暑期托管班方案 第1篇
暑假是孩子们放松身心、拓展兴趣爱好的重要时期。为了丰富托管班孩子们的暑假生活，提高他们的综合素质和团队协作能力，我们特别策划了一系列富有创意和趣味性的暑假活动。
一、活动目标
1、激发孩子们的学习兴趣，拓宽知识面。
2、培养孩子们的团队协作能力，增强集体意识。
3、提高孩子们的动手能力和实践能力。
4、增进孩子们之间的友谊，促进身心健康发展。
二、活动主题
“欢乐暑假，成长相伴”
三、活动时间
暑假期间，共计x周（具体日期根据实际情况安排）。
四、活动内容
1、学科拓展课程
开设语文、数学、英语等学科拓展课程，邀请专业教师授课，激发孩子们的学习兴趣，提高学科素养。
组织学科知识竞赛，如数学奥赛、英语单词拼写大赛等，让孩子们在竞争中学习和成长。
2、趣味科学实验
设计一系列趣味科学实验，如制作火山爆发模型、探索水的奥秘等，让孩子们在动手实践中学习科学知识，提高实践能力。
邀请科学老师进行科学实验讲解和演示，让孩子们更加深入地了解科学原理。
3、户外探险活动
组织户外探险活动，如徒步、野餐、露营等，让孩子们亲近大自然，感受大自然的魅力。
在户外活动中设置团队合作游戏，如接力赛、团队拼图等，培养孩子们的团队协作能力和集体意识。
4、艺术创作与表演
开设绘画、舞蹈、音乐等艺术课程，让孩子们在艺术的熏陶中培养审美情趣和创造力。
举办艺术创作展览和才艺表演活动，让孩子们展示自己的才艺，增强自信心。
5、心理健康教育
开展心理健康教育讲座和活动，帮助孩子们了解自我、认识情绪、学会调节情绪。
邀请心理咨询师进行个别辅导和团体辅导，帮助孩子们解决心理问题，提高心理素质。
五、活动安排
1、每周一至周五安排学科拓展课程和趣味科学实验活动，每天上午和下午各安排一次。
2、每周六组织户外探险活动，每周日安排艺术创作与表演活动。
3、心理健康教育讲座和活动穿插在整个暑假期间进行。
六、活动保障
1、安全保障：加强活动场所的安全管理，确保孩子们的.人身安全；制定应急预案，做好突发事件的应对工作。
2、师资保障：邀请专业教师、科学老师、心理咨询师等参与活动，确保活动的专业性和质量。
3、物资保障：提供充足的教材和实验器材，确保活动的顺利进行；为孩子们提供必要的户外装备和防护用品。
七、活动评估
活动结束后，对活动效果进行评估和总结，收集家长和孩子们的意见和建议，以便改进和完善今后的活动方案。
通过本方案的实施，我们相信孩子们将度过一个充实、快乐、有意义的暑假。让我们携手为孩子们的成长助力，共同创造美好的未来！
暑期托管班方案 第2篇
为妥善解决部分学生暑期无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据《xx省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》、《xx市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》、《xx市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知》要求，我校特制订《xx学校暑期托管工作方案》。
一、目的意义
小学生暑期托管工作关系到学生健康成长和广大家长的`切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使城市发展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感。
二、工作原则
小学生暑期托管工作坚持公益性原则，确保有需求的家长能够接受托管服务；坚持公平性原则，尊重家长意愿，鼓励本校教师、家长义工等资源积极为家长提供服务；坚持激励性原则，对参与暑期托管工作的教师、家长义工等适当补贴；坚持安全性原则，学校要把安全放在首位，落实安全管理责任。
三、主要事项
（一）托管时间
暑假期间拟开设四期托管服务，家长可以从中选择一期或多期报名：
第一期：7月5日-7月15日（不含节假日）
第二期：7月18日-7月29日（不含节假日）
第三期：8月1日-8月12日（不含节假日）
第四期：8月15日-8月26日（不含节假日）
为给家长接送孩子提供便捷，暑期托管期间实施弹性离校，原则上为工作日8:30至17:30结束；对家庭按时接送仍有困难的学生，将延时服务。
（二）托管对象
xx学校在籍在校学生。托管学生以合班方式开展，每班40人左右。
（三）收费标准
1.暑期托管费用为每生每天24元（不含午餐费）
2.午餐不能自行解决的学生，学校家委会将选择有资质的配餐公司提供配餐服务，餐费学生自理。
（四）托管模式及内容
学校暑期托管：按照“家长申请、学校汇总、统筹安排”的机制确定参与学生，根据实际人数统筹组班，由学校统筹安排教职工轮流负责，集中看护学生自习、阅读、适合的艺体活动及实践活动等。
四、保障措施
1.落实责任。学校召开校家委会会议，征求家委会成员意见建议，制定学校暑期托管方案，建立健全暑期托管服务各项规章制度。召开班主任及全体教师会议，进行工作部署，传达学校暑期托管工作实施方案；通过班级群转发方案，告知每一位家长暑期托管服务方式、服务内容、安全保障措施等，下发调查表，充分征求家长意见。
2.强化监管。暑期托管服务切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。学校将充分发挥家长委员会的作用，切实提高暑期托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与暑期托管服务有关工作的监督。
3.保障安全。切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
暑期托管班方案 第3篇
托管班为小学生提供一个安全、健康、有趣的学习环境，让他们在暑假期间既能充实学习，又能享受快乐时光。我们计划招收xx名学员，为他们提供专业的托管服务。
一、招生对象
本次暑假托管班面向小学一至六年级的学生，我们欢迎所有有需求的学生和家长报名。
二、招生策略
1. 明确优势：
强调我们托管班的教学特色，如注重基础知识的巩固与拓展、开设多样化的兴趣课程、提供丰富的户外活动等。
