暑期托管服务实施方案 第1篇
一、活动主题
快乐暑假，成长相伴
二、活动目的
1、丰富托管班孩子的暑假生活，让他们在快乐中学习和成长。
2、培养孩子的兴趣爱好和团队合作精神。
3、提升孩子的综合素质和能力。
三、活动时间
暑假期间（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）
四、活动内容
1、趣味学习课程
开设阅读、写作、数学思维等课程，采用生动有趣的教学方式，激发孩子的学习兴趣。
安排英语互动课程，如英语角、英语小游戏等。
2、艺术与手工活动
绘画课，让孩子发挥想象力创作作品。
手工制作，如折纸、陶艺等。
3、科学探索
简单的科学小实验，培养孩子的探索精神和观察力。
4、户外运动
组织小型运动会，包括跑步、跳绳等项目。
开展户外游戏，如捉迷藏、接力赛等。
5、主题活动日
“文化日”，介绍不同国家和地区的文化特色。
“环保日”，进行环保知识讲解和实践活动。
6、电影欣赏与讨论
定期播放适合孩子的`电影，并组织讨论。
五、活动安排
1、周一至周五上午：学习课程、手工或科学活动。
2、周一至周五下午：户外运动、主题活动。
六、人员安排
1、安排专业的教师负责教学和活动组织。
2、配备生活老师负责孩子的日常照顾和安全。
七、注意事项
1、确保活动场地的安全，定期检查设施设备。
2、关注孩子的身体状况，做好防暑降温等措施。
3、与家长保持密切沟通，及时反馈孩子的情况。
通过以上暑假活动方案，我们致力于为孩子们打造一个丰富多彩、充满乐趣的暑假托管体验，让他们在假期中快乐成长，收获知识和友谊。
暑期托管服务实施方案 第2篇
一、活动背景
随着暑假的到来，为了让托管班的孩子们度过一个充实、有趣且富有意义的假期，我们特别策划了一系列暑假活动。这些活动是为了丰富孩子们的课外生活，培养他们的兴趣爱好，提升综合素质，同时增进孩子们之间的友谊和团队协作能力。
二、活动目标
1、丰富孩子们的暑假生活，让他们在快乐中学习，在游戏中成长。
2、培养孩子们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3、加强孩子们之间的交流和互动，培养他们的团队协作能力。
三、活动安排
1、“探索科学”主题周
活动内容：组织孩子们参观科技馆、博物馆等科学场所，进行科学实验、手工制作等活动，让孩子们在动手实践中感受科学的魅力。
活动时间：第1周
2、“艺术之旅”主题周
活动内容：邀请专业艺术老师为孩子们开设绘画、书法、舞蹈等艺术课程，举办艺术展览和才艺展示活动，让孩子们在艺术的熏陶中展现自我。
活动时间：第2周
3、“户外运动”主题周
活动内容：组织孩子们参加户外拓展、徒步、野餐等户外活动，锻炼身体，亲近自然，培养勇敢、坚韧的品质。
活动时间：第3周
4、“社会实践”主题周
活动内容：安排孩子们参观企业、农场等实践基地，了解社会职业，培养实践能力和社会责任感。
活动时间：第4周
5、“结业典礼”
活动内容：在暑假的最后一天，举办结业典礼，对孩子们在暑假活动中的表现进行总结和表彰，颁发奖状和奖品。同时邀请家长参加，共同见证孩子们的成长。
活动时间：暑假最后一天
四、活动保障
1、师资保障：邀请专业老师进行活动指导和教学，确保活动质量和效果。
2、安全保障：加强活动过程中的安全管理，制定应急预案，确保孩子们的人身安全。
3、物资保障：提前准备好活动所需的器材、材料、食品等物资，确保活动的顺利进行。
五、活动宣传
1、制作活动海报和宣传册，向托管班内部和外部宣传暑假活动信息。
2、利用社交媒体和网站等平台进行活动推广，吸引更多家长和孩子关注。
六、总结与展望
通过多样化的.活动内容和形式，丰富孩子们的暑假生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。我们相信，在老师和家长的共同努力下，孩子们一定能够度过一个愉快、充实、有意义的暑假。同时，我们也希望孩子们在暑假活动中收获成长和友谊，为未来的学习和生活奠定坚实的基础！
暑期托管服务实施方案 第3篇
一、目标与原则
我们的目标是提供安全、可靠、有意义的暑期托管服务，以帮助学生和家长解决暑期看护问题。我们将遵循以下几个原则：
安全第一：我们将保证所有参加托管服务的学生在安全的环境中学习和生活，采取一切必要的措施保障学生的人身安全。
教育为先：我们将结合暑期学习计划，为学生提供丰富多彩的学习和活动内容，包括科学实验、艺术表演、体育锻炼等，以培养学生的综合素质和实践能力。
家校合作：我们将积极与家长合作，共同制定托管服务计划，及时沟通学生参加托管服务的情况和表现，以满足家长的需求。
二、服务内容与安排
我们的托管服务包括以下几个方面：
集中照管：我们将在暑期开设集中照管班，由专业的教师和医务人员负责管理学生的日常生活和学习，确保学生的安全和健康。
学习辅导：我们将为学生提供学习辅导服务，包括课业辅导、拓展课程等，以帮助学生巩固所学知识和提高学习成绩。
体育、艺术培养：我们将为学生提供体育、艺术等特长培训服务，以培养学生的兴趣爱好和拓展学生的.综合素质。
社会实践：我们还将组织学生参加社会实践活动，如参观企业、社区服务等，以培养学生的社会责任感和实践能力。
具体安排如下：
时间：从暑期开始至暑期结束，具体时间根据实际情况安排。
地点：学校、社区等场所，具体地点根据实际情况安排。
人员：专业教师、医务人员、志愿者等，具体人员根据实际情况安排。
三、费用与支付方式
我们将根据提供的服务内容和成本制定相应的收费标准，包括以下几个方面：
服务费用：集中照管、学习辅导、体育、艺术培养、社会实践等服务的费用。
管理费用：工作人员工资、场地租赁等管理费用。
其他费用：保险费用等其他相关费用。
支付方式将根据实际情况安排，具体细节将与家长协商确定。
暑期托管服务实施方案 第4篇
一、服务日期及时间
1.服务日期：20xx年8月2日—8月20日（周六、日正常休息）
2.服务时间：上午8:00—11:30，下午15:00—17:30
二、服务地点：
暑期托管试点学校：一机一小、北重一小
请大家自愿选择其中相对就近的试点学校参加暑期托管。
三、服务内容
组织开展集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、社团活动、作业辅导等服务，不组织集体补课、讲授新课。
四、托管要求
1.学校加强人员准入管理，成立“校园110”，监督、巡查、保障学生在校托管质量。
2.请家长根据孩子的.实际情况申报参加托管班管理。如实告知学校学生身心健康情况，确保学生适合参加集体托管。教育孩子遵守学校的纪律要求，服从学校管理，不得自行外出、擅自脱离学校监管。
3.学校不组织午餐和午休，要求参加托管的家长必须按时接送孩子，严禁孩子独自到校、回家。如遇特殊情况需离校，家长必须帮助孩子履行请假手续，征得托管教师同意后，方可离校。如学生当日因病或因事不能到校参加托管服务，家长须亲自向托管教师请假。双休日不组织实施托管服务。
4.请家长教育孩子保管好自己的财物，不带零食、贵重物品、管制刀具、玩具和电子产品等到学校。
5.不服从学校管理，不遵守学校纪律且给校园带来安全隐患的学生，将取消托管资格。
暑期托管服务实施方案 第5篇
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，让学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，解决家长“急难愁盼”暑期看护难题，经研究，决定在全区范围内对有需求的家庭开展学生暑期托管服务。现将具体事项要求如下：
一、服务原则
安全第一原则。健全托管服务安全管理制度，确保托管工作安全有序。
二、服务对象
xxx
三、服务时间
暑期托管服务在 7、8 月份开展，总时间原则上不少于四周，每天开始及结束时间与当地正常上下班时间相衔接，便于家长接送。
四、服务地点及组班
xxxx
五、服务师资
xxx
六、服务内容
以基本托管服务为主，主要为学生提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，组织安排学生做作业、自主阅读，对个别学习有困难的学生进行答疑。同时适度开设素质拓展服务，开设部分体、艺、美、劳、科技类兴趣课程，开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛 等，进一步增强学生综合素质，提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织 1 小时以上体育活动。严禁借机组织开展学科性集中教学、以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课。
素质类拓展服务课程安排由区教研室提供指导意见。
暑期托管服务实施方案 第6篇
随着暑假的到来，为了丰富托管班学生的暑期生活，提升他们的综合素质和团队协作能力，我们特别策划了一系列暑假活动。本次活动是为了让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识、拓展视野、增强体质，同时培养他们的创造力和实践能力。
一、活动目标
1、增进学生之间的友谊，提升团队协作能力。
2、拓展学生的知识面，培养兴趣爱好。
3、增强学生的身体素质，提高健康意识。
4、培养学生的创造力和实践能力，提升综合素质。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、主题活动
（1）科学探索周：组织学生参观科技馆，开展科学实验活动，培养学生的科学素养和探究精神。
（2）文化体验周：邀请专家进行传统文化讲座，组织学生参观博物馆、历史遗迹等，感受中华文化的博大精深。
（3）户外运动周：组织户外拓展活动，如徒步、攀岩、野餐等，锻炼学生的身体素质和团队协作能力。
（4）艺术创作周：开设绘画、手工、音乐等艺术课程，鼓励学生发挥创造力，展现个性。
2、常规活动
（1）每日晨读：组织学生进行晨读，培养良好的阅读习惯和语言表达能力。
（2）午休游戏时间：安排益智游戏、桌游等活动，让学生在轻松愉快的氛围中度过午休时间。
（3）晚间电影放映：每周安排一次电影放映活动，让学生在观影中放松心情，拓宽视野。
（4）定期家长会：邀请家长参与托管班活动，增进家校沟通，共同关注学生的成长。
四、活动实施
1、制定详细的活动计划和时间表，确保活动有序进行。
2、安排专人负责活动的组织和实施，确保活动质量和安全。
3、提前联系相关场馆和专家，做好活动筹备工作。
4、鼓励学生积极参与活动，培养他们的团队协作能力和实践能力。
5、加强活动宣传，提高托管班的'知名度和影响力。
五、活动总结
1、对活动进行总结和评估，分析活动效果和学生反馈。
2、总结活动经验和教训，为今后的活动提供参考。
3、表彰优秀学生和团队，激励他们继续努力。
4、将活动成果进行展示和分享，让更多人了解托管班的活动成果。
通过参加各种主题活动和常规活动，学生可以拓展知识面、增强体质、提升团队协作能力和创造力。同时，活动还能增进学生之间的友谊和家校沟通，为学生的全面成长和发展奠定坚实基础。
暑期托管服务实施方案 第7篇
为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。
一、托管服务原则和服务内容
暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）等项目，不组织集体补课或教学。
二、暑假托管时间
本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为7月11日至7月22日，第二期为8月8日至8月22日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。
三、托管服务教职工安排
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
四、托管服务费用
我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
五、假期托管服务实施流程
1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2.网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。
3.制定学校暑假托管服务实施方案。
4.成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6.开展第一阶段托管服务。
7.第一阶段托管服务质量评估。 8.托管服务第一阶段工作总结。 9.开展第二阶段托管服务。
10.第二阶段托管服务质量评估。 11.完成假期托管服务工作总结。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。
学校关于开展暑期托管服务工作方案
为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求，现就我校开展暑期托管服务提出如下方案：一、指导思想
以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
（一）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的'工作机制。学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
（三）全面发展。暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。
（二）服务时间。分为两期：
第一期7月11日至7月22日（周一至周五）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五）。
每天6小时，共计20天。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。收费标准参照《关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知》执行，每天服务收赛24元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。
四、工作要求
1.以学生为本，突出本校，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、管理、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合。将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
暑期托管服务实施方案 第8篇
一、背景与目标
随着暑期的到来，许多家庭面临着孩子无处可去的困境。我们的目标是提供一项优质、安全、有趣的暑期托管服务，解决家长们的后顾之忧。
二、服务内容与形式
日常托管：我们将提供从早上8点到下午6点的全托服务，包括早餐、午餐和晚餐。有专门的老师照顾孩子们的起居和学习。
夏令营：我们将组织各种主题的夏令营活动，如户外探险、科学实验、艺术创作等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
晚间托管：对于上班族家庭，我们将提供晚间托管服务，帮助孩子们完成作业和提供兴趣小组活动。
三、运营策略
专业师资：我们将招聘有经验的幼教和志愿者，进行专业培训，确保他们可以提供高质量的托管服务。
安全保障：我们将建立完善的安全制度，确保每位孩子的安全和健康。同时我们将安装全方位的`监控设备，让家长们可以实时查看孩子的动态。
活动策划：我们将根据孩子们的兴趣和需求，策划各种有意义的活动，帮助孩子们在玩乐中学习新知识。
四、市场推广与合作
社区合作：我们将积极与周边社区合作，提高家长和孩子们对我们服务的知晓率。
网络推广：我们将通过社交媒体和网站进行宣传推广，扩大我们的影响力。
口碑营销：我们将通过优质的服务和孩子们的喜爱，让家长们自愿为我们进行口碑推广。
五、预算与收益
我们将根据市场需求和服务质量，合理定价。初步预算为每月XX万元，其中包括工资、场地租赁、设备购置、活动策划等费用。我们预计在暑期结束后，可以略有盈余。
六、评估与改进
在暑期结束后，我们将对本次服务进行全面的评估，收集家长和孩子们的反馈，了解我们的不足之处，以便于进一步的改进。我们相信只有不断的改进，才能让我们提供的暑期托管服务越来越好，解决更多家庭的需求。
希望我们的暑期托管服务能够得到大家的认可和支持，为孩子们的快乐暑期提供最好的保障。
暑期托管服务实施方案 第9篇
根据教育部《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》，省教育厅、共青团海南省委、省妇联《关于开展暑期托管服务的通知》和海口市教育局《海口市20xx年暑期托管服务试点工作方案》等文件精神，为做好我校暑期托管服务试点工作，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，结合学校实际制定本方案。
一、组织领导及分工
组长：
副组长：
成员：
课程安排：教研室、教务处、体卫艺
安全保障：德育处
后勤保障：总务处
医疗保障：校医室
二、基本原则
（一）坚持公益普惠性。暑期托管服务是一项公益性、普惠性工作，采取收取劳务报酬成本筹措经费，并对家庭经济困难学生予以减免。
（二）坚持社会广泛参与。暑期托管服务是社会、家庭、学校等多方的共同责任。我校积极统筹各类资源，与卫生、团委、妇联等有关部门加强协调沟通，统筹力量共同参与。
（三）学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。家长应关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
（四）教师志愿参与原则。鼓励学校教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师按《海口市20xx年暑期托管服务试点工作方案》的标准给予补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。若师资不足，将引进第三方机构师资参与。
三、具体安排
（一）服务对象
我市在校的1-6年级小学生。优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、进城务工人员子女、留守儿童等群体需求，由学生家长自主自愿申请，由学校根据学生家庭情况、报名人数、场地安排、课程安排、师资配备等因素统筹安排。
（二）服务时间
20xx年7月26日至8月20日，周一至周五。具体时间安排如下：
上午3小时（8:30-11:30）
下午3小时（14:30-17:30）
