职业生涯规划活动内容 第1篇
一、写在前面:
我们现在是xxx学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
二、自我分析:
(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。
(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。
(三)我的优点:
1、责任心强,有爱心、耐心;
2、态度积极认真,工作努力负责;
3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;
4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;
5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;
6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;
7、为人自信、正直、想法多。
(四)我的缺点:
1、考虑问题不够全面,做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强,固执;
4、缺乏时间观念,做事易拖拉。
(五)家庭环境分析:
家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。
(六)社会环境分析:
现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。
(七)职业环境:
幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。
三、SWOT分析:
优势:
(一)我的优势
1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;
3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;
4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
5、多次实习,拥有丰富经历。
(二)优势的使用
1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;
2、做事的态度能受到大家的信任;
3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;
4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;
5、丰富的经验能很快适应工作及环境。
劣势:
(一)我的弱势
1、有时比较固执,情绪化;
2、考虑事情不够周全;
3、自我反思不够;
(二)弱势的弥补
1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;
2、遇事要从多方面、多角度考虑;
3、多找找自身过失,改正不足。
机会:
(一)机遇
1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;
2、毕业前的各种招聘活动;
3、进修拿本科学历;
4、实习给老师和园长留下较好的印象。
(二)机遇的把握
1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?
2、利用自己的`优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;
3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;
4、认真考虑所实习单位是否值得留。
制约点:
(一)我面临的威胁
1、幼儿园工资不够高;
2、学历不够高;
3、英语水平较差,影响国际交流。
(二)威胁的排除
1、多学习,参加高校的高考,进修本科;
2、将心态平和,以学习及积累经验为重;
3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。
四、对职业的认识:
我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨翔!
五、近几年职业生涯路线:
1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;
2、中期目标:毕业后我将选择在北京发展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;
3、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。
六、结束语:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!
职业生涯规划活动内容 第2篇
身处现在就业压力很大的社会中,我做为一名工程造价的大学生,也不得不考虑我的未来。在这个充满机遇与挑战的社会中,我究竟该扮演怎样一个角色?人的大学生活也许就只有一次,不把握好,将来一定会后悔,于是我打算规划一下自己的将来。
一、自我盘点:
我是学习工程造价专业的,大学四年我打算去丰富和充实自己,每个学期都好好学习,争取每次都进班里前10,然后就是去参加校内外的各种活动去锻炼自己。在大四如果有条件和机会就去考研,以提高自己的竞争能力。再就是平时多参加各种活动,锻炼和提高自己的各种能力。
二、专业介绍与分析:
工程造价专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。学生在校学习期间,要接受工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。所以可以说,我们专业的就业和发展方向是很多的。
三、社会环境规划:
现在房地产行业正在高速发展之中,城市也在逐渐建设之中,所以我们造价这个专业的就业前景应该很好,就业机会应该也会很多。
1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。现在正是城市建设的高速发展时期,正需要大批我们这样的建筑类人才。
2、建筑职业特殊社会环境由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。
我的职业目标是成为一名工程造价师,然后成为一名项目经理。
四、大学四年的计划和目标:
一年级:我把它当作为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的师哥师姐们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语口语对话能力。还有我要注意计算机能力的`培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。因为大一学习任务不重,我应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。而且争取每次考试都进班里前10,平均分一定要在75分之上,在毕业时拿到造价员的证书。措施:每节课都去占前排座位,然后向班里的学霸们学习,向他们请教问题。周一到周四每晚上自习,课余时间去图书馆借书,增长自己的知识面。
二年级:我认为是为准备期。在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为处在没有就业压力的年纪里,所以目标应锁定在提高求职技能上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:我认为是加速冲刺期,因为现在学的东西就与未来的工作密切相关,所以那时候的学习内容是十分重要的。然后可以适当的参加一些与本专业有关的比赛,比如广联达软件比赛等。
大四:走入岗位,累积经验,体验工作,提升专业技能熟练度,接触社会和工作,熟悉工作环境,尽心尽力,发挥自己的特长。
五、职业分析
在建筑工程领域造价员主要职责有四:第一,掌握设计预算和施工预算管理;第二,发包合同控制;第三,索赔管理;第四,工程结算。这四个职责表明了企业招聘造价员的一般要求:大专以上学历,土木工程及其相关专业,并持有造价员上岗证,具有工程建造方面的基本知识,熟悉各类建材及工艺,熟悉工程量计算规则,熟悉各种相关软件操作。造价员需要非常熟悉市场状况及实际施工的工序,所以比其他职位更加强调工作经验。当然,仍有一些比较大的企业敢于尝试启用新人,然后找师傅带教的方法。在“五大员”当中,造价员算是门槛最高的一个岗位。在建筑行业中,造价员是个好职业,不像施工员、质检员一样整天跑工地,含金量比较高,职业转换相对比较容易。另外,预算员的职业发展之路很明确———成长为注册造价工程师。截至到20xx年底,全国注册造价工程师已达10万多人,而全国预计需求100万人以上,对造价员人才的需求主要来自四个方面:
第一方面:施工企业经营的需要。
第二方面:建设行政主管部门对工程造价的需要。
第三方面:投资决策的需要。
第四方面:工程定额的编制和管理的需要。
六、职业生涯规划
毕业后的四年中在工地上多去见些东西,向各位有经验的前辈和老师们学习,知道该如何处理一些常见的`问题。
1、初期目标:成功进入造价行业。作为毕业后的第一目标,进入一家具有良好发展前景,能提供锻炼自己能力的一家企业从事造价员这一职位。学习公司所用专业软件的应用,使自己在最短时间内对专业软件的操作达到熟练的状态。在公司里巩固以前所学并且学习新的专业技能,利用下班时间给自己更多的充电。通过所在的公司进行对造价行业的新一番的认识,调整以前认识的误区,对专业知识和所应该具备的能力进行分析,发现自己的不足。在自己新的认识下,调整详细计划。如果有机会的话而且之前又没要考研,我打算学一个在职研究生,来给自己不断充电。
2、长期目标:考工程造价师。在新的目标下制定考造价师的详细计划,并且为这一计划精心安排和努力。在公司中多学习独立组织、安排一个造价项目,争取能够成为一个团队的领头人,为将来能够成为一名优秀的工程造价师做充分准备。
3、职业发展路径
我打算毕业后先去一家大中型企业从事造价或与工程建设有关的事情,去锻炼自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企业从事造价有关的事业。造价职业生涯路线图:造价员——造价工程师
七、结束语:
计划的制定固然重要,但是要在实践中不断调整,使计划不断地符合实际,符合自己职业的发展。在不断的实践和调整中改善计划,努力使自己一步一步地走向成功。
职业生涯规划活动内容 第3篇
目标与空想的区别
1、目标与空想
真正的人生目标,要秉承_跳一跳,够得着_原则,同时又要切合实际,并且要循序渐进,一步一个脚印往前走,这才是最现实的。而空想则是不切实际的,不具备现实性。
2、两个_目标_的现实性比较
每个人都有自我的目标,但每个人的目标都不相同。比如说,有些初出茅庐的年轻人,整天梦想着自我的将来,别墅、洋狗、美女如云、金钱如山。这显然不是切合实际的目标,只能算是一个空想。这个_目标_显然没有_三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头_那样的_目标_现实。
【自检】
请您回答下头的问题。
认真回想一下你各个时期所定的人生目标,分析一下哪些目标是真正现实的,能够实现的,哪些目标只是空想而那些现实的目标又有哪些已经实现了,有哪些没有实现,没有实现的原因是什么
目标设定的程度
一些专家作了统计和调研后发现,针对目标设定,世界上有四种人:
1、第一种人
约3%的人会制定并写下自我的目标。通常他们会十分认真地制定自我人生的目标,并且把它记录下来。一段时间以后再做一个反思与检讨,看有没有实现自我阶段性的目标和阶段性的工作计划。
2、第二种人
约10%的人会认真思考自我的目标。尽管如此,但他们只是在那里想,我要这样,我要那样,我还要更好一点,我恐怕还要加强一些学习,我将来怎样样。可是他没有一个过程的设计,没有一个具体的计划。
3、第三种人
约60%的`人以往思考过自我的目标。可是他们并不认真,也谈不上什么计划。
4、第四种人
约27%的人则完全没有人生的目标。他们过一天算一天,今日吃饱了就不研究明天,昏昏庸庸地过日子。
图1-1人对目标的设定有关专家做过统计,第一种人的成功率是最高的,第二种人的成功率也很高,第三种人的成功率很低,第四种人不可能成功,因为他们没有目标,怎样可能成功呢
失败者和圣人的故事
【案例】
有一个人,名字叫失败,他干什么都不成,从来就没有成功过。有人就给他提了一个提议,说某某地方有一个圣人,以往指点过很多人的迷津,使他们从失败走向成功,你能够去请教他,让他帮忙你成功。于是,失败找到了这个圣人,向他请教如何走向成功。圣人首先问他究竟想往哪个方向努力,而达至成功呢。失败就告诉圣人,只要能够成功,什么方向都无所谓,你给我指点吧。结果这个圣人说,如果是这样的话,那么,你走哪条道都无所谓了,你走吧。
当一个人树立了要想真正达至成功目标的时候,他首先需要去确定一个发展的方向,如果没有方向,什么方向都无所谓,那他永远都不会成功。这个道理对于企业也同样适用,如果我们的企业,发展方向不明确,今日干这个行业,明天转那个行业,他们自认为这是创新变革。却有很多企业往往就是在_变革_的过程中加速了自我的灭亡,因为他们没有既定的方向和既定的目标。
愿力对人生的影响
人是最复杂的,但最复杂的问题往往能够用最简单的方式去诠释。在人力资源管理上其实就管两件事情,第一是本事,第二是愿力。本事是说你有没有工作的本事,愿力是说你愿意不愿意工作。在那里我们先讲一下愿力,愿力对人生的影响是十分深远的。
【案例】
故事一:两个建筑工人的故事
有个人到了一个建筑工地,看见两个小伙子正兴高采烈地在那里用砖砌墙。他就去问其中的一个小伙子在干嘛,小伙子说我砌砖呢。于是这个人又去问另外的一个小伙子,你干什么呢,这个小伙子说我在盖全世界最宏伟的一个教堂。十年以后,第一个小伙子还在砌砖头,而第二个小伙子已经成为一个国际知名的建筑大师。
故事二:两个汽车司机的故事
某公司以往请过两个司机,第一个司机不但能够干好自我的本职工作,并且善于观察,善于思考,结果做了很多和司机的工作不太相关的事情,可没有所以而增加他的工资。另外一个司机兢兢业业地开车,但除了开车以外他什么都不管。三年以后,第一个司机升职为行政部经理,而第二个司机仍在开车。
主角转换之一——从_模糊人_变为_清醒人_
一个年轻人从学校走向社会,第一个主角转换就是要从一个模糊的人转变成一个清醒的人。
头脑要清醒,不能昏昏庸庸地过日子,不能稀里糊涂地把时间浪费掉,你选择的事件影响今后生活的质量,这是十分重要的。所以每一个人必须要确立自我不一样阶段的人生目标,并将这些目标规划出来,写出来,一步一个脚印地向前迈进。
【本讲小结】
我是谁我应当怎样规划自我的职业生涯呢作为职业生涯规划的第一讲,本讲首先指出每一个人为了对自我的职业生涯负职责,对社会、对企业负职责,都要有一个明确的发展目标,失去了目标,失去了方向,就很难成功。本讲重点阐述了明确人生目标的重要性,区分了目标与空想的区别,经过几个生动鲜明的小故事,指出每一个人都应当确立自我不一样阶段的人生目标,然后循序渐进,一步一个脚印往前走,才会取得成功。而对一个刚从学校走向社会的年轻人来讲,第一个主角转换就是要从一个_模糊人_转变为一个_清醒人_。
职业生涯规划活动内容 第4篇
一、前言
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信、而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己、未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!
二、自己剖析
1)兴趣爱好:
看书,听音乐,下棋,Photoshop,网页设计,烹饪
2)人格描述:
1、 依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。
2、 谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
3、 喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。
4、 是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁, 做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。
5、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势
1、 办事精确,希望第一次就能把工作做好
2、 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者
3、 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上
4、 特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作
5、 灵敏的组织能力
6、 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
7、 相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式
8、 非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言
9、 通情达理、视角现实
10、 有稳定平和的心态
4)在工作中的不足
1、 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2、 对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板;排斥革新
3、 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
4、 有时会由于近期目标而忽略长远需要
5、 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
6、 难以看到问题的整体以及行为的长远影响
7、 不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为
8、 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
9、 不能理解与他们自己的要求不同的.要求
10、 对自己及自己对组织的贡献估计过低
11、 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力
12、 缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差
5)相应措施
针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:
1、 避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性
2、 考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受
3、 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4、 适合的时候,主动承担一些工作
5、 正确看待失败,碰到困难不随意放弃
6、 增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物
三、职业倾向分析
适合的岗位性质:
1、 工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情
2、 有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务
3、 较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
4、 工作对象是具体的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量
5、 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
6、 工作有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自己成就评估
四、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1、 网站设计师:我个人爱好网页设计,Photoshop
2、 Web开发工程师:技术型工作,我所读的专业是软件,应该朝自己专业方向发展
3、 数据库设计工程师:在专业课里最喜欢的就是数据库,学得比较好的也是数据库
4、 检查员,客服人员:做事谨慎,细心,喜欢技术性不强的工作
目前我拿到的offer是中石油测井公司的技术中心,做数据库设计,在我的职业目标之内,对这份工作还是比较满意的!
