幼儿园秋季团建活动方案(优选49篇)

时间:2025-07-07 07:48:59 admin 今日美文

幼儿园秋季团建活动方案 第1篇

秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

一、设计意图

在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

二、活动总目标

1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的`意志品质。

2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

三、活动准备

(一)组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

3、组织亲子报名工作。

4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

5、做好运动会上的人员分工。

(二)经验准备

幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

(三)物质准备

1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

2、各运动项目所需的用品。

四、活动过程

开幕式

1、主持人致开幕词。

2、开场舞表演。

3、运动员进场。

4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

5、师生齐唱园歌。

6、园长讲话。

7、小小运动员代表发言。

8、家长代表讲话。

9、运动员退场。

10、幼儿团体操表演。

亲子运动会比赛项目

1、小班亲子运动项目

背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。

探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。

亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。

大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。

2、中班亲子运动项目

“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。

帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

3、大班亲子运动项目

走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。

亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走S形,到达家长处,家长运球继续走S形障碍物到终点。

瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。!

幼儿园秋季团建活动方案 第2篇

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的。小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的.优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

幼儿园秋季团建活动方案 第3篇

一、活动目标

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,使每个幼儿都有上台展示和参与比赛的机会。增强幼儿体质,激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养孩子团结协作的精神。

二、活动准备

1、挑选适合小班幼儿的音乐(入场音乐、器械操音乐、放松部分音乐)。

2、以乡土资源为材料制作器械(竹筷、小红旗)。

3、服装:统一幼儿服装和鞋袜;

4、编排适合小班幼儿年龄段的动作。

5、场地安排:室外场地为幼儿团体操比赛区;各班幼儿坐在规定的场地内,家长站在场地以外,不得进入表演区。

三、时间安排

1、5月4日--5月21日,练习入场队列及动作的协调性。

2、5月22日上午全园验收节目。

3、5月28日下午召开家长会讲解注意事项及会场要求

4、5月29日上午8:30活动准时开始。

四、活动地点:九义校操场

五、内容与要求:

1.体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。音乐选择要符合

幼儿年龄特点,节奏明快、旋律悠扬,能体现健康向上之美。

2.团体操表现形式自选:针对幼儿的.身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色,要突出协调一致的配合和整体性特点。

3.服装和道具要求统一,动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力,中大班队形要有适当变化,造型美观、新颖有创意,小班以模仿操为主。

4.表演时间10分钟之内,出场和退场要自然,组织有序。

小一班

20XX年5月

幼儿园秋季团建活动方案 第4篇

一、活动背景

感恩节(thanks giving day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

二、活动

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

三、活动目的:

“感恩”又称为“爱的”,是一种情感,生命。我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦,自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德,记载着数不尽的感恩故事。

然而,随着社会经济的发展、社会环境变得冷漠,且孩子大多数都是独生子女,家人的溺爱导致孩子以自我为中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一个契机,对孩子进行感恩,就显得尤为重要。近日,结合感恩节将近的“天时”,利用多媒体教室的“地利”以及积极配合家园共育的家长之“人和”,我们开展了一系列的感恩活动,让感恩的种子能够播撒在孩子的心田,对身边给予自己关爱的人心存感激。

四、活动前准备:

老师篇:

1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师,或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

五、活动流程:

小班段:教师让幼儿了解感恩节,知道感恩节的来历和食物,并请幼儿分享品尝同伴们带来的食物。值得一提的是,这些精美好吃的食物都是幼儿的家长亲手制作的。幼儿在品尝的同时能够感知父母的艰辛。最后教师用最最朴实的语言总结长辈为我们的付出,激发起幼儿对父母的感恩之情。

中班段:利用重阳节的契机,让敬老爱老的传统美德深入孩子们的心灵。在重阳节到来之际,通过介绍重阳节,为爷爷奶奶表演节目,给爷爷奶奶捶捶背,剥桔子等活动,潜移默化地引导孩子们萌发尊重长辈、关心,体贴长辈的意识。最后,宝贝们将自己最喜欢的作品作为礼物送给自己的爷爷奶奶,让爷爷奶奶看到自己的本领和进步,为活动画上了圆满的句号。

大班段:通过回忆感恩节和重阳节的知识和精神,组织孩子们谈谈自己想感恩的人引出,并且将感恩的范围扩大到了除家人以外的社会层面,老师、食堂阿姨、保安叔叔、城市清洁工……这些都是孩子们感恩的对象。孩子们亲手制作贺卡并送给最想感谢的人,并用照片方式记录下了这些美好瞬间。

六、家庭作业

1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食

2、帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捶背。

七、家园互动

给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做礼物,表达对他们的感恩之情。

幼儿园秋季团建活动方案 第5篇

感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称:

爱心之旅走进敬老院

二、活动地点:

敬老院

三、活动时间:

20xx年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1、坐车到达目的地。

2、整队再次交待规则和流程。

3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、给老人送祝福。

7、与老人共同合影留念。

8、坐车返回幼儿园。

幼儿园秋季团建活动方案 第6篇

秋游目的:

1、 全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,成为地球人共同的责任和义务。引导和培养幼儿从小就有环保意识,热爱并保护我们的环境。

2、 通过此次活动,我们要有将日常生活中的垃圾进行分类的好习惯,指导并督促幼儿养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

秋游口号:我是文明环保小游客(讲文明礼貌、互相谦让、排队等候、团结互助、相互关心、不破坏景区的绿化、设施、不大声喧哗、不乱扔垃圾等)

秋游安排:时间:本周六上午8:40分地点:敬亭山

秋游人员:果果班全体幼儿和家长(要求每位幼儿由一位家长全程陪同)、

活动准备:

1、每位幼儿穿园服、背园包。

2、每位幼儿带两个垃圾袋。(一个装自己的垃圾,一个装捡的垃圾。)

3、每位幼儿带足所需的食物、水及纸巾。

活动时间具体安排:

1、8:30——8:40 家长带幼儿到敬亭山大门口集合(不得迟到)。

2、8:40——8:50 千人唱园歌活动

3、8:50——9:40 带领幼儿排队远足到敬亭山下,并进行20分钟的'亲子活动(家长唱歌、幼儿表演节目等)

4、9:40 -----11:30 家长自由带幼儿爬敬亭山、捡垃圾;活动结束后家长将幼儿带回

5、下午放假半天

活动要求及注意事项:

1、要求每位家长准时带幼儿前往敬亭山大门口集合,不得迟到。

2、整个活动需家长全程陪同。活动过程中,家长要对树立“安全第一”的意识。幼儿的安全由家长亲自负责。 并做好来回途中的安全。

3、活动过程中,家长和幼儿的一切行动要听教师的统一指挥,并积极参与集体活动,不得擅自行动,有特殊情况要及时与教师沟通。

4、每位幼儿要穿舒适、轻便的鞋子。

5、家长在家要对幼儿进行一系列的安全教育,以便增强幼儿的安全防范意识和自我保护意识。

6、活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装,切记不要随地乱扔果皮纸屑,返回时统一扔进垃圾箱。

7、亲子活动后,家长要将幼儿带走,请务必到班级老师处签字,方可离开。

8、若有特殊的情况,不能参加活动的。请提前和老师取得联系。

活动延伸:

1、幼儿口述宝宝日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、每位幼儿回家后画一幅秋游场景的画。

3、张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的宝宝日记。

幼儿园秋季团建活动方案 第7篇

一、活动目的:

1、明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,为师生留下一个美好的记忆。

2、进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,凝心聚力,再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围,让师生健康快乐的工作、学习。

二、活动主题:

梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌

三、活动时间:

8月24日(星期一),上午

四、活动地点:

办公楼门厅前篮球场

五、参加人员:

中心校领导、媒体记者、全体师生

六、活动要求:

1、每位学生穿好校服,佩戴好红领巾。

2、班主任管理好班级纪律和秩序,其余教师任选所教班级站于队伍后方。

七、活动流程:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致词。

3、教师宣誓。

4、学生代表发言。

5、_梦想飞扬_

6、活动结束。

八、活动安排:

1、主持人:

2、音响设备:( 2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲,《让我们荡起双桨》等)

3、摄影:

4、队形:做操队形

5、升旗手:

九、主持词曁流程

(一)、升旗仪式

主持人A:初秋八月,秋风送爽。清爽的季节,充满了新学期的希望,吹拂着跳动的心房。在花红柳绿,硕果累累的时节,我们带着对暑假生活的美好记忆,带着对新学期的无限憧憬,共同开启新学期的第一幕,共享这难得的时光。

主持人B:今天,辛店大武学校的全体师生在这里集会,举行隆重的开学典礼。现在,我宣布:学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼正式开始!

