技术方案选择(精选48篇)

时间：2025-05-31 03:12:40 admin 今日美文

技术方案选择第1篇

一、施工组织机构及职能

、施工组织机构图

项目总指挥---现场项目经理---现场安全员---现场工程师---现场质量管理和检验师---现场材料员---现场业务人员

、分工及责任

总包项目经理：根据总体设计方案确定现场施工班子，组织现场项目经理、材料员、现场工程师、现场质量管理员、检验工程师和现场安全员仔细消化设计方案，充分了解校方的技术功能要求和特殊要求，全面掌握施工规范和标准，明确各方具体职责,对施工细节和施工进度做出详尽安排，并配合公司财务部严格控制工程投资施工预算。在施工过程中协调项目业务人员，设计人员同施工现场保持联系，对施工过程实施全面指挥，并将施工中的重要信息通报公司领导。

项目总指挥：科学严密地组织调配施工人员，严格按图、按质施工，负责现场所需设备材料的加工和准备，特别注重施工安全和施工质量的管理。

现场项目经理：直接负责现场施工管理,对现场施工技术、安全、质量负责,在施工现场负责与甲方代表洽商有关事宜,并保持与总包项目经理联系,随时汇报工程进度,以便总包项目经理对施工项目实施管理。

现场安全员：依照现场施工安全管理条例，在现场实施安全监督管理,牢固树立安全第一的思想。注意消灭事故隐患,切实做到防患于未然，如有意外情况应采取紧急措施,通知有关人员,并做出事故调查报告。并要督促施工人员严格自觉遵守校方制定的现场施工安全管理制度。

现场工程师：负责现场的技术指导和设备的安装调试,把握施工质量,及时反馈技术方面有关信息。

现场质量管理和检验工程师：全面贯彻ISO9001质量保证体系，深入了解和掌握该工程的技术规范和相关标准，专门负责现场施工、安装、调试各工序，各步骤的严格质量检验，竣工前的预检和最终的竣工验收。

现场材料员：对现场材料实施保管,按规定存放和发放,做好施工现场的各项统计工作。严格按照工程预算，科学合理使用工程设备和工程材料。

项目业务人员：随时保持与甲方联系，与甲方洽商有关工程业务上的问题。

施工组织管理由总包项目经理负责，组织项目经理、项目业务人员、设计人员、材料员、后勤人员为施工现场服务,并强调必须服从安排和调度，一切为用户着想，一切为创优质工程着想。

二、设计

根据用户功能室建设规划要求，遵循功能室整体设计各项技术指标必须满足普通小学教学大纲中功能室教学的功能要求。实验室整体风格上应体现出科学、先进，实用、耐用，环保、安全的特点，台桌柜用材应满足实验的要求，电气系统应符合安全标准、实验需用功率要求和接插口要求，通风系统应符合排毒和降噪的'要求。根据教育部在功能室建设上的规范要求及本公司在实验室系统设备的设计、生产制造、安装工作中多年的经验体会作出合乎用户需求的最佳产品。

三、运输程序

生产完毕的产品一律委托由公司直接派车或与我公司有长期承运合约的全国性专业货运公司、铁路运输部门承运，以确保产品安全、准时到达目的地，做到科学物流和发运配送。

四、安装程序

当订购的产品到达贵校后，校方即可开箱、抽样进行首轮查验；我公司安装负责人员则到贵校联络处报到，经学校认可后带领安装人员进行现场安装。安装过程严格按照规范的程序实施，如有特殊要求在某方面需做适当调整时，我公司的项目负责人员会与客户进行沟通，尽量满足您的要求。

1、卸车

要求轻拿轻放，按照包装上的标签分类放置，必须特别注意玻璃及其它易损产品的正确位置，以防止挤压、碰撞和颠倒放置导致产品损坏。

2、清点数量

必须按照《出货单》对产品型号、规格、数量进行认真核对、清点并作好记录。

3、搬运

按照《施工图》的要求，把所需各种型号的产品搬运到规定的安装场地，并注意堆放位置，以免给下一步的柜体组装和安装带来不便而重复搬运工作。台面、柜门、活动层板应放置在不会安装柜体的地方。

4、柜体组装及质量要求

组装时地上必须铺上纸皮，保护产品不刮伤、损坏。

组装时不得少装和（或）漏装三合一螺丝。

安装柜体侧板必须与底板平齐；前顶不得高于侧板，应低于侧板。

5、柜体安装及质量要求

安装可调脚时必须标准牢固。

柜体按施工图规定正确摆放。

柜体连接必须平齐，高低误差小;连接螺丝必须在不可见处，以免影响外观效果。

柜体连接以后，可调水平必须平直，在1000mm的长度内水平高度误差不超过3mm,并确保装踢脚板的高度。

6、台面安装及质量要求

安装时应妥善保护好台面，不得有污染、刮花和损伤现象。

台面安装应方正、平直，台面与台面接缝处应平齐，缝隙不大于；安装中央台面接口处应齐平，缝隙顺直、均匀；木质台面需用螺丝稳固，其它材质台面应用胶水粘贴牢固。

台面玻璃胶质量要求：

先用分色纸粘贴胶缝2-3mm，且需平直、均匀。

打胶抹平以后，再起除分色纸；在胶未干固以前，禁止触摸胶线。

7、水、电安装及质量要求

安装前必须断开水阀和电闸，严禁在水管畅通和带电情况下作业。

必须按国家标准要求进行安装。

安装完成后必须检查是否有漏水、漏电现象。

8、抽屉柜门安装及质量要求

导轨、铰链、螺丝安装牢固平整，不能有松动和斜抽现象。

抽屉安装后，推拉顺畅，无明显的噪音并能自动复位。

柜门及抽屉缝隙应均匀，周边缝隙，误差不得超过.

9、排风柜安装及质量要求

按《施工图》所标示的位置正确放置。

测量水平误差不超过。

上座安装质量要求：上、下座连接要稳固，两侧板平齐，滑动玻璃门升降顺畅，无明显噪音。

风机安装质量要求：按现场情况，选择安装位置要正确，安装风机要牢固、安全。

风管安装及质量要求：

风管安装走向正确，风管接口处施胶牢固，无漏风现象；风管与风机接口应用双层帆布对接，无漏风现象。

风管整体安装应安全、牢固、外观美观。

排风柜整体系统安装完毕以后，必须清洁卫生，调试排风效果，需达到使用要求：风速米/秒，噪声70分贝以下。

10、万向排烟罩安装及质量要求

排烟罩位置选择和固定：

位置选择按使用要求和现场情况确定：

安装必须牢固，确保使用安全。

风机位置选择和固定：

根据现场情况选择位置，要求排风效果良好，管道连接方便：

安装牢固、美观

管道连接：要求牢固、通风顺畅。

调试：

检查风机转动方向：

排风量范围为：85立方米/小时～400立方米/小时（根据客户要求选择风机）

清洁卫生：要求安装调试完毕后，对产品及周围环境清洁干净。

11、内部验收：

工程部组织品管部、销售部按照国家有关标准、《实验室设备安装质量要求》及本作业指

导书的规定先进行内部验收，合格后才由销售部通知客户进场验收。

五、调试程序

全部安装完毕后，首先经过自检（包括调试、水电检查、卫生清洁等），合格后，再接受客户的现场全面验收。

整个工程验收合格后，再经双方签字确认验收清单。

六、本项目实施分工

水电工程组：2-3人，负责各实验室给排水、电气安装工程。

设备装配组：6-8人，负责各科学实验室、仪器室台桌柜的组装和调试。

各工程小组在项目部的统一指挥下，按工程流程先后进场。

A、合同附件及图纸确认：签定合同的24小时内施工项目经理，现埸施工技术负责人（项目经理）进埸。进行设计图纸结合现场堪测会审。于1-3日内完成并与用户确认。制作电气安装,台桌柜设备安装进度总计划安排。

B、图纸拆单下发：台桌柜生产设计图纸用户确认在1-3日内完成。

C、采购：台面、型材及板材、安装配件、五金件、其它/外协件等材料于1-3日内全部到位。

D、台面、箱体柜等制作及包装于13日内完成生产，陆续运输到安装现场。

E、台、桌、柜、凳等实验室家具的安装、调试完工占用时间在6天内；台、桌、柜内配套电工程与台桌安装定位工程一并进行。

G、清洁,自检验收，整改时间占用2天。

整个项目必须在合同签订后30日内完工，交付使用。本项目采购、生产、运输及安装均同步进行。

技术方案选择第2篇

一、概述

随着城市生活节奏逐渐变快，功能齐全、货源完备的大型超市逐渐取代了传统的百货商场，走入都市人的生活，成为城市人消费的重要场所。要在激烈的竞争中取得胜利，已经不能只简单的价格战，这只会让商家两败俱伤；只有从降低营销成本、打出品牌，树立良好形象出发，为顾客创造一个安全、舒适、轻松、货源齐备的购物环境，才有可能取得好的业绩。大型超市具备一定的规模、相当的面积，全部实行无人售货，是降低成本的主要途径。由顾客在无人干预的情况下挑选喜爱的商品，也给商品的防盗带来了隐患，加大了管理难度，因此要考虑防盗问题。要避免货品被不良顾客顺手牵羊，避免他人的蓄意破坏，避免顾客在人潮过多时发生意外。还要保障仓库的货物安全，进行员工的管理等工作。因此，超市必须配以一整套完备的监控系统，解决超市运营中的安全、控制管理问题。

二、系统设计

1、摄像机的布点

（1）出入口监控

每天的下班时间和周末往往是大型超市人流比较多的时候，遇到节假日更是人如泉涌。超市必须根据超市内人流情况，做出适当的安排，进行人流的疏导，或是增派人手缩短顾客等待时间，以避免因人多而发生的意外。

利用监控系统，能使超市及时地了解顾客数量情况，据此进行疏导等必要的工作。此外，系统还能将所有场景详细记录下来，在资料中记录时间、地点，为市场人员分析市场走向提供了详细的资料。通过对录像资料进行系统分析，就能知道哪个季节、什么节日，甚至具体到一天哪个时间段，客流最旺；还能知道什么物品、哪个售货点最吸引顾客。

考虑以上情况与实际光线的明暗差别，为了保证画面质量清晰，我们选用SATOW品牌的LEE-756CNN超宽动态彩色摄像机，价格是1293。达到无论是白天还是晚上都可以清楚地监看到顾客出入情况的目的。

（2）主通道监控

超市的最大特点是顾客可以自己选择喜爱的商品，最后到收银处付款，满足了顾客自由选择的需求。对超市来说，最关心的是如何管理商品，既避免顾客顺手牵羊的行为，又要尊重顾客。超市只能利用监控系统，通过在天花板、墙壁等地点安装的摄像头，方便地监看众多的货架，以查看超市内是否有偷窃行为。如果发现偷窃行为，只要在付款处把录像资料回放给顾客看就可以了，不需要与顾客发生任何争执。在监看货架的同时，如果发现有货物错架、乱架较多的地方，可以马上派人员进行整理，从而提高了管理效率。本系统在回放录像时，能够将资料中需要突出显示的.部分突出，比如顾客偷藏物品的动作等。

考虑以上实际需求与室内照明的实际情况，我们选用SATOW的LEE-111CAN彩色摄像机，价格是254，达到最佳画质而降低成本的目的。

（3）收银台监控

收银台是最容易与顾客发生摩擦的地方，顾客等待付款的时间过长，在找付金额上有出入，或是顾客携带未付款商品准备出超市，都有可能引起与顾客的摩擦。

利用监控系统，通过在收银台安装的摄像头和拾音器，设置监控系统中的录音功能，就可以监控收银台的员工与顾客的交流的情况，看员工是否礼貌待客。这样，就能很好的处理与顾客的纠纷，提高超市的服务水平，确保超市在顾客中树立良好的形象。考虑以上实际需求与实际光线的情况，我们选用SATOW的LEE-753CNN一体化彩色摄像机，价格是1316，该摄像机具有27X变焦功能，满足超市对收银台细节的监控，达到对超市与顾客双方利益的保证。

（4）其他重点部位

超市的仓库等重点部位安装SATOW 的SW-681HOS室内高速智能球型摄像机。该摄像机原配sony450机蕊,照度，价格是5233 从而达到对仓库和重点部位的全方位的监控目的。

2、硬盘录像机的选择

考虑到超市对图像实时性的要求和系统的稳定性，我们使用SATOW的SW-777，该数字硬盘录像主机提供Wavelet压缩格式,16路视频输入,2路输出,4路音频输入,清晰度720x576,有移动侦测,非实时，价格是5681，特别的是，该录像机软件具有的运动目标检测技术，自动“感受”画面上目标的变化而报警及录像；配合传感器，能够实现对公共场所的设防，与远程监控功能。基于数字图像处理技术、水印防止技术开发，可以在画面上直接用软件进行设防，同时避免被人伪造图像。本系统采用独特的设计理念，将CPU的消耗降至最小，其性能高度稳定可x。与行业内同类产品相比具有较高得使用性能，尤其适合于银行、电信、电力、邮政、医院、智能大厦、商场及超市等需要实

技术方案选择第3篇

一、指导思想

建立一支高素质的教师队伍是学校持续发展的必要保证，校领导高度重视教师队伍信息技术素养的有序提高，注重对教师信息技术的培养和培训，努力提高教师信息技术水平。鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。本学期，信息技术组将继续配合教科处，积极开展教师信息技术培训工作，我们将从以下几点加强培训工作：

二、总体目标

1、加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术整体水平，

2、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。

3、使每一位中青年教师拥有自己的信箱，积累与交流教育感悟。

4、进一步提高教师办公自动化等教学基本功。

三、培训对象与预期目标

培训对象：以对计算机知识不了解和能力较差的老师为主要培训对象。

培训目标任务：对全体教师有计划、分层次地进行培训，使我校教师的信息素养、教育教学能力等有较明显提高，并从中培养出一批教学骨干，建设一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。

培训原则为：面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。

四、培训时间与课时安排

培训时间：每周四第二节课后。

1、计算机系统知识。

2、Word20xx简单应用。

3、网页浏览基础知识。

4、电子邮箱的注册申请。

5、Excel相关知识培训。

6、演示文稿的.简单知识。

技术方案选择第4篇

一、培训主题

学习信息技术，提高课堂效率，做现代化的新教师。

二、选题依据

1、朱局长继08年“全面优质年”后，将20xx年定位为“教育信息化推进年”，教育局在对各校“教育信息化程度”上将有一系列的措施。

2、本学期，区教研室也将分学科组织教师进行网上命题竞赛和各学科课件制作比赛。

3、我校力争在20xx年实现全校三分之一的班级多媒体进教室。

4、用多媒体教学有助于增强信息的表达、表述的效果，有助于提高课堂信息传输的效率，激发学生的学习兴趣，可以大大提高课堂教学效益。

5、作为乡镇小学，我校教师年龄层次偏大。教师计算机水平参差不齐，总体水平较低，与省级实验小学称号不符。乘着“教育信息化推进年”的东风，随着“多媒体进教室”的即将实现，对我校教师进行计算机分层培训，显得格外迫切。

三、培训设计

（一）培训目标：

1、通过培训，使45周岁以上教师大致了解计算机操作的基础知识，了解word和 Excel的基础操作，会上ftp站点登陆成绩并上传成绩,复制、粘贴、删除文件，比较熟练使用家校通发送信息，申请电子邮箱并会用电子邮箱发送、接收信息，能上网下载图片、文字、视频、声音素材。

2、通过培训，使45周岁以下青年教师掌握word和 Excel的高级操作，学会用word 制作学科试卷（拼音、分数、表格、插入公式、插入图片、排版），上百度网搜集素材（图片的'格式、声音的格式、视频的格式、图片透明），会发送电子邮件，用ppt做较复杂的课件（插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果），能用画图软件进行简单的图片处理（裁剪改变大小简单画图），学会用微软录音机对音乐进行裁剪、合并

（二）实施办法：

1、人员安排：全体教师（分两个层次：45周岁以上，45周岁以下）

2、上课人员安排：

45周岁以下

45周岁以上

3、时间安排：双周周三下午业务学习时间

4、地点安排：

45周岁以上 2号楼一楼教师电子备课室

45周岁以下 2号楼三楼右边学生微机房

四、培训思路

培训分四阶段实施：讲座学习、练习指导、上传作业，竞赛汇报

第一阶段，高手讲座。请计算机水平较高的电教组教师孙x、薛x对教师进行讲座培训。

第二阶段，练习指导。要求全体教师在系统学习后，在规定时间内自己练习，教师指导。（由于老教师可能学习起来较慢，需要帮助的也较多，所以再给45岁以上这一组安排一个电脑高手：王梅津老师，到时有不懂的可以向他们两人请教）

第三阶段，上传作业。在规定时间内自己练习，并上传每次布置的练习作业。

第四阶段，竞赛汇报。学校统一时间、地点、内容进行分层竞赛。

五、纪律要求：

这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动，既是信息技术培训，同时也是本学期校本培训内容（要算继续教育学时的），学校非常重视，为了使本次培训活动能够落到实处，让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识，特别提出以下纪律要求：

1、按时到达规定地点，不迟到，不早退，有事要请假

2、每次学习时要签到，不代签

3、上课过程中不随意走动，不大声交谈

4、由于电脑房内禁止吸烟，并且里面有许多女教师，请各位男同胞多多给予照顾，学习期间不吸烟。

六、保障措施：

1、xx年学校进行过一次教师信息技术培训竞赛，取得了较圆满的结果，教师参与热情较高。

2、与校领导沟通，商讨落实培训任务。

技术方案选择第5篇

借贷、保险、证券。

互联网金融比传统金融，满足更广泛群体的金融需求，增强金融普惠性，提高金融服务效率。

互联网金融领域近十年蓬勃发展，比如花呗、借呗、微粒贷、余额宝。

技术体系：SpringCloud、Dubbo、SOFA、以Kubernetes为中心交付。

蚂蚁金服：支付宝和蚂蚁花呗的技术架构及实践：陆金所金融平台的架构大升级：从宜人贷系统架构看互联网高并发对金融系统架构的挑战：支付宝的技术架构及实践——阅读心得：

架构都是大差不差。

达达CTO：达达物流技术架构之路与技术分享菜鸟物流大数据技术架构顺丰快递物流设计方案美团即时物流的分布式系统架构设计

熟人社交：QQ、微信。短视频社交：抖音、快手。直播社交：虎牙、斗鱼。陌生人社交：陌陌、soul。职场社交：钉钉、飞书、脉脉。问答社交：知乎、百度知道。婚恋社交：珍爱网、世纪佳缘。社交媒体：Facebook、微博、Twitter。儿童社交：小天才手表。

推流：是指将采集阶段封包好的内容传输到服务器的过程。拉流：从直播服务器拉取直播内容的过程。（观众观看直播的过程）

直播平台架构：直播平台的技术架构揭秘：直播平台整体架构：斗鱼已公开的运维技术和架构分析：

国际化环境下系统架构演化：阿里巴巴全球化技术架构：来膜拜下 Google 的全球化网站架构： _464000 全球级的分布式数据库 Google Spanner原理：

i18n的处理： Springboot使用不同的配置获取不同的语言。使用数据库配置。前端页面配置。

技术方案选择第6篇

一、核心自主知识产权：

需要1个近三年的发明专利，或者6个实用新型专利或者6个软件著作权。

二、科技成果转化：

企业以技术成果形成产品，服务，样品，样机等（这是一个重要的条件）

三、企业的管理水平：

1.制定了研究开发项目产项报告；

2.建立研发投入核算体系；

3.开展产学研合作的研发活动；

4.设有研发机械并具有相应的设施和设备；

5.建立研发人员的绩效考核奖励制度

四、总资产和销售额成长性指标：

这是对反映企业经营绩效的总资产和销售增长率的评价

1.（必须注册一年以上的企业）中国境内（不包括港、澳、台地区）注册一年以上的居民企业。

2.（近三年自主研发或受让的知识产权）近三年内通过自主研发、受让、受赠、并购等方式，或通过5年以上的'独占许可方式，对其主要产品（服务）的核心技术拥有自主知识产权；(包括专利、软件著作权、集成电路布图设计专有权、植物新品种等核心自主知识产权)

3.（产品必须属于国家重点支持的高新技术领域的范围内）产品（服务）属于《国家重点支持的高新技术领域》规定的范围；

4.（公司科技人员和研发人员需要达到高新技术企业认定的指标）具有大学专科以上学历的科技人员占企业当年职工总数的30%以上，其中研发人员占企业当年职工总数的10%以上