展示我们的专业师资团队，他们具有丰富的教学经验和爱心，能够为学生提供个性化的辅导和关怀。
2. 宣传推广：
利用社交媒体、学校官网、教育类APP等平台发布招生信息，包括托管班的特色、课程设置、师资介绍等。
在学校门口、社区公告栏等地方张贴招生海报，吸引家长和学生的注意。
举办开放日活动，邀请家长和学生来托管班参观，了解我们的教学环境和设施。
3. 优惠政策：
推出早鸟优惠，鼓励家长提前报名。
设立团报优惠，鼓励家长邀请朋友一起报名。
对于贫困家庭的学生，提供一定的减免政策。
三、招生流程
1. 咨询报名：
家长通过电话、微信、现场咨询等方式了解托管班的详细情况。
家长填写报名表，提交学生信息，并缴纳报名费用。
2. 审核录取：
对报名学生进行简单的面试和评估，确保他们符合托管班的要求。
向被录取的学生发放录取通知书，并通知家长缴纳学费。
3. 开学准备：
为新生准备教材、学习用品等，确保他们顺利入学。
安排新生家长会，与家长沟通学生的学习计划和需求。
四、招生工作安排
1. 成立招生小组：
设立招生负责人，负责整体招生工作的策划和实施。
招募志愿者，协助进行招生宣传、咨询等工作。
2. 制定招生计划：
根据招生目标和市场需求，制定详细的招生计划，包括宣传策略、优惠政策等。
制定招生时间表，确保招生工作按计划进行。
3. 加强家校沟通：
定期与家长沟通学生的学习情况和进步，征求家长的意见和建议。
设立家长微信群或QQ群，方便家长之间的交流和信息共享。
4. 持续改进：
根据招生情况和家长反馈，及时调整招生策略和改进服务质量。
定期总结招生工作的经验和教训，为下一年的招生工作提供参考。
五、后期服务
1. 教学服务：
为学生提供个性化的.教学计划和辅导，确保他们在暑假期间有所收获。
开展丰富多彩的兴趣课程和户外活动，让学生度过一个充实而快乐的暑假。
2. 安全保障：
加强托管班的安全管理，确保学生的安全健康。
配备专业的医护人员和急救设备，以应对突发情况。
3. 家长沟通：
定期与家长沟通学生的学习情况和心理状态，让家长放心。
在学期末举办家长会，总结学生的学习成果和进步。
暑期托管班方案 第4篇
根据有关通知精神，结合我为群众办实事工作要求，现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。
一、指导思想
为进一步提高教育水平，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
（一）学校为主。学校要发挥主阵地作用，结合实际，主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。
（二）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。小学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。
（三）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的`师范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。
（二）服务时间。分为两期:
第一期7月1日至7月31日（周一至周五，共计28天）；第二期8月1日至8月28日（周一至周五，共计27天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动，培养学生综合素质和能力。
（五）具体安排
8：30—9：30元成暑假作业
9:40—10:40自主阅读
10:50—11:30科普知识普及
2:30—3:30完成暑假作业
3:40—4:40艺体活动
4:50—5:30劳动教育
（六）服务程序。学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。
（七）收费标准。暑期托管服务适当收取服务费用，收费标准参照《关于XX小学托管服务收费有关问题的通知》标准，每生每期XX元。对于家庭条件困难的学生，免收服务费用。
（八）报名时间。
为及时了解家长和学生需求，更好地做好暑期托管服务工作，本着自愿原则，请您务必于7月5日中午11:00前向班主任提出报名申请，学校将根据报名情况制定具体实施方案，落实师资及管理等工作，以确保托管服务质量。
暑期托管班方案 第5篇
一、组织构
为确保暑假托管服务工作扎实有效开展，成立工作专班领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx xxx xxx
工作领导小组下设办公室，具体负责教务工作，xxx兼任办公室主任，各科任老师为主要成员。
二、托管服务原则：
遵循“家长自愿，公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件规范开展。
托管服务时间：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（辅导+体育锻炼+社团活动）
11：10—13：00（午餐、午间休息及阅读）
13：10—13：50（午间管理）
2：00—4：30（辅导+体育锻炼+社团活动）
三、托管服务内容：
1、跨学科融合教学探索（基于象棋文化的多学科融合探究）、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。
2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。
四、收费标准：
建立暑假托管服务成立合理分担机制，向参加托管服务的人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的.服务时间收取：按xxx市教育局南教综161号文件文件执行，（每期20天，家长按照每天20元缴纳服务费，服务费每期缴纳一次，午餐费用按照春季食材招投标方案，每生每餐10元），学生参加托管服务后，如中途退班，原则上不予退费。
五、安全工作要求及注意事项
1、加强疫情防护，做好个人卫生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法规，文明出行，未达法定年龄不骑车上路。