（三）服务场地
海口市五源河学校教室、艺体中心、运动场、报告厅等。
（四）服务内容
暑期托管服务以基本看护为主，合理提供其他服务，确保学生得到充分休息。在做好看护的同时，暑期托管服务视师资情况也可提供体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、心理健康教育等内容，促进学生身心健康发展。托管期间禁止学科培训、集体补课、讲授新课。
（五）托管班额
小学班额在30-45人之间。未满30人不开班。
（六）人员安排
原则上每班安排1-2位看护人员。人员组成：本校教师、青年志愿者、家长志愿者、社会专业人士等。我校适当配置管理干部、校医等。
（七）收费办法
暑期托管服务费用为30元/生·天，按照20天计算，共计600元。对于家庭经济困难学生，托管服务费可予以减免。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。
（八）劳务取酬
教师参与暑期托管服务工作并取得相应的劳务报酬，参照我省校内课后服务标准，劳务费发放标准每课时税前75元。
（九）报名时间、方式
暑期托管服务实施方案 第10篇
为了解决学生暑期“看护难”问题，确保学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。通过提供托管服务，促进学生德智体美劳全面发展，同时减轻家长负担，特制定本工作方案。
一、服务对象与时间
1、服务对象：本校在读学生，原则上要求家长和学生自愿报名参加。
2、服务时间：具体日期可根据当地教育局要求和学校实际情况安排，一般为暑假期间的工作日，周末休息。每天的服务时间可以根据学生的年龄和实际需要来设定，例如上午几点至下午几点，确保学生有足够的'休息和娱乐时间。
二、服务内容
1、基本托管：提供学习和运动场所，开放教室、阅览室、运动场馆等公共资源。开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
2、素质拓展：为有需求的学生开展书法、绘画、竞技体育、科技创新等素质拓展类课程服务，增强学生综合素质。
3、午餐与午休：为学生提供午餐和午休服务，确保学生能够得到充分休息。
三、师资与人员保障
2、人员保障：加强统筹安排，保障教师必要的休息、培训时间，将服务表现作为评优评先等重要参考。
四、安全与保障措施
1、安全保障：完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案。加强场地、安全保卫、食品安全等管理，消除安全隐患。
2、家长配合：通过发放《致家长一封信》、签订《托管服务协议》等方式，指导家长共同做好安全防范工作。学生上下学由家长接送，途中的安全由家长负责。
五、收费标准
参照课后服务相关政策，具体费用以上级部门批准后公布为准。费用应公开透明，避免乱收费、高收费现象。
六、宣传与引导
积极做好政策解读和宣传引导工作，争取社会、家长、教职工的理解和支持，营造良好的工作氛围，确保暑期托管服务安全平稳进行。
暑期托管服务实施方案 第11篇
为进一步落实国家、省、市“双减”政策，努力缓解学生暑期“看护难”问题，切实减轻家长负担，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，根据省市文件精神，现就20xx年我区幼儿园开展暑期托管服务工作通知如下。
一、实施安排
1．服务对象
xxx
2．服务时段
暑期托管时间为每天上午8:30—下午5:30，总计20个工作日。本区暑期托管分两期进行，第一期从7月10日—7月21日；第二期从7月31日—8月11日。
3．服务地点
xxx
4．服务内容
托管服务以看护为主。提供托管服务的幼儿园应开放功能教室、图书馆、阅览室、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。
5．服务收费
坚持“自愿、公益”原则，适当收取费用，收费标准50元/人·天。家庭困难的学生可适当减免。学生根据实际情况，可以参加1期或者2期，按参加期数缴纳托管费用。
二、工作原则
1．坚持公益普惠。采取财政补贴、适当收取托管服务费等方式筹措经费。服务性收费坚持非营利原则，收费标准向社会公示。
2．家长学生自愿。暑期托管服务由家长学生自愿选择参加，不得强制要求。
3．教师志愿参与。幼儿园要积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，并给予适当补助；统筹合理安排教师志愿参与暑期托管服务的时间，保障教师有充分的休息、教研、培训等时间；积极吸纳大学生志愿者等参与暑期托管服务。
三、相关要求
1．提高思想认识。开展暑期托管服务，是深入贯彻党和国家教育方针政策，进一步增强教育服务能力、缓解家长看护困难、减轻家庭负担的民生工程。
2．加强统筹协调。
3．加强监督指导。各教育辅导站、幼儿园要重点围绕人员安排、服务内容和安全保障，加强对暑期托管服务的监督、管理和指导。严禁将暑期托管班变成“培训班”“补课班”，一经发现应及时严肃查处。
暑期托管服务实施方案 第12篇
为满足学生成长和家长托管需求，抓实推进“我为群众办实事”实践活动，根据我校实际，本着公益、志愿的原则，拟开展暑假托管服务工作，有关事项如下。
一、组织领导
组长：
副组长：
成员：
二、服务对象
1—6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，现役军人子女等。
三、服务时间
本次暑期托管服务将分两期开展，每一期时间为10天。
1.托管日期。
第一期：7月12日—7月23日（周一至周五）；申请时间为7月9日—7月10日上午11：00，过期不再受理；
第二期：8月9日—8月20日（周一至周五）；申请时间为8月2日—8月4日上午11：00，过期不再受理；
2.托管时间。
每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30；学校提供午餐、午休服务，午餐费用据实公开收取，双休日和节假日不组织实施托管服务。
四、服务场所
托管具体地点为教室、图书室、操场、社团活动场所等。
五、服务内容
学校主要为学生提供学习活动场所，开展自主阅读、艺体活动、综合实践等，学生可以做暑期作业，学校和教师不进行作业辅导，不组织学科培训、集体授课补课及学业测试等。
六、服务申请
报名参加托管的`学生应确实是家中无人照管的，由家长提出申请、班级初审、学校核准同意后，家长与学校签订服务协议，学校根据申请情况，制定托管服务日程计划。
七、服务收费
本次暑期托管服务不收取托管服务费。
八、服务电话
xxx
九、服务主体
以学校党员干部、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体，托管服务期间，学校至少1名校级干部在校，统筹做好各项工作。
十、服务保障
一是加强组织领导。实行暑期托管服务工作领导小组负责制，加强暑期托管服务工作的组织、协调和管理，切实增强大局意识、服务意识、责任意识，积极回应社会期盼和家长诉求。
二是强化安全保障。开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施，牢牢守住学校安全底线。
三是建立激励保障机制。为提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，学校把参与暑期托管服务按照课时数计入工作量，纳入教职工绩效工资发放范围，在师德考核、评优树先等方面予以体现。
暑期托管服务实施方案 第13篇
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好人民满意的教育。
二、服务对象
芦溪镇第二中心学校及学区范围内现1-6年级学生。
三、服务原则
结合上级文件精神，我校在课后服务工作中坚持“立足服务、家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管、统筹安排”的原则。
1.学生自愿参加。开展暑期校内托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务时间、服务内容、收费标准、安全保障、防控要求等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
2.教师志愿参与。教师志愿参与暑期校内托管服务，对志愿参与的教师应给予适当补助，并依法保障教师权益。
四、服务时间
1.时间安排：从20xx年7月4日到7月29日(双休日休息)，开展20天。
2.作息时间安排：
到校：8：30
晨读：8：30-8：50
第一节：9：00-9：大课间：9：40-10：10
第二节：10：10-10：50
第三节：11：10-11：50
午餐：12：00-12：30
午休：13：00-14：00
第四节：14：20-15：00
第五节：15：20-16：00
第六节：16：20-17：00
放学：17：10
五、服务内容
学校根据现有的场地、设施和优秀师资等，结合学校特色活动开展求上、求智、求健、求美、求新课程。
一、二年级“2+1+1+2”课程模式：语、数作业辅导2节，足球/篮球1节，书法1节，社团2节：绘画、舞蹈、音乐素养、演讲与口才、图文创作；
三--六年级“3+1+2”课程模式：语、数、英作业辅导3节，体育锻炼1节，社团:书法、绘画、舞蹈、音乐素养、演讲与口才、阅读与写作、数学拓展、足球/篮球、编程/机器人。
六、服务费用
1.对自愿参加暑期托管服务的'学生，按规定申请并上交服务性费用。收费标准：参照《关于进一步做好全县中小学生课后服务工作的指导意见》，按照省市县课后服务收费要求及相关会议精神执行，收费标准：每天6节，每节4元，20天共计480元。（建档立卡贫困户学生可以申请减免）如中途请假、退班，原则上不予退费。
2.托管服务期间要做好学生中餐供应保障工作，伙食费按学校正常教学时期的收费标准据实收取。
七、报名事宜
以班级为单位进行自愿报名，有意向的家长请在即日起至7月1日止，联系所在班级的班主任报名。
八、管理方式
1.学校依据学生自愿申请情况，结合学校实际，统筹编班，每班将配备一名责任心强的班主任管理班级。
2.鉴于当前正值酷暑高温天气，学校将尽早为每个托管班安装空调设备，配备防暑物资。
九、注意事项
为了更好地做好暑期校内托管服务，保障孩子的安全与成长，请家长朋友和孩子共同做到以下几点：
1.进行亲子协商，确定需求后向班主任报名；
2.参加暑期校内服务的学生要按时到校，遵守规则，如有特殊情况需要请假的必须履行请假手续；
3.托管期间自觉遵守校规校纪，严禁学生带手机、管制刀具、玩具等物品到校；严禁学生在学校追逐打闹，严禁欺凌同学。对于在托管期间不服从学校管理的学生和家长，由监护人负责教育或者到校与学校共同教育，并做好防溺水“六不准”安全教育工作。
4.家长要保障孩子上下托管的安全，并及时接送，离校后家长负责孩子的安全。
5.学校将根据报名情况按年级及社团项目综合编班，如果每个社团自愿报名参与的人数少于40人，将会进行分班调剂。
暑期托管服务实施方案 第14篇
根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》精神，为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助义务教育中小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，促进学生全面发展、健康成长。结合我市教育实际，特制定本工作方案。
一、总体要求
义务教育学生暑假托管服务是落实中央“双减”政策，减轻家长负担，解决人民群众急难愁盼问题的新举措，是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的重要渠道。各县（市、区）教育局和义务教育学校要提高政治站位，从实际出发，积极开展义务教育学生暑假托管服务工作，努力办好人民满意的教育。
二、基本原则
（一）主动承担原则。从本地实际出发，鼓励有条件的学校积极承担学生暑假托管服务工作。鼓励各地教育部门会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生暑假托管服务。
（二）教师自愿原则。引导和鼓励教师自愿参与学生暑假托管服务，不得强制教师参与。对自愿参与的教师应给予适当补助，并将自愿服务表现作为评优评先的重要参考。学校要统筹合理安排教师自愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑假教研、培训留出时间。
（三）学生自愿原则。暑假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。各地教育部门和学校要主动向家长宣传告知具体安排。同时，积极引导家长关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
（四）社会参与原则。对校内确实不具备条件但暑假托管服务需求强烈的地方，要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源；要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务。
（五）公益普惠原则。暑假托管服务坚持公益普惠性，开展暑假托管服务不得以营利为目的。学校要严格按照上级教育部门暑假托管服务经费保障机制和相关标准执行。学校服务时间、内容、形式、安全措施、收费标准等事项要面向社会公开，邀请家长委员会代表参与具体组织工作，接受学生、家长和社会监督，学校不得违规收费。
（六）质量保障原则。各学校要精心设计好暑假托管服务工作方案，为学生提供更多可选择的课程资源，鼓励根据不同学情、不同兴趣，分层次、多样化提供暑假托管服务，确保托管服务质量。
（七）安全第一原则。教育主管部门和学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案。
三、组织实施
（一）服务对象
全市义务教育学校有托管服务需求的小学1至5年级，初中7至8年级学生。
（二）服务时间
20xx年7月11日至8月12日，学校可根据实际情况适当提前、延长服务周期。托管服务每期1周（周一至周五共5天，双休日正常休息），每天托管时间原则上不能少于6小时。
（三）服务内容
1.基础性托管服务。托管服务以看护为主，学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等各类资源设施，并组织人员带班，保障托管学生学习和活动安全有序。
2.拓展性托管服务。根据学段和年龄特点，结合学校实际，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科普等服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动。
3.辅导性托管服务。遵循学生自愿原则，适度安排差异化学业辅导活动，采取分层分类的方式，对学习有困难的学生进行辅导，为学有余力的学生拓展学习空间。托管服务不得组织学科培训和集体授课，严禁组织集体补课、讲授新课、布置新作业。
（四）班级设置
各学校根据报名参加托管服务的学生数量，视情况可以按原有班级安排，亦可进行跨班、跨年级合班管理，每个班不超过55人。托管服务期间，可采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。
（五）经费保障
1.经费来源
学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利导向，市本级和三城区参照以下标准:
（1）课时费: 单上午托管市城区学校120元/人·期，乡镇学校80元/人·期；单下午托管市城区学校80元/人·期，乡镇学校60元/人·期；上下午托管（中午不在校）市城区学校200元/人·期，乡镇学校140元/人·期。
（2）午休服务:学校具备住宿条件，对愿意午休的学生可收取午间住宿费，市区学校20元/人·期，乡镇学校10元/人·期。
（3）伙食费:学校具备提供饮食条件，对愿意在校就餐的学生收取伙食费，由学校根据非营利原则据实结算。
（4）家庭经济困难的学生，提供有效证明后相关费用可适当减免。原属建档立卡贫困户学生，除缴纳餐费外，其它费用全免。
2.经费开支
坚持量入为出、收支平衡的原则，统筹安排暑假托管服务费用，增强经费使用的计划性；坚持倾斜一线的原则，向参与服务的一线教师倾斜，严格控制管理人员数量，保障教师工作的积极性和合法劳动报酬。
（1）教师课酬。各学校教师课酬总额原则上占暑假托管服务费用支出总额的80%左右，并以一期为计算周期，按教师课时系数发放。
（2）管理人员报酬。各学校根据校领导，中层干部、班主任、财务人员、工勤人员等相关管理人员参与暑假托管服务管理的情况，原则上按课后服务费用支出总额的15%左右支付管理人员报酬。
（3）其它开支。可按暑假托管服务费用支出总额的5%左右用于补贴学校支付水电费、缴纳税金和减免家庭经济困难学生费用等。
各学校要根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费用。参与暑假托管服务的教职工（志愿者）需经所在学校同意，学校将相关材料报本级教育主管部门备案，备案内容包括教职工（志愿者）个人基本情况、本职岗位职责、参与课程及管理岗位、劳务报酬收入等。暑假托管服务经费参照校内课后服务经费管理。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各县（市、区）教育局和义务教育学校要深刻认识做好暑假校内托管服务的重要意义，切实将暑假校内托管服务作为推动“双减”工作往深处走、往实处做的.重要举措，组织强有力的工作班子，细化工作方案，优化服务内容，精选课程资源，切实加强暑假校内托管服务的组织领导。
（二）加强统筹协调。各县（市、区）教育局要加强与民政、文化、妇联、共青团、关工委等部门协调沟通，统筹学校、家庭和社会三方力量，因地制宜盘活各类资源，结合实际开放托管服务学校，解决家长暑假看护孩子困难的问题。各学校要组建由党团员教师、优秀骨干教师为主体的师资队伍，引导和鼓励青年教师支援参与，承担起暑假托管服务的主要任务，并合理安排好教师参与暑假托管服务的时间，保障教师充分的休息。积极吸纳退休教师、大学生志愿者、社会专业人士和有特长、有余力的家长志愿者等参与学校托管服务。
（三）加强监督管理。市、县两级教育督导部门要把暑假托管服务工作纳入督导检查范围，加强防控廉政风险，对在暑假托管服务期间组织或变相组织上课、补课，以及违反规定收费、违规使用资金等行为，予以严肃查处。学校要规范办学行为，不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务；严禁借机组织开展学科性集中教学，增加学生负担；严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课，严禁在暑假托管服务期间上新课，严禁以暑假托管名义乱收费。
