听校长讲话感言 优选76句
1. 要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。
2. 要树立以人为本的管理理念，提高教师教、学生学的积极性。这需要我们弯下腰育人，需要我们相信和鼓励每一位教师，需要我们精心安排每一项活动。
3. 要保证学生自学能力的提高。
4. 出勤管理方面。我校实行了签到制度。教师每天来学校都要签到，按照作息时间表准时上班，有请假的，都进行登记，并和绩效工资相挂钩。每学期超过请假天数，都是要扣工资的。
5. 课堂教学最重要的感悟 课堂教学，学生的主体地位必须得到落实。
6. 学生在活动中学习，在主动中发展，在合作中增智，在探究中创新。在学习中合作，在合作中学习；在竞争中协作，在协作中竞争。
7. 中卫发展现状及经济社会发展状况；
8. 破除随遇而安求“进”
9. 对照杨校长的讲座，我在反思我们的有些工作的实质意义。
10. 学习者被尊敬是最重要的改革突破口
11. 仪表端庄，举止文明。
12. 投机取巧
13. 完善校长角色，创建优美校园。
14. 取人之长，补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同伴们互相帮助，共同进步，争做“十星少年”。
15. 学习奋进 壮心不已 做执着的追梦人
16. 深化对“课改是一把手工程”的认识。“一把手”对于推进课改的意志与决心，是课改成功的关键因素。单位“一把手”应该拿出精力，带头多听课多研究课，坚定课改的意志与决心。
17. 不断增强责任意识，切实做好教学工作
18. 破除因循守旧求“新”
19. 漠视语文
20. 不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，或做其他与工作无关的事，不准在课堂上接打手机。
21. 走出校园与专家精英，对接交流学习。
22. 教育理性：校长要有明确的理念，有科学的发展观、正确的人才观，全面理性的育人观。无论是大会还是小会，让他深存于教师;掌握主线，找准新的质量增长点;改变增长方式，分析各位教师的潜力，做到思想工作与严格管理结合起来，大胆管理，严格管理，用规章、用情感管人。
23. 加强文明礼仪教育，全面提高学生素质
24. 抓紧时间。特别是要抓紧早晨的时间，利用这个时间去复习和预习，作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声，而不是追逐打闹的声音。还有，在课堂上也要抓紧时间，认真听讲，做好学习笔记，认真思考，不懂就问，利用有限的时间学习更多的知识，积极完成作业。老师在教你们，但老师每天回去以后都要抽出一定的时间去学习各种能力和知识，老师都这样，那你们呢?应该是加倍努力学习。
25. 关于“2+38”课堂模式的体会
26. 关注后进生
27. 不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。
28. 讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们要严格遵守《回北小学一日常》和《回北小学文明行为规范》，争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面，同学们要牢固树立安全意识，要听从老师的教导，课间活动及上下学时，要有规则意识，遵守秩序。如发生意外，一定要及时向老师和家长报告。
29. 关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。
30. 努力的方向。
31. 自学是合作的前提
32. 关于杜郎口的学校管理
33. 时刻绷紧安全之弦，切实做好安全保卫工作
34. 切实加强党的组织建设，推进中卫教育事业发展；
35. 在课堂教学中创设诱人的情境。
36. 改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，培养学生搜集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
37. 变语文教学目标为学生的主体需要。
38. 校长的专业审思与标准；
39. 加强教学科研，提高教育教学水平。
40. 吃苦为荣，从严训练
41. 不断健全管理制度，积极推进依法治校
42. 任何成功的改革都是要由上至下来进行的，这是一个历史的规律。大的说到国家，我们可以举出日本的明治维新、俄国的1861改革；小的可以从学校说起，无论是杜郎口，洋思还是东卢中学等，都是校长或是教育局局长等一个人的行为，然后，将这种行为通过一系列的有力的措施，达成下属、老师们共同的愿景。从而，才产生良好的改革效应。
43. 要正确认识党组织对入党积极分子进行教育培训的重要性
44. 遵纪守法，行为规范。
45. 成因
46. 对工作必须有强烈的事业心、责任感。
47. 正确处理基本素养与创新能力的关系。
48. 希望同学们勤奋好学，立志成长。
49. 李庆平校长与杜郎口中学的情缘
50. 以人为本，关注生命。
51. 寻求以特色和创新求发展的办学思路。
52. 不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。
53. 要学会感恩。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬师长;感恩，才懂得去关心，帮助他人;感恩，才会勤奋学习，真爱自己。在这里，我提议：所有人都必须学会感恩! 还有，我要特别对毕业班的同学说几句，这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段，我希望你们能找准方向，增强信心，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我相信你们一定会努力学习，明年能考出好的成绩，为学校争光!
