文明寝室评比活动目的 第1篇
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我系学生会特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我系学生会纪检部和生活部秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我系全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出15个星级文明寝室。
从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但是我系毕竟上刚建立的，学生会成员也都是新生，所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结：
1、我系学生会各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我系学生会与我系全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3、我系寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明汽车工程系。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
1、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3、由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
通过此次活动，我对参加此次活动的'全体工作人员提以下几个建议：
1、为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2、对于我们部门的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3、检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4、检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。
5、学生会成员必须做到以身作则。
此次活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我系建设成武汉语言文化职业学院一流的系部。
文明寝室评比活动目的 第2篇
为了加强寝室的管理，增强住校学生遵守纪律、讲究卫生的自觉性，创造一个良好的住宿环境，特制定本方案。
一、文明寝室标准
1、就寝纪律好（以层长记录为准）；
2、寝室清洁区卫生；
3、无安全事故发生（含偷盗事件）。
二、评比的内容及分值
1、得分部分（100分）
（1）卫生方面（30分）
①室内地面包括床下干净无垃圾和积水（10分）；
②天花板、墙壁、门窗（含窗台）无污渍、无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画（10分）；
③寝室门口干净无垃圾和积水（两寝室间以中间墙壁为界，楼梯口以楼梯左右两寝室中线为界）（5分）；
④室内无异味（5分）。
（2）物品摆放（30分）
①床上被子叠放整齐（被子一律按要求叠好放靠里墙角，枕头放在被子上），床单干净整齐，床上无杂物（10分）；
②桶子、毛巾、开水瓶、茶杯等物品在洗衣间摆成一条线；扫把、垃圾桶、衣叉在洗衣间摆放整齐，箱子统一放于床下，室内地面无物品乱放现象（10分）；
③墙上、窗户上没有挂毛巾、衣服等其他杂物（5分）；
④能将鞋整齐摆放在床底成一条线。（5分）。
（3）硬件设施（5分）
寝室门上张贴有《公寓管理制度》、《床位表》及《值日生安排表》；寝室内扫把、垃圾篓、晒衣叉齐全，玻璃安装齐全，每少一样扣1分，扣完为止（5分）。
以上项目检查由公寓管理人员日常检查为准。
（4）日常管理（35分）
①按时进入公寓计10分，熄灯后进入寝室每人次扣2分；
②按时就寝，就寝纪律好计15分；
③按时起床计10分，睡懒觉者每人次扣2分。
此项检查以政教处、分管公寓领导、公寓管理员日常检查为据。
2、加分部分
每次合格寝室评比为合格寝室每寝次加5分；
好人好事每人次加1-5分；
寝室文化浓厚有特色加5分。
3、扣分部分
①夜不归宿，晚上翻爬围墙、铁门进入校园和公寓，每人次扣10分；
②偷盗别人财物，在寝室内打架斗殴，每人次扣10分；
③故意破坏公物，每人次扣5-10分；
④不尊重管理人员，甚至有辱骂管理人员，每人次扣5-10分；
⑤留宿非本寝室人员、校外人员进入寝室知情不报，每人次扣5-10分；
⑥从楼上往楼下泼水、投物每人次扣5-10分；
⑦上铺睡2人现象，每人次扣5分；
⑧上课时未锁门，每人次扣5分；
⑨寝室没有床沿布，每少一个床位扣2分；
⑩就寝后吵闹现象，每人次扣5分；
其它违纪酌情扣分。
三、说明
1、政教处每天统计一次各寝室得分，并在评比中通报各班寝室的.得分；
2、学校每星期进行文明寝室评选并在升旗仪式上授予流动红旗，名额为全校寝室总数的30%.
