小学建队日主题活动方案 第1篇
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点
陶辛中心学校大队部
四、活动过程
(一)明确目的 自我评价
1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的'文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队 表演形式：快板书
内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
⑵第二小队 表演形式：童话故事表演
内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队 表演形式：资料展示
内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队 表演形式：小品
内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头 为民服务
1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。
3、在规定时间内，队员们安全返回学校。
(三)交流实绩 形成习惯
1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。
小学建队日主题活动方案 第2篇
一、时间：
10月13日（周四上午8：10——9：00）
二、地点：
大操场
三、邀请嘉宾：
一年级每班15名家长。
四、要求：
（一）班级队型及站位
1、各中队按小队排成四列纵队，每一列小队长排在第一，副小队长排在第二。
2、中队长和副中队长站在队伍前方，中队长站在左，副中队长站在右。
3、中队长的任务：整队以及向大队长汇报人数。副中队长的`任务：执中队旗。
4、一年级不是中队，排成三列纵队，其中一列是要挂红领巾的小朋友，到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。
5、38个中队呈u字型排列，10月12日大课间时间进行站位模拟排练。
（二）学生及教师礼仪
1、学生礼仪：穿好长袖衬衫这套校服，佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。
2、教师礼仪：中队辅导员统一穿白色中袖校服（没有此校服的老师请问非班主任老师借），中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤，其余女老师有校服的穿校服，没有校服的尽量穿正装。
（三）其他准备工作
1、熟悉《队歌》，会唱第一段。（歌词和歌曲已发至班主任平台，请班主任指导学生会唱，星期三大课间全校要唱一下）
2、熟练呼号（请班主任指导学生练习，呼号时举起右拳）
师：准备着，为共产主义事业而奋斗！
生：时刻准备着！
3、一年级入队新队员熟练入队誓词（一年级班主任老师指导学生练习，举起右拳，并根据分句跟读）
誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国_，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：xxxx（要说自己名字）
五、活动程序（简）
（一）预备部分（三级报告）
（二）正式仪式部分
1、升国旗、奏国歌。
2、列队三级报告。
3、出旗。
4、唱队歌。
5、宣布大队干部名单，授予标志。
6、中队辅导员聘请仪式。
7、宣布新生入队名单，挂红领巾。
8、新生入队宣誓。
9、新队员代表讲话。
10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》
11、向一年级授予中队旗。
12、五六年级学生代表换大号红领巾。
13、大队辅导员讲话。
14、呼号、退旗。
小学建队日主题活动方案 第3篇
一、活动目的
为庆祝建队日74周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“向国旗敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
2023年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向国旗敬礼，迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动建队日入队仪式活动策划书策划书在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
小学建队日主题活动方案 第4篇
一、活动内容：
1、少先队新队员入队
2、少先队大队委候选人的`竞选演讲投票选举
二、活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队日，在全体队员中展开队纪、队风教育；进行新队员入队宣誓仪式；进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：
Xx小学LED屏幕下
四、参加职员：
全体师生
五、活动时间：
20xx年10月9日（大队委候选人选举）
10月10日（候选人参加大队委会议，做演讲预备）
10月11日（候选人竞选演讲、大队委投票选举）
10月13日（大队委员会成立大会暨新生入队仪式）
六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单；安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾，学习敬队礼，熟习宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：
场地布置：
七、活动流程
大队委竞选（20xx年10月9日—10月11日）
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公然进行大队长竞选演讲
3、 新任大队委、全体辅导员投票
4、根据计票结果，确定大队长、副大队长人选
新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式（20xx年10月13日）
（一）、新一届大队委成立大会
1、主持人公布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员先容新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、先容大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
（二）、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人公布Xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员公布新队员名单（新队员上台）
5、老队员为新队员佩戴红围巾（五、六年级）
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
8、聘请一年级中队辅导员并手授与聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人公布仪式结束
12、呼号
13、退旗
竞选岗位及数目：大队长（1名）、副大队长（1名）、大队组织委员（1名）、大队体育委员（1名）、大队文娱委员（1名）、大队学习委员（1名）、大队宣传委员（1名）、 大队劳动委员（1名）、大队旗手（2名）。
小学建队日主题活动方案 第5篇
一、活动目的
二、活动主题
“向国旗敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月—14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的.意义和内容。
五、活动内容
（一）开展“向国旗敬礼，迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
（二）开展“我向队旗敬个礼”活动建队日入队仪式活动策划书策划书在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
（三）开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
（四）开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
小学建队日主题活动方案 第6篇
一、 活动目的：
在建国xx周年、建队xx周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、 活动要求
1. 活动时间：
10月12日16：00
2.参加人员：四~六年级学生
3.活动准备：
大队旗手进行出旗仪式排练；
全体少先队员身着校服，准备好红领巾；
各中队练习唱，诗歌。
三、活动过程：
大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！
请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：
1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国xx岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：
3．星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗？
我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋！请上四中队的队员马致远朗诵
4．遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵
5．20xx向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱
6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。
7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的`日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。
8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9．辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”
队员答：“时刻准备着！”
10．宣布活动结束。退旗。
小学建队日主题活动方案 第7篇
活动目的：
1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。
