社区实践活动 第1篇
一、实践目的
为了丰富暑假生活，提高自身的社会实践能力，培养社会责任感，我积极参与了社区服务活动。通过这次实践，我希望能够更好地了解社区工作，为社区居民贡献自己的一份力量，同时也锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
二、实践时间
xx月xx日
三、实践地点
xx社区
四、实践内容
1. 社区环境清理
我与其他志愿者一起，对社区内的公共区域进行了环境清理。我们拿着扫帚、铲子等工具，清扫街道、清理垃圾、铲除小广告。在这个过程中，我深刻体会到了保持环境整洁的重要性，也感受到了社区工作人员的辛勤付出。
2. 关爱孤寡老人
我们走访了社区内的孤寡老人，为他们送去了温暖和关爱。我们帮助老人打扫房间、整理衣物、陪他们聊天解闷。通过与老人的交流，我了解到了他们的生活状况和需求，也感受到了他们对社会关爱的渴望。
3. 社区文化活动协助
在社区组织的文化活动中，我积极参与协助工作。帮忙布置活动场地、组织居民参与活动、维护现场秩序等。这些文化活动丰富了居民的业余生活，也增进了居民之间的感情。
五、实践收获
1. 增强了社会责任感
通过参与社区服务活动，我更加深刻地认识到了自己作为社会一员的责任。我们应该关心他人、关爱社会，为建设美好家园贡献自己的力量。
2. 提高了沟通能力
在与社区居民和志愿者的交流中，我锻炼了自己的沟通能力。学会了如何与不同年龄、不同性格的人进行有效的`沟通，更好地表达自己的想法和观点。
3. 培养了团队协作精神
在实践过程中，我与其他志愿者一起合作，共同完成了各项任务。通过团队协作，我们提高了工作效率，也增进了彼此之间的友谊。
4. 了解了社区工作
通过这次实践，我对社区工作有了更深入的了解。社区工作人员为了居民的生活和福祉付出了很多努力，他们的工作非常辛苦也非常有意义。
六、实践体会
这次暑假社区服务实践活动让我受益匪浅。我不仅为社区居民做了一些力所能及的事情，也在实践中得到了锻炼和成长。在未来的日子里，我将继续积极参与社会实践活动，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的同学能够加入到社区服务的行列中来，让我们一起用行动传递爱心，用奉献诠释责任。
通过这次暑假社区服务实践，我在付出的同时也收获了很多。我学会了关爱他人、尊重他人，也学会了如何更好地与他人合作。这次实践将成为我人生中一段宝贵的经历，激励我在今后的学习和生活中不断努力，为实现自己的人生价值而奋斗。
社区实践活动 第2篇
一、实践目的
为了培养自己的社会责任感、实践能力和团队合作精神，同时也为了更好地了解社区、服务社区，我积极参与了本次社区服务实践活动。
二、实践时间
xx月xx日
三、实践地点
xxx社区
四、实践内容
1. 社区环境清洁
我们小组成员拿着扫帚、铲子、垃圾袋等工具，对社区内的道路、花坛、楼道等公共区域进行了全面清扫。大家不怕脏、不怕累，认真清理每一个角落，将垃圾、杂物等一一清除，使社区环境焕然一新。在清扫过程中，我们还向居民宣传环保知识，倡导大家共同爱护社区环境。
2. 关爱社区老人
我们走访了社区内的一些孤寡老人和困难家庭。为老人们送去了温暖和关爱，陪他们聊天、解闷，帮助他们打扫房间、整理物品。同时，我们还为老人们表演了一些小节目，如唱歌、跳舞、朗诵等，让老人们感受到了社会的温暖和关怀。对于困难家庭，我们了解了他们的生活情况和需求，并及时向社区反映，争取为他们提供更多的帮助和支持。
3. 社区文化宣传
我们协助社区工作人员制作了一些宣传海报和展板，内容包括社区文明公约、消防安全知识、健康生活方式等。我们将这些海报和展板张贴在社区的显眼位置，向居民宣传社区文化和知识。此外，我们还组织了一场社区文化活动，邀请居民们参加。活动中，我们设置了知识问答、游戏互动等环节，让居民们在轻松愉快的氛围中学习和了解社区文化。
五、实践收获
1. 增强了社会责任感
通过参与社区服务实践活动，我深刻认识到自己作为一名社会成员的'责任和义务。我们应该关心他人、关爱社会，为建设美好家园贡献自己的力量。
2. 提高了实践能力
在实践过程中，我学会了如何与他人合作、如何解决问题、如何组织活动等。这些实践能力的提高将对我的学习和生活产生积极的影响。
3. 培养了团队合作精神
社区服务实践活动需要大家共同努力、相互配合。在活动中，我们小组成员分工明确、团结协作，共同完成了各项任务。通过这次活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。
4. 增进了对社区的了解
通过与社区居民的交流和互动，我对社区的历史、文化、现状等有了更深入的了解。同时，我也发现了社区中存在的一些问题和不足，为今后更好地服务社区提供了参考。
六、实践体会
本次社区服务实践活动让我受益匪浅。在活动中，我不仅为社区做出了贡献，也收获了成长和进步。我相信，只要我们每个人都积极参与社区服务，关心他人、关爱社会，我们的社区一定会变得更加美好。在今后的学习和生活中，我将继续积极参与各种社会实践活动，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
七、建议
1. 社区可以定期组织更多的志愿服务活动，吸引更多的居民参与其中，共同建设美好社区。
2. 加强对社区居民的环保意识和文明素质教育，提高居民的整体素质。
3. 加大对社区困难家庭和孤寡老人的帮扶力度，让他们感受到社会的温暖和关爱。
社区实践活动 第3篇
一、实践目的
为了培养自己的社会责任感、提高实践能力和综合素质，同时也为了给社区做出一份贡献，我在暑假期间参加了社区服务实践活动。
二、实践时间
xx月xx日
三、实践地点
xxx社区
四、实践内容
1. 环保行动
我与其他志愿者一起在社区内开展了环保活动。我们拿着垃圾袋和夹子，在小区的道路、花园和公共区域进行垃圾清理。在清理过程中，我深刻地认识到了环境保护的重要性，也意识到每个人都应该养成良好的环保习惯，不随地乱扔垃圾。我们还向居民们宣传了环保知识，如垃圾分类的方法和意义，鼓励大家一起为保护环境贡献力量。
2. 关爱老人
我们拜访了社区内的一些孤寡老人，为他们送去了温暖和关爱。我们帮助老人们打扫房间、整理物品，陪他们聊天解闷。在与老人们的交流中，我了解到了他们的生活经历和故事，感受到了他们的孤独和需要关爱。通过这次活动，我学会了关心他人、尊重长辈，也更加珍惜自己的生活。
3. 社区文化活动
我积极参与了社区组织的文化活动，如书法比赛、绘画展览等。我帮助布置活动场地、组织参赛人员，还为活动提供了一些志愿服务。这些文化活动丰富了居民们的业余生活，也促进了社区的文化建设。通过参与这些活动，我不仅提高了自己的组织能力和协调能力，还感受到了社区文化的魅力。
五、实践收获
1. 增强了社会责任感
通过参与社区服务实践活动，我深刻地认识到了自己作为一名社会成员的责任和义务。我意识到每个人都应该为社会做出自己的贡献，关心他人、帮助他人，共同营造一个和谐美好的'社会环境。
2. 提高了实践能力
在实践活动中，我学会了如何与他人合作、如何解决问题、如何组织活动等。这些实践能力的提高将对我的学习和生活产生积极的影响。
3. 培养了良好的品德
通过关爱老人、参与环保行动等活动，我培养了关心他人、尊重长辈、爱护环境等良好的品德。这些品德将伴随我一生，成为我成长的宝贵财富。
4. 丰富了课余生活
社区服务实践活动丰富了我的课余生活，让我在暑假期间有了更多有意义的事情可做。我不再只是沉迷于电子产品和游戏，而是积极参与社会实践，拓展了自己的视野和知识面。
六、实践体会
这次暑假社区服务实践活动让我受益匪浅。我不仅为社区做出了一份贡献，也提高了自己的综合素质和实践能力。在今后的学习和生活中，我将继续积极参与社会实践活动，关心他人、帮助他人，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的同学能够加入到社区服务实践活动中来，共同为建设美好家园而努力。
通过这次初一暑假社区服务实践活动，我在环保、关爱老人和参与社区文化活动等方面都取得了一定的成绩。在实践过程中，我深刻地体会到了社区服务的重要性和意义，也收获了很多宝贵的经验和教训。我相信，在今后的学习和生活中，我将继续发扬志愿服务精神，为社会做出更多的贡献。
社区实践活动 第4篇
时间：
地点：
xx区xx市街道育德社区
内容：
基层政府实践
参加活动：
探访退休老党员、退役军人，慰问贫困低保户老人、社区卫生治安大检查、社区义工服务周之社区卫生清洁、江门市评文明城市之社区宣传、国民素质抽检的筹备、育德社区老党员，退役军人的聚会、育德社区资料文件整理等。
