家长教育感言一句话 实用53句
1. 子最好的教育。所以说对孩子的教育离不开父母的教育，不能够全部 仰仗学校的教育。虽然我自己在养育孩子的过程中，时常会买不少的 学习书籍来让她看，但是在实际的家庭教育过程中出现了不少的问题， 曾经对自己的孩子采取过非常不正确的教育方式，打骂.批评等等，但是当听到刘逸舟老师讲述了一个孩子为了能够不让留给爸爸的饭凉了 而把饭焙到被窝里的时候，我突然感觉到，难道我们家长的教育方式 对吗？我们真的知道孩子心里想的是什么吗？我们真正了解过自己孩子内心的世界吗？答案是。没有，我心里对孩子的各种愧疚后悔顿时 如潮水般涌来，无法抑制那是我是真的感觉到教育孩子是有方式方法 的，单同时也更加坚定了修身养心，改变自我的
2. 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
3. 家长一定要起到表率作用。要求孩子做到的，言谈举止，家长必须做到，必须言行一致，表里如一，千万别持有当面做到，背后可以做不到的思想，这是一种潜移默化的作用。
4. 家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增强，能够极大的改善孩子的学习潜质，促进思维发展。
5. 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自我的路，终归得自我走。
6. 我们要做孩子的引路人，而不是带路人。
7. 培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，1个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。
8. 注意启发和激励孩子。譬如，逛街、逛超时等外出的场合，看到与孩子学习有关的知识方面的，适当提问一下，超时购物，让孩子帮着算账等等。孩子喜欢什么东西，可以给他一个简单的学习目标，达到了，家长来兑现，是必须兑现。
9. 时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
10. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
11. 是培养习惯的最佳时期，在我的儿子身上我是非常有感触的，从一年开始上课到现在，每 天下午回家后，我主动问今天老师讲的啥课，你学到了那些数字或认 识了几个字，今天家庭作业是啥等等问题，然后让孩子自己感悟应该 做啥，现在就培养成了一种习惯，自己会主动完成家庭作业，不会做 的也会主动就问我该怎么做，作为家长给孩子教作业，我不会直接告 诉孩子答案，只是给予提示，尽量让孩子自己去想，比如有的汉子不 会写，就启示孩子嘴说出答案， 明白题目意思后，帮助孩子写出汉子， 有利于培养独立思考的能力，开发孩子智力，培养孩子学习的兴趣， 爱好读书。习惯的养成是坚持不懈的过程，作为家长对孩子的每一个学习生 活细节都要耐性
12. 可能会适得其反。做一个好家长首先要能做到 设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子；培 养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界， 把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中 自主健康地发展。“家校共育”讲座心得一年级六班殷彭程妈妈首先我要感谢领导和老师组织的这次妈妈培训，刘逸舟老师讲的 每一句话都很朴实！但是他讲的每一句话对我们教育孩子都有很大的 帮助，我们家长一味指着我们的孩子不爱读书、不爱说话、爱看电视、电脑、手机，但是我们家就可以看电视、玩手机吗？所以说“爸爸妈 妈的所做所为所思所想是对孩子的最好教育”，“教育是做，而不是 说”！如
13. 为孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时，家里尽可能不开电视、电脑、不大声说话，孩子学习时，大人切不可因生活琐事争论不休，这样将严重影响孩子学习。
14. 对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名
15. 对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
16. 端午节是个非常热闹的节日，家家包粽子、吃粽子，这是端午节必定的习俗，各式各样的粽子都有形状多多，在农村，我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样，包出来的粽子各味不相同，每个地方的人基本上只习惯于自家包的，对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯，因为馅料不一样，我还是喜欢吃自家包的粽子。
17. 故乡的端午节哟，你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香，龙舟响当当，好事成双双!端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。
18. 精神虐待是对孩子自尊.自信心全面的摧残。
19. 不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断、挥之不去，进而升华成为一个伟大的民族精神。
20. 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
21. 影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”
22. 逸 舟老师的讲座着实让我受益匪浅。教育不单单只是学校老师的责任，家庭教育是非常重要的一个 方面，父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材，家长要做到言传身 教。另外对待孩子，我们要做到疼爱但不溺爱，正确对待孩子提出的 要求，对孩子进行适当的挫折教育，要其明白失败是正常的一件事， 对待事情做到努力但不强求。如何采取正确的方式教育好小孩，我认为必须家庭与学校两方面 共同发力，掌握好小孩品德发展的共性。平时，家长和老师也要多多 沟通，与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷，了解孩子情绪是否稳定，言行是否一致，并共同制定良好的教育计划，采取科学 的教育方式，让孩子得到改进。平时多与孩子平等交流，耐心听
23. 子才会对学习去努力，去坚持：做的最好：老师对我们家长的每一句批评的话题： 将是我们对孩子最好的改变！家长还得以身做责，给孩子做个榜样。“家校共育”培训心得班级：一年级五班 学生姓名：陈文杰家长姓名：王爱莲10 月20日下午2点半，我参加了西固二小为我们全校家长举办 的家长培训后，刘逸舟老师的讲座让我受益匪浅，非常感谢刘老师。 作为家长培养孩子的兴趣、 教授孩子的知识做出辛勤劳动和巨大努力， 使孩子逐步一名优秀的小学生；同时也给我们家长一个这么好的学习 机会，也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子，特别 是一年级的孩子，方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙， 望女成凤，期望过高，
