思政实践感言200字 推荐60句
1. 思政课应以学生为主体，引导学生学会学习。
2. 具体实践时间安排
3. 善于抓住机会。在校庆活动中，学校教科室编印了教师论文集《求索》和《近民教育》师生版，下发全体老师，并赠给所有参加活动的外校领导和老师。这是宣传我校课程研究的良机。所以特意与教科室联系，设立综合实践活动专题，选择高质量的文章编入。
4. 实践方式
5. 领导应引导学生树立正确的世界观和人生观。
6. 组织参加昆山市手工劳动作品比赛。赛前准备时，要求每位老师树立精品意识，学校对各年级送交的作品进行了认真的筛选，努力做到参赛作品能代表学校的水平。所有老师都能积极参与，认真对待。所送作品在省纪技教材培训会上做展示，受到苏州和昆山市领导的一致好评。学生个人获奖情况也即将揭晓。
7. 哪些地方不满意？
8. 教学目标是教学过程中的一个重要的方面。
9. 调研过程：
10. 我的工作。这次调查主要是在镇上的一些镇和村，因为镇上所有的工作都是在镇上，所以在调查的过程中，会有一些困难，但是我们坚决的服从了，也会尽自己的一切努力去完成。
11. 培养学生良好的学习习惯
12. 实践带来的成就感。
13. 社会实践地点及对象：xxx
14. 您对您的工作环境是否满意？
15. 充分利用教育资源，发挥多媒体作用
16. 我的思想。
17. 实践体会
18. 最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了很多社会经验，办培训班的经验、社交经验、教孩子的经验。
19. 要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
20. 学生的学习过程是教学过程的最终环节，教师应该充分发挥主观能动性，注意引导学生学会学习，学会提取知识，学会学习。
21. 教师教学中如何把握重点
22. 教改措施
23. 结交了一部分有能力的朋友。
24. 教师应根据新的课程理念，对学生的学习过程予以适当评价，使学生的学习过程中能有所进步。
25. 调研方法：网上问卷调查(在qq群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)
26. 教师要尊重学生的自和学习的自。
27. 积极主动参与各种教研活动
28. 实践中的反思。
29. 我们小组担任面试者：
30. 端正恋爱态度，明确什么是真正的恋爱;
31. 存在的问题和今后努力方向我实习的是营业员，这个岗位是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、接待时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问，不可以马虎大意，有时候购买药品的顾客说话并非普通话带有口音，尤其是南方口音，那时一定要注意力集中，防止听错或漏听。在这里我不知不觉地容入了整个团队。通过这次的实习，我对药房工作有了进一步的认识，进一步了解，明白了药店中的每一个岗位营业员、质量员、收银员都是药店的核心之一。实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作，努力学习考取执业药师的资格证书，为每一位来买药的的顾客肩负起药学工作者的使命和责任。
32. 教学中如何培养学生良好学习兴趣
33. 强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
34. 精心设计展版。在校庆活动中，为了让更多的领导和老师了解我校全面发展所取得的成就，宣传我校综合实践活动课程研究的成果，在短短的四天内，精心设计制作了映我校劳动与技术教学成果的展版。校庆活动共展出11块展版，其中综合实践活动课程占了五块。
35. 教学进度安排
36. 思思政课的教学过程应该体现学生学习的主动性和积极性。
37. 争取外出培训。本学期，经常与教研室领导交流，从而争取到不少外出培训的机会。先后组织3人到豫园实小和国际小学参加省纪动与技术教材培训（昆山只有我校有这次机会
38. 工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
39. 教师要给予学生创造性学习的时间，使学生的思考时间和空间有了一定程度的限制。
40. 领导应扎实开展思政教育工作。
41. 调查结果与分析
42. 利用课余时间充实自己的生活。
43. 要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
