环保回收塑料瓶活动策划书 第1篇
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、前期准备
1.由本岗位（校园文明岗）宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅，并设计制作出具有纪念意义的环保书签。
2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页（附活动负责人的联系方式以及邮箱），为活动的前期宣传做好准备。
月xx日，在青年广场进行活动志愿者的现场征集，对于报名的`同学做好：学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。
4.对于参加此次活动的志愿者，做好活动的征集工作，即保护花草树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报，要求内容新颖、具有创意，电子稿、手绘稿均可。
5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作，鼓动大家积极参加环保行活动，并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。
6.报名五日内（含有周六周日）上交各自的宣传创意，附上创意的想法，并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。
7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。
8.对参与活动的宣传创意进行审核，根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性，选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。
9.拟定活动的奖励办法：特等奖2名，一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名，优秀奖若干。
10.制作好此次活动的成果展示板，用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。
11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.
五、活动流程
月xx日，在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动，活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。
2.负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作，以增加此次活动的意义，为活动的后期制作工作做好准备。
3.由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上，地点以森环院楼前区域为主。
4.做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作，并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线：森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。
5.带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净，并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。
6.将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念，并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。
环保回收塑料瓶活动策划书 第2篇
1，应提前宣传，海报在10月份应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。
2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。
3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。
4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。
环保回收塑料瓶活动策划书 第3篇
1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点；
2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶，废旧报纸；
3、在回收的同时进行对环保的宣传。
二、活动经费：
三、活动人员：
青年志愿者全体人员。
四、活动流程：
1、前期准备
（1）策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队；
（2）外联部征集参与人员统计所需物品；
（3）宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传。
2、期中安排
（1）向总队借40副左右帽子和工作牌；
（2）组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动；
（3）信息部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站。
3、期后总结
（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道；
（2）组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结；
（3）志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。
环保回收塑料瓶活动策划书 第4篇
一、前期宣传：
1、活动时间：
2、本次活动的主题是“环保公寓，和谐校园”。在前期宣传前，需要制作宣传单进行托印，以便在前期宣传时更节约时间，也让同学们更加了解此次活动。
3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时，需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中，在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板)，在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。
4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括：bbs、校园网、校园广播等传播媒介。
二、作品收集和处理：