面对社会竞争形式的日趋激烈，就业环境的不容乐观，我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力，所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短，但是在每一次社会实践里，我都可以体会到工作的辛苦，从而锻炼了我的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”，我想今后走出校园，它们的作用就会显现出来。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了实习期，回首在育德社区这一段时间里，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨，同时更加认识了这个社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来育德社区我就感到这样的基层社区工作应该很轻松，社区里一共有八个工作人员，全部都是在一个大堂里办公，环境很好，他们也很自由。慢慢地就发现原来在基层都是直接面对群众，每天都有很多人来投诉，还要经常上门去处理各个事务，可以说他们就每天就像个管家婆一样什么都要过问，还要被人问。真的要有高的毅力才能应付。在育德社区，我没有什么具体的工作，平时都是他们有什么急需要做的事就交给我。但很多时候有些东西很难，我发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此我经常碰壁，经常弄错，还好社区工作人员都很好，都会很耐心地教我。在工作中，虽然我只是充当一名辅助的角色，但这也使我接触到了各种各样的工作，面对了各种各样的事。我发现要能做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味，我觉得除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为我清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的.机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
社区实践活动 第5篇
一、实践背景
为了深入了解社区生活，增强社会责任感，我参加了社区服务社会实践活动。本次实践旨在通过参与社区的各项工作，为社区居民提供帮助和支持，同时也提升自己的社会实践能力。
二、实践内容
社区环境整治：与社区工作人员一起开展环境清理活动，包括清扫街道、清理垃圾、清除小广告等，改善社区环境面貌。
老年关爱活动：定期探访社区内的孤寡老人，为他们提供生活照料、陪伴聊天等服务，让他们感受到社会的温暖。
文化活动组织：协助社区组织文化活动，如文艺演出、书画展览等，丰富居民的精神文化生活。
三、实践收获
增强了社会责任感：通过与社区居民的接触和互动，深刻体会到自己作为社会一员的'责任和义务。
提升了沟通能力：在与不同年龄、背景的居民交流过程中，锻炼了自己的沟通和表达能力。
培养了团队合作精神：在与社区工作人员和其他志愿者的合作中，学会了相互配合、相互支持。
四、问题与建议
存在问题：社区基础设施有待进一步改善，部分居民的参与积极性不高。
建议措施：加大对社区基础设施建设的投入，加强宣传引导，提高居民的参与意识和积极性。
五、结论
通过这次社区服务社会实践活动，我深刻认识到社区工作的重要性和意义。同时，也意识到自己在社会实践能力方面还存在诸多不足。今后，我将继续积极参与各类社会实践活动，不断提升自己的综合能力，为社会发展贡献自己的力量。
社区实践活动 第6篇
一、实践目的
通过社会实践，增加我们大学生接触社会，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感。
二、实践时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、实践地点
xx县xx镇xx社区
四、实践内容
“艰辛如人生，实践长才能”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。20xx年xx月xx日—xx月xx日是我第一次参加大学生暑期社会实践活动。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
两个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才能，进一步明确了我们青学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼。
我实践的xx社区是xx镇xx社区，隶属xx镇管辖，地处xx县城中心，占地0。8平方公里，共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。
在我报到的第一天社区xx就告诉我：社区最主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动，促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的生活水平和生活质量。
社区实践活动 第7篇
一、实践目的：
1、锻炼社会实践能力，积累社会工作经验；
2、了解社会，深入基层，提高为人们服务意识
3、用实践充实这个宝贵的寒假时间。
二、实践内容：
辅助居委会工作人员，配合他们的日常工作，帮助他们提前完成任务，主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区人民宣传法律意识等。
三、实践结果：
首先，居委会的事务看上去是简单的，琐碎的，但是这些却与老百姓们的日常生活有着密切的关系。因此这次实践让我提高了实践能力，更能轻松熟练地处理社区相关简单事务。其次，通过接待来访居委会的人们，我在举止、言语上更有礼貌了，通过跟一些要求比较多的人沟通，我的说话技巧得到提高。再者，通过实践，我更了解了政府关于最基层的政策，让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”，让我对我们党和政府更有信心，相信人民的.生活水平会更高，我们镇会更和谐！
四、实践总结及体会：
居委会最接近社会的底层，最能体会人民的疾苦，又是最能反映人民的心声，最好地为政府投来最深切的慰问，为政府做好最基本的宣传工作和沟通工作，为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小，但是在构建和谐社会工作中是不可或缺的。
通过做居委会那些看似小实则大的事情，我觉得自己能够为人民、为社会尽自己小小的一份力，心中满是兴奋。半个月的实践工作让我踏实地做好每件事，让我尽量从他人的角度考虑事情。
居委会的叔叔阿姨平时工作对我很严苛，有一次因为我没有及时打印出会议资料而责怪了我，我虚心接受了。因此这次实践也让我能时刻警惕，有错就改，虚心接受前辈们的指导和意见。不过他们私底下对我非常友善，经常帮助我鼓励我，因此我在居委会度过的半个月真的很开心、很充实。
“千里之行，始于足下”。这近两个月的短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。当我们在社会实践后重新走进课堂，我们有理由相信，我们学到的将不仅仅是理论知识，而是与实践结合起来的一种升华，是能被我们直接拿来直接用的知识。总之，在这次社会实践中，我们真真正正学习到了宝贵的社会经验，这将在我们的人生中留下深刻的印象，也将影响我们一生的足迹。
社区实践活动 第8篇
一、实践背景和目的
在当今社会，垃圾处理问题已经成为一个严重的环境和健康难题。大量的垃圾产生和不正确的处理方式，导致了环境的污染和疾病的传播。为了改善这一状况，提高公众环境意识，我参与了一次捡垃圾的社会实践活动。本报告旨在总结和反思这次实践活动的过程、结果和感受，以期推动垃圾分类和环境保护的意识普及。
二、实践过程和结果
1、实践准备在开始捡垃圾的社会实践之前，我们首先进行了相关的准备工作。我们组成了一个小组，制定了行动计划和时间表。我们购买了一些捡垃圾所需的工具，例如手套、抓取器和垃圾袋。我们还了解了相关的法律法规和宣传资料，以便能够对参与者进行必要的指导和教育。
2、实践过程在实践的日子里，我们提前做了一些宣传工作，包括在社区公告板上张贴海报和组织居民参加垃圾分类讲座。当天我们提前到达活动地点，给参与者讲解了正确的捡垃圾方法，并分发了工具和垃圾袋。随后，我们分成小组，在社区附近的公园、街道和河流附近进行捡垃圾活动。
3、实践成果通过我们的努力，我们收集了大量的垃圾。我们发现，许多人并不知道垃圾分类的重要性，很多垃圾并没有被正确处理。我们把被捡到的垃圾进行分门别类，如可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾等，并正确投放到相应的垃圾桶中。
实践结束后，我们整理了捡来的垃圾数据并进行统计分析。我们还制作了海报，展示了我们的实践成果，并组织了一次反思和总结会议，分享参与者的经验和感受。
三、实践感受和反思
通过这次捡垃圾的社会实践活动，我深刻地认识到了垃圾处理对于环境保护的重要性。而且，也意识到很多人对于垃圾分类和环境保护的认识仍然有待提高。在实践过程中，我与社区居民们进行了交流，并发现了一些普遍存在的问题。一些人认为分类垃圾太麻烦，有的人缺乏相关知识和教育，还有人缺乏垃圾分类设施。针对这些问题，我认为应该加强垃圾分类和环境保护的宣传教育，提供更多的分类设施，并鼓励政府加大对垃圾处理问题的投入。
此外，这次实践活动也让我深刻地体会到团队合作的重要性。只有团结一心，共同努力，我们才能更好地完成这项社会实践任务。在实践过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了和他人进行有效地沟通和协调。这将对我未来的工作和生活有很大的帮助。
四、结论和建议
通过这次捡垃圾的社会实践，我认识到了垃圾处理问题的严峻性，以及人们对于垃圾分类和环境保护的认识不足。因此，我建议加强垃圾分类和环境保护的宣传教育工作，提供更多的分类设施，鼓励居民积极参与。同时，政府和社会组织应加大对垃圾处理问题的投入，提供更好的环境保护相关的政策和措施，推动整个社会朝着环境友好型的方向发展。
