校园活动项目策划书(合集31篇)

时间:2025-07-06 00:11:03 admin 今日美文

校园活动项目策划书 第1篇

地点:南苑球场

活动细节:

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发奖项

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校园活动项目策划书 第2篇

一、活动目的 :

忆往昔峥嵘岁月,百年史浸满多少屈辱的泪水,数十年抗争又流尽了多少中 华儿女热血满腔。燃烧的`激情,昭示着青春的年华,缤纷的季节,鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松,春华秋实,团徽闪耀夺目的光芒,赤诚书写未来的诗篇。青春为使命燃烧,热血为海西激荡。大漠风烟起,金戈铁马行,我们演绎激情。

二、活动主题:

红色传唱90年,不朽精神代代传。

三、活动前期宣传:

由各班班长通知各班同学,每班选出一到两个参加比赛(每班必须出一个)

四、活动地点:

五、活动时间:

20xx年5月23日晚上7:00

六、作品评选:

此次比赛评奖方式主要由系团委委员会成立的评委团评比。

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

优秀奖一名

男女优秀演员奖各一名

八、具体活动安排:

报名时间:20xx年5月18日至5月20日

参赛对象:河北工业职业技术学院计算机技术系全体学生

九、参赛作品要求

1、参赛作品必须控制在10~15分钟之内

2、参赛团体人数控制在10人之间

3、参赛作品感情要真挚,符合实际、符合历史

4、在演绎过程中可适当插入音乐

5、参赛作品要能够达到激励同学们的要求,要引人深思

6、不改变历史,尊重历史 ,不能恶改剧本

十、活动流程:

1、由主持人讲话宣读在场嘉宾及评分标准并宣布比赛开始。

2、正式表演;

3、观众互动;

4、街舞表演、歌曲表演;

5、公布参赛选手成绩,颁奖,主持人致词

6、嘉宾及选手退场

十一、评分标准

1、主题(分)

1)主体积极,健康向上,寓意深刻(0——1分)

2)节目具有创意(0——1分)

3)原创或改编的的作品将酌情给分(0——分)

2、节目编排(3分)

1)节目编排合理,演出情节跌宕起伏(0——1分)

2)演员之间配合良好,感情真挚(0——1分)

3)比赛时间严格控制在5~10分钟之内,否则将酌情扣分,具体标准为:超 出或少于规定时 间者每分钟扣0.1分(0——1分)

3、表演技巧(4分)

1)演员举止大方,表演自然(0——1分)

2)表情:丰富自然(0——1分)

3)语言:简洁、明了、清晰标准(0——1分)

4)动作:到位得体、舒畅(0——1)

4、其它(分)

观众反应(0——)

校园活动项目策划书 第3篇

主办单位:xxx

承办单位:从我做起大学生公益社团

活动名称:“和谐校园从我做起”

活动时间:XX年X月X号

活动地点:xxx

活动背景:校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。

活动目标:

一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作:

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的

大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

实施流程:

时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

校园活动项目策划书 第4篇

为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、活动主题

我想你行,我们一起行。

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会。

三、活动要求

1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛。团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2、比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间

x月xx—xx日。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”。五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的.选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步xx秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各x名。

2、鼓励奖xx名,系部组织奖x名,团体奖x名,优秀选手奖若干名。

校园活动项目策划书 第5篇

在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中,我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求,在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上,我们选择了废纸回收项目作为我们的实践项目。之所以选择废纸回收,主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个:

一是要宣传环保意识,帮助大家树立起环保观念;

二是将理论应用于实践,落实课堂上的知识;

三是培养大家的志愿技能水平,增进对志愿精神的理解,为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

(1)项目意义

具体到大学校园内,现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上,而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉,故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到,如果能把这些废纸回收再利用,一方面保护了环境,为建设和谐社会做出自己的一点贡献;另一方面,同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。

首先,民众普遍缺乏废纸回收观念;

其次,缺乏废纸及时利用观念,再生纸其实也有时效性,越新越好,越少污染越好;

第三,没有专业回收渠道,同学通常找不到有效的途径来处理废纸,因而也就将废纸随意的丢弃。

针对这些现有的问题,我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念,普及废纸回收有关的知识,为建设环境友好型社会尽微薄之力。

(2)组织结构

我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排,主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的'任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作,鉴于废纸回收的特殊性,我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会,希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备,主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