5.（近三年的研发费用必须达到高新技术企业认定的指标)且近三个会计年度的研究开发费用总额占销售收入总额的比例符合如下要求：

（1）最近一年销售收入小于5,000万元的企业，比例不低于6%；

（2）最近一年销售收入在5,000万元至20,000万元的企业，比例不低于4%；

（3）最近一年销售收入在20,000万元以上的企业，比例不低于3%。

6.（研发费用需要达到高新技术企业认定指标）其中企业在中国境内发生的研究开发费用总额占全部研究开发费用总额的比例不低于60%。

（1）高新技术产品（服务）收入占企业当年总收入的60%以上；

（2）同时要求企业具有一定的研究开发组织管理水平、科技成果转化能力、自主知识产权数量、销售与总资产成长性等指标符合《高新技术企业认定管理工作指引》

技术方案选择第7篇

除上述选择方式外。用户在实际使用中还应考虑其他方面。

l 技术专利：数据中心行业发展迅速，各种新技术层出不穷，难免有技术侵权、仿冒产品的存在。而用户大多是知名企事业单位，一旦采用仿冒产品可能会引发一系列的法律纠纷，同时影响自身声誉。建议采用正规厂家提供的产品，在项目采购中也应要求供应商提供相关技术专利，并在合同约束条件中规避此类风险；

l 应用规模：数据中心资产自动化管理领域属于新兴行业，目前该领域发展迅速，新技术新产品不断出现。从使用安全角度考虑，建议用户在采购时应注意选择已经规模化部署的成熟产品，谨慎选择新进入厂家的初代产品。

技术方案选择第8篇

为加快培育农业生产经营主体，不断提高农民生产和经营管理水平，增加农民收入，促进农村经济发展。本着农民受益的原则，以农村产业发展和农民对农业技术需求为导向，加大对我镇农民实用技术培训力度，引导农民转变对传统种植业的技术观念，提高农民就地增收能力，制定本实施方案。

一、培训机构及责任

主办单位为镇人民政府，承办单位为镇农技农机站，镇农技农机站负责对辖区内农户种植业等相关方面实用技术的培训。

二、培训内容

一是涉及全镇农业各产业的生产、管理和加工、营销等农民实用技术；二是涉农政策、法律法规、安全生产等知识。

三、培训任务

20xx年全镇拟开展农民实用技术培训10000人次。

四、培训时间及方式

1、培训时间：按农时季节所需实用技术适时培训。

2、培训方式：一是进村社集中培训，二是以会代训，三是采取院坝培训，四是田间地块培训，五是广播宣讲，六是印发技术操作手册。

五、培训进度

1-3月完成2500人次，4-6月完成2500人次，7-9月完成，10-12月完成2500人次。

六、培训要求

1、镇农技农机站制定详细的培训计划，全面落实培训任务、充分准备培训资料、严格按照任务落实培训人数、培训时间和培训内容。

2、建立师资队伍。为拓宽师资来源，遴选熟悉三农、具有丰富专业知识和实践经验的.同志，形成一支集县上技术专家、乡村土专家相结合、教学方式及学科齐全、教学能力强、素质水平高的师资队伍。

3、编发培训教材。为确保培训质量，根据农民的需要不断补充新技术、新成果等培训内容，达到“实用、实际、实效”和“易学、易懂、易会”的要求，组织编写体例规范、内容系统、目标明确、重点突出、表述通俗、适宜农民实用的培训教材和讲义统一编印成册或外购资料并免费发放给参训农民，确保每人一套。

4、培训管理。对个别以培训项目实施为主导的专业，采取集中培训，学员上交身份证复印件并核实，确保不出现弄虚作假现象，保证培训工作顺畅有序。培训结束时组织考试考核，根据考试成绩给学员发放培训合格证书，对所以培训要落实到村、社、人。

5、建立培训档案。镇农技农机站要建立规范统一、信息完整、内容真实的培训台账，严格按要求认真填写，内容包括姓名、年龄、家庭住址、培训专业、培训时间等内容，指定专人管理。

七、保障措施

1、加强组织领导。为强化农民实用技术培训实施和监管，镇上成立领导小组，由苏娟任组长，分管领导向卫东任副组长，农技农机站全体职工为成员。领导小组下设办公室在镇农技农机站，郑凯同志兼任办公室主任。

2、加强培训工作轨迹管理。培训结束时，将该次所有培训资料（复印件加盖公章）存档。

技术方案选择第9篇

RFID非接触式电子标签技术使用了无线数字通信技术来传输数据，无需IO连接线路连接，有效的解决了接触式电子标签维可靠性低、触点故障率高、容易受静电击穿等问题。RFID非接触式技术的主流产品是工作频率为、符合ISO14443A/B国际标准的 RFID电子标签和阅读器，目前已经广泛应用于全球金融银行卡、手机NFC、办公和住宅、酒店等等领域。

但是在数据中心高密度的U位（每个U只有44mm)管理应用场景中，RFID技术会出现临近的读卡器误读、传输距离容易受到电磁环境干扰、读取信号的距离不稳定等问题。所以采用RFID技术方案的U位产品，其数据准确性通常只能做到80%左右，难以做到100%准确。另外，因为RFID技术（标签或读卡器）需要长期发射电磁信号，可能会干扰到部分服务器的运行，甚至导致莫名宕机，存在一定的安全隐患。

除此之外，无源RFID电子标签要依赖读卡器发出的电磁场来提供能量工作。只有当读卡器发射功率达到一定能量时才能驱动无源RFID电子标签工作，而由于机房内部的IT设备众多、电磁干扰多，而且场强变化大，无源RFID电气与读卡器的有效读卡距离不稳定。所以安装标签的时候每个标签与读卡器的距离需要严格的调试，即使调试好后，在以后的使用过程中容易出现标签读不到的情况。（比如地铁卡经常会刷不到）

优点：产业链较成熟，应用广泛；无线传输方式，不受电气连接稳定性干扰，不存在接触不良问题。

缺点：定位不准确，做不到100%数据准确；容易受到复杂电磁环境干扰产生误读；本身长期发射电磁信号，容易干扰服务器运行；有效读取距离不稳定，需要现场进行产品调试。

技术方案选择第10篇

全网通支持电信、联通、移动5G网络l 向下兼容电信、联通、移动4G网络

支持1个10G/1000M光口（WAN/LAN）

支持5个10/100/1000Mbps 网口

支持,最高速率1800 Mbps

支持防火墙、NAT、ACL等安全策略功能

支持多种 VPN功能

卡轨式安装，防护等级IP40，适用于工业环境

供电DC 12V

支持24个10/100/1000M自适应以太网RJ45口，4个1000M SFP扩展槽l 可选POE供电，支持供电标准

支持MR-Ring快速环网（自愈时间 < 20 ms），兼容STP/RSTP/MSTP生成树协议

支持Port-based VLAN，IEEE VLAN和GVRP协议

支持动态和静态链路聚合

支持IGMP Snooping和GMRP过滤组播封包

支持基于MAC 地址的端口锁定，防止非法入侵

支持SNMPv1/v2不同等级的网络管理协议

多种网管方式：Web、Snmp，Telnet，console

IP30防护等级，波纹式铝型材外壳，工业4级电磁兼容性设计

技术方案选择第11篇

一、编制依据

1、盛世长安住宅小区二期、三期施工图纸；

2、施工手册第四版；

3、施工现场条件；

4、公司类似工程的经验。

二、工程概况

盛世长安住宅小区二期工程位于河北省肥乡县长安路与井堂街交叉口西南角，工程采暖系统采用地板低温辐射采暖，地暖的施工范围为厨房、卫生间、卧室、客厅等。

三、工程准备

1、技术准备：设计施工图纸和有关技术文件齐全，并已经图纸会审和设计交底。

2、材料准备：所有材料进场前必须有质量合格证明文件，规格、型号及性能技术指标应符合国家现行有关标准的规定。

加热管采用PE—RT地暖管，管材规格为De20x（S5）。

连接管：连接分水器与表箱之间的连接部分，采用PE—X管材。

保温层：30厚复合铝箔挤塑聚苯乙烯保温板。

填充层：采用C15豆石混凝土，厚度为60mm。

其他辅助材料。

3、机具准备：

机具：细石混凝土搅拌机、泵送设备、专用扳手、电动试压泵等。

工具：锯条、手锤、活扳手、手动试压泵、刮刀等。

量具：水平尺、钢卷尺、压力表、弯尺、线坠等。

四、施工方法及措施

1、作业条件

施工现场具有供水或供电条件，有储放材料的临时设施。

土建专业已完成墙面抹灰，地面清理干净；厨房、卫生间防水施工完毕并且做完闭水试验并经过验收。

技术方案选择第12篇

为了加快公司骨干员工的培养步伐，构建员工成长激励机制，进一步推进高素质职工队伍建设，同时也是为明年集团公司技能大赛提前练兵，人力资源部针对各工种制定此次“岗位练兵，技术比武”活动。具体方案如下：

一、目的：

通过岗位练兵、技术比武活动逐步使员工养成良好的学习新知识、掌握新技术的学习习惯，并积极运用到实际工作中，为公司的安全生产、经营目标的顺利完成提供有力的支持。

二、参加比武工种:

部门参加工种糖化操作工酿造部发酵过滤操作工灌装工包装部工程部品管部生产部检验工制冷工检验员叉车参赛人数10172027121812奖励名额3名3名3名3名3名3名3名

三、活动奖励：

本次比赛采用现金奖励和精神奖励：

1、各工种获奖人员在年底薪酬考核晋级以及职位评聘中优先考虑。

2、奖励一等奖授予“金手指”荣誉称号，颁发荣誉证书；奖金300元。二等奖授予“银手指”荣誉称号，颁发荣誉证书；奖金200元。三等奖授予“铜手指”荣誉称号，颁发荣誉证书；奖金100元。

3、对在比武方案设计和组织实施中最优秀一个部门，评选出一个“最佳组织奖”，颁发荣誉证书；奖金300元。

四、比赛细则：

比赛方式规则

1、笔试考试时间60分钟；内容为：企业文化（权重20%）由人力资源部出题，岗位技能部分（权重80%）由各工种负责人出题。笔试+实操

2、各工种负责人在11月20日前提交岗位技能试题和实操方案。

3、笔试成绩权重20%；实操成绩权重80%。

五、计划安排：

阶段日期

一、准备内容召开动员大会各部门负责人提交参赛人员名单。全体员工参加全体员工参加；要求各工种负责人出实操比武方案11月20日前提交人力资源部

1、人力资源部根据生产计划安排选择适

二、实施比赛合的笔试考试时间，并提前告知各工种。

2、实操比武依各工种方案执行。

三、成绩确认、奖励人力资源部汇总成绩评选出最终获胜选手名次，奖励名单报公司领导审批

1、陆总为获奖员工颁发现金和荣誉证书，合影公示食堂

2、决赛成绩公示食堂发放现金奖励，奖励情况公示食堂备注：本活动方案计划在十一至十二月实施，如遇生产计划变动，则人力资源部立即修改计划，以正式通知为准。

六、费用预算

预算项目荣誉证书奖金合计数量22份21人+1个部门5880元金额180元5700元

技术方案选择第13篇

信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了20xx—20xx学年度信息技术培训方案。

一、培训目的

1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1.在校的所有教职员工。

2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。

3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4.计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

1.基本操作部分

①文件及文件夹的建立、命名、保存。

②文件及文件夹的删除、移动、重命名。

③文件内容的复制、剪切、修改和删除。

④查找。

2.了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分。

①文字输入(速度、准确率)。

②排版。

③本学科试卷排版打印。

3.表格的制作部分

①绘制表格(规整表格、不规整表格)。

②设计表格、

③教案设计。

4.会使用多媒体课件(幻灯片)的.制作。

5.网络知识部分：

(1)怎样申请电子信箱及收发邮件。

(2)创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。

四、培训方式：

学校集中培训，加以自学。

五、考核的方法和形式

1.考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。

2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。

3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。

4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。

技术方案选择第14篇

根据实际业务管理的需要，对硬件、软件以及所要用到的技术进行规格的选择。

狭义上的技术选型：团队决定选用哪种技术去解决业务问题。（某种语言、某种框架去开发项目）广义上的技术选型：泛指项目实施过程中的各种技术决策。（制定技术AB方案选其中一套，每个技术决策都是技术选型）

在决定采纳某个技术之前，一定要做好调研，并尝试小规模引入，积累经验，经过验证后再大规模采用。

任何技术决策都是为业务去服务的，满足需求是一切的前提，如果需求都不能很好的满足，而是采用了更好用的技术。做了再厉害的技术方案，也是白搭的。

这个道理非常的简单，但实际上呢，有很多的架构师在做技术选型的时候，却过于站在技术人员的立场，导致业务需求都不能很好的满足。

再流行、再主流的技术，也无法满足所有团队的需求，适合自己的才是最好的。

比如说小项目强行使用微服务。

有些架构师做决策的时候，不去结合当前团队和业务的情况，而是什么技术牛叉用什么。主要是将该公司当成了跳板，为了丰富自己的简历经验。这种现象并不少见，可谓是损人利己。

不可否认，我们都希望自己的系统都是高可用可扩展，可以完成任意的后续功能的组合，但是呢，这种考虑也要有个度。

过度考虑通用性、灵活性、扩展性，往往会导致工作量以及复杂度的猛增。架构是逐步演进的，不是一蹴而就的。

现在网上有很多技术文章，里面携带着各种观点，往往只会呈现出技术的其中一面，而不是全面的分析一个技术。还是要全面了解，才不会走进一个大坑。

比如说响应式编程有多好、性能多高，只口不提它本身的学习曲线是多么的陡峭。

首先搞清楚，当前遇到的问题是什么？（性能不佳？原来的技术无法满足需求？）

技术选型的目标是什么？（提升开发效率？提升性能？降低成本？解决业务问题？）多个目标排列优先级。

首先识别：是否需要采用额外的技术？（为了解决问题而引入额外的技术，引入额外的技术也是一种技术选型）

有时候，技术选型是一个伪需求，引入任何技术都是有成本的，比如说学习成本、运维成本、团队适应成本、项目复杂度等等。一般来说，如果能在现有技术的基础上想办法实现目标，就不要贸然去引入新的技术。

奥卡姆剃刀原理：如无必要，勿增实体。

多个技术选择，比对技术有哪些风险，是不是可控的。实施的成本高不高。（时间成本、开发成本、硬件成本、采购成本）比对技术各自的优缺点。

可以通过团队内部交流。一般来说，每个团队总有几个对技术有追求，并且有主见的小伙伴，不妨参考一下他们的意见。

网上搜索。

日常积累。见附一。

选择1-3中能够满足需求的技术小规模验证。一个技术合不合适，只有用了之后才会知道。

召集所有相关人员，组织一个评审会议，大家提出意见和建议，做出最终决策。

技术决策是有不确定性的，即使最终决策也是有翻车的可能。

在落地时，初期可以小规模试水，积累一定经验后，再逐步推广，降低落地失败的风险。

总结一下技术选型的简单过程；解决了那些问题；是否达到了预期；哪些地方是值得改进的。

如果落地失败，总结失败的原因是什么；总结如何防止再犯；完善技术选型的机制。

结合项目里面关注的因素，为每个因素设置一个权重，并进行加权处理。因素加权法一般只能用在选择具体的技术上，对于宏观层面的技术选型，比方说选择使用哪个技术方案或者更加高层的决策因素，因素加权法一般是无能为力的。

技术相关的因素： 1、官方活跃度 - 决定了如果在使用的过程中遇到bug能否得到官方支持。（软件发布周期、提交记录、README、Issue解决速度） 2、社区活跃度 - 决定了今后在使用中遇到问题，是否能够很快地得到帮助。（搜索引擎词条数、百度指数、谷歌趋势、GitHub Star数、第三方社区活跃度） 3、可维护性 - 如果维护性不好，千万不要使用！（比如低代码开发平台，需求复杂、变更频繁时慎用） 4、学习曲线 - 结合当前团队的技术特点以及熟练程度来考虑。（开发难度、学习难度） 5、性能 - 响应时间、TPS、存储容量、带宽等。（用性能测试工具评估） 6、安全性 - 检查它有多少的安全补丁以及严重程度，尤其是短期的安全补丁。可以借助一些漏洞扫描工具进行扫描。 7、优先选用熟悉的技术 - 而非高端的技术，接地气，了解熟悉。

技术以外的因素： 1、大规模采纳并成功的案例。侧面论证技术的成熟性、实践证明了能用在生产。 2、是否能够快速招募到人才。 3、考虑并平衡各方面利益。如果做技术选型的过程中，某个利益相关的发言人没有参加过，就可能会导致不考虑他们的决策。 4、法律问题。商用解决方案（花钱） or 开源解决方案（License问题，详见附二） 5、识别炒作。不要尽信别人的结果、文章，勤动手，以亲测结果为准。

SWOT分析法比较适合做一些宏观层面的技术选型。适合做一些更上层、更加抽象的技术选型，比如说确定公司未来五年的技术方向是用云原生技术体系还是传统的技术体系？ SWOT是一个比较通用的分析框架，不仅仅可以用来做技术上的一些决策，还可以做企业的战略规划、分析竞争对手、个人的职业发展等等。

从优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）这四个维度分析问题。优势、劣势是内部的能力，而机会和威胁则是外部因素。

建议选择门槛低、简单易上手、开发速度快的技术。（糙快猛）开发过程也可以相对自由。这是因为项目一旦结束，代码就会直接被抛弃，精雕细琢的意义并不大。

首先考虑可维护性，优先考虑成熟稳定的技术。

影响面相对较小，有一定的故障容忍度。可以作为项目的技术试验田，尝试比较新颖的技术或者方案，从中积累经验和教训。

稳定优先，做相对保守的技术选型。同时也要考虑可维护性。优先选用比较成熟，团队内部已积累足够经验，同时有比较好的技术支持的技术。

相对更加灵活。技术选型也很自由。

优先选择能和现有技术体系无缝融合的技术。（降低学习成本、降低项目风险、便于后期沉淀到技术体系中）

探索型项目初期，希望迅速出成果，快速试错，试错不成功的话，就会成为一个短周期项目。如果试错非常成果，就有可能进化为长周期项目，甚至核心项目。

探索型项目不确定性高。所以既要快速，也要考虑可维护性。优先保障简单性，不做太多预留。（需求不稳定，预留的扩展点，后续可能都用不上，甚至可能会成为负担）

但是，目前很多公司，初期只考虑快，等到项目爆发增长了之后，再把中心往可维护性偏移。（不建议这样做，出来混总是要还的，技术债总是要还的）所以，探索型项目，非常考验架构师CTO的业务敏感度、技术嗅觉、直觉，做技术上的预判。

稳定优先，不要轻易引入新的技术。

如果要引入新技术，则引入能够无缝地融入当前技术体系，且有人精通的技术。

守成型的项目，格局已经顶下来了，投入需求也不会有一个特别大的变化，投入产出比不高，不值得我们做特别大的改造。

低价值的项目，优先考虑门槛低，速度快的技术；高价值的项目，尽早进行投资性的技术积累，考虑天花板高、比较成熟的技术，并融入企业现有技术体系，

可结合项目的情况，一定程度上选择相对新颖的技术。并且新技术往往代表技术趋势，代表更高的生产力。

建议继续在现有的技术体系之下发展，不要做过多的折腾。技术选型尽量平滑，控制在现有技术体系的范围之内，减少适应成本，降低风险。还可以增强团队交付记录，定好技术上的约束。（编程规约）

还是需要走出技术薄弱的困境，定期组织团队内技术分享、组织技术比赛、1带n树立技术榜样。

优先考虑技术的简单性、实施成本和效率。

大团队的问题：团队人员的能力参差不齐，很难照顾到所有人的情况。不同人的想法不同，对技术的偏好、技术方向也可能不一样，很难听取每个人的建议和意见。很难做出符合所有人利益的决定。大规模团队沟通噪声很大。

解决方案一：通过领域驱动设计等思想，细分问题域，一个大问题拆分成若干个小问题。把细分出来的问题，分给多个小规模的团队去承接。将问题交给各个团队自治，由各个团队主导去做技术选型。大团队拆成小团队。

解决方案二：如果大团队无法拆成小团队，需要制定战略方向、战术方向、技术方向。定好规约，把技术选型局限到一定的范围内。（比如只允许使用java、只允许使用spring生态）制定好团队的技术规范，让大家知道什么是不允许的。（比如，禁止使用多个微服务共享1个数据库的方案、远程通信必须使用轻量级且能跨平台的协议）但是也要设置特权机制，特殊原因特殊对待。（技术评审通过才可以）