总之，捡垃圾的社会实践活动使我对于垃圾处理问题有了更深刻的认识，并让我领悟到了团队合作的重要性。我相信，只有通过全社会的共同努力，我们才能改善垃圾处理问题，创造一个清洁且可持续发展的环境。
社区实践活动 第9篇
一、实践背景与目的
随着暑假的来临，我作为一名即将步入高中生活的初三学生，深刻认识到除了学业之外，参与社会实践、服务社区对于个人成长和社会责任感培养的重要性。因此，我积极响应学校“走进社区，服务他人，提升自己”的号召，利用这个假期时间，参与了一系列社区服务实践活动。本次实践旨在通过实际行动，增强我的社会责任感，提升团队合作能力，同时也为社区贡献自己的一份力量。
二、实践内容
1. 环保宣传与清洁行动
在社区的指导下，我参与了“绿色家园，你我共建”环保宣传活动。我们小组制作了精美的环保宣传海报和手册，向社区居民普及垃圾分类、节能减排等环保知识。此外，我们还组织了社区清洁行动，手持垃圾袋和夹子，沿着社区街道、公园等公共区域，捡拾垃圾，清理卫生死角。通过这次活动，我深刻体会到了环境保护的重要性，也感受到了团队合作的力量。
2. 关爱老人志愿服务
为了传承尊老爱幼的传统美德，我加入了社区的“夕阳红”关爱老人志愿服务队。我们定期走访社区内的独居老人和行动不便的老人，为他们送去生活必需品，陪他们聊天解闷，帮助他们解决生活中的一些困难。在与老人们的交流中，我听到了许多过去的故事，感受到了岁月的沉淀与人生的智慧，也更加珍惜现在的生活。
3. 青少年暑期辅导班助教
为了丰富社区青少年的暑假生活，社区开设了暑期辅导班。我报名成为了一名助教，协助老师进行课程准备、课堂管理以及课后辅导。在这个过程中，我不仅巩固了自己的学科知识，还学会了如何与学生沟通、如何激发他们的学习兴趣。看到学生们在我的帮助下取得进步，我感受到了前所未有的成就感和满足感。
三、实践收获与感悟
1. 增强了社会责任感
通过参与社区服务实践活动，我深刻认识到作为社会的一员，我们有责任和义务为社区、为社会做出贡献。每一次的帮助和付出，都让我感受到自己的价值所在。
2. 提升了团队合作能力
在实践过程中，我与团队成员紧密合作，共同完成任务。我们相互支持、相互鼓励，共同面对挑战和困难。这次经历让我更加明白了团队合作的重要性，也锻炼了我的沟通能力和协调能力。
3. 丰富了人生经历
这次社区服务实践让我有机会走出家门，走进社区，接触到各种各样的`人和事。我见证了社区的温暖与和谐，也体验到了帮助他人的快乐与满足。这些宝贵的经历将成为我人生道路上的一笔财富。
这个暑假的社区服务实践活动对我来说意义非凡。它不仅让我学到了很多书本上学不到的知识和技能，更让我在实践中成长、在奉献中收获。我相信，在未来的日子里，我会继续秉承“服务社会、奉献爱心”的精神，用自己的实际行动为社区、为社会做出更多的贡献。
社区实践活动 第10篇
一、实践活动概述
在社会学习课程的安排下，我们学校组织了一场社区服务实践活动。这次活动的主题是“关爱老人，与社区共建美好家园”。活动从组织策划到实施，历时一个月。在活动中，我们小组共有20名成员，其中包括老师、学生、家长等。我们选择了本地一家老年人日间照料中心作为服务对象，为他们提供各种社区服务，帮助他们解决实际问题，增进与社区的联系和互动。
二、服务内容
1、文化活动
我们为老人们举办了一次文艺表演，邀请学校的艺术团为他们献上精彩的节目。老人们纷纷表示，这是多年来最开心的一次文艺活动，他们认为，这样的活动能够丰富他们的精神生活，减轻他们的孤独感。
2、生活关怀
我们组织了一次家政服务志愿活动，为老人们提供家居清洁、采购食品、烹饪餐饮等服务。在这些服务中，我们了解到老人们生活中的不便和需求，也更加深入地了解了他们的实际生活情况。并通过这些活动，让我们与老人们构建起深厚的情感纽带。
3、健康关爱
我们邀请了社区的医生和护士给老人们做一次健康体检，及时了解他们的身体状况。针对一些生病和需要医疗照料的老人，我们提供了医疗帮扶服务，给予他们精心的照顾和关爱。
三、实践心得
1、增进了解与支持
在这次社区服务实践中，我们深刻地认识到了老年人生活中的`诸多不易，也更加了解和支持了他们的需求。在与老人们亲密接触的过程中，我们从他们那里学到了许多关于生活、亲情和责任的智慧。
2、培养了团队协作
这次活动的.成功举办，围绕老人们的需求，离不开团队成员的通力合作。每一位队员都发挥了自己的特长和能力，共同努力，为老人们送上了丰富的服务。在这个过程中，我们学会了如何相互配合、理解和尊重他人，团队的凝聚力大大加强。
3、提升了社会责任感
这次活动不仅是一次服务实践，也是一次对社会责任的认识和接受。通过这次活动，我们深刻理解到社会的各个群体都需要关怀和帮助，我们作为未来的公民应该主动承担起这种责任，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
四、未来展望
社区服务实践不仅仅是一次活动，更是一次深入了解社会的契机。我们希望通过这次活动，能够引起更多人的关注和参与，让更多的人了解到社区服务的重要性和意义。我们也希望今后能够继续开展这样的活动，为社区的每个角落都带来温暖和美好。
社区实践活动 第11篇
一、实践目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、实践任务：
1、参与社区管理，协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化
2、清理带内随意丢弃的垃圾；
3、清理社区内墙面上张贴的广告；
4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事；
5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设；
6、开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
三、实践内容
1、社区卫生保洁
周一清晨，我起了个大早，我了一双麻布手套，一把锄头，兴冲冲来到目的地。一开始，我用力把锄头扎进草堆中，前后猛砸，只觉手臂酸胀，腿有些发抖，而土块被翻起大半，草依然顽强的留在那里。折腾了大半个小时，只是白费力气，索性锄头一丢，双手拔起来。晨练的大妈刚好路过，笑道：“锄地不光是力气活，还是个技术活。眼手一致，有力均匀，姿势要正确”。她很耐心的讲解起来，边说边示范。弯腰，弓腿，我的姿势笨拙甚至滑稽，但慢慢也就适应，速度也快起来，忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正体会到这种落差。多年读书，自认为积累不少知识，但将来进入社会，能否将其用于实践，值得深思。增强实践能力，多看，多思，勤学，勤问，不单单锄草如此，将来的求学，工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
几个清晨的忙碌，终于清理出整洁的路面，虽然身体疲惫酸痛，但心里着实开心。每当走在社区里，总会下意识的捡起地上的垃圾，看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果，为社会献一份绵薄之力，收获的是家园和心灵双重的快乐。
2、消夏文娱活动服务
社区打算举办周末消夏活动，我应召帮忙宣传和组织。首先，写好活动策划，定好流程，第二，规划好场地，列好桌椅音响等物品清单；第三，安排好活动负责人以及服务人员。接下来，就是在醒目处张贴海报，挨门挨户动员大家参与了。八月的夜晚，热气慢慢散去，小区的人们三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或散步，或跳广场舞，怡然自得，乐在其中。我加入广场舞的队伍，帮阿姨们放放音乐，搬搬桌椅，拎几瓶矿泉水，事情虽小，但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我，身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙，还是错乱笨拙，每个人都在认真的踏着自己的节拍，舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶，跟在队伍后，跳得十分卖力，正如她对身边的人所讲：“人奋斗一辈子，不图名，不争利，能挣得个终日快乐，就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智，在未来的'生活中，要笑对烦恼，适时减压，善于收集生活中的快乐，传递希望和幸福。
3、弱势群体一对一帮护
我的邻居有一对老夫妇，儿女常年不在身边，丈夫中风多年，经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人，刚开始只是读读报纸，唠唠家常，但总是我说个不停，他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的，他们总说没有。我想，两位老人经济上宽裕，吃穿用度不用操心，老爷爷的病虽难治，但政府和子女做保障，医药费不愁。精神上嘛，老人家看看电视，我再讲点趣闻乐事，应该有所改善。
接触的久了，才发现老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买，不是吃不完，而是提不动；她夜晚很少出去散步或参加文娱活动，因为眼睛不好，体力有限，担心跌跤；大爷行动不便，不能定期到医院检查，只能随意买些药来治；灯泡坏了没法及时换；水龙头出问题自己修不了；大娘遇到头疼脑热的病，还要照顾老伴，非常辛苦。诸如此类的琐碎事情，在我们看来没什么，在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来，我帮忙看说明书，一看才发现这种药副作用极大，尤其不适用中风患者，盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好，哪里能顾及此？想到这里，忽然忧心忡忡起来。
