消防火灾应急演练方案(合集35篇)

时间:2025-01-05 13:02:11 admin 今日美文

消防火灾应急演练方案 第1篇

一、活动背景:

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校室条件的状况,为坚决杜绝因突发火灾事件产生意外伤害事故。为此,学校组织了一场师生预防火灾事故的应急演练。

二、活动目的:

1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

3.使全体师生了解并掌握防火灾应急安全知识,在生活过程中如遇此类突发事件,可灵活应对,以最大限度减少人员伤亡。

三、组织与指挥:

学校成立突发火灾事故应急处理领导小组。

1.领导小组名单:

组长:xx

副组长:xx

成员:各中心主任、级部主任和班主任

2.职责分工

总指挥:xx

(一)指挥组:_主任教学楼的指挥。

(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面楼梯口2人)每个楼道都要有人。主教学楼:

北教学楼1楼:xx

北教学楼2楼:xx

北教学楼3楼:xx

北教学楼4楼:xx

南教学楼1楼:xx

南教学楼2楼:xx

南教学楼3楼:xx

南教学楼4楼:xx

位文远主任负责广播室音效。

xx老师负责集合整队。

疏散场地引导:校门口升旗位置(按升旗队形站队)

注;不允许出现空岗现象,如临时有事请自行找老师替岗!

四、时间安排:

20xx年x月xx日(周二)9点30分。

五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求:

(一)听到演习信号(音乐)后,各班同学立即迅速做好准备,投入到应急演练中来。撤离时,要求每班学生成一路纵队,弯腰低头,后面的学生将一只手搭在前面学生的肩上,另一只手用湿毛巾或袖口捂嘴,沿指定路线紧急撤离。两个班级相遇时,队伍不能交叉,要平行推进,防止拥挤。不得出现两个班级以上同时推进情况!在楼内速度不宜过快,要求明确路线,动作到位。走出主楼一层梯口后,迅速起身,直立一路纵队跑步到指定地点。

(二)疏散顺序是:按照升旗路线到校门口按照升旗队形集合。站好队伍,各班体委清查人数。报告指挥组:xx主任。

集合地点指挥:xx老师

(三)各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。

(四)观看消防宣教视频。

(五)校长宣布演练结束,并作总结。

六、注意事项:

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室。楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要一路安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.演习前学校学生中心一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由学生中心老师再检查一次楼道情况。

3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。有任务安排的教师各就各位,做到万无一失。

消防火灾应急演练方案 第2篇

一. 演练目的

1. 检验消防装备是否完好

2. 检验消防泵是否完好,其操作人员操作是否熟练

3. 检验员工在接到火警后的应对措施是否合理

4. 检验公司通讯系统是否畅通

二.假定火警部位

三. 参演部门或单位

1. 各分厂

2. 生产技术科

3. 公用工程车间

4. 综合管理部

四.准备工作及注意事项

1. 记录人员4人

2. 各岗位记录表格(另附)

3. 演练开始前统一对表,时间确定到秒,记录人员抵达相关岗位

4. 记录人员必须真实记录相关内容

五. 演练过程

1. 某日下午,某分厂管道易燃易爆气体发生泄漏,遇火花后发生爆燃,火情有进一步扩大的趋势,直接威胁全公司的安全。操作工人发现火情,通报分厂控制室

2. 分厂DCS启动消防紧急救援预案。

1) 安排巡回工人员紧急赶往现场

2) 电话通知公司生产调度

3) 电话通知分厂领导

4) 电话通知公司安全部门领导

5) 同时分厂安排员工采取紧急措施进行自救。

3. 救援人员抵达现场后接上消防水带(6支),逐个打开消防栓,打开2支后发现压力不够,无法出水。电话告知分厂DCS。

4. 公司生产调度应该对消防水管网出水情况有所预知,接通知后应第一时间通知公用工程打开消防水增压泵,并通知公司生产部门领导

5. 综合管理部接通知后,紧急安排消防应急救援队(保安)赶往现场,抵达后接手消防救援工作,维持现场秩序,警戒并撤离无关人员

6. 分厂领导及公司领导接通知后赶往现场,组成消防应急救援指挥部,现场指挥由安全部门领导负责

7. 公用工程接调度通知后第一时间打开消防增压泵,增大消防水管网出水流量和压力

8. 消防水管网压力恢复正常,火情得到控制

六.演练要求

1. 本次演练将尽可能真实,只通知相关部门领导,及记录人员,通过演练发现存在的问题。

2. 记录火情发生到第一支消防水带出水时间

3. 记录公用工程接火情通知到消防增压泵开启的时间

4. 记录消防增压泵打开到消防水压力恢复正常所用时间

5. 记录录应急消防队(保安)接通知到赶到现场的时间

6. 记录分厂DCS接火警后的应对措施

7. 记录调度岗位接火警后的应对措施

8. 记录各部门间联络是否畅通,报告火警,布置救援措施是否准确明了

9. 总结各部门存在问题

10.提出改进措施

七. 奖惩

1. 此次演练时间地点待定,演练结果作为当月安全考核内容

消防火灾应急演练方案 第3篇

一、目的

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的'正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、演练程序

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报。

4、计划在20xx年11月28日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥:钟信成----负责全面指挥。

2、副总指挥:郑_----负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥:倪朝阳

4、灭火组:组长:陈锋;组员:_峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君6人;

