校长演讲感言简短(223句)

时间:2025-01-03 12:34:16 admin 今日美文

校长演讲感言简短 109句

1. 掌握实干原则,做好本职工作。

2. 农村寄宿制

3. 遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作,在热心和耐心的基础上,还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点,把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律,从必然中获取自由。要按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求,处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注重培养学生的能力和个性发展,力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态,克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围,努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围,让学生得到全面发展。

4. 制度

5. 推进“四个突破”

6. 扎实有效开展教学研究活动,不断提高教师专业水平。

7. 制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

8. 领导能力

9. 全面履行职责,真抓实干

10. 积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面,从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术,静下心来好好思考,找到解决方法,获得理想的教育效果。

11. 学校简介

12. 学校概况

13. 定位

14. 感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

15. 注意活动安全:

16. 仪表

17. 以人为本,科学、民主管理

18. 我们充满信心。一是学生的纪律;二是教师的水平和态度;三是近年一中高考成绩。

19. 自然情况

20. 全社会都要弘扬尊师重教的良好传统,养成良好的社会风尚。

21. 管理模式

22. 安全方面,

23. 校长要做一个有思想的能者

24. 具有与时俱进,开拓创新的精神。

25. 实现“两个转变”

26. 体现“五个强化”:强化学校的内部管理、强化师资队伍建设、强化教育科研工作、强化民主管理、强化公正的绩效分配。在高智能密集的学校中,我只有不断加强学习,严格党性锻炼,使自己达到“政治上强、业务上精、作风上实、纪律上严”的要求。

27. 我们取得的成绩。

28. 坚持“一个原则”

29. 组织教学检测,组织月练。每次检测结束后,学校要求教师写好教学分析报告,并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

30. 校长要做一个勇于负责的勇者

31. 主要事迹和成绩

32. 注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

33. 校长要做一个怀仁爱之心,体教师辛劳的仁者

34. 下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

35. 要有强烈的奉献精神。

36. 部分中午在校外吃饭和送中饭到校的学生家长须切实履行好监护责任,经常提醒教育;

37. 树立“品牌意识”,打造“职中形象”,为永昌职中持续发展奠基。

38. 本次军训的圆满成功离不开教官们一丝不苟的工作作风及指导员勤勉敬业的工作态度。

39. 因各类活动需要:每周一的升旗仪式、重要节日、中心活动等情况,为更好地展示学生的精神面貌,将考虑学生统一着装穿校服,还需家长给予理解和支持。

40. 即将下发的20xx年春学期征订教学辅导用书的告家长书,自愿选择的前提条件下,本着一教一辅的原则,建议部分家长不能“既要马儿跑,又要马儿不吃草”,学校视各年级情况,将相对统一,给予建设性建议;而且,因物价上涨等因素,在上级教育主管部门和物价部门的监督、把关之下,家长们要有思想准备,教辅资料价格总和各年级均会上浮二十左右;

41. 加强校本培训与开发,力争开发出符合我校学生实际的校本课程。

42. 制度管理。

43. 采取的措施

44. 校长要做一个有实力的能者

45. 结语

46. 狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。

47. 工作目标。

48. 重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

49. 安全教育要常抓不懈。安全稳定是做好一切工作的前提和基础,是教育发展的基本底线。①进一步提高校园安保力量,加强门卫及保安的 业务培训及安全防范意识,认真执行各项门卫制度。②完善学校食品卫生 监督管理制度,建立学校食品安全管理长效机制,做到专人管理,责任到 人。③加强师生安全教育,进一步提高师生安全防范和自我保护意识。④ 加强对学校安全工作的常规管理与督查检查,发现问题,及时整改到位。n⑤进一步明确校园安全职责,层层落实到人。完善学校、家庭及相关部门 的联系制度,形成齐抓共教网络,确保学生安全教育和监护工作不留死角。

50. 住校生家长不仅要关心孩子的生活,还要关心他的思想和学习,要经常与学校联系。

51. 明确目标、珍惜时间、主动学习。

52. 如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。孔桥小学是本片原孔桥八个行政村全体居民的学校,更要关注在校所有学生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”办得更好。