3、考虑到学生往返安全，请家长坚持做到按时接送孩子，不过早到校，放学后也不能在学校周边逗留。
4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到，学生因特殊情况需请假的，家长要提前跟辅导老师请假。
5、学生需要自带水杯来校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原则，托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。
暑期托管班方案 第6篇
为满足广大家长需求，切实解决家长在暑期对孩子“看护难”的问题，使学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》文件精神及贵阳市人民政府7月22日“双减”工作会议要求，结合我市实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
全面落实立德树人，进一步加强教育关爱，促进学生全面健康成长。坚持以群众需求为导向，以趣味实践和素养提升为主轴，充分发挥学校教书育人主体功能，积极调动社会各界力量，着力缓解暑期学生监管“看护难，无处去”问题，切实减轻家长监管孩子的负担。
二、工作原则
坚持“政府主导，部门联动；公益普惠，试点探索；以安全看护为主，兼顾素质提升”。
（一）服务人员志愿参与
1.教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师应给予适当的补贴，并将教师志愿服务表现纳入评先选优、职称晋级等重要参考。
2.民政、共青团、妇联、工会、文联、文化馆、社区等组织要充分发挥资源优势，动员社会的力量，吸纳和招募熟悉青少年教育的社会专业人士、大学生志愿者、家长志愿者等开展暑期托管服务。
3.各服务点志愿者可由市教育部门统一招募进行统筹调配，各试点乡镇、街道也可自行组织招募。
4.服务点志愿者与暑托服务对象小学按1:10、初中按1:15进行安排，原则每班不超过30人。
（二）学生自愿参加
1.坚持学生家长自愿申请原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长及学生根据实际情况自愿选择参加暑托服务，各服务点学校不得强制要求学生参加。
2.家长要重视孩子假期生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
（三）合理安排服务内容
1.各服务点要主动向家长宣传告知暑期托管服务的具体时间安排和相关课程。
2.合理安排服务内容。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。各服务点学校应开放休息室、图书室、多功能室、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。不得组织集体补课、讲授新课，严禁将暑期托管服务变成第三学期。
（四）积极拓宽资源
各服务点在托管服务中，要充分利用当地红色教育基地、图书馆、文化馆、科普场所、青少年活动中心等社会教育资源，开展暑期托管相关活动。对需要使用的各类场馆，各部门要积极配合。有条件的单位可以立足自身实际，对本单位职工子女开展免费的暑期托管服务。
（五）强化安全保障
市直相关部门要切实履行好职责，为学生暑期托管服务做好保障工作。各服务点要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，消除托管场地安全隐患，确保自愿者和服务对象人身安全。各服务点要与参与暑期托管服务的学生及家长签订安全承诺书，明确服务点、学生及家长的`监管职责，确保学生在暑期托管服务期间的安全。
三、试点服务点
（一）试点学校服务点：实验一小一校区服务点、红枫三小服务点、时光实验学校服务点、二中一校区服务点。
（二）试点街道服务点：青龙山街道办事处服务点。
（三）试点乡镇服务点：站街镇服务点
鼓励有条件的乡镇（街道）会同共青团、妇联、工会、宣传部、民政充分运用新时代文明实践中心、农村书屋、日间照料中心等场地，通过多种途径、多种形式探索，开展学生暑期托管服务试点。
四、服务对象
全市小学一至六年级、初中七至八年级学生，对于留守儿童、困境儿童、进城务工人员随迁子女优先纳入暑期托管服务对象。
五、服务时间
20xx年8月1日-8月27日（双休日除外），原则上每天上午8：30—下午17:30（具体时间以托管服务点公布为准）。
六、服务内容
以看护为主，同时合理提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不组织集体补课、讲授新课。
七、实施步骤
（一）准备阶段（7月23日—7月29日）
各服务点制定暑期学生托管服务方案，做好参与暑期托管服务的学生人数统计，志愿者招募；各服务点结合实际，科学制定暑期托管活动项目。
（二）实施阶段（8月1日—8月27日）
服务点按活动时间安排表，开展暑期托管服务活动。
（三）经验总结阶段（8月27日至8月31日）
各试点单位要对本期暑期托管服务工作进行总结提炼，为下一步假期托管服务的推广提供经验。
八、保障措施
（一）组织保障
市政府成立由分管副市长任组长，市政府办联系领导、市教育局局长为副组长，市直相关部门、各乡（镇、街道）分管领导为成员的清镇市义务教育阶段学生暑期托管服务领导小组，并明确责任，确保学生暑期托管工作有序开展。
（二）经费保障
参照课后服务相关政策，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，实行服务性收费或代收费。每名参加托管服务学生按每天30元缴纳服务费，用于托管学生中午就餐、志愿者补助（志愿者每天每人补助200元）等，不足经费由市财政解决。乡（镇、街道）暑期托管服务试点参照此标准执行，同时对参加暑期托管服务试点的乡(镇、街道）由市财政各给予5万元经费补助。
（三）宣传保障
市直相关部门、乡（镇）街道要将暑期托管服务志愿者的招募进行宣传，吸纳和招募熟悉青少年教育的社会专业人士、大学生志愿者、家长志愿者等参与到服务点的暑期托管服务工作。市委宣传部、市教育局、市电视台等部门要营造暑期托管服务的宣传氛围，加大对暑期托管服务的宣传力度，进一步增强学生及家长对暑期托管服务的认识。