我个人力量有限，只能偶尔帮他们买买菜，收拾屋子，读读报纸，聊聊天什么的，但我想，发动整个社区的人关爱身边的弱势群体，真正深入到他们生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用爱心和耐心付出，那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和快乐。最好大家能形成一个组织，轮流照顾，轮流帮忙，把这种风气推广和传承开来，这样的帮助才能持久。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
社区实践活动 第12篇
今天下午3点，我在社区里帮一位清洁阿姨打扫卫生。起初，我跟阿姨说，我帮你打扫卫生好吗?她有点不好意思地说：“不用了，别把你的衣服弄脏了，快回去吧!”我说，没关系，真的。她也就不再推迟。我帮她打扫的地方是凉亭。因为凉亭周围有好多棵大榕树，到了深秋时节，会结出像莲子般大小的'果实，这些果实熟透了自然会掉到地上来，有很多，如果不小心踩到，不仅鞋子遭殃，连水泥地板也逃不掉那果肉的粘黏。所以，必须费点劲才能扫干净。大约花了40分钟，才把凉亭周围的脏东西打扫干净。最后，清洁阿姨夸了我一句，好样的。我听了很高兴。
社区实践活动 第13篇
一、活动目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：
寒假。
四、活动内容：
1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2、清理社区内墙面上张贴的广告;
3、为社区居民分发报纸;
4、服务孤老，为社区孤寡老人做家务事;
5、收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设。为社区买几盆花。
6、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的'建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7、开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：
通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
社区实践活动 第14篇
一、项目内容简介
为社区打扫卫生，是一项为社区工作人员服务的志愿活动。在这个活动中，我们主要为社区的咨询大厅和工作人员的工作区域进行清扫。比如说，清扫地面垃圾、擦拭接待台上的浮灰等等。我们致力于通过我们小组的劳动为社区工作人员提供更加舒适的工作环境，为来社区的居民提供更加整洁的接待场所。
二、实践地点简介
泉华社区位于辽宁省大连市甘井子区源泉水街道华北路与东北路交汇处，辖区占地面积23万平方米，社区内现有楼房31栋，居民组2个，在籍户数1620户，总人口4369人。社区共有志愿者队伍14支：党员志愿者队伍、计划生育协会志愿者队伍、青年志愿者队伍、关心下一代志愿者队伍、青教志愿者队伍、艾滋病防治志愿者队伍、妇女维权志愿者队伍、义务巡逻志愿者队伍、医疗卫生服务志愿者队伍、护绿保洁志愿者队伍、文化宣传志愿者队伍、文体志愿者队伍、民事调解志愿者队伍、信息志愿者队伍。社区业余文化队伍13支80人，文艺骨干32人。活动场所有泉水小学操场晨练、泉华音乐广场晨练，泉华社区门球场、社区4000平方米音乐广场、社区活动室。
而我们志愿服务的主要地点是泉华社区志愿服务站也就是社区工作大厅。
三、项目流程展示
（一）确定实践主题
前期制定实践主题时，我们两个人进行了激烈的讨论，最终在整理社区书屋和为社区打扫卫生这两个主题中进行抉择。整理社区书屋主要是为社区居民服务，让居民更好的进行文化生活。而为社区打扫卫生则是为社区工作人员服务。在我们的抉择后，我们选择为社区工作人员服务，因为我们认为，如果社区工作人员拥有更加舒适和整洁的工作环境，就可以更好的社区居民服务。
（二）制定实践计划
在核实两个人时间后，确定在年后进行活动，然后对活动的具体细节进行商定。比如说，是否要携带清扫工具、拍照记录由谁来负责，如何与社区工作人员沟通等等。
（三）社区活动沟通
在活动开始前我们小组前往泉华社区，和相关工作人员沟通，详细说明我们志愿服务的具体过程和目标，保障活动不会因为自身的沟通不当而无法进行。令人欣喜的是，社区的工作人员十分亲切地同意了我们的志愿活动，并热情地给予我们帮助，比如说让我们使用社区的清扫用具，减轻了我们携带清扫工具的种种麻烦。
（四）实施实践计划
在沟通结束后，我们两个人就开始了活动。清扫社区工作大厅，先扫地然后拖地。擦拭接待台，让社区内桌台明净，一尘不染。并及时拍照记录活动过程。
（五）完善实践报告
在活动结束后，我们小组及时进行实践报告的填写及完善。
四、实践前期准备：
召集团队成员，制定实践计划，并按照计划和相应社区工作人员进行事先沟通，在取得工作人员的同意后，确定实践日期，准备实践活动。
五、实践活动记录
六、总结
在这次社会实践活动中，尽管我们双黄蛋小组只有两个人，但是都尽心尽力地去干活，用心地完成这次实践活动。
通过这次活动，我们体会到了社区这一个看起来只管鸡毛蒜皮小事的机构，里面的每一位工作人员也都认真负责地对待民众，把民众的事情尽全力去促成，让我们两个人受益匪浅。所以我们就尽自己所能，让工作人员的工作环境更加整洁舒适。
虽然我们的工作大家看起来都是比较简单的甚至有的人不屑去做，但真正做起来还是有困难的，大家都成长了许多明白了很多道理。认识了许多新的朋友，学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简单，但是只有经历了才会有收获的，不要想着投机取巧，这样有可能会走很多弯路。
从志愿服务这一总体概念来看，它就是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。
志愿服务当以爱心为前提。服务社会，帮助他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予人温暖的感觉，因为爱心最具魅力。
志愿服务当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是在为做社会志愿服务，公共场所少吸一支烟，你就为净化环境出了一份力；办公室内少开一次空调，你就为节约能源献出了一份力；多一句劝慰和祝福，你就为社会和谐出了一份力，如此尔矣。
要进行合格的志愿服务，就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。还有不到两年的时间，我们就要踏进社会，从事工作。从每一次的志愿服务工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历，是我们现在所需要的.。
每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径。志愿服务工作就如同今后的工作，如果你对待每一件事情都能像志愿服务时这么认真的话，我相信，成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体，需要在每次志愿服务中辛勤的努力和有效的协作，才能取得预期的良好效果。时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务，无论如何都尽一切努力做的更好，没有任何理由不去做好。其实，活也不是很累，就是累心里总是觉得很知足了。
做志愿服务，辛苦之余，颇有感想：志愿服务，以振兴中华为己任，以尽忠人民为职责；勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能；不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值，不仅仅在于创造了多少物质财富，同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时，人生的价值就会得到充分彰显。
每次志愿服务之于社会，无异于沧海一粟，而正是这无数的沧海一粟，构成了川流不息，构成了波澜壮阔。社会需要志愿服务，人类的发展需要志愿服务。
我们认为，做志愿服务最重要的是成为一个有心人，也许我们做不出惊天动地的事情，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起，用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。
说回这一次的志愿服务，通过这次对社区的志愿活动，尽管只是打扫卫生，也仍然让我受益匪浅。在打扫的过程中，我亲眼见到了工作人员对待居民如沐春风的态度，认真严谨的对待工作。人再多也没有不耐烦，对待老人更是格外耐心，看得人心里暖暖的。由此我明白了，没有任何一个职业是不值得尊敬，无论未来我会走向哪个工作岗位，这份爱岗敬业的态度都能让我指引我前行。
社区实践活动 第15篇
社会实践人：
xxx
实践地点：
xxx
实践时间：