24. 对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之
25. 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
26. 业，一边塑造孩子美好的明天，如果孩子 成功了，那才是我们家长百分之百的成功，如果孩子失败了，那我们 就是百分之百的失败。为了孩子成龙成凤，我们一定要身体力行的为 孩子树立起一个好的榜样，因为这赌注太大了我们家长输不起。非常感谢学校给我们家长创造的这次学习机会。希望以后还有 非常感谢老师们的良苦用心！“家校共育”共同托起明天的太阳五年级四班 陈静家长有一位教育名家这样说过：“谁放弃了家庭教育， 谁就几乎葬送了 孩子的前程；而谁赢得了家庭教育， 谁就赢得了孩子辉煌的未来。”我 们说，家庭是社会的细胞，一个人的道德品质、理想情操、价值追求、 志趣爱好、个性修养、行为习惯、意志品格的形成都离不开家庭。
27. 好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
28. 的那份荣耀；也是你个人获得荣誉时你同时也为班集体 争得了荣誉！荣誉归根结底就是证明自己不比别人差！荣誉也是 你力做最好的自己，得到大家的认同。因为对荣誉的向往所以你没有理由不努力学习。其次，兴趣是孩子学习的强大内在动力。没有兴 趣，孩子对学习就乏味烦陈，极大的兴趣很好的提高了孩子的学习效 率和巩固学习效果。通过广泛阅读，多方探讨，参加实践来拓展孩子 的知识面以提咼学习兴趣。 兴趣有偏重，培养孩子对某一科目的兴趣， 不妨经常或者某一阶段进行竞赛活动，举办各种兴趣小组通过竞赛的 模式，孩子就会从同伴的长处和优点中查找自己的某些不足。为了激 发孩子的学习兴趣，家长不妨做几回家庭的小主任诱导发问孩子，
29. 从血液里带的，骨子里 先天性的。无法改变。怎样了解性格互相理解，互相包容，不管和孩 子和别人处的融洽和谐 交流。性格是一个工具。我希望咱们灵活应用 起来。感兴趣的话家长看看性格大师乐嘉性格色彩学。能洞见自己身 上的问题。看清自己，了解别人。和孩子成长起来，有责任，更有担 当。谢谢咱们团队。它是公众教肓活动，公众话语权，每个人都有发言的观点和理论。 刘逸舟老师我们老乡。满口家乡话，普通话一般。但是他的演讲接地 气很朴实。大众能听明白，他的互动能力很强。每一句大白话能够 穿透每位家长内心深处。 让人快速明白如何应用。 这就是好的演讲者。给人留下好多反思的问题。核心问题看清自己，洞察孩子。我的话说
30. 有着不可 估量的作用。教育不单单只是学校老师的责任，家长对孩子的教育是 非常重要的。作为家长，要以身作则，正确对待孩子的要求而不溺爱 孩子，给孩子做一个好的榜样。我希望我们成为孩子们的朋友，和他们一起成长，一起学习，让我们共同努力吧！最后我真心的 感谢所有辛勤工作的老师们！尊敬的老师您们辛苦了！我在这深深的给您们鞠躬谢谢老师!家校共育讲座感言四年级四班裴芮周二，女儿所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了亚太十大金牌演讲专家刘逸舟老师讲课，虽然讲座并不长，但我受益匪浅，有几点体会：、要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模 仿家长的言行，只有家庭教育
31. 家 庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，家长的人 生观、道德观和价值观都会对孩子成长产生极为深刻的影响。不少家 长没有意识到家庭是孩子人生的第一所学校，没有意识到自己首先就 是教育者，是孩子的第一任老师，没有把自己的素质和教育孩子联系 起来，在家庭教育中，常常是关注孩子素质的多， 关注自己素质的少； 对孩子提出的要求多，对自己提出的要求少；指责孩子过错的多，反思自己行为的少。在教育孩子过程中，关注文化素质的多，关注道德 素质的少；关注身体素质的多，关注心理素质的少；注重结果的多， 注重过程的少；注重物质投入的多，注重情感投入的少；期望过高的 多，注重实际的少。因此，往往导致了家
32. 努力是一个孩子的优势
33. “端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日，她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说，在人类的历史上，还没有哪一个国家，哪一个民族，像我们中华民族一样二千多年来，每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。
34. 对于孩子教育的方法
35. 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
36. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
37. 关于陪伴：从今起我和乐妍爸爸会合理分工，科学划分时间，每晚至少保证有一名家长辅导乐妍，每月进行一次亲子活动。
38. 想要把孩子教育好，首先要培养出孩子自觉学习的好习惯， 而好的习惯单靠学校或单靠家长都是不够的，家庭教育和学校教育都 应以孩子的教育为主体，相互配合，形成教育合力。家校共育总的目 的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受老师和家长的关怀，享受 教育给孩子带来的欢乐。但是，由于家庭的千差万别，家长对子女教 育的目标、成才的观念各不相同，而孩子的情况更是千差万别。所以 学校教育必须在家庭教育的配合下具体分析每个孩子的实际情况，正 确引导孩子成才，让孩子健康成长，成为有用之人。家校共育讲座-后感四一班牟杰在这今天，很荣幸能听到学校组织的有关家庭教育的流动讲座， 个讲座中，讲到了家长们最容易忽视却又对孩子
39. 要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
40. 康成长。我们非 常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲 述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批 评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以 精神奖励为主。一年级二班李爱博2015年10月22日“家校共育”家长感言一年级四班任艳琳首先感谢西固二校领导组织这次进校园专题：让我们家长更深入 的了解：教育方面的知识：刘逸舟教授的讲座对我们在日常生活中对 孩子教育方面有很大的帮助：也许我们家长在陪孩子的同时：没有做到：好多：孩子不会：慢错字：等等：我们家长只会用一种单一的方 法去骂孩子：打孩子：这样久了：孩子对学习：没有性趣，而且怕学 习：结
41. 你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
