贯标工作实施方案范文 第1篇
结合地区知识产权工作实际，拟于4月20日至4月26日，以“推进地区知识产权战略，支撑创新驱动发展”为主题，在全地区范围内组织开展知识产权宣传周活动。
一、指导思想
认真贯彻落实自治区和地区行署的工作安排部署，紧密结合地区社会发展大局，把握舆论导向，广泛宣传关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施，全面展示地区知识产权工作成就，重点宣传实施知识产权战略、加强知识产权运用和保护，对于创新驱动发展的支撑作用，大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为建设知识产权强区战略，营造良好舆论氛围。
二、组织领导
由地区打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品领导小组主办，地区成员单位，市知识_协办，各县政府及有关部门、重点企业结合自身情况共同参与。宣传周活动组委会，在地区知识_下设办公室，负责宣传周期间各项工作组织协调。
三、活动时间
20xx年4月20日—26日
四、活动主题
“推进地区知识产权战略，支撑创新驱动发展”。
五、宣传内容
围绕地区行署关于知识产权工作的决策部署；全面客观展示地区实施知识产权战略以来取得的显著成效，介绍地区20xx年度知识产权发展状况；宣传国家知识产权法律法规和基本知识；深入挖掘各行业各企业运用知识产权促进发展方式，转变的典型案例和先进人物，努力提升全社会知识产权意识。
六、活动安排
（一）4月23日，召开地区“双打”成员单位会议。
1、由地区打击侵犯知识产权制售和假冒伪劣商品领导小组副组长丁均通报“十二五”期间“双打”工作情况
2、由地区打击侵犯知识产权制售和假冒伪劣商品领导小组副组长陈新民通报《关于调整地区打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作领导小组成员》的通知
3、由地区打击侵犯知识产权制售和假冒伪劣商品领导小组副组长毛伟通报关于印发《xx地区20xx年打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作分解方案》的通知
4、由地区打击侵犯知识产权制售和假冒伪劣商品领导小组组长地区行政公署副专员刘胜君讲话
（二）4月26日，在地区行署广场举办“”世界知识产权日大型活动；指导和支持各县人民政府、部分重点企业开展宣传周活动。邀请地区领导出席活动；开展培训或提供培训咨询；参与指导维权执法；组织新闻媒体对其采访报道等。
七、工作要求
（一）认真落实中央、自治区和地区行署关于“改进工作作风、密切联系群众”的'相关规定，结合实际情况，注重突出文化主题，打造特色活动，注重在宣传周活动中增加知识产权文化传播元素，进一步增强全社会知识产权意识。
（二）坚持正面宣传，把握舆论导向，深入宣传我国知识产权法律法规、方针政策以及取得的成就，营造促进知识产权健康发展的舆论氛围。
（三）各县（市）知识产权部门要结合中心工作，创新方式方法，拓展宣传渠道，着力在贴近百姓生活、增强宣传实效上下功夫，努力形成全区集中宣传报道的态势。
（四）各县（市）成员单位领导高度重视活动开展情况，县（市）知识_在活动开展期间，组织一次单独执法行动或协同相关部门联合执法行动，并及时把执法情况以电子板形式，报地区知识_法律事务科；同时各县（市）成员单位于4月28日前，将本单位活动总结以纸制板和电子板形式报地区知识_法律事务科办公室。
贯标工作实施方案范文 第2篇
一、 活动目的
通过开展知识产权巡讲活动，全面提高我省各级各类人员的知识产权意识，引导创新主体加强和完善知识产权管理，提升运用知识产权促进创新驱动发展的能力，加快创新成果转移转化，优化知识产权保护环境，为加快推进知识产权强省建设提供有力支撑。
二、 活动内容
面向18个省辖市，结合各地知识产权工作实际，围绕知识产权战略实施与知识产权强省建设、知识产权创造、运用、保护、管理和服务等内容，邀请知识产权领域专家进行专题讲座。每个市活动时间一天。
三、 活动形式
