除草社会实践活动记录 第1篇
一、活动主题
暑期社会实践交流与成果展示
二、活动背景
作为当代大学生的我们，在学习知识的同时，更应当注重参加社会实践活动，多走出去。对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。
本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。
三、活动目的与意义
目的：
1为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。
2交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。
3丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。
意义：
经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。
四、活动形式与对象
活动形式：大家聚在一齐，以各种形式分享社会实践成果。
活动对象：xx（1）班成员及邀请嘉宾1人共计26人。
五、活动时间与地点
活动时间：20xx年x月20日19：00-21：00
活动地点：xxx
六、活动资料
（一）前期准备工作
（1）班（团）委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排
（2）各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料
（3）各支部分工合作，准备好相应的物品等
（二）活动当天事宜
（1）场地布置（班委共同完成）；
（2）主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌；
（3）对此次活动做简要说明；
（4）开始进行各自的实践风采展示，以PPT或视频为主；
（5）互动环节，优秀个人发言，交流及提问；
（6）放音乐，齐唱团歌。
（三）后期工作
（1）了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议。
（2）整理并收集好此次活动的照片。
（3）做好此次活动心得体会，总结的书写。
七、活动组办方：20xx01（班）团委员。
活动协办方：20xx01全体团员。
八、活动经费的预算
资料打印30元。
买材料10元。
共计40元。
九、活动预期效果
此次团日活动是在开学第一月，刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还能够促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同提高。
十、应急预案
（1）活动前各负责人要明确自我负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行。
（2）活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生。
（3）要注意爱护公共设施，避免损坏。
（4）注意重点环节的拍照，摄影工作。
（5）展示时间要计划好，资料尽量充实，尽量创新。
除草社会实践活动记录 第2篇
随着经济的飞速发展，道路建设更是突飞猛进。然而，居民的交通意识没有跟上发展的步伐。好多居民交通意识淡薄，走路闯红灯、逆向行驶、过马路不走斑马线，甚至翻越隔离栏等等，对交通的安全产生了一定的隐患。我们化学与药学院在暑假期间，组织我们开展社会实践活动，向交警学习，了解体验交警工作的辛苦，进行义务值勤，协助维护交通管理。
我们和交警共同执勤了几天，通过几天的相处，我了解到了交警的辛苦与默默奉献，他们认真站好每一天的岗，我们同学协助他们管理好交通秩序。站岗的时，虽然很累，但能和交警一起合作，我感到很光荣，也很自豪。
社会实践这几天，通过和交警的相处，我学习到了很多东西，首先我知道什么是交通协助管理员。
首先明确，“交通协助管理员”不是执法人员，不具备执法权。
其职责从其名称就能看出来了，顾名思义，“交通协助管理员”就是“协助交通警察管理交通秩序”的意思。
“协助管理员”本身也有岗位之分，其每天的工作内容，依岗位而定。其次，“交通协助管理员”是交通管理的一支辅助力量，不属于国家工作人员，其管辖权的归属问题由各地自行决定。是否属于交警队管辖，视地区不同而不同。
交通协助管理员每天虽然只工作4，5个小时，但他们很辛苦，有好多协助管理员都是年轻的同志，他们站在车流量最多的地方，指挥着来往的车辆，其认真负责的工作态度让人敬佩。另外其服装样式与交警制服有明显的区别，“交通协助管理员”是否统一着装？着装样式如何？我们国家没有统一规定，由各地政府自行制定。但有一条要求是明确的：必须与真正的警察制服有明显区别。
我还知道了交通协助管理员的职责：_最新颁布的《交通警察道路执勤执法工作规范》明确交通协管员可以承担的.具体工作事项。在总结分析交通协管员直接参与执法引发的一系列问题的基础上，《工作规范》专门规定了交通协管员的工作要求、工作任务和禁令规定。
一是明确了交通协管员要在交通警察指导下承担部分执勤工作。
二是明确规定交通协管员可以“维护道路交通秩序，劝阻违法行为”、“维护交通事故现场秩序，保护事故现场，抢救受伤人员”、“交通安全宣传”、“及时报告道路上的交通、治安情况和其他重要情况”、“接受群众求助”等5项工作。
三是规定交通协管员不得从事其他执法行为，不得对违法行为人作出行政处罚或者采取行政强制措施决定。
在我实践期间，我了解到了城阳的交通现状：城阳各主要道路都存在交通秩序乱的现象，机动车辆还很好，严格按照交通规则行驶，但电动车、自行车、行人在机动车道行走、闯红灯却屡见不鲜。因此我们的主要任务就是协助交警，管理这方面的问题。
在交管工作中，我们非常重视加强对非机动车和行人的管理，对电动自行车的管理，目前，正在起草在主要街道设置部分电动车禁行标志。另外，对电动车辆的管理，除交警严格管理外，利用媒体对全社会进行宣传也是一个好办法，只有提高人们安全行驶的自觉遵章意识，才能进一步改善道路交通环境。 近期，我局交管部门在市区范围内开展了非机动车、行人违法专项整治月活动，将每周二、四定为非机动车、行人专项治理日。市区各大队分别在主干道设立违法宣传处理点，并采取发放宣传材料与办班学习等手段，对行人和骑车人交通违法行为做到管理、教育、处罚相结合，全面提高广大交通参与者的文明意识。
交通三队为了保护我们学生的安全，提高我们交通的知识，交通队专门培训了我们，通过培训使我意识到其重要性：
1、加强协助管理员队伍的规范化管理是当前交警队伍自身建设的需要。协助管理员是道路交通管理的重要补充力量，协助管理员在正式交通民警的直接带领下，协助交警进行道路交通安全管理工作，其工作形象好坏直接关系到交警队伍的形象。从某种角度讲，协助管理员队伍状况直接反映了交警的队伍状况。因此，加强交通协助管理员队伍的规范化管理应提到重要议事日程上来。
2、加强协助管理员的规范化管理是协助管理员自身发展的需要。一个事物的发展必然经历循序渐进的过程，协助管理员队伍从无到有、从素质低到高素质本身也是一个逐步学习、提高、完善、发展的过程，目前这支队伍中也还存在不少问题，而规范管理正是解决这些问题的一个重要途径，规范管理将对协助管理员队伍的成熟发展起到十分积极的作用。只有加强协助管理员队伍的规范管理，不断发展完善，这支队伍在交通安全管理中，才能发挥更大的作用。
3、协助管理员队伍有其自身的优势。大部分协助管理员年龄在25岁左右，是一支年轻化的队伍，在学习方面、体能方面都存在着一定优势。如：现场抢救、协助追逃抓扑犯罪嫌疑人等都存在一定的优势。
通过交警和协助管理员的共同努力，邯郸的交通有了很大的提高，基本上没有违规现象，车辆都按照指定的路线行走。同时我们实践大学生还加大宣传力度，使居民更加了解交通规则，使他们认识到遵守交通规则的重要性，同时我们大学生也学到了很多东西，我们受益匪浅，使得这次暑假社会实践非常有意义。
我希望下次假期的社会实践还能够与交警合作，为了城阳交通的有条不紊贡献自己微薄之力。
除草社会实践活动记录 第3篇
暑期“三下乡”社会实践服务活动总结
时间永远那么固执，它总是不留下一丝痕迹，然而它却把回忆永远定格在最美的那一刻。今天是7月12日，是我们学院暑期“三下乡”社会实践服务活动结束的日子，也是我永远珍藏记忆的时刻，在为期7天的“三下乡”社会实践服务活动中，我们收获了成长。历民志愿者用行动践行着美丽“中国梦”，用自己方式证明了长师青年的风采，展现了21世纪新青年的担当。用汗水挥洒青春，拿行动践行梦想是我对此次“三下乡”社会实践服务活动的最深刻感悟。
当我们决定加入这个自豪的团队的那一刻，责任已经压在我们的肩上，容不得我们有一丝懈怠，终于，7月5日，我们坐在了驶往涪陵区清溪镇的客车上，志愿者们用笑容传递着青春的激情，大家不时望着窗外，似乎在思索：清溪镇是一个什么样的地方，我们的活动能顺利开展吗，我能为这个团队做些什么，能为清溪群众做点什么，尤其是那一群还未见过面的.孩子，能为他们做些什么……正在大家若有所思的时候，我们到达了美丽的清溪镇，简单整理一下之后，开始了我们的第一项工作--为支教组招生，在所有志愿者的共同努力之下，我们在镇上和平原村都招到学生，于是分镇上集中教学和平原村一对一教育帮扶，当然镇上的学生下午也是一对一帮扶，除了语文、数学、英语、历史、地理外，我们还专设兴趣班--音乐、美术、书法等。紧紧围绕“中国梦”这一主题，我们教孩子画出自己的梦想、写下自己的梦想，孩子们是那样认真，让我们志愿者老师们的心里乐开了花，根据孩子们写的、画的，专门举办了书画展，孩子们洋洋得意。每天按着日程表行课，到11号那天，我们特意为孩子们举办了趣味运动会，让孩子和家长、老师一起痛快地玩，注重孩子德智体美全面发展，为孩子们准备小礼品，以示鼓励，家长们的脸上也露出会心的笑容，这让我们的志愿者们很是自豪。支教组的义务支教活动是我们今年“三下乡”的重点板块，有很多的细节都没写到，这里只是简单说一下。
