参观采摘园活动方案 第1篇
通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力，感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的来之不易。 让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的乐趣。在每一项的活动中，都需要家长们的互动配合，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动，具体内容如下：
一、活动主题：“快乐农耕“夏令营
二、活动时间： 20__年6月
三、活动地点：
四、活动客户：
五、活动物料
六、蔬菜品类
普通蔬菜：大白菜、圆茄子、青椒、螺
丝椒、香菜、西葫芦
稀有蔬菜：水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒
(一)宣传物料：
1、横幅一条，
2、纸质流程3份
3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。
4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)
(二)日常物料：医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋
七、活动流程
(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项，主要包含：1、提醒注意防晒;2、自带手套(棉布);3、服装方便舒适，勿穿凉鞋;4、带照相机留念;5、具体发车地点及时间;6、自带环保袋;7、无纺布袋(我家后院提供50个) ;
(二)活动当日安排
1、9：30时：
2、9：45_11:00时：驱车达目的地
3、11：00_11:20时：采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜，我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项) 活动内容：
1、菜地寻宝：组织孩子们，在园区内根据不同的问题提示，寻找到相应的目标，提高孩子们对蔬菜的认识。
2、有机大讲堂：由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程，让孩子们知道粮食的来之不易。
3、有奖竞猜：根据有机大讲堂中的知识进行问答，从而让孩子们加深印象。
采摘竞技要求：在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜，第一名获得“采摘能手”称号，第二、三名获得“欢乐菜农”的称号，“我家后院”提供奖品。
采摘竞技活动一：采摘竞技活动以家庭形式展开，在规定采摘时间内，采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准，后续采摘不算在采摘成绩范围内)。
4、11:20_12:20时：蔬菜采摘、称重;
5、12:50_13:00互动团队比赛
考虑在蔬菜采摘基地温度过高，将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品，需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工，客户自主烧烤)
6、14:00_16:20时：农家乐午餐
7、16:30_17:00时：人员集合，返回起始地
八、活动费用：(商议后做明细)
九、注意事项
1、准备物品：自带手套(棉布)采摘时用，着便于行走及活动的鞋子及服装，切勿穿凉鞋。
2、安全问题：活动前对孩子进行安全教育，在整个活动过程中，家长要集中注意力保护好自己的孩子，相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;
3、采摘要求：只采摘成熟果实不破坏未成熟果实，保护资源，采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;
4、在整个活动期间，参加者注意保持现场卫生，垃圾入箱
参观采摘园活动方案 第2篇
一、报名时间、方式及条件
1.报名时间：6月1日-2日（上班时间）
2.报名地点：花桥镇妇联
3.报名方式：
【电话报名】联系人 ：
【电子邮箱报名】邮箱地址：
4.报名条件：以家庭为单位，年龄6-12周岁小朋友及家长。按报名时间先后顺序，报满30户家庭截止。
二、活动时间、地点
1.活动时间：6月1日上午9：00
2.活动地点：复兴村油桃采摘园
三、活动内容
1.桃园寻宝摘桃赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，参加比赛的家庭先抽取数字牌，到达指定的采摘区域，在2分钟内找寻与抽取的数字号相同的桃子（3枚），全部采摘后交给工作人员算完成任务。工作人员将根据完成任务所用的时间的先后评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。
2. 争分夺秒采摘赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，在指定的采摘区域采桃，在规定2分钟的时间内，采10枚桃子，以采摘的重量评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。采摘过程中不允许将摘下的桃子扔掉,否则取消比赛资格，所摘10枚桃子奖励给家庭。