（一）多元展开。采取组织知识产权巡讲活动与开展知识产权强省宣传相结合的形式，巡讲活动现场发放活动资料，进一步强化知识产权巡讲效果，增强知识产权强省建设的显示度，提升社会公众知识产权意识。
（二）协同推进。各省辖市、省直管县（市）知识_根据当地实际情况制定本地知识产权巡讲活动方案并组织实施。被列为国家知识产权试点示范城市的市（县）组织开展所在地区的知识产权巡讲，并实现巡讲对象全覆盖。
（三）资源保障。各省辖市、省直管县（市）知识_在组织开展巡讲活动中，省知识_可根据各地需求提供授课师资、宣传材料等资源保障，共同做好巡讲活动。
四、 活动要求
（一）强化组织落实。各省辖市知识_要高度重视，主动向主管领导汇报，积极协调组织落实，确保巡讲活动取得实效。
（二）加大宣传力度。要以开展知识产权巡讲活动为契机，大力宣传知识产权工作的新形势，重点解读知识产权强国强省建设的'方针政策，优化知识产权创造、运用和保护的良好环境。
（三）加强信息报送。各省辖市、省直管县（市）知识_要及时将活动方案及活动过程中形成的照片、通讯、报道、总结等材料报送省知识_知战办。
贯标工作实施方案范文 第3篇
一、目标
推广20xx-20xx年（一期）试点工作的经验和成果，进一步加强青少年校外科技活动场所、公益性科普设施的科学教育功能，探索科普场馆的科普活动与学校科学教育的衔接方式和运行机制，充分发挥其在提高未成年人科学素质方面的作用。
二、试点推广阶段的工作内容
（一）宣传推广一期试点工作的成功经验、案例和活动资源（具体见附3），倡导公益性科普场馆积极发展青少年科学教育项目。
（二）进一步深化二期试点工作，通过实践深入研究科普场馆的科普活动与学校科学教育的衔接方式和运行机制。
三、工作方式
（一）示范推广工作
各省、自治区、直辖市文明办，教育部门，科协科普部和青少年科技中心共同在本地区推广“科技馆活动进校园”一期试点工作中的成果和经验（见附3）。各方联合设立的“科技馆活动进校园”示范推广区，应选择条件适合的地市级或县级中小型科技场馆、青少年科技中心等校外青少年科技活动场所作为项目单位，并与教育部门共同进行相关工作。
示范推广工作可以从组织发展跨部门的校外科技教育队伍入手，充分利用已形成的青少年科普活动资源和项目单位的科普设施，面向当地中小学生组织开展科技教育活动，在三年内把推广示范区建设成为本省（区、市）“科技馆活动进校园”工作的示范中心，不断提高科技场馆未成年人教育活动的质量，从而带动本省（区、市）校外科技教育场馆的发展，发挥其对提高未成年人科学文化素质的'重要作用。
（二）深化试点（二期）工作
各省（区、市）大中型科技场馆与地方文明办、教育管理部门配合，继续深化“科技馆活动进校园”试点工作（二期）。参与二期试点的科技场馆将围绕着教育功能和教育项目的发展，通过实践研究配套政策制度设计、经费保障、科技活动资源设计等问题，积极探索跨部门合作、校外教育与学校科学教育衔接的有效模式，把与学校科学课程紧密联系的优质科普资源送进学校，在科技场馆内为学校提供适合的科学教育项目和服务，将试点校外科技场馆建设成本地区科技教育活动的资源中心和活动服务中心。
四、组织管理
（一）中央文明办未成年人工作组负责配合相关部门做好该项工作的宣传动员和督导工作；教育部基础教育一司负责推动各地教育行政部门和中小学积极会同当地科协和科技馆共同做好试点推广工作；中国科协科普部、中国科技馆负责动员科技馆系统、科普教育基地积极参与该项工作；中国科协青少年科技中心、中国科技馆负责工作的业务指导和组织实施。项目管理办公室设在中国科协青少年科技中心。
（二）各省、自治区、直辖市科协科普部、青少年科技中心会同地方文明办和教育部门组织管理本地示范推广区的工作，并推荐具备一定条件的省（区、市）级或地市级大中型科技场馆参加二期试点工作。
（三）示范推广区和二期试点科技场馆的申请推荐与遴选1.各省、自治区、直辖市教育部门和科协相关部门可联合申请组织开展示范推广工作。申请省、自治区、直辖市可选择3-5个示范推广区，并指导和督促其“科技馆活动进校园”工作方案的落实。各示范推广区每年的工作方案由各省选定的项目单位与当地的教育部门共同制定。具体申报书见附1.