着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

5、通讯组:组长:李永岳

6、现场秩序维护:邵德丰

三、参加人员

项目部管理人员,各分包单位班组长。

四、具体要求

1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排:20xx年11月28日。在杭政储(20xx)91号地块商品住宅项目现场集合演习,下午2:00正式开始。

4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火器,自行保管。

5、准备工作:扩音器、两付担架、5台灭火器;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;油桶。

(二)工人疏散组:

组长:邵德丰,负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作:周志兵、唐琪、秦卫军:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(三)救护组:

组长:黄央军,负责救护的指挥任务。

组员:徐卫敏、张晓红、王彪、邵云均负责对伤员进行护送任务;

(四)灭火组

陈锋、_峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君负责灭火自救。

(五)宣传广播组:

组长:郭兰兰,负责广播宣传指挥任务。

组员:陈文伟负责拍照;朱军华:负责广播器材和紧急摇铃。

三、具体演习安排

1 、火灾发生,第一发现火情者立即报项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

3、由陈锋、_峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

6、全体演练人员集中施工现场,总指挥钟信成对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

四、演习效果评定依据:

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

五、考评

1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

消防火灾应急演练方案 第4篇

依据《_消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》有关法律、法规规定,为了及时扑救火灾和引导疏散人员,避免造成人员的伤亡和财产的损失,特制定此预案,单位全体员工有义务谨记自身职责并在发生火灾时严格按照预案规定程序参与灭火行动。

一、组织机构总指挥:灭火行动组:

职责:有效利用消防设施负责现场初起火灾的扑救工

职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。

疏散引导组:

职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。

安全防护救护组:

职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责火场人员与物资的抢救。

二、报警和接警处置程序

(一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:

(二)严格按照下列程序拨打

1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。

2、准确讲清起火单位名称、所在位置。

3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。

消防火灾应急演练方案 第5篇

一、活动目的:

1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、

2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、

二、活动时间:

20xx年4月9日下午第三节、

三、参加人员:

一至六年级师生共450人、

四、疏散演练指挥小组:

1、总指挥:梁鉴扬

2、副总指挥:谢绍泮

3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来

4、计时:曾东海

5、医疗救护:程世洁

6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号,钟声响,演练开始、)

7、各楼梯疏散引导小组成员:

新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)

旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)

(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任,其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生,以免发生意外事故、)

8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序:

大门口校道:一年级

北球场(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班

南球场(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班

排球场(东→西):五(1)班、五(2)班、四年级

9、各楼层负责人:

新楼一楼:陈金来

新楼二楼:袁丽娟

旧楼一楼:张奕向

旧楼二楼:冼业健

10、信息汇总员:曾东海

五、火灾疏散演练事项说明:

1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速、

2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的`,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离、

3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)、

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散、

5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离、

6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格、

7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人、

8、演练期间任何教师不得请假、

9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员、

六、火灾应急疏散演练流程:

1、火灾情景模拟:

新楼:陈金来

旧楼:张奕向

2、信息员发出警报、宣布疏散开始、

3、按照紧急疏散路线撤离教学楼,在指定安全地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数、

4、火灾应急演练总结、

消防火灾应急演练方案 第6篇

一、组织领导

1成立领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

2设立若干应急小组

(1)疏散引导组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:景区管理和配套员工

职责:负责人员的疏散,稳定现场人员的思想情绪

(2)游客安抚组

组长:xxx

副组长:xx

职责:负责做好游客的安抚工作,配合疏散组的`有序疏散,避免惊慌

(3)配套设施保障组

组长:xx

副组长:xxxx

成员:配套公司员工

职责:负责切断电源,关闭燃气管道阀门

(4)安全救护组

组长:xxx

副组长:xx

成员:景区安保员工

职责:负责伤员与财产的转移

(5)灭火战斗组

组长:xx

副组长:xx

成员:消防队员

职责:带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火

(6)人力支援组

组长:xx

副组长:xx

成员:人力资源部员工

职责:组织与保障可调人员的充实

(7)车船保障组

组长:xx

副组长:xx

成员:车船工

职责:配合各组,车船保障人员和财产迅速转移

(8)宣传报导组

组长:xx

副组长:xx

职责:现场资料保存,及时向主管部门报告情况,口径统一,提出媒体应对方案。

(9):后勤保障组

组长:xx

副组长:xx

职责:负责物资的供给,保险理赔协调

(10):善后处理组

组长:xx

副组长:xx

职责:负责现场后期工作布置,受伤人员护理及财产损失清点

二、可能引发事故的原因

1、线路故障、超负荷用电

2、炊事用具等操作不当

3、节日中燃放烟花爆竹

4、在不适当的地点使用明火

三、预防措施

1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐,确保安全。

2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的督促。

3、景区消防队对易燃易爆物品负责监督与管理。

四、接警报处置程序

发现者应报119、110、景区应急电话(清楚告知火灾的确切地点,迅速报告公司领导,立即启动本预案。

五、扑救初起火灾的程序和措施

公司领导在接到报告后,应立即指挥灭火行动组灭火;初起火点发现的人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。

六、应急疏散的组织程序和措施

1、起火点有人员被困时,发现者应迅速报告安全救护组;并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散,如火势已蔓延,要稳住被困人员的情绪。

2、疏散引导组立即到达各指定位置,弄堂口,转弯口等,到达疏散集中地,要安慰、管理好人员。

七、通信联络、安全防护救护的程序和措施

1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。

2、宣传报道组接警后,应迅速到达现场,了解相关情况报告公司领导,及时掌握网络信息,应实事求是做好正面报导,并保存资料。

3、安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。

消防火灾应急演练方案 第7篇

一、活动目的:

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

二、演练领导小组:

组长:

副组长:

成员:校领导班子成员、各班主任

三、演练时间:

20xx年12月10日下午第一节课。

四、演练项目:

1、消防逃生演练

2、灭火器灭火演示

五、演练内容设置:

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):

教学楼楼梯:

教师办公楼楼梯:

进入操场秩序维持:

雕塑前入口处:

一年级前入口处:

四年级前入口处:

操场秩序指挥:

3、灭火器灭火演示:

4、拍照组:

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的.学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

七、演练过程:

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。

6、各班按秩序回教室。

八、疏散路线说明:

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(1)顺办公楼右侧下楼;

一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;

四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。

消防火灾应急演练方案 第8篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容

1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

2、消防应急演练

三、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年xx月20日下午14点40分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工

四、演练现场人员分工

现场总指挥:

现场总协调:

疏散人员:全体教职工

救护人员:

五、演练程序

1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的.教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的`路线进行迅速撤离。

3、田xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

消防火灾应急演练方案 第9篇

应急演习的目的:

1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

应急演练的要求:

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结, 并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的.教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》

演练准备

1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器 5kg(10只)、 专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)

2、人员准备:

指挥领导小组(指挥中心)

总指挥: 副总指挥:李俊

成员:赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰 参演部门:质检室、炭炭维修车间

配合部门:综合管理室、质管室

3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

人员分配:

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

应急抢险组:负责人:李俊,

成员:

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。 在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处 理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组

负责人:

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

生产指挥组

负责人:

成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩

消防火灾应急演练方案 第10篇

一、指导思想:

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的.安全,本着_预防为主,防消结合_的宗旨,切实做好_和谐校园_活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点:

学校教学楼、操场。

四、时间:

20xx年11月21日下午

五、组织领导:

演练总指挥

组织策划

现场指挥

医疗保障

参加对象:学校全体师生

六、组织分工:

准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备:

1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

3、议程安排:3月6日(星期五)

1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:10消防演练开始

3:40左右消防演练结束

4、对班主任的要求:

①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作_猫腰、捂嘴_。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

楼梯口值班教师

一楼二楼三楼四楼

中学部东边楼梯xxx

中学部西边楼梯xxx

中学部中间楼梯xxx

小学部东边楼梯xxx

小学部西边楼梯xxx

小学部中间楼梯xxx

备注:

1、班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。

2、紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程:

3月6日下午3:10(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

_报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示_

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,曾校长发出疏散逃生指令。

_现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散_,同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向曾校长汇报人数。_学生报数———清点人数_。报告顺序依次由高年级开始。

_报告曾校长:xxx年级组实到几人,应到几人,报告完毕_

5、石书记点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、伍校长对本次消防演练进行总结发言

8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

消防火灾应急演练方案 第11篇

一、演练目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的`基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:

20xx年xx月xx日

三、演练范围:

消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院本科大专、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体

四、演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥:xxx

总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:

组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:

组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:

组长:医务科、护理部负责人

成员:病区医护人员

任务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的`实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

消防火灾应急演练方案 第12篇

1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全校师生的安全防范意识,通过校会、班会、课间广播等多个时间段,利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以哨声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

5、加强日常监控力度,每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查,(有检查记录)对检查出的问题要及时通报,限期整改并复查,直到问题彻底解决为止。

6、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

消防火灾应急演练方案 第13篇

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间:5月18日上午9点

地点:幼儿园操场

三、演练所需器材:

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等

四、演练组织机构

总指挥:刘老师

副总指挥:周老师杨老师

组员:小刘老师张老师蒋老师

五、工作小组:

1、协助指挥人员:各班老师和保育员

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

负责:

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:吴老师

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫

职责:具体负责演练疏散过程中发生的`意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班教师

负责火警预报,向分管领导电话报警

6、业余消防队:后勤人员

职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理

A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:操场

G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

消防火灾应急演练方案 第14篇

一、演练目的:

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

二、演练内容:

1、准确报火警;

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;

3、疏散逃生演练;

三、组织机构

1、总指挥:

负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组

负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组

负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组

负责应急状态下应急物资的供应保障。

四、应急演练用设备及物资

1、干粉灭火器5kg10具

2、专用担架专用担架2副;

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等);

4、对讲机8台

5、逃生工具:干净毛巾(小号)100毛巾。

需要确定的人员:

1、参加疏散的.人员60—100名协作人员;

2、伤员:2名;

3、救助人员:8—10名;

五、具体要求

1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。

3、听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

六、事故假定:

20xx年11月15日下午12点,中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危急附近的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时情况十分危急。

七、演练过程

场景1:宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火,楼道里烟雾弥漫,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火,控制火势蔓延。

场景2:安全主管拨打火警电话报警:119,并请示项目部经理。

场景3:项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景4:现场应急救援小组马上组织控制火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。

场景5:抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。

场景6:医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院救护车辆到达为止等。

场景7:总指挥鉴于

(1)现场人员完全脱险;

(2)火灾险情得到有效控制;

(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;

(4)被疏散的人员处于安全场所。

(5)宣布:关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动结束。

消防火灾应急演练方案 第15篇

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办20xx年消防应急演练,具体实施方案如下:

二、演练领导小组

总 指 挥:

副总指挥:

成 员:中层领导及班主任

三、演练时间及地点

演练时间:x月x日 x时x分

演练地点:xxxxx学院

演练现场:寝室

消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

四、演练人员:

五、演练内容:以学生自救互救为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

六、演练现场安排:

1、报警组

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

学生会干部

成员:

职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

3、场地队列组:

组长:

成员:

职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长:

成员:

职责:负责受伤学生的急救

七、演练进程

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。

2.总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

八、演练注意事项

1.所有参演的`学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

消防火灾应急演练方案 第16篇

消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20xx年消防应急演练,方案如下:

一、演练时间:

20xx年x月x日下午12:30

二、演练地点:

施工现场及宿舍区

演练现场:南侧宿舍区

消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地

三、演练内容:

以职工自救互救及消防灭火演练为主

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的`消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

五、具体职责及分工如下

(1)报警组

组长:

组员:

当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

(2)疏散组

组长:

组员:

xxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组:

组长:

组员:

(4)警戒组:

组长:

组员:

(5)灭火组:

组长:

组员:

材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

(6)演练照相:xxx

消防火灾应急演练方案 第17篇

响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间:xxx

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场。

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

1.总指挥:xx。副总指挥:xx。

职责:负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责:

前教学区:xx。

后教学区:xx。

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的'汇报,并向总指挥报告。

3.各年级组负责人:xx。

职责:

1.各自负责本年级的安全管理调度;

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:

1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

5.在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

消防火灾应急演练方案 第18篇

为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况,进行消防演练活动。具体实施方案如下:

一、消防演练的内容:

1、 报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

二、消防演练的阶段划分:

1、由各部门为单位在安全员的组织指导下,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导小组,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;

担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、具体步骤 (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,立即展开消防预案,拨打火警电话119并拉响警报,切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾或衣物打湿掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

5、总结 三、演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门要组织好员工积极参加演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

消防火灾应急演练方案 第19篇

一、活动目的:

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师 先女士后男士

三、演练准备要求:

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容:

1、演练时间: 16:25~17:10

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

五、演练具体安排:

组织领导:

3、疏散路线:

a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

成 员:邢昌虎 孙光及部分教师

5、消防组:负责人:王德志

成 员:保安和义务消防队员

六、演练的'具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“滕州七中消防逃生演练结束。”

:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

消防火灾应急演练方案 第20篇

一、演习名称:

“xx年消防演习”

演习主题:“远离火灾,珍爱生命”

主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。

协办部门:综合办

参加人员:全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加)

演习时间:20xx年xx月xx日(星期六)

演习地点:xxxx车停车场旁

二、演习目的及意义

为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。

三、演练原则

1.落实消防规定,全方位渗透。

2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。

3.服从组织、服从指挥。

四、演习流程

:00全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20xx年xxxx消防演习开始;

2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;

3.按照活动项目顺序依次进行;

4.员工代表发表演习感想。

5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖,亚军由综合办副主管xxx颁奖,季军由车间副主任xxx颁奖)

6.全体员工合影留念。

五、组队要求:

全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。

六、演练项目

1.疏散演习

2.干粉灭火器灭火演习

3.负重接力比赛

4.连接消防水带灭火比赛

七、演练具体安排:

(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)

1、演习分工:

(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)

(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)

(3)各部门分指挥:各部门负责人

(4)通讯联络组:

组长:

成员:待定

根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组:组长:xxx,组员:各班班长

在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)

(6)灭火组:

组长:

成员:待定

在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组:

组长:

成员:待定

主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影:xxx,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录

2、准备器材

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)

(3)消防烟饼6个

(4)打火机5个

3、疏散演习的`具体操作程序:

(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集

消防火灾应急演练方案 第21篇

为了提高保障我们的学校公共安全和处置突发火灾事件的能力,最大程度地预防和减少突发火灾事故及其损害,保障师生生命财产安全,维护学校教育教学秩序和校园稳定,促进学校全面、协调可持续发展,依据《_消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《市教育系统消防安全管理实施细则(试行)》等法律、法规、规章,制定本预案。

1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组

由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所在部门负责人必须急速就位,并启动应急报告程序。如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长命令各行动组就位参与紧急处置。

指挥组下设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网救护组。各组成员分别由总务处、校长办、教导处落实。具体职能人员必须迅速就位,参与相关工作。

灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到达现场后配合扑灭工作,服从消防队指挥。

通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行动组必须执行。

疏散引导组由政教处负责组建和实施。根据火灾发生部位和程度,年级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和实验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员,根据指挥组指令,迅速有序地疏散引导学生进入空旷安全地带。

安全防护救护组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织初起火灾受伤师生的`救治,确诊需要转送医院就诊的与医院联系。

2.报警与接警的处置程序。

如发生突发火灾事件,现场人员发现初起火灾后应急速组织扑灭并及时派员报告校长办,校长办接警后迅速报告校长、分管校长,由校长、分管校长视情况决定是否启动应急预案。如遇地震事件,现场人员应即时疏散师生到安全区域,并派员及时清点人数报告校长或行政值班人员。

夜间门卫值班时发现初起火灾应立即报告治保室和分管校长并视情及时报警。生活指导组值班人员发现或接到初起火灾报告应立即通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静,并报告分管主任、分管校长,根据初起火灾情况确定报警。