2.通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。
活动准备：
1.收集一些有关坚强意志的资料。
2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。
制作。
活动过程：
一、各小队报数
二、出旗、行队礼、唱队歌
三、宣布活动开始
1．歌曲欣赏
中队长：我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。
2.演讲《生活中的磨练》
主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王xx的演讲《生活中的磨练》。
人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。_这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是 必然”。
生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的'是我们再也经受不住各种各样的磨练。
人其实在不断的成长和成熟，其主要原因就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。
其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。
3.小品《作弊》
人物： 学生甲 学生乙 监考老师 （教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔）
乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？
甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？
甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧！让手机响着不是更明目张胆了吗？
甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你还坐第一排？
甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老师携一叠试卷上）
老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。
六、退旗。
七、宣布活动结束。
小学建队日主题活动方案 第8篇
一、活动背景
20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：红领巾随梦想飘扬
四、活动时间：十月
五、活动内容
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会
1、队仪式（出旗、唱队歌）
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾
3、校领导为辅导员授聘书（xx）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的.铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
3、各中队自主学习活动
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等
5）其他相关学习活动
*各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）
小学建队日主题活动方案 第9篇
主持人：
宋轲、方甜
时间：
活动过程：
一、导入主题。
老师：亲爱的同学们，1949年的10月13日，中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队（简称“少先队”）成立了。如今，我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你，对我们自己的组织有多少了解呢？今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。
主持人男：下面进行我们的第一个活动：
二、知识问答
1、主持人男：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？
答：我们队的创立者和领导者是中国_。
2、主持人女：你知道成立少先队的目的是什么？
答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。
3、主持人男：少先队的队歌是什么？
答：队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。
4、主持人女：少先队的队旗是由什么组成的？
答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国_的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
5、主持人男：少先队的队徽是由什么组成的？
答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
6、少先队队礼代表什么含义？
答：少先队队礼表示人民的'利益高于一切。
6、主持人女：你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
7、主持人男：少先队设有哪几个基层组织？
答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
8、主持人女：少先队的入队誓词是什么？
答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国_，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
9、主持人男：入队手续主要有什么？
1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；
2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；
3、参加入队仪式，进行入队宣誓；
4、戴上红领巾。
10、主持人女：我们少先队的呼号是什么？
答：时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗！
11、主持人男：你知道红领巾意味着什么吗？
答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？
⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢？
现在我们就来比一比，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。
三、再次学习班级文化、班级理念、班歌
（一）班级文化墙
主持人女：我们的教室就是我们的家，它虽然不大却很温馨，作为五年级的一员，你真正走进过我们自己的家吗？下面有请班长到前面来为大家具体介绍：
1、教室外墙上的生日快车，贴着我们的照片和记录着生日日期，让伙伴们彼此更加了解。
2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。
3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。
4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计；
5、图书架上，是我们自己带来的课外书，图书内容丰富，资源共享，尽享读书的乐趣；
6、教室后面的文化墙栏目丰富：首先是“每月一事”，是我们每个月的学习主题；
7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等；
8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品，有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等；
9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力；
10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片，和大家一起分享你的精彩世界”；
11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗；
12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标；窗台上有我们同学自己加工的艺术品。
（二）班级名片
师：孩子们，我们班叫——
生：水滴班，
师：谁能解读下我们的班徽？
师：是呀，我们每个人就像那一滴水，而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋，当我们遇到困难时，我们迎难而上，携手共进，永不退缩，这也是我们的班歌：《永不退缩》，听，熟悉的旋律想起来了，请大家起立，合唱《永不退缩》
就算我现在什么都没有
擦掉了眼泪
还是抬头要挺胸
面带笑容
不气馁往前冲
我越挫越勇
我永远不退缩
不要小看我
别问我有几两重
风再冻
雨再猛我会站着像英雄
脚踏一阵风
肩上扛着一条龙
任你笑
我作梦就算难过也不痛
我会让你拍拍我的肩膀说
看不出来
你还不错
就算我现在已经什么都没有
擦掉了眼泪
还是抬头要挺胸
面带笑容
不气馁往前冲
我越挫越勇
我相信有一天
你会回到我的身边
看看一个不退缩的我
这痛算什么
让你赶也赶不走
将来的每一天会是晴朗的天空
你会看到我的心永不退缩
四、总结
老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们班，大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。
小学建队日主题活动方案 第10篇
一、活动目的：
10月13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感；同时，为增强学生的环保意识，了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红，让草地更绿”这个活动，来纪念自己的节日。
二、活动主题：
让领巾更红，让草地更绿
三、活动时间：
10月13日下午14:00（各中队13:50需到现场）
四、参加对象：
启绪校区全体少先队员
五、活动内容：
1、按指定队形集合，报告人数：小队长－中队长－大队长-大队辅导员，宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员
