外出考察调研方案 第1篇
为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的.形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。
一、学习目的:
1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。
2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。
二、学习内容:
1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。
三、参加对象:镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。
四、时间安排:20xx年3月10日至3月12日,共3天。
五、考察地点:四川省成都市。
六、路线安排:xx县-xx省成都市-xx县。
七、经费预算:共2万元,由镇财政自筹解决。
八、组织方式: 领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。
九、学习要求:镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。
外出考察调研方案 第2篇
根据学校建设“特色鲜明的应用型本科高校”的定位和目标,进一步改进并完善人才培养模式,为社会培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的创新型人才。动画学院围绕人才培养目标,对组成实践教学的各个环节进行整体设计,通过合理的课程设置和实习,实训实践教学环节的合理配置,力求建立培养创新精神和实践能力的教育教学体系。外出写生考察是动眼、动脑、动手能力培养的一个重要环节,是“以写促教,以画交流,以看促展”的过程。
一、教学目的
写生与考察是动画专业的重要实践教学环节,是专业指导性教学计划的专业基础平台课程,必修课,专科层次分别为6学分,本科层次分别为4学分,是理论联系实际的有效途径。通过专业实践(艺术考察、艺术实践),使学生初步了解社会,拓宽视野,增强实地实物的感性认识,深化专业理论学习,强化实践技能培养,提高人文素质,培养审美意识和科学精神。
二、教学目标
通过教学活动,培养提高学生的组织活动能力,理解艺术在科学技术和社会生活的作用,促使学生审美观形成,发挥学生的个性,培养学生的创新意识和合作意识,培养学生热爱艺术,热爱科学技术,热爱家乡,热爱祖国的思想感情。
三、具体实施步骤
(一)填写《实践教学任务书》和《实践项目计划安排表》
按照学校教务处安排,由实习实训中心在开学初填写《实践教学任务书》(附件1)和《实践项目计划安排表》(附件2),若有特殊情况,安排需要变更的,请与教务处联系,并附变更材料。
(二)召开实践教学说明会
在实践教学开展前1-2周,由实习实训中心组织实践教学动员会,通过对实践教学的'重要性说明,实践教学的内容和要求,使同学们积极参与活动中,明确实践教学的目的,具体活动方案由实习实训中心负责。学生在带队专业教师的指导下填写《考察(写生)调查表》(附件3),统一交给班主任管理。
(三)实践教学安全教育
为了确保实践活动的顺利进行,按照《实践教学安全工作预案》(附件4),在实践教学活动开展前1-2周,强化学生安全意识,召开实践教学安全教育大会,具体活动方案由学工办负责。学生在班主任的指导下签定《安全承诺书》(附件5)。
(四)班主任认真整理《艺术考察(写生)登记表》(见附表6)
(五)考察及写生时间地点(具体日程安排见附件7)
写生地点:林州-石板岩-桃花谷
写生时间:9月29日-11月11日
(六)学生班级人数
(七)带队领导、辅导教师及辅导员名单
石板岩写生:王卫华、李明杰、李峰、韩枫、李娜、方化雨、刘冰
负责人:王卫华
(八)外出写生考察作业数量检查(见附件8)
艺术写生同学每天交八开速写4张或水粉画(水彩画)四开1张
(九)外出写生考察后举行作品汇报展览
(十)结课文件要求
1、参加考察(写生)学生交考察(写生)实践报告一份(见附表9)
2、教师提交实践成绩(纸制和电子版)(见附表10)
3、艺术实践小结及成绩分析报告(见附表11)
(十一)费用
学生费用自理:写生850元∕人(共14天,多退少补,包括食宿、来回车费、参观费用、集体户外保险);
学生费用由班主任统一收缴,具体实践付费方式与各带队负责人协商确定。
外出考察调研方案 第3篇
一、调研背景与目的
随着社会的不断发展,各行业领域都在不断探索新的发展方向和机遇。本次外出调研旨在深入了解某行业或领域的现状、发展趋势以及存在的问题,为公司的`战略规划和决策提供有力支持。同时,通过实地调研,提升团队成员的专业素养和实践能力。
二、调研时间与地点
调研时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
调研地点:xx市/县/区
三、调研对象与内容
调研对象:
行业专家与学者
相关企业负责人及员工
政府相关部门工作人员
消费者或用户群体
调研内容:
行业发展趋势与前景分析
企业运营状况与成功经验分享
政策法规解读与影响评估
消费者需求与满意度调查
四、调研方法与工具
调研方法:
问卷调查:设计科学合理的问卷,通过线上或线下方式发放给调研对象。
访谈调查:与调研对象进行面对面或电话访谈,深入了解其观点和看法。
实地考察:参观相关企业、工厂或项目现场,直观感受其运营状况和发展成果。
文献研究:查阅相关书籍、报告、论文等文献资料,获取行业背景和发展趋势信息。
调研工具:
问卷星等在线问卷平台
录音笔、摄像机等访谈记录工具
笔记本电脑、相机等实地考察记录工具
图书馆、数据库等文献资料查询工具
五、调研团队与分工
团队组成:
组长:负责调研工作的整体规划和协调。
副组长:协助组长工作,负责具体调研任务的分配和督促。
成员:根据调研内容分工合作,包括问卷调查组、访谈调查组、实地考察组和文献研究组。
分工安排:
问卷调查组:负责问卷的设计、发放和回收工作。
访谈调查组:负责与调研对象的访谈预约、访谈记录和整理工作。