五、未来六年职业规划
2022、7月开始工作的职位是数据库设计人员,争取:
2年成为中级技术工程师
4年后成为高级技术工程师
6年后朝管理方向发展
六、准备工作
由于现在拿到的offer是在中石油工作,而我的专业是软件工程,虽然说我做的是数据 库方面的工作,但是数据库肯定要与石油,测井数据打交道,所以准备石油,测井方面 的相关知识是有必要的。因此,在未来的半年里,首要的学习重点是进一步深入学习数 据库相关的知识,接着自学石油测井解释方面的相关知识。
职业生涯规划活动内容 第5篇
一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的'就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
三、活动时间:
20xx年04月22日
四、活动地点:
林学楼报告厅
五、活动对象:
林学院全体同学
六、负责部门:
林学与园林学院学生会实践部
七、邀请嘉宾:
林学院领导和嘉宾
八、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟
5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟
6、职业角色模拟,限时四分钟
7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
九、备注:
1、准备扩音器
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分
十、评分细则:
A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。
B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性
职业生涯规划活动内容 第6篇
一、活动地点:
二、活动时间:
20**年12月8日—20**年12月18日
三、活动主题:
规划精彩人生,打造锦绣前程
四、主办单位:
xxx部门
五、承办单位:
xxx单位
六、参赛对象:
在校生均可
七、大赛网址:
八、大赛实施步骤:
1、宣传阶段:20**年12月8日—12月10日进行大赛宣传,各分团委通知本院各班级,各班学生以个人形式自愿报名再由各分团委将本院参赛者名单上报到校团委。同时大学生职业规划社也会在小操场设点进行为期三天的的宣传、咨询、报名(在班级内报名的不能再次报名),参赛学生须认真填写参赛报名表。报名完毕后各参赛者统一到指定地点领取自己的用户名及密码。
3、提交作品阶段:20**年12月11日—20**年12月15日参赛学生制作参赛作品(书面文档和电子文档)。向校团委提交一份书面作品,再上传一份电子作品到大赛网址。
4、评审阶段:20**年12月16日—20**年12月18日由评审团对作品进行审评,最终评选出前十名。
5、本次大赛中决出的前两名将由我校推荐参加省级决赛。
九、大赛评选规则及说明:
1、作品要求
(1)书面文档a4打印纸,黑白彩色均可(不提倡对参赛作品进行豪华包装)。
(2)电子文档作品可选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作(为了方便上传,电子文档不要超过2m)。
2、参赛作品评选规则
(1)参赛作品根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业环境认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
职业生涯规划活动内容 第7篇
一、自我认识
个人分析
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢自行车运动,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
二、职业认识
1、行业分析
藏医学专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
2、职业综合素质要求的认识
该专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并学习必要的现代医学知识,受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。
3、职业分析
藏医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。该专业的毕业生的主要就业方向是:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。就目前的就业情况来说,大多数的毕业生主要还是在医疗卫生单位工作。但现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也越来越多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位。新政策的颁布使得对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。
三、制定计划
大一期间:学好基础知识,拓展自己的知识面,培养实践能力;初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。通过英语四级考试。
大二大三期间:学好专业知识,扎实自己的专业技巧,力求用医学知识武装自己,养成务实的'习惯。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。通过英语六级考试。准备考研。在见习中向有资历的医生好好学,养成耐心,有礼,刻苦的性格。
大四大五期间:在医院实习时,争取学到一手本事,拿到的成绩,考取医师资格证,光荣毕业。提高求职技能,撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信。考取研究生,并留在西藏读研。 之后三年:读研,好好学好好干,在读研期间能攻克至少一个学术难题,能在权威杂志上发表几篇论文。工作期间:努力进西藏医院,通过几年的努力获得丰富的临床经验。并进一步努力考的主治医生资格,进而教授资格。
四、结束语
这就是我的职业生涯规划了,我知道尽管路会很漫长,过程也会很曲折,但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为,其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,将来我一定能拿到我所想要拿到的东西,哪怕结果不是很让人满意,至少我也算是为自己的人生而奋斗过,没有让人生荒废,因为人生的旅程中,美丽的不是结果,而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力,我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。
职业生涯规划活动内容 第8篇
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1.职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2.职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任潜力:
1)潜力优势:头脑灵活,有较强的'上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。
2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的潜力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
5.行业环境分析:
将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出自己的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固
具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理
有毅力,观察力强
外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)
新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,
多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。
展前景较大。
结论:
1)职业目标:
职业生涯规划活动内容 第9篇
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。
3、我的.选择路径:考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
1.有学习新知识的能力
2.目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
5.英语水平较高
6.求职能力强
7.情商较高,综合素质比较强
弱势因素(W)
1.专业知识水平不够
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不够
外部环境因素
机会因素(O)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.工科专业缺口,需求量较大
3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻
威胁因素(T)
1.女生工作不好找
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。
4、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件
工作内容:
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划:
1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业水平的产品,的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。
2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。
四六级:在12月份考过英语四级,在20xx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。
入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验计划:20xx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。
职业生涯规划活动内容 第10篇
一个人概况
姓名:
性别:X
出生年月:19XX年12月5日
健康状况:良好
毕业院校XX艺术学校
长春幼儿师范学校
专业:小学音乐教育
主要学科:声乐钢琴舞蹈教法
二自己评估
1,我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。
2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。
3,几年的大学生活和家庭影响,自己生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。
4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。
三职业能力判断,
1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,
2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自己。
3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
4,实践较少,经验不足,
社会环境,职业环境分析
1社会环境
社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的.民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。
职业生涯规划活动内容 第11篇
职业生涯规划的重要性在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。
第一步:分析你的需求
你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来5年你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:“我离开这个世界的时候会满足,如果……”想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。
第二步:SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析
分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?
第三步:长期和短期的目标
根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师——这要求你的优势包括丰富的`管理知识和经验,优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期目标来一步步实现。
第四步:阻碍
确切地说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决心改正它,这能使你不断进步。
第五步:提升计划
现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。
第六步:寻求帮助
能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
第七步:分析自己的角色
制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你心目中有未来希望工作的公司或职位,你就可以开始分析或参考现有市场上,这类公司或职位会对应聘者有怎样的要求和期望。做出哪种贡献可以使你在这样的公司中脱颖而出?因为大部分人在工作后趋于麻木,对自己的角色并不能清晰。因此,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要培养一些能力,当你不断的对照公司的需求来评估自己需要创造的价值时,接下来需要做的就是不断完善自我,创造出自己的思想闪光点,和执行能力,为未来的职业之路埋下更好的伏笔。
职业生涯规划活动内容 第12篇
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。
一、本人的职业倾向
本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人贴心的关怀。
二、职业规划
选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的'年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。
10、第十年:如果能当上护士长则继续工作,如果还是护士则考虑转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开辟一片天空,孩子交给老人照顾。
三、实现职业目标的努力措施
作为护士这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。
包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
职业生涯规划活动内容 第13篇
通过对将近600名新生开展了一项调查结果表明:54%新生会因为迷茫(时间问题,忙碌而无所谓)而产生心理烦恼,而他们最感兴趣的班会主题是人生规划类和自我管理类,各占调查学生的17%和16%。针对新生们自我认知模糊、价值观定位不清楚,大学生目标不清晰的状况开展关于大学的追求和目标的主题班会具有重要意义。
一、班会思路与重、难点
(一)设计思路与目标
主题班会分为室外素质拓展和室内专题班会两部分,室外素质拓展通过信任背摔、踩报纸等活动,让同学们逾越心理极限,增强同学们之间的信任、团队合作、班级凝聚力,增进感情,对室内主题班会开展有积极的引导作用;室内主题班会围绕大学生职业生涯规划理论,通过点评短剧《学渣与学霸》,分享职业三叶草理论、成功考研案例、督促陪伴技术,指导绘制成长线路图,通过参与《我和他人眼中的“我”》、《价值竞拍》等互动环节引导学生明确自我的大学追求与目标。
主题班会引导学生懂得以职业三叶草:兴趣、能力、价值进行自我探索,以职业为导向确立明确的大学目标,以进一步描绘大学成长线路图,今后较好地运用督促陪伴技术(宣告、投入、持续投入、成功)取得成功。
(二)教育重、难点
主题班会的重、难点是让同学们学习和掌握职业三叶草理论,以此进行自我探索,以职业为导向确立大学目标。职业三叶草是古典老师在20xx年创立的一个关于职业人如何自我修炼的工具模型,在生涯规划中有多种使用方法。掌握如何让职业三叶草(能力、兴趣、价值)“转起来”是本次主题班会的难点。职业三叶草转起来是指在个人的职业发展过程中,兴趣、能力与价值这三者的推动关系,即把兴趣发展为能力,再找到平台兑换价值.然后用价值强化兴趣。三叶草从能力开始顺时针旋转:如能力(英文好)―→价值(生存需要);三叶草的第二圈旋转:新的兴趣(培训)―→新的能力(培训)―→新的价值(成就);三叶草的第三圈旋转:新的兴趣(管理)―→新的能力(人力资源管理)―→新的价值(成就)。班会中将结合实际案例帮助同学们更好地掌握要点,学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的追求和目标。
二、班会流程
主讲人将室外素质拓展活动成果和大学生心理调查问卷统计结果通过ppt进行展示,并通过一段视频引入班会主题,介绍此次班会的背景和目的。
(一)清晰认知,澄清价值
主讲人通过第一个互动活动(我和他人眼中的“我”)让在场学生两两一组,每组同学在纸条上先写出自我评价和对另一个组员的评价,然后组内进行讨论,并由学生自由发言谈谈通过这个活动对自己有了怎样重新的认识,最后由主讲人对该活动进行总结,说明清晰而全面的自我认知的重要性,让同学们懂得职业规划的360度评价法。
接着引入职业三叶草理论:兴趣、能力、价值,讲解了兴趣、能力的定义、兴趣如何管理及施瓦茨价值体系,让同学们对三方面内容有所了解。围绕澄清价值进行第二个互动活动(价值竞标会),在这个活动中由指定学生担任主持人,其他同学对一些事先准备的人生价值(考取名牌大学研究生、拥有高薪水事业、完美的感情、健康的身体和良好的人际关系)进行竞买[2]。竞标结束,由竞标失败和成功的学生各一人发表感言,最后由主讲人作总结,通过讲解施瓦茨价值系统,向学生说明正确的价值观和大学生应该树立的人生价值取向,另外结合职业三叶草、职业漏斗等模型,分享三叶草转起来的案例,引导学生进行自我探索,树立正确的就业观,选择理想职业目标。
(二)确认目标,描绘蓝图
主讲人首先列举一些现阶段大学生中普遍存在的目标,引发同学思考讨论,随后向学生解释目标的定义,举例说明当下大多学生没有明确目标或者不设定目标的现状,并分析导致这种情况的原因。接着,主讲人分别介绍按照时间和内容制定目标的方法,按照专业和非专业提供不同的.就业选择和发展的途径,强调依照兴趣、能力、价值来确定目标。最后落实到大学生必须面临的就业的问题,通过工科生成长的成功案例来说明大学生到底应该怎样结合自身情况确认目标并制定实现目标的路线和计划,让学生借鉴成功的成长路线,对未来就业和发展有一个清楚的认识。
(三)督促陪伴,取得成功
结合成功考研的事例,运用督促陪伴技术(宣告~投入一持续投入一成功)引导并鼓励学生,强调自我监督、他人监督和持续投入的重要性。最后重新梳理班会三大主题内容,引导学生全面系统理解班会内容,最后向学生布置作业,要求学生运用此次班会所讲解的方法,理解和利用相关知识明确大学目标,进行大学规划。
三、总结
班会从认识自我、确认目标、取得成功三大方面依次进行阐述,讲解中结合学生的案例、短剧、讨论、互动游戏等形式,让学生对讲解内容有更深入的理解和体会。班会开始先通过数据引入和短片播放向大家说明解释此次班会的主题,作为开头的引入部分,相关数据的对比性和视频的真实和戏剧性对主讲人观点的支持非常重要,形象直接地抛出班会主题,引人深思,让学生对班会内容产生兴趣。
在班会第一部分(清晰认知,澄清价值)中,先通过一个类似自评和互评的互动活动让学生重新审视自己和了解他人对自己的看法,大多数同学发现甚至惊讶于他人评价和自我评价的大相径庭,并获取了对自己的重新和全面的认识,并学会职业规划的360度评价法,加深自我的认识水平。接着的第二个价值拍卖的互动活动,让学生模拟对人生价值的抉择,通过学生分享竞买成功和失败的感受,让学生明白对人生价值或目标的追求要专一,想要全部获得或实现往往一无所获。对通过让同学们学习掌握兴趣、能力、价值的内涵,学会对兴趣进行管理,学习施瓦茨价值系统拓宽学生对价值体系的了解,进而讲解职业三叶草模型和职业漏斗,通过讲解使学生了解到:男女生对价值和目标有不同的看法,作为大学生应避免追求安全稳定,这样更加有利于自我提升。除了正确价值观的树立,大学生也要注重能力和兴趣的培养,这三者缺一不可,否则会导致心理上的失落、焦虑和厌倦等情绪。通过分享三叶草转起来的案例,让同学们学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的职业追求和目标。
班会第二部分(确认目标,描绘蓝图),主要引导学生在对自身兴趣、能力、价值等各方面有深入理解后确立目标。首先要对目标做了深度剖析,包括了解目标定义,举例说明当今大学生树立目标的情况。可以发现,现在很多大学生并没有明确的目标,这大致归结于个人态度悲观,不了解设定目标的重要性或是不知道怎样设定目标。这需要引起学生的足够重视,另外让同学们学会用科学的方法制定自己的目标,比如班会中提到的按学习、生活、工作的内容确定目标的方法,或者按照短期、中期、长期来确定。有了目标之后,应该怎样去实现呢?通过分享工科生的成功案例,让学生学会制定合理的成长路线和计划,提前思考实现目标所需要的步骤和条件,还要预测可能遇到的问题,总之,想得越细致越能够成竹在胸,更有利于成功。
班会第三部分(督促陪伴,取得成功)通过介绍督促陪伴技术(宣告―投入―持续投入―成功),让学生了解通往成功路上的要素。一方面,大学生在自我监督的能力较弱的情况下,可以学着接受身边群众的监督,这样的监督更加有效,更能够督促学生;另一方面,成功的关键在于学生要坚定方向,持续投入且不能虎头蛇尾,导致既定目标的半途而废。
大学生的追求和目标很大程度决定了我们未来的发展,应该在大学期间就足够重视,大学生要学会运用科学的方法制定正确合理的目标,借鉴成功案例同时结合自身情况,避免妄自尊大或妄自菲薄的心理。当目标一旦确定,就要专注投入,不断督促自己直到目标的实现。制定能够顺应时代要求,符合自身兴趣、能力、价值的目标才能使大学生更有竞争力。
职业生涯规划活动内容 第14篇
一、活动背景
为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,外国语学院决定举办职业规划大赛。
二、活动目的
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义
三、活动时间
(待定)
四、活动地点
(待定)
五、活动主题
“做好规划,成就一生!”