3、文明寝室评比结果计入班主任工作考核。
文明寝室评比活动目的 第3篇
此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的.宿舍，我们也做出了相应的记录。
活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：
一、此次活动的亮点
1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。
2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。
3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。
二、此次活动的不足
1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。
文明寝室评比活动目的 第4篇
一、活动目的：
为了推进校园文明建设，优化宿舍环境，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。
二、活动内容：
寝室文化节活动的举办，丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我系学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展示我系大学生风采。
三、活动主题：
异家风情，温馨典雅四、活动对象：11级、12级全体学生寝室五、活动优势：
（1）、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性，让全体学生投身到活动中去，发挥每一个宿舍成员充分的想象力，确定每一个宿舍自己的风格，如文雅、温馨、活泼等。
（2）、活动的对象是全系，所以每个班有一个比较，更能突出每个宿舍好胜心，在班级中脱颖突出，这样才能展示自己宿舍魅力，展示自己宿舍与众不同。
（3）、是活动就会有一个比较，更何况是这样大的一个活动，每个宿舍都装饰了，为什么不做到最好了，在全系中留名不是更好吗！
（4）、寝室文化节活动得到我系团总支大力支，有充足的人力与物力，我们没有理由办不好这项活动，同时系各班级的支持，全体学生积极参与，是这次活动的最大动力与基石。
四、活动不足：
（1）、参与活动人员基数多，每个人的想法不一样，每个人的'热情不一样，同时我系人员住的比较分散，查起来有一定难度，各个宿舍格局不一样，装饰难度不一让有些人有些想法。
（2）、检查人员为学生会各部部长，管理难度比较大，有些部长热情不是很高。
（3）、寝室文化节活动跨时间太长，让同学们产生一定的烦躁情绪，这方面有待改进。
五、活动总结：
寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动，我系应该坚定不移举办下去，在不足中改进，发挥优势使它不断传承下去，因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展示我系大学生风采。
文明寝室评比活动目的 第5篇
为了深入开展创建国家级绿色学校，加强文明校园环境建设，提升单身教职工生活质量，创造整洁、舒适、文明、和谐、健康、绿色的生活空间，增强单身教职工关注环境、注重节约、自我管理的意识，经学校领导批准，总务处和学校环保协会校园环境项目部决定自四月份启动在教师单身宿舍中开展“绿色宿舍”评比活动，以提高单身宿舍的管理和服务水平。
一、组织机构：单身宿舍管理办公室
主任：
副主任：
组员：
二、评比和奖惩办法
按照绿色宿舍检查标准，由管理办公室组织集体打分，综合每月检查分数，按得分评出前两名，授予“绿色宿舍”称号，并颁发“绿色宿舍”流动旗。在育龙大厦设专栏公开评比分数和评比结果，进行公示，接受监督。凡在检查中出现不合格（不达60分）宿舍，将给予批评和校内通报。
三、“绿色宿舍”检查标准