（1）全体立正
（2）出旗（播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——606班付磊，护旗——607张云、施冲）
（3）齐唱中国少年先锋队队歌。（606班陈可欣同学领唱、指挥，吴映琼老师负责培训）
（4）大队辅导员袁老师宣布新队员名单。
（5）向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》（一、六年级中队辅导员负责带学生练习，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬队礼，一对二。红领巾佩戴步骤：第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉 。第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步：右角经左右两角交叉的'空隙中拉出，塞入圈内抽紧。第五步：整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。）
（6）新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国_的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：×××。（宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习）
（7）一年级新队员代表上台发言。
（8）新生家长代表发言。
（9）宣布成立新中队（辅导员袁老师），方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书，小干部代表为新辅导员戴红领巾。
3、大队委员授牌
大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。
4、少先队大队长发言
5、大队辅导员发言。
6、方校长讲话。
7、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
8、绿地认养授牌仪式
（1）大队辅导员倡议
（2）各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。
（3）方校长授于各中队绿地认养牌
9、退旗，播放《退旗曲》队员敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。
10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地，立绿地认养牌，护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划（中队辅导员组织）。
11、活动结束。
六、工作人员：
1、红领巾、小干部标志牌、队旗（中队旗＋大队旗）、聘书、别针等
2、电子屏：热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年（活动当日播放）
3、主持稿、主持人培训
4、校园音响、话筒
5、拍照
6、队形场地现场标记
7、绿地认养牌设计、制作
8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌
9、活动总协调
七、注意事项：
1、举行活动时，请副班主任到自己所在班级中去，配合班主任做好各项工作。活动时间内，个别班级的正、副班主任有所调整
2、活动当天，学生需穿校服。
小学建队日主题活动方案 第11篇
为隆重庆祝少先队建队67周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“校园好声音，中队亮风采”少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：唱响校园好声音
三、活动时间：10月13日下午12:30
四、活动地点：学校操场
五、参加人员：全校师生
六、队活动主持：大队长： 比赛主持：
七、活动要求与准备：
1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员队前教育、培训）
2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；
3、音乐资料准备：
（1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)歌曲配乐上交(4)送寄语卡音乐(10月10日前完，贺霞、马志强、六(2)学生）
4、会场布置：背景：“校园好声音，中队亮风采——长江小学庆祝中国少先队建队65周年”（ 10月13日上午完成，陈利军、吴红燕 曹纪伟 章海燕、贺硕、马志强）
5、音响租借及调试（10月13日上午完成，陈利军）
6、各主持稿撰写、主持人的培训：（10月13日上午完成，曹纪伟、马志强）
7、活动现场拍摄：俞景贤
8、部分环节演练：曹纪伟 贺硕 章海燕 马志强
9、活动场地安排：张善根 陈利军 沈波东
10、新老队员代表讲话：曹纪伟、马志强
11、新队员队前培训：一年级（10月10日完成）
八、活动程序：
1、集合整队：各班中队长向大队长报告人数
2、出旗 放出旗曲，出队旗
（出旗手：一名： 护旗手：两名： ）
3、齐唱少年先锋队队歌。
4、学校新一届大队委正式成立
（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
（3）大队干部代表发表就职宣言 代表：
5、新生入队仪式 ：
（1）宣布新队员名单。
（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。
（3）大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
（4)老队员讲话（一名）(10月8日完成）。
（5)新队员代表讲话( 名）（10月8日完成）。
（6）家长送入队“寄语”卡。
6、新中队授旗仪式：
（1）大队辅导员宣布新中队名单。
（2）新中队授旗。
7、“校园好声音”歌唱比赛
8、大队辅导员讲话并带领队员呼号。
（呼号 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着。）
9、退旗。
10、建队活动结束
“校园好声音”歌唱比赛方案
一、指导思想：
本次“校园好声音”歌唱比赛，为进一步增强广大队员的爱国爱校，展现我校队员朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围。
二、活动主题：校园好声音，中队亮风采
三、活动对象：全校学生
四、活动地点：学校操场
五、活动具体要求：
1、每中队参赛曲目为一首校园歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现队员蓬勃向上的朝气。
2、比赛以中队为单位开展，以合唱形式进行，要求人人参与，可以设领唱。
3、歌曲伴奏音乐自行解决。
4、每班设有指挥。（可由学生担任，也可由中队辅导员担任）
5、歌曲及伴奏， 10月10日上午上交（伴奏命名要以**班+歌曲名）。
6、出场顺序：抽签决定（12月13日上午抽签）。
六、评比方法：
（一）服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好 4分
（二）出场前后队列整齐、安静，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐，音色统一，演唱要有感情能较好的表现歌曲的`情绪，表现歌曲的音乐形象 4分
（三）表现形式有创新 2分
（四）评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。
七、奖项设置：
一等奖：(6)名、二等奖：(8)名、三等奖：(10)名 。
八、评委名单：乐天海 沈宏辉 吴红燕 章海燕 曹纪伟 贺硕 沈波东 蒋航 李珍珍 赵洋一
101班 红领巾娃娃
我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾，就是祖国妈妈的娃娃。
102班 花朵
云彩是天空的花朵，浪花是大海的花朵，我们是中国的花朵，红领巾是我们心中最美的花朵。
103班 鲜艳的红领巾
红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志。
红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我们心里的一个梦。
104班 我爱红领巾
少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。
爱国爱校爱班级，认真学习要用功。
文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。
红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。
小学建队日主题活动方案 第12篇
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：
一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间：
周五下午第一节。
四、活动分工：
1一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的'少先队知识ppt和队歌（云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识），班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：xx。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。
五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
小学建队日主题活动方案 第13篇
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，我校拟举行庆祝建队日系列活动。
二、活动内容：
1、举行隆重的升旗仪式。
早晨，我们全校师生在操场举行隆重的升旗仪式，增强队员身为中国人的自豪感。
2、大队辅导老师讲话。
国庆六十周年盛大庆祝活动情况。
3、少先队知识学习活动
作为新时期的.少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。首先，利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
其次，各中队开展形式多样的学习活动，四~六年级学生侧重了解少先队的简史，二、三年级了解中国少年先锋队章程。选派大队干部给一年级的小朋友上队课，讲解有关少先队的基本知识等。
4、班队会活动
