教育孩子感言短语简短 热门32句
1. 很多家长认为现在让孩子辛苦一点，牺牲眼前的幸福可以换得未来的幸福。人生的幸福是完整的，你牺牲了他花季时代的幸福，就谈不上他有一个幸福的人生，而且成人没有权力替代孩子作出这种选择，牺牲他青少年时代的幸福。
2. 注意孩子的微妙要求，给孩子一对将被编织的翅膀；珍惜孩子的小进步，给孩子一双会思考的眼睛。
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4. 玩游戏不坏，关键是怎么玩。孩子在学校老师说了算，在家里家长说了算，只有在游戏里他说了算，所以他有积极性。游戏精神就是3个东西：活力、规则、创新，我们要培养这种游戏精神。
5. 心相宜，抹平年龄鸿沟;手相牵，绽放两代真情。
6. 对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
7. 给人以鱼，不如教人以渔。
8. 如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。
9. 让孩子从小养成读书的习惯。
10. 父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯
11. 他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰 诚实地评价自己对孩子的感情。
12. 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。返回搜狐，查看更多
13. 做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
14. 带孩子到他感兴趣的地方去玩。一切都不会发生，除非你先有梦想。卡尔--散勃格
15. 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
16. 铁是铁，钢是钢，这种铁是不可能变成钢的，而铁有铁的价值，你不把它变成钢，铁可能不容易变成废钢。教育中有许多不可调和的悲剧。
17. 要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……（甄世田）带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平）
18. 如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
19. 从来不对孩子说，他比别的孩子差。
20. 0爱情是一朵美丽的浪花，然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶，因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。
21. 要让孩子和您一起从事体力劳动，体会劳动的艰辛和收获。
22. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
23. 谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。——斯宾塞
24. 教孩子与各种成年人自由交往。
25. 鼓励孩子编故事，去幻想。
26. 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。父母是孩子的衣服，脏印在孩子身上；清洁温暖孩子的心！
27. 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
28. 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
29. 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱
30. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏跟鼓励。
31. 认真对待孩子提出的正经问题跟看法。
32. 不砸破核桃壳吃不到核桃仁，要让孩子适当吃苦受罪。
教育孩子感言短语简短 热门131句
1. 不要空洞地跟不真诚地表扬孩子。
2. 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
3. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
4. 发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
5. 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
6. 孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
7. 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
8. 父母关心孩子的性健康，等于给孩子一生的幸福。
9. 疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
10. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
11. 如果你的孩子不喜欢他自己，那是因为你不接受他，不接受他，不尊重他。
12. 相信孩子的理智并信任他。
13. 在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
14. 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
15. 多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
16. 父母亲是小孩了解世界获得知识的第一所学校。
17. 对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌
18. 勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。
19. 孩子都想得到尊重、赏识、掌声跟认可。
20. 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
21. 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
22. 向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
23. 穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
24. 现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯却不肯为孩子付出时间和心思。
25. 孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
26. 育儿过程有艰辛，也有欢乐。
27. 父母在家庭教育时一定要记牢情绪教育始终都超过大道理教育。
28. 学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
29. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
30. 师者，所以传道授业解惑者也。——韩愈
31. 天赋如同自然花木，要用来修剪。
32. 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识跟深刻的道理。
33. 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
34. 性格塑造始于婴儿时期。
35. 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
36. 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
37. 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
38. 没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。因此，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。
39. 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
40. 帮孩子制定他的个人计划跟完成计划的方法。
41. 父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
42. 家庭教育的.任务，首先是父母教育父母学习。
43. 如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。（作者：卢梭）
44. 如果您的孩子感到尴尬，敏感和害怕受伤，那是因为他的家人不宽容和热情。
45. 父母是孩子的大顾问，孩子是父母的小老师。
46. 运动贵有恒，饮食贵有节。
47. 身教重于言传
48. 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
49. 在这个竞争激烈的时代，父母用什么样的教育理念和教育思维来培养孩子，决定着孩子将来成为什么样的人，决定着孩子未来是什么样的命运。
50. 父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。