1、作品要求：参加比赛的作品形式为宣传海报形式，要求思想积极向上，要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题，同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括：紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)
2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的`作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。
3、本次作品设计的纸用a3纸，形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚，同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。
4、在作品收集结束后，事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分，初审过后，分数排名前30份进入复评，学管会常委审核，常委审核由学管会常委会委员组成，其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。
5、在审核结束后，对每一张的评分计算成平均分汇总，分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖，后设5个优秀奖。
三、后期处理：
1、在评奖结束后，需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板，一条横幅。
2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈，用书夹把作品悬挂在线上，对同学们进行展示，展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日，展示时长为早上10:00至下午5：00。
3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作，对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。
4、奖品的分类为：一等奖：手表+证书二等奖：u盘+证书三等奖：钢笔一支+证书优秀奖：钢笔一支+证书
环保回收塑料瓶活动策划书 第5篇
第一次回收活动: 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 10元 纪念品 3 10份 30元 奖状(大) 1 7 7元 奖状(小) 3 合计 第二次回收活动: 费用名称 单价 数量 合计 宣传单、告示等 5元 纪念品 10份 25元 奖状(大) 1 5 5元 奖状(小) 3 合计 十三、活动回收资金用途:
用于对积极参与本次活动的宿舍单位或者班级发放纪念品和奖状，剩余金额存放于管理学系系学生会秘书处。
xx年8月
环保回收塑料瓶活动策划书 第6篇
一、活动名称：
传统文化进_——海口市_《弟子规》学习活动
二、活动目的：
中国是四大文明古国之一，我们拥有丰厚的传统文化。传统文化里蕴藏着极其丰厚的`营养，时至今日也对我们日常生活有指导意义，更能使我们在浮躁的社会中获得心灵的宁静，而对于这些曾经犯错的人来说，这份宁静及有可能改变他们的人生轨迹。通过这个活动让服刑人员从心低里感受生命和生活的美好，让他们在服刑期结束后回归社会也有信心面对生活，给他们积极的力量。
三、活动口号：
学习《弟子规》，守护赤子心
四、活动时间：
11月25号
五、活动地点：
海口市_
六、活动宣传
1、前期宣传
(1)平面宣传：制作宣传海报，张贴在每栋宿舍宣传处。
(2)网络宣传：利用校园网站、起点论坛、QQ空间、微博等网络宣传平台进行活动宣传
(3)校园广播宣传：和校园广播合作，宣传此次活动
(4)媒体宣传：联系南国都市报等媒体，宣传此次活动
2、中期宣传
通过拍照、录像等方法记录此次活动，同时及时发布活动最新进展
3、后期宣传
活动后期进行活动总结及活动成果展示，进一步宣传
七、活动流程：
1、章汝先教授给服刑人员上课
2、同学们表演节目
3、与服刑人员互动交流
八、任务分配：
1、联系_：公关系
2、节目准备：院学
3、与章汝先老师沟通：公关系
九、活动预算
1、矿泉水10×5=50元
2、车费 600元
共计：650元
环保回收塑料瓶活动策划书 第7篇
11月1日—11月5日
活动对象：
全体师生
活动内容：
1、启动仪式：xx老师讲座《绿色行动低碳生活》（周一晨会）。
2、主题晨会：周二（大队部和三（2）班负责）。
3、调查活动：一、二年级亲子调查活动；全体教师。
4、科普知识竞赛：三—六年级学生；个别老师。
5、黑板报：11月12日检查（内容“我是环保小卫士”）。
6、做一做：一年级（“种”下一棵树），二年级（设计禁止吸烟标志），三年级（宣传卡片），四年级（手抄报），五年级（倡议书、保护母亲河垃圾回收），六年级（征文爱鸟、节水、低碳等话题）。
（各班于周五前上交材料，一、二年级各5份，三至六年级各10份）
7、大行动：垃圾回收大行动（报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行”，供班级费用。
8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）：环保小卫士在行动（一年级：观察树叶、画下来；二年级：了解花名、树名、记下来；三年级：发宣传卡片、宣传单；四年级：弯弯腰，把垃圾送回家；五年级：给小鸟安个窝；六年级：张贴宣传语）。
环保回收塑料瓶活动策划书 第8篇
作为新一代大学生的我们，应尽一份自己的.微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。
二、活动目的：
培养大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高大学生的综合素质，推动全民一起清洁美化我们的家园，营造良好的生活环境。
三、活动流程：
活动地点：万绿园
活动时间：星期六上午
活动对象：xx届药专26名同学（管理组长一名、细分三个小组管理）
具体实施：8：30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口，后乘坐直达万绿园的公交车
活动结束后：11：00结束、清点参加活动的学生人数，组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校
四、活动内容：
（1）在游客多的情况下多进行口头宣传方式，人少的情况下以清除白色垃圾为主
（2）准备一条横幅，和六面小红旗
（3）口头宣传：心系环保，服务家园
（4）每人准备2个垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾
五、基本经费预算：
车费：52元
水费：30元
横幅：30元
小红旗：20个、元一个，30元
总计：112元
环保回收塑料瓶活动策划书 第9篇
一、活动背景：