42. 父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的终身教材。
43. 亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
44. 包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……
45. 要敢于对孩子说“不”。当今孩子，我们家长捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，心肝宝贝，事事依从，使孩子养成了“我行我素”、“唯我独尊”的坏习惯，这样在今后的学习、生活、工作中一遭碰壁，便会不堪忍受，后果不堪设想。但我们对孩子说“不”的时候，要有艺术。我们很多家长，经常对孩子使用的口头禅就是“不”、“不要乱扔东西”、“不许骂人”、“不许……”，其实这样直截了当地说“不”，对孩子是一种消极的限制，效果并不好，不仅容易伤害孩子的自尊，还会激起孩子的逆反心理和好奇心，有时候你越是说“不”，他就越唱反调。因此，我们对孩子说“不”，应有艺术，注意方式方法。如我们限制孩子的某些行为，提醒孩子不要做什么的时候，可采取比较委婉温和的说法。如把“不要撕坏了书”改成“你小心一点翻书”，把“不准大声喊叫”改成“小声点说话才有礼貌”，这样委婉地说，语言亲切，孩子易于接受，还能使孩子知道自己怎么做，以免孩子做起来无所适从。有时，我们想要孩子停止某种行为时，别让“不要”和“不许”脱口而出，可引导他们去做别的事，以代替现在的行为。如孩子对你的手机发生了兴趣，拿在手里当玩具，你担心摔坏了手机，那就拿几块积木来，跟孩子说，看你能不能拼一个大大的手机，把他的注意力吸引到游戏上；孩子哭闹着跟你要某种玩具时，你可以让他看动画片，或者建议他给哪位小朋友打个电话，问问小朋友有什么可交换的玩具，还可以带他到外面走走。有时给孩子提要求时，要给孩子一个缓冲的过程，不要操之过急，这样孩子才容易接受。如不想让孩子再看电视，可说“你再看10分钟，然后睡觉。”提前告诉他关电视的过程，他心里有个接受的过程，即使不情愿，也不会反应太强烈。总的来说，我们对孩子说“不”，要注意艺术，但最好别让你的话里经常充满“不”字，要适度。
46. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
47. 的问题。看清 自己，了解别人。和孩子成长起来，有责任，更有担当。谢谢咱们团 队。人的一生都在学做人， 学习做人是一辈子的事 , 没有办法毕 业的。人生不管是士农工商 ,各种人等 ,只要学习就有进步。人缺乏沟 通，会产生是非、争执与误会。最重要的就是沟通，相互了解、相互 体谅、相互帮助，大家都是龙兄虎弟，互相争执、不沟通怎么能和平 呢？也要学习生存， 为了生存，要维护身体健康，身体健康不但对 自己有利，也让朋友、家人放心，所以也是孝亲的行为。父母是孩子最好的榜样五（ 2）班 ^v^杰妈妈可怜天下父母心， 自古为人父母者都希望自己的孩子能成龙成凤， 希望孩子孝顺。殊不知父母光靠说而不做，孩子不会当回
48. 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
49. 端午节那天，妈妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往的习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个，接着是桃子。每种都是3个，用了6层。第2层就是一个步老虎，是看护这些东西的。最后挂在门口，按照长辈说的，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生的姐妹团聚。
50. 当我们面对别人的灾难，日渐麻木时;当我们遇到挫折，愤世嫉俗时，不要让敌意遮住了双眼。去相信世界还有爱。也许曾经被伤害，曾经被欺骗，可是为什么要宁可相信让人痛苦的东西，而拒绝去接受美好呢。
51. “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏^v^。
52. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者.“引玉”人的角色。
53. 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
家长教育感言一句话 实用124句
1. 五月初五，泪罗江边，你--屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你是多么希望能够报效国家，为国捐躯，可是天妒英才，不识人才得大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。
2. 思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲礼貌，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关联不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
3. 沟通一定要平等，切不可强压硬派。孩子到了这个阶段，已经具备了一定的思维和辨别是非的能力，如果道理上讲不通，采取强压硬派，甚至体罚，迫使孩子表面服从，心里不服，结果适得其反。
4. 被忽略的端午，我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时，我虽然会不屑一顾，说那是小孩子的东西罢了。但心中，还是会想起奶奶，想起那童年用爱编织的端午的彩绳。
5. 败，但失败 是成功之母，很感谢刘逸舟老师给我学习的机会，我们要教育好孩子 还要约束好自己，规范好自己的行为，这样子女才有一个好的榜样， 正所谓孩子是复印件父母是原件， 爱孩子是每一个母亲都会做的事情， 但学会正确的母爱表达不是每个人都懂，只要你懂得母爱，就能培育 出优秀的下一代。通过这次的学习让我更加懂得在今后的人生的道路上怎样孝敬老 人、教育孩子，和人相处让我懂得作为一个人：只要你有爱世界 处处充满爱。发现问题看清自己，洞察孩子。“家校共育”学习心德三年级一班张雅轩家长贾晓霞听了讲座之后，我知道教育不只是老师的事，家庭的教育对学生 也尤为重要。不同的家庭教育环境，会使学生有不同的性格和习惯，
6. 言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，个性是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的潜质。
7. 尽可能给孩子创造良好的学习环境。在孩子学习时，不大声说话、不吵闹、不看电视。
8. 用心良苦和每一位老师的辛勤付出！听完刘逸舟老师的讲座，让我深深的认识到家校共育的重要性以及家庭教育存在的误区和严重缺位。我很赞同这样一句话：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。的确如此，一天24小时有三分之二的时间孩子都是在家里和家长在一起，所以家长的一言一行，一举一动对孩子来说都起着决定性的作用。有一句话说的好：言传不如身教，这充分说明教育孩子不能光喊口号，要做出表率让孩子 跟着学起来。还有一位专家这样说：谁赢得了家庭教育，谁就赢得了 孩子辉煌的未来。所以家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不 可估量的作用，家长的人生观、道德观、和价值观都对孩子的成长产 生极为深刻的影响。所以