（四）监督保障
市督办督查局对各部门开展工作的情况进行督促检查，对工作履职不到位、拖敷衍塞责塞则的部门进行全市通报，因工作不力导致严重后果的，将启动问责程序，对相关责任人进行问责。
暑期托管班方案 第7篇
北仑区2023年义务教育阶段学生暑期托管服务主要面向本区范围内小学1-5年级，初中7-8年级的义务段在校学生开展。7、8月份各一期，每期两周（不包含双休日），具体时间段根据各校实际情况确定。
☑ 服务对象
主要面向本区范围内小学1-5年级，初中7-8年级的义务段在校学生开展，原则上不招收“幼升小”“小升初”阶段学生。
☑ 服务时间
2023年暑假期间，7、8月份各一期，每期两周（不包含双休日），具体时间段根据各校实际情况确定。
☑ 服务内容
参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作。
（一）基本托管服务。学校为学生提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，组织安排学生做作业、自主阅读，对个别学习有困难的学生进行答疑。
（二）素质拓展服务。学校可结合实际，利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、少年宫、青少年活动中心等社会教育资源，统筹实施体、艺、美、劳、科技类兴趣课程，开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛等，组织开展“六个一”活动（一场开班式、一场结业式、一次心理健康教育、一次少先队主题队课、一次红色主题宣讲、一次安全自护教育），进一步增强学生综合素质，提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织1小时以上体育活动。
各中小学根据学生意愿应收尽收，每个年级段至少开设1班，每班人数不超过45人。所有办班点须张贴或悬挂“亲青课堂”暑托班统一标识。
☑ 收费标准及补助标准
（一）收费标准按市发改委和市教育局发布的标准执行，为50元/人·天，午餐费另行收取，一般为10-15元/人·天。在册困境儿童可减免相应费用。
（二）服务人员补助标准参照《关于做好北仑区义务教育学校课后服务师资薪酬补助的实施意见（试行）》（仑教〔2021〕146号）标准执行。
☑ 人员配备
各校需配备管理人员、班主任（专业志愿者）、随班教师（志愿者）、安保人员等，具体人员配备及数量由各校按实际需要制定和落实。学校教师以外所有志愿者和工作人员须经密切接触未成年人行业入职人员性侵害违法犯罪记录查询。
☑ 进度安排
准备阶段（2023年6月）：成立工作专班，制定项目方案，落实场地、人员、课程等办班资源，面向社会公布招生简章，接受报名，设立咨询热线，及时反馈信息，做好突发事件应急预案。
运行阶段（2023年7月至8月）：提供暑托服务、开展暑托活动；加强过程管理和监督，保证暑托班安全、有序运行。
评估阶段（2023年9月至10月）：开展项目评估、家长满意度测评，资金下拨等。
总结阶段（2023年11月至12月）：总结经验，开展交流，探索长效化工作机制。
☑ 工作要求
1.提高思想认识，加强组织领导。要始终坚持人民至上的理念，以高度的政治责任感，充分认识办好暑托班项目的意义。要制定符合本校实际的政策和制度，建立分工明确、任务清晰的工作推进机制，层层抓好工作任务的分解落实。
2.坚持安全为先，强化责任意识。要把学生安全放在首要位置，制定详细的安全管理规定、应急预案和巡查制度。加强与市场监管、公安、卫健等部门的协调配合，强化校园及周边安全隐患排查，切实消除交通、场地、消防、食品安全、安全保卫等方面隐患，确保师生人身安全。办班学校要对班主任（专业志愿者）、志愿者和学生进行安全教育并购买相关保险。报名、招收及办班过程要坚持公平、公正、公开的原则，加强与学生家长沟通，确保“亲青课堂”暑托班安全平稳有序开展。
3.精心组织实施，强化规范管理。在已有基础上探索暑托服务的长效机制，形成符合本校实际和特点的办班模式。要注重协同推进，充分协调在职教师、学校、社会组织等各项资源。要进一步规范经费使用，优化经费支出结构，切实保障好暑托班办班质量。
4.认真巡查评估，做好总结评优。要及时总结办班经验，探索建设品牌示范阵地、优秀课程、典型办班模式，评选激励优秀教师、志愿者、工作人员，发挥先进典型的示范作用。
暑期托管班方案 第8篇
随着20xx年寒假的到来，我们计划自1月x日至2月x日提供托管服务。遵循教育部门的指示，我们将在幼儿园开展自由来园活动，并全力以赴为孩子创造一个既健康又有趣的假期环境。为了满足家长需求并解决他们的顾虑，我们制定了寒假工作计划如下:
一、加强管理，保障假期教学工作的顺利进行
加强寒假工作的领导，建立应急机制，确保应对各种突发情况。
根据天气变化调整户外活动时间和强度，提高孩子们的自我防护意识。
每位员工要具备强烈的责任感，确保带班活动的质量和效果。
关注每一个孩子的身心健康，让他们享受愉快的假期生活。
保证孩子们有足够的游戏资源，同时注重眼睛健康，避免观看电视。
保持信息渠道畅通，定期发布园区公告和更新网站。
二、重视保育工作，确保孩子们的`身体健康
采取有效措施防止感冒和流感的发生，确保室内空气质量良好。
科学规划每日膳食，注重食品安全，做好验收和消毒工作。
做好每日晨检，密切关注孩子们的身体状况。
坚决杜绝烫伤、触电、走失、冒领等安全事故的发生。
确保环境卫生，为孩子们提供舒适的生活空间。
培养良好的口腔卫生习惯，餐后养成漱口的习惯。
遇到紧急情况，及时启动应急响应机制，并上报相关部门。
三、强化安全管理，确保校园平安稳定
进行一次全面的安全检查，确保防火、防盗设施正常运行。
加强门卫管理和巡逻力度，防止未经授权的外来人员进入校园。
提高警惕，确保校园的安全和稳定。
协助管理员工的工作，确保每个人都按时完成任务。
准备必要的餐具以保温食物，确保孩子们享用热腾腾的饭菜。
建立健全交接班制度，详细记录日常情况，并接听电话。
让我们一起努力，确保孩子们度过一个充实、欢乐、健康的寒假!