3.应急疏散的组织程序和措施。

初起火灾发生现场的教职工应及时组织学生有序疏散。应急指挥组运行后,应急指挥组指令应急疏散引导组人员到场组织疏散。其他非现场师生应根据应急指挥组要求,确定是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向,各疏散引导人员应相互配合,确保疏散有序,不发生拥挤踩踏等二次伤害事故。疏散地点应选择就近空旷安全区域。疏散结束应及时进行人员清点,发现人员缺少的应组织查找。疏散情况应及时做好书面记录,由在场人员签字。组长应在现场安抚在场师生,对有伤病学生应报安全防护组处置。

4.火灾扑救初起火灾的程序和措施。

初起火灾发生后现场人员应及时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭,应急指挥组运行后,灭火行动组到达现场组织扑救工作,消防队到达现场后,现场人员要予以配合。扑灭初起火灾贵在及时、正确。要根据不同燃烧物选用有效灭火方法、设备。

5.通讯联络、安全防护的程序和措施。

地震或初起火灾现场人员应立即将现场情况报告通讯联络组。通讯联络组根据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急准备。安全防护、救护组接到应急指挥组指令后急速就位。安全防护组维持现场秩序,配合指挥组做好与消防、_门到达现场人员协作。救护组及时检查受伤师生伤情,作出妥善处理。

应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

消防火灾应急演练方案 第22篇

为认真宣传和贯彻落实《山东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

一、活动相关事项

活动开始时间:2016年7月7日下午14:00

消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室

消防演练活动地点:水厂院内指定区域

参加活动人员:保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工

二、活动程序

保卫科人员主讲消防安全知识(火灾成因、火灾预防、自救互救等知识方面学习,观看火灾警示教育片)?参加演练人员室外集合?安全员强调活动注意事项?保卫科人员讲解灭火器使用知识和动作要领?演练人员分组灭火演练?参加演练人员集合?车间技术人员技术员点评演练效果?车间主任、书记分别点评演练效果?保卫科人员点评演练效果?

三、活动注意事项

1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的'部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

四、活动具体事项安排

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备,并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

五、其他有关要求

1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

消防火灾应急演练方案 第23篇

一、指导思想

以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障员工的身体健康和生命安全。

二、演习目的及要求

确实提高全体员工紧急疏散应对能力,确保员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,熟悉项目部紧急疏散路线,检查项目部紧急疏散预案的可行性和全体员工协同情况,提高自我保护能力。

要求全体员工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到员工配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

三、演练组织

项目部成立领导小组

组长:

现场总指挥:

组员:

四、演习安排:

(一)、演习背景:员工全部在宿舍午休,突发地震、火灾等紧急情况,及时疏散。

(二)、紧急疏散信号:组长统一发放信号,以警报为号,并配合现场总指挥统一指挥。

(三)、疏散办法

1.在午休期间,宿舍门一般应开启,保持通畅,有特殊情况需关闭时,应处于能迅速开启状态。

2.科学、合理设置紧急疏散信号:为模拟警笛音,信号应让全体员工掌握清楚。

3.听到疏散信号后,撤离时要快、静、齐,注意拥挤。全体员工必须按照疏散路线及方案进行快速疏散。

4.为了充分利用有限的通道,全体员工应自觉排成队列,疏散应尽量避免拥挤,所有员

2 工快速、安全有序到安全场地。

5.听到疏散信号后,所有员工一起疏散到安全场地,各部门清点人数后马上向组长汇报。

6.全体员工必须紧密合作,确保从听到疏散信号到安全集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。

7.本紧急疏散方案由安全部负责全面协调,并具体组织实施演练。安全部根据演练中的情况,不断完善本方案。

五、纪律要求

1、全体员工应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件,做好抢救工作。

2、全体员工思想上应予以高度重视,行动服从指挥,及时到岗到位,如有玩忽职守或故意扰乱秩序者,将承担一切事故责任,并依据演练规定给予严肃处理。

六、注意事项

1.疏散过程要求安全第

一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2.疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤,全体员工按指挥快速通过。

3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允许携带任何笨重物品。

4.在疏散过程中不能跑,只能快走,出宿舍后应快速小跑到安全地集中。

5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

6.各部门应按预定的路线进行疏散。

7.所有员工的撤离路线保证不互相影响。

8.安全部必须要提前对全体员工做好教育。

9.如遇紧急情况务必以“安全第一”的方针进行处理。

七、紧急疏散要求

1、遇到突发事件,相关人员马上到位,领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的疏散安排,在组长的`领导下做好疏散工作。

2、各部门注意听好调度指令,组织好部门员工有秩序的疏散。

3、所有员工按照预案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大声喧哗,防止意外事故发生。

4、员工到操场后,要听从指挥,部门负责人迅速清点员工人数,发现缺少,及时查找。

5、没有听到应急领导小组的指示,请在集结地守侯。

八、总结

1、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态,有效的预防事故、处置事故,进一步完善安全事故管理程序,预案确定了应急工作的原则,即服从指挥,安全第一的原则;分级、分部门负责协调一致的原则;紧急处置的原则;局部利益服从全局利益的原则。安全防火,人人有责,全体员工要牢固树立责任重于泰山的思想,预防火灾事故的发生。在发生火灾事故时,认真履行职责,不脱岗,不漏岗。不履行职责造成重大责任事故的要追究其全部责任。

2、遵循基本步骤,不断完善预案。“凡事预则立,不预则废”。结合本单位的实际情况,针对容易发生火灾的部位,切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场。

