学员培训感言 共72句
1. 谦虚使人进步。生活是个大讲台,许多东西都要虚心受教。在学校学做人,在社会学做事。生活处处有学习。工作自然也是如此,刚来时,我被指派跟着阿姨尝试、学习。在此期间,我越来越懂得谦逊,谦虚使人进步,骄傲使人落后。世界之大,有许多东西是我所不知道的,我只有谦逊,不断学习,不断充实自己,才能有一个更好的自己。
2. 通过培训,使我进一步增强了对不断学习重要性和迫切性的认识
3. 更加努力的了解我们的产品,尽快达到熟练运用的程度;
4. 努力转变好主角
5. 老师授课经验丰富,能很好地掌控课堂内容,合理调动学习气氛。
6. 在实地考察方面,能否安排一些企业管理人员提升更直接的企业或红色教育基地。
7. 自我学习与按需进行
8. 存在的问题和改进意见
9. 众人拾柴火焰高,团队合作至关重要。一定要与人合作,才能快速高效。自古就有圣人言:众人拾柴火焰高。在工作中,与人合作必不可少,不仅要能合作,还要会合作。在素质拓展培训这些天的经历让我充分认识到了这一点。无论是大家一起搞团队文化建设还是众人完成一个团队游戏或者团队项目,只有分工合理,职责明确,有秩序有组织有纪律的进行,才能把事情做好。
10. 在降低成本的同时保证质量
11. 如何灵活的把握新教材
12. 2 服务意识强化,需求引领服务
13. 基本事项
14. 作为企业的基础管理者,基本的认知前提是要知道如何正视自己所面临的困难,敢于挑战自己的弱点,以及如何发挥出自己的优点和开发自己的潜能。
15. 学习环境好,学习气氛浓。
16. 课程设置
17. 校长要狠抓教学质量。教学质量是学校生存与发展的生命线,校长必须以教学为中心,狠抓教学质量。教学工作做得好,不仅仅有助于建立稳定、正常、优良的教学秩序,有助于教学质量的提高,还能够更容易地赢得社会和家长的支持和誉。口碑效应是用金钱买不来的,反之,如果教学质量没有搞好,必然会影响生源,最终影响到学校的生存与发展。所以,校长和教师都需进取主动地投入到教学工作中去,走质量发展的道路。如此,学校发展的道路才会越来越宽广,学校也才会更加充满生机与活力。
18. 具有责任感。不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中坚持对公司、对客户、对自己的责任感,积极、热情、认真地对待每一天!如果你不行,你就一定要!如果你一定要,你就一定行!
19. 3 增强合作意识,拓展服务外延
20. 科技力量让人无法想象
21. 老师知识渊博,讲授精彩纷呈。这次授课阵容十分强大,上海交大、复旦大学、上海商学院等资深教授、学者,甚至还有海归博士纷纷授课。课件制作精良,讲授幽默精彩。学员们踊跃发言,积极讨论,课堂气氛活跃。
22. 万事开头难。从一开始就要有心,有心才能办好事。俗话说万事开头难,一切事情都要有个很好的开头,工作自然如此,在来公司之前我就已做好充分的心理准备,无论工作是怎样的我都要认真对待,细心完成。工作重,要不气不馁不抱怨,工作轻,要不骄不躁足耐心。只有好心态,才有工作的好心情,进而才有好效率。
23. 校长要重视师资队伍的建设。师是学校的办学之基,坚持教师第一的管理思想是校管理的基本理念。办好一所学校,要具备很多条件,最主要的是:有一支高素质的教师队伍;有比较完善的教育设备;有比较高的管理水平。其中,高素质的教师队伍居于办学条件之首。这是因为办学校归根结底不是靠校长的孤军奋战,也不是靠学校漂亮的学校、豪华的设备,而是靠一支训练有素的教师队伍。如果说校长是核心的话,那么教师就是关键,没有后者,成功的梦想将永远无法实现。仅有建设一支高素质的教师队伍,校长才能依据教学为主、依靠教师、全面发展的三大办学规律去办好一所学校。