9. 学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
10. 学会放手
11. 希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！
12. 孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。但是，不会永远迁就你。对于你的不足与缺点，大人们可能会很认真地给你指出来，并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解，认为过于严厉，但这一切都是为你着想，为你好，就像放风筝一样，发现不好的苗头，就会马上收一收，调整一下那根风筝线。你心里要明白，你虽然上小学了，但大人们的心，却如放出的风筝一样，心，永远牵挂着你。
13. 聪明沟通，做民主型家长
14. 信心和绝心。刘逸舟 老师提出的教育是做而不是说就是要告诉我们家长，不要只是喊喊口 号，要实际行动起来，配合学校，配合老师，好好教育子女，把所有 孩子都教育成为一个对国家，对社会，对民族有用的人，星星之火可 以燎原，我相信只要我们家长付出了就一定可以得到回报，让我们的 国家可以昌盛，民族可以兴旺.在此我呼吁家长们努力吧！努力的教育自己的孩子能够成为令我们骄傲的人。“家校共育”培训心得二（三）班柳淑芸家长尊敬的老师，亲爱的家长们：大家好！我很自豪能参加这次母亲教育学习，通过这次学习让我 懂得了如何做好一个女性、如何做好一个妻子、如何做好一个母亲， 没听课之前我是那么迷茫，作为一位女性，感觉自己很失
15. 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
16. 语文学习重作文，布置在家写的日记、作文，一定要好好练习。尽可能的带孩子旅游，没有体验就写不出自己的感受。
17. 围。人活着的信念，多半来自鼓励，也是为了赢得赞 美，得到群众团体的认同。刚步入人生学习阶段的孩子更是如此，孩 子除了天真烂漫好奇懒散， 表现上有勤谨和缓。每个孩子性格的不同， 就有处事行为和学习态度上的表现差异，老师是最善于发现孩子个性 和优缺点的人。常言道：“尺有所短寸有所长”！根据孩子们的不同优点 ，假如每个学生在班级里能充当不同的角色，老师对每位学生各司其职代表“某某长”，也许这个“长”的魅力自然敦促每个孩子积 极带头和管理自身，对个人学习也许大有裨益。只要家长配合老师做 好潜移默化的正确引导教育，让孩子明确学习的真正目的，开启孩子 的学习兴趣，培养孩子有一个良好的学习习惯，引导孩子树立
18. 兴趣爱好方面积极引导但不强迫：陈佳音目前的课外兴趣班主要有画画和钢琴，在她的兴趣爱好培养方面我的教育方法主要是引导。
19. 妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。语录大全网
20. 聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
21. 行为要继续辅导孩子。比如，要用心培养孩子的自理潜质，动手潜质。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关联。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的潜质就慢慢提高了。
22. 铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
23. 取得成绩的时候要多表扬；
24. 宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
25. 成人成才。母爱教育家长感言-柴宗炫妈妈胡燕年通过昨天参加学校组织的家校共育进校园活动之后，做为家长的 我首先学到了知识，同时也教育了我自己，在这之前我愚昧的认为孩 子的教育学习问题完全是学校的事情，学生的教育问题.学习问题都和家长没有太大关系，我们家长只管让他们吃饱穿暖了就可以了，但是，通过刘逸舟老师的讲话之后，一语惊醒梦中人.有种醍醐灌顶的感觉，原来家庭是需要经营的.孩子是需要家庭教育的，一昧的依靠学校教育 是完全不能够教育好自己孩子的，把孩子教育成为一个对国家有用的 人，家庭教育是何等的重要，俗话说：要想做事，先学做人.刘逸舟老师讲了一句非常重要的话说，爸爸妈妈的所做所为.所思所想.是对孩
26. 宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!
27. 如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。
28. 新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
29. 个世界上不管你来自哪里，干什么工作，受何等教育。有 多少钱！都与性格有关系。 性格决定命运。有的人后天训练变的含蓄， 低调，委婉用暗示的手端告诉你，不发言。而有的人看中目标，不达 目标不罢休，外界的人很难影响他的想法。而有的人富有激情，很有 爱心，有爆发力，情绪化。而还有一种人没有大起大落，不以物喜， 不以己悲，别人有，与我有什么关系。所以不管咱们成人还是孩子都 与这四种性格有关糸。性格从血液里带的，骨子里先天性的。无法改 变。怎样了解性格互相理解，互相包容，不管和孩子和别人处的融洽 和谐 交流。性格是一个工具。我希望咱们灵活应用起来。感兴趣的 话家长看看性格大师乐嘉性格色彩学。能洞见自己身上
30. 培养孩子的爱心。一个人只有学会了爱，才会爱自己、爱父母、爱别人。也只有有了爱，他才会处处注意别人的感受。而我们现在大多数家庭都是“独生子女”，一个个都是家里的“小皇帝”、“小太阳”，家长的过度呵护使孩子以我为尊，从不会考虑别人的感受，不管吃呀玩呀，都只想到自己，这样下去，将来不堪设想。为了培养孩子的爱心，我将街上一只没人要的小狗抱回家。我对孩子说：“人要学会同情，看到那些贫穷的、饥饿的、挨冻的、受欺侮的，要有同情之心。如果我们有能力，就要给予帮助。这只没人要的狗很可怜，你要好好爱护它。”儿子给小狗起了一个很好听的名字“小黄”。儿子每次从幼儿园回来，第一件事就是问：“小黄吃了没有”他常常把自己舍不得吃的火腿让小狗吃，给他订的奶也让小狗喝，还经常自己收拾狗窝。下午放学后，引着小狗出去玩，在他的喂养下，小狗一天比一天健壮。儿子在养狗过程中，变得细心了、勤恳了，学会体恤别人了。过去从不干家务，现在回家吃完饭后主动抹桌子、扫地、倒垃圾，能够体贴爸爸妈妈的辛苦，给他买好吃的东西，他也非要爸妈尝了以后才肯吃。在学校，同学的笔、橡皮丢了或有了什么困难，他都会主动帮助别人，老师夸他是个乐于助人的好学生，同学们都乐于和他在一起玩。看着这一切，我们喜上眉梢，看来对孩子一番爱的教育还颇有效果。一次在街上，他还主动把自己的零花钱掏给了一位正在向行人乞讨的残疾乞丐。我深深体会到多给孩子一些“爱”的。教育，使他们具有爱心，这样他们才会爱周围的一切，一个有了爱心的人对自己的父母一定也会有孝心。多给孩子一些“爱”的教育，少给孩子一些溺爱。