全体立正,出旗

升国旗、奏(唱)国歌

(二)、新生入场、校长致词

主持人A:当我们还沉浸在暑假的欢乐中,秋雨已敲起了战鼓,秋风已吹响了号角。 主持人B:秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

主持人A:每学期,都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面,让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)

主持人B:同时,我们也欣喜地看到,本学期我们学校又来了一位新老师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信,在今后的日子里,辛店大武学校将会因为你的.到来而更加精彩!

主持人A:新的学期,新的起点,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

主持人A:我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为,凝心聚力,再创辉煌,谢谢。

(三)、教师宣誓

主持人A:在困难来临的时候,请你握拳举起手,拳头代表着方向,他不会向困难低头。

主持人B:当遇到挫折的时候,请你握拳举起手,拳头代表着希望,他不会为挫折发愁。下面,让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。

主持人A:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!

(四)、学生代表发言。

主持人A:老师的铮铮誓言,是力量的源泉。

主持人B:新学期,新起点,让我们新的航程中,扬起前进的风帆。接下来,请学生代表x同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)

(五)、 _梦想飞扬_活动

主持人A:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,我们的老师和同学都有新的梦想。今天,老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。

主持人B:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,让我们在今天这个美好的日子里,一起放飞梦想,与梦同行,共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐)

(六)、结束语

幼儿园秋季团建活动方案 第8篇

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

活动准备:

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:

1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

幼儿园秋季团建活动方案 第9篇

1、活动对象:主要是小学生和幼儿园儿童。

2、活动安排:

开展网上签名寄语活动。以“六一”国际儿童节为契机,组织开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动。5月18日至6月10日,中国文明网、视网等网站开辟签名寄语活动主页面。各小学、幼儿园要在本地举办“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,组织广大未成年人积极参与,上网浏览80首获奖优秀童谣,签名寄语,抒发感言,表达心声,引导少年儿童广为传唱优秀童谣,抑制“灰色童谣”,快乐成长,做有道德的人。

充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动,中央文明办组织编印了《中华是我家》一书,以图文并茂的形式将80首获奖优秀童谣汇编成册,已在新华书店公开发行。各校(园)要充分利用好这本图书,组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣,推动童谣传唱活动广泛开展。

开展校园传唱活动。各校(园)要充分发挥学校主阵地作用,把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来,利用大课间、班队会、德育课等时间,组织学生自编自演优秀童谣节目,开展“唱童谣、学童谣、编童谣、演童谣”活动;利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等,宣传展示优秀童谣。有条件的学校可把童谣内容纳入校本课程。

幼儿园秋季团建活动方案 第10篇

为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动,K歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。

一、指导思想:

营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚

二、活动时间:20xx年9月10日

三、活动主题:爱要大声唱出来

四、活动准备:购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等设备。

五、活动流程:

(一)开场致辞。

主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的'日子里,我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!

(二)师德承诺显真情。

(三)节日气氛浓满园

1、个人K歌活动

歌曲5首,自由参与演唱。

2、游戏:抢水游戏

规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级组对抗,取得园前三名获得奖励。

3、组队唱歌

歌曲5首,两两自由组合。

4、游戏:抢椅子

规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。

5、年级组歌曲争霸

先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。

6、游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。

(四)教师园内自助餐

幼儿园秋季团建活动方案 第11篇

一、目标

1、懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。

2、培养观察、分析、比较、分类等能力。

二、准备

1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。

2、各类实物垃圾,如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。

3、5只垃圾分装桶,上贴5种标志。

4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。

5、磁性图片若干,一次性塑料手套若干。

三、过程

(一)评选“卫生城市”

1、引导幼儿观察、比较xx市和xxx市的环境,启发幼儿说说:你喜欢哪座城市?这什么?如果你住在xx市感觉怎样?

2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。

3、引导幼儿讨论:为什么你们不选xx市?如果你住在xx市会有什么感觉?

4、教师小结:xx市满地垃圾,又脏又臭,大家都不喜欢。而xxx市整洁有序,受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗?下面我们一起来看录像。

(二)了解垃圾分类与回收的方法

1、教师配解说词,让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断,然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新产品。

2、认识“回收利用”标志。

①出示“回收利用”的标志,让幼儿根据图意猜测该标志的含义,并说说在哪些地方看到过这一标志。

②讲解“回收利用”标志含义,请幼儿说说:垃圾中的哪些物品可以回收利用?为什么?(纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理,可以制造出新的产品。)

③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图,并说说:垃圾中的.哪些物品不能回收利用?为什么?应该怎样处理这些垃圾?(焚烧或深埋。)

④将黑板上的磁性垃圾图片按可以回收利用与不可以回收利用分成两类,教师检查幼儿分类情况。

⑤教师小结:如果我们能回收利用这些物品,就能净化环境,保护资源。

3、游戏:看谁做得对。

教师说出某一垃圾的名称,如果是可以回收利用的,幼儿就做形似的动作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的动作。

(三)将可能回收利用的垃圾作进一步分类

1、组织幼儿讨论:怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾?

2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶,请个别幼儿将垃圾按标志分类。

3、组织幼儿戴上手套清理xx市的垃圾,并进行分类。

4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。

四、活动延伸

1、将垃圾分装桶放在活动室的一角,督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。

2、向父母宣传“垃圾分类”的意义,并付诸实践。

幼儿园秋季团建活动方案 第12篇

一、活动目的和意义:

1.增进教师之间的相互了解与沟通,提升团队凝聚力和向心力;

2.促进教师个人素质的提升,实现专业发展;

3.为庆祝教师节,营造愉快、轻松、团结的工作氛围。

二、活动时间和地点:

日期:教师节前一周,具体根据教师的工作安排而定。

地点:选择位于市区的休闲场所或者户外公园。

三、活动内容:

1.团队拓展训练:

a.物理拓展项目:如攀岩、蹦床、索道等。通过挑战身体极限,增加团队成员之间的互信和默契。

b.智力拓展项目:如解谜游戏、趣味考验题等。通过团队合作,培养成员之间的相互依赖性和思维敏捷性。

c.情感拓展项目:如团队合作游戏、亲密接触等。通过互动交流,增强团队成员之间的情感融合和团结力。

2.专业讲座和交流会:

a.邀请优秀教育专家进行专业讲座,分享教育理念和教学经验,提升教师的专业素养。

b.安排教师间的交流会,鼓励互相分享工作上的成功案例和挑战,提供互帮互助的机会。

3.创意手工制作及文艺表演:

a.分成小组,完成一项主题手工制作或教育教具设计。通过合作完成任务,锻炼团队协作和创造力。

b.安排文艺表演,鼓励教师们展示才艺,增进彼此的了解和交流。

四、活动流程:

1.活动前准备:

a.确定活动日期和地点;

b.组织活动的筹备小组,明确分工和责任;

c.确定活动内容,并向教师发放活动通知。

2.活动流程:

a.上午:进行团队拓展训练项目,增强团队合作和沟通能力;

b.中午:共进午餐,增加团队凝聚力和友谊;

c.下午:参加专业讲座和交流会,丰富教学经验,提升专业素养;

d.晚上:进行创意手工制作和文艺表演,展示个人才艺和团队协作成果;

e.结束后:进行总结交流,感恩教师节的意义。

五、活动预算:

1.根据实际经济状况,合理分配预算,确保活动的顺利进行,包括活动场地费用、餐饮费用、专家讲座费用等。

六、安全保障:

1.提前了解活动场地的`安全设备和救护措施,确保教师的人身安全;

2.强调活动中的安全意识和注意事项,预防事故的发生。

七、活动后评估:

1.提供意见和建议的渠道,收集教师们对活动的反馈,进行评估改进;

2.形成一份活动总结和感言,留作教师们的回忆和参考。

以上为幼儿园教师节团建活动方案的基本内容,可根据实际情况进行灵活调整和修改。活动的成功举办将为教师们带来庆祝教师节的欢乐与温馨,增强团队凝聚力和向心力。

幼儿园秋季团建活动方案 第13篇

1、加强领导,精心组织。端午节是我国的重要传统节日,是进行爱国和传统美德的极好时机。各学校、幼儿园一定要把开展“我们的节日·端午”活动和优秀童谣传唱活动作为对广大少年儿童进行传统文化、德育的一项重要内容,切实加强组织领导,精心制定活动方案,有计划、有步骤推进,确保活动取得实效。

2、加强宣传,认真总结。要加大宣传力度,利用横幅、戗牌、宣传栏及时宣传报道活动开展活动,营造浓郁的扭转。介绍端午节的由来和相关民俗知识。做好优秀童谣歌曲曲目推荐工作,各校(园)要做好活动开展情况材料(包括文字、图片、视频、音频等)的收集和保管工作,并于6月12日前将活动情况书面总结和图片上报区局办公室。

幼儿园秋季团建活动方案 第14篇

一、活动主题

岁月如歌,感谢师恩

二、活动目的

在一年一度的教师节即将来临之际,在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、活动对象

学院领导、xxx系全体教师

四、活动安排

(1)打扫办公室活动

1、时间:x月x日下午x点x分

2、地点:办公室和辅导员办公室

(2)赠送鲜花和卡片

1、时间:9月10日早上x点x分

2、地点:老师上课的课室及办公地方

温馨提示(用卡片制作内容:请随手关灯,关风扇,关电脑,关饮水机,关打印机及锁好前后门)

送鲜花卡片人员:xxx

五、活动具体流程

1、x月x日xx楼集合,清点人数;

2、x:x开始工作

3、x:x于xx楼集合,拍集体照留念

4、党小组留步总结

六、活动的具体分工

主要负责人:xxx

制作卡片:xxx

购买鲜花和卡片和卡纸:xxx

摄影人员:xxx

七、注意事项

1、提前10分钟到,切勿迟到或踩点。

2、需穿夏装校服。

3、在清洁的时候,不能乱动老师的物品,如需移动物品,在清洁完后,必须要放回原来的位置。

4、如果临时不能到的`,请提早向负责人说明。

5、卡片制作祝语内容:

①老师您教诲如春风,师恩似海深,我们真心祝您桃李满天下,春晖遍四方!

②一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

幼儿园秋季团建活动方案 第15篇

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第XX个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动,幼儿园庆祝教师节主题活动方案。

二、活动内容:

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间:

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程:

(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回并统计调查问卷。

2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日,颁发荣誉证书。

4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法:

1、成立“我心目中的'优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排:

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲比赛。

5、负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

6、负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

7、环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

幼儿园秋季团建活动方案 第16篇

一、活动目标

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

二、活动时间

20xx年xx月xx日上午x:00-----x:00

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园师生

五、活动准备

新国旗一面、国歌、大班升旗手

六、活动流程

(一)开学典礼入场

放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

(二)主持人开场白:

亲爱小朋友们、老师们,大家好!

过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。

(三)园长致辞

幼儿园开学了!我们老师和孩子们、家长们一起度过了一个吉祥而又幸福的新年,迎来了充满无数希望的猪年!希望我们在猪年里能够收获更多!欢迎你们回到幼儿园,宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!在假期里你们想老师了吗?

新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

在这美丽祥和的'日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

(四):开学典礼

主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

1.升_国旗

全体立正,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

2.第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》

5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

幼儿园秋季团建活动方案 第17篇

为迎接节假日,商场及各大卖场都会推出一系列的促销方案,而大部分的促销方案都是大同小异的,无非那么几种,比较常见的有附赠促销、抽奖促销、免费促销及打折促销。

附赠促销

企业在销售某种产品时,以奖品的形式将另外的产品附加赠送给购买者。有效地实施附赠促销应该注意以下方面:

第一,成本费用。选择赠品时,除了应考虑其吸引力,还需顾及成本是否能为产品所负担。一般举办一个赠品促销活动需考虑一下费用:赠品本身的成本、赠品的包装、广告宣传的配合、通路展示的配合等。

第二,赠品管理。好的赠品若包装不当容易引起偷盗或被批发、零售商据为己有,因此对赠品的包装、仓储与收发管理要求较高。而如果采用赠品随产品附送的形式,需对零售点的老产品补充赠品,以免造成赠品断货现象。

第三,活动时间。筹备一个赠品活动,从方案的诞生、赠品的选购、到最终入市与消费者见面,这一连串的准备过程旷日费时,一般需8~6周,如果是利用包装本身作为赠品,则耗时更长。因此,赠品活动时间不宜过长,一般为8~12周,并要视产品、渠道状况及市场的不同,作相应调整。

抽奖销售

抽奖销售是购买者在企业购买某种产品或累计购买达到一定数额时,可以参与企业的抽奖活动,从参与抽奖活动的顾客中抽出幸运者,给予奖金、奖品或旅游等的一种促销策略。有效地实施抽奖销售应该注意:

首先,成本费用。在策划一个抽奖促销活动时,必须在预算编制中考虑如下几个项目的费用投资:所有奖品的'费用、推广此促销活动的媒体花费、辅助费用等。

其次,操作原则。抽奖活动规则必须清晰易懂,切勿为了增加抽奖的趣味性而使活动的说明过分复杂。一般来说,设计活动包括确定参加资格、奖励方法、时间限定和奖品等事项。

免费促销

免费类促销的目的是创造高试用率及惊人的品牌转换率,促使试用者成为现实的购买者,扩大和建立既有品牌和新品牌的区域,提高促销业绩。有效地实施免费促销应该注意以下方面:

第一,成本费用。举办免费促销活动最主要的费用有:赠品成本费、派发费用、宣传印刷品、促销广告费等。

第二,活动时机。旺季来临前举办免费促销活动,是最理想的运用时机,如能配合广告宣传进行派发,效果更佳。需要注意的是,应选择合适时机以接触派发对象。

折价促销

促销策略中用金钱直接促销的策略。有效地实施折价促销需要注意以下方面:

第一,奖励的金额。折价的奖励优惠,并非幅度越大效果就越好。视产品的不同,折扣的幅度也可能不一样。一般来讲,折扣率至少应达到1O%~20%才会比较有效。而如果是品牌知名度比较低,市场占有率较小的产品,其折扣额度需要更大一些才能吸引消费者。