实地考察组:负责实地考察的行程安排、现场记录和拍照工作。
文献研究组:负责文献资料的收集、整理和分析工作。
六、调研日程安排
第一天:
上午:召开调研启动会议,明确调研目的、方法和分工。
下午:进行问卷调查的发放和回收工作。
第二天:
上午:进行访谈调查工作,与调研对象进行面对面或电话访谈。
下午:整理访谈记录,撰写访谈报告。
第三天:
上午:进行实地考察工作,参观相关企业、工厂或项目现场。
下午:整理实地考察记录,拍摄照片和视频资料。
第四天:
上午:进行文献资料的收集、整理和分析工作。
下午:撰写调研报告初稿,进行内部讨论和修改。
第五天:
上午:完善调研报告,形成最终成果。
下午:召开调研总结会议,总结调研经验和收获。
七、经费预算与后勤保障
经费预算:
交通费用:包括往返车费、市内交通费等。
住宿费用:根据调研地点的实际情况确定住宿标准和天数。
餐饮费用:按日计算,确保团队成员的饮食健康和安全。
其他费用:如资料费、打印费、通讯费等。
后勤保障:
提前预订交通工具和住宿地点,确保团队成员的出行和住宿安全。
准备必要的调研工具和资料,如问卷、录音笔、摄像机等。
安排专人负责团队成员的饮食和日常生活需求。
关注团队成员的身体状况,确保调研期间的健康安全。
八、注意事项与纪律要求
注意事项:
尊重调研对象的隐私和意愿,不得强迫或诱导其接受调研。
遵守调研地点的法律法规和规章制度,不得进行违法违纪行为。
注意保护调研资料和数据的机密性,不得随意泄露或传播。
纪律要求:
团队成员应严格遵守调研纪律和规定,服从组长的统一指挥和安排。
按时参加调研活动,不得无故迟到、早退或旷工。
认真履行调研职责,确保调研质量和效果。
保持良好的团队协作精神和沟通氛围,共同完成任务。
外出考察调研方案 第4篇
活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
活动目的:
1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。
2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。
3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的身心健康。
4、为更好的开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。
活动主题:
激扬青春,放飞梦想
活动时间:
20xx年5月8日8:00——14:00
活动集合时间地点:
20xx年5月8日早上7:45 学校东门
出发时间:
20xx年5月8日早上8:00
活动地点:
南国热带花园
活动人员:
校科技部的干部和各二级学院科技部的干部(共42人,其中男19人),另附参与活动的干部名单在后
活动费用:
自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。
活动内容:
1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;
2)、9:00左右到达南国热带花园;
3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口集合;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)
4)、9:30—10:30节目表演时间;
5)、10:30—13:45 游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);
游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)
1、分组:
分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。
2、认识新友,我最棒: (了解时间为15分钟)
组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。
3、五毛和一块: (共玩10轮,游戏时间为45分钟。)
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块、5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的`是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。
4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)
回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。
5、随机组演:(时间为60分钟)
准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。
6、剩余时间为交流总结。
6)、13:45—14:00拍集体照留念;
7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)
预算:
每人10元,44x10=440
各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。
活动安全补充事项:
1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。
2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。
3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。
4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。
5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。
