大学生羽毛球活动策划方案(实用9篇)

时间:2025-07-09 13:40:45 admin 今日美文

大学生羽毛球活动策划方案 第1篇

活动目标:

提高学生体质,促进羽毛球运动在校园内的普及。

增进学生间的友谊与团队精神。

培养学生公平竞争和体育精神。

活动内容:

组织校内选拔赛,各班级推荐选手参加。

设男女单打两个项目,分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

比赛采用三局两胜制,每局11分。

活动安排:

确定比赛时间、地点,发布比赛通知。

准备比赛器材,如羽毛球拍、羽毛球、计分器等。

安排裁判和志愿者,确保比赛公正、有序进行。

宣传与推广:

制作海报、横幅,在校园内进行宣传。

通过学校广播、班级微信群等方式,提高比赛知名度。

预算与筹备:

制定详细预算,包括场地租赁、器材购置、奖品设置等费用。

提前筹备比赛所需物资,确保比赛顺利进行。

大学生羽毛球活动策划方案 第2篇

一、活动目标:

为促进学生体育锻炼,加强羽毛球技能交流,举办高中羽毛球比赛,提高学生身体素质和团队协作能力。

二、活动时间:

____年__月__日至__月__日,每天下午__:__-__:__。

三、活动地点:

学校体育馆羽毛球场。

四、参赛对象:

全校高中学生,自由组队,每队2人。

五、比赛形式:

采用淘汰赛制,每局21分,三局两胜。

每场比赛设裁判一名,确保比赛公平公正。

六、奖励机制:

设立一、二、三等奖,对优胜队伍进行表彰和奖励。

七、宣传方案:

通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行广泛宣传,鼓励学生积极参与。

八、安全保障:

比赛期间,确保场地安全,配备急救箱,确保学生安全参赛。

九、活动总结:

比赛结束后,进行总结评估,为下次活动提供改进建议。

大学生羽毛球活动策划方案 第3篇

一、活动目的:

为丰富学生课余生活,提高羽毛球运动水平,加强校际交流,特举办此次羽毛球比赛。

二、活动主题:

“羽”你同行,共享运动快乐。

三、活动时间:

____年__月__日至__月__日。

四、活动地点:

学校体育馆羽毛球场。

五、参赛对象:

全校在校学生。

六、比赛项目:

男子单打、女子单打、混合双打。

七、比赛方式:

分组循环赛,淘汰赛。

八、报名方式:

各学院体委组织报名,每队限报3名选手,可兼项。

九、奖励办法:

设置一、二、三等奖,颁发证书及奖品。

十、活动预算:

羽毛球、矿泉水、奖杯等预计费用____元。

大学生羽毛球活动策划方案 第4篇

一、比赛宗旨

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况

1、参赛资格:___中学高一高二的学生。

2、比赛场地:___羽毛球场。

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

6、比赛时间:第六周周四下午。

五、羽毛球比赛细则(采用最新羽毛球规则)

(一)挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_比赛。

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜。

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜。

(三)发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权。

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

(四)交换场地:

第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球:

1、合法的发球

1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2)发球员_在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球

1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时,发球员和接发球员同时违例。

2、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4、除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)违例

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有

__,___,___,___,__,___

七、奖励

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:_筒,_元

矿泉水:_瓶,

证书:_份,__元/份=_元

球拍:两副两个,_元

合计:__元

大学生羽毛球活动策划方案 第5篇

一、活动目的:

(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、比赛时间:

四、比赛地点:

体育馆内

羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项及奖品设置:

决出冠,亚,

奖品:,一等一名,二等三名

六、比赛规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判:彭军、胡蓉芳

计分员:许经跃、李岚

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

大学生羽毛球活动策划方案 第6篇

一、活动背景:

为提高教师们的身体素质,加强教师间的交流与合作,特举办此次羽毛球比赛。

二、活动目标:

促进教师间的友谊与团结,增强集体凝聚力。

提升教师的羽毛球技能,锻炼身体。

三、活动对象:

全校教师

四、活动时间与地点:

时间:____年__月__日

地点:学校体育馆

五、比赛规则:

采用淘汰赛制,每局11分,三局两胜。

遵守羽毛球比赛基本规则,确保公平竞争。

六、奖励机制:

设立一、二、三等奖,对获胜教师进行表彰和奖励。

七、宣传与动员:

通过校内广播、海报等方式进行宣传,鼓励教师积极参与。

八、后勤保障:

确保比赛场地、器材等准备充分,为比赛提供优质服务。

大学生羽毛球活动策划方案 第7篇

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:2011年4月6日下午(待定)活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一、二、三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学务必准时到场,如遇特殊状况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,持续赛场卫生;

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八、活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志

活动宣传:孙凌许玉婷

活动物品采购:梁秋菊许艳艳

活动照片采集:陈子莹

突发事情处理:程磊任福祥

九、活动预算

羽毛球:20元

奖品:20元

其他:10元

总计:50元

大学生羽毛球活动策划方案 第8篇

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:__-12——__-12-

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:___元

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

大学生羽毛球活动策划方案 第9篇

一、参加对象:

xxx学院xx羽毛球社新成员及本院学生

二、报名时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活动地点:

搏击馆内

四、比赛项目:

男单、女单

五、活动安排:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

七、奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

八、奖品待定:

xxxx

xxxx

xxxx

九、经费预算:

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:xxx元

院团委、xx羽毛球社

策划书、负责人:xxx