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
实践内容：
走进社区，助理工作。
实践目的：
利用假期深入社会开展社区服务活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，提高自己的社会责任感，为社会做出贡献，现将此次实践活动的有关情况报告于下：
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经验有了较大幅度的提高，大学生能力得到加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以，走入社区服务居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区主任工作，以及承担社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事情记忆比较深刻，感受颇为丰富。
1、给社区内老人安装“援通”呼叫器。
“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统，是一种全新的社会保障服务网络平台，我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器，并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是：“援通”的安装和使用时免费的，在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后，话务员也会将电话回拨到老人家中，绿色按键主要是一般性的帮助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
2、在实践中，我参与处理了一起社区突发事件。在x月x日早晨，突然接到着去居民刘大爷的电话，不知是河原因，家中暖气管发生爆裂，由于是在早上，社区工作人员较少，我与另一工作人员前往现场处理，现场一片狼藉，暖气水顺着楼梯一直流到院内，我立即会到社区办公室，通过电话与供热公司联系，积极组织抢修，待处理人员到达现场时发现，该单元，入单元主管道也发生爆裂，楼前暖气井内全是热水，打开井盖，水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水，一边联系抽水泵，由于是室外抢修，水泵没有电源可用，我便主动与一楼住户联系沟通，一楼住户热情接待我们，并提供了自家电源供抽水泵使用，六楼住户也非常热情给我们总来了热茶，在抢修时有一个细节，就是排水时，工人很小心的将水排入下水道，这样就避免了积水遇冷后结冻成冰，影响居民通行。
3、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承担社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报收集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，可以称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。
总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人，你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极，而不要盲目的'去工作，学会“用真诚的心对待每一个人”，要细心体会居民们的需求，尽最大努力去帮助需要帮助的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤害那些有困难的居民们。
没有接触过真正的社会，所以这次实践给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何帮助他人，如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭！做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在帮助别人的过程中学到的。
最后要学会自信，礼貌，还有学会说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强，不要畏惧任何事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。
其实我在工作中也犯了不少错误，但我觉得自己错过了就要记住，避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误，我要避免错误，使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐，所以我更加珍惜这次宝贵的经历！帮助他人为社会做出自己应尽的责任，热情服务每一个人，努力提高自身的素质。
结束语：
本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之，社会实践在培育大学生中，具有十分重要的地位和作用。
社区实践活动 第16篇
一、实践目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实践创新的能力。
二、实践内容：
xx月xx日，我到洪河村村委会活动中心报道，学习了解村委会的相关职责，其中职责包括：
1、管理职责：在街道办事处和政府有关部门指导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理，完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。
2、服务职责：组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务；开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务，为社区弱势群体提供保障救助服务。
3、教育职责：组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育，组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动，形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力，提高社区的文明创建水平。
4、监督职责：对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督，并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。我还学习了解了村委会的基本工作流程，和一些工作人员进行沟通交流，最后帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。第一天就这么轻松愉快的结束了。
xx月xx日，我依旧准时到达洪河村活动中心，村委会的工作人员布置给我一个任务即协助他们完成墙报宣传栏的设计与制作，我爽快地答应了。接下来的工作分为四个环节：清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。首先我们清理了墙报栏，对墙报栏的结构有了大致了解，这对接下来的设计与构思有很大的帮助。然后我们围绕着十八大精神、新春佳节、节约环保三大主题展开了讨论与构思，在讨论中每个人的观点都很新颖独特，这让我获益匪浅。讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果，于是我们当即展开了墙报制作。我们根据各自擅长的采取了分工合作，我则负责环保节约的材料收集与誊写。大约又过了1小时之后，墙报整体制作完成。高兴之余我们对墙报进行了整体检查，准确无误后我们叫来了村长观看，村长看后感兴叫好，于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而高兴的跳了起来。今天的是实践工作就这么充实的结束了。
xx月xx日，我依旧准时达到洪河村活动中心。由于再过两天就是元宵节了，于是活动中心周围的清洁卫生就由我来负责了，说实话刚接到这个任务心里不是很高兴，但在实践中我又找到了快乐感，因为我在拾捡垃圾的时候过往的路人都投来赞美的目光并不时的还说话夸我，更让我觉得快乐的是一个七八岁的小妹妹也跑过来和我一起捡垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾捡得差不多了，我又开始给小树苗浇水。最后我针对绿化带被践踏比较严重的位置制作了几个标语牌，并在上面宣传爱护花草的标语。经过两个多小时的公益劳动，虽然感觉比较疲惫，但是真心的.体会到了公益劳动的乐趣。
xx月xx日，虽然今天过节但是我还是准时达到了洪河村活动中心。村委会的工作人员针对连续几天的雾霾天气，他们布置给我让我给乡亲们讲解雾霾的知识以及怎样避免雾霾的任务。我接到任务后有点茫然，因为我对雾霾这方面的知识也不是了解的非常透彻。于是我赶紧上网收集这方面的知识并展开分析整理，花了大约1小时时间我将雾霾相关知识及怎让避免雾霾的措施打印成了宣传单。经过工作人员的审核，宣传单通过了。于是我将其复印了xx份，然后逐家的发放并为他们详细的讲解，有时候热情的村民们还会将他们的水果、糖端出来让我吃，那是的感觉就是一个字爽！就这样我今天的任务就圆满的完成了，于是我高兴的回到了家与家人庆祝元宵！