（四）加强安全管理。县（市、区）教育局和义务教育学校要完善假期托管安全管理制度，明确参与托管服务人员的安全责任，制定安全应急预案，加强防溺水安全教育、做好抗暑防高温工作，确保师生度过一个祥和愉快的假期。倡导家长为参加暑假托管服务的学生购买相关个人保险。
（五）加强宣传力度。学校开展暑假托管服务工作，要主动做好政策解读和正面引导，要事先充分征求家长意见，并通过致家长一封信等形式广泛宣传，争取社会、家长、教职工理解。要通过召开家长会、签订服务协议和责任书等，明确学校、家长、服务人员和学生的权利与义务，保障各方知情权。要正确对待舆论，积极回应群众关切，营造良好的社会氛围。
暑期托管服务实施方案 第15篇
一、活动主题
多彩暑假，暖心一夏
二、目的任务
（一）培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力，促进学生身体、心智等方面的健康发展。
（二）凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。
（三）整合校内外教育资源，创造良好的内部外部条件，让每一个学生都有成长的舞台。
三、活动时间
暑期3个周，分别为7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。若遇防疫等特殊情况，托管时间将依据上级要求予以调整。
上午8:00-11:30基础拓展类社团，下午2:00-5:30：艺术修养类社团、强身健体类社团、公益实践类社团，分年级错时进行。
四、活动对象
主要面向学校有需求的家庭和学生，由家长和学生自愿申报，自愿参加，不强制要求学生参加。
五、收费标准
坚持“公益普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。
六、活动项目
根据学校实际情况和学生爱好需求，采用“动静”结合、“内外”结合的方式，以级部为依托开展“3+4+40”暑期托管社团活动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。第一个3指三个级部，第二个4指四个类别：基础拓展类、艺术修养类、强身健体类、公益实践类，最后的40是指四十个特色精品社团。
基础拓展类社团主要提供课业辅导、作业指导答疑、学科素养提升、自主阅读等服务。艺术修养类、强身健体类、公益实践类社团主要提供艺体活动、红色教育、研学实践等基本服务。具体活动安排见附表。
七、活动措施
（一）尊重主体，实行双选
在暑期托管活动实施过程中实行双选制度。活动前，学校根据志愿服务教师的特点选择好辅导项目，同时根据社团活动的开设情况鼓励学生依据自身特长，选择两种合适的社团活动。
（二）分组工作，明确职责
学校成立暑期托管服务工作领导小组，校长担任组长，全体领导干部担任小组成员，工作小组下设七个工作组：社团课程组、学生管理组、安全防疫组、技术支持组、检查督导组、后勤保障组、宣传报道组。各工作组各司其职，相互辅助，确保暑期托管的有序进行。
加强各工作组师资保障，明确职责。通过全体教师会议、教研组长会议、备课组长会议、骨干教师培训座谈等形式，组织和引导教师提高认识，增强责任心，志愿参与学生暑期托管服务。学校与教师签订《暑期托管责任书》，引领教师进一步明确托管职责，提高托管质量。
（三）落实常规，健全制度
1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，坚持“七定”原则。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动地点；五定活动内容；六定辅导老师；七定安全责任。
2.制定《暑期托管学生一日常规》、《暑期托管教师一日常规》。
3.关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。
（四）加强考核，合理评价
1.成果展示。加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，不断创新内容和方法，使社团活动的.水平得到进一步的提高。
2.注重管理。把实施活动的过程纳入常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。
3.评比表彰。暑期托管期间学生社团要进行成果展示，由级部、教导处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。
4.加强考核。将参加活动（包括活动、展示、比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，在暑期托管结束时对社团的成绩、问题等方面做好总结工作。
八、活动阶段
（一）宣传准备阶段
1.制作《暑期托管活动》电子问卷调查统计表。
2.召开期末家长会，介绍暑期托管实施方案。
3.召开暑期托管活动参与教师会议。
4.发放电子问卷调查统计表，统计整理申报表。
5.召开暑期托管报名学生家长会，签订安全责任书。
（二）实施操作阶段
1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》启动仪式。
2.分组召开学生会议。
3.社团活动、检查督导。
4.活动纪实宣传。
（三）成果总结阶段
1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》总结表彰会。
2.宣传报道活动中涌现出的优秀学生、优秀教师。
3.学生撰写活动总结和心得，制作下一步自我成长计划，进一步巩固活动成果。
4.举行教师活动总结交流会，总结得失，为后续活动做好提升。
暑期开放的校园将焕发无限生机与活力，进一步丰富学生假期生活，拓宽暑期育人渠道，从而实现学校特色办学、学生多元成长、教育均衡发展的目标，展现济中学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，形成生态、健康、文明、温暖的校园文化。
暑期托管服务实施方案 第16篇
一、方案背景
暑假期间，许多家长需要上班，无法照顾孩子。因此，幼儿园开设暑期托管班是一种解决之道。针对不同年龄段的幼儿，制定相应的课程安排方案，既能满足孩子们的学习需求，也能保证他们的安全和健康。
二、课程目标
1.提高幼儿的语言表达能力和社交技能；
2.培养幼儿的动手能力和创造力；
3.增强幼儿的身体素质和健康意识；
4.开阔幼儿的视野和认知水平；
5.促进幼儿各方面综合发展。
三、课程内容
1.语言表达与社交技能
（1）绘本故事会：通过阅读绘本故事，引导幼儿理解故事情节、感受情感色彩，并通过角色扮演等方式帮助他们提高语言表达能力和社交技能。
（2）主题活动：例如拍摄小视频、进行音乐游戏等，以小组为单位展开合作与交流。
（3）亲子活动：邀请父母或其他亲戚前来幼儿园，与孩子们一起做手工、绘画等活动，促进家庭与学校之间的联合教育。
2.动手能力和创造力
（1）手工制作：如剪纸、拼图、折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。
（2）科学实验：开展简单的科学实验活动，让幼儿在观察和实践中探索科学奥秘。
（3）艺术创作：如绘画、雕塑等，让孩子们在艺术中发挥自己的'想象力和创造力。
3.身体素质和健康意识
（1）体育运动：比如足球、篮球、游泳等，让幼儿在运动中锻炼身体素质。
（2）健康饮食：通过健康餐食指导，帮助幼儿了解饮食营养知识，并培养他们良好的饮食习惯。
（3）安全教育：通过安全教育课程和模拟演练等方式提高幼儿的安全意识，保障他们的安全健康。
4.视野和认知水平
（1）参观活动：如博物馆、图书馆等，让幼儿了解社会和文化知识。
（2）科普讲座：邀请专业人士开展科普讲座，拓宽幼儿的知识面。
（3）户外探索：组织户外探险活动，让孩子们在自然中学习、感受。
四、时间安排
1.每日8:00到17:30为托管时间，其中9:00到11:30为上午活动时间，14:00到16:30为下午活动时间，其余时间为休息和用餐时间。
2.每周设有不同主题日活动，如周一是美食日、周二是体育日、周三是艺术日等等。每天按照不同主题进行相关活动。
五、师资配备
1.班级设有至少一名资深教师和一名助教负责托管班的教学管理工作；
2.根据具体情况，可以增加专业老师或志愿者来担任特定课程的教学工作；
3.对于未成年幼儿园生需要配备专业保育员。
六、安全措施
1.班级内部实行“点名”制度，确保幼儿的到校和离校情况；
2.定期进行消防演练和安全演练，提高幼儿的安全意识；
3.孩子们在进行户外活动时，必须戴上安全帽，并由专人看护；
4.对于孤独症儿童、特殊儿童等特殊群体，要给予足够的关注和特殊照顾。
七、家长沟通
1.定期召开家长会议，向家长介绍孩子的学习情况和表现；
2.及时与家长沟通孩子在托管班中出现的问题或需求；
3.组织家长与孩子一起参加各种亲子活动，促进家庭与学校之间的交流。
八、总结
以上是幼儿园暑期托管班课程安排方案。通过多样化的活动内容和丰富的课程设置，既能让孩子们在假期里度过有意义的时光，又能促进他们各方面能力的发展。同时，合理安排师资和实施安全措施，更是保障孩子们在托管班中的健康和安全。希望这个方案能够对广大幼儿
园的暑期托管班提供一定的参考和借鉴。
暑期托管服务实施方案 第17篇
为进一步强化主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据市北区教育和体育局《关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神，结合我校实际，特制定暑期托管服务方案。
一、实施原则
（一）按需自愿原则。坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校统筹安排，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。
（二）公益普惠原则。托管服务以看护为主，由学校或社会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。
（三）社会协同原则。积极争取各级共青团、工会等组织的支持，充分利用村居（社区）文体活动场所及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。
二、组织实施
（一）服务时段
暑期托管时间为7月5日–7月15日，每天8：30-17：30，根据实际，经与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长提供灵活方便的服务。
（二）服务方式
托管方式分为学校托管。学校托管以线下托管为主，必要时可以线上托管作为有效补充。每班人数以40人左右为宜，配置适量的教师、志愿者和管理人员。
（三）收费标准
开展托管服务的学校坚持“公益、普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费），专款专用，经费使用及管理参照《xx省教育厅等4部门关于印发的通知》、《关于做好xx区中小学生课后服务保障工作的`通知》执行。对家庭困难的学生免收服务费用。
（四）服务内容
暑期托管服务以看护为主，为学生提供基本看护服务。进行作业看护、自主阅读、艺体活动等。
（五）午餐方式
托管服务期间，午餐费用由学生自理。对于午餐解决有困难的学生，及时成立托管班临时家委会，发挥好家委会作用，共同商讨解决学生午餐问题。
三、成立工作领导小组
学校成立课后服务工作领导小组，认真把握文件精神，明确分工，职责到人，建立健全课后校内服务各项。根据学生报名情况，安排学校暑假课后服务工作表，对报名参加课后服务学生进行看护，以解决家长后顾之忧，让学生过一个安全、有意义的假期。
开展暑期校内课后服务工作，坚持做到充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，扎实做好具体的组织实施工作。
四、保障措施
1.加强安全保障。学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定应急预案、安全应急预案，加强场地、安全保卫、食品安全等管理，消除安全隐患。要严格落实“一日三检”、因病缺课缺勤、病因追踪、“四个一律”等工作要求。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测，校内保安、保洁、食堂工作人员等高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封闭管理，做好教室、食堂等重点场所通风消毒。
2.规范管理。暑期托管工作必须做：坚持“公益普惠”原则；严格规范办学行为，做到不组织加班补课、讲授新课、学业测试等；轮值教师要做好出勤记录，出现紧急情况时及时救助并学生监护人，确保学生安全。
3.加强宣传引导。精准把握暑期托管服务有关政策要求，做好政策解读和宣传引导，积极争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围。大力引导家长关心重视孩子暑期生活，利用假期时间加强亲子陪伴、交流互动，积极创造条件开展社会研学实践、公益劳动等有益活动，丰富假期生活，促进学生全面健康发展。
暑期托管服务实施方案 第18篇
一、组织构
为确保暑假托管服务工作扎实有效开展，成立工作专班领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx xxx xxx
工作领导小组下设办公室，具体负责教务工作，xxx兼任办公室主任，各科任老师为主要成员。
二、托管服务原则：遵循“家长自愿，公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件规范开展。
托管服务时间：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（辅导+体育锻炼+社团活动）
11：10—13：00（午餐、午间休息及阅读）
13：10—13：50（午间管理）
2：00—4：30（辅导+体育锻炼+社团活动）
三、托管服务内容：
1、跨学科融合教学探索（基于象棋文化的多学科融合探究）、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。
2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。
四、收费标准：
建立暑假托管服务成立合理分担机制，向参加托管服务的'人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按xx市教育局南教综〔2021〕161号文件文件执行，（每期20天，家长按照每天20元缴纳服务费，服务费每期缴纳一次，午餐费用按照春季食材招投标方案，每生每餐10元），学生参加托管服务后，如中途退班，原则上不予退费。
五、安全工作要求及注意事项
1、加强疫情防护，做好个人卫生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法规，文明出行，未达法定年龄不骑车上路。
3、考虑到学生往返安全，请家长坚持做到按时接送孩子，不过早到校，放学后也不能在学校周边逗留。
4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到，学生因特殊情况需请假的，家长要提前跟辅导老师请假。
5、学生需要自带水杯来校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原则，托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。
xx市xx小学
2022年x月xx日
暑期托管服务实施方案 第19篇
1、学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。
2、XX.严格落实《省普通中小学办学基本规范》精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。
3、严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。
4、对服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。
5、学校实行校领导及中层干部值班制度，落实疫情防控要求，严格人员进入校园条件，防止发生校园安全事故。
6、严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细（如午餐等），严禁巧立名目向学生乱收费。
7、坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。
8、不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。
暑期托管服务实施方案 第20篇
根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》的要求，为扎实推进“我为群众办实事”实践活动。经研究，决定结合我市教育实际，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，组织开展20xx年暑假期间小学生托管服务工作，解决暑期小学生看护难问题，特制定本工作方案。
一、总体要求
小学生暑期托管服务，是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的创新举措，是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的有益探索，是学史力行、为人民群众办实事的具体体现。各县（市、区）、各学校要提高政治站位，要从实际出发，积极开展小学生暑期托管服务工作，努力办好人民满意的教育。
二、基本原则
（一）学校主动承担原则。从本地实际出发，鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。引导教师志愿参与暑期托管服务，但不得强制。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。
（二）学生自愿参加原则。学生是否参加暑期托管服务，由学生家长自愿选择，任何学校不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务。