24. 5 项目实施效果
25. 学会沟通,学会聆听,学会角色互换。有效地沟通对工作效率的提高有很大的帮助,聆听可以了解上级、下级、客户等所有人的需求,而真正解决问题是从需求开始的。
26. 1 注重效果反馈,保证服务质量
27. 促进自我向专业化的发展
28. 班主任老师及班委们组织的好,后勤保障好,学习组织好,同学们学习的紧张活泼,气氛融洽。
29. 老师知识渊博,讲授精彩纷呈,使人耳目一新,视野顿开,受益良多。
30. 新课程期待教师和学生的教与学都有转变
31. 不受成规和以往经验的束缚,不断改进工作学习方法,以适应新观念、新形势发展的要求。
32. 确定课题研究,明确工作任务。
33. 课程设置合理,内容丰富,针对性强。
34. 老师教学严谨,知识渊博,对我们谆谆善诱,使我们学到了很多知识。
35. 要不断地学习,增强学习力。学习的形式可以多种多样,读书要读有用的书,带着问题去读书。有目的的读,学以致用,才是读书学习的根本。
36. 接受导师培训:国际贸易知识和流程,分动箱零部件维修手册,减速减知识。
37. 学校精心组织,师资配备好。从授课的教授配备可以看出学校进行了精心的组织,授课的教授大多是国家层面相关领域的大咖,授课过程中引经据典,对相关案例有独到的见解。教授们知识的深度、广度使我很震撼。
38. 对于公司主要产品仍旧缺乏足够的了解。由于时间较短,再加上产品的专业性比较强,我在了解公司产品时存在着诸多困难。这对于销售人员来说是致命的硬伤,亟待解决。
39. 提高自身思想意识水平,增强责任意识,以更积极、更主动的态度投入到工作中。
40. 在部门领导和导师的指导下学习外贸知识和外贸流程
41. 聆听精彩报告
42. 进一步学习对外贸易知识,掌握操作流程,为实战做好准备;
43. 希望上海交大越办越好,为我国高等学府的建设事业添砖加瓦。
44. 交流体会。参加培训的五十多位学员来自公司不同的部门和单位,与他们的交流给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。
45. 创新:创新工作方式方法,创新管理机制,抓重点辟蹊径、引共鸣。
46. 进一步增强对公司的了解,熟悉公司的文化,流程;
47. 通过培训学习,使我意识到遇事当迎难而上,要用于承担责任。
48. 上海交大是一座美丽的学校,有着悠久的历史,为国家培养了许多栋梁之才,让我深有感触。
49. 要加强团队协作。团队需要发挥每个人的作用,就能做到1+1>2,团队的力量是无穷的。
50. 6 项目推广
51. 提升学习能力,“学习能力”决定了企业未来的生死存亡。特别对管理者来说,没有一定的学习能力,就没有强大有效的执行力。学习是打造执行力的根本,提高执行力就要提升基础管理者的学习力。
52. 培训课程设置合理,课堂讲座和现场教学相结合,内容丰富,针对性强。
53. 教师要做好“言传”和“身教”的表率作用
54. 开拓创新能力
55. 2 需求评估
56. 授课老师资历深厚、学识渊博,讲解精彩纷呈。内容丰富、实用性强,理论联系实际,具有很强的实用性。信息量大、精、新,收获颇丰。
57. 按需进修
58. 工作感悟
59. 养成学习的习惯。销售人员销售的第一产品是销售员自己;每个成功的销售员总是能与他的客户有许多共识,这与销售人员本身的见识和知识分不开。有多大的见识和胆识,才有多大的格局。这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。自己要有目的的去学习,不断的充实自己!
