合唱比赛活动策划书(汇总8篇)

时间:2025-06-28 00:43:19 admin 今日美文

合唱比赛活动策划书 第1篇

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的`'艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

二、活动主题:

用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:

1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

四、比赛形式和参赛人数:

本次赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

五、比赛时间:

5月27日(周二)下午14:30———17:30;

六、比赛地点:

舞蹈教室;

七、参赛曲目:

内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

八、比赛要求:

1。各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2。参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

3。一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

4。伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5。比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

6。各班学生服装统一,佩戴红领巾。

7。各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

8。参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理;

九、评分原则:

1。歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2。合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3。演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4。参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5。合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6。指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十、奖项设置:

每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

十一、记分方式:

1。比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2。比赛项目单记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3。比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评。

合唱比赛活动策划书 第2篇

一、比赛时间: 9月月23日(周二)下午第三节课

二、比赛地点:音乐室

三、比赛规则:

1.以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

2.合唱歌曲:校歌(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱,参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱,适当加入朗诵等形式增加比赛特色。);

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

五、评分方式:采取去一个分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

六、评委安排:__

七、评分原则:

1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2.声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

八、评奖办法:

一等奖1名;二等奖2名。

合唱比赛活动策划书 第3篇

为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,陶冶学生的情操,培养学生的组织能力,特举行本次校园大合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、比赛时间

__年12月22日下午初赛,__年12月30日下午决赛

二、比赛地点

三、比赛形式及人数要求

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

四、比赛要求

1、参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2、各班总时长6--10分钟。(包括上场和退场时间)

3、比赛顺序抽签决定。

五、奖项设置

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

六、评分原则

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3、演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

七、记分方式

1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2、总分采取平均分的.记分方式。

八、人员安排

1、节目负责:各班音乐教师

内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

2、舞台总负责:__X

内容:主持稿、主持人、催场人员

舞台布置:后勤、美术组

话筒音响、摄像、拍照:__X

合唱台、钢琴、音响设备:后勤、__X

3、评比组负责:__X

内容:评委安排、评分表、统分人员安排

4、观众组安排:体育组

内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

八、比赛其他说明

提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

合唱比赛活动策划书 第4篇

为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、参赛对象:

全体师生

二、比赛目的内容和规则:

1.以热爱祖国为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。

2.每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为《》(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的.。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。

3.演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等(两首曲目限8分钟内)。1、2年级齐唱,3——6年级两个声部以上的合唱

4.比赛设一、二等奖,颁发证书。

三、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。(40%)

2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(30%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(20%)

4.全员参与(10%)

四、报名时间

3月26日QQ报名即可

比赛时间初步定为: 4月30日。

五、比赛地点:

学校操场

六、组织实施:

协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、 美术组、体育组

具体工作步骤

1.班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。

2.细致学习歌曲,进行歌曲处理。

3.服装的统一

4.制作相关道具

请各班提前做好比赛准备!

合唱比赛活动策划书 第5篇

主办单位:xxx系文艺部

承办单位:xxx文艺部

一、活动主题

在山的那边,我们歌声嘹亮

二、活动目的

进一步丰富我系学生的'课外生活,展现本系学生青春风采,这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台,同时也给同学们提供一个相互交流,增进友谊的平台。

三、活动时间

03月30日周五晚

四、活动地点

图书馆旁大报告厅

五、活动前准备

1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作;

2、系各区队做好内部选拔工作(自愿原则,限制每个区队3人,要求在20号前交名单);

3、系办公室成员出面协调场地,设备等相关问题;

4、场景布置,老师茶水、水果,奖品问题(见附录1)。

六、具体项目安排策划

(一)第一阶段风采展示以区队为单位分组(一区队3人)上台依次演唱曲目(串烧或单个曲目),并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分,主持人宣布得分情况,得分最高三个组晋级下一阶段比赛,其余待定。

(二)第二阶段重振旗鼓在待定的小组中,经过组内讨论,各选一名唱功最好的同学进入复活赛,每个选手采取清唱的模式进行比赛,得分排名前三的选手进入第三阶段,其余的淘汰。

(三)第三阶段强强对决每人抽签(红1~6,蓝1~6),分成红、蓝两大阵营开始挑战,(红1对蓝1,依此类推)每组挑战评委经过决定,PK掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。