（三）公益惠民原则。暑假托管服务坚持公益普惠性，开展暑假托管服务不得以营利为目的。学校服务时间、内容、形式、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开，同时邀请家长委员会代表参与具体组织，接受学生、家长和社会监督。
（四）社会参与原则。对校内确实不具备条件但暑假托管服务需求强烈的地方，要积极发挥校外机构（校外活动中心、勤工俭学服务中心、少年宫、妇女儿童活动中心、科技馆等）和社会上有资质的'培训机构的专业优势，积极探索校外机构或社会培训机构与小学合作开展暑期托管服务。
（五）保证质量原则。各学校要精心设计好暑假托管服务工作方案，为学生提供更多可选择的课程资源，鼓励根据不同学情、不同兴趣，分层次、多样化提供暑期托管服务，确保托管服务质量。
（六）安全有序原则。各学校应根据安全管理的有关规定，建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范，做好具体组织实施工作。
三、组织实施
（一）服务对象
小学一年级至五年级学生。暑假托管服务对象是以本校在读的学生为主，优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。
（二）服务时间
20xx年7月19日至8月8日（3周一期），每周星期一至星期五上午4小时，下午3小时，周六、周日不提供服务。学生可根据实际情况选择单上午时段、单下午时段、上下午时段（中午不在校）、全天托管。
第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知。
（三）服务内容
1.基本托管服务。每个班不超过50人，学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、运动场馆等资源，并组织工作人员带班，确保学生活动安全有序。
2.素质拓展服务。学校做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、科普等服务，进一步增强学生综合素质。其中，每天必须组织1小时以上体育活动。有条件的地方和学校在托管服务中，要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源，组织学生开展暑期实践和科普活动等。
3.不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课、布置新作业。
（四）经费保障
1.经费来源
学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向。在坚持公益性的前提下，由学校提供必要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本。暑假托管各学校原则上按照以下标准预收费用：单上午托管400元/人·期（含早餐），单下午托管250元/人·期，上下午托管650元/人·期（含早餐、不含午餐），全天托管800元/人·期（含早餐、午餐）。家庭经济困难的学生，提供有效证明后相关费用可适当减免。原属建档立卡贫困户学生，除缴纳餐费外，其他费用全免。
2.经费开支
学校开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支，严禁挪用专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。
各学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费用。参与暑假托管服务工作的教职工需经所在学校同意，学校将相关材料报本级教育主管部门备案，备案内容包括教职工个人基本情况、本职岗位职责、参与课程及管理岗位、劳务报酬收入等。
3.经费管理
暑假托管服务经费以学校为单位统筹使用，如有结余，优先用于水电费支付及设备设施耗损、维修等成本，不得挪用服务项目经费。
（五）整合服务力量
1.本校或本社区教师志愿者。引导和鼓励教师志愿参与，不得强制。鼓励党员教师率先垂范。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑假教研、培训留出时间。
2.大学生和高中生志愿者。鼓励各（市、区）教育局与玉林师院等高校主动对接沟通，将大学生暑期社会实践与小学生暑期托管服务有机结合，对参与的大学生志愿者可给予适当补助。大学生、高中生志愿者应在教师的指导下参与托管服务。志愿者必须能确保累计上岗服务5天（含）以上。
3.退休教职工和家长义工。学校可招募本校或本社区的退休教职工和家长义工参与托管服务，并可给予适当补助。
四、组织保障
（一）加强组织领导。各县（市、区）教育局要提高政治站位，迅速行动，加强与民政、文化、妇联、共青团、关工委等部门协调沟通，统筹学校、家庭和社会三方力量，因地制宜盘活各类资源，结合实际开放托管服务学校，解决家长暑期看护孩子困难。各学校要高度重视并落实好学生安全工作，完善安全管理制度，明确参与托管服务的人员安全责任，制定安全应急预案。
（二）加强服务管理。各县（市、区）各学校要增强服务的针对性、精准性，并提供多元化的服务内容，助力学生健康成长、全面发展。学校开展暑假托管服务工作，要主动做好政策解读和正面引导，要事先充分征求家长意见，并通过致家长一封信等形式广泛宣传，争取社会、家长、教职工理解。要通过召开家长会、签订服务协议和责任书等，明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务，保障各方知情权。同时，倡导家长为学生购买相关个人保险。
（三）加强监督管理。市、县（市、区）两级教育督导部门要把暑假托管服务工作纳入督导检查范围，加强防控廉政风险，对在暑假托管服务期间组织或变相组织上课、补课，以及违反规定收费、使用资金等行为，予以严肃查处。学校要规范办学行为，不得强制或者变相要求学生参加暑假托管服务；严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务；严禁借机组织开展学科性集中教学，增加学生负担；严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课；严禁以暑假托管名义乱收费。
暑期托管服务实施方案 第21篇
北仑区2023年义务教育阶段学生暑期托管服务主要面向本区范围内小学1-5年级，初中7-8年级的义务段在校学生开展。7、8月份各一期，每期两周（不包含双休日），具体时间段根据各校实际情况确定。
☑ 服务对象
主要面向本区范围内小学1-5年级，初中7-8年级的义务段在校学生开展，原则上不招收“幼升小”“小升初”阶段学生。
☑ 服务时间
2023年暑假期间，7、8月份各一期，每期两周（不包含双休日），具体时间段根据各校实际情况确定。
☑ 服务内容
参照校内课后服务模式开展暑假托管服务工作。
（一）基本托管服务。学校为学生提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，组织安排学生做作业、自主阅读，对个别学习有困难的学生进行答疑。
（二）素质拓展服务。学校可结合实际，利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、少年宫、青少年活动中心等社会教育资源，统筹实施体、艺、美、劳、科技类兴趣课程，开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛等，组织开展“六个一”活动（一场开班式、一场结业式、一次心理健康教育、一次少先队主题队课、一次红色主题宣讲、一次安全自护教育），进一步增强学生综合素质，提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织1小时以上体育活动。
各中小学根据学生意愿应收尽收，每个年级段至少开设1班，每班人数不超过45人。所有办班点须张贴或悬挂“亲青课堂”暑托班统一标识。
☑ 收费标准及补助标准
（一）收费标准按市发改委和市教育局发布的标准执行，为50元/人·天，午餐费另行收取，一般为10-15元/人·天。在册困境儿童可减免相应费用。
（二）服务人员补助标准参照《关于做好北仑区义务教育学校课后服务师资薪酬补助的实施意见（试行）》（仑教〔2021〕146号）标准执行。
☑ 人员配备
各校需配备管理人员、班主任（专业志愿者）、随班教师（志愿者）、安保人员等，具体人员配备及数量由各校按实际需要制定和落实。学校教师以外所有志愿者和工作人员须经密切接触未成年人行业入职人员性侵害违法犯罪记录查询。
☑ 进度安排
准备阶段（2023年6月）：成立工作专班，制定项目方案，落实场地、人员、课程等办班资源，面向社会公布招生简章，接受报名，设立咨询热线，及时反馈信息，做好突发事件应急预案。
运行阶段（2023年7月至8月）：提供暑托服务、开展暑托活动；加强过程管理和监督，保证暑托班安全、有序运行。
评估阶段（2023年9月至10月）：开展项目评估、家长满意度测评，资金下拨等。
总结阶段（2023年11月至12月）：总结经验，开展交流，探索长效化工作机制。
☑ 工作要求
1.提高思想认识，加强组织领导。要始终坚持人民至上的理念，以高度的政治责任感，充分认识办好暑托班项目的意义。要制定符合本校实际的政策和制度，建立分工明确、任务清晰的工作推进机制，层层抓好工作任务的分解落实。
2.坚持安全为先，强化责任意识。要把学生安全放在首要位置，制定详细的安全管理规定、应急预案和巡查制度。加强与市场监管、公安、卫健等部门的协调配合，强化校园及周边安全隐患排查，切实消除交通、场地、消防、食品安全、安全保卫等方面隐患，确保师生人身安全。办班学校要对班主任（专业志愿者）、志愿者和学生进行安全教育并购买相关保险。报名、招收及办班过程要坚持公平、公正、公开的原则，加强与学生家长沟通，确保“亲青课堂”暑托班安全平稳有序开展。
3.精心组织实施，强化规范管理。在已有基础上探索暑托服务的长效机制，形成符合本校实际和特点的办班模式。要注重协同推进，充分协调在职教师、学校、社会组织等各项资源。要进一步规范经费使用，优化经费支出结构，切实保障好暑托班办班质量。
4.认真巡查评估，做好总结评优。要及时总结办班经验，探索建设品牌示范阵地、优秀课程、典型办班模式，评选激励优秀教师、志愿者、工作人员，发挥先进典型的示范作用。
暑期托管服务实施方案 第22篇
一、活动主题
多彩暑假，暖心一夏
二、目的任务
（一）培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力，促进学生身体、心智等方面的健康发展。
三、活动时间
暑期3个周，分别为7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。
四、活动对象
xxx
五、收费标准
坚持“公益普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。
六、活动项目
采用“动静”结合、“内外”结合的方式，以级部为依托开展“3+4+40”暑期托管社团活动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。第一个3指三个级部，第二个4指四个类别：基础拓展类、艺术修养类、强身健体类、公益实践类，最后的40是指四十个特色精品社团。
基础拓展类社团主要提供课业辅导、作业指导答疑、学科素养提升、自主阅读等服务。艺术修养类、强身健体类、公益实践类社团主要提供艺体活动、红色教育、研学实践等基本服务。
七、活动措施
（一）尊重主体，实行双选
在暑期托管活动实施过程中实行双选制度。
（二）分组工作，明确职责
各工作组各司其职，相互辅助，确保暑期托管的有序进行。
加强各工作组师资保障，明确职责。通过全体教师会议、教研组长会议、备课组长会议、骨干教师培训座谈等形式，组织和引导教师提高认识，增强责任心，志愿参与学生暑期托管服务。
（三）落实常规，健全制度
1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，坚持“七定”原则。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动地点；五定活动内容；六定辅导老师；七定安全责任。
2.制定《暑期托管学生一日常规》、《暑期托管教师一日常规》。
3.关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。
（四）加强考核，合理评价
1.成果展示。加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。
2.注重管理。把实施活动的过程纳入常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。
3.评比表彰。暑期托管期间学生社团要进行成果展示，由级部、教导处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。
4.加强考核。将参加活动（包括活动、展示、比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，在暑期托管结束时对社团的成绩、问题等方面做好总结工作。
暑期托管服务实施方案 第23篇
暑假期间，XX市基础教育系统为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，以学生为本，帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活，将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。
为了更好地解决家长工作与学生假期无人看管情况，XX市教委联合各区县教委尝试推出暑期托管服务，具体安排如下：
一、服务对象
目前在册的.1—5年级，且家庭看管确有困难的学生。
二、服务时间
1、暑假分两期提供托管服务，每期12天，不含周末。
2、每名确有看管困难的学生只能选择一期。
3、第一期：20xx年7月19日—8月3日，12天
第二期：20xx年8月5日—8月20日，12天
4、每天托管时间：8：30—17：30。
三、托管地点：
由教委根据学生报名情况进行区域统筹，相对就近安排托管服务。
四、服务内容：
1、提供学习作业场所
2、开放图书馆、阅览室等专业教室
3、有组织地开展体育活动
4、不允许组织学科培训和集体授课
五、托管费用：
1、每生每天收费30元，每期360元，由少年宫组织报名收费，专款专用。
2、午餐采用外送餐服务，费用根据学生用餐实际情况收取。
六、报名程序
1、家长向班主任申请，如实写清楚困难情况。
2、班主任根据家庭实际情况进行把关核实，确有困难的学生由班主任签字后向学校申请。
3、学校再次核实，确需托管服务的，学校开具确需参加暑期托管的证明。
4、凭个人信息和学校证明到少年宫报名（近期将组织报名相关工作，请耐心等待。）
暑期托管服务实施方案 第24篇
一、服务对象
全市城区、县城义务教育学校和乡镇中心学校有托管服务需求的学生。
二、服务时间
6月26日（周一）-8月31日（周四）
每天托管时间段为：上午8：30-11：30，中午11：30-13:30，下午13:30-17:00。学生和家长可根据需求，自主选择，也可根据学生需求，提供适当延时服务。
三、服务内容
（一）组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施，在教师的看护指导下，按照作业管理要求完成当天的暑假作业，开展整本书阅读和分享交流活动，开设书法学习课堂，每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动，组织趣味性集体活动，根据学生年龄特点，结合学校的实际，开展适宜的劳动教育实践活动和项目化学习。
（二）开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点，结合学校实际，提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程，丰富暑假托管的服务内容。各学校应充分利用学校现有的特色课程做好暑假托管服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动，进一步提升学生的体验式学习能力和身心健康水平。有需求的学校可以适当引进经主管教育部门审核的校外特色类课程资源、师资资源，签订服务协议，供家长和学生自愿选择。
（三）适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则，坚持不上新课、不留书面作业的原则，采取分层分类的方式，每天安排一节课时间，对学习有困难的学生进行补习，为学有余力的学生拓展学习空间。
四、组织实施
各县区教育行政部门和各级各类学校应加大投入，积极创造条件，改善托管场所环境，在坚持“公益普惠、公开服务、自愿选择、安全第一”原则下，扎实有效组织实施好暑假托管服务，力求服务内容丰富、服务形式多样、参与服务人员多元。东湖区、西湖区、青山湖区、红谷滩区、湾里管理局应利用好片区学校共同体建设模式，充分运用片区学校共同体优质资源，探索片区学校共同体联合创新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓励各县区教育行政部门主动与相关部门沟通对接，积极探索“利用社区场地、发动社区力量、教师走进社区”等方式开展暑期托管，构建“家、校、社”联合育人模式。
（一）制定切实可行的实施方案。全市所有义务教育学校应做到“应开尽开”，各县区教育部门要指导辖区内各级各类义务教育学校，按照“一校一案”要求制定暑假托管服务实施方案，确定服务内容、服务项目、收费标准等。
（二）“晒”好服务内容项目清单。开展课后服务的学校，应通过官网、微信公众号和学校公示栏等，“晒”方案、“晒”课程、“晒”师资、“晒”特色等，让家长和学生详细了解暑期托管服务的项目内容，方便自愿选择服务时段和个性化拓展服务项目，利于学校做好统筹安排。
（三）服务周到组织线上线下报名。暑假托管全市使用义务教育学校校内课后服务信息化管理平台进行报名，信息化管理平台将于6月19日开通报名通道，全市义务教育学校立即通过信息化管理平台的各自端口，发布本学校的托管服务内容、服务项目，有序引导组织家长在线自主报名。如果一时难以完成线上报名的家长，学校应主动耐心地接待家长做好线下纸质报名登记工作，事后再由学校帮助家长完成线上填报工作。托管准备工作应于暑期开始前全部落实到位。