校园活动项目策划书 第6篇

一、活动概况

1、活动主题:爱与承担

2、活动口号:慈善起舞,大爱飞翔

3、活动背景:大学生由于其社会地位的特殊性,已成为社会上不可缺少的最活跃的群体之一。尤其是在现今经济发展与大众文化需求出现极大不平衡,整个社会几近病态发展的现实下大学生由于特殊的生活学习环境拥有丰富的知识,独立的见解,相对成熟的想法,以及饱满的社会活动积极性和热情,能够在社会生活的诸多领域体现其价值,尽管目前大学生能真正有效发挥的社会作用依然有限,但其未来的发展潜能不可小觑。因此,在社会公益这一领域大学生自然也应该并且有能力承担起义不容辞的责任,通过各种形式的公益活动体现当代大学生的个人价值及社会价值,呼吁更多的社会人勇于乐于向社会奉献爱心,承担责任。

4、活动目的:

(1)通过本次活动让更多的同学深入了解公益,亲身投入到公益活动中,爱心帮助他人,温暖他人,在整个活动中奉献爱心,感受快乐。

(2)推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、帮助大家树立培养公益服务意识。

(3)增强当代大学生的文明观念,及公益服务意识。

(4)为了加强大学生思想政治教育,提升思想道德素质,宣扬公益精神,丰富校园生活。

5、活动地点:详见具体活动安排

6、活动时间:xx年11月至12月份

7、活动对象:海南大学全体师生、海口市_、海南省贫困县小学

二、活动宣传

1、前期宣传

(1)平面宣传:制作两块宣传板,分别摆放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍区及教学区,悬挂宣传条幅;制作宣传海报,张贴在每栋宿舍宣传处。

(2)网络宣传:利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传

(3)媒体宣传:联系南国都市报等媒体,宣传此次活动

(4)校园广播宣传:与校园广播站合作,宣传此次活动

2、中期宣传

通过拍照、录像等方法记录本次活动全过程,并及时发布活动最新进展

3、后期宣传

活动后期进行活动总结及活动成果展示,进一步宣传此次活动

三、活动流程

1、校园活动

(1)“亲,净校园”——校园清洁活动(详见附录一)

(2)校园爱心义卖募捐活动(详见附录二)

(3)大学生校外公益活动志愿者选拔活动(详见附录三)

2、校外活动

(1)“美化城市”——海口市公交车清洗活动(详见附录四)

(2)传统文化进_——海口市_学习《弟子规》活动(详见附录五

(3)“大手拉小手”——关爱海南省贫困县小学活动(详见附录六)

四、活动预算

1、宣传海报制作:200元

2、文具、图书等礼品:xx元

3、贫困小学捐款:xx元

4、矿泉水:270元

5、车费:1600元

6、抹布:100元

7、小水桶:100元

8、小铲刀10个:50元

9、报名表:100元

共计:6420元

校园活动项目策划书 第7篇

一、活动目的:

地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识、通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动、以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯、同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动主题:

让世界再多一点绿

三、活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:清除校园的垃圾广告、

四、活动时间:

具体活动时间根据社员课余时间商定。

五、活动对象:

主要针对环保社社员,以及全校学生。

六、活动要求:

1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2、继续提高校园的卫生质量、创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境、

3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体、

4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所、

5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地、

6、为绿色地球献出一份力量!

校园活动项目策划书 第8篇

为弘扬阅读文化,丰富校园生活,我们计划举办创意校园读书日活动,以激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯。

二、活动目标:

提高学生阅读热情,培养阅读习惯。

营造浓厚的校园阅读氛围。

展示学生的创意与才华。

三、活动内容:

主题演讲:邀请作家、学者进行主题演讲,分享阅读心得。

创意书展:学生自行设计、布置展位,展示自己喜欢的书籍。

阅读分享会:学生自愿分享自己喜欢的书籍,并阐述理由。

创意写作比赛:以读书日为题材,进行创意写作比赛。

四、活动时间与地点:

时间:XXXX年XX月XX日

地点:校园图书馆及周边区域

五、预期效果:

通过本次活动,我们期望能够提高学生的阅读兴趣,让他们在阅读中收获知识,培养创新思维。同时,我们也希望能够为校园营造浓厚的阅读氛围,让阅读成为校园文化的一部分。

六、结语:

我们期待每一位同学都能积极参与此次活动,共同享受阅读的乐趣。让我们一起在书籍的海洋中畅游,探索未知的世界,让创意在阅读中绽放!