各中队利用班队会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。 5、宣布进行读书活动
加强学生热爱学习教育，培养学生的读书习惯，倡导学生为了建设自己的祖国，奋发向上多读书，读好书，好读书，做一个有知识文化的人，将来成为祖国的栋梁之才。
6、新队员入队仪式
决定在下午举行少先队大队活动。
（1）举行一年级学生入队仪式。
（2）聘任各大队干部。
（3）分发队干部标志。
(4)召开中队辅导员会议
小学建队日主题活动方案 第14篇
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：
(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
小学建队日主题活动方案 第15篇
一、活动目的：
2023年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定xx月xx日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：
二、活动时间：
xx月xx日（星期五）下午第7节活动课。
三、活动地点：
C栋礼堂。
四、参加人员：
一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。
五、活动准备：
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲：
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、xx月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。（参加人员：新队员、五《5》班）
5、xx月xx日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。（家长协助制作，不得购买）
六、活动议程：
第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。（奏乐：进行曲）
第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓。（新队员宣誓、老队员重温入队誓词）
（大队委领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国_，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。宣誓人：XXX（领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）
第五项：中队贴心愿树。（新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上）
第六项：新队员代表讲话
第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项：领导讲话
第十项：大队辅导员讲话并呼号。
第十一项：退旗。
第十二项：宣布入队仪式结束。
七、活动安排：
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。
3、班邀请3-5名家长委员会参加活动。
4、佩戴红领巾：五（5）中队全体少先队员（辅导老师：xx）。
5、主持：学生两名（指导老师：xx）。
6、旗手：学校大队部旗手3名（辅导老师：xx）。
7、摄影、新闻稿：xx。
8、音响：xx。
小学建队日主题活动方案 第16篇
一、活动目的：
10月13日是中国少年先锋队建队周年纪念学校决定xx月xx日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：
二、活动时间：
x月x日（星期五）下午第7节活动课。
三、活动地点：
C栋礼堂。
四、参加人员：
一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。
五、活动准备：
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的.教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲：
第一讲《少先队的光荣历史》。
第二讲《中国少年先锋队章程》。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。
第四讲《队歌、队礼、呼号》。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、x月x日大课间时间进行模拟演练入队仪式。（参加人员：新队员、五《5》班）
5、x月x日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。（家长协助制作，不得购买）
六、活动议程：
第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。（奏乐：进行曲）
第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓。（新队员宣誓、老队员重温入队誓词）
（大队委领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国_，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。宣誓人：xxxxX（领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）
第五项：中队贴心愿树。（新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上）
第六项：新队员代表讲话
第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项：领导讲话
第十项：大队辅导员讲话并呼号。
第十一项：退旗。
第十二项：宣布入队仪式结束。
七、活动安排：
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。
3、班邀请3—5名家长委员会参加活动。
6、旗手：学校大队部旗手3名（辅导老师：xxxx）。
7、摄影、新闻稿：xxxx。
8、音响：xxxx。
小学建队日主题活动方案 第17篇
一、活动目的：
xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的.日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。
二、活动内容：
（一） 加强学习队章，开展队风、队纪教育
1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；
2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；
4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。
5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
（二）新生入队仪式
1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。
2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。
小学建队日主题活动方案 第18篇
一、 活动内容：
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、 活动目的.：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、 活动场地：
xx小学LED屏幕下
四、 参加人员：
全体师生
五、 活动时间：
20xx年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：常月
场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程
l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选
l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
小学建队日主题活动方案 第19篇
为进一步全面贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感，以实际行动庆祝自己的节日，我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动，具体方案如下：
一、活动时间：
10月11日
二、活动范围：
全校少先队员
三、活动主题：
以“我为队旗添光彩”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
四、活动内容：
1、国旗下讲话：举行建队日升旗仪式，学校领导讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。
2、开展“光荣的少先队”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
3、做一件好事，献一份爱心；在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。
4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
5、举行“遨游浩瀚书海，追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们通过手抄报制作，了解祖国发展取得的'辉煌成就，增强对党和祖国的热爱情感。
6、我为队旗添光彩：组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗！让星星火炬更亮，红领巾更艳！
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
3、面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
4、形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。
通过一系列生动丰富的主题教育活动，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传！
小学建队日主题活动方案 第20篇
一、活动目的：
在建队xxx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的.少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间：