6、外出期间,要紧记集合时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在集合地点等候集体返回寻找。
7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。
8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。
9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。
10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和收集垃圾
(以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)
凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。
外出考察调研方案 第5篇
一、职责调整
(一)取消已由省、市政府公布取消的行政审批事项。
(二)将市政府口岸办公室职责划入市政府办公室相关事业单位。
(三)将市外事办公室职责划入市政府办公室。
(四)将市监察局承担的政府政务公开工作职责划入市政府办公室。
(五)强化服务职责,加强应急、督查、文件审核、对外联络和政府信息公开工作,进一步发挥参谋助手和运转枢纽作用。
二、主要职责
(一)负责市政府、市政府办公室日常文书处理和事务工作。
(二)负责市政府会议的筹备工作,协助市政府领导组织实施会议决定事项。
(三)组织起草或审核以市政府、市政府办公室名义的公文。
(四)研究市政府各部门和各县区政府请示市政府的事项,提出审核意见后,报市政府审批。
(五)负责市政府领导参加的重要公务活动的安排和组织工作。
(六)围绕市政府总体工作部署,组织开展调查研究,提出建议。
(七)负责全市政府系统政务信息收集和编报工作,反映各方面动态。
(八)督促检查市政府各部门和县区政府对市政府公文、决定事项及省、市领导有关指示的执行落实情况。
(九)负责全国、省、市人大代表、政协委员有关市政府系统的建议与提案办理和督促检查工作。
(十)负责市政府值班和市长公开电话值班工作,及时报告重要情况,传达和督促落实市政府领导指示。
(十一)负责市政府应急管理及有关维护社会稳定工作,协助市政府领导组织处理有关突发事件,指导检查全市应急管理工作。
(十二)负责市政府及政府办公室政务公开工作,指导、监督全市政府政务公开和政府信息公开工作。
(十三)负责全市外事工作。
(十四)承办市政府领导交办的其他事项。
三、内设机构职责
根据上述职责,市政府办公室设17个内设机构:
(一)综合一科
负责市政府主要领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;负责市政府有关综合性文稿起草;办理市政府主要领导分管联系部门的文电、会务、督查、调研工作。
(二)综合二科
负责市政府常务副市长的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作。
(三)综合三科
负责市政府分管民政、科技、环境保护等工作领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作。
(四)综合四科
负责市政府分管社会事业发展工作领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作。
(五)综合五科
负责市政府分管城乡建设和管理工作领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作。
(六)综合六科
负责市政府分管农业农村工作领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作;负责市政府抗灾救灾办公室日常工作。
(七)综合七科
负责市政府分管经济贸易和县区工业园区建设工作领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作。
(八)综合八科
负责市政府分管金融投资和招商引资工作领导同志的文稿起草、审核和公务活动安排、协调工作;办理领导分管联系工作方面及相关部门的文电、会务、督查、调研工作。
(九)秘书科
外出考察调研方案 第6篇
一、活动目的
为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的`新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。
二、带队领导及职责
组长:__
副组长:__
成员:18位班主任
组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。
三、具体安排
1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午
2、考察对象:宁海桃源小学
3、行程安排:
12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发,晚上入住金橙果酒店,第二天进行交流活动
12月17日具体安排:
8:30-9:00学校教育特色经验介绍
9:00-9:40桃源小学观摩中队活动
9:50-11:00班主任经验交流
(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)
11:30中餐;
(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)
4、请教导处统一安排课务。
5、班主任会议布置有关安全事项。
6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。
7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。
(注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)
外出考察调研方案 第7篇