除了支教组，我们的社会调研组的工作也做的很好，走基层--聆听基层声音，走访老党员，慰问“空巢”老人，下地干活等等活动是我们调研组一直在做的工作，大家都很辛苦，但是也看到了很多的问题，更加坚定了为人民服务的心。他们的后期任务也很辛苦，在这里道一声：调研组的同志，你们辛苦了！
知识宣讲组的志愿者们主要是围绕十八大和中国梦进行宣讲，这是这组今年知识宣讲的一个特色，此外结合本次我们三下乡团委下发的主题，我们的环保签名，动员大家注意环保也是一大亮点，同时他们组积极配合支教组的工作，也很是辛苦，我们各组都协同作战，共同把三下乡活动做好，能够真正使群众得到实惠，用一个词概括--惠民。
文化宣传组除了做好“复兴之路”电影展、“放飞中国梦-共绘盛世蓝图”文艺汇演外，积极配合其他各组工作，非常地辛苦，在11日晚上，我们的文艺汇演完美落幕，我们的三下乡社会实践服务活动也圆满结束。
当然，一个好的活动，需要有见证者，更需要有宣传，在各组如火如荼开展活动的同时，我们的新闻通讯员也在默默耕耘，用他们的智慧和汗水记录下志愿者们的点点滴滴，今年的外宣工作也做得很好，今天在团委网上、巴渝都市报等上面都看到我们的信息，真的很感谢你们！
在这次活动中，我们的志愿者们一直坚持着，没有一个人因为天气的原因而请假，尽管在活动中有摩擦，但是大家都能够以大局为重，我感到很欣慰，也感受到历民学子的风采。长师青年一直在行动，历民学子一直在努力，看着支教组志愿者们一颗颗汗水落下，自己顾不上给自己擦汗，反而为孩子扇风时，我的心颤抖了，想到调研组的志愿者们顶着烈日下乡，我也是很感动，知识宣讲组和文化宣传组的努力也尽在眼底，总之，除了感动以外，就是感谢，除了感谢以外，就是自豪。
活动中的问题有很多，在很多方面仍然有考虑不当的地方，深刻的总结在社会实践报告中一一道来，深刻反思，以借鉴经验教训。
用汗水挥洒青春，拿行动践行梦想，我们青年大学生从身边的实事做起，脚踏实地践行美丽中国梦，为实现伟大复兴的中国梦而贡献自己的一份力量。共擎美丽梦想，践行青春使命，定格无悔青春！
除草社会实践活动记录 第4篇
今天，我兴高采烈地来到了学校，我们要进行社会实践活动，去大足石刻，看期待已久的千手观音了，它到底有多少只手呢？带着疑问，和同学来到了大足。
上午，我们来到了茶艺馆，来体验古代人民的茶艺，我们很高兴，不仅学会了如何泡茶，还品尝到了自己泡的清新的红茶，结束了就差不多到了午饭的时间了。
吃了午饭，终于我见到了历史上的巨作：“千手观音”，据讲解员介绍，千手观音共有1007只手，而且每一只手上都有一只眼睛，就好像时时刻刻在盯着我们，让我们不要犯错似的。这部巨作，高770米，宽1250米，有着差不多500多件法器握在手中，好像时刻提醒着人们“千万别做傻事”，那庄重的眼神，那合闭的双手给人一种害怕，威武的印象，如今的它，是经过多次改进，才有了如今这般金碧辉煌的模样，这一尊佛像，是多少人民的心血和汗水凝结起来的呀！
走进一看，那模糊的面孔逐渐清晰起来，那严肃，庄重的面孔，令人闻风丧胆，我和同学在一起，站在了观音面前，他对我说：“我觉得观音在对我笑，觉得一闭眼就能清晰的看到千手观音一样！”“对！好吓人！”旁边的同学在画千手观音，他画得像一只青蛙，他说他怕得罪观音菩萨，就把画的说成了一只青蛙，他还怕晚上菩萨要来找他，这可把我们给乐坏了。
大概在下午三点时，我们依依不舍地离开了大足石刻，回到了学校，千手观音一直萦绕在我的脑海，也一直在告诫我要诚实做人。
除草社会实践活动记录 第5篇
今年以来，在县委、县政府的正确指导下，在县效能办的直接指导下，我局紧紧围绕建设“决战工业150亿”的目标，突出“服务创业、富民兴县”这一主题，精心组织开展创业服务年活动，并取得明显成效。现将活动总结汇报如下：
一、加强组织领导，确保创业服务年活动顺利开展
全县创业服务年活动动员大会后，局党总支迅速行动起来，召开专题会议学习，并立即着手启动水利系统创业服务年活动，同时紧密结合水利工作实际及机关效能建设，将此次创业服务年活动作为水利系统的一件大事来抓。
1、成立一个领导小组。成立以局长为组长的水务局创业服务年活动领导小组，下设办公室，并抽调局机关业务精干人员组成。
2、认真召开二个会议。一是召开好动员大会和工作部署会。2月8日，我局召开了年终总结表彰大会和水务局创业服务年活动动员大会，要求全体干部 职工一定要把思想统一到县委、县政府对对今年经济社会发展的重大决策部署上来，进一步增强忧患意识和赶超意识，奋发进取，乘势而上，推动我县经济社会更好 更快发展。按照县效能办要求,2月26日，我局再次召开全县水利系统干部职工大会，对全系统开展“创业服务年”活动进行再动员再部署。二是召开好每月的例 会。调度和研究创业服务年活动各项工作开展情况，层层推进创业服务年活动进度。
3、重点把握三个方面。一是精心制定活动方案。结合水利工作实际，制定出
《水务局创业服务年活动实施方案》，明确了活动的范围及对象、任务和要 求、时间和步骤，并将责任分解到分管领导和业务股室，内容具体，步骤清晰，可操作性强。二是加大对各业务股室的指导。针对各业务股室的业务特点，采取分管 领导负责，督导考核组强化日常督促检查，督促指导各业务股室开展创业服务年活动。三是加强部门协调。按照“分工协作，共同促进”的原则，建立创业服务部门 协调机制，与农口系统的其它单位共同做好“三农”服务，积极配合政府相关部门做好各项服务。
4、开展“四项服务”主题活动。为了将创业服务年活动引向深入，取得实实在在的效果。我们结合水利工作特点和作用，在全局开展“四项服务”主题 活动，即为创业者服务，为创业单位服务，为创业项目服务，为优化创业环境服务的四项服务主题活动，组织全局各科室和下属各单位结合“四项服务”内容，联系 本职工作实际，认真查找自身在服务创业方面存在的问题和差距，制订措施，进行整改。
5、开展“入户（企）听诉”活动。坚持开展“入户（企）听诉”活动,我局联系帮扶企业是九江市安立欣电子有限公司，为及时了解企业的发展动态， 我局坚持每月至少1次派出干部工作组深入该企业，想方设法为企业、群众排忧解难。结合水利工作实际，深入乡村，解决民生水利问题，在加大对农田水利基础建 设投入的同时，充分听取和征求基层干部群众的意见和建议，及时整改工作中出现的问题，民生水利深入人心。
6、强化活动宣传。一是通过报纸、电视、网络等媒介广泛宣传支持创业的各项水利政策、措施和水利工程建设成果。二是及时反映服务创业活动动态,印发创业服务年活动简报4期,着力宣传我局服务创业年的工作进展情况及工作成效。
二、建立服务平台，确保创业服务年人人参与
为浓厚创业服务年活动氛围，我局开展了一系列丰富多彩的活动，形成了人人参与，个个投入的创业服务活动氛围。
一是发出一份承诺书。局总支、各支部和每位党员向全县发出承诺，从单位做起、从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，做好本职工作，围绕县中心工作，投入到创业服务年活动中来。
二是畅通“一条渠道”。我局设置了投诉举报箱，公布了投拆电话，更新水务局外部网站,向社会发放100多份征求意见函，广泛征求社会各界人士意见,畅通了财政与社会各界的沟通渠道。
三是开展一次“防汛抢险优秀_员”群众推荐活动。8月16日，局党总支召开大会，全面动员防汛抢险优秀_员群众推荐活动。目的在于全体 _员要在活动中找准位子，各支部要在活动中充分发挥战斗堡垒作用，更好地为水利事业服务，更好地在自己的工作岗位上做出新的成绩，更好地完成上级党委 赋予的神圣使命。
四是召开一次创业服务年活动征询意见座谈会。3月26日，我局召开了“创业服务年”活动征询意见座谈会，邀请了部分乡镇的乡镇长和部分有代表性 的企业负责人共计26人参加了座谈会，对水利系统开展的“创业服务年”活动围绕当前水利政策、创业服务、水利科学发展、办事效率等方面提出有针对性地的意 见和建议。
五是深入开展一次“入户（企）听诉”活动。我局从年初开始，深入开展“入户（企）听诉”活动，抽调干部分片、定期深入到企业、群众中去，了解企业、群众在创业过程中遇到困难，充分运用支持创业服务的水利政策，大力支持全民创业。
六是举办一期水利员业务知识培训班。针对基层水利员和水库专管员在实际工作中经常遇到的问题和新形势下水利工作出现的新情况，为提高基层水利干部的综合素质和应对突发事件的能力，邀请专家讲课，举办了水利员业务知识培训班，大力提升基层水利员的综合素质。
三、找问题、查根源、统一思想、提高认识
除草社会实践活动记录 第6篇
原本是上周五去海上田园开展社会实践活动的，可是天公不作美，给了我们一个阴雨绵绵的周末，让我们没有去成，不过好事总是多磨啊！经过一个星期的煎熬，我们终于等到了一个云淡日丽、秋高气爽的周末。
周五早上，我迅速地吃完早餐兴冲冲的背上书包一边哼着歌一边小跑着来到学校。因为期待已久的秋游到了。去时，班级已经闹得不可开交，就连平时最晚来的赵天呈也来了，看来同学们的兴致很高呀。再说每个人的书包那叫一个沉，重的不得了，看来里面一定有不少吃的。
导游终于来了。他们做完了自我介绍，说完了要求和注意事项。让我们排好队，带着我们41个同学坐上了去秋游的大巴。一路上我们在车里又是唱歌，又是拍照我们就已经开始玩的不亦乐乎。
来到了海上田园。我们先玩了“炮兵基地”。我走上前小心翼翼地把两发子弹放入机关枪的弹夹内。我手紧握着枪把，瞄准—抬高—发射。耶！我第一枪就没上靶，可是我打了一个水上漂，成功的在水面上弹了两下。再来，我这次更谨慎了，手里布满了汗珠，瞄准—平移—降低—发射。耶！我终于打中了。只见一个靶子“扑通”一声落入水中。
