校运动会策划书活动流程(25篇)

时间:2025-01-11 15:58:48 admin 今日美文

校运动会策划书活动流程 第1篇

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

二、运动会口号:

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

三、领导组:

组 长:xx(全面负责本次运动会)

副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成 员:xx(负责径赛过程的监管)

xx(负责场地划线、开幕式场地布置)

xx(负责田赛的监管)

xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长:

径赛裁判长:

裁 判:

径赛记分员:

径赛发令员:

跳高裁判长:

裁 判:

立跳裁判长:

裁 判:

跳绳裁判长:

裁 判:

五、竞赛时间:

xx年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛项目:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、 1500米、4x100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4x100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

八、参赛办法:

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:xx年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

九、录取名次和奖励:

1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2. 计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目(每年级取第一名)加倍计分。

3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛 女子50米预赛

男子1500米预决赛 女子1500米预决赛

男子100米预赛 女子100米预赛

男子跳高预决赛 女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛 女子跳绳预决赛

下午( 1:30开始):

男子50米决赛 女子50米决赛

男子800米预决赛 女子800米预决赛

男子100米决赛 女子100米决赛

男子4x100米接力 女子4x100米接力

男子立定跳远预决赛 女子立定跳远预决赛

十一、竞赛须知:

1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩—3分或取消其班该项目运动员成绩。

7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

8、发令

(1)50米、100米和4x100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

(2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的.运动员,取消比赛资格。

9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

十二、注意事项及说明

1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

8、如有不明事宜可询问总裁判长。

9、开幕式另行安排。

10、未尽事宜,另行通知。

校运动会策划书活动流程 第2篇

一、活动目标:

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

XX年11月9 日下午1:00

三、活动对象:

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

四、活动地点:

尹山湖运动公园

五、活动程序:

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料:

音响设备( 家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分( 家长负责)

七、活动内容及规则

1、亲子接力(小学ab组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)

准备:乒乓球和拍、纸篓

规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备:彩色小球、纸篓

规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的`时间内,接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)

准备:绳子

规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)

规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

9、拔河(小学ab组)

八、颁奖

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九、亲子活动结束

请各位家长踊跃报名参加!

校运动会策划书活动流程 第3篇

一、活动目的

值此之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的'校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

地点:

瓯海区郭溪一小操场

四、活动内容:

1—3年级:1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛;

4—6年级:跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

五、参赛人员

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:

一年级:每班报:44人(男女不限)

二年级:每班报:40人(男女不限)

三年级:每班报42人(男女不限)

四年级:每班报44人(男女不限)

五年级:每班报48人(男女不限)

六年级:每班50人(男女不限)

六、参赛办法

分钟跳短绳集体赛

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。

名次设定:全班成绩总和除以人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2、跳“8”:字绳集体赛

A、由12人组成,其中2人负责摇绳,其余10人进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:

全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取一名

本次活动各班需全员参与,如身体原因不能参加者,提前给老师说明。

未尽事宜,另行通知。

2、迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

七、录取、计分及奖励:

1、本次比赛只计团体成绩。

2、团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

校运动会策划书活动流程 第4篇

一、承办单位:

二、比赛项目

趣味男女混合长绳团体

三、比赛日期

20xx年6月

四、比赛地点

五、报名办法

1、按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

2、参赛单位可报领队1名,教练员1名。男女混合长绳团体比赛可报运动员14名,参加比赛12人,其中2人(男、女各1人)摇绳,10人跳绳(5男5女),2人为替补。

六、竞赛办法与规则

1、比赛时间为2分钟。比赛时设两位裁判,其中一位裁判读数、另一位裁判计失误次数。比赛在室内体育馆进行,每个组别同时在四个场区进行比赛,四支队伍同时比赛计时。

2、两位摇绳队员站位距离为3米,手持一条长绳同时向一个方向摇绳。摇绳者脚踩线为犯规,第一次犯规将被警告,第二次犯规将被扣除10个跳绳成绩,以此类推(每次扣10个)。摇绳队员须在听到开始信号后才能摇绳,比赛中途摇绳者可以换手,但不能更换队员,违者取消成绩。

3、跳绳的10名队员排队依次连续从甲摇绳人跑向摇动的绳子并跳过,再从乙摇绳人身后绕过重复往返进行,使整个跑动跳跃过程形成8字形,如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断可继续比赛,但该次跳跃不计数,若两人同时进入并跳跃成功,则计一次的'成绩。各队比赛时,运动员依次按照1女1男交叉排列进行。比赛中途跳绳队员受伤可以用替补队员顶替。

4、以跳跃成功次数多少排定名次,若次数相同,以失误次数少者为胜,若再相同,则加赛一次。

5、各领队赛前抽签决定比赛出场顺序。

6、各参赛队须在赛前30分钟报到,比赛开始时,还不到场的队伍取消比赛资格。

7、比赛用绳为8号纱绳(即8号旗杆绳),绳子长度不限,绳上不能有附加物,绳子中间不能打结,比赛用绳由主办单位提供。

8、各参赛队伍应统一比赛服装。

七、名次及奖励办法

按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

八、未尽事宜,另行通知。

九、最终解释权归市卫生系统第十届职工运动会组委会。

校运动会策划书活动流程 第5篇

一、时间:

4月16旬(初定)。

二、地点:

小田径场

三、比赛项目:

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。

四、参赛办法:

(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。

(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。

五、竞赛办法:

男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。

团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。

六、奖励办法:

个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。

七、报名日期:

各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。

八、比赛规则:

(1)参照新《田径竞赛规则》执行。

(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。

九、其他:

(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20x15黑字,每人各两块)统一制发。

(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。

(3)各校运动员应统一着装。

希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。

校运动会策划书活动流程 第6篇

为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

一、比赛时间:20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始

二、比赛地点:东区中学田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组(分男女组计分):

男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

四、个人比赛项目:

1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目:

1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

六、报名方法:

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、全部的`裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校运动会策划书活动流程 第7篇

一、运动会前期准备工作

1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,x月xx日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,x月xx日前完成)宣传横幅(外联部负责,x月xx日前完成)

2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,x月xx日前完成)

3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,x月xx日前完成)

4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习(体育部负责,x月xx日前结束)

5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,x月xx日前结束)

6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,x月xx前结束)

7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,x月xx日前完成)

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(x月xx前完成)

9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,x月xx前部署)

10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

二、运动会期间具体项目工作开展(x月x日——x月x日)

项目组一:稿件宣传组

组长:

副组长:

组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

任务:

1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,x月xx日前完成)

校运动会策划书活动流程 第8篇

活动主题:

迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会

活动宗旨:

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的.表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

活动时间:

xx年12月31日8:30——11:00

活动地点:

本园操场、教室

参加人员:

幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

运动会流程:

1、鼓乐开场。(行后人员)

2、全体运动员入场。

3、奏国歌,升国旗。

4、园长致辞。

5、家长代表、运动员代表讲话。

6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

7、各班团体操表演

8、班级家长代表拔河对抗赛。

8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

9、颁奖

运动会注意事项

12月31日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动,预计在园活动的总人数将达500人左右,人数较多较拥挤,活动的安全尤为重要,请家长认真阅读以下注意事项,保证大家的安全。

1、参与各活动区活动时不推挤,请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待,需要排队的项目请自觉排队,如果某一项目人较多,建议先到其它区活动。

2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照,不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做环保小卫士。

4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则,量力而为,不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动,请注意安全,速度不要过快。

5、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

6、做文明人,相互谦让,有问题找老师园长,不争执吵架。

7、不要带非本园的孩子入内,活动期间班级教师要组织活动,如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室,不方便移动的,请联系医务室。

9、操场左侧教师打卡处设有休息区,有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

“安全第一,比赛第二”,祝大家渡过一个愉快的节日!

校运动会策划书活动流程 第9篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学们之间的.团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质,增强各个班级的凝聚力,也激发大家对体育运动的热情。

二、比赛时间

20xx年xx月x日—xx月xx日

中午xx点xx开始下午x点钟开始

三、比赛地点

学校后操场

四、活动对象

xx系大一、大二全体学生

五、活动流程

1、宣传阶段

①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神。

2、报名阶段

①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手。

3、准备阶段

①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位。

4、运动会开幕式

①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓。

5、运动会开始

运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛。

6、运动会闭幕式

①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕。

六、活动规则

1、在比赛时间开始之前到达比赛地点,迟到5分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目,都属于径赛项目。参赛者的名次,乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时,若情况许可,均予以取录,否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一,总裁判有权决定是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成绩相同,亦毋须重赛。

3、所有径赛项目,采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒,只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中,参赛者不得越出其指定之赛道,否则会被取消资格。在任何径赛项目中,若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者,亦会被取消资格。同样情况,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧,只要没有得益及未有阻碍他人,亦不算犯规。

6、比赛有设定积分制,个人项目和接力项目均取前6名给予积分,个人项目第一名6分,接力项目第一名10分,以此类推。个人第二名5分,接力第二名9分。

七、活动项目

1、个人项目:100米、200米、400米(分男子组、女子组)

2、接力项目:

①男子组设100×8接力、200×6接力

②女子组设50×8接力、100×8接力

注:预赛每组前两名进入决赛,决赛按成绩取前三名。

八、奖项设置

1、个人项目:男女组各取前三名,颁发证书。

2、团体项目:男女组各取前三名,颁发奖状、奖金。

九、经费预算

1、石灰石,资料费打印,画赛道绳索,共计95元。

2、裁判用矿泉水5箱,每箱24元共计120元(知行超市领取)

3、奖状12张每张2元共计24元。荣誉证书18本每本2元共计36元

4、团体项目第一名50,第二名30,第三名20、共四项共计400。

经费合计555元(水除外)

校运动会策划书活动流程 第10篇

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的`学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题:

争做和乐少年阳光下成长

二、比赛时间、地点:

20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象:

xxxx和全校学生

四、比赛项目:

1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级:另加铅球

2、集体项目趣味类:

⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法:

1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法:

1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法:

1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定:

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3xxx——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4xxx——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5xxx——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6xxx——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未尽事宜,另行通知。

校运动会策划书活动流程 第11篇

一、指导思想

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间

20__年x月x日——20__年x月x日

四、地点

操场,篮球场

五、竞赛项目

一、二年级组:50米、跳绳

三至六年级组:50米、跳绳、接力、投篮

六、奖励办法

团体、单项各奖前三名,

七、裁判

所有教师

要求:有责任心,公正公平

八、如有变动,将及时通知班主任。

班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

竞赛日程

十一月二十四日上午

一年级50米(裁判:__)

二年级跳绳(裁判:__)

二年级30米(裁判:__)

一年级跳绳(裁判:__)

三年级50米(裁判:__)

四年级跳绳(裁判:__)

四年级50米(裁判:__)

三年级跳绳(裁判:__)

五年级50米(裁判:__)

六年级跳绳(裁判:__)

六年级50米(裁判:__)

五年级跳绳(裁判:__)

四、五、六年级投篮比赛(裁判:__)

以上项目每班奖励前三名

十一月二十四日下午

趣味运动

1、背靠背运球(裁判:__)

2、三人五脚走路(裁判:__)

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级接力(裁判:__)

五、六年级接力(裁判:__)

三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)

校运动会策划书活动流程 第12篇

一、指导思想

推动学校阳光体育特色建设,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

二、工作领导小组

组 长:陈钱林

副组长:徐彬、郑崇涛、周其、林聪玲

组 员:林宝国、潘权威、彭永帆、金余荣、王小梅、陈秀红、黄彩萍、陈 洁、程晓敏、史建龙、各年段段长

三、活动主题及形式

本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题,大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动,以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生,积极参加比赛。

四、参加对象

全校学生

五、活动时间:20xx年4月中旬—5月中旬

六、活动形式及内容

(一)宣传发动阶段(xx年4月5日—4月15日)

利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运_的传递;向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的'好处;宣传本班刻苦训练,为学校争光的优秀运动员的先进事迹,激发学生锻炼身体的积极性,促使大家投身到体育运动中来。

(二)征集运动会会徽

为提升校第七届田径运动会的形象,特征集校运动会的会徽。要求如下:

1、内容健康、活泼、向上,会徽设计构图、创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,给人以深刻印象,有鲜明的象征意义和体育韵味,图案大小为16K,彩色;

2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利。来稿可采用手绘稿和电脑绘图,并给运动会会徽释义说明,对最终采用的作品将颁发证书。

3、作品上报时间为第10周五前上报政教处,望四——六年级的班主任积极发动宣传,每班推荐一至两副作品参评。

(三)班级开展丰富多彩的体育活动

从4月20日,以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动,例如:跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式,活跃校园文体生活。

(四)举行各类比赛及校第七届田径运动会

1、乒乓球比赛:

(1)参赛对象:四——六年级

(2)参赛人数:每班男女共5名学生参加,女生至少1名。

(3)比赛时间:第9周

(4)竞赛规则:比赛采用3局2胜制,每场11分,具体细则依据国际乒联裁判法。(学生可自带乒乓球拍)

(5)奖励方法:

①团体每段奖前四名,获奖班级发奖状一张。

②个人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名递减一名)

发荣誉证书,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。

(6)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

2、“三棋”比赛(中国象棋、国际象棋、围棋)

(1)参赛对象:1——3年级

(2)参赛人数:每班每类棋男生2人,女生1人。

(3)比赛时间:第10周

(4)竞赛规则:预赛阶段采用淘汰赛,最后决赛阶段采用积分制。

(5)奖励方法:

①团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

②个人名次取前六名(不足六名递减一名)发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。

(六)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

3、校集体舞比赛

(1)比赛时间:第11周周五下午(如遇雨天顺延)

(2)参赛对象:1——6年级

(3)奖励方法:团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

4、校第七届田径运动会

(1)比赛时间:第12周周四、周五两天(如遇雨天顺延)

(2)比赛地点:校田径场

(3)参赛班级:1——6年级

(4)比赛项目设置:

①1—2年级项目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定点投篮(全班)、

30x30米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

②3年级项目:垒球、60M、100M、200M、400M、30x60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

③4—6年级项目:垒球、实心球、跳远、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30x60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛(注:每位运动员最多报两项,每个项目最多报2人,接力项目除外)

(5)录取名次及记分办法

①团体每段取前四名,奖锦旗一面。

②单项取前六名发荣誉证书,前三名奖金、银、铜牌,前6名按7、5、4、3、2、1分计分;接力项目加倍计分;破校记录另加5分。

(6)各班运动员号码布分配

三年段:

三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)

三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)

三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)

三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)

四年段:

四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)

四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)

四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601—4620)

四(7)班(4701—4720)

五年段:

五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)

五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)

五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)

五(7)班(5701—5720)

六年段:

六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)

六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)

六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)

六(7)班(6701—6720)

(7)报名时间:第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后),逾期一天扣团体总分5分,报名后不得更改。

七、未尽事宜,另行通知。

校运动会策划书活动流程 第13篇

一、指导思想:

为了实现素质教育,提高广大学生的身体素质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生通过活动锻炼身体,培养情操,发展智力,展示个性,增强集体凝聚力。创造文明、健康、活泼、和谐的'校园文化生活,展现新时代小学生的形象,培养团队合作精神,通过健康的身体投身于学习。因此,我们特别举办此次运动会。

二、主题:

我运动,我快乐,我健康。

三、活动时间:

20xx年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程:

(1)集队

(2)升国旗

(3)致开幕词

(4)运动员代表讲话:六年级

(5)裁判员代表讲话

(6)活动过程

(7)颁奖

(8)致闭幕词

六、活动内容:

(一)集体项目

1、队列队形及广播操比赛

参赛年级:1-6年级

评分标准:队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。评委打分,去掉一个最低分,求平均分作为该班得分,低一年级加分。

参赛方式:设立三个段,五、六年级为高段,三、四年级为中段,一、二年级为低段。

评奖办法:各段取一名。

2、拔河

参赛年级:1-6年级

参赛方式:设立三个段,五、六年级为高段,三、四年级为中段,一、二年级为低段。同段低一年级多两名(一男一女)。

人数安排标准:五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。

评奖办法:各段取一名。

3、5×100迎面接力赛

参赛年级:1-6年级

参赛方式:设立三个段,五、六年级为高段,三、四年级为中段,一、二年级为低段。

人数安排标准:

五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级两男三女)

三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级两男三女)

一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级两男三女)

评奖办法:各段取一名。

4、高年级篮球比赛

参赛年级:4-6年级

参赛方式:四、五、六年级淘汰赛。

人数安排标准:

校运动会策划书活动流程 第14篇

一、活动目的

为员工们建立一个娱乐和相互交流的平台,展现员工的精神风貌。通过此次活动,丰富员工业余生活,增加相互交流,加强员工之间的团队协作,增强全体员工的凝聚力、战斗力,增进各部门之间的联系,促进和谐公司的建设。

二、组织机构

为加强对本次运动会的组织领导,成立运动会领导小组,其成员如下:

组长:xx;成员:xx

领导小组下设工作组,负责活动的组织和实施,由xx任工作组组长,分工如下:xx、xx负责本次运动会期间的联络及参赛报名工作;xx、xx负责本次运动会部分道具、奖品等的采购工作;xx、xx负责比赛现场的'道具准备、现场布置等工作;xx、xx负责本次运动会活动期间的摄影工作。

二、运动会时间

运动会时间定于11月底

三、运动会地点

四、参加人员

全体员工(除基本值班人员以外),

所有参赛人员将根据总人数随机分成3个参赛队。

五、比赛项目

本次运动会共设托球跑、绑腿跑竞赛、眼瞎背瘸子、跳棋、篮球、50米接力跑、拔河比赛7个项目。

六、比赛规则

(一)托球跑

1、人数要求:每队挑选4名队员进行比赛2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)每对参赛队员须为双数,两人为一组,比赛时分别站在比赛规定的跑道两端。

(2)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球。

(2)听到出发令后,队员将乒乓球运送至跑到另一端交给同组队员,同组队员再讲乒乓球运送返回。期间,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到出发地重来。

(3)在规定的赛程内按用时多少进行排名,取前三名进行分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(二)绑腿跑竞赛

1、参加人数:每队派出15名参赛队员,每队至少有5名女队员。

2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)发令前,每对参赛队员横排立在起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑带绑在一起(绑在踝关节附近)。

(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走向或跑向终点,在终点集体绕过障碍物后返回至起点,以最后一名队员通过起点线为计时终止。

(3)行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进。否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好可继续前进。

(3)最后以用时多少进行排名,前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(三)眼瞎背瘸子

1、参加人数:每队派出6名参赛队员,每队参赛队员男女比例必须保证1:1。

2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)男生蒙眼后背上女生,由女生指挥方向,从起点绕过赛段障碍物后跑至终点。

(2)在终点,保持男生蒙眼背着女生,让女生吃到头顶的食物,期间女生不能用手拿取头顶的食物。

(3)吃完食物后,男生蒙眼背着女生原路返回原起点。

(4)最后以用时多少进行排名,取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(四)跳棋

1、参加人数:每队派出1至3名队员进行比赛2、地点:金刀峡酒店西餐厅3、比赛规则:

(1)采取单场淘汰制,抽签决定对抗选手。

(2)采用“相邻跳”规则,棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接跳到该空位上,跳的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。

(3)每方走一着棋的时间不得超过20秒,超时超过3次(含3次)一方算输棋,一次超时超过30秒一方算输棋;如出现平局,加赛一局。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(五)篮球

1、参加人数:每对分别选出5名队员,并且必须保证每队有1名女生参与。

2、比赛地点:演艺场3、比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)每场比赛分上、下半场各10分钟,中间休息5分钟;比赛中,每位队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场;比赛中,每组必须保证有1名女性;比赛时间终了,以得分多者为胜方,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以石头剪刀布的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(六)50米接力

1、参加人数:每队派出10名队员(至少要有5名女生)2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)每队参赛队员分别站在跑道两端,听到出发令后出发,将接力棒交到跑道另一端的队员手中,如此反复,直到最后一名队员拿到接力棒并完成最后赛道冲刺,比赛结束。

(2)最后以用时多少进行排名。

(3)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(七)拔河比赛

1、参加人数:每对分别选出20名队员,并且必须保证每队有8名女生参与。

2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)在拔河道中段画3条直线,居中线为中线,两边的线为河界,两条河界与中线各间隔0、5米。

(4)比赛开始前,讲绳子中间的红线(或红色贴纸)放至拔河道中线上端,保持垂直。

(5)比赛开始后,双方共同发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(6)拔河比赛采取三局两胜制。

(7)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

七、计分及统计方式

每次比赛所得分数相加为该队的最终团体分数,团体分

数最高的队伍为最终优胜队。

八、任务分工

奖品购买:xx、xx;道具准备:xx、xx;人员联络:xx、xx;摄影:xx、xx;现场服务:xx、xx;场地布置:xx、xx;主持人:xx、xx;裁判:xx、xx。

九、费用预算

奖品费用:约4500元

道具费用:约300元费用总计:4800元

校运动会策划书活动流程 第15篇

一、活动主题

拥抱秋天,全员健身

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二

三、活动时间地点

活动时间:10月12日星期天

活动地点:老干部活动中心

活动参与对象:阳光爱心义工协会志愿者,

四、活动项目:

(参与人员分组抽签,分四组,永康队、阳光队、爱心队、义工队)

项目一:拔河比赛

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛,决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:四组抽签分成a,B组,a组两队,B组两队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级,争夺冠亚军。每组落败两队争夺季军。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

项目二:跳长绳

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人

比赛器材:长绳1条,秒表1个,哨子1个。

比赛场地:老干部活动中心室外平地

比赛规则:10人站在长绳中,2人甩起长绳。比赛开始时记圈数。三分钟比赛时间。若有人在跳的`过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。三分钟内圈数最多的为冠军。依次决出冠亚季军。

项目三:赶猪

裁判员:发令1人,主裁1人,边裁2人,记录1人

比赛器材:棍子2根,篮球2个,秒表2个,黄色胶带1个

比赛场地:老干部活动中心室外平地

比赛规则:画2条跑道,跑道宽度80cm,接力赛,赶猪过程中若篮球出界,重新拿回篮球从出界点开始。用时最少者胜。依次决出冠亚季军。

项目四:乒乓球对抗

裁判员:主裁2人,边裁4人,记录1人

比赛器材:乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个

比赛场地:老干部活动中心室内乒乓球室

比赛规则:每队派出一人当皇帝,两两对抗,输的一方下场换同一队另一人上场,直到其中一队没有队员可换,最后以留下队员多者为胜。赛制5分制,循环赛。

五、奖励规则

分数采用积分制,第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名3分,最后积分者为冠军,依次为亚军、季军、第四名。

六、活动经费预赛

本次活动aa制,每人50元,进场时上交工作组。

午餐,水果,水,奖品,道具,如有剩余捐入阳光帮扶基金

七、注意事项

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格;

2、裁判必须做到公平,公正,公开;

3、比赛前由裁判宣读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

4、保持场地卫生;

5、请各参赛队员准时到达比赛场地。附:活动流程。

一、活动前期准备工作

1、筹备组成员:

活动负责人(负责协调各事宜)

负责午饭的安排事宜

负责活动物资等事宜

负责摄像

负责后勤事务

2、志愿者招募截止日期10月11日中午12:00。名单统计10月11日下午。

需招募工作人员10名(主持人1名,发令1名,主裁2名,边裁2名,记录1名,维持现场3名)

二、活动当日安排

1、7:30预备,8:00开始抽签分组选队长。

2、08:30———09:30拔河比赛。

09:30———10:30跳绳比赛。

10:30———11:30赶猪比赛。

3、12:00———12:30午餐。

4、12:30———14:00乒乓球比赛。

5、全家福集体照

三、活动预算:

本次活动费用aa制,每人50元,如有剩余捐入阳光帮扶基金。

活动所需物品:拔河绳1条,红布条1条,哨子1个,长绳1条,秒表1个,棍子2根。

篮球2个,秒表2个(自己手机替代),黄色胶带1个(贴跑道用)

乒乓球拍4块,乒乓球3个,记分牌2个,小黑板一块,粉笔若干。

水果,水,午餐,奖品。

校运动会策划书活动流程 第16篇

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央_关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育 快乐你我 阳光少年 多彩实小

三、时间

20xx年5月3日——20xx年5月31日

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的`基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛

2、广播操比赛

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

校运动会策划书活动流程 第17篇

活动背景

11月3号-5号是我校每年一次的校运会活动,深受学校领导老师的重视与瞩目,活动声势浩大,赛事精彩而玄妙,现场气氛活跃,活动参与面广泛,囊括学校的各个党政机关、事业单位以及各个教学学院的全体师生。在此盛会开展之时,人们日常消费高度集中,此时必然产生许多生活垃圾,全校环境又将面临一次重大考验。

活动目的:

1、全面整治校运会期间校园环境卫生,为我校环境卫生做出自己的

一份努力,为创造美丽校园贡献力量;

2、校运会期间人员高度集中,为扩大我们大学生环境与生态协会在

本校的'影响力,我们有必要开展一次这样的活动;

活动主题:

绿色校园从我做起

活动时间:

11月1号——5号

活动地点:

赣南师范学院校园内

参与人员:

大学生环境与生态协会志愿者

前期准备:

1、副理事长王军在10月23号召集全部理事召开理事会讨论活动开展的形式、主题、时间、地点等一系列工作问题;

2、面向协会内部召集有责任心、热爱环保事业的志愿者20名;

3、对志愿者做一些工作培训和注意事项;

具体安排:

1、王军确定理事会讨论结果,吩咐各部门的主要工作;

2、由网络信息部发布信息召集志愿者,然后由办公室统计志愿者名单;

3、人力资源部负责将志愿者分成两大队,一队主要负责塑胶运动场内的环境卫生;另一队主要负责校园内其他区域的环境卫生;

4、由策宣部负责出两张海报,主要内容是以倡导书的形式呼吁大家爱抚身边的环境;

5、由外联部负责收集两条横幅的口号。

6、然后由财务部统计活动经费以及经费的报销,最后由办公室作活动总洁;

横幅内容:

①人类与环境共存运功与环保同步

②别让垃圾占据了你神圣的赛场

预计目标:

1、在运功会期间相对扩大了我们协会在本校的影响力,有力的宣传

了我们协会;

2、在运功会期间提醒大家注意环保,使校园环境维持在正常状况以内;

经费预算:

海报2张元x2张=3元

横幅2条(10米)5元/米x10米x2条=100元总计:103元

校运动会策划书活动流程 第18篇

亲子运动方案

1.游戏名称:接力赛跑

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

2.游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.游戏名称:看谁抱得对

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

4.游戏名称:数字接龙

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.二人三足

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

6.游戏名称:哪吒寻宝

游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为

7.袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

8.游戏名称:大手牵小手。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

利者。

9.:人力车

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板

向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,

先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

10游戏名称:小鸭捉鱼

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很

多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜

色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

11.小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子

一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

12.学前班:游戏名称:揪尾巴

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为

二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长

蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力;

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;

2、《小树叶》《动一动》音乐;

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。

【活动过程】

(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!

(二)欣赏音乐《小树叶》,

1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则:家长负责用准备好的.材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。

4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。

走小路

利用资源:小路

参加对象:10个小班家庭

目标:

1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法:

一、活动身体

二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。

建议:

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进,时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;

2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

(一)重点:双脚向前行进跳。

(二)难点:双脚并拢向前行进跳。

校运动会策划书活动流程 第19篇

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的.积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校举行了秋季田径运动会,特制定本实施方案:

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。

二、主题

“青春、顽强、健康、快乐“

三、组织领导

我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。

1、领导小组:

组长:柯昌林

组员:宋学虎李贵安陈存强

裁判员:郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

四、实施时间与办法

1、组别设置

本次体育运动会共设以下组别:

一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组;

2、项目设置

本届体育运动会共设以下比赛项目:

A组:

趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球集体项目:班级迎面接力赛

B组:

径赛:100m、200m、400m、800m

田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛

3、报名:

(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。

(2)乒乓球每班可报4人,男女各2人

(3)班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。

(4)其余比赛项目参报人数为3-6人

(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单

(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

4、名次录取及记分方法

(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。

(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干

(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。

(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。

5、比赛安排:

时间:11月22日

地点:店坪小学

11月22日

8:00---8:20各班准备

8:20---8:30各班入场

8:30---8:40升旗仪式

8:40---9:50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓8:50---9:00运动员热身

9:10—11:50各项比赛

(1)下列项目依次进行

100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;

(2)下列项目同时进行

1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:

14:00—16:30各项比赛

(1)下列比赛依次进行

100米决赛、200米决赛、400米、800米:

班级迎面接力赛;拔河比赛

(2)宣布比赛结果。

校运动会策划书活动流程 第20篇

一、活动目标

为进一步提高__学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20_年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

二、会前准备

月上旬确定比赛项目

月中下旬加强项目练习

月6日至4月11日各班准备班牌

月13日下午正式比赛。

三、比赛项目

1.男、女4×110米接力赛

2.低年级一分钟跳绳比赛

3.中年级男、女分组拔河比赛

4.高年级投掷板球比赛

5.高年级440米跑比赛

6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

四、活动流程

(一)入场仪式

1.运动员入场

2.升国旗,奏国歌。

3.宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

(三)颁奖

(四)校长致闭幕词

(五)活动结束

五、人员分工

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

安全急救:

奖状书写:

校运动会策划书活动流程 第21篇

活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

活动原则:

1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

活动口号:

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

活动时间:

早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

活动程序:

一、举行开幕式

1、8:40整队入场;

2、升国旗、奏国歌;

3、全体幼儿唱园歌;

4、园长宣布开幕;

5、副园长致开幕词;

6、运动员代表讲话;

7、老师表演开场舞;

二、运动员入场式

三、集体展示早操

四、各组进行游戏比赛

活动要求:

1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的`搭配。

3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

组织保障:

为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

组长:xx

副组长:办公会全体成员

组员:全体教职工

具体分工:

总指挥:xx

总策划:xx

后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

音响及主持人、具体组织:本园:xx

早教:xx

各组活动负责人:

早教小小班:xx

小班组:xx、xx

中班组:xx、xx

大班组:xx、xx

医务室:xx负责幼儿卫生保健。

校运动会策划书活动流程 第22篇

为使学生身心健康发展,让更多的学生参与到体育活动中来,根据学校20xx年工作计划安排,决定于20xx年4月下旬,举行学校春季运动会,规程如下:

一、比赛地点:

学校运动场

二、比赛项目:

低年级:50米套圈跑,25米x4往返跑,一分钟跳短绳,一分钟原地拍篮球,立定跳远,三分钟踢毽子

中年级:60米,200米,800米,4x100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

高年级:60米,200米,400米,800米,4x100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

教工组:4x200米接力

三、参加办法

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2、参赛人数:低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。

3、报名办法:每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多著名次列前,以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

六、注意事项

1、各班入场式运动员服装整齐

2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。

校运动会策划书活动流程 第23篇

一、活动意义

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二、活动主题

高一x班运动会

三、组织机构

x班班委

四、活动时间及地点

xx年x月xx日,xx中学

五、活动对象

高一x班学生

六、活动内容

运动会入场式,运动会

七、作安排

1.通知卫生委员xx、x于x月xx号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

2.生活委员xx、xx于x月x号或xx号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);

3.班长xx在xx月xx号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在xx日说清运动会的注意事项(带板凳等);

4.宣传委员x制作运动员的序号牌;

5.体育委员x找时间组织同学们练队

6.体育委员xx组织同学到指定地点集合

7.副班长x与体委共同维持纪律

8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛

9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2.将星期四的'课表抄在黑板上;

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

校运动会策划书活动流程 第24篇

一、指导思想:

响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位:

共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位:

太原市少年宫

四、运动会时间:

20xx年10月30日上午(暂定)

五、运动会地点:

太原市少年宫广场

六、运动会宗旨:

超越自我我是冠军

七、运动会口号:

天天运动,健康一生

八、运动会精神:

团结、坚持、拼搏、创新

九、参赛范围:

市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目:

1、跃动先锋:

⑴参与人数:20人,10男10女

⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

⑶比赛方法:

①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;

②比赛以接力跑跳的'形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

③预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越:

⑴参与人数:22人,11男11女

⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

⑶比赛方法:

①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则:

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

②预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;

③比赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花:

⑴参与人数:8人(2名替补)

⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

⑷比赛方法:

①比赛以对抗形式进行,透过抽签决定“开球”方;

②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸比赛规则:

①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且务必在5秒钟内将毽子击出;

③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手

校运动会策划书活动流程 第25篇

活动形式及内容:

(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的.一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:x周星期x一天;学校操场。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:x周星期x一天;学校活动室。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

(四)总结表彰奖励

8月18日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。