2023主题教育方案 第1篇
一、学习内容
全区党员干部要继续深入学习贯彻党的_和十七届三中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持理论联系实际，学以致用，以真抓实干的实际行动，不断提高工作水平。重点学习_报告及党的_以来同志为_的_提出的以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想，切实做到入脑、入心。结合*实际，重点学习区党代会、“两会”和经济工作会议精神。继续加强、党风、党纪和廉洁自律的学习教育。
全区党员干部要紧紧围绕“五区”建设的奋斗目标，切实加强党的路线方针政策和国家法律法规的学习。加强学习与履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识。本着“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，在真懂、真用上下功夫，把学习与各项重点工作紧密结合起来，以工作成效来检验学习成效，通过学习进一步深化思想认识、树立理想信念、提高工作能力，更好地推动各项工作。
今年全区党员干部理论学习的主要参考书目详见附录。年内将邀请有关专家、学者，组织举办2-3次的全区性专题报告及辅导。
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的_和十七届三中全会及省市区各级党代会精神为主线，深入贯彻落实科学发展观,紧密结合国内国际形势的深刻变化，紧密结合全面建设小康社会的实践，紧紧围绕区委区政府的中心工作和“创业富民、创新强区”的总战略，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，不断提高运用理论解决实际问题的本领，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，为全面推进“三个*”战略在*的新实践和“五区”建设提供理论支撑、思想保证、智力条件，奋力把我区打造成经济强区、魅力之城与和谐家园。
三、学习要求
（一）加强领导，增强理论学习的自觉性。各党委（党组）、党工委要充分认识加强党员干部理论学习的重要性，进一步加强对党员干部理论学习的领导。党委（党组）、党工委一把手要亲自抓，切实负起第一责任人的责任，重视理论学习任务的落实和完成。分管领导要具体抓，进一步完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，切实把理论学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓，作为加强党员干部队伍建设的首要问题、作为提高领导干部素质的基础性工作来抓，从学好理论执好政的高度，认真加强理论学习，努力提高学习理论的自觉性和主动性。
（二）讲求实用，扎扎实实搞好理论学习。各级党组织的主要负责同志要把理论学习抓实、抓好、抓出成效；要结合镇、街道和部门实际，讨论制定党员干部理论学习计划，正确处理好理论学习与业务工作的关系，努力做到理论学习经常化、规范化。
（三）积极探索，努力创新学习形式。各级党员干部要把调查研究贯穿于学习的全过程，积极探索学以致用、学用相长的新形式，结合事关*改革发展全局性、前瞻性、战略性的重大问题研究，同时密切关注和掌握工作中出现的新情况和新问题，努力形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策提供坚实基础和理论支持。
（四）重在坚持，不断完善理论学习制度。根据《关于实行领导干部理论学习学分制的意见》（椒区委办[20*]38号）的要求，不断完善、充实和创新各种理论学习制度。
一是要进一步健全和规范党委（党组）、党工委中心组学习制度。参照区委理论学习中心组的学习要求，结合本地本单位实际，制订全年中心组学习计划，完善和规范本地本单位中心组学习的各项制度，个人要做好学习记录，单位集体记录统一使用《*市*区党委（党组）理论学习中心组学习笔记》。中心组理论学习原则上每月安排1天，保证全年不少于12天，区里继续对学习情况实行季度通报制度，并定期在《*宣传信息》上通报和交流。
二是要继续坚持机关党员干部每周学习日（夜）制度。区直属机关单位要坚持每周一晚上的学习夜制度，各镇、街道要坚持每周半天的理论学习日制度。
三是要进一步完善理论学习的督查和考核制度。各党委（党组）、党工委要经常对机关党员干部的理论学习进行督查、通报，进一步完善理论学习督查制度，开展述学、考学、评学活动，形成有效的激励和约束机制。各地各单位要继续执行《*区领导干部理论学习学分制考核细则》，对每位区管领导干部全年的理论学习情况进行量化考核。
2023主题教育方案 第2篇
为认真贯彻落实党的十九大精神，响应_____关于“全党来一个大学习”的号召，进一步推进党委理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入发展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，深化学习型党组织建设，更好地完成好全局中心工作任务。根据区、市、县党委的总体部署，现制定方案如下：
一、总体要求
局党委理论学习中心组以学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想为主线，紧紧围绕党的十九大报告、红船精神、自治区第十二次党代会和县委十四届四次全会精神，坚持问题导向，坚持以学促干，把学习宣传贯彻的成效转化为高度的政治觉悟和政治能力，教育引导党员领导干部加强党性锤炼、强化责任担当、提升能力素质，助力推动全县经济社会发展再上新台阶。
二、学习重点
(一)____新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和红船精神。坚持不懈用____新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，组织干部认真研读《党的十九大报告辅导读本》《____谈治国理政》(第一卷、第二卷)等读物及文章，推动学习宣传贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走，增进政治认同、思想认同、情感认同，引导干部增强维护_____核心地位、维护_权威和集中统一领导的自觉性和坚定性，让____新时代中国特色社会主义思想成为时代最强音。
(二)马克思主义哲学经典著作。开展学哲学用哲学活动，组织干部系统学习《资本论》《_宣言》等马克思主义哲学经典著作，把学哲学用哲学作为看家本领，着力培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论认识问题、分析问题、解决问题的能力。
