活动策划的项目 第1篇
一、活动时间：20xx年10月1日至12月31日;
二、活动对象：中国X银行X省分行企业电子银行客户;
三、具体活动内容
1、企业电子银行服务签约奖
凡活动期间，签约网上银行高级版的企业客户(含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参加抽奖，共600名，各奖价值300元的移动充值卡;签约短信银行的单位客户均可参加抽奖，共200名，各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。
2、高级客户交易动户奖
活动期间，首次通过网上银行(含重客，下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且达到一定笔数的客户，实施动户奖励措施。
对象：活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户
奖励规则：活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询)
满足条件的客户名单均可参加交易动户奖抽奖，奖品设置如下：
一等奖20名，各奖价值800元的移动充值卡;
二等奖40名，各奖价值400元的移动充值卡;
三等奖400名，各奖价值100元的移动充值卡。
3、代发代扣交易奖
对于今年新开通代发代扣服务的客户，在活动期间使用网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户，就有机会获得代发代扣幸运交易奖，中奖名额100名，每个客户奖励价值200元的移动充值卡。
备注：客户有多个代发代扣项目的，应合并计算，对于批量代发，按代发人数计算笔数。
以上两个交易奖项，同一企业客户不重复中奖。
4、电子对账回签奖
凡是我行电子对账客户(含活动期间新发展的电子对账客户)，在20xx年9月、10月、11月三个对账周期内，均按时办理电子对账回签的'客户，均可参加抽奖，共500名，各奖价值约100元的移动充值卡。
5、“XXXX”企业电子银行服务热线体验奖
活动期间拨打“XXXX”客服热线咨询企业电子银行服务的，并留下客户信息及联系信息的，均有机会参加抽奖，拨打次数越多，中奖机会越大。中奖名额共100名，各奖价值约100元的移动充值卡。
活动策划的项目 第2篇
女生节，起源于20世纪90年代初，发展于中国各高校，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动，是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，用活动策划体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，下面特此策划举办此活动。
一、活动口号
青春女生，秀出魅力!
二、活动目的
1、丰富校园生活，为广大女生提供展示自我的舞台;
2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自强、自立;
3、关爱女生，在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。
三、活动时间
XX年3月7日~13日
四、活动对象
全院女生
五、活动主办单位
xxx学工学生会、院团委
六、活动承办单位
xxx院学生会
七、活动流程
活动一：快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)
细则：女生节当天中午某个时段，穿着特定颜色衣服的女生，送小礼物
地点：学校第一食堂正前方
活动二：拔河大赛(3月12日下午)
细则：
1、以系为单位，30个学生参加
2、进行第一轮比拼，最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛，直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。
3、体育部负责组织。
地点：学院广场
活动三：“优习心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)
细则：
1、给现场的每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。
2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖，她们将得到事先准备好的精美礼品一份。
3、本项活动对象只限本学院女生。
地点：学校第二教学楼正前方
活动四: 女生心理讲座(3月11日7：30)
主讲：广州理工职业技术学院学工处副处长、团委书记——纪晓春
地点：学院一教2b301
活动五：征文比赛
细则：
1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛，以女生为主题，也可以写其他有关女生的题材，比如：男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等，全院男女生皆可参加投稿。.
2、投稿时间：3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)
3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.