为了进一步提升团队的专业素养,拓宽视野,了解行业最新动态及技术发展趋势,特组织本次外出考察活动,现将活动方案如下:
一、活动主题
“探索前沿,启迪未来”——xx行业精英外出考察之旅
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、参与人员
公司高层管理人员
部门负责人及核心骨干
四、考察地点
xxx
五、活动安排
第一天:出发与抵达
上午:集合出发,途中进行团队破冰游戏,增进成员间了解。
下午:抵达目的地,入住酒店,简短休整。
第二天:标杆企业A考察
上午:参观企业生产线,了解先进制造工艺和管理流程。
下午:与企业高层进行座谈交流,分享管理经验,探讨合作机会。
第三天:创新科技园B探访
全天:游览科技园,参观各创新项目展示区,与项目负责人深入交流,了解最新科技动态。
第四天:行业论坛/展会C参与
上午至下午:参加行业论坛或展会,聆听专家演讲,参与讨论,收集行业资讯。
晚上:组织晚宴,邀请行业同仁共聚一堂,加强交流与合作。
第五天:总结与返程
上午:召开内部总结会议,分享考察心得,提炼学习成果。
下午:返程,途中进行活动总结,规划未来工作方向。
六、注意事项
1.出发前需做好充分准备,包括行程规划、资料收集等。
2.遵守当地法律法规,尊重当地风俗习惯。
3.注意个人安全与健康,随身携带常用药品。
4.保持团队纪律,按时集合,不擅自离队。
5.积极参与活动,主动交流学习,共同提升。
外出考察调研方案 第8篇
一、参加人员:
一共:35人;其中包括:
_黄冈市委_部领导:2人;
农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);
农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件);
其他人员:2人。
二、费用:
(外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集)人均费用1000元左右,共计约元。
三、行程安排:
宜昌——三峡——秭归三日游
d1:早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。
进入与世隔绝的.桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐后入住酒店。【宿宜昌】
d2:早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元等)。
游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185平台、截流纪念园,晚餐后入住三峡工程
d3:早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。
四、服务标准:
1、交通:景点全程空调旅行车;
2、住宿:准三标间;大酒店【宿坝区】
3、餐饮:2早5正;
4、门票:景点第一道大门票;
5、保险:旅行社责任险、意外险。
外出考察调研方案 第9篇
为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市xx学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组长:
副组长:
成员:
二、考察日程及人员
1、日程:9月28日晚19:00在xx实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在xx学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续xx学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求
1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组长:
副组长:
成员:
现场处置组:xx、xx、xx、xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。
后勤组:xx、xx、xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的应急资金,负责全体人员的.生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人:
成员:
活动分组:
总负责:吴枝明
1、中语(4人):
2、中数(5人):
3、英语(7人):
4、综合组(8人):
5、小语(11人):
6、小数(7人):
7、体艺(6人):
8、后勤组(11人):
外出考察调研方案 第10篇
外出调研工作方案是确保调研活动顺利进行、高效达成预期目标的重要指导性文件。一个全面而细致的方案应当涵盖调研目的、对象、方法、时间表、人员分工、预算、风险评估及应对措施等多个方面。以下是一个基本框架和要点,供您参考:
一、调研背景与目的
背景分析:简述调研的背景信息,包括行业趋势、政策导向、市场需求等。
调研目的:明确调研旨在解决的具体问题、收集的信息类型、预期达到的效果或成果。
二、调研对象与范围
目标群体:定义调研的主要对象,如消费者、企业客户、行业专家等。
地域范围:调研将覆盖的地理区域,是否涉及国内外市场。
样本选择:确定样本量、抽样方法及样本代表性。
三、调研方法与工具
定性研究:如深度访谈、焦点小组讨论等,用于探索态度、偏好和动机。
定量研究:问卷调查、在线调研等,用于收集可量化的数据。
技术手段:利用社交媒体分析、大数据分析、在线问卷平台等工具。
四、时间规划
筹备阶段:包括方案设计、问卷设计、调研工具准备等。
执行阶段:实地调研、数据收集的具体时间安排。
分析总结阶段:数据整理、分析、报告撰写及反馈会议。
五、人员分工与职责
项目负责人:总体协调,监督进度。
调研员:负责具体的数据收集工作。
数据分析员:负责数据处理与分析。
后勤支持:负责交通、住宿、物资准备等。
六、预算安排
人力成本:调研团队成员的.工资、差旅费等。