下午第一节课
三、活动地点：
内操场。
四、活动要求：
全体学生穿校服、队员佩带红领巾。
五、准备工作：
(一)大队部：
1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队xxx周年暨新队员入队仪式”。
(二)班主任：
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。
3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。
4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程：
(一)宣布活动开始。
(二)整队、报告人数。
(三)出旗仪式。
(四)唱队歌。
(五)辅导员宣布新队员名单。
小学建队日主题活动方案 第21篇
一、指导思想
少先队中队是队员们学习和活动的主要阵地。构建健康的中队文化能够启迪学生的思想，提升学生的个*，陶冶学生的情*，弘扬学生的道德观念，并培养学生的主人翁精神。在现代教育环境下，建立“特*中队”是构建优良班级文化的重要途径。
二、活动目的
打造中队特*管理模式，推动各中队个*化特*的形成，同时构建学校德育管理的紧密配合和一体化模式，为中队辅导员和所有少先队员的全面发展提供丰富的平台。
三、活动过程
（一）宣传发动阶段（三月中旬）
召开“特*中队”创建动员大会，向大家介绍创建活动的目的和意义，讲解“特*中队”的创建方法，并分享省内外优秀“特*中队”的成功经验。
（二）制定方案阶段（三月下旬）
根据班级的特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿并制定活动方案。采取自由申报的方式，方案需在3月31日前交至大队部，经评审后实施。上报资料包括：
1、_特*中队_的名称和口号（需结合中队特*，突出个*）
2、_特*中队_的创建方案（要兼顾个*与实效）
（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬）
1、各中队根据方案进行环境布置和其他相关准备工作。
环境布置要体现班级的特*，可以在室内外设置展示区，版面内容应贴合学生的年龄特点，突出童趣，内容可涵盖“展示”、“宣传”、“评比”和“记录”等。
2、根据方案开展具体活动。
（1）每项活动都应有详细的计划、保障方案及记录。
（2）活动要做到校内与校外活动相结合，中队活动与小队活动相结合，指导活动与自主活动相结合，个*化创建与学校统一活动相结合。
（4）要充分利用学校的宣传平台（如广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）来宣传和交流中队特*活动。
3、大队部将每月召开一次特*中队活动经验交流会（可与班主任例会结合）。
（四）成果展示阶段
1、组织特*中队活动观摩，展示中队相关资料。
2、六月下旬，活动领导小组根据各中队活动的实际情况，授予特*中队奖牌。
小学建队日主题活动方案 第22篇
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱_的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：
20xx年10月13日
活动地点：
各班教室
活动班级及人员：
全体队员
活动过程：
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？
（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的`故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）
五、议一议：
少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
小学建队日主题活动方案 第23篇
祖国母亲的生日刚过，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，那就是10月13日一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队65周年纪念日。我校大队部为迎接这个喜庆的日子，即将开展了一系列有意义的庆祝活动
一、新队员入队仪式
1）参加至少一次学队章的`班会，知道队名，会画队旗（主要是简单画出少先队的中、大队旗）、会认队徽、会唱队歌、敬队礼，会系红领巾。
2）写一份入队申请书（汉字、拼音均可，但是一定要是自己书写）。
3）参加一次集体活动（可以是学校组织的入队仪式）
我校大队部根据队章的要求，新生准备在建队日（10月13日星期四）上午第三节课举行新生第一批队员入队仪式。请各班在10月10日前做好以上工作，将新队员名单交大队辅导员
二、“少先队员自己的节日”文化展示活动
少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼，所有少先队员全天佩戴红领巾，大、中队辅导员在班会上要求佩戴红领巾；利用班会课让高年级老队员到一年级新队员中间进行交流和分享加入少先队组织的心得和体会，并向全体新少先队员宣传少先队的队章知识：队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队，是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校，牢记党赋予我们的责任和义务。
小学建队日主题活动方案 第24篇
一、指导思想：
以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，用心推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标：
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，用心开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作重点：
1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施：
(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。
1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究，转换教师主角，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识。
(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。
1、备课：本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著。
小学建队日主题活动方案 第25篇
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱_的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：
20xx年10月13日
活动地点：
各班教室
活动班级及人员：
全体队员
活动过程：
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的`各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？
1、小兵张嘎的故事；
2、小英雄雨来的故事；
3、王二小的故事；
4、鸡毛信的故事……）
五、议一议：
少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
小学建队日主题活动方案 第26篇
一、活动背景
20xx年10月13日是中国少先队建队日xx周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：
红领巾随梦想飘扬
四、活动时间：
五、活动内容
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会
1、队仪式（出旗、唱队歌）
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾
3、校领导为辅导员授聘书（xx）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）中队和五（1）中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
3、各中队自主学习活动
1）学唱一首爱国主义歌曲。
2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等
5）其他相关学习活动
各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）
小学建队日主题活动方案 第27篇
一、指导思想：
以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：
2023年10月13日早上出操时间
三、活动地点：
大操场(雨天在礼堂)
四、活动对象：
全校学生、中队辅导员
五、入队活动准备：
1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的名称。
2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项(唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)。
3、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。
4、新老队员代表准备好发言稿。
六、队课学习：
10月8日，各中队利用队会课时间学习队知识：学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。
七、仪式部分：
准备：各中队整队、检点人数
1、播放音乐《出旗曲》，旗手出旗。(全体立正，老队员敬队礼，新队员行注目礼)
2、宣布批准新队员名单。
3、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。)
4、全体师生齐唱队歌。
5、宣誓。(大队辅导员领，读誓词时举右手。)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国_的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量!宣誓人：XXX
6、老队员代表和新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话。
8、大队辅导员呼号：准备者，为共产主义事业而奋斗!
