教师元旦节目表演创意方案 第1篇
男2：尊敬的各位领导、各位同事：
女2：亲爱的朋友们！
合：大家龙年好！
男1：伴着冬日里温暖的阳光，20xx崭新的一年如约而至。
女1：在此，我们向支教的吴娟老师、教委借调的李莉主任的到来表示欢迎。欢迎你们回家。
男2：今天我们欢聚在青衿阁宽敞明亮的阳光大厅，让我们共同奏响“龙年”的欢快乐章。
女2：让我们载歌载舞，共同享受这美好的时光！
丰台区实验小学“深情歌咏同仁好梦”20xx年联欢会
合：现在开始
男1：首先，请段兰华校长致新年贺辞。
女1：谢谢段校长，下面请欣赏开场歌舞《开心乐》表演者：第一工会小组
女2：由我校退休老教师表演的诗歌朗诵《绚丽夕阳》在丰台区老教协组织的比赛中取得了优异的成绩，下面就让我们欣赏年轻老师表演的老年版诗歌朗诵《绚丽夕阳》表演者：第五工会小组等
男2：下面请欣赏行政后勤组以及元老级教师带来的语录歌表演唱《弹起我心爱的.土琵琶》
男1：都说上得厅堂、下得厨房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老师们是否认同呢？希望下面的话剧表演，女老师们能找到答案。接下来请欣赏第四工会小组带来的话剧《当女王的车轮驶过》
女1：蔡主任的拿手绝活就是出谜语考大家，看今年他又来了，下面就进行蔡谜环节，请蔡主任上场。
男2：我们的老师队伍可以说是藏龙卧虎，像高有才、张有才、刘有才、段有才……下面就请欣赏由高有才和张有才表演的相声《大爷的故事》
女2：校园生活乐趣多，就等你来找乐呵。下面就请第六工会小组表演校园生活剧《课外小组学习》
男1：接下来请欣赏由第三工会小组表演的诗歌朗诵与三句半《四季阳光》
男1：一年一度有今宵
女1：欢声笑语乐涛涛
男2：今天，我们一展歌喉深情歌咏。
女2：今天，我们祝福同仁好梦成真。
男1：最后让我们共唱由段校长填词的歌曲《同仁好梦》，共同祝福祖国、祝福学校、祝福老师。
女1：在欢快的乐曲声中
男2：在美好的祝福声中
女2：20xx年新年联欢会即将落下帷幕。
合：最后祝老师们新年快乐、身体健康、心想事成、学富五车。
女1：丰台区实验小学20xx“深情歌咏同仁好梦”新年联欢会。
合：到此结束。老师们再见！
教师元旦节目表演创意方案 第2篇
为丰富老干部的元旦生活，拟在元旦期间组织一次建设系统离退休老干部的参观浏览活动，特制订方案如下：
一、活动时间：
（具体时间视天气情况进行调整）
二、参加人员：建设系统离退休老干部
三、活动准备
1、大客一台
2、照相机一台
3、饮用水
4、水果
四、活动费用：
午餐费： 元/桌×3＝ 元
矿泉水： 元/箱×4＝ 元
水果： 元/份（按人头）
费用总计： 元
五、参观线路
xx路xxxx工程施工现场→xx市中央公园→xx图书馆→xxxx申遗
六、具体活动安排
8:20在xx广场北门统一集合，准备乘车；
8:30准时启程；
8:30——9：00参观xx路xxxx工程施工现场；
9:20——10：00参观xx市中央公园；
10:30——11:00参观xx图书馆；
11:30——12:00参观xxxx申遗；
12:00在xx美食街
就餐； 餐后所有人员乘车回xx。
教师元旦节目表演创意方案 第3篇
一、活动主题
狂欢元旦，喜迎新年
二、活动对象
高一、高二全体师生
三、主办单位
学生会、校团委
四、晚会地点
学校报告厅
五、晚会时间
20xx年x月x日（星期五）（6：00进场）
六、活动内容和形式
1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；
节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2.具体的节目编排由广播台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。
教师元旦节目表演创意方案 第4篇
名称元旦购物抽奖促销方案受控状态
执行部门监督部门考证部门
一、活动时间
20xx年12月31日～20xx年1月3日，为期四天。
二、活动主题
元旦购物抽大奖。
三、活动目的
1．通过节日促销，吸引潜在顾客前来消费，提升销售额，塑造××商场在消费者心目中的良好形象。
2．增加老顾客对××商场的忠诚度，确保顾客长期前来消费。
四、活动内容及细则
（一）新年新折扣
本商场内各楼层新年商品全场折扣销售（详见《各楼层折扣表》）。
（二）购物抽大奖
1．活动期间，凡在本商场购物累计满元的顾客，即可凭当日购物小票掷骰子次，就有机会把大奖摩托车骑回家。满元可掷次，依次类推，多买多抽（限掷次）。
2．根据骰子的相同点数来确定奖项的等级，您就有机会获得相应的'奖项。现掷现兑。
3．本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。
奖项设置表
奖项等级中奖条件奖品
一等奖6个6摩托车
二等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个5微波炉
三等奖5个相同数字DVD
四等奖4个相同数字电饭煲
五等奖3个相同数字洗衣粉
纪念奖牙刷
（三）元旦大礼包
1．凡于元旦当天于本商场购物累积满元（含元）的顾客，即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换一张×吋儿童节蛋糕兑换券。
2．凡于元旦当天于本商场购物累积满元（含元）的顾客，即可凭购物小票或发票至总服务台赠品兑换处兑换张吋儿童节蛋糕兑换券。
3．每张小票或发票至多可兑换张兑换券。
4．兑换券的有效期至20xx年6月5日。持券人可于6月5日前至券上指定的蛋糕房专柜提领，逾期无效。蛋糕以现场的实物为准。
五、活动宣传方式
（一）报纸
1．刊登时间：《××晚报》12月28日彩色通栏、《××晨报》12月30日、12月31日彩色通栏。
2．广告内容。
（1）20xx年12月31日～20xx年1月3日，来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。
（2）20xx年12月31日～20xx年1月3日，××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。
（3）20xx年1月1日，××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。
（二）电视滚动字幕
1．播出时间：20xx年12月25日～12月31日。
2．字幕内容：20xx年12月31日～20xx年1月3日，来××商场购物抽奖中摩托车、微波炉、DVD等大奖。
（三）商场外条幅
1．悬挂时间：20xx年12月25日～20xx年1月4日。
2．条幅内容。
（1）元旦节日惊喜多，××商场购物抽奖中摩托。
（2）××商场再出重拳，全场商场折扣销售。
（3）只需购物19元，就有机会把摩托车骑回家。
（4）摩托车、微波炉、DVD，总有一款属于你。
（四）商场前宣传板
1．张贴时间：20xx年12月25日～20xx年1月4日。
2．张贴内容：活动详情及具体奖项设置。
（五）商场内广播
1．广播时间：20xx年12月25日～20xx年1月4日。
2．广播内容：活动详情及具体奖项设置。
（六）商场海报宣传
1．发放时间：20xx年12月25日～20xx年1月4日。
2．海报内容：本期折扣销售商品图片，抽奖活动详情及具体奖项设置。
3．发放范围：商场内及社区发放。
（七）舞台布置摆放奖品
1．摆放时间：20xx年12月31日～20xx年1月3日。
2．奖品大量陈列于商场抽奖舞台上，让过往的百姓或路过本商场的顾客深刻体会到大奖就在身边。
六、活动实施操作
1．报纸广告必须于20xx年12月27日前设计好，按报纸要求及时提供。
2．电视滚动字幕的内容必须于20xx年12月24日前准备好，按报纸要求及时提供。
3．商场外条幅、宣传板的内容必须于20xx年12月24日前设计制作好，并按要求悬挂、张贴。