接着我们看了佤族的乡间表演。只见他们光着膀子，只见她们甩着长发，热情奔放的给我们上演了一场激情盛宴。我看着他们，心中不由得燃起一把火，差一点就与他们共舞。
然后我们去了大草坪，旁边的游乐场玩了大半天。我们先玩了被我们称为“大章鱼”的机动游戏“飓风飞椅”。就是在旋转木马的基础上加了一点惊险和刺激。我们还玩了海盗船。而这个海盗船在我心目中是婴儿摇篮，所以我就哼起了《摇篮曲》。快乐碰碰车十分好玩，我们在大棚里撞来撞去，无拘无束，所以棚里充满了欢声笑语。玩完这些我们还参观了生态文明博物馆。
这些项目地最好玩的要数抓泥鳅。我们到溪边后，我并不忙着抓泥鳅，我看着它们成群结队的躲躲藏藏地挤进小拱桥下。我放眼望去，桥下一定有很多泥鳅，我一定要把它们一网打尽。我便蹑手蹑脚地跟过去，弯腰—举网—捕捞。接着就看见五、六条泥鳅在我的网里翻腾着。我高兴极了，连忙一网一网的接着捞，直到桥下的泥鳅所剩无几，我还意犹未尽。一想到而今晚我的小乌龟可以美美的饱餐一顿，我心里已经美美地乐开了花。
在紧张的学习里，难得的一天郊游真让我们这些书呆子，在身体上在精神上得到了一次少有的释然。
除草社会实践活动记录 第7篇
一、实践主题
环境保护
二、时间
20xx年1月20日—20xx年2月20日
三、地点
xx省xx市xx市
四、此次实践活动的有关情况报告
人们都有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面？？无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约，反对铺张浪费，掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求，我们必须要反对浪费，节俭生活，做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字，无疑让我们感觉生存和环境息息相关！我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
（一）我的调查研究
1、我在xx市的一条小街道上，一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我在xx路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据！
3、延续第二项调查，我又走访了xx市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到：xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算，仅xx市，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然，那些地方已经实现了工业化，可能要严重一些，但是，总体情况也不容乐观。
4、我去了市区的xx书店，以及附近学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我得找另外的办法。网络会是我的得力助手，我在qq空间里发起了问卷调查，虽然仅仅局限于我的好友，但也是不可忽视的力量。
5、我又去了xx市环卫所。环卫所的李叔叔告诉我，在他们xx市，每天有300多名环卫工人为xx的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难，在学长和同学的帮助下，我利用网络进行研究。网络会是我的得力助手，我在qq空间里发起了问卷调查，虽然仅仅局限于我的好友，但也是不可忽视的力量。在网上我寻找到了一片广阔的空间，使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。
（二）什么是“白色污染”
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯树脂（ps）。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
（三）造成“白色污染”的'主要原因
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。（幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显著，希望能有大的作为）
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
（四）“白色污染”的危害
1、视觉危害
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
2、潜在危害
1）塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2）抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3）进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4）部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5）使臭氧层变薄。我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了高中时的老得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
（五）行动起来治理“白色污染”
通过这次调查活动，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在xx市，虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
为此，我建议从我自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。
5、发现身边有破坏环境的行为时，要主动制止！
除草社会实践活动记录 第8篇
【关键词】职业院校 思政课 拓展型实践教学 评价机制
如今社会的发展，更加体现出教学的本质不单单是对于相关知识的学习，更重要的是学生本身思想政治方面的问题，以及如何将知识与理论应用到实践中去的问题。自2004年起，我国就已经提出了有关加强大学生思想政治教育的建议。2005年又提出了加强大学生社会实践的建议[1]。这两个文件的颁布，就更加强化了我国相关院校的思想政治教学实践活动，让大部分本科和高职院校认识到实践教学是加强学生思想政治教育有效的方式。
一、我国职业院校思政课实践教学的现状和问题
随着社会经济的发展，实践在生产生活中显得极其重要。只单单拥有片面的书本知识和理论，已经难以适应社会的发展。如今我国大多数职业院校都已经意识到了思政课的实践教学对于学生的重要性。从学生步入校园的第一天开始，学校就对学生做思想教育工作，让学生能够更大程度地接受和参与到思政课的实践活动中去。而学生也都十分乐意接受实践教学。在学生的思想意识中，已经认识和承认了实践教学的重要性。但是，在常规的思政课实践教学中，也同样存在许多的问题。
（一）思政课的实践教学质量低
就我国大多数职业院校来说，其思政课实践教学的教学质量十分低。众所周知，实践教学对很多学生来说都是走形式。实践教学一般也都是学校在课程设计上简简单单地提一下，虽然也会牵扯到最后考试成绩以及毕业问题，但是通常情r下实践教学不是主要的考试科目。所以，学生们也会简单地应付一下，而学校或者教师很少会去检查学生的实践教学到底如何。这样职业院校思政课的实践教学的质量是很低的。
（二）常规高职院校思政课实践教学没有一个良好的评价机制
一个良好的评价机制是促进其更好发展的最重要条件之一，拥有一个良好的评价机制对于高职院校思政课的实践教学活动有十分重要的意义，甚至可以说是提高思政课实践教学实效性的主要手段。
但是如今我国大多数的高职院校对于思政课实践教学没有一个完整有效的评价机制，还是完全依靠学生的自主意识来完成整个实践教学工作，学校只是单一地接受学生提交的纸质资料，这样对于我国高职院校思政课的实践教学是极其不利的。它会造成学生的惰性思想，学生其实根本就不需要真正参与到实践中去，或者参与也不会十分认真地对待，只需要到最后利用各种方式抄袭一些资料就可以完成任务。而学校对这些根本就不注意，因为对学校来说只要看见学生提供的结果就可以了。
二、造成我国职业院校思政课实践教学问题的原因[2]
（一）学校本身的组织管理不完善
思政课对学生的发展是极其重要的，这也得到教育界以及相关部门的承认。但是对于职业院校而言，学校更关注的是学生实际知识技能的学习，是对学生培养适应社会生存发展的生存技能的学习。思政课师生虽然已经认识到其作用，但是还是处在比较低的位置，学校对于思政课的理论知识学习都不重视，更何况是思政课实践教学。因此，我国职业院校对于思政课实践教学重视不够，与其实践教学相关的一系列问题只是简单地提一下，根本没有特别完善的组织规划和管理。
（二）相关制度不健全
思政课的实践教学必须在科学的制度下，才能更加有效的开展。但是对如今我国的职业院校而言，根本就没有科学的制度。尤其是对于实践后期的评价制度，可以说是处于简单、松散的状态中。在学校对思政课实践教学过程的组织不完善的情况下，还没有一个健全的评价系统，导致了整个实践活动的形式化。评价完全依靠学生的自主意识，然后最终依靠学生给的结果来定义整个思政课实践教学的意义，是极其不负责任的。