51. 好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
52. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
53. 帮助孩子修改他的作业。
54. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
55. 向孩子提供书籍跟材料，让孩子干自己喜爱的事情。
56. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
57. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
58. 父母是榜样，言行宜谨慎;兴趣是动力，良莠要区分;勤奋是捷径，劳逸要结合;德智体美育，发展要全面;锲而不舍之，必成栋梁材。
59. 无论父母多么成功，如果孩子的教育失败了，他的整个人生也就失败了。
60. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
61. 婴儿的情绪，是认识世界的反映。
62. 谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝。
63. 关注孩子的成长，正确引导孩子。
64. 每天都抽出时间跟孩子单独在一起。
65. 良好的个性胜于卓越的才智。
66. 家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。——^v^武
67. 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
68. 不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
69. 我们不能按照自己的想法和期望塑造孩子，应该让他们走健康成长和自我发展的道路！
70. 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
71. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
72. 对于儿童来说，范式的重要性不容置疑。
73. 我们每个人只能改变自己，不能改变到我们身边的任何一个人，包括自己的家长和孩子。今天一个人的思维不改变，要改变行为，很难。在改变的过程中，都会受到过往习惯的影响。
74. 父母亲是儿女在生活上任何言谈举止的最初启蒙教育教师。
75. 换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
76. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
77. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
78. 努力培养孩子良好的习惯
79. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
80. 持续针对特定目标前进的人，世界将让位给他。
81. 结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
82. 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
83. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
84. 用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
85. 人类有义务将最美好的东西给孩子。
86. 不以自己的水准要求孩子。有两个内容，一是你是个成功者，那么不能硬性要求孩子必须达到和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在一定的缺陷，你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品。这是中国教育一个最大的问题，核心是没把孩子当成一个独立的.主体，一个有健全人格的完整人。
87. 爱之不以道，适所以害之也。
88. 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒跟鼓舞。
89. 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
90. 允许孩子玩各种废弃物。
91. 权威性与平等沟通
92. 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
93. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
94. 孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
95. 家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
96. 尊重孩子，让我们成为朋友;理解孩子，让我们没有距离;信任孩子，让她拥有自己的一片天空。
97. 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事跟唱歌曲。
98. 想象和展示之间的区别使得孩子们很容易参与到故事中并接受教育。
99. 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算跟各种技艺。
100. 教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
101. 允许孩子参加计划家务跟外出旅行的事情。
102. 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
103. 没有体谅跟信任，便没有友谊。
104. 如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。
105. 让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时、排队、在公共场合不大声说话、不轻易发怒开始。
106. 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
107. 孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
108. 家长要做孩子的榜样。
109. 如果你的孩子喜欢批评别人，那是因为你批评他们太多了。
110. 不要总为一件不开心的事情耿耿于怀。
111. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法跟技巧。
112. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌
113. 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。父母亲是儿女在生活上任何言谈举止的最初启蒙教育教师。
114. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
115. “严”字当头，“关爱”而不“宠爱”。
116. 我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长，但事实上我认为这种可能性非常小，因为要走到这个岗位除了需要努力，也需要机遇，所以我要求我的孩子有一颗平常心。现在家长往往有一种想法，我自己在一个平台上非常好，我的孩子一定要超越我。这样的定位有的时候是很难达到的，这样对于家长、对于孩子都非常痛苦。
117. 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
118. 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
119. 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
120. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
121. 虐待孩子就是虐待自己。不求赢在起跑，力求跑赢全程。
122. 了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
123. 教育必须从心理上探索儿童的兴趣跟习惯开始。
124. 我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
125. 学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》
126. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。——李岚清
127. 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用
128. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
129. 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
130. 让孩子做他力所能及的事情。
131. 成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已，而你既不虚荣也不慵懒。