贯标工作实施方案范文 第4篇
为认真贯彻落实市肉羊标准化规模养殖扶持政策的意见精神，推进我镇畜牧产业向产业化、标准化、规模化、示范化快速发展，进一步促进农业增效、农民增收。结合我镇畜牧产业发展实际，特制定本实施方案。
一、总体思路
以科学发展观为指导，依据市“十二五”畜牧产业发展规划和肉羊标准化规模养殖扶持政策的意见要求，以市场为导向，现代科技为支撑，产业化经营为抓手。重点抓好肉羊优势产业，全力推进我镇畜牧业向现代畜牧产业方向发展。
二。发展目标
羊饲养量达到10万只，出栏5万只，产值6千万元，人均增收3000元。
三、建设内容及规模
1.养殖场（小区）建设、发展规模养羊户和专业合作社：新建养殖小区10个，新发展规模养羊户1000户，发展养殖专业合作社10个。
2.肉羊专业村建设
在煤窑村、共同村、新丰村、德发村、三发村、河南村新发展养羊专业村6个为试点村，明年进行全方位试点，专业村以育肥羊养殖为主，采取基础母羊由农户自己饲养，羔羊由合作社饲养。“羔羊”合作社按高于市场价格的30%给予合作社成员分利，这样提高了养羊户的积极性，又让养殖获得了最大效益。
四、具体扶持政策
1.鼓励扶持标准化规模养殖肉羊。坚持高起点、高标准建设，对自繁自育养殖场基础母羊存栏800只，一次性育肥羊1500只以上，年出栏3000只以上；对育肥羊养殖场一次性育肥2500只以上，年出栏5000只以上的实行畜禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污无害化等“五化”标准的`给予政策扶持。
2.鼓励扶持农民养羊专业合作社。对由合作社实行“统一建设、统一生产、统一管理”的肉羊标准化规模养殖场给予政策扶持。
3.优先安排肉羊标准化规模养殖建设用地。允许在草原、荒地、坡耕地、机动地及其它未利用地等非册内地或者在村屯搬迁后的空置土地上建设肉羊标准化规模养殖场。
4.新建肉羊标准化规模养殖场涉及的用地管理费免收；土地复垦、植被恢复费保证金按下限执行；检疫费、水费、水资源费免收。
5.新建肉羊标准化规模养殖场的电力设施安装，农电部门要优先安排，提供方便，只收取最低施工费；电价按养殖业电价收取。
6.新建肉羊标准化规模养殖场需要进行铺设道路的，_门优先安排，积极争取项目。
7.新建肉羊标准化规模养殖场使用的林木，林业部门优先安排，予以批采，相关费用按最低标准收取。
8.新建肉羊标准化规模养殖场需要打井的，水利部门优先安排，积极争取项目。
9.新建肉羊标准化规模养殖场购进的青贮收储、饲料加工机械，进入国家、省农机补贴目录的，农机部门按照补贴标准优先安排予以补贴。
10.对合作社建设肉羊标准化规模养殖场申请信贷资金，金融部门在贷款额度、期限等方面给予支持，并积极争取贴息。合作社担保贷款、土地收益抵押贷款的，金融部门要给予优先安排。
11.整合项目资金，对国家、省扶持标准化规模养殖场建设的，补助奖励资金、畜禽粪污无害化处理项目资金、退耕还林后续项目资金、农业生产专业合作社项目资金、扶贫资金以及其它支持畜牧业生产的专项资金等能够用于肉羊标准化规模养殖场建设的，市政府统一安排，集中使用，优先用于肉羊标准化规模养殖场建设。
12.新建的肉羊标准化规模养殖场达到《市标准化规模肉羊养殖场建设标准》，且能积极履行禁牧义务、出栏前及时检疫、保障产品质量安全、通过考核验收，给予以上优惠政策。同时，每个标准化规模肉羊养殖场是合作社的给予10万元资金补助；非合作社的给予3万元资金奖励。本优惠政策时限为从发布之日起至2014年12月31日止。国家、省、市（县）补助资金不得兼得。
贯标工作实施方案范文 第5篇
为深入开展知识产权宣传普及活动，增强全社会知识产权意识，促进我县知识产权事业又好又快发展，根据市政府办公厅《关于开展20xx年知识产权宣传周活动的通知》精神，结合我县实际，特制定本方案。
一、指导思想
紧密结合县域经济社会发展目标，以增强全社会知识产权意识为着力点，充分发挥舆论导向作用，广泛宣传国家、市、县知识产权相关法律法规及政策，全面展示我县知识产权事业发展所取得的成就，重点宣传实施知识产权战略对于创新驱动发展的支撑作用，在全县上下营造浓厚的崇尚创新的社会环境。
二、活动时间
20xx年4月19日—4月26日
三、活动主题
实施知识产权战略，支撑创新驱动发展
四、宣传重点