社区实践活动 第17篇
实践目的：
通过社会实践，增加我们大学生接触社会，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感。
实践内容：
“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们终要走入社会，融入社会。20xx年7月23日—8月5日是我第参加大学生暑期社会实践活动。第参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
二个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼。
我实践的xx社区是xx镇xx社区，隶属xx镇管辖，地处xx县城中心，占地平方公里，共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。
在我报到的第一天社区高书记就告诉我：社区主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动，促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的'生活水平和生活质量。
她还说作为社区干部还要有一定沟通技巧，社区工作及要与社区居民打交道，还要经常与辖区单位联系，充分发挥辖区单位的作用，才能更好的为居民服务。社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，终达到自己解决问题的目的。
两个星期的社会实践，高书记给我安排了三天的走访社区居民活动，带我走访的是社区干部xx大姐姐，大学毕业在社区工作已经二年了，各方面工作能力特别突出，也给我教了很多工作方法。通过走访改变我很多以前的认识，真没有想到在城市里还有这么多生活困难的人，三天我们走访近20户，对我记忆深刻的是xx家，她是一个xx族，今年43岁，看上去象50多岁的人，丈夫7年前与她离婚了，三个孩子跟她一起生活，大女儿只上到初中就因为家里没钱她就不上，到处打零工挣钱。二女儿开学上初三，还有一个儿子。xx因为初中毕业、再加上她汉语说的又不好，没有工作靠每月350元的低保金维持一家的生活，她自己患有风湿关节病，经常腿痛的走不成路，家里只有两间土平房和一个18寸的老式电视机，就再也没有一件像样的家具了，两间平房，进门一间有一个火炉子和一个土炕，供冬天取暖用，有一个矮小的方桌和几个木制小板凳，里面一间有一个双人床、两把椅子和一个衣柜，房间的土地面高低不平。十几平方米的院子里有一个草棚，下面盘着一个锅灶，她说这就是她们夏天生火做饭的地方。
杨姐姐说我们这次来她家，主要是帮她办理“十大慢性疾病医疗保险”，参加这个保险，她看病、买药可以报销70%，现在国家经济条件好了，为群众办的实事、好事也多了，杨姐姐一边和帕孜古丽拉家常，一边教我如何填写“十大慢性疾病医疗保险”登记表，一个多小时我们就完成了帕孜古丽家的走访登记工作。
在走访下一户居民家的路上，xx姐姐告诉我作为社区干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社区居民每个家庭成员及社会关系、每个家庭经济状况、每个家庭成员政治表现、每个家庭成员遵纪守法情况;清楚社区就业情况清、社区重点人口情况清、社区流动人口情况清、社区贫困群体情况清;掌握社区基本情况及社情动态、掌握宗教活动情况、掌握居民热点难点问题、掌握各类积极分子情况。
三天的走访结束后，高书记就安排我协助xx姐姐开展日常工作，杨姐姐在社区负责的是人民调解、社会治安综合治理、流动人口管理等工作，日常工作看是平凡，却很繁忙，汇总材料、上报报表、接待居民群众来访，调解居民间的邻里纠纷、登记流动人员等，不知不觉一天天就过去了。
繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣，每当帮居民办完一件事情，诚心对你说谢谢的时候，我就感到很满足，许多事情是我们份内的事，我们有义务完成它，可居民群众却感到是你在帮助她，她们都会诚心诚意地对你说一番感谢的话，多么朴实的居民啊。
实践收获
通过社会实践，我学会了和许多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人，现在我强烈地感到人际关系的和谐有多么重要，它有利于你工作顺畅，毕竟在社会工作，团队协作非常重要，有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺利开展工作，就不利于工作效率的提高。
通过社会实践，我学会了不断努力，适时虚心请教他人，不断提高自己。从前我不爱请教他人，可现在我明白自以为是不会进步。同时，我也深感我们也必须在工作实践中勤于钻研，不断学习他人的长处，才能进一步提高自己。
通过社会实践，使我在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础，社会实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，没有一件事情是轻轻松松的，其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心，一步一个脚印，脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
社区实践活动 第18篇
一、 实践时间
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 实践单位
xx工作中心(天河南街家庭服务中心)
三、 实践单位简介
xxx服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构，前身为广州青年志愿者协会启智服务总队，启智服务总队成立于1996年，发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有，开展社会服务四十多项，服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。每年为社会提供志愿者服务时间超18万小时。
启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号，其服务理念是“尊重，专业，专注”，其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。
四、 实践目的
五、 实践岗位
青少年发展部
六、 实践内容
(一) 实践培训
正式进去实践期前，启智中心的主任对新来的实践生进行的前期培训。主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实践生的入职要求。此外中心还给予每位实践生分配了相应的专业社工作为其直属上级，并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。
(二) 小组工作
在上级社工的指导下，我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作，而青少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。
(三) 外展活动
在实践期间，我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。在此之前，我对“外展”一词一无所知，而经过亲身经历后，才发现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一，在进行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介，通过彼此之间的沟通交流，一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息，为社区服务的顺利开展做出了铺垫。
(四) 家访活动
家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段，我在中心实践的时间里，曾进行了多个晚上的家访活动，从中出来能够进一步了解中心与社区的关系外，也能锻炼自己的应变能力和口头表达能力。而在家访活动中，我也曾遇见许多感人的场景。例如有一个父母和两位儿子共四口的家庭，其中小儿子瘫痪在家，父亲有糖尿病，母亲有高血压，看起来很不幸的家庭却意外的乐观，大儿子为了照顾家庭已经年逾四十仍未成家，他们还自己出钱在两边的楼梯加上了扶手，以便家人和邻居出入。情景虽平凡却不普通，这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。
(五) 电话访问
电话访问与家庭访问类似，不过电话访问较为随意简短，同时也节省来回走动的时间，因此在实践期间，我很多时间都在对当地的家庭用电话进行慰问，有时候甚至一天连续打了50多个电话，此举让我领略到作为一名尽职的社工，需要的不仅仅是专业知识，更重要的是对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都必须有耐心，真诚。
(六) 督导培训
