去敬老院社会实践活动名称 第1篇
在大学寒假的期间，我参与了敬老院的社会实践活动。这次活动旨在为孤寡老人带去温暖，同时也为我提供了一次深入社会、体验生活的机会。
在敬老院，我与许多慈祥的老人交谈，听他们讲述过去的故事。他们的经历，使我更加珍惜现在的时光。此外，我还帮助老人们做一些力所能及的活，如打扫房间、陪伴散步等。
通过这次活动，我深刻体会到尊老爱幼的重要性。在老人的生活中，我们年轻人能给予的.关心与陪伴是他们最需要的。同时，我也认识到社会实践的重要性，它让我真正地接触社会，了解社会的多元性。
未来，我希望有更多的机会参与此类活动，为社会贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多的大学生加入到社会实践中来，共同为构建和谐社会出一份力。
总结这次敬老院的社会实践活动，我收获颇丰。
去敬老院社会实践活动名称 第2篇
在大学期间，我有幸参加了一次敬老院的社会实践活动。这次活动给我留下了深刻的印象，不仅让我感受到了尊老、爱老的社会风尚，还让我学到了很多关于敬老的知识和技巧。在这篇心得体会中，我将详细回顾这次活动的经历，分享活动中的所思所感。
这次实践活动安排我们去一个位于城市郊区的敬老院，那里生活着一群长者们。在到达敬老院之前，我对敬老院的印象只是停留在电视剧和电影中的画面，对其真实情况还知之甚少。然而，当我亲身走进这个敬老院，我才发现这里是多么的不同寻常。
在敬老院里，我们首先接触到的是一位热情的院长。他亲切地向我们介绍了敬老院的情况和长者们的日常生活。院长告诉我们，这里有大约100位老人，他们中的一些人没有家人或家人无法照顾他们，所以选择来到敬老院。听到这些，我们不禁为这些长者感到心酸，但又倍感温暖，因为我们知道，他们在这里得到了关怀和陪伴。
在接下来的几天里，我们每天都和长者们一起度过。我们陪他们聊天、散步、做游戏，还表演了一场小品和舞蹈，为他们带来快乐。与长者们交流的过程中，我发现他们虽然年事已高，但仍然内心充满了爱与智慧。他们用慈祥的目光望着我们，仿佛看到了自己年轻时的影子。通过和他们在一起的时间，我渐渐明白了尊敬长者的重要性，他们是我们生活中宝贵的财富，应该倍加珍惜。
在敬老院的实践中，我不仅学到了尊老、爱老的态度，还学会了一些照料长者的基本技巧。在陪护老人时，我们需要学会耐心倾听他们的讲述，因为他们都有自己宝贵的经历和故事；我们还需要学会在与他们交流时使用温和的语气和亲切的'表情，让他们感受到我们的关怀和尊重；我们还需要学会照顾他们的日常生活，例如扶他们走路、帮助他们洗漱等等。
除了与长者交流和照料长者外，我们还参观了敬老院的医务室和康复室。在医务室里，医生向我们介绍了一些老年疾病的预防和治疗方法，让我们更加了解长者的身体状况和保健知识。在康复室里，我们观察到了一些卧床不起，或者需要康复训练的长者们如何通过物理治疗来改善自己的状态。这些参观和学习使我们能够更全面地了解老年人的生活和需求。
通过这次参与敬老院的社会实践活动，我深刻体会到了尊老、爱老的重要性。我们年轻人应该多关注老年人，给予他们更多的关心和尊敬。在社会中，除了敬老院，我们也可以通过其他方式参与到敬老活动中，例如参加志愿者活动、走访老人或是尽可能多给予老年人一些帮助。
这次实践活动让我学到了很多，也感受到了尊老、爱老的社会风尚。我会将这些所学所感融入自己的生活中，用实际行动来践行尊老、爱老的理念。同时，我也会鼓励身边的朋友和同学参与到敬老活动中，一起传递关爱和温暖，让我们的社会更加美好。
通过这次实践活动，我能够更好地理解和尊敬长者，我将一直怀抱着对长者的关心和尊重之情。
去敬老院社会实践活动名称 第3篇
社会实践之敬老院 下午六点多，大家在住的地方集中，和老同学寒暄一会之后，我们坐上了公车向老人院出发。二十分钟左右，我们到达了目的地。展现在眼前的是一个不太大的小庭院，好多老人家坐在轮椅上面。说实在我感觉到这地方有点苍凉的感觉，气氛有点沉闷。
老人院总共有 2 层，一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间，一个小套间里面有 3 个老人住，小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后，缺乏经验的我们，有点点冷场，刚接触我们老人家有点见外，我们变化了好几个话题，都是保持一问一答的形式。“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不？”“习惯。”“平常这里有些什么活动吗？”“没有。”“家里人经常来探望你吗” “有啊。”相当尴尬， 这种局面足足保持了 3,4 分钟后。
