三爱三节主题教育活动(汇总25篇)

时间:2025-07-08 15:19:10 admin 今日美文

三爱三节主题教育活动 第1篇

一、队会主题:

践行_三爱三节_,争做文明小队员

二、队会目标:

1. 让同学们深入了解_三爱三节_的具体含义。

2. 教导学生如何践行_三爱三节_.

3. 通过主题队会的`学习,培养学生良好的行为习惯,使_三爱三节_真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题队会普及_三节_小知识,学做手抄报。

三、队会准备:

1. 大队长负责队会黑板装饰,主要体现_三爱三节_的主题。

2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3. 将队级划分成小组,选出发言人,便于队会进行过程中汇总小组意见发言。

4. 准备_三爱三节_相关材料,在队会进行过程中展开分析讨论。

四、队会过程:

1. 主持人致辞,队会开始。

2. 分析讲解何为_三爱三节_以及其意义。

3. 分析讨论_三爱三节_对学生日常生活的影响。

4. 汇总小组意见,总结分析,突出_三爱三节_的重要性。

5. 举例分析_三爱_:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6. 展示_三节_:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7. 大队长发言。

8. 学生代表发言。

9. 主持人做主题队会总结。

五、做_手抄报_

三爱三节主题教育活动 第2篇

班会目标:

1、使学生知道一些简单的安全知识和卫生常识。

2、通过这次的主题班会,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、防人身伤害、及校园安全思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

班会流程:

一、导入新课:

随着春季的到来,天气渐渐变暖,是流感的高发季节,同学们要注意搞好班级、宿舍及个人卫生,安全事故隐患随之增多。你觉得哪些春季安全问题应该引起注意?

二、安全教育具体要求:

不要在马路上追逐打闹, 过马路要走斑马线,遵守交通信号灯。严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

1、校园安全:一年之间我们大部分时间都在学校里度过,所以校园安全不容忽视。在校园中我们要遵守学校的各项规章制度,做一个文明的小学生。 我们在大课间不要追逐打闹,不要做剧烈运动,禁止在走廊在来回跑动。

1、上下楼梯靠右行,不要拥挤,不能在楼梯上做游戏,有些调皮的同学喜欢从楼梯的扶手上滑下去,这样非常的危险,禁止这种危险的行为。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

6、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的`电器设备、开关、插座等。

课间活动注意事项:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、春季卫生

春季是流感的多发季节,我们每位同学要注意校园、班级及个人的卫生,教室和宿舍要经常开窗通风,饭前便后要洗手,昼夜气温温差比较大,各位同学要酌情增减衣物,防止感冒。要养成好的卫生习惯,不乱丢垃圾,看到垃圾能主动捡起来。

三爱三节主题教育活动 第3篇

活动背景:

“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会,初中主题班会活动方案。

活动目的:

1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的.行为习惯。

组织理念:

安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。 活动过程:

师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。

结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。

(一)师:校园安全之:突遇火灾

(二)真实再现

观看视频,展示现场图片

(三)小组讨论并表演

火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?

三爱三节主题教育活动 第4篇

为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,我校开展“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

班会上,各班主任积极准备,精心安排,收集材料,制作课件,讲解了开展“三爱三节”的主要意义,和同学们一起查找生活中的浪费现象,带领学生许下节俭承诺,分享了自己在生活中节约用水、节约用电、节约粮食的小窍门,鼓励同学们树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的`意识,自觉肩负起厉行节约,把“三爱三节”落实到平时的生活中。

通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德;让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯,大家交流了思想、分享了经验,积极用实际行动去践行,争做新时代好少年。

三爱三节主题教育活动 第5篇

班会目的:

1.让同学们深入了解_三爱三节_的具体含义。

2.教导学生如何践行_三爱三节_

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使_三爱三节_真正的融入到以后的学习生活中。

教学重点:

1、明确_三爱三节_的`目的与意义。

2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使_三爱三节_真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现_三爱三节_的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

教学过程

一、主持人致辞,班会开始。

二、分析讲解何为_三爱三节_以及其意义。

三、分析讨论_三爱三节_对学生日常生活的影响。

四、汇总小组意见,总结分析,突出_三爱三节_的重要性。

五、举例分析_三爱_:爱祖国、爱学习、爱劳动。

六、展示_三节_:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

七、班主任发言。

八、学生代表发言。

九、主持人做主题班会总结

十。班主任小结

为了让同学们把_三爱三节_的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到_三爱三节_,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。