康威定律：组织沟通方式会通过系统设计表达出来。项目架构其实是团队沟通协作方式而产生的一个结果。（比如，公司前后端都是一个人搞，很可能不会做前后端分离。想要做前后端分离，就要前后端分工）所以，需要结合当前团队组织架构的特点，考虑选用的技术在最终技术架构中的位置、与当前团队沟通结构的匹配程度。

需要客观认识自己的团队，了解团队内部特点。

四要素：质量、工作范围、时间、成本。理想情况：好、多、快、省。（实际上这四个项目是互相制约的）

考虑到多数情况，质量是不能妥协的，所以就有下面的模型：

做技术选型，是一个需要综合考虑的事情，具体问题需要具体分析，这需要架构师拥有大量的经验，从日常工作中逐步积累经验，才能做好技术选型。

软件版本是很多技术人员会忽视的东西，但是确实应该重视起来。

选择不同的版本，可能会有使用上的差异（比如和）、功能上的差异（JDK各个版本新特性）、版本升级的差异（升级到改动非常大）

Semantic Versioning官网：

比如： 1：主版本（Major），表示做了不兼容的修改。 2：次版本（Minor），表示向下兼容的功能性新增。 3：增量版本（Patch），一般表示向下兼容的bug修复。 RELEASE：里程碑（Milestone），表示版本状态（SNAPSHOT-开发版、RC-正式版的候选版、CR-正式版的候选版、RELEASE-正式版、Final-正式版）

比如：SpringCloud、SpringData、Android、Ubuntu、macOS……

比如说SpringCloud的版本，但是现在基本放弃这种版本了，改用日历化版本的命名方式。

Calendar Versioning官网：

比如： 2024表示主版本（Major），表示发布年。 0：次版本（Minor），表示功能新增。 1：微版本（Micro），表示最终编号，有时表示“补丁”。 RELEASE：修饰符（Modifier），表示版本状态。

1 - 新旧版本不兼容，优先用新版：老版本早晚会废弃，跟随官方的步伐与软件发展的规律，否则得自己维护了。

2 - 最新的次版本可以观望：最新的次版本不建议直接用在生产，还不是很稳定。建议观望3个月以上，看看有没有什么明显的bug。

3 - 总是使用BOM： BOM：Bill of Materials，定义一整套jar包版本的集合。从而让应用引入jar包依赖的时候，只要引入这个bom就可以放心的使用依赖包了，不需要自己去指定版本号，这些jar包的升级都会由bom的维护方去负责，并且bom的维护方会保证定义的jar包版本之间的一个兼容性。 Maven中BOM

4 - 尽量使用正式版正式版都比较稳定，但是也有例外，有时候正式版有一些奇怪的bug，在非正式版做了修复。

5 - 尽量选用LTS版本 LTS（Long Term Support，长期支持版本）。比如jdk8、11、17是LTS版本。比如说Ubuntu偶数年的4月份发行的版本是LTS版本，比如、

6 - 关注软件间的兼容性关系比如说Springboot与SpringCloud之间的兼容性关系。

官网。 wiki。软件安装指南、quick start。

在旧的系统外围，将新功能用新的方式构建，随着时间的推移，新的部分逐步绞杀旧的系统。

适合重构技术栈完全不同的应用，适合重构大型复杂的旧应用。

不适合无法拦截前往旧系统的请求，不适合局部修改就能达到目标。

像修房或修路一样，将系统中待修缮的部分隔离起来，用新的方式对其进行单独修缮。

适合能够局部改造的场景，不适合需要全盘改造的场景。

技术方案选择第15篇

一、火灾自动报警及联动系统维护保养检查内容

1、每日应检查集中报警控制器和区域报警控制器的功能是否正常。

检查方法：

有自检、巡检功能，可通过搬动自检、巡检开关来检查其功能是否正常。没有自检、巡检功能的，也可采用给一只探测器加烟(或加温)的方法使探测器报警，来检查集中报警控制器或区域报警控制器的功能是否正常。同时检查复位、消音、故障报警的功能是否正常。如发现不正常，应在日登记表中记录并及时处理。

2、每周试验和检查

检查方法：巡检各消防控制室或消防值班室工作环境以及火灾报警控制器、联动控制器、层现（或区域控制器）、探测器、手动报警按钮等是否处于正常完好状态。如发现不正常，应在周登记表中记录并及时处理。

3、季度试验和检查

每季度对火灾自动报警系统的功能应作下列试验和检查

(一)、按生产厂家说明书的要求，用专用加烟(或加温)等试验器分期分批试验探测器的动作是否正常，确认灯显示是否清晰。试验中发现有故障或失效的探测器应及时拆换。

(二)、检验火灾自动报警装置的声、光显示是否正常。在实际操作试验时，可一次全部进行试验，也可部分进行试验。但试验前一定要做好妥善安排，以防止不应有的恐慌或混乱。

(三)、自动喷水系统管网上的水流指示器、压力开关等是电动报警装置，应试验他们的报警功能、信号显示是否正常。

(四)对备用电源进行1—2次充放电试验，1—3次主电源和备用电源自动转换试验，检查其功能是否正常。具体试验方法：切断主电源，看是否自动转换到备用电源供电，备用电源指示灯是否亮灯，4h后，再恢复主电源供电，看是否自动转换，再检查一下备用电源是否正常充电。

(五)、有联动控制功能的系统，应用自动或手动检查消防控制设备的控制显示功能是否正常。

(六)、强制消防电梯停于首层试验。如条件许可，客梯和货梯也易切除外选，接通内选，进行一次强制电梯停首层试验。

(七)、消防通信设备应进行消防控制室与所设置的所有对讲电话通话试验，电话插孔通话试验，通话应畅通，语音应清楚。

(八)、检查所有的手动、自动转换开关，如电源转换开关、灭火转换开关、防排烟、防火门、防火卷帘门转换开关、警报转换开关、应急照明转换开关等是否正常。

(九)、进行强切非消防电源功能试验。

(十)、检查备品备件、专用工具及加烟、加温试验器等是否齐备，并处于安全无损和适当保护状态。

(十一)、直观检查所有消防用电设备的动力线、控制线、报警信号传输线、接地线、接线盒及设备等是否处于安全无损状态。

(十二)、巡视检查探测器、手动报警按钮和指示装置的位置是否准确，有无缺漏、脱落和丢失，每个探测器的下方及周围各方向，手动报警按钮的周围是否留出规定的空白空间。

(十三)、可燃气体探测器应按生产厂家说明书的要求进行试验和检查。

采用检测设备分期分批实验探测器的工作情况，检测数量为30%。

实验手动报警按钮的报警功能，抽检数量为30%。

3、年度检查试验

每年对火灾自动报警系统的功能应作全面检查试验，并填写年检登记表。

(一)、对系统回路电压、回路电阻、回路对地电阻进行检查、测试。

(二)、对所有水流指示器，通过自动喷水灭火系统管道末端放水试验，测试其报警功能。

(三)、对湿式报警阀，通过其试验阀测试其压力开关的报警功能。

(四)、对消防电话插孔和对讲电话，按实际安装数量的100%进行通话试验。

(五)、测试消防主控屏的报警、故障显示、消音、复位、火灾记忆功能，并进行消防主电源和备用电源的自动切换模拟试验，对非消防电源切换、电梯、空调、喷淋泵、消防泵等改备的联动进行模拟试验。

年度检查方案：

a. 每年对防排烟设备、防火卷帘门等控制设备做消防联动试验两次。

b. 每年对火灾事故广播进行消防联动试验两次。

c. 每年对电梯进行强制停于首层消防联动试验两次。

d. 每年对消防通讯设备在消防控制室进行对讲通话试验两次。

e. 每年进行强制切断非消防电源消防联动试验两次。

f．每年对备用电源进行1-2次充放电试验，1-3次主电源和备用电源自动切换试验。

二、气体灭火系统

1 、每月检查储气瓶及防护区的工作环境以及储气瓶、选择阀、单向阀、高压软管、集流管、阀电启动器与机械启动器、管网、喷嘴、紧急启动按钮、声光报警装置等是否处于正常完好状态。

2 、每月检查本系统的值班记录，与此大楼的物业管理部门共同做好维护保养的记录。

3 、每年检查气体控制盘

a目视检查控制盘面板上的指示灯是否正常，各开关位置是否正确。

b检查各接线是否有松动现象。

c检查主电源之电源是否为独立和不间断。

d检查后备电池之供应是否正常。

e检查紧急启动和暂停装置之功能是否正常。

f检盘主/辅电源之自动切换助能是否正常。

g在隔离瓶头阀电磁启动器的情况，人工加温或喷烟以测试气体保护区火灾探测器的探测功能与气体控制盘的联动控制功能。

h检查手动启动器操作后的手动控制功能。

i检查自动和手动状态的转换功能。

j检查紧急停止开关的控制功能。

k检查蜂呜器和闪灯、警铃的报警功能。

1检查药剂释放指示灯的报警功能。

m检查系统信号的反馈功能。

n检查系统的联动控制功能（反馈给火灾报警系统的故障警报警、预警信号与确认火警信号）。

4、每年（在隔离瓶头阀电启动器的情况下）对每个防护区进行两次模拟

三、防火分隔系统

1、每周检查防火门、防火卷帘周围有无影响门正常启闭障碍物，门能否处于正常启闭状态，门附件是否齐全完好。

2 、每季度检查：

（1) 试验自动方式启动防火门、防火卷帘门。抽检数量不少于总数的30％。

(2) 用手动按钮启动防火卷帘门。抽检数不少于总数的30％。

四、自动喷水灭火系统

1、每周检查消防水泵房工作环境及消防泵、稳压设备、电源控制柜、湿式报警阀、信号蝶阀、闸阀、止回阀、喷头、水泵接合器、储水设备等是否处于完好状态。

2、每月检查下列功能

A：启动消防泵，当消防水泵为自动控制时．应模拟自动控制的条件进行启动。设备用泵时，应同时实验主、备泵的供水情况及互投功能。

B：利用报警阀上的放水试验阀放水，试验系统的供水情况。

c：利用水端放水装置放水，验证水流指示器和压力开关的报警功能、自动启泵功能和信号显示，抽检数量不少于总数的30％：

五、消火栓灭火系统

1、每周检查消防泵房工作环境及消防泵、稳压设备、电源控制柜、蝶阀、闸阀、止回阀、水泵接合器、储水设备等是否处于正常完好状态。实验内燃机驱动的消防泵能否正常工作。

2、每月检查功能：

A 启动消防泵，当消防水泵为自动控制启动时．应模拟自动控制的条件进行启动，测试管网阀门的严密性能，系统的供水能力和联动启泵功能。有主备泵时，应同时实验主、备泵的供水情况，

B 实验远距离启泵按钮启动消防泵，抽检数量不少于总数的100%

C 屋顶消火栓出水，检查管网压力和水质。每月对系统进行一次定期检查

(一)、喷头。每月检查一次喷头外观，喷头外表应清洁，尤其是感温元件部分，对轻质粉尘可用空气吹除或用软布擦净；对含有污垢的喷头应将其分批拆换，集中清理，但不能用酸碱溶液或热水洗擦。

(二)、报警阀。每月检查一次室外阀门井中的控制阀，保证阀门处于开启状态。对报警阀进行开阀检验，观察阀门开启性能和密封性能，以及水力警铃、延迟器的性能。此试验可通过末端装置进行。如发现阀门开启不通畅或密封不严，可拆开阀门检查，视情况调换阀瓣密封件。对安装的压力表要定期检验。

(三)、管路。检查系统管路有无腐蚀渗漏，湿式系统管路内的水应定期排空、冲洗。对水雾系统管路中的过滤装置应定期清扫。如发现管路中有沉积物，应进行冲洗。

(四)、水源。每月检查一次贮存消防用水的水池、消防水箱，核对水位以及消防水不被他用的技术措施，发现故障，及时进行修理。检查消防泵的启动、吸水、流量和扬程，利用报警控制阀旁的泄放实验阀进行一次供水试验，验证系统供水能力。

(五)、每月检查一次水泵接合器的接口及其部件，保证接口完好、无渗漏、有闷盖。

(六)、每月对水流指示器试验一次，利用末端装置实验阀排水，检查其能否及时报警。

(七)、检查火灾探测报警装置和压力开关、水流指示器的工作状态。如发现故障及时调换或检修。

六、防排烟系统

1、每周检查送、排烟机房工怍环境以及送风机、排烟机、电源控制柜、送风机、排烟机、防火阀等是否处正常完好状态。

2 、每半年检查下列功能：

A试验自动方式打开排烟口、启动送风机、排烟机。抽查楼层数量不少于总数的100％。

B 试验自动方式关闭空调系统、电动防火阀。

C 试验手动方式关闭防火阀，抽检数量不少于总数的20%。

七、应急照明疏散指示

1.每周抽检安全出口、疏散通道、重要场所的应急照明或疏散指示标志是否处于正常完好状态。

2.每月试验应急照明和疏散指示灯的工作照度和疏散照度，抽检数量不少于总数的25%。

3. 每月对疏散指示和应急照明灯具的性能进行检测，发现故障及时更换或维修。

4、每月对防火卷帘门和防火门的开启情况进行检查，发现开启不灵活、闭门器损坏等故障及时维修。

5、每月进行一次电源切换试验，以检测疏散指示和应急照明的完好率，并根据实际情况进行调整。

八、消防通讯事故广播

1.每周检查电话插孔、重要场所的对讲电话、播音设备、扬声器等是否处于完好状态。

2.每季度检查下列功能：

A：试验电话插孔和对讲电话的通话质量，抽检数量不少于总数的30%。

B：试验选层广播、抽检数量不少于总数的30％。

c：试验从背景音乐状态下强切至事故应急广播状态的功能。

九、移动灭火器材

1.每月检查灭火器种类、数景、设置位置、标志等是否符合要求.

2.每半年度检查灭火器压力、重量、有效期等，必要时做喷射试验。抽检数量不少于总数的10％。

十、其它设施

1.每月检查消防电梯迫降按钮、集水坑排水设备、缓降器、氧气或空气呼吸器、自救逃生设备、消防电源及切换设备等是否处于完好状态。

2.每季度检盘下列功能：

A：试验消防电梯的紧急迫降功能：

B：试验消防电源的未端切换功能。

c：切断非消防电源功能。

十一、施工配合方法与质量合格证体系

1 维护人员应熟悉消防工程中系统的工作原理及操作方法。

2 维保人员应了解消防系统主要设备的安装位置及水源情况。

3 对消防系统各供水控制阀作状态标识。

4 维保人员应与甲方消防值班人员密切配合、指导、协助甲方管理人员做好日常检查工作。

5 甲方值班人员在日常巡查时，保证消防系统的各供水网充满压力，自动喷水灭火系统的最不利点压力大于，发现异常时，应及时通知维护人员。

6 月、季、年度检查时发现管网有渗漏、阻滞或接到甲方管理人员通知系统异常时，应及时检查处理。设备器件有问题，需要更换维修时，必须尽快处理，不得无故拖延。

十二、施工的安全措施

1 月、季、年检进行之前，有甲方出具书面通知，并通知各楼层工作人员，以免造成不必要的干扰和误会。

2 维护人员检查设备时，必须通知甲方值班人员。

3 系统维修时，如需断电、断水应向甲方领导报告，取得同意并派人现场监督，加强防范措施后方能动工。

4 在作消防联动设备测试时，应清除设备周围的杂物，禁止无关人员进入现场。

十三、施工组织

1 月检12次，在每月下旬进行，时间与甲方商定。

2 季检4次。

3 年检1次。以年检结束本年度的消防工程维护工作，通过一年的检查维保，注意发现问题，研究问题，以主人翁的姿态向甲方提出科学、合理的建议。

4 公司维保中心每天24小时热线服务，紧急情况随传随到。

5 上述各项检查，如发现问题应及时处理，始终保持各系统正常运行，各设备完整好用。

6 每次检查完毕，出示检查报告，甲乙双方签字认可，一式三份，报送辖区消防主管部门一份，双方各执一份，建立年度维保档案。

十四、维护标准

1 保证系统正常工作。

2 维护质量必须符合经双方核定的竣工图纸的要求，并且满足现行消防规范的要求。

3 设备发生故障，我公司接收到故障信息或接到使用方通知十二小时内派人到达现场，二十四小时内检修解除故障。在确实没有配件的情况下应及时向贵单位汇报，并采取有效的应急措施，防止出现安全事故。

4 提供详细的月检、季检及年度试验报告，以方便贵单位备案。

十五、建筑消防设施检查维修保养服务方式

在维保期内，对双方共同确认的维保范围内设备统一由我公司根据要求进行检查、维修、保养。在维护保养期间所更换的材料、元器件、配件由贵单位承担。

技术方案选择第16篇

一、指导思想

为了落实教育主管部门和我校本年度工作要点，加强我校信息技术为教学服务，努力提高我校教学质量，挖掘教师的个性潜能，，磨练教学内功，夯实业务基本功，促进教师专业化发展，让更多的青年教师脱颖而出，进而推进我校课程改革的深入开展，教学质量的不断提高。学校决定举办青年教师基本功比赛，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。特制定本方案：

二、比赛领导小组

领导小组组长：

副组长：

组员：

执行小组组长：

副组长：

组员：

三、参赛对象

全体青年教师，分两组。

1、比赛组：40岁以下的年轻教师。

2、示范组：40岁以上的教师（参赛教师年龄以身份证为准，名单附后）

王xx、沈xx、欧xx等3人为技术指导，不参赛。

四、竞赛内容及方式

内容：

（1）基础知识；

（2）微型计算机系统的组成；

（3）操作系统的功能和分类；

（4）文字表格处理软件的功能和使用；

（5）中文ExceI的功能和使用；

（6）计算机网络基础知识。

方式：全部上机操作完成。

（1）基础理论选择题（考核时间20分钟，共20分）

（2）文字录入速度，准确率；（考核时间10分钟，共10分）

（3）WINDOWS操作系统应用与维护；（考核时间10分钟，共10分）

（4）WORD图文排版基本操作；（考核时间25分钟，共25分）

（5）EXCEL电子表格基本操作；（考核时间15分钟，共15分）

（6）POWERPOINT幻灯片基本操作；（考核时间10分钟，共10分）

（7）网络技术基本操作；（考核时间10分钟，共10分）

五评判标准：

1、以正确率和所用时间进行现场综合评分；

2、比赛时间：20xx年3月26日（星期六）。

六、奖励

1、学校设“教师教学基本功比赛”一、二、三等奖若干。

2、学校对获奖者颁发获奖证书。

技术方案选择第17篇

为进一步提高教师的信息素养，全面推进“数字化教育应用工程”，暑假期间我校安排骨干教师参加了信息技术与学科整合“带头人”培训，根据要求，应在九月份完成校本培训，为确保校本培训工作顺利完成，制定本方案：

一、培训对象

根据潍坊市和青州市教育局要求，本次培训对象为全体教师，所有教师必须完成全部项目的培训任务。

二、培训教师

校本培训要确定专人担任培训教师，培训教师原则上由参加了市级培训或县级培训的整合“带头人”和学校信息技术学科教师（或信息技术水平较高的人员）共同担任，要根据培训内容合理分工，确保培训实效。

三、培训内容

1、信息化教学设施的日常使用与简单维护培训：各学校特别是农村学校在信息化设施配备到位以后，必须保证所有教师能够熟练使用现有设施进行日常备课和课堂教学，能够进行简单维护，延长设备的使用寿命。

2、信息化教学常用技能培训：（1）网络搜索：培养教师利用互联网准确搜索、下载教学资源的能力；（2）素材处理：利用计算机技术处理原始素材的能力，能够利用word处理文字材料，用excel处理电子表格，用photoshop处理图片，基础较好的学校可以进一步培训用prepiere简单处理视频的相关内容。（3）课件集成：农村小学或基础薄弱的学校以培训利用powerpoint制作课件为主，基础好的学校以培训利用flash制作课件为主。

3、网络教研培训：以培训潍坊市数字教育应用服务平台的使用为主，通过培训推动平台的普及推广，保证培训结束后所有教师建立起个人网络工作室，每校每学科至少建立1个网络协作组，每名教师至少参加1个协作组，同时教师能够利用平台收发文件和集体备课、教研。