第二,活动的时间。如果活动运作正常的话,举办折价促销期间的销量应比平时增加20%以上,且活动初期销量增长最为明显,随着活动的进行,增长幅度会逐渐下降。因此,通常一个折价活动时间设定为4。~6周为宜,一般不应超过两个月,否则消费者和零售商一旦习惯折价,就很难再将价格恢复至正常水平。

第三,宣传的设计。折价的奖励幅度要标示得越简单易懂、越醒目明了越好,并要用消费者喜欢的语句来表达。

幼儿园秋季团建活动方案 第18篇

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动地点:

xx乐园

三、参与人员:

部分幼儿及家长、两位班主任老师

四、活动过程

(一)签到准备

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范。

(1)环保教育:

1、不乱扔垃圾

2、爱护花草树木

(2)礼仪教育:

1、乘车礼仪

2、行走规则

3、礼貌用语

(二)秋游活动

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

五、活动反思

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的.主题的活动氛围。

幼儿园秋季团建活动方案 第19篇

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪、

二、活动时间:

20xx年9月4日上午9:00一一11:00

三、活动地点:

中心幼儿园楼前广场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备

(1)场地的'布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子

(2)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

各班级现场准备垃圾桶和纸巾

班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:xxx

主持:xxx

道具音响:xxx

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:xxx

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、主持人出场

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

八、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园秋季团建活动方案 第20篇

活动名称:

快乐游园会

活动目的:

通过团建活动,增强幼儿园师生之间的互动与合作意识,培养团队合作能力,促进幼儿身心发展。

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动地点:

幼儿园周边的xx公园

活动内容:

1.晨练活动:在公园内的开阔场地上进行晨练,包括慢跑、拉伸等简单运动,以活跃幼儿的身体和提高他们的注意力。

2.小游戏:设置多个小游戏项目,如踢毽子、跳绳、扔沙袋等,让幼儿分组进行比赛,增强他们的团队合作意识和竞争意识。

3.亲子游戏:邀请家长参与亲子游戏,如三人扭秧歌、四人跳绳等,增进家长与幼儿园师生之间的互动,促进家园合作。

4.野餐活动:在公园内的草坪上进行野餐,幼儿带上自己喜欢的食物,与老师和家长一起分享,增进友谊和交流。

5.自由玩耍:给幼儿一定的自由时间,让他们自由选择公园内的设施进行游玩,如秋千、滑滑梯等,让他们尽情享受快乐的时光。

6.团队合作活动:设置团队合作项目,如拔河比赛、传球比赛等,让幼儿在合作中培养团队精神和互助意识。

7.手工制作:在公园内的休息区域设置手工制作活动,让幼儿动手制作小礼物,增加他们的动手能力和创造力。

8.感恩仪式:在活动结束前,组织感恩仪式,让幼儿和家长一起表达对老师和幼儿园的感谢之情,增进彼此的情感联系。

活动预期效果:

1.增强幼儿园师生之间的互动和合作意识,培养团队合作能力。

2.促进幼儿身心发展,增强体质和注意力。

3.增进家长与幼儿园师生之间的互动,促进家园合作。

4.增加幼儿的社交经验,培养他们的交际能力。

5.增强幼儿的自信心和团队精神。

6.增进幼儿与自然的联系,培养他们的环保意识。

7.加强幼儿园师生之间的情感联系,增进友谊和信任。

8.提高幼儿对幼儿园的归属感和满意度。

活动评估:

1.活动结束后,进行问卷调查,了解幼儿和家长对活动的满意度。

2.观察幼儿在活动中的表现,评估他们的合作能力和社交能力的提升情况。

3.与家长进行交流,了解他们对活动的反馈和建议。

4.根据评估结果,总结经验,为今后的团建活动提供参考和改进意见。

幼儿园秋季团建活动方案 第21篇

一、活动目的:

1.提升团队凝聚力和合作能力;

2.加强教师之间的交流与沟通;

3.增进师生之间的感情。

二、活动时间:教师节当天或周末。

三、活动地点:室内或室外空间。

四、活动内容:

1.团队合作游戏:

a.分为若干小组,每个小组58人;

b.选择适合幼儿园教师的团队合作游戏,如绳网游戏、拓扑比赛等;

c.游戏过程中注重沟通和协作,鼓励团队成员共同解决问题。

2.制作感恩贺卡:

a.每位教师为自己的合作伙伴制作感恩贺卡;

b.贺卡上可以写下对对方的.感谢和祝福,也可以附上简单的手工制品;

c.活动结束时,大家可以互赠贺卡并进行开心的交流和分享。

3.团队分享会:

a.每个教师准备一份自己的教学心得,并准备一些精彩教学案例或特色教育活动;

b.在分享会上,每位教师依次进行分享,分享内容可以包括教学经验、教育故事、团队成果等;

c.大家可以互相交流和学习,增进对彼此教育工作的了解和认同。

4.团队晚宴:

a.在教师节当天或活动结束后,组织一个团队晚宴;

b.可以在校园内的教师餐厅或者外面的餐厅预定包间,为教师们准备一顿丰盛的晚餐;

c.晚餐期间,可以进行交流、表演或者抽奖等活动,让大家感受到团队的温暖和快乐。

五、活动要求:

1.活动策划需提前进行,确保活动流程合理安排;

2.增加互动环节,让教师们主动参与和分享;

3.关注教师的意愿和需求,在活动中展现尊重、关爱和感恩的态度;

4.活动结束后,组织总结和反馈,以便今后改进活动方案。

六、活动预算:

1.活动费用:根据实际情况进行预算,可以考虑学校拨款或教师的自愿捐款;

2.活动物资:根据活动内容需要,准备相应的奖品、手工材料等。

七、活动效果评估:

1.结合活动的目标,进行教师的满意度调查;

2.反馈教师的建议和意见,以便今后改善团队建设和活动策划。

希望以上方案能够为您提供一些参考,祝愿您的活动圆满成功!

幼儿园秋季团建活动方案 第22篇

活动时间:20_年9月5日

活动地点:海底世界

班级:大三班

一、活动目标:

1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。

3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。

二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

三、活动过程:

1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

2.乘坐校车准时出发

班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

6.看海狮、海豚表演。

7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

幼儿园秋季团建活动方案 第23篇

为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

一、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我xx,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的`重视。

二、组织领导

本次活动由学校校长室、教育工会总负责,xxx主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

三、活动安排

1、评选表彰学校各种先进模范人物

(1)学科带头人(骨干教师)。

(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选x名。

本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

2、举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月x日。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月x日。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月x日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月x日。

幼儿园秋季团建活动方案 第24篇

一、现状分析

1、教师没有良好的精神面貌

2、缺少积极性

3、缺少团队精神

4、自身缺少应具备的素质

二、目标设定

1、打造_和雅_教师团队形象

2、巧妙运用精神激励法,提高员工的工作积极性

3、打造相互信任、相互帮助的团队精神

4、拥有一份坚持的信念、一个宽容的胸怀、一道自省的目光、一种敢于承担责任的勇气、一种务实的工作作风的素质

三、具体措施

1、良好的教师形象,反映了团队的精神面貌,因此,打造和谐教师团队也要从塑造教师的和雅形象入手,我们引领教师审视自身发展与园所发展的关系,从而清晰地认识到自身的价值取向和该有的理想追求。并通过精心策划的系列活动,使教师们将这些观念自觉地内化为自身的需求,如:每个星期的读书交流会,以此来倡导大家多读书,丰富个人修养和内涵及自身的提高,9月份教师节准备举办“孩子,我的镜子”师德演讲会,教师们通过孩子这面明亮的镜子,来反思自己的教师形象,十月份举行“三笑服务,微笑之星”活动,更是把打造师德形象推向高-潮,我们做到:对孩子——甜蜜一笑;对家长——真诚一笑;对同事——会心一笑。在默契的微笑中,教师们尽情地释义了岗位服务的含义,提升了服务的意识,更是让教师们达成共识:不仅要做一个“靓丽教师”,更要做一个“爱心教师”,内秀涵养,外树形象,立良好的师德风范。