三爱三节主题教育活动 第6篇

“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家心中。

“节水”:水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1-6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3-25立方米水,全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水,一年要损失上亿立方米的水。

“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。

三爱三节主题教育活动 第7篇

活动目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

活动重点:

让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

教学过程:

一、导入

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》

3、学生谈感受。

4、每当我看见米饭摆在餐桌上时,我就会想起那些辛勤耕耘的农民伯伯们。他们在田间地头劳作,为我们种下一粒粒的稻谷,让我们有了充足的粮食。因此,我们应该明白每一粒粮食都来之不易,要珍惜每一次美味佳肴的机会,不浪费任何一粒粮食。其实,节约并非只停留在粮食这个层面,它是中华民族优秀传统的重要体现。自古以来,我们民族就有许多勤俭节约的感人故事,这些故事为我们树立了很好的榜样。从小家庭到大社会,从日常生活到国家建设,节约都是一种可贵的品德,它能帮助我们更好地利用资源,保护环境,推动经济发展。让我们在日常生活中践行节约,去迎接更美好的未来。

二、明理

1、我们的学校有700名学生,如果每个人每天能够节约一角钱,那么一天下来我们就能够节约多少钱呢?如果这些节约下来的钱都给你,你会用它去做哪些有意义的事情呢?修改后内容已发送。

2、学生交流。

3、同学们,通过刚才的数据统计,我们可以看出即使只是一角钱,也有着不可忽视的经济作用。这启示我们应该珍惜每一分钱,发扬勤俭节约的.传统美德。虽然现在生活条件有所改善,但我们仍需保持节俭的思想,尊重每一份劳动和财富,建立良好的物质文明和精神文明。

三、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。要求:人:用一两个词语概括

(二)联系现实,自我教育

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

A、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,(多媒体出示有关浪费的照片),都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边。

4、教师小结

四、升华

通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三爱三节主题教育活动 第8篇

“三爱三节”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统,它是激励广大青少年努力学习,奋发成才的精神支柱,是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据《乐至县教育局转发资阳市教育局关于深入推进“三爱三节”活动的通知》(乐教发〔20xx〕102号)文件精神,双河初中围绕这一主题开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、创设教育氛围,深化“三爱三节”情感

“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣,我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合,跟紧时代潮流,弘扬正气,发挥正能量,以学生周边事实和切身敬礼为主,用喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱三节”第一课

根据学校实际情况,结合思想政治课和得与课以及集会班会等,从我国社会主义建设的发展进步出发,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生爱党爱国爱社会主义的情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向。

(二)营造良好的校园氛围

1、开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动。

2、开展“节约标兵”评选活动。

3、开展“庆国庆、唱红歌”歌咏会。

4、每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹,颁发流动红旗。

(三)诵读经典 营造书香校园

学校利用每周的学生集会的前5分钟,组织全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采,巩固学习内容,积累经典语言文字,又强化了对学生传统美德的教育,让学生不仅成为一个有知识的人,更成为一个有道德的人。

二、践行“三爱三节” 做合格学生

学校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵,把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)集会教育

1、利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育,唱国歌,在国旗下演讲,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的'“三爱三节”教育。

2、开展 “向国旗敬礼 做有道德的人”、中华经典诵读等活动。

(二)课堂与活动教育

利用班会课时间,定期开展以“我的中国梦”、“低碳生活 从我做起”、 “诵读经典 践行美德”、“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动,让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。

(三)主题教育

1、培养学生的爱国主义情感。

2、“向国旗敬礼 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。

3、“校园是我家”系列活动

(1)“我的中国梦”主题征文活动

(2)“我的中国梦” 黑板报评比活动

(3)“我的中国梦”手抄报比赛

4、重视学生养成教育,开展“文明礼仪系列活动”“环保小卫士”评选活动。

“三爱三节”教育是一项长期的教育任务,通过教育活动,我们要帮助学生了解祖国历史和现状,帮助他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,要为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。

树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,以下是一篇关于三爱三学学习活动总结,供大家参考,希望可以帮助到大家。

三爱三节主题教育活动 第9篇

为了进一步强化“三爱三节”主题教育,落实立德树人的要求,全面实施素质教育。我校开展了“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

各个班级都积极准备,精心安排,各年级结合学生的年龄特点,以学生喜闻乐见的方式开展班会活动。活动课上,同学们通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式,充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的`实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议同学们用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

我校此次班会的开展,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强了学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。

三爱三节主题教育活动 第10篇

活动时间:

活动目的:

通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

1.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

2.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

活动重点:

让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

教学过程:

一、导入

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

师:假如我们向阳小学只有XX人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?