3. 两人三足运桃赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，工作人员给每个家庭发一根长绳，请家长将长绳绑在自己与小孩内侧的两条腿上，在起点放一个空篮子，对面指定位置放一篮子油桃，听见工作人员喊口令游戏开始，家长和幼儿就从起点向前走到对面指定位置，一次取一个油桃回来放入起点的空篮子，在3分钟内以运的桃子数量多少评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。
四、活动说明
1.请参加活动的家长带小朋友在工作人员的'引导下到达油桃采摘园。
2.请各家庭按照工作人员的要求，有序的开展活动，有任何问题可联系现场工作人员。
3.报名参与者的交通、食宿等费用自理。
4.参加活动前后的安全等由参与者自行负责。
参观采摘园活动方案 第3篇
为了保证工作或事情能够高效地进行，往往需要提前做一个周密的计划，好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢？以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目，欢迎阅读和收藏。
一、设计理念:
为了开阔孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程，走进田野，感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动，叫做“迎春走进自然”。
二、活动时间:
XX年4月23日星期六上午9点
三、活动目标:
1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的`生长过程。
2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。
3.通过活动加强家长与同龄人的交流，充分体验参加社会实践活动的乐趣。
四、地点:
通福北路草莓苑
动词（verb的缩写）参与者:
报名参加社会实践活动的儿童和家长
不及物动词活动流程:
1、全体集合，老师交待一些安全事项。
老师；请注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排，不要在整个活动中单独行动。
2.草莓采摘活动开始
家长向孩子介绍草莓知识，指导孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓
宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓，增进亲子关系。
4.集合返回，整个过程结束。
参观采摘园活动方案 第4篇
为了保证工作或事情能够高效地进行，往往需要提前做一个周密的计划，好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢？以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目，欢迎阅读和收藏。
一、设计理念:
为了开阔孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程，走进田野，感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动，叫做“迎春走进自然”。
二、活动时间:
20xx年4月23日星期六上午9点
三、活动目标:
1、让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。
2、培养孩子主动动手和相互协调的`能力。
3、通过活动加强家长与同龄人的交流，充分体验参加社会实践活动的乐趣。
四、地点:
通福北路草莓苑
参与者:
报名参加社会实践活动的儿童和家长
活动流程:
1、全体集合，老师交待一些安全事项。
老师；请注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排，不要在整个活动中单独行动。
2、草莓采摘活动开始
家长向孩子介绍草莓知识，指导孩子采摘成熟的草莓。
3、送草莓
宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓，增进亲子关系。
4、集合返回，整个过程结束。
参观采摘园活动方案 第5篇
一、指导思想
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育。
二、活动时间：xx年11月xx日――11月xx日
三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭
四、主要内容及安排：
1、周一国旗下演话：《我成长 我感恩》
主题班会：《常怀一颗感恩的心》。
2、周二至周五“心灵氧吧”。
3、周四（感恩节）：课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的'心》。
4、感恩实践活动
A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。
B、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。
C、一年级小学生爱心作业传真情：
（a）送父母一句温馨的祝福；
（b）给父母讲一个开心的故事；
（c）记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物；
（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
D、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。
E、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。
