广东中考改革方案解读 第1篇
《意见》明确，每所公办优质普通高中学校（含外语、体育和艺术类学校）要安排不低于50%的招生名额，按中考报名学生总数（除不符合条件的随迁子女数），直接分配到区域内各初中学校（含民办），并向薄弱初中、农村初中倾斜。
名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，确保名额分配实际录取比例不低于总招生数的50%。
从2023年秋季入学的初一新生开始，除因户籍转移或其他原因按规定办理外市转入本市就读的学生外，报考“名额分配”的考生，应是符合本市中考报考条件且具有该初中学校连续3年学籍并实际就读的应届初中毕业生。
在自主招生方面，《意见》明确，有条件的学校可以自主招收区域内初中学校在籍在读具有创新潜质和学科特长的应届毕业学生，公办学校自主招生比例控制在学校年度招生计划的10%。
体育、艺术和科技等特长班均纳入自主招生范围，可将体育、艺术和信息科技科目等纳入中考自主招生录取计分科目。
自主招生应安排在学考成绩公布以后根据学生的学考成绩和综合素质评价结果等进行。严禁将义务教育阶段学科竞赛成绩作为自主招生资格前置条件和录取依据，严禁以自主招生名义变相“掐尖”、提前招生等。
在招生录取批次设置上，中职学校（含三二分段及五年一贯制高职和中等职业学校，下同）和普通高中同批次并行招生，原则上分为自主招生、名额分配招生、统一招生3个类别。
优质中职学校可实行综合评价、择优录取，进一步扩大面向初中毕业生中高职贯通（含五年一贯制、三二分段）试点院校的招生规模。
广东中考改革方案解读 第2篇
着力构建驱动性强、富有特色的学校课程体系和自主招生机制，满足不同潜质和专长学生的发展需要，推动形成普通高中多样优质特色发展新格局。高中阶段学校取得自主招生名额应当按照《广东省教育厅关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（粤教考〔2023〕14号）的规定执行，自主招生计划总比例原则上控制在学校年度招生计划的10%以内。进一步完善规范自主招生办法和程序，全面加强过程管理和效果评估。完善自主招生学生培养跟踪机制，定期开展年度自主招生情况总结和学生周期培养效果评估工作。自主招生各环节应向社会公开，接受社会监督。
广东中考改革方案解读 第3篇
严格落实高中阶段学校招生各项规章制度，全面规范学校考试招生行为。任何单位和个人不得以任何理由动员初中毕业生提前离校或放弃参加中考。高中阶段学校要严格按照审批机关批准的招生计划、范围、标准和方式开展招生。严格按照国家规定执行中考加分及优待政策，实行公示制度，强化监督管理，确保公平公正。加强高中阶段学校招生宣传管理。严格规范成绩发布，严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率，严禁以中考成绩或升学率排名排队、表彰奖励。严格招生录取各环节监督检查，严肃查处各种徇私舞弊、弄虚作假、违规违纪行为。
广东中考改革方案解读 第4篇
➤2025年深圳中考满分还是610分，主要变化是物理化学由原本的全笔试120分调整为实验操作（12分）+笔试（108分）。
体育考试项目
体育考试沿用2024体育中考规则，考试模式由必考加选考调整为一类和二类考试，考生需从一类（中长跑、200米跑）和二类（足球、篮球等）项目中选择一项参加考试。
一类项目：中长跑（女生800米或男生1000米）、200米跑中，选择一项参与。
二类项目：足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、100米游泳（不限泳姿）、50米游泳（不限泳姿）、中长跑（女生800米或男生1000米）、立定跳远、投掷实心球、一分钟跳绳、一分钟踢毽子、一分钟仰卧起坐（女生）或引体向上（男生），任选一项参与。
评分细则及标准： 体育中考取两项考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计，然后按的权重计入总分，体育满分为50分。
02
2026年深圳中考
《实施意见》秉承“育人为本、科学规范、公平公正”的原则，主要内容涵盖 总体要求、考试对象、初中学业水平考试、初中学生综合素质评价、招生录取和管理、保障措施六个部分。
该《实施意见》适用于 2026年起参加深圳市初中学业水平考试的考生，也就意味着从2023年秋季入学的七年级学生开始，他们的学习规划和入学机会都将受到这些新政策的指导。
《实施意见》在保持政策基本稳定的基础上，从以下两方面进行优化：
将物理、化学实验操作考试计入中考录取总分。
在保持各科目分值基本不变的前提下，将物理、化学实验操作考试单独计分，满分20分（物理、化学各10分）， 中考总分由610分调整至630分。
新中考策优化二
调整部分科目考查方式。
体育与健康科目增加过程性评价；道德与法治科目实行开卷笔试，历史、道德与法治由合卷考试调整为按科目分场次考试；信息科技、艺术科目学业水平考试由全市统一命题，各区组织实施，实行计算机考试，考生均须参加上述科目考试，成绩以“合格/待合格”呈现。
除了上述调整的内容外，学业水平考试科目、招生录取依据、录取批次设置、名额分配到校招生分配比例和分配范围等均保持不变。
一图读懂深圳新中考改革方案
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△图源：深圳教育
广东中考改革方案解读 第5篇
市、区教育行政部门和初、高中阶段学校要认真做好考试招生政策宣传解读，及时回应学生、家长和社会关切。加强信息服务，进一步做好志愿填报咨询服务工作，加强学业生涯规划指导，引导考生合理填报志愿。坚持正确舆论导向，营造全社会关心、支持考试招生制度改革工作的良好氛围。
本意见自2024年4月6日起施行，有效期5年。
