捡垃圾公益活动内容 第1篇
一、活动主题
“小手拉大手，共筑绿色家园”
二、活动目的
提高学生的环保意识，引导学生养成良好的环保习惯。
加强学校与家庭的联系，通过学生带动家长共同参与环保行动，营造全社会关注环保的良好氛围。
改善校园周边环境，打造整洁、美丽的社区环境。
三、活动时间
周末或节假日
四、活动地点
校园周边的`公园、社区街道
五、参与人员
学生及其家长
六、活动准备
宣传资料：制作环保宣传手册，内容包括垃圾分类知识、环保小窍门等，发放给学生和家长。设计活动宣传海报，张贴在校园、社区公告栏等地方。
工具与物资：准备足够的捡垃圾工具，如垃圾夹、垃圾袋、手套等。为每个家庭准备一份小礼品，用于鼓励家长和学生积极参与活动。
沟通协调：提前与公园管理部门、社区居委会进行沟通，获得他们的支持和许可。安排教师和志愿者负责现场的组织和指导工作。
七、活动流程
集合签到（9：00 - 9：15）
学生和家长在公园门口集合，签到领取活动宣传手册和清洁工具。
环保知识讲解（9：15 - 9：30）
邀请环保专家或教师为学生和家长讲解环保知识，重点介绍垃圾分类的方法和重要性，以及此次活动的意义和注意事项。
分组行动（9：30 - 10：30）
将学生和家长分成若干小组，每组由一名教师或志愿者带队，前往指定区域进行捡垃圾活动。在活动过程中，鼓励学生和家长相互交流，共同完成任务，同时向周围居民宣传环保知识。
环保互动游戏（10：30 - 10：50）
在公园空旷处设置环保互动游戏区域，如垃圾分类小游戏、环保知识问答等。通过游戏的方式，加深学生和家长对环保知识的理解和记忆。
总结与颁奖（10：50 - 11：00）
全体人员集合，对活动进行总结。评选出 “环保小明星家庭”，颁发小礼品和荣誉证书。邀请家长和学生代表分享活动感受，呼吁大家共同关注环保，为保护环境贡献力量。
八、活动注意事项
活动前要确保学生和家长了解活动流程和安全注意事项。
提醒学生和家长在活动过程中注意安全，避免发生意外事故。
活动结束后，提醒学生和家长及时洗手，保持个人卫生。
九、活动后续工作
收集学生和家长对活动的反馈意见，总结经验，为今后开展类似活动提供参考。
在学校和社区开展环保宣传活动，持续推广环保理念，鼓励更多人参与环保行动。
捡垃圾公益活动内容 第2篇
活动目的：
1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
活动准备：有关垃圾的资料。
活动过程：
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们量地消耗资源，规模生产，量地消费，又量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的'资料，请家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……
分类处理垃圾的优点：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地;
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;
3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%40%可以回收利用，应珍惜这个小本利的资源。家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
五、认尸圾分类标记，学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的环境，把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续：
1.出“垃圾分类”主题黑板报
2.设计“垃圾分类”垃圾桶。
捡垃圾公益活动内容 第3篇
一、活动主题
“绿色行动，从我做起”
二、活动目的
增强学生的环保责任感，培养学生热爱劳动的良好品质。
通过活动，让学生了解垃圾对环境的危害，掌握垃圾分类的基本方法。
提升学校的环境卫生水平，营造良好的校园氛围。
三、活动时间
具体活动时间
四、活动地点
校园内操场、花园、教室等区域
五、参与人员
全体学生
六、活动准备
工具准备：准备适量的垃圾夹、垃圾袋、手套等捡垃圾工具。为每个学生发放一张垃圾分类卡片，上面标注常见垃圾的分类类别。
知识培训：在活动前，利用班会时间对学生进行垃圾分类知识培训，让学生了解不同垃圾的分类标准和处理方式。
分组安排：根据学生人数和活动区域，将学生分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调小组活动。
七、活动流程
开场致辞（3：00 - 3：10）
班主任在教室向学生介绍本次活动的目的、意义和流程，强调活动中的安全注意事项。
分组捡垃圾（3：10 - 4：00）
各小组在组长的带领下，前往指定区域进行捡垃圾活动。学生们在捡垃圾的过程中，要根据垃圾分类卡片的提示，将捡到的垃圾正确分类装入垃圾袋。教师在各区域巡视，及时解答学生的疑问，指导学生进行垃圾分类。
垃圾分类展示与讲解（4：00 - 4：20）
各小组将分类好的垃圾带到操场指定地点，每个小组推选一名代表，向全班同学展示本小组捡到的垃圾，并讲解垃圾分类的.依据和方法。其他小组的同学可以提问和交流。