4．奖品、活动道具、监控器材必须于20xx年12月31日前全部准备到位。
5．抽奖活动区维持秩序人员及活动现场工作人员于20xx年12月31日前必须全部确定完成。
6．合理安排活动期间商场工作人员的到岗，避免休假，以便在促销期间内做到最好的人员调配。
7．20xx年12月31日清早，店长检查活动道具及赠品的到位情况，如有遗漏需及时补充。
8．于20xx年12月31日前，完善商场内的商品（特别是家庭日用品及粮油品）补货工作。
七、促销费用预算
（一）抽奖活动费用分析
根据20xx年同期抽奖活动的结果，20xx年12月31日～20xx年1月3日的活动期间，实现的销售额达万元，来客数达到万人，总抽奖次数为次。
以此为目标，结合今年的奖项可得知今年的抽奖活动费用，如下表所示。
奖品等级奖品中奖概率（%）数量费用（元）
一等奖摩托车％辆元
二等奖微波炉％台元
三等奖DVD％台元
四等奖电饭煲％台元
五等奖洗衣粉％袋元
纪念奖牙刷％支元
合计元
与去年同期相比，本次奖项费用下降了元。正常情况下，预期本次4天促销活动的销售额可实现万元，毛利达万元。若销售额达不到预期的效果，则奖品可按比例相应地减少，降低费用。
（二）宣传费用预算
1．报纸、电视的广告费用：元。
2．商场外条幅、宣传板的设计制作费用：元。
3．商场海报印刷费用：元。
4．抽奖舞台布置费用：元。
5．×吋儿童节蛋糕兑换券的费用：元。
编制日期审核日期批准日期
修改标记修改处数修改日期
教师元旦节目表演创意方案 第5篇
一、活动安排：
1、活动名称：待定
2、活动目的：过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调；
3、活动时间：XX年XX月XX日XX时
4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）
5、主办部门：行政人资部
6、协办部门：公司其他部门
7、参加人员：开达公司全体员工及客户组
8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
二、活动内容：
（一）、节目类型：
1、卡拉OK大PK：以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大PK）。
2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。
（二）、评委：副总以上及客户组为评委；
（三）、感恩顾问组环节：
1、组织排练小品，以项目推行这几个月的'故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
4、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
5、活动结束，安排晚宴。
6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。
（四）、活动所需物料：
1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；
2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；
3、桌椅：培训室桌椅；
4、感恩卡：品牌部安排制作；
5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；
三、活动阶段：
1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日—12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）
4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）
3、倒计时期（12月24日—12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。
4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
四、活动后期工作：
（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品
（2）费用处理
（3）书面总结
（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传
五、公司值班人员：XXX/XXX
六、活动当日流程：详见（附录1）
七、比赛规则与事项：详见（附录2）
八、节录单及参加人员：详见（附录3）
九、分队成员：详见（附录4）
十、费用预算：详见（附录5）
附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）
1、 12：30分观众及选手入席；
2、各队长抽签决定参赛顺序；
3、 13：00分开始，总经理致词；
4、团体赛PK（根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，公布A队得分，C队开始……）
5、其他文艺节目；
6、个人PK；
7、公布团体赛成绩；
8、其他文艺节目；
9、组合PK；
10、公布个人赛成绩；
11、其他文艺节目；
12、颁奖；
13、其他文艺节目；
14、结束
附录2：比赛规则与注意事项
比赛分为三个类型：
1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛；
2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛；
3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；
除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）
附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）
附录4：节录单及参加人员目录
附录5：费用预算明细
教师元旦节目表演创意方案 第6篇
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
教师元旦节目表演创意方案 第7篇
男：新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
女：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
女：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
男：现在我宣布，xx学校20xx年度元旦文艺会演。
齐：现在开始！
女：胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们xx少年飒爽的英姿；脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《xx脚下踢花毽》。
男：欢庆的锣鼓敲起来吧，欢乐的歌儿唱起来吧，请欣赏xx小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎！
女：_像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
男：听，琴声多悠扬，在xxx同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。
女：红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏xx小学的歌舞表演《红星歌》。