暑期托管班方案 第9篇
一、基本原则
（一）学生自愿参加原则。暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（二）教师志愿参与原则。积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务，不得强制。参与志愿服务的教师除了给予适当补助外，其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考。
（三）公益普惠原则。暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则。
（四）因地制宜原则。学校从实际出发，根据场地、设施等资源状况，以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况，健全工作机制，积极稳妥推进暑期托管服务。
二、领导小组
学校成立暑期托管服务工作领导小组，具体成员如下：
组长：
副组长：
成员：
三、工作小组
组长：
副组长：
组员：
四、服务对象及时段
1.家庭确有实际需求的漳平附小一至五年级学生和辖区内的幼儿大班毕业生。
年8月1日～8月20日（不包括周六周日）举办暑期托管班。
3.具体托管时间：上午3节9：00～11：30；下午3节3：00～5：30。
五、报名时间、方式
1.报名时间：7月23日至7月26日
2.报名方式：
（1）一至五年级学生找原班主任报名；
（2）辖区幼儿大班毕业生找教务处报名，联系方式：刘老师（xx）；也可扫码进群直接报名。
六、服务内容
1.幼小衔接班只开设上午半天，内容：趣味语文、数学游戏、小学生学习、生活、队形队列等训练。
2.一至五年级开设一天，内容：
上午：阅读指导、趣味数学；
下午：美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育。
3.家长可自愿选择1天或半天的暑期托管服务。
七、收费及服务标准
1.参照龙岩市中心城区收费标准，暂定每生每天35元（每生每半天元）。
2.一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算，行政、保安、保洁等人员服务费根据学校实际，参照课后服务标准执行。
八、班级建制
根据学校实际，以本校本年段学生为单位，组建托管班，每班以30人左右为起点。
九、师资配备
1.每班（社团）30人以上至少配备一名在职或外聘教师，根据学校开班数，每3个班配备1名行政管理人员，每天分别配备1名保安人员和保洁人员。
2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制。
十、服务管理
（一）申请审核
暑期托管服务学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下，填写《漳平附小暑期托管服务申请表》，由家长签字认可后，提交班主任、学校审核，由学校统一实施服务。
（二）签订协议
教师与学校签订《漳平附小暑期托管服务教师承诺书》。
（三）场地安排
服务地点：班级教室、操场及学校各相关功能馆室。
（四）设置课程
作业辅导和社团（文体）活动课程。托管服务的安排不少于3节社团（文体）活动课程，参加半天托管服务的.安排不少于1节社团（文体）活动课程。
（五）建立台账
学校建立暑期托管服务14项台账，即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员（含行政值班）安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等。
（六）保障机制
1.完善工作管理制度。
（1）暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位，需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明；
（2）参与暑期托管管理的教师应认真负责，妥善安排好学生的暑期托管，在托管期间不得组织任何学科的课堂教学，暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。
（3）暑期托管服务教师必须提前做好计划，备好课，有充分的准备，避免放养式管理，确保暑期托管服务质量。
（4）教辅人员负责组织好各个班级的托管服务工作，做好巡视、督促，做好记录。在托管服务结束后协助路队护送，并进行对负责的班级进行清校，检查各班的卫生、门窗、电器等，各项工作完成后方可离校。
（5）创新工作机制和方法，规范暑期托管服务行为，纳入学校教学管理，完善各种管理制度；统筹校内资源，开发学校暑期托管服务课程，积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式。
2.完善资金管理制度。
（1）经费管理。经费由各校家长委员会统一管理，设立专门账户，根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费，做到专款专用。严格执行结算并公示，严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费，做到公开、透明。暑期托管服务收费接受相关部门检查。
（2）收费标准。根据漳教初〔20xx〕2号文件精神，暂定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取，暑期托管结束后根据实际开展的课时情况进行清算，据实结算，按实列支，多还少补。
（3）发放标准。一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算，行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际，参照课后服务标准执行。
3.完善安全管理制度。
（1）明确暑期托管服务人员责任，后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度。
（2）制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
（3）加强学生安全和饮食卫生教育，在托管期间内发生学生意外等突发事件，应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理。