53. 给孩子以智爱而不溺爱。

54. 人事

55. 校长要做一个有魅力的能者

56. 努力做好校长工作

57. 注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。

58. 德才兼备

59. 本次军训目标明确、组织严密、分工到位、工作得力,为军训成功奠定了坚实的基础。

60. 积极主动参与自主、合作、探究学习

61. 我热爱教育事业。从一线教师到学校行政管理的实践,造就了我吃苦耐劳,甘于奉献,爱岗敬业的良好品质。生活中我严于律己,诚信待人,团结同志。工作中,干一行,爱一行,专一行。重视学习及个人综合素质的提高,补充精神食粮。在“大听课”活动中,我起草制定了我校听课方案,促使老师们互相学习,互相借鉴,取长补短,业务水平有了较大提高。

62. 坐班制度。

63. 我有较高的思想政治素质。讲政治,讲规矩。作为一名学校的中层干部,我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性,全面贯彻党和国家的教育方针,低调做人,踏实干事,能独当一面,辅助校长,从严治教,从严治校,使我校幸福教育课堂改革取得良好实效。

64. 个人教学质量名次奖;(含两方面内容:班级在全乡的排

65. 严格管理,保证时间。

66.

67. 高考的过程分数很重要,但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。孩子终身受益,让孩子吃点苦,受点挫折。

68. 注意饮食安全:

69. 强化师德建设,培育名师

70. 毕业班质量奖。

71. 教学常规测查办法。

72. 学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教导处、德育处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

73. 抓好学校的三期工程建设,督促学校二期食堂n的装修进度及中学 教学楼的建设工程.日月如梭,时光荏苒,转眼我们又将迎接下一次挑战。业精于勤,荒 于嬉;行成于思,毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲。”趁着我们风华正n茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!鲲鹏展翅正此时,扶摇直上 九万里。最后,祝全体同学在下半学期的学习中取得优异的成绩,祝全体 老师工作顺利,天天开心!nn

74. 有淡薄名利的境界,摆好自己的位置。

75. 校长要做一位善于无为而治的智者

76. 实施阅读工程 让读书成校园潮流。

77. 抓好双语教学,提升学校的办学品味。

78. 校长要做一个以诚待人,以公示人的仁者

79. 发挥表率作用,当好老师的榜样。

80. 办学理念

81. 教研

82. 给高三家长的几点希望

83. 切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘实验’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。

84. 师德教育成绩显著,教师素质明显提升。

85. 校长要做一位知人善任的贤者

86. 努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园,让孩子有安全感。发现孩子早恋,要分析原因,对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之,需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

87. 要树立新的课程观。

88. 坚持校本教研、校际交流的有机结合。坚持每月一次教研活动,每次活动必须都有专题、有总结、有反思。

89. 个人教学质量提高奖;

90. 奖励

91. 家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

92. 加强学习、提高素质

93. 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。

94. 建立学校-家长-社会一体的育人网络

95. 工作奖惩。

96. 当前我校教师师德师风存在的突出问题。

97. 要有让孩子考一个大学的一个信念。高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公平的选择拔方式。华坪地处偏远的山村-----给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这一年。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读高中、读大学、子女将来才会有出息。

98. 气质修养

99. 思想上,要做文明学生。军训,为我们每一位同学提供了一个相互了解、相互合作,相互关心、相互爱护的平台,在这六天里,我们增进了友谊,我们的心拉得更近。今后,在学校的三年,我希望每一位同学,都能够模范遵守学校各项规章制度,时刻做到:行为上礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,在班中,树立集体观念,做文明学生;在校园创文明寝室,争文明班级,建文明校园,希望文明的种子在你们每一位同学的心中生根、发芽。