1、有良好的环境意识，注重节约，不浪费资源，不用或少用一次性生活用品，垃圾能分类投放和处理，室内环境充满温馨、和谐、健康的`气息。（10分）
2、家俱、写字台、书架等，物品摆放整齐有序。窗台、桌面、玻璃无灰尘，亮、净、洁。（10分）
3、行李干净、被褥叠放整齐、床面平整。（10分）
4、地面干净，无痰迹、无果皮、无纸屑等杂物，宿舍内无烟头酒瓶、无卫生死角，垃圾及时清倒。（15分）
5、衣物鞋帽、饭盒、脸盆、洗漱用具等无乱放现象，床下物品整齐有序。（10分）
6、空气清新、无异味、无蚊蝇、无蟑螂。（10分）
7、阳台地面干净、无杂物，物品摆放整齐。（5分）
8、无电炉、电热器、“热得快”等易出问题电器，空调插头及时拔下，并无乱接电线、乱拉线、“长明灯”现象。（10分）
9、橱柜、墙面等无灰尘、无蜘蛛网、无乱放、乱挂、乱贴、乱钉现象。（10分）
10、宿舍人员文明礼貌、团结友爱、互帮互助。（10分）
四、几点说明
1、单身宿舍实行卫生责任制和轮流值班制，宿舍内公共卫生由当天的值日老师负责，个人卫生区由本人负责。
2、宿舍卫生检查工作从今年四月正式启动，四月份为各单身宿舍整改阶段。从5月份起执行此办法。
3、检查采用定期和不定期的方式进行，定期检查时间为两周至少一次。
文明寝室评比活动目的 第6篇
寝室文化是校园文化的重要组成部分，“整洁、温馨、健康、和谐”的寝室文化可以陶冶学生情操，增强寝室凝聚力，培养学生的团结协作精神,让学生的.生活环境更加美好。为此学校决定开展温馨寝室评比活动。具体事宜如下：
一、参赛对象：
全校学生寝室
二、活动时间：
4月8日----4月23日
三、具体安排：
1、动员阶段
①4月8日召开工作布置会议（班主任会议、生活指导师会议、班干部会议），布置活动具体内容及要求。
②4月9日国旗下动员大会。
2、创建阶段
4月9日---13日开展创建活动。4月15日晚由行政领导、政教处、团委、班主任代表、宿管组教师对寝室布置进行初检，对不足之处提出整改意见。
3、评比阶段：4月17日，组织评选小组对各寝室进行评比。
①评委：行政领导、政教处、团委、班主任代表、学生干部代表。
②“温馨寝室”布置优胜奖：一等奖6个，二等奖9个，三等奖12个；
③优胜奖励获得的寝室颁发奖状，并给予一定的物质奖励；
④学校给予得优胜奖的相关班级在班级考评中予以加分。
4、展示阶段：4月23日，公布评比结果，制作宣传版面，对获奖寝室进行展示。
四、评比细则：
1、内务卫生方面（30分）
①宿舍全天候洁净，地面无垃圾，床底无杂物
②鞋子摆放整齐
③暖瓶、洗漱用品摆放整洁、整齐
④门窗、玻璃、窗台无灰尘、污渍
⑤床上用品摆放整齐、统一，不乱挂衣物
⑥天花板干净，无蜘蛛网等脏物，灯座无灰尘
（注：盆里无未洗的衣服、袜子，毛巾摆放整齐；杯子、牙刷、牙膏摆放统一）。
2、生活方面（20分）（生活指导师评分）
①不在宿舍里说脏话、粗话，注意个人形象。
②不乱买零食，不喝酒，吸烟。
③严禁在宿舍里、打牌。
④不在宿舍里大声喧哗，起哄，打架斗殴，互相辱骂；
⑤值日及时，到位。
3、作息方面（20分）（生活指导师评分）
①自觉遵守学校宿舍作息时间安排；
②准时就寝，准时起床，熄灯后安静入睡。
4、寝室学生其他日常行为表现。（10分）（生活指导师评分）
5、整体设计（20分）
①宿舍整体设计健康、新颖，既具青春气息，又有各自特色与风格；
②在不改变寝室内部结构的基础上，对寝室进行美化和装饰（如温馨提示语、寝室值日表、寝室集体照、盆景插花等），要求以简洁为前提，格调高雅，整体和谐，突出中学生生活主题。
③不在墙上乱涂乱画，自觉遵守学生宿舍管理条例，
④可在适当位置布置寝室格言，内容要求新颖、健康、活泼、积极、向上，反映当代中学生的精神风貌。
希望各班认真做好本次活动的落实工作，并以此为契机，搞好寝室文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。
文明寝室评比活动目的 第7篇