学生交流。

师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答亿)这亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。

师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

二、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

(二)联系现实,自我教育

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。” b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。” c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的.小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2、、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

4、教师小结

、升华

1、班干部发勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三爱三节主题教育活动 第11篇

今天班会的主题是“三节一爱”教育。“三节”就是指节约用水、节约粮食、节约用纸,“一爱”就是指爱护公物。从现在起,我们每个班级、每个同学都要积极响应学校团支部、少先队的号召,积极参与“三节一爱”活动。

在我们的周围,勤俭节约无处不在,从粮食能源到生活能源,从生活能源到环境资源,都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用,续用上学期的作业本,用完一套更新一套,这就是节约纸张。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的.体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物是集体生活的需要,是培养良好习惯的需要。那么怎样爱护公物呢,我们要做到:

1、爱护学校的建筑设施(特别是水龙头和电灯开关)、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。水电设施发现破坏行为,立即制止,或及时报告学校。教室管理,做到专人管灯、专人管门、专人管窗;白天灯灭,人走窗关,人走门锁,如有损坏要赔偿。

2、爱护学校的花草树木,做到看花不摘花,课间不踩踏绿化地带,平时要及时清理花坛杂草。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让爱护公物成为我们的自觉行动,大家携起手来,杜绝损坏公物的行为。

三爱三节主题教育活动 第12篇

一、时间

20xx年xx月xx日

二、地点

73班教室

三、班会目的:

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

四、班会形式:

演讲式、讨论式、表演式

五、参加人数

六年级七班全体师生

六、班会过程:

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经快一个月。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

丁:现在,我宣布,六年(7)班三爱、三节主题班会,合:现在开始。

(二)甲:首先,请全班同学一起诗歌朗诵,诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》

乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2.附小的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3.学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们附小的教师们是一支渊博、勤奋、善学、认真的队伍,不断提高自己的教学水平和育人能力。他们得到学校领导和同事的高度认可,成为学校的中坚力量。同时,更多优秀的老师不断涌现,他们的学历不断提高,各个学科的成绩也连年位居全年级前列,这充分证明了他们的专业素养和教学能力。我们的教师们酷爱教育事业,认真钻研教材、探讨科学的`教学方法,不断精益求精,具有较高的业务水平和教学能力。

丁:我们的老师像亲人一样关爱我们,把我们看成自己的孩子或弟妹。老师们时刻关注我们的身心健康和人身安全,关心我们的学习和生活情况,真挚地希望我们能快乐、健康地成长并取得成功。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

丙:爱老师不仅是一种情感,更是一种理解。只有真正理解老师的良苦用心,才能体现出对老师的爱。为了更好地理解老师的辛勤付出,让我们来设想一个模拟课堂,看看谁能在其中胜任临时老师的角色。

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:在这里,我们一同生活、学习,共同成长,度过人生最美好的青春岁月。与每一位同学相处,我们应该建立起真诚无私的友情,彼此关心、互帮互助、互相尊重、共同学习。只有这样,我们才能够携手前行,共同实现自己的梦想。

甲:我们应该具备对他人关爱的心态,拥有宽容豁达的胸怀。经过在附小这个大家庭中四年的学习和生活,我们应该成为彼此真正的好朋友、好伙伴、好同学,就像亲如兄弟姐妹一般。

(四)我们应该给予别人真诚的关心和关注,这样我们自己也会得到更多的回报。同学们是我们生活中不可或缺的伙伴,只有团结一心,才能共同迎接生活中的挑战。

全体:我们诚挚地期望,在附小全体教职员工和学生的共同努力下,各项工作都能得到更出色的成绩。

三爱三节主题教育活动 第13篇

一、班会思想:

为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。

二、班会目的:

通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。

三、班会主题:

“爱劳动,爱学习,爱祖国”——“三爱”