各单位可以根据实际的设施配备情况和教师信息化教学水平，有针对性地选择培训内容，保证培训效率和效益。

四、培训管理

1、考勤与考核：

每完成一项培训任务个人考核记A。

学校建立培训考勤制度，每项培训内容重复举行一次，以确保全体教师都能协调工作，参加完所有项目的培训。教师出勤记入个人考核。

培训结束，每位教师必须在规定时间内完成学校安排的规定内容的`作业。完成的记A，不做的记D。。

2、培训时间：各校要处理好全员培训与教学工作的关系，合理安排校本培训时间，制定明确的培训时间安排表，保证9月底前全面完成培训工作。

3、加强过程管理：各单位要加强培训过程管理，培训教师要有详细备课（纸质或电子稿均可），参训教师要有笔记，学校要收集、整理相关的影像、文字资料，建立培训档案。

4、加强培训监督：培训过程中，潍坊电教馆和青州教育局将对各单位的培训情况进行不定期的抽查，抽查结果纳入年终督导和信息技术应用示范学校、镇（街道）评选。各镇教管办也要加强培训管理，不定期地对本单位的培训进行监督、指导。

技术方案选择第18篇

基本学制：4年专业类别:交通运输类

一、培养目标

本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、符合国际和国家海船船员适任要求的、从事现代化船舶驾驶与管理的高级航海技术人才。

二、培养要求

本专业学生应掌握现代海洋船舶驾驶、营运、管理与维护的基本理论和基本知识，接受包括各种航海技能、导航仪器、海上通信以及模拟器等方面的基本训练，具有独立指挥和组织船舶航行和营运的初步能力。

毕业生应：

1、具有一定的人文科学、环境保护知识及职业道德修养；

2、具有较扎实的专业所必须的自然科学基础理论知识；

3、系统地掌握专业的技术基础理论、航运法规、航运管理和必要的专业知识；

4、具有较强的动手能力和必要的航海技能训练；

5、具有较好的英语应用能力，达到国家英语四级或以上水平；

6、具有较强的计算机应用能力、信息获取及处理能力；

7、对航海技术领域的新技术和新动态有一定的了解；

8、具有较强的工作适应性，既能适应各种类型船舶的驾驶及管理，也能适应与船舶相关的检验等工作。

三、计划学制、毕业学分、授予学位

计划学制：4年

毕业最低学分：159学分

授予学位：工学学士

四、课程设置与学分分布

（一）通识教育课程（44学分）

修读要求：通识教育必修课程，修满44学分。

（二）学科基础课程（学分）

修读要求：修满学科基础课程全部学分。

（三）专业教育课程（学分）

修读要求：专业必修课程，修满学分；专业选修课程，修满16学分。

（四）任意选修课程（6学分）

修读要求：修满6学分。

（五）第二课堂（3学分）

技术方案选择第19篇

随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的'抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。让自己在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划：

一、学习目标：

1、加强学习，掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。

二、学习内容：

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

技术方案选择第20篇

一、学习方式

本节课以学习搜索引擎的使用为主要内容，学生在学习过程中应注意对使用方法和技巧的掌握，把握每次实践练习的机会，充分熟悉，熟练。理解搜索的要领，达到活学活用。

二、学习任务分析

从教材地位上分析，本课在此具有承前启后的作用。通过介绍搜索引擎的两种使用方法，让学生结合已有的网络基础知识，进一步掌握网络使用技巧，提高上网效率。教材以提升学生的信息素养为宗旨，强调通过学生能够自的，自觉的使用网络查找自己所需的信息来解决实际问题，让学生在信息的获取，加工，管理，表达与交流的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息理论，使学生发展成为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民。

从本课教学要求分析，教师要引导学生学会自主学习，在问题中学习，在探索中学习，并且学会比较，评价和反思问题解决的各环节及效果，在”做中学，学中做”的过程中提高其信息素养。要注意总结和归纳不同问题解决过程的共同之处和不同特点。引导学生借助已有经验，通过合理的探索性分析，发展完成对新工具和新任务的适应，从而达到利用有效迁移的发生促进学生发展的目的。

从学生特点分析，初二学生思维比较活跃，但精神不易长时间集中，需要教师始终掌握学生思维动向，激发学生兴趣，调节学习情绪，以提高课堂学习效率。

三、教学方法

鉴于以上考虑，对本课的讲授选用任务驱动与启发式教学相结合的方法，教学模式上使用探索研究式教学，教学过程中穿插使用分组式教学，充分利用学生好胜好强的心理，让其在教学活动中保持高度的热情以达到尽可能高的课堂效率。

四、教学媒体和工具

远程教育多媒体网络教室

屏幕录像软件

搜索骑兵软件

多媒体电子教室软件

五、学习起点能力

前几节课使学生已经具备初步的网络知识，基本能够使网络为自己进行较为简单的服务。但面对略高级的要求还需要进一步掌握相关技巧。通过日常观察和了解，部分学生还存在不能正确有效地应用网络，没有养成较好的上网习惯的现象。这些问题通过本课都将一一进行解决或改善。

六、教学目标

思想教育目标：培养学生良好的信息素养和学习习惯，自觉锻炼，动手动脑，勇于实践。正确认识网络的便利和信息化社会对于网络服务的使用要求。

能力培养目标：通过课堂讲授，启发及实践，让学生能够熟练使用搜索引擎上网查找信息。并引导学生在搜索中建立分类查找的思想，掌握对关键词的提炼技巧和要领，提高上网效率，充分发挥网络的功能与优势，令其更好地服务于学习和生活。

七、教学重点，难点

技术方案选择第21篇

一、从业人员培训计划

2、培训时间不得少于80时学时，全年培训授课时不得少于72个学时。

3、每半年进行一次安全技术培训，所有从事矿井工作的人员都必须按时参加，接受培训。

4、培训内容：以_安全法、_煤炭法、煤矿三大规程以及有关职工培训教材为基础的内容，结合矿井实际情况进行培训。

5、根据矿井的安全生产情况及生产的需要适当抽调采掘、机电、通风、安全、管理、技术的方面的骨干到培训机构或矿业学院进行培训和深造以便更好为矿井安全生产服务。

6、各班班组长不得将未培训的人员带下矿井从事采掘工作，充电房值班人员未经矿长批准，不得发放矿灯给未经接受培训的职工下井。

7、针对我矿用人关系复杂的特点，采取先到矿先培训，后到矿后培训的方式，分期分批进行培训。

8、培训经费由安全教育用中列支，企业要保证人员的培训费用和生活费用。

二、特种作业人员培训计划

1、凡从事我矿作业的特种作业人员，必须经过职工安全技术培训和上级主管部门特种作业人员的专门专业培训，并持有特种作业人员上岗证，合格证方可上岗作业。

2、企业内部每半年进行一次脱产的特种人员培训，培训时间不少于5天。

3、培训教材以特种作业人员培训教材为主，结合本矿实际情况进行针对性的培训，注重实际能力操作性。

4、从外地或单位调入我矿从事特种作业人员并持有特种作业人员上岗证的，都必须经过我矿的`安全培训后，方可上岗作业。

5、对新补充的特种作业人员必须坚持选拔标准，从有实践经验的主要骨干当中选拔，且又热爱煤矿事业，并经特种作业培训合格后，方可上岗作业。

6、特种作业人员都必须学习，熟悉和掌握自身专业的科学技术知识，增强安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，促进安全生产健康向前发展。

7、培训经费由矿安全职工教育经费中列支，企业要保证安全培训经费的提取和支出。

三、职业危害防治计划

为了保证职工的身心健康和我矿煤炭事业的发展，必须做好作业广场所有的职业卫生和劳动保护工作，加强职业危害的防治与管理，特制定本矿职业危害防治计划。

1、矿井现有采掘工作面的作业场所空气中粉尘浓度呼吸性粉尘最高不超过，总粉尘最高不超过10mg/m3粉尘中游离sio2含量不少于10%。

2、建立职工健康档案，对岩石掘进工种每2—3年拍片检查一次，混合工种每3—4年拍片检查一次，纯采煤工种每4—5年拍片检查一次，其它工种每10年检查一次。

3、作业场所的粉尘浓度井下每月测定二次，地面每月测定一次，分成散度每6个月测定一次，定点呼吸性粉尘监测每月测定一次，粉尘中sio2含量每6个月测定一次。

4、Ⅰ期尘肺患者每年复查一次，疑似尘肺患者(0+)，按规定进行复查拍片。

5、对粉尘超过规定的作业地点，作业人员必须配戴防尘个体劳动防护用品，在井巷中安装湿式防尘喷雾装置。

6、有关职业危害防治资金由安全费用中列支，企业要保证职业危害防治资金的提取和支出。

技术方案选择第22篇

本学期，在全院青年学生中组织开展“迎评估比贡献·强素质·长才干”主题教育活动。具体活动方案如下：

一、活动主题：迎评估·比贡献·强素质·长才干

二、活动宗旨：

以培养高端技术技能型人才为目标，以落实人才培养评估工作为契机，坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的原则，创新德育建设活动载体，拓展团学工作平台，通过系列教育和实践活动，把全院学生的思想统一到“一切为了评估，一切服从于评估”的认识上来，以高度的主人翁责任感，扎实高效地贯彻落实评建任务，形成“人人关心评估，事事考虑评估、个个参与评估”的良好氛围，以昂扬的精神面貌、良好的学习风气和创先争优的.干劲迎接专家组对学院的评估，促进广大青年学生受教育、长才干、做贡献。

三、活动时间：20xx年3月—20xx年7月

四、活动内容

强化学生日常行为管理

1．加强学生校园内卫生、公寓、教室日常检查工作，加大对夜不归宿、宿舍内违规用电、私藏危险、管制器械的查处力度，积极营造整洁、卫生、平安、和谐的学习、生活环境；

2．严格班级考勤管理制度，加强对上课、自习的考勤、检查管理工作，培养学生良好的学习风气和习惯；

3．积极推进三支队伍（即学生处管理人员、各系部分管学生管理副主任、辅导员班主任）进公寓工作，准确把握住宿学生基本信息，及时掌握住宿学生的思想动态，督促学生搞好内务卫生，养成良好生活习惯，切实发挥公寓的管理、服务、育人功能；

4．积极开展“无烟校园”活动，通过吸烟危害知识讲座、无烟宣传教育等活动，使同学们认识到吸烟的危害，进而远离烟草，打造无烟校园。

技术方案选择第23篇

为建立适应事业单位绩效工资改革要求、符合学校实际的内部分配机制，更有效地调动广大教职工的工作积极性，促进学校健康快速发展和教育教学各项工作水平全面提升，根据成都市人力资源和社会保障局、成都市财政局《关于转发四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅关于印发四川省其他事业单位绩效工资的实施意见的通知》（成人社发[XX]45号）的精神，制定本方案。

一、指导思想和原则

实施绩效工资，坚持效率优先、注重公平、按劳取酬、优劳优酬的指导思想。各项考核工作透明、公正，强化教职工的敬业心和责任感。提高全校工作效率，增强学校办学活力。

（一）坚持责、权、利一致的原则。

职工收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献挂钩。

（二）坚持突出一线、突出重点的原则。

分配向工作一线、高层次人才和有突出贡献者倾斜，强化激励机制。

（三）坚持量入为出，总体平衡的原则。

根据学校财力确定绩效工资发放标准，使教职工的收入与学校发展、教育质量和办学效益联动。

二、实施范围和时间

绩效工资实施范围为：学校在编在岗的教职工和离岗待退人员。

绩效工资兑现时间以市人事部门正式通知为准。

三、绩效工资分类及比例

绩效工资分为基础性绩效和奖励性绩效工资两部分，基础性绩效和奖励性绩效工资各占绩效工资总量的50％。

四、实施办法

（一）基础性绩效工资。

基础性绩效工资占绩效工资总量的50%。专业技术人员、管理人员和工勤人员的岗位系数按照学校现行奖金系数标准执行。基础性绩效工资基数根据学校财力确定，报上级相关部门备案核准。

教职工应认真履行岗位职责，按照学校规定的基本工作量，完成各项工作任务，按月考核发放基础性绩效工资。

（二）奖励性绩效工资。

奖励性绩效工资占绩效工资总量的50%。主要包括超工作量补贴、突出贡献奖励、年度考核奖励、政策性奖励、教育科研项目奖励、班主任津贴、通讯费、交通费、伙食费、一次性奖励等，根据教职工绩效考核结果发放。

1、超工作量补贴。教师超课时、教师兼岗、行政人员兼课、教职工加班值班等基本工作量之外的工作计发超工作量补贴。按照《成都市工业职业技术学校超工作量补贴计发办法》计发。

2、突出贡献奖励。对有突出贡献的部门或教职工发放突出贡献奖。结合绩效奖励工资总量，由学校研究决定发放标准和范围。

3、教职工年度考核奖励。教职工完成全年目标任务，经考核发放年度考核奖。校级干部按照市教育局的要求考核。中层干部按照《成都市工业职业技术学校中层干部年度考核办法》进行考核，其他教职工按照《成都市工业职业技术学校教师考核办法》和《成都市工业职业技术学校非教学人员年度考核办法》进行综合考核，依据考核结果计发。结合绩效奖励工资总量，由学校研究决定发放标准。

4、政策性奖励。学校获得国家、省、市（区）级各项荣誉称号，按政策予以奖励。

5、教育科研项目奖励。部门或教职工从事教育、科研项目取得突出成绩计发教育科研项目奖。按照《成都市工业职业技术学校教育、科研成果奖励办法》计发。

6、班主任津贴。教职工从事班主任工作计发班主任津贴。按照《成都市工业职业技术学校班主任考核办法》计发。

7、通讯费、交通费、伙食费。根据工作需要发放通讯费、交通费、伙食费。按学校现有规定执行。12

职业技术学校绩效工资分配方案

8、一次性奖励。除上述奖项之外的一次性发放的奖励。由学校研究决定发放标准和范围。

五、方案执行

本方案经学校教代会讨论通过，报上级部门备案核定后执行。

学校根据本方案制定相应的配套实施细则。

六、方案解释

本方案由校绩效工资领导小组办公室负责解释。

技术方案选择第24篇

为搞好我矿职工生活，提高食堂饭菜质量，提高厨师技能说素质，更好的服务于一线职工，开展厨师综合素质考核和技术练兵比武活动。具体安排如下：

一、评委组织：

裁判长：

理论裁判员：

素质裁判员：

现场裁判员：

记分员:

计分监督员：

二、比赛地点：

山下营养餐厅

三、比赛内容：

分为理论考试20分，综合素质考核20分，现场操作60分；在30分钟内制作完成“醋溜土豆丝”“鱼香肉丝”“拔丝土豆”三个菜。

四、评奖

根据评委总评得分每组评出一、二、三等奖。技术比武考核结果将列入工资奖金分配中，与工资奖金挂钩，拉开档次。

五、要求：

1、每位厨师必须在30分钟内完成，每超过一分钟，从操作总分中扣一分。

2、三道菜按照味感、质感、观感和现场操作的熟练程度进行评比打分。

3、对菜肴特点的要求

（1）鱼香肉丝主料：鲜猪肉

辅料：木耳、胡萝卜、青椒

特点：颜色红艳、肉质细嫩、主辅料粗细均匀；酸、甜、咸、辣四味兼备

（2）拔丝土豆主料：土豆、白糖

刀法：滚料块或车键条

特点：色泽金黄、丝多而长、外脆酥香

（3）醋溜土豆丝主料：土豆、青椒少许

特点：土豆丝粗细均匀、清爽、清脆、酸度适中。

六、评分标准

1、现场操作评判标准：

（1）切配加工过程：操作规范有序，刀工娴熟、刀法准确、原材料使用合理、废弃物处理妥当，没有浪费现象；

（2）烹调制作过程：操作程序合理、勺功熟练利索、调味准确快捷、烹调方法运用正确；

（3）原料存放安全卫生，炊具、餐具、用具、器皿干净卫生；

（4）操作现场干净、整洁、有序，个人卫生符合要求，并能注意安全和节能减耗；

（5）遵守赛场纪律和规定，按时独立完成作品制作。

2、作品评判标准：

（1）味感：口味纯正，主味突出，调味适当，无糊味、腥膻味、异味等；

（2）质感：火候得当，质感鲜明，符合其应有的嫩、滑、爽、软、糯、烂、酥、松、脆等特点；

（3）观感：主副料配比合理，刀工细腻，规格整齐，汁芡适度，色泽自然，装盘美观；

七、计分方法：

理论考试占20%；综合素质占20%；现场操作占60%。

现场操作评判小组（5—7人组成）在选手进入赛场后，由组长宣布比赛开始，并记时，评委根据选手表现开始独立打分，评分结束评委签名后，由组长把评分表收齐交计分员复核无误后，去掉一个最高分和一个最低分，计算出选手的平均分。

八、赛场纪律和有关规定

1、参赛选手应按时到场检录、抽签排号，迟到每5分钟扣1分，迟到20分钟，视为弃赛。

2、参赛选手应服从现场指挥和调度，参赛编号佩戴在左胸前。

3、参赛选手应做到衣帽清洁，不留长指甲，不戴戒指，保持良好的`个人卫生习惯。

4、参赛选手应独立完成操作，不允许使用他人原料，不允许多做、挑选，不允许因失误而重做。

5、参赛选手操作完毕后，经评判组长同意后，应迅速清理工作区，带好自己的工具撤离赛场。

技术方案选择第25篇

l 整体技术方案：如上所述，目前U位资产管理的电子标签主要有三种技术，综合考虑下应选择第三代改进型的RFID技术，避免采用高故障率、准确率低、抗干扰能力差的技术；

l 通讯传输方案：通常每个机柜会部署一套资产管理硬件，资产信息采集后通过有线或无线方式传输给管理平台。目前业界主流是采用有线方式进行传输，也有少量产品通过ZigBee等无线方式传输；

l 系统供电方案：对于采集模块一般有PDU供电、POE供电、电池供电三种方式。PDU供电一般需要占用机柜内一个或多个PDU端口；POE供电一般由交换机网线直接给采集模块供电，使用比较简单，不需要占用PDU端口；电池供电不需要占用PDU端口，但要考虑实际电池的使用寿命，一般机柜较多的情况下，电池定期更换可能会占用较多时间。用户可根据实际情况进行选择；

l 信息存储方案：电子标签根据内部可存储的信息量，目前主要有两类：1、仅存储一个固定标签ID号。ID号对应的设备资产信息必须通过与管理平台的数据库关联后，才能在系统中进行查询和读取，这种标签一般不支持用户写入信息；2、可存储一定字节信息（通常500~1000字节）。通常这类电子标签的内部芯片可根据用户自定义存储包括资产设备品牌、型号、托管单位、MAC 地址、IP 地址、存放起止日期、入库时间、机房信息、机柜信息、存放人员等关键信息。这种标签内的信息可以反复读写，同时支持离线管理，用户可通过手持终端直接读取芯片内部储存的信息，而不需通过网络从后台读取数据。

l 信息处理方案：资产信息的处理方式目前主要有集中式和分布式两种。对于集中式设计，各机柜内部署的采集模块和电子标签仅负责信息的采集和传输，由集中控制器来统一负责处理信息，接入的机柜数量越多，系统响应速度越慢；对于分布式设计，各机柜内自带独立控制器，除了采集和传输数据，同时也对大多数信息进行处理，仅仅将处理结果传输给管理平台。响应速度基本不受机柜数量的影响。对于几十柜的中小型数据中心，两种设计方案的响应时间相差不大，100柜以上规模数据中心，建议采用分布式设计来提升响应速度。通常来说，在资产位置发生变动时，系统给出告警的响应时间应小于3秒。

l 组网与协议：资产管理硬件大多支持IP组网，厂家一般会提供通用协议如TCP/IP，Modbus等。目前也有少量产品采用无线方式组网，如ZigBee等。

l 扩展端口：部分用户可能会希望资产管理采集模块同时也能收集机柜内部的温湿度等信息，所以采集模块有时也需要提供RS485等扩展接口。

技术方案选择第26篇

据Gartner报道，全球每年数据中心领域的投资已达到1900亿美元，大型、超大型数据中心、边缘数据中心在未来几年中仍会保持高速增长，但随之而来的资产管理问题也日益突出。笔者相信，在未来数据中心的发展中，U位资产管理技术将会快速进步并在越来越多的数据中心中发挥不可替代的作用。