100. 安全

101. 校长要做一个行必有果的行者

102. 魅力感染。

103. 做最好的自己。同学们,我们的校园就好比一个圆,一个圆就有它的圆心。圆心是无处不在的。我们一定要找准自己的圆心在哪。圆的大小是由半径决定的,这个半径是什么?我觉得,就是人的素质,人的能力和阅历。作为一个老师也好,学生也好,首先要确定自己的圆心在哪,也就是要确定,自己的优势在哪?潜力在哪?确定自己的圆心,找准位置,然后就要拉长自己的半径,提升自己的素质,能力和阅历,使属于自己的圆变大。作为我们,在今后的学习生活中,就是要找到自己的目标,给自己定一个切实可行的目标,然后沿着这一目标坚定不移地走下去。

104. 总务处加强对食堂、超市的管理力度,督促食堂提高质量,刺激 学生合适消费。坚持保本不盈利的的原则,走适合中兴学校实际的勤工俭 学之路,为教师谋福利,为学生谋健康。要让全体师生在学校吃得好、住 得好、学得好、工作好,要让大家感觉得中兴学校有家的温暖。

105. 校长要做一个勇于坚持的勇者

106. 正确把握师德师风建设几个重要问题

107. 加强对教辅人员业务学习,改变观念,加强微笑服务。从专业素 质、动手操作能力、服务态度等方面进行培训,并开展后勤人员经验交流 会,提升教辅人员的内涵。

108. 切忌打击孩子的自信心。九年级月考、期中考试等考试比较多,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

109. 学校的管理

校长演讲感言简短 56句

1. 人文关怀。

2. 摆正位置,当好助手。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,以积极地态度配合校长的工作,努力当好助手,做好“绿叶”,做到主动不妄动,到位不越位,管家不当家,补台不拆台。做到眼中有活,心中有校。个性服从党性,感性服从原则,主观服从客观。既要当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用。

3. 培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

4. 经费

5. 家长要了解学校及老师对学生的要求,积极配合学校和老师做好工作。

6. 师德师风督导制度。(强调一下团结同志的问题)

7. 校内安全:

8. 加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

9. 在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上

10. 全体教师要力争上游,育人不倦。

11. 本次军训的圆满成功与全体学员严守纪律、顽强拼搏密切相关。

12. 要为孩子的成长营造良好家庭氛围。

13. 教职工综合考核制度。(学校的第一制度)

14. 追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

15. 学校领导班子要善带队伍,不辱使命。

16. 开家长会的目的。

17. 校长要做一个身先士卒的行者

18. 本届高三基本情况

19. 校长要做一名有政治原则的贤者

20. 校长要做一个善于抢抓机遇的智者

21. 班级量化管理办法。

22. 成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

23. 重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。

24. 围绕中心,重点突破。工作中我将以“创建幸福校园,创建星级校园”为中心,坚持“三个没有”教育理念,协助校长实现以下五个方面的突破:一是加强教师队伍建设,提高教师的师德水平和专业水平。二是提高教育教学质量,以课堂改革方案为引领,转变教学方式,提高课堂效率。三是强化学校管理,以现代学校制度建设为突破口,促进学校管理规范化,制度化和精细化。四是打造教育品牌,以校园文化建设为契机,加强学校物质文化,精神文化,制度文化建设,营造和谐育人氛围,提升办学品位,打造教育品牌。提高学生的综合素质水平,推动学校特色化发展。

25. 要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为每次考试毕竟只是一次普通的考试,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心地学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

26. 注意交通安全:

27. “先学会做人,再学会做学问”,先成人再成才。

28. 珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

29. 以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校新的“腾飞”而努力拼搏。

30. 学习

31. 目标

32. 校长要做一个善于人际协调的智者

33. 我有丰富的教学经验和较强的管理能力。10几年的教学及班主任经历,2年多的教务处主任历练,让我学习了先进的教育理念,明白了学校领导应具备的基本素质,磨砺了我处理学校事务的能力,悟出了学校工作的管理方法,培养了我周到细致,冷静果断的工作作风,形成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

34. 要加强平时的管理和督促。(高三家长几种不正确做法)