四、班会方案:

(一)班会时间:xx年11月17日pm4:00

(二)班会地点:新校B座414教室

(三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学

(四)班会主持:侯成刚(班长)

(五)班会记录:张子煜(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会“三爱”的深刻含义,努力使自己完成“爱学习,爱劳动,爱祖国”的`“三爱”使命,从梦的源泉,插上梦的翅膀,飞向梦的家园!宣誓完毕。

3、团支书发言:主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱”

4、组宣委员发言:把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍

5、学习委员发言:多角度强调学习对于大学生的重要性

6、文体委员发言:将劳动与运动结合,谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。

7、心理委员发言:谈谈最自己近期工作的认识,明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形,并说说对“三爱”的看法

8、全体合唱国歌。

9、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明。

10、班长发言:

(1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。

(3)在今后的学习生活中,践行“三爱”内涵。

11、班长宣布班会结束。

三爱三节主题教育活动 第14篇

一、活动目的:

1、学生学习“三爱三节”的内容。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二、活动内容:

1、内容:三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

三爱:

“爱学习”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。

“爱祖国”:祖国在我心中。

三节:

“节水”:水的.浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。

“节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。

2、联系现实,自我教育

师:A、一张纸才写几个字就扔掉了。

B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

生:学生充分发表自己的看法。

三、师总结:

在日常生活中,我们应该向陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

三爱三节主题教育活动 第15篇

一、班会主题:

践行“三爱三节”,争做文明向阳人

二、班会时间:

20XX年4月

三、班会地点:

五(1)教室

四、班会背景

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,准备班会内容。

3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT。

七、班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3. 歌曲《劳动最光荣》

高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的,劳动是光荣而神圣的。

4. 小品《停水了》。

节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。

5. 朗诵:爱祖国、爱学习。

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,而学习对每个人都是极其重要的,是每个人成长、成才、成功的基础。那么我们的爱国小分队和学习小分队是怎么来诠释他们对爱国和爱学习的'理解的呢?

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7. 快板表演。

8.主持人做主题班会总结。

亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚。立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是当代我们小学生的终极目标,希望你们能够勤奋学习,热爱劳动,体验生活,陶冶情操,让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。

三爱三节主题教育活动 第16篇

一、班会主题:

践行三爱三节,争做文明外事人

二、班会时间

xxx年3月

三、班会地点:

多媒体教室

四、班会背景

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生三爱三节的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以三爱三节为主题的班会,强化学生的思想观念以及对三爱三节的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解三爱三节的具体含义。

2.教导学生如何践行三爱三节。

3.通过主题班会的.学习,培养学生良好的行为习惯,使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及三节小知识,

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现三爱三节的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备三爱三节相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开

三爱三节主题教育活动 第17篇

一、教学目标

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

二、教学重点

1、明确“三爱三节”的目的与意义。

2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

三、教学过程

(一)序

这个学期,我们学习了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

(二)“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。

2、学生谈自己的表现。

师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?

(1)节水节电,点滴开始。

(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3)爱惜粮食,杜绝浪费。

(4)离开时请让电灯休息。

4、观察生活中的浪费现象?

5、生活中你如何做到三爱三节?

(1)节水;

(2)节电;

(3)节粮。

6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

7、讲述爱劳动的故事。

8、小故事辩真错。

三、总结

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱三节主题教育活动 第18篇

班会主题:

弘扬“三爱三节”精神,争做新时代好少年

班会目标:

让学生了解“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”(节水、节电、节粮)的具体含义和重要性。

培养学生的爱国情怀、劳动观念、学习热情和节约意识。

引导学生将“三爱三节”理念融入日常生活,形成良好的行为习惯。

班会准备:

多媒体课件,包含“三爱三节”相关图片、视频和案例。

学生分组准备的小品、诗歌朗诵、故事分享等节目。

“三爱三节”主题海报和承诺书。

班会流程:

一、班会导入(5分钟)

教师开场:介绍班会主题,强调“三爱三节”对于个人成长和社会发展的重要性。

观看视频:播放一段关于“三爱三节”的公益广告或动画短片,激发学生的兴趣和思考。

二、讲解与讨论(20分钟)

“三爱”讲解:

爱学习:解释学习对个人成长的重要性,分享名人刻苦学习的故事,鼓励学生珍惜学习机会。

爱劳动:介绍劳动的价值和意义,强调劳动是创造美好生活的源泉,鼓励学生积极参与劳动实践。

爱祖国:讲述祖国的`历史、文化和成就,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。

“三节”讨论:

节水:讨论水资源的宝贵性和节水的重要性,分享节水小技巧。

节电:讲述电力资源的消耗和节能的意义,鼓励学生养成随手关灯、合理使用电器的习惯。

节粮:强调粮食的珍贵和浪费粮食的危害,提倡“光盘行动”,珍惜每一粒粮食。

三、实践活动(15分钟)

小品表演:学生分组表演小品,展示“三爱三节”在日常生活中的应用,如节约用水、节约用电、积极参与劳动等。

诗歌朗诵:学生朗诵与“三爱三节”相关的诗歌,表达对祖国的热爱和对节约资源的决心。

故事分享:邀请学生分享自己或身边人践行“三爱三节”的感人故事,传递正能量。

四、签名承诺(10分钟)

发放承诺书:教师向学生发放“三爱三节”承诺书,要求学生认真阅读并签名。

签名仪式:学生依次上台签名,表示将积极践行“三爱三节”理念。

五、总结与反馈(5分钟)

教师总结:回顾班会内容,强调“三爱三节”对个人成长和社会发展的重要意义,鼓励学生将所学应用到日常生活中。

学生反馈:邀请几位学生分享本次班会的收获和感想,提出自己的意见和建议。

班会延伸:

家庭作业:要求学生回家后与家人分享“三爱三节”的知识,并共同制定一项节约计划。

班级活动:组织班级学生开展“三爱三节”主题手抄报制作、演讲比赛等活动,进一步加深学生对“三爱三节”的理解。

班会结束:在《我和我的祖国》等爱国歌曲的旋律中,结束本次班会,让“三爱三节”的理念在学生心中生根发芽。

三爱三节主题教育活动 第19篇

一、班会主题

践行“三爱三节”,争做文明小队员

二、班会时间

20XX年3月

三、班会地点

活动教室

四、班会背景

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标

1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱三节”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三节”小知识,学做手抄报。

六、班会准备

1、大队长负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将队级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4、准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程

1、主持人致辞,班会开始。

2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7、大队长发言。

8、学生代表发言。

9、主持人做主题班会总结。

八、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明小队员做“手抄报”。

主题班会的总结:

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。

三爱三节主题教育活动 第20篇

一、班会思想:

为提高我班学生对“三爱”内涵的认识,结合我班的实际情况,召开本次主题班会。

二、班会目的:

通过主题班会,总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设,使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义,建设有强烈“三爱”意识的班级。

三、班会主题:

“爱劳动,爱学习,爱祖国”——“三爱”

四、班会方案:

(一)班会时间:xx年11月17日pm4:00

(二)班会地点:新校B座414教室

(三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学

(四)班会主持:侯成刚(班长)

(五)班会记录:张子煜(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会“三爱”的深刻含义,努力使自己完成“爱学习,爱劳动,爱祖国”的“三爱”使命,从梦的源泉,插上梦的翅膀,飞向梦的`家园!宣誓完毕。

3、团支书发言:主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱”

4、组宣委员发言:把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍

5、学习委员发言:多角度强调学习对于大学生的重要性

6、文体委员发言:将劳动与运动结合,谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。

7、心理委员发言:谈谈最自己近期工作的认识,明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形,并说说对“三爱”的看法

8、全体合唱国歌。

9、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明。

10、班长发言:

(1)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(2)强调借助本次班会进一步认识“三爱”。

(3)在今后的学习生活中,践行“三爱”内涵。

11、班长宣布班会结束。

三爱三节主题教育活动 第21篇

第一环节:讲述“三爱三节”意义

由各班班长讲述“三爱三节”的意义。

一、“三爱”:“爱学习”、“爱劳动”、“爱祖国”

①“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

②“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

③“爱祖国”:少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我的心中,就在我们大家心中。

二、“三节”:“节水”、“节电”、“节粮”

①“节水”:水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1—6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3—25立方米水,全市如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水,一年要损失上亿立方米的水。

②“节电”:节电即节约用电,节约用电不是不用电,而是科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

③“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。到饭店去吃饭,点的菜不要浪费,吃剩的最好带回家。不挑食,不偏食。监督身边的人,及时制止各种浪费现象。