54. 这次培训层次高，水平高，培训内容安排得科学、合理、针对性强。报告人都是宁夏教育界的专家，层次高，理论新，视野广，他们的敬业精神堪称典范，特别是靳伟才主任，很多方面都是值得我们学习和借鉴的。
55. 团结协作，虚心好学
56. 目标定位：作为一名校长，首先必须认真统计所在地的总人口、学龄人口，从而制定短期、中期学校建设的目标，师资的配备，根据当地教育发展的实际制定质量目标。质量目标制定后首先找到比的坐标;其次找到质量的内涵;第三是质量的类型。如我所在的中学，由于历史的原因，导致该所中学的教学质量一度滑坡，虽然是坝区的初级中学，但与同类学校相比，绝对不在同一起跑线上，当地群众不信任该所学校，纷纷把自己的子女转到其它学校就读。为了让目标真实、可及，我在2019----2019学年的工作计划中制定目标时只讲了一句话，那就是教育教学质量稳中求进，不与同类学校比，而与自己起跑线相一致的学校比。该所学校的学生各种行为习惯较差，针对这种情况提出扎实推进学生良好行为习惯的教育。开学一个多月以来，由于目标定位准确，教师教书育人的积极性、主动性空前高涨，学生的不良行为习惯得到有效遏制，学校正向着健康的轨道迈进。
57. 新时期教师的三重境界；
58. 希望杨庄小学和谐持续健康发展
59. 要加强师德学习，提高思想政治素质。
60. 严于律己，提高工作能力
61. 提升了教育理论，增强了推进学校教育的信心和决心，提高了实施素质教育的能力和水平。
62. 不准从事有偿家教，不准擅自在校外办学机构兼职兼课，不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。
63. 认识的偏差有的学生不能正确认识语文学科的特点。
64. 关于优效教学问题的思考；
65. 学校管理改革与维护创新；
66. 课堂由原来的老师传播变为策划，由原来的一言堂变为百家争鸣，由原来单纯的学知识变为知识与能力的统一。他要求教师，在课堂教学中，只要班上有一个学生会，就不能让教师讲。他认为在教学中要充分运用“兵教兵”、“兵带兵”的方式，组织学生进行自主讨论、交流、沟通和相互影响。老师变了，学生变了，课堂也变了，随之而来的好成绩给大家带来了改革成功的喜悦。
67. 显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让我们的校园更加充满朝气。
68. 学习关于改革的重要论述，推动“四个”中卫建设；
69. 学生资助工作。
70. 教学管理方面。学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进行检查，比如说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进行管理，有没有按时上课等，我们都进行详细的检查，并在每周一的会议上进行反馈。
71. 加强教学研究。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。分管教学的校长开学初要召开教研组长会议，拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多，要认真谋划，有针对性，讲实效性，切忌做表面文章，搞形式主义。校内公开课的课型要多样化，有新授课，有复习课，有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动，不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法，即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课，也会有一定的收获，总有值得我们借鉴的地方。
72. 学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
73. 学生自我调适能力不强。
74. 全面认识了当前教育改革发展的背景、形势与任务，增强了加快学校发展的责任感和紧迫感。
75. 抓干部队伍建设。
76. 大力开展校本教研活动，有效提升教师执教水平；
听校长讲话感言 优选89句
1. 全情投入 务实创新 不断超越自我
2. 进一步完善教师岗位聘任制。结合学校实际，因需设岗，因事设岗，多劳多得，优劳多得。
3. 教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
4. 从现在做起。千里之行，始于足下。我们定的所有目标、所有计划，都要一步一步去实施，在这个过程中，坚持是最重要的。今天，你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真在作业本上认真地写了每一个字?你是不是认真地去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它完成，千万不能推托。