F、后续组织全校学生观看感动中国十大人物短片，班会上课展开讨论，谈观后感。
注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。
参观采摘园活动方案 第6篇
一、活动时间：11月3日—11月4日
二、采摘地点：
三、采摘价格：
四、报名地点：XX店内
进园费：元/人，橘子吃免费，带走称重：元/斤
五、活动内容：
（1）游：
（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。
（3）玩：现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。
（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。
（5）品：
六、采摘流程：
（1）采摘人员，现指定地领取采摘用具。
（2）在引导人员的.带领下到指定区域采摘，不能随便采摘非指定区域，否则造成纠纷，责任自负。
（3）采摘完毕，要在采摘服务处称重。
（4）在采摘过程中，游客一定要注意安全，防止虫咬，树枝划伤等意外，不能折损树枝。
（5）游客必须按照指定路线游玩，在游览过程中不能损坏设施。
（6）采摘完毕，将采摘工具交回。
七、活动注意事项：
1、参加采摘节活动需提前报名。
2、交通工具自备。
3、活动期间要听从主办方的指导，使用采摘工具要注意安全，14周岁（含）以下儿童由家长看管，不得独自行动。
4、不接受特殊人群的预定（老年团体、儿童团体、小学生团体）
八、安全注意事项：
1、禁止14周岁（含）以下儿童接触采摘工具，以免造成不必要的伤害。
2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木，损坏要按价赔偿。
3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。
4、请勿进入生产办公区域。
5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。
参观采摘园活动方案 第7篇
一、活动目的：
1、通过秋游采摘的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦，体验成长乐趣。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过采摘水果，感受到秋天是果实成熟的季节！
4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础，使幼儿园内外都形成良好的氛围，促进家园共育。
二、活动准备：
1、幼儿穿Yojo秋装园服和马甲，舒适的'运动鞋，背空书包。
2、教师穿Yojo秋季园服，黑色裤子，黑色鞋子，扎高马尾辫。
3、幼儿园园旗、照相机、医药箱等。
4、提前与采摘果园取得联系，商量、安排好所有的活动。（采摘内容、参观路线、）
5、联系出行车辆和出发路线。
6、幼儿餐点、垃圾袋、干湿纸巾等，注意保护环境卫生。
三、安全要求：
1、教师提前清点人数，带上全部幼儿家长的`通讯录。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意孩子的穿着，提醒孩子当日别穿太厚。
3、为了保证健康，采摘时不可以随意品尝，没经过清洗的水果不卫生，采摘时家长要负责照顾好幼儿，注意脚下，防止摔伤，磕伤。
4、采摘过程中，注意环保，请不要破坏果园原貌，保持果园内清洁环境，家长要及时提醒孩子，教育孩子一定珍惜果农的劳动成果，让孩子学会尊重身边的劳动者，遵守规则，大方懂事。
5、带队注意安全，请不要把零食带入果园。请把背包背在身上，按照果园的相关规定进行采摘活动。
6、集体活动需要大家的配合，请遵守活动时间，听从园长和本班老师的安排，锻炼孩子听指挥行动，采摘时孩子必须在家长或老师的身边，在果园内不能乱跑，不能脱离家长或教师的视线范围，以免发生危险。
四、活动流程：
1、全体采摘人员统一乘车前往采摘果园。
2、工作人员向幼儿介绍所采果实的相关知识及采摘注意事项，教师将幼儿和家长进行分组后方可采摘果实。
3、快乐采摘，留影精彩瞬间，还可以在郊外收集秋天的美丽树叶，回家亲子制作树叶画。
4、幼儿加餐，休息时间。
5、亲子游戏：（如果时间充足可进行亲子游戏，或参观果园等活动）
①大脚小脚对对碰：
准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。
②推小车：
准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。
③小蜗牛爬爬爬：
准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。
6、所有采摘人员大合影，幼儿分班拍合影。
7、清点人数，准备返程。
五、活动后续：
1、收集家长和老师的拍摄作品，在园内进行展示。
2、将精彩瞬间制作成宣传片，对外宣传，为幼儿园扩大影响力。
3、图文并茂地将此次活动进行整理留存档案。
参观采摘园活动方案 第8篇
活动目标：
1、引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。
2、让幼儿学习采摘这两种野菜，体验劳动的辛苦和快乐。
3、教育幼儿注意安全，学会正确使用采摘野菜的工具。
活动准备：
1、与当地农民联系，选择长有这两种野菜的地方。
2、准备采摘野菜的工具，人手一只装野菜的小篮，人手一把小铲或一把小剪刀。
3、与家长联系，为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。
4、自编一首挖野菜的歌。
5、马兰头、枸杞头各一盘（已做成的菜）。
活动地点：幼儿园室内幼儿园附近的农田。
活动过程：