又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的：
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点：
我系卫生区。
四、活动对象：
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间：
20xx年xx月
六、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的`看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
七、活动方法：
由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。
八、奖励措施：
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。
环保回收塑料瓶活动策划书 第10篇
活动前:
1，进行宣传。管理学系各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口等。
2，通知并号召。生活部负责通知系内各专业的生活委员这个废品回收活动，说明活动的意义，并礼貌邀请同学做好相关准备，如对废品分好类，多积存一些废瓶、废纸等。
3，针对各宿舍，分配生活部干事以及邀请的生活委员以公平公正的原则进行工作。
活动中:
1，活动的当天，与需要回收的单位电话联系宿舍上门或在宿舍楼下进行回收。
2，工作人员做好相关的记录。
活动后:
1,回收活动结束后，生活部干事对废品进行归类并把废品出售。
2,最后对提供废品回收比较多的10间宿舍发放纪念品并对提供废品表现不错的5间宿舍颁发“环保宿舍”奖状。我们还会给提供废品表现优秀的班级和社团(各两间左右)派发奖状。
3,第一次回收结束后，发纪念品以及奖状。两次回收活动结束后，我们将以海报公示这次活动的情况，并展示有“环保之星”称号的宿舍。
环保回收塑料瓶活动策划书 第11篇
一、活动目的及意义：
环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高众环境的保护意识以及众参与环境保护的热情。
二、活动主题：
加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位：
贵州省学生环保联合会
承办单位：贵州学青禾公共关系协会
网络媒体：学生都市网
四、活动时间：
20xx年5月
五、活动地点：
贵州学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象：
贵州学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容：
本次环保宣教活动分为贵州学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展；贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。（校园学生谈活动策划书）
八、活动流程
贵州学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号：召开部长级会议，安排环保宣传的工作。
26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。
31号：协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
2号：完成活动总结并上交。
贵阳某小学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：招募宣讲志愿者。
25号：选拔宣讲志愿者。
26号：联系学校和媒体，确定宣讲时间。
27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号：检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号：到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排：
1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学，并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、宣传工作：利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3、招募志愿者
1）时间：5月24号
2）方式：各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1）时间：5月25日
2）方式：各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点，通过抽签的方式确定宣讲的顺序。
①根据宣讲的顺序依次进行试讲；
②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评，评根据选手的表现打分；
③将评的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分；
④根据宣讲所需志愿者的.人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1）时间：5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1）时间：5月28日
2）方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱，联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1）时间：5月29日
环保回收塑料瓶活动策划书 第12篇
一、活动引言
当今全球的温度升高，冰雪融化，给人类带来很多的毁灭性灾难，这些严重妨碍了人民生活水平的提高和国家综合国力的增强。爱护环境，努力共建我们美好的绿色家园已成为我们迫在眉睫之事。
就让我们从我们城市开始吧，关注周围环境，进行环保任务，我们相信在大家的共同努力下，一定能让我们的城市更加美丽。
二、活动目的
地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
三、活动时间
10月19日下午1点
四、活动地点
高畈社区、街道
五、活动对象
社区和过路的人
六、活动内容
1.志愿者在活动前2天把地球清洁日的活动海报完成；
2.青大队干事上网查找关于清洁地球的相关知识和相关黑板报材料；
3.志愿者带上垃圾袋上街捡垃圾；
4.志愿者向人们宣传环保小知识；
5.准备横幅，号召人们从身边做起，并在横幅上签字
七、活动流程
1.将志愿者按人数分为两组，一组为宣传组；一组为动手组；
2.宣传组向社区街道内的游客宣传世界清洁地球日的相关知识号召大家从自身做起善待我们的地球，以及负责画宣传黑板报；
3.动手组将公园中游客乱扔的垃圾捡起来扔到垃圾箱里面；
4.一段时间后宣传组和动手组交换；
