大学创意活动策划 第1篇
活动主题：
将来的一次提问
活动概要：
将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
活动价值：
从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的`追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
活动目的：
1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
活动步骤：
1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）
活动准备：
1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。
6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。
7.班长及组织委员提前申请教室，务必是多媒体教室。
8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。
活动要求：
1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。
2.保持现场纪律、卫生。
3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。
4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。
5.对有些要紧之事酌情考虑。
6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
活动备注：
奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。
活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。
策划书——张博星（衣枫）
大学创意活动策划 第2篇
一、活动前言
举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象
全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位
电子信息工程学院 团学联
四、参赛时间
2月26日 4月2日 ，具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式
(一).大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。每个参赛团队3～5人。
(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的'创新创业计划书。
六、参赛作品要求
(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四).计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传
宣传形式：海报、班会、网站等。
八、竞赛流程
(一)报名阶段：
大学创意活动策划 第3篇
一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、 活动主题：阳光心态快乐生活
四、 活动时间：xx年5月20日周五早9：00—12：00
五、 活动地点：足球场
六、 主办单位：环工10—2班委
七、 参与对象：环工10—2全体同学及班导师
八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、 活动流程：
1。 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人（3分钟）
2。 活动一：比手画脚（30—40分钟）
活动规则：1。时间规定2分钟
2。。每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3。比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4。队伍排名按答对题数（一题一分）
3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜（10分钟）
活动细则：1。各组以抢答形式为主
2。 细节由主持人决定
3。答对者即可获送一份精美A礼品
备注：。此环节不列入比赛范围
4 活动二：跑龙套（40分钟）
活动细则：1。每组派出三位同学参加此次比赛
2。参赛组的'剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）
3。按时间排名（第一名加6分，第二名加5分依次类推）
4。两次活动累加分数，得出第一名。（如有分数重叠，评分奖品）
5。互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则：1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望（如是实物类价值不可超过5元），然后自己用绳子捆—绑好，放入黑箱
2。 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他（她）是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6。由班导师进行颁奖仪式（如果班导师没有出席，由班长颁奖）
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
十一。资金预算：
奖金：30元
奖品：A奖品6。5+2。5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片 10元
总计：90元
环境工程10—2 心理委员
xx年xx月xx日
大学创意活动策划 第4篇
活动目的：增强大学生的环保意识，倡导绿色生活方式，共同打造美丽校园。
活动内容：
环保讲座：邀请环保专家进行环保知识讲座，提高学生们的环保意识。
垃圾分类挑战赛：通过趣味竞赛形式，让学生们了解垃圾分类的重要性和方法。
绿色植树活动：组织学生们在校园内植树，美化环境，培养爱绿护绿的意识。
预期效果：通过此次活动，让学生们深入了解环保知识，积极参与到环保行动中来，共同为打造美丽校园贡献力量。
大学创意活动策划 第5篇
最具创意大型活动策划案例
-放飞蝴蝶、放飞希望、或者破茧成蝶代表公司新的开始和美好的未来。当然需要加上活的蝴蝶才可以。
现在已经有庆典活动放飞活蝴蝶的服务希望这个创意能帮到你。
蝴蝶被人们视为吉祥美好的象征放飞蝴蝶放飞希望象征着给人们带来更快乐的生活模式和梦想。
/不过值得注意的是放飞蝴蝶常见的几个问题1、蝴蝶在酒店室内放飞是否可以答通过近一年多国内多个城市放飞的经验总结蝴蝶属于追光的昆虫放飞后的蝴蝶多数会停留在舞台灯光比较强烈周围但不会扑往灯光毕竟蝴蝶也怕被烫以及舞台上鲜艳的鲜花上面不会满场乱飞。举行完典礼后可将酒店窗户打开通过蝴蝶追光的习性蝴蝶会自行飞出窗外。
2、放飞后的蝴蝶如何处理答由于绝大部分人喜欢彩蝶以及很多人对喧闹城市里能放飞彩蝶的这种罕见的现象非常感兴趣所以很多人特别是小朋友以及包括酒店内的工作人员等等都会在蝴蝶放飞后去捕捉人工养殖的蝴蝶不怕人很轻易的就能抓到而且都是几乎没有粉末状的蝴蝶因此大可不必考虑蝴蝶放飞后的处理工作。如果是在一个封闭式的地方放飞建议你可以采用一个很有效得办法就是在放飞后把其它灯光关掉唯独只亮一盏灯把蝴蝶吸引过来然后回收。
3、专家建议如何通过蝴蝶放飞增加婚礼喜气氛围蝴蝶属于追光的昆虫可通过专业蝴蝶放飞技术使得蝴蝶在舞台停留或者盘旋飞行。蝴蝶放飞后可提供一些透气带盖透明塑料杯给一些婚礼嘉宾婚礼结束后可以抓一两只好看的蝴蝶回去可养两三天4、蝴蝶放飞后有不飞的现象吗答因为蝴蝶不适应养殖场以外的环境温度、湿度、环境、气候等等问题经常发生有不飞的现象专家建议可使用助飞器或放飞技术。