校园活动项目策划书 第9篇

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

三、活动时间:

10月31日——11月30日

四、活动地点:

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容:

(一)比赛前期准备

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的'评比。在学校_上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括××、××、××级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)11月1号——11月3号,为期3天。

3)中午12点——13点30分;下午16点——17点30分。

联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

其他工作:

1、参赛选手的出场排序。

2、号码牌的制作。

3、决赛时期的评分表制作。

4、pass卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程:

工作流程:

做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。

赛场布置:

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

节目布置:

安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

评判规则(初赛):

赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

评判规则(决赛):

仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

现场秩序:

维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

比赛进程:

时间:11月1日——11月3日

中午12点——13点30分;下午16点——17点30分。

阶段:宣传及报名

地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

工作内容:做好相应的宣传,整理报名名单

时间:11月15日

下午4点30分

阶段:初赛

地点:学院大礼堂

工作内容:做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强

时间:11月20日——11月23日

中午12点——13点30分;下午16点——17点30分。

阶段:宣传及决赛名单的公布

地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下

工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手

时间:11月28日

下午4点30分

阶段:决赛

地点:学院大礼堂

工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军。

校园活动项目策划书 第10篇

活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动地点:xxx

活动人员:09级图书馆学班全体同学

活动时间:3月14(周日)

活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的`带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

校园活动项目策划书 第11篇

一、比赛项目:

中国象棋

二、比赛分组:

高年组(五至六年级学生)

中年组(三至四年级学生)

低年组(一至二年级学生)

三、参赛对象:

XX中心小学全体学生

四、报名时间:

截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

五、比赛时间:

11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

六、比赛地点:

XX中心小学食堂二楼。

七、裁判人员:

吴XX

八、比赛方法:

1、各班选派男女各三名学生参赛。

2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

九、奖励办法:

1.每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

2.获奖学生将代表学校参加20xx年灵源街道小学生象棋比赛。

校园活动项目策划书 第12篇

一、策划书名称: 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的'正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待.

校园活动项目策划书 第13篇

一、活动主题

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

二、活动目的

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度

增强学生的个人约束能力,提高个人修养

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境

三、活动地点

临沂大学校园

四、活动对象

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者

五、活动内容

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的'学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

校园活动项目策划书 第14篇

一、活动目的

(一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力,与现实营销策划能力。

(二)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的`协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的为学生服务。

二、活动主题

赢在大学 营销青春

三、策划承办单位

学生社团联合会创业协会

四、活动对象

福建师范大学闽南科技学院全院学生

五、活动时间及地点

时间:xx年11月—xx年3月

地点:学术报告厅

六、活动内容

(一) 咨询报名 (11月13日-11月19日)

11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动。

(二)初赛(11月20日—12月1日)

1.11月20日,邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。

2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案,(要求使用A4纸,字号不应小于5号)。将初赛作品(附参赛队员名单及联系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。

3.12月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛。

4.12月4日公布进入复赛的名单。

(三)复赛(12月5日—12月15日)

1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。

2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。

3.12月16日公布决赛名单。

(四)决赛(xx年3月12日)

1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。

2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评委提问,参赛团队回答。

3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次。

4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。

七、活动要求

(一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。

(二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组4—6人,没有专业限制。由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。

(三)截止报名时间为11月20日,逾时不候。

(四)报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。

柳纯萍:xxx 李永佃:xxx

八、注意事项

(一)所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。

(二)所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

(三)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

校园活动项目策划书 第15篇

活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动地点:xxx

活动人员:09级图书馆学班全体同学

活动时间:3月14(周日)

活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的.带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

校园活动项目策划书 第16篇

一、指导思想

培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

三、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、参加对象

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

五、内容与形式

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

六、艺术节项目

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第xx届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

校园活动项目策划书 第17篇

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的.青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

校园活动项目策划书 第18篇

活动背景:1、孩子叫王汝滨,乳名海波,14岁,先天性心脏病,父亲于5年前脑血栓瘫痪,母亲在他的父亲瘫痪后卷走家里的全部积蓄离家出走,至今杳无音讯。孩子的父亲也与1年前撒手人寰,丢下了这个患有重症先天性心脏病的孩子,有叔叔抚养。经过滨州医学院附属医院医生的诊察,诊断为“单心室”,医生建议孩子的病只能手术治疗,根据已往的经验,需要手术费用10万元。但是如果不治疗,孩子的生命就可能保不住了,单心室的孩子活过十五岁的极少。为了挽救这个年少的生命,给孩子一份活下去的希望,我们发起这次募捐义卖活动,希望社会上的好心人伸出你们温暖的手,都来拯救这颗即将停播的心脏吧