物质成本:调研工具制作、交通、餐饮、住宿等费用。
其他费用:可能产生的意外支出、数据处理软件费用等。
七、风险评估与应对措施
数据质量问题:通过预测试问卷、培训调研员提高数据准确性。
时间延误:制定紧急预案,预留缓冲时间。
安全风险:确保调研地点安全,为调研人员提供必要的安全培训和保险。
法律合规:确保调研活动符合相关法律法规,特别是关于隐私保护的规定。
八、报告撰写与成果应用
报告结构:包括调研背景、方法、发现、结论与建议。
成果展示:通过图表、案例分析等形式直观呈现调研结果。
应用建议:提出基于调研结果的策略建议、改进措施或产品开发方向。
外出考察调研方案 第11篇
为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。
二、学习考察地点:
机头小学、武顺小学
三、时间安排:
20xx年元月3日 小金——成都
4日:机头小学听课交流 5日:武顺小学听课交流 6日:教师自由活动 7日;返程
四、人员安排:
张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂
严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的`教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、外出学习考察期间,各教师要准备好自己所带学习用具。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
外出考察调研方案 第12篇
为开拓视野,更新思想观念,认识不足、找出差距。经公司领导授意,决定组织相关人员前往xx、xx分公司开展人事(组织)工作调研学习,现就相关事宜安排如下:
一、时间安排
20XX年11月16日至18日。
二、参加人员
根据此次考察学习活动具体情况,特设组长1名,组员4名。
组长:xxx
组员:xx、xx、xx、xx
三、考察地点
xx分公司、xx分公司
四、学习要点
1.认真学习着xx分公司,关于xxx工作的经验做法。
2.认真学习着xx分公司,如何开展xxx工作的`经验做法。学习关于xxx就打造学习型xxx采取的措施,以及xx特色。
3.认真学习着xx分公司如何组织开展微型党课,如何进行支部建设的经验做法。
外出考察调研方案 第13篇
为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野,推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作,加强协作交流和沟通,积极学习借鉴外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验,切实提高示范县创建工作的针对性、实效性,促进我县食品安全监管水平不断提升,特制定本方案。
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指引,坚持“学用结合、学以致用”的原则,通过考察和学习,进一步提升干部的领导力和工作水平,学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验,开阔视野,扎实做好我县食品安全各项工作。
二、学习考察内容
本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容:
1、食品安全监管体制机制方面:在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。
2、企业主体责任落实方面:在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。
3、食品安全监督执法方面:在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。
4、食品安全预警、支撑体系建设方面:在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。
5、餐饮服务食品安全示范创建方面:在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。
三、参加人员
本次学习考察共16人,其中:
1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的.分管领导和业务股室负责人。
2、县食安办工作人员2至3人。
3、本次学习考察,由县食品安全委员会牵头组织,县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。
四、学习考察时间
xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日)
五、行程地点
1、**市。
2、重庆市。
六、有关要求
1、行程安排方面要详细部署,统筹规划,确保学习考察活动取得切实成效。
2、考察组人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习考察目的。通过学习考察,把先进的工作经验带回来,推动我县食品安全工作整体提升。
3、考察组人员要带着问题与考察单位的同志相互交流,积极参加各项活动,力争通过学习考察,解决日常工作中遇到的实际问题。
4、考察组人员在外出学习考察期间,要严格遵守组织纪律,规章制度,树立良好地区形象。
5、考察组人员在外出期间,要注意饮食卫生,预防食物中毒,注意人身和财产安全。
6、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求考察组写一篇综合考察报告。
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1.公司外出参观考察方案
2.外出考察方案
3.单位外出考察活动方案
4.公司组织外出考察学习实施方案
5.单位外出考察活动方案
外出考察调研方案 第14篇