31. 希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！经典语录
32. 培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告
33. 优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
34. 幼儿园毕业典礼上的发言
35. 子的事情，我突然觉得教育是一件多么高尚的事情！我 希望老师以后对家长也多多用事实说话，我们家长有哪些地方做得不对或 者不负责的地方，请老师直接给我们纠正，我们很乐意接受和改正，。因 为人自己总是很难发现自己的错误，您不说出来，或许我们永远都不知道。还有我觉得以后开家长会一定要爸爸妈妈都参加（当然有条件的情况下，）要让他们都明白自己该负的责任。谢谢！“家校共育”培训心得二年级三班柳昕家长听了国家教育金牌培训师刘逸舟对学生的家校教育的主题演讲家 长现场会，使我这位孩子的家长有了重返课堂的渴望，同时也明白了 家庭教育中不可颐气指使，我们家长和孩子适当的互换角色，融洽的 亲子关系能够制造出良好的学习氛
36. 不能忽视孩子的错误。譬如：撒谎、不礼貌言语、不合理的攀比等等，发现孩子的错误，要及时纠正，不管错误大小，要让他知道什么是对的，什么是错的。
37. 家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齐读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因，语言是思维的外衣，语言潜质的增强，能够极大的改善孩子的学习潜质，促进思维发展。
38. 满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。
39. 端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。
40. 做有原则、有底线的家长
41. 赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。
42. 父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
43. 在北方，“扒龙船”的风俗是不常见的，因为北方的河流不如南方多，所以北方的端午节只吃粽子，不如南方的轰轰烈烈，激情热闹。这就是我家故乡端午节的独特之处所在。
44. 鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。
45. 农历五月初五，是家乡最有特色的日子----端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日，无论在中国南方还是北方，都有过端午节的习俗。但我感觉，南方的端午节要比北方的更有意思，气氛更浓郁，更能表现端午节特色。
46. 语文作业重在书写，书写差的学生家长一定配合在家撕掉或消掉重写，直到写好，每次都要这样，不要想着到学校老师看着不合格，再撕去看着他写好，在学校孩子没那个时间去补作业，他要继续学新的知识。反复几次，这样也有利于孩子改正书写差的坏习惯。
47. 充分利用微信群、校讯通、QQ群等加强家长和学校的交流合作，达到资源共享。
48. 端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说可以去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。
49. 完了。什么时候有机会咱们班里也搞一次培训。大家一起分享。找到 共鸣点。一起成长。变的更加完美。谢谢家长的点评！家校共育培训心得六年级一班郭俊妮这次有幸参加刘逸舟老师的“母亲教育走进校园” 专题培训讲座，着实让我受益匪浅。教育不单单只是学校老师的责任，家庭教育也是非常重要的 一个方面，父母的所作所为，所思所想，是对孩子最好的教育。家长 的行为习惯就是孩子学习的一本教材。教育是做而不是说，家长要做 到言传身教。另外对待孩子，我们要做到疼爱但不溺爱。如何采取正确的方式教育好孩子，我认为必须家庭与学校两方面 共同发力，掌握好孩子品德发展的共性。如果孩子的品德不好，学的 知识再多将来进入社会也不是好人。
50. 。外界环境条件是孩子读 好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛 围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多 读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们 不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注 重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。这就要求我们这些家长要转变 观念、实事求是地根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子
51. 关于阅读：其实关于阅读我们并没有过多的要求乐妍，可能是因为我自己本身就有阅读的习惯，耳濡目染下乐妍对阅读还是很感兴趣的。但是对于书籍的选择我们确实做的不到位，目前还是以故事类图书为多，今后将慢慢加大历史、人文、科学类书籍，拓展乐妍的知识面，形成更为广阔的思维、自我学习修正的能力。
52. 长感言四年级二班 家长王玉英昨天听了刘老师讲座，心里非常的激动。他说着不太标准的普通话 站在椅子上面为家长们作演讲。但是他所说的家长们都很认同，也能说 到大家的心里面，家长们一次又一次的为他鼓掌。他说的都是我们当家长的心里话 ，谁不想让自己的孩子成材，有出 息，当一个有礼貌，有知识，孝顺父母，尊重老师的好孩子。只有我们家 长做出好的榜样，孩子们才能做的更好，有老师的引导和教育，孩子们 才能有更好的末来，只有家长和老师的相互帮助 ，孩子们才能更好，爸 爸妈妈的所思所想，所作所为，是对孩子最好的教育。家庭教育也非常 重要的。我以后不会在家里玩游戏 ，我会把更多的时间来陪孩子，耐心 地听她们说在学校
53. 帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、用心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。
54. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
55. “家校共育”家长感言四四班郭珊家长大家好听完下午的演讲和培训有何收获。我只带表我自己的看法 和观点，敢说敢做敢自我。它是公众教肓活动，公众话语权，每个人 都有发言的观点和理论。刘逸舟老师我们老乡。满口家乡话，普通话 一般。但是他的演讲接地气，很扑实。大众能听明白，他的互动能力 很强。每一句大白话能够穿透每位家长内心深处。让人快速明白如何应用。这就是好的演讲者。给人留下好多反思的问题。核心问题看 清自己，洞察孩子。我的话说完了。什么时候有机会咱们班里也搞一 次培训。大家一起分享。找到共鸣点。一起成长。变的更加完美。谢 谢家长的点评！非常感谢德高忘重，为师良母老师认可我的观点以及所有的 妈妈。在这