文明之风暖遍校园，为了积极响应学院号召，加强对寝室卫生的管理，进一步发扬迎评精神，巩固评估成果，为了充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，营造一个整洁、舒适、卫生、安全的学习、休息生活环境，提升学生公寓的文化品位。特此举办本次活动，此次活动安排计划如下：
一、活动主题：
寝室是咱家，文明你我他。
二、活动对象：
机械制造工程系全体学生。
三、活动目的：
提高同学们的.生活水平，丰富同学们的生活色彩，提高学生公寓的管理，发扬迎评精神，巩固评估成果。
四、活动时间：
3月23日至6月5日
五、创建“文明寝室”评比小组：
系领导及系学生会干部。
六、活动流程：
1、组织动员：给各班班长、生活委员、寝室长开动员会。
2、检查评比：组织本部成员对本系全体寝室进行定期检查，计划对每周一、二、三、四检查寝室。
3、组织审核：对好的寝室上报由系领导检查审核。
4、进行表扬审核通过的寝室贴榜表扬并发放奖品；
七、创建“文明寝室”评比范畴：
1、寝室文明礼仪、纪律、寝室清洁卫生、寝室内务布局、寝室美化设计等。
八、评比细则：
1、文明寝室评比数量为：全系住宿寝室的15%（男女分开评比）采取每周评选一次，累加多次被评为优秀寝室的定为“文明寝室”实施办法
2、评比总分（100分）=文明礼仪、纪律（20分）+清洁卫生（40分）+内务布局（30分）+美化设计（10分）
3、寝室文明礼仪及纪律考核指标
（1）室内不乱贴标语、广告、踢球、乱刻、乱划、乱涂、乱蹬墙、疯打等。违者者扣1分/人次（2分）
（2）睡觉时间在喧哗、打闹、点蜡烛等，违者者扣1分/人次（2分）
（3）不私自留校外人员住宿，不乱支床铺，违者者扣1分/人次（2分）
（4）爱护宿舍公共财物及公共设施，损坏公物或设施者扣2分/人次
（5）在宿舍内不乱倒水、不向窗外倒水和饭菜、乱放垃圾、乱扔杂物等，违者扣1分/人次（2分）
（6）在宿舍内，要文明着装，不赤身在过道里走动，违者扣1分/人次（2分）
（7）不浪费水电，不私拉接电线，违者扣1分/人次（2分）
（8）在宿舍内，同学之间应互相尊重互相帮助，维护团结，做到不说脏话、粗话，不打架等违者扣1分/人次（2分）
4、寝室清洁卫生评比指标（40分）
5、寝室内务布局评比指标（30分）
（1）按标准化管理要求做到：叠被、摆放整齐、协调（8分）
（2）室内衣物、包裹挂放整齐、有序（5分）
（3）床下鞋子等其它物品摆放整齐（6分）
（4）盆子、水桶、水瓶、毛巾等统一摆放整齐或一条线（6分）
（5）被子、衣物、床单、枕巾（套）整洁、干净（5分）
6、美化设计评比指标（10分）
（1）寝室内无蜘蛛网、墙上无球印、污垢等（5分）
（2）室内悬挂手工艺品、剪纸、贴对联，画像等蚀品，文化氛围浓厚（2分）
（3）室内应张贴有：住宿生管理制度、清洁值日表、寝室成员名单（3分）
7、出现下列情形之一，实行“文明寝室”一票否决：
（1）在寝室汹酒、赌博、打架等；
（2）在宿舍内点蜡烛、私拉电线等；
（3）寝室内有球印、脚印等；
（4）向窗外乱扔、乱泼、乱吐等；
（5）私留非本校人员住宿、夜不归宿等；
（6）无住宿生管理制度、清洁值日表、寝室成员名单；
（7）破坏、损坏宿舍公物或设施；
九、组织宣传
1、海报宣传：张贴在各个饭堂2、板报宣传
3、横幅宣传：挂在综合楼（横）和2号楼（竖）
十、奖励办法
1、按照评比结果，
（1）获“文明寝室”荣誉的寝室颁发相应奖品。（奖品待定）
（2）依据评奖情况评选出两名最佳班级组织奖。
（3）各班级文明寝室评比结果纳入本年度“优秀班级”评选条件。
（4）对获得最佳“文明文明寝室”荣誉称号的寝室将组织本系人员参观，并以展板喷绘等宣传形式进行寝室文化推广。
2、批评
按照评委公布各寝室得分对排名最后十名的寝室进行全系通报批评，并责令其限期改善寝室环境。在操作过程中如有细节问题与学院制度不符，按照学校制度执行。
3、不按照创建文明寝室活动要求的寝室，取消该班期末先进班级集体评选资格，取消该次活动的评选资格。
文明寝室评比活动目的 第8篇
一.活动主题：
携手共创美好家园.