对于我国职业院校思政课实践教学最重要的是拥有一个良好的评价机制。用学生的自主意识来进行实践教学活动，对学生自主意识和能力的培养都是十分有利的。假如学校能够更好地制订一个完善合理的评价机制，这样自由轻松的实践活动，在有效的激励机制的作用下，肯定会取得更好的效果。
三、职业院校思政课运用拓展型实践教学评价机制研究
一般情况下职业院校的思政课实践教学有几个不同的方式，大的方面来讲分为课内和课外的实践。拓展型实践是课外实践的一种方式，课外实践活动还有其他方式，例如参与活动体验或者是组织访问等。
（一）拓展型课外实践的概述
拓展型的课外实践教学，大概含义是依照职业院校思政课本身课本中的知识理论为基本点，做一些更加多样化的实践活动，例如勤工俭学、社会服务、假期调查、观阅研究、生产劳动等等[3]。
1.勤工俭学
勤工俭学对于职业院校的学生而言都不陌生，也是学生比较了解的拓展型实践教学的一种。它是针对家庭条件不太好的学生，学校所采取的一些使其通过校内劳动来获得经济收入，或者学生自己利用闲暇实践通过校外工作来获取经济收入的一些方式，例如让学生在食堂帮忙收拾碗筷，或者在学校图书馆整理图书，让学生打扫教室等。这不仅是学生减轻家庭负担的一种简单方式，也使学生通过劳动创造财富，从而获得报酬，培养学生的劳动观念。
2.社会服务
社会服务和勤工俭学有着本质上的区别，勤工俭学是学生为了获取收入而参与的劳动，而社会服务通常情况下是一种无偿劳动，就是为了更好地弘扬一种精神而进行的不需要报酬的奉献活动。这种情况在职业院校也十分常见，一般也都是学生社团或者学校组织的志愿者服务，例如“三下乡”活动，慰问孤儿院、敬老院等活动。社会服务是让学生将所学知识运用到实际中去的一种实践活动，这种拓展型实践活动最大意义是培养学生为大众服务、奉献社会的精神。
3.假期调查
假期调查的主体是学生，也是通过观察和思考来寻找研究调查对象的。学生利用假期，在教师规定的调查范围内，对社会上的一些问题和状况进行调查考究，从而获得真实具体的相关资料。学生通过深入分析研究，得到最实际的研究结果，然后再结合现象和结果，提出切实可行解决问题的建议。
4.观阅研究
所谓的观阅，其实就是观察阅读相关的、有意义的电影、电视、书籍等，通过对其中出现的状况和问题，通过自己的深入思考和体会，来抒发自己内心的情感。尤其是对祖国以及亲戚朋友、与人交往的各种感情，从而更好地培养健康的情感，增强自信心、爱国心以及坚强的意志等。
5.生产劳动
生产劳动指的就是学生对于思想政治课以及专业课的密切结合，理论联系实际，让学生积极地参与到实训、实习中去，可以更好地培养学生各方面的能力，养成良好的学习和生活习惯，将思想道德、职业道德和生产劳动观念结合在一起，积极参加生产劳动，从而得到更多的收益。
（二）职业院校思政课拓展型实践教学评价机制的研究
职业院校思政课实践教学的高质量完成，必须在一个良好的监管评价中得以实现。有一个良好的考评机制，也就意味着可以在很大程度上激励学生，激发学生的自主实践意识，让职业院校思政课的拓展型实践教学更加切实有效地开展，不再是走形式，而一个完善的评价机制，它涵盖了整个思政课拓展实践教学的全过程。
1.加强实践的整体性，有制度性的整体考评
@里的整体性指的就是从拓展实践教学的开始到结束，都要有一个完整且完善的制度。首先是学生实践前，学校一定要主动结合相关的学生团委等，为学生更好地参与拓展型实践活动做一个整体的规划，让学生明确拓展型实践教学的概念，也就是说要让学生在拓展型实践教学中切实得到好处。其次是在学生实践教学的过程中，学校应该积极地通过一些方式，例如结合学生实习单位，或者是通过网络等方式，来切实地关注学生的状况以及当前的实践结果，将这一部分作为最终思政课拓展型实践教学成绩的一步，同时也可以更好的帮助学生解决在整个过程中遇见的一些突发问题。最后就是在学生整个拓展型实践结束之后，要转变以前的实践结果学生说什么就是什么的方式，要通过组建相应的评价小组，来切实地评价和选定学生的拓展型实践教学结果。
综上所述，也就是说将学生的整个拓展型实践教学过程都作为一个评价的过程，不能只单一的要学生提供最终的结果。学校本身要加大力度，要主动地去了解学生的实践教学过程。将学生的整个过程都作为评价的基础，这样就可以更大力度地解决学生在实践中不认真或者根本不去实践，到最后只应付结果这样一个问题，同时最大限度地提升实践教学的作用，切实地将拓展型实践教学的作用发挥出来。
2.建立一个奖罚结合的评价机制
社会的进步和学生自身的进步都是在不断的竞争中发生的。而一个良好的奖罚制度，可以更好地刺激职业院校学生投入到思政课的拓展型实践教学中去，从而提高自身的思想道德和职业技能。而在拓展型实践教学中，奖罚制度可以分为以下几个方面。
第一是对假期社会调查以及观察研究方面来说，其奖罚制度要针对的就是学生后期对于相关问题的心得体会、调查报告等的理论上的成果。学校可以通过组建相关的评委会来进行一系列的筛选，或者通过学生投票的方式等来进行评选。对于那些好的报告体会，进行通报表扬。第二是对学生在拓展型实践教学中所得出的一系列建议或者可行性的技术革新等，学校可以筛选一些切实可行的对社会经济发展或者其他方面有利的建议，对学生进行表扬。如果可能的情况下，对于学生的建议甚至可以结合当地有关部门进行试用。第三是对于勤工俭学和社会服务而言的，这两者虽然有差别，但是也有相同之处，可以说都是通过劳动来更好地进行思想政治实践。在这之中，学生有些可能会在小事情上做得特别好，例如说勤工俭学的时候工作努力，同时还积极地干了许多自己职责之外的事情，总是被负责人表扬。或者在社会服务中做了一些无私帮助别人的事情，当事人还赠送锦旗、感谢信等到学校来。这些情况，都可以进行相应的奖励。
对这些好的情况，学校都可以给予学生思政课成绩加分的奖励，对那些特别好的，可以在加分的基础上颁发校级证书等，同时对于指导教师也要有相应的加分或者奖励等。反之，对于那些做事应付了事的学生，实践过程中不投入、完全不积极的学生，学校也可以给予一些适当的惩罚，例如要求其重新进行调查实践和重写调查报告，进行第二次拓展型实践活动等，运用奖罚结合的措施，来更好地保证每个学生都可以高质量地完成拓展型实践教学。
【参考文献】
[1]，中央文明办，教育部，.关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见，中青联发[2005]3号.
除草社会实践活动记录 第9篇
一、实践活动的背景及意义
1、当人类跨入21世纪的今天，一个知识经济时代正悄然地、势不可挡地向我们走来。而对这样一个新时代，加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界，加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。
2、中国目前教学与国外教育相比，中国学生操作能力较差，缺少动手能力的培养，或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农业的实践，既能增长农业科技知识，又能锻炼学生的动手能力，同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感，培养学生创新精神。
3、农业是一个国家国民经济的基础，农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来，随着社会的进步，在农业生产中出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面：一是农业环境遭到了巨大破坏；二是农业生产徘徊不前，农业效益比较低，农民生产积极性不高。因此开发有机食品与农业产业化逐渐在中国变成现实，让小学生正确理解有机农业的基本知识也是非常必要的。
4、中国是一个农业大国，农村学生是未来农业生产的生力军
二、活动地点及活动对象
活动地点：玉米地
活动对象：小学生
三、活动的目标
1、情感目标：在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。
2、认知目标：了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等
3、技能目标：在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力
四、遵循的原则
1、实践性原则
2、主动性原则
3、协作性原则
五、活动内容
打药 压塑料薄膜
活动形式：自由体验与父母一起劳动
六、总结
在社会实践中，父母是技术操作的示范者，农业经验介绍者，学生则是模仿者、学习者；在学校，教师是理论知识的传授者，学生是知识的接受者；在家庭学生是自主实践者，农业新科技的传播者，教师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者是相辅相成，缺一不可的`。
在本次的社会实践活动中，我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式，先到田间学习、实践，然后回学校在老师指导下进行消化，到图书室寻找理论根据，丰富实践内容，总之，学生是祖国的未来，而兴趣是最好的老师，在大家的共同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动，既能满足学生的好奇心理和探究心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满趣味性的活动中，增长知识，达到我们寓教于乐的最终目的。
除草社会实践活动记录 第10篇