5.在活动结束的时候做一个善待地球从我做起的一个宣誓活动并在横幅上签字。
八、活动注意事项
这个活动相对于以前做过的活动来说有点累，需要志愿者以饱满的热情投入到活动之中，任劳任怨的完成自己的任务。
九、活动经费
1.车费15个人30元
2.横幅21元
3.海报纸和宣传纸20元
农业与生物工程学院青大队
__年10月12日
环保回收塑料瓶活动策划书 第13篇
活动目的:
1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心，有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。
2、通过该项活动能够锻炼队员的能力，增长他们的环保意识，让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力，扩大本部在校园中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。
3、唤起同学么们的爱心，积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自己，并且是件快乐的事。只要我们能从身边的`事做起即可。
活动步骤:
第一阶段:宣传动员阶段。
1、由院团委组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。
2、由会议的结果分配各项任务:由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。
3、可以组织一个流动宣传小组，在校园里边做环保活动，边宣传，让同学积极参加此项活动。
第二阶段:组织实施阶段。
1、本次的活动时间为:20xx年4月20日到25日
2、提前十分钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。
3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，以备处理。
活动地点:
校园内(将校园内分五个区域，分给五个队，方便全面打扫)
活动参与人员:
青年志愿者行动部所有成员，以及有意参与的同学。
活动注意事项:
这是一项长期活动，请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。
环保回收塑料瓶活动策划书 第14篇
一、活动主题:“环保，从我做起”
二、活动背景：生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！今天，义工们尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。
三、活动对象：在校学生、人民群众。
四、活动时间：8月20日至8月24日
五、活动地点（初定）：白石
六、活动前期准备工作：
1) 确定赞助（请外联部配合），定制大量环保袋，请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。
2) 确定好志愿者人数、分好组，联系相关工作人员，以及确定活动地点。
3) 制作好宣传画报和横幅（请宣传部配合），准备好笔。
4) 活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通，收集小朋友们的有关绿色环保的作品（画、手工作品等）
5) 活动前去收集好已使用过的一次性筷子制作成“树”，给群众派发绿丝带，让群众绑在树上，使“树”长出绿叶，收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。
6) 尽可能穿戴有统一标识的衣帽。
7) 准备好环保知识题目。
七、活动形式：以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式。
八、活动内容：
1) 环保宣传，通过团委的协调，来确定地点，联系周边的商家，问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。（宣传横幅、挂标志牌、口头宣传）。
2) 清理白色污染，在活动当天安排好打扫的街道。（组织人员打扫街道）
3) 文明劝导。
4) 通过多种方式来赠送环保袋（例如：答题、集名、捐书等等）。
九、活动流程：
1) 11：30所有志愿者到镇政府门前集中，负责人负责清点人数。
2) 11:30—11:50安排工作，并做简单的自我介绍。
3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。（打扫组，宣传组，礼品组）
4) 15:50—17:00清点人数，并收拾好活动现场，拍照留念。
备注：先确定好活动时间，具体时间可做修改。
注意事项：
1) 请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。
2) 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点
3) 请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。
4) 活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
5) 活动后期要落实宣传工作。
6) 志愿者不得骑机动车到现场。
十、活动经费
大学生联谊会云安分会
环保回收塑料瓶活动策划书 第15篇
一、活动主题：
爱我环保模范城
二、活动目的
1、形成节约的意识，养成节约资源习惯。进一步增强学生节约资源保护环境认识，树立节能减排的观念。
2、培养主人翁责任感，从身边的点点滴滴的小事做起，养成环保的行为，巩固环保城市成果。
3、培养学生创造和谐美好的校园环境，为把二小建设成为环境清洁优美和谐的学校而努力。
三、时间
20xx年10月13——11月13日
四、活动的内容
（一）加大宣传力度，培养节约意识。
主题墙报、宣传栏和班级文化的布置。
（二）围绕节约主题开展各类活动
1、“爱我环保模范城我做了什么”——主题队会。
2、按主题举行一次国旗下讲话。
3、“爱我环保模范城”进一言征文。
4、“二手市场进社区”义卖活动。
环保回收塑料瓶活动策划书 第16篇
一、活动主题
‘心系环保，服务校园’
二、活动目的
1、为了美化教学环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的爱校意识，家园意识。
2、增强广大师生‘保护环境，人人有责‘的主人翁意识。
3、针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三、活动意义
通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美好教学楼
四、活动时间
20xx年10月13日
五、活动地点
各学院的各个教学楼
六、参与人员
全体青年志愿者
七、活动内容
对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁
（一）准备工作外联部负责提供活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的`用具进行统一的发放，平均分配
纪检部负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部负责此次活动的落实和具体操作
宣传部负责此次活动的宣传
(二)活动安排
1、时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具，并分组开始活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散
2、分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。
注每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，第二人负责区域分化和检查。
八、活动注意事项
1、所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。
2、在清洁需注意安全，若出现意外要及时送往医务室，希望同学们能够注意安全。
3、对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九、活动记录，总结以及评比
1、由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2、活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬。
环保回收塑料瓶活动策划书 第17篇
活动时间：20__年12月13日
活动地点：漓江边
活动对象：在校学生以及桂林市的广大市民
活动动机和目的：中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。
活动流程：本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下：
环保行动组
1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。
2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。
3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。
4、活动结束后，收拾并清点器材，遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。
环保签名组
1、准备好宣传用品，比如横幅，笔。
2、向市民宣传环保知识，并让市民在横幅上签下自己的名字，决心以后会热爱大自然，投身到保护环境的行动中。
3、展出与环保相关的海报以及书画作品。
环保宣传组
1、查找有关环境问题的资料。
2、订购书签，气球等宣传所需要的材料。
3、当天早上到达活动地点，以及发送“环保书签”，“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。
4、活动结束后，整理好物品及清点人数并有秩离开。
环保采访组
1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。
2、将问题打印成若干份，分发给每位组员，要求组员熟记其内容。
3、活动前集中所有组员，做动员工作，讲明注意事项及分配工作。
4、活动当天，把组员分成两部分，一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录，另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况
5、活动结束后，集中所有组员，将记录进行分类和总结。
后勤组
1、活动当天负责后勤工作
2、联系各个小组
预期效果：增强广大市民对桂林市环境保护意识，市民能够积极参与到环境保护当中，把环保知识宣传给广大市民，使我们的漓江更加迷人。
环保回收塑料瓶活动策划书 第18篇
结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。
二、活动目的
宣传环保理念：环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个醒目的形式展现出来，从而提高学生的环保意识。
展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会，展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。
丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场校园视觉盛宴，丰富了学生的课余生活，充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。
三、活动主题
活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。
四、活动内容
（一）活动时间：20xx年5月28日校会课
（二）活动地点：大礼堂
（三）参加人员：六、七、八年级
（四）活动要求：
1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。
2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。
3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。
（五）活动程序
1、开场：开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。
2、t台展示：模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿，年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。（主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计）
3、宣布结果：模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场佳人气奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。
环保回收塑料瓶活动策划书 第19篇
一、活动背景：
环境保护已成为时代的重要责任和紧迫任务。随着时代的步伐，人们的环保趋势正在逐步向校园深入。如何让环境保护进入文明校园建设的管理体系，让学生在日常生活中自觉保护环境、节约能源，我们有必要在校园里营造一个人与环境和谐共处的绿色生活环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保进入校园和生活。
二、活动的目的：
1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养学生对社会发展的责任感，热爱社会公益事业的素质。