在临近农历新年那一星期，启智中心邀请了一位来自香港的社工督导，并对中心全体员工进行的职业培训，作为实践生，我也十分幸运地能够参与其中。在这三天时间里，他向我们介绍了香港社工与大陆社工的一些不同之处，讲述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社会地位等等，也介绍了一种常用的与案主第一次交流使用的沟通方法，从这种方法我们便可轻而易举地得知案主来求助的原因。总而言之，虽然培训时间只有短短三天，但督导给我的启发却是巨大的。
七、 实践体会
通过这次的实践，除了让我对启智社会工作中心的基本工作有了一定了解，并且能进行基本配合外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的.我，这次的毕业实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
(一) 首先，我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己的工作负责。比如：在小组活动的前期准备，跟进的人必须把参加人员一个个通知到位，并确定其是否能够出席，否则破坏的就不仅仅是一个人的工作，而是浪费了整个小组组员的时间，因此在工作的时候必须要严谨认真。
(二) 其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己当学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名员工的身份要求自己，严格遵守公司/机构的各项规章制度。
(三) 最后，我认为在每一个岗位上我们都必须坚守自己的职业道德以及及时提高自身的职业素养，在工作中学习，在学习中思考，在思考中进步，才能不断的在该行业更好的发展，实现自我的价值。
社区实践活动 第19篇
今天下午，我们班进入食堂，准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发，蠢蠢欲动，整个场面大有一种龙争虎斗之势。
首先是由教师和家长来教我们如何包汤圆。然后，自然就是我们自己包汤圆啦！我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅，以及南瓜味和原味的面团。
一开始，我选择的`是南瓜味面团加花生馅，但那面团极其难捏，经常开裂，我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时，我们就开始洗手，然后准备做三明治。
刚开始时，我们都是围在家长的身旁，观看其怎么做。然后，我就开始试着做起来：首先将一片面包平铺在手掌上，抺上花生酱，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生酱，接下来放上鸡蛋，放一片面包，抺上花生酱，最后放上培根，盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治，心里开心极了。
就在这时，一个喜迅传来，谈力来了！大家争先恐后地前去看望，并与他一起吃着汤圆。
当活动结束后，我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望教师多带领我们开展这样的活动。
社区实践活动 第20篇
一、实习目的
1、建立“专业自我”，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;
2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;
3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责任感;深入到服务对象当中，运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;
4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧;
二、实习时间
20xx年xx月25日至20xx年xx月24日
三、实习单位背景材料的介绍
XX年7月20日，河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时，也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地，省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建，以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务，促进个人成长，构建和谐社会。XX年，列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。20xx年9月加入郑州市青联自组织界别，成为全国首批加入青联自组织的会员团体。20xx年，注册为河南省志愿者联合会团体会员。
目前，社工服务站拥有专职人员3人，兼职骨干人员18人，注册义工5600余人。设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团支部。已经初步形成了“党团站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路，在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式，提出了社会工作发展的“五化”方向：专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士，河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是：“有困难找社工，有时间做义工！”
乘车路线：市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车
到农业路丰乐路站即到。
四、实习主要内容
1、作为项目组的成员，主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。
2、兼职摄影，拍摄活动照片。
3、参与举办的大型活动：
（1）3月28日的“助寒门学子救母慈善义演义卖义捐”
（2）4月10日的“文明交通绿城社工在行动”
（3）4月16日的“爱心传递白血病妹妹救助白血病哥哥”
（4）4月18日的“关爱留守儿童商丘之行”
（5）4月13日20日的“第二届感动绿城优秀义工评选”
4、设计布置个案工作室
5、协助拍摄社工站宣传片
五、实习反思
（一）社会工作前行的路还有多远
1、一定要注重时间的合理安排，既要避免活动安排过早，战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多，过于匆忙而导致失误。更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的“住寒门学子救母慈善义演义卖义捐”活动。当天恰好是郑开国际马拉松赛，这样，相当一部分人分流了，虽当天活动效果不错，可仍是有些遗憾的。
2、一定要注重培养良好的人际关系，提高自身应激处理能力。走出大学校园，我们必然要面对复杂的人际关系，而且社工站是一个外向型机构，需要打开门做活动，这样，我们不可避免的接触形形色色的人，为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验，而且人无完人，总是有些情况事先无法注意到，这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。
3、机构的宣传工作还要加强。机构的网站不断完善，宣传资料也很齐全，机构的影响力也不断壮大，这实在令人欣慰。但我们在现实的工作中会遇到这样那样尴尬，在活动举办中，又不了解的人不仅不帮忙，还总是阻挠我们的工作，这都是宣传不到位导致的困境。因此我认为我们应从小的方面入手，加紧在当地的社区进行宣传，扩大社工的影响力。我们不但要在面上进行宣传，更重要的是从点上开展针对弱势群体的宣传，除了图片宣传外，还可以让我们机构的义工，用他们所了解到的知识，在社区中进行展示。最重要的目的是让广大民众知
知道我们做什么，取得怎样的效果，这样会让更多的人信服。
4、机构如何解决资金的短缺问题。任何一个机构的发展和运行，首先要考虑的是资金，没有足够的资金支持就无法开展日常的工作活动和维持机构的正常运行，而绿城作为一个非盈利性机构，资金的来源主要政府拨款和企业赞助，且大部分是政府。这些都要求做外联的人有丰富的知识、丰富的工作经验、宽阔的视野和良好的人际关系等等。而绿城只有站长一人承担着资金来源的重责，故资金相当紧张。如果有一天政府拨款迟迟没有到位，而同时遇到资金短缺，我们怎么办呢？因此我想，我们除了要极力争取政府拨款外，我们也要立足于企业、单位，充分利用资源，加快项目建设，解决了资金的问题，机构才能得健康持续的发展。等我们的机构发展壮大后，我们还可以考虑做其他合作性的产业。
