主题团日活动记录表10篇 第1篇
一、活动背景：
为了响应学校第二届任责杯团日活动，全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为20xx，寻找我身边的榜样的团日活动，院团委对本次活动非常重视，鼓励各个团支部积极参与。
本班团支部积极响应校团委关于的号召，团支部成员召集本班团员召开了支部会议，对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后，金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可，被确立为我班本次任责杯团日活动的榜样。
二、活动目的：
1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。
2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。
3、增强班级的凝聚力。
三、活动主题：
老师，兄长，榜样。
四、活动流程：
依《地质xx班老师，兄长，榜样团日活动策划书》活动内容执行。
1、准备阶段：
召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作，将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。
2、活动阶段：
按事先制定的活动策划进行，由指定的负责人负责相关部分。
3、结束阶段：
主题团日活动记录表10篇 第2篇
读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间，我班响应科院的号召，开展了这次的读书节团日活动，以进一步推动和提高我班学生的文化素质，培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”，形成良好的学习氛围，促进同学之间的感情与默契。
一、基本情况
班会时间：
班会地点：一号实验楼1101
参与人数：40人
会议主持：团支书
活动形式：主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。另准备了一些小零食给大家。最后，有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖，
二、主要收获
本次活动较为成功，主要表现在以下几方面：
1、提高了学生的读书兴趣，促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变，并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。
2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯，培养学生对文学作品的鉴赏能力，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚，引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思考，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。
3、拓展了学生的视野，同时，大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力，提升了学生的文学素养。
4、通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍有了很大的导向作用。
5、通过团队游戏，使得同学之间的关系更加融洽，更加紧密。
三、存在问题
1.尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相，，但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐，可见，就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的，大家应该多读一些经典名著。
2.同学们对班会的积极性还不够高，场面还不够活跃。
四、活动总结
读书有益身心健康，在学习的路上，唯有多读书，才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书，而且要多读好书。
“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”通过读书节活动的开展，进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。
所以，本次读书节的团日活动算是圆满落幕。
五、对下次活动的期望
1.增加游戏环节，PPT或演讲更生动，更能调动人一点。
2.希望同学们对班会的积极性提高，希望下次能够更活跃一点。
3.把时间弄得在紧凑一些。
二〇XX年X月X日
主题团日活动记录表10篇 第3篇
一、活动主题：延续温暖，情意自来
二、活动背景：
11年，我们步入大学；11年，我们揭开人生的新篇章；11年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，绝佳机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。
同时于中国_成立90周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。
因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。
三、活动目的、意义和目标：
1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。
2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。
3、创意篮球赛形式由同学们自己设计，可充分体现创新精神。
4、篮球赛活动，提高队员们的配合协调能力，使之在合作中加强交流，巩固情感。
5、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现广外大保险112班的风采。
四、活动时间：2014年11月11日、2014年11月13日
五、活动参与者:保险112班全体同学
六、活动地点：大学城10所高校，广外篮球场
七、活动分工：
工作组
主要工作
参与人员
总负责人
负责参加会议，与团委组织部联系，获知最新活动信息，然后与班上班委开展讨论，再将信息传达给班上同学。
主要联系人
负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学，征集同学建议，在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。
策划组
负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程，调度协调好各部门工作，在前期准备中监督跟进各方面的进程。
美工宣传组
负责设计制作活动中的kt版，宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。
组长：
组员：
外联组
负责涉外活动的联系，调查好到目的地的路线。
拍摄组
在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面，为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。
后勤组
负责购买活动需要的物资，活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。
后期制作组
负责整理活动中的影像材料，制作成视频和相册。
八、活动流程：
活动一：收集签名与笑脸
（一）前期工作：
⑴外联组人员踩点，设计好出行方式、路线，计算好时间，将同学们分好组（分组见下文）。
⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作，微博宣传，博客宣传和口头宣传。
（3）后勤组负责购买活动需要的物资。
（4）拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。
（二）主体工作：
⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中，在属于广外的签名板上签名，合照。
⑵9:00按计划分为3组，各自合照，出发。
⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校，给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义，邀请他们来签名板上签名，并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片，为愿意拍照的同学拍照，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法，并记录。
（三）后期工作：
⑴清理现场。
⑵15:00返校。返校途中交流心得体会，总结收获。
⑶各个小组将各自的活动影像，资料等做成视频和相册。
⑷宣传组及时更新班级微博与博客。
分组如下表：
活动二：创意篮球赛
（一）前期工作：
篮球赛规则设计。
（二）主体工作：
⑴2014年11月13日15:00在篮球场集合，向同学们介绍比赛规则。
⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。
宿舍间对抗赛，男女混合投篮比赛。
为优胜者颁奖，留影。
（三）后期工作：
照片与文字的整理。
九、物资准备：
3部相机{每小组一部}
伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。
十、经费预算：
kt板40元
笔10元
交通费50元
奖品50元
总计150元
十一、团日活动总结大会
时间：2014年11月15号
地点：60人小教室
事前准备：
ppt的准备，视频的制作，团日感触与经验的分享，课室的申请。
人员安排：
ppt准备：
课室申请：
视频制作人员：各小组负责后期制作人员
主持：
具体流程：
20：00—20:10
主持开场
20:10—20:30
视屏欣赏，活动回顾
20:30—20:50
团日参与者经验分享环节
20:50—21:00
总结这次团日活动出现的问题
21：00—21:05
主持结束本次主题班会
十二、活动中应注意的问题及细节：
1、请每个组的组长与组员商议，在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组，共同协作完成团日任务。
2、在邀请人签名时，不要强迫他人；在他人拒绝时，不要气馁。注意礼节礼貌，时刻保持微笑。
3、每个组3个学校，注意对各校停留时间的把握。
4、各小组应随时关注人流量的变化，尽其所能收集到足够的签名。
5、注意安全问题。
6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。
十三、应急方案：
1、下雨：推迟至周六或周日
2、人员走失：请走失的人员及时联系组长。
3、意外伤害：及时联系组长与外联组成员，送至附近医院。