2、学会掌握世界和中国的环保日的名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，做身边的小事。
3、在宣传教育他人的同时，要不断提高自己的环境意识和知识水平，让我们相互教育，为环境保护负责，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德，从身边做起。
4、建设绿色教师、和谐教师、绿色家园，弘扬社会公德，促进社会和谐发展。
三、活动时间：
20xx年11月4日-20xx年11月14日
四、活动目标：
全校学生
五、活动主题：
努力做绿色校园环保的使者
六、地点：
新余学院校园
七、活动：
废旧物品的收集、环境知识竞赛、环境写作和演讲使各班支部书记组织班会，在班级和宿舍宣传环保，增强学生的环保意识；宣传食堂使用无磷洗涤用品、少用一次性餐具和塑料袋、回收废旧电池、垃圾分类摆放等环保主题；倡导校园环境友好的生活和学习方式。
八、具体实施：
1、活动假设：
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动，邀请团委成员参与，充分发挥学生的'主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果会更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性的工作，校园环保宣传示范点的建立打破了传统的散发传单和阅读材料的旧模式，开展有奖知识问答、环保知识调查、环保游戏、交流等创新形式，让学生在宣传中学习和提高自己。
2、活动形式：
(1)宣读提案；
(2)环保知识有奖，环保书签、环保工艺品等奖品发放正确；
(3)问卷调查：通过问卷调查了解学生的环保意识和观念；
(4)环境游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们的注意力；
(5)绿色学校选举活动，深入学生，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类做法，美化环境设施等。
九、具体分工
(1)活动现场布置：宣传部。
(2)环保知识获奖问答：办公室。
(3)环境游戏：文艺部。
(4)提案和活动计划的撰写：办公室。
(5)联系环保局：实践部。
(6)奖购及成本计划安排：生活部。
相关事项：
主持人：新余学院。
协办单位：新余学院学生会。
特邀嘉宾：新余市环保局。
前期活动具体实施：组织部。
编制绿色校园环保宣传方案：学校办公室；环境问卷的编制：办公室。
设计环保获奖问答：办公室；活动前宣传：宣传部。
策划环境游戏：文艺部。
活动总指挥：校长。
活动现场协调：组织部。
法官：各部门部长。
环保回收塑料瓶活动策划书 第20篇
11月1日—11月5日
活动对象：
全体师生
活动内容：
1、启动仪式：z老师讲座《绿色行动低碳生活》（周一晨会）。
2、主题晨会：周二（大队部和三（2）班负责）。
3、调查活动：一、二年级亲子调查活动；全体教师。
4、科普知识竞赛：三—六年级学生；个别老师。
5、黑板报：11月12日检查（内容“我是环保小卫士”）。
6、做一做：一年级（“种”下一棵树），二年级（设计禁止吸烟标志），三年级（宣传卡片），四年级（手抄报），五年级（倡议书、保护母亲河垃圾回收），六年级（征文爱鸟、节水、低碳等话题）。
（各班于周五前上交材料，一、二年级各5份，三至六年级各10份）
7、大行动：垃圾回收大行动（报纸、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行”，供班级费用。
8、秋季实践活动（德育基地授牌仪式）：环保小卫士在行动（一年级：观察树叶、画下来；二年级：了解花名、树名、记下来；三年级：发宣传卡片、宣传单；四年级：弯弯腰，把垃圾送回家；五年级：给小鸟安个窝；六年级：张贴宣传语）。
环保回收塑料瓶活动策划书 第21篇
我们人类只有一个可以生息的地球，然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵，是21世纪的新主人，而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，意义重大而深远。作为一名幼儿教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展环保日活动如何呢，通过丰富有趣的`环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保，并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。
二、主题目标：
1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。
2、知道应该每天清扫垃圾，不乱扔，乱建垃圾；垃圾营进垃圾的_家_
3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。
4、进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。
5、了解废旧材料可以再利用，平时有意识的收集一些废旧材料。
6、体验变废为宝的快乐。
三、主题活动：
（一）活动一：不乱扔垃圾
活动目标：
1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。
活动准备：
1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带若干只。
活动过程：
1、引导幼儿讨论，引出话题。
（1）说说有哪些生活垃圾。（厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。）
（2）引导幼儿谈自己的感受。
2、讨论：不乱扔垃圾。
（1）你家里把垃圾丢在哪里？
（2）你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？
（3）你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？
（4）要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？
（5）幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。
3、组织幼儿实践活动。
一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。
4、回活动室，洗手。教师简单评价，加深环保意识。
（二）活动二：开心的废品宝宝
活动目标：
1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。
2、谈话活动，帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的，我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。
3、变废为宝的快乐。
活动准备：