1、出示两道野菜品尝。通过品尝引起幼儿兴趣，激发幼儿挖野菜的愿望。（室内）
（1）提问：你们在家有没有吃过？知道这两种菜的名称吗？你们知道这两种菜长在哪里？是什么样的吗？（丰富词汇：野菜）
（2）小朋友们都很想知道，现在老师就带你们去寻找这两种野菜。
2、组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。
（1）向幼儿交待途中的注意事项。
（2）组织幼儿到目的地。
（3）别认识这两种野菜，观察了解这两种野菜的生长特征。
a、认识马兰头：请幼儿在地里找出马兰头，引导幼儿观察（看看、摸摸、闻闻）。
b、认识枸杞头（方法同a），让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。
c、幼儿学习采摘野菜，体验劳动的辛苦与喜悦
（4）观察老师采摘这两种野菜，学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。
（5）教师指导幼儿采摘野菜，巡视观察幼儿采摘野菜的方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。
3、集中幼儿和幼儿采摘的`野菜。
（1）让幼儿把各自采摘的野菜分类放好，集中起来，体验劳动的成果。
（2）韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。幼儿自编动作，边唱边跳，把自己的高兴心情表现出来。
（3）小结：小朋友们真能干，采摘了这么多野菜，现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园，一起来把这些野菜做成可口的菜。
参观采摘园活动方案 第9篇
为了保证工作或事情能够高效地进行，往往需要提前做一个周密的计划，好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢？以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目，欢迎阅读和收藏。
一、设计理念:
为了开阔孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程，走进田野，感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动，叫做“迎春走进自然”。
二、活动时间:
XX年4月23日星期六上午9点
三、活动目标:
1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。
2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。
3.通过活动加强家长与同龄人的交流，充分体验参加社会实践活动的乐趣。
四、地点:
通福北路草莓苑
动词（verb的缩写）参与者:
报名参加社会实践活动的'儿童和家长
不及物动词活动流程:
1、全体集合，老师交待一些安全事项。
老师；请注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排，不要在整个活动中单独行动。
2.草莓采摘活动开始
家长向孩子介绍草莓知识，指导孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓
宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓，增进亲子关系。
4.集合返回，整个过程结束。
参观采摘园活动方案 第10篇
为丰富员工业余生活，增进员工之间交流，走进自然、感受自然。工会拟组织进行春季采摘活动，具体安排如下：
一、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、参加人员
全体工会会员
三、活动时间及地点
时间：
地点：
四、注意事项
（一）活动以各工会小组为单位，各小组安排时间进行采摘活动。
（二）各小组自行安排活动所需车辆。
（三）活动期间各工会小组长负责人员安全，保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。
（四）活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品，择优刊登在公司报纸和网站上。
特此申请，望领导批准！
参观采摘园活动方案 第11篇
活动主题：“约会春天采摘踏青”
我们期待与您相约春天，进入天然的氧吧自由呼吸，和爱人，家人，好友一起参加本次活动，一起享受与天然氧吧浑然一体的感觉！
活动主办：
xxxx商报
活动承办：
意向4s店
活动内容：
采摘草莓、新鲜蔬菜、鲜花等
活动时间：
3月份周末
活动地点：
临沂市河东区冠亚星城南
采摘注意事项：
1、去的`时候最好带个小剪刀，如果采摘量大，比较娇嫩的指头会掐肿的。
2、一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃，因为草莓是很娇嫩的水果，生长的时候对细菌环境特别苛刻。市场上卖的草莓都是因为运输污染才需要清洗。
3、有些草莓大棚里为了杀菌同时栽培了一些零散的蒜苗，请不要把这些当作杂草拔掉，那是果农为草莓维护无菌环境特意栽培的。
4、草莓维生素含量高，营养丰富，但性凉，一次不适宜吃太多，否则肠胃会因过寒而不舒服，一般每次吃10-20粒为宜。小孩酌减。
5、春季草莓大棚里比外界温度高出10度左右，采摘进出大棚注意减衣加衣，防止感冒。
6、草莓在摘的时候一定要看好了再摘，不想摘的最好不要用手去碰，手碰过的草莓比较易烂；还有摘时最好带一点茎，比较好摘也好存储。
回报方式：
1、xxxx商报将联系具体场地，并对当天活动进行宣传报道。
2、承办4s店在3月份在鲁南商报投放个广告版。