下表总结了数据中心U位资产管理产品的主要选择标准，用户可根据需要使用。

U位资产管理产品速选表：

U位资产管理产品速选参数表

选择内容

功能描述

选择系统功能

资产管理功能

是否支持资产定位

建议支持

是否支持资产查询

建议支持

是否支持资产盘点

建议支持

是否支持资产库存

建议支持

安全管理功能

是否支持柜内安全监控

建议支持

是否支持区域安全监控

根据实际需要选择

容量&环境管理功能

是否支持容量分析

建议支持

是否支持容量查询

建议支持

是否支持环境监控

根据实际需要选择

运维运营管理功能

是否支持信息自动录入

建议支持

是否支持声光定位

建议支持

是否支持远程可视化

建议支持

是否支持离线管理

建议支持

选择电子标签

安装方式

磁吸附/插接式

建议磁吸附式

连接绳

可伸缩/固定长度

建议可伸缩式

二维码

表面是否有唯一可识别二维码

建议有二维码

区域管理

是否支持区域管理

根据实际需要选择

存储方式

仅记录固定ID号/支持一定字节空间

建议支持500~1000可存储空间

读写方式

只读/可读写

建议可反复读写

选择采集模块

技术标准

第一代接触式/第二代RFID/第三代MC-RFID

建议采用第三代技术

模块化设计

固定长度/模块化组装方式

建议模块化组装方式

指示灯

指示灯有几种色彩，是否可由用户定义

建议>5种，用户可自定义

供电方式

POE/PDU/电池

根据实际需要选择

通讯方式

有线（IP）/无线

建议有线

信息处理

分布式/集中式

建议分布式

扩展端口（温湿度）

是否支持扩展端口

根据实际需要选择

选择指标参数

数据准确性

采集数据的准确性

建议>

响应时间

系统产生告警响应时间

建议<3秒

技术方案选择第27篇

多为个人项目，企业项目用的不多。

原则：选择快和省，妥协好和多。

（GitHub、Gitee……）搜索是否有现成的产品，如果有的话，可以直接用。用最熟悉的技术、最快的速度上线。如果有经费：考虑商业化解决方案。

前端技术选型：列出当下能够找到的所有流行选项；使用排除法过滤掉和自己期望不匹配的选项；针对其中符合条件的选项上手测试，并做出最终选择。

企业级应用的起步阶段，通常是这种技术模式。

应用起步阶段，需要选择合适的技术实现项目的落地，为项目未来的发展方向定好基调。

运行平台的选择（windows、linux、java、php）。商业解决方案还是开源解决方案。确定项目研发模式。（前后端分离、开发运维协作）确定具体使用的技术。

工期紧张，经费充足：商用解决方案。技术实力强，工期不紧张：技术上的投资，选新颖的技术。经费足，某领域技术沉淀少：局部领域商用。

非常灵活，限制很少。团队人数较少，比较容易达成一致。不一定会按照前面介绍的步骤按部就班。

数据量的增大，导致数据库响应比较慢。并发较高，数据库压力非常大。访问速度慢。

在哪个位置使用缓存。采用什么类型的缓存。采用哪种缓存模式。具体用什么缓存组件。

1.客户端缓存 - 页面、APP；2.网络中的缓存 - nginx、CDN；3.服务端缓存通常情况下，没有性能瓶颈暂不考虑缓存，哪里慢就在哪里用缓存

内存缓存 - 速度快，但是数据可能会丢失，适用于速度要求非常高，容忍数据丢失的场景。磁盘缓存 - 性能比内存缓存差，数据不会丢失，适用于需要持久化的场景。

堆内缓存 - 不需要序列化、反序列化，性能很好，但是会对GC造成影响，容量受限于堆内存大小，一般用软引用或弱引用存储，适合存储非常热的数据。堆外缓存 - 不对GC造成影响，只受机器内存大小的限制，不受堆内存限制，可以在多个进程之间共享，减少JVM之间的对象复制。需要实现序列化和反序列化。适用于存储生命周期长的对象，适合同一台服务器部署多个进程，并且需要共享内存。

本地缓存 - 一级缓存分布式缓存 - 二级缓存

Cache Aside模式 - 首先访问缓存，如果缓存命中，就直接访问缓存的数据；否则，就从数据库里取数据，并存储到缓存里面去。（平时用的最多） read through模式 - 读操作只会经过缓存，由缓存去从数据库加载数据。当缓存请求的key在缓存里面不存在时，缓存会用加载器自动从数据库读取数据；下次缓存请求相同的key时，则会从缓存直接返回，无需用加载器到数据库里取数据。 write through模式 - 类似于read through，只是作用于写操作。写操作都会经过缓存，每次向缓存写数据时，缓存会把数据持久化到数据库。 write behind模式 - 类似于write-through，但不是实时写入数据库，而是异步的。

EhCache、Guava Cache、Redission、Caffine、JetCache、Redis、Hazelcast、Memcached、Infinispan等。

可以从DB engines 查看k-v数据库排行榜

在DNS服务器上为多个地址配置相同的解析记录，这样在域名解析时，DNS就会根据负载均衡算法计算出一个地址返回，也可以根据地域来返回ip。配置DNS负载均衡：优点：把负载均衡的工作交给了DNS服务器，减少了网站管理的维护工作。技术实现比较灵活方便、简单、成本低。适用面广，能适用于大多数TCP/IP应用。

缺点：一般不能反映服务器当前运行状态。（服务挂掉不会自动剔除）某台服务器下线之后，即使修改了DNS记录，要想让记录生效可能需要很长时间，有缓存。

所以使用DNS负载均衡，保证DNS解析指向的目标地址的高可用，地址不会经常修改。一般来说，大型网站会使用DNS作为一级负载均衡。 DNS指向的IP，对应的并不是一台机器，而是高可用的服务器集群，比如说LVS集群。

可以使用dig查看dns的记录。

请求经过反向代理，由反向代理组件提供负载均衡算法，计算出一个服务器地址返回。

代表实现：Nginx、HAProxy、Apache。

比如：基于NAT的负载均衡。（在请求的时候把外部IP转化为内部IP，再在内部IP对应的机器上进行处理，处理完成之后再转换回去并返回，比如LVS）

确定好用什么类型的负载均衡器之后，搜索该类型下的负载均衡器实现，并通过因素加权法获得结果。

项目初期：nginx。项目中期：节课Keepalived实现nginx的高可用。之后，再搭载LVS或者F5，从而扩展多个nginx。如果一个LVS集群顶不住的话，会再结合DNS扩展LVS。

状态：是指服务器是否要存储用户的登录状态。（服务器端是否要维护用户的会话）

当客户端在一台Web Server上登录之后，以后的请求都会绑定到该WebServer实例。

优点：无需引入额外组件，实现简单，只需要在负载均衡器配置iphash即可。缺点：存在单点问题，存在负载不均衡的问题。所以，在实现粘性会话时，往往需要实现故障转移，session额外存储进一个session store。

实际项目中很少会采用这种方式，如果非要用的话，一般就是用nginx+ipHash的方式。

应用使用session保持会话，多个应用实例存储到一个中央存储中去。

需要额外引入组件，即使任意web应用崩溃依然可用。一旦session store崩溃，所有会话丢失，所以需要实现session store的高可用。

可以考虑使用spring session。

web server实例之间互相复制会话。

无需实现故障转移、无需引入额外组件。会话复制消耗带宽和内存，建议在小规模集群中使用。（实例不超过3）

一般由web容器自身提供，比如tomcat cluster就可以实现。

服务器端不去记录用户的登录状态。（服务器端不去维护会话）

用户登录时，颁发一个token，这个token一般是加密的。之后每个请求都会带上这个token（放在header、url参数、cookie中传递）。服务器端拿到token后，校验token是否合法，是否过期。可以在token中存储一些不太敏感的用户信息，解密token就可以获取。 token也可以进行存储，比如说存入redis，但是这又像是有状态了。

所以，有状态和无状态，需要结合使用。

主节点写入，从节点读取。

将字段较短，访问频率较高的字段尽量放在一张表。将字段较长，访问频率较低的字段尽量放在一张表。把经常一起组合查询的字段尽量放在一张表。经验之谈：单表字段尽量不要超过30个。

按业务分类，把不同业务分布到不同数据库上。

优点：业务层解耦，业务边界比较清晰。把数据分布到不同的数据库上，多个数据库可以分担压力。能对不同的业务数据进行分级处理、分别维护、分别扩展。可以提升单个库实例的IO、连接数，降低单机硬件资源的瓶颈。

缺点：很难实现跨数据库实例的JOIN，即使实现，性能也不理想。如果原先使用了JOIN，需要进行代码改造 - 分次查询、冗余同步。所以，拆分的库应该相对独立。

适用场景：单表数据量非常大的场景。

切分后，每个子表数据量不是很大。（MySQL：单表800W以内）查询能够在一个或者少数几个子表里面完成。

切分规则1 - 枚举根据某个字段的值，按照枚举进行分片。（country 值0、1、2……）

切分规则2 - 取模某个/些字段进行hash，取模。

切分规则3 - 范围根据某个字段的值的范围分片。（id 1-200w，200w-400w……）

在系统涉及阶段，根据业务的耦合程度就需要确定一个初步的垂直分库、垂直分表的方案。（业务发展过程中，动态调整）在数据量大、访问压力大时，先考虑索引优化、读写分离、表结构优化、缓存等方案；再考虑水平分库水平分表方案；如果也无法解决，考虑使用非关系型数据库。

MyCAT、Sharding-Sphere、Sharding-JDBC、Sharding-Proxy、Sharding-Sidecar。

项目初期，由于时间紧迫，各种资源比较有限，我们常常采用应用和文件资源不分离的方式，直接在应用服务器的某一个目录创建一个文件夹，或者在该目录下建立不同子目录区分类型。再或者，将blob数据存储到数据库中。

优点：简单、方便。缺点：文件和代码/数据库耦合。文件占用资源，影响应用/数据库运行。

优点：应用服务器可专注于自身业务，文件服务器专门存储文件。

缺点：单台机器容灾能力差，单台文件服务器可能有性能瓶颈。

分布式文件系统组成：文件存储子系统 - 负责文件存储；文件仲裁子系统 - 负责按照一定算法决定文件存储的位置，相当于分布式文件系统的大脑；文件容灾子系统 - 容灾能力，可用性得到了显著增强。

优点：容灾能力、高可用性显著增强；扩展能力得到改善，增加或缩减存储，或者想删除某些资源时，都无需中断系统。缺点：需要更多服务器，复杂度、运维成本增加。

参考资料：

CDN对于静态文件（html、css、js）的加速和发布有非常好的效果，但是对于动态数据效果很差。由于CDN的这种特性，为了用好CDN，我们常常会动态内容静态化（动态网页渲染成静态HTML）、动静分离。

CDN是一种组合技术，最简单的CDN网络由一个DNS服务器和几台缓存服务器组成。

技术方案选择第28篇

现代教育技术是现代教育的制高点和突破口。对于全面推进素质教育，提高教育效能意义重大，影响深远。观念决定行动，思路造就出路，市教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用“五个一”活动，我校根据文件通知精神，认真组织实施，现制定我校教师现代教育技术应用“五个一”活动实施方案。

一、工作思路和总体目标

以新教育理念为指导，通过现代远程教育工程和校园网络平台，研究和解决教育教学中的实际问题，总结和提升教育教学经验为重点内容。以促进教师专业发展为目的，把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；把着眼点放在理论与实践的结合上；把切入点放在教师教学理念、教学方式转变和努力推进信息技术与学科整合；把增长点放在促进教师专业发展上，突出一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），实现三个转变（转变学习行为、转变教育观念、转变教学行为），促进三个提高（提高教师教育资源整合和应用水平、提高教师教育教学的能力、提高学校教育教学质量）。

二、组织领导

成立xxxx教师现代教育技术应用“五个一”活动领导小组：

组长：xx

副组长: xx

成员：xx

三、活动对象及内容

1.活动对象：全校50岁以下的教师。

2.活动内容：

结合学校的教学常规管理及校本教研工作的开展，组织开展教师现代教育技术应用“五个一”活动：

一是全体教师每人每学期撰写一篇高质量论文。每位教师能够充分吸收和应用优质资源开展教育教学，探讨教学应用研究，撰写应用心得和模式应用论文（如：调研报告、研究报告、教育叙事报告、教学反思等）。该活动内容可以以博文的形式发表在教师新浪博客圈里。

二是全体教师每人每周设计一篇规范的教学方案。要求根据教学资源在学科教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

三是全体教师每人每周做一个精品课件。利用远教和网络资源结合本学科教学，每位教师每周至少制作一件具有原创性的精品课件，网页、ppt、flash等形式均可。

四是全体教师每人每周上一节优质整合课。要求每一名教师能通过农村远程教育和现代教育技术平台，利用优质资源（含光盘），至少上一节信息技术与学科教学优质整合课，学校将组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨现代教育技术在课堂教育教学中的应用。该项活动因受学校教学条件所限，不是每位教师每周都有机会在多媒体厅上课，学校将对每个教研组在多媒体厅上研讨公开课的时间作出安排（见附表一）。

五是每周利用远程教育资源和网络资源开展一次德育活动。要求教师结合自己的学科特点，将德育寓于学科教学中，通过远程教育和现代教育技术平台，利用优质资源（含光盘），开展一次德育活动，如：爱国主义教育、道德教育、法制教育、安全教育、环保教育、卫生防疫知识教育和主题班会等。该项活动将与每周的班队会课结合。

四、活动安排

1.组织动员（20xx年2-3月）：学校召开动员会，部署安排活动，向教师宣讲实施方案，做好活动前期准备工作。

2.培训实践（20xx年3月15日——6月20日）：培训学校骨干队伍；学校根据教师实际情况，有目的.开展现代教育技术应用培训并于5月中旬进行考试验收效果；学校启动“五个一”活动，50岁以下每位教师按学校要求，每周按时完成“五个一”活动的任务，并及时上传到xx现代教育技术网“五个一”活动专栏。学校教务处、教研室和信息处具体负责活动的检查与落实，确保活动有实效。形成由教务处、教研室和信息处负责，教研组或年级组具体抓，教师人人参与的分层管理、各司其职、逐级落实的组织管理机制，确保活动落到实处。学校将组织“五个一”活动领导小组的相关人员，定期不定期地对活动开展情况进行过程指导和督查，将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查，将实施的情况作总结、分析，并将检查的结果及时进行通报。

3.成果集结（20xx年6-7月）：活动过程中，教师每周应及时将各类成果上传至xx现代教育技术网“五个一”活动专栏，并作为学校考核开展活动的依据（注：电教优质课、德育作品：市直学校每学期各选送二节，要求学校拍摄制作光盘上报）。20xx年6月初学校对上学期的各类成果进行评选，建立学校资源库，并从中推荐优秀作品参加市各类成果征集活动（20xx年7月10日）。

4.交流反思（20xx年9月）：举办我校现代教育技术应用成果交流展示活动，总结反思前半年工作，部署后半年工作。

5.实践提高（20xx年9月——12月）：在总结前半年工作的基础上，继续开展应用活动。选拔现代教育技术应用方面表现优秀的教师参加xx市举办的首届全市中小学教师现代教育技术能力综合应用大赛。

6.总结表彰（20xx年12月）：组织开展后半年成果评选和推荐，上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总，给在“五个一”活动中表现突出的教研组授予优秀教研组，并在全校教职工大会上进行表彰授牌，同时给予一定的物质奖励。

7.拓展延伸：在开展“五个一”活动的基础上，总结经验、找出差距，建立长效机制，使“五个一”活动制度化、经常化。

技术方案选择第29篇

想查找某个人所有的属性时，可以通过一次磁盘查找加顺序读取就可以；但是当想查所有人的年龄时，需要不停的查找，或者全表扫描才行，遍历的很多数据都是不需要的。

1、对于列的聚合、计数、求和等统计操作优于行式存储 2、由于某一列的数据类型都是相同的，针对于数据存储更容易进行数据压缩，每一列选择更优的数据压缩算法，大大提高了数据的压缩比重 3、数据压缩比更好，一方面节省了磁盘空间，另一方面对于cache也有了更大的发挥空间 4、列式存储不支持事务

clickhouse的语法和mysql的语法非常相似，会mysql的基本上能够直接上手clickhouse，进行增删改查的操作，所以学习的成本很少

在使用clickhouse表时，有很多结构的表引擎，针对不同的需求存放不同的数据，然后查询想要的结果。目前有合并树、日志、接口和其他四大类20多种引擎。

ClickHouse采用类LSM Tree的结构，数据写入后定期在后台Compaction。通过类 LSM tree的结构， ClickHouse在数据导入时全部是顺序append写，写入后数据段不可更改，在后台compaction时也是多个段merge sort后顺序写回磁盘。顺序写的特性，充分利用了磁盘的吞吐能力。

ClickHouse将数据划分为多个partition，每个partition再进一步划分为多个index granularity(索引粒度)，然后通过多个CPU核心分别处理其中的一部分来实现并行数据处理。在这种设计下， 单条 Query 就能利用整机所有 CPU。极致的并行处理能力，极大的降低了查询延时。

所以， ClickHouse 即使对于大量数据的查询也能够化整为零平行处理。但是有一个弊端就是对于单条查询使用多cpu，就不利于同时并发多条查询。所以对于高 qps 的查询业务并不是强项。

能够根据自己的业务情况，自定义要统计的任何数据，所以使用很方便。

技术方案选择第30篇

为贯彻落实全国高校思政工作会议精神，以及_关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见，面向全校师生宣传信息化和创新化，提升学生的'创新精神、创业意识和创业能力，推动学生外科技创新和创业活动蓬勃发展，经研究决定，在全校开展第四届“信息技术化节”活动，现就活动有关事项通知如下：

一、指导思想

通过开展丰富多彩的校园科技化活动，展现当代大学生积极向上的精神风貌，增强学生科技创新的意识，培养实际应用技能，提高综合素质，促进学生全面发展，倡导科技化创业，谱写当代大学生青春华，营造有利于学生健康成长成才的氛围，打造我校科技化活动品牌，推动校园化事业蓬勃发展。

二、活动主题

拥抱大数据云享新时代

三、活动时间

20xx年11月x日—20xx年12月8日

四、参与对象

xx科技学院全体师生

五、组织领导

本届信息技术化节由教务处主办，信息工程学院承办，宣传部、校团委、研究生处、学生处、招生就业处、网络信息中心等单位协办。成立xx科技学院第四届信息技术化节组委会，组委会办公室设在信息工程学院。

六、活动内容

1、信息技术化节开幕式

2、信息技术图片展及校园DV展播

3、义务维修计算机

4、信息技术系列讲座

5、创意创新创业与就业大赛

6、信息技术化节闭幕式及颁奖晚会

七、活动要求

1、主办单位、承办单位和协办单位要认真做好组织和协调工作，确保信息技术化节各项活动圆满成功。

2、各学院要高度重视，把信息技术化节活动作为改善学风建设的重要措施，精心组织，认真参加。要充分利用网站、宣传栏、电子大屏幕、主题班会等多种载体和形式加强对信息技术化节的宣传，努力营造良好的化氛围。

技术方案选择第31篇

一、活动主题

课堂教学结构的.优化研讨。

二、活动目的

1．课堂教学结构优化策略研究。

2．如何优化课堂教学结构，创设有效课堂。

三、活动形式

研究课与互动交流研讨，依托网络延伸交流。

四、活动内容

1．研究课

①第一节课(微机1室)

教学内容：图像处理（水墨路径初体验）

时间：8:55-9:40

执教者：张雅琪(南京梅园中学，玄武区)

②第二节课(微机1室)

教学内容：图像处理（Photoshop中的魔术）

时间：10:05-10:50

执教者：沙佟祎(南京市29中学，鼓楼区)

2．互动评课与交流

时间：10:50－11:15

五、注意事项

1．活动时间：20xx年4月1日（星期五）上午8:30

2．活动地点：南京市梅园中学明德楼5楼微机1室

3．参加人员：全市高中信息技术教师、区县高中信息技术教研员

4．承办单位：玄武区、鼓楼区

技术方案选择第32篇

在教育信息化迅速发展的时代，如何面对浩如烟海的网上资源，实现优质资源共享是我们现代教育技术工作所面临的新课题，近几年来，我校在实施信息化教育的过程中，投入大量的人力、物力，已基本实现了校园信息化建设的工作目标，也促进了实现教育资源共享的进程，为了进一步巩固现代教育技术工作成果，充分发挥示范校作用，确保我校现代教育技术工作的可持继发展，把我校建设成为现代教育技术工作特色校，特制订本方案。