新队员回答：时刻准备着!
9、播放《退旗曲》，旗手退旗，全体队员敬队礼。
10、宣告仪式结束，队员们有秩序地回教室。
小学建队日主题活动方案 第28篇
为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”xxxx年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的`少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：
诵读红色经典，扬我队员风采
三、活动时间：
xxxx年10月12日下午12:30
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全校师生
六、活动主持：
大队长： xx
七、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员队前教育、培训）
2.队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；【红领巾200条（10月10日完成）】
3.音乐资料准备：
（1）《少年先锋队队歌》
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲
（3）朗诵配乐上交（10月11日前完）
4.会场布置：背景“诵读红色经典，扬我队员风采”（10月11日完成）
八、活动程序：
1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数
2.出旗 放出旗曲，出队旗
出旗手：一名：张 护旗手：两名： 陈思怡 李雨僮
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立
（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个（10月10日）】
（3）大队干部代表发表就职宣言
6.新生入队仪式 ：
（1）宣布新队员名单。
（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。
（3）大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
（4）老队员讲话（一名）（10月8日完成）
（5）新队员代表讲话（一名）（10月8日完成）
（6）家长送“入队寄语”卡
（呼号 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。）
7.退旗。
8.建队活动结束。
小学建队日主题活动方案 第29篇
一、活动目的：
是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队74周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年
三、活动时间：
2023年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队74周年
3、奖品：笔记本、奖状
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲
5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
(1)李校长致辞；
(2)大队辅导员介绍队史；
(3)新生入队仪式；
(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)
(5)表彰优秀少先队员；
(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)
(7)崔主任讲话。
小学建队日主题活动方案 第30篇
一、目标导向
以庆祝少先队生日为契机，丰富少先队员的生活，提高他们的'荣誉感和自豪感，激发其追求_四好少年_的积极性。
二、活动项目
中队辅导员聘任：10月10日
大队委员竞选：10月10日
中队辅导员讲座：10月10日
新队员入队暨大队委成立仪式：10月14日
三、详细规划
(一)中队辅导员聘任(早晨升旗仪式)
一次性聘请1-6年级所有中队辅导员
(二)大队委员竞选(中午12:30开始)
竞选演讲、队知识考核、民主投票
(三)中队辅导员讲座(下午4:30-5:30)
讲座主题：_打造特色中队，深化礼仪教育_
(四)新队员入队暨大队委成立仪式
涵盖宣布活动开始、出队旗、唱队歌等环节
四、工作分配
(一)中队辅导员聘任
(二)大队委竞选
(三)中队辅导员培训
(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式
小学建队日主题活动方案 第31篇
一、活动目的：
2023年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象：
全区少先队员，各中小学。
三、活动时间：
2023年10月。
四、活动内容：
1、海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队74周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：2023年10月xx日，填写汇总表和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或PPT形式或其他创新形式。
送交截止日期：2023年xx月xx日；填写表格以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：2023年xx月xx日；填写表格以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的'呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印章。
小学建队日主题活动方案 第32篇
今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入落实科学发展观，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下：
一、活动主题
勤奋学习、快乐生活、全面发展
二、活动时间
20xx年10月
三、活动内容
（一）队史、队情、队知识教育
1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。（大队辅导员/，周一）
2、出一期以队知识为主题的黑板报。（五、六年级各中队、大队部/）
3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。（五2中队/，周五）
（二）开展“手拉手”共庆“建队日”活动
1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。（相关中队辅导员/，周一）
2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。（相关中队辅导员/）
3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。（相关中队辅导员/，周三下午第二节班队课）
（三）新队员入队仪式
1、做好新队员登记工作。（一年级各中队辅导员/10、）
2、新队员学习入队宣誓、呼号。（一年级各中队辅导员/10、）
3、新队员入队仪式。（大队辅导员、一年级各中队辅导员/，周一下午第三节课）
（四）重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。（中队辅导员/）
①入队宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国_的`领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”
②呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
2、重唱队歌。（音乐老师/）
3、敬队礼、唱队歌验收。（大队辅导员、中队辅导员/，周一中午坐班时间）
（五）主题队会
各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。（中队辅导员/，周三下午第二节班队课）
（六）开展“五环”中队评选活动
结合大队部常规评比，开展“五环”（体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环）中队评比。（大队部/10月底）
（七）开展“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动
各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验，亲身参与资源节约宣传和实践活动，帮助他们明白节约资源的重要性，懂得节约光荣、浪费可耻的道理，帮助他们养成节约资源的好习惯。（中队辅导员、综合实践活动课任教老师/）