(四)第四阶段终极大PK剩下的6位选手,在主持人处随机抽签,按顺序依次进行演唱(带伴奏),评委评分,记分员总分,排出名次(1~6)。

(五)第五阶段颁奖与合影根据排名情况,分出K歌之王一名,二等奖两名,三等奖三名,最高人气奖一名,最佳表演奖一名,最团结区队一个,奖项(共9奖),然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念,比赛结束。

七、参赛人员相关规定

每个区队参赛人数不能小于3个,伴奏自备,演出服装自备。

八、购买物品清单、人员配置、程序细则

详见附录

合唱比赛活动策划书 第6篇

为庆祝xx理工大学建校XX周年,进一步增强我校青年学生的`“爱校荣校”意识,营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围,展现在校大学生的良好精神风貌,特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛,比赛由校团委主办,音乐学院承办。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

喜迎校庆XX年 青春唱响中国梦

二、活动时间、地点

初赛:2016年4月12日、13日晚

决赛:2016年4月15日

地点:大学生艺术中心礼堂

三、报名方式

填写《xx理工大学第十一届“青春踏歌行”大学生合唱比赛报名表》,将电子版发送至邮箱xx。报名截止时间:20XX年3月11日(周五)下午16:00。

四、活动规则及要求

1、以学院为单位组队参加,人员要求60-80人左右,男女不限;各参赛队须安排一名教师领队和一名学生负责人。

2、各参赛队演唱2首曲目,分别为必选曲目1首,即xx理工大学校歌《你伴随我》;自选曲目 1首,从指定的曲目中抽取,抽签时间另行通知。

3、伴奏形式不限,可以为钢琴、合唱版伴奏音乐、乐队伴奏等。

4、鼓励各参赛队结合校庆和学院特色在演出服装、道具、伴舞等方面进行创新。

5、音乐学院可为每个参赛队安排1至4名专业学生协助排练及比赛。

6、各参赛队不得中途退赛,比赛期间须服从统一安排,遵守比赛规程,杜绝弄虚作假。

五、评分标准

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,富有激情和创新。(2分)

5、参赛队遵守赛场纪律,进出、整齐、有序,台风良好。(2分)

六、奖项设置

比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干。学校将视各参赛队成绩提供一定的活动经费。

合唱比赛活动策划书 第7篇

为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下:

一、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的'重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

“纪念五四、我为班歌”

三、比赛时间

5月4日(周三)

四、参赛对象

全校学生,以班级为单位,全员参与

五、活动项目和形式

活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求

(一)、 合唱类参赛要求:

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6、各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求

各班可根据本班实际,选择内容申报

1、舞蹈类

2、器乐类

3、声乐类

4、语言类

七、合唱评分标准

1、歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

2、合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

5、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7、指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

八、奖励办法

1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

九、评委安排

邀请校领导及相关人员参加评分。

合唱比赛活动策划书 第8篇

为丰富校园生活,促进各系部间的交流,增进师生之间的感情,满足师生在球类方面的竞争要求,并为大家提供一个展示和交流的平台,本次体育节特举办此次“三对三”篮球联赛。

一、活动主题

南京交通技师学院体育节“三对三”篮球联赛

二、主办单位

南京交通技师学院

承办部门:汽车工程系。裁判(每系部推荐1-2名学生裁判参与)、记分员、计时员、器材搬运员。(由汽车工程系体育部负责)

三、比赛时间:

,抽签时间:10月14日下午15点10分

抽签地点:汽车工程系综合办办公室(5-306)

三、比赛场地

篮球场

四、参赛队伍如下:

每支代表队由3名学生组成(不分年级,不分年龄,),每支队伍选出1名队长作为联系召集人。

报名截止日期为:x年10月14日中午12点30分,学生代表队额满为止。(共24支代表队);

各代表队由各系部发动本系部学生自由组合.每个系部最多4支代表队;

五、赛程分配

1、每支代表队在抽签之后来确定所对阵队伍。

2、根据队伍报名的`情况,比赛设定先淘汰后循环的模式,最后以总积分确定名次。(胜一场得2分、负一场的得1分、弃权不得分)

3、比赛时间定为两节,一节六分钟,中场休息两分钟,比赛过程中不允许换人。

4、本次比赛裁判规则按照《篮球规则》执行。

5、如遇天气或其他不可抗拒原因不能如期比赛,比赛时间顺延,以当天通知的比赛场次为准。(严重声明:每支队伍人员确定后不允许换人,否则取消比赛资格,超过10分钟不到场的按自动弃权处理)

6、其他事宜由汽车工程系负责通知和解释。

六、奖励:

代表队各选出一、二、三名给予相应的奖励。