一、原则与思路

我校现代教育技术工作经过“信息化教育实施阶段”（20xx年3月～20xx年12月）工作之后，我们通过认真总结前阶段工作，所得到一致结论是“无论是外部环境，还是内部条件，都为我们提供了进一步发展的大好时机”，同时也明确了我们下步发展的工作重点，这个重点就是“现代教育技术工作的进一步发展”。带动我校现代教育技术的进一步发展。要实施我校现代教育技术的优先发展，必须从现代教育技术校本课程开发与应用进行综合考虑，统筹规划，分步实施。根据形势发展的需要，结合我校目前状况进行综合考虑，实施我校现代教育技术教育可采用四步走的思路，即用三年多的时间，把我校建设成为现代教育技术工作先进学校，具体安排是：

第一步为网络建设配套完善阶段（20xx年3月～20xx年12月）

第二步为校本资源平台建设阶段（20xx年1月～20xx年12月）

第三步为校本课程网络教学实施阶段（20xx年1月～20xx年12月）

第四步为信息技术与学科整合总结提高阶段（20xx年1月～20xx年12月）

以上安排可视工作进展情况，进行适当调整。

二、目标与措施

（一）实现第一步的目标与措施：

1、实施第一步的目标是“实施校园网络一体化”。“校园网络一体化”就是通过校园网为中心，把微机室、多媒体教室、网络教室、电子备课室，办公室进行链接为一体，形成一个完整的网络体系——校园网络化。

2、实现第一步的主要措施是：

(1)、继续完善网络配套工作，搞好各链接点的链接工作。

(2)、加强网络线路的维护和保养工作，进行定期全面检修工作。

（二）实施第二步目标与措施

1、实施第二步的.目标是“实现电教教材校本化”。“电教教材校本化”就是发挥教师的智慧，动员教师参予校本电子教材的开发工作，构建成一个既与学科教材相配备、又具有“本土化”特色的校本资源库，并形成本校的校本资源平台，为现代教育技术的校本课程提供丰富的教学资源和素材。

2、实施第二步的主要措施是：

(1)、搞好校本资源开发培训工作，为实施校本资源开发提供技术保障；

(2)、开展校本资源开发与应用的课题研究，为实施校本课程和开展特色教育探索出一个具有校本特色的教学资源平台。

(3)、充分利用各学科的教研活动，把电子校本资源开发与学生研究性学习活动进行有机结合，形成一个“既能体现学科特点，又能体现学科相互渗透”的校本资源体系。

(4)、组织骨干教师根据学科特点、教材内容，进行广泛搜集、整理，并制作成积件，形成各学科的教学积件库。

(5)、组织专业技术人员构建一个含盖“以知识点为单位的积件库、以单节课为单位的课件库、以教研为主题的论文集、以教学特色为内容的教学成果库”等主要内容的校本资本应用平台。

（三）实施第三步的目标与措施

1、实施第三步的目标是：“实现校本课程教学网络化”。“校本课程教学网络化”就是利用校本资源进行网络课程教学，学生通过网络环境进行自主学习。

2、实施第三步的主要措施是：

(1)、开展网络环境教学的教师培训和网络环境下自主学习的学生培训工作，进一步提高师生网络环境下教与学的技术素养。

(2)、组织安排好网络课程的教学工作，要求每个教师每学期至少上一节网络教学课和一个网络环境下自主学习的学生活动。

(3)、在节假日的时间向学生开放电子教室，让学生利用课外时间进入电子教室查阅资料，完成课业和复习功课。

（四）实施第四步的目标与措施

1、实施第四步的目标是“实现人才培养智能化”，“实现人才培养智能化”就是通过开展网络课程教学对学生着重进行能力方面的培养，不断启发学习的创造性的思维能力，而学生通过网络环境下的自主学习，不断提高自己的创新能力和思维能力。

2、实施第四步的主要措施：

(1)、改变传统的教学方式着重对学生进行能力的培养和智能挖掘，让学生动手、动脑自己完成学习。

(2)、组织开展网络环境下的“教与学”的专题经验交流会，总结网络环境下“教师如何教”和“学生如何学“的经验，并进行不断地完善和提高。

(3)、广泛征求师生意见，听取师生对校本资源应用和校本课程教学方面的意见，并进行不断完善和充实我们的校本资源，不断改进我们的现代教育技术教学模式。

(4)、认真考核和分析网络课程教学对学生能力培养和学习成绩提高的作用效果，并进行定性分析，总结和归纳出定性结论依据。

三、组织与管理

现代教育技术电子校本资源的开发与应用，涉及到各学科的教学，因此加强这项工作的管理是确保现代教育技术示范特色校创建工作的任务之一，为此必须要有如下配套措施：

1、组织保障

现代教育技术电子校本资源的开发与应用是学校校本课程开发与应用的范畴之一；因此，现代教育技术电子校本资源的开发与应用的管理归口于教导处下设的校本课程开发与应用领导小组，由该领导小组具体负责其管理和协调方面的工作。

2、技术保障

现代教育技术电子校本资源开发与应用的有关技术方面的工作由学校现代教育技术中心具体负责，其具体工作职责是：

a、组织开发工作的实施；b、进行有关专业技术指导；c、构建校本资源平台。

3、经费保障

现代教育技术电子校本资源的开发除了硬件设备配套的投入之外，还要有一定的活动经费和课题研究经费，学校将视工作进展情况提供经费，并做到逐渐有所增长，确保电子校本资源开发与应用的必须经费。

技术方案选择第33篇

一、概述

随着城市生活节奏逐渐变快，功能齐全、货源完备的大型超市逐渐取代了传统的百货商场，走入都市人的生活，成为城市人消费的重要场所。要在激烈的竞争中取得胜利，已经不能只x简单的价格战，这只会让商家两败俱伤；只有从降低营销成本、打出品牌，树立良好形象出发，为顾客创造一个安全、舒适、轻松、货源齐备的购物环境，才有可能取得好的业绩。大型超市具备一定的规模、相当的面积，全部实行无人售货，是降低成本的主要途径。由顾客在无人干预的情况下挑选喜爱的商品，也给商品的防盗带来了隐患，加大了管理难度，因此要考虑防盗问题。要避免货品被不良顾客顺手牵羊，避免他人的蓄意破坏，避免顾客在人潮过多时发生意外。还要保障仓库的货物安全，进行员工的管理等工作。因此，超市必须配以一整套完备的监控系统，解决超市运营中的安全、控制管理问题。

二、系统设计

1、摄像机的布点

（1）出入口监控

（2）主通道监控

超市的最大特点是顾客可以自己选择喜爱的商品，最后到收银处付款，满足了顾客自由选择的需求。对超市来说，最关心的是如何管理商品，既避免顾客顺手牵羊的行为，又要尊重顾客。超市只能利用监控系统，通过在天花板、墙壁等地点安装的摄像头，方便地监看众多的货架，以查看超市内是否有偷窃行为。如果发现偷窃行为，只要在付款处把录像资料回放给顾客看就可以了，不需要与顾客发生任何争执。在监看货架的同时，如果发现有货物错架、乱架较多的地方，可以马上派人员进行整理，从而提高了管理效率。本系统在回放录像时，能够将资料中需要突出显示的部分突出，比如顾客偷藏物品的动作等。

考虑以上实际需求与室内照明的实际情况，我们选用SATOW的LEE-111CAN彩色摄像机，价格是254，达到最佳画质而降低成本的目的。

（3）收银台监控

（4）其他重点部位

2、硬盘录像机的选择

考虑到超市对图像实时性的要求和系统的稳定性，我们使用SATOW的SW-777，该数字硬盘录像主机提供Wave1et压缩格式,16路视频输入,2路输出,4路音频输入,清晰度720x576,有移动侦测,非实时，价格是5681，特别的是，该录像机软件具有的运动目标检测技术，自动“感受”画面上目标的变化而报警及录像；配合传感器，能够实现对公共场所的设防，与远程监控功能。基于数字图像处理技术、水印防止技术开发，可以在画面上直接用软件进行设防，同时避免被人伪造图像。本系统采用独特的设计理念，将CPU的.消耗降至最小，其性能高度稳定可x。与行业内同类产品相比具有较高得使用性能，尤其适合于银行、电信、电力、邮政、医院、智能大厦、商场及超市等需要实

技术方案选择第34篇

U位资产管理系统一般由电子标签、采集模块（又称资产条）、管理系统三部分组成。

电子标签的要求：电子标签一般由“资产条连接端 + 连接绳 + 服务器连接端”三部分组成。

l 电子标签应采用无源长寿命设计，从而实现整个生命周期的免维护。

l 服务器连接端应能快速固定到服务器等IT资产的外表面上，固定牢固不易脱落（通常采用3M胶固定）。

l 连接绳采用可伸缩设计，方便用户调整不同的安装距离。

l 因机柜内安装位置狭窄、光线不足等问题，所以资产条连接端不能采用USB、连接端子等插接方式（不方便操作），可采用磁吸附等方式，方便在实际使用中快速固定；

l 表面应打印有二维码等全球唯一标识，方便手持终端等设备快速进行扫描识别。

对采集模块（资产条）的要求：

l 为方便运输和备件存储，采集模块应采用模块化设计，可根据实际机柜高度进行不同组合安装，如5U模块、6U模块等。不建议使用单一整条设计，如42U、47U等；

l 采集模块尺寸应尽量小巧轻便，方便在不同机柜内部的安装，一般厚度不超过20mm，宽度不超过50mm；

l 采集模块每一U位应与实际使用位置一一对应；

l 每U位都要有独立指示灯可以显示不同状态。一般要提供在位、离位、故障、预占位、状态指示等至少5种以上色彩，并支持用户自定义设置；

l 安装位置隐蔽，安装后不影响开关门操作，不影响服务器上下架操作；

l 如需要使用额外控制器对采集数据进行处理，则控制器本身不应占据太多空间。

管理系统差异较大，这里不做赘述。不同客户的要求也不尽相同，一般除了主要功能外，还需要界面美观、操作简便、可支持不同终端进行访问等。

技术方案选择第35篇

一、培养目标

二、培养要求

毕业生应：

1、具有一定的人文科学、环境保护知识及职业道德修养；

2、具有较扎实的专业所必须的自然科学基础理论知识；

3、系统地掌握专业的技术基础理论、航运法规、航运管理和必要的专业知识；

4、具有较强的动手能力和必要的航海技能训练；

5、具有较好的英语应用能力，达到国家英语四级或以上水平；

6、具有较强的计算机应用能力、信息获取及处理能力；

7、对航海技术领域的`新技术和新动态有一定的了解；

8、具有较强的工作适应性，既能适应各种类型船舶的驾驶及管理，也能适应与船舶相关的检验等工作。

三、计划学制、毕业学分、授予学位

计划学制：4年

毕业最低学分：159学分

授予学位：工学学士

四、课程设置与学分分布

（一）通识教育课程（44学分）

修读要求：通识教育必修课程，修满44学分。

（二）学科基础课程（学分）

修读要求：修满学科基础课程全部学分。

（三）专业教育课程（学分）

修读要求：专业必修课程，修满学分；专业选修课程，修满16学分。

（四）任意选修课程（6学分）

修读要求：修满6学分。

（五）第二课堂（3学分）

技术方案选择第36篇

1)前端js提交禁止按钮可以用一些js组件

2)使用Post/Redirect/Get模式

3)在session中存放一个特殊标志

4)其他借助使用header头设置缓存控制头Cache-control等方式

5)借助数据库

6)借助悲观锁

7)借助本地锁(本文重点)

①配置注解

②实例化锁

③AOP 切面

④注解使用案例

以上就是本地锁的方式进行的幂等提交使用了Content-MD5 进行加密只要参数不变,参数加密密值不变,key存在就阻止提交

当然也可以使用一些其他签名校验在某一次提交时先生成固定签名提交到后端根据后端解析统一的签名作为每次提交的验证token 去缓存中处理即可.

8)借助分布式redis锁（参考其他）

在中添加上 starter-web、starter-aop、starter-data-redis 的依赖即可

属性配置在资源文件中添加 redis 相关的配置项

主要实现方式: 熟悉 Redis 的朋友都知道它是线程安全的，我们利用它的特性可以很轻松的实现一个分布式锁，如 opsForValue().setIfAbsent(key,value)它的作用就是如果缓存中没有当前 Key 则进行缓存同时返回 true 反之亦然；当缓存后给 key 在设置个过期时间，防止因为系统崩溃而导致锁迟迟不释放形成死锁；那么我们是不是可以这样认为当返回 true 我们认为它获取到锁了，在锁未释放的时候我们进行异常的抛出…

RedisLockHelper 通过封装成 API 方式调用，灵活度更加高

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技术方案选择第37篇

一、冬季施工准备工作

做好冬季施工质量保证措施计划;

各项设施和材料提前采取防雪、防冻等措施;

针对预应力张拉制定专项施工工艺要求及安全措施;

混凝土配合比根据冬季施工情况进行调整;

铺设防水层时应按防水层冬季施工的相关规定执行;

制定冬季施工的防火、防冻、防煤气中毒等安全防治措施;

对工人提前进行冬季施工技术交底;

与气象部门联系，做好冬季气温预报。

二、施工工序冬季施工措施

钢筋、预应力束冬季施工措施

钢筋焊接尽量在室内进行，当必须在室外进行时，最低温度不宜低于-20℃，并应采取防雪挡风措施，减少焊接构件温度差，焊接后的接头严禁立刻接触冰雪。

张拉预应力钢材时的温度不宜低于-15℃。

预应力张拉设备以及仪表工作油液，应根据实际使用时的环境温度选用，并应在实际使用时的环境温度条件下进行配套校验。

预应力混凝土的孔道压浆应在正常温度下进行。

模板冬季施工措施

钢模板背面外包30mm厚硬泡沫隔热层，木模板外包20mm厚棉毡，并用胶带、钢筋焊接等固定，冬季施工，根据天气情况对需要辅助养护的模板，适当延长拆模时间。

混凝土冬季施工措施

混凝土配合比

混凝土配合比试配时，选用普通硅酸盐水泥，水泥的强度等级，水灰比不大于(现在工地正在使用的混凝土配合比为：桩基((C+F):S:G:W=1：：)、水灰比小于，能够满足冬季施工需要。

冬季混凝土的配合比设计，要根据混凝土的浇筑强度、运输方式等进行综合考虑，外加剂掺量必须按照规范执行。

混凝土搅拌

冬季施工中拌制混凝土所用的材料如砂、石、水等均应保持正常温度，为了保证混凝土拌和物入模温度不低于10℃，出罐温度一般要控制在13℃～18℃。为保证出罐温度，首先考虑对拌和用水加热，如仍不能满足需要时，再考虑对骨料加热。后场搅拌站安设蒸汽锅炉1个，用于拌和用水进行加热。

对冬季混凝土搅拌，还应注意以下事项：

水泥只能保温，不得加热;

注意搅拌用水加热时水温不得高于60℃，骨料加热时骨料温度不得高于40℃;混凝土拌和前，用热水或温水冲洗搅拌机;

对骨料的积雪、冻团进行清理，不得装入搅拌机内搅拌;

根据混凝土浇筑当天的实际温度，换算出各项材料需要加热的温度，但不得超过上述的最高温度规定;

为了保证混凝土的和易性、流动性，可延长拌和时间，一般比常温时延长50%。为保证混凝土不出现假凝现象，混凝土搅拌时按照砂石、水、水泥的顺序进行，不得颠倒。

混凝土运输

冬季混凝土施工时，为了防止运输过程中温度损失过大，应采取以下措施：

A、清理混凝土罐车运送道路，保证道路畅通，尽可能缩短混凝土运输时间;

B、施工现场合理控制混凝土浇筑速度，尽量减少或避免装有混凝土的罐车的等待时间;

混凝土浇筑

混凝土在浇筑前应清除模板、钢筋上的冰雪和污垢。

冬季施工接缝混凝土时，在新混凝土浇筑前应对混凝土接触面用碘钨灯或用热水浇淋接茬部位，确保接头处混凝土温度不低于5℃，加热深度不小于30cm，预热长度控制在1m左右。浇筑完成后，应采取措施使混凝土接合面继续保持正温，直至新浇筑混凝土获得规定的抗冻强度。

混凝土养护的技术要求

对已浇好的混凝土及时覆盖保温养护。养护时的温度要求：用蓄热法养护时不得低于10℃;用蒸汽法养护时不得低于5℃，细薄结构不得低于8℃。

混凝土的养护方法，应根据技术经济比较和规范中“冬季施工热工计算公式”计算确定。养护方法应根据现场的气温、结构物表面系数等多种因素，可选用蓄热法、蒸汽加热法、暖棚加热法或电加热法等方法，以确保混凝土结构物不受冻害。

冬季施工期间，在抗压强度达到设计强度的40%前，必须防止受冻。

在温度低于5℃时不应向混凝土和覆盖物上洒水养护。

3、工程项目冬季施工措施

人工灌注桩冬季施工

人工灌注桩混凝土的冬季施工，主要是保证混凝土在灌注时不冻结，能顺利灌注。桩头露出水面(或地面)或虽未露出水面(或地面)，但在冰冻范围之内时，应进行桩头混凝土的覆盖保温养护。

注意：灌注时对混凝土拌和物的温度要求不低于5℃;混凝土中不准掺防冻剂、抗冻剂。

承台、墩身冬季施工

承台、墩身混凝土的冬季施工，应采取以下措施确保施工质量：

A、承台钢套箱模板、墩身钢模板背后外包毛毡20mm厚，用钢筋焊接固定;

B、墩身木模板背后外包岩棉毡30mm厚，用粘胶带固定;

C、承台、墩身混凝土浇筑尽量安排在白天进行;

D、承台、墩身混凝土养护，主要对混凝土表面覆盖土工布蓄温养护，对于个别易冷却部位(比如钢筋外露位置)，应特别加强覆盖保温。

箱梁冬季施工

箱梁混凝土的冬季施工，应采取以下措施确保施工质量：

A、30m箱梁外模板为木模板，在温度低于5℃浇筑混凝土时，用彩条布对外模外侧的脚手架进行包裹密封，形成暖棚，暖棚内可用火炉或电热器进行加热;对于面层采用塑料保水养生法，混凝土浇筑完成后，立即在顶板上覆盖厚的塑料布，然后盖上防寒被。

B、50m箱梁外模板背后外包毛毡50mm厚，用钢筋焊接固定，面层养生同30m跨箱梁。

C、箱梁混凝土浇筑前，注意收听天气预报，根据天气预报，混凝土浇筑时避开下雪、暴雨、寒潮等天气。

D、拖泵管用麻袋或土工布等覆盖，减少混凝土浇筑过程中的温度损失。

E、施工缝混凝土用用碘钨灯或用热水浇淋接茬部位加热(主要是底板、顶板位置)到5℃以上，混凝土浇筑完成后继续加热保证接缝处保持正温;

F、气温过低时，混凝土浇筑完成后，对箱室进行密封，测量箱室温度，如箱室内温度低于5℃，在箱内设置加热器进行加热养护。养护注意过程中观察混凝土表面湿度，出现干燥现象停止加热，并用温水润湿表面;

G、预应力管道压浆在5℃以上进行;

H、养护时在负温情况下严禁向混凝土表面洒水。

桥面系冬季施工

桥面系混凝土的冬季施工，应采取以下措施确保施工质量：

A、防撞护栏钢模板背后外包毛毡30mm厚，用钢筋焊接固定;

B、混凝土浇筑尽量安排在白天进行;

C、防撞护栏混凝土浇筑时，为了减少人工铲料时的混凝土温度损失，在混凝土堆积处布置点火灯加热;

D、调平层混凝土浇筑时，布料、振捣、收面应配合好，尽量缩减施工操作时间;E、混凝土浇筑完成后，用土工布覆盖蓄温养护;

F、防撞护栏模板拆除后，应将土工布覆盖继续养护。

三、冬季施工质量检查

冬季施工时，除按照常规施工进行质量检查外，还应该检查混凝土浇筑、养护期间的环境温度，并进行以下检查：

1、混凝土用水加热温度;

2、混凝土的加热养护方法和时间等，检查结果应分别记入混凝土工程施工记录和温度检查记录;

3、骨料和拌和水装入搅拌机时的温度、混凝土自搅拌机倾出时的温度及浇筑时的温度，每一工作班应至少检查3次;

4、混凝土养护期间，室内外环境温度，每昼夜定时定点4次;

5、混凝土冬季施工时，除留标准养护试件外，应制取相同数量与结构同条件养护的试块。

四、冬季施工的其它注意事项

1、高空作业时，加强安全管理和安全措施，并采取可靠的防风措施;

2、在冬季施工进行钢结构焊接时，应采取相应的焊接工艺，确保焊接质量;

3、冬季施工期间加强对机械设备的保暖维护工作，保证设备能正常运转;

