评奖活动策划方案 第1篇
一、活动目的：
为了加强公司员工的凝聚力，丰富公司文化生活，表达公司对员工节日的关怀与问候，同时对20XX年工作进行总结、表彰先进。
二、活动主题：
“大团结，共发展”20XX年终总结暨表彰文艺会
三、活动时间：
20XX年X月X日9：00—21：30
四、活动地点：
公司XXXX
五、与会人员：
公司全体员工
六、活动主持人：
XXX
七、活动方案：
（一）会场布置：负责人：公司办公室、综合部、财务室
（二）时间安排会议时间：9：00——11：30
中餐时间：12：00——13：30
文艺时间：14：00——17：00
晚宴时间：17：30——19：30
晚会时间：19：30——21：30
（三）议程：
8：50全体参会员工提前到达指定会议室，按指定排座就位，等待大会开始。
第一项：总结和表彰大会（9：00~11：30）
1、主持人宣布：宣读会场纪律。
2、主持人宣布：由公司总经理致新年贺词。
3、主持人宣布：请总经理为我们作20XX年工作总结，大家热烈欢迎。
4、主持人宣布：请宣读20XX年度规划。（1小时）
5、请退休职工代表讲话，大家热烈欢迎。
6、主持人宣布：请宣读员工表彰决定：
（1）对先进部门（团体，拟3个奖项）进行表彰：由进行颁奖，大家表示热烈祝贺，由部门负责人发表获奖感言。（大约15分钟）
（2）对先进员工（个人，拟10个奖项）进行表彰：由进行颁奖，大家表示热烈祝贺，由获奖者发表获奖感言。（大约30分钟）
（3）对先进驾驶员（13个人）进行表彰：由进行颁奖，大家表示热烈祝贺，由获奖人发表获奖感言。（大约20分钟）
7、对大会进行会议总结。
8、主持人宣布：早上会议结束，进入中餐。
第二项：文艺节目及游戏（14：00——17：00）拟10个节目
主题：大团结、共发展
公司各单位出一个节目，节目类型不限：唱歌、跳舞、诗歌朗诵、相声、绕口令、小品等。
游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子。
游戏规则：2人一组，共3组，一个人递球，一个人坐球，限定时间为3分钟，3分钟后，箱子内省的球最少的胜出。
游戏2：抢凳子；用具：5把椅子，围成一圈。
游戏规则：将椅子围成一圈，响音乐，6个人转圈围着椅子走，音乐停，6个人抢坐，没有抢着的'输。
游戏3：筷子运钥匙链；用具2支筷子、2个钥匙链。
游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。
游戏4：踩气球；用具：100个气球。
游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。
第三项：晚宴安排17：30晚宴正式开始
晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。（背景音乐）
18：00—19：30用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。
第四项：最后主持人邀请全体员工上台合影留念，会议结束。
八、年会准备及相关注意事项：
（一）年会的通知与宣传：公司办公室于向各单位发出书面的《关于年终总结会的通知》，对本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉。
（二）条幅的制作：红底白字字幅，具体文字内容：“银磷公司年终总结暨表彰大会”（条幅规格：5M）。
（三）演出台：红地毯、装饰物（纸花）节能灯。
具体准备：奖品：奖励证书（拟10份：优秀、先进、敬业）奖励牌匾（拟3块：先进、优秀）游戏奖品。
物品：席位卡（15个）笔（一盒）纸、会场布置所需气球、拉花、花篮；笔记本电脑、热水壶（两个）烟（三条）笔记本、会议所需矿泉水、晚宴所需各类干果小食品、水果，游戏道具另定（打气筒、气球等）。
（四）现场拍照：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
评奖活动策划方案 第2篇
一、活动主题
为响应文艺部举办的以_与祖国共奋进，用青春谱和谐_ 主题的_五四_献礼大型歌咏比赛，我班特开展以_增强意识，奉献社会_为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
5月XX日---5月XX日
三、活动创意
本次活动以_增强意识，奉献社会_为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的`就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定_奋进、和谐_的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及_预备党员
五、时间安排、地点安排和内容
1、组织阶段。5月XX日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。5月XX日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和_预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就_如何增强团员意识_上团课，并集体学习新团章和团史; XX日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(5月XX日-5月XX日)
A、5月XX日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；
B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
C、5月XX日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月；
5、总结阶段。5月XX日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。
六、活动效果
评奖活动策划方案 第3篇
一、活动目的
为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的专业成长。通过以赛促学、以赛促优，培养骨干教师，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的。
二、评选领导小组
为了加强对本次优质课选比活动的领导，学校成立校级优质课评选领导小组。
组长：
副组长：
成员：
各年级教研组长
（评委安排与讲课时间安排表同时发放）
三、评选程序
1、教研组内初评：各教研组长组织教龄在3年以上年龄在45岁以下（含45周岁）的在职中青年教师参加，（45岁以上教师自愿参加但不作为本组内指标数）语文、数学、英语按15%比例四舍五入确定参加人数，体育、音乐、美术、后勤按10%比例四舍五入确定参加人数，大家要发挥集体力量，推选出本组内最优秀的人选（（推选过程图片发送到组长群，与年级组积分挂钩），代表本组教师参加评选。
2、单位设置：各教研组推荐参加校级比赛名额，语文、英语、体育、音乐、美术以各自的`教研组为单位。由各教研组长负责牵头、组织确定参加人选。
3、学校评比活动时间安排：第6、7周（3月13日—3月26日）
四、评选要求
1、各教研组长要积极认真组织好本教研组的初评，各位教师要有大局意识、创新意识，积极主动参加组内初评。
2、经初赛确定参加评选的人员后，教研组内所有教师要做好参加评选教师的指导工作，发挥集体智慧，做好参加评选的一切准备。
3、参评内容：每位参评教师选题必须是本人所教的本学期课本上的内容，如有不符视为弃权。
4、授课形式：完整一节课，（30—35分钟）。学生30人。
5、各教研组于3月9日前将参加评选的教师名单、授课题目上报到教务处。
6、全校教师在评选过程中要积极参与听课。
7、教师们在听课时要遵守课堂纪律，认真做好听课记录。
五、奖惩
1、按参加优质课评比活动的情况，评比出全校十佳予以表彰。
2、根据参加优质课评比活动的情况，优先推荐参加县级以上有关评比。
3、所有教研组须按比例人数参加评选，完成学校安排的比例任务的教研组，本组所有教师在本期量化积分上加2分（讲课教师加4分），如果不能按比例人数参加，少一人本组所有人员量化积分扣除2分。
未尽事宜，另行通知。
评奖活动策划方案 第4篇
一、活动意义
为进一步推动校园文化发展，弘扬社会正气，倡导文明风尚，建设和谐郑州。进一步培养大学生的创意实践能力，提高设计水平，拓展创新思维，激发大学生的创意灵感。由xx日报、xx工业大学、大河网联合举办首届“和谐绿城”高校公益广告大赛。
为对广大高校学生进行鼓励，组织方将对获奖人员进行物质和精神上奖励，特组织开展颁奖晚会。
二、组织单位
主办：xx日报、xx工业大学新闻与传播学院
承办：xx工业大学新闻与传播学院团总支xx日报社广告部
三、活动时间及场地：
时间：20xx年11月30日——12月30日
地点：
四、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
组委会下设办公室，办公室设在新闻与传播学院团总支。
五、活动内容：
(一)颁奖仪式开幕式：领导讲话
(二)获奖作品
(三)获奖名单
(四)领导颁奖
(五)节目
(六)歌曲
(七)曲艺节目
(八)互动节目
(九)广电专业中文配音节目
(十)优秀DV作品展
(十一)平面作品幻灯片展
(十二)老师的节目
(十三)游戏
1、为“爱”大比拚
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜。
2、夹气球
游戏道具：气球(4个)
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。
(十四)晚会闭幕式
六、时间安排：
第一阶段(11月25日——12月10日)：宣传、发动及组织选拔晚会节目工作;
第二阶段(12月11日——12月25日)：各项节目的预演;
第三阶段(12月26日——12月28)：晚会节目的最终确定
第四阶段(12月29日)：晚会的正式举行。
七、晚会预算
1、服装的费用
2、模特队服装费用
3、化妆品费用
4、设备费用
5、气球费用
八、晚会器材设备准备
1、摄影、摄像器材
2、音响
3、灯光布置
4、舞台装饰
九、财务制度
所有支出均保证开正式发票，无法开发票的，要有学院领导签字。
十、参与人员
1、学院领导：
2、教师：
3、学生代表;
4、演出人员：
5、服务人员：
十一、晚会注意事项
1、安全(场地的安全、设施的安全、演出人员的安全)。
2、设备(设备的质量是否保证晚会的顺利进行)。
3、人员(获奖人员的到会与否、演出人员的到位、后勤人员是否能准时到位)。
4、服务或后勤(服务是否能使节目得到充足的保障)
5、媒体(媒体的准备及报道情况)
十二、人员分工
1、艺术团(节目的组织、排练和选拔)。
2、团(人员的安排及信息的传达、活动工作的组织)。
3、生活部、体育部、社会实践部(后勤工作的准备)
4、组织部、女生部(服装的准备、化妆工作)。
5、记者部、信息部科技部(新闻报道、摄影摄像及设施的维护)
6、其他各部工作随时调整
十三、学院学生会注意事项
1、所有参加晚会的学生要注意礼貌和文明举止。
2、所有参加演出的学生一定要听从晚会导演的安排及学院领导的安排
3、所有参加后勤工作的同学，一定要注意保证晚会后勤的顺利进行，同时要对晚会的设备、设施进行看护和管理。
评奖活动策划方案 第5篇
为了加快推进新教育实验，积极配合学校的书香校园建设，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，培养学生合作学习、探究学习的精神，加深对教材、生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的`综合素质，特举办学生课本剧大赛。
一、参赛形式及时间
各实验班以班为单位，组织排练课本剧。
比赛时间：12月28日
二、比赛办法和要求
（一）演出内容和形式
以新教育必读书目为主，既忠实于原著，又可以在原文的基础上有所创新，可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等，也可以是其他形式，内容要健康向上。
表演的节目参照各班的课本剧剧本，每个节目表演时间最长不能超过10分钟，演员人数不限。节目间的出场退场时间合共不超过2分钟。
（二）评分标准
剧本创作：30分；表演艺术：40分；语言：25分；服装、道具：5分。
（三）要求
（1）道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备u盘。
（2）各参赛班级自行安排好上、下场更换布景道具的工作人员。
（3）12月17日前上交节目单，并注明课本剧名称。
三、奖励办法
比赛设一、二等奖。一等奖2名、二等奖3名。