2、王旭东七岁是一个活泼可爱、品学兼优的二年级小学生,就读于滨城区第六小学。孩子在两个月以前被查出患有白血病,现在天津市血液病医院接受治疗,等待病情缓解后实施造血干细胞移植。

孩子父母为了给孩子治病已花去了巨额费用,自身积蓄早已用完,为给孩子看病,家中车辆等值钱物品已卖光,亲友借遍,为给孩子看病,一边找钱,一边找医院,一直奔波于滨州、北京和天津等血液方面的著名医院,现已债台高筑,无以为继。而当前又是治疗的关键阶段(孩子的生命不会等待啊)急需社会援助

无论你捐多少钱,请你相信你的爱已经感染了整个爱心事业!无论你买了一支玫瑰还是一本书都会为孩子增添一份活下来的希望。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。而他们要求很简单就是希望活下来享受生命。孩子的期盼和家人无助焦急无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为他们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐义卖活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

一、活动主题:

献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望

二、活动目的及意义

这次募捐活动的主题是““献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望”我们的目的是想通过组织这次活动,

一是为两个被病魔侵蚀的两个孩子筹集善款,以我们的微薄之力,在生命的悬崖边拉孩子一把。

二是通过这次募捐活动,可以进一步让大家感受到社会大家庭的温暖的同时更懂得感恩之情。为爱心企业、爱心人士搭建爱心桥梁

三是 构建和谐社会,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;

四是 通过此次募捐活动,宣传志愿者精神,让社会人士更多的认识志愿者;

三、活动时间地点:暂定情人节

四、 主办单位:滨州市星火义工协会滨城分会、各大学志愿者协会、策吧网

五、活动准备:

1。 滨城星火义工发出活动倡议策划书;

2。前期准备、媒体联系、节目筹备( 尽量能搞成文艺汇演方式)、义卖物品准备、人员召集、广告文案、广告发布、场地联系;

3。照相摄影、音像设备;

4。募捐箱;

校园活动项目策划书 第19篇

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的`员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出*申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

校园活动项目策划书 第20篇

活动口号:“文明校园、从我做起”

一、活动主办、承办、协办:

活动主办方:江西外语外贸职业学院院团委

活动承办方:江西外语外贸职业学院院学生会纪检部

活动协办方:江西外语外贸职业学院院学生会、院团体联合会

二、活动背景:

我校**年度“五个文明”活动正如火如荼地进行着,上至学院,下至班级,江西外语外贸职业学院的每一个人都在为实现“文明校园、文明班级、文明食堂、文明寝室、文明大学生”的目标而努力奋斗。经过一个学期的努力,校园环境较以前有较大改观,但是还不尽善尽美。目前,校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、有些垃圾死角长期无人打扫……这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。

三、活动目的:

1、推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传文明公德、倡导公益文化、让公益文化深入人心。

2、彻底清洁打扫校园里面的垃圾,实践我们江西外语外贸职业学院院学生会的服务宗旨。

3、更好的促进和实际行动来支持我校的“五个文明”工程建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。

4、树立当代大学生的文明观念,帮助大家培养文明意识。进一步对我们大学生勤工助学服务中心和校园文明督导队的宣传和加强我校各部门之间的联系和配合。

四、活动流程:

活动时间:20xx年3月24日星期二2:00-3:30

活动地点:江西外语外贸职业学院三教大门口。

参与人员:江西外语外贸职业学院院学生会及院院团体联合会成员。

活动准备:邀请校报记者团和广播台的相关成员共同参与我们的活动,报道和宣传此次活动。

活动内容:

1、所有人员于3月24日下午1:50前在三教大楼门口集合,纪检部进行人员清点,逾期不侯。

2、下午2:00准时开始活动,纪检部人员分配活动工具并到达值得地点进行大扫除。活动地点分别是河道、各教学楼范围内的地面草坪及校园死角。

3、下午3:30到三教大门口集合,纪检部人员进行人员和工具的清点,并予以归还。

4、活动结束后,纪检部所有人员进行活动总结,对于活动中可行部分予以发扬,活动中的不足进行解决,以便下次在活动中不再出现相类似的问题。并将讨论结果总结成稿。

活动工具:

工具名称

工具名称

五、活动注意事项:

所有参与本次公益活动的同学都的认真积极的去完成所分配的任务,不的无故脱离活动组织。活动中如遇到什么难以解决的问题应及时的与负责人联系。由于天气变化大,大家一定要注意身体。活动期间大家一定要注意活动安全,看管好自己的工具。