为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响同学们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始，被派出的同学说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰同学由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，同学们之间比以前相处得更加和谐。
除草社会实践活动记录 第11篇
活动实践目的：
为了提高自身实践能力，更好地适应社会、奉献社会，过一个愉快而又有意义的寒假，做一名四德俱全的中学生。
活动实践内容：
1、到公园捡拾垃圾（元月十六日）。
昨天是元宵节，在公园里过节的人很多，有放烟花的，有放孔明灯的，有吃零食的，估计各种各样的垃圾已经遍地都是了。所以，我今天觉得要到红石湖公园去捡拾垃圾。说实话，捡拾垃圾也不是什么重活，可是要命的是人太多了，我已经是一个中学生，是个大姑娘了，又很好面子的，在这公共场合里捡垃圾对于我来说，遇到熟人、同学真是有点不好意思。
我探头探脑的走进公园，看到这么多人，说实在的，我可真犯了愁，不如到人少点的湖心岛上捡吧，这样就不容易被别人发现了，可我这点小伎俩还是被爸爸识破了：“你来是干什么的？”“捡垃圾的。”“为什么要捡垃圾？”“保护环境。”“只保护这种偏僻的地方的环境？好像是人越多的地方垃圾越多吧？”没办法，我只好“厚着”脸皮，俯下身，弯下腰，按照不怕脏、不怕累的原则，连烟头都不放过的开始捡起了垃圾。
身边的游人向我投来了差异的目光，我的脸都羞红了，但是一位奶奶的话给了我无限的力量，“哎呀，现在像这样勤快又懂事的孩子越来越少了。如果人人都这样保护环境该多好！”我心里甜滋滋的，早将“面子”的事忘到九霄云外了。
2、在家为爸妈服务（元月十七日）
做早饭
捋袖子、带围裙……，你知道我这是要干什么？没错，我就是要为爸爸妈妈做早饭，今天早上的早饭是稀饭、馒头、炒鸡蛋。电饭锅里我早已经将馒头蒸上了，对于我来说，炒鸡蛋是很简单的，首先要会打鸡蛋，不要让鸡蛋清流出来。其次开火，热锅倒油，这可是个麻烦啊，因为油在锅里会直跳，让它溅到身上可就惨了，这个问题我很容易就解决的，在倒油时确保锅里没有水，油就不会跳了，然后倒入鸡蛋，放盐，盐放多少也是个问题，我可有个小窍门，我一次就放一点，尝点鸡蛋，少了就再放点，正好就出锅。我和我聪明的大脑终于完成了这道高难的——炒鸡蛋，端给老妈品尝，老妈的点评，独到泼辣，“嗯嗯！”“很好吃吗”“嗯，卖油的被打死了吧”，我一看我炒的鸡蛋恍然大悟，我炒的鸡蛋才一半盘，我却放了一大勺子油，呵、呵！
为爸爸洗脚
“父爱如山，母爱如海。”孝德是我们的做人之本，平时我们在埋怨自己没有吃到可口的饭菜，没有穿上心仪的衣服时，我们没有注意过父母头上悄悄的冒出来的白发，我们没有注意过父母那饱含希望的目光，我们更没有注意过父母劳累一天回来那疲惫的背影……，在寒假里，我为爸爸洗了一次脚，刚过40岁的爸爸，头上的白发日见增多，看上去都像个50岁的小老头了。当我给爸爸洗脚时，我触摸到了那双日夜为我奔波的脚是那么的粗糙，上面长满了老皮。我突然觉得爸爸老了，真的老了。
我决心在以后的日子里要好好学习，让爸爸好好休息，不再让他为我操心。
3、帮乡亲们卖地瓜（元月十四日）
春节后，和妈妈一起到姥姥家去玩，刚到村头就看到一大群人正围在那里，走近一看，原来是姥姥村里的人正在卖地瓜，他们正忙的不可开交，有的正往袋子里装，有人正在将装好的地瓜提到称上称重，我看到他们忙成那样，也赶紧加入进来。重活干不了那就捡个轻快的活干吧，我给他们撑袋子，哪知道就这撑袋子的活也不好干，眼看着快装满了我就得将袋子提一提，好接着装。刚装了几袋子，我就已经是腰酸背痛的了。
几十袋子装下来，我实在受不了了，于是我又去帮着封袋子口，弯着腰，先将绳子从袋子口中间穿过，系上一道，然后分别将袋子两角扎上。眼瞅着最轻快的活，最后也把我弄的`腰都直不起来了。中午回到姥姥家，我一头倒在了姥姥的床上再也起不来了。
哎呀，农民伯伯挣点钱真是不容易啊！
实践活动体会：
在这个寒假里，我本打算将这个“额外”的社会实践作业应付了事，但受到了妈妈的严厉批评。被逼无奈之下，我走出了家门。
寒假里，我到红石湖去捡拾垃圾，给爸爸妈妈做早饭，第一次给爸爸洗了脚、去姥姥家偶遇卖地瓜的，帮了一次忙。种种活动，使我有了意外的收获。
其中，在红石湖捡垃圾给我留下来最深刻的印象。我发现导致当今恶劣环境的原因有很多，首先是大家的环保意识太差，垃圾随意丢弃；二是很多人也意识到了垃圾遍地不好，但就像我一开始捡垃圾时的心态一样，放不下面子，怕丢人，怕别人笑话，不敢弯下腰拾起那丑陋的垃圾。红石湖公园里捡垃圾，使我意识到，或许将来有一天，当我们走上社会，比捡垃圾更丢面子的事都会发生，我们怎么办？我想就像捡垃圾一样，勇敢面对才是正道。
现在有一句话非常流行，“子欲养而亲不待”，人们总想着孝顺父母有的是时间，而延迟了孝敬父母的时间。我也是这样，总觉得爸爸妈妈都才40来岁，想孝敬有的是时间，一直以来就想给爸爸洗一次脚，可是想想都觉得不好意思，想着爸爸还年轻，什么都能干，等以后爸爸老了再给他洗脚也不迟。这次的社会实践终于使我下定了决心，为爸爸洗了一次脚。我心疼爸爸，心疼他为我日夜操劳，心疼他工作的辛苦，更心疼他不再健康的身体。
我也终于明白了妈妈为什么强烈要求我实事求是的进行实践了。我们要活的真实，我们要活的有爱心，不管是对亲人，还是对社会，更重要的是，我们要把心中浓浓的爱及时的表达出来，不要让她成为将来时。
除草社会实践活动记录 第12篇
社会实践时间：
社会实践场所：
社会实践内容：
假期社会实践我是做收银员的，第一次走进超市什么都新奇。因为每次去超市都是从正门进去，但这次作为员工，是通过旁边的员工通道进去的。进入后是一条通往地面的走廊，淡淡的阳光漂浮在空中，让人产生许多奇妙的错觉……第一次走路不习惯。我像无头苍蝇一样飞来飞去。后来才知道，所有员工都是在地下吃饭、休息或者工作，这让超市的店面显得井井有条。人事部正式报到后，我真的成了一名员工。
前一周是我学习的舞台，每天跟着不同的老师。我的第一个师父比较活泼，我看了她一段时间就急着想试试。所以她让我试试。我小心翼翼地拿着顾客带来的货物，对着机器扫描条形码。“杜”长音，价格，名字，号码等。所有的商品都陈列在陈列台上。我看了看师父，她冲我笑了笑，大概是觉得我激动的表情很幼稚……在接下来的几天里，我从不同的大师那里学到了不同的方法，积累了很多应对突发事件的经验。有时候条形码扫描不出来，可以用键盘打代码，或者没有条形码的时候，根据不同的分类打电话给不同的部门。有时候有超出我权限的问题，需要请示。可以打前台广播……总之，面对千变万化的烦恼，经验不是学来的，是慢慢积累的，回应很重要。
一个星期后，我再也不能在主人的保护下生活了。我开始自己找钱，自己装口袋，自己负责自己要面对的一切……好在大家都把我当新手看待，经常问我有没有遇到什么困难。客户看到也问我是不是新来的……但是好景不长，没几天就不断的闯祸。
主管告诉我们在给客户打包的时候要节约口袋，但是客户经常会带很多口袋回家装垃圾。还有什么，没有篮子，走路回家怕口袋不牢，楼层高，是_……简而言之，有很多理由可以绕过去。我真佩服他们怎么能想出这么多理由，每一个理由似乎都有理有据！如果他们购物后想去美国，我必须为他们准备机票吗？看来他们来买东西，应该满足自己所有合理或不合理的要求，而不是锻炼自己“上帝”主权吃了一个大亏！不像酋长一样指指点点，我就满足不了购物的欲望。当我开始这份工作的时候，我意识到自己的素质和专业水平与工作的实际要求还有一定的差距，但我能够克服困难，努力学习，端正工作态度，积极咨询和学习其他同志，脚踏实地，认真做好工作，为超市的发展做出了应有的贡献。
现在针对工作中遇到的问题谈谈自己的体会，算是对工作的总结。作为一个直接处理现金的员工，我认为一定要遵守超市的经营纪律，营业期间不要随身携带现金，避免不必要的误会和可能的公款私转。
上班一定不能私自离开，以免造成金钱损失或者引起等待结算的客户的不满和投诉。不要为自己的亲朋好友结账，以免利用职务之便造成不必要的误会和可能的便利，低于原价，以企业的利益为他人的私人利益谋利，或者可能导致内外勾结“盗窃”呈现图像。员工在工作时不允许放置任何个人物品。因为随时可能有顾客退货，或者商品暂时决定不买，如果银桌上有个人物品，很容易与这些商品混淆，造成误会。员工不得随意打开银机抽屉核对数字和清点现金。随意打开抽屉，不仅会引起人们的注意，造成不安全因素，还会引起人们对银行家渎职行为的怀疑。
没有启用的白银渠道一定要被连锁封锁，否则个别客户会趁机不结账就把商品带出超市。员工不应在营业时间看报、谈笑，应时刻注意视线所见的银柜前和店内情况，防止和避免出现对企业不利的异常现象。员工要熟悉店里的商品，尤其是特价商品，以及相关的经营情况，以便顾客提问时随时给出正确的答案。做事首先要考虑的是把事情做好，而不是谁会从中获得多大的利益或者名利。如果你只想着能得到什么而不把事情做好，那你什么都得不到，把货物装袋做好。为客户将结算好的货物打包成袋是工作中的一个环节。不要以为顶岗最轻松，因为工作没做好，客户很失望。装袋操作的控制程序是：底部装袋硬而重的物品；两箱用包装袋包装的方形或长方形货物作为支架；瓶装或罐装物品放在中间，避免因外部压力而损坏；袋子上方放置易碎物品或轻泡物品；冷冻品、豆制品等易产生水分的产品，肉类、蔬菜等易产生汁液的产品，在放入大型购物袋前，应先用包装袋包装，或者未经顾客同意放入大型购物袋的产品，不应高于袋口，以免顾客携带时带来不便，不能用一袋包装的产品，应放入另一袋；超市在促销活动中发送的广告页或礼品应确认已放入包装袋。装袋时，绝对要避免不是一个客户的`商品放在同一个袋子里的现象；对于无法装袋的特大型商品，用绳子捆绑，方便顾客携带；提醒顾客带走所有装在袋子里的货物，以免忘记银柜台上的货物。