35. 做到四个提高:教师道德水平、文化水平和工作能力提高,学校教育教学水平提高,学校现代化管理水平不断提高,学校现代化教育技术水平不断提高。

36. 民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师形象。20xx年经县政府、场部教育局协调给学校招聘了8名新教师。使我校音体美课程全部开齐。

37. 教研教改要有新突破。继续深入开展课改实验,创建特色课堂教 学。下半学期中,我们要进一步转变课改观念,增强课改信心,建立课改 机制,落实课改措施,扩大课改班级和成果,在让“我快乐、我参与,我 是课堂小主人”的理念进一步升华,举办课改经验总结大会,逐步形成具 有中兴特色的课改之路,并在全县进行推广。同时力争成功申报省级课改 样版校。

38. 学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同努力。

39. 善于学习

40. 在校团委和制作室的共同努力策划下,办起了校园电视台,提高 了学校的校园文化品位,为全校师生提供了一个展示才华的平台。n老师们、同学们,成绩是明显的,但认真想想还存在许多不足:比如 有些班级之间的分数差距拉得较大,有的同学学科发展不平衡;仍有极少 数同学无视校纪校规,违反 《中小学生守则》 《中小学生日常行为规范》、; 部分同学不思进取,饱食终日,无所用心,不遵守纪律,上课打瞌睡,作 业不完成......终日一无所获,荒废学业。针对以上问题,我在这里要给各位同学学习提几点建议: 首先,各班要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。进一步 加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创文明班级,争当学n

41. 讲政治、讲团结、顾大局

42. 切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。

43. 思想上鼓劲,明确目标,相信孩子的能力,不同分数上不同学校,家长要心中有数。

44. 言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生,首先要尊重学生;要教育学生,首先要关爱学生;要使学生学而不厌,自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想,时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上,还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考,一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局,一叶可以知秋!我们的老师,在学校要做学生的表率,在社会上要做群众的表率,发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。

45. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

46. 班级文化建设要取得新突破。 为了实现我校“内抓管理,外树形象,与时俱进,开拓创新”的总体目标,我校决定进一步强化丰富多彩的班级文化建设活动。各班级要制定富有特色的班级口号、誓言,建立健全班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,定期组织丰富多彩的班级活动,建立班级图书角,调动每一位学生的读书兴趣。班级文化建设将在环境中陶冶,在学生行动中体现,在教育中灌输,在管理中强化,在日常中养成,在实践中提高。

47. “百年中国梦”的实现与优秀的人才紧密相连

48. 进行两天的养成教育训练。内容有:集队、队列训练(齐步走、跑步、向左、向右等)、坐姿;有寄宿制学生的还要训练叠军被、摆齐洗漱工具等。

49. xx小学有着敬业爱生,积极进取,业务精湛的教师群体,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。老教师是我们xx小学的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力;但老教师也不能倚老卖老,要站好最后一班岗,光光荣荣退休;我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱,希望把自己的能力发挥出来;我们的青年教师,更是学校的生力军。在一所学校中,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静结合,和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸!签于此,我是来向大家学习的……

50. 突出“三线”管理:思想政治工作是学校管理的生命线,教育教学质量是学校的生存线,教育科研是学校工作的水平线。

51. 优秀校长必备的素质与才能

52. 学习上比、帮、赶、超。作为实验学校的一名学生,要时刻牢记我们的责任,我们为什么而学?父母为我们选择了实验学校,我们就要时刻维护实验学校的荣誉。我们就要明白,我们的一言一行已经不仅仅是个人的事情,很多时候,它代表着学校。今年的中招考试,已经毕业的学哥、学姐们已经为我们做出了很好的表率,他们敢于吃苦,凭着咬定青山不放松的毅力,创造了实验学校中招的辉煌。作为刚刚跨入实验学校的学子,我们有什么理由不努力学习呢?我希望,每一位有上进心的学生,都能够在今后的学习中,比学习,比帮助,敢于超越自我,为实验学校的明天

53. 勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

54. 完成“三个目标”

55. 要经常与班主任和教师沟通。

56. 增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

校长演讲感言简短 58句

1. 坚持推门听课。学校领导坚持推门听课活动。通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。

2. 回校后进行安全大排查,发现安全隐患及时解决,自己解决不了或近期未能解决的及时上报中心小学办公室;