活动策划的项目 第3篇
一、项目简述（背景资料）
当前，石油高耗能，能源即将枯竭的危险时期。生态环境恶化，土地资源紧张，粮食供不应求，已成为时代主题。传统的农耕大量使用农药、化肥、杀虫剂，不仅消耗石油资源，而且严重危害了人类健康与自然的可持续发展。解决这些问题唯一的道路就是走生态农业的道路。生态农业不仅需要我们广大农民朋友耕作方式和思路上的改革，更需要作为直接受益人群的城区消费者的支持与认同。然而现在大部分消费者对生态农业，有机食品认识较少，缺乏食品安全自我保护意识。大多数人随波逐流，对食品安全、健康消费缺乏主动性。我们通过各种渠道了解生态农业的理念和方法后，在校园建起一个有机农耕，生态农业实验样板。逐渐向周边社区推广这种理念和方式，从而达到推广生态农业，食品安全．健康消费的目的．
二、项目实施方案
1、活动地点：男生宿舍楼下一块废弃的草坪，被改造为翱翔农庄。
2、活动方式：
1）在校园开展农耕种植活动
2）进行果皮、树叶、厨余堆肥
3）将部分农作物制成书签等标本，用于展示。
3、现阶段活动概况：
1)项目组同学根据劳动需要分为策划组、管理组、技术组、美工组、宣传组四小组
2）管理组同学安排社内成员及志愿者每日进行农耕值班劳作。
3）进行豆渣堆肥实验，将食堂做豆浆后的豆渣运到农庄进行堆肥实验肥田。
4）暑期将前往河北枣强县探访安金磊进行学习，并在当地进行生态农耕相关问题调研和环保知识宣传。
4、近期计划（时间：今年7月至明年2月）
7月-8月：
翻修添置损坏的农具，加置必要工具。
做一块木制宣传板，介绍翱翔有机农耕实验田，让来往的人群更加了解生态农业，健康农耕的理念。
前往安金磊处学习考察，拍摄DV纪录，在北京周边调研考察，整理资料并总结。
8月-9月：
留校同学进行农庄护理，种植秋季作物。
9月-10月:
翱翔农庄后的文化墙绘制，使菜园更具吸引力。、
活动策划的项目 第4篇
为丰富校园文化生活，提高学生动手能力和团队合作精神，特举办校园风筝节活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，普及风筝知识。
锻炼学生动手能力，培养创新思维。
加强学生间的交流与合作，增进友谊。
三、活动安排
时间：XXXX年XX月XX日，上午XX时至下午XX时。
地点：校园广场及周边绿地。
内容：风筝制作、风筝设计比赛、风筝飞行比赛、风筝展示等。
四、活动流程
开幕式：介绍活动背景、目的及流程。
风筝制作：学生自带材料，现场制作风筝。
风筝设计比赛：评选设计奖、创意奖等。
风筝飞行比赛：分组进行，评选飞行高度、稳定性等。
风筝展示：展示优秀风筝作品，供师生欣赏。
五、活动预算
预计活动经费为XX元，包括场地布置、材料采购、奖品设置等。
六、活动宣传
通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动知名度。
七、活动总结
活动结束后进行总结，评估活动效果，为下次活动提供参考。
活动策划的项目 第5篇
一、活动目的：
忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。燃烧的激情，昭示着青春的年华，缤纷的季节，鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松，春华秋实，团徽闪耀夺目的`光芒，赤诚书写未来的诗篇。青春为使命燃烧，热血为海西激荡。大漠风烟起，金戈铁马行，我们演绎激情。
二、活动主题：
红色传唱90年，不朽精神代代传。
三、活动前期宣传：
由各班班长通知各班同学，每班选出一到两个参加比赛（每班必须出一个）
四、活动地点：
7x501
五、活动时间：
20xx年5月23日晚上7：00
六、作品评选：
此次比赛评奖方式主要由系团委委员会成立的评委团评比。
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
优秀奖一名
男女优秀演员奖各一名
八、具体活动安排：
报名时间：20xx年5月18日至5月20日
参赛对象：河北工业职业技术学院计算机技术系全体学生
九、参赛作品要求
1、参赛作品必须控制在10~15分钟之内
2、参赛团体人数控制在10人之间
3、参赛作品感情要真挚，符合实际、符合历史
4、在演绎过程中可适当插入音乐
5、参赛作品要能够达到激励同学们的要求，要引人深思
6、不改变历史，尊重历史，不能恶改剧本
十、活动流程：
1、由主持人讲话宣读在场嘉宾及评分标准并宣布比赛开始。
2、正式表演；
3、观众互动；
4、街舞表演、歌曲表演；
5、公布参赛选手成绩，颁奖，主持人致词
6、嘉宾及选手退场
十一、评分标准
1、主题（2。5分）
1）主体积极，健康向上，寓意深刻（0——1分）
2）节目具有创意（0——1分）
3）原创或改编的的作品将酌情给分（0——0。5分）
2、节目编排（3分）
1）节目编排合理，演出情节跌宕起伏（0——1分）
2）演员之间配合良好，感情真挚（0——1分）
3）比赛时间严格控制在5~10分钟之内，否则将酌情扣分，具体标准为：超出或少于规定时间者每分钟扣0．１分（0——1分）
3、表演技巧（4分）
1）演员举止大方，表演自然（0——1分）
2）表情：丰富自然（0——1分）
3）语言：简洁、明了、清晰标准（0——1分）
4）动作：到位得体、舒畅（0——1）
4、其它（0。5分）
观众反应（0——0。5）
活动策划的项目 第6篇
为XXXX业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智。
1、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会，提供让业主们相互交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。
2、活动目的'
为XXXX业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智!