参观采摘园活动方案 第12篇
新学期伊始，我们满怀欣喜的.迎来了第34个教师节，为了更好的服务教职工，让广大教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充实美好、愉快惬意的亲子时光，校工会将于近期举办“庆祝教师节，喜迎中秋节”欢乐亲子采摘活动。具体事宜通知如下。
一、活动时间
9月16日（周日）8:00-12:30
二、活动地点
葡萄王国采摘园
三、参加人员
我校在岗教职工及其3—14周岁子女（受人数限制，家长人数限为1-2人，且仅限于儿童父母）
四、具体活动安排
1、活动门票由教职工自付，校工会为教职工申请团购价格（A票：原价120元采摘票，团购价100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；B票：原价 元，团购价 元，含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米；C票：原价300元，团购价258元，10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶红酒）；
2、往返车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，70岁以上老年持身份证免门票；
3、早上8：00出发（一校区步行街集合），预计12：30返回，因活动时间较长，每个家庭自备零食和饮用水。活动中，请各位家长礼让有序，并照顾好个人和子女人身安全，因个人照顾不当发生的状况，责任自负；
4、售票时间和地点：9月13日（周四）14：00-16：30，行政楼435室。
5、报名截止日期及方式
以基层工会为单位报名（不接受个人报名），请填写《关于举办“庆祝教师节，喜迎中秋节”欢乐亲子采摘报名表》（详见附件），于9月12日（周三）下午17:00前发至邮箱 。联系人：吕晓磊。
祝各位教职工和xx大宝贝们度过一个开心、充实、惬意的周末！
参观采摘园活动方案 第13篇
一、活动时间：
11月3日-11月4日
二、采摘地点：
三、采摘价格：
四、报名地点：xx店内
进园费: xx元/人，橘子吃免费，带走称重： xx元/斤
五、活动内容：
（1）游：
（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按 元计收。
（3）玩： 现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子 斤。
（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。
（5）品：
六、采摘流程：
（1）采摘人员，现指定地领取采摘用具。
（2）在引导人员的带领下到指定区域采摘，不能随便采摘非指定区域，否则造成纠纷，责任自负。
（3）采摘完毕，要在采摘服务处称重。
（4）在采摘过程中，游客一定要注意安全，防止虫咬，树枝划伤等意外，不能折损树枝。
（5）游客必须按照指定路线游玩，在游览过程中不能损坏设施。
（6）采摘完毕，将采摘工具交回。
七、活动注意事项：
1、参加采摘节活动需提前报名。
2、交通工具自备。
3、活动期间要听从主办方的指导，使用采摘工具要注意安全，14周岁（含）以下儿童由家长看管，不得独自行动。
4、不接受特殊人群的.预定（老年团体、儿童团体、小学生团体）
八、安全注意事项：
1、禁止14周岁（含）以下儿童接触采摘工具，以免造成不必要的伤害。
2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木，损坏要按价赔偿。
3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。
4、请勿进入生产办公区域。
5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。
参观采摘园活动方案 第14篇
活动目标：
1、运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。
2、仔细观察、大胆操作，乐意积极讲述自己的发现和看法
重难点分析：
重点：运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。
难点：用语言较准确的表达自己的认知;认知草莓内部结构特征。
活动准备：
1、课件、音乐背景《却郊游》
2、鲜草莓若干;塑料小刀;餐盘及牙签、糖等
活动过程：
一、情境导入：《却郊游》。
师：孩子们春天到了，我们一起开车去郊游吧!开好小汽车准备出发!瞧瞧，我们到哪了。
二、认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。
1、看课件：参观草莓园，了解草莓的生长环境及生长过程。
师：我们停车休息一会吧!这是哪呀、大棚里面都中着什么呢?
快看我们的草莓园里有什么呀?除了红红的草莓还有什么?还有绿绿的叶子和白色的小花。
小结：草莓喜欢生活在暖和、潮湿的地方，农民伯伯一般把它种用塑料布做成的大棚里。你们看草莓怎么怎么样了?变红了，草莓全红了，草莓成熟了。
2、认识草莓的特征。(由草莓的外部到内部，由容易观察到的到不易观察到的，层层递进。 )
师：瞧姐姐在干嘛?摘草莓了，很快姐姐摘了满满一篮的草莓了!姐姐听说我们蒙三班的小朋友可爱学本领了，就把采摘来的一篮草莓送给小朋友，考考大家
(1)看草莓。(出示草莓图片)
师：成熟的草莓是什么颜色的?表皮上还长有什么?什么颜色的?草莓看起来像什么?(什么形状)(3_4个幼儿)
(2)闻草莓。
师：端着盘子闻一闻，你的草莓什么味道的?(香香的)
(3)触摸草莓。
师：现在请小朋友拿起一个小草莓捏一捏有什么感觉?(软软的就像我们的小脸蛋一样)那我们再摸一摸草莓，有什么感觉?