离开银台要注意工序。离开银台时，“暂停付款”卡片放在银桌上；用链子堵住银槽；将所有现金锁在银机抽屉内，钥匙必须随身携带或交给值班长保管；告知银员离开银台的原因和返回的时间；离开银机前，如果有客户等待结算，不要马上离开。你应该礼貌地要求后来被收款的客户到其他银站结账；离开前检查一下等候的顾客。
这些都是我认为在超市工作过程中应该注意的问题：
关注工作中的小细节，以客户服务为宗旨，为客户提供优质服务，树立良好的工作形象，同时为超市树立良好的形象。
随着超市越来越多地进入普通人的生活，与传统的百货商店销售人员不同，超市员工通常不直接或积极地与客户打交道。顾客在店内对比购买自己喜欢的商品后，会在超市出口结账。
这时候，超市银店员的重要性就显现出来了。以前我觉得银行家的工作很简单，就是把客户选择的物品的价格结算下来。事实上，虽然为客户提供结账服务是银行家的基本工作，但这并不是银行家的全部工作，也不能简单地等同于结账工作。这是因为大多数超市的出入口都是和前台操作区一起设计的。当顾客走进超市时，他们看到的第一个超市员工是一名银行家。在选择商品结算时，庄家的一举一动、言语和行为直接接触庄家，代表了超市的形象。所以超市银行家的工作职责也包含了为客户提供良好礼仪服务的重要内容。另外，超市作为一个经营实体，其经营特点决定了超市的银行工作必须与整个超市的经营相配合，才能使超市的利润最大化。所以超市银行家的工作还包括现金管理、促销、防损。
第一，为客户提供结账服务，这个时候一定要高度准确，防止任何错误的发生，从而防止任何损害客户或企业利益的事情发生。
第二，为客户提供咨询服务，银行家不仅要掌握银行技巧，还要充分了解整个商场的商品布局。客户提问时，应能准确回答客户的问题，热情礼貌地对待客户，并提供指导服务。最后。学会与人合作。我在超市收过钱，也就是做过收银员。这似乎是一项非常简单的工作。你只需要记住那些钥匙。挺简单的，其实不是。为了把事情做到极致，我要考虑很多问题。最基本的问题是，你必须能够识别钱。就算鉴定钱，也得能更快鉴定，因为超市有高峰期。如果你慢，会有很多人排队。收钱前要提醒客户出示会员卡，然后提醒客户检查零钱是否正确。仔细敲击每一个键，确保它是正确的。如果你付不起账单，你应该负责。少的话就补。做这些细节的时候一定要认真，讲效率，也就是速度。如果你总是犯错误，即使你弥补了，你也会被解雇。如果你效率不是很高，也有可能被炒鱿鱼，因为没有老板愿意用不负责任的员工。同等条件下，他们会喜欢有效率的员工。
你是收银员，你是店铺的一员。不能只想着自己的世界，还要熟悉其他的工作流程。你必须熟悉商品的价格。在操作过程中，如果觉得有问题，可以随时反映情况，以便随时纠正，在问题出现之前解决问题。比如某商品的购买价格发生了变化，仍然是系统中之前的价格。如果不改正，会影响店铺的利益或者消费者的利益。另一方面，因为每个超市都有散装货，所以你要多注意，因为秤的另一边可能有错误，所以你要检查单价是否正确，数量是否与标签上的一致。
另一个是有些人的坏习惯，他们会把东西放进口袋，你要知道他们的手段。例如，一些孩子会手里拿着棒棒糖。如果你忘了收钱，他们知道了也不会提醒你，尤其是在小城镇。这是主要问题，当然还会有其他细节。要想把工作做好，做效率高，就要有认真负责的态度，熟练的工作流程，有一颗温暖乐于助人的心。团队精神，学会与人合作。
在工作中，我们会与人交往，交往的对象是客户、同事和老板。所有事情的前因后果都是有人操作的。事情的结局和人直接相关。处理好与人的关系，会减少很多麻烦，让你做事更有效率。客户就是上帝，从客户开始吧。如果我当时站在我的立场，我现在就会这么想了。当他们来我家时，我提醒他们出示会员卡，然后提醒他们看看他们的零钱是否正确，然后帮助他们打包东西。如果他们很忙，我会给他们一个包，让他们自己打包。在这个过程中，他们应该用自己的微笑和热情与他们交流。当他们有任何要求时，他们应该帮助他们。当他们发现自己需要帮助时，应该主动帮助他们。如果他们有什么问题，应该和解。你愿意帮助他们，满足他们。他们以后会更支持你的工作。他们乐于说你的消费会增加你的营业额，提高你的效率。这不就是你的店想看的吗？相反，我观察到另一个现象，收银员因为一个小问题和顾客发生冲突。比如客户要塑料袋，他会用很轻很硬的语气说：“不，是收费，会让客户很不高兴。当他们什么都不懂就去咨询的时候，有些人会给他一种不耐烦的语气，这也会给他们留下不好的印象。没有了客户，你的上帝走了，你还会更好更长久吗？”答案是否定的。
因此，为了他们，也为了我们，我们应该更好地为他们服务，这样我们才能更好地成长和发展。和同事的关系也很好，你会做得更好。想象一下这种情况。今天，商品的价格必须改变。你的同事只是知道，如果你和他相对好，他甚至会提醒你，你这边的工作会更容易做，省去了一些不必要的麻烦。和他们关系很好，他们很乐意帮你解决平时工作中的任何问题。如何与同事相处？你总是愿意帮助他们，和他们分享你的快乐，把他们当成朋友。他们会对你好，至少不会对你不好！如果你做得好，老板对你满意，你的工作会更顺利，你会得到更多的奖励。
要做好员工，首先要做好本职工作。其次，工作中发现问题，即使解决了也要帮老板解决，因为店铺会有更好的发展。最后是态度问题。当你的老板帮你指出错误时，你必须介入并承担责任，感谢他，甚至改正。人生就是这样，就像一个五味瓶，苦和乐是那么的难，但如果你有信心擅长，就不会觉得苦，因为你看到了希望，希望在向你招手，太阳在对你微笑，你会发现活着真好。合作精神在我们的工作中非常重要。如果我们不想互相合作，不想自己做，我们会花更多的时间去做。
团队精神要从现在开始培养。如你所知，三个头比别人强，宗仁智慧无穷。因此，我们必须找到充分利用这一资源的方法。学会在高校工作，有团队精神，恐怕很难找到工作！你有能力把小事做好吗？这是一种心态，是很多人做不到的境界。印象，客户满意度，各方面都需要到位。很多重要的时刻都需要领导来做决定。对我自己来说，不管我的心态在哪里重要，我以前都是扮演一个学生的角色，但这次是一个工作人员的角色。需要和同事相处，完成领导布置的任务。
社会实践经验：通过这次假期实践，我发现思考很重要。无论做什么，都要知道这件事的目的是什么，怎么做最好，慎重考虑事情。刚开始，我只是把报纸送到办公室。后来同事跟我说，我要学会观察我读的东西。每天领导来办公室之前，我都要倒水，收拾办公室，在公司积极做事。没有伤害。后来我这样做了，得到了领导的表扬。这也提醒我，以后要生在社会上，要做自己该做的事，要做自己能做的事。这个做法很成功，相信在以后的学习生活中会做的更好。
除草社会实践活动记录 第13篇
为积极响应_福建师范大学委员会关于20xx大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知，深入学习宣传中央领导来闽考察重要讲话精神，福建师范大学地理科学学院·旅游学院围绕“激扬爱国热情，青春奉献海西”之“青春共谱爱国曲，服务海西促和谐”这一主题深入开展爱国主义主题教育系列活动。围绕庆祝新中国成立xx周年，20xx年7月4日，实践队伍一行20人由师生组成，分成四个小组分别在福州鼓山、国家森林公园、白湖亭、火车站四个地方开展福州近年来建设成果调研活动。
“扎根基层”，“爱国主义”，“服务海西促和谐”成为本次系列活动最响亮的口号。活动围绕新中国成立60周年开展爱国主义教育，学院精心组织，积极筹划，启动了“青春共谱爱国曲，服务海西促和谐”社会实践活动。实践队围绕“爱国主义”“海西建设”等几个主要问答重点开展了特色问卷调查和相关交流活动。
四个小组分赴我市鼓山、国家森林公园、白湖亭、火车站四个较典型地点开展活动，活动得到了现场群众、游客等的大力支持。队员们根据当地实际情况精心准备问卷题目，较好地了解了当地群众对福州近年来发展的看法和意见。一位在白湖亭等车的七旬老人魏斯暖说：“福州变化很大啊！”“城市变得越来越大了，交通变得方便了，医疗业有所改善了”。而在鼓山游玩的一位_旗下集团公司的熊姓员工则更表示：“近年来，福州硬件设施已日趋完善，交通更发达，工业发展得更好了。福州的潜力很大······”
活动得到了现场群众的积极响应，也收到了相关建议。部分受访人员表示，福州电动车相关制度还不够规范，公共场合依然存在一些社会负面现象以及应进一步加强城市软件方面的建设等等。
另悉，各组活动结束后各队员在森林公园会合，院团委书记谢秀俤进行了活动的相关总结，他表示大学生社会实践，意在引导广大青年学生深入基层，结合时代背景、民情和社情，在参与服务海西建设的实践中提升个人各方面素质，深化爱国意识。他还要求各小组应做好后续总结工作，从而为紧接着的活动做好铺垫。
本次调研是对我院大学生暑假社会实践的奠基，旨在达到积极引导青年学生立足校园，通过社会实践达到爱国主义教育成效，进一步坚定爱国信念，勤奋学习，深入基层，乐于奉献。同时进一步深化社区群众爱国情结，共同唱响共产主义之歌。据悉，该实践队伍将在今后的日子里继续开展相关实践活动，通过系列活动更好地践行大学生志愿者的神圣职责。
除草社会实践活动记录 第14篇
暑假两个月的时间里，我不想每天都是待在家里除了做作业就没有别的事情可做了，就和家里住的比较近的同学商量，看如何利用这暑假时间做点有意义的事情，后来，有一个同学提出：要不我们去看望一下老人吧，我看我们村里附近很多居的老人，或许我们可以去陪陪他们。这个建议一致通过，之后我们利用暑假的时间，去了村子里的居老人的家里慰问，表达我们的关爱之心。
一、实践目的
现在老龄化越来越严重，老人的数量也在不停的上升中，而且越来越多的老人都是居的行驶在生活着，就我们村里里就有好十几户的居老人。为了表达我们对老人的关爱，也是为了去慰问一下他们，能够在我们有空的假期时间里，尽可能的多陪陪他们，让他们的'家也能热闹点，看到他们脸上的笑容，那就是对我们最好的报答了吧。
二、实践过程