总结与评价（4：20 - 4：30）
班主任对本次活动进行总结，表扬学生们在活动中的积极表现，同时指出存在的问题和不足。对在活动中表现突出的小组和个人进行表扬和奖励，鼓励学生在今后的生活中继续保持环保意识，积极参与环保行动。
八、活动注意事项
活动过程中，要教育学生注意安全，避免因使用工具不当或追逐打闹而造成伤害。
提醒学生在捡垃圾时要注意个人卫生，避免直接接触垃圾。
活动结束后，组织学生及时洗手，更换干净的衣物。
九、活动后续工作
在班级内设置垃圾分类角，放置不同颜色的垃圾桶，引导学生在日常生活中养成垃圾分类的好习惯。
开展环保主题的班级活动，如环保绘画比赛、环保征文比赛等，进一步加深学生对环保的认识和理解。
捡垃圾公益活动内容 第4篇
一、活动目的：
1、搞好公共场所的卫生，给游人提供一个干净整洁的游玩环境。
2、增强大学生团结协作的意识、培养各位青年志愿者吃苦耐劳的精神。
3、弘扬志愿者志愿服务的精神，让志愿者们尽到志愿者的义务。
4、向公园附近的居民宣传环保，带动民众参与环保。
二、活动主题：
齐心协力搞环保，全民共建好家园
三、活动主办单位：
玉青年志愿者协会分会
四、活动时间：
20xx年xx月xx日 8点30分
五、活动地点：
狮子山公园内
六、活动形式
活动当天，由志愿者自备自行车并由负责人带领到狮子山公园，进行志愿清洁公园垃圾服务。
七、活动人数：
20人
八、活动流程：
〔一〕、活动联系
经政史学院团委老师同意后，青协分会负责人与狮子山公园管理中心取得联系并达成协议，同意我们在狮子山公园开展清洁园区活
动，让公园管理中心配合我们开展这次活动，为我们提供一些清洁工具，并在活动结束后给予我们评价。
〔二〕、活动前期
1前期宣传、把活动方案发到各班邮箱，并通过飞信方式通知各班同学志愿者报名时间、活动具体时间、任务分配及注意事项等，并在学院内招募志愿者。
2、物质准备：扫把、手套、垃圾袋、垃圾铲等（公园负责人准备）
〔三〕、活动中期
1、11月30日8:30志愿者在校门口集合；8:30整队出发，骑自行车至狮子山公园并开始活动；11:00回校。
2、听从公园管理中心人员的统一调配，将扫把、垃圾铲、手套分发给志愿者，对公园区进行清扫，清扫过程中务必细心仔细，不留任何死角。
〔四〕、后期工作
1、清洁园区结束后参与活动的志愿者们应把公园管理中心提供给我们的清洁工具放回原处，将垃圾分类放入相应的垃圾桶里。
2、活动的后期宣传报道网络部在整个活动过程中负责活动图片的拍摄，宣传报道，并及时上传到红叶网上。
九、注意事项
1、本次清洁狮子山活动需要骑车外出，要求报名参与活动的`志愿者会骑自行车，所以请各位志愿者酌情报名；骑行过程中要注意通过十字路口时的安全，遵守交通规则。
2、考虑到天气情况，各位志愿应该自备雨伞，以防下雨或烈日，造成活动过程中不必要的麻烦。
3、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施，不可擅自离队，私自开展活动。
4、参与活动的志愿者必须留下联系方式，并保持手机时刻开机，随时能联系上其他的活动参与者。
5、本次活动可能开展时间较久，各位参与活动的志愿者要自带饮用水等个人必需品。
6、本次活动开展的地点是公园区，要求各位志愿者要爱护公园区的花草树木，不可摘花拈草、毁坏园区景物。
7、若天气恶劣，活动会适当推迟，具体情况另行通知。
十、应急方案
此次活动是在校外举办的，各位志愿者必须时刻注意安全问题，切勿单独行动，必须保持手机可以正常通话，若有突发情况请及时联系活动负责人，或者联系学院老师、公安机关和120急救中心。
捡垃圾公益活动内容 第5篇
一、 活动背景
又是一个凤凰花开的日子，在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里，学校倡导小朋友做环保小志愿者，让我们行动起来吧！
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起，节能环保，做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。
二、 活动目的'
提高人们节能环保意识，减少能源浪费，印发宣传单，从“顺手做到的20件环保小事”中，倡导人们环保可从小事儿做起，人人都可以参与环保。
三、 活动时间：
20xx年x月x日早9:00
四、 活动地点：
中山公园动物园入口
五、 活动对象：
厦门市第二实验小学分校一年级2班学生
六、 活动内容
1、 班主任发起环保动员会，统计参加人数。
2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。
3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。
4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语，联系与人沟通。
七、 活动方法
1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合
2、唱少先队队歌
3、为小朋友贴上中国环保徽章，励志做一名环保小志愿者
3、朗诵诗歌《森林的早晨》
4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务，每人10个任务。