3. 充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。

4. 生活上贴心照顾,这一时期一定要坚持劳逸结合,掌握好学习方法,保证较充足的睡眠,调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环,不提倡晚上开夜车,如果晚上开夜车,白天倒没精神,不可取。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,要吃好,特别是午饭,一定要吃好,吃不好,上晚自习的时候容易饿,可给孩子带点奶或水果,补充孩子营养。

5. 关于作息时间:主要是贯彻执行《中小学管理规范》,以及“泰州市减负增效提质的八项规定和十六条基本要求”,家长须安排孩子在家读书,不得提前到校,杜绝无人看管和不安全因素;

6. 学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

7. 与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,更不要难为情。要及时与学校保持密切配合,放下面子,积极沟通,配合老师,问题一定能够得到解决。

8. 以身作则、严于律己、勤政廉政。

9. 尽快适应高中阶段的学习

10. 坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。检查结果作为评优、晋级、教师绩效工资考核的依据。

11. 教育是艺术,艺术的生命在于创新。教师在创新中承担历史使命,学生在创新中传承历史文明。教育创新,一定会让我们收获累累硕果。先 进的教育理念是学校之灵魂,精良的教师团队是学校之根本,现代化的教 学设备是办学之基础,优良的教育教学质量是发展之动力。我们是中方教 育界的新生儿,我们更要成为尽快崛起的教育新秀。我们的楼宇是崭新的,我们的墙面是空白的,我们需要用全体师生砺志磨剑创造的一面面耀眼的 锦旗,一樽樽镏金的奖杯,一篇篇论文,一本本论著来填补空白,刷新纪 录。这不仅是厚实而丰富的学校方志,更将是中兴学校灿烂而辉煌的历史 画卷,是跌宕而激越的中方教育乐章。站在新的起点上,n,我们以创建学习型学校为契机,继续发扬艰苦创业的拼搏精神、精诚合作的团队精神、润 物无声的奉献精神、敢为人先的创新精神,优化管理模式,追求品牌建设,力争把我校打造成一所可持续发展的区域性示范学校。这些,都需要我们 大家的不懈努力,卓然付出。这副重担不仅是我们朝气蓬勃的青年教师的,也是我们持重稳健的中年教师的。(我们没有真正意义上的老年教师„„)

12. 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。 在学生的学习方面多与教师进行交流,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我们九年级的每一位老师真诚的欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通,不管您的孩子成绩好与坏,我们都一视同仁。九年级了,不管您有多忙,一定要抽出时间多陪陪孩子和经常和老师进行一下沟通,了解一下您孩子的学习状态。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量完没完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。

13. 掌握服从原则,听从校长指挥。

14. 学生管理力度加强,形成了良好的校园氛围。本学期学校德育处 利用各种手段加大了学生的常规管理力度,打击了歪风,树立了正气。学 生都能较好的遵守学校的校纪校规,提高了学生的文明程度。

15. 加强队伍建设,提高师资水平。

16. 做好新学期开学的准备工作。

17. 教学模式

18. 进一步抓好常规、确保教学质量稳步提升。县教育局将 2012 年定 为全县“学校管理水平提升年”,落实精细化管理,以强化教育管理提升教 育教学质量。因此,在下半学期里,我校要继续坚持把教学工作作为学校 发展的生命线。健全各项教学管理制度,建立职能清晰、责任明确、运转 有序、绩效明显的工作机制。积极创设教育教学经验交流平台,推广先进 教学方法和教学经验;抓好常规教学,建立正常的教育教学秩序。坚持月 考制度,认真做好月考分析,不断改进教学措施,扎实抓好教学质量;抓 好毕业班级的教学工作,力争今年初三毕业会考再创佳绩。