后来谈及家人方面的问题，有个婆婆眼里闪出了泪光。
我们觉得她应该是想起了什么不愉快的`事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。
好几次我们想让她说出心中的委屈，好让她心里好受点，不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是 他们相当一部分都是不愿意来到这里的 远离了子女，在这里生活觉得很孤独无助，免得再挑起她的痛苦回忆我们。
大概一个小时之后，我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目 ，唱了几首歌，《感恩的心》、《团结就是力量》、《东方红》，不足之处是我们准备不够充分，节目之间的衔接不够流畅，不过老人家也挺合作，也乐于和我们互动，他们玩得也挺开心，这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌后来也表演了一些舞蹈，还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接近尾声时我们以 《相亲相爱》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。
在回来时大家都笑容满面的说：“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来！
去敬老院社会实践活动名称 第4篇
今年夏天，学校的大队部让我们给个爱。想了想，我就去养老院。
下午，我坐我叔叔的车来到乐康高级公寓。我先在门口拍了照，然后对门口的经理说：“叔叔，我们可以进去看看老人吗？我们研究并组织活动。”没想到舅舅听了之后答应了，而且好像很支持。我真是大喜过望！
当我们走进养老院时，我们首先来到一个老妇人住的房间。这里的老太太六七十岁。大概是因为她的孩子太忙，顾不上这些老人，才被送到这里的。当我们走进房间时，我们看到他们正在愉快地聊天，有说有笑。看到我们似乎很愉快，我们不知道我们要做什么。然而，当我们听说我们是专门来为他们表演的时候，我们更开心了。
“下午好，奶奶们。今天我将为你唱一首歌。名字是“我是画家”。我一讲完，就赢得了他们一轮热烈的掌声。然后我唱完了歌，很活泼，勾起了他们对过去的'美好回忆。看着他们开心的样子，我也觉得很开心。唱完歌，我带奶奶去阳台呼吸新鲜空气。老奶奶说：“哎，我老了。我很久没去过这个阳台了。没想到空气这么清新。“过了一会儿，我把奶奶推回房间，让她休息。我和奶奶说了声再见就走了。
这次来养老院，又有感觉了。我认为即使我们很忙，我们也不能把父母送到养老院。因为是他们把我们带大的，所以我们要报答他们，亲自照顾他们。而不是随便送他们去养老院，感受不到那种孤独和寂寞。
去敬老院社会实践活动名称 第5篇
尊老爱幼是中华民族世代相传的优良传统，是中华民族的传统美德，是中华民族世代相传的优良传统。20xx年xx月xx日，我校开展了以“弘扬中华美德，共筑中华美德”为主题的“敬老、爱老、助老”的“三帮扶”活动。我校积极响应学校号召，积极开展了“爱心献给你，敬老助老月活动。”这次活动，我们的老师都十分的热爱着我们的敬老院，并且还给每位老人送去了米、面、油等生活用品，让老人们感受到了社会的关系。我们的工作得到了学校领导的肯定。现将这次活动总结如下：
首先，我们通过召开班主任会议，要求班主任认真学习《班主任工作职责》。班主任首先要了解本年级学生的'情况，然后通过多方搜集整理，制定班主任工作计划，制定班级工作计划等。
其次，我们还通过与家长沟通，要求家长要配合我们做好对学生的帮助与教育工作。
再次，我们要求班主任利用休息时间对学生进行家访，了解学生在家的表现，并与家长联系，共同帮助学生，使家庭更加和睦。
通过一系列丰富多彩的活动，我们的老师们和家长都获益匪浅。我们的学生也得到了爱心与教育，我们的学生在校园的环境中健康快乐的成长。通过本次活动，我校全体师生都表示，以后我们会更加努力，争取做得更好!