策划毕业活动(合集23篇)

时间:2025-06-05 18:59:17 admin 今日美文

策划毕业活动 第1篇

一、筹委机构:

主任委员:

副主任委员:

委员:

策划:

舞台总监:

音响设施:

现场录像:

现场摄影:

后勤保卫:

二、活动构思

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作

1、主持:梁苏健黄欢费凡钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

四、程序

节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)

3、邓校长致辞

4、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)

5、学生代表发言发言:李嘉琪同学

6、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

构思:本篇章以节目访谈的'形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

7、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

8、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

9、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

10、学校节目《送别》

11、诗朗诵《六月礼赞》

12、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表),同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;

13、家长代表向学校赠送礼物。

14、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

15、老师代表王秀霞老师发言

16、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

策划毕业活动 第2篇

一、活动主题:

“面对面”

二、活动主管部门:

xxx学院团委

活动主办部门:xxx学院学生会

三、活动时间:

20xx年12月11日晚18:30

四、活动地点:

教四205

五、活动对象:

研究生

与会嘉宾:

xxx院长

六、活动目的:

研一同学将要面临论文撰写以及发表,研二同学马上面临论文开题,研三同学即将面临文论答辩,研究生会决定组织一场交流会,帮助大家对关于论文的'相关问题有更充分的准备,同时为不同年级的研究生建立一个交流的平台。

七、活动准备:

(1)联系人员:联系xxx院长;

(2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;

(4)会场布置:活动当天下午布置会场;

(5)另:需组织者在现场拍照写稿

八、活动流程:

(1)主持人致开场白宣布活动开始,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请xxx院长发表讲说,讲述开题以及论文答辩等问题;

(3)自由问答:由在场的学生直接向xxx院长提问,或者由在场学生写纸条向老师提问题。

(4)学生交流环节:研三的同学关于论文撰写和开题等内容与研一、研二同学进行交流。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下继续交流。

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

十、财务预算

茶水:20元

水果:80元

嘉宾礼物:400元

共计:400元

策划部门:学习部

20xx年11月29日

策划毕业活动 第3篇

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了x职业大学x届师范学院x班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的x届师范学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参� )

2、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《x》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《x》表演者:x

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《x》表演者:

(6)集体大合唱《x》

3、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

策划毕业活动 第4篇

一、晚会主题:

终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:

晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:

经管系团委

四、演出时间:

20xx年6月

五、演出地点:

西教学楼

六、晚会结构:

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七、晚会内容:

终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的`激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

附录1工作人员和项目组

1、工作安排:

统筹:系团委办公室

文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

体育部:负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部:负责晚会现场纪律的维持烟火:

2、项目组:

(1)策划组组长:

成员:

任务:

1、规划各个节目段的进程

2、详细安排本次文艺活动的流程

3、制定本次活动方案

(2)节目组

组长:吴洁成员:

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

2、主持人的选定,形象设计及台词审核

3、负责节目编排及节目全流程的衔接

4、准备好节目所需的服装、道具

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

策划毕业活动 第5篇

一、活动主题:

幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:

6月26日上午9:00——10:00

五、活动地点:

幼儿园音体厅

六、活动人员:

毕业班师生及大班家长

七、活动准备:

1.制作活动背景PPT、幼儿制作邀请函。

2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。

3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》PPT,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)

4.准备音响设备、摄像机、照相机等。

5、活动背景音乐《恩典》

八、人员分工:

1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及PPT制作

2.各班教师负责节目排练,提供幼儿照片

3.车莹莹负责小主持人主持,小主持人各班一名幼儿

4.活动前一天全体教师共同进行场景布置

5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6.音响:后勤教师_

九、活动流程

1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场

2.小主持人出场

3.园长致辞

4.家长代表致辞

5.节目表演

6.结束:音乐(合唱——友谊地久天长)

节目单:

1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》

2.大二班舞蹈《阳光海滩》

3.大三舞蹈《印度女孩》

4.大四班舞蹈《快乐你懂的》

5.大三班舞蹈《倍儿爽》

6.大一班舞蹈《太阳妈妈》

7.教师诗朗诵《永远的守巢人》

8.大合唱:《毕业歌》

策划毕业活动 第6篇

一:晚会主题: 终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式: 晚会的主要形式是文艺晚会,大学生毕业晚会活动策划。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委

四、演出时间:20xx年6月

五、演出地点:西教学楼

六、晚会结构: 晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容: 终四季之旅 春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们 所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的.充 满活力,那样的激情澎湃。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然 而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实, 去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。开始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习 生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿 (烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾: 再次送上真诚的祝福, 歌曲《一路顺风》

附录1 工作人员和项目组

1、工作安排:

统筹:系团委办公室

文艺部:负责本次节目的主办任务 办公室:负责一切后勤工作 宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

体育部:负责演出正常秩序和各班久坐位置 组织部、纪保部:负责晚会现场纪律的维持 烟火:王鹏,史家城

2、项目组:

(1)策划组 组长:王洪鸣

成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁

任务:

1、规划各个节目段的进程

2、详细安排本次文艺活动的流程

3、制定本次活动方案

(2)节目组

组长:吴洁 成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

2、主持人的选定,形象设计及台词审核

3、负责节目编排及节目全流程的衔接

4、准备好节目所需的服装、道具

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

(3)宣传组

组长:王可玉

成员:陈园、袁霞

任务:

1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来

2、横幅宣传

3、各类印刷品的制作和印制

(4)礼仪组

组长:张金阳

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬

2、负责礼仪和接待工作

3、节目当日准备好会场服务物品

(5)舞台组 请人设计

(6)纪检组

组长:李靖

任务:负责节目期间的秩序和后勤保障

(7)采购组:

组长:经姗

任务:负责节目布置物品和各种物品的购买

策划毕业活动 第7篇

一、我与母校合个影

1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合,发动相干学生社团的主体作用,在文三路校区、小和山校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备,在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。

2、搜集拍摄照片毕业信息,照片学院备份一份,毕业生保存一份。

3、选择具有代表性的照片,学校备份一份,毕业生保存一份。

4、校团委选择最具代表性的100张毕业照,在毕业仪式上的集中展现。

二、我为恩师点个赞

1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。

2、每个毕业生都为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞,可以通过一封书信、一张明信片、一句留言,也能够与“恩师”合影秀“感情”,所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。

3、校团委选择其中最感动的.十个画面,在毕业仪式上的集中展现。

三、我为母校献一策

1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令,并开通线上、线下两条报名通道。

2、毕业生可以结合本身学习、生活、实践、学生工作等经历,提出利于学校发展的意见建议,可以是一个点子,也能够是一个系统,只要怀着对母校发展的关心之情,都可以给母校留言。

3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相干部分,并在新媒体平台上发布。

4、校团委将联合学校相干部分选出十条“金点子”,上交给学校党政领导,并做进毕业仪式的视频中在毕业仪式上展出。

四、我为母校喝个彩

1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞,也能够对母校的发展蓝图抒发愿景。

2、情势不限,可以为母校唱首赞歌,也能够母校创作艺术品等。

3、校团委将选择其中十种情势,在毕业仪式上集中展现。

五、我为学弟(学妹)加次油

1、在毕业生范围内征集“我想对你说,学弟(学妹)”活动,毕业生可以结合本身学习、生活、工作经历给学弟(学妹)呐喊助威。

2、毕业生也能够通过为学弟(学妹)做一件事情,通过情形为他们加油鼓劲。

3、毕业生也能够为学弟(学妹)留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等情势为他们加油。

4、校团委将选择其中最故意义十件事情(物品),在毕业仪式上集中展现。

六、我为母校留段情

1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面,本身设计情势,转化成为给母校留段情。

2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。

3、情势不限,可以给母校写封信,也能够通过拍摄视频情形再现,也能够给母校捐献值得记念的一个物件,也能够是为母校创作一件艺术品等。

4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间,在毕业仪式上集中展现。

策划毕业活动 第8篇

一、活动前言

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间xx轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“xx学院xx届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的'柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

二、晚会目的

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

三、晚会性质

1、晚会名称:“展望未来—xx学院xx毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题:回眸、感恩、愿景

“点燃青春_,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅盘浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,xx学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

3、晚会时间:20xx年xx月xx日

4、晚会地点:xx学院演播厅

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

四、晚会事宜

主办机构:xx学院

承办单位:xx学院团委及xx学院学生会

协办单位:xx学院各系团总支学生会

赞助商:待定

顾问:xx

指导老师:xx

策划:xx

五、前期筹备日程安排

策划书:xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏xx月xx日前做最后商定

宣传:xx月xx日到xx日

策划毕业活动 第9篇

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

三、活动准备

1、x担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

四、动目标

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

五、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、教师代表致辞

4、幼儿代表发言

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的',要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

策划毕业活动 第10篇

一、活动主题

以“毕业歌”为题,集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。

二、活动目的

六月注定是一个感伤的季节,四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此,此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆,给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的'平台,整个六月我们决定举办毕业季主题活动。

三、活动内容

宣传方面:

1, 毕业视频宣传:我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才,拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。

2, 海报宣传:我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。

3、 和广播站交流开展主题播音等。

4、 毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的,让他们在离校的时候感觉学校的温暖。

具体活动:

(一) 请优秀毕业生做讲座:

1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的,找到好工作的,海外深造的)对全院的学生做一个演讲。 2. 具体的人选我们会和系里老师沟通,选择出最佳人选 3. 地点:礼堂或会议室 (二) 毕业设计展

1.本校有动漫专业,举办毕业设计展览

2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览

3.地点:礼堂

4.由宣传部做海报宣传,各个系老师也可通知自己班同学去参观

(三)师生难忘赠花活动

四年的时光,四年的师生情,学生对老师的感激无法用语言来形容,特此派学生代表对老师赠花表达感激之情

(四) 毕业生寄语活动

即将毕业的学生们通过书信等形式,把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹,希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。

1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语

2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览,展览后学校作为留念

3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来,统一收集。然后可以随机取走一个。

4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。

(五) 跳蚤市场:毕业生“甩卖”

毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹,做到循环利用,可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍,废品什么的。

(六)我们送学姐

征集志愿者,可与慈善社和其他部门合作,发起帮助毕业生搬运行李的活动。

策划毕业活动 第11篇

主题:青春不散场,未来可期

内容:

告别仪式:在校园广场举办一场隆重的毕业典礼,师生共聚一堂,回忆美好时光,展望未来。

青春摄影展:展出学生们在校期间的精彩瞬间,记录成长的足迹,留下青春的回忆。

毕业晚会:举办一场精彩的毕业晚会,邀请学生、老师、家长共同参与,通过歌舞、小品等形式,表达对母校的感激之情。

目标:营造温馨、感人的毕业氛围,让学生们在欢笑与泪水中告别母校,走向新的人生旅程。

策划毕业活动 第12篇

“逐梦星空·青春不散场”——以星空为喻,象征毕业生们即将踏上星辰大海般的征途,但青春的记忆永不散场。

二、活动创意:

星空主题布置:将典礼现场布置成星空主题,使用灯光、投影等技术营造浪漫而梦幻的氛围,让毕业生仿佛置身于浩瀚的宇宙中。

星空许愿:每位毕业生领取一颗“星空许愿球”,写下自己的愿望并放飞,寓意着梦想即将启航。

青春回忆录:制作一本精美的“青春回忆录”,收集毕业生们的照片、留言和纪念品,作为他们大学时光的永恒见证。

星光演讲:邀请杰出校友或知名人士发表演讲,分享他们的成长经历和人生感悟,激励毕业生勇敢追梦。

星空下的告别:在典礼结束后,组织一场星空下的告别晚会,毕业生们可以在星空下自由交流、唱歌跳舞,用欢笑和泪水告别大学时光。

策划毕业活动 第13篇

为了让六年级学生在轻松愉快的氛围中回顾过去,展望未来,特举办“时光印记”毕业游园会。通过一系列互动游戏和回忆展览,让学生们在欢笑中留下难忘的毕业记忆。

二、活动时间与地点

时间:XX年XX月XX日下午2:00-5:00

地点:学校操场及周边区域

三、活动内容

回忆长廊:设置照片墙,展示学生六年来的成长照片和班级活动瞬间。

时光信箱:学生写下对未来的自己或朋友的寄语,投入时光信箱,待未来开启。

互动游戏区:设置“校园寻宝”、“知识问答”、“才艺挑战”等游戏,让学生们在游戏中增进友谊,体验乐趣。

美食分享区:提供各式小吃和饮料,让学生们在品尝美食的同时,享受悠闲的午后时光。

手工制作坊:提供材料,让学生亲手制作毕业纪念品,如手链、相框等。

四、活动准备

收集并整理学生照片,布置回忆长廊。

准备时光信箱及所需材料。

设计互动游戏内容,准备游戏道具。

联系食堂或外部供应商,准备美食分享区的食物和饮料。

布置手工制作坊,准备制作材料和工具。

策划毕业活动 第14篇

为了帮助毕业生更好地规划未来,我们策划了“未来可期”职业规划讲座。

二、活动目标

提供职业规划和就业指导。

帮助学生了解职业市场和就业前景。

鼓励毕业生积极面对未来,勇敢追求梦想。

三、活动时间和地点

时间:毕业季期间的一个周末

地点:学校报告厅或会议中心

四、活动内容

主题演讲:邀请行业专家或HR代表发表主题演讲,分享职业规划的重要性和方法。

职业规划讲座:安排专业职业规划师为学生们提供职业规划指导和建议,帮助他们了解自己的优势和不足,明确职业方向。

互动交流:设立互动环节,让学生们提问、分享自己的想法和困惑,与专家和职业规划师进行互动交流。

资源分享:提供就业信息、实习机会等资源分享,帮助学生们更好地了解职业市场和就业前景。

颁发证书:为参加讲座的学生颁发职业规划结业证书,鼓励他们积极面对未来,勇敢追求梦想。

五、活动预算

根据场地租赁费用、讲师费用、资料制作费用等制定预算。

策划毕业活动 第15篇

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XX负责召集人员布置)。

4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:

六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表XXX发言。

(四)小朋友代表XX发言。

(五)教师代表XX讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

(3)拍球表演(由XX老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

(5)识字游戏(由XX老师负责组织)

(6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XX老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

策划毕业活动 第16篇

为做好xxxx届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的xxxx届毕业生文明离校系列活动。

一、指导目的

坚持以提高学生综合素质为目的,进一步加强毕业生思想政治教育工作,认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导,增强毕业生对母校的'.感情,引领毕业生坚定理想信念,明确奋斗目标,增强克服困难、建功立业的.信心,强化奉献社会、服务人民、报效祖国的使命意识和责任意识,为今后的事业发展奠定基础。同时号召毕业生在离校前为母校的发展再做一份贡献、再尽一份责任,为在校学生送一份真情、传一份经验,营造良好的毕业氛围,创造文明离校的校园环境。毕业季主题活动

二、活动主题

致青春 致大学 致梦想——xxxx届毕业季系列活动

三、活动安排

正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。

致青春篇:

1、 活动主题:毕业三行诗

活动内容:#三言两语致青春# 毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。

活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员 留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

活动地点:食堂前坪

活动对象:马坡岭校区xxxx届毕业生

承办单位:院学生会办公室

2、 活动主题:点歌送祝福

活动内容:#想把我唱给你听# 香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!

活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。

活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)

活动地点:

活动对象:

策划毕业活动 第17篇

为了留下这段青春岁月的印记,我们策划了一场毕业纪念册制作活动。

二、活动目标

制作精美的毕业纪念册,记录学生们在校园的成长与收获。

提供一个平台让学生们分享自己的故事和回忆。

珍藏这份纪念册,成为毕业生们未来回忆的宝贵财富。

三、活动内容

征集素材:面向全体毕业生征集个人照片、文字、感言等素材。

设计制作:由专业设计师进行毕业纪念册的设计制作,确保精美、独特。

印刷分发:将制作完成的毕业纪念册印刷并分发给每位毕业生。

四、活动安排

时间:毕业季期间

地点:学校指定地点

参与人员:全体毕业生及教师

策划毕业活动 第18篇

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的。教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20xx年6月30日7:30—8:30

三、活动地点

报告厅

四、与会人员:

中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

五、活动议程

活动前循环播放音乐《毕业之歌》

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发言

9、大合唱《明天会更好》

六、注意事项

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

策划毕业活动 第19篇

二、活动目标:通过举办职业规划讲座与招聘会,帮助毕业生们明确自己的职业方向,提高就业竞争力,为未来的职业生涯做好准备。

三、活动内容:

职业规划讲座:邀请企业HR、行业专家等为毕业生们进行职业规划讲座,分享职业选择、面试技巧等方面的经验。

招聘会:组织企业来校进行招聘,为毕业生们提供就业机会。

就业指导服务:设立就业指导服务台,为毕业生们提供简历制作、面试技巧等方面的指导服务。

互动环节:设置互动环节,如企业代表与毕业生面对面交流、模拟面试等,增加活动的互动性和实效性。

四、活动安排:

时间:毕业季期间

地点:学校体育馆或招聘大厅

参与对象:全体毕业生、教职工及部分企业代表

策划毕业活动 第20篇

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第xx届“情系母校,壮游未来”---20XX毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

一、时间:20XX年6月21日,下午17:00

二、地点:学校体育场

三、主要活动内容:走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

四、参加人员

届本、专科全体毕业生。

2.全体校领导。

3.各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4.部分毕业生家长。

五、要求

1.各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2.参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3.各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4.请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5.参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

策划毕业活动 第21篇

教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

(一)实习前准备阶段:(2月中—3月初)

1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。

2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。

3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。

(二)实习阶段(第3周至第18周)

1、教学实习:

(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。

(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。

(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

(4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。

2、班主任工作:

(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。

(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助其走出困境,不断进步。

策划毕业活动 第22篇

一、活动主题:

温暖、感恩、毕业

二、活动时间:

20xx年6月13日星期三9:40―10:50

三、活动地点:

墨子中学楼前广场

四、场地布置:

毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员:

全校师生

六、主持人:

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的.面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的.事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

策划毕业活动 第23篇

活动目的

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的'光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:

6月30日下午

地点:

学校篮球场

活动主题

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持

李xx、何xx

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何x负责)

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何x负责)