我们一共只有4、5个人，首先收集一下村子里关于居老人的资料，具体地址是在哪个地方，然后我们由近及远的一个个去拜，我们去拜的同时，也想着不能空手去，所以几个人都将自己平常的零花钱拿出去去买点东西，在父母知道我们的事情后，也是为支持我们的做法，都纷纷赞助了我们一些，我们就去准备了一些东西要送给那些居的老人。
我还记得我们去第一家的时候，那位爷爷还没有应过来，我们就两个人自觉地把东西搬到他的家里，其他的人都留下来陪着爷爷，认真的向他解释我们的来意，因为年纪很了，爷爷的耳朵不是很能听得见，我们就耐心的将话一个字一个字的告诉爷爷，让他能够明白我们的用意。他知道我们的来意之后，我们都看到他的眼角湿了，我们心里真的也酸酸楚楚的。之后我们陪了他很远，逗得他笑呵呵的。
之后我们也在半个月里，走了十几家居老人的家里，送上我们的关爱和祝福，看到他们高兴的眼神，我觉得我们做了一件很有意义的事情，我自己都很高兴。
三、实践感想
这次的社会实践的意义是真的很，我也更加了解了居老人的孤单和落寞，在他们年轻的时候也是意气风发过的，现在垂垂老矣却身边没有一个陪伴的人，让人觉得很心酸。我之后一有时间我都会去看望他们的，让它们能够在晚年的时间里，感受到我们带给他们的快乐和温暖，虽然只是杯水车薪，但是却是我们的心意。希望更多的人能够注意到这个群体吧。
除草社会实践活动记录 第15篇
活动时间：
20__年3月
活动目标：
1、通过参观活动，运用多种感官探索和发现工具的秘密。
2、能积极探讨交流自己的发现和见解。活动准备：
1、活动前有过这方面的谈话活动，有初步的印象。
2、联系周围环境较好的理发店，并与理发员联系好介绍内容，做好有关准备。
活动过程：
一、向幼儿交代活动内容以及注意事项。
二、了解理发店——知道理发店的功能
1、观察理发店门口标记。
2、重点提问：这是什么?这是什么地方?理发店是干什么的地方?
三、组织幼儿参观——认识各种理发工具
1、向幼儿介绍理发程序、理发工具及为什么使用这一工具。
2、重点提问：理发员叔叔在做什么?他们手里拿的是什么工具?是什么样子的?会发出什么样的声音?
用了那些工具以后，头发会有什么情况产生?
幼儿尝试使用理发工具并初步了解其结构，观察工具的`不同用法。
3、请一幼儿进行理发，其他幼儿观看理发过程。
小班组20__年3月活动反馈：
说到理发，孩子们很兴奋，在需要的时候，都是在成人的陪同下进行的。如何从这个浩瀚的海洋里汲知和探索的学习内容并产生和共鸣是本次活动的根本，东西动起来，成为孩子乐于现的新材料呢?正确选择跟
取适合孩子认情感上的触动怎样让静态的探索，能够发学习材料适合和匹配的教学方法，让枯燥的认知活动成为快乐的事，是成功开展本次活动的精髓，基于上述特点，特此开展本次参观活动。
结合本月主题开展的《理发师》活动，我们在主题背景下，引导幼儿参
观了理发店，幼儿对于理发店的叔叔以及理发店的工具很感兴趣。通过此次活动，幼儿的视野开阔了，对理发有了更深一层的认识，幼儿看、听、玩、尝、说后，较好地达到了预期的目的。
不足之处就是由于时间和场地的局限，也许是因为离老师或是理发师介绍的距离比较远的缘故。有些幼儿有些注意力不集中，这里还是需要在下阶段注意的，可以进行分批观看。
除草社会实践活动记录 第16篇
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我潜力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我潜力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际状况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高潜力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己潜力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验，通过人与人的沟通，能够了解一些跟我们专业相关的知识，比如但是的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。
促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，应对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时，在下午工作完后还有个务必的程序就是一天的工作总结。经理、主管及促销员一齐讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
除草社会实践活动记录 第17篇
今天，我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动，但到哪里一看，原来是教我们如何拍照，我就有点乏味了，自言自语说：“大热天的，早知是教我们如何拍照，那我就不来了。”
二点半，老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称，分别是：按钮，放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去，后来慢慢的觉得挺有趣，就不由自主的投入到上课内容中。
介绍完相机各部分的名称，老师开始介绍拍照方法：斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了，老师讲得非常详细：首先要找到你要拍的事物，接着你确定怎么拍，如果你觉得太小按放大键，如果你觉得太大可以按缩小键，然后觉得行了就按一下按钮，一张照片就完成了。讲完后，又叫我们实践拍照，一开始很少人举手，经过几个演示，举手的人也就多了。练完后，老师就告诉我们在拍照时，人物是有表情的，分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来，一个人拍照，一个人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那样好做了，那个人做出了龇牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；爱就更不好做了，这个人做的表情再次让大家捧腹大笑，乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了，看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏，然后老师就给我们布置了作业，回家拍好人好事或美景。
今天，我满载而归，这堂课给我补充了许多关于拍照的知识，真是受益匪浅啊！
除草社会实践活动记录 第18篇
一、目的要求
根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求，为立足本，强化宗旨意识，切实把党员先进性体现在实际工作中，落实到完成任务上，全心全意为人民服务，经党支部认真研究，确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴，党员先行”。
二、活动内容
1、开展党员扶困活动。全校99名贫困学生中，有77名学生享受国家“两免一补”，还有22名贫困生，学校给予了部分资助，还需要党员给予扶持。党支部安排每名党员扶持一名，从思想上扶“志”，生活上扶“困”，学习上扶“差”。党支部对扶困情况定期检查，通过查扶困记载表，召开贫困学生座谈会，了解扶困情况，党员扶困结果纳入党员评先条件。通过扶困，不让贫困学生有一人流失，真正让贫困学生感受到党组织的温暖，在学校体现出党员受教育，学生得实惠。
2、开展党员帮差活动。据统计，我校后进学生占全校学生总人数的5%，全校60人。为了让后进学生看到希望，不因后进流失，学校学校要求党员带头帮差，全体教师积极行动，每人帮一名后进生。党员要带头当后进生的“校内家长”，做深入细致的转化工作，采取一周一汇报，半月一次谈心，一月一次家访等措施，促后进生转化、进步，稳定学生队伍，消除安全隐患，让后进生感受到老师的关爱。通过帮差，进一步端正人才观、教育观，建立党员主题实践活动的长效机制。
3、开展党员献计活动。12月上旬，学校召开教代会，讨论学校五年发展规划，全体党员要带头，围绕学校五年发展开动脑筋，想办法、出主意、提建议，每人提建议不少于2条，人人为学校第二次振兴献计献策。
三、方法步骤
（一）扶持贫困学生的步骤
1、党支部将帮扶表发给每个党员签字，明确帮扶对象，便于加强联系。
2、召开被帮扶学生会议，进一步了解贫困情况和需要，告知帮扶自己的老师。学期结束，由贫困学生写出被扶持后，自己进步的.情况汇报
3、开展帮扶活动，作好帮扶记载。一是和学生谈心了解情况，二是走访家庭，进一步了解贫困情况，三是根据情况实施帮扶，主要从物资、费用上给予扶持。
（二）转化后进学生的方法
1、政教处发放帮教表，指定帮教对象。
2、普遍开展与后进生谈心工作，作好每次谈心记载。
3、召开后进学生家长联系会，争取家长的配合。
4、班主任掌握后进学生被帮教后的变化情况，写出事实材料，学校对进步大的后进生适时给予表彰，对帮教老师进行表彰，并将其事迹在各种媒体进行宣传。
（三）献计献策
1、党支部发给学校五年发展意见征集表，每个党员认真思考，提出最少2条建议。
2、对被采纳并得到实施的建议，学校按制度予以奖励。
除草社会实践活动记录 第19篇
寒假期间进行社会家庭体验类活动，虽不能说完成了怎样的.任务，也还是颇有体会。