六、活动参与人员
外国语学院全体学生
七、活动形式
a)比赛形式:
大赛分为初赛、决赛两场举行。
(1)初赛
参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,比赛当天,选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。
(2)决赛
进入决赛的。选手须在赛前准备一段模拟情景表演。决赛通过选手对ppt的展示及演讲、以及情景表演来评比。情景表演与ppt展示总时间不得超过15分钟。
b)评分细则:
(1)初赛:个人简历占30%,ppt展示占40%,口头表达能力占30%。
(2)复赛:完善后的ppt占40%,表达能力占30%,现场问答占30%。
(3)决赛:ppt展示及表达能力占40%,情景模拟占40%,台风占20%
八、活动具体流程
1、准备阶段
(1)由学生会秘书处策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过宣传栏,海报进行宣传。学生会的成员到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,并注明电话报名联系号码,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
2中期阶段
(1)于某日各班学委及班长开会,将本次比赛的内容及细则下发下去。每班最少有一到两位同学参加。
(2)通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。
(3)每班于某日将学生报名的名单交到学习部,报名截止。
(4)由学生会外联部的成员去拉赞助。
(5)院学、生会组织部布置活动场地。
(6)学习部负责邀请评委。
(7)选出两名活动主持人。
(8)外联部用赞助费购买奖品,设为一、二、三等奖和优秀奖。
3、后期阶段
(1)评委根据演讲的成绩评出奖项,主持人宣布获奖者名单。
(2)评委给获奖者颁奖。
九、活动经费
1、一、二、三等奖和优秀奖奖品58元
2、矿泉水一箱24元
3、评委笔记本6个18元
总计:100元
附:职业规划大赛初赛评分表
职业生涯规划活动内容 第15篇
导入:
相信大家在大学里都接触过职业生涯规划的课题,在此之前大家也都对自己的职业生涯有过各式的规划。作为刚刚踏入社会的新成员,你们的职业生涯才刚刚开始,那么也就意味着你们现在应该更加明确地、清晰地对自己的职业生涯进行切合实际的规划。告别校园,如何由学生转型为独立的职业人,这是工作第一年的首要任务。作为职场新人,需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感,以适应企业软硬环境,掌握工作的规则和程序,在听从上司、同事指导与管理的同时,获得公司及他人的认同。这好比蛹蜕变
为蝶的历练,工作第一年的心路发展过程是艰辛的,但结果却是美好的.!下面我将从以下几个方面和大家谈谈职业生涯规划的问题:
第一,什么是职业生涯规划?第二,为什么要进行职业生涯规划?第三,职业生涯规划应遵循哪些原则?第四,如何进行职业生涯规划?第五,做好人生规划。第二页:(定义)
首先我们应该清楚什么是职业生涯规划,职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程,包括制定相应的工作,以及每一时段的顺序和方向。正所谓凡事预则立,不预则废,对于我们的职业生涯同样如此。第三页:(作用)
很多职场人士也许都有这样的境遇,每当被问及类似“对于未来的工作是如何打算”这样的问题时,都不知如何回答,因为他们似乎总是觉得看不清未来,不清楚职业规划到底改从什么时候开始,尤其对很多职场新人来说,他们都认为求得一份工作已属不易,完全没有选择的余地,更从何而谈职业生涯规划。因此很多人在工作了两三年后,仍然处于一种混沌的状态,对于自己的未来,也依然是前路茫茫。其实这是很多职场新人关于职业生涯规划理解的一个误区,他们会认为作为一个新人,所有的条件都不够成熟,并且缺少一个进行职业规划的平台,所以职业生涯规划显得遥遥不可及。其实不然,职业规划从进入职场的第一天就已经开始了,第一份工作、每个人的品牌声誉、核心能力、业绩好坏等等,都决定着你是否能成为公司的核心,而这些正是职业生涯规划的方方面面。
有这样一个调查案例:1970年,美国哈佛大学对当年毕业的天之骄子们进行了一次关于人生目标的调查:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰而长远的目标。 1995年,即25年后,哈佛大学再次对这一批1970年毕业的学生进行了跟踪调查,结果是这样的:3%的人,25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力,现在几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个行业、各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没什么特别突出的成绩,他们几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个不肯给他们机会的世界。
既然职业生涯规划如此重要,那么为什么我们又常常会忽略它呢?雷恩〃吉尔森在他的畅销书《选对池塘钓大鱼》中提到,“很多人不知道如何去做,很多人觉得这样做太麻烦,很多人对自己确定的目标和计划没有信心,很多人将目标制订的过于长远,这使立刻看到成果变得不可能,从而导致他们丧失了勇气。”可以看到,这些导致我们忽略职业生涯规划的原因并不是不可克服的,我们需要的,仅仅是制定规划的耐心、毅力、勇气与方法。第五页:(原则)
我们制定职业生涯规划应该遵循以下几点基本原则:
(1)清晰性原则保证目标与措施的清晰和明确,可以按部就班地具体实施计划以达到目标。
(2)动态性原则俗话说“计划赶不上变化”,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。规划未来的职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性。
(3)一致性。
职业生涯规划活动内容 第16篇
一、个人评估
1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下
2、评估结果
自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。
缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。
家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。
缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。
老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。
缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。
同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。
缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。
3、自身发展条件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。
学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。
二、职业生涯的规划
1、规划
找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。
2、我的志向
在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。
3、环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
三、确定目标和制定发展措施
1、近期目标:(20xx——20xx年)
确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。
制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的.态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、中期目标:(20xx—20xx年)
确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。
3、中长目标:(20xx—20xx年)
确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。
制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
4、长期目标:(20xx年之后)
长期目标:考到护师资格证,成为护士长。
确定目标:职业目标分解与组合。
职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
1、成果目标:通过临床工作,总结出适合当代护理教育的理论。
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标:护士长。
能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。
2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。
职务目标:护士长,优秀教师。
能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。
3、学历目标:攻读并取得博士学位。
职务目标:大学高级讲师。
制定发展措施:科研能力突出,在国外刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
四、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
五、结束语
一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。
职业生涯规划活动内容 第17篇
每一位大学生应该在今天规划好自身的明天,我们必须告诫自身:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那对于在校大学生该怎样规划自身的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自身有一个清醒的认识,知晓自身的优点、缺点等等。另外在对自身有一个比较完备的认识的时候要明确自身的兴趣,明确自身的目标,通过目标的明确要找准自身日后的社会地位定位,履行好自身的社会角色。我会一步一个脚印改变我自身。
一、专业简介
本科专业中和大数据相对应的是“数据科学与大数据技术”专业,它是20xx年教育部公布的新增专业。20xx年xx月公布的《高校本科专业备案和审批结果》中,北京大学、对外经济贸易大学和中南大学3所高校首批获批开设“数据科学与大数据技术”专业。随后第二年又有32所高校获批“数据科学与大数据技术”专业。两次获批的名单中显示,该专业学制为四年,大部分为工学。
1、培养目标
本专业就是在此背景下设立的面向大数据时代巨大人才需求的新专业,旨在培养有不错的科学素养和社会责任感与使命感,有宽广的国际视野,有从事数据科学与大数据相关的软硬件及网络的研究、设计、开发以及综合应用的高级工程技术人才。
2、培养要求
本专业是一个软硬件结合、兼顾数据科学理论与应用的以计算技术为基础的、以数据科学与大数据技术为特色的宽口径专业。
3、名人学者
房祥忠、纪宏、林华珍等。
二、课程要求
1、主干课程
数学分析、高等代数、普通物理数学与信息科学概论、数据结构、数据科学导论、程序设计导论、程序设计实践、离散数学、概率与统计、算法分析与设计、数据计算智能、数据库系统概论、计算机系统基础、并行体系结构与编程、非结构化大数据分析等。
2、学科要求
善于做需求分析、写代码;善于与人沟通,喜欢探索未知;需要根据数据推演、分析、明确提出解决方案,有数据思维;需要持续保持学习状态;内性格上能动能静。
3、知识能力
1)具备扎实的数据基础理论和基础知识。
2)有较强的思维能力、算法设计与分析能力。
3)系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能。
4)了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。
5)有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。
6)掌握文献检索、资料查询的基本方法、能独立获取相关的知识和信息,有较强的创新意识。
7)熟练掌握一门外语,能熟读该专业外文书刊。
三、自我评估
1、我的性格
大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,因此错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,因此开始懂得只要自身努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自身尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣
喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但没有什么很专一能做好的事情。
3、我自身认为所有的'能力
现在在班级里担任班长,因此在这一年里,自身的很多能力都有所提升。例如,在协调班级工作中,加强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观
我自身感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势
优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能很好的调整自身的心情。比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自身,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能
英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
7、在选择职业时遇到的最大困难和困惑
我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但现在我所学习的编程等内容对我自身来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,因此不知道自身以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
8、与职业选择目标的差距
主要是在专业知识上,还有较大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提升。
通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自身的规划,要坚持自身的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自身去打拼!
职业生涯规划活动内容 第18篇
一、自己认知
1、360°评估
(1)个性特征
思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强;健谈,对人对事热心而富有感情;信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题;理智,客观,能冷静地分析一切;有较强的独立思考和解决问题的能力。
(2)兴趣爱好
喜欢篮球运动,能够锻炼我的反应能力和团队合作能力;喜欢跑步,登山,游泳;交朋友,喜欢与人探讨问题。
(3)能力分析能力优势
自小养成了艰苦朴素、吃苦耐劳的精神;学习认真勤奋,踏踏实实,不骄不躁,具有强烈的责任心;胸怀目标,具有远大的理想,敢于拼搏,不怕失败;对待别人真诚,细心,能够善于听取别人的建议;善于与别人沟通,具有较强的交际能力;能力弱势不够自信,不够果断,意志不坚定,易钻牛角尖制定目标不考虑实际;有时对一些事情缺乏耐心,易被动摇有时蛮迂;有些看法往往脱离现实,考虑问题缺乏实际;有时候容易感情用事,做事心急有点冲动。
(4)价值观人生价值观
我坚信“有志者事竟成”,相信通过自己的不断刻苦努力,必定可以到达理想的彼岸。兴趣是最好的老师,我热爱我的选择。
(5)职业价值观
我喜欢具有稳定收入的工作,任务明确目的性强,能够面对较大的治理挑战,不断解决一个个难题,希望有一个能够充分发挥我的创作才能的工作。
2、自己认识小节
我认为自己还有很多地方需要改进,很多方面有待提高。积极参与更多的实践活动,积累更多的知识,增加信心,提高自己的综合能力,提高自己要求,做任何事都追求更好,不断坚定自己的理想,完善人格。
通过以上客观自己探究,我在将来的职业生涯中我适合做一些稳定的工作,能够施展我的才能,充分发挥我学习能力强的优势,比如技术、维修及技术研发类或中层管理人员等。不足之处改正措施如下:
1)做每件事之前进行规划,使事情有条不紊地进行;
2)学习情绪疏导法,在以后的生活当中能控制住自己的情绪,让自己的情商提高一个层次;
3)在以后的生活中逐渐改进自己的浮躁和轻浮的毛病,让自己变的稳重起来;
4)对突然变化的事情应该逐渐学会适应;
5)多参加社会实践,提高自己的社会经验。
二、职业认知
1、外部环境分析
(1)学校环境分析:我校是一所培养综合能力高素质人才的专科类学校,应用电子专业学校给予了足够的重视,师资力量雄厚,各类教学设备及实验设备齐全,为我们学习理论知识和增强动手操作能力提供了充分的物质保障。我校所在的大连金州新区,其中就有相当一部分电子企业,为我们的提供了广阔的就业空间。
(2)家庭环境分析:由于家庭条件艰苦,很多事情需要动手去做,所以从小我养成了较强的动手操作能力。
家里的废旧电器常常舍不得扔掉,而我喜欢研究事物的本质和物件的物理结构,从小养成了对电子电器浓厚的兴趣;父母善于交际,我喜欢跟随父母左右,受此潜移默化的影响,养成了良好的口语表达能力;从小从事过多的体力劳动,练就我一副强壮的身体,能够承受各种压力。
(3)社会环境分析:近年毕业生人数不断增加,整体经济下行,相关行业用人需求减少,使就业竞争更为激烈。高校毕业生的就业局面相当严峻,就业问题是当前大学毕业生面临的最大难题。但是,从国家社会经济发展的总趋势来看,毕业生就业的前景总体上是非常乐观的,经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间,尤其是电子行业的发展呈现一片繁荣景象,对于电子领域的专业人才需求很大。在未来很长的一段时间内,这都将是吸引就业需求的一个重要渠道。
因此,在挑战与机遇并存的形式下,我应该懂得迎接挑战,抓住机遇,利用大学时光好好锤炼自己,努力学好本专业,使自己能够掌握过硬的专业理论知识,同时注重实践操作能力的培养和通过实习积累丰富的工作经验。另外,结合我校培养人才的宗旨,努力提高自己的综合素质和能力,使自己在以后的职业生涯中拥有强劲的竞争力。
(4)环境分析小结
通过以上对我国及我市电子行业就业前景的分析,可以看出作为应用电子专业的学生,我们的就业机遇还是很广阔的,我的就业目标是毕业后进入电子行业,成为一名电子技术人员。大连是最为理想的就业城市,这里机遇众多,并且我对大连市的就业环境较之其它城市比较熟悉,毕业之后一到两年内,先在大连熟悉行业做起,等职业发展成熟后,再到电子行业发展迅速的北上广前沿地区或自己创业。
2、目标职业分析
(1)目标职业名称:电子企业技术人员(目标是项目经理)
(2)岗位说明:
电子企业的项目经理就职要求很高,不仅需要掌握过硬的电子理论知识和熟练的操作能力,能够成为电子生产、研发的一线高级技术工人,更是需要较强的管理能力和领导才能,因此,我在学好本职专业的同时,更应该加强相关能力的培养。
(3)工作内容:
负责项目的设计方案和项目程管理;
责项目质量检查工作;
负责对技术质量的改善工作;
负责公司技术管理人才培养和专业技术队伍的建设。
3、职业素质测评
(1)SWOT分析
①我的优点:不怕苦,善于为人着想,头脑冷静,充满活力,比较适合高强度工作。
②我的缺点:做事马虎,遇急事易慌,立场不够坚定,动手能力差,要多点实践经验,培养应急能力。
③我的机会:作为电子专业的学生,在专业方面具有优势。
④我面临的威胁:虽然我对电子行业有着浓厚的兴趣,希望将来自己从业的第一份职业是电子技术人员,但在当今这个工作和专业很难对口的形式下,对我的就业也是一种巨大的挑战。但是尽管如此,我还是要做好进入电子行业的准备,因为我相信机遇都是给有准备的人的。
(2)职业认知小节