56. 语文作业检查重在基础，例如看拼音写字、辨字组词等题型，这种题，你不给他说，上课对答案时，他改不出错误。老师讲完批改了圈出错字，他也不一定会改正确。成绩差的学生也大多是基础知识掌握慢、不牢固的原因。阅读理解类型题会在课堂上重点讲。所以家长检查语文作业其实就是五分钟，完全不会给您增加多少负担。对于基础知识掌握慢的学生，家长要回家多给孩子下功夫，在和其他学生同等的时间内，他是不能够记住该会写的生字、该会背诵的课文内容的，老师只能顾及到大部分学生，接受知识慢的学生光靠老师是不行的。
57. 在平时的家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
58. 能会影响到他们的一生， 孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，有不可推卸的责 任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情，对孩子的成长不闻不 问，每天只顾接送，遇事往往只问结果，不问青红皂白，相信棍棒底 下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求，而对孩子进行 指责等。须不知孩子也有思维和想法，我们应该动之以情， 晓之以理，尽管他只是个孩子。其次，要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校不久的 孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自 然，观察生活。提高他们对学习的兴趣，对于他们在学习中取得的点 滴成绩要及时地给予育分的肯定。第三，为孩子读书创造条件，优化环境
59. 还要培养孩子热爱家庭、尊重长 辈，更要热爱我们伟大的祖国。教育孩子要尊重老师、感恩老师。经常引导教育孩子要做一个正直的人、善良的人、积极向上的人、阳光 的人。非常感恩刘逸舟老师的培训讲座。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们要通过家校共育， 来缔造学生的良好习惯和健康人格。家校共育培训心得六一班学生家长：赵彩萍今天是我听讲后的第二天，距开学已过去六周了，孩子自升入六 年级后，在学习积极性方面比起一年级的她真是判若两人。孩子的班 主任贾老师打电话给我，让我写一篇育子心得，以便了解孩子的 学习习惯得以好转的外在原因。听到这里，我的心里真是感到无比惭 愧。因为在教育孩子上，我自认为是一个不称职的
60. 事，说多了 反而不听还会有逆反心理。父母的一举一动，对孩子起到是耳濡目染 潜移默化的作用，父母如果不规范自己言行，那孩子身上的不良习惯 家长也难辞其咎。我们好多做父母的都常常以自己工作太忙了或自己 不识字为借口， 平时忽略对孩子关注与教育， 现在生活压力是比较大， 我们是比较忙，但我们有^v^主席忙吗？我们是不识多少字也不可 能像我们的父辈那样有好多个孩子在教育每个子女中积累经验，但是 只要愿意只要有心，我们可以请教那些教育比较成功的家长学习他们 的长处或教育方法不是吗？当下我们大多数家长只拥有一个孩子，不 管多忙，我们只能一边学习如何才能做一个合格的父母，一边教育孩 子，一边努力奋斗自己的事
61. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
62. 和引导，但是每一个孩子都有他的特点，不一定能 按我们大人的思维行事，不可能按家长的框架成长。孩子在成长过程 中，会受到各种各样的影响，也会经受各种的诱惑和磨练。在他们的 成长历程中，就需要家长的教育，老师的辅导，还有亲戚朋友的影响， 环境的熏陶。所以，对孩子的教育和引导，要贯穿到他成长的全过程 中去，直到他形成正确的人生观，价值观，这是一个长期的、系统的 过程，需要我们付出很多的汗水和努力。“家校共育”学习心得二年级一班 刘雨馨妈妈10月20日下午我参加了西固二小组织的家长培训，让我明白了 作为一名二年级的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己 的言行举止，对孩子的影响是很大的， 有的可
63. 听了刘逸舟老师的演 讲，我想说几句：刘老师演讲的很精彩，虽然不是妙语连珠，不是活 灵活现的大道理。反之，是一种庸俗易懂的家常话。他的每一句话都 说到了我们的心里，让我感慨万千。作为一个母亲，就要为孩子做一 个好榜样。古人云：百善孝为先。孝敬父母，尊老爱幼是我们必须传 承与孩子们的。家长是孩子的启蒙老师，所以我将以我的行动来教会 孩子怎样做人。家校共育进校园一培训心得四年级五班罗鑫妈妈周二听了刘逸舟老师的讲座，心中感慨万分，思来想去，我们的 孩子真正受影响最深的人是我们做父母的，听课后才发现孩子们在性 格与习惯的塑造上全都受影响于他们的家庭环境，我们在责备孩子的同时， 也需要适当反思一下自己。
64. 一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
65. 长会之后，我觉得作为家长更需要学习，不能只顾工作而 忘记了学习，还有培养孩子的学习兴趣，更重要的就是培养自己的学习兴 趣，这样才能正确的引导孩子学习，还要鼓励孩子热爱学习，热爱生活。 有些事情我自己都觉得可笑。我在这座城市生活了十多年，竟然连电脑都 不会用，我承认自己是一个很落伍的家长，以后的日子我会努力培养自己 多一些兴趣爱好，让孩子生活在这个家庭不会感到空虚，而是充满阳光。 在这座城市里奋斗了这么多年，虽然在物质上有些小成就，但是在知识方 面我觉得自己拥有太少！ 人参在这个世上，物质虽然重要，但我觉得知识、 情感也非常重要！开家长会的那个晚上，我坐在孩子们的教室里，听老师 讲一些怎样教育孩
66. 为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。
67. 正确的 学习方法和刻苦钻研的精神，教育孩子用感谢和感恩的心态为荣誉而 学习，让孩子成就属于自己的美好未来不是问题！首先让孩子明确学习目的是为荣誉而学习为老师学校的荣誉而学；为父母长辈的荣誉而学；为自己的荣誉而学 让孩子知道，荣誉就是你做的漂亮时周围人为你竖起的大拇指！荣誉 就是跑步跌倒了自己爬起来却忍着眼泪敢说不疼！荣誉就是老师要求 考上60分而你却通过刻苦努力答了 100 分!荣誉就是同学交往中你乐 于助人，荣誉就是集体生活上你甘于奉献！荣誉就是你力求出类拔萃 又尊重集体纪律和集体利益！ 荣誉就是你感冒了还在顶着病苦仍在坚持做功课写日记！荣誉就是当你所在的集体获得优秀班集体时你 本人也所获得
68. 作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步！
69. 要正确对待孩子的成绩。坚持考好了，适当奖励一下，考坏了，多鼓励，少责罚，及时帮孩子找原因，督促孩子及时改正。
70. 作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!