60. 熟悉主要产品知识
61. 参加公司组织的为期一周的新员工素质拓展培训。培训内容包括:军训,新员工知识理论培训,理论考试,和高管见面会。
62. 教授们授课不拘泥于形式,分组互动、讨论,效果好。教授们基本上都有多年的企业或从政经历,丰富的人生阅历及多年的教授经验保障了课堂效果。
63. 学校精心组织,课程结构好。课程设置有张有弛,张弛有度。参观学习与课堂教学交替进行,保障了学习的质量。
64. 对公司规章制度、流程以及相关实际操作方法不够熟悉。由于时间原因,对于公司规章的制度、流程及相关实际操作方法虽然有所了解,但不熟悉,更谈不上掌握,导致在工作时效率低下,处处出错。
65. 团队要有制度和执行力,要有坚持按制度办事的决心和魄力,同时使制度得到切实贯彻执行,提高执行力。
66. 一个团队要有正向的激励机制,能够以各种形式认可员工的工作成绩,使他们能够体验到价值感和成就感,不断推动绩效考核和奖励福利体系的优化进程,对员工作出合理的奖惩。
67. 校长要具备良好的专业素养。校长不仅仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自我扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。王祖琴主任对校长的阐释让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。一名优秀的校长必须具备深厚的学术功底,正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭本事,教师在教学实践的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。
68. 3 实施主体
69. 校长要有学习观念、创新意识。国家的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校的发展看校长。一位好校长,就有一所好学校。在现有的教育管理体制下,农村教育能够说困难重重,举步维艰。要当好一名校长,尤其是一名农村中学的校长,必须勤于学习,勇于创新。仅有经过学习,才能不断掌握教育法律法规,更新教育理念。教育理念是学校发展的活力,教育思想是办学的灵魂,管理水平是办学的关键。这是当今学校教育工作的真谛,也是办好一所学校的秘诀。作为校长,要把准目标、树立创新意识,以发展的眼光来管理学校。唯有这样,学校才能在日趋激烈的竞争中立于不败之地。
70. 通过学习培训,使我清楚地体会到要不断提升自身职业意识,职业素养,养成良好的职业操守,提高水平。
71. 提高了自己的综合素养
72. 了解公司的一个基本情况。
学员培训感言 共24句
1. 开拓视野,心灵得到了升华。教授们精彩的讲课传递给我的那种思维方式、创新理念,让我从不同角度去体会前沿的管理模式、管理知识、领导理念,进一步丰富了知识,转变了观念,深刻体会到创新理念对我们今后工作上的重要性和迫切性。
2. 1 项目管理
3. 要善于识别和发掘下属的优势与潜力,用人之长。
4. 责任重于泰山。一定要有责任心,事情才能做到位。爱因斯坦说过:对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。而一个人要对一件事全力以赴,那他必须要有责任心,心中有责,做事才能负责,才能竭尽全力。而只要做事者竭尽全力,再难的事情也有解决的办法,世上无难事只怕有心人嘛。在我看来生产部是公司的源头,更要做好,管窖人员更要有责任感,才能更好的为公司为自己创造利益。
5. 通过学习对现代能力提升有了新的认识,对怎样学习专业知识,提高管理水平,增加驾驭本职工作能力,开创性的开展工作有了新的思路。
6. 授课形式多样,第二天的破冰训练通过游戏的形式打破陌生感,让学员们迅速熟悉,并建立团队合作精神。
7. 一个卓越的管理者只要管的是团队,要确保目标、任务、计划的科学、合理,要整合团队的凝聚力,注重与团队、员工之间的沟通。
8. 现场观摩教学,激发了学员的爱国热情和现代科技强国的赞叹。
9. 珍惜:珍惜培训机会,珍惜企业改革的机遇,珍惜青年管理人才的岗位。
10. 4 服务内容
11. 增强危机意识,加强内部管理,居安思危,不断采取各项预防措施,提出新的策略促进企业的发展,为企业做出更多有数量、有质量的工作成果。
12. 开阔了眼界,更新了观念
13. 自我决定学习时间和地点
14. 自身思想意识有待加强。工作态度,责任意识,进取心都需要改进和增强。
15. 学习环境和生活环境好,各项服务细心周到。
16. 课程安排全面丰富,涵盖了工作、生活的方方面面,从宏观经济到企业发展,从组织行为到科技管理等等,涉及了一个中层管理人员必备的知识,使个人能力得到全面、整体的提升。
17. 课程设置合理,内容丰富,针对性强。围绕企业管理涉及到法律思维、财务管理、组织行为学、人力资源等多方面的课程。同时校方还安排了1天的拓展和3次实地考察观摩。
18. 学校组织
19. 实践:要学思践悟、身躬践行,要总结提炼、知行合一,牢记使命、担当尽责。
20. 课程丰富,授课老师水平高。课程涉及面广,教授们深入浅出的语言、生动浓厚的课堂气氛、精彩的案例分析。
21. 课程设置较多,学员不能深入学习。本次的课程都很好,课程教授们只能浅显地讲一部分,时间上是否能够延长2天,这样可以提高管理能力,也可以增加学员相互沟通和协作的课程内容。
22. 实施探究式教学与有限的课时相矛盾
23. 善于总结与自我总结。工作中的市场的把握能力以及分析能力等等都还是显得稚嫩和欠缺,所以这些都需要我在日后的工作中不断总结,不断的完善,电话销售,不断加强。现在自己对于销售的认识也只是表面,对于市场的把握能力更是无从谈起,所以我必须比别人付出更多的艰辛和毅力才能不断完善自我。
24. 在餐饮上能够根据地域情况做细分,饭菜更契合学员口味,保证学员饮食,确保学习效果。