2、常有一句玩笑式的说法:幼儿园的教师其实也是一群孩子,她们的情绪变化或反差是很大的,有时一句不经意间的话语或是一个眼神,都容易引起她们好多好多的想法。和她们之间的相处,就要善于采用一些精神上的激励方法,当发现她们一有点滴的进步,就要把她放大,让大家为之骄傲;当她可能在工作中出现不足时,也要善于发现她的其它优点,再引导她认识到自己的不足,找出原因、提出努力的方向。在一个和谐团队的构建中,还要善于挖掘团队或集体的力量,进行一些大范围的精神激励。如:每月的评比:岗位之星或优秀之星的评比;各级各类的评优评先工作;巧妙地根据员工的个性专长或特点,设立一些团队,发挥她们的优势,找到自信;合理运用口头表扬或文字表扬、个体表扬或集体表扬的方式激励她们继续努力、继续成长。

3、通过每周五早上安排的团队游戏,通过游戏让老师总结、体验应有的团队精神

4、(1)一份坚持的信念。一个人的成功与失败往往都来自一个方向,也就是自己的内心。加强品质磨练,其实磨练的是自己内心的那份坚持,对一个目标的坚持、对一个原则的坚持、对一项制度的坚持、对一种认识的坚持。有时候,我们往往被许许多多外在的因素牵着鼻子走,走着走着,就失去了方向,失去最初的'坚持,结果也就不得而知。

(2)一个宽容的胸怀。团队中的各个成员是存在极大差异性的,由于他们知识经验、生活背景、思维方式及考虑问题角度等方面的不同,团队领导人在面对这样一个队伍的时候,更应具有一个宽容的胸怀,去接纳他们的不足、去包容他们的不理解或是怨愤,同时也要主动去分享他们成功的喜悦、去引导他们走出困惑

(4)一种敢于承担责任的勇气。我们在强调团队领导人拥有权力的同时,别忘了我们同时扛下的还应该是一份责任。在团队出现困难或低谷的时候要敢于承担责任,减轻老师们的心理压力。有时,压力和困难并不可怕,可怕的是没有一颗敢于面对的心、敢于承担的勇气。那么,你所带来的是懦弱、胆怯且处处推卸责任的团队,这样的团队还有什么发展前途而言呢?

幼儿园秋季团建活动方案 第25篇

为丰富我园教职工的业余生活,促进教师间的交流,增进友谊,增强教职工体质,凸显我园职工的凝聚力。经商议,计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下:

一、活动主题:

以“你健康我健康,徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。

二、活动目的:

1、增进教职工之间的沟通与理解,培养教职工之间的情感;

2、促进教师间的交流,增进友谊,凸显我园教职工的凝聚力和团结力;

3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐,提升身体素质,从而塑造健康团队。

三、活动形式:

以徒步竞走比赛的形式开展。

四、活动时间:

20xx年11月8日

五、活动地点:

xxx

六、参加人员:

幼儿园全体教职工(61人)

七、组织机构:

此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组,各小组人员分工情况如下:

1、筹备组:

组长:

副组长:

组员:

2、宣传组:

组长:

组员:

主要工作职责:

3、疾病预防小组:

组长:

组员:

主要工作职责:

4、安全后勤、餐饮服务小组:

组长:

组员:

主要工作职责:

负责活动地点的安排,就餐的质量数量情况。

八、活动规则:

以班级为单位的比赛方式,要求三位教师一同出发一同到达终点,起点是全民健身中心湿地公园口,路线是:湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌,领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪),根据名次领取奖品。

九、安全注意事项

1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8:20前在全民健身中心篮球场集中,8:30分比赛准时开始。

2、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,必要时要相互谦让,紧急情况及时上报。

十、奖项设置:(十五个班组)

奖项设一等奖三个班共9人,二等奖四个班共12人,三等奖六个班共18人,其余老师走完全程获鼓励奖。

幼儿园秋季团建活动方案 第26篇

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

9月10日上午。

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系以及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

1、布置教师节的节日环境。

2、《我亲爱的老师》幼儿绘画展。

3、布置活动场地,准备音乐、照相机等设备。

4、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

5、建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、

散文。

活动一:

活动名称:《我亲爱的老师》。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发热爱老师的情感。

活动准备:

铅画纸、彩笔、轻音乐。

活动过程:

1、导入。

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

3、观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

——教师提出绘画注意事项和要求。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

活动二:

活动名称:《老师,谢谢您》。

活动目标:

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备:

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程:

1、情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)。

——教师介绍教师节的.由来。

——引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、“小小贺卡”。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和。

祝福语。

4、“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

活动设计指导思想:

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日。

活动地点:xx幼儿园。

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):

以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):

各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):

教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园秋季团建活动方案 第27篇

为纪念五四运动,培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神。由教务团支部承办,各学院各基层工会协办,以“解放思想、再创新高,用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动。

一、活动目的:通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。

二、活动的主题

团结友谊合作拼搏

三、活动宗旨

磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

四、参加人员:

35周岁以下青年教职工(自愿报名)

五、时间地点:

六、活动优势

青年教师有着较强的好奇心。

活动训练项目有极强的.安全保障,专业教练指导,并由训练机构购买保险。

活动可循环操作,具有很强的可传承性。

活动设计的项目与实际生活密切相连。

挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。提高参训者的责任感,增强团队意识。

加强教师间的交流,促进团队的建立。

七.活动内容:以体能训练和拓展项目为主,由专业教练组织开展,活动时间:当天9:00开始,17:00结束。期间90分钟午饭及休息时间。

项目拟定有:

1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉,固定在沙滩上,形成密集的电网,距地面50公分。参加者分为若干组,从沙滩上爬过电网,每组一个接一个爬,全组人员先爬过的为胜。

2、大脚板:团队所有成员8人左右,一起利用两条长板从起点走到终点,先到者为胜。

3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站起,彼此尽量靠近,选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶,沿他们排着的两列纵队传递到队尾,旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落,保证他的双脚安全着地,时间短者为胜。

4、信任背摔:队员10人左右,相对站成两列纵队,手手相连举起,参赛者一人双手被缚,从米高台向后摔下,倒在队友们用手臂精心设计的床上,安全着地。时间短者为胜!

(其余项目由教练根据人数、环境再为增加)

、组织机构:

总负责:xxx

活动组织负责人:xxx

后勤组负责人:xxx

九、活动注意事项

1、参加者身体健康,无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。

2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带),参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)

3、训练期间,所有参训者不得饮酒。

4、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从教练的统一安排。

幼儿园秋季团建活动方案 第28篇

一、活动目的:

按照我园20xx年秋季教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

二、活动形式:

本次公开课,我们重点学习语言领域。每名教师选择语言领域活动进行教学活动,在公开课实施的'过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。

三、活动时间:

12月份(第17周)

四、活动要求:

1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计,课后向全体老师讲述教学目标和课后反思。课后由全体听课老师进行点评。

2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。

4、此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体幼儿。

5、幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。

五、公开课组织先后顺序

xxx

六、评选优秀课方法

本学期我园将采取现场打分的方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(4名)。

幼儿园秋季团建活动方案 第29篇

活动目标:

1.培养幼儿合理安排时间的意识

2.激发幼儿为家人服务的情感

3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4.知道节日时人们主要的`庆祝活动。

活动准备:

我的“五一”我做主的假日安排表

活动过程:

(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义

1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?