男：欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语是就文齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
女：《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由xxx同学为大家献上一曲古筝独奏，大家欢迎。
男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏xx小学的舞蹈《辣妹子》。
女：少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
男：《回家》之声拨动心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎xx同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
女：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏xx小学的舞蹈《爱我中华》。
男：踏着灿烂的朝霞，穿过苍翠的竹林，一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
女：老师是辛勤的`园丁，培育我们绽放花香；老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。
男：新年会有新希望，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
女：乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年大丰收，欢天喜地迎新年。请欣赏xx小学的舞蹈《秧歌舞》。
男：英语是一种非常重要的语言，大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《xx》，大家欢迎！
女：学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们xx学校的史册增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们的到来！
女：道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
男：难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。
女：元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：
齐：节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，再见！我们来年再相会。
教师元旦节目表演创意方案 第8篇
值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的`教师及学生全部参加，从而真正达到师生快乐度元旦。
一、活动名称：喜迎元旦，快乐游园
二、活动时间：20xx年12月31日上午13：00—15：00
三、活动地点：学校操场及个别教室
四、活动目的及意义：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。
五、活动对象：全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员：
活动场地：篮球场
活动场地
活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：划分比赛区域及候场区域
游戏二：紧急运输
负责人员：
动场地：劳技室
活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。
注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：弹珠若干，4双筷子
游戏三：海狮顶球
负责人员：
活动场地：一年级教室
活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
准备：篮球2个，划分比赛区及候场区
游戏四：百发百中
负责人员：
活动场地：二年级教室
活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
准备：6个水桶，若干乒乓球
游戏五：我心飞翔
负责人员：
活动场地：四年级教室外走廊
活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3米)者获2分，超越第二条线(4米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：纸飞机6架
游戏六：心灵相通
负责人员：
活动地点：三年级教室
活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
准备：题纸，划分比赛区及候场区
游戏七：齐心协力
负责人员：
活动地点：音乐教室
活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人：
兑奖时间：12月31日9：00-11：00
兑奖地点：综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。
兑奖规则：
1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2、兑换奖品后，奖券将回收。
八、安全
安全巡视：
本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。
防范措施：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。
2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。
教师元旦节目表演创意方案 第9篇
一、活动主题
展示风采，喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：x主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：x校
活动的'后勤负责：x主任
活动照相、录像：Xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20X年xx月xx日下午
活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任
3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：Xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：X学生主持：X
7、学生主持词：x主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置：电教室X
2、音响录像现场直播：Xx
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：X班X活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：X
1组：X
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
教师元旦节目表演创意方案 第10篇
一丶活动主题：
XX家居商场专柜,新品上市,清仓甩卖
----新品上市,清仓甩卖,不计成本,狂抛!