（四）暑假托管服务期间的班级设置。各学校根据报名参加托管服务的学生数量，视情况可以按原有班级安排，亦可进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间，可采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。若遇学校报名人数不多、学生和家长仍有托管需求的，可由当地教育行政部门统筹协调，明确一所牵头学校，开展联合暑假托管服务，将有需求的学生安排在相对就近的学校接受暑假托管，解决家长和学生的需求，也可根据就近原则以社区为单位进行混龄托管，教师走进社区开展托管辅导、组织兴趣类活动。
五、工作要求
（一）高度重视，确保需求“全覆盖”。各级教育行政部门和各级各类学校要深刻认识做好暑假校内托管服务的'重要意义，切实将暑假校内托管服务作为推动“双减”工作往深处走、往实处做的重要举措，总结课后服务和暑假校内托管的经验，组织强有力的工作班子，细化工作方案，优化服务内容，精选课程资源，严格遵守“双减”有关政策要求，确保暑假校内托管服务高质量开展，确保做到有托管需求的学生“全覆盖”。
（二）加强统筹，确保要素强保障。各县区教育部门应参照春秋学期课后服务收费标准、收费方式和教师待遇，对暑假期间义务教育学校托管服务的收费和教师取酬予以明确；市属学校参照所在县区标准执行，不得违规收费；民办义务教育学校收费标准不得超过所在区域公办学校；对家庭困难学生要免收托管服务费用。引进校外特色类师资或课程的，收费按照县区有关部门制定的收费标准执行，由学校代收并根据协议支付。对中午有在学校用餐需求的学生，县区教育部门和学校要提前和供餐公司做好沟通，并参照日常学习期间的收费标准供应午餐，让家长放心满意。
（三）加强协作，确保师资多渠道。各学校要组建由党团员教师、优秀骨干教师为主体的师资队伍，引导和鼓励青年教师支援参与，承担起暑假托管服务的主要任务，并合理安排好教师参与暑假托管服务的时间，保障教师充分的休息。积极吸纳退休教师、大学生志愿者、社会专业人士和有特长、有余力的家长志愿者等参与学校托管服务。
（四）加强教育，确保安全零事故。各县区教育行政管理部门和学校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作机制，制定安全应急预案，细化分工，完善措施，责任到人。学校应安排专人定期对托管期间使用的器材、场地等进行安全检查，及时消除隐患，紧盯大型器材使用安全问题，对易损、易松动的设施必须做好检修与定期维护。加强暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高温工作，确保师生度过一个祥和愉快的假期。
（五）加强督促，确保服务优效果。各县区教育行政部门及其中小学生活动中心、教研单位应深入所属学校调研，发现好的做法加以总结推广，针对存在的问题指导改进办法。要就南昌市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台的应用加强督促，组织学校和家长应用平台进行课程管理和反馈。市、县（区）两级“双减”专班应常态化、随机性对暑假托管服务开展检查，对校领导、教师、学生和家长开展访谈、了解情况。市县两级教育督导部门组织督学及责任督学加强常态化精准督导，及时向教育主管部门反馈情况。
各学校实施方案于6月17日前报所属教育主管部门备案，未经备案不得擅自发布课后服务内容。各县区、市属学校于7月31日前报送暑期托管阶段性小结，9月10日前报送暑期校内托管服务工作总结，包括经验做法、实际成效、问题困难、工作建议等。
暑期托管服务实施方案 第25篇
为妥善解决部分学生暑期无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据《xx省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》、《xx市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》、《xx市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知》要求，我校特制订《xx学校暑期托管工作方案》。
一、目的意义
小学生暑期托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标，实现进一步增强教育服务能力、使城市发展更有温度、使人民群众具有更多获得感和幸福感。
二、工作原则
小学生暑期托管工作坚持公益性原则，确保有需求的家长能够接受托管服务；坚持公平性原则，尊重家长意愿，鼓励本校教师、家长义工等资源积极为家长提供服务；坚持激励性原则，对参与暑期托管工作的教师、家长义工等适当补贴；坚持安全性原则，学校要把安全放在首位，落实安全管理责任。
三、主要事项
（一）托管时间
暑假期间拟开设四期托管服务，家长可以从中选择一期或多期报名：
第一期：7月5日-7月15日（不含节假日）
第二期：7月18日-7月29日（不含节假日）
第三期：8月1日-8月12日（不含节假日）
第四期：8月15日-8月26日（不含节假日）
为给家长接送孩子提供便捷，暑期托管期间实施弹性离校，原则上为工作日8:30至17:30结束；对家庭按时接送仍有困难的学生，将延时服务。
（二）托管对象
xx学校在籍在校学生。托管学生以合班方式开展，每班40人左右。
（三）收费标准
1.暑期托管费用为每生每天24元（不含午餐费）
2.午餐不能自行解决的学生，学校家委会将选择有资质的配餐公司提供配餐服务，餐费学生自理。
（四）托管模式及内容
学校暑期托管：按照“家长申请、学校汇总、统筹安排”的'机制确定参与学生，根据实际人数统筹组班，由学校统筹安排教职工轮流负责，集中看护学生自习、阅读、适合的艺体活动及实践活动等。
四、保障措施
1.落实责任。学校召开校家委会会议，征求家委会成员意见建议，制定学校暑期托管方案，建立健全暑期托管服务各项规章制度。召开班主任及全体教师会议，进行工作部署，传达学校暑期托管工作实施方案；通过班级群转发方案，告知每一位家长暑期托管服务方式、服务内容、安全保障措施等，下发调查表，充分征求家长意见。
2.强化监管。暑期托管服务切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。学校将充分发挥家长委员会的作用，切实提高暑期托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与暑期托管服务有关工作的监督。
3.保障安全。切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
暑期托管服务实施方案 第26篇
根据沾化区教育和体育局关于开展暑期托管服务工作的通知文件精神，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，进一步增强教育服务能力，认真做好学生课后托管服务工作。开展暑假托管服务，是促进学生健康成长的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我园学生课后服务工作，现结合我园实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。
二、实施原则
学生课后在园托管服务遵循“自愿申请、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。
第一，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。
第二，托管服务安排在园内进行。
三、目标要求
1、树立“安全第一”的意识，确保托管学生在园安全；
2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；
3、达到高效托的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长放心。
四、实施程序
1、大力宣传，正确导向
大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题，引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。
2、提交申请，审核确认
有服务需求的学生在家长指导下，填写《学生托管工作致家长信》附后意见书，由家长签字认可后提交。
3、为方便上下班接送学生，统一为上午7:30-11:30，下午14:00-18:00学生可以在园。家长也可以定制个性化的接送时间。
4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主，以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程，学生和家长可以根据需求自主选课。
暑期托管服务实施方案 第27篇
近日，教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。7月12日，XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明办、共青团XX市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》，安排布置在今年暑假期间，试点开展小学生托管服务。为扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，响应社会和群众的呼声，帮助学生家长解决暑期孩子管理问题，解决家长后顾之忧，XX市整合辖区学校、青少年宫，在辖区内相对集中试点设置了2个托管点，将为6—12岁青少年提供暑期托管服务，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。
一、暑期托管服务对象
有托管需要的XX市在籍1—5年级小学生。
二、暑期托管服务时间
20xx年暑期托管共开设3期，每期2周（周六、周日除外），每天9：00—17：30。
第一期：7月19日—7月30日；
第二期：8月2日—8月13日。
第三期：8月16日—8月27日。
三、暑期托管服务人员
参与暑期托管服务的工作人员由学校教职工、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者构成。
四、暑期托管服务内容
XX市暑期托管服务以看护为主，结合学校实际情况开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织补课，讲授新课。
五、暑期托管服务原则
XX市暑期托管服务坚持志愿、自愿和相对集中原则，采取XX市学校教师志愿者、招募的.社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者参与，由学生家长自主自愿报名、相对集中参加，不得强制要求教师、学生参加。
六、暑期托管服务方式
自愿参加暑期托管服务的学生由学校点位统筹安排、统一编班，班额原则上每班40人左右，不超过50人，班数根据实际情况综合确定。
七、暑期托管服务收费
XX市暑期托管服务遵循公益普惠原则，参照课后服务相关政策，按30元/生·天（每期共计300元）执行；午餐费用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共计100元）执行。对家庭经济困难学生免收相应费用。
八、暑期托管服务保障
XX市暑期托管试点点位已经制定了详细的服务方案和应急预案，将为每一位参加活动的青少年购买《校园托管组织者责任保险》，并与其法定监护人签订《暑期托管服务协议书》。参加学生还须提供健康情况说明。
九、暑期托管服务点位
市青少年宫
地址：XX市XX街XX号
电话：XX
市实验小学
地址：XX市XX路XX号
电话：XX
备注：有需要的家庭可于7月17-18日9：00-17：00拨打暑期托管服务点位电话咨询报名。
暑期托管服务实施方案 第28篇
一、组织构
为确保暑假托管服务工作扎实有效开展，成立工作专班领导小组。
组长：
副组长：
成员：
工作领导小组下设办公室，具体负责教务工作，xxx兼任办公室主任，各科任老师为主要成员。
二、托管服务原则
遵循“家长自愿，公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件规范开展。
托管服务时间：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（辅导+体育锻炼+社团活动）
11：10—13：00（午餐、午间休息及阅读）
13：10—13：50（午间管理）
2：00—4：30（辅导+体育锻炼+社团活动）
三、托管服务内容
1、跨学科融合教学探索（基于象棋文化的多学科融合探究）、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。
2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。
四、收费标准
建立暑假托管服务成立合理分担机制，向参加托管服务的.人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按xx市教育局南教综〔20xx〕161号文件文件执行，（每期20天，家长按照每天20元缴纳服务费，服务费每期缴纳一次，午餐费用按照春季食材招投标方案，每生每餐10元），学生参加托管服务后，如中途退班，原则上不予退费。
五、安全工作要求及注意事项
1、做好个人卫生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法规，文明出行，未达法定年龄不骑车上路。
3、考虑到学生往返安全，请家长坚持做到按时接送孩子，不过早到校，放学后也不能在学校周边逗留。
4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到，学生因特殊情况需请假的，家长要提前跟辅导老师请假。
5、学生需要自带水杯来校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原则，托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。
暑期托管服务实施方案 第29篇
随着社会的快速发展和家庭教育需求的日益增强，暑期托管服务已成为广大家庭的迫切需求。为满足这一需求，我们制定了本暑期托管服务工作方案。
一、服务对象
本服务面向6-12岁的儿童，特别是双职工家庭、单亲家庭、留守儿童等需要暑期托管服务的群体。
二、服务内容
1. 安全保障：提供24小时安全监控，确保孩子们在托管期间的人身安全；制定应急预案，以应对可能出现的突发情况。
2. 学术辅导：针对不同年级的孩子，提供相应的学科辅导，巩固课堂知识，提高学习能力。
3. 兴趣拓展：开设丰富多彩的兴趣课程，如美术、音乐、舞蹈、体育等，培养孩子们的兴趣爱好和综合素质。
4. 实践活动：组织户外拓展、科学实验、手工制作等实践活动，增强孩子们的动手能力、团队协作能力和创新意识。
5. 心理关怀：配备专业心理辅导老师，关注孩子们的心理健康，提供必要的心理疏导和帮助。
三、服务时间与地点
时间：暑假期间（具体日期根据学校放假时间确定），每天8:00-18:00。
地点：本托管中心（具体地址将提前通知家长）。
四、服务团队
本服务团队由具有丰富教育经验和管理经验的专业人员组成，包括班主任、学科辅导老师、兴趣课程老师、心理辅导老师等。团队成员将接受专业培训，确保服务质量和效果。
五、服务流程
1. 报名：家长通过线上或线下方式报名，填写相关表格并缴纳费用。
2. 分班：根据孩子们的年龄、性别、兴趣爱好等因素进行分班，确保每个班级的孩子能够相互适应、和谐共处。
3. 入学：孩子们在开学日准时到托管中心报到，领取相关学习用品和资料。
4. 服务：按照服务内容安排孩子们的学习、活动和生活，确保孩子们度过一个充实、有意义的暑假。
5. 结束：暑假结束后，组织孩子们进行成果展示和表彰，颁发结业证书和奖品。
六、收费标准与优惠政策
收费标准：根据服务内容、时间和地点等因素制定具体收费标准，并在报名时向家长说明。
优惠政策：对家庭经济困难的.孩子提供一定的优惠或减免政策；对连续报名多年的家庭给予一定的优惠。
七、宣传与推广
通过线上平台（如官方网站、社交媒体等）和线下渠道（如社区宣传、学校合作等）进行广泛宣传和推广，提高本服务的知名度和影响力。同时，积极收集家长和孩子们的反馈意见，不断改进和优化服务内容和质量。
我们将以专业的服务团队、丰富的服务内容和优质的服务质量赢得家长和孩子们的信任和满意。未来，我们将继续拓展服务领域和提高服务水平，为更多家庭提供更加优质的托管服务。
暑期托管服务实施方案 第30篇
2023年嘉兴市至少有120所中小学开展爱心暑托班服务，在7、8月份暑假期间开展，每天开始及结束时间与当地上班全职员工工作时间相衔接，便于家长接送。具体时间由各县(市、区)各校结合实际安排。
暑期托管服务实施方案 第31篇
鉴于某些家庭需要小学生放学后的照顾，依据教育部办公室的《中小学生课后服务工作指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)，山东省教育厅的《中小学生课后服务工作意见》(鲁教基函〔2017〕17号)以及青岛市教育局的《小学生课后校内托管工作通知》（青教通字〔2019〕11号），我们经过研究决定，从2020年5月25日起在我校实施小学生课后校内托管服务，以缓解家长们无暇或无力照料孩子的困境，避免监管空白，降低意外事故发生，促进孩子们健康发展。
一、指导方针
我们的宗旨是以满足人民满意的教育为核心，以人为本，全力以赴地服务家长和学生，努力解决放学后无人照顾的问题，促使学生健康成长，推动教育事业健康有序的发展。
二、实施原则
1.学生是否参加托管，完全由其家长自主选择，并需填写课后校内托管申请表。
2.托管服务将在校园内进行。我们将免费提供校园内的教室、运动场所以及其他后勤安全保障。
3.学校下午放学后，校车照常运行。参加托管服务的家长需在4:50或5:00到达学校接孩子放学。
4.学校托管服务自5月25日起实行。
三、目标要求
1.始终将安全放在首位，保证托管学生的在校安全。
2.有序、有效地进行托管服务，让学生和家长都满意。
四、实施步骤
1.我们制定了托管工作的各项规章制度，并提前了解了能够提供托管服务的教师数量。
2.我们召开了全体教师会议，分配了相关工作。
3.由于疫情原因，我们发送了电子版的托管致家长的一封信和申请表，家长可以通过电子方式进行申请和签名，开学后提交纸质版本。我们统计了参加托管的.学生数量。
4.在保障学生身心健康的前提下，根据申请人数，我们进行了师资和班级学生的安排工作。
5.我们在网上召开了托管学生的家长会，告诉他们需要注意的事项以及他们的权利和义务。
五、保障措施
1.强化领导，明确责任
我们成立了课后校内托管领导小组和突发疫情应急领导小组，组长为叶明道，副组长为刘美卿，成员包括孙俊燕、曲瑞清、刘同军和孙媛媛。他们的职责包括：