(三)马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史。组织干部深入学习马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史特别是党史、国史、中国特色社会主义发展史，引导干部深刻认识中华民族历经的苦难史、屈辱史、奋斗史、光荣史，深刻认识历史如何选择了马克思主义、选择了中国_、选择了社会主义道路，大力弘扬“红船精神”，传承红色基因，不忘初心、牢记使命，振奋精神、真抓实干，奋力谱写新时代XX发展的新篇章。
(四)党章党规党纪和宪法法律。组织干部认真学习党章党规党纪，特别是学习_____关于党风廉政建设和反腐败、全面依法治国的重要论述，学习《x宪法》《中国_章程》《x监察法》《中央八项规定实施细则》等党内法规，学习中纪委全会和自治区纪委全会精神，引导干部深刻把握_全面从严治党的具体要求,持之以恒正风肃纪，驰而不息纠
“四风”，营造“尊法学法守法用法”的浓厚氛围。
(五)社会主义核心价值观。组织干部深入学习_中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《社会主义核心价值观学习读本》等读物，引导干部把社会主义核心价值观学习融入理想信念教育中，融入中华优秀传统文化的学习传承弘扬中，融入家庭、家教、家风建设和政治文化建设中，注重落细落小落实，使其成为干部日用不觉的行为准则，带动良好社会风气的形成。
(六)中央、自治区、XX市和XX县重要会议精神。组织干部认真学习党的十九大、十九届二中、三中全会、全国“两会”、中央农村工作会议、中央经济工作会议、中央全面深化改革会议和自治区第十二次党代会、自治区党委十二届二次、三次全会和自治区“两会”、XX市十四届四次、五次全会和XX市“两会”、县委十四届四次全会和“两会”等重要会议精神，学习自治区领导XX、XX、XXX等同志的讲话精神，学习自治区党委、政府《关于推进创新驱动战略的实施意见》《关于推进脱贫富民战略的实施意见》《关于推进生态立区战略的实施意见》《关于实施乡村振兴战略的实施意见》等重要文件，引导广大干部立足岗位、建功立业，奋力推动全年工作再上新台阶。
三、学习形式
(一)集体学习研讨。将集体学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨、专题学习结合起来，坚持每2个月举办一次党委中心组集体学习专题研讨会，周五为党委中心组学习日。围绕集体学习研讨主题，由党委书记指定的领导同志主持，要有3人以上作重点发言，总体发言时间控制在30分钟左右。交流发言要紧密联系个人思想、工作实际，结合所分管、联系工作，紧盯县委各项决策部署安排，突出问题导向，谈认识和感受、差距和不足、努力方向和打算。要真正触及思想、触动灵魂，推动思想碰撞、观点交锋，达到相互启发、共同提高的效果。全年集体学习研讨不少于6次，每2个月不少于1次。
(二)辅导报告。根据局委中心组全年选题方向，拟设置“____新时代中国特色社会主义思想”“学习贯彻党的十九大精神”“红船精神”“民族团结”“加强意识形态建设”“全面从严治党”等专题，邀请专家学者或领导干部作专题辅导讲座，全年不少于2次。
(三)领导干部讲党课。坚持领导班子成员在中心组学习会讲党课制度。以中心组成员为主，党委书记要带头讲，单位各副局长在分管领域讲。
(四)个人自学。理论学习中心组成员应根据形势任务和年度学习计划，结合工作要求和个人实际，制定自学时间表，明确学习重点，研读必要书目，做好学习笔记，坚持常态化学习。每人每年应读书4本以上，撰写学习笔记2万字以上，撰写学习心得或调研文章至少要达到2篇以上，鼓励在党报党刊发表。
(五)专题调研。坚持理论学习中心组成员调研制度，把理论学习与专题调研结合起来，结合分管领域和工作，深入基层、深入企业，扎实开展调研，运用学习成果指导实践，每人全年开展基层调研不少于4次，撰写调研报告1-2篇。
(六)教育培训。根据县委中心组举办的全县领导干部党性教育专题培训班、党的意识形态工作培训班，学习贯彻党的十九大精神、红船精神、“不忘初心，牢记使命”主题教育、《党章(修正案)》、《宪法(修正案)》等内容，通过专题授课、现场教学、交流讨论相结合的培训方式，塑造忠诚、干净、担当的高素质领导干部队伍。
四、学习要求
(一)提高政治站位。局党委中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式，是加强领导班子思想政治建设的重要平台，对推动全局政治理论学习有着重要的示范作用。要站在战略和全局的高度，充分认识局党委中心组学习和干部职工政治理论学习的重要意义，坚定不移贯彻落实中央和区、市、县委的部署要求，把理论学习作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要举措，切实把学习任务落到实处。
(二)完善学习制度。个私协党总支、各支部要参照本实施方案执行，制定学习方案。支部书记作为第一责任人，要切实负起领导责任，加强对本部门本单位学习的领导。要进一步健全学习组织机构，明确职责分工。完善学习计划、考勤、档案等制度，严格按照要求做好每月学习情况报告工作。
(三)丰富学习载体。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与线上学习相结合，综合运用专家辅导、学习培训、网络课程、观看专题片、知识竞赛、学习答卷等形式，增强干部理论学习的实效。积极拓宽学习渠道、丰富学习手段，利用_“学习强国”平台、宁夏干部教育培训网络学院、“先锋XX”平台、国家工商总局、食药局、质监局等网络教育平台，拓宽学习渠道，提高学习的主动性和自觉性。
五、考核管理
(一)党委理论学习中心组学习方案由党委结合党委中心工作研究拟定，并提请党委主要领导审定后，办公室印发学习通知，定期组织实施;各支部书记在6月底前、12月底前向办公室报送半年、全年理论学习情况总结，包括全年集中学习次数，每次集中学习的主题、时间、参学对象、主要内容等，由办公室整理后上报县委组织部。
(二)党委理论学习中心组学习实行考勤制度，各成员要按时参加。中心组成员因特殊情况确需请假的，经党委主要领导同意后，及时向党务专干报备。考勤情况每季度在理论学习中心组内部通报1次。
(三)党委理论学习中心组学习要建立科学完整的档案，纳入党建管理之中。学习档案包括学习制度、成员名单、学习计划、学习记录、学习资料、学习成果、考勤记录等内容。学习档案资料可以电子数据、音像资料等形式保存。
2023主题教育方案 第3篇
按照市委“四三六”工程建设要求，切实抓好市口岸办党组学习中心组学习，不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力，全面推进口岸系统各项工作，现制定市口岸办党组学习中心组20__年学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领，认真贯彻党的、____届三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府目标任务，服务大局，密切联系思想和工作实际，开展多形式的理论学习，进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，推进口岸事业又好又快发展。
二、学习内容