通过对内外部就业环境分析以及SWOT分析,我认为将来进军电子行业还是存在很大机遇的,我国电子行业就业前景相当广阔,只要我能够适应社会需求,掌握从事电子行业所需要的`各种能力,我相信我一定可以在该领域开拓自己的一片蓝天。
电子企业技术部项目经理的就职要求很高,不仅需要掌握过硬的电子理论知识和熟练的操作能力,能够成为电子生产、研发的一线高级技术工人,更是需要较强的管理能力和领导才能,因此,我在学好本职专业的同时,更应该加强相关能力的培养。
通过SWOT分析,我的性格和职业素质还存在很多不足之处,为了适应目标职业的要求,应该加强这些不足的改善,将自己的优势尽可能的放大,将自己的劣势尽可能的缩小。
三、职业生涯规划设计
1、确定目标和路径
通过前面两章的自己认知和职业认知,我已经明确了我今后职业发展的道路,我的最高目标就是成为一名中型电子企业的技术部经理。可是这个目标对我来说还很遥远,我需要把它分解为短期目标、中期目标和长期目标,分步实施,一步一步朝我的职业发展目标迈进。具体的分期目标和实施计划如下:
①近期职业目标:努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更加强。
②中期职业目标:毕业后的几年是我与社会磨合的时期,在此期间,我将完成由学生到职场人员角色的转换。先找一家电子企业工作锻炼,从最底层做起,提高自己专业素养。
③长期职业目标:长期目标是我职业发展的最终目标,在这个阶段中我将会更加认真更加努力并且完成我的职业规划,最后达到自己的职业定位。找一家大型的正规的具有发展前途的公司,真正开始自己热爱的职业生涯。并不断发展提高。
④职业发展路径:从一开始,不骄不躁,认真学习,所做的一切都是向着这门行业发展。抓住一切可以提升自己能力的机会,吃苦耐劳,不计较付出。至此,我的职业定位已经基本完成,实现了我的职业目标,已经成为一家中型电子企业的中层管理人员。如果创业时机成熟,我将创办一家自己的电子企业。
2、制定行动计划
(1)短期计划:
学习方面:除了学习自己的专业课,我利用课余时间读了大量的书籍,涉及很多领域,比如管理学,市场营销,企业管理等,学到了更多的知识,为我朝着最高职业目标迈进奠定了良好的基础;
实践方面:为了增加自己的社会实践能力,暑假期间我走进社会,深入企业,参与暑期社会实践活动,不仅锻炼了自己的动手操作能力,同时也积累了宝贵的社会工作经验。另外,重要的是我通过与职场人士的接触、交流,了解了更多就业信息,行业发展咨讯,为我大三的学习指明了方向,也为了更好的实践我的生涯规划奠定了基础;就业方面:平时我积极参加学校举办的各种活动,着重培养自己的综合能力。取得了一系列的荣誉证书,这些都是我综合能力不断增长的见证。
(2)中期计划:
毕业后参加电子企业招聘会,展示自己的能力进入公司工作。听从公司的安排,从基层干起。表现出色得到老板的提拔。
(3)长期计划:向更具发展前途的企业进军。
3、备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组指环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。
我的备选职业规划方案:毕业后如果不能按照原计划顺利发展,不能在电子行业找到一份合适的工作的话,我将会考虑向电子产品销售人员、网络维护人员、中小型企业业务员等方向发展。
四、结言
任何目标都需要自己不断地努力,不停地为之奋斗。写在纸上只是几小时的功夫,但实现却需要几年甚至一生的时间。只有坚定理想,才能有勇气和力量不断前进。尽管前路曲折,做自己最想做的,就依然是开心充实的。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
职业生涯规划活动内容 第19篇
一、引言
莎士比亚曾经说过:“生活就像一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。”有时候,我们需要的也许不是太阳,而是远处的一点灯光,现在我会点亮远处的灯光,去坚定我的路……
二、自我评估
1、自我分析
(1)职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对研究型、社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣,管理型的职业也比较的喜欢。
(2)个人特质:
我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网,对工作能够吃苦耐劳的,有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。
(3)职业价值观:
我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
第二,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
(4)胜任能力:
1)能力优势:有较强的研究能力,数理、推理能力比较强,有注重团体精神,有比较强的工作耐力。
2)能力劣势:不善于与他人沟通,而且写作能力不强,对事不够客观。
三、职业定位
我的职业选择——渔业科研人员(科研类)
从上面的自我分析中可以看出来,我的管理能力一般,所以不适合做管理人员,但是我是一个比较善于钻研的人,尤其是对于我所喜欢的职业来说,对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的,有很好的恒心和毅力,因为有点内向,所以在与他人交往过程中有拘束,还有,我喜欢在海边居住,对于海有别样的感情,所以我觉得渔业科研人员比较适合我,我也相信自己能够喜欢上这份工作。
四、职业可行性分析
1、社会环境分析
众所周知,由于金融危机的冲击,当前大学生就业面临着严峻的形式,但是我觉得这只是对整体就业形势而言,而对于我们这个专业来说,就业形势很乐观。首先,烟台东临黄海和渤海,海洋资源相当丰富,但是事实上高效率的对海洋资源进行利用这方面却做得不是很好,由于技术上,开发上的局限性,海洋渔业并没有成为烟台的支柱产业之一,所以现在具有一定专业知识的毕业生成为各渔业公司的需求,而在这方面我们专业就占有天时地利因素,面对还未被开发的广阔领域,我对我们专业信心十足。
2、学校环境分析
我们这个专业开设我们这个专业的学校全国不多,而且大都集中在沿海各高校,据分析,我们这个专业比较有实力的有中国海洋大学,上海海洋大学,大连水产大学,就这个专业的就业率来说,就业率很高,而且待遇很不错。我们烟台大学年开设这个专业——海洋与类科学与技术,相对于其他院校而言,我们学校在经验方面不如他们,一些方面还在探索中,但是考虑到烟台大学强大的师资力量,以及社会方面的影响力,我们没有什么理由对我们专业不抱有信心。
3、家庭环境分析
我出生在一个文化气息比较浓厚的农村家庭中,父母都比较开明,能够充分尊重我的选择。所以,我在自己的职业生涯的选择上有充分的空间。我又一个姐姐和一个弟弟,父亲和弟弟在家经商,母亲和姐姐在家务农,家庭条件一般,更没有实力雄厚的社会关系,但是这更加坚定了我自己求学的决心,我知道不能存在侥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏实实的在学习这条道路上一直走下去,父亲告诉我吃得苦中苦方为人上人,我一直铭记于心。
4、职业环境分析
科研人员所具备的素质:扎实丰富的专业知识,吃苦耐劳的精神,踏踏实实的工作态度,对工作的热情,恒心和毅力,不怕挫折。
五、目标实施
1、在校期间路线:
大一——毕业(3年半)
学习目标执行:
大一到大四期间拿奖学金。
拿到大学英语四六级证书
拿到计算机二级证书
学好专业知识,以优异的成绩完成大学本科学业,多参加各种学校组织的比赛,多拿证书。
职业目标的执行:做好专业考研准备,提前进行准备
家庭目标执行:时刻做好与家人沟通的准备,让他们了解我的目标,从而获得家人的支持,不分心
2、方案实施
(1)大一:锻炼自己的交际能力,以及自己的口才和自信,同时会扎实的学好自己的专业知识,并通过参加各种活动来丰富自己的生活,让自己的生活充实起来
(2)大二:英语的学习是这一年的主旋律,多读一些英语原创,看一些英语电影,掌握英语词汇,准备四六级考试,同时参加活动充实自己的生活
(3)大三:大三这一年我主要把精力放在准备考研这件事上,同时在空闲之余参加自己喜欢的活动,同时学好自己的专业课
(4)大四:为考研做准备,同时也准备好实习,以及自己找工作的准备
3、毕业后
(1)大学毕业后考研成功,则读研继续深造,投身于渔业科学与技术的科研工作中去
(2)大学毕业后,没有考上研究生,则:
1)开始工作,一边工作,一边考研。
2)工作一年,积累资金,自己搞生意。
3)开始工作,并且参加其他技术培训自考,掌握技术后,朝这方面发展自己的事业。
六、结束语
做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向成功,有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。
职业生涯规划活动内容 第20篇
【本讲重点】
成功的条件和决定要素
_舒适区_的构成和启示
主角转换之二-从_被动人_变为_主动人_
成功的条件和决定要素
1、成功的条件
条件的分类
我们将成功的条件分成两类,A类和B类。A类指的是主观上拥有的条件,B类指主观上不具备的,而必须要从客观上去寻求的条件。
以找工作为例,A类条件包括学历、专业、经验、品德、素质等等,B类条件包括机会、背景、人际关系等等。我们会发现,在所有的条件中,A类条件是居多的,B类条件是大多数人都缺乏的,需要靠自我去寻找。
寻找您所欠缺的条件
每一个人走向成功,都必须具备很多条件。我们能够将这些条件一一列举出来,然后研究一下,我们目前还欠缺哪些条件。一旦这些欠缺的条件被弥补了,我们才更加有可能获得成功。也就是说万事俱备,只欠东风,我们需要找出_东风_到底是什么。
2、成功的决定因素
其实,每一个人在走向人生成功的征程中,大部分条件都已经具备了,可是我们自我从未留意过!人们往往有一种十分悲观的感觉,总是将我们不成功的原因归结为条件太差,没有机会,所以不成功似乎是应当的,是正常的。可是,成功的决定因素不是机会,不是什么客观条件,而是态度!
【自检】
请您回答下头的问题。
下头哪一项属于主观上不具备,需要从客观上寻求的成功条件。()
A、专业B、机会C、经验D、学历
_舒适区_的构成和启示
1、_舒适区_的构成
每个人都有自我的_舒适区_。在这个区域里,你会感觉很舒服,可是一旦离开了这个区域就会感觉不舒服。因为舒适区是由你的习惯构成的。
有一本书《谁动了我的奶酪》讲得很清楚,小老鼠在原先自我的窝里,觉得很舒服,一旦出去了以后,它感到很彷徨,很无奈,很恐惧,所以它就不愿意出去。这个窝就构成了它的_舒适区_。
2、_舒适区_的启示
不管是一个人,还是一个企业,舒适区对我们的危害都是十分致命的。我们习惯的思维,习惯的行为构成了我们的舒适区,离开了这个区域,我们就觉得不舒服。
要想舒服,你首先得不舒服。同样的道理,变革创新对于企业来讲是不舒服的,努力刻苦地学习对于个人来讲也会造成短暂的不舒服。可是,仅有开始的`_不舒服_,企业、个人才会有可能在今后取得更大的成功。
每一个人在自我的职业生涯的规划中都给自我分阶段地设定了一个个新的目标,那么你就需要从目前这个位置走到目标中定下的那个位置,也就是说必须离开你的舒适区,仅有这样才有可能到达人生新的目标。
主角转换之二--从_被动人_变为_主动人_
一个年轻人要想走向社会,需要更换的第二个主角是从一个被动的人转换成一个主动的人。
1、要从改变思维开始
不要被一些陈旧的思维所束缚,要改变自我的思维习惯,告诉自我正确的观念。
2、摆脱习惯的牵引
很多人有许多十分不好的习惯的思维模式和行为模式。比方说习惯睡懒觉,习惯说话不算数,习惯跟人吵架,习惯酗酒,习惯赌博。我们被习惯所牵引,习惯是从思维影响行为的,可怕的思维习惯和行为习惯会毁掉我们的一生。
3、进取、主动、进取
我们应当变得进取,变得主动,变得进取,那里面有一个关键,就是我们要学会做好准备。机会只眷顾有准备的人!
【本讲小结】
确定人生目标对取得成功十分重要,可是成功还需要具备一些条件。每个人走向成功都已经具备了一些条件,可是还有一些条件尚缺乏,仅有将欠缺的条件弥补上才可能成功。并且决定成功的根本要素是态度,而不是强调所谓的客观条件。每个人都有自我的_舒适区_,它是由习惯构成的,影响到我们的行为,并会阻碍我们走向成功。所以,一个年轻人要想走向社会,需要进行第二个主角转换,即从一个_被动人_变成一个_主动人_,要从改变思维开始,摆脱习惯的牵引,进取、主动、进取地做好准备。因为机会只眷顾有准备的人!
职业生涯规划活动内容 第21篇
努力很重要,但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中,相关知识体系和工作经验相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽略专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要?再者,职业规划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活规划,评估当下和目标之间的差距,弥补自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。
一、自我评估与分析
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣,同时还比较关心时事新闻。而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文,此外喜欢户外运动,喜欢打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。性格的态度特征
我的性格是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,往往尽力做到自己能达的最佳,同时比较喜欢创新。喜欢用不同的角度来看待分析问题。在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人发生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言,我认为有待改善的地方是,有时缺乏自信,优柔寡断。
对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地规划好,这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。还有,虽然我经常能够意识到问题的存在,忧患意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性格的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。
1、我的优点
(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力较强。
(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。
(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强。
(4)特长是画画,有一定的素描基础。
(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文。
(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些。
(7)忧患意识较强,喜欢多角度分析问题。
(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,损人利己。
2、我的缺点
(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的`缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面,规划不细致。
(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。
(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好
(4)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。适合职业有:信贷顾问、房地产经纪人、法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师、业务员、营销师。当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。
二、专业就业方向及前景分析
我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。
1、前景分析
(1)继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。
(2)高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。
(3)IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与计算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。
(4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。
2、职位选择分析
精算师
3、工作职能权限
精算师运用数学、经济、财政,概率和统计知识帮助公司评估一些事件发生的风险以及制定政策使风险成本最小化。因此,精算师作为一名员工或者顾问,对于保险和再保险行业是必不可少的;在其他行业也涉及退休养老金计划,甚至在政府部门也占有重要位置,诸如英国的精算部门,美国的社会保障部门。
精算师通过收集和分析数据估算意外事件发生的可能性成本,这些意外事件包括死亡,疾病,伤病,残疾,还有财产损失。精算师也处理金融问题,例如根据养老金的水平确定退休金额,以及公司根据潜在的风险选择投资的方式以使投资回收最大化。精算师知识面很广,他们帮助设计和制定保险政策,养老金计划和其他的一些经济策略,这些方式将确保在健全的经济基础之上制定计划。
三、实际职业目标的具体行动计划
首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌握精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。
其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。平时利用网络与从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源、具体计划:
1、大一下学期,英语过四级。
2、大二上学期成绩达到要求,过英语四级。
3、大二暑假暑期社会实践,找一份兼职。
4、大三上学期学好各门课程,过英语六级。
5、大三寒假在家乡找一份兼职。大三下学期学好各门课程,自学软件测试相关知识。
6、大四上学期继续自学软件测试知识。
7、大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相关知识掌握程度。
8、大四下学期完善软件测试知识,参加相关专业培训。
四、结语
人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无期,永远实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。
大学是人生最为重要的时期,能否成为祖国现代化建设的合格接班人,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提醒自己,勉励自己,为美好的明天而努力奋斗。
我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的梦想并不遥远。
职业生涯规划活动内容 第22篇
一、班会目的:
1、培养中学生树立职业生涯规划意识。
2、增强中学生对自我的认识,并结合职业生涯规划原则,在教师的引导下尝试初步建立职业生涯规划。
二、班会方式:
1、讲述
2、讨论和分享
3、联想和想象
4、角色扮演
三、班会准备:
1、白纸2张、彩色笔
2、2个情景故事
3、多媒体课件
四、辅导步骤:
导入:
1、讲故事:马和驴子
在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。贞观3年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。17年后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜神话般的一切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕!