分解：4月份，XX家居商场家具专柜为新品尽快上市，更好重组品牌，特在本月X日-X日內，家具专柜举办一次性清仓狂拋活动。本次活动均按-口价, 不还价, 绝对低价,力度空前绝后，抛完为止。
二.活动目标量：
彻底清场，真正不计成本，抛完为止。
三.活动日期：
X月X日——X月X日
《活动期2天，推出具体工作时间：早上8：00--晚上5：00止。》
四.活动人员组织：
1. 经理1名。
a.全面执行落实本案相关细节工作.
b. 负责对外信息发布等宣传工作的人员落实.
c. 负责商场现有产品的活动定价及货源组织布置等工作
d. 负责导购人员组织, 培训等工作
e. 负责活动现场人员岗位组织及培训,执行条例的监督和回款等工作.
f. 负责售后人员送货及撤场等工作安排.
2 . 导购员若干名：
a. 负责商场现有的产品归类及整理工作.
b. 负责商场全面卫生清洁工作 .
c. 负责客户接待, 签单工作.
d. 负责客戸咨询电话的接听及统计归档工作.
五.广告语设计:
家居商场家具专柜, 新品上市,二天內全面彻底清仓完毕!.
家居商场专柜, 新品上市,清仓甩卖,不计成本,狂抛!
3.高档餐椅，玻璃茶几，品牌棕垫，布艺沙发，1皮沙发。。。。所有家具限量推出，不续定，抛完力止
六.广告投放方式:
1.制做若干条条幅, 标有主题, 挂在各人流量集中地段和针对小区的地段.
2.印制大量的宣传页, 以图文并茂的夾报形式, 展现所推出的`系例家具产品. 须突出主题, 标明活动內容. 加强组图优势,拉动吸引力面.
3.本地报刊，头牌刊登活动主题及分解，如下:
XX家居商场专柜彻底清仓
---新品上市,清仓大甩卖,-口价,不还价.
月份，XX家居商场家具为新品尽快上市，更好重组品牌，特在本月本日內，家具一次性清仓狂拋活动。本次活动均按-口价, 不还价, 绝对低价,力度空前绝后，抛完为止。
4.短信发布10万条以上, 含老客户,针对接收区域要到位.
5.当地收视率最高的电视台，选择性给予前期宣传工作,但文字须精简，明了，突出优势。
6.宣传车2辆，以喷绘的形式，展示活动主题.
七丶执行细节：
1.广告宣传渠道，选择须准确，针对有效客户群。
2.咨询电话须耐心，热情，肯定，采用简洁明了的言语对话，做好客户信息档案归档。
3.活动流程安排要落实到位，设有岗位责任人。
4.导购员须确保签单量。活动前培训工作须到位。
5.签单注明活动规定及要求，现金管理须合理，确保准确无误
教师元旦节目表演创意方案 第11篇
一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国_之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：辞旧迎新又一年
三、活动时间：20xx年12月30日下午
四：节目主持人：宁靖晖 张亦珩
五、活动准备：
1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。
2、教室布置有浓厚的节日气氛。
六、活动过程：
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
甲：看，新年，向我们敞开了大门。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。
甲：日历带着祝愿、带着嘱托
乙：又翻开了新的一页，
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰
乙：拉近了我们成长的距离……
甲：春天又向我们走来，
乙：染红了我们快乐的生活
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。
甲：新年就是无限的期待与欢乐
乙：元旦节是美丽的，也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。
甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
甲：在过去的一年里，我们听说了许许多多的故事，
乙：下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长
甲：我们的成长离不开父母的养育
乙：我们的进步离不开老师的教诲
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：是他们为我们健康快乐的`成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。
乙：下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。
甲：新年是播种的时刻
乙：新年是希望的开始
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标
甲：下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙：20xx年，新的一年即将来到
甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
乙：今天，让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NOBADY》
甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。
乙：最后，让我们齐唱《新年好》
甲：祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束
教师元旦节目表演创意方案 第12篇
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式：
击鼓传花
活动过程：
一、开场：
1、幼儿一起致新年贺词：
祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)
2、放音乐，大家齐唱《新年好》
二、主题活动：
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸
游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得小，哪个组获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》
2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球
游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个
游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到后谁能抢到后一把小椅子。
三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。