（4）争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全。
4.健全监督管理机制。对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为，将依法依规追究相关人员责任。教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查。对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的，责令改正，追回资金，并依法依规严肃追究。
暑期托管班方案 第10篇
为解决小学生暑期看护难问题，减轻家长负担，帮助孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假，积极营造全社会协同育人良好氛围，根据有关文件精神，在严格做好安全工作要求的前提下，组织开展我市20xx年暑期托管服务工作，制定本工作方案。
一、工作原则
（一）坚持公益普惠性。暑期托管服务是一项公益性、普惠性工作，采取收取劳务报酬成本筹措经费，并对家庭经济困难学生予以减免。
（二）坚持社会广泛参与。暑期托管服务是社会、家庭、学校等多方的共同责任，充分调动学校、青少年活动中心等资源，与卫生、团委、妇联等有关部门加强协调沟通，统筹力量共同参与。
（三）坚持教师志愿参与。各学校要积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师按标准给予补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。
（四）坚持学生自愿参加。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。学校要主动向家长宣传告知具体安排。同时，积极引导家长关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
二、组织实施
（一）服务时间。20xx年7月24日至8月18日（不含周六、周日），上午8：00-12：00；下午3：00-6：00。（如有特殊情况，服务时间另行通知）
（二）托管地点。那大实验小学、那大镇中心学校、那大镇第三小学、那大镇第九小学、那大镇第十一小学为20xx年暑期托管服务学校。
（三）服务对象。主要面向确有托管需求的儋州市（含洋浦）20xx-20xx学年度小学在籍学生，优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、进城务工人员子女、留守儿童等群体需求。学校服务对象不局限于本校学生，由学生家长自主自愿报名参加。
（四）托管班额。班额在30-45人之间。
（五）服务内容。暑期托管服务以基本看护为主，合理提供其他服务，确保学生得到充分休息。各学校应开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施。在做好看护的同时，要重点提供丰富多样的体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、心理健康教育等，促进学生身心健康发展。严禁组织学科培训、集体补课、讲授新课。有条件的学校在确保安全健康的情况下，通过学校食堂、第三方集中供餐等方式，努力为有需求的学生提供午餐午休服务。
（六）教师安排。原则上每班安排1位看护教师。学校可适当配置管理干部、校警、校医、专业教师等。
（七）收费办法。暑期托管服务费用为21元/生·天(参照课后服务成本每课时3元），按照20天计算，共计420元/生，由学校向家长收取。提供午餐服务的'，由家长自愿选择并承担费用。参照课后服务有关规定，学校开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动等开支，严禁挪作他用。各有关学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，报教育主管部门备案后，合理发放有关费用。
（八）劳务取酬。教师参与暑期托管服务工作并取得相应的劳务报酬，参照我省校内课后服务标准，劳务费发放标准每课时（1小时）税前75元。对负责相关工作的校领导、校医等其他参与暑期托管服务的人员给予适当补助。
三、工作要求
（一）提高教育服务水平。要高度重视学生暑期托管服务工作，认真抓好贯彻落实，切实解决人民群众的“急难愁盼”，创新工作机制和方法，积极探索各具特色的暑期托管服务新模式，打造暑期托管服务品牌。各学校要制定具体工作落实方案，按照时间节点要求组织开展暑期托管服务各项工作，做好日常管理，确实提高服务水平。
（二）保障师生安全健康。各学校要建立健全暑期托管服务的安全管理制度，制定安全应急预案，明确安全责任，加强安全卫生教育工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。要以发放《告家长书》、签订《入托协议》等方式指导家长配合做好安全防范工作；要加强对暑期托管服务人员的管理，对非本校教职工暑期托管服务人员严格审核，严禁有不良记录人员或机构参与暑期托管服务。参与暑期托管的学生和服务人员需自行购买保险。学生监护人要做好学生接送工作，配合学校做好学生安全防范工作。
（三）加强宣传引导。各学校要加强暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动公开暑期托管服务学校和报名信息，主动了解学生、家长对暑期托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容，及时总结和宣传暑期托管服务的好做法好经验，在全社会形成关心支持暑期托管服务工作的共识和氛围。
（四）拓展托管服务资源。各学校要充分利用青少年活动中心、社区活动中心等资源共同参与，充分利用本地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆等社会教育资源开展托管服务。
（五）加强监督指导。重点围绕人员安排、服务内容和安全保障，加强对暑期托管服务的监督、管理和指导。严禁将暑期托管班变成“培训班”“补课班”，一经发现将及时严肃查处。
暑期托管班方案 第11篇
一、活动主题
快乐暑假，成长相伴
二、活动目的