二.活动意义：
大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活.学习带来积极的影响。
三.活动主办：
XXX
四.参加人员：
XXX
五.活动时间：
XXX
六.评比要求：
1.升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分
2.做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;
3.被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上；〈5分〉
4.蚊帐悬挂整齐；〈5分〉
5.行李包摆放整齐；〈5分〉
7.鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐；〈10分〉
8.书桌上的书籍及桌上的`其他物品摆放整齐；〈5分〉
9.凳子摆放整齐；〈5分〉
10.水桶摆放整齐；〈5分〉
11.毛巾统一摆放；〈5分〉
12.阳台要打扫干净；〈5分〉
13.门窗清洁，墙角无蜘蛛网；〈10分〉
14.地板干净清洁无垃圾；〈5分〉
15.宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物〈5分〉；
16.洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐；〈5分〉
七.评比方法：
由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。
八.奖项设计：
一等奖：笔记本〈90分——100分〉
二等奖：水性笔〈80分——90分〉
三等奖：棒棒糖〈70分——80分〉
文明寝室评比活动目的 第9篇
为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，学校将大力开展学生宿舍文化建设，为了活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：学校全体学校宿舍。
2、评比时间：第4周至第20周。
3、常规检查：每周一至周四每天下午4：30分进行宿舍检查。
4、突击检查：日期不公布，时间不定。
五、项目分值（10分制）
整理要求
1、床铺、衣物5分：
被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服，各衣物用具统一摆放整齐记5分。被子没折叠一床扣1分，没折叠成方形一床扣0。2分；衣物乱放一件扣分。摆放不整齐一件扣分。
2、室内卫生4分：
（1）地面干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹2分；地面不干净扣1分；有纸屑、杂物、痰迹等一样扣分。
（2）门窗清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏1分，有一样扣分。
（3）墙壁无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等1分；有一样扣分。
3、整体效果1分，整体感官上舒适大方，整齐自然1分；一般给分，差不给分。
5、加分
（1）能积极主动打扫教学楼、食堂、宿舍等卫生，而且认真完成的每人每次加分，但必须是老师同意的`。
（2）认真完成其它事情，老师认为可以加分的。老师按照完成的质量、效果、意义等加分。
6、扣分
（1）早晨、中午、晚上等时间在寝室内大声喧哗，影响其他同学休息的，发现一次扣该寝室分；
（2）不按时打扫食堂、寝室周围环境卫生的一次扣1分，打扫不干净的扣分，并及时打扫干净。
（3）不遵守学校纪律，违反学校规定的行为（如盗窃、赌博与变相赌博、打架斗殴、翻爬围墙窗户、回校离校不登记等），视情节一次扣0。2-1分，并按照学校规定处理。
（4）个人卫生：不洗脸、不梳头、穿着不整洁、不卫生等，一人一次扣分。
（5）学校老师一致认为应该扣分的事件。
六、奖励。
安月统计，9月、10月评一次；11月、12月评一次，期末综合评一次，对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状和奖品，男女生宿舍合评，评出前3名给予奖励。
七、检查与评审
1、检查人员及时间组成：检查人员由当日宿舍管理教师、学生宿舍室长轮流，分男女生两组进行检查。每天下午1：00至1：30，检查评分结束由该室室长签字。
2、评比办法：由男女宿舍管理员统计，取分数高的三个寝室，评出名次。
八“优秀宿舍”评比活动成果展为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果
尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴展出，面向全校展示评比活动所取得的成果。
文明寝室评比活动目的 第10篇
目的：进一步提高班级卫生质量，给老师和同学们创设一个良好的'工作和学习环境。
检查项目和标准，共100分
1、地面干净，无碎纸，无垃圾，无杂物。 15分
2、门窗玻璃干净，明亮，窗台无尘土。 15分
3、课桌椅、讲台、书本、文具要摆放整齐、干净。 15分