为了拓宽团队视野,深入了解行业动态,学习先进经验与技术,提升团队综合素质与创新能力,特组织本次外出考察活动,现将活动方案如下:
一、活动主题
“探索前沿,启迪未来”——xx行业精英外出考察之旅
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、参与人员
xxx
四、活动内容安排
1.前期准备
确定考察目标与具体行程安排。
预约访问企业,安排交流会议。
准备考察所需资料、设备(如相机、录音笔等)及交通、住宿预订。
组织参与人员进行行前培训,明确考察目的、注意事项及安全规范。
2.实地考察
参观高新技术企业,了解其技术研发、产品应用、生产流程等。
访问行业标杆企业,学习其管理模式、市场策略、企业文化等。
实地考察当地市场环境、政策环境及行业动态。
3.交流研讨
与企业代表进行深度交流,分享经验,探讨合作机会。
组织内部讨论会,总结考察收获,提炼可借鉴的经验与启示。
邀请行业专家进行专题讲座,分享最新行业动态与趋势。
4.成果展示与反馈
考察结束后,组织成果展示会,分享考察照片、视频、报告等资料。
收集参与人员反馈意见,评估活动效果,总结经验教训。
制定后续行动计划,将考察成果转化为实际工作成果。
外出考察调研方案 第15篇
一、目的意义
为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。
二、时间安排
3月中旬——3月底
三、人员
各村支书、主任、驻村干部
四、考察地点
1、西藏
领队:xx成员:xx
2、丽江
领队:xx
成员:xx
3、深圳
领队:xx成员:xx
五、经费
镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。
六、纪律要求
1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。
2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的`侧面去领会,挖出发展的实质。
3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。
外出考察调研方案 第16篇
为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。现将活动方案如下:
一、考察活动领导组
组长:
副组长:
成员:
二、考察日程及人员
1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求
1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的'箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
外出考察调研方案 第17篇
塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。
二、学习地点:
南京市梅山一中
三、时间安排:
4月15日至5月3日
四、人员安排:
骨干教师4人
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的.某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
外出考察调研方案 第18篇
20xx年10月21日—23日,市食安办组织部分县区局和市局机关科室人员,先后前往湖州市市场_、水口乡人民政府,嘉兴市市场_、秀洲区新城街道实地进行了基层食品安全责任网络考察。并察看了水口乡农家乐、南湖区餐饮示范街及农贸市场,此次学习感受颇深,现将此行考察的情况报告如下:
一、外地的特色和做法
湖州、嘉兴两市对食品安全工作,总体上党委、政府高度重视,历年来将食品安全列为政府为民办实事项目,经费保障充足,并呈逐年增长态势,市政府常务会议、市食安委会多次召开会议研究部署食品安全工作,市政府与县区、市级部门,县区与乡镇、县级部门层层签订目标责任书,并纳入市对县区、县区对乡镇的综合考核,并制定了《食品安全责任追究制度》,强化食品安全问责和责任追究,切实落实食品安全属地管理责任。
(一)在基层责任网络建设中。
一是出台了指导意见。
以市政府办公室的名义印发了《关于加强食品安全基层责任网络建设的指导意见》。
二是明确了工作机构。
各乡镇(街道)设立食安委,由乡镇(街道)主要负责人担任主任,下设食安办作为乡镇(街道)内设机构,由乡镇(街道)分管负责人兼任主任,统筹辖区内食品安全监管工作;
三是配备了工作人员。
按照辖区常住人口规模和食品安全监管任务大小,合理确定乡镇(街道)食安办专兼职工作人员数量,其人数分别为一般乡镇(街道)不少于1名、中心镇不少于2名。同时,配备协管员、信息员加强行政村(社区)网格化管理。根据常住人口规模,一般20xx人以下的村配备1名食品安全协管员,20xx人以上的村配备2名食品安全协管员。1万人以下的社区配备1名食品安全协管员,1万人以上的社区配备2名以上食品安全协管员。在行政村(社区)食品安全中网格下的小网格设置信息员,配合协管员负责信息收集、上报和宣传教育等工作。
四是印发了统一台账。
将食品安全工作职责、制度、食品安全各环节巡查要点等内容印制在新的食品安全工作台账记录本上,统一发放,方便基层协管员开展巡查。
五是保障了工作报酬。
通过建立经费保障和考核奖惩机制,将协管员、信息员的工作报酬补助纳入同级财政预算,市、县、乡分别按照600元—1000元、600元—1000元、1000元—3000元的标准,通过量化考核后,按照以奖代补的方式给予补助,切实做好食品安全隐患排查、信息报告、协助执法、宣传教育、统筹协调、网格管理、专项整治等工作。
六是开展了先进评比。
通过公众喜闻乐见的形式,开展优秀协管员、信息员评比,不断激发其从事食品安全工作的自豪感和使命感。
(二)在引入第三方参与管理中。
一是在全市开展了食品安全责任保险试点工作,从学校食堂、农家乐等领域先行先试,学校食堂采取政府买单,并明确保险机构事前宣传、事中培训、事后理赔等职责。