19. 校长要做一个勇于开拓的勇者

20. 加强学习,提高水平。新的一年里,要有新气象,要有新担当。如果我能竞聘成功,我将虚心的向领导和同事们学习,不断提高自身素质,适应新职位的需要。做真干事,干成事,不出事的副校长,做到讲党性头脑清醒,讲奉献勤政廉洁,讲效率只争朝夕,讲质量精益求精。牢固树立服务的观念,服务于教师,服务于学生。确保学校工作平稳有序,高效运转,让领导放心,让社会满意。

21. 质量

22. 校产管理制度、财务管理制度。

23. 切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,尽量多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

24. 加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。

25. 培养孩子可发展的资源。

26. 学校为了学生有一个更好的学习和生活环境,学校购置了窗帘,更换了住宿学生引水设备。同时我们正在请示上级有关部门,建高标准的学生宿舍和食堂。美化绿化校园,将我校打造成一个园林式校园。同时班级文化长廊建设正在进行中,这样使我们学生在优美的环境中学习生活。让学生们快乐的在校度过每一天。。学校建立了自己的网站如果方便可以登录我们的网站,给我们提出宝贵意见和建议。。

27. 把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

28. 共事

29. 年级科目提高奖。

30. 内涵发展

31. “好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,如学生的坐立行走各个方面,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有责任感的合格社会公民。

32. 阶段分析,反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。

33. xx小学有着悠久的历史,深厚的文化积淀。说她积淀深厚是因为xx小学的品牌是几代人,包括在座的各位教师呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。说她有独到的文化,是因为她有着肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。

34. 重视家长对子女的教育与影响

35. 凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的,所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

36. 服务

37. 创建高效课堂,全面提升教育教学质量。

38. 支持孩子适当购买辅导资料。

39. 继续推进课程改革,做好新教材的培训工作。

40. 孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如,家长期盼孩子成绩优秀,孩子却不理想;学校反对早恋,孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律,遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑,要及时帮他们从思想上提高认识。

41. 抓好两支队伍建设:一是学校行政领导班子建设,本着愿做、能做、会做的原则,用人一看人品,二看能力,广泛征求教职工意见,组建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素质的教师队伍,对教师的基本要求是:师德高品位、专业高学识、能力多方位。同时在政治上信任,思想上帮助、工作上依靠,生活上关心,为广大教师创造一个良好的社会环境和发展空间。

42. 团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会,任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法,都注定是行不通的。因此,大家要千方百计形成一盘棋,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲,创新是改进教学、提高质量的根本途径。

43. 强化常规教研活动专题性。在中心小学教导处统一安排下成立12个教研组,召开教研组长会,商讨、制定好计划,提出了各学科研究专题。在教学视导时,各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查,并督促各教研组成员按照计划开展活动。

44. 发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建设和谐校园。

45. 专业引领。

46. 安全工作责任制。

47. 创设良好的育人环境。

48. 校长要做一个胸怀宽广,心如明镜的仁者

49. 奉献精神

50. 我校的育人原则是“发展学生、成长教师、提升学校”,这一办学理念。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

51. 指导思想是:全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,整体推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。

52. 创新精神

53. 家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

54. 我的困惑

55. 勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系

56. 强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”,因为我们从事的是百年树人的事业,“传道、授业、解惑”,是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说,我们不但要向先人负责,更要向未来负责。因此,我们的教师必须要有严谨的治学态度,面对不断发展变化的新形势,要意识到我们需要研究的课题还很多,需要改进的地方也很多,要沉得下来,钻得进去,意志坚定,淡泊名利,无愧人民教师的光荣称号。

57. 乘坐赵王接送车的学生家庭要加强对子女的安全教育,做到文明坐车、而且要经常对车主进行提醒、监督:按期进行车检、不超载等等;,根据交通法规,坚持不满12周岁不允许骑自行车上放学,符合条件骑车的家长要定期检查车锁、车刹、车铃等车况;私自骑车现象(包括私自停放校外的现象)家长须切实担负责任,后果自负:

58. 正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师,都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题,以“三个代表”重要思想为指导,以培养“四有”新人为宗旨,进一步解放思想,适应社会主义现代化事业的需要,树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来,增强整体观念和大局意识,培养学生健康成长。