4、墙壁无蜘蛛网，无尘土。 1 5分
5、室内通风，空气新鲜，无异味。 10分
6、教室所对的走廊，窗台，走廊玻璃保持清洁。 15分
7、卫生工具摆放有序，上操时关电扇，电灯。 15分
检查评比办法：
1、成立检查评比小组教育处1人，学生会2人，“今天我服务”同学2人。
2、每天课间操或午间操对各班进行检查。凡分数在年级前两名的班级被评为“绿色班级”，得分在80分以上的班级为“合格班级”。
3、凡在本学期多次评为“绿色班级”的，对班主任和卫生委员进行通报表扬。分在本学期检查中每次不够60分的班级进行通报批评，并扣除“文明班级”评比分数0、1分。连续四周被评为“绿色班级”奖授予“绿色标兵班”，锦旗并加“文明班级”分0、2分，如周内又一次为被评上“绿色班级”，则去掉“绿色标兵班”称号。（各年级“标兵班”控制在2—3名）。
4、“流动红旗”实行周轮流制。 “流动红旗”周一收于上周所评“绿色班级”，周五将流动红旗交回教育处。
5、“绿色班级”实行环境卫生一票否决制，环境卫生不合格的不能评为“绿色班级”
6、每学期评选校级十佳环保绿色班级。
文明寝室评比活动目的 第11篇
为了积极响应学校号召，充分发挥学生公寓的育人功能，使学生们自觉养成良好的生活、卫生习惯，为同学们营造一个温馨舒适的学习、生活环境，我院于4月份开展了“文明寝室活动月评比”活动。本次活动得到了学校领导与各系、部的大力支持，卜院长带领学生处及各系、部学生科长多次深入宿舍进行抽查和指导。在生活辅导员的'带领下，学生会各部门利用休息时间辛苦工作，保证了本次活动的顺利开展，全体同学的积极参与使评比活动收到了理想效果。
此次“文明寝室”评比活动侧重于寝室内务评比。评比结果不仅仅是当日检查评分，更注重日常的内务检查，政治辅导员的抽查和生活辅导员每天打分也作为评比依据。为保证评比的公正、公平，保证检查程序的规范，辅导员分别召开学生会各部门以及各寝室长开会，就此次评比的细则和要求及评比程序进行了详细的指导。每位学生会干部一丝不苟，认真地对每一间寝室进行点评打分。经过严格评审，最后有14个寝室获得“优秀寝室”称号。
本次“文明寝室评比”活动的开展，进一步提高了我院学生寝室建设的水平，营造了良好的生活氛围，加强了文明生活习惯的意识，学生宿舍总体内务状况得到了进一步的提高。希望获奖的寝室能把“文明寝室”的荣誉保持下去，不骄不躁；未获奖的寝室，应积极借鉴获奖寝室的经验，将内务质量提上去。相信在全体学生的努力下，能创造出一个整洁、舒适的生活环境。
文明寝室评比活动目的 第12篇
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我很荣幸代表我们物业管理中心来参加本次“中南大学20xx年度校级文明寝室评比”表彰大会。一年一度的校级文明寝室评比活动是为加强学生公寓文化建设，提高学生的精神明文素养，倡导健康、积极向上、活跃的学生寝室氛围，营造具有我们中南人特色的寝室文化和环境，将后勤“服务学生，方便学生”的高校服务理念付诸实践的大型活动。本次评比活动在中南大学精神文明建设工作领导小组的指导下,由共青团中南大学委员会,中南大学学工部和后勤集团物业管理中心共同举办,中南大学学生会和各二级学院团学会具体实施，取得圆满成功。
本次活动历时两个月，参与评比的涉及三个校区数千多间学生寝室，共计评选出校级文明寝室468间，“校级模范寝室”10间，在活动中，我们还根据参评情况在各二级学院中评选出了“文明寝室创建优秀组织奖”10个，评选了在活动中表现突出的“文明寝室创建先进个人”10人。
首先，我谨代表我们物业管理中心对协助我们举办这次活动的中南大学学生会的同学们表示深切的慰问和感谢，文明寝室评比是一项参与度和工作量都很大的活动，其各个环节的顺利实施都离不开校学生会同学们认真负责的组织。在你们的积极热情的工作下，我们后勤部门与广大中南学子的互动才得以顺利实现。这次活动历时长达1个半月，涵盖了我们学校的各个校区数千间学生寝室，其耗时之久、投入之多都是不可量化的。让我们再一次感谢学生会的同学们辛勤工作！
其次，在文明寝室评比的内容方面，大家都知道，文明寝室评比活动每年都在进行，每年都会有所侧重和创新，作为一名学校后勤职工，我当然积极支持每年的校级文明寝室评比活动能在继承的基础上推陈出新，像今年的校级文明寝室评比主题“无烟寝室”就很符合我们安全、健康、舒适的学生公寓建设理想，本着“一切以学生的利益为中心”的原则，建设好我们共同的家园，也希望大家积极配合我们的“标准化学生公寓园区建设”，通过与同学们的交流与合作，不断改进我们的`后勤服务，不断完善我们的物业管理，实现学校领导对我们提出的“一流的大学要有一流的物业管理”的要求，并将升华学生公寓园区建设成为“湖南省标准化学生公寓园区”，在硬件和软件上都能让同学们享受到最好，最贴心的服务。
文明寝室评比活动目的 第13篇
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的.寝室建设，特制定本方案。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务、文化及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（5分）