二是通过政府购买服务的方式,委托专业媒体、专业的调查公司,采取明察暗访、随机调查等形式,完成食品安全舆情监测、发现食品生产经营领域存在的问题以及市民对食品安全的满意度评价等工作。
(三)在打击违法犯罪中。
在市、县区两级组建了食品药品环境支队和大队,加强了公安内部协调,强化了其它警种与食品犯罪侦查队伍的配合。
(四)在农产品准出管理中。
依托省级追溯平台,对龙头企业、规模以上合作社和基地试点开展准出管理,采用二维码、产地编码、产地凭证等手段来实现准出追溯,确保质量跟踪。
(五)在小餐饮管理中。
针对小餐饮面大、量广、无证无照多的现象。由城管牵头,联合环保、卫生、建设、消防、食药等部门,抽调专人,定时集中办公,采取联审联批的方式,提高便民服务的快捷性。
(六)在农贸市场管理中。
整个农贸市场保持相对封闭的区域,仅有2组通道,凡是进场销售的畜禽产品,市场主办方必须索取“两证”(检疫合格证、品质检验合格证),做到“票货相符”方可放行,否则一律不得进场。同时,在主城区农贸市场禁止活禽交易,推行家禽杀白上市,对“杀白”的家禽产品,加挂相关标识,通过二维码扫描,做到可追溯,有效规范家禽配送行为。
二、几点建议
(一)尽快完善基层责任网络建设。
鉴于食品安全管理员、宣传员由乡镇分管领导或专职人员担任,工资待遇、办公经费均有保障,我们认为,我市今后“四员”工作的重点要在加强基层协管员、信息员队伍建设上。
一是以市政府的名义出台全市性的'指导意见,明确工作目标、工作机构、工作人员、工作职责,进一步确定全市协管员、信息员名单,做到底数清、情况明。
二是建立相对稳定的报酬补助机制。参照湖州、嘉兴的做法,按照市、县区财政分级负担的原则,市、县区财政分别按照1200元、1200元的标准,纳入财政预算。
三是建立考核奖励机制。制定协管员、信息员考核奖励办法,由各县区食安办组织考核,以奖代补的方式,兑现奖励资金,调动其工作积极性,使协管员、信息员在基层食品药品监管中真正发挥哨兵、耳目作用。
(二)试点推行食品安全责任保险。
依据新的《食品安全法》的要求,在我市学校食堂先行试点食品安全责任保险,鼓励有实力的保险机构参与食品安全责任保险,利用保险工具来参与食品安全事故处理,发挥保险化解矛盾纠纷的作用,有利于食品生产经营者转移风险,有利于食品安全事故受害者及时获得经济补偿,减轻政府负担。通过拟定科学公平合理的食品安全责任保险条款和费率,督促各承保机构建立事前风险预防、事中风险控制、事后理赔服务相统一的风险管理机制,充分发挥保险的风险控制和社会管理功能。
(三)探索推行高效便民措施。
在主城区尤其是居民小区、商业网点开办餐饮的行政许可中,可采用联审联批的方式,由城管牵头,联合环保、卫生、建设、消防、食药等部门,抽调专人,集中办公,提高便民服务的快捷性。
(四)强化农贸市场管理。
在我市部分基础较好的农贸市场推行生猪产品市场准入、“票货查验”制度。凡是进场销售的猪肉,市场主办方必须索取“两证”(检疫合格证、品质检验合格证),做到“票货相符”方可放行,否则一律不得进场,杜绝“白板肉”上市销售。
外出考察调研方案 第19篇
一、考察目的
通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。
二、考察的对象
考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的`高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。
三、考察内容
1.十二五事业发展成就和十三五规划设想
2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计
3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。
4.学校学科专业建设规划,成就与特色
3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。
6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。
7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。
8.教师教育类专业定位与改革调整措施。
9.实验室资源管理模式与成功经验
四、考察活动组织
组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。
第一组: 参加领导: 参加单位:
联系单位
第二组: 参加领导:
参加单位:
联系单位:
第三组: 参加领导: 参加单位:
联系单位:
五、工作要求
1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。
2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。
3.此次考察活动原则上安排在 进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。
3.各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送 ,统一协调确定各小组最终考察日程, 统一组织安排考察联络等相关事宜。
外出考察调研方案 第20篇
一、目的和意义
为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的.提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。
二、基本原则
1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。
2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。
三、考察学习组织
根据各部门职责分工不同,本次考察学习分为X批次。
第一批:
第二批:
四、时间安排
20XX至20XX
五、考察学习地点
六、经费来源
实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。