5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋，以避免行人乱扔纸屑。
6、正确使用文明礼貌用语，见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。
a、如：碰到不同年龄的人使用要使用：“您好！爷爷/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。
b、学会介绍自己，跟人交流小朋友在进行什么活动。
如：“我是第二实验小学一年级2班的小朋友，请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。
7、活动留影
八、活动奖励
家长对小朋友的表现给予肯定，任务完成后在公园内进行自由活动。
捡垃圾公益活动内容 第6篇
一、活动主题
共建生态文明，共享绿色未来
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，西方语学院近日将组织志愿者开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20XX年3月21日（星期三）
四、活动地点
长春市南湖公园
五、活动对象
吉林华桥外国语学院西方语学院志愿者
六、活动前期准备
1、熟悉南湖公园的内部线路
2、每名志愿者自行带1-2个垃圾袋和一次性手套
七、活动流程
1、12：50所有志愿者到达校北门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项。
2、13：00所有参与人员乘轻轨出发，13：30到达南湖公园北门。
3、13：40活动正式开始。
1）将志愿者分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对南湖公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的.（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类。
2）志愿者在游客密集固定区域，向广大游客宣传环保知识，加强市民环保意识。
4、15：30参加活动的全体志愿者到南湖公园门口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。
5、16：00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、志愿者要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
4、活动过程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。
捡垃圾公益活动内容 第7篇
一、活动主题
“守护校园，点亮绿色”
二、活动目的
培养学生爱护环境的意识，让学生亲身参与环保行动，认识到环境保护的重要性。
通过集体活动，增强学生的团队合作精神和责任感。
改善校园及周边环境，为师生创造一个整洁、舒适的学习和生活环境。
三、活动时间
具体活动时间
四、活动地点
校园内各个区域，包括操场、花园、教学楼周边、食堂附近等。
校园周边街道（需提前与相关部门沟通并确保安全）
五、参与人员
全体师生
六、活动准备
工具准备：购置足够数量的垃圾夹、垃圾袋、手套等清洁工具，确保每个学生都能参与到活动中。
安全保障：准备急救箱，配备基本的急救药品和器材，以防意外发生。提前对活动区域进行安全排查，确保活动过程中不存在安全隐患。
宣传动员：通过校园广播、班会等形式，向学生宣传本次活动的目的、意义和注意事项，激发学生的'参与热情。制作活动宣传海报，张贴在校园内显眼位置。
七、活动流程
集合与动员（2：00 - 2：30）
全体师生在操场集合，由班主任强调活动的安全事项和注意要点。学校领导发表讲话，鼓励学生积极参与活动，为保护环境贡献自己的力量。
分组与出发（2：30 - 2：40）
根据班级和场地划分，将学生分成若干小组，每组推选一名组长。组长领取清洁工具后，带领小组成员前往指定区域进行捡垃圾活动。
捡垃圾活动（2：40 - 3：40）
学生们在各自负责的区域内认真清理垃圾，将垃圾装入垃圾袋。在活动过程中，教师要密切关注学生的安全和活动进展情况，及时给予指导和帮助。鼓励学生相互协作，共同完成任务。
垃圾分类与统计（3：40 - 3：55）
各小组将捡到的垃圾集中到指定地点，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类。教师指导学生进行分类，并统计各类垃圾的数量。
总结与分享（3：55 - 4：00）
全体师生再次集合，邀请各小组代表分享在活动中的感受和体会。学校领导对本次活动进行总结，表扬学生们的积极表现，同时强调环保意识的重要性，鼓励学生在今后的生活中继续践行环保行动。
八、活动注意事项
活动过程中，教师要时刻关注学生的安全，避免学生因追逐打闹或使用工具不当而造成伤害。
提醒学生注意个人卫生，活动结束后要及时洗手。
如遇恶劣天气，活动需延期举行。
九、活动后续工作
对活动进行总结，整理活动照片和相关资料，制作活动简报，在校园内进行展示。
开展 “环保小卫士” 评选活动，对在活动中表现突出的学生进行表彰和奖励。