71. 给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，这时我一般做些家务或者看看书，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围。
72. 开展家校互访活动。通过课程展示、节目展演等环节帮助家长及时了解学生情况、学校动态。
73. 杯酒过汨罗这个耐人寻味的已然离我们远去，可以探寻的足迹唯有盘中微微泛黄的粽叶，婉转西流的汨罗江和江边那一缕亘古不变的。
74. 生活方面宠爱但不溺爱：随着孩子一天天长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做，有时也要求她帮助大人做一些力所能及的事。
75. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候就应扮演的是“抛砖”者“引玉”人的主角。
76. 优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！
77. 有人说，真正的教育应该是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。好的教育，应该是父母通过孩子这把镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新的自我来为孩子做示范和表率。我们是在教育的过程中，遇见了更好的自己。所以有人常说，环境造就一个孩子的成长，这话一点都不假，为了孩子，为了孩子的未来，也同时为了我们做父母的更大愿望能早日实现，那 么我们就应该做好模范塑造一个更适合自己孩子的好环境与好习惯！努力吧！姐妹们未来的大学生命运一半掌握在我们手里，改变了 孩子的命运就等于改变了父母的命运，这时不付出等待何时！2015 年 10 月 22 日家校共育进校园培训心得四年
78. 谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。
79. 如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。
80. 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
81. 培养孩子的团结精神。现在孩子虽生活很好，但没人和他玩，长时间一个人在家里看电视或跟着大人转，只能使孩子不合群、孤独，影响孩子今后的交际，我们应有意识多引导孩子和同龄孩子在一起玩，可以给他们创造条件，如让他把小朋友引到家里玩，不要怕弄脏了、弄乱了家里的东西，这样的活动会使孩子学会团结，学会和别人交际，学会处理问题。
82. 再有就是要坚持原则不放：做家长的要把握大方向，配合老师搞好学生的学习，努力提高学习成绩，不要娇惯她（他）们，让她（他）们从小学会独立，养成良好的学习和生活习惯，比如孩子做完作业后，让她（他）们自己收拾书包，自己准备明天上课的书籍等等。
83. 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题.产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
84. 成立家校合作委员会，搭建家校共育的平台。
85. 要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。
86. 人生要自己把握，努力勤奋，才是成功之道。
87. 少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。
88. 时所发生的一切 ，和她们做朋友，而不是拿家长的威 严我说一就是一，不听她们的意见，多看书，少看电脑。也让她们养成爱 看书的习惯.我会为了孩子，努力做一个好妈妈，好媳妇，好女儿，只有 家庭和睦了，事事才顺心。“一日为师，终身为父”，虽然现在的孩子没 有太把老师当回事，但是在我心中，老师是神圣的，是伟大的,.我经常 对我女儿说，要尊重老师，老师不仅教你们知识,还教你们辨别是非， 对与错，更是教你们做人的道理 .老师,谢谢你们，你们辛苦了。“家校共育”培训心得班级：四年级三班姓名：张文波家长刘老师的讲座让我深刻体会到做父母的重要性，以及对孩子以后 教育所起到的作用。家庭教育对一个人的素质、成长、成才
89. 解开扎藤，剥开粽子叶，甜粽子里藏着红红的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽，散发着一种特有的蒸棕香。两粽子用盘子放在一起，活塞两颗亮晶晶的红白宝石，糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香，是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节，家里包了一大把粽子，总要送亲戚朋友一大包，一大包的。其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此，在端午哪天，我家总有从姨妈，外婆家带来的吃不完的粽子。
90. 要做智慧型的家长
91. 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。
92. 为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
93. 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
94. 帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、用心的人生观，人生就能到达更高的目标，实现更大的价值。
95. 庭教育的失败，而最终贻误 了孩子的前程。提高家长的家教水平，让每一个孩子都能健康快乐成 长，成为一个对社会有用的人，是我们不变的追求。促进家庭教育的 科学化、规范化，充分发挥家庭教育的特殊作用，共同托起明天的太 阳！家校共育”家长感言三一班^v^家长贫穷的父母，钱到为孝。病弱的父母，出力为孝。孤单的父母，相伴为孝。 脾气暴躁的父母，理解为孝 勤俭持家的父母，勤快为孝病患的父母，多份照顾为孝 唠叨的父母，聆听为孝。父母对你的期待，你能让他们如愿就是尽孝。 我们都会慢慢变老，趁现在还能孝顺父母，请尽心尽力！ 致所有想孝顺父母的朋友“家校共育”家长感言班级：三年级四班姓名：鲁瑞鑫家长：王 春通过这次家
96. 了解孩子。开会的时候，那个广播里的心理学老师提出了这个观点，但似乎讲的还不够细，了解孩子，不是只停留在孩子喜欢什么，不喜欢什么的阶段，适当让孩子参加一些课外的活动、学习班什么的，通过孩子的这些表现去分析和发现孩子自身所具备的优势，比如说思维优势，言语表达、动手能力等等方面，对于这个现在中科院在推广一个项目，叫智商基因检测，通过检测能科学的分析出，孩子智商，比如抽象思维、逻辑思维等方面的差异，不知可不可信，听名字，挺诱人。
97. 幼儿园毕业生家长感言语录
98. 孩子共同成长吧，体验这其中 的乐趣！家校共育讲座感言四年级四班郭珊大家好听完下午的演讲和培训有何收获。我只带表我自己的看法 和观点，敢说敢做敢自我。非常感谢德高忘重，为师良母老师认可我 的观点以及所有的妈妈。 在这个世界上不管你来自哪里，干什么工作，受何等教育。有多少钱！都与性格有关系。性格决定命运。有的人后 天训练变的含蓄，低调，委婉用暗示的手端告诉你，不发言。而有的 人看中目标，不达目标不罢休，外界的人很难影响他的想法。而有的 人富有激情，很有爱心，有爆发力，情绪化。而还有一种人没有大起 大落，不以物喜，不以己悲，别人有，与我有什么关系。所以不管咱 们成人还是孩子都与这四种性格有关糸。性格
99. 果说我们的孩子在写作业的时候，我们家长把电视、电脑、 手机、都关掉，我们在一旁陪孩子学习，让他感觉到爸爸妈妈和他一 起学习，而不是你让他在学习，而你在玩玩手机，让孩子的心里平衡。刘逸舟老师还讲到了 孝顺这个问题，首先我们要给孩子做个榜样， 还是一句话，爸爸妈妈的所思所想所做所为，是对孩子最好的教育。“小孩子三岁看好，七岁看大”。现在正是孩子学习的阶段，形成良 好素质的时候，真心希望这样的讲座今后会继续办下去，共同培养我 们的孩子健康成长！“家校共育”心得体会二年级一班 李嘉丰妈妈家庭教育和学校教育二者相辅相成，必不可少。这次有幸参加了 西固区教育局、西固区妇联联合主办的“母亲教育”专题讲座，刘