小学建队日主题活动方案 第33篇
一、活动目的
为纪念少先队建队74周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在2023年少先队建队74周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
2023年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的`少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
小学建队日主题活动方案 第34篇
一、活动目的
为纪念少先队建队xx周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20xx年10月10日至19日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的'少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
小学建队日主题活动方案 第35篇
一、活动目的
为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20xx年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：xx小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的.希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
小学建队日主题活动方案 第36篇
一、 活动内容：
1、少先队新队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举
二、 活动目的：
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、 活动场地：
xx小学LED屏幕下
四、 参加人员：
全体师生
五、 活动时间：
20xx年10月9日(大队委候选人选举)
10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)
10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)
10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)
六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。
6、场地规划：
音响：常月
场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。
七、活动流程
大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中队为单位择优选出竞选候选人
2、公开进行大队长竞选演讲
3、新任大队委、全体辅导员投票
4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选
新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)
(一)、新一届大队委成立大会
1、主持人宣布仪式开始
2、上届大队委员做工作报告
3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书
4、介绍大队委员会分工职责
5、新一届大队委成员做表态发言
(二)、少先队新队员入队宣誓仪式
1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。
2、各中队整队，报告人数。
3、出队旗
4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)
6、新队员宣誓
7、新队员代表讲话
5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗
9、大队辅导员总结讲话
10、全体同学唱《少年先锋队队歌》
11、主持人宣布仪式结束
12、呼号
13、退旗
小学建队日主题活动方案 第37篇
利用三月的各种节日，组织一系列有趣且富有意义的活动，旨在增强队员对家乡的热爱、关心他人以及自我保护的意识。结合学校的实际情况，我们还将进一步弘扬中华民族传统文化和精神。以下是《茅茨小学三月份少先队活动方案》：
三月是春意盎然的季节，而“爱心”和“文明”就像春风一样，温暖人心。学校大队部将结合学校特*，抓住节日的契机，确保这股春风永远驻留在每个队员的心中。
活动口号 ：播种文明，收获明天。
活动时间 ：3月，具体活动安排如下：
1. 在家里栽下一棵小树，让它和我一起成长。
2. 四、五年级中队以“我心中的绿*校园”为主题，利用绘画、诗歌、童谣等形式，描绘自己理想中的绿*校园，并将作品制作成宣传海报，展示给全校师生。
母爱，始终是我们内心最温暖的主题。在三月八日妇女节来临之际，我们通过具体行动来关心妈妈。通过了解妈妈的故事，慰问妈妈的活动，引导队员用温暖的话语关怀妈妈的心灵。我们希望通过点滴行动促进家庭亲情的交流，让每个队员都能在实际行动中展现关爱、体贴和尊重妈妈的心意。
具体活动：
1. 向妈妈了解自己名字的由来，听她讲述小时候的故事，与妈妈一同回忆那些有趣的往事，感恩母亲的养育之恩。低年级同学可通过晨会交流，中高年级同学可以写一则以“话说童年”为主题的短信（将短信发送给班主任）。每个中队将挑选10则优秀作品上交大队部进行评比。
2. 举办“感恩母亲”感恩卡设计比赛。每位同学为妈妈制作一张感恩卡，写上对妈妈的感谢和祝福。每个中队挑选5张作品上交大队部进行评比，同时，以年级为单位展示所有队员的感恩卡。
3. 主动做家务，给妈妈一个惊喜。
4. 陪妈妈聊天，加深彼此的感情。
三月是学*的传统月份。让我们用实际行动关心周围每一个需要我们帮助的人，永远铭记*精神。
具体活动：
1. 各中队将在学*纪念日教育时，利用班队会等少先队阵地开展“*小课堂”，宣传*的事迹。
2. 各中队将组织开展“手拉手”活动，倡导队员互帮互助。
3. 通过集体晨会，宣传助人为乐的同学，号召全体队员学习他们的精神。
4. 出一期以“*就在我们身边”为主题的黑板报，传播*精神。
三月的最后一周是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展以“关注安全，珍惜生命”为主题的系列教育活动。活动内容包括：
1. 举办“平平安安才快乐”主题队会。
2. 开展“校园不安全因素小调查”活动。
3. 进行“安全事故小调查”活动。
4. 举办安全知识竞赛。
5. 举行国旗下讲话。
6. 发布专题黑板报。
以上活动旨在通过形式多样的实践，帮助队员们提高安全意识，珍惜生命。
小学建队日主题活动方案 第38篇
活动时间：
10月13日
活动地点：
电子屏前广场
活动主题：
“红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员
活动氛围营造：
(一)活动前各项训练
1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。
2、新一届大队委员改选。
3、大队主题队会的常规程序训练。
(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
(4)出旗、退旗训练。
4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。
5、大队部对新生进行入队训练。
6、大队旗、中队旗、红领巾准备。
(二)活动氛围营造
1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
2、电子屏、音响、话筒：张xx
3、摄影：王xx
活动议程：
一、 入场宣布开始
二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数
三、出队旗、敬礼、唱队歌
四、新大队委任职
大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。
五、 新队员入队、宣誓
大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。
大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。
七、新队员代表发言
八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗
九、大队辅导员讲话
十、退旗
宣布结束、退场。
小学建队日主题活动方案 第39篇
一、活动目的