2.建立预案，保障安全
我们建立了安全应急预案，以完善安全事故处理程序，防止安全责任事故的发生。
3.完善制度，加强管理
我们加强了对教师和学生的管理，确保了托管服务的质量。
暑期托管服务实施方案 第32篇
为进一步深入推进“我为群众办实事”实践活动，贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担，让学生度过一个愉快、温馨、有意义的暑期，根据《关于探索开展暑期课后服务和校内托管服务的通知》文件精神，经研究，决定在全市范围内开展义务教育阶段中小学暑期校内托管服务工作。特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持疏堵结合、标本兼治，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，坚决把“双减”工作落到实处，构建良好教育生态，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。
二、实施范围
全市义务教育阶段学校，以城区学校和公办学校为主，原则上不提供寄宿式校内托管服务，具体开放学校数量和布点由各地结合实际情况确定，做到应开尽开，应教尽教，可以以校为单位进行组织，也可以以区域为单位确定托管服务承办学校，学生以就近的原则可以跨校参加。同时鼓励有条件的乡村学校开展暑期校内托管服务，努力实现有需求学生全覆盖。
三、服务对象
面向义务教育阶段确有需求的家庭和学生提供服务，辖区内义务教育阶段中小学生均可就近选择参与暑期校内托管服务，由学生家长自主自愿报名参加，不得强制或变相强制要求学生参与。原则上每班托管学生人数小学不超过45人，初中不超过50人。
四、服务时间
20xx年暑假期间（不含周六、日），分为半月班（7月25日-8月6日或8月9日—8月25日）和一月班（7月26日—8月25日），由家长根据需求自行选择。服务时间为工作日上午8：30至12：00，下午15：00-18：00，每天提供服务7个课时。
有条件的学校可提供午餐和免费午托服务。
五、收费标准
各县（市、区）暑期校内托管服务收费标准，按照各县（市、区）已批准的课后服务收费标准收取。对参与课后托管服务的教师，按照参与课后服务的内容、时间等因素给予适当补助。学校不得违规收费。对家庭困难的学生要免收托管服务费用。
六、服务内容
暑期校内托管服务以基本看护为主，合理提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，也可以适当组织学科基础较弱的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生可以进行拓展学习，但不上新课，更不超前教学。学校要充分发挥好社会资源，利用好当地青少年校外教育综合实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、体育馆、研学基地等各类文化场所资源，在做好学生安全防范工作的前提下，可组织中小学生走出校园，开展形式多样、丰富多彩的校外综合实践教育活动。
七、组织实施
1.各县（市、区）教育行政部门是推进暑期校内托管服务的责任主体，要积极探索勇于创新，科学制定实施方案，加强工作指导，推动暑期校内托管服务全面有效落地，持续提高群众的教育获得感。
2.各县（市、区）提前开展义务教育阶段中小学生暑期校内托管服务摸底工作，准确把握需要参加暑期校内托管服务的学生人数。选取场地充裕、场馆设施齐备、硬件条件较好的`学校提供托管服务。
3.各县（市、区）可统筹安排全辖区内教职工自愿报名参与，并将教师志愿服务表现作为评优评先的重要参考；也可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员参与，积极吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与。
八、工作要求
1.各地各校要高度重视并落实好学生安全工作，完善安全管理制度，制定安全应急预案，明确参与托管服务的人员安全责任。
2.各地各校要深刻认识做好暑期校内托管服务事关中小学生健康成长，事关人民群众切身利益，必须认真抓好贯彻落实，切实将暑期校内托管服务作为解决家长“急愁难盼”问题的一项重要民生工程，作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径。
3.各地各校应切实落实学生减负工作要求，合理控制暑期作业总量，密切家校沟通，积极引导家长关心重视孩子暑期生活，利用暑期，加强亲子陪伴、交流互动，构建良好亲子关系，让孩子的暑假生活更加丰富多彩。
4.各地各校要主动做好政策解读和正面宣传引导，营造良好氛围。定期通过学生、家长座谈会等方式收集学生、家长对暑期校内托管的意见建议，不断改进暑期校内托管管理，提高暑期校内托管效果。
暑期托管服务实施方案 第33篇
为有效解决人民群众的“急难愁盼”问题，切实缓解小学生暑假“看护难”的现象。20xx年我市在长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区开展小学生暑期免费托管服务试点工作，按照国家、省、市等有关文件要求，结合我市实际，制定本方案。
一、指导思想
增强教育服务能力，解决人民群众急难愁盼问题的创新举措。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区各区要把推进暑期托管服务试点工作作为顺应民生需求、办好民生实事的重要工作，切实增强责任感和担当意识，坚持以人民为中心，让人民群众有更多获得感、幸福感。
二、基本原则
（一）公益普惠原则。暑期托管服务是减轻家长负担，解决学生暑假“看护难”问题的民生举措，各区要坚持服务的公益性，采取市、区两级财政补贴方式筹措暑假托管试点服务经费，小学生免费参与托管。
（二）师生自愿原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，由家长学生自愿报名参加，不得强制要求。参与学生暑假托管服务的人员以教师为主，各区要积极引导和鼓励教师志愿参与，不得强制要求。对志愿参与的教师给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的参考。各区要合理安排托管服务时间，保障教师暑假必要的休息时间和参与教研、培训的时间。
三、组织实施
（一）实施范围。20xx年暑假，在长安区、桥西区、新华区、裕华区和高新区五区开展暑假托管试点工作，每个区选取5所学校作为托管场所，托管场所的选取要综合考虑社区布局、地理位置均衡、设施设备等因素。托管学校可接收本区学生，也可接收其他区学生，由学生家长自愿报名参加。
（二）托管报名。暑期托管通过微信公众号报名，在微信搜索“随石管”微信公众号，按照相关操作步骤进行报名，具体报名时间将在市教育局网站或者“石家庄教育发布”公告。
（三）服务对象。托管对象以在长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区居住的市民子女和进城务工子女中家庭看护确有困难的.在校小学生为主，以返乡探亲小学生为辅，由学生家长自愿报名参加托管。
（四）服务内容。托管服务应以看护为主，合理提供其他服务，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，立足本校实际，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践。托管期间不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课。不得引入学科类校外培训机构参与暑假托管。
四、保障措施
（一）加强组织领导，落实属地责任。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区五区结合本地实际，按照一区一方案的要求，制定本区暑期托管服务工作方案。各区要进一步强化服务意识、落实主体责任、统筹各类资源，建立健全政府主导、部门联动、广泛参与、家长支持的暑期托管工作机制，明确部门职责，落实工作责任。教育部门要加强与财政、人力资源、文明办、团委、妇联、关工委等部门的密切合作，按照“以校为本、以生为本”的原则，切实做好暑期托管试点服务，确保有需求的学生享受暑期托管服务，把好事办好，让家长放心。
（二）健全管理机制，保障师生安全健康。学校要把学生安全管理放在做好托管服务的首位，加强对师生安全意识教育，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，切实消除托管场地安全隐患，明确服务人员安全责任，制定应急处置预案，加强安全卫生教育，坚决防止发生学生中暑、溺水等事件，确保师生人身安全。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区五区教育部门要会同财政、保险等部门，全面落实中小学校方责任保险。
（三）加强宣传引导，营造良好舆论氛围。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区五区教育部门和托管学校要积极做好暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动了解学生、家长对暑假托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容；同时要及时提炼暑假托管服务的好做法好经验，不断健全配套制度，完善体制机制，在全社会形成关心支持暑假托管服务工作的共识和氛围。
暑期托管服务实施方案 第34篇
为满足广大家长需求，切实解决家长在暑期对孩子“看护难”的问题，使学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》文件精神及贵阳市人民政府7月22日“双减”工作会议要求，结合我市实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
全面落实立德树人，进一步加强教育关爱，促进学生全面健康成长。坚持以群众需求为导向，以趣味实践和素养提升为主轴，充分发挥学校教书育人主体功能，积极调动社会各界力量，着力缓解暑期学生监管“看护难，无处去”问题，切实减轻家长监管孩子的负担。
二、工作原则
坚持“政府主导，部门联动；公益普惠，试点探索；以安全看护为主，兼顾素质提升”。
（一）服务人员志愿参与
1.教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师应给予适当的补贴，并将教师志愿服务表现纳入评先选优、职称晋级等重要参考。
2.民政、共青团、妇联、工会、文联、文化馆、社区等组织要充分发挥资源优势，动员社会的力量，吸纳和招募熟悉青少年教育的社会专业人士、大学生志愿者、家长志愿者等开展暑期托管服务。
3.各服务点志愿者可由市教育部门统一招募进行统筹调配，各试点乡镇、街道也可自行组织招募。
4.服务点志愿者与暑托服务对象小学按1:10、初中按1:15进行安排，原则每班不超过30人。
（二）学生自愿参加
1.坚持学生家长自愿申请原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长及学生根据实际情况自愿选择参加暑托服务，各服务点学校不得强制要求学生参加。
2.家长要重视孩子假期生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
（三）合理安排服务内容
1.各服务点要主动向家长宣传告知暑期托管服务的具体时间安排和相关课程。
2.合理安排服务内容。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。各服务点学校应开放休息室、图书室、多功能室、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。不得组织集体补课、讲授新课，严禁将暑期托管服务变成第三学期。
（四）积极拓宽资源
各服务点在托管服务中，要充分利用当地红色教育基地、图书馆、文化馆、科普场所、青少年活动中心等社会教育资源，开展暑期托管相关活动。对需要使用的各类场馆，各部门要积极配合。有条件的单位可以立足自身实际，对本单位职工子女开展免费的暑期托管服务。
（五）强化安全保障
市直相关部门要切实履行好职责，为学生暑期托管服务做好保障工作。各服务点要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，消除托管场地安全隐患，确保自愿者和服务对象人身安全。各服务点要与参与暑期托管服务的学生及家长签订安全承诺书，明确服务点、学生及家长的监管职责，确保学生在暑期托管服务期间的安全。
三、试点服务点
（一）试点学校服务点：实验一小一校区服务点、红枫三小服务点、时光实验学校服务点、二中一校区服务点。
（二）试点街道服务点：青龙山街道办事处服务点。
（三）试点乡镇服务点：站街镇服务点
鼓励有条件的乡镇（街道）会同共青团、妇联、工会、宣传部、民政充分运用新时代文明实践中心、农村书屋、日间照料中心等场地，通过多种途径、多种形式探索，开展学生暑期托管服务试点。
四、服务对象
全市小学一至六年级、初中七至八年级学生，对于留守儿童、困境儿童、进城务工人员随迁子女优先纳入暑期托管服务对象。
五、服务时间
20xx年8月1日-8月27日（双休日除外），原则上每天上午8：30—下午17:30（具体时间以托管服务点公布为准）。
六、服务内容
以看护为主，同时合理提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不组织集体补课、讲授新课。
七、实施步骤
（一）准备阶段（7月23日—7月29日）
各服务点制定暑期学生托管服务方案，做好参与暑期托管服务的学生人数统计，志愿者招募；各服务点结合实际，科学制定暑期托管活动项目。
（二）实施阶段（8月1日—8月27日）
服务点按活动时间安排表，开展暑期托管服务活动。
（三）经验总结阶段（8月27日至8月31日）
各试点单位要对本期暑期托管服务工作进行总结提炼，为下一步假期托管服务的推广提供经验。
八、保障措施
（一）组织保障
市政府成立由分管副市长任组长，市政府办联系领导、市教育局局长为副组长，市直相关部门、各乡（镇、街道）分管领导为成员的清镇市义务教育阶段学生暑期托管服务领导小组，并明确责任，确保学生暑期托管工作有序开展。
（二）经费保障
参照课后服务相关政策，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，实行服务性收费或代收费。每名参加托管服务学生按每天30元缴纳服务费，用于托管学生中午就餐、志愿者补助（志愿者每天每人补助200元）等，不足经费由市财政解决。乡（镇、街道）暑期托管服务试点参照此标准执行，同时对参加暑期托管服务试点的乡(镇、街道）由市财政各给予5万元经费补助。
（三）宣传保障
市直相关部门、乡（镇）街道要将暑期托管服务志愿者的招募进行宣传，吸纳和招募熟悉青少年教育的`社会专业人士、大学生志愿者、家长志愿者等参与到服务点的暑期托管服务工作。市委宣传部、市教育局、市电视台等部门要营造暑期托管服务的宣传氛围，加大对暑期托管服务的宣传力度，进一步增强学生及家长对暑期托管服务的认识。
（四）监督保障
市督办督查局对各部门开展工作的情况进行督促检查，对工作履职不到位、拖敷衍塞责塞则的部门进行全市通报，因工作不力导致严重后果的，将启动问责程序，对相关责任人进行问责。
暑期托管服务实施方案 第35篇
一、服务对象
辖区内有托管服务需求的学生，着重关心有需求的农村留守儿童暑假托管服务的问题。
二、服务时间
第一期：7月4日-7月31日
第二期：8月1日-8月31日
学生和家长可根据需求，按照学校具体安排自愿选择。
三、服务内容
1.组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施，在教师的看护指导下，按照作业管理要求完成当天的暑假作业；开展整本书阅读、分享交流和书法学习课堂，每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动；组织趣味性集体活动，根据学生年龄特点，结合学校的实际，开展适宜的劳动教育实践活动和项目化学习。
2.开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点，结合学校实际，提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程，丰富暑假托管的服务内容。
3.适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则，坚持不上新课、不留书面作业的原则，采取分层分类的`方式，每天安排一节课时间，对学习有困难的学生进行补习，为学有余力的学生拓展学习空间。
四、报名方式及时间
1.线上报名。即日起，家长在学校的指导下可通过市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台端口在线自主报名。
2.线下报名。如果一时难以完成线上报名的家长，也可联系学校线下纸质报名登记。
小学暑期托管服务实施方案服务时间
因学校暑假期间有校园提升工程，考虑到学生安全，所以，托管时间为8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12：00，共计10天。
服务对象
成都高新新华学校在校学生及周边社区中小学生。
托管课程及内容
我校遵循教育教学规律和儿童成长规律，设置基础课程和拓展课程两个类别，涵盖作业辅导、阅读提升、思维拓展、体育锻炼、科创、音乐、美术、体育等课程。
成都高新新华学校暑假托管课表
托管师资
托管服务师资由本校教师和校外优质教育资源组成。
开班计划
基础课程原则上每班30人左右，拓展课程原则上每班不超过25人。学校可根据实际情况进行混龄编班。
收费标准
根据《成都高新区教育文化和卫生健康局关于开展20xx年少年儿童暑假托管服务工作的通知》文件精神，“基础”课程收费按每生每天收费不超过40元（不含餐食费）进行测算，“拓展”课程收费不超过50元/生·课时。
报名选课方式
我们计划在8月发布报名公告和拓展课程选课系统，请家长们关注学校微信公众号，及时了解信息发布。届时，各班班主任也会在班级群发布通知。
温馨提示
1.为了学生安全，请家长按规定时间接送学生，避免学生独自到校、回家。学生应严格遵守时间与纪律要求，不宜过早到校，课后不能在校园内或校园周边逗留，不得到河边玩耍。孩子到家后，辛苦家长在托管班群内告知辅导老师。
2.报名成功后需签订托管协议。