3 管用的应急处置预案是十分必要的。编制处置措施、适时演练的基本的步骤,检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力,确保在应急情况下的人员安全;检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力,熟知如何正确引导员工开展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地确保员工的生命安全,从而不断修订和完善预案体系。

消防火灾应急演练方案 第24篇

为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

一、演习原则

全员参与、安全、有序、求真、务实

二、组织领导

1、成立演习活动领导小组

组长(总指挥)

副组长(现场指挥)

组员:各班主任各体育组老师

2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

三、逃生演习前的准备工作

学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

逃生演习方案:

1、演习时间

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

2、逃生要求

(1)要求每位学生弯着腰,在任课教师的`引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

(2)全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

七年级

七(1)班、七(2)班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

七(3)班、七(4)班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

七(5)班、七(6)班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

七(7)班、七(8)班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

八、九年级

八(1)班、八(2)班、九(1)班、九(2)班、九(8)班

从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

八(3)班、八(4)班八(5)班、八(9)班、八(8)班、九(6)班、九(7)班

从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

八(6)班、八(7)班、九(3)班

从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

九(5)班、九(4)班

从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

九(9)班、九(10)班

从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

四、具体演练过程安排:

A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:

①沉着冷静,不慌不乱;

②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;

③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

c、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“xx×班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

(1)班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

(2)七年级集结地 八年级集结地 九年级集结地

(3)主控台

(4)检查搜救组:教学楼2楼教学楼1楼

教学楼3楼教学楼4楼

实验楼3至4楼实验楼1至2楼

(5)放烟弹:教学楼二楼东首;

教学楼二楼西首;

教学楼二楼中央;

实验楼二楼东首;

实验楼二楼西首。

(6)灭火器演示:老师学生:

(7)楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口

教学楼西首三楼楼梯口

教学楼中央二楼楼梯口

教学楼东首一楼楼梯口

教学楼西首一楼楼梯口

教学楼中央一楼楼梯口

实验楼东首三楼楼梯口

实验楼西首二楼楼梯口

(8)本次逃生演练活动安全预案说明

应急小组:

组长 组员

在演练期间一直待命于食堂前,随时关注学生情况,如有突发事件马上处置。

信息联络组:

组长,成员:初一段以及班主任;初二段以及班主任;初三段以及班主任。各段负责联络老师与班主任随时保持联系,如有突发事件马上汇报组长,组长再联系应急小组。

(9)其它工作人员:

后勤准备负责,购买放烟弹3个、新的灭火器5只,准备水桶5只、废旧铁皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老师指导学生学会使用灭火器,提高自救能力。

摄影、录像准备(实验楼)(教学楼东首)(食堂前面)

附横幅宣传内容:

1、“消除火灾隐患学会逃生自救技能”横幅挂操场司令台。

2、“关注消防·珍爱生命·共享平安”横幅挂食堂门口上方。

3、“桥娄中学xx年下半年消防应急逃生演练”横幅挂教学楼大厅上。

4、“全民关注消防·生命安全至上”横幅挂校门口上方。

消防火灾应急演练方案 第25篇

一、演练目的:

为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

二、危险性分析:

春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的`各种可能因素逐渐增加。

三、参加人员:

酒店全体员工

四、应急演练组织体系和职责划分:

(1)消防演练指挥中心

总指挥:

职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启

动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:

职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

(2)灭火行动组

组长:

成员:保安部剩余员工 后厨当班人员

职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

通知方式:用对讲机向指挥中心报告

集结地点:地下车场、起火部位集结

(3)疏散引导组

组长:

成员:各部门员工

职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知

工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

集结地点:员工通道门口安全区。

(4)设备保障及通讯联络组

组长:

成员:

职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

集结地点:消防控制室

(5)安全防护救护组

组长:

成员:客房前台及客房部人员

职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。

通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

集结地点:酒店门口

(6)通信联络

负责人:

职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常

应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理

对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

(7)专业应急小组负责人及其职责

a)义务消防队:

b)人员分配:A队当班保安人员

B队当班后厨人员

五、需要准备的物资

1、灭火器114个

2、口罩2个

3、手套2双

4、消防服2套

六、消防应急演练时间

20xx年3月20日

消防火灾应急演练方案 第26篇

一、成立学校消防演练领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

20xx年11月6日下午4:00至4:30。

三、演练地点

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

(一)演练的程序:(演练现场由xx助理主持)

1、xx校长介绍消防演练相关注意事项;

2、xx校长讲话并宣布演练开始;

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

4、学校领导总结讲话。

(二)演练的内容

演练的内容包括三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为:

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

2、学校抽调的'有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;

3、组织开展灭火活动;

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数,演练结束。

五、工作要求

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。

3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确操作,确保安全。

消防火灾应急演练方案 第27篇

一、目的意义:

为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的.伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

二、组织机构:

xxx

三、演练的具体时间安排:

1、演练时间:20xx年xx月xx日9:30——10:30

2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员:公司全体员工

四、演练活动地点及活动形式:

此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

五、演练活动内容:

演练前应进行一下内容讲授;

1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

六、演练活动程序:

1、9:20全体员工进入演练状态。

2、9:30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(xx)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。

2、模拟电话报警(xx拨打xx电话)。

3、xx电话通知xx副总。

4、xx接到电话后立即赶赴现场。

灭火演练:

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

全体消防员进行现场清理工作。

消防火灾应急演练方案 第28篇

1、危险目标的确定。根据学校实际情况确定危险目标,如伙房、化学、物理实验室、仪器室、值班室、各班教室等,如使用、贮存危险物品的品种、数量、危险特性及可能引起事故的后果,确定应急救援危险目标,可按危险性的大小依次排为1号目标、2号目标、3号目标……等。

2、潜在危险性的评估。对每个已确定的危险目标要做出潜在危险性的评估。 即一旦发生事故可能造成的后果,可能对人员、设备及周围带来的危害及范围。预测可能导致事故发生的途径,如误操作、设备失修、腐蚀、工艺失控、物料不纯、泄漏等。

消防火灾应急演练方案 第29篇

为提高对森林突发事件的应急反应能力,检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署,林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练,现制演练方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以突发事件应对预案的指示为依据,以提高森林防火应急处置能力为目的`。通过森林防火演练,提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备

消防铲xx把,砍刀xx把,钢丝帚x把,灭火器x个

四、演练时间安排

时间:20xx年x月xx日上午x点

地点:xx。

演练场地布置:

1、现场设观摩台一处,作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域,每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶,作为演练点火所用。

五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后,由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕,参演人员回到指定位置待命。

消防火灾应急演练方案 第30篇

一、活动目的

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间:

20xx年4月17日(星期五)

三、活动地点:

长江路风光带、北固山公园

四、活动负责:

潘斌洪世春

五、具体时间:

教师到校:7:50

学生到校:8:20

汽车离校:8:30

集中返校时间:12:00

六、活动安排:

1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

2、爱绿护绿:清除活动范围内的`枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

七、活动准备:

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案,保障队员活动安全。

八、活动负责人:

各班级负责人:正副班主任

年级组负责人:

一年级:xxxxxx

三年级:xxxxxx

五年级:xxxxxx

备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

九、活动要求:

安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

十、教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

十一、春游后成果展示:

各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出

高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)

消防火灾应急演练方案 第31篇

一、消防安全教育、培训制度

1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工消防安全意识。

2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。

3、应针对岗位特点进行消防安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、新员工上岗前必须消防培训,经考试合格后方可上岗。

二、防火巡查、检查制度

1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

2、检查中发现火灾隐患,检查人员应认真填写检查记录,并要求有关人员在记录上签字。

3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。

三、安全疏散设施管理制度

1、网吧应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口 或疏散通道上摆放影响疏散的障碍物。

2、按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、保持安全门、消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。

4、严禁营业期间将安全出口上锁。

5、严禁在营业期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

四、消防控制中心管理制度

1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。

2、做好消防值班汜录和交接班记录,负责消防报警电话。

3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的'交接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。

4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。

5、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管领导。 五、消防设施、器材维护管理制度

1、消防设施正常使用管理由网吧主管指定专人负责,负责人每周检查消防设施的使用情况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、设施由网吧主管每周按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

消防火灾应急演练方案 第32篇

一、指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的`能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

二、演练时间

20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

三、演练地点

工业园篮球场

四、演练内容

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、使用灭火器灭火;

5、安全知识培训

6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个

2、10m水带2盘,65cm水枪1支

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

(二)演练科目一:

使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:

连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:

假设车间二楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。

报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

2、应急响应。

应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。

广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。

通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。

二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由xx唐良佳负责。

6、侦察火情。

使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

7、抢救挡案资料。

重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

8、连接水源。

打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

9、使用室内消防栓灭火。

打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

10、使用灭火器灭火。

使用三楼楼梯间的灭火器灭火,

11、现场救护。

xx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。

禁止不明人员进入站区和危险区域。

13、灭火结束。

灭火结束,消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

消防火灾应急演练方案 第33篇

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

总指挥:

副指挥:

成员:

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的.学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间:20xx年3月15日下午15:30

2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序。

2、各班可直接向操场行进至安全地带。

3、各班同学有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和秩序,同学们到操场之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

消防火灾应急演练方案 第34篇

一、活动目的

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场副总指挥:

现场总协调:

疏散人员:

救护人员:

指挥人员:各班班主任老师

五、演练的具体操作程序

1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的`指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

消防火灾应急演练方案 第35篇

一、演练目的

进一步强化公司安全管理,通过开展火灾疏散逃生和灭火演练活动,增强全体职工的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,使员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,同时提高员工安全防火意识,结合我司实际情况,组织一次火灾疏散逃生和灭火实操演练。

二、演练时间

20xx年xx月xx日

三、演练地点

1、火灾疏散逃生演练:综合生产车间;

2、疏散集合点及灭火实操演练:办公楼正前方空地。

四、参加演练人员

1、拟邀请消防大队官兵进行培训指导;

2、公司除安排必要值班人员外公司员工全部参加。

五、演练科目

1、火灾疏散逃生演练;

2、ABC干粉灭火器使用原理与使用方法;

3、消火栓的使用方法;

4、初起火灾扑救实操。

六、演练组织机构

总指挥长:

副总指挥:

演练项目负责人:

演练组组长:

组员:

为确保此次演练顺利开展,项目负责人主要负责此次消防演练的准备和协调联络工作,及对接联系开发区消防大队。

七、火灾逃生疏散演练

(一)所需器材:

1、干粉灭火器6具;

2、烟饼10只(模拟火灾烟雾使用);

3、消防水带、水枪3副;

4、消防沙1桶、消防铲一把;