(一)宣传国家、市、县知识产权事业发展所取得的成效。重点宣传《国家知识产权战略纲要》、《_专利法》、《市专利促进与保护条例》和《县县专利资助与奖励办法》等一系列政策法规，以及近年来我县知识产权工作取得的新进展。
(二)宣传我县加强知识产权保护的重要决策部署。着重宣传我县开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动取得的阶段性成果，树立我县知识产权保护的良好形象。
(三)宣传知识产权法律法规和基本知识。着重宣传知识产权不同领域的专业知识，把宣传普及提升到传播以_尊重知识、崇尚创新、诚信守法_为核心理念的知识产权文化层面，增强全社会尤其是行政干部、企业管理者和广大青少年的知识产权意识。
(四)宣传运用知识产权推进经济发展方式转变的.典型案例和人物。着重宣传知识产权对调整优化县产业结构、加快转变经济发展方式、支持创新驱动发展等方面的作用，挖掘报道知识产权试点示范企业等创新主体在知识产权创造、运用和保护方面的典型事例和人物。
五、活动内容
(一)举办集中宣传、咨询及展示活动。4月19日，由县科委(知识_)牵头，县委宣传部、文广新局、工商局、质监局、食药监局、司法局、公安局、教委、商务局和县工业园区管委会办公室等单位参与，联合开展知识产权宣传咨询活动，通过设置展台、展板，宣传知识产权有关知识，展示打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品专项行动的成就;组织专利权人、专利企业对专利产品进行展览、展示。
(二)利用公共传媒开展宣传活动。县电视台、县报社和县公众信息网等县内媒体要大力开展知识产权有关知识宣传普及，重点宣传知识产权法律法规知识、打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的成果以及知识产权助推经济发展的重要意义。
(三)举办知识产权专题讲座培训。邀请知识产权方面专家深入医院、中小学校、园区等场所举办知识产权专题讲座和培训，进一步提高全社会特别是青少年知识产权保护意识，形成全社会保护知识产权的良好氛围。
(四)集中开展知识产权行政执法，严厉打击各类侵权行为。县文广新局、商务局、科委、工商局、质监局、食药监局等部门要联合行动，深入开展商贸生产和流通、专利商标维权、食品生产、文化市场等行业和领域的假冒伪劣和盗版行为专项执法行动，严厉打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品行为，维护正常的市场环境和社会秩序。
六、活动要求
(一)加强领导，精心组织。为切实加强知识产权宣传周活动的领导，县上成立由县政府分管领导任组长，县政府办联系科技工作的副主任和县科委主要负责人任副组长，县委宣传部、文广新局、工商局、质监局、食药监局、司法局、公安局、教委、科委、商务局和县工业园区管委办公室等单位为成员单位的知识产权宣传活动周工作领导小组。在县科委设立领导小组办公室，由县科委主任兼任办公室主任，负责宣传周活动的组织协调，检查、督促等各项具体工作。
(二)围绕主题，强化宣传。在宣传周期间，各领导小组各成员单位要围绕主题，借助标语、专栏、电视、互联网等多种形式积极开展宣传活动，在全县上下形成强大的宣传声势和舆论氛围，提升全社会知识产权意识。
(三)务求实效，认真总结。活动结束后，各部门和有关单位要将宣传周期间开展的宣传活动图片、资料以及所取得的成效和存在的问题进行认真总结，提出下一步做好我县推进知识产权保护工作的思路举措和建议意见，并将工作总结于20xx年5月5日前报送县知识产权宣传周工作领导小组办公室。办公室对各单位工作开展情况汇总后形成工作总结，经县政府审定后，5月8日前报送市知识_。
贯标工作实施方案范文 第6篇
为认真落实中央纪委“三转”要求，切实发挥纪检监督职能，根据县纪委的统一部署，决定对民生水利工程项目开展专项检查，认真查找梳理并解决工程项目建设实施和资金使用中存在的突出问题。结合水利行业实际，制定本工作方案。
一、总体要求
按照全面覆盖、注重实效、及时整改的总体要求，对民生水利工程项目实施和资金使用情况进行专项检查，着力纠正和解决工程实施程序不规范、资金监管不到位、工程质量不合格等不良现象，有针对性地制定和完善制度，强化工程实施和资金使用监督管理，加强对民生水利工程项目重要部位、关键环节的风险防控，确保工程、生产、资金、干部安全。
二、检查范围
20xx年1月—20xx年3月已实施的民生水利工程项目