驴子惊叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说:“我们跨过的距离是大体相等的。当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
这个故事给我最大的感触就是:要像故事中的马一样,做事情一定要有一个长远的目标,并为之奋斗,对于人生来说,尤其如此,要懂得合理规划自己的职业生涯,有目标有计划的前进。
今天,我们就来关注一个话题:中学生职业生涯规划(多媒体显示课题)
2、何为职业生涯规划?(多媒体显示)
也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业发展方向,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯幻游
1、职业生涯幻游(伴轻音乐)
放松指导语:
尽可能放松,使你自己能舒服地坐在椅子上,现在,闭上眼睛并完全放松自己,舒缓你的呼吸,看看身体还有哪些地方还紧张,请放松、放松、放松,现在,我希望你想象自己经由时空旅行来到未来的10年,10年后的世界10年后的你是什么样子,你在做什么,你周围是些什么样的人好,我们回到现在,回到学校及教室来好了,你回来了开始看看这周遭的一切,欢迎你旅游归来。
2、彩绘职业人生
指导语:
好了,你回来了开始看看周围的一切,请你不要說話,用画笔或文字把刚才的旅途心境与感受描绘出来。
3、分享:
十年后的我从事的工作(含读书)的描述:(多媒体显示)
十年后的我居住的场所在 。
十年后的我居住的场所周遭环境为何。
十年后的我居住的场所周遭人群为。
十年后的我从事的工作是 _。
十年后的我从事的'工作具体內容是__。
十年后的我从事工作的场所在 __。
十年后的我工作的场所周围环境为何__。
十年后的我工作的场所周边人群为何__。
生涯规划:
1、讲述:你未来想从事这一职业的理由,并听听同学的意见 选择的理由:
同学的意见:
2、讨论:在憧憬未来时,你都考虑了哪些因素?还应考虑哪些因素
我的考虑:
还应考虑的因素:
3、教师小结:
根据学生在制定职业生涯规划时考虑到的问题,教师总结出影响制定职业生涯规划的几大因素:(多媒体显示)
当前的经济状况
亲人和朋友的影响
社会环境、竞争环境对择业决策的影响
个人兴趣、志向对择业决策的影响
个人能力、体格、气质、性格、价值观对择业决策的影响
4、规划指导:
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:(多媒体显示)
① 择己所爱。
② 择己所长。
③ 择己所利。
④ 择世所需。
5、教师总结:
通过前面的过程,你就能够做出一个简单的职业生涯规划了。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。
职业体验:
不同的职业有不同的特点,现在让我们来表演不同职业的某一个工作场景,表达自己对职业的理解吧
故事场景(一):警察捉小偷
一个女士下班回家,在小巷里被俩小偷拦住,抢去包和手饰,刚好一警察经过,勇斗歹徒,捉住小偷。
故事场景(二):医生救治病人
一重症病人在家属的陪同下去医院看病,医生和护士全力救助。
五、结束语
最后,希望大家经过这次辅导,能够更好的了解自己的职业倾向,从而在专业选择和择业过程中能够进行有意识的选择,并在工作中扬长避短,最终在未来的职业生涯中获得最大的成功。
职业生涯规划活动内容 第23篇
作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。
2、我的兴趣
从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。
3、我的能力
我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的`班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。
二、专业分析
1、专业技能
本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。
2、专业的实践
我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。
我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。
职业生涯规划活动内容 第24篇
职业生涯规划是一个系统性的过程,需要学习和掌握一定的知识和技能。以下是一些学习职业生涯规划的建议:
1、学习职业生涯规划的基本概念和理论:了解职业生涯规划的基本概念、评估工具、规划模型等。可以通过专业书籍、培训课程等方式进行学习。
2、掌握职业市场信息:了解各行各业的发展趋势、需求变化、薪酬待遇等信息,以便更好地规划个人职业发展。可以通过招聘信息网站、行业协会、职业咨询中心等渠道获取相关信息。
(CCDM高级职业规划师课程教学方式介绍)
3、加强个人拓展:通过参加实习、志愿服务、社团活动等方式积累工作经验,扩展人际网络,提高自身竞争力。
4、学习职业规划的实践技巧:了解制定目标、时间管理、沟通技巧等实践技巧,以便更好地实现职业生涯规划。可以通过参加职业规划培训班、与职业规划专家交流等方式学习相关实践技巧。
(向阳生涯1对1职业规划咨询服务)
5、不断反思和调整:职业生涯规划是一个动态的过程,需要不断反思和调整。可以通过自我评估、与他人交流、职业咨询等方式进行反思和调整,以确保职业规划与实际情况相符。
【特别提示】
向阳生涯的骨干课程主要有:生涯规划师(CCP)—高级职业规划师认证培训(CCDM)—职业规划咨询导师(BSC)。在此基础上,我们还面向不同领域的应用有不同的延展课程,如UAPM 高考志愿规划师课程、ECDM 员工职业发展导师等等。
职业生涯规划活动内容 第25篇
【教学目的】
引起学生对职业生涯规划的重视,做好职业规划。
【教学重点】
人生可以用来工作的时间真的很短暂,做时间管理的主人,及时明确自己的职业目标,趁早做好职业规划。
【教学难点】
职业生涯规划的重要性
【教学对象】
12级建筑装饰2班 , 一年级的中职生,对自己的职业目标还比较迷茫,没有职业规划的概念。通过这次主题班会,引起他们对职业生涯规划的重视。
【教学准备】
35条长纸条,课前发给学生,每人一张
【教学过程】
导语:
教师:大家有没有想过自己能活多少岁?有多少时间能让我们自由支配?真正用来工作的时间又有多少?下面我们来做个游戏,大家就会知道了!
游戏:
1、请把刚才发给你们的一张长条纸用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年)。
2、分别写上10、20…等,最左边的空余部分写上“生”字, 最右边的空余部分写上“死”字。
3、请大家按我提的要求去做。第一个问题:
你现在几岁?把相应的部分从前面撕掉!过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!请撕碎它!
4、第二个问题:请问你想活到几岁?是80岁,还是100岁?如果不想活到100岁的话就从后面把那部分掉!!!
5、第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)剩下的就是你们可以自由支配的时间了。
6、请问一天24小时你会如何分配?一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3,吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3,其实真正可以工作有生产力约8小时, 只剩一天的1/3,其实在这8小时里,我们还并不是完全用来工作的,真正的工作时间少于8小时。
7、所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。
8、请用左手拿起剩下的1/3,用右手把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,请思考一下您要用左手的1/3工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。算一算,你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的'日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!
9、请问你现在有何感想?(让同学思考一阵后,起来回答)
教师总结:我们可以为自己的职业目标奋斗努力的时间真的不多,希望你们能从现在开始好好考虑一下自己的未来,及早确定目标,做好职业规划甚至是人生的规划。但也不能空有规划,而无行动,规划好后,想想自己当下能为自己的目标做什么,一步一个脚印地去完成规划,实现自己的目标。祝同学们都能拥有一个美好的未来,谢谢大家!
职业生涯规划活动内容 第26篇
主题班会预期目标:
1、改变学生学习目标缺失、专业学习无兴趣的状态;
2、帮助学生开展自我评价和职业分析;
3、使学生明确自己的职业目标和努力方向;
4、增强大学学习的目的性和积极性。
主题班会意义:
本主题班会可以使学生对如何进行职业生涯设计有一个初步的印象和了解;使他们尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,增强大学学习的目的性、积极性。帮助学生确立正确的职业理想,制定明确的职业目标,同时开展评价自我和职业分析,培养学生的职业意识和职业规划能力,提高他们的职业竞争力,奠定未来职业道路的基石。
授课重点及难点:
授课重点:职业目标的确定
授课难点:职业意识的培养
主题班会课设计
主题班会准备:
大学生职业规划主题班会教案大学生职业规划主题班会教案
1、 提前让同学们查阅资料,了解职业生涯规划的相关知识,思考自己未来的职业目标。
2、 向同学们征集召开主题班会的形式与流程意见。
主题班会背景:
大一新生经历了高考的拼搏,升入大学后,失去了前进的方向和目标,呈现出懈怠松散的精神面貌。为使他们树立目标,明确前进的方向,增强大学学习的目的性和积极性,故开展此主题班会。
班会流程:
一、 职业目标的讨论:
(一)以“四只毛毛虫找苹果的故事”引入此主题班会课
四只毛毛虫找苹果的故事
四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃…… 第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。
第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。
第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并制定了一个完美的计划,最后,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。
第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目标并不是一个大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。
(二)观看俞敏洪“像树一样活着”的励志演讲视频。
(三)、情景剧:展现课堂上同学们迟到、玩手机、昏昏欲睡的场景,引起同学们的重视,警醒他们。
(四)播放《我的未来不是梦》歌曲,引导同学调动学生激情。
(五)讨论:同学们的`人生目标是什么呢?
同学们自由讨论、发言。进行总结并引出职业生涯规划的相关知识。
二、职业生涯规划规划的步骤
(一)播放课件,展示职业生涯规划的概念以及相关步骤。
职业生涯规划活动内容 第27篇
职业生涯规划文案内容包括有八项,大学生的职业生涯规划也应该根据这些要求,按标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估修正灯的大致顺序,依次写下个人职业生涯规划的具体内容。
下面是一个大学生的四年的职业生涯规划方案(选自姜静波《明天的饭碗在哪里》,第220页,当代世界出版社。略有修改),供大家参考:
【姓 名】程锐
【规划期限】四年
【起止时间】XX年9月1日至XX年7月
【年龄跨度】18岁至22岁
【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)
【总体目标】成为一家大公司的总裁
【个人分析】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。
【社会环境分析】
中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。
【职业分析】
社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。
【目标分解与目标组合】
1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。
对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的'学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……
对于第二个目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场的阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系……
2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。
【具体实施方案】
要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:
1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。
2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。
3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。
【检查和反馈】
在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。
职业生涯规划活动内容 第28篇
一、引言
随着旅游业的快速发展,越来越多的人选择从事旅游行业。作为一名旅游从业者,我需要制定一份详细的职业生涯规划,以明确自己的发展方向,实现个人价值。本规划书将对我的旅游职业生涯进行梳理和规划,以期在未来的工作中取得更好的成绩。
二、自我分析
兴趣爱好:我热爱旅游,善于发现和分享各种独特的旅游经验。我喜欢与人交流,善于倾听他人的故事,为他们提供旅游建议。
专业技能:我拥有旅游管理的专业背景,熟悉旅游市场的运作规律。我具备良好的组织协调能力和团队合作精神,能够有效地处理各种突发事件。
价值观:我注重客户体验,追求卓越的服务质量。我坚信只有真诚对待每一位客户,才能赢得他们的信任和忠诚。
三、职业目标
短期目标:在未来一年内,我希望能够熟悉旅游市场的各个领域,积累丰富的实践经验。在此基础上,我将努力提升自己的业务水平,为客户提供更加优质的服务。
中期目标:在未来三到五年内,我计划成为一名资深的旅游顾问,为客户提供更加专业、全面的旅游建议。同时,我将积极参与公司的业务拓展,为公司创造更多的价值。
长期目标:在未来五到十年内,我希望能够成为公司的旅游业务主管,负责制定和执行公司的战略计划。我将带领团队不断创新,为公司的长期发展做出贡献。
四、职业发展路径
入门阶段:在入门阶段,我将从基层岗位做起,熟悉旅游业务的'各个环节。通过不断学习和实践,我将逐步提高自己的业务水平和服务质量。
成长阶段:在成长阶段,我将积极参与公司的项目实施和业务拓展,不断积累经验。在此基础上,我将努力提升自己的职业素养和综合能力,为公司创造更大的价值。
成熟阶段:在成熟阶段,我将担任公司的业务主管或团队领导,负责制定和执行公司的战略计划。我将带领团队不断创新和突破,为公司的长期发展做出贡献。
五、实施计划
学习与培训:为了更好地实现职业发展目标,我将积极参加各种相关的学习和培训活动。例如,参加旅游管理课程、行业研讨会、在线学习等,以拓宽视野、提升技能。
实践锻炼:实践是检验真理的唯一标准。为了更好地掌握旅游业务知识和技能,我将积极参与公司的项目实施和业务拓展活动,不断积累经验。
建立人脉:人脉是职业发展的重要资源。我将主动与同事、客户、合作伙伴等建立良好的关系,以便在未来的工作中互相支持和帮助。
持续自我提升:为了保持竞争力,我将关注行业动态和技术发展趋势,不断学习和掌握新知识、新技能。例如,学习外语、掌握数字营销工具等。
保持健康的生活状态:为了保持良好的工作状态和精神面貌,我将注重身心健康,合理安排工作和生活时间。通过锻炼身体、保持健康饮食和良好作息习惯等方式提高自己的生活质量和工作效率。
六、总结与展望
本职业生涯规划书对我的旅游职业生涯进行了梳理和规划明确了发展方向和目标。通过不断学习和实践我相信自己能够在未来的工作中取得更好的成绩实现个人价值和社会价值的最大化。
职业生涯规划活动内容 第29篇
一、自我剖析
有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵,对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。但以后我会努力改正。总的来说:乐观积极,对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。
2.我的兴趣
我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对xx设计有着很大的兴趣。
3.我的人生价值观
我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。
4.我的能力
我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。并具有较熟练运用xx等常用软件。
二、环境分析
不同的环境塑造着不同的性格,正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。
1.家庭背景
20xx年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的`精神会永远的影响着我。
2.学校环境
我现在就读的是一所独立院校——xx学院,是一所环境优美,师资力量雄厚,有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。
3.社会环境
当社会人才竞争激烈,就业形势可谓相当严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张,其广度,深度和激烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们追求精神文明日益高涨,xx专业的发展环境还是不错的。
三、专业分析及就业前景和就业方向
随着生态环境发展的趋势恶化,xx这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。
1.专业分析
我目前所读的专业是xx,xx算不上新兴产业,因为xx的发展与生态环境相辅相成的。现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。
2.就业前景
说起就业前景,很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于xx专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。xx生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、xx景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,xx专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。国家对xx越来越重视,所以,xx方面的人才需求量很大。
3.就业方向
xx专业的就业方向其实挺广阔的,一般的毕业生只要具备了一定的专业知识技能和吃苦耐劳的精神可以进入xx等私有公司;有条件的也可以进入国有单位:xx等相关单位。但相对女生来说,与xx相关的很多工作都比较辛苦。所以学xx的女生选择设计相关的职业比较好些。
四、职业目标定位及其分解组合
1.确立职业目标
我以后准备先用一段时间在xx公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在xx方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的xx公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的第一要素。
2.职业目标的分解与组合
在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、计算机过二级,具备xx基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关xx方面的兼职工作,取得丰富的经验。
毕业后x至x年,在xx公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。
毕业后x年后,开始与在xx方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。
最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。
五、评估调整
世间变化是无处不在,所以以后行动过程有些变化是绝对的,但是作为一个有规划的人,我会努力向自己的规划书去做。
1.评估内容
(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因。
(2)计划实施的顺利程度及存在问题。
(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法。
(4)计划工作与实际的吻合度。
2.评估的时间
每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结,每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。
六、结语
世上的事你很难得到“最好的”理性的人懂得如何选择,“较好的”。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自己的规划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己去打拼!
职业生涯规划活动内容 第30篇
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。
一、我的人生格言
在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。
在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。
二、我的职业规划
1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。
2、我这一生要完成的几件大事。
第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。
第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。
第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。
最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。
3、理想依据,我所学的专业符合我理想的前提,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。
4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。
三、职业生涯的规划
1、规划
随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。
①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。
②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。
③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;
④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。
2、我的志向
成为xxxxx的专业护理人才。
3、自我评价
将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。
4、环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
5、职业目标
在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。
6、职业生涯路线
由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。
职业生涯规划活动内容 第31篇
在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
自我认知
1、兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一。我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心。
2、性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自我的最大努力,争取作到最好。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。
3、潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够理解别人对我的推荐和意见。
4、优缺点分析
优点;
缺点;
做事认真谦虚谨慎;
没有耐心缺少社会实践;
对自我的`工作负责;
做事效率低;
心地善良上进心强;
紧张时一点点口吃;
人品端正脚踏实地;
不太关心同学。
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
环境及职业分析
环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐。父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。
2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的。那里的学风很好。我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。
3社会环境分析:
此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快。这天的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我。从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下。因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!
4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张。居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找。我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”。将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识。
此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的。一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距。因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我。
我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!