江西外语外贸职业学院院学生会纪检部

校园活动项目策划书 第21篇

一、项目背景

随着校园生活的日益丰富和学生对生活品质要求的提高,传统意义上的小卖部已难以满足师生们多样化的购物需求。因此,我们计划在校园内开设一家集便捷性、多样性、健康性于一体的现代化校园超市,旨在为全校师生提供更加优质、便捷的购物体验,同时丰富校园文化生活,促进校园经济的繁荣发展。

二、项目目标

1. 满足师生需求:提供多样化的商品选择,包括但不限于零食饮料、学习用品、生活用品、健康食品等,满足师生日常所需。

2. 提升购物体验:打造温馨舒适的购物环境,提供便捷的支付方式(如移动支付、校园卡支付)和优质的客户服务。

3. 促进校园经济:通过超市的运营,为校园创造就业机会,同时带动周边产业的发展,促进校园经济的良性循环。

4. 倡导健康生活:引导师生树立健康消费观念,增加健康食品、绿色产品的比重,减少高糖、高脂食品的销售。

三、市场分析

1. 目标客户群:全校师生,特别是学生群体,他们具有较强的消费能力和多样化的消费需求。

2. 竞争分析:分析校园内外现有便利店、超市的优劣势,明确自身定位和差异化竞争优势。

3. 市场需求:通过问卷调查、访谈等方式,了解师生对超市商品种类、价格、服务等方面的具体需求。

四、项目内容

1. 选址与布局:选择人流量大、交通便利的校园区域作为超市地点,合理规划超市内部布局,确保商品陈列有序、通道畅通。

2. 商品采购与库存管理:建立稳定的供应链体系,确保商品质量与安全;采用先进的库存管理系统,有效控制库存成本,减少浪费。

3. 营销与推广:利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传,举办开业促销、会员日、节日特惠等活动,吸引顾客光临。

4. 客户服务:设立专门的客服区域,提供咨询、退换货等服务;建立顾客反馈机制,及时了解顾客需求,不断优化服务质量。

五、运营计划

1. 人员配置:根据超市规模和运营需求,合理配置收银员、理货员、客服人员等岗位。

2. 财务管理:建立严格的财务管理制度,确保资金安全;定期进行财务分析,为超市的持续发展提供数据支持。

3. 风险管理:识别并评估超市运营过程中可能遇到的风险(如商品过期、库存积压、竞争加剧等),制定相应的`应对措施。

六、预期效果与评估

1. 经济效益:预计超市开业后,能够迅速吸引师生顾客,实现盈利目标。

2. 社会效益:提升校园生活质量,促进校园文化的多元化发展;为师生提供更加便捷、健康的购物选择。

3. 评估机制:建立项目评估机制,定期对超市的运营情况进行评估,包括销售额、顾客满意度、市场份额等指标,及时调整经营策略。

七、结语

本校园超市项目旨在通过提供优质的商品和服务,满足全校师生的购物需求,同时推动校园经济的繁荣发展。我们相信,在全体成员的共同努力下,该项目定能取得圆满成功,为校园生活增添更多色彩。

校园活动项目策划书 第22篇

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和好处

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

1、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

2、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:下午18:00

3、(1)选票用于展览当天发放给参观者。

(2)每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

(3)参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

(4)对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、预期效果

通过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

校园活动项目策划书 第23篇

一、活动标题:

大学生完美简历设计大赛

二、活动主题:

简自我风采,历职场未来

三、活动背景:

众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

四、活动目标

1.为同学们带给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。

2.让同学们透过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的`简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

五、活动流程

4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛:时间4月22日,地点:未知比赛流程:

18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

19:00专家及评委到位19:05比赛开始。

19:05--21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。

21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

决赛:时间:4月25日,地点:学生活动中心比赛资料:

1)精彩个人简历show【8进5】

2)反串主考官【5进3】

3)巅峰对决

奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

具体流程:

1)7:15~7:30完美简历dv回放

2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

(一)精彩个人简历

1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

(二)反串主考官

资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

(三)巅峰对决

资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

1)9:20~9:50情景模拟赛

2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐

5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6)10:35-23:00场地收拾

六、宣传方案

⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

⑶海报及展板宣传:

在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

⑷媒体宣传:

①:广播媒体:校广播台。

②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

③:工大后院bbs,各就业网站。

④:qq,飞信宣传。

七、经费预算

八、效果预测

我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

校园活动项目策划书 第24篇

同舟共济,携手向前

二、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承

三、活动主题:

小组活动,互助团结

四、活动目的:

增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

五、活动地点:教室

六、活动对象:xxx

七、宣传方式:xxx

口头宣传

八、人员安排:

1、主持:xxx

2、记分员:xxx

3、照相:xxx

4、后勤:xxx

5、裁判:xxx

九、活动问题与细节:

1、场地:教室。

2、天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延。

3、宣传时间:活动当天。

十、活动安排:

1、开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则

2、初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)

3、中场休息:5分钟

4、决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,评出冠军、季军、亚军

十一、活动内容与规则:

(1)活动一:心有灵犀,你写我猜

1、比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分

2、比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述

(2)活动二:大逆转,倒着说

1、比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分多者为胜

2、比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来

十二、谢幕:

主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束。

校园活动项目策划书 第25篇

活动时间:

11月3日~12月20日

参与人员:

协会全体成员和其他环保志愿者

活动意义:

在50周年校庆即将来临之际,为确保良好的教学育人环境,全面提高校园环境质量,保障师生身心健康,构建和谐绿色校园,力争构建一个特色鲜明、环境优美的绿色和谐大学,以迎接50年校庆的到来,特举办此次校园清洁大型公益活动。

活动内容:

(一)绿色文化:校园环保主题有奖征文大赛

(二)绿色校园:校园环境义务清洁活动

(三)绿色公寓:垃圾分类回收节约利用资源

活动具体安排:

活动一:绿色文化——校园环保主题有奖征文大赛

1、宣传部在活动之前在校园张贴“清洁环境美化校园”倡议书,悬挂“喜迎五十周年校庆构建绿色和谐校园”横幅,向全校发起校园环保主题有奖征文大赛,征集有关学校环保事业发展及相关环保标语。

2、秘书处邀请记者团朋友共同评选出优秀文章及标语,推荐发表,编成文集,入选标语制成海报张贴在学校显眼地方。

活动二:绿色校园——校园环境义务清洁活动

一前期准备

1、外联部与后勤集团及宿教管理中心联系,争取合作支持及清洁物品提供

2、项目部统计每栋教学楼教室数,落实活动参与人数,并分成四个志愿者服务队

3、全体会员召开启动大会,选举活动负责人员20人,讨论活动中可能发生的.事件,制订突发事件处理办法及卫生检查标准

二活动流程

1、活动前20分全体负责人员签到,并将活动用品分配到指定地点。

前10分召集全体参与人员及各队队长宣读活动内容及注意事项。

2、每个负责人指导和检查1层楼,协会各副会长巡查指导和监查,会长、团支书指导和监督全局

3、活动期间,如有人请假或迟到,旷到,其工作由同楼层协调完成。活动指导和监查人员及各服务队队长必须佩带会牌,以便应对突发事件。

4、活动中安全第一,如发生意外事件,应及时处理和上报

5、服务队完成任务后,需经监督人员检查合格后队长方可带队离开,并在规定时间内上交活动考勤表和活动总结

三、后期工作

a)各队伍对活动中表现积极,检查结果良好的服务队进行表彰

b)秘书处负责收集服务队活动考勤表和活动总结,并总结本次活动

活动三:绿色公寓——垃圾分类回收节约利用资源

1、外联部与后勤集团、宿教管理中心及公管部联系,争取得到最大程度的支持

2、以每栋为单位对垃圾进行分类处理,在公寓门口设立分类回收垃圾箱,及废电池回收箱专用于存放回收废旧电池。

3、安排专人负责做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分类工作,日常垃圾,交由协统一进行绿色处理;将废纸张、易拉罐、塑料矿泉水瓶等不可降解的统一回收出售,把废品回收的钱发展为学校绿色基金,用来购买植物美化校园或用于增添公共设施保护校园环境。

校园活动项目策划书 第26篇

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活动对象:

全校少先队员

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

五、活动过程:

“五个一活动”

1、一份活动倡议书:(责任人:尉水华)

利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的`长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:徐维潇)

录制一期以重阳节为主题的电视节目。

学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;

3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)

六、活动延续拓展:回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

校园活动项目策划书 第27篇

人 员

任 务

备 注

全体成员

商量具体事宜

饶佳琪

11月27日前完成策划书

蒋文、黄泓力、常宗洋、冯瑜森

为尊重他人的隐私权和肖像权等,小组成员进行自导自演

侯学涛、_炼

樊思良

12月4日前完成ppt制作

黄梅、冉林

12月6日前分别撰写演讲稿并进行ppt讲解

12月7日两人进行PK,胜出者参加最终ppt讲解

机电学院农教201703班政治精英组

2017年11月27日

校园活动项目策划书 第28篇

前 言

“永不止步 keep moving”!安踏,中国的骄傲,民族的骄傲!安踏以他新颖的设计,独特的经营理念,迎合着千千万万青少年的喜好。在安踏准备带领民族品牌走向世界的时候,拉近安踏与目标消费群体之间的距离,实在是必要之举。在此时机,一个以“继续永不止步”为主题的大型校园活动必将深受广大青少年的喜爱,必将为安踏的进一步发展锦上添花!

一 校园主题:

继续“安踏——永不止步,Keep moving ”校园活动

二 传播受众分析:

安踏的消费者年龄定位群体是15-25岁的青少年,他们对社会、对家庭充满强烈的个性与叛逆,他们激情四射,对新鲜事物充满好奇,希望通过体育展现自己,内心充满着对成功的渴望,这也正是安踏品牌文化的价值取向的源头,也是我们这次进行策划的基础。我们策划的活动以新奇、时尚、个性为原则,迎合青少年的内心需要,充分挖掘他们不断超越、自强不息的精神内涵,吸引众多青少年的参与。通过大家的参与,加深对安踏的了解,增加对品牌的忠诚度。

三 活动目标:

借助这次安踏校园活动,带动各大高校学生的消费, 提高销售量;塑造安踏鲜明的形象个性,扩大并提高安踏在各大高校学生心目中的知名度和美誉度。

四 媒介分析与制定:

这次活动主要面对各大高校学生,因此要选择目标受众能经常接触到的校园媒体,这样宣传才具有针对性,才会产生效果。因此拟订选取以下媒介作为传播渠道:

1、展牌 2、海报 3、宣传单页4、条幅5、音响广播6、坐台咨询

五、安踏活动:

活动一

(一) 活动时间:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

(二) 活动主题:“我心目中的安踏----我最喜欢的设计款式网上选秀”

(三) 活动对象:

射洪县各大高校学生目标消费群分析:安踏的目标消费群体为14---26岁的青少年。他们激情四射,喜欢上网, 喜欢接触新鲜事物,关注选秀活动,这就为这次网上选秀活动奠定了很好的基础。

(四) 活动目的:

这次活动参与方式简单,参与程度高,参与人数多,可以使他们在参与活动的过程中更多的了解安踏产品,更加了解安踏公司,同时投票结果可以真实反映当代青少年的心理喜好,为安踏专卖店以后更能准确的把握消费者的心里,提高销售额。

(五) 活动内容:

在我县各大高校开展“我心目中的安踏---我最喜欢的款式设计网上选秀”活动。将“安踏”主打产品款式设计及设计思想、功能特点等相关介绍在微信上公布,各大高校学生可扫一扫微信在微信上为自己喜欢的产品设计投票(每人限投一票)。08月29日,选出得票最多的男女鞋款式各一种,并将结果通过微信、电话等媒介向学生公布。从选此款式的学生中选出幸运参与者各1名,持有效证件可到射洪县任何一个安踏专卖店获得此款式运动鞋一双,其他选此款式的学生可持有效证件到射洪县任何一个安踏专卖店购买商品时领取赠品(护腕一个或其他安踏产品)。

活动二

(一) 活动时间:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

(二) 活动主题:“安踏”校园行

(三) 活动对象:射洪县各大高校

(四) 活动目的:本次活动主要是通过校园行,使广大学生轻松中接收安踏广告传播信息,

从而加深对“安踏”的认识和了解,提高安踏品牌知名度和美誉度。而且还可以促

销商品,提高销售量。

(五) 活动地点:射洪县各大高校门口

(六) 活动内容:

“安踏校园行”一新生入校园。活动内容主要是,由安踏专卖店提供商品进行

打折销售,利用新生入校园想购买新衣、新鞋的念头,搞促销、搞活动能提高

安踏的销售量又为安踏宣传做了广告。

活动三

(一) 活动时间:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

(二) 活动主题:“限时抢购”

(三) 活动对象:射洪县各大高校

(四) 活动目的:本次活动只要是通过“限时抢购”,带动学生的激情,提高学生们的

购买欲望。

(五) 活动地点:射洪各大高校门口

(六) 活动内容:

“限时抢购”活动内容主要是在活动现场定一个时间,在这个时间段里面购买指定的产品,可享受最大折扣的优惠,没有我们卖不出的价格、只有你想不到的超低价格。

活动四

(一) 活动时间:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

(二) 活动主题:“你买、我送”

(三) 活动对象:射洪县各大高校

(四) 活动目的:本次活动只要是通过“你买、我送”,带动学生的激情,提高学生们的

购买欲望。

(五) 活动地点:射洪各大高校门口

(六) 活动内容:

“你买、我送”活动内容主要是在活动现场购买超过一百五十元产品,就有一次抽奖机会,更有豪礼相送。

经费预算:

展牌: 4个,8月26日-12月28日 (放在帐篷的两边)

海报:每校4张以上,贴出时间8月26日-12月28日 (学校门口贴两张、活动现

场两张)

宣传单:每校1500份以上,发放时间8月26日-12月28日(由宣传人员发放)

条幅:每校3---5条,挂出时间8月26日-12月28日(帐篷两条、学校门口一条)

KT板和折扣牌:每校30块(各15块),贴出时间8月26日-12月28日(贴在每个

展示区、帐篷四个角、每个工作人员手上拿一个)

坐台咨询:导购人员三个、发宣传单人员一名、大长桌四张、大帐篷一个

地毯一张、移动展示架一个

咨询时间8月26日-8月28日

抽奖纸箱:一个 乒乓球:15个 奖品:由安踏专门店提供

销售商品:销售商品由安踏专卖店提供。

大型运输车:一辆(主要是负责运输活动所需要的道具和活动所需的商品)

经费预算:

展牌:60/每块,4×60=240元

海报:海报一元3张,共 450张,笔墨,写字,人力粘贴, 胶水共计480元

宣传页:彩色,双面印刷,质量好,共3000张,人力发放,宣传,讲解等共830

条幅:50元/每条,4×50=200元 共计500元

总共xxxxx元

六、活动进程安排

08月26日—08月28日:.宣传营销活动

(一) 20xx年8月25日:把活动所需要的道具商品全部清点整理,放在射洪中学得

安放地点。

(主要是担心26日运输过去耽误时间错过最佳营销时间点,提前运输过去省时省力)

(二) 20xx年8月26日:早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

(三) 20xx年8月27日:(同上)早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的`拆解,所有商品和道具清点结束并且把商品和道具放在指定安放地点后下班。

(四) 20xx年8月28日:早上六点所有活动参与工作人员准时在安踏专卖店集合,集体出发到射洪中学。六点半到达射洪中学,开始进行活动场地的搭建和商品的摆放,七点半必须完成所有活动场地的搭建和商品摆放并正式开始活动。中午十二点半到下午两点为午餐休息时间,下午两点正常开始活动的进程。下午五点半运输车到达活动现场,下午六点结束活动并开始清点货物核算,其他工作人员开始负责活动场地道具的拆解并安放在运输车上。所有商品和道具安全运输回安踏专卖店后此次活动圆满结束。

七、突发事件安排

(一) 货车运输:在货车运输途中,由于货车师傅不正当操作导致商品和道具的损坏、

丢失由货车师傅自己承担并赔付相应的损失。

(二) 商品与金额:在活动展开过程中,由于导购人员的疏忽导致商品的丢失和营业额

的差账、少账,由本次活动的导购小组进行赔付。

(三) 活动现场:在活动进行中时,由于宣传方式不对,导致活动现场参与人数少、场

面冷清,改变和加大宣传的力度,导购人员也要积极参与宣传活动中。

在活动进行中时,由于参与人数过多导致活动现场次序混乱,工作人

员要加大维护次序的力度,要认真、严谨的做好维护次序和看护商品的工作。

八、 总经费∶

这次一共举办2个活动,紧紧围绕安踏的主题----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣传企业的发展趋势与企业理念,引起大学生对“安踏”品牌的好感,培育他们的品牌忠诚感,扩大品牌知名度与美誉度,提高产品销售量。

校园活动项目策划书 第29篇

1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

二、晚会主题

“青春进行曲”

三、晚会时间

20xx年10月

四、晚会地点

东楼与西楼之间的操场上

五、参与人员

兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

六、筹备安排

1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

七、注意事项

1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

校园活动项目策划书 第30篇

活动时间: 20xx年3月15日(星期四)

活动主题: 学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园

活动人员:机械学院08数控4班全体同学

活动地点:机械学院教学楼/学院第五、十楼栋

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动流程:1)3月3 日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。

3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。

4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!

5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

08数控4班

校园活动项目策划书 第31篇

一、活动主题:

回味童年

二、活动目的:

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1、名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2、名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3、名称:踢毽子

4、名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5、名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6、名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2、3、4、5的.顺序掷,多者即可以得到糖糖。

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算

1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)