1、丰富托管班孩子的暑假生活，让他们在快乐中学习和成长。
2、培养孩子的兴趣爱好和团队合作精神。
3、提升孩子的综合素质和能力。
三、活动时间
暑假期间（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）
四、活动内容
1、趣味学习课程
开设阅读、写作、数学思维等课程，采用生动有趣的教学方式，激发孩子的学习兴趣。
安排英语互动课程，如英语角、英语小游戏等。
2、艺术与手工活动
绘画课，让孩子发挥想象力创作作品。
手工制作，如折纸、陶艺等。
3、科学探索
简单的科学小实验，培养孩子的探索精神和观察力。
4、户外运动
组织小型运动会，包括跑步、跳绳等项目。
开展户外游戏，如捉迷藏、接力赛等。
5、主题活动日
“文化日”，介绍不同国家和地区的文化特色。
“环保日”，进行环保知识讲解和实践活动。
6、电影欣赏与讨论
定期播放适合孩子的`电影，并组织讨论。
五、活动安排
1、周一至周五上午：学习课程、手工或科学活动。
2、周一至周五下午：户外运动、主题活动。
六、人员安排
1、安排专业的教师负责教学和活动组织。
2、配备生活老师负责孩子的日常照顾和安全。
七、注意事项
1、确保活动场地的安全，定期检查设施设备。
2、关注孩子的身体状况，做好防暑降温等措施。
3、与家长保持密切沟通，及时反馈孩子的情况。
通过以上暑假活动方案，我们致力于为孩子们打造一个丰富多彩、充满乐趣的暑假托管体验，让他们在假期中快乐成长，收获知识和友谊。
暑期托管班方案 第12篇
一、活动主题
“快乐暑假，成长相伴”
二、活动目的
1、为学生提供丰富多彩的暑假活动，让孩子们度过一个充实而有意义的假期。
2、培养学生的`兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3、增强学生之间的交流与合作，营造良好的学习氛围。
三、活动时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活动对象
托管班全体学生
五、活动内容
1、知识拓展课程
（1）趣味科学实验课，激发学生对科学的探索欲望。
（2）经典阅读分享会，提升阅读能力和理解能力。
2、艺术培养活动
（1）创意手工制作，锻炼动手能力和想象力。
（2）绘画比赛，展现艺术才华。
3、体育游戏
（1）户外团队运动，如足球、篮球等，培养团队精神。
（2）室内趣味游戏，增添欢乐氛围。
4、主题活动日
（1）“文化探索日”，了解不同文化习俗。
（2）“环保行动日”，培养环保意识。
5、学习辅导
（1）暑假作业辅导，帮助学生按时完成作业。
（2）学科知识巩固与提升。
六、活动安排
周一至周五每天安排不同的活动主题，上午进行知识拓展和艺术培养活动，下午安排体育游戏和学习辅导。每周设定一个主题活动日。
七、活动保障
1、配备专业的教师团队，确保活动的顺利开展和学生的安全。
2、准备充足的活动材料和设备。
3、制定严格的安全管理制度，对场地进行安全检查。
八、效果评估
1、通过学生的参与度和反馈评价活动效果。
2、观察学生在活动中的表现和进步情况。
通过这个暑假活动方案，我们希望为托管班的孩子们打造一个快乐、有趣且富有意义的暑假，让他们在学习和成长中度过一个难忘的假期。
暑期托管班方案 第13篇
一、招生对象：
一到六年级学生，旨在为家长在暑假期间提供高质量的托管服务，同时结合教育培训，让学生度过充实而有意义的暑假时光。
二、招生时间：
招生时间为每周一至周五，上午8:00至下午6:00，为期八周，从暑假开始至开学前一周。
三、招生内容：
1. 学习辅导： 提供一对一或小组辅导，根据学生实际情况，进行针对性的学科辅导，巩固知识点，提高学习成绩。
2. 兴趣拓展： 设置丰富多彩的兴趣拓展课程，如美术、音乐、体育、手工等，激发学生的创造力和兴趣爱好。
3. 生活技能培养： 开设生活技能课程，教授简单的'烹饪、手工制作、园艺等技能，培养学生的实践能力和动手能力。
4. 团队合作： 安排团队合作活动，培养学生的团队意识和合作精神，提高沟通能力和人际交往能力。
四、招生优势：
1. 专业师资团队： 拥有经验丰富、热爱教育的师资团队，保障教学质量。
2. 安全保障： 严格的安全管理制度，保障学生在校期间的安全。
3. 温馨舒适的学习环境： 设施完善、舒适温馨的学习环境，营造良好的学习氛围。
4. 个性化服务： 针对学生的不同需求，提供个性化的学习方案和服务，让每位学生得到最大程度的发展。
五、招生费用：
课程费：
服务费：
六、招生流程：
1. 咨询报名： 家长可通过电话、网站或线下咨询了解详情，并进行报名。
2. 面试评估： 学生报名后进行面试评估，了解学生的基本情况和学习需求。
3. 签订协议： 完成面试评估后，签订托管协议，确认招生资格。
4. 缴纳费用： 完成协议签订后，按要求缴纳费用，正式入学。
七、联系方式：
如有任何疑问或需要进一步了解，欢迎随时联系我们：
电话：
邮箱：
地址：
欢迎家长踊跃报名，让孩子在这个暑假收获知识、快乐成长！
暑期托管班方案 第14篇
根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》的要求，为扎实推进“我为群众办实事”实践活动。经研究，决定结合我市教育实际，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，组织开展20xx年暑假期间小学生托管服务工作，解决暑期小学生看护难问题，特制定本工作方案。
一、总体要求
小学生暑期托管服务，是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的创新举措，是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的有益探索，是学史力行、为人民群众办实事的具体体现。各县（市、区）、各学校要提高政治站位，要从实际出发，积极开展小学生暑期托管服务工作，努力办好人民满意的教育。
二、基本原则
（一）学校主动承担原则。从本地实际出发，鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。引导教师志愿参与暑期托管服务，但不得强制。对志愿参与的.教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。