100. 级五班陈昌德爸爸在我听了家校共育的进校园活动，我深深体会到家庭及父母对孩 子的教育是多么的重要，以前愚昧的认为学校可以教给孩子一切，可 是听了刘逸舟老师的讲座深受感动，也是我们学习的榜样，及教育孩 子的错误认识，让我们做父母的要及时学习及改正，让我们有个好的 思想及对待态度。刘逸舟老师有句话说的好爸爸妈妈的所作所为，所 思所想是对孩子最好的教育。通过讲座让我们父母知道一个孩子的成 长，家庭及父母是第一位老师而不是学校，让我们做父母的一起提高 家教水平，让每一个孩子都成长的快乐，成为对社会有用的人，认识 到家校共育的重要，让我们共同托起明天的太阳。2015 年 10 月 22 日家庭的明天，祖国
101. 多与老师沟通，及时了解孩子在校的相关情况，发现问题，配合老师及时解决。
102. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
103. 还有就是家长要尽量多抽时间陪陪孩子，多和孩子交谈，做孩子的好朋友，课余时间要让孩子开开心心地玩耍，不能总是“高压态势”。
104. 快乐是学习的前提
105. 尽可能陪孩子阅读，要相信，读书的力量是巨大的。
106. 在我的眼中端午节是一个美妙的节日，他充满了先人的智慧和良好愿望，有一种温馨浪漫的气息。每次看到那青色的粽子，嗅着浓浓的甜香，都会有一种情怀滋生。
107. 培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
108. 孩子动作慢，怎样办。
109. 的成长有着至关重要 的作用的一点一一教育。很多家长认为，在孩子成长过程中，给孩子最多的应该是爱，更 甚肤浅的是金钱等。殊不知，对孩子恰当的教育，才是孩子成长过程 中所需的重中之重，正确的引导孩子。讲座的刘 逸州专家，以切合实际的事例幽默风趣的语言，通俗易 懂易记忆的语言。渗透人心，让人在如梭的时间中，轻松自在恋恋不 舍地听完。家长是孩子的第一任老师，是最重要最永远的老师。孩子的更习 惯行为学源与于家长，特别是小学时期，那是孩子的复制阶段。家长 的一言一行都严重影响孩子，所以家长必须注重自己的言行举止，引 导孩子朝正确的方向发展。再次谢谢学校让我们能听到家庭教育课， 谢谢老师，老师你们辛苦了！家
110. 00家长会准时召开，全班座无虚席，并且第一次看到有很多爸爸来参加家长会，可见，爸爸们也开始参与到孩子们的教育中来。
111. 学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问zui近的学习的资料，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一齐读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的亲密关联;还能够帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
112. 母亲。从一年级起,在孩子的学习和生活方面的习惯上，我一贯只是言语告之，而不去严 格督促，长此以往就导致了孩子做事拖拉的坏习惯。孩子从一年级一 直到三年级上学期，她书包里所有的书本基本上没有完好无损的，全被女儿亲手戕虐到一级到三级伤残不等。各科老师隔三差五的反馈给 我说孩子的某个书本又莫名其妙的不翼而飞了。很显然，事情已经到 了一种很严重的地步了，必须马上采取措施补救。现在想起来，我当 时的想法真是很伟大：这不是孩子的错，孩子急需帮助！从那以后， 女儿哪些方面需要改进，我除了告诉女儿如何做，还要示范给她看， 看着她去改正，耐心的去教她。做好了就给予奖励，不论是精神上的 口头表扬，还是物质上的实际奖赏，说到就及时做到，只要许诺就一 定落实，从不食言。孩子逐渐有了好转。孩子的坏习惯一旦养成，改 起来是很困难的，是需要时间的，也许三年级的下学期就是女儿转变 的一个过渡期吧。孩子现在的表现虽然积极向上，但仍需要乘胜追击孩子的好习惯需要家校持之以恒的共同努力。总之，在孩子的生活和学习习惯的培养方面，家长和老师有着极 其重大且不可推卸的责任。只要家校联合，耐心正确的教导孩子，就 一定会教育出高素质的学生。以上所谈，实在谈不上育子成功方面的心得，因为我和孩子她妈 妈对于孩子近期的转变一直都很迷惑，也许这种疑虑正是源于孩子现 在的老师的缘故吧。所以衷心地道一声：谢谢老师！
113. 关于品行培养：我非常赞同深中龙小关于孩子品行方面的教育，育才先育人，育才先育德。因此，平时在家我们也非常重视乐妍品行的教育，今后也将一如既往，按照老师和学校的要求，严格要求乐妍积极善良，谦虚礼让，尊师爱幼。
114. 在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。
115. 果孩子只是对学习当做是一种完任务的态度，听完讲座后，我 们家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间 陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通， 首先我们做父母的要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想 什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助， 也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向我们诉说高兴的事，您应该 表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表 示同情；当孩子向我们诉说我们不感兴趣的话题，我们应该耐着性子 听，表示我们关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向我们倾诉，父 母也可以更多地了解孩子的内心世界。这样：我们的孩
116. 希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教!
117. 端午是个美好的节日，在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思，让凡尘蒙蔽的心，在青色的古意间得到片刻的回归，认取生命中的真意，可以让生命更加真实一些。
118. 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
119. 我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的，而是拿来砸的，或两两相碰比谁的更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，一股腥臭，确实其乐无穷。
120. 取孩 子的不同意见，从而有的放矢地进行教育。对于孩子犯错，家长不必 太过激动，可采取摆事实，明道理的说服教育法，榜样示范法，欣赏 激励法等。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。“家校共育”学习心得二年级一班王思雨家长2015年10月20日，我参加了西固区妇联、西固区教育局联合举 办的“母亲教育”专题讲座，亚太十大金牌讲师刘逸舟老师为我们进 行了 2个多小时的讲座。通过专家的讲解，使我对如何教育好孩子有 了更深入的了解和认识，受益匪浅。结合自己的实践经历， 谈点体会.教育孩子是一个系统的、 长期的过程。孩子在成长的每一个阶段， 都需要正确的培养
121. 对于孩子教育的定位
122. 我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!
123. 采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……因此，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我坚信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。
124. 亲爱的孩子，当你童年，咱们讲英雄的故事给你听，并不是要你务必成为英雄，而是期望你具有纯正的品格；当你年少，咱们让你接触诗歌，绘画，音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑你的性命，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。经典古语