（3）寝室清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（5分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，日常用品无乱放现象（5分)
（6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（5分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子、行李、及包裹等物品摆放整齐；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
（10）鞋子摆放在鞋架上，要按鞋子种类、高低顺序、依次摆好，且做到鞋尖朝墙。（10分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（5分）
（2）午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；（5分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
（6）上课时间不得到寝室玩耍。（5分）
（7）无打架斗殴、偷盗、玩火、触电、烫伤、磕伤、撞伤等事故的发生。（5分）
（8）不到学校禁地去玩耍。（5分）
三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化；每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。
2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。
3、“文明寝室”每月评一次，综合得分在前六名的均为“文明寝室”。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。
2、连续两个月在最后一名的寝室，学校通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”，该班班主任期末考核扣减5分。
文明寝室评比活动目的 第14篇
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设，特制定本方案。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务、文化及卫生
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；
（2）地上无垃圾、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；
（3）寝室清洁，无异味；
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象；
（6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；
（8）箱子及鞋子摆放成线；
（9）走廊干净，无污痕。
（10）健康、高雅的寝室文化装饰。
2、寝室纪律
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；
（2）午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不做不健康的活动、不吃零食；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；
（5）爱护公物，节约水电。
（6）上课时间不得到寝室玩耍。
（7）无打架斗殴、偷盗、玩火等事故的`发生。
三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在宿管老师的带领下进行。室长每天督促学生对寝室检查量化；每日检查组对学生宿舍进行一次检查。
2、各寝室都有分管清洁区，如果检查时，不管是内务，还是室外只要是整理不合格的就把分扣到该寝室的团体头上。
3、检查组由各寝室室长组成。
4、检查组每日评比一次，综合得分最差的扣2分，较差的扣1分。月末综合扣分最少的评为“文明寝室”。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学校颁发流动红旗一面。
2、扣分最多的寝室将接受宿管老师的任务安排。
文明寝室评比活动目的 第15篇
一、活动前言
学生寝室是我们大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁，具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文明建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，我院将举办文明寝室评比及更好的加强我院的文明修养，提高宿舍文化的品味，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。