目标确定阶段
1、短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金。多参加活动。
2、中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。
3、备选的职业目标
(一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。
(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。
结束语
这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样。当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够通过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。
职业生涯规划活动内容 第32篇
一、活动背景与主题
每位大学生朋友都渴望毕业后能找到一份满意的工作,但怎么做才能如愿以偿呢,掌握一些职业生涯规划的具体操作方法对大家实现职业梦想会有一定的帮助。目前,很多高校的职业教育停留在理念的灌输上,许多学生普遍反映选修了职业生涯课程,也了解职业规划的重要性,却不知道怎么制定和实施职业生涯规划。面临着日益严峻的就业压力,我们的同学感到了迷惘!该如何设计自己的职业生涯规划?在校期间我们该做些什么?今天我们举办的这个关于“大学生职业生涯规划论坛就为xx级新生及xx,xx级老生们一个相互交流,沟通的互动平台。
二、时间与地点
时间:XX年10月13日晚7:30或XX年10月14日晚7:30
地点:桂林工学院南宁分院1106d教室
三、活动日程安排
1、前期准备工作9月25-10月21对本次活动进行宣传,宣传方式为:
a、在我校布告栏张贴本次活动的宣传海报
b、在校内横幅宣传
c、上门宣传,传单宣传
2、联系合作单位,准备当天活动的器材(2-3个无线话筒,1106d教室,投影机等);拉赞助(同过拉横幅,挂横幅,拉商家进校等方式),向校方申请,邀请我校招生办老师。
3、当天的活动安排
派三个同学在校门口迎接嘉宾,在1106d教室派两个同学负责接待外校嘉宾和我校各兄弟社团,四名同学负责维护当天晚上的会场秩序。活动结束后恭送老师嘉宾。
4、后期活动总结
活动结束后,将组织人员采集各方意见,对活动进行总结汇报。
四、活动预算
横幅六条400元,海报50元,饮用水50元,邀请嘉宾费500元,不可预计费用200元
五、活动目的及内容
目的:就大学生职业生涯规划而言,首要考虑的'问题就是确定职业目标,但对于没有工作实践经验的在校大学生,就确定一个非常明确的目标职业。因此在xx级新生刚到大学之时,我们认为给予他们这样的一个平台可以促进他们对学习的热诚,更加了解自己的专业和以后自己的就业前景,确定自己的职业目标。
内容:在开始自己的职业规划之前,很多我们的同学都会怀疑:“职业规划能帮我找到工作吗?”我们的回答是:“我不能直接给你一份工作,但是职业规划可以告诉你,为什么你找工作会这么难。”大学生找工作难已经是尽人皆知的事实,这一点从各大学就业指导老师的脸上,从同学面试归来的困惑表情,甚至google上搜索“大学生找工作难”得到的四百万个结果便可以看出来。可是,我们又同时在各种网站,杂志和资料上,看到很多非名牌大学非名牌专业的毕业生,成功找到了让人眼红的工作。这是为什么呢?其实道理很简单:早探索,早规划,早准备,早行动!越早探索,越有能力优势,因为他知道自己的长短;越早规划,越清楚好工作在哪里,因为他知己知彼;越早准备,越能胸有成竹地去求职,因为他“能”;越早行动;越可以走在前面,把压力甩给跟风者。
今天我们主要是对大学生的职业生涯规划进行定义和讨论。引导同学们对此能有更深入的了解,利用多媒体教室更形象更具体的给大家举例子。让大家能更深入的了解和知道自己的专业发展前景,尽早的为自己拟份计划做个规划,为自己的将来做更加充分的准备。
职业生涯规划活动内容 第33篇
一、自我分析
(一)个人基本资料
毕业院校:xx工业大学
专业:电子信息工程
学历:本科
(二)进行人才测试前心目中的最理想职业
第一,电子工程师
第二,网络工程师
第三,电信市场营销管理人员
(三)职业规划测评结果
个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。
职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。
适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。
适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。
二、职业分析
结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:
1、家庭环境分析:
我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。
2、学校环境分析:
我现在就读于xx工业大学,工大始建于1956年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位,51个本科专业,4个硕士学位一级学科授权点,47个二级学科硕士点,2个特色专业建设点,7个省级或特色专业,25个省级重点学科。优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了xx省众多高校中一面耀眼的旗帜。同时,工大地处北临黄河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治经济文化中心——郑州。地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯,这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。
3、专业环境分析:
我学习的专业是电子信息工程,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识,熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。从小对电子感兴趣的我也恰好乐于其中,兴趣是的老师,将来从事自己感兴趣的工作,也正是当代大学生梦寐以求的,我也很幸运投自己所好。
三、计划实施
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,作为一个当代大学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案便是接下来应仔细规划制定的。
首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中积极培养自己对电信专业的敏锐度,提高自己对电信行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的.社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!
其次,自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划,具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!
同时注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,另外平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构也是非常有必要的。
四、回馈与反思
此时此刻,自己能坐在这里认真制定自己的第一篇职业生涯规划,使我对自己有了进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。
我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。青春的岁月,我们身不由己,只因这胸中,燃烧的梦想。我会一直努力奋斗,创造自己的美好未来。
职业生涯规划活动内容 第34篇
一、前言
职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性,职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的.规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
为此,同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是新专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业生活,所以同学们都听得异常的投入。
此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
职业生涯规划活动内容 第35篇
为切实增强大学生职业规划意识、创业意识和竞争意识,帮助大学生学习、掌握职业规划的基本方法,引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高学生的实践能力、就业能力、创业能力,广西毕业生就业促进会在20xx年6月-11月组织各高校开展全区大学生职业生涯规划大赛。大赛分为高校初赛、片区赛。全区总决赛三个阶段。具体实施方案如下:
一、大赛目的
通过职业生涯大赛的活动形式,传播普及职业规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,认识自我,了解就业环境,树立正确的.职业目标,进一步推动高校就业工作的深入开展。
二、大赛主题
励志、成才、就业、创业
三、参赛对象
全区各高等学校(含独立院校)在校学生
四、内容、形式及评选规则说明
(一)内容:_职业规划设计参赛作品_的内容可自行选择就业或创业,但须符合《全区大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。
(二)形式:
1.各高校组织学生通过广西毕业生就业促进会网站统一报名参赛,通过职业素质测评系统进行职业测评,完成《职业生涯规划书作品的撰写,再上传到全区大学生职业生涯规划大赛报名系统。建议高校安排辅导老师对参赛选手进行辅导或组织讲座。辅导老师可登陆全区大学生职业生涯规划大赛报名系统查看参加大赛选手提交的电子版作品,在线填写评语对参赛选手进行辅导。
2.各高校比赛形式自行确定,各校按上报人数的2%参加片区预赛,按片区人数的20%进入全区总决赛。
3.片区赛分为南宁、桂林、柳州三大片区,其中北海、钦州、百色、崇左所在院校划分为南宁赛区,河池、玉林、梧州、贵港所在院校划分为柳州赛区,贺州划分为桂林赛区。
(三)作品评选:
1.大赛各阶段以“职业规划设计作品”、“个人作品现场展示”和“现场问答”为评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《全区大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。
2..参赛选手的职业规划设计作品、个人作品现场展示、现场问答三个环节共计满分为10分,其中_设计作品_为40%、“个人展示”为30%、“现场问答”为30%。
(四)参赛作品提交:
各高校须在xx月30日前将参加片区赛选手名单、材料上报至广西毕业生就业促进会。
五、举办时间:
(1)片区赛20xx年11月6日至7日
(2)区决赛20xx年11月20日至21日
六、评委:
(1)学校初赛评委由各高校自行确定
(2)片区赛、全区决赛评委由促进会统一安排
七、大赛顺序:
片区赛、全区赛的参赛顺序统一抽签产生
八、大赛宣传
本次大赛是开展大学生就业指导工作的重要活动,组委会将统一发放宣传海报、横幅并利用网络、电视等各种形式进行全方位地宣传,积极组织发动广大学生踊跃报名。
职业生涯规划活动内容 第36篇
作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。
一、自我评价及他人评价
1、兴趣探索
兴趣是的老师,我是喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则。喜欢动手去做一些事情,动手能力比较强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器,工具打交道。同时自己的表达能力也不强,不善于与人交际。我喜欢户外运动,喜欢独立工作或跟少数人合作。自己不是很喜欢教育服务性以及频繁与人打交道的职业。
2、性格了解
自己认为自己是蓝色性格的人,不喜欢太去表现自己,内心的想法也不喜欢跟别人交流,喜欢独立思考。可是自己内心是比较阳光的,喜欢运动,情感比较细腻,对友情很忠诚,做事情有计划,注重规则,做事情会执着有恒,坚持到底,只是表达能力一般,有待加强。
3、职业价值观探索
俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
自己向往有技术含量的工作,能够很好的体现自己的价值,富有一定的挑战性。我对工作负责,工作不仅仅是工作,它也是自己的一部分,自己会用心去照顾、经营。
4、能力探索
自己学习能力还算是可以的,对新事物的接受很快,而且容易弄懂具体的原理。我比较偏向理科的方面,逻辑性比较强,对新技术很爱好,喜欢体验电子产品。
自己学的是信息管理与信息系统专业,学习的是计算机程序开发,数据库管理技能,这是一项技术。通过学习掌握了基本知识和技能,以后再通过自己的提高,会有更大的发展。并且自己学习能力比较强,动手能力,思维能力都可以,我觉得这是以后工作很有优势的地方。
二、环境分析
1、学校环境
河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校,学校始建于1941年,1977年开始招收本科生,1999年被教育部确定为全国首批职教师资培训重点建设基地,2023年被农业部认定为“农业部现代农业技术培训基地”。学校以“敏学修身乐业创新”为校训,致力于培养大学生综合素质和创新精神。近年来,学生在全国大学生“挑战杯”、数学建模、英语等比赛中获奖30多项。
我校秉承百年办学的优良传统,团结一致、齐心协力,朝着更高层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习,我觉得为我的成才及就业提供了充足的空间和宝贵的资源,我一定会学习的更好。
2、家庭环境
我有一个和睦的大家庭,父母支持自己的学习。并且经济上没有什么问题,家中很多教师,这对我的学习方法的掌握是一个很大的帮助,很多问题可以跟家中的长辈请教,让我少走很多的弯路,为我的成功提供了很多的帮助。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和知识。
3、职业环境
程序员的优势——技术方面的优势。作为一个技术类别,程序员不是没有发展前途,而是很有发展前途,只要你愿意。因为是技术的工作,所以只要学好技术,用心去研究,就会有成熟的一天,上升空间很大,优势不言而喻了。
数据库管理员的优势——如今社会生活离不开信息系统,越来越依赖,所以这样的工作岗位会越来越多,就业很容易。这个工作不会很累,因为岗位越来越多,人不是很多,所以有些技术就能承担。这个也是个技术的工作,当自己工作一段时间,也是会变得很熟练,到时候,会在一个比较小的年级得到高的薪酬,这也是我喜欢的工作。
三、目标职业分析
1、岗位说明
数据库管理员(简称DBA)是一个负责管理和维护数据库服务器的人。数据库管理员负责全面管理和控制数据库系统。一个公司,不管它是自己开发应用软件,还是购买第三方的应用软件,只要涉及到数据库就需要确定是否雇佣一个或几个DBA。知道DBA这个职位有哪些要求,对于企业内部这个职位的定义或者对于那些未来的DBA将是至关重要的。
2、工作环境
主要就是跟服务器接触,管理服务器,维持正常运行,监控和优化数据库的性能,备份和恢复数据库等工作。工作环境比较安逸,不会很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作,待遇会不错,会舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影响到你作为DBA的薪资:你的经验和能力所决定DBA等级、你所熟悉的数据库系统、你的个性特点和潜力。
4、发展前景
信息时代的到来,使得社会公司也走向信息化的管理,这样就必须有自己的信息系统,来处理公司的数据信息,所以这个工作是社会上需求很大的一个职位,因为信息技术在发展,每个公司都有自己的数据库,就会需要这方面的人。
四、职业通道设计及行动计划
1、职业通道设计
目前自己定的大致计划是:毕业要求达到——过计算机更高等级、英语六级——课外扩展自己的知识——得到职位。
2、具体计划
大学两年获得计算机二级,英语四级,普通话二级甲(都已经得到),同时开始接触自己的专业知识,开始努力学习专业知识,开始准备。大学三年,深入学习专业知识,在校培训,实习,巩固自己的技能,同时课外学习更多的知识,为大四找工作开始做准备。大学四年,出去找公司实习,尽可能多的接触社会,为马上步入社会做好准备。毕业一年,公司小职员做起,跟师傅学习,争取在两年后得到自己想要的工作。
结束语
任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。我相信,通过自己的不懈努力,规划终会成为现实。为自己的未来构造一幅蓝图,为实现自己的理想奋斗吧!职业生涯规划书标准模板篇5
1、职业兴趣
我是介于外向和内向之间的女生,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的.目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。
2、职业价值观
作为一名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样希望自己能学以致用,把自己的能量用到化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。
3、性格特征
我是一个比较理性性格相对温和的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法,不做无把握之事。做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能力
作为一名教师,首先提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更出色的成绩。
为更加明确的了解当前形势,我对自己进行SWOT分析:
1、我的性格特点:
喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲增强。只要自己愿意,可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。
完美主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。
在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。
2、我的职场优势:
自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;
用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。
3、我的职场劣势:
可能显得比较强硬,他人不敢接近;
长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;
有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;过度关注任务而忽视他人的贡献。
4、我的机会:
我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应该努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。
5、我的威胁:
当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。
环境分析:
1、家庭环境
父母对我的发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造出更好的环境,鼓励我深造,支持我的梦想。
2、学校环境
我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很大的帮助,也希望自己能够完全适应这样的环境。
3、就业环境
现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,这就让我不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多,而且许多大型企业招聘都要有工作经验,虽然之前实习过几个月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作经验。
在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然确定,努力和坚持不能少,希望多年以后,回望这份规划书时,我会会心一笑。
职业生涯规划活动内容 第37篇
一、自我认知
1、360°评估
(1)个性特征
☆思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强;
☆健谈,对人对事热心而富有感情;
☆信赖随和,易与人合作,工作中能够首先从团队利益出发来考虑问题;
☆理智,客观,能冷静地分析一切;
☆有较强的独立思考和解决问题的能力。
(2)兴趣爱好
●喜欢篮球运动,能够锻炼我的反应能力和团队合作能力;
●喜欢跑步,登山,游泳;
●交朋友,喜欢与人探讨问题。
(3)能力分析能力优势
◆自小养成了艰苦朴素、吃苦耐劳的精神;
◆学习认真勤奋,踏踏实实,不骄不躁,具有强烈的责任心;
◆胸怀目标,具有远大的理想,敢于拼搏,不怕失败;
◆对待别人真诚,细心,能够善于听取别人的建议;
◆善于与别人沟通,具有较强的交际能力;能力弱势
◇不够自信,不够果断,意志不坚定,易钻牛角尖制定目标不考虑实际;
◇有时对一些事情缺乏耐心,易被动摇有时蛮迂;
◇有些看法往往脱离现实,考虑问题缺乏实际;
◇有时候容易感情用事,做事心急有点冲动。
(4)价值观人生价值观
我坚信“有志者事竟成”,相信通过自己的不断刻苦努力,必定可以到达理想的彼岸。兴趣是最好的老师,我热爱我的选择。(5)职业价值观。
我喜欢具有稳定收入的工作,任务明确目的性强,能够面对较大的治理挑战,不断解决一个个难题,希望有一个能够充分发挥我的创作才能的工作。
2、自我认识小节
我认为自己还有很多地方需要改进,很多方面有待提高。积极参与更多的实践活动,积累更多的知识,增加信心,提高自己的综合能力,提高自我要求,做任何事都追求更好,不断坚定自己的理想,完善人格。
通过以上客观自我探究,我在将来的职业生涯中我适合做一些稳定的工作,能够施展我的才能,充分发挥我学习能力强的优势,比如技术、维修及技术研发类或中层管理人员等。不足之处改正措施如下:
1)做每件事之前进行规划,使事情有条不紊地进行;
2)学习情绪疏导法,在以后的生活当中能控制住自己的情绪,让自己的情商提高一个层次;
3)在以后的生活中逐渐改进自己的浮躁和轻浮的毛病,让自己变的稳重起来;
4)对突然变化的事情应该逐渐学会适应;
5)多参加社会实践,提高自己的社会经验。
二、职业认知
1、外部环境分析
(1)学校环境分析:我校是一所培养综合能力高素质人才的专科类学校,应用电子专业学校给予了足够的重视,师资力量雄厚,各类教学设备及实验设备齐全,为我们学习理论知识和增强动手操作能力提供了充分的物质保障。我校所在的大连金州新区,其中就有相当一部分电子企业,为我们的提供了广阔的就业空间。
(2)家庭环境分析:由于家庭条件艰苦,很多事情需要动手去做,所以从小我养成了较强的动手操作能力。
家里的废旧电器常常舍不得扔掉,而我喜欢研究事物的本质和物件的物理结构,从小养成了对电子电器浓厚的兴趣;父母善于交际,我喜欢跟随父母左右,受此潜移默化的影响,养成了良好的口语表达能力;从小从事过多的体力劳动,练就我一副强壮的身体,能够承受各种压力。
(3)社会环境分析:近年毕业生人数不断增加,整体经济下行,相关行业用人需求减少,使就业竞争更为激烈。高校毕业生的就业局面相当严峻,就业问题是当前大学毕业生面临的最大难题。但是,从国家社会经济发展的总趋势来看,毕业生就业的前景总体上是非常乐观的,经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间,尤其是电子行业的发展呈现一片繁荣景象,对于电子领域的专业人才需求很大。在未来很长的一段时间内,这都将是吸引就业需求的一个重要渠道。
因此,在挑战与机遇并存的形式下,我应该懂得迎接挑战,抓住机遇,利用大学时光好好锤炼自己,努力学好本专业,使自己能够掌握过硬的专业理论知识,同时注重实践操作能力的培养和通过实习积累丰富的工作经验。另外,结合我校培养人才的宗旨,努力提高自己的综合素质和能力,使自己在以后的职业生涯中拥有强劲的竞争力。
(4)环境分析小结
通过以上对我国及我市电子行业就业前景的分析,可以看出作为应用电子专业的学生,我们的就业机遇还是很广阔的,我的就业目标是毕业后进入电子行业,成为一名电子技术人员。大连是最为理想的就业城市,这里机遇众多,并且我对大连市的就业环境较之其它城市比较熟悉,毕业之后一到两年内,先在大连熟悉行业做起,等职业发展成熟后,再到电子行业发展迅速的北上广前沿地区或自我创业。
2、目标职业分析
(1)目标职业名称:电子企业技术人员(目标是项目经理)
(2)岗位说明:
电子企业的项目经理就职要求很高,不仅需要掌握过硬的电子理论知识和熟练的操作能力,能够成为电子生产、研发的一线高级技术工人,更是需要较强的管理能力和领导才能,因此,我在学好本职专业的同时,更应该加强相关能力的培养。
3)工作内容:
1)负责项目的设计方案和项目程管理;
2)负责项目质量检查工作;
3)负责对技术质量的改善工作;
4)负责公司技术管理人才培养和专业技术队伍的建设。
3、职业素质测评
(1)SWOT分析
①我的优点:不怕苦,善于为人着想,头脑冷静,充满活力,比较适合高强度工作。
②我的缺点:做事马虎,遇急事易慌,立场不够坚定,动手能力差,要多点实践经验,培养应急能力。
③我的机会:作为电子专业的学生,在专业方面具有优势。
④我面临的威胁:虽然我对电子行业有着浓厚的兴趣,希望将来自己从业的第一份职业是电子技术人员,但在当今这个工作和专业很难对口的形式下,对我的就业也是一种巨大的挑战。但是尽管如此,我还是要做好进入电子行业的准备,因为我相信机遇都是给有准备的人的。
(2)职业认知小节
通过对内外部就业环境分析以及SWOT分析,我认为将来进军电子行业还是存在很大机遇的,我国电子行业就业前景相当广阔,只要我能够适应社会需求,掌握从事电子行业所需要的各种能力,我相信我一定可以在该领域开拓自己的一片蓝天。
电子企业技术部项目经理的就职要求很高,不仅需要掌握过硬的电子理论知识和熟练的操作能力,能够成为电子生产、研发的一线高级技术工人,更是需要较强的管理能力和领导才能,因此,我在学好本职专业的同时,更应该加强相关能力的培养。
通过SWOT分析,我的性格和职业素质还存在很多不足之处,为了适应目标职业的要求,应该加强这些不足的改善,将自己的优势尽可能的放大,将自己的劣势尽可能的缩小。
三、职业生涯规划设计
1、确定目标和路径
通过前面两章的自我认知和职业认知,我已经明确了我今后职业发展的道路,我的最高目标就是成为一名中型电子企业的技术部经理。可是这个目标对我来说还很遥远,我需要把它分解为短期目标、中期目标和长期目标,分步实施,一步一步朝我的职业发展目标迈进。具体的分期目标和实施计划如下:
①近期职业目标:努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更加强。
②中期职业目标:毕业后的几年是我与社会磨合的时期,在此期间,我将完成由学生到职场人员角色的转换。先找一家电子企业工作锻炼,从最底层做起,提高自己专业素养。
③长期职业目标:长期目标是我职业发展的最终目标,在这个阶段中我将会更加认真更加努力并且完成我的职业规划,最后达到自己的职业定位。找一家大型的正规的具有发展前途的公司,真正开始自己热爱的职业生涯。并不断发展提高。
④职业发展路径:从一开始,不骄不躁,认真学习,所做的一切都是向着这门行业发展。抓住一切可以提升自己能力的机会,吃苦耐劳,不计较付出。至此,我的职业定位已经基本完成,实现了我的职业目标,已经成为一家中型电子企业的中层管理人员。如果创业时机成熟,我将创办一家自己的电子企业。
2、制定行动计划
(1)短期计划:
学习方面:除了学习自己的专业课,我利用课余时间读了大量的书籍,涉及很多领域,比如管理学,市场营销,企业管理等,学到了更多的知识,为我朝着最高职业目标迈进奠定了良好的基础;
实践方面:为了增加自己的社会实践能力,暑假期间我走进社会,深入企业,参与暑期社会实践活动,不仅锻炼了自己的动手操作能力,同时也积累了宝贵的社会工作经验。另外,重要的是我通过与职场人士的接触、交流,了解了更多就业信息,行业发展咨讯,为我大三的学习指明了方向,也为了更好的实践我的生涯规划奠定了基础;就业方面:平时我积极参加学校举办的各种活动,着重培养自己的综合能力。取得了一系列的荣誉证书,这些都是我综合能力不断增长的见证。
(2)中期计划:
毕业后参加电子企业招聘会,展示自己的能力进入公司工作。听从公司的安排,从基层干起。表现出色得到老板的提拔。
(3)长期计划:向更具发展前途的企业进军。
3、备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组指环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。
我的备选职业规划方案:毕业后如果不能按照原计划顺利发展,不能在电子行业找到一份合适的工作的话,我将会考虑向电子产品销售人员、网络维护人员、中小型企业业务员等方向发展。
四、结言
任何目标都需要自己不断地努力,不停地为之奋斗。写在纸上只是几小时的功夫,但实现却需要几年甚至一生的时间。只有坚定理想,才能有勇气和力量不断前进。尽管前路曲折,做自己最想做的,就依然是开心充实的。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
职业生涯规划活动内容 第38篇
在这天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。
一、前言
一个不能靠自己的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
我是一个专科生,最大的期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是_,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手潜力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和潜力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,思考问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一向不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一向关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、专业分析
我所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有必须的了解,能够更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作潜力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。
五、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来就应会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,我特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活潜力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。
完成主要资料:
a、确定目标和路径
学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境
成果目标:通过实践学习,掌握专业技能。
学历目标:取得会计从业资格,高级会计师。注册会计师。
职务目标:外企高级企业管理人才
潜力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业建立和运转的熟悉程度。
b、制定行动计划
充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团带给的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识潜力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。
c、动态反馈调整
在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后状况有变,但你此刻也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就必须要实行。此刻正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的`时候,不能因为安逸的生活而放下努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
六、结束语
中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。
职业生涯规划活动内容 第39篇
一、学情分析:
五年级一班共有学生53名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀文章等方法)提高学生课外阅读的兴趣。
二、教学理念:
1、突出个性发展,培养学生个性,充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。
2、主动开发、广泛利用语文课程资源,面向全体,全方位提高每个学生的语文素养。注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,培养终身学习的愿望和科学探究的精神。
3、不能单纯局限于字、词、句、章的学习,必须建立大语文观。教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。
三、教材分析:
(一)教材结构:本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际习作”“回顾拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语,是由会写的字组成的.,要求能读会写;“读读记记”的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。全册还编排了8篇选读课文,并附两个生字表。生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2300个。
(二)教材特点:
1、加强目标意识,全面、准确地落实语文学习目标
2、教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面,继续作出努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加强
3、专题设置更加灵活,编排形式在继承中又有发展
4、导学和练习系统地设计,更好地发挥导学、导练的功能
5、顺应儿童心理发展特点,“口语交际习作”的类型发生一定的变化
6、在“综合性学习”中,指导学生设计和开展语文学习活动,引导探索和研究的过程,提高语文综合运用的能力。
(三)单元重点、难点
第1单元:
一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感;
二是引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。
第2单元:
职业生涯规划活动内容 第40篇
一、前言
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。
二、对护理的.认识
搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室)。
人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。
三、自我盘点
我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。
四、职业定位
1、个人分析:
(1)自身现状:要积极学习提升文凭,考取高级护理证书,英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作
(2)性格:开朗大方,交际广,对同学朋友都能友好相待,作为一个女生,既有女生细心温柔的一面,也有男孩子那雷厉风行的办事态度,对工作能认真负责的干好自己的工作。
2、他人建议:
家长:生活中“积极向上,不断学习”不断提升个人能力,工作要上进,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:年轻就是资本,敢于拼搏、为自己喜欢的事业不断付出和奋斗。
3、职业目标:
努力成为业务能力突出的护理人士,一个优秀的专业护理者。
五、本期目标:
毕业五年后要熟悉临床护士的职责。
职业生涯规划活动内容 第41篇
前言
信息工程专业对数学、物理、电路理论、信号理论、电子技术、计算机科学和技术等方面的知识有很高的要求,并紧紧跟踪当今发展迅速的信息与通信工程以及控制科学与工程学科领域的新技术,不断更新教学内容,形成风格独特的课程体系。在人才培养过程中,该专业十分重视创新能力和实践能力的培养,采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。
一、自我分析
请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。 综合朋友和自我详细认知,我对自己的特点如下概括:真诚、重感情,个性随和,观念开明,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对未来充满期待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的`建议。对于职业的价值,我认为一份好的职业的终目的是带来可观的经济回报,就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!