七、纪律要求
1、此次外出考察学习属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学习考察者,不给予补助和休假。
2、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。
3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。
4、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。
外出考察调研方案 第21篇
为贯彻落实县委扩大会议精神,加快__经济快速发展,为__的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进__新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。
一、活动目的
为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现__经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。
二、工作任务
(一)、广泛推介__、宣传__,让外界了解__、关注__。
(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的`消化能力和产品的销售走向。
(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。
(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。
(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。
(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。
(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。
(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。
三、考察团成员名单
后勤保障组:__
组长:__
成员:__
职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。
四、时间行程安排
拟于__年__月中旬出发。
首站:巴基斯坦首都_堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。
第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。
第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。
考察结束考察团返回__。
外出考察调研方案 第22篇
一、考察目的:
为了开阔组内教师工作视野,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,从而指导本组教师下阶段的教学工作。根据xx学年学校教研组工作计划的相关要求,特组织组内教师外出考察学习。
二、考察时间:
20xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五两天。
三、考察地点:
xx职业高中
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员:
带队领导:饶道锋其他人员:德育组全体教师8人
组长负责外出考察的全面工作;负责本年级的`具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。
六、具体行程:
10月21日下午4:30分在学校钟楼集合,坐车出发去永康。
10月22日下午在xx出发返校。
七、考察要求:
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流德育新教材的教育教学的方法,吸收先进教育理念、方向等内容。
3、注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。
4、各为老师要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。
八、注意事项:
1、外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。
2、出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。
3、老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。
九、其他:
1、后勤负责安排校车一辆,可供8人乘坐。
2、后勤负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份,分送校长室和教育局。
外出考察调研方案 第23篇
为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组长:
副组长:
成员:
二、考察日程及人员
1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求
1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组长:
副组长:
成员:
现场处置组:XX等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。
后勤组:XX。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的.应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人:
成员:
活动分组:
总负责: