学校红歌比赛举行活动方案(精选6篇)

时间:2025-01-22 11:10:21 admin 今日美文

学校红歌比赛举行活动方案 第1篇

20xx年xx月xx日下午,我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动,全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式,精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放,唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符,尤其是对广大的小学生,更应该大力倡导开展唱红歌活动。

一、唱红歌的重要性:

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、_好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明,空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐,把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来,才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令,是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场,他们不怕流血牺牲,把“大刀向鬼子头上砍去”;在和平年代,小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习,天天向上”,努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育,也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识,更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”,要理直气壮地教学生唱红歌,理直气壮地讲红歌背后的动人故事,用生动的故事,健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌,人人唱红歌,使唱红歌成为学校教育的重要内容,成为小学生生活中不可或缺的一部分。

二、我校红歌演唱曲目:

1、《我的中国心》

2、《今天是你生日,中国》

3、《我的祖国》

4、《红星照我去奋斗》

5、《在希望的田野上》

6、《我爱北京天安门》

7、《祖国万岁》

8、《我是一个兵》

9、《少先队队歌》

10、《祖国你好》

11、《红星歌》

12、《学习雷锋好榜样》

13、《雨花石》

14、《七子之歌》

15、《歌唱祖国》

16、《_国歌》

17、《东方红》

18、《没有_就没有新中国》

19、《社会主义好》

20、《团结就是力量》

21、《我们走在大路上》

三、活动方案:

(一)活动主题

“唱红歌、庆六一”

(二)指导思想

通过学唱红色经典革命歌曲,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生提升人生境界,树立远大理想,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;通过学唱红色经典革命歌曲,提高学生的艺术修养,建设“求真、求善、求美”的校园文化,为学生的`健康成长营造良好的育人环境,推动和谐校园建设。

(三)活动要求

各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱好歌,充分展示当代小学生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。

(四)具体要求:

1、时间: 20xx年xx月xx日,开展了“唱红歌、庆六一”活动。

2、时间:20xx年xx月xx日,开展“唱红歌、颂经典”活动。 “唱红歌、庆六一”活动举办,增强了全体师生的凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气,为社会主义建设贡献自己的力量。此次“唱红歌”活动,点多面广,内容丰富多彩,激发了群众的参与热情,丰富了全体师生的业余精神文化生活,也极大的满足了全体师生的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲,就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律,就是展示一腔爱国主义情怀!

学校红歌比赛举行活动方案 第2篇

为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案:

一、目的意义

以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的'幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。

三、活动时间:

20xx年9月~20xx年6月

四、活动内容和形式

1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

(负责人:少先队辅导员、音乐教师)

学校红歌比赛举行活动方案 第3篇

一、活动目的与指导思想:

为庆祝_成立75周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的'集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国_歌比赛”。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。

三、活动时间与地点:

拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。

3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。

4:演唱者着装要统一、整洁、美观。

5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6:要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准:

1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)

2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)

3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)

4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)

5、进出场有序。 (2分)

各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法:

特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

学校红歌比赛举行活动方案 第4篇

一、活动目标

以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体,丰富学校教育内涵,通过教唱、学唱、演唱红歌,对广大师生进行爱国主义教育,培养各族学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励各族学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力,为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。

二、活动主题

围绕庆祝中国_建党成立xx周年、_成立xx周年,以及其他重大节庆活动,组织广大师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国的优秀歌曲,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系建设。

三、活动范围

“中国梦爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生,并延伸到学生家长及家庭成员,力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱国歌、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱党、爱国、爱人民、爱家乡和爱社会主义等题材的红色曲目。

四、活动安排

(一)全员红歌“天天唱”。自通知下发之日起,各县(市)要按照地区统一部署,认真组织开展本地、本学校“中国梦爱国情”唱红歌活动,要结合本地实际,制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前,以班级为单位组织学生集体唱红歌,并固定下来形成制度。每天利用早操、早读、升国旗时间集体唱红歌,每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间,组织学生学唱、传唱红色歌曲,每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县(市)要加强组织领导,搞好宣传发动,抓好工作落实,积极组织师生学唱、传唱红色歌曲,达到人人会演唱、班班有歌声。

(二)节日庆典“红歌会”。5月至9月份,抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动,按照喜庆热烈、务实简朴的原则,因地制宜,举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动,引导各族青少年学英雄、唱红歌,增强他们对党、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等平台,播放红色经典歌曲,大力营造红歌人人唱的良好氛围。

(三)层层选拔“红歌赛”。要组建教师、学生合唱团,由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理,将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合,组织音乐教师集体备课,科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲,提高演唱水平。10月份,地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“中国梦爱国情”红歌比赛。各县(市)要以乡(镇)为单位进行初赛,集中举办县(市)复赛,选拔优秀单位进行地区决赛。

(四)“小手拉大手,红歌家家唱”。要充分发挥家校联系平台,让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会,积极动员学生家长学唱红色歌曲,要求每名学生向家长传唱红色歌曲,确保每个家庭至少会唱3-5首。有条件的,可以班级为单位进行家庭合唱初赛,学校组织进行复赛,县(市)于元旦前后举办“小手拉大手,红歌家家唱”决赛,并表彰奖励,使红色歌曲家家会唱、人人会唱。

五、有关要求

1、高度重视,周密组织。各县(市)要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识,高度重视“中国梦爱国情”唱红歌活动组织工作,要把红歌传唱活动作为加强学校思想政治教育工作的重要途径和首要内容,融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面,有效提升学校思想政治教育工作水平。

2、广泛开展,深入推进。各县(市)要根据本地实际,认真制定红歌传唱活动的具体安排,要细化到每一个班、每一首歌,传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势,提高师生演唱红色歌曲的水平,确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。

3、加大宣传,营造氛围。各县(市)要加大活动的宣传教育,积极与广播、电视、报纸等新闻媒体沟通协调,宣传报导教育系统红歌传唱活动,大力营造“中国梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动,努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。

4、加强督导,完善机制。各县(市)要认真做好“中国梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作,切实加强对学校活动开展的督查、指导力度,定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访,全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况,并作为对学校及领导班子年度考核的重要指标,严格落实责任,对个别重视不够、组织不力的学校及负责人,要坚决予以处理。年底,地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结,评选优秀组织单位,交流、推广活动中好的制度和做法,形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制,确保“中国梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。

学校红歌比赛举行活动方案 第5篇

一、活动目的':

(1)利用国庆节“爱国歌曲大家唱”活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。

(2)以学生为主体,以活动为载体,使学生在自主参与活动的过程中,认识到自己是国家的主人,增强爱国之情,树立报国之志。

二、活动主题:

迎国庆,颂祖国

三、活动时间:

xx月xx日

四、活动形式:

(1)参与活动人员:全院学生

(2)每个系自行进行预赛,分别由各系负责人、团总支共同负责,组织选曲,排练,预赛等工作,各系选出三支代表队,参加加学校决赛;

(3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。

五、活动要求:

(1)参赛歌曲积极向上,符合主题;

(2)每支合唱队穿着统一;

(3)比赛歌曲配乐各队自行解决;

(4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场,演唱完从另一侧下场回到原班位置。

六、参赛单位:

第一合唱队:

第二合唱队:

第三合唱队:

第四合唱队:

第五合唱队:

第六合唱队:

第七合唱队:

第八合唱队:

七、组队要求:

各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队,参加合唱人数为比赛得分因素之一。各队统一着装。

学校红歌比赛举行活动方案 第6篇

一、组织机构:为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六一活动组织领导小组。

组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英

二、活动时间:20XX年5月31日全天,6月1日早上午。

三、活动程序:

(一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

(二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

(三)下午1时“红歌”比赛。

(四)6月1日上午,游戏活动。

1、摸象鼻子;

2、筷子夹弹珠;

3、投乒乓球;

4、猜字谜语。

四、红歌大赛活动要求:(评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)

1、内容:思想健康,主题分明(10分)

2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)

3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)