根据县团委下发的关于少先队建队日活动的通知要求，结合我校实际，为进一步加强和改进少先队员思想道德建设，隆重庆祝国庆节、建队纪念日。引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。学校决定在全校范围内开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题活动。
二、时间
20xx年10月13日上午
三、地点
四、活动内容
一年级新生学习少先队相关知识为主题的班会及新生入队仪式。
二至六年级开展争做新时代好队员主题队会活动。
五、活动过程
1、整队，新队员入队仪式现在开始。
2、出队旗、奏乐、敬礼。（全体少先队员敬队礼）。
3、唱队歌。《中国少年先锋队队歌》。
4、大队辅导员讲话：
亲爱的同学们，大家上午好！在这一个月的学习生活中，我们有一批同学表现非常好，他们能管理自己，学会学习，上课认真听讲，主动打扫卫生，积极完成老师布置的作业，和同学友好相处。今天特批准加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。他们是：（学生名单）
5、给新队员佩戴标志
请高年级队员新队员佩戴红领巾。（《红领巾之歌》音乐，高年级同学双手托红领巾入场，佩戴红领巾，互敬队礼）
6、宣誓
此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。全体立正，请举起右拳。
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国_的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
宣誓人：xxx放下右手。（宣誓礼毕）
7、新队员代表讲话
大家好！今天非常的开心。因为，我成为一名少先队员了。我们要珍惜这一份荣誉，好好学习，天天向上，做一名优秀的少先队员，谢谢大家！（敬礼！）
8、老队员代表讲话
我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的.队旗下能代表全体老少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，要遵守纪律，团结友爱，积极参加有益身心发展的活动，我们从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的好学生。希望新队员们和我们一起，在学校做个好学生，在家做个好孩子，好好学习，好好劳动，满怀信心地迎接明天的挑战，不辜负老师、家长对我们的期望。
9、大队辅导员讲话
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的老师和老队员向你们表示衷心的祝贺，愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
10、呼号（大队辅导员带领全体少先队员呼号）。_准备着：为共产主义事业而奋斗！_回答：_时刻准备着！_
11、xx县xx小学“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”少先队入队仪式到此结束退旗、奏乐、敬礼。（全体少先队员敬队礼）
小学建队日主题活动方案 第40篇
一、指导思想
2023年10月13日，是建队日74周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间
2023年10月
三、活动对象
全校师生
四、活动资料
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)
2、发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)
3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
六、活动安排
1、时间10月13日
2、地点：学校大操场
3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)
4、会场工作人员安排(略)
5、活动程序
1)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式
在建队日吸收很多的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会
以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词资料突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。
3)开展“光荣的少先队”中队会
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队74年的光荣历程，帮忙少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
4)开展“少先队员的节日”文化展示活动
全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动
在建队节期间，各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6)举行“我与祖国共成长”个人成果展
经过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员供给展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7)开展评选“优秀少先队员”活动。
按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
小学建队日主题活动方案 第41篇
一、活动目标
落实少先队__县工作委员倡导的关于开展“我是光荣的少先队员”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“我是光荣的少先队员”的主题开展理想信念教育。
二、活动主题：红领巾相约中国梦。
三、活动时间：20__年10月13日下午。
四、活动范围：全校少先队员及一二年级准备入队的学生。
五、活动形式：全校各年级以中队会为主。
六、宣传发动
1、向少先队员讲述少先队的有关知识，了解党团组织关系。
2、周一的升旗仪式把活动宣传到全校各中队。
3、本期班级文化建设主题为“我是光荣的少先队员”。(各中队辅导员)
4、学习“六知六会一做”的具体要求。
入队前“六知五会一做”具体内容(6知6会)
七、活动要求
各中队在活动当天，在校园内悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。
八、活动重点
各中队围绕“我是光荣的少先队员”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。
九、活动具体过程：
(一)主持人讲话：宣布活动正式开始。
1、星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“庆祝建队日”主题队会现在开始。
2、出队旗，唱队歌。
3、辅导员讲话：对队员进行队知识教育。
(二)少先队知识问答
通过少先队知识问答，增强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
(三)红领巾的来历
主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的`标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”
看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的辅导员老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。
(四)传红领巾
(仪式：中队辅导员——中队长——队员)
请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。
旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？(队员自由发言)
(五)佩戴红领巾
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请各班分组讨论。
(六)新队员入队仪式；
1、宣布新入队队员名单；
2、新队员佩戴红领巾；
3、大队辅导员带领新队员宣誓；
(七)为红领巾添彩合唱：《我们是共产主义接班人》
主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。
主持人：请辅导员为我们的活动做总结：
今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。
9、辅导员领呼号。(准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。)
中队长：全体起立，呼号。
10、退旗，敬礼。
主持人宣布：“庆祝建队日”主题队会到此结束。