5. 遵时守纪，听从指挥
6. 处理好文化学习和党校学习的关系。这两者是对立统一的，党校的学习一般要占用一点同学们的课余时间，但是党校的学习会使同学们更加明确文化学习的目的，增强文化学习的动力，进而提高文化学习的成效。只要你们合理分配好时间，这两种学习是相互促进，共同提高的。
7. 不准在工程建设、物资采购、资产资源处置中捞取好处，收受贿赂。
8. 校长的领导力与执行力；
9. 课堂的生命力来自于对事件和事实的感受与体验；来自于对问题的敏感与好奇；来自于情不自禁、丰富活跃的猜想与假设；来自于不同观点的碰撞与争辩；来自于探究过程中时而山穷水尽，时而柳暗花明的惊险与喜悦；来自于对昨日文明成就的赞叹和对未来文明进程的憧憬。
10. 李砚祥书记关于诸城课改的总结介绍与指导意见 李砚祥书记在崔其升校长报告会的开场白中，简要介绍了诸城市近几年的课堂教学改革情况。
11. 不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。
12. 处理好思想上入党和组织上入党的关系。党校的学员都有入党的愿望，这是积极上进的表现。但中国^v^的党员应该是中国人民先锋队中的先进分子，标准是很高的，是需要你们经过不断努力才能达到的。
13. 破除慵懒散漫求“实”
14. 管理策略：管理的四个结合是：优秀的传统与现代管理相结合、科学的制度与情感管理相结合、全面的常规与特色管理相结合、严格的分工与道德感化相结合。
15. 应付老师，平衡自己
16. 课堂“展示”把学生由厌学转变为乐学。
17. 学生具有强烈的求知欲、表现欲，是具有主观能动性、多方面发展需要和巨大发展潜能的个体，是教育活动的积极主动的参与者。
18. 不准利用职务之便违规向学生收取费用，不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。
19. 珍爱生命，注意安全。
20. 不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。
21. 科学管理、目标明确。
22. 要与时俱进，努力学习，面向未来，自觉接受党组织的考验和迎接新世纪的挑战。
23. 胸怀感恩，满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是学校明天的未来，希望你们怀着一颗感恩之心，以良好的作风和习惯，争做合格、优秀的毕业生，让老师放心，让家长满意，为母校留下最美好的记忆。
24. 学习所获。
25. 注重培养青年教师，不断增强办学后劲
26. 不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等，不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动，不准利用学生家长为自己办事。
27. 教学内容要由唯知识走向生活，突出生活的体验与生命感知。教学过程变以教师为中心为以学生为中心，让学生主动学习，独立思考，尊重学生的个性与见解。教学方法要变生硬灌输为培养学生主动积极学习。教学形式变共性教育为小组合作学习、自主学习、探究学习。
28. 赠送给校长们的几句话
29. 对校长领导力的提升。
30. 抓教师敬业精神。
31. 我们的管理要创新。没有管理的创新，就不会有我们事业的进步与成功。
32. 课堂的最高境界是“打动学生，感动学生，激动学生” “参与者永远比旁观者投入”。崔校长结合自己当年培训小学教师的经历，结合开会听报告要提问听众问题的体验，结合学生课堂请教听课教师的事例，得出了“出人头面的参与角色”与“当观众听众的角色”是不一样的认识，用生动的事例说明了让学生课堂参与的重要意义。
33. 利用诸城市教研室多年坚持的“微格教学研究法”，突破课堂低效无效的环节研究。
34. 增强国防意识
35. 不准违反国家法律法规和其他纪律规定。
36. 尊重关爱学生，为学生终身成长奠基。
37. 关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。
38. 正确处理课内学习与课外学习的关系。
39. 对校长职业的定位。
40. 不断增强自律意识，形成优良的师德师风
41. 要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。
42. 深入学习杜郎口课改经验。深入研讨学习《杜郎口解密》《让课堂动起来》《走进杜郎口自主学习模式》《杜郎口“旋风”》以及有关杜郎口课改的推介材料，从中汲取借鉴杜郎口先进经验。