三、检查内容
（一）工程项目审批和建设程序是否依法合规；是否履行了国家有关项目审批、核准备案程序；是否严格按照项目法人责任制、招投标制、建设监理制和合同管理制等“四制”要求实施和管理。
（二）工程项目投资计划和资金预算是否下达到具体项目；资金管理使用是否规范公开；是否存在资金滞留、侵占挪用和套取资金等问题；是否按规定完成投资；是否存在项目实施后尚有较多结余资金无法使用的`问题。
（三）工程建设质量是否安全合格；项目单位及施工单位是否建立和落实了工程质量终身负责制；工程项目是否严格进行了竣工验收和竣工审计。
四、检查方式及时间安排
采取全面自查和重点抽查相结合的工作方式。
（一）自查自纠（20xx年4月20日至5月10日）。各项目责任科室认真开展自查自纠，认真梳理建设项目实施和资金使用管理中存在的突出问题，深刻分析原因，查找存在的漏洞和薄弱环节，逐项目逐问题提出具体整改方案并及时组织整改落实。请各项目科室将自查报告（见附件1）于5月10日前交局纪检组。
（二）重点抽查（20xx年5月11日至5月31日）。局纪检组将组成检查组在移民后扶、水文建设、县城防洪、县城应急供水、灌区建设等工程_选取3—5个项目进行重点抽查，主要查阅、核对建设项目财务报告、会计凭证、会计帐簿等财务会计资料及其他有关资料；查阅、核实法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理“四制”落实情况；查阅、核实建设项目招投标资料；查阅、核实建设项目与初步设计内容和立项批复是否一致；查阅、核实工程设计变更及变更审批是否按规定程序报批；查阅、核实工程建设项目竣工验收程序是否规范，项目竣工决算及审计等相关文件资料和工程档案是否规范齐全，主要结论和意见是否符合实际情况，验收后是否及时办理固定资产移交手续。
五、有关要求
（一）落实工作责任。各项目责任科室要充分认识此次专项检查工作的重要性和必要性，精心组织开展自查工作，避免走过场和流于形式，确保所报材料真实、数据可靠，按期完成自查自纠任务。对于在重点抽查中发现的开展自查自纠工作不认真、行动迟缓、掩盖问题、整改不到位的科室，将严肃处理并视情况追究责任。
（二）认真整改落实。对民生水利工程项目实施和资金使用管理自查中发现的问题，相关责任科室要建立整改工作台账，及时进行整改落实到位。
（三）健全完善制度。民生水利工程项目实施和资金使用管理中的成功经验要认真总结和推介，针对自查和抽查过程中发现的漏洞和薄弱环节，要及时健全完善相关的管理制度，确保工程质量过硬、工程资金安全。
贯标工作实施方案范文 第7篇
为了从更深层次推动我市企事业单位学问产权工作，形成以典型示范促深化发展的工作格局，增加企事业自主创新实力和科技竞争力，促进可持续和协调发展，依据xx市《加强学问产权工作的看法》，特制定本实施方案。
一、指导思想
为适应加入WTO后国际国内学问产权形势的发展以及面临的学问产权纠纷等压力，亟需增加企业学问产权创建、管理、爱护和应用实力。围绕这一要求，促进企事业把学问产权工作作为建立现代企业制度的重要组成部分，充分依靠和运用学问产权制度，加强学问产权战略的探讨和应用，把学问产权工作切实纳入企业的技术创新、生产、经营等各个环节中去，提高企业在国内、国际市场上的竞争实力，促进拥有自主学问产权的产品、产业的形成和发展。
二、目标任务
在企业试点工作基础上，分企业集团和中小企业两个层面，建立为企业服务的工作平台和“绿色”通道。用五年的时间建立各类学问产权工作站50家，着力培育我市具有较强创新实力、在学问产权工作有典型示范作用的“旗舰型”企业。
三、申报条件
成立学问产权工作站应具备的条件：
（一）学问产权管理机构及制度健全。单位主要领导高度重视学问产权，建立了完善的学问产权管理制度和学问产权管理机构，有专（兼）职的学问产权管理人员。
（二）学问产权战略和规划运用初见成效。初步开展了本单位学问产权战略的探讨和实施工作，制定了中长期学问产权规划，有明确的学问产权工作目标，学问产权工作能融入到单位的研发、生产、经营活动全过程，运用学问产权制度参加国内外市场竞争的实力较强。
（三）自主学问产权创建实力强。有较强的研发实力，拥有的自主学问产权量多质高，自主学问产权量的年增长率超过20％，独创专利申请量占总申请量较大比重。
（四）高度重视学问产权信息化建设。能充分利用学问产权信息服务于单位的研发、生产和经营活动以及学问产权战略的制定与实施。