5、形成一套规范的社工实习流程。高校实习生是社工站的一大人员保障。机构也为广大的社会工作专业的大学生提供专业的实习基地，不但推动了社工专业的发展，同时也加快了机构的服务向专业化发展。然而，怎样在短短的一个月里，让广大实习生得到充分的.锻炼？这是一个值得我们思考的问题。那就是建立一套合理的流程，让广大社工合理有序地在机构里进行实习。特别是在了解适应机构环节，应该尽可能的让实习社工在最短的时间内适应和了解环境。而现在社工参与实习，好多时间都浪费在了解和适应的环节上，边工作边了解，效率低。因此，机构对社工实习生的“培训参与实际工作结束”，应该有一套规范的程序，让广大实习生在有序的规范中得到更快更有效的锻炼。在实习的第一个星期，实习社工除了到机构的各部门、各项目组中直接了解机构、员工的情况外，更需要在办公室阅读各种资料对机构进行间接的了解。什么时候该做什么事情，什么时候要开始观察个案，什么时候需要评估，什什么时候要干预……，各种工作都要明确的纳入到社工实习流程中。
6、机构应尽快建立健全监督评估机制，过程评估与结果评估并重。机构的全职工作人员只有三名，其他工作人员大部分是来自义工与志愿者，人数少的话还便于管理，随着机构影响力不断扩大，前来参与活动的人越来越多，机构陷入了一种尴尬的繁荣：虽然看似越来越多的人参与到公益事业中来，机构发展越来越好，而实际上，前来参与活动的人良莠不齐，动机也不都是向着公益而来的，而机构往往在活动过程中方面缺乏监督，这样的评估监督机制不健全必然导致项目执行力低，出现问题也必然影响机构的声誉。还有，比活动前筹备更重要的是结果评估，总结经验与教训才能更好的进行以后的工作，而实际上在活动结束后每个人不自觉的就松懈了，总结流于形式，在机构内部也是只扩大优点，忽视缺陷，也可能这是怕影响积极性，可长此以往，总会导致机构停止不前，对民众也会失去吸引力。
（二）、自我反省
实习可以说是圆满的结束了，但在整个实习中，发现自己也存在着许多不足之处：在对知识的掌握方面还是不够。实习是要加强对专业知识的理解与应用，而实际上除了加强专业知识的学习外，还要加强对其他各类知识的学习。在工作中所遇到的许多问题，单靠社工的方法和技巧是不能解决的，需要各门知识的融合。例如：要注重关注新闻，关注国内国外发生的大事，进入社会后发现很多事情都是牵一发而动全身的，特别是国家新颁布的各类新政策制度，及时掌握，深刻理解才能充分运用。
社区实践活动 第21篇
实践时间：
20xx
实践地点：
xxx
实践人员：
xxx
实践内容：
为社区服务
实践方式：
社区志愿者
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，这一次社会实践也给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
人们都说：劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。我和社区的学生去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！
参加社会实践是大学生很好的.锻炼自己的机会！有实际教育意义！可以学到许多课本上学不到的宝贵知识！大学生要多多参加此类活动对自己有好处！
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受！
社区实践活动 第22篇
一、实践背景与目的
随着寒假的到来，为了积极响应学校“走出校园，服务社会，增长见识，锻炼能力”的号召，我利用这个假期时间，参与了我们社区组织的“温暖冬日，爱心传递”社区服务实践活动。此次实践通过亲身参与社区服务，增强我的社会责任感，提升团队合作能力，同时学习如何将所学知识应用于实际生活中，为社区贡献自己的一份力量。
二、实践内容
1. 环境美化行动
在社区的安排下，我和几位同龄的小伙伴组成了一支“环保小分队”。我们手持扫帚、垃圾袋等工具，对社区内的公共区域进行了全面的清扫。从清理道路两旁的落叶、纸屑，到捡拾绿化带中的塑料瓶、烟蒂，每一个细节都不放过。通过我们的努力，社区环境焕然一新，居民们纷纷投来赞许的目光，这让我深刻感受到了劳动的价值和成就感。
2. 关爱老人活动
除了环境美化，我们还参与了社区的“关爱老人，温暖人心”活动。在社区工作人员的带领下，我们走访了几位独居老人，为他们送去了慰问品，并陪他们聊天解闷。在交谈中，我了解到老人们的日常生活和他们的过去故事，感受到了岁月的沉淀和人生的智慧。这次经历让我学会了倾听与关怀，更加珍惜与家人相处的时光。
3. 安全知识宣传
为了增强社区居民的安全意识，我们还参与了安全知识宣传活动。我们制作了简单易懂的`宣传海报和手册，向居民们普及了防火、防盗、防骗等安全知识。通过发放宣传资料、现场讲解和互动问答等形式，我们成功吸引了众多居民的参与，有效提升了大家的安全防范意识。
三、实践收获
1. 增强了社会责任感：通过参与社区服务，我深刻认识到作为社会的一员，我们有责任和义务为社区的发展贡献自己的力量。这次实践让我更加关注社会问题，愿意为构建和谐社会贡献自己的一份绵薄之力。
2. 提升了团队合作能力：在实践过程中，我与小伙伴们紧密合作，共同完成了各项任务。我们相互支持、鼓励，共同面对挑战，这种团队精神让我受益匪浅。
3. 增长了见识与经验：通过亲身参与社区服务，我不仅学到了很多书本上学不到的知识和技能，还结识了许多新朋友，拓宽了视野，增长了见识。
这次寒假社区服务实践活动对我来说是一次宝贵的学习和成长经历。它不仅让我体验到了劳动的快乐和成就感，还让我更加深刻地理解了“服务社会，奉献爱心”的真谛。我相信，在未来的日子里，我会继续秉承这种精神，积极参与各类社会实践活动，为社会的进步贡献自己的力量。
社区实践活动 第23篇
实践地点：
实践时间：
实践内容：
推荐访问，扶贫助学
20xx年的下半学期我和我同学满腔热血的加入了“晨曦计划”，那时候想终于可以为那些贫困山村的小学生做些事了。虽然知道可能会有些辛苦，但一想到他们可以像城里的孩子一样去上学，拥有新的学习用品，我觉得这些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕，xx县县大使xx就给我们安排了详细的寒假工作。寒假主要工作为至少推荐十名贫困的小学生和访问四十位贫困的小学生并给他们发放一些物品，其中至少推荐十名贫困的小学生工作是要我自己独立完成的，所以刚接到这个工作时，我觉得很难，但在做的过程中，也并非感觉的那么难。
期末考试结束了，寒假也来临了。我怀着无比激动的`心情回了家，我并不是因为回家而心情激动，而是因为这次回家我有机会帮助村上贫困的小学生上学。当我把这件事情告诉父亲时，父亲也是很高兴而且还很积极地配合我的工作，他把我们村上一些比较贫困的小学生告诉了我，让我去他们家做推荐工作。当我在做推荐工作时，推荐学生的家长也很高兴而且也很积极的配合我，正因为他们积极的配合，我才顺利的完成我的推荐工作。
正月十六号和十七号是我们访问贫困小学生的日子，清晨我们6：50就开始出发访问，我们先到青山进行访问，接着到了大水坑，最后到了xx。一路走来十分辛苦，一路上我们只吃了一碗擀面皮，坐车也坐了好几个小时，最麻烦的就是到了大水坑坐车去麻黄山时，没有车去，等了好长时间，好不容易等来了一辆班车，结果由于车上的东西太多了，拉不下我们的发放物品，所以不拉我们。我们给司机好说了很长时间，最终他答应我们上车，但要把盛发放物品的大箱子丢掉，这样才好塞东西。结果到了xx时，东西一点也不好拿。
由于有些家长没给我们说清楚他们的孩子是否转学，结果让我们拿着他们的发放物品往返了一个来回。这也许是我们的工作还没有做好，但是我相信只要我们认真去做好每一项志愿者的工作，那么晨曦计划的发展将会越来越好。
社区实践活动 第24篇
一、实践背景与目的
本次运动会社会实践旨在通过参与和组织学校或社区的运动会，增强团队成员之间的协作能力，提升个人综合素质，同时宣传健康生活方式，推动社会体育文化的普及和发展。
二、实践过程
1、筹备阶段
在筹备阶段，我们成立了运动会筹备小组，明确了各自的职责和任务。我们进行了场地勘查、设备采购、志愿者招募等工作，并制定了详细的比赛规则和安全保障措施。同时，我们还通过线上线下相结合的方式进行了广泛的宣传，吸引了众多参与者。
2、比赛阶段
比赛当天，我们按照预定的流程进行了开幕式、各项比赛、闭幕式等环节。在比赛过程中，我们注重公平公正，确保每位参赛者都能得到应有的待遇。同时，我们还设置了医疗救助点和志愿者服务站，为参赛者和观众提供及时有效的服务。
3、总结阶段
运动会结束后，我们进行了全面的总结。我们对整个活动的过程进行了回顾，分析了活动的成功之处和不足之处，并提出了改进意见。同时，我们还对参与者进行了问卷调查，收集了他们的反馈和建议，为今后的活动提供了有益的`参考。
三、实践成果与收获
1、提升了团队协作能力
通过本次实践，我们团队成员之间的协作能力得到了有效提升。在筹备和比赛过程中，我们相互支持、密切配合，共同完成了各项任务。
2、增强了个人综合素质
参与运动会社会实践不仅让我们学到了很多实用的知识和技能，还锻炼了我们的组织能力、沟通能力和应变能力，提升了我们的个人综合素质。
3、推动了社会体育文化的普及和发展
通过本次实践，我们向公众展示了运动会的魅力和价值，吸引了更多人关注和参与体育活动。同时，我们还通过宣传健康生活方式，推动了社会体育文化的普及和发展。
四、反思与展望
1、反思不足
在本次实践中，我们也发现了一些不足之处。例如，在筹备阶段，我们对某些细节问题的考虑不够周全；在比赛阶段，部分环节的安排不够合理，导致了一些不必要的混乱。
2、展望未来
针对以上不足，我们将进一步加强团队建设，提升成员的专业素养和实践能力。同时，我们还将继续开展类似的社会实践活动，不断探索和创新活动形式和内容，为推动社会体育文化的发展贡献更多力量。
总之，本次运动会社会实践让我们收获颇丰，不仅锻炼了我们的能力，还让我们深刻体会到了团队协作和社会责任的重要性。我们将继续努力，为未来的社会实践活动创造更加辉煌的成绩。