44. 加强学生学习方法指导和思想教育
45. 做事勤快，不能偷懒，不仅要做 。好本职工作，还要保持超市的卫生，
46. 教师应尊重学生的个体差异，让学生有个人发展的空间。
47. 问卷情况：
48. 组织编写教材。认真落实教研室布置的编写昆山市综合实践活动五年级教材的任务，作为分管负责人，首先自己钻研编写要求，在较短的时间内作出周密的安排，组织三到六年级的六位老师参加了编写工作。在编写过程中，又及时与老师们联系，提出改进意见，并做好教材的审核工作。在老师们的共同努力下，教材的编写得到了教研室领导的很高评价，下学期全市五年级学生将使用由我们学校老师编写的这套教材。
49. 思政课在教学过程中，应该体现以下三个特色。
50. 建立研讨制度。本学期继续建立以年级组为单位的研讨制度，推出年级研讨手册。每个年级由一名老师担任组长，负责组织组内老师认真制定教学计划，开展常规性的研讨活动。每月研讨不少于两次。用好研讨手册，认真记载每次活动。
51. 引导做好笔记。本学期要求每位综合实践活动课的老师阅读教育教学书籍的同时，也要自觉关注该课程的动态，做学习摘记时必须有该课程的内容，不少于摘记的1/5。并在12月份的工作中做了具体安排。
52. 课堂的有效组织
53. 注重教学过程
54. 建立了一个创业团队——xx团队。
55. 摆正爱情的位置，找准自己的定位;
56. 教学中如何激发学生的兴趣
57. 体会与收获
58. 教师要尊重学生的创新精神和创造潜能。
59. 实践带来的启示。
60. 课前的有效准备
思政实践感言200字 推荐60句
1. 学生如何处理好学生之间的差异问题
2. 组织参加昆山市百节优秀课综合实践活动课的评比。精心指导项莺老师复修改方案并进行试教，通过努力，获得了昆山市该课程评比的第二名。
3. 思考与建议
4. 熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类，价格，和以后工作中应该做的工作，货物的摆放报单等问题。
5. 调研方法与步骤
6. 调研内容：
7. 教师要给学生创造学习的空间。
8. 要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。
9. 创业。不论是否成功，我们都会坚持的，以为xx是我们理念。
10. 学生的思想状况。
11. 如何处理好教材中的重、难点问题
12. 我的意见。
13. 我的思想。这次调研主要有两个目的：一，了解镇、村的基本情况，这是对我们这一代大学生来说最直接，最具体的一次实习，也是最基础的一次实习，更是一次让我们更加深入的了解社会，了解我们这一代的成长。
14. 实践目的
15. 我们小组担任面试官：
16. 领导应引导学生树立服务社会的意识。
17. 教学目的。
18. 加强课堂教学的针对性和实效性
19. 课堂教学
20. 引导资料积累。引导每位老师重视主题活动过程中的资料积累，并整理汇总到实施手册中。包括对学生活动主题、项目确定的指导，活动过程中的指导，总结和交流阶段的指导资料。并丰富活动方式，在每一项活动主题的实施过程中，要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、参观、问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、思等学习活动。
21. 学生学习目的的的明确。
22. 课后的有效练习
23. 教师应引导学生积极主动地进行探究性学习。
24. 通过这次办培训班，我们一共赚了xx元钱，这部分资金我们并不准备分掉，而是要作为后续发展资金。
25. 结合当地实际，共同探讨思考有效的使用“经学助学基金”的新方向。
26. 教学重难点
27. 我的生活。在这次实践中，我感触最深的是，我所学的知识，并不能很好地用在实际中，所以，我们要以知识为重心，以实际行动去帮助一名需要学习的人。在这里我们需要有知识，有技术，这些都是我们要学的。
28. 加强校本培训。期初，对全体综合实践活动课的老师进行培训，针对教师中普遍存在的畏难情绪，引导每一位老师进一步转变观念，明确走进新课程我们责无旁贷，必须增强信心，迎难而上，通过培训。同时总结了我校上学期在老师貌同努力下所取得的可喜成绩，助广教师树立信心。在培训中，还细致落实了本学期该课程的主要工作，使每位老师明确操作细则，从而以更加踏实的态度投入到学科研究中。编写《走进综合实践活动》资料，让老师们及时了解相关信息，有效改进自己的教学。
29. 要与同事和睦相处.