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广东中考改革方案解读 第6篇
《意见》提出，学考主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据，是初中教育教学质量监测的基本依据。
其中，考试科目涵盖国家《义务教育课程方案和课程标准》（2022年版7—9年级，下称《课程方案和标准》）规定的全部科目。
9门文化科目包括道德与法治、语文、历史、数学、外语(含听力或听说，下同)、地理、物理（含实验操作，下同）、化学（含实验操作，下同）、生物学（含实验操作，下同）；3门其他科目包括信息科技、体育与健康和艺术等科目。
考试内容方面，严格依据《课程方案和标准》命题。其中9门文化科目的笔试采取省级统一命题，广州和深圳2个副省级城市试行9门科目自主命题。信息科技、体育与健康、艺术和小语种科目及外语听说，物理、化学和生物学实验操作等，暂由各市自行组织命题。
在考试方式方面，外语科目实行笔试+听力（或听说）考试的方式；物理、化学和生物学科目采用笔试和实验操作的方式。文化科目可以采用各科分卷或相近科目合卷的方式。
信息科技、体育与健康和艺术科目考试，以实践测试为主，纸笔测试为辅，采用过程性与终结性考查相结合的方式。体育与健康科目考试在初中每学年要进行一次《国家学生体质健康标准》测试，并将测试成绩按一定比例纳入中考录取计分。
在考试时间方面，9门文化科目笔试时间全省统一，其中地理、生物学安排在八年级第二学期末，其他科目安排在九年级第二学期末。
信息科技科目一般安排在八年级第二学期末，体育与健康和艺术科目及外语听说、理化实验操作一般安排在九年级第二学期5月底前，具体时间由各市自行确定。
各科卷面原始分数为：语文、数学和外语科目各120分（其中外语科目含外语听力或听说30分），其他科目各100分。其中理化生实验操作考试分数不低于每门科目考试总分的10%。
广东中考改革方案解读 第7篇
根据广东省教育厅规定，深圳市试行自主命题。严格按照《课程方案和标准》科学确定各学科考试命题内容，全面推进基于核心素养的考试，注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，注重对学生思维过程、创新意识和在真实情境中分析解决问题能力的考查。优化试题结构，合理确定基础性、综合性、应用性、探究性、创新性和实践性试题比例。进一步提高命题质量，试题难度适当、试卷题量适中，减少单纯记忆、机械训练性质的试题，杜绝偏题、怪题。
广东中考改革方案解读 第8篇
《意见》明确要求将学生综合素质评价作为招生录取的重要依据或参考。该负责人表示，各市要明确综合素质评价使用的基本要求，高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法，在招生时可以将学生综合素质5个方面的总体情况纳入招生录取的依据或参考，也可以在此基础上，突出学生某方面的发展情况。
该负责人表示，让综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，有利于打破以考试成绩单一评价学生、“一考定终身”的单纯终结式评价模式。同时，能够克服仅仅用终结性的中考成绩来选拔学生的弊端，促进高中学校多样化、特色化发展。还可以引导教师全面、深刻地了解学生，对学生进行针对性指导，引导学生明确努力方向，并改进教育教学行为，实施素质教育。
同时，为确保这次中考改革顺利实施，省教育厅等将抓紧研究制定《初中学业水平考试改革实施意见》《初中学生综合素质评价实施意见》等配套文件和相关中考改革实施意见。
广东中考改革方案解读 第9篇
《意见》明确，全面清理加分项目，取消国家规定以外的所有加分项目，严格控制加分分值。规范执行国家规定的特殊群体等加分或优待政策，严禁以任何方式扩大范围。
《意见》要求深入实施招生“阳光工程”，及时向社会公布招生政策、招生计划、招生范围、录取条件、考生资格、加分或优待项目、录取办法和程序、自主招生及加分或优待学生名单、重大违规事件及处理结果等招生信息。
严格规范成绩发布，严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率，严禁以中考成绩或升学率排名排队、表彰奖励。
同时，深化教育教学和命题改革，严禁压缩道德与法治、信息科技、体育与健康、艺术、劳动和综合实践活动等课程及理化生实验操作等的课时。
《意见》还明确，进城务工人员随迁子女及港澳台居民或其随迁子女参加中考的办法，由各市根据国家和省的有关规定、结合本地实际自行制定。残疾考生参加体育与健康、艺术和信息技术科目及理化生实验操作的考试办法，由各市根据国家和省的有关规定制定。残疾考生参加笔试考试，由各市根据国家和省的有关规定提供必要的合理便利。
广东中考改革方案解读 第10篇
结合各学科特点采用多样化考试方式。道德与法治实行开卷笔试。语文、数学、历史、地理实行闭卷笔试。外语实行闭卷笔试和听说考试。物理、化学、生物学实行闭卷笔试和实验操作考试。其中，物理和化学、地理和生物学的笔试实行合卷考试。
体育与健康实行过程性评价和现场统一考试相结合的方式，在初中每学年进行一次《国家学生体质健康标准》测试，并将测试成绩按一定比例纳入中考录取计分。信息科技、艺术实行计算机考试。体育与健康、信息科技、艺术具体考试方案另行制定。
广东中考改革方案解读 第11篇
初中学校要将用于招生使用的活动记录和事实材料进行公示、审核，提供给招生学校使用。
各市各招生学校要根据自身办学特色制订具体的学生综合素质评价结果具体使用办法，报经主管教育部门批准后，至少提前2年向社会公布。
各市各校在综合素质5个方面评价的基础上，可以突出学生某方面的发展情况作为招生录取依据，使综合素质评价在高中阶段学校招生录取中真正发挥作用。
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