二、活动目的本次活动以营造良好的育人环境为宗旨，以学生为主体，以宿舍文化活动、文明创建活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机的结合起来，积极探索宿舍文化建设的新途径、新方法，引导学生开展各种健康文明的活动，充分发挥环境育人之功能，培养当代的学生的主人翁意识，倡导一种积极乐 观的人生态度和健康的生活方式，促进班风、系风、校风的建设。
三、活动主题 “建和谐校园，创温馨寝室”
四、活动对象大二所有学生
五、策划主办单位：马鞍山职业技术学院总务处宿管科、团委
承办单位：院学生会宿管部
六、报名方式
（一）、以寝室为单位或以班级为单位将报名表交至各系宿管部；
（二）、报名表须用学校统一信纸写书面申请。
七、活动评比时间及程序安排
（一）、时间安排
本次活动从XX/12/1————XX/12/25
1、—— 宣传报名阶段
2、—— 初赛阶段
3、—— 决赛阶段
4、—— 活动总结及颁发奖状阶段
（二）、活动程序安排
1、—— 由活动组委会和评比小组主要负责人联系相关部门及人员做好活动筹备及组织工作，并做初期宣传。
2、—— 由各系宿管部对比赛寝室进行第一轮评比同时由院宿管部进行监督，并在日前将各系优秀宿舍推荐到院宿管部办公室
3、—— 宿管科公示去年一年卫生成绩表，以体现出此次活动的.透明、真实、公平公正的原则；同时公布第一轮入围的宿舍，进入决赛的宿舍要准备好详细的评比材料，并且每个寝室准备3-5分钟演讲内容。
4、—— 进入决赛的宿舍将材料交至院宿管部办公室，通知公布第二轮评比时间及地点，由院宿管部进行评比，在评比期间院宿管部将不定期的去参赛宿舍抽查。
5、—— 公布活动评比结果，并按照评比奖励方法，对获得“文明寝室”的宿舍、颁发奖金，荣誉证书及相应的奖品。
6、评比工作结束后，及时做好活动总结工作。
八、活动评比内容
一、内务卫生方面：
经常打扫卫生，室内空气清新，宿舍门窗、地板干净。物品摆放整齐。
二、学习风气方面：
寝室同学努力刻苦，勤奋学习，积极关心国家大事，有良好的学习氛围，注重提高创新精神和实践能力。
三、文明修养方面
不留宿舍外来人员，杜绝晚归或夜不归宿，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书籍和音像制品。
四、寝室安全方面
注意财产安全，上课期间关窗锁门；寝室内不私接电源，不乱拉网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品。
九、评比方法
（一）、坚持“公平、公正”的原则，由院学生会、各系学生会共同组成的评委机构，并按照惯例去掉一个最高分和一个最低分，取平均分的计分方法。
（二）、以评分标准为基础，综合出各项具体评分标准，其中内务卫生方面为20分，文明修养方面为30分，学习风气方面30分，寝室安全方面20分。
十、附加分
（一）、在大一期间参加“寝室形象设计大赛“获奖的寝室
特等奖：总分加10分；一等奖：总分加8分；二等奖：总分加5分；三等奖：总分加3分；鼓励奖：总分加1分
（二）、有ppt展示：总分加5分
十一、奖项设定
一等奖：1名，奖金、奖品、奖状
二等奖：3名，奖金、奖品、奖状
三等奖：6名，奖金、奖品、奖状
鼓励奖：若干名，奖金、奖品、奖状
以上奖项设定以实际参赛情况为主。
文明寝室评比活动目的 第16篇
一、总体要求
1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和艺术特色
2、充分调动学生参与的积极性，让常用用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。
二、组织机构
组长：
副组长：全体行政会成员
成员：全体班主任
三、实施原则
个性化、人性化、情感化
四、具体要求
1、教室物品布置
（1）地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。
（2）讲台内物品放置整齐，无杂物，无积灰，面上清洁。
（3）卫生角扫帚等整齐放到柜子里，垃圾桶放到柜子一旁。
（4）教具统一摆放在固定位置。
2、教室环境布置
文明寝室评比活动目的 第17篇
为创建校园文化，营造寝室文化氛围，实施文化育人、文化管理策略，特在寝室区开展评比“生活最优化标兵寝室”活动。
一、文明寝室
学部各年级以寝室为参评单位，一楼层评出一个寝室为文明寝室，授于“生活最优化标兵寝室”流动红旗，每小周评比一次。
二、评比方法
1、评比“生活最优化标兵寝室”依据《铜都双语学校中小学生品行三十分段位赛》和《铜都双语学校寝室管理标准寝室文化创造方案》的相关规定对学生在生活区进行全方位考评。
2、考评的`范围包括：晨起、晨炼、午起、午休、晚寝、洗澡等纪律以及内务整理、寝室卫生保洁等日常行为习惯养成达标情况。
3、“生活最优化标兵寝室”评比的首要条件是寝室成员没有重大违纪记录（指在生活区一次被扣10分以上的违纪行为），其次各项考评结果按每小周、按寝室累计为扣分最少的寝室
三、具体实施办法
2、寝室扣分周末由生活部统一汇总，（各类报表可由德育部借给生活部统计使用），排出各楼层名次后，上报德育校长核批。
3、每小周星期一至星期二利用学生晨炼集会，由德育部、生活部领导为“生活最优化标兵寝室”颁发流动红旗。
四、奖励
获得流动红旗的“生活最优化标兵寝室”，奖励所在班级班主任10分.