3、活动主题
“感恩节，我们快乐生活”
4、活动主办方
主办：XXXX物业。
5、活动对象：XXXX业主与物业人员。
6、活动时间：20xx年XX月XX日晚上19：30-22：00。
7、活动地点：XXXX活动中心楼下广场。
8、人员分配(会场布置和撤离)。
礼兵—负责会场，地毯;维修—负责灯光，线缆;保洁—负责座椅;主持人—XXXX，XXXX; 音响—XXXX;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。
9、活动流程 ，活动时间计划：
XX月XX日—XX日，召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源，确定活动内容。
XX月XX日—XX日，制定两个小区活动执行方案，经经理审阅并上报总公司管理部。
XX月XX日—XX日，面向社区广大业主，全面开展活动宣传及报名。
XX月XX日，活动报名截至，整理节目单并进行节目初审。
XX月XX日，活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。
XX月XX日，舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。
XX月XX日，整理活动图片;上报活动新闻稿及总结。
XX月XX日，活动后期宣传写真张贴到位。
活动策划的项目 第7篇
一、活动主题
品茗好茶，以茶会友
二、活动方式：
利用微博推广。
三、活动效果：
可以在短期内给店铺带来一定的流量和收藏量，增强店铺的
曝光率，给店铺做一下广告，而且也可以增强店铺的信誉，提高企业形象。也可以让我们更了解顾客的需求。
四、活动时间：
1月28号―3月15号。
五、活动必备：
1、一个企业微博
2、奖品：有20位幸运儿可免费获得我们店铺的产品，总价值5000元的茶叶。
3、平台积分：粉来转去积分50元=25000积分，可以转发500次，要求转发的微博粉丝必须大于20xx。还有其他的转发平台积分，总共需要300元左右。
4、在店铺做一个页面宣传活动。
5、人员：有人专门去定时关注微博，每天最少发5条微薄。
六、活动内容：
参加活动的人有机会获得我们店铺的产品，总共发放总价值5000元的产品。活动发放的店铺产品奖品的产品20份，给获得者免费试用，要求获得者给这个产品评价。
七、活动流程：
A、前期准备：完善企业微博，在店铺增加这个活动的信息，可做海报，也可单独做一个活动页面。
B、通过平台推广，激发参与。我们自己也可以去转发，增加参与度。
C、我们会在15号审核选择20个幸运儿，在官方微博和店铺通知获得产品的人，并且通知获得产品的幸运儿，提供联系方式，我们及时送出产品。
D、获得产品的幸运儿必须填写试用感受，可针对产品的外观或者是茶叶的质量。
E、活动结束，试用报告可以作为参考。
八、参与条件：
要关注我们的企业微博，并且转发我们这条微博@3位好友，并且写这条活动微博评价，申请产品的用途。获得产品的幸运儿在拿到产品使用之后必须填写试用感受，可针对产品的外观或者是茶叶的质量。
九、活动费用：
20份店铺产品和运费
约300元的推广费用
十、活动要提供的：
购买微博会员，还有购买积分，设置转发事宜，可以做好提前预热。
把20件活动产品打包好。
公布产品获得者之后，我们会跟他们要联系方式，要及时发放产品给获得产品的人。
也可以进行线下宣传这个活动。
十一、我们这边的成员要做的事：
报名活动。要在首页加一个宣传这个活动的海报，或者页面。要购买微博会员，买积分，做好转发的预热。活动时间微博管理其他事项
活动策划的项目 第8篇
促进和谐社区，关爱社区弱势群体。
二、活动目的与意义：
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动，深入了解居民生活，切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的`温暖，让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。
三、活动时间地点：
1、时间：xx月xx日
2、地点：XX社区XX小区
四、送温暖活动重点对象：
1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童：为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式：
分片区进行摸底，上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
活动策划的项目 第9篇
目标：帮助学生明确人生目标，激发学习动力，培养责任感。
流程：
开场：由班主任简短介绍班会主题，并引导学生思考人生规划的重要性。
分享环节：邀请几位学生提前准备，分享他们的未来规划，包括职业选择、学习目标和人生梦想。
讨论环节：分组讨论，每组探讨并分享关于未来规划的想法和困惑，老师给予指导。
规划制定：引导学生制定短期和长期目标，并思考如何实现这些目标。
总结：班主任总结班会内容，强调人生规划的重要性，并鼓励学生积极行动，为实现目标而努力。
注意事项：
提前通知学生班会主题，让他们有所准备。
班会过程中，保持氛围轻松愉快，鼓励学生积极发言。
班会结束后，可以跟进学生的目标制定情况，给予必要的帮助和支持。