二、职业分析
请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。
三、职业定位
综合部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要
内容得出本人职业定位的swot分析:
1、内部环境因素:
优势因素(s):
弱势因素(w):
2、外部环境因素:
机会因素(o):
威胁因素(t):
根据上述分析,做出决策(选择2—3种职业发展方向):
例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。
四、计划实施
a、计划名称:
b、时间跨度:
c、总目标:
d、计划内容:
1、策略和措施
2、短期计划
20xx年至20xx年(22岁——23岁)在大学后一年时间,多参加社会实践活动,课余时间兼职工作,提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。
3、中期规划
20xx年——20xx年(23岁——26岁)希望毕业后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。
4、长期计划
20xx年——20xx年(27岁——35岁)事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。
五、评估调整
我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。
职业生涯规划活动内容 第42篇
一、活动背景:
一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的`发展。
二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航
三、活动时间:20xx年10月21日(具体时间待定)
四、活动地点:科技楼401
五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员
六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会
七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班
八、活动流程:
1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;
2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;
3.活动7:00准时开始
4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢
6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。
7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。
8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。
9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。
10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。
11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。
九、活动目的:
通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。
职业生涯规划活动内容 第43篇
1、自我评估
自我评估是对自己做出全面的分析,主要包括以下几个方面:
(1)生理和心理评估:评估自己的身体状况、心理素质和性格特点等。
(2)知识技能评估:评估自己的知识水平、技能水平和工作经验等。
(3)家庭情况评估:评估自己的家庭背景、家庭经济状况和家庭成员的职业情况等。
(4)社会情况评估:评估自己所处的社会环境、行业发展趋势和就业市场情况等。
(5)通过自我评估:可以更好地了解自己,为制定职业生涯规划提供依据。
2、生涯机会的评估
职业生涯机会的评估是对各种生涯机会进行评估,分析自己面临的机会和挑战,从而确定自己的职业发展方向。
3、职业方向选择
职业方向选择是确定自己的职业目标和发展方向。在选择职业方向时,要考虑自己的兴趣、特长和职业倾向等因素,选择适合自己的职业方向。
4、设定职业生涯目标
设定职业生涯目标是确定自己在职业生涯中的具体目标和发展计划。在设定目标时,要考虑自己的实际情况和能力水平,制定切实可行的目标和发展计划。
5、制定行动计划与措施
制定行动计划与措施是实现职业生涯目标的具体行动方案。在制定行动计划时,要考虑自己的实际情况和能力水平,制定切实可行的行动方案和措施。同时,要不断调整和完善行动计划,确保其可行性和有效性。
(按时间长度划分职业规划)
6、评估与反馈
评估与反馈是职业生涯规划的重要环节。通过评估和反馈,可以及时发现自己在职业生涯规划中存在的问题和不足之处,从而进行调整和完善。同时,也可以通过评估和反馈来检验自己的职业目标和行动计划是否符合实际情况和发展趋势。
总之,职业生涯规划是一个人对其一生职业发展道路的设想和规划,对于个人在职业发展中取得成功具有重要作用。在制定职业生涯规划时,要综合考虑自己的实际情况和能力水平等因素,制定切实可行的目标和计划,并不断调整和完善行动方案和措施。同时也要注重评估和反馈的作用,及时发现问题和不足之处并进行调整和完善。
(ccdm高级职业规划师报名条件)
职业生涯规划活动内容 第44篇
本次班会,专门围绕“大学生职业生涯规划”提前做出了认真的准备,由于准备充分,辅导员结合口头讲述,ppt,及视频,多元化的向同学们阐述了做一个合理的职业生涯规划的重要性。同时各位同学在班会上发言积极踊跃,有的结合自身的职业生涯规划谈体会,有的将名人的职业生涯规划事迹进行讲述,还有的就对自己专业的认识进行阐述,总之,同学们从不同的角度表现了自己对专业的了解和对未来的规划。
主题班会的主要内容是围绕对于为我们大学生在未来的路怎么选择,那么该如何选择,一是方向定位,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要,如果没有,则目标难以实现,起码会使实施的过程少了许多快乐,如果能实现,却很难充分享受实现所带来的快乐,因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难,短时间内怎么知道自己的长处,而当知道自己的长处后,时间却不长了。因此在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。二是降低期望值,由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位,在本科学历逐渐增长的'情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升,这个时候,学历已不具有什么意义了,再者,当今大学生没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识,素质高的普通劳动者,在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,从心理学角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我,因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定,这对于树立我们的信心很重要,人们的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我的肯定才能转化为自信,而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定,降低对自己的要求,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,也是人发展所必需的。
职业生涯规划教育让同学们懂得需要规划一个适合自己的一个职业规划,一个计划,一个目标,成功人士之所以成功,很大的因素在于他们对自己未来的发展有一个明确的规划,而失败者之所以失败,很大的因素在于他们朝三暮四,今天想做这个,明天想做那个,在不同的行业上,不同的职位间来回的跳槽,结果什么都接触过,也什么都不专业。同学们认识到越早拥有的一个职业规划会成为自己的一个筹码,让同学们重新开始重视社会发展的趋势,考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的技能,还让同学们从今后的目标中认识到自己现阶段所必须把握的东西,有重点的学习,提升自己综合素质和能力。是自己在未来能作为一个更专业化,更职业化,更社会化,更国际化的人才,当然更要做一个有计划的人,因为没有计划的人一定会被计划掉,要不被计划掉,就必须按照自己职业生涯规划一步一步走向自己所计划的左后一章。
此次“大学生职业生涯规划”主题班会使同学们意识到丰富知识和专业技能的重要性,激发了他们的学习自觉性,同时鼓励学生树立信心,客观的对待自己,从实际出发规划未来,扎实前行,开拓进取。
职业生涯规划活动内容 第45篇
前言
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前中专学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的中专学生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的`人生价值。
1、自己认识
个人基本情况:
兴趣——看电视,打羽毛球、篮球及各种球类。一直以来,我想当的就是一名铁路工程师。
职业能力——我的学习能力较高,善于与人相处,逻辑能力较高(我的理科学得比较好)。还有以下性格:
(1)喜欢冒险
(2)工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律
(3)看重家庭
(4)比较关心弱势群体
我的价值观——我觉得我是一个很中庸的人,或者是说与世无争。既不低调,也不张扬,不尖锐,也不圆滑。我很看重和谐,我追求物质与精神同步的丰富。我希望以后我能生活在一个舒适、安静、充满朝气的小城市。因为我始终认为,这才是生活的本质,而非永无止境的竞争。
自己劣势缺点盘点;
(1)信心不足,特别是面试;对失败和没有把握的事感到紧压力。脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不太敢展现自己。
(2)作事情太过武断,总是不经过思考就做一些很冲动的事情。我的优势分析:
(3)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做。
(4)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
(5)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(6)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。
(7)口才比较好,因为比较喜欢看新闻,所以爱和朋友谈天说地,知识面比较广。
自己分析小结
由优劣势能力比较及个人性格来看,尽管我有的时候能够产生一些独特可行的创业想法,但我并不太适合创业,所以果断决定不创业。根据职业能力与个人特质知我最适合且最能胜任文秘,会计、企业管理人员、办公室人员这些工作。恰好我学的交通运输专业和物流管理专业有很多共同的地方,而且交通运输专业与物流管理专业差不多。
2、环境分析
家庭环境;
我的家庭很和睦,我的家人对我的期望不算太高,只希望我能独立处理事情,他们非常支持我的决定,当然在我的决定不太好时他们会提出来让我思考,他们让我学会独立,也学会了成长。
学校环境;
学校办学历史悠久,办学成果显著,职教特色突出,以优良的校风,上乘的教学质量,独特的校园文明礼仪教育。学校倡导“竢实扬华,自强不息”的校风,注重培养学生高尚的道德品质、良好的行为
规范。学生以规范的行为、良好的气质、娴熟的技能,受到用人单位、社会各界好评。
一般社会环境
铁路现在是中国经济来源部分,现在铁路和轻轨还有地铁是就业很不错的选择,所以选择这方面的人比较多,压力也随之比较大。可是现在,四川的轻轨和地铁逐渐真多。我们的机遇也开始多了起来,就业情况还比较乐观,当然目前人才济济,我们需要更加的努力去证明自己的实力。
目标地域环境
我希望我能在成都工作,因为成都的发展越来越好,各方面的发展都很不错,现在四川在铁路的建设也多啦起来,我们的机遇也逐渐真大。是一个很有发展前途。这里的生活也能很快让人适应
3、职业目标的确定
目标职业名称
我希望可以进客运。
目标职业知识、技能、态度品德要求
要有良好的职业道德。敬业精神。做到全面服务,重点照顾。对旅客做到三要,四心,五主动。要对这人热心,解答要耐心。要使用普通话,语言要规范,要用文明用语。着装要整齐。
4、职业生涯规划设计
职业目标定位——做一名高级工程师
短期计划
(1)时期跨度:20xx-20xx年
(2)总目标:大学第四年上学期报名参加研究生考试或者努力争取进入铁路局4+2项目,使自己能够在毕业时考上研究生或者进入铁路局4+2项目。
(3)分目标:
①大二下学期3月份时要通过计算机二级考试,并争取在社团内留下;多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得专项奖学金。
②大三要拼尽全力一心一意在学习上用劲。在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在专业课上,参加本学年的交通运输科技大赛并争取获奖,并为自己考研和就业作好准备。
③大四时将自己所学科目内容做一次总结,到招聘会上看一看本科生的就业状况。
④策略和措施
1.为了锻炼我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末时做一些有利于提升我能力的工作
2、为了过六级英语考试,我规定自己每一天做一篇阅读理解,每天还要听一定的听力,每周做一套六级英语真题或模拟试题
3、为了考研我的政治一定要学好,可学校政治老师讲的课太枯躁,平时没怎么听,所以在大三暑假要买一本政治资料研究并做选择题练习,而且还要多注意时事政治。
中期计划
时间跨度:20xx-20xx
总目标:在铁路局工作或到某些企业物流部工作,并站立住自己的脚跟
分目标:
1.在读研究生的时间段里,紧跟导师,做好导师布置的每一份作业,并向导师学习,积累解决问题的经验和能力,使自己能够一毕业就进入理想单位工作。
2、在单位里要兢兢业业,认真对待每一个问题,考虑解决问题的最佳方法,而且我还要私下里做一个问题积累笔记本。虽然会很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因为这是为我的升职打好基础,为我的美好未来打基础,这是值得的。
备注:在这一时期里,主要是积累职场经历,积累解决问题的能力。长期计划
在单位工作三年后,不要急着考虑跳槽,要定下自己的职场位置,并在30-40岁间达到自己事业的顶峰。
5、风险评估
考研落榜
应对方案:首先现在开始全力以赴,若第一年失败,就先找一份与运输或物流有关的工作,边工作边学习,争取以后考研成功。
不能进入铁路局4+2项目
应对方案:持之以恒努力学习,全力以赴,保证成绩在专业前四十名
6、评估调整
俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修订人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。
7、结语
我在仰望月亮之上,有多少梦想在自由地飞翔,给自己一点时间考虑一下将来吧,给自己做一个规划,那样梦想才能展翅飞翔。人生像一次没有回头路的旅程。前方也许是盛开芬芳的玫瑰园,也许是充满毒蛇猛兽的黑森林,但是不管怎样的未来,我能做的不过是给自己一个规划并且实施。今天的生活是由一年前我的选择决定的,而今天我的行动将决定我以后的生活。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一
蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:
“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
职业生涯规划活动内容 第46篇
一、引言
人生在世,活不过百岁,识不过千人,真正有追求的人更是不多,这就造成了成功的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨,更是措手不及,往往不能顺利挺过,有时甚至会误入歧途,一失足成千古恨。所以,我们一定要在还未展开我们的翅膀之前做好一个正确的导航,为自己拟一份正确而清晰的人生规划!
在如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说,职业生命是有限的,倘若不认真的去规划,那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路,造成我们生命和时间的浪费,而结局很多时候都不尽人意因此,作为当代大学生,我们该有理想,有目的,有计划的为我们的人生拟一份职业生涯规划,这样,我们才能在将来飞的更稳,每天都精彩无限!
二、自我认知
1、价值观
(1)人生价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就习惯于一个人的安静的生活,因此特别羡慕团体合作精神。在我看来,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。我坚信“有志者事竟成”。相信通过自身的刻苦努力,必定可以达到成功的彼岸!
(2)职业价值观(进行过职业价值观测试):对待工作,无论是否是自己感兴趣的,我都会尽忠职守,持之以恒的做好。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为充实。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。
2、性格特点
我是一个活泼、开朗的女孩,我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子,在上高中前的时候我的性格很内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了,我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好,我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜欢坚持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我还是要认真的做到底。我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3、职业兴趣
我喜欢动手,搞小制作,如剪纸,绣工,编织,装饰屋子,设计服装,鞋内,工艺品发型等,另外对小型电器的修理也经常去做。喜欢看散文,打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。
4、职业能力
有耐心,毅力,能吃苦耐劳,能够有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真,投入,谨慎小心。擅长创新思维。模仿能力超强,看问题深入透彻。
5、优缺点对比
优点缺点
做事认真耐心十足缺少社会实践
对自己的工作负责做事效率低
能持之以恒地做事紧张时什么都不知
考虑问题深入透彻有时会杞人忧天
学习认真脚踏实地不能主宰自己的情绪
6、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
式没有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。
(1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。
(2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。
(3)30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。
(4)50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。
职业生涯规划活动内容 第47篇
如果没有好的人生规划,没有好的工作,又怎么能承担起整个家庭的重任呢。而职业生涯规划,又是从事何种职业的前提规划,能够使自己明了自己的前路在何方,还需付出怎样的努力。
曾经创下台湾空前震撼于模仿热潮的歌手李恕权,是唯一获得格莱美音乐大奖提名的华裔流行歌手,同时也是“billboard杂志排行榜”上的第一位亚洲歌手。他在《挑战你的信仰》一书中,详细讲述自己成功历程中的一个关键情节。
1976年的冬天,19岁的李恕权在休斯顿太空总署的大空梭实验室里工作,同时也在休斯顿大学主修电脑。而在业余时间中,他总是和凡内芮(挚友,写作家)一起把所有的精力放在音乐创作上。有天凡内芮问他想想你五年后在做什么?他回答道:“希望能出一张大受欢迎唱片,并且住在一个有很多很多音乐的地方,能天天和一些世界一流的乐师一起工作。”
凡内芮回答道,那我们就从你的目标倒算回来。如果第五年,你有一张唱片在市场上,那么你的第四年一定是要更一家唱片公司签上合约。那么你的第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听。那么你的第二年,一定要有很棒的作品开始录音了。那么你的第一年,就一定要把所有要准备录音的作品全部编曲,排练准备好。你的第六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选,那么你的第一个月就是要有几首曲子完工。
那么你的第一个月就是要有几首曲子完工。那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清,排出那些曲子需要完工。通过这种倒推法或者说是职业生涯规划,使他明白了自己需要做些什么。后来他辞掉了工作,在1982年,他的'唱片在台湾及亚洲地区开始畅销起来。所以对自己的人生规划是必须和可行的。
一、自己认知
对自己的人生进行规划,应当首先明白自己,知道自己需要些什么。我对自己的认识是,首先,本人身体健康,无大病大灾,虽然偏瘦,但天生骨架大,比较壮实,对邪恶分子还是据有一定的威慑力。
其次,本人比较懒,总是喜欢在家里呆着,不喜欢出入歌厅、舞厅、游戏场所,有时甚至是公园、游乐场等,我甚至连郑东新区都没去过。但信奉效率观点,做事情的效率较高,每次出门前总是把应当做的是提前想好并做出对自己来说的占优策略(虽然经常性的漏掉些)规划,让自己可以少走些路,毕竟在家里舒坦些。同时也避免了染上某些社会病态的机会,总的来说还是属于良好市民型。
再次,我家里经济条件普通,所以虽然出生在大城市—郑州,但是对网游以及之类比较时尚的东西接触尚少,甚至可以无限趋向于零。除此之外,待人虽然不热情,但总的来说还算温和;现阶段花钱比较仔细,不喜欢随意花钱,可能和学的专业有关以及钱是家长挣得并不是自己劳动所得,但还不至于是铁公鸡—一毛不拔,如果工作后那就未定了;看待事物虽然比较死板,不撞南墙不回头,但还好具有自己反思能力,每天晚上都能对当天的行为进行反思检讨;记性不好,每次检讨的事情容易忘掉,但毅力还可以,我相信最终还是能记住的;心情一般时自控能力中等,心情好时自控能力上等,心情不好时,自控能力未知,随事物发展而定,一般情况下应该属于中等;热爱祖国,热爱人民,热爱中国_,厌恶日本以及印度,极端讨厌韩国(因为它实在是太讨厌了),但主张积极吸收他们的科学技术和人才,毕竟外国科学无国界,外国人才无国界嘛。
二、职业认知
我所学的财务管理专业,这个专业的要求是在很好掌握会计知识的前提下,对会计人才进行管理,并且掌握理财知识。所以我最大可能性从事的职业应该是会计,所以先谈谈对会计职业的认知。会计这个职业是每个经济体都需要的,无论其是小或是大。一个企业拥有良好的会计,能够在企业的经济管理中进行良好的会计核算和有效地实施会计监督,并在参与经济决策时提供切实可行的经济前景预测和评估经济业绩,使企业在决策时能够最大限度的了解自己的实力,为企业竞争力的提升提供不小的动力。反之则会对企业的发展产生重大的影响,有时甚至是整个企业的倒闭破产,这样的例子并不在少数,所以地位不容小觑。但这个专业由于长期招生过多,市场已经趋于饱和,现在找工作并不是那么的容易了。
三、职业规划设计
面对此种情况,就需要自己充分利用大学的时间,尽量提升自己的能力,减少自己的可替代率。所以,我的总体规划是:
1、在大学期间,充分利用寒暑假时间,能够从事本专业的工作就积极从事,提升自己的实践能力。
2、拿到中级会计资格证等一系列凭证,提升自己实力。
3、毕业后,经过两到三年的工作,在有经验的基础上进行注册会计师的考试,提高自己的通过的胜算率。