1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。
2、纸条、不同的图案等（用来装饰）。
3、双面胶等。
4、用废旧物品制作的成品。
活动过程：
1、通过展览会，引起幼儿的兴趣。引入课题。
师：今天，我们要去参观一个有意思的展览，小朋友好好看看展览品，可以用手拿来玩一玩。看看这些展览品是什么，是用什么材料做的？出示利用废旧物品制作的玩具，让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么做成的？还能做成什么？
2、通过谈话活动，了解废旧材料是可以再次利用的。我们要注意有意识的进行收集。
（1）小朋友，展览会上你们看见了什么？它们是用什么东西做的？
（2）我们平时应该怎样收集这些废旧的材料？哪些废旧材料可以收集？哪些废旧材料不能收集？
（3）说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力，说出自己的想法。
3、启发制作。小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件：请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。
出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多。
教师小结：小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用。这样既美化了环境，又能废物变宝。
4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。
你们喜欢当一名小小设计师吗？（喜欢）那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特。
（幼儿操作，老师巡回指导）引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。
5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。
6、延伸活动：
（1）继续制作没有完成的作品。
（2）利用幼儿完成的作品布置展览。
环保回收塑料瓶活动策划书 第22篇
一、活动主题
共建生态文明，共享绿色未来
二、活动目的
强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，开展去烈士公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的`重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年11月17日
四、活动地点
烈士公园
五、活动对象
院团委群工部
六、活动前期准备
1、熟悉烈士公园的内部线路
2、每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套
七、活动流程
1、9：00所有同学到达一栋门口集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项;
2、9：20所有参与人员乘140出发，9：50到达竞秀烈士公园北门;
3、10：00活动正式开始。
1)将同学分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;
2)在游客密集固定区域，向广大游客宣传环保知识，加强市民环保意识;
4、12：00参加活动的全体志愿者到烈士公园门口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念;
5、12：30活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，同学针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、同学要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
4、活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。
环保回收塑料瓶活动策划书 第23篇
（1） 环保我最行：首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
（2） 花样环保： 可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。
（3） 环保接力赛： 先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的.路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
（4） 环保大行动：比赛以家庭为单位，类似于三人四足。首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。
（5） 运动起来环保：
活动流程概述：
1） 收集废旧的可回收物品
2） 将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）
3） 颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖）
活动过程：
1）有自愿者收集废旧塑料瓶或者废旧纸盒等一些可以回收的物品。（或者让小选手们自己去收集废旧物品，给定一定的时间看哪小个选手收集得多，活动过程一小朋友为主，家长只能进行一定的指点或者帮助。）如果让小选手自己收集也算活动的一个步骤。
2）让小选手的家长（最好是爸爸和妈妈一起参加的）通过体育比赛例如跳绳，踢毽。来换取时间让小选手寻找志愿者已经收集好的废旧可回收物品，看谁找到的多。（如果是小选手自己收集的，就让小选手的家长通过前面的体育竞赛活动来赢取时间让小选手去用收集的物品从志愿者那里换钱看谁换的钱多）
3）找到物品后让小选手们参加体育竞赛活动获取时间让家长们去志愿者那里兑换钱，看哪组得到的钱多。（如果已经进行过钱物交换，这一环节就让小选手参加体育竞赛活动来换取时间让家长从志愿者那里获取已经交换了的物品，家长来取可以通过蛇形跑道来龋看哪一组得到的物品多。）
4）由志愿者选定一个地点让小选手和家长一起（将他们的腿绑在一起将物）品运抵指定地点。看那组用时最短。
备注：这类比赛分别取前三名，颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位，同样是取前三名颁发奖品和证书。
备注：
1、运动前必须带小朋友们做准备活动；
2、活动结束后要适当地做些放松运动；
3、这类比赛分别取前三名，颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位，同样是取前三名颁发奖品和证书；
4、此项目正在我参与的中国青少年发展基金会主办的“爱超越”活动实施中，但是此项目策划书有所完善，是在“爱超越”的项目开展过程中不断改进的，具有更强的实施性。