（五）学问产权投入力度大。科技投入（含学问产权工作投入）占销售总额的5％以上。
（六）学问产权宣扬培训工作力度大。重视学问产权学问的'宣扬、培训，学问产权培训率达到50％以上。
（七）建立学问产权工作激励机制。单位建立、健全了学问产权工作奖惩制度。
（八）实施自主学问产权的经济和社会效益显著。销售收入在同行业领先，并且保持连续三年赢利，销售收入年增长率15％以上，产品的市场占有率、出口创汇率、品牌知名度居省内同类产品前列，取得良好的社会和经济效益。四、申报和管理
（一）学问产权工作站每年认定10个，由区（县级市）、集团公司组织举荐，向市学问_申报。已被认定为全国专利试点单位、省学问产权试点示范企业的，可优先考虑。
（二）申报成立学问产权工作站应供应的材料：《xx市学问产权工作站申报表》（一式二份及电子件）；申报单位学问产权工作状况。
（三）被认定的工作站，应刚好建立组织机构，制定工作站工作制度和职责，每年向市学问_汇报工作状况并协作进行绩效评价。
（四）市学问_对被认定的工作站每两年进行一次考核评价，考核合格的，接着保留“xx市学问产权工作站”资格；考核不合格的，取消“xx市学问产权工作站”资格，并收回牌匾。
五、扶持措施
（一）一次性赐予扶持经费，专项用于开展学问产权工作。有条件的区（县级市）、集团公司可以赐予配套经费。
（二）申报“xx市专利技术产业化示范项目”的专利技术，在同等条件下，优先列入。优先举荐参与“中国专利奖”、“广东专利奖”的评比。优先举荐参与国家、省学问产权示范企业的评比。
（三）优先处理专利纠纷案件、制止假冒专利行为并供应法律询问指导。
（四）组织参与国家、省举办的相关培训，指导建立专利数据库和专利信息的利用。
（五）组织参与国内外学问产权沟通合作、业务培训和考察活动。
（六）指导开展学问产权战略制定与运用、涉外学问产权冲突应对等工作。
贯标工作实施方案范文 第8篇
为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展。特制定我校校本培训实施方案。
一、指导思想
校本培训工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与研究培训为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。
二、培训目标与培训原则
1、培训目标
通过开展校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展的需要，努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学，适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。
2、培训原则
三、培训内容
围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施新教材能力这一目标，把师德教育放在首位，提高教师教育创新能力，全面提高教师队伍的整体素质。
1、师德培训
以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。
2、教育教学能力培训
以教研组为单位，不断探索研训一体化，开展教学研究活动，不断提高教师的教育教学能力。
3、信息技术培训
通过自学与集中培训相结合，提高教师熟练操作多媒体及制作多媒体课件的能力；提高教师借助电脑获取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培训
教育科研能力是校本培训的一个重要内容，学校要树立教研科研意识，把培训和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的培训。要注重教师教学科研意识和能力的培养。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训，不断提高教学能力，提高教育科研的专业技能水平。
四、培训形式
五、保障措施
1、加强对校本培训工作的'领导
学校是校本培训基地，建立由校长任组长的校本培训工作领导小组，依托校内教科研机构，确定专人，具体组织实施校本培训工作。认真制定校本培训发展规划与年度培训计划，要用现代教育思想指导工作实践，紧紧围绕学校发展和教师需求这个中心，探索符合学校发展特点的校本培训模式，为教师专业化发展提供广阔的空间。