（二）学生自愿参加原则。学生是否参加暑期托管服务，由学生家长自愿选择，任何学校不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务。
（三）公益惠民原则。暑假托管服务坚持公益普惠性，开展暑假托管服务不得以营利为目的。学校服务时间、内容、形式、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开，同时邀请家长委员会代表参与具体组织，接受学生、家长和社会监督。
（四）社会参与原则。对校内确实不具备条件但暑假托管服务需求强烈的地方，要积极发挥校外机构（校外活动中心、勤工俭学服务中心、少年宫、妇女儿童活动中心、科技馆等）和社会上有资质的培训机构的专业优势，积极探索校外机构或社会培训机构与小学合作开展暑期托管服务。
（五）保证质量原则。各学校要精心设计好暑假托管服务工作方案，为学生提供更多可选择的课程资源，鼓励根据不同学情、不同兴趣，分层次、多样化提供暑期托管服务，确保托管服务质量。
（六）安全有序原则。各学校应根据安全管理的有关规定，建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范，做好具体组织实施工作。
三、组织实施
（一）服务对象
小学一年级至五年级学生。暑假托管服务对象是以本校在读的学生为主，优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。
（二）服务时间
20xx年7月19日至8月8日（3周一期），每周星期一至星期五上午4小时，下午3小时，周六、周日不提供服务。学生可根据实际情况选择单上午时段、单下午时段、上下午时段（中午不在校）、全天托管。
第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知。
（三）服务内容
1.基本托管服务。每个班不超过50人，学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、运动场馆等资源，并组织工作人员带班，确保学生活动安全有序。
2.素质拓展服务。学校做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、科普等服务，进一步增强学生综合素质。其中，每天必须组织1小时以上体育活动。有条件的地方和学校在托管服务中，要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源，组织学生开展暑期实践和科普活动等。
3.不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课、布置新作业。
（四）经费保障
1.经费来源
学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向。在坚持公益性的前提下，由学校提供必要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本。暑假托管各学校原则上按照以下标准预收费用：单上午托管400元/人·期（含早餐），单下午托管250元/人·期，上下午托管650元/人·期（含早餐、不含午餐），全天托管800元/人·期（含早餐、午餐）。家庭经济困难的学生，提供有效证明后相关费用可适当减免。原属建档立卡贫困户学生，除缴纳餐费外，其他费用全免。
2.经费开支
学校开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支，严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。
各学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费用。参与暑假托管服务工作的教职工需经所在学校同意，学校将相关材料报本级教育主管部门备案，备案内容包括教职工个人基本情况、本职岗位职责、参与课程及管理岗位、劳务报酬收入等。
3.经费管理
暑假托管服务经费以学校为单位统筹使用，如有结余，优先用于水电费支付及设备设施耗损、维修等成本，不得挪用服务项目经费。
（五）整合服务力量
1.本校或本社区教师志愿者。引导和鼓励教师志愿参与，不得强制。鼓励党员教师率先垂范。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑假教研、培训留出时间。
2.大学生和高中生志愿者。鼓励各（市、区）教育局与玉林师院等高校主动对接沟通，将大学生暑期社会实践与小学生暑期托管服务有机结合，对参与的大学生志愿者可给予适当补助。大学生、高中生志愿者应在教师的指导下参与托管服务。志愿者必须能确保累计上岗服务5天（含）以上。
3.退休教职工和家长义工。学校可招募本校或本社区的退休教职工和家长义工参与托管服务，并可给予适当补助。
四、组织保障
（一）加强组织领导。各县（市、区）教育局要提高政治站位，迅速行动，加强与民政、文化、妇联、共青团、关工委等部门协调沟通，统筹学校、家庭和社会三方力量，因地制宜盘活各类资源，结合实际开放托管服务学校，解决家长暑期看护孩子困难。各学校要高度重视并落实好学生安全工作，完善安全管理制度，明确参与托管服务的人员安全责任，制定安全应急预案。
（二）加强服务管理。各县（市、区）各学校要增强服务的针对性、精准性，并提供多元化的服务内容，助力学生健康成长、全面发展。学校开展暑假托管服务工作，要主动做好政策解读和正面引导，要事先充分征求家长意见，并通过致家长一封信等形式广泛宣传，争取社会、家长、教职工理解。要通过召开家长会、签订服务协议和责任书等，明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务，保障各方知情权。同时，倡导家长为学生购买相关个人保险。
（三）加强监督管理。市、县（市、区）两级教育督导部门要把暑假托管服务工作纳入督导检查范围，加强防控廉政风险，对在暑假托管服务期间组织或变相组织上课、补课，以及违反规定收费、使用资金等行为，予以严肃查处。学校要规范办学行为，不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务；严禁借机组织开展学科性集中教学，增加学生负担；严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课；严禁以暑假托管名义乱收费。