以党的、__届三中全会精神为重点，以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线，切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设，突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习，结合口岸工作实际，学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。
三、学习要求
要切实端正学风、严明学习纪律，按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位，坚持理论联系实际，学以致用，反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与解决问题相结合，不断提高学习效率和效果。
(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况，可调整学习时间或适当增加学习次数。
(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中，口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署，结合党的群众路线教育实践活动，结合领导班子成员的分工，结合深入实际调研的情况，每个党组成员主讲一个专题，按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求，扎实推进中心组的学习。
(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字，读书心得体会文章不少于3篇，专题讲座不少于1次，调研文章不少于4篇，在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报，并作为评先评优的重要依据，与年度考核挂钩。
2023主题教育方案 第4篇
一、总体要求
深入学习实践科学发展观，按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求，加强党员的经常性教育，扎实开展集中培训，强化党员意识，增强政治素质，提高工作能力，建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍，充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育，深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策，深入学习实践社会主义核心价值体系，加强理想信念教育，提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容，巩固提高学习实践活动成果，推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《_中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，深刻理解中国_加强自身建设的“六个坚持”基本经验，按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，树立终身学习理念，不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平，发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习，引导广大党员特别是党员干部加强党性修养，大力弘扬求真务实精神，诚实守信、认真负责，真抓实干、敢抓敢管，把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育，促进党员干部增强廉洁自律意识，自觉践行“干事、干净”的廉洁理念，筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才，培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状，深入分析党员需求，坚持分类指导，分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要方法
1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育，推进学习型党组织建设，认真执行“三会一课”制度，创_组织活动方式方法，通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式，增强组织生活对党员的吸引力，提高教育效果。
2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地，对党员进行集中培训，培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员，一般不少于40学时。
3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动，以“创先争优，推动科学发展;提升双效，勇当承接产业转移排头兵”为主题，以文朝荣同志为榜样，坚持从本村实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日，组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动，振奋精神，陶冶情操，增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。
四、工作要求
1、加强组织领导，落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度，及时研究解决工作中存在的问题，村两委分工协作，形成合力，扎实推进，确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法，增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求，把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题，作为党员教育培训的重要内容，增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法，提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导，营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型，及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验，引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义，增强接受教育的自觉性，自觉向先进典型模范学习。