2、完善校本培训的管理体制
学校制定年度培训计划，确定培训内容，采取多种形式组织实施。对培训质量、培训效益要及时进行考评、评估与反思，要建立健全激励机制，将培训的考核与期末教师考核结合起来。
3、落实校本培训经费
学校积极采取措施，保证对校本培训的经费投入。教师外出培训，应按规定报销有关费用；要积极改善办学条件，配备教学设施，逐步实现培训手段的现代化。
贯标工作实施方案范文 第9篇
一、指导思想
全市知识产权宣传活动要按照2016年全省知识产权宣传活动主题，以促进品牌创新与转型发展为重点，广泛宣传市委、市政府关于商标战略实施的决策部署，引导广大生产经营者提高商标运用和保护意识，强化工商部门商标监管职能，全面展示我市实施商标战略取得的显著成效，树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造保护知识产权的.良好环境，促进区域经济繁荣发展。
二、活动主题
品牌创新与转型发展。
三、宣传重点
（一）继续开展商标法律法规知识宣传，重点是宣传《商标法》及《商标法实施条例》等相关法律法规及商标专业知识，增强全社会商标意识。
（二）着重宣传我市实施商标战略以商标事业发展的显著成就，各地区推进商标品牌发展的政策措施、目标任务和取得的显著成效，以及贯彻落实《商标法》及《商标法实施条例》的情况。
（三）宣传全市工商系统开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的突出成果，树立工商系统在商标保护方面的良好形象。
（四）挖掘报道各行业各企业运用商标战略调整经济结构，推进经济提质增效，加快经济发展方式转变的典型案例，重点是企业运用商标加快创新发展、提升核心竞争力、做大做强的事例，引导全社会更加注重商标品牌的运用、保护、价值和效益。
四、宣传形式
各地要根据结合实际，突出主题，注重实效，开展形式多样的宣传活动。面向社会公众，特别是企业、青少年等群体，通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动。既要发挥传统媒体优势，提高活动影响力，又要利用网络、微信、微博等新兴媒体特点，扩大活动覆盖面。要通过媒体、横幅、展板、编印宣传手册等方式，宣传打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作成果，发布典型案例。要组织街头宣传咨询活动，集中开展假冒伪劣商品集中销毁行动。要举办商标品牌战略与经济发展论坛、讲座等，并结合本地实际开展特色宣传。
五、有关要求
各地务必高度重视，结合实际制定具体宣传方案，创新宣传方式，集中宣传力量，确保宣传活动有特色、有重点、有成效。宣传方案和活动总结（含图片、影像资料）的电子版分别于4月10日前和月1日前报送市局商标科。
贯标工作实施方案范文 第10篇
根据区知识_《关于开展20xx年“知识产权宣传周”活动的通知》要求，为加强我校知识产权宣传普及，进一步提升全校师生知识产权意识，我校决定组织开展20xx年全校知识产权宣传周活动，现将具体活动方案公布如下：
一、活动目的`
为加强知识产权宣传普及，提升全校师生知识产权意识，大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设，为我校知识产权示范学校再创新成就。
二、活动时间
20xx年4月20日至26日
三、活动主题
创新创造改变生活知识产权竞争未
四、宣传活动主要内容
1、利用电子大屏幕、宣传横幅、宣传栏等形式营造校园氛围，普及知识产权知识。
2、开展《知识产权》知识竞赛活动。
3、开展“知识产权与我们息息相关”电子版报制作活动。
4、征集《科技创造发明设计》方案。
5、开展《知识产权》讲座。
6、“科技在我身边”职业体验日系列活动。
7、总结、颁奖
五、时间安排
1、4月22-2日“科技在我身边”职业体验日
2、4月24日开展“知识产权与我们息息相关”电子版报制作活动
3、4月2日征集《科技创造发明设计》方案
4、4月26日《知识产权》知识竞赛
5、4月27日《知识产权》讲座
6、4月28日总结、颁奖
六、备注
1、各项活动具体内容见附实施方案
2、本项活动由学校教学处组织，科技教研组具体落实，相关材料由科技教研组许洁老师收集并汇总。