5、湿毛巾25张、警戒带1卷、扩音器1个。

(二)演练基本程序

1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;

2、发现火情并报警;

3、组织人员进行疏散;

4、模拟对火灾进行扑灭(干粉灭火器、消火栓、消防砂三种);

5、对伤者进行临时救护;

6、封锁现场,并防止二次火灾发生。

(三)人员安排

破坏组:组长:,组员:

应急办公室(调度室):组长:,组员:

抢险救援组:组长:,组员:

医疗救护组:组长:,组员:

现场保障组:组长:,组员:

义务消防队:队长:,队员:

(四)演练内容

1、外景:所有职工都在自己的岗位上正常工作,无任何异象。

2、破坏组:负责将事先准备好的烟饼放于着火点处,15:30点火,让其产生浓烟,制造着火的现场。

破坏组其中一人负责扮演综合生产车间内受困人员(伤员)。待浓烟产生后,破坏组另一人以第一发现者身份给调度室(值班室)打电话报警,并负责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量,并将掌握情况第一时间汇报至调度室。

报警人员在报警后组织初期的灭火:组织就近人员搬运灭火器、消防砂等,其余人员疏散至篮球场集合。

报警的具体内容为:报警人的姓名、身份;所在的部门(工班);着火的具体地点;火势的大小;周边人员及设施情况。

3、应急办公室(值班室):调度室在接到报警电话后,第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组,并将现场情况简单向各小组传达,除留有一人值班,其余人员随同一块赶赴现场待命。

4、抢险抢救组:抢险抢救组接到电话,立即组织人员到达现场,进行抢险救援:

(1)首先切断综合车间电源;

(2)及时向发现者了解最近情况,包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果;

(3)了解初步情况后,迅速展开以下三项工作:

①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓,连接水带对“起火处”进行射水灭火,展开初期灭火工作;

②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散;

③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护(湿毛巾捂鼻),进入综合车间搜救被困人员。

(4)抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后,将其抬出室外。

5、医疗保障组:接到电话后,带上医药箱立即赶赴现场,对抢救出的“伤员”进行简单的施救后,抬到救援车上紧急送往医院。

6、现场保障组:接到电话后,立即组织人员,准备好充足的抢险救援物资,带上警戒线赶赴事故现场:

(1)设置警戒线,保护、隔离其他区域;

(2)指挥组员维维持现场秩序,协助和指引人员疏散至篮球场;

(3)保持救援疏散通道畅通;

(4)及时抢救重要物资;

(5)火情扑灭后,负责留守现场,并防止死火复燃,避免二次伤害。

7、义务消防队:在发现火情后,立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材,第一时间赶赴现场,使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水,喷射灭火器灭火,协助抢险救援组扑灭初期火灾,待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。

8、开展完一系列工作后,由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束,全体人员到篮球场进行集合,开展现场模拟消防灭火。

八、现场模拟消防灭火

(一)所需器材:

1、干粉灭火器20具(16具演练用,4具监护用)、湿毛巾3张;

2、消防水带、水枪3副;

3、起火油盆1个,煤气罐1个;

4、汽油5升、柴油10升;

5、点燃器(可用木棍、碎布自做)

6、数码相机或录像机1台(用于现场拍摄存档)

(二)演练内容:

消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。

1、消防栓、消防水带的使用操作

公司人员观摩模拟演示后,在消防官兵的`指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练习。各部门选派4名员工参加消防栓操作练习,人员为两人一组,从到消防箱取水带、水枪和开启板手,铺设水带连接消火栓和水枪,争取在短时间内出水。

第一步:将消防水带甩开,并将水带的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水带跑向规定地点,将水带另一端与水枪枪头连接,抓紧枪头对准前方;

第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口拧开,将水带卡扣消防栓出水口连接,转动阀门手柄,打开消防栓阀门。(打开阀门前把水带铺平,不能折叠,否则很可能打开阀门后被飞舞的水带给打伤,如果水压很大,需要2个人一起控制一个水枪。)

2、干粉灭火器演练内容

演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火,从上风向接近着火点,在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接近,以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全,火盆旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突发情况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

干粉灭火器灭火原理:干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一般夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法:

使用手提式干粉灭火器时,将灭火器提到起火地点,站在上风向或侧风面,把灭火器上下颠倒几次,拨出保险销或铅封,一手握紧喷嘴,对准火源根部另一只手把压把按下,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近而远,向前推进将火扑灭,同时要注意不要遗留残火。油品着火,灭火时不要冲击液面,以防液体溅出而造成扑救困难。

3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容

先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。

(1)演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐的背部接近,在靠近煤气罐时,用湿毛巾把手包住,之后直接关闭煤气罐阀门。

(2)演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐喷火口侧面接近,在靠近煤气罐时,使用灭火器将火焰扑灭后,要将煤气罐阀门关闭。

使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾,为确保安全,煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突发情况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

煤气罐起火,切记不要惊慌,煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时,要将手部包好,以防湿毛巾掉落到火焰喷射口,火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。

(三)演练人员要求:

公司全部门人员参加演练,每种演练各派3至4人依次进行,工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练习和油盆灭火演练,厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。

(四)演练具体程序

1、公司主要领导做动员讲话。

2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。

4、进行消火栓连接出水演练。

5、进行油盆起火灭火操作演练。

6、进行煤气罐起火灭火演练。

九、演习总结

由总指挥对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

演习结束后召开会议,对照消防应急预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。