3.为便于安全管理，学生中途不得换班、退班，请假三次（含三次）以内不退费，敬请理解。
4.托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时向带班辅导员请假。
5.若对学生暑假托管有任何疑问，欢迎致电xx咨询或致电班主任咨询。
暑期托管服务实施方案 第36篇
暑假是孩子们放松身心、拓展兴趣爱好的重要时期。为了丰富托管班孩子们的暑假生活，提高他们的综合素质和团队协作能力，我们特别策划了一系列富有创意和趣味性的暑假活动。
一、活动目标
1、激发孩子们的学习兴趣，拓宽知识面。
2、培养孩子们的团队协作能力，增强集体意识。
3、提高孩子们的动手能力和实践能力。
4、增进孩子们之间的友谊，促进身心健康发展。
二、活动主题
“欢乐暑假，成长相伴”
三、活动时间
暑假期间，共计x周（具体日期根据实际情况安排）。
四、活动内容
1、学科拓展课程
开设语文、数学、英语等学科拓展课程，邀请专业教师授课，激发孩子们的学习兴趣，提高学科素养。
组织学科知识竞赛，如数学奥赛、英语单词拼写大赛等，让孩子们在竞争中学习和成长。
2、趣味科学实验
设计一系列趣味科学实验，如制作火山爆发模型、探索水的奥秘等，让孩子们在动手实践中学习科学知识，提高实践能力。
邀请科学老师进行科学实验讲解和演示，让孩子们更加深入地了解科学原理。
3、户外探险活动
组织户外探险活动，如徒步、野餐、露营等，让孩子们亲近大自然，感受大自然的魅力。
在户外活动中设置团队合作游戏，如接力赛、团队拼图等，培养孩子们的团队协作能力和集体意识。
4、艺术创作与表演
开设绘画、舞蹈、音乐等艺术课程，让孩子们在艺术的熏陶中培养审美情趣和创造力。
举办艺术创作展览和才艺表演活动，让孩子们展示自己的才艺，增强自信心。
5、心理健康教育
开展心理健康教育讲座和活动，帮助孩子们了解自我、认识情绪、学会调节情绪。
邀请心理咨询师进行个别辅导和团体辅导，帮助孩子们解决心理问题，提高心理素质。
五、活动安排
1、每周一至周五安排学科拓展课程和趣味科学实验活动，每天上午和下午各安排一次。
2、每周六组织户外探险活动，每周日安排艺术创作与表演活动。
3、心理健康教育讲座和活动穿插在整个暑假期间进行。
六、活动保障
1、安全保障：加强活动场所的安全管理，确保孩子们的.人身安全；制定应急预案，做好突发事件的应对工作。
2、师资保障：邀请专业教师、科学老师、心理咨询师等参与活动，确保活动的专业性和质量。
3、物资保障：提供充足的教材和实验器材，确保活动的顺利进行；为孩子们提供必要的户外装备和防护用品。
七、活动评估
活动结束后，对活动效果进行评估和总结，收集家长和孩子们的意见和建议，以便改进和完善今后的活动方案。
通过本方案的实施，我们相信孩子们将度过一个充实、快乐、有意义的暑假。让我们携手为孩子们的成长助力，共同创造美好的未来！
暑期托管服务实施方案 第37篇
为建强学校育人主阵地，丰富学生暑期生活，进一步减轻学生校外培训负担和家长经济负担，推动暑期校内托管服务工作做实走深，根据市教体局《关于印发〈20xx年全市义务教育学校暑期校内托管服务工作实施方案〉的通知》精神，结合近年来我区暑期校内托管服务工作成果和经验，决定在全区义务教育学校开展20xx年暑期校内托管服务工作，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以人民为中心、需求为导向、创新为动力，坚持疏堵结合、标本兼治、构建良好教育生态，进一步铸牢学校教书育人主阵地，扛起“双减”工作主责任，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为推进中华民族伟大复兴提供教育支撑。
二、实施范围
全区义务教育学校要结合实际情况，充分利用现有资源，开展好暑期校内托管服务工作，做到应开尽开。可以组织校内学生参加本校开展的暑期托管服务，也可以组织校内学生就近跨校参加区域托管服务承办校开展的服务，努力实现有需求学生全覆盖。
三、服务对象
面向全区义务教育阶段学校确有需求的学生提供暑期校内托管服务，小学一至五年级学生，初中七至八年级学生。学生自主自愿报名参加，学校不得强制要求学生参加。
四、服务时间
原则上7月3日启动托管服务，小学结束时间7月底，初中可分段进行（7月上旬和8月下旬各两周），服务天数不超过4周，托管期间双休日正常休息。小学暑期托管每天服务不超过5个小时，非寄宿制初中每天不超过8个小时，寄宿制初中每天不超过9个小时。
五、服务内容
1.基础服务。学校为学生开放教室、图书馆（阅览室）、运动场馆等场所设施，供学生学习和运动，安排人员值班看护，确保学生活动安全有序。
2.素质拓展。学校为学生提供阅读指导、科学拓展、游艺活动、文体活动、综合实践等服务，丰富校内托管服务的类型和内容，增强服务吸引力，促进学生全面发展。
3.学科指导。学校可以开展学科作业辅导，也可以适当组织学习上有困难的学生进行补习辅导，或对学有余力的学生进行拓展学习，但严禁上新课，严禁组织学生成建制（整班、整年级）集体补课。
4.校外实践。有条件的学校可以利用我区红色教育基地、乡村少年宫等青少年活动场所及图书馆、博物馆、文化馆、研学实践基地等教育资源，开展校外综合实践教育活动。
六、收费标准
各暑期托管服务学校要根据《江西省中小学服务性收费和代收费管理办法》精神，参照课后服务相关政策，按照《关于核定中小学生课后服务工作收费标准的通知》（袁教体通字〔20xx〕101号）标准收取20xx年暑期校内托管服务费用，最高不超过元/小时/生，并对家庭困难学生适当减免托管服务费用。家长通过“赣服通”上的“教育缴费云平台”缴纳暑期校内托管服务费。
七、工作要求
1.扛牢主体责任。各校要坚决扛牢主体责任，积极探索、精心谋划、勇于创新，认真将暑期校内托管服务工作抓好抓实，确保暑期校内托管服务质量得到更高提升。
2.加大工作宣传。各校要在放假前，通过“致家长一封信”、家访、家校联系群、学校公众号或家长会等方式，广泛深入宣传学校暑期校内托管服务内容、方式和特色，使家长、学生充分了解工作安排，吸引更多学生参与校内托管服务。学校要收集学生、家长暑期校内托管服务的意见建议，不断改进工作，提升服务效果。
3.保障服务师资。各校要引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，但不得强制要求。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，既要保障教师假期必要的.休息时间，也要为教师参与假期教研、培训留出时间。各校可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员和有特长、有余力的家长志愿者参与暑期托管服务。
4.规范服务行为。各校要按照“先批后办”的原则，结合学校实际先行制定本校暑期校内托管服务实施方案，在方案中明确托管服务时间和课程，7月1日前报区教体局审批通过再开展服务。在托管服务过程中，要合理安排服务内容，控制作业辅导时长，增加科学拓展、益智游戏、文体活动等素质拓展活动；要控制好班额，小学阶段每托管服务班学生人数不超过45人，初中阶段不超过50人。
5.严肃工作纪律。各校要强化服务意识，严肃工作纪律。区教体局将对暑期校内托管服务开展动态监测，并对实施过程中是否存在强制学生参与、安全监管不到位、利用托管服务成建制（整班、整年级）集体补课或讲授新课、违规收费和发放补助等问题进行随机抽查，一经发现，严肃处理。
暑期托管服务实施方案 第38篇
7月5日，xx市教育局、xx市财政局共同印发通知，在全市开展免费暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加，满足学生成长和家长托管需求，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的教育。
一、服务范围
托管服务面向小学1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对孤儿、农村留守儿童、现役军人子女等群体学生关爱。
二、服务内容
托管服务为学生提供学习活动场所，开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施，学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。
三、服务时间
原则上暑假托管时间从7月12日至8月20日，双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务，最大限度为家长和学生提供便利。
四、参与方式
学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务，每个镇街至少确定1所学校，城区及学生家长需求较多的区域，可根据实际情况增加学校数量，学生以就近的原则参加暑假托管服务。
五、管理模式
开展托管服务的学校做好学生安全工作，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障，开展托管服务的.学校，由财政部门核拨课后延时服务经费，主要用于暑假托管服务参与人员的补助。
六、暑假托管服务工作底线清单
1.学生和家长自愿报名和参加，严禁以任何方式强制或变相强制学生统一参加。
2.严格落实《山东省普通中小学办学基本规范》精神和要求，严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。
3.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。
4.对购买服务项目要严格把关，严禁与校外培训机构或第三方联合牟利，不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。
5.学校实行校领导及中层干部值班制度，严格人员进入校园条件，防止发生校园安全事故。
6.严格收费公开公示，合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等)，严禁巧立名目向学生乱收费。
7.坚持专款专用，严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。
8.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。
暑期托管服务实施方案 第39篇
暑假将至，为满足钱塘区广大家长需求、解决双职工家庭学生暑期“看护难”问题，进一步巩固“双减”成效，根据杭州市关于课后服务相关文件精神，区教育局决定开展“钱塘区20xx年暑期托管服务”工作，帮学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。被央视点赞过的“躺睡”，将在今年的暑期托管中全面普及推广开来。
报名对象
xxx
托管时间
第一期：7月18日-7月29日
（不包含双休日，2周，共10天）
第二期：8月8日-8月19日
（不包含双休日，2周，共10天）
共两期，每天托管时间为8:30-17:30
服务内容
各托管幼儿园将开放功能教室、图书馆、运动场馆劳动实践场所等各类资源设施供学生使用，托管期间，幼儿园将不以托管名义组织或变相组织集体上课、补课。
班额人数
确保托管质量，原则上每班招生不超过40人，最终以实际报名数编班；报名时间截止，托管服务点报名人数不足20人的'，进行撤并班工作，家长可就近选择其他托管服务点。
师资配置
托管师资由区内党员教师、优秀教师组成，统筹安排若干志愿者协助班级活动开展。
报名时间
即日起至7月5日12:00止
暑期托管服务实施方案 第40篇
为解决小学生暑期看护难问题，减轻家长负担，帮助孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假，积极营造全社会协同育人良好氛围，根据有关文件精神，在严格做好安全工作要求的前提下，组织开展我市20xx年暑期托管服务工作，制定本工作方案。
一、工作原则
（一）坚持公益普惠性。暑期托管服务是一项公益性、普惠性工作，采取收取劳务报酬成本筹措经费，并对家庭经济困难学生予以减免。
（二）坚持社会广泛参与。暑期托管服务是社会、家庭、学校等多方的共同责任，充分调动学校、青少年活动中心等资源，与卫生、团委、妇联等有关部门加强协调沟通，统筹力量共同参与。
（三）坚持教师志愿参与。各学校要积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师按标准给予补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。
（四）坚持学生自愿参加。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。学校要主动向家长宣传告知具体安排。同时，积极引导家长关心重视孩子暑假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
二、组织实施
（一）服务时间。20xx年7月24日至8月18日（不含周六、周日），上午8：00-12：00；下午3：00-6：00。（如有特殊情况，服务时间另行通知）
（二）托管地点。那大实验小学、那大镇中心学校、那大镇第三小学、那大镇第九小学、那大镇第十一小学为20xx年暑期托管服务学校。
（三）服务对象。主要面向确有托管需求的儋州市（含洋浦）20xx-20xx学年度小学在籍学生，优先满足平时家中无人照管的双职工家庭、进城务工人员子女、留守儿童等群体需求。学校服务对象不局限于本校学生，由学生家长自主自愿报名参加。
（四）托管班额。班额在30-45人之间。
（五）服务内容。暑期托管服务以基本看护为主，合理提供其他服务，确保学生得到充分休息。各学校应开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施。在做好看护的同时，要重点提供丰富多样的体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、心理健康教育等，促进学生身心健康发展。严禁组织学科培训、集体补课、讲授新课。有条件的学校在确保安全健康的情况下，通过学校食堂、第三方集中供餐等方式，努力为有需求的学生提供午餐午休服务。
（六）教师安排。原则上每班安排1位看护教师。学校可适当配置管理干部、校警、校医、专业教师等。
（七）收费办法。暑期托管服务费用为21元/生·天(参照课后服务成本每课时3元），按照20天计算，共计420元/生，由学校向家长收取。提供午餐服务的，由家长自愿选择并承担费用。参照课后服务有关规定，学校开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职工劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、开展暑假托管服务相关活动等开支，严禁挪作他用。各有关学校根据实际情况制定细化岗位劳务报酬方案，报教育主管部门备案后，合理发放有关费用。
（八）劳务取酬。教师参与暑期托管服务工作并取得相应的.劳务报酬，参照我省校内课后服务标准，劳务费发放标准每课时（1小时）税前75元。对负责相关工作的校领导、校医等其他参与暑期托管服务的人员给予适当补助。
三、工作要求
（一）提高教育服务水平。要高度重视学生暑期托管服务工作，认真抓好贯彻落实，切实解决人民群众的“急难愁盼”，创新工作机制和方法，积极探索各具特色的暑期托管服务新模式，打造暑期托管服务品牌。各学校要制定具体工作落实方案，按照时间节点要求组织开展暑期托管服务各项工作，做好日常管理，确实提高服务水平。
（二）保障师生安全健康。各学校要建立健全暑期托管服务的安全管理制度，制定安全应急预案，明确安全责任，加强安全卫生教育工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。要以发放《告家长书》、签订《入托协议》等方式指导家长配合做好安全防范工作；要加强对暑期托管服务人员的管理，对非本校教职工暑期托管服务人员严格审核，严禁有不良记录人员或机构参与暑期托管服务。参与暑期托管的学生和服务人员需自行购买保险。学生监护人要做好学生接送工作，配合学校做好学生安全防范工作。
（三）加强宣传引导。各学校要加强暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动公开暑期托管服务学校和报名信息，主动了解学生、家长对暑期托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容，及时总结和宣传暑期托管服务的好做法好经验，在全社会形成关心支持暑期托管服务工作的共识和氛围。
（四）拓展托管服务资源。各学校要充分利用青少年活动中心、社区活动中心等资源共同参与，充分利用本地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆等社会教育资源开展托管服务。
（五）加强监督指导。重点围绕人员安排、服务内容和安全保障，加强对暑期托管服务的监督、管理和指导。严禁将暑期托管班变成“培训班”“补课班”，一经发现将及时严肃查处。
暑期托管服务实施方案 第41篇
随着20xx年寒假的到来，我们计划自1月x日至2月x日提供托管服务。遵循教育部门的指示，我们将在幼儿园开展自由来园活动，并全力以赴为孩子创造一个既健康又有趣的假期环境。为了满足家长需求并解决他们的顾虑，我们制定了寒假工作计划如下:
一、加强管理，保障假期教学工作的顺利进行
加强寒假工作的领导，建立应急机制，确保应对各种突发情况。
根据天气变化调整户外活动时间和强度，提高孩子们的自我防护意识。
每位员工要具备强烈的责任感，确保带班活动的质量和效果。
关注每一个孩子的身心健康，让他们享受愉快的假期生活。
保证孩子们有足够的游戏资源，同时注重眼睛健康，避免观看电视。
保持信息渠道畅通，定期发布园区公告和更新网站。
二、重视保育工作，确保孩子们的`身体健康
采取有效措施防止感冒和流感的发生，确保室内空气质量良好。
科学规划每日膳食，注重食品安全，做好验收和消毒工作。
做好每日晨检，密切关注孩子们的身体状况。
坚决杜绝烫伤、触电、走失、冒领等安全事故的发生。
确保环境卫生，为孩子们提供舒适的生活空间。
培养良好的口腔卫生习惯，餐后养成漱口的习惯。
遇到紧急情况，及时启动应急响应机制，并上报相关部门。
三、强化安全管理，确保校园平安稳定
进行一次全面的安全检查，确保防火、防盗设施正常运行。
加强门卫管理和巡逻力度，防止未经授权的外来人员进入校园。
提高警惕，确保校园的安全和稳定。
协助管理员工的工作，确保每个人都按时完成任务。
准备必要的餐具以保温食物，确保孩子们享用热腾腾的饭菜。
建立健全交接班制度，详细记录日常情况，并接听电话。
让我们一起努力，确保孩子们度过一个充实、欢乐、健康的寒假!