4、及时清除施工上下梯道的积雪，特殊位置还应有防滑措施。

技术方案选择第38篇

一、培训目的：

信息技术与学科课程的整合以及专题学习网站的建设和应用是教育部十五规划课题中有关信息技术的两个子课题，也是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课件和专题学习网站的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，学校决定对全体教师举行第二轮信息技术方面的'培训。

二、培训对象：

45周岁以下的中青年教师

三、培训内容、方式及培训教师：

本次培训将采用集中培训和个体指导的形式。主要包括以下三个方面的内容：

1、PowerPoint20xx幻灯片课件制作

文稿演示软件的功能、特点及应用;

创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;

超级链接;

组织与整理幻灯片;

设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。

2、FrontPage 20xx网页网站设计制作

FrontPage 20xx软件的功能、特点及应用;

网站基础知识，网站和网页的关系;

网页的建立和修饰;

网页中文字、表格、图像、动画、音视频的使用;网页的链接;

网页的组织与发布;

3、多媒体作品制作

多媒体信息的采集和压缩技术简介;

图像、语音、动画和视频的简单处理;

多媒体制作工具的使用。

四、培训时间：

培训时间从本周开始，至本学年结束，必要时在期末学习时间中抽一至两天进行培训。

具体时间安排：每星期安排两次培训，每次历时两节课，即星期一和星期四的下午第四节课，力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。

五、组织形式

结合我校实际情况，星期一、星期四下午第四节主要对全校专职教师进行培训，个别老师如有特殊情况可以适当调整培训时间。

六、培训要求：

1、遵守请假制度，有事履行请假手续;

2、按时出席，不迟到，不早退;

3、集中培训时，要求教师认真做好笔记;

4、遵守机房一切规章制度制度。

七、考核办法

1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件;

2、语文老师在本学期内设计制作完成自己的班级站点，其他学科的老师结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个专题学校网站，各室主任完成本室的主页建设。

3、无论是课件还是班级站点、专题学习网站均要以实际的文件包的形式提交到现代教育技术中心审核，然后发布到学校网站上供大家学习和交流，不能只提供网址。

4、网站建设过程中如果涉及到留言簿或BBS讨论区等交互功能的实现，请联系现代教育技术中心寻求技术支持。

八、培训组织人员构成

总负责：

具体负责：

教师：

技术方案选择第39篇

（一）教学策略的特点

1、明确的针对性。策略化的教学是依据教学目标，针对学生实际、教材特点，教学方法、教学手段及教学程序等教学诸因素和谐统一的最佳设计。

2、典型的灵活性，即不具有规定性和刻板性。为了目标的实现可以采用各种可供使用的教学组织形式、方法、程序、手段等，在教学过程中，还将根据需要不断改变和调整。

3、没有任何单一的策略能够适用于所有的教学情形。

4、教学活动程序、教学方法、教学组织形式等都是教学策略的载体。没有教学方法、教学形式以及教学活动，教学策略只是空中楼阁。选择、调节、监控、创造等都要依据这些因素。所以有效的教学需要提供可供选择的多种教学方法、教学形式等，以便制定不同的教学策略，完成不同的教学目标。

（二）教学策略的种类

1、主导式教学策略

教师给学生提出教学目标，组织、提炼教学内容，安排教学顺序，指导学生学习，替学生处理教学信息。这种教学策略在传统教学中比较常用。

优点：

（1）教师能在教学中随机增删、调整教学的内容和节奏；

（2）教学校率高，能使学生在短期内学习较多的教学信息；

（3）对知识储备有限和学习策略不佳的学生来说，可以获得成功的学习。

不足：

（1）学生自身智力投入相对少，信息处理的深度不够，因此，学习效果不好；

（2）教学安排过于周密，学生在学习时较为被动，因而难以调动学生的学习兴趣，制约了学生的学习能力。

2、自学式教学策略

学生自己产生教学目标，对教学内容进行组织，安排学习顺序等，并鼓励学生从教学中建构具有个人特有风格的学习。也就是说，学生自己安排和控制学习活动，在学习过程中处于主动地位。

优点：

(1)可以积极地把信息与他们自己的认知结构联系起来，对信息的处理过程主动深入，因此，学习效果较好；

(2)允许学生自主地设计、实践和改善他们的学习策略，从而可以提高学生的学习能力；

(3)产生式教学策略主要出自学生自己，因此，可以激发学生对学习任务和学习过程、学习策略的积极性，培养学习兴趣等。

不足：

（1）往往可能对自身的学习能力估量出入太大，导致认知超载或情绪低落，或是花费太多的时间。

（2）学习的成功与否太多依赖于学生先前已具有的知识和学习策略的广度，对差生的学习不利。

（三）、教学策略的载体教学活动程序、教学方法、教学组织形式

1、常用教学活动程序有：

传递――接受（激发学习动机――复习旧课――讲授新课――巩固运用――检查），它在教学实践中经久不衰，可以用最短的.时间内快速地掌握较多的知识，但学生在此教学活动中是被动接受、教师灌输。

引导――发现（问题――假设――验证――结论），教师为学生创设一种认识上的困难情境，使学生产生解决此困难得欲望，然后主动去思考面临的问题，在教师的指导下学生提出解决问题的各种可行方案，产生假设，独立运用各种思维操作验证假设正确与否，得到正确结论。此活动使学生学会如何学习，也“会学”，有利于培养学生的探索能力，但学生需有一定的先前经验储备，即我们常说的“基础”要好。

示范――模仿（定向――随从练习――自主性练习――迁移），这种教学活动历史久远，是教学中最为基本的程序之一，适用于动作技能领域的教学目标的实现。教师在“定向”阶段要向学生演示学生要掌握的行为技能的具体动作及操作原理，在“随从性练习”阶段，教师引导学生做动作分解，学生作模仿练习，在“自主性练习”阶段，学习者反复练习，使技能达到熟练。在“迁移”阶段，学生利用已经熟练掌握的技能，解决实际问题。这一教学活动程序是我们现在应用较广泛的。

情境――陶冶（创设情境――参与各种活动――总结转化）。教师给学生创设一个形象的场景，可通过语言的描绘，也可实物演示，用音乐来渲染，来激励学生的情绪，然后教师组织学生加入活动，使学习潜移默化地进行，最后学生在教师的启发总结中领悟到所学内容的情感基调，达到陶冶情操、培养人格的目的。

2、常用的教学方法有：（把它分类，是为了使各类教学目标都能有相应的教学方法保证其得以实现，而不至于某些目标在教学设计中被忽视）

与认知目标有关的：讲授法、演示法、谈话法、讨论法、练习法、实验法、实习法等。

与获得动作技能有关的：示范――模仿；练习――反馈等。

与情感领域有关的学习：强化法、情境教育法等

面对多种多样的教学方法，应当如何选择和如何将它们有机地组合在一起，是我们设计教学策略是不得不考虑的一个重要问题。各种教学方法结合起来使用更能达到事半功倍的效果。

3、教学组织形式：是教学活动过程中教师和学生的组织方式及教学时间和空间的安排方式。采用合理的教学组织形式，有助于提高教学工作的效率，并使种种有效的教学方法、手段得以在相应的组织形式中运用。不同的教学方法、手段只有运用于相应得教学组织形式中，才能充分发挥其效用。常用形式有：集体授课式、小组学习式、个别化教学。

技术方案选择第40篇

近年来，随着我国城市化进程的加快和家用汽车的普及，交通拥堵和环境污染加重等问题越来越突出，因而大力发展城市轨道交通已成为国内很多城市的选择。城市轨道交通按运能范围、车辆类型及主要技术特征，可分为有轨电车、地下铁道、轻轨道交通、市郊铁路、单轨道交通、新交通系统和磁悬浮交通7类。

有轨电车是指采用电力驱动，并在轨道上行驶的运量介于公交和地铁之间的公共交通工具。因其具有运行可靠、舒适、节能、环保等特点，可作为中小城市公交体系的骨干、大中城市轨道交通网的补充，尤其适合中心老城区与外围新城的交通连接。

伴随沈阳浑南新区一期工程、南京河西有轨电车，以及苏州有轨1号线等线路的陆续开通，我国已有多条现代有轨电车线路;另外，包括北京、广东、山东、安徽等众多省市也已经规划了现代有轨电车线路。据不完全统计，至20xx年，全国的现代有轨电车规划线路将超过2500km，已开始进入快速发展阶段。

现代有轨电车的信号系统作为保证行车安全、提高运行效率的重要系统，与地铁、轻轨等其他信号系统相比，有其鲜明的特点。同时，由于我国现代有轨电车的起步相对较晚，因而探索适合我国有轨电车信号系统的解决方案成为亟待解决的问题。

1.信号系统主要特点

有轨电车具有多种路权形式，一般分为：专有路权、混合路权和共享路权。专有路权和共享路权形式应用较少，一般选择混合路权方式。在混合路权形式下，有轨电车信号系统的主要特点：

①道岔一般采用集中或分散自动控制，并具有车载远程遥控和道旁控制功能;

②具有路口优先权控制功能;

③无自动驾驶功能，一般采用车载监督下的人工驾驶;

④具有运营调度管理功能，但相对简单;

⑤正线多采用埋入式转辙机，环境防护等级要求高。

2.信号系统道岔控制方式

有轨电车的道岔控制方式主要有：自动进路控制、车载手动控制、道旁控制和手操道岔，其中自动进路控制又可以分为集中和分散控制方式2种。车载手动控制模式作为自动进路控制模式失效时的备用模式;道旁控制作为车载设备故障的备用手段;手操道岔则作为道岔控制设备故障的应急方式。

分散自动控制方式与集中自动控制方式相比，虽然自动化程度略低，但降低了系统对控制中心和无线通信网络的依赖，减少了建设成本，同时能够满足运营的基本要求。本文道岔控制方式选择分散自动控制方式。

3.信号系统结构与功能

系统结构

有轨电车的正线信号系统主要由运营调度指挥子系统、道岔控制子系统、路口优先控制子系统和智能车载控制子系统4部分组成。

系统功能

1.运营调度指挥子系统，是保证有轨电车运行畅通的关键系统，其主要功能：线路信息的状态显示;列车运行状态监视;时刻表的编制与管理;预计到站与早晚点计算;操作、报警等信息的显示与记录;与外系统接口;系统时钟功能等。

2.道岔控制子系统，是保证有轨电车运行安全和效率的核心系统，其主要功能有：检测列车的接近，并为接近列车自动办理进路;接收列车的人工遥控命令，并办理进路;具有道旁控制道岔功能;负责道岔防护，进路办理与解锁;向列车发送进路的状态信息;向运营调度指挥子系统发送道岔、信号机、轨道区段及进路的状态信息;向运营调度指挥子系统发送自身系统状态和报警信息。

3.路口优先控制子系统，是保证有轨电车运行效率和准点率的重要系统，其主要功能有：检测列车的接近，向公路信号灯控制系统发送优先通过请求;检测路口占用，向公路信号灯控制系统发送禁止通行命令;控制信号机的显示，并向列车发送信号机状态。

4.智能车载控制子系统。主要功能有：列车的定位和测速，并通过GPRS发送给运营调度指挥子系统;接收中心发送和司机输入的命令信息，并在通过环线区域时，发送给道岔控制子系统和路口优先控制子系统，完成进路办理和路口的优先通过;具有人工遥控道岔功能;在道岔接近区域，将道岔区段的状态显示在车载人机界面上;显示列车的速度、限速、预计到站等信息。

4.信号系统关键技术探讨

1.道岔区域控制技术。采用基于环线和计轴的道岔控制方案，但该方案中由于无法保证整个接近道岔区段无线覆盖，所以需增加本地通信单元(简称LCU单元)，实现整个接近区段无线覆盖。这样既保证了列车在接近环线区段通信正常，而且在申请道岔控制权失败的情况下，依然能通过LCU单元继续保持与道岔控制子系统的无线通信，并完成道岔的自动或遥控控制;同时还能够将整个道岔区段的进路和信号机状态，实时复示在列车车载显示终端上，保证了在恶劣天气情况下，司机也可以通过车载显示终端了解前方的信号机和进路情况。

2.路口优先控制技术。由于有轨电车和公共交通不可避免的存在很多交叉口，所以如何保证有轨电车和社会车辆能够快速、均衡的运行，是路口优先控制技术需要解决的问题。由于整个有轨电车线路的路口情况复杂，各有不同，就要求有轨电车的路口优先控制子系统能够采用灵活的路口优先设置。

路口优先控制子系统的优先策略分为3类：

①当有轨电车接近路口，立即向社会交通系统申请路口优先权;

②如果有轨电车的信号灯亮红灯时，不申请路口优先权，维持原交通信号;如果有轨电车的信号灯亮绿灯时，申请延长有轨电车的通过时间;

③无路口优先功能。

控制中心和车载都具有路口优先权设置功能，中心设置优先级较高，当中心放弃优先设置权时，列车通过路口时需要设置路口优先权，否则将不具有路口优先权。

3.智能车载控制技术。为进一步增加系统的安全性和可用性，智能车载控制系统还增加了超速防护、后溜检测和防护、遥控计轴复位等功能。

车载通过接收地面环线上传的速度限制信息，对列车进行超速防护。当列车速度接近限速时，车载控制系统给出声音报警，若速度持续增大并超过限速时，车载控制系统输出最大常用制动，直至列车速度低于限速时，才停止输出最大常用制动。

车载主机根据车载显控终端上的司机激活操作确定列车的主控端，据此判断列车的运行方向，如果列车的运行方向与此不一致，车载控制系统判断列车处于后溜状态，输出最大常用制动，并给出声光报警，最大程度上防止列车后溜。当列车运行方向与主控端方向一致时，停止输出最大常用制动。

技术方案选择第41篇

为进一步提高农村贫困劳动力的科技文化素质和致富能力，发挥“雨露计划”的培训作用，提高扶贫效果，根据文件精神，现结合我县实际情况，提出“雨露计划”实用技术培训方案如下：

一、指导思想

以党的十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，坚持面向贫困农村，面向贫困群众，因地制宜，注重实效的原则，扎实开展实用技术培训，提升农业生产经营水平和效益，增加农民收入，促进贫困农村面貌进一步改善。

二、目标任务

20xx年确定实用技术培训1200人，做到参训人员基本掌握1—2项农业实用技术，依靠科技人均增收200元。

三、培训项目

以蔬菜、瓜果、草莓、食用菌、龙虾、猪（鸡鸭鹅）等种养业项目实用技术培训为重点，结合各地产业结构和农民需求，灵活开展各种实用技术培训。

四、培训时间

根据安排培训项目的生产季节，适时开展培训。每个培训项目培训时间要安排到月到天，列表说明。

五、经费补助

按实际培训规模补助经费。

六、几点要求

1、加强领导。乡镇要成立“雨露计划”实用技术培训工作领导小组，确定专人负责培训工作，要落实师资力量，聘请技术专家授课。要做好广泛的宣传发动和培训组织工作。

2、讲究实效。要根据培训项目因地制宜，周密计划，宜以乡镇则以乡镇、宜以片则以片、宜以村则以村、宜以专业合作社（协会）则以专业合作社（协会）等开展灵活的'培训方式；要紧密联系实际，开展理论教学和现场操作相结合，保证学员懂技术要领，会实习操作；要跟踪调查培训效果，开展经常性的技术指导，对农民在生产经营过程中遇到难题要帮助解决。

3、认真总结。要建立健全培训指导资料档案，认真做好相关文字、影像、图像资料收集，整理归档。对实用技术培训全部工作，年终要开展认真总结，宣传扩大培训效果。

技术方案选择第42篇

“稳定压倒一切，责任重于泰山”，学校及周边环境治安综合治理工作是一项长期的重大政治任务，是学校教育教学工作顺利进行的根本保证。根据上级的有关工作要求和文件精神，结合我校的实际，加大工作力度，强化工作措施，通过努力，顺利完成了综治维稳工作任务，取得了好的工作效果。现将相关工作方案如下:

一、统筹做好全校的综治维稳工作。

综治维稳工作领导小组，明确工作职责，分工协作，工作领导小组由田宗流校长任组长，刘志刚任副组长，成员有龙战胜、刘卫东、龙文臣、吴建华、石成爱和石化虎等，负责统筹全校的综治维稳工作。具体工作由田宗流校长负总责，刘志刚负责督促检查工作落实情况，龙战胜和刘卫东负责开展普法教育活动及学校周边环境治安综合治理工作;龙文臣和吴建华负责学生思想工作，指导班主任做好班级管理工作;刘志刚负责学校德育工作;石成爱和石化虎负责学校保卫安全工作、组织巡逻和会议记录等到工作。

二、制定详细的工作实施方案

并印发给各位老师，使全体教师明确综治维稳工作的任务和工作措施。学校综治维稳工作领导小组通过集中讨论，在2004年2月5日完成了工作实施方案的印发工作。在方案中，确立了xxx维护学校稳定，学生德育工作，普法教育xxx等工作目标，明确了工作任务，责任到人，把加大宣传力度，组织相关主题报告会，加强与有关方面的联系和协调，实行工作目标量化考核，依据工作成绩进行奖罚等作为主要的工作举措。

三、作好宣传教育工作

四、保证必要的经费投入

加强校内治安巡逻检查。在实行xxx一费制xxx，经费紧张的情况下，学校把综治维稳工作所需的开支列入预算。一年来，学校先后投入资金元用于教师值日补助，购买32把充电电筒和学生活动奖励等。同时把加强校内校内治安巡逻检查列为综治维稳工作的重点之一。由于我校地处209国道旁，少部分学生走读，加上学校围墙没有打完，综治维稳工作的难度较大。为了做好学校综治维稳工作，学校成立了由32名青年教师组成的'巡逻队，每天由一名学校行政成员组织5人值日巡逻，制止校外青年进入校园，维持学生就餐秩序，检查学生就寝情况，处理突发问题，把影响综治维稳工作的矛盾处理在荫芽状态之中。由于工作到位，近一年来，我校没有出现影响较大的总是，有力地维护了师生的人身和财产安全。

五、抓好学校周边环境综合治理工作

结合宣传，加强同有关方面的协调和联系，积极创造条件，学校周边环境综合治理工作，牵涉面大，难度高，单凭学校是无法把这项工作做好的。在抓这项工作时，我们在利用横幅标语的形式进行了广泛的宣传，取得广大家长和周边群众的理解和支持的同时，主要是加强同有关方面的协调和联系，为学校周边环境的综合治理工作创造条件。一是积极争取麻栗场镇党委和政府的支持，协同做好学校周边环境的综合治理。在工作中，及时向镇党委和政府汇报情况，取得支持。

技术方案选择第43篇

一、备警时间：

20xx年12月21日-20xx年1月3日

营业时间：12月21日-20xx年1月3日09：00－21：00

重点备警时间：08：00-21：00

二、备警重点部位：

1、停车场、正门广场二、三、四楼阳光大厅护拦、百货各特卖场、一楼阳光大厅舞台、大庆电台转播车,珠宝抽奖现场。

2、16部扶梯入口，2部观光梯，2部货梯。

3、工程技工音响、电维护。

4、1------4楼卖区、收银台、钟表岗、珠宝、财务室、库房。

5、变电所、配电间、风机房、发电机房。

6、消防控制中心、消防泵房（陈晓）负责。

7、2楼活动现场刘洋负责。3楼楼活动现场石庆顺负责。4楼活动现场李志云负责。

8、1F活动现场徐海珍负责，商厦东西入口各派一名安保员负责

9、卖场送电、押款务必于08：50结束。

10、押大钞时由分队长带领两名安保员，对讲机1部。安全保卫部专人负责。

三、人员配置：

为了保证开业庆典等各项活动的顺利进行，工程部、安保部全体加班，安保部夜班参加开店活动后下班。

保障人员编制如下：总计：（29）人

1、安保员：（22）人；

2、消防员：（3）人；

3、工程技工：（7）人；含运行电工（2）人维护电工（2）人广场活动（1）人

四、组织领导：

安全保卫领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx、xxx、xxx

现场总指挥：xxx

副总指挥：xxx

安全保卫领导小组通讯录：

朱家明：xxxxxxxx

孟兆祥：xxxxxxxx

刘海东：xxxxxxxx

冯闯：xxxxxxxx

张东洋：xxxxxxxx

徐俊福：xxxxxxxx

窦德俊：xxxxxxxx

监控王翰：xxxxxxxx

消防电娄工：xxxxxxxx

消防水徐工：xxxxxxxx

五、警具配置：

对讲机：7部；手电筒6部；扬声器2个；隔离柱20只；警用隔离带2卷；隔离带300米。

六、应急情况处理：

1、客流控制：

a、卖场内客流处于饱和状态时，首先封闭正门（一号门），然后控制南、北门，顾客只出不进，若出现拥挤现象，且局面难以控制时，停止一切活动。卖区客流控制按现场指挥员的口令执行，客满时，要立即截流，只出不进。当大堂剪彩活动顾客饱和时加派警力形成人力警戒线，将客流控制在警戒线以外减轻压力，巡视时发现交款顾客较多时，及时控制分流交款。

b、各层阳光大厅护拦处，客流控制在两排以内，若顾客较多，由值勤安保员进行疏导，并且制止顾客攀登任何物体向下观望和向下抛掷物品，防止发生意外事故。

C、影院不得加坐位，防火门不得上锁，严格控制顾客吸烟，李志云为该区域负责人，具体由陈燕负责。

2、防火：

技术方案选择第44篇

（一）强化组织领导。

建立市级各有关部门共同参与的议事协调机制，充分整合我市土地、水利、财政、金融、税收、科技、交通、电力、物流、教育、人才等各类扶持政策措施，共同推动20万亩设施农业建设任务的有效落实。市农业农村委作为设施农业建设工作的牵头部门，负责组织推动、技术规范制定、区级实施方案审核、绩效管理、考核验收以及债券利用等工作；市财政局负责筹集市本级设施农业建设引导资金，加强财政资金监督管理，以及指导债券发行工作。各涉农区统筹市财政引导资金用于扶持本区设施农业项目建设，区农业农村委负责项目组织申报、审查核实、验收等工作，会同有关部门做好专项债券项目申报、立项、实施及监督管理等工作；区财政局重点负责审核项目安排的重复性。