43. 研读专著论文和多版本教材，自我深度学习。
44. 崔校长在教学上主要是抓课堂。他说，学生是学习的主人，在课堂上要把时空、机会、成功、快乐、自由还给学生，让学生感觉到学习之快乐；让学生成为学习的主体，激活了学生的学习兴趣，解决了应试和素质的问题，做到了主体学生和主导老师的和谐统一。在课堂上允许学生出现答案和方法，老师做到不断的抛出问题引导学生探究，把学习快乐还给学生，让学生自主获取知识。
45. 破除资源依赖求“转”
46. 精心准备每一节课。我们都有这样的感受：备好课和没有备好课，走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备，认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材，弄懂教材的思想，结合本班学生的实际，确定教学目的和要求，明确教学重点和难点，明确教学过程、步骤、方法和手段，选编好典型习题及课后作业，写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案，年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。
47. 单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。
48. 自主自信，自强不息的性格；勇敢有为，探索创新的精神；团结合作，服务奉献的品质。
49. 万事开头难，抓好开学第一周。好的开始是成功的一半，我们要重视开学第一天，第一周。每位教师都要精心备好第一堂课，给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课，实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
50. 精神重塑：一所学校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、理想的支点、动力的源泉。我所在的学校由于多种原因，教师缺乏精神支撑，我在认真研究的基础上提出本校教师首先要有团结协作精神，其次是敬业精神，再次是奉献精神，第四是拼搏精神。
51. 学生是课堂的主宰，是学习的主体。
52. 艰辛、踏实的成功之路
53. 丰富的知识储备
54. 加强制度建设，强化自我管理。学校管理要刚柔结合，既有一个刚性的管理。
55. 活动创新，拓展德育途径
56. 立足本质，对学生献出一片爱心。
57. 希望老师们树立校荣我荣的理想信念。
58. 特色办学方面。我校把培养学生素质教学放在首位。本学期，我们举行了冬季运动会，让每个学生都参加了比赛项目，不仅强健了学生的体魄，还培养了学生的拼搏精神，提高了竞争意识。我们还开展了“大家唱大家跳”活动，每个小午休，学校坚持做午间操或者跳摆手舞，不仅让学生在紧张学习之余大脑得到休息，还贯彻了上级教育部门每天锻炼1小时的精神。我们还启动了“地方戏曲进校园”活动。通过老师带动学生学唱京剧或黄梅戏，让传统戏曲文化在年轻一代中得到传承。
59. 付出终有所获，科学的变革结出了累累硕果
60. 多读书，以书为伴，以书为友。放假前，许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍，相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后，大家一定要继续保持热爱读书的劲头，我校还要开展各种各样的读书活动，评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生，让书香弥漫我们可爱的校园。
61. 信息技术应用与我国教师网络研修走向；
62. 成功的教学改革,使落后的学校发生蜕变。
63. 要正确处理合作学习和独立思考的关系合作学习作为一种新型的学习方式，被老师们广泛采用。
64. 不准在工作日午间、值班时间饮酒，任何时间、任何场所不准酗酒。
65. 处理好自身进步与共同进步的关系。在座的各位是经过一定的程序产生的，是各方面表现优秀的先进团员。通过党校的学习，你们要更加严格地要求自己，在学习、工作中不断进步。并且在自身不断进步的同时，带领周围的同学一道努力学习，共同进步。
66. 继续发扬锐意改革、大胆进取的精神。目前我市第一个三年规划时期的课改取，得了一定的成效，但问题不少：课改发展不均衡现象突出，不少学校与教师没有“动”起来，传统教学的惯性与教师的惰性势力很大。学习小组的划分与评价，没有很好的路子可寻。课堂教学设计低效与无效的环节不少，教学问题设计过低或者过难，缺少思维价值。