第二环节:交流“三爱三节”的重要性

同学们讨论并选出代表发言,交流大家心中“三爱三节”活动的重要性。

最后整理归纳为:

“三节三爱”简明清晰地明确了青少年健康成长的要求,这是全面实施素质教育,认真落实立德树人任务的基本要求,也是培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦教育的重要举措。“爱学习”,认识到“不学无以成才”;“爱劳动”,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”,认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”,树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。结合自身实际,努力践行“三爱”“三节”,争做一个德才兼备的人,争做祖国未来栋梁。

第三环节:讨论如何落实“三爱三节”

落实“三爱三节”,不能只是嘴上说说,要真正落实到行动上,从身边的小事做起,积极开展“三爱三节”活动。

1、在全系师生中开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题活动,引导广大师生积极讨论和深入思考,认真做到教室、办公室人走灯灭,电脑不用随手关机,节约使用打印纸等;引导学生从自身做起,从点滴做起,自觉肩负“节约光荣、浪费可耻”的社会责任,养成勤俭节约的良好习惯。

2、为培养同学们养成热爱劳动的好习惯,组织同学以宿舍为单位开展宿舍卫生大扫除。活动中,各班委充分发挥带头作用,同学们认真清扫,为自己营造舒适整洁的学习生活环境。

第四环节:总结

本次班会是一次有意义的开学教育活动,意在使“三爱三节”主题教育深入人心。在活动中,同学们积极讨论,主动发言。同学们纷纷表示,日后一定会将“三爱三节”铭记于心,并真正落实到行动上。

经过此次学习,相信我系全体同学,必将能够积极响应党和国家的号召,积极行动起来,努力做到“三爱三节”,为实现美丽中国梦不断贡献自己的青春力量。

三爱三节主题教育活动 第22篇

教学目标:

通过跨学科的方式,加深学生对“三爱三节”的理解。

培养学生的跨学科思维能力和综合实践能力。

教学流程:

1.引入跨学科元素

结合语文、数学、科学等学科的.知识,引出“三爱三节”的主题。

2.跨学科探究

分组进行跨学科探究活动,如研究节水技术与数学计算的关系,探讨劳动与科学发明的联系等。

3.创意展示

学生利用所学知识,创作与“三爱三节”相关的作品,如手抄报、海报、模型等。

4.交流分享

学生展示自己的作品,并分享在创作过程中的体验和收获。

5.总结提升

总结跨学科探究的经验,强调跨学科学习在理解和实践“三爱三节”中的重要作用。

三爱三节主题教育活动 第23篇

一、班会目的:

1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二、班会过程:

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、“三爱”的故事

老师举名人事例:

(1)爱学习的悬梁刺股故事

(2)爱劳动的.雷锋

(3)爱国的岳飞刺字

教师总结:通过些的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!然后唱歌曲《学习雷锋好榜样》《精忠报国》。

4、节俭的事例

(1)1951年_做的一套睡衣和睡裤,颜色都褪光了,穿破了就补,再破再补,一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年,正反补了14块补丁,住院时,还把它当枕巾。一顶帽子都破了,他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋,一双春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修补过多次,由于没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉的时间修理的。_穿的袜子,都是织补了又织补。一个补袜板,还是解放战争时期用的,从西柏坡带到北京,一直留着织补袜子用。

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书

勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

问:三爱你做到了吗?

爱学习、爱劳动、爱祖国。

约你做到了吗?

节约用水、节约用电、节约粮食。

课堂小结:

带领学生三爱三节承诺

三爱三节主题教育活动 第24篇

一、活动目的

1、学生学习“三爱三节”的内容。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

二、活动内容

1、内容:

三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

三爱:“爱学习”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。

“爱祖国”:祖国在我心中。

三节:

“节水”:水的浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。

“节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。

“节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。

2、联系现实,自我教育

A、一张纸才写几个字就扔掉了。

B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

生:学生充分发表自己的看法。

三、师总结:

在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

三爱三节主题教育活动 第25篇

被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办?

温馨提示:

1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。

2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况

(四)知识竞赛

(五)小结

今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识?

班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学

们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为习惯,让安全伴我们每一天!

(六)活动反思

每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的.重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。