2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?

3.为什么要劳动?

4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。

(二)激发幼儿为家人服务的情感

1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不

想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?

2.你想做什么,为什么?

(三)交流调查表

1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我们都要安排哪些事情呢?

3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。

附:假日安排表

我的“五一”我做主

1.我的名字xxxxxxxxxx

2.五一我想做哪几件事

3.做这些事的顺序和时间

4.我为家人做了什么

5.我学到了什么新本领

幼儿园秋季团建活动方案 第30篇

一、活动目的

1、丰富幼儿的生活,增长见闻,开阔眼界,进一步发展幼儿的认识能力。2、让幼儿走近大自然,激发幼儿园,体验集体活动的乐趣。3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。

二、活动地点:中山市紫马岭公园

三、活动时间:20xx年10月25-26日

四、活动准备

1、20日行政踩点,确定各班活动位置。

2、制作各班班牌。

3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、

4、服装:幼儿穿夏装运动服、教师统一穿新园服、行政?

5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量(外出班级喝粥、午点面条、通心粉)

6、各班带去物品:垃圾袋、报纸(或大台布)、纸巾、汗巾。大袋子幼儿零食,保育员拿,到点后统一由财务娜看守。

7、各班班主任设计班级游戏一个。

五、工作人员安排

1、25日领队:谭雪霞负责全面工作、上下车清点统计人数、安排班级游戏休息地点、保证活动安全;

xxx负责拍照、安全管理工作;

xxx负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。财务娜负责到点后看守各班物品。

2、26日领队:xxx负责全面工作,上下车清点统计人数,安排班级游戏休息地点;

xxx负责拍照、安全管理工作

xx负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。财务娜负责到点后看守各班物品。

六:车辆、人员安排

25日:

1号车(37座):2号车(39座):3号车(19座):总园车(37座):

26日:

1号车(37座):2号车(39座):3号车(19座):总园车(37座):

班级负责人:班主任、配班、保育员

七、活动要求:

1、各班教师组织孩子排好队、一个接一个的扶幼儿上下车,在上、下车前都必须向负责人报告班级人数。

2、有孩子分车的'班级到达目的地后,要把自己班的孩子等齐了才可以出发。

3、班主任要带上班级教师、行政、家长的电话

4、负责人要注意清点本车孩子人数及整个活动的安全。

5、幼儿行进时班级三位老师要分队伍前中后位置全面的照顾每一位孩子。

6、随机进行安全教育和认识教育。

7、培养幼儿环保意识、爱护大自然、不随手掷垃圾。

八、活动时间和具体安排

第一批:

8:1008:40做早操。

08:4009:0009:009:109:109:409:4010:5010:5011:0011:0011:3011:3012:00

第二批:

9:0009:3009:3010:0010:0010:1010:1010:4010:4011:5011:5012:0012:0012:3012:3013:0015:00

早餐/整理零食/餐后安全教育。第一批外出班级不上厕/排队准备上车

乘车前往紫马岭公园

上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园

午餐整理零食/餐后安全教育。上厕/排队准备上车

乘车前往紫马岭公园

上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园

午餐(12:00没外出班级保育员协助拿餐)起床

幼儿园秋季团建活动方案 第31篇

一、指导思想

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的`圣诞节,学校工会委员会决定组织“欢乐过圣诞”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、活动人员安排和购物清单及安排

见附件。

四、活动时间及分组

时间:待定

分组:分四组(红黄蓝紫)以抽签决定自己为哪一个组,9-10人为一组,小组自选一名队员为队长。

五:活动规则和奖励

每个游戏规则不一样,具体由主持人在每个游戏是讲解规

活动采用累积分,最终积分多的队伍为胜利,每个游戏一名5分,二名4分,三名3分,四名2分。

记分员:xxx

主持人:xxx

六、活动内容及流程

(一)主持人组织

(二)领导讲话

(三)开场热身操

(四)游戏

游戏一:抢椅子

(每组出4名队员,共16人参加)音乐库气气

台上置14张椅子,邀请16个人上来,放音乐,所有人伴着音乐围着椅子转,当音乐唱到“库气气”时抢坐椅子,未坐到者淘汰;每次淘汰2人,直到减为一椅子,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

游戏二:吹夹气球

全体人员参加。

每组派2名队员出来夹破气球,其余队员吹气球,两组同时进行,各自派一名队员到对方监督并计时。夹破10个气球比赛结束,用时少的队伍,依名次加分。

注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球只能两人夹破,其余方式不予计算。

表演:有愿意来表演的队伍或者队员给本队加上3分作为奖励。

游戏三:你比我猜

准备道具:字卡,词卡用a4纸打印。

由之前积分高的队伍优先选择,字卡分生活类、歌曲名、成语、明星四种,每组派1名队员出来比划,另外的队员猜,2分钟之类猜得多的,依名次加分。计时人员:刘阳、周艳梅。

全体游戏:歌曲接龙(至少唱两句)

1、歌词里面带“爱”这个字

2、歌词里面带“颜色”的字

游戏四:跳集体绳(分组进行,全体参加)

每组出2名队员甩绳子,其余队员一一进入绳子,直到全部队员进入,全体队员共同跳三个结束。3分钟之类用时最短的为胜利,依名次加分。计时人员:刘阳、周艳梅。

游戏五:“双人胸(背)夹球跑”接力赛

每组出6名队员,每2人一组,两队两队的进行比赛。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

游戏六:几碗胡辣汤

每组出3名队员,由主持人报出胡辣汤晚数,成员从1到5依顺序下蹲,比如报1碗,一号下蹲,2碗,二三号下蹲,3碗,451号下蹲。依次类推,主持人随机报数。出错少的队员为胜利队,依次加分。(周艳梅报数,刘阳计数)

全体游戏:击鼓传花

主持人击鼓,停止时花球传到谁的手里,谁就来表演节目。

七、奖品:

一名次积分高低,积分高的优先选择礼物。

道具准备:队员抽签、队员标签、凳子、气球、蜡烛、绳子等。

幼儿园秋季团建活动方案 第32篇

活动时间:

20xx年10月中旬(8:30——10:30)活动地点:

参加人员:

园长、全体教职工及幼儿

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。

3、参观各景点,了解其中意义。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

1、每班个带一瓶水、卫生纸。

2带相机(各班拍照留念)

活动过程:

1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

2、每班准备一份秋游安全预案方案。

3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。

1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。

2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。

3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的`地方听老师的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。

4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。

5、路线:

6、教师介绍各景点名称及相关内容。

7、各班照相留念。

8、清点幼儿人数、排队回园。

活动结束

幼儿园秋季团建活动方案 第33篇

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间中秋节早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。

幼儿园秋季团建活动方案 第34篇

一、目标

1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;

2.知道感恩节的特色食物与象征物;

3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。

二、活动策划

1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。

2.大厅

a.制作大火鸡标识语:happy-thanks-givingday,感恩节快乐!

b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)

3.班级

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c.感恩节的相关,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

4.当天活动前的准备

a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。

:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle,indians,大声喊出happy,thanks-giving!

e.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“xx”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从xx牌子下穿过,逐层有秩序地在xx享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

三、活动结束

1、每班精彩照片发至班级群与家长共享;

2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);

3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。

4、幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

幼儿园秋季团建活动方案 第35篇

活动目的:

增进教师间的相互了解和信任,加强团队合作精神。

缓解教师工作压力,提升工作积极性和幸福感。

通过活动,让教师更好地投入到教育教学工作中。

活动内容:

心灵分享:每位教师轮流分享自己的.教学心得、生活趣事或感悟,增进彼此了解。

团队游戏:组织有趣的团队协作游戏,如“接力画画”、“信任背摔”等,培养团队精神。

互动交流:设置讨论环节,围绕教育教学、团队建设等话题展开深入讨论,分享经验。

活动时间:20xx年xx月xx日(周x)下午xx:xx—xx:xx

活动地点:学校多功能厅

参与人员:全体教师

预算:根据活动内容和场地需求,预计活动经费为xx元,包括场地布置、道具、茶歇等费用。

注意事项:

提前通知所有教师活动安排,确保参与人数。

活动期间,注意维护现场秩序和安全。

活动结束后,及时整理场地,保持环境整洁。

幼儿园秋季团建活动方案 第36篇

活动内容:

开场破冰游戏,促进气氛,打破初次见面的尴尬。

学术研讨小组,教师们按专业分组,探讨学术前沿问题,分享教学经验。

团队挑战赛,如团队拔河、接力跑,培养团队协作精神。

晚餐交流,提供自由交谈的`机会,加深彼此了解。

活动效果:

增进教师间的学术交流和合作。

通过团建活动,提高团队凝聚力和归属感。

促进教师之间的友谊,为今后的教学和学术研究打下良好基础。

活动预算:根据活动规模和地点,预计人均费用xxx元,包括场地租赁、餐饮、活动材料等。

注意事项:确保活动安全,合理安排时间,确保每位教师都能充分参与和享受活动。

幼儿园秋季团建活动方案 第37篇

随着教育的进步和改革,教师的工作压力日益增大,为了缓解紧张的工作氛围,提高教师的身体素质、增强教师的团队合作精神,让教师更好地面对工作和生活的挑战,开展一次户外团建活动是必要的。

目标:

通过户外团建活动,达到以下目标:

1.提高教师身体素质,增强身体的耐力和协调能力,强化团队的凝聚力和向心力。

2.增进教师之间的相互了解和彼此之间的信任、感情,增强团队合作意识,建立良好的师德。

3.促进教师的创造力和创新意识,挖掘教师潜能,提高工作质量和效率。

时间:

户外团建活动时间一般安排在国庆节前后、五一节前后、寒假及暑假等节假日,时间一般为两到三天。

地点:

户外团建活动的地点应该有良好的自然环境、能够容纳教师的住宿、饮食、卫生等设施条件,距离城市不宜过远,以方便教师参加。

方案:

户外团建活动主要包括:开营典礼、团队建设、趣味比赛、文艺晚会等多个环节。

1.开营典礼

活动当天在开营典礼上进行班级分组。也可以根据参加者的倾向和意向,将他们分为不同的小组,互相之间没有相互匹配,组成异型队。

2.团队建设

团队建设是全程重头戏,在确立了班级分组之后,就正式展开团队之间的交流与协调,根据训练师进给出一系列核心课程活动,比如“迷路”、“脱身”、“智谋”等,让团队成员发挥自己的智慧和体能,解决各种难题。

3.趣味比赛

在团队建设完成之后,趣味比赛开始。趣味比赛是整个活动当中最引人喜欢的`部分,可以安排诸如跨越难关、创意手工和才艺表演等环节,以激发团队竞争意识,促进团队凝聚力的提高,构建一个积极向上的团体氛围。

4.文艺晚会

文艺晚会是让教师放松身心、享受心情的好时机,可以通过展示才艺、唱歌跳舞等方式,增强团队之间的感情。户外晚会也可以是文化交流、演讲比赛等多个活动的组合。

注意事项:

1.注意安全。

户外团建活动如在山区、水边、野外进行,活动前需制定详细周密的安全计划,并在活动当中不断做安全教育、感悟和回顾工作。

2.加强组织管理。

给予各自分组的领队充分的负责和自由,使各队能够快速成为覆盖性很强的小集团,这样有助于加强教师之间的交流与互动,同时也更有利于组员之间多向有效的沟通。

3.细致周到。

在团队建设中需要学生在生存条件下迅速熟悉并自行处理各类问题,照顾小伙伴,它需要时间、技巧和经验,也需要细致周到的精神和心理准备。

在这次教师户外团建活动中,教师们将会深刻体会到精神与体能极端耗费的艰辛,同时也会体现在改变旧有固化思维、积极争取施展自我和丰富人生阅历等诸多方面的益处和意义。在团建的过程中,认识新同事,发现新朋友,才能更快速成长。同时,这也是一次丰富自我知识、分享情感世界的机会,使人们拥有更全新、更广泛的思考、独立思想和群体首领能力的提升。

幼儿园秋季团建活动方案 第38篇

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:_幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。_亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

二、活动主题:

大手牵小手一起来加油

三、活动目的:

1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

四、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛。

五、活动准备:

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动时间和地点:

10月28日,操场

七、活动原则:

1、安全第一。

不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的.爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、具体活动方案:

中一班《听话的小球》

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

中二班《袋鼠过河》

游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:

1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。

2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:

1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

中三班:《撕名牌》

活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

中四班《过河寻宝》

活动目标:

1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。

准备:

每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

玩法:

1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

中五班《运西瓜》

活动目标:

1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

3、增进幼儿与父母之间的情感。

活动准备:

西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

游戏玩法:

1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。

2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。

九、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园秋季团建活动方案 第39篇

活动名称:

快乐成长,共同探索

活动目的:

通过团建活动,增进幼儿园师生之间的互动与交流,培养团队合作意识和团结友爱精神,促进幼儿的身心发展。

活动时间:

20xx年xx月xx日上午

活动地点:

室内或室外场地

活动流程:

1.活动开场(10分钟)

-主持人介绍活动目的'和流程

-介绍活动规则和安全注意事项

2.团队合作游戏(30分钟)

-分成若干小组,每组5-6名幼儿和一名教师

-进行团队合作游戏,如传球比赛、搭积木、拔河等

-强调团队合作、沟通和协调的重要性

3.创意手工制作(30分钟)

-每个小组准备一份手工材料和工具

-幼儿和教师一起制作创意手工,如折纸、绘画、剪纸等

-鼓励幼儿发挥想象力和创造力,展示自己的作品

4.亲子互动游戏(30分钟)

-邀请幼儿的家长参与活动

-进行亲子互动游戏,如三脚踢、捉迷藏等

-加强家长与幼儿园的联系,促进家园合作

5.团队拓展活动(30分钟)

-进行团队拓展活动,如绳网穿越、盲人接力等

-培养幼儿的团队意识、信任感和合作能力

-强调团队中每个人的重要性和贡献

6.活动总结(10分钟)

-教师带领幼儿回顾活动内容和收获

-鼓励幼儿分享感受和体会

-表扬幼儿的积极参与和团队合作精神

活动要求和准备工作:

-保证活动场地的安全和整洁

-准备团队合作游戏和手工制作所需材料和道具

-安排足够的教师和家长参与活动

-活动期间保持良好的秩序和氛围

-活动结束后整理场地,做好清理工作

活动效果评估:

-观察幼儿在活动中的表现和参与度

-收集幼儿和家长的反馈意见

-教师进行活动总结和评估

-根据评估结果,及时调整和改进活动方案

幼儿园秋季团建活动方案 第40篇

一、活动主题

花满校园语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的'亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

月明苑幼儿园

五、活动内容

一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园秋季团建活动方案 第41篇

(一)、活动时间:

20xx年11月10—12号。

10号:上午开幕式

10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛

12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品

(二)、活动地点:幼儿园园内

(三)、活动主题:嗨,运动会

(四)、活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的'协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

(五)、运动会工作人员分配:

1、主持人:xxx

2、摄影:xxx

3、比赛前运动器材准备:xxx

4、器材收放、场地布置:xxx

5、音乐:xxx

6、计分:各班班主任

7、计分卡设计:xxx

8、奖品设置:

奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

9、集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。

(六)、活动流程:

1、运动会开幕式

运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入

2、开幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布运动会开始。

8、闭幕式。

宣布获奖名单

班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

运动项目:

团体赛:小、中、大各出6人进行比赛

幼儿园秋季团建活动方案 第42篇

一、活动目标

为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动,增进亲子之间的.互动关系,增强幼儿环保意识。

二、活动时间

20xx年10月24号、25号

三、活动地点

临河湿地公园

四、活动对象

曙光幼儿园全体小朋友和家长

五、活动要求

A、对幼儿的要求:

(1)在活动中紧跟家长,不乱跑。

(2)在公共场所不大声喧哗。

(3)在公园里不随便采摘花草。

(4)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或回收站。

B、对家长的要求:

(1)注意孩子的穿着,穿轻便的鞋子,以方便步行。

(2)要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生,不乱扔垃圾。

(3)教育幼儿不要随地大小便。

六、活动内容

1、和孩子欣赏美景后可作画。

2、观察树叶落下来的神奇现象并进行树叶粘贴画。

3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。

4、把以上三项活动过程拍照留念。

七、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。

幼儿园秋季团建活动方案 第43篇

我园工会在园党支部的领导支持下,落实市区两节教育工会部署,围绕幼儿园工作中心,服务大局,圆满地完成了20xx年度各项工作。20xx年我们将根据年度《幼儿园活动方案》,坚持“促进工作发展、维护职工权益”的原则,充分发挥好工会组织桥梁纽带作用,发挥好教职工的积极性和创造性,为我园的持续、卓越发展做出贡献。现将20xx年工会活动方案安排如下:

一、深入学习,进一步提高教职工素质

近年来各地不断发生的虐待儿童事件,给教师这个神圣的职业抹了黑。究其背后的原因,主要还是师德教育缺失的结果。为防微杜渐,因此我园工会将以幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的办园理念为主线,以师德教育为抓手,引导教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围和文化氛围。

1.以“书香满园”为活动载体,开展“创建学习型组织,争做知识型职工”的各种形式的读书活动。丰富教师阅览室的书籍,鼓励教职工阅读好书,写笔记,留读感,形成良好的学习之风。

2.深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展“群体师德创优”活动及“爱幼行动”,倡导积极进取、爱幼奉献的职业精神。

3.发挥劳模先进激励作用。大力宣传身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围。

4.开展法制宣传,强化依法执教意识。结合幼儿园政治学习,继续开展法律进幼儿园活动,引导教职工自觉做到依法执教、严谨治学,从而提高教师的职业素养。

二、提高主人翁意识,推进民主建设

我园多年来一直坚持教代会制度,并且按照教代会的提案和教师的合理化建议,努力解决大家提出的各类问题和建议。在教代会教师代表发言中,仲伟、付敏老师用“归属感”“幸福感”和“责任感”表达了全体教师代表的心声。今年,我们将继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

1.建立和完善园务公开制度,将园务公开工作纳入到长效管理的轨道,制定具体的实施方案和公开内容。

2.定时在园务公开栏公开各类内容,做到事前、过程和结果公开。

3.年底举行一年一度的教代会,继续优化开展幼儿园的教代会制度。

4.为维护教职工合法权益,凡涉及教职工切身利益的活动进行投票表决。

三、实施“送温暖工程”和建功立业活动

我园工会多年来建立了许多深得民心的工会制度,如“五必访制度”“送温暖制度”“特困职工救助制度”等,并且一项项认真付诸实施,深得全体员工的赞誉。今年,我们将继续实施“送温暖工程”和建功立业活动。

1.建立特困职工档案,确定帮扶对象,开展走访慰问和送温暖活动。

2.生活中主动关心教职工,努力提高教师的福利待遇。关心退休职工和贫困职工,节假日园领导亲自去慰问。关注教职工身心健康,拓展多种沟通渠道,及时了解教师的所思所想,做教师心理的疏导者、指路灯。

3.加强工会的人文关怀和心理疏导,培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。协助党政做好教职工的思想教育工作,把矛盾化解在萌芽状态,构建和谐校园、平安校园。

4.以教职工的兴趣爱好为出发点,结合各项主题活动,加强工会文化阵地建设,广泛开展教职工喜闻乐见的文体娱乐活动,丰富职工的精神文化生活,以此提高职工之间的凝聚力,向心力。

5.积极参与上级工会组织的各类各项活动,并在活动中取得优异的成绩。

6.及时向市总工会及市区教育局工会上报幼儿园工会的动态和信息。

四、上半年度重点工作安排

三月:开展纪念“三八”国际劳动妇女节xxx周年慰问表彰活动。建立完善园务公开制度。

四月:举行全园庆祝“五一”国际劳动节大型趣味运动会。

五月:配合保教部做好“六一”庆祝活动的各项安排及筹备活动。

六月:动员广大教职工积极参加健身活动,在教工之家开展丰富多彩的谈话、健身活动。

七月:做好上学期档案整理及学期工会总结工作。

幼儿园秋季团建活动方案 第44篇

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的`快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

2、8:20——8:30园长交待事项。

3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼儿零食分享

5、10:10——10:50组织回园

四:注意事项:

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

五、活动延伸:

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

幼儿园秋季团建活动方案 第45篇

在欢度“六一”国际儿童节,喜迎中华民族传统节日——端午之际,为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,弘扬中华民族优秀文化,积极引导少年儿童进一步了解传统、认同传统、喜爱传统、过好传统节日,深化全国文明城市创建,根据区文明办、区文明城市创建指挥部的统一部署,现将开展优秀童谣传唱活动和“我们的节日·端午”活动要求作如下布置。

幼儿园秋季团建活动方案 第46篇

果子熟了 我们来了

活动地点:xxx采摘园

活动时间:xx月xx日xx时xx分

活动目的:

1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘果实,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

活动安排:

1、老师现场讲解果树从种植到结果的过程,让幼儿了解植物生长的规律。

2、组织采摘比赛,看谁能够采摘到最大的果实(采摘结束后每个家庭找出自己采摘的最大的果实进行称重)前三名赢得礼品(幼儿园提前准备好)。

3、丰收大合影,全体幼儿及家长与自己采摘的果实进行合影留念。

4、活动结束。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

4、请家长在果园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋果实,保护果树。

5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

幼儿园秋季团建活动方案 第47篇

1、活动时间:20xx年6月7日—6月16日。

2、活动形式:各中小学以班会形式,介绍端午由来,了解民俗知识,学习包粽子。发起“迎世博、讲文明、学礼仪、过端午”倡议活动,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节。

各中小学校、幼儿园在节日期间开展优秀童谣传唱活动,有条件的单位可在传唱基础上开展优秀童谣节目表演,推动爱国主义精神宣传,提高中小学生文化素养,展示学生良好的精神风貌。

幼儿园秋季团建活动方案 第48篇

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的'形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间:

20xx年9月10日上午

活动过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

幼儿园秋季团建活动方案 第49篇

一、活动主题:

不剩饭不剩菜

二、指导思想:

以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的.理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

三、行动目标:

以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。

四、组织领导:

五、具体措施:

1.教职工:

广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

(1)在教职工食堂张贴标语。

(2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。

2.幼儿:

(1)通过谈话、生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。

(2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查,小班由老师检查。)

(3)利用幼儿园“甜嘴巴广播” 讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。

3.家长:

通过多种途径(如:家长园地、网站、QQ群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明海洲街道中心幼儿园加油!