30. 要提高团队的竞争力，必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强，思政课实践报告3000字要求办事效率高，领导者必须管理有方。
31. 加强学生课外阅读指导，提高学生阅读能力
32. 加强爱情法制教育。
33. 勇于开展批评与自我批评，及时改正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
34. 严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。
35. 调研对象：华中科技大学在校大学生
36. 树立先进的教学理念，丰富个人知识储备。丰富个人知识储备是实施有效教学的保证。课堂上，如果教师对教材的理解缺乏深度广度，那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。可见，作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。
37. 事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
38. 您希望您的工作环境在哪些方面能够改进？
39. 指导撰写论文方案。在日常工作中，指导和鼓励每位老师都要积极撰写活动案例和论文，积极推荐参加市级以上论文和方案评比。两篇劳动与技术教学论文获苏州市一二等奖，并于10月份发表在江苏省劳动与技术教学研究专刊。指导并选送综合实践活动课程论文和活动案例二十篇参加昆山市评比，虽然结果尚未公布，但教研领导认为我校的文章整体素质高，处于全市态势。已有三篇被送苏州市评比。另外，11月份，认真指导教师撰写“保护环境”为主题的综合实践活动方案5篇，参加市相关方案评比。
40. 结语。
41. 指导观摩研讨课。在学校举办的课改观摩活动中，为了能推出一堂高质量的综合实践活动研讨课，认真选定人选，组织五六年级的所有任课老师多次参加研讨活动。老师们能各抒己见，上课老师复修改礁，由于高标准，严要求，这节研讨课得到听课老师的一致好评。
42. 实践过程
43. 加强自身学习，提高专业知识水平通过近几个月的实习，使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，在我初到药房实习时，师傅向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的.多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责。
44. 15全民国家安全教育日是”是为了维护国家^v^、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和无内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力，主要是为了增强全民国家安全意识的节日。
45. 在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说:“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
46. 实践内容
47. 如何改进？
48. 基本情况：大定村是地苏乡其中一个比较比较富裕的村子，全村地形为条形，分为若干个屯，村**要的种植作物为玉米，该品种的玉米主要用来加工成饲料，也有少数的一年三熟的稻田。除了种植农业作物，还种植了山草，鸡血藤等等编织材料。村民平时主要从事编织工作，村里有几个编织厂，这些厂都小具规模，生产加工的编织产品大多都是是出口产品，品种繁多，手工精致，及具特色。所以大定乡又有编织之乡的美名。玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。
49. 做好课题的调查研究工作，实地思考如何建设社会主义新农村。
50. 实习阶段的认识与学习对于即将要毕业的学生来说，从事药店营业员是机遇也是挑战。我有幸成为xx药业连锁经营有限公司的一员，在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到这个集体中。在店里的店长和师傅们的关怀、支持与帮助下，认真学习了制度，不断提高自己的专业水平，积累经验。这期间主要学习了识药，了解他的分类，用途，用量等等，特别是对于作为一名药学专业的实习生，由初步的认识上升到更高层次的水平。在此期间，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好每一次的营业，了解药店中的每一个职业与药店之间联系的重要性。
51. 领导应该做好学生心理辅导工作。
52. 二十一世纪是要靠能力生存的，在参加实践时要注意自身能力的提高，在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。
53. 人到常熟杨园小学参加苏州市举办的综合实践活动课程如何地方资源的研讨活动，1人到常熟实验小学参加劳动与技术研讨，1人到豫园实小参加市百节优秀课劳动课展示活动。
54. 要有意识地引导学生掌握科学的学习方法。
55. 在教学过程中，教师要有意识地引导学生学会运用各种学习方法，提出问题，使学生产生学习的兴趣，使他们主动地参与到学习中去。
56. 对待客人要面带笑容,耐心服务。
57. 充分利用网络优势，发布教学信息
58. 组织好队员的下乡实践活动，体验生活，让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况。
59. 在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
60. 调研背景和意义