暑期托管服务实施方案 第42篇
根据有关通知精神，结合我为群众办实事工作要求，现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案。
一、指导思想
为进一步提高教育水平，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
（一）学校为主。学校要发挥主阵地作用，结合实际，主动承担暑期托管服务的责任，因地制宜设计暑期托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。
（二）自愿参加。开展暑期托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。小学生是否参加暑期托管服务，由学生和家长自愿选择，不得强迫或变相强迫学生参加。
（三）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干部、模范教师、青年教师为主体，也可聘请暑假在家的`师范类大学生，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
（四）全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX。
（二）服务时间。分为两期:
第一期7月1日至7月31日（周一至周五，共计28天）；第二期8月1日至8月28日（周一至周五，共计27天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动，培养学生综合素质和能力。
（五）具体安排
8：30—9：30元成暑假作业
9:40—10:40自主阅读
10:50—11:30科普知识普及
2:30—3:30完成暑假作业
3:40—4:40艺体活动
4:50—5:30劳动教育
（六）服务程序。学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求，科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。
（七）收费标准。暑期托管服务适当收取服务费用，收费标准参照《关于XX小学托管服务收费有关问题的通知》标准，每生每期XX元。对于家庭条件困难的学生，免收服务费用。
（八）报名时间。
为及时了解家长和学生需求，更好地做好暑期托管服务工作，本着自愿原则，请您务必于7月5日中午11:00前向班主任提出报名申请，学校将根据报名情况制定具体实施方案，落实师资及管理等工作，以确保托管服务质量。
暑期托管服务实施方案 第43篇
一、基本原则
（一）学生自愿参加原则。暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（二）教师志愿参与原则。积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务，不得强制。参与志愿服务的教师除了给予适当补助外，其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考。
（三）公益普惠原则。暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则。
（四）因地制宜原则。学校从实际出发，根据场地、设施等资源状况，以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况，健全工作机制，积极稳妥推进暑期托管服务。
二、领导小组
学校成立暑期托管服务工作领导小组，具体成员如下：
组长：
副组长：
成员：
三、工作小组
组长：
副组长：
组员：
四、服务对象及时段
1.家庭确有实际需求的漳平附小一至五年级学生和辖区内的幼儿大班毕业生。
年8月1日～8月20日（不包括周六周日）举办暑期托管班。
3.具体托管时间：上午3节9：00～11：30；下午3节3：00～5：30。
五、报名时间、方式
1.报名时间：7月23日至7月26日
2.报名方式：
（1）一至五年级学生找原班主任报名；
（2）辖区幼儿大班毕业生找教务处报名，联系方式：刘老师（xx）；也可扫码进群直接报名。
六、服务内容
1.幼小衔接班只开设上午半天，内容：趣味语文、数学游戏、小学生学习、生活、队形队列等训练。
2.一至五年级开设一天，内容：
上午：阅读指导、趣味数学；
下午：美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育。
3.家长可自愿选择1天或半天的暑期托管服务。
七、收费及服务标准
1.参照龙岩市中心城区收费标准，暂定每生每天35元（每生每半天元）。
2.一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算，行政、保安、保洁等人员服务费根据学校实际，参照课后服务标准执行。
八、班级建制
根据学校实际，以本校本年段学生为单位，组建托管班，每班以30人左右为起点。
九、师资配备
1.每班（社团）30人以上至少配备一名在职或外聘教师，根据学校开班数，每3个班配备1名行政管理人员，每天分别配备1名保安人员和保洁人员。
2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制。
十、服务管理
（一）申请审核
暑期托管服务学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下，填写《漳平附小暑期托管服务申请表》，由家长签字认可后，提交班主任、学校审核，由学校统一实施服务。
（二）签订协议
教师与学校签订《漳平附小暑期托管服务教师承诺书》。
（三）场地安排
服务地点：班级教室、操场及学校各相关功能馆室。
（四）设置课程
作业辅导和社团（文体）活动课程。托管服务的安排不少于3节社团（文体）活动课程，参加半天托管服务的安排不少于1节社团（文体）活动课程。
（五）建立台账
学校建立暑期托管服务14项台账，即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员（含行政值班）安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等。
（六）保障机制
1.完善工作管理制度。
（1）暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位，需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明；
（2）参与暑期托管管理的教师应认真负责，妥善安排好学生的暑期托管，在托管期间不得组织任何学科的课堂教学，暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。
（3）暑期托管服务教师必须提前做好计划，备好课，有充分的准备，避免放养式管理，确保暑期托管服务质量。
（4）教辅人员负责组织好各个班级的托管服务工作，做好巡视、督促，做好记录。在托管服务结束后协助路队护送，并进行对负责的班级进行清校，检查各班的卫生、门窗、电器等，各项工作完成后方可离校。
（5）创新工作机制和方法，规范暑期托管服务行为，纳入学校教学管理，完善各种管理制度；统筹校内资源，开发学校暑期托管服务课程，积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式。
2.完善资金管理制度。
（1）经费管理。经费由各校家长委员会统一管理，设立专门账户，根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费，做到专款专用。严格执行结算并公示，严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费，做到公开、透明。暑期托管服务收费接受相关部门检查。
（2）收费标准。根据漳教初〔20xx〕2号文件精神，暂定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取，暑期托管结束后根据实际开展的`课时情况进行清算，据实结算，按实列支，多还少补。
（3）发放标准。一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算，行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际，参照课后服务标准执行。
3.完善安全管理制度。
（1）明确暑期托管服务人员责任，后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度。
（2）制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
（3）加强学生安全和饮食卫生教育，在托管期间内发生学生意外等突发事件，应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理。
（4）争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全。
4.健全监督管理机制。对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为，将依法依规追究相关人员责任。教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查。对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的，责令改正，追回资金，并依法依规严肃追究。
暑期托管服务实施方案 第44篇
暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活，xx市城南小学教育集团根据教育部、省教育厅有关中小学生课后服务工作要求和xx市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神，计划暑期开展学生托管服务活动，具体方案如下：
一、总体目标
1.让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量的托管服务，提升城南集团的社会满意度和美誉度。
2.对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。
二、实施原则
1.学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况，开展具有校本特色的暑期托管服务活动，从而促进学生健康全面发展。
2.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期托管服务。
三、服务内容
学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。
四、服务对象
服务对象为现小学1-5年级中确有需求的学生，满30人开1个班。
五、服务时间
暑期托管共有两期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名学生只能申请其中的一期。托管服务时间计划安排半日制和全日制，供家长自主选择，时间为上午8：00—11：00，下午2：30—5：30。
六、服务场所
班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。
七、服务经费
建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的.工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生，每期15天，共计390元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。
八、服务要求
1.凡是有暑期托管服务需求的家长，自愿填写《xx市城南小学教育集团暑期托管服务学生申请表》，并告知班主任看管孩子困难的具体原因，待班主任审核通过后，再与学校签定暑期托管服务安全协议书，明确家长和校方的职责。
2.托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，全力做好学生安全工作。
3.托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后，家长要按时到校接回学生，保障学生安全。
暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。xx市城南小学教育集团把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查，切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足人民群众需要，促进孩子健康快乐成长！
暑期托管服务实施方案 第45篇
为满足广大家长需求，切实解决家长在暑期对孩子“看护难”的问题，使学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》(教基厅函〔20xx〕30号)文件精神及贵阳市人民政府7月22日“双减”工作会议要求，结合我市实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
全面落实立德树人，进一步加强教育关爱，促进学生全面健康成长。坚持以群众需求为导向，以趣味实践和素养提升为主轴，充分发挥学校教书育人主体功能，积极调动社会各界力量，着力缓解暑期学生监管“看护难，无处去”问题，切实减轻家长监管孩子的负担。
二、工作原则
坚持“政府主导，部门联动；公益普惠，试点探索；以安全看护为主，兼顾素质提升”。
（一）服务人员志愿参与
1.教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师应给予适当的补贴，并将教师志愿服务表现纳入评先选优、职称晋级等重要参考。
2.民政、共青团、妇联、工会、文联、文化馆、社区等组织要充分发挥资源优势，动员社会的力量，吸纳和招募熟悉青少年教育的社会专业人士、大学生志愿者、家长志愿者等开展暑期托管服务。
3.各服务点志愿者可由市教育部门统一招募进行统筹调配，各试点乡镇、街道也可自行组织招募。
4.服务点志愿者与暑托服务对象小学按1:10、初中按1:15进行安排，原则每班不超过30人。
（二）学生自愿参加
1.坚持学生家长自愿申请原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长及学生根据实际情况自愿选择参加暑托服务，各服务点学校不得强制要求学生参加。
2.家长要重视孩子假期生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的暑假生活更加丰富多彩。
（三）合理安排服务内容
1.各服务点要主动向家长宣传告知暑期托管服务的具体时间安排和相关课程。
2.合理安排服务内容。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。各服务点学校应开放休息室、图书室、多功能室、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。不得组织集体补课、讲授新课，严禁将暑期托管服务变成第三学期。
（四）积极拓宽资源
各服务点在托管服务中，要充分利用当地红色教育基地、图书馆、文化馆、科普场所、青少年活动中心等社会教育资源，开展暑期托管相关活动。对需要使用的各类场馆，各部门要积极配合。有条件的'单位可以立足自身实际，对本单位职工子女开展免费的暑期托管服务。
（五）强化安全保障
市直相关部门要切实履行好职责，为学生暑期托管服务做好保障工作。各服务点要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，消除托管场地安全隐患，确保自愿者和服务对象人身安全。各服务点要与参与暑期托管服务的学生及家长签订安全承诺书，明确服务点、学生及家长的监管职责，确保学生在暑期托管服务期间的安全。
三、试点服务点
（一）试点学校服务点：实验一小一校区服务点、红枫三小服务点、时光实验学校服务点、二中一校区服务点。
（二）试点街道服务点：青龙山街道办事处服务点。
（三）试点乡镇服务点：站街镇服务点
鼓励有条件的乡镇（街道）会同共青团、妇联、工会、宣传部、民政充分运用新时代文明实践中心、农村书屋、日间照料中心等场地，通过多种途径、多种形式探索，开展学生暑期托管服务试点。
四、服务对象
全市小学一至六年级、初中七至八年级学生，对于留守儿童、困境儿童、进城务工人员随迁子女优先纳入暑期托管服务对象。
五、服务时间
20xx年8月1日-8月27日（双休日除外），原则上每天上午8：30—下午17:30（具体时间以托管服务点公布为准）。
六、服务内容
以看护为主，同时合理提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不组织集体补课、讲授新课。
七、实施步骤
（一）准备阶段（7月23日—7月29日）
各服务点制定暑期学生托管服务方案，做好参与暑期托管服务的学生人数统计，志愿者招募；各服务点结合实际，科学制定暑期托管活动项目。
（二）实施阶段（8月1日—8月27日）
服务点按活动时间安排表，开展暑期托管服务活动。
（三）经验总结阶段（8月27日至8月31日）
各试点单位要对本期暑期托管服务工作进行总结提炼，为下一步假期托管服务的推广提供经验。
八、保障措施
（一）组织保障
市政府成立由分管副市长任组长，市政府办联系领导、市教育局局长为副组长，市直相关部门、各乡（镇、街道）分管领导为成员的清镇市义务教育阶段学生暑期托管服务领导小组，并明确责任，确保学生暑期托管工作有序开展。
（二）经费保障
参照课后服务相关政策，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，实行服务性收费或代收费。每名参加托管服务学生按每天30元缴纳服务费，用于托管学生中午就餐、志愿者补助（志愿者每天每人补助200元）等，不足经费由市财政解决。乡（镇、街道）暑期托管服务试点参照此标准执行，同时对参加暑期托管服务试点的乡(镇、街道）由市财政各给予5万元经费补助。
（三）宣传保障
市直相关部门、乡（镇）街道要将暑期托管服务志愿者的招募进行宣传，吸纳和招募熟悉青少年教育的社会专业人士、大学生志愿者、家长志愿者等参与到服务点的暑期托管服务工作。市委宣传部、市教育局、市电视台等部门要营造暑期托管服务的宣传氛围，加大对暑期托管服务的宣传力度，进一步增强学生及家长对暑期托管服务的认识。
（四）监督保障
市督办督查局对各部门开展工作的情况进行督促检查，对工作履职不到位、拖敷衍塞责塞则的部门进行全市通报，因工作不力导致严重后果的，将启动问责程序，对相关责任人进行问责。
暑期托管服务实施方案 第46篇
近日，教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。7月12日，XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明办、共青团XX市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》，安排布置在今年暑假期间，试点开展小学生托管服务。为扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，响应社会和群众的呼声，帮助学生家长解决暑期孩子管理问题，解决家长后顾之忧，XX市整合辖区学校、青少年宫，在辖区内相对集中试点设置了2个托管点，将为6—12岁青少年提供暑期托管服务，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的.假期。
一、暑期托管服务对象
有托管需要的XX市在籍1—5年级小学生。
二、暑期托管服务时间
20xx年暑期托管共开设3期，每期2周（周六、周日除外），每天9:00—17:30。第一期：7月19日—7月30日；第二期：8月2日—8月13日。第三期：8月16日—8月27日。
三、暑期托管服务人员
参与暑期托管服务的工作人员由学校教职工、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者构成。
四、暑期托管服务内容
XX市暑期托管服务以看护为主，结合学校实际情况开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织补课，讲授新课。
五、暑期托管服务原则
XX市暑期托管服务坚持志愿、自愿和相对集中原则，采取XX市学校教师志愿者、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者参与，由学生家长自主自愿报名、相对集中参加，不得强制要求教师、学生参加。
六、暑期托管服务方式
自愿参加暑期托管服务的学生由学校点位统筹安排、统一编班，班额原则上每班40人左右，不超过50人，班数根据实际情况综合确定。
七、暑期托管服务收费
XX市暑期托管服务遵循公益普惠原则，参照课后服务相关政策，按30元/生·天（每期共计300元）执行；午餐费用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共计100元）执行。对家庭经济困难学生免收相应费用。
八、暑期托管服务保障
XX市暑期托管试点点位已经制定了详细的服务方案和应急预案，将为每一位参加活动的青少年购买《校园托管组织者责任保险》，并与其法定监护人签订《暑期托管服务协议书》。参加学生还须提供健康情况说明。
九、暑期托管服务点位
XX市青少年宫
地址：XX市XX街XX号
电话：XX
XX市实验小学
地址：XX市XX路XX号
电话：XX
备注：有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00拨打暑期托管服务点位电话咨询报名。
暑期托管服务实施方案 第47篇
一、服务对象
我校一至五年级学生自主自愿报名参加。原则上每班托管学生人数不超过45人。
二、服务时间
20xx年7月5日至7月29日（周六日放假），上课时间共20天。上午7:50至11:00四节课。
三、服务内容
《暑假作业》辅导讲评；语文阅读指导和写作辅导，书法学习课堂；数学思维训练课；英语、音乐、体育、美术等兴趣课程。采取分层分类的方式，每天安排一定时间，对学习有困难的学生进行补习，为学有余力的'学生拓展学习空间。
四、课程设置
五、师资来源
本校教师参与。学校将积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期校内托管服务。
六、托管收费
参照课后服务相关政策，具体费用以上级部门批准后公布为准。
七、安全要求
1.学生上下学由家长接送，途中的安全由家长负责，孩子到家后，家长应在微信群内告知辅导教师，家长要加强交通、防溺水等安全教育和监管。
2.学校将全面做好托管服务场所消杀工作，学生进出校园测体温，无关人员不得进入校园。
3.要求学生应严格遵守时间与纪律要求，不宜过早到校，课后不能在校内或校园周边逗留，不得到河边玩耍、戏水。学生在校安全由辅导老师负责，应加强安全教育，维护课间纪律，时刻关注学生安全；运动类项目要按规定程序进行，做好充分准备活动，如有特殊体质学生报名时要求家长向老师说明。
4.所有报名参加托管服务的学生须提交《五一中心学校20xx年暑期托管申请书》，由学生与家长签字后上交至学校存档。
八、其他事项
1.各科目都要拍照，拍视频按时发到教务处存档。
2.素养类项目在7月28日进行暑假托管成果展示。
暑期托管服务实施方案 第48篇
随着社会的快速发展，许多家庭在暑期期间因工作或其他原因无法充分照顾子女。为满足广大家长及学生的需求，本机构特制定暑期托管服务工作方案。
一、工作目标
1. 确保学生在托管期间的安全与健康。
2. 提供丰富多彩的教育活动，促进学生的全面发展。
3. 加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
二、工作内容
1. 安全管理
制定严格的安全管理制度，包括进出管理、食品卫生、消防安全等。
配备专业的安全管理人员，负责托管期间的安全巡查和应急处理。
定期对托管场所进行安全检查，确保设施设备的完好和安全性。
2. 教育活动
开设文化课程，如阅读、数学、英语等，巩固和提高学生的学科知识。
举办各类兴趣班，如音乐、美术、体育等，培养学生的兴趣和特长。
组织户外拓展活动，如夏令营、社会实践等，拓宽学生的视野和社交能力。
开展心理健康教育，关注学生的心理健康，提供必要的心理咨询服务。
3. 家校沟通
定期与家长进行沟通，了解学生在家的表现和家长的期望。
及时向家长反馈学生在托管期间的表现和进步。
邀请家长参与托管活动，增进家校之间的了解和信任。
三、实施步骤
1. 筹备阶段
确定托管场所和设施设备，确保符合安全标准。
组建专业的托管团队，包括教师、辅导员、安全管理人员等。
制定详细的工作计划和活动安排。
2. 招生阶段
发布招生信息，明确招生对象、时间、费用等。
接收报名并审核学生信息，确保符合托管要求。
与家长签订托管协议，明确双方的权利和义务。
3. 实施阶段
按照工作计划和活动安排开展托管服务。
加强安全管理，确保学生在托管期间的安全与健康。
举办各类教育活动，促进学生的全面发展。
加强家校沟通，共同关注孩子的成长。
4. 总结阶段
对托管服务进行总结和评估，收集家长和学生的反馈意见。
根据反馈意见进行改进和优化，提高托管服务质量。
整理托管期间的照片、视频等资料，制作精美的纪念册或视频。
四、保障措施
1. 人员保障
组建专业的托管团队，确保团队成员具备相应的专业素质和经验。
定期对团队成员进行培训和考核，提高服务质量和水平。
2. 物资保障
确保托管场所和设施设备的完好和安全性。
配备必要的`教学设备和器材，满足教育活动的需求。
储备足够的食品和饮用水，确保学生的饮食安全。
3. 制度保障
制定严格的管理制度，确保托管服务的规范性和有序性。
建立应急预案和处置机制，确保在突发事件发生时能够迅速应对和处理。
我们将以高度的责任感和敬业精神，为每一个孩子提供优质的托管服务，让他们度过一个充实、愉快的暑假。
暑期托管服务实施方案 第49篇
以基本托管服务为主，主要为学生提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，组织安排学生做作业、自主阅读，对个别学习有困难的学生进行答疑。同时适度开设素质拓展服务，开设部分体、艺、美、劳、科技类兴趣课程，开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛 等，进一步增强学生综合素质，提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织 1 小时以上体育活动。严禁借机组织开展学科性集中教学、以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课；严禁在暑假托管服务期间上新课。
素质类拓展服务课程安排由区教研室提供指导意见。