请各参赛各班级作好参赛准备（特别是课本剧编写工作），认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。
评奖活动策划方案 第6篇
为全面贯彻落实党的教育方针，推动素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地进步学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风采，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；增进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。
一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00
二、活动地点：本校操场
三、活动分组：低年级、中年级、高年级组
四、活动要求：
1、坚持人人参与，普及与进步相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、练习、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
五、大会机构：
总裁判长： 教工项目总裁判长：
比赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。
宣传组：负责调和活动的各项工作，和本次活动的宣传、教育、总结等
医疗安全组： 负责卫生救护工作。
奖品组： 负责奖品发放。
照 相：
六、活动流程：
1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相干内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。
2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）
3．庆祝六一表彰内容。
A.表彰学习小标兵(颁奖人：）
B.表彰礼节小标兵（颁奖人：）
C.表彰朗诵小标兵（颁奖人：）
D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）
七、坐场队伍安排：
操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动， 家长持邀请信进入学校。
八、跟班老师安排
一年级：班主任+；二年级：班主任+
三年级：班主任+；四年级：班主任+
五年班：班主任+；六年班：班主任+；
九、奖项设置：评单项第一位
十、道德风尚奖评比条件：
1、遵守大会纪律，服从领导，服从指挥，坐场场地保持干净，安静。
2、宣传稿件数目达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。
趣味运动会项目：
1．一、二年级组：袋鼠接力 （每组4人，共8人）
道具：大袋子四个 小球四只
比赛方法：每队4人，学生1名在出发点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一位同学，下一位同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到出发点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。
比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的情势进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。
2．三、四年级组：跳绳跑接力
（每组2人，共10人，男5女5）
比赛方法：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到出发点，顺次最早完成整个接力进程的视为成功。
比赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。
3．五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限）
道具：乒乓球2只，小筐4只
比赛规则：接力比赛， 比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另外一张桌子上（间隔10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者成功，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球假如掉到地上需要捡起球回到出发点重新夹球。
4．一、二年级组：超级投手 （每组5人，共5人）
道具：篮子2只 沙包若干
比赛方法:在相聚3——5米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一位学生继续，篮子内沙包多的班获胜。
5．三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人）
比赛方法：在20米的场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一致侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向出发点，继续下一组动身，用时短的组获胜。
比赛规则：
1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；
6．五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员
规则：比赛按时间2分钟，比赛间如有人坏了导致绳索停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。
7．教工项目：跳绳
第一组：
第二组：
8．一、二年级组：毛毛虫爬行比赛（每组5人，共10人）
比赛方法:出发点， 终点各五名同学，出发点5名同学蹲下，后一位同学手搭前一位同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另外一组同学蹲下前行到出发点，先到组获胜。
比赛规则：后一位同学的手必须不离开前一位同学肩部，前一组最后一位同学过线后，另外一组才可以动身。
9．三、四年级组：黄金矿工 （每组1人，共5人）
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干
比赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则需要返回出发点重新拿球后继续赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。
10．五六年级组：巧过河 每队8人 分2组 每组4人
规则：每2组分别站于出发点与终点线后，比赛间隔30米可用2块垫子（木板）在出发点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将第二块垫子（木板）放在前面所有人站到第二块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，所有队员站上第一块木板（垫子）顺次类推前进，中中断开或摔倒，需从原地重新开始，优先完成的队伍获胜。
11．一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人）
规则：间隔25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回出发点，顺次最早完成整个接力进程的.视为成功，若途中拍丢，必须返回丢球点继续拍。
12．三、四年级组：蛇脱皮 （取2组每组5名 不限男女）
道具：呼啦圈6个
比赛规则：排头学生从出发点动身向前跑，跑到圈处，将圈拿起， 从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈，绕太小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推动行下去，以先完成的队为胜。
13．五六年级组：贯彻始终踩气球：（设两组，每组6人 不分男女）
道具：气球若干
比赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是成功。双手必须背在身后，不准推对方，否则违规。
14．教工项目：五人六足
一组：行政组 低中语组 数学组
二组：高语组 课任组
15．一二年级组：快种快收（出发点终点各4名同学，共8人）
一位同学从出发点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向出发点跑，沿途收起种子（果实），顺次进行，哪种先完成获胜。
16．三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女）
道具：奖品10份（分高中低档）
比赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！ 然后跑到间隔十米处的目标点取得成功品
17．五六年级组：抗洪救灾 （取2组每组4人 不分男女生）
道具：呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标
比赛方法：第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时迅速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的情势换下一人，如此顺次轮换。
18．教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队 老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一位家长(一男一女）
裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。
评奖活动策划方案 第7篇
一、活动目的：
缓和商场与商户的关系，以奖励的形式为基准，改变商户们对商场的印象，让商户们了解我们商场一直在努力把商场做好，我们也一直在从商户的利益为出发点在举办各种活动。
二、活动时间：
20xx年8月15日(9：00—10：00)举行颁奖典礼，并发布到公布栏
三、活动地点：
时尚铜锣湾百货商场三楼150平米区域前
四、前期宣传准备：
xxxxx
五、活动方式：
在铜锣湾三楼商户中由紫荆管理公司选出10家商户，，所有商户可对这10家商户进行投票，最终挑选出3名优秀商户
六、活动流程：
9：00向上的歌唱表演
9：10主持人：尊敬的铜锣湾商户们大家上午好，今天是我们铜锣湾的第一届优秀商户评选的颁奖仪式，很荣幸由我来为大家主持。首先我祝贺所有商户生意兴隆，
接下来我宣读一下这次评选的标准及奖励的方式：
(1)奖励标准
1、每月评选出3名优秀商户，将进行现金奖励并颁发奖状，奖励金额为300元
2、每月评选出1名进步商户，将进行现金奖励并颁发奖状，奖励金额为300元
3、连续三个月被评为优秀商户，将予以额外奖励1000元
4、优秀商户及进步商户名单将予以公布
(2)评选月度优秀商户标准：
1、本月内按时开关门，无迟到早退现象。
2、在其正常经营期内未出现只开灯不开门或开门但店内无人经
营现象，并佩戴工牌。
3、橱窗、玻璃、门头及店内卫生保持整洁、整齐。
4、货品陈列饱满、整齐合理，无占道经营现象。
5、对商场经营提出合理化建议。
6、经营期间无吸烟、明火、垃圾外扫现象。
7、无特殊原因不予请假。(请假次数少)
8、服从商场管理规定，文明经营，与周边商户无恶意竞争情况。
9、配合商场管理，遇到问题积极能以书面形式提前申请者。
10、礼貌待客，服务态度热情，无任何顾客投诉者。
在颁奖之前先有请xxx 为大家讲话：尊敬的铜锣湾商户们大家上午好，其实我今天是有点激动，我有一肚子的话想和我们商场所有的商户们说：从铜锣湾开业到现在一直存在负面新闻，想打击我们商场与商户的积极性，不管这种声音是无意的还是有意的恶炒，我相信对我们铜锣湾的影响只是暂时的。因为我相信大家明白我们商场与商户是不可分割的整体，是唇齿相依的关系，我们商场永远想商户们生意好，利润高，因为只有你们好了，商场才会好，这一点是商场永远不会改变的。其实商场一直在积极的想各种办法做各种活动，来增加商场的人气，为商户带来利润，我们一直在努力中，希望这个关键的时候我们大家一起努力，把铜锣湾的人气做起来，我相信大家，也衷心的希望大家相信铜锣湾!
9：30主持人：很发自肺的一段讲话，我相信我们铜锣湾会越来越好，只要大家有劲往一处使，其他的我也不多说了，下面以热烈的掌声欢迎xxx为我们优秀商户颁奖
9：35颁奖典礼主持人宣布：
女人帮余婷荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号
衣香阁陈爱霞荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号
情之缘江文萍荣获铜锣湾商场第一届优秀商户称号
下面有请颁奖嘉宾为他们颁奖
9：50获奖商户发表获奖感言
9：55铜锣湾第一届优秀商户评选结束
评奖活动策划方案 第8篇
一、活动目的与意义：
为过去一年工作的优点与不足，取其精华，去其糟粕，为总结过去一年工作的优点与不足，取其精华，去其糟粕，总结本学期学生会各部门工作，加强各部门经验交流。本学期学生会各部门工作，加强各部门经验交流。以和展望为核心，合理安排下学期工作。为核心，合理安排下学期工作。并借此通过此次活动增加学生会内部成员相互了解，促进团结合作能力。
成员相互了解，促进团结合作能力。展示经管系团总支的成长与壮大，展示经管系团总支的成长与壮大，进一步激发经管系各团支部成员的工作热情，营造良好的团日活动工作氛围，调动大家的积极性。员的工作热情，营造良好的团日活动工作氛围，调动大家的积极性。
总结、吸取我系团总支的经验与教训，不断提高我系团总支及各团支部的工作水平与质量，寄予受表彰者，把荣誉作为新的起点，团支部的工作水平与质量，寄予受表彰者，把荣誉作为新的起点，再接再励，从而更快地把我系团总支打造成我院一流、有特色的部门接再励，从而更快地把我系团总支打造成我院一流、有特色的部门，更好的为大家服务。同时整合力量，进一步加强团总支、更好的.为大家服务。同时整合力量，进一步加强团总支学生会的组织管理，大胆启用新人，为学生会注入新的血液，织管理，大胆启用新人，为学生会注入新的血液，经管系团总支决定举行总结与表彰暨换届大会。举行总结与表彰暨换届大会。
活动时间：
二、活动时间及地点：
活动时间：x年xx月xx日
活动地点：x
三、活动地点：
教学三区x报告厅
四、活动对象：
经管系团总支、学生会各部门全体成员。
班长代表、经管系团总支、学生会各部门全体成员。班长代表、团支书代表及相关获奖人员代表
五、前期准备
1、宣传工作坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的参与到大会的准备工作上来，做好宣传板，海报。动内部成员，积极的参与到大会的准备工作上来，做好宣传板，海报。宣传部） （宣传部）
2、邀请工作制作请柬，发送至院领导主任以及各位辅导员。（办公室） 。（办公室制作请柬，并发送至院领导主任以及各位辅导员。
3、申请设备工作申请教室，话筒，托盘等
4、相关准备工作领导入场、退场音乐，学生会展示音乐，颁奖音乐。 （
〈1〉 领导入场、退场音乐，学生会展示音乐，颁奖音乐。 网 （络信息部）络信息部）
〈2〉会场的灯光负责。（文艺部）会场的灯光负责。（文艺部） 。（文艺部布置会场。（生活部） 。
〈3〉布置会场。（生活部）
（4）会场秩序。（纪检部）会场秩序。（纪检部） 。（纪检部)
六、活动注意事项：
活动注意事项：相关工作人员（办公室、生活部、网络信息部）
相关工作人员（办公室、生活部、网络信息部）提前1小时到场，布置会场，其他人员需提前20分钟到场。到场，布置会场，分钟到场。
评奖活动策划方案 第9篇
一、评选时间：
20xx年1月1日—20xx年1月15日
二、评选机构：
1、评选组组长：
2、组员：
三、评选项目与指标：
（一）团队奖：
标杆团队奖一名（以部门为单位）；
（二）个人奖：
1、开发体系最佳员工（发展公司）：10名
2、物业体系最佳员工（物业公司）：15名
3、单项才能奖（全公司范围）：5名
最佳服务奖三名（职能服务类）
最佳创新奖一名（公司范围）
最佳销售业绩奖一名（营销类）
最佳职业形象奖一名（公司范围）
四、评选原则及范围：
被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定；
1、入司未满半年的员工；
2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工；
3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工；
4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的（可用未休的休假抵扣病事假）；
五、评选标准：
（一）标杆团队奖评选标准：
1、工作业绩：20xx年部门计划完成率及成绩；
2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估；外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。
3、人员流动率；
4、部门成本控制：包括办公用品、部门内部与上一年比较，如采购成本、人员及业务的增长率等；
5、创新性：如质量管理方法、策划方案等；
6、待改进的地方：
（二）最佳员工的评选标准
1、必须具备合格员工的基本素质：
1） 遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录；
2） 按时按质完成本职工作；
3） 有良好的职业道德；
4） 诚信待人，维护公司利益；
2、符合_优秀_的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的_表率_，体现在几个方面：
德：品行端正，在工作时候不计较个人得失、主动完成本职工作、待人处事诚信有礼、工作上积极配合，勇于承担工作责任；
才：_称职_，具备与本职位相匹配的专业水平及技能；_胜任_，出色完成本职位工作任务并有所创新（提出创新建议以节约企业成本、寻找到提高工作效率的方法等）；
学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态；
影响力：一个人综合素质所展现的`个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。
（三）、单项才能奖评选标准
1、最佳服务奖（职能服务类）
要求：服务态度（热情有有礼）、服务技能（娴熟）、服务方式（灵活）、服务效率（快速）
2、最佳创新奖两名（技术业务类）
要求：精研业务并加以创新，提供更好的工作方法能够降低企业成本、提高工作效率
3、最佳销售业绩奖一名（营销类）
要求：年度销售业绩第一
六、评选程序：
1、各部门根据各项评选奖项的评选标准选定出部门参评人员，并按要求填写相应的表格，提交公司行政人事部汇总。
2、行政人事部将提交的表格汇总，经评选组会议讨论，最终按奖项设置的要求圈定人员名单。
七、奖励细则：
（一）、团队奖：
1、奖杯一个；
2、现金2000元；
3、荣誉证书一本。
（二）个人奖：
1、开发体系最佳员工（发展公司）：足金金猪一只+奖杯
2、物业体系最佳员工（物业公司）：现金500元+奖杯
3、单项才能奖（全公司范围）：MP4一台+荣誉证书
最佳服务奖三名MP3+荣誉证书
最佳创新奖一名+荣誉证书
最佳销售业绩奖一名（营销类）+荣誉证书
最佳职业形象奖一名（公司范围）+荣誉证书
最佳协作奖两名（公司范围）+荣誉证书
评奖活动策划方案 第10篇
一、活动目的
教学设计是教师以现代教学理论为基础，依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用系统的.观点与方法，分析教学中的问题和需要，教学设计是教师为教学活动制定的蓝图，是教学活动得以顺利进行的基本保证。为了更好的推进电子备课，提高教师备课的有效性，根据教科室工作计划，决定举行教师教学设计评比活动。
二、活动时间
20xx年5月29至6月1日
三、活动形式
本次教学设计评比采用非现场形式，每备课组或个人送交一篇教学设计参加评比。教学内容自定，电子稿送交邮箱。
本次评比以教研组为单位，设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名，学校颁发证书并给予适当的奖励。
四、参加人员
全体一线教师
五、比赛要求
1.各参赛教学设计，要以学校提供的教学设计模板为蓝图，进行设计。
2.教学设计要符合学校实情、要针对学生的实际水平，设计教案。
3.参赛教学设计主题明确、材料详实、系统多元、跟进提升。
评奖活动策划方案 第11篇
为了进一步加强对各班教室规范管理、美化、净化教室环境，营造一个良好的.学习氛围，促进良好学习习惯的形成。学校现决定开展“星级教室”评比活动，具体如下:
一、评比时间:
4月28日
二、评比小组
组长:
成员:
三、评比方法:
由小组成员对教室进行打分(详细见附件星级班级评分标准)按照分数高低推选出五星级教室(90分以上)、四星级教室(80分以上)、三星级教室(70分以上)
四、经费补贴:
500元(以班级为单位，报销:刷公务卡、正式发票、保留票据)
五、评比内容:
班容班貌评比、黑板报评比
(一)班容班貌评比:各个中队根据中队特色，把教室进行布置。
1、室内外环境:地面清洁，清洁工具摆放整齐;窗户无灰尘，墙壁和房顶无蛛网、油污、笔迹等;室内公物完好无损;区域瓷砖擦洗干净。
2、讲台桌椅:摆放整齐，美观、清洁，桌面无明显涂改液及笔迹。
3、室内布置:整洁、美观、大方，教室布置体现中队、年级特点。
4、版块设计:布局合理，充分体现人性管理，设计新颖。
【必设卫生角、雨伞架、生物区、图书角和学习版块，可设中队角或特色角(结合中队名)。】
5、整体效果:教室布置美观大方，中队特色版有鲜明的中队特色(结合中队名)，主题突出，有教育意义，排版合理，版面整洁，富有美感。
(二)黑板报评比:本次评比的主题为“劳动节”。
1、刊头:要求突出主题、精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级、期数。
2、版面:设计要合理、科学、新颖、讲究艺术性，应有标题和插图。
3、内容:要与布置要求相符，主题鲜明、健康向上，有教育意义。
4、板书:要求整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
5、整体效果:要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观。
评奖活动策划方案 第12篇
一、主办单位
二、协办单位
三、活动目地
对第六届XXXX文化节里面表现好的同学进行表彰，以鼓励他们在今后的校园生活里面认识自我价值，起好表率作用，为全校同学树立一个积极前进的典范，让全校同学都卷到这股热潮当中来，丰富我们的大学生活。
四、活动时间
(待定)晚上七点
五、活动地点
一教八阶
六、参与对象
七、嘉宾
XXXX(学生处副部长)XXXXXX(学工部部长)团委XXXXXX老师团委副书记XXXXXX老师及各个片区的辅导员即活动的指导老师
八、友情团体
爱心社社团联合会院学生会院分团委XXXX团公委
九、活动安排
1、主持人：两个金话筒主持人、一个其它的主持人出场
2、领导至词：XXXX处长或者院长(如果能来)
3、XXXX演出团的表演(是大型的舞蹈，如果没有，看一下金话筒主持人赛有没有)
4、完了过后是颁发新生叠军被比赛和呼拉圈比赛的奖(前三等奖的同学才能上台领奖)否则现场出场的顺序可能会很乱(首先是新生叠军被然后是呼啦圈)颁讲者为他们的指导老师。
5、XXXX美化大赛决赛现场表演得很好的一个XXXX出一个节目(不一定是第一名，质量要)形式不限，是能体现全XXXX团结互助行为的。
6、接下来颁发的是XXXX美化大赛和棋XXXX争霸赛的获奖人(都是一个接一个地发，颁奖的人是他们的指导老师)
7、朗诵(配乐)由双语演讲的冠军XXXX表演，同时由三笔字的前三名现场书法。
8、分别颁发双语演讲的前三名(颁奖者：XXXX处长)完后，让XXXX说一下获奖感言，之后颁发的是三笔字，颁奖者是指导老师。
9、新人XXXX歌手的前三名依次出场，表演一个歌曲串烧(都必须配乐)。
10、接下来颁发的是新人XXXX歌手的前三名(指导老师颁奖)，之后是手工艺作品展的`颁奖(获奖者带上自己的作品绕场走一圈，指导老师颁奖)。
11、金话筒主持人的优秀者来一个才艺方面的展示(如有快板则选择为佳)。
12、由XXXX部长为金话筒主持人的前三名颁奖，之后是安全知识竞赛的指导老师为前三等奖的同学颁奖同时请上所有获奖同学和老师共同上台合影，大家一起唱《我的未来不是梦》，由新人XXXX歌手的前三名领唱。
13、主持人讲话：感谢大家的参与，再见。
特别提醒：
1、金话筒和双语演讲有dv可选择前三名同学的部分在他们颁奖之前放。
2、《我的未来不是梦》需要主办方提供。
3、需要院礼仪队的配合(至少5人)。
外加一点：此次活动的性质是汇报演出
由于活动涉及的人比较多，而且比较复杂，必须彩排
宣传工作：
主办单位：
承办单位：
协办单位：
评奖活动策划方案 第13篇
一、活动目的
本次表彰大会的目的是表达学校对期中考试的`重视，鼓励和肯定表现优异、进步突出的学生。通过表彰，可以促进我们学校的教学风格和学习风格。通过表彰，进一步缩短学校与家长的距离，实现双向互动，共同管理，努力不断提高学校教育教学质量。
二、活动地点
学校操场。
三、活动对象
全校师生。
四、活动流程
1、午自习铃声响起后，各班到指定地点集合，班主任组织纪律，分发集合凳。
2.主持人登台宣布会议开始。
3.作期总结副校长。
4、颁奖
(1)颁发双科优秀奖。
(2)每班颁发第四五名。
(3)每班颁发第二三名。
(4)每班颁发第一名。
(5)优秀学生代表讲话。
5.表彰大会结束。
五、 注意事项：
1、各教师需仔细阅读此方案，所涉及到的工作应准时准点开展和组织，不得拖延。
2、各班主任应及时按规定时间进入，并在会议过程中组织学生的秩序和纪律。严禁学生在会议项目中随意行走，不得擅自离开座位，清理活动区域的卫生环境。
评奖活动策划方案 第14篇
一、宗旨和意思
(1)活动精神：
此奖项颁发目的是表彰企业推行环境保护措施，藉以表扬推动环保工作绩效突出的企业、企业家等而设立，并鼓励其它事业以得奖者为楷模，善尽企业之社会责任，共同促进环境保护工作。让企业学习到最新的环保科技，了解有关政策法规及条例，协助企业实施清洁生产、减少污染。以便更有效地实施环保方案。希望能通过这次聚首一堂的机会，从中集结良师益伴，让城市在绿色经济发展的趋势中锦上添花。
(2)活动意思：
20xx_绿色鹏城环保奖_颁奖典礼具有深刻的品牌美誉度和社会影响力，是涵盖节能环保与新能源产业、低碳经济建设的绿色盛典。
(3)活动主题：
I_C_。(寓意：我绿色，我节能，我低碳，我环保!)绿色、节能、低碳、环保的代号为_C_。活动将以_I‘C’。城市中的绿色使命_为主题，深圳广播电影电视集团财经生活频道《环保先锋》栏目为主要宣传报道表现形式，深化_环境保护事业发展与绿色经济模式、节能减排产业转型与绿色使命_为专题，围绕_低碳发展模式与机遇、企业的未来、生态城市建设、区域经济和绿色工业、固废处理、绿色建筑、地产与可持续、绿色金融体系、低碳营商、节能环保产业、新能源和可再生能源、水资源与水处理、绿色交通及新能源汽车产业链_等环保热点资讯要闻，透过深入浅出的分析和互动式的访谈与交流，分享受访嘉宾们卓越的经验与见解。期间还将发布推动亚太华商可持续发展的_低碳领袖_奖提名者以及往届得奖者的摄制专题。
(4)活动价值：
深圳市绿色先锋环境保护促进中心在应主办方邀请成为活动的合作机构之一时，考虑到该活动既响应国家低碳经济节能减排的号召又具重要意义，特别呼吁符合资格的单位/企业成员把握时机积极参加，为环境保护事业贡献力量。共同见证推进绿色经济与环境可持续发展，携手共建人类生态环境与未来道路，为环境保护事业的'发展贡献力量。
二、组织形式
主办单位：深圳广播电影电视集团、财经生活频道《环保先锋》栏目
协办单位：(附件)
承办单位：深圳市绿色先锋环境保护促进中心
支持单位：(附件)
似邀嘉宾：(附件)
三、活动内容及相关事项
(1)奖项设置：(附件)
(2)活动程序：
1、接受参报;
2、个人/企业进媒体展示或品牌推广;
3、奖项揭晓，公布颁奖结果;
4、颁奖盛典。
(3)活动规定：
1、20xx_绿色鹏城环保奖_颁奖典礼设_节能减排、低碳生活环保人物/企业奖_约100项奖项;
2、颁授对象为企业中担任主要领导职务(现职董事长、总经理、CEO)的企业家均为颁授对象，对包括为提升城市环境保护，促进行业发展作出贡献的项目、技术产品、行业企业、行业人物，项目形式不限，无论个人、社区小组还是环保团体均具参加资格。
3、行业类及归口颁发奖项的企业/团体，参照《国民经济行业分类》，结合深圳产业结构及行业发展状况筛选出个别授颁行业，制定了《行业分类及归口参考目录》，供参加单位和颁授对象对照参选。
(4)颁授标准：
1、模范遵守国家法律法规，具有良好的社会公众形象;
2、具有强烈的社会责任感和环境意识，积极关心、支持、参与节能减排环保公益宣传、教育活动的开展，事迹感人，影响广泛，效果显著;
3、其行动充分体现建设资源节约型和环境友好型社会的要求，为推动环境保护事业、可持续发展做出重大贡献;
4、在环境治理、节能减排、清洁生产、发展循环经济、环保创新等方面做出重大贡献;
5、促进节能减排、生态文明理念传播或环境质量改善方面有显著成就，为推动环境保护事业、可持续发展和循环经济做出重大贡献，成效显著;
6、其思想、言论、行为、决策对节能减排环境保护事业产生了重大影响，其事迹具有先进性和典型性，对社会公众具有明显的带动、导向和示范作用;
7、积极承担在环境保护方面的社会责任。
(5)参加须知：
1、有意参加者请到致电深圳市绿色先锋环境保护促进中心秘书处索取参加表格，于20xx年12月30日前以信件(邮戳为准)、传真的形式递交报名表，并以电子文档的形式递交报名相关材料，请于报名后5个工作日内将参加的单位(企业)/个人资料报组委会办公室;
2、凡参加本次颁奖典礼的最终获奖单位(企业)/个人免参报费用;
3、参加单位(企业)/个人可视自身情况选择参加单个或多个奖项;
4、媒体发布费用由参加单位(企业)/个人承担，媒体宣传费为人民币20xx0元整，活动参与收费5000元人民币/人(不含食宿)，以现金、支票或银行汇款的形式支付均可。(汇款银行及账号如下)
开户名：
开户银行：
开户账号：
注：汇款请将银行盖过章的支票头复印后，及时传真给组委会办公室。
5、媒体宣传回报：
(1)、邀请参加单位领导作为贵宾出席各类活动;
(2)、获得颁发的有关奖项;
(3)、安排企业领导与出席大会的重要领导合影留念;
(4)、在活动刊物上为企业免费宣传;
(5)、免费赠送相关资料。
(6)赞助设置：(附件——详见回报方案)
1、首席总冠名
赞助金额：RMB80万元起
名额：1
2、奖品赞助商
赞助金额：RMB2万元起
名额：不限单位数量
3、指定产品赞助商
赞助金额：RMB3万元起
名额：不限单位数量(实物现金比例为1∶3，实物不可分割的另议)
赞助范围：如啤酒、饮料、营养品、礼品、服装、用车、保险、通信、酒店、医疗等。
4、物料赞助商
赞助金额：RMB3万元起
名额：不限单位数量
物料赞助单位为本活动提供工作证、宣传海报、手袋等物料。
(7)赞助商资格
赞助商必须是经考核认定的具有较高知名度和美誉度的企业。
四、活动形式
(1)颁奖典礼：20xx年1月6日下午，在深圳广播电影电视集团演播厅举办20xx_绿色鹏城环保奖_颁奖典礼，现场给所有获奖人物和单位颁发奖牌和荣誉证书，安排获奖代表现场发表获奖感言或者交流获奖心得。
(2)庆典晚会：20xx年1月6日晚上，在颁奖典礼场地举办20xx_绿色鹏城环保奖_颁奖典礼暨庆典晚会对获奖人物和单位表示祝贺，并安排获奖代表现场分享获奖体会。
(3)风采展示：20xx年1月6日，以20xx_绿色鹏城环保奖_颁奖典礼风采展为主题，在颁奖典礼场地范围内安排专门区域，为获奖人物和单位提供风采展示的机会，参加单位可与到场嘉宾现场互动。
五、广告标语
I_C_(寓意：我绿色，我节能，我低碳，我环保!)
六、时间、地点安排
(1)时间：20xx年11-20xx年2月，深圳广播电影电视集团财经生活频道《环保先锋》栏目将全程跟踪深度报道;
(2)地点：深圳广播电影电视集团演播厅；
(3)20xx年11月，深圳广播电影电视集团财经生活频道《环保先锋》电视栏目推出20xx_绿色鹏城环保奖_颁奖典礼专题，集中展示所有获奖人物和单位的风采;
(4)20xx年12月，活动主办方将所有获奖单位(企业)/个人形象宣传及本次活动的盛况出版发行《鹏城_C_档案》(TheC-FilesofShenzhen)精装纪念专刊(获奖汇编);汇编所有获奖人物和单位的相关材料，文集将免费赠予所有参与代表，并通过各种渠道广泛发行;
(5)20xx年1月6日，隆重举行颁奖盛典;
(6)20xx年2月，颁奖典礼结束后，承办单位将所有获奖单位(企业)/个人形象宣传及本次活动的盛况出版发行《I_C_》DVD的纪念专辑;该专辑随活动主办媒体面向海外发行。
评奖活动策划方案 第15篇
一、活动主题
贝壳文学社，征文比赛颁奖典礼。
二、活动目的
通过此次活动，活跃校园文化气氛，提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才，给同学们提供跟多展现自我的舞台，让同学们在浓厚的文化氛围中成长，为将来的社会生活提供丰富的经验。
三、举办单位
鲁东大学文学院贝壳文学社
四、活动时间
五、活动地点
学院综合大礼堂
六、活动形式
文学艺术性比赛颁奖典礼
七、征文及节目要求
1、征文要求内容积极向上，文体及题材不限。写作手法简单熟练，有突出个人创作风格。杜绝低级不良的风格主题。
2、典礼获奖同学自备获奖感言及演讲稿。
八、评分标准
1、内容积极向上，切合青春主题。
2、有突出个人创作风格，文体新颖且有意义。
3、文法及语言自然不做作。
4、能反映社会现实生活，特别是当代青少年生活。
九、出席对象
活动评委及征文获奖选手。
十、活动时间规划
1、20xx年10月~20xx年11月前进行对征文集体审核，对初赛晋级文章按照文体分类，再对各种文体的.文章进行筛选，最终选出获奖文章。
3、20xx年11月30日通知获奖同学，邀请其准备好获奖稿，出席典礼。
4、提前一星期请主持人准备好串场搞，并进行现场的核对及彩排，确保活动流程准确无误。
5、提前三天对会场进行准备安排(摄像、音箱、会场装修)。
十一、活动人员安排
1、活动策划书由策划部负责
2、活动通知由宣传部负责
3、赞助由策划外援部负责
4、活动监督及审核由社长负责
5、活动传单由网络部和宣传部负责。
6、活动人员选拔由社及各部部长负责。
十二、典礼流程
1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试，以保证活动正常进行
2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排、
3、七点半所有人员准时入场
4、主持人宣布典礼开始
5、典礼结束后所有人员有序离场
十三、经费预算
彩带、灯光、租音响xx元
节目单、请柬、入场卷的设计、印刷
入场券：xx元/张xxx张=xx元
节目单：xx元/张xxx张=xx元
请柬：xx元/张xxx张=xx元
现场饮料：瓶装水xx元
xx元/箱x1箱=xx元
现场摄影：胶卷xx元/卷xxx卷=xx元
冲洗xx元/张xxx=xx元
刻录光盘xx盘xx元
翻录光盘xx盘xx元
奖品总计xx元
其他一切不可知费用小计：xx元
总计：xx元
十四、活动策划相关人员
总策划：xx
指导：xxxxx
xxxxx
总负责：xx
前台负责人：xx
组员：xx
后台负责人：xx
组员：xx
场务负责人：xx
组员：xx
化妆：xx
外联：xx
宣传：xx
礼仪：xx
评奖活动策划方案 第16篇
一、 指导思想：
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
二、 表彰时间：
每年教师节
三、 表彰内容：
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、 学校优秀评选办法：
1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
五、 评比细则：
1、师德标兵(优秀班主任)
(1) 为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
(2) 管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3) 关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
(4) 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
(5) 廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手
(1) 严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(2) 团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。
(3) 成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
六、 表彰形式：
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
七、 活动领导小组：
总负责：
负责人：
分组负责人
评奖活动策划方案 第17篇
一、主题背景
1、活动主题
表彰先进，激励后进，共同进步
2、活动背景
企业的主体是人，企业的一切活动要靠人来进行。只有充分调动人的积极性，才能提高经营管理和生产效率。要提高组织的经济效益，要提升组织的核心竞争力，关键在于人，更确切地说是人的工作热情和积极性。所以，营造良好的工作氛围，激发组织员工的热情和积极性，让员工死心塌地、任劳任怨的为组织做工作成对于组织成败与否至关重要。
3、活动目的
此次表彰大会的`目的在于通过表彰在20xx～20xx年度工作中表现突出的优秀部门和优秀个人，树立学习榜样和标杆，并以此来约束和激励组织员工。借此激发员工的工作热情，提高员工的工作效率和生活品质，奠定公司进一步发展的基础。虽然，在过去的一年里通过公司全体员工的不懈努力组织，公司所取得的成绩已超越了预期目标；但是，为了达到更高、更远的目标，必须充分激发每一个员工的工作积极性。为此，本公司举办了这次表彰大会暨颁奖典礼，旨在充分调动公司员工的积极性。
二、活动概况
1、基本信息
（1）时间：20xx年7月9日，19：00～21：30（2）地点：大礼堂（公司总部）
（3）与会人员：董事长、副董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、总部及分布全体员工（门卫除外）。
（4）活动内容：
①十分钟短片浏览（负责人李总）；
②简短的大会致词（李董）；
③集表彰颁奖；
④员工文艺表演；
⑤大会总结
2、活动流程
3、注意事项
（1）主持人：唐雪见/李逍遥（稿件需主持人事先准备）
（2）开场视频（公关部完成）
（3）各奖项荣誉证书及颁奖词、获奖名册
（4）背景音乐（主持人上台音乐、颁奖音乐、读颁奖词音乐）
（5）会场布置（鲜花、灯光、横幅、宣传标语等）
（6）会场座位安排（提前做好座位表）
（7）后勤礼仪人员
（8）摄像机和照相机，照集体照及各部门照片
（9）音响麦克
三、工作安排
1、责任领导
组长：
副组长：
组员：
2、活动执行
（1）参会人员统计、通知及交通安排。
（2）获奖名册统计与颁奖词。
（3）场地布置方案的策划、设计会场布置及人员（音响、灯光、横幅、地毯、鲜花、主持人等）、舞台背景（背景投影布显明标示主题“xx公司20xx～1014年度表彰大会”）。
（4）与会人员座位安排。
（5）各奖项荣誉证书、奖品、纪念品、及活动相关所需物料统计、准备、购置。
（6）节目统计及编排（节目由本公司各部门员工编定和排练完成）。
（7）活动主持人选拔及活动流程的拟定、安排及运作等。
（8）现场秩序的维持和后勤任务保障。
（9）专业摄影师（由外部雇用）。
四、经费预算
五、附录
1、与会人员花名册
2、获奖人员统计
（1）先进部门奖：
（2）魅力领导奖：
（3）优秀个人奖：
（4）特殊贡献奖：
3、颁奖词
4、节目单
合唱：《相亲相爱的一家人》，各部门共同组织。
此次活动主办部门为公司公关部，协办部门为人力资源部和后勤部，活动中一切事项由公关部经理全权负责，其他部门和个人需竭力配合，不得有误。
评奖活动策划方案 第18篇
一、优秀员工评选目的：
1、给酒店员工创造一个积极向上的工作氛围，调动员工的工作积极性。
2、弘扬企业文化精神，充分发掘人才，留住人才，鼓励先进，鞭策后进。
3、加强员工对企业的认同感和归属感，同时也为公司的长远发展提供合适的储备人才。
二、优秀员工评选范围：
1、餐饮部前厅领班级以下全体员工
2、入职工作满3个月以上的正式员工
三、评选名额
1、前厅：服务员、迎宾、宴会预定 共2名
2、后勤：传菜员、洗碗工、酒水库 共2名
四、优秀员工评选方法
1、由部门经理与主管、领班按照《优秀员工评选标准》例出优秀员工候选人
2、由餐饮部全体基层员工无名主投票选举
3、由部门经理填报《评选推荐提名表》
4、由人事部审核
5、由总经理批准，结果公告并执行比准
五、奖励方法：
（一）月度优秀员工
1、 当月优秀员工可获得奖金200元。
2、 连续三个月被评为月度优秀员工，将优先考虑列入年度优秀员工的评选
（二）年度优秀员工
1、年终可获得奖金300元
2、下一年每月工资增加100元
评奖活动策划方案 第19篇
为全面提高教职工的政治、业务素质，全面展示我校教师爱岗敬业、教书育人的.良好形象，激励广大教师为人师表、勤奋工作、积极献身教育事业，推动我校教育教学工作持续发展，学校党政工研究决定从20xx年开始，单数年份评选“十佳师德标兵”“优秀职员”， 双数年份评选“十佳班主任”、“十佳教学能手”，获选者连续两年享受待遇。根据七届四次教代会通过的《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》、《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》，学校今年将评选20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。为做好评选工作，特制定本方案。
一、组织机构
1、领导机构
组长 z
副组长 z
纪检 z
成员：z
2、工作机构
成员：z
二、评选对象
在本校连续工作三年以上的在岗教师。
三、评选条件
1、具体评选条件见附件，其中《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》由政教处负责制定与执行，《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》由教务处负责制定与执行。
2、参评对象有下列情形之一，当年不能评选为“十佳班主任”或“十佳教学能手”：
①触犯法律受到刑事处罚，或受到党纪、政纪处分。
②违反计划生育和综治维稳工作有关规定。
③因失职、渎职造成学生安全事故。
④热衷于第二职业、校外办班、有偿家教家养等，经教育后仍不改正。
⑤在教育科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为。
⑥传播有害学生身心健康的思想，参与色情、和_活动。
⑦接受家长有目的宴请或馈赠，利用职务之便谋取私利。
⑧有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，给学生身心健康造成不良影响。
⑨不服从工作安排，工作责任心不强，在工作中造成严重失误。
⑩有其他违反师德行为，造成不良影响的。
四、评选步骤
1、6月27日，印发工作方案（方案的电子稿上传至zQQ群和z网），全校动员。
2、6月28-7月2日，各年级部、各相关教研组根据《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》和《z市第一中学“十佳教学能手”评选办法》进行讨论、确定推荐人选。
3、7月3日，各年级部、各相关教研组上交推荐候选人名单、《z市第一中学“十佳”候选人情况表》（表格可在zQQ群和z网下载）至学校办公室。
4、7月7日，组织全体教职员工分类投票，相关部门根据评选办法进行评选，产生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。
5、8月26日，行政会审议通过20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。
6、8月28日，向全校公布评选结果，公示期为5天。
7、9月10日教师节表彰。
六、奖励和待遇
1、在学校网站、校报和市内媒体上广泛宣传。
2、隆重表彰，颁发荣誉证书和奖金。
3、在各级各类评先评优中优先考虑，优先推荐参加市级、省级同类荣誉的评选。
4、连续两年赠阅《教育科研》杂志。
z市第一中学
评奖活动策划方案 第20篇
一、活动目的：
为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设评比。
二、参加对象：
一至三年级32个班
三、评比内容：
1、整体环境
（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净。
（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，摆放整齐、合理、美观。
（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁，物品摆放整齐。
（4）教室布置和谐、美观，色调统一。
2、布置内容
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的.导师”。
（1）主题鲜明、色彩丰富的黑板报。
（2）教室走廊墙：用于粘贴班级开展各项活动各类作品等
（3）荣誉栏：用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。
（4）图书角：图书数量较多，种类多样，内容丰富。
（5）卫生角：工具摆放整齐。
（6）消防安全角：设施齐全。
（7）学习园地等：创意新颖，美观大方。
板块设计：力求生动活泼、符合中学生的特点。
3、黑板报：
（1）版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。
（2）设计排版合理，书写工整。
（3）图文并茂，具有较强可观性。
（4）主题鲜明
其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置。如班级公约等。或者根据自己班级特色中队、小组特色设置的相关专栏。如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。
四、评比时间：
周五下午第七、八节课
五、设立奖项：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
六、评委小组：
组长：刘玉海
副组长：姜涌
成员：政教处成员和美术老师
评奖活动策划方案 第21篇
一、主办单位：
公寓学生会
二、协办单位：
公寓学生会九个分片区
三、活动目地：
对第六届宿舍文化节里面表现好的同学进行表彰，以鼓励他们在今后的校园生活里面认识自我价值，起好表率作用，为全校同学树立一个积极前进的典范，让全校同学都卷到这股热潮当中来，丰富我们的大学生活
四、活动时间：
(待定)晚上七点
五、活动地点：
一教八阶
六、参与对象：
十个项目的主办单位及每个项目的等奖人(前三名必到)共20人
公寓学生会九个片区每个片区(没有承办活动的片区除外)每个片区10人
公寓学生会的所有成员
七、嘉宾：
杨泽勇(学生处副部长)徐涛(学工部部长)团委钟老师团委副书记张科老师及各个片区的辅导员即活动的指导老师
八、友情团体：
爱心社社团联合会院学生会
院分团委公寓团公委
九、活动安排：
1、主持人：两个金话筒主持人、一个其它的主持人出场
2、领导至词：杨处长或者院长(如果能来)
3、公寓演出团的表演(最好是大型的舞蹈，如果没有，看一下金话筒主持人赛有没有)
4、完了过后是颁发新生叠军被比赛和呼拉圈比赛的奖(前三等奖的同学才能上台领奖)否则现场出场的顺序可能会很乱(首先是新生叠军被然后是呼啦圈)颁讲者为他们的指导老师
5、寝室美化大赛决赛现场表演得很好的一个寝室出一个节目(不一定是第一名，质量要最好)形式不限，最好是能体现全寝室团结互助行为的
6、接下来颁发的是寝室美化大赛和棋王争霸赛的获奖人(都是一个接一个地发，颁奖的人是他们的指导老师)
7、朗诵(配乐)由双语演讲的冠军何益表演，同时由三笔字的前三名现场书法
8、分别颁发双语演讲的前三名(颁奖者：杨处长)完后，让何益说一下获奖感言，之后颁发的是三笔字，颁奖者是指导老师
9、新人王歌手的前三名依次出场，表演一个歌曲串烧(都必须配乐)
10、接下来颁发的是新人王歌手的前三名(指导老师颁奖)，之后是手工艺作品展的颁奖(获奖者带上自己的作品绕场走一圈，指导老师颁奖)
11、金话筒主持人的优秀者来一个才艺方面的展示(如有快板则选择为佳)
12、由徐部长为金话筒主持人的前三名颁奖，之后是安全知识竞赛的指导老师为前三等奖的同学颁奖同时请上所有获奖同学和老师共同上台合影，大家一齐唱《我的未来不是梦》，由新人王歌手的前三名领唱
13、主持人讲话：感谢大家的参与，再见
特别提醒：
1、金话筒和双语演讲有dv可选择前三名同学的部分在他们颁奖之前放
2、《我的未来不是梦》需要主办方提供
3、需要院礼仪队的配合(至少5人)
外加一点：此次活动的性质是汇报演出
由于活动涉及的人比较多，而且比较复杂，必须彩排一次
宣传工作：主办单位、公寓学生会、分片区以海报的形式展出
评奖活动策划方案 第22篇
一年来，我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作，勇于实践，开拓创新，取得了可喜成绩，涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强团的自身建设，树立先进典型，营造团内创先争优的浓厚气氛，经研究决定于今年“五四”期间开展评选和表彰工作。现将有关事项通知如下：
一、评选目的
表彰先进树典型，创先争优促发展
二、评选范围
全体在校团员学生（含保留团籍的党员学生、研究生）、团支部。
三、评选奖项
优秀共青团员，优秀共青团干部，“五四”青年奖章（“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章），“五四”红旗团支部，“五四”红旗团委。
四、评选条件
（一）优秀共青团员评选条件
1、坚持党的基本路线，积极主动参加思想政治教育课的学习，积极靠拢党组织，以身作则，在集体中起模范表率作用；
2、学习目的明确，无迟到、早退、考试舞弊等不良现象。上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上，且当年无补考科目；
3、遵守校规校纪，凡是被校、院通报批评的取消参选资格；具有强烈的集体荣誉感，能主动地关心集体，积极的参加集体组织的各项活动；
4、能自觉爱护校园环境，生活勤俭节约，文明礼貌，尊敬师长，团结同学；
5、获得过校级及以上奖励者优先。
（二）优秀共青团干部评选条件
1、符合优秀共青团员评选条件；
2、担任各类学生干部一年以上（含一年），带领本组织开展工作成绩突出；
3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。
（三）“五四”青年奖章评比条件
上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况，未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩，符合以下条件之一的同学，可申报五四青年奖章。
1、“五四”社会实践奖章：
积极投身社会实践活动，吃苦耐劳，积极思考；
能充分发挥自身的知识文化优势和科技优势，努力为地方两个文明建设和学校的建设发展做出贡献；
个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。
2、“五四”科技创新创业奖章：
积极参加科技学术活动和科技竞赛，崇尚科学、勤奋学习、追求真知；
有较强的创新精神和创新能力，曾在校级或校级以上学科竞赛和科技创新竞赛中取得突出成绩或公开发表过论文、获得过专利；
研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。
3、“五四”文体活动奖章：
积极参加或者组织学校各项文体活动，效果良好；
参加过各类大型的文体比赛或者演出活动，表现突出；
多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。
4、“五四”社团活动奖章：
在学生社团工作一年以上（含一年），积极参与学生社团活动，热情服务同学；
组织开展形式多样的社团活动，工作开拓创新，效果良好；
获得过校级或校级以上表彰和奖励。
5、“五四”志愿服务奖章：
积极投身到各类志愿服务活动中，具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力；
在各类大型活动中从事过志愿服务工作，成绩突出；
获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。
（四）“五四”红旗团支部评选条件
1、团支部组织机构健全，团结协作，有很强的凝聚力、战斗力；
2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范；
3、经常开展有益于团员成长成才的活动，工作有特色，在校内外影响力大；
4、团支部获校级以上共青团系统的奖励人次多，无违规违纪事件。
（五）“五四”红旗团委
1、组织机构健全，对各团支部工作进行系统的规划管理；
2、各项工作制度完善，工作严谨规范；
3、经常开展有益于团员成长成才的'活动，有品牌特色活动，在校内外影响力大；
4、分团委获校级以上共青团系统奖励的人次多，无违规违纪事件。
五、评选办法与比例
（一）优秀共青团员
优秀团员的评比采用自荐与推荐相结合的办法，由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的15%。优秀团员申报可与“五四”青年奖章重合，但不可与优秀团干重合。
（二）优秀共青团干部
优秀团干的评比采用自荐与推荐相结合的办法，由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的5%。优秀团干申报可与“五四”青年奖章重合，但不可与优秀团员重合。
（三）“五四”青年奖章
五四青年奖章的评比采用自荐与推荐相结合的办法，全校表彰“五四”青年奖章获得者一百人左右，各分团委申报人数不超过10人，各奖项分布情况各院可以根据实际情况自定，校团委将按照“五四”青年奖章5个类别分别按照相关奖项标准及申报情况进行二次评审，“五四”青年奖章5个类别表彰人数基本平衡。
（四）“五四”红旗团支部
团支部向各分团委申报，各分团委按照不超过本院团支部总数15%的比例公示无异议后报送校团委。各级团组织应严格遵循“公平、公正、公开”原则，确保评选出一批具有示范教育意义的先进团支部，校团委将组织相关人员对各单位所申报的先进集体进行二次评审，择优表彰。
（五）“五四”红旗团委
上一年度共青团工作年终测评成绩排名前三分之一的学院分团委获 “五四”红旗团委称号。
六、评选要求和时间安排
（一）各院在接到通知以后，应将该项工作广泛宣传到各个班级，鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报，并组织评比产生候选人名单，经学院范围内公示后申报。
（二）校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动，不单独申报，符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例，所获奖励计入各学院成绩。
（三）长望实验班评选“五四”表彰各奖项指标单列，申报学生人数不超过班级总人数的50%。优秀团员申报不可与优秀团干重合。
（四）时间安排
3月28日——4月13日，宣传发动，推荐和组织报名及学院公示。
4月14日，各分团委向校团委提交各类评
比材料，每类报送要求详见附件表格。
4月15日——4月22日，校团委组织评审及公示。
5月4日前进行“五四”表彰。
评奖活动策划方案 第23篇
一、活动目的：
为了提高学生各方面的素质，深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在学生中树立榜样，发挥模范带头作用，在校园内营造文明、和谐、温馨的氛围，特举行本次“文明之星”的评比活动。
二、活动主题：
“争做文明学生，共创和谐校园”
三、活动内容及评比标准：
本次“文明之星”评比，共评出以下十星（附评比标准）。
1、“遵规守纪星”：必须严格遵守《中学生日常行为规范》，不打架，不旷课，不上网，不破坏公物，遵守班纪班规，遵守考试纪律等。
2、“成绩优异星”：学习上刻苦努力，争分夺秒，不懂就问，成绩冒尖，多次获得嘉奖，且能帮助其他同学一起解决学习困难，提高学习成绩等。
3、“品德高尚星”：有出众的品德，能拾金不昧，乐于助人。在班上有好的人缘关系，见义勇为，能帮助一些暂时迷失方向的同学改邪归正。
4、“整洁卫生星”：注重个人卫生与集体卫生，内务整理优秀，有良好的卫生习惯，能带头参加义务劳动，维护公共场所的卫生；不乱扔乱丢，同不讲究卫生的现象作斗争。
5、“文明礼貌星”：在个人文明礼貌上有好的口碑，尊师爱友，孝敬父母，关爱老人与儿童，与老师、父母亲切交流，不顶撞，讲道理，不任性，主动帮助有困难的人。
6、“团结友爱星”：关心班集体，团结同学，不以大欺小，不以强凌弱，帮助一些个子小和年龄小的同学；在班级不破坏整体团结，不打架，不骂人，不离间他人的关系。
7、“全面发展星”：在德、智、体、美、劳等方面均有骄人的表现，是班级的'优秀典型，多才多艺，在班上能引领正确导向与正面潮流。
8、“自立自强星”：遇到困难从不服输，遇到挫折从不气馁，有坚持不懈的精神与坚忍不拔的毅力，能乐观向上，永不言弃。
9、“自珍自爱星”：爱校爱家，朴素大方，举止文明，不说脏话，知错能改，不参予一些非法团体与组织，爱惜名誉，情趣健康，不损自己人格与他人人格。
10、“文体特长星”：有一定的文艺特长与体育特长，且能利用特长为班级添光添彩，在校内外积极参予一些活动，获得一定的表彰。
四、评比时间安排：
各班每个项目限评比一名，共计10位同学参与全校的总评。每班10位文明之星必须附简介一份，字数100字左右。本周二读报前上交政教处。政教处共评出100名文明之星，进行拍照，在文化长廊公布推荐词及照片。
评奖活动策划方案 第24篇
为加强分局的精神文明建设，提高职工整体素质，营造爱岗敬业的文明新风，提倡争先创优的良好风气，经研究决定在全局范围内开展“优秀员工”评选活动。现制定本实施方案如下：
一、组织领导
为了加强“优秀员工”评选活动的组织领导，成立活动领导小组。
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xx
二、对象范围
分局在职在岗全体职工。
三、评选标准
热爱祖国 热爱公路 勤奋学习 努力工作
遵纪守法 维护秩序 见义勇为 助人为乐
爱岗敬业 诚实可信 办事公道 服务群众
保护环境 珍爱自然 讲究卫生 爱护环境
爱护公物 勤俭节约 团结协作 尊老爱幼
热情服务 忠于职守 精益求精 崇尚科学
四、评选办法
1、评优名额：每月10个名额（其中机关3名，基层单位7名）。
2、评选程序：先由分管领导组织各科室、养护干事组织各作业组进行初评，在每月1日前将上月度的《“优秀员工”考评表》交至办公室，最后由领导小组统一评选。
3、综合评价：优等为90—100分，良等为85—89分，合格为80—84分，不合格为79分以下，具体评分标准见《“优秀员工”考评表》。95分以上才能进入“优秀员工”评选。
4、实行每月一小评，评为“优秀员工”者按50元/人进行奖励。年终总评，累计评为“优秀员工”多者将给予物质奖励，并作为绩效工资、评先评优及年度考核的主要依据。
评奖活动策划方案 第25篇
为了弘扬我公司的企业精神，展现我公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，经公司研究决定，充分挖掘xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹，进行xx年度先进集体及优秀员工评选活动。
一、评选范围：
1、公司总部及项目所有正式员工，总监级以下(时间截止至xx年xx月xx日)。
2、本年度无任何形式的违纪批评或处罚。
3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神。
4、严格遵守公司的各项规章制度，具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。
二、评选原则：
1、优秀员工人选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。
2、优秀员工人选应能够获得主管领导及多数员工的认同。
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，本着公平、公正、公开原则。
4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。
三、评定委员会组成及职责：
1、评定委员会组成：集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问、各中心总经理/副总经理。
职责：负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。
2、执行部门及监督机构：集团人力资源部。
职责：负责评选管理办法与具体方案的制定；负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核；负责组织集团年度评优评审会。
四、奖项设置：
公司个人15人，先进团队1个；项目个人14人，先进团队2个。
公司：优秀员工14人(策划中心5人、推广中心4人、运营管理中心5人)，经理1人，先进团队1个。
项目：优秀员工12人及经理1人(含综合服务部及电话营销部)，金牌销售员1人，先进团队2个。
五、各奖项评选条件：
1、优秀经理奖
1.能很好的根据战略部署，合理安排所管部门的具体工作，按计划完成年度目标；
2.有较高的组织管理水平，有一套管理规范、行之有效的管理办法；
3.带领本部门积极开拓进取，有创新意识，努力深入挖掘新体系或完善现有体系；在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破，或在落实有关政策方面成效显著；作风民主、廉洁奉公，有良好的群众基础，有较高威信；积极参加公司组织的各项活动。
优秀的经理人是工作能力超群，能高效的带领团队取得优异的业绩，并在团队建设上，在适应公司发展，理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。3人(公司1人，项目1人)
2、优秀员工奖
1.超额或全部完成年度、月度工作目标；
2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越；
3.员工德才兼备，没有缺勤等情况出现；
4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况，结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系；
5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖；
6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合，并无私的做出贡献，做到个人和团队均有良好的业绩；
7.积极参加公司组织的各项活动。
优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著，并为公司做出重大贡献的员工；25人(公司14人，项目12人)。
3、先进团队奖
1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感；
2.以团队的合作为主要的目标，而不应看重某个人的能力。部门业绩突出；
3.为团队目标共同努力；
4.保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保证良好的状态。员工精神状态良好；
5.有效的沟通和适当的授权意识，与各部门对接流畅，获得其他部门的认可及好评；
6.目标导向：能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标；
7.以公司的发展为重，对公司的业绩负责；整体团队积极参加公司组织的各项活动。
3个(公司1个，项目2个)
4、金牌销售员
按照员工销售业绩进行排比1人(项目)
六、各奖项评选方式：
A、优秀员工评选方式
1、各中心经理级含以上投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、各中心分别通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的N位，作为年度优秀员工。
注：投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡，项目及推广中心按名额提报名单即可。
B、优秀经理评选方式
1、由各中心领导推荐一位侯选人名单，再由评定委员会投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、组织各经理级含以上人员统一通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位，作为年度优秀经理。
3、名单后附。
C、金牌销售员评选方式(1人)：
金牌销售员按照项目员工年度销售业绩排名进行评比；
D、先进团队奖评选方式(公司1个，项目2个)：
1、先进团队奖(公司)：由评定委员会及各部经理投票选举产生，每人不能投给本部门，只能投其它部门，按照票数高低确定最终结果；
2、先进团队奖(项目)：集团总经理杜总、集团副总经理陶总、综合服务部经理及各项目经理级以上领导每人手中2票，不可投选本人所带项目或部门，不能重复投选1个项目或部门，按照票数高低确定最终结果。
七、奖项设置：
公司将给予个人价值5000元奖励；
公司将给予团队价值8000元奖励。
八、评选程序：
1、集团各部及各项目将本部门/项目评定各奖项的提名人员，填写《优秀员工评审表》或《先进团队评审表》及优秀员工、先进团队生活照片以及介绍函，提交集团人力资源部；
2、集团人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。对评选资格进行复审；
3、评审委员会将根据各奖项名额，确定获奖名单，并签署意见。
九、推荐材料：
1、提名个人(团队)彩色生活照片1张
2、《优秀员工推荐表》、《先进团队推荐表》
3、提名个人(团队)介绍函1份
介绍函具体要求：
字数：100——150字；
内容：项目名称、职务、工作年限、突出业绩。
十、评优表彰及其他事项
1、公司将于xx年xx月xx日(拟定)举办xx年年度表彰大会，公开表彰奖励，并根据奖项的设置对其进行精神和物质奖励。
2、各奖项人选评定后，将在优秀员工和团体中选取代表在表彰大会上发言，介绍先进工作经验和心得。
3、当选的优秀员工及其他奖项获奖人员，公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传，树立典范，以供员工效仿和学习。