小结：姐姐说小朋友观察的真仔细，成熟的草莓长了一个绿色的根蒂，表皮是红色的，身上还长了很多的小种子，形状像一个倒立的三角形。
(4)尝草莓。(味道是全面认识水果的一个重要内容，不可或缺)
师：看了这么久老师都流口水了，赶紧要一口吧，细细品尝一下草莓是什么味道的?
师：你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)
(4)观察草莓内部结构。
师：刚才小朋友观察了草莓外面的样子，那草莓里面有什么呀?
1、教师引导咬开草莓，观察草莓内部结构
2、我们一起切开一个草莓看看?草莓里面和外面有什么不一样的地方?快看看果肉的花纹像什么?
小结：草莓里面的果肉是粉白色的，没有种子。草莓里面有一条一条的白线，这些白线连接表皮上的种子、给它们输送营养。
三、结束：制作草莓食品。
师：还有那么多草莓，我们还能把草莓做成其他好吃的吗?提问：你吃过什么东西是用草莓做成的?快看老师做的草莓食品：……现在请小朋友来当小厨师制作美味的草莓食品……做好了给后面的老师尝一尝。
参观采摘园活动方案 第15篇
一、活动目的
为庆祝三八妇女节到来，活跃妇女工作积极性，增强妇女体质，制定本计划。
二、活动内容
慕田峪长城、红螺寺登山观光，领略祖国大好河山。
早上8：00自单位出发，约9：00钟到达慕田峪，开始登山，11：00点在长城脚下集合，集体乘车到
饭店用餐。下午1：00到达红螺寺参观，3：00停车场集合返回单位的。
三、参加人员
全厂妇女职工共计36人，司机1人，共计37人。
四、费用合计
长城门票35元/人，红螺寺门票30元/人
门票费37x(35 30)=2405元
中午餐费：9人一桌，共四桌，每桌费用计划300元，共计1200元。
整体活动费用3605元。
五、注意事项
(一)厂内工作注意事项
1、食堂：由于食堂4名女职工参加活动，3月8日厂内提供午餐将相对简约。
2、库房：领用料由xxx负责，各车间请于3月7日加油完毕的。
3、化验室：生产部安排解决。
4、尽量全体职工参加，确因工作原因不能参加的.单位不再提供休息和加班补偿。
(二)外出人员注意事项
1、严格执行活动时间，不得单独行动，有事必须向领队请假的。
2、长城必须爬上爬下，有体力不支想乘坐缆车者，费用自付。无力继续攀登者，可原路返回。
3、有晕车症者，请提前准备晕车药。
4、游览红螺寺时不可大声喧哗，指点议论或随便乱走乱动寺庙之物，禁止抚摸乱刻神像。
5、烧香礼佛和购物避免上当受骗，随身不要携带贵重物品的。
参观采摘园活动方案 第16篇
一、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
二、活动时间：
20xx年6月1日（周五）
三、参加对象：
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
四、活动地点：
xx科技农场绿色科普教育基地
五、收费标准：
每个家庭收30元，坐园车的只能是一个小孩一个大人，另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。
六、班级准备工作：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织（负责人：各班级班主任教师）
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品，捉泥鳅的工具、购物袋等）
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的.安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，不随意采摘未成熟的瓜果和花儿，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00—8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：30分别到达目的地，稍作休整。
9：30—11：30集中活动（泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗）、分组活动（豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照）、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。
11：30--11：45超大农场门口集合、做好点名、依次返园
参观活动项目：
捉泥鳅（请自带好工具）→大棚采摘→挖土豆（请准备好购物袋）→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动
请注意：五根小黄瓜和两斤土豆是免费的，其余另外按斤收费。
附游戏：
1、我给爸爸（妈妈）穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
2、齐心协力吃瓜瓜
目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。
准备：小黄瓜若干，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成（如家庭人数不够，客气其他的家长帮忙），四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持小黄瓜，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。