67. 注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈，是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段，在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点，精心设计练习题，既有体现基础知识的训练，又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计，以便发现问题，反思教学，进而改进教学。
68. 担忧焦虑却不知所措
69. “预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。
70. 关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。
71. 不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。
72. 改进措施
73. 教师的成长、角色的定位是教学中关键的关键，是第一位的问题。教师角色应是发动者、开发者、启动者，由“主演”，走向了“导演”；由现成变成了生成；由经验型变成了科研型；由师长变成了学生的朋友。最大限度的把学生的学习欲望、方法、能力激活。
74. 要加强文化业务学习，提高自身的文化业务素质。
75. 创建以学生学习为中心的课堂教学模式，教学质量得到全面提升。
76. 教学设施方面。我校在上级各部门及镇政府的大力支持下，学校各种设施已趋于完善。去年7月份，在水管所的帮助下，修建了一口大水井，彻底解决了师生吃水难的问题。现在各班教学已实现了班班通，学校充分利用计算机网络教室和教师备课室，积极开展网络环境下的课堂教学，探索网络环境下学生自主学习、师生互动、生生互动的全新教学模式，提高了师生的探索创新能力和应用信息技术的能力。基本做到了资源应用“面向学生、走进课堂、用于教学”。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，自20__年起，我校连续三年获得市教学质量先进单位。
77. 凝心聚力，接受毅志和能力考验。
78. 端正态度。我想问，你们读书是为了什么?可能有很多同学头脑里还没有这个概念，读书就是来读书，还能是为什么?那我现在就告诉你，读书的目的是：把知识学到手，用知识去改变你的生活，用知识去改变你的命运。我希望同学们能利用你们在学校的机会，多学习有用的知识，用知识武装自己，将来用知识改变自己的命运。
79. 深切体会到了局领导对校长的关心、关注和殷切期盼。在国家实施新一轮西部大开发、自治区人民政府隆重召开教育大会这一背景下举办这次培训班，意义重大，时机及时。发展的关键是人才，培养自己的人才才是长期的战略。培养人才的重担归根结底要落实在我们这些教育工作者的肩上，提高自身素质势在必行。
80. 认真上好每一节课。上课教师实行候课制度，即提前一分钟到教室，不得迟到，不提前下课，不在课堂上接打手机，不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满，营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体，积极实行启发式、讨论式和合作式教学。注重学法指导，注重课堂训练，杜绝“填鸭式”、满堂灌。要重视实验教学，及时认真地做好规定的每一项实验。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课，提高学生的综合素质。
81. 表现：
82. 筚路蓝缕的改革破冰之行
83. 健全人格的养成是教育的根、是教育的核心，是教育的主旨
84. “读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。
85. 减负，才能高效前行。
86. “把语文课堂交给学生”，教师要在学生学习的过程中，当好“组织者和引导者”。
87. 充分发挥备课组的作用。每个教师在自己的教学实践中，或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训，备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究，集中大家的智慧，交流教学经验，交流教学信息，共享教学资源，优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用，帮助年轻教师解决教学中的困惑，带动和提高年轻教师的教学水平，从而提高本学科整体的教学质量。
88. 关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。
89. 用好部编本语文教材