（二）强化项目统筹。

各涉农区要根据年度建设任务，在确保不新增政府隐性债务的前提下，制定本区设施农业建设项目实施方案，明确设施农业建设内容和资金使用管理规定，并于本方案印发之日起一个月内，将经区人民政府同意后的区级项目实施方案报市农业农村委审核。各涉农区应安排必要的工作经费，以保证设施农业相关政策宣传、检查验收、资金审计等工作的顺利开展。

（三）强化指导服务。

各级农业农村部门要加强技术指导服务。在关键农时季节，及时开展现场观摩、集中培训、巡回指导等，提高蔬菜栽培管理水平，帮助解决实际问题。同时，积极做好市场价格、供需形势、销售渠道等相关信息服务，引导农民合理安排生产，促进产销衔接。

（四）强化监督考核。

市农业农村委将制定考核方案，定期对各涉农区建设进展和资金使用情况进行调度，及时掌握全市设施建设进展情况，并会同市级各有关部门不定期对建设单位进行指导、监督和检查；组织各涉农区开展互查互看，发现问题及时督促整改。各级农业农村、财政部门要本着“花钱要问效、无效要问责”的原则，按照全面实施预算绩效管理政策，对设施农业建设项目实行全过程预算绩效管理，并提请审计部门将其作为审计年度预算执行情况的重点内容之一，确保资金花在刀刃上，花出效益来。

技术方案选择第45篇

为贯彻落实省、市关于《大气污染防治行动计划实施情况考核办法（试行）》等有关规定，强化建筑施工现场扬尘治理，改善城市环境和大气质量，结合建筑工地实际，制定本实施方案。

一、工作目标

二、工作机构

为推进全市建筑施工扬尘治理，指导、督促各县（市、区）特别是中心市区做好扬尘治理各项管理工作，市住建局决定成立“泉州市建筑施工扬尘治理工作领导小组”，并下设4个工作小组、1个督查小组和1个宣传小组，具体如下：

组长：钟xx

副组长：王xx、张xx、陈xx、郑xx、王xx、许xx

成员：张xx、施xx、卢xx、叶x、郭xx、黄xx

（一）第1工作小组：王xx任组长，张xx任副组长，分责任片区挂钩指导、督促鲤城区工程项目；

（二）第2工作小组：张xx任组长，卢xx任副组长，分责任片区挂钩指导、督促丰泽区工程项目；

（三）第3工作小组：陈xx任组长，叶x、黄xx任副组长，分责任片区挂钩指导、督促市直工程项目（含装饰装修工程）；

（四）第4工作小组：王xx负责任组长、施xx任副组长，分责任片区挂钩指导、督促洛江区工程项目。

（五）督查小组：郑葆x任组长，邀请市环保局副调研员陈允彪、市城市管理综合考评中心主任王森江任副组长，负责中心市区建筑施工扬尘治理工作落实情况的督导。

（六）宣传小组：许金城任组长、郭文森任副组长，负责营造良好氛围，协调配合电视台、报纸等媒介做好扬尘污染整治的宣传报道工作。

三、工作内容

（一）落实建筑施工扬尘防治责任

在我市从事房屋建筑和市政基础设施工程的新建、扩建、改建和建筑物、构筑物的修缮、拆除等有关活动的各方主体，应当建立健全扬尘防治责任制，切实履行相应责任和义务。

建设单位依法向环保部门提交的环境影响评价文件中，应当包括可能产生扬尘污染建设项目的扬尘污染防治措施。建设单位应当将施工扬尘防治费用列入工程造价预算，对于依法必须进行招标的建筑工程，招标人应当在招标文件中明确施工现场扬尘防治的具体要求，招标人要求投标人编制技术标的，应当将施工现场扬尘防治措施列入技术标评审内容。中标人与建设单位签订的施工合同专用条款中应当明确施工现场扬尘防治内容。招标文件和施工合同的备案管理部门要对以上内容认真进行审查，对不符合要求的，要责令整改到位。建设单位在办理工程安全监督手续时，应将施工现场扬尘防治专项方案作为质量安全技术措施的一项内容，报项目施工安全监督机构备案。

施工单位是建筑施工扬尘防治的第一责任人，应当按照承包范围落实建筑施工现场扬尘防治措施，实行总承包的，由总承包企业组织落实扬尘防治措施。施工现场扬尘防治所需费用已列入施工措施费，施工单位应当确保该项费用合理使用，应当将扬尘防治等环境保护知识纳入工人上岗前的培训教育内容，对所有进场人员进行环保教育，作业前对工人进行扬尘污染防治的技术交底。施工现场应当建立环境保护和环境检查制度，严格落实文明施工的有关要求。施工现场扬尘防治专项方案由施工总承包企业组织编制，并报监理单位，由项目总监理工程师审核签字。爆破工程施工单位应根据施工现场扬尘防治专项方案，制定并落实爆破工程扬尘污染防治措施。渣土运输单位应当做好运输车辆密闭启运和清洗工作，不得沿途x扬、撒漏和带泥上路。

监理单位应当加强对施工单位扬尘防治执行情况的检查，督促施工单位落实扬尘防治措施。施工现场发生扬尘污染的，应当要求施工单位整改，情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，监理单位应当及时向建设行政主管部门或者其他相关部门报告。

拆除工程扬尘治理实行属地管理。房屋拆除发包单位应当将拆除工程发包给具备相应资质等级的施工单位，并在房屋拆除合同中明确扬尘防治的责任和要求，明确列支扬尘污染防治费用。同时，应当在拆除工程施工15日前，将扬尘治理方案报项目所在地县（市、区）房屋征收部门备案。项目所在地县（市、区）房屋征收部门负责督促房屋拆除发包单位和拆除施工单位严格按照扬尘治理方案组织施工。

各县级住建主管部门负责本辖区建筑施工扬尘治理的监督管理工作。市管工程项目由市工程质量安全监督机构负责。市装饰装修工程质量监督机构负责所监督管理工程项目的扬尘治理工作。

（二）房建工程扬尘防治重点

1.施工现场的围挡应当坚固、稳定、整洁、美观，市区主要路段的工地应当设置高度不小于米的封闭围挡；一般路段的工地应当设置高度不小于米的封闭围挡。围挡设置应当符合《关于加强建筑工地围墙安全文明施工管理的通知》要求。

2.施工现场的主要出入口、主要道路及材料加工区、堆放区、生活区、办公区的地面应砼硬化处理。施工现场出入口处应当设置洗车台、沉淀池和车辆清污设施，运输车辆必须在除泥、冲洗干净后，方可出场。工地的排水系统应当定时清理,做到排水通畅，杜绝随意排放。

3.施工现场的建筑材料、构件、料具应当按总平面布局分类、整齐码放，对易产生扬尘的大堆物料，能洒水的应当定时洒水压尘，不能洒水的应当采取覆盖等措施。水泥和其他易x扬的细颗粒建筑材料应当在库房或密闭容器内存放或采取覆盖等措施。

4.土方工程（爆破工程）作业时，应在作业区域周围的栏杆上，每隔米设置一个小型喷头，对土方（爆破）施工区域进行喷淋或施放水炮进行压尘。遇有5级以上大风天气时，严禁从事土方运输、土方开挖、土方回填作业。裸露的场地和集中堆放的土方应当采取覆盖、固化、洒水或绿化等措施。裸置6个月以上的土方，应一律种植草坪。

技术方案选择第46篇

数据中心是目前为止IT行业最复杂的系统，其内部涵盖了数十个专业领域，数百个细分行业，上千种不同品牌和类型的产品。这些来自不同厂家和品牌的物理产品就是数据中心的“资产”。“U位资产”特指安装在数据中心机柜内部的IT硬件产品，如服务器、存储、网络设备等，这些产品是数据中心的核心部件，它们担任了数据中心的数据采集、处理、传输、储存的功能，是保证整个数据中心运行的核心资产。

随着数字时代的来临，数据中心也从早期的生产辅助系统变成了整个社会生产与生活的中心。但面对着成千上万的IT设备，运维人员普遍面临着设备变更频繁、资产查询困难、盘点耗时耗力、故障上报不及时、空间规划不合理、资源利用率不高、运营成本高等问题。数据中心资产管理的重要性和严峻性越发突出，只有管理好这些核心资产才能真正让数据中心发挥出最大的作用，为企业生产和我们的生活做出贡献。（本文关于数据中心资产的描述中，如无特别说明，将主要指针对机柜内使用的“U位资产”）

2、数据中心资产管理的难点和现状

数据中心根据用途可分为自用型和运营型数据中心。

对于各企业的自用型数据中心来说，大多面临着设备复杂、运维人力和运维水平不足、管理水平不高等问题。因为历史遗留问题的存在，数据中心资产往往也成了一笔糊涂账。更严重的是，很多时候因为管理不善，运维人员自己也不清楚机房中有哪些设备，甚至不知道哪些服务器是正在使用的，哪些服务器是可以下架报废的。这不仅造成了极大的能源和物资的浪费，也给数据中心带来了数不清的安全隐患。

对运营型数据中心来说，数据中心的运营商向用户提供机柜位置或设备托管租赁服务，从而收取租金来获利。用户的变化导致了数据中心内的设备总是处于变动之中，而只有实时了解数据中心的实际使用情况，数据中心的运营商才能及时的为用户提供所需的服务。但运营型数据中心普遍规模较大，传统依赖人力的资产统计和盘点方式会浪费大量的时间，并因此提高数据中心的运营成本。

因此，相对于传统人工管理方式，自动化的资产管理技术可以显著降低数据中心运营难度、减少运营开支、提升服务水平、提高安全可用性。

技术方案选择第47篇

切实加强基层中医服务能力建设，充分发挥中医药适宜技术在医疗卫生服务及预防保健、康复指导工作中的作用，特别是对临床常见病、多发病中医药治疗的特色优势，切实降低医疗费用负担，进一步促进我县中医药工作健康发展，特制此实施方案。

一、工作目标

通过培训，全面提高县、乡、村、社区卫生技术人员中医药专业技术水平，切实加强基层中医药服务能力建设。培训结束后，县医院、中医院、12个乡镇卫生院、4个社区卫生服务中心、104个村卫生室中医药适宜技术推广覆盖率达到100％，每个医务人员至少掌握15项中医药适宜技术，并在临床全面推广应用。

二、培训对象

县医院、中医院、各乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生所中医药专业技术人员。县医院、中医院可选派临床科室人员参加，乡镇卫生院及社区卫生服务中心参训人员为中医科室医疗或护理人员；村卫生室参训人员必须为持乡村医师及以上执业资格者。

三、培训方式

以集中培训为主，坚持理论学习与实践操作、培训推广与临床使用相结合，确保培训与推广实效。培训主要采取专题讲座、专项技术培训实践等方式进行。安排专家进行现场授课、现场操作与指导，现场解答疑难问题。

四、培训内容

确定推广的针灸、推拿、刮痧、罐疗等十五项中医适宜技术、常见病、多发病的中医理论学习和中医药基础知识的`学习。

五、实施步骤

（一）20xx年5月2日—10日，由中医院负责筛选，县卫生局组织相关人员在国家中医药适宜技术推广目录基础上，结合我县实际，制定15项中医药适宜技术推广项目名称。

（二）培训时间：

第一期20xx年5月27日至5月29日，各单位选派2-3名中医临床骨干、各乡镇已确定创建的中医特色村卫生室负责人参加，每人培训3天，掌握不少于15项适宜技术及相关内容，并承担单位全员培训任务。

第二期20xx年6月3日至6月5日，由未参加创建中医特色村卫生室的乡村医生参加，每人培训2天，掌握不少于15项适宜技术及相关内容。

（三）20xx年10月底前，县医院、中医院、各乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心建立全员培训技术档案，卫生局将组织对被推广人员中医药适宜技术掌握情况进行考核，考核结果要作为被推广单位和人员年终业绩之一。

（四）对被培训人员实行考勤制和考核制。出勤率达95%以上的，按照项目实施计划完成培训任务的，由卫生局颁发培训合格证书并授予继续教育学分∏类5分。

六、培训地点

县中医院五楼会议室

技术方案选择第48篇

一、指导思想

教育部在教师【20xx】1号文件中指出：“教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育质量的重要保证”，专业技术人员继续教育专业科目培训的实施方案。学校是教师基本的工作环境，教师的成长过程是教师的专业信念、专业知识和专业技能不断丰富、提高的动态发展过程，是学校和教师多主体的全面努力过程，也是教师自身与其外部环境的积极互动过程。教师专业素质的提升，要在学校情景和教育实践中去提高，教师的专业发展只有与学校改革及教育实践紧密结合起来才能真正得以实现。因此，立足于学校，服务于学校的教师校本培训是教师专业发展的必然要求。为进一步提高我市各级各类学校专业技术人员继续教育工作的针对性和实效性，推动和促进各级各类学校校本培训的有效开展，促进“研训一体化”。20xx年我市中小学专业技术人员继续教育专业科目学习仍将以校本培训方式组织进行。

二、培训安排

（一）培训学习时间

20xx年3月1日---20xx年12月31日

（二）培训学习学时

每名专业技术人员均达72学时

（三）培训学习流程：

第一阶段：培训启动

时间：3月1日--5月31日

主要内容：

1、设计教师调研问卷，进行培训内容及形式的调研

2、根据调研情况提炼本校校本培训主题

3、拟定本校继续教育专业科目培训方案

具体要求

1、师德教育与业务培训双线并进。职业道德规范教育、法律法规教育、学校安全教育和心理健康教育等培训不得少于12课时

2、提炼培训主题要通过调研，根据本校教育教学实际需求，以问题为中心，案例为载体，有针对性，规划方案《专业技术人员继续教育专业科目培训的实施方案》。课题不需过大，以小课题研究为主，具有实效性。

3、6月1日--5日各校向师校师训部提交继续教育专业科目培训方案，方案内容要有具体流程、可操作。

4、教师进修学校师训部将开展订单式培训，对各校上报的培训需求及在以往培训中遇到的问题进行教学指导与帮扶，将选派优秀研训教师为有需求的学校“送培到校”。

第二阶段：培训实施

时间：6月1日—xx月30日

主要内容

1、组织本校教师根据培训方案进行集中培训和教师岗位自主研修；集中培训不少于42学时；自主研修不少于30学时

2、培训与教研相结合，开展不同形式的培训活动

3、积累归纳整理本校培训档案

具体要求

1、校本培训中要充分发挥各级骨干教师的辐射、引领作用，培训要以解决教师教育教学中突出问题为主，要扎实有效。

2、7月15_16日各校向师校师训部提交上学期培训过程中的培训者的讲稿、集中培训照片、音频、视频等相关资料，

xx月26日

—30日提交下学期培训过程中的培训者讲稿、集中培训的`照片、音频、视频等相关资料。

三：考核验收

时间：12月1日

—12月15日

主要内容

1、以本校开展的校本培训主题为内容，自拟本校专业技术人员继续教育考试试卷，其内容包括师德和专业两部分内容。

2、组织本校专业技术人员进行20xx年继续教育专业科目考试

3、各校组织人员进行评卷、登分。

4、撰写20xx年本校校本培训总结

具体要求

1、要求试卷版面为8K，正反两面，考试内容分四版、分值为100分。

2、试卷标题：“20xx年中小学专业技术人员继续教育专业科目（校本培训）考试试卷”

3、试卷左上角题头内容：学校、姓名、学分证号

4、将评好的试卷、登分表和校本培训总结于12月16日送师校师训部。

四、培训要求

1、将中小学专业技术人员继续教育专业科目学习与学校校本培训工作结合，是教师全员培训工作新的尝试，各级各类学校要高度重视此项工作，各学校校长做好组织领导工作，并责成主管继续教育的业务副校长专门负责此项工作。

2、各学校要按培训流程开展培训工作，根据本单位教师的调研问卷及学科教师实际情况，可确定一个或多个培训主题，按需施训；选择本校教师喜爱，切实有效的培训形式。根据学科实际，考试试卷也可拟一份或多份供教师选择。

3、按时提交培训方案、培训者讲稿、照片，以电子稿形式在规定时间传至邮箱：中。

4、培训学习期间，师校要对各学校开展继续教育学习、校本培训情况进行检查和评估，其结果可作为年终对各校考核评估内容进行计算。对于培训工作做得好的单位和个人给予表扬和表彰。

5、考试结束后，按每年继续教育考试要求，将本单位考试试卷按学分号由小到大顺序排序，（十三五学分号另发）并按此顺序进行登分，在规定时间将评好的试卷、登分表送师校师训部。

技术方案选择(精选48篇)

技术方案选择 第1篇

技术方案选择 第2篇

技术方案选择 第3篇

技术方案选择 第4篇

技术方案选择 第5篇

技术方案选择 第6篇

技术方案选择 第7篇

技术方案选择 第8篇

技术方案选择 第9篇

技术方案选择 第10篇

技术方案选择 第11篇

技术方案选择 第12篇

技术方案选择 第13篇

技术方案选择 第14篇

技术方案选择 第15篇

技术方案选择 第16篇

技术方案选择 第17篇

技术方案选择 第18篇

技术方案选择 第19篇

技术方案选择 第20篇

技术方案选择 第21篇

技术方案选择 第22篇

技术方案选择 第23篇

技术方案选择 第24篇

技术方案选择 第25篇

技术方案选择 第26篇

技术方案选择 第27篇

技术方案选择 第28篇

技术方案选择 第29篇

技术方案选择 第30篇

技术方案选择 第31篇

技术方案选择 第32篇

技术方案选择 第33篇

技术方案选择 第34篇

技术方案选择 第35篇

技术方案选择 第36篇

技术方案选择 第37篇

技术方案选择 第38篇

技术方案选择 第39篇

技术方案选择 第40篇

技术方案选择 第41篇

技术方案选择 第42篇

技术方案选择 第43篇

技术方案选择 第44篇

技术方案选择 第45篇

技术方案选择 第46篇

技术方案选择 第47篇

技术方案选择 第48篇

技术方案选择第1篇

技术方案选择第2篇

技术方案选择第3篇

技术方案选择第4篇

技术方案选择第5篇

技术方案选择第6篇

技术方案选择第7篇

技术方案选择第8篇

技术方案选择第9篇

技术方案选择第10篇

技术方案选择第11篇

技术方案选择第12篇

技术方案选择第13篇

技术方案选择第14篇

技术方案选择第15篇

技术方案选择第16篇

技术方案选择第17篇

技术方案选择第18篇

技术方案选择第19篇

技术方案选择第20篇

技术方案选择第21篇

技术方案选择第22篇

技术方案选择第23篇

技术方案选择第24篇

技术方案选择第25篇

技术方案选择第26篇

技术方案选择第27篇

技术方案选择第28篇

技术方案选择第29篇

技术方案选择第30篇

技术方案选择第31篇

技术方案选择第32篇

技术方案选择第33篇

技术方案选择第34篇

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