中学时期，只顾学习的我们似乎总是忽略了家中的柴米油盐，而到了大学，远在千里之外，更是很少能参与到家庭生活中去，因此，难得一个悠闲的假期，也算是对过去生活所缺失的一种弥补，尤其是我家中一次特别事件的发生对我来说真是一场难忘的经历，到现在都历历在目。
一、社会家庭活动—病房体验
与别人的买菜做饭，洗衣打扫不同，我的所谓社会实践抑或说家庭体验更有一种不幸，却也有一丝欣慰。
在寒假已过半的时候，父亲不幸检查出血小板低，作为医生，母亲很快意识到事件的严重性，已经满到加床的血液科病房，拥挤的三人间，连续的检查，一串的声音，让正在家中无所事事的我心口一疼，我心目中一直最健康，最强大的父亲，就这样病了吗，还是如此之重，如此之急?匆忙赶到病房，爸爸还是往日的样子，似乎看不出什么病痛，然而呢，医生告诉我们，这种情况可能已经持续了一个月了，过去的一个月中，父亲的血小板只有三千，而正常人是十万至三十万，过年喝酒与忙碌，不规律的生活，事后一想，不禁感慨上天还是善良的，没有让不幸发生，倘若期间器官出血，或者血管裂缝，后果不堪设想。
第一天，我是中午到了病房，父亲已经开始吊水用药了，一天二十多瓶液体，从早到晚，一直不能动，一怕跑针，也还在于医生担心出血，由于行动不便，母亲忙于看检查结果，找医生了解病情，我便一直照顾着父亲，喂饭，扶他上厕所，陪他聊天，平时虽然也有聊，但如此长时间和父亲一起，聊着天，如果不考虑这恶劣的环境与情形，也还是一种享受。
期间陪他做了一次骨穿刺检查，抽骨髓的大针头插进腰部，一个健壮的男医生很费劲的钻、按，虽然我是一名医学生，看到这样的情形，还是不禁心头抽搐。
第一个晚上，在母亲的坚持下，我还是回家了，第二天中午，赶到医院，带了午饭，为了缓解无聊，还用电脑下了很多集电视剧带过去给爸爸看，继续吊水，因为液体太多，换得太频繁，我学会了怎么换吊瓶，前面吊的是一些小瓶，三十毫升的，很快滴完，只能一直密切注意着，没有液体立即去换，中间去送了一次血样，检验大厅里人来人往，随意一瞥，目光所及都是一些或焦躁或无奈的表情，不禁感叹，医院真是一个令人哀伤的地方。
第二天，父亲的同事，朋友陆续前来看望，父亲的血小板也有了些许提高，一切都是转好的迹象，总体情况已经比之前乐观许多了，不过从医院的角度，一切病情从最坏的情况考虑，我还是收到了一份病危通知书，由于母亲之前已经了解过了，我便签了字，不得不说，第一次签这种字，心里很不好受，心中的责任感与对家庭的概念也有了很大改变，不自觉地想到，如果一个人，我该如何生活，该何去何从。
第二天晚上我是在医院的度过的，简易的躺椅，我还是睡得蛮好，有可能真的累了吧，但是想到父亲病情已有了极大改善，还是有坚持下去的动力。
早上六点不到，担心不熟练而耽误时间的实习生们已经开始准备抽血了，连续几天的检查，由于父亲血小板低，凝血能力弱，已经在肘窝处留下了三个大大的红点。
我出去买了早饭，八点医生开始查房，在父亲病情稳定下来，基本已度过危险期后，我开始观察医院病房中的点点滴滴，在这个我未来工作的环境中，我对一切都是颇有兴趣的，医生和每个病人都要聊好一会，询问病情，看检查结果，又是还会闲聊一两句，有可能这个房间病人都还不是很重吧，氛围还是随意而柔和的，感觉上医患关系也远没有想象的那么混乱，不过显然是我以点带面了吧，应该庆幸，我们是遇到了负责任医护人员，父亲转危为安，真要感谢这些白衣天使!
第三天，第四天，第五天，我一天天坚持着，父亲也在快速康复着，大概在第五天吧，血液检查显示血小板已经七万多了，到了接近正常的水平，父亲也算是完全度过了危险，回想这五天，似乎经历了几个世纪，白天与黑夜的转换，似乎比平时慢了好多倍，而我们一家人的心境，也从谷底慢慢升起，似乎从黑暗中窥到了一丝光亮，在医疗技术日益发展不断完善的今天，我们都在相信着，都在信赖着，作为一名任重而道远的医学生，也看到了自己的未来道路，能治病救人，不仅是救了一个人，更有可能挽救一个家庭，挽救很多很多亲朋好友的担心与惆怅。
寒假中这一非同寻常的经历，也许比再多的思考，再多的生活杂务都来得更有意义，我不仅更深一步体验到了医学这一专业，更加知道了一个男人对于家庭，对于生活的担当，他毫无疑问是一个家庭的主心骨，正如我的父亲，不得不承认，我再成长，再经历，在他眼中永远是孩子，他就是我们家的天，当被阴霾笼罩，总是会对家庭造成莫大的创伤。
正在成长中的我，也立下了自己的愿望，就像父亲一样，我也会坚强，会撑起自己的家。
除草社会实践活动记录 第20篇
1、时间：1月20日下午1点
2、地点：xx档案馆外滩新馆
3、目的：进一步弘扬爱国主义思想，深化民族精神代代传教育，促使自身政治素养的提高
4、准备：要求团员了解xx档案馆的有关资料，以及与此次主题有关的资料
活动成果：
xx档案馆外滩新馆位于xx的标志性风景名胜地——外滩，是市级建筑保护单位，
社会实践活动记录。大楼共11层，总建筑面积为9270平方米。
在1月20日下午，我们慕名来到了xx档案馆，参观了以“做时代先锋，为党旗增辉——建国以来xx市_员先进事迹档案文献图片展”的展览，展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。
感想：
“有人说教师是太阳底下最神圣的职业；有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。这一位优秀的_员是教师队伍中的一朵奇葩，她就是查文红。她是一名下岗工人，她离开城市，赴山区支教，她更是一位爱生如子的优秀教师。”
“在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆，他在20xx年出警过程中，与歹徒搏斗英勇牺牲。从警22的年中，陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员，并于2002年荣立个人三等功。”
“让我印象最深的还是一辆自行车。这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车原先，正是这辆自行车，见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。他在瑞金医院工作期间，由于连夜工作，俞医生在自行车上打起了瞌睡，摔下了车，跌破了眼镜，车子也坏了。”
透过此次活动，团员们走进了社会，更加真切的认识、学习了先进_员的先进事迹以及精神，透过一句句体现_员先进性的语言、一幅幅生动感人肺腑的图片、一篇篇弥足珍贵的文献、一个个真实而动人的故事，本次活动真正到达了“进一步弘扬爱国主义思想，深化民族精神代代传教育，促使自身政治素养的提高”这个目的。
除草社会实践活动记录 第21篇
转眼之间，我已经正式告别了这一学期的学生生涯，迎来了我大学的第一个假期，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈，为了不留遗憾，为了使这个漫长的假期过得更加充实，我将为我的这个假期做一个详细的规划，提早进入社会，开阔视眼，增长见识。
这次实践我去了派派乐打工，“凡事想时容易，做时难”本以为这里比其它餐馆干净点，打工也可以轻松点，不就是给顾客点一下餐，收拾一下桌子吗？这些平时在家也做过，心里还存在侥幸的心理，可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了，在给顾客点餐时出了差错，刚好被领班发现，被骂是不能避免的。因此，我心中也是有许多委屈，可事实摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，当时领班严肃的表情吓的我说不出话来，我心想万事开头难，早接下来的工作中我一定会更加认真。
派派乐里非常忙，每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班，所以每天回家也已经很晚了，在加上累，于是我有了辞职的想法，可是又想如果就这样就半途而废，什么也学不到，我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多，所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多，失误也减少了。
通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持，面对社会上各种各样的人，也要学会怎么面对，同时，我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流，用心去对待身边的人。我相信，这次经历会成为我人生中的美好回忆，它也会时刻的'鼓励我不断前进，在人生的旅途中越走越长。
时间飞逝，告别了短暂的假期，新学期即将开始，在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵，用坚持不懈的汗水为自己的明天，为自己的目标而奋斗，我坚信那溅在路上的滴滴汗水，是为我将来的成功奏响的旋律。
除草社会实践活动记录 第22篇
随着社会的进步与发展，随着人们思想意识的改变，越来越多的年轻人选择外出打工创业，这自然会活跃地方经济，带动社会发展。然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。而我们作为21实际的学生，应利用社会实践，为社会承担责任，主动去关爱这两个特殊群体。在学校里我自愿加入留守儿童协会去助我们需要助的留守儿童们，而这次的暑期实践活动当中能够更好的表达出当代学生的精神风貌。团队在实践的十天时间里，以志愿服务社会调查宣传三者结合的方式，去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。在实践过程中不管是烈日炎炎，还是不期而至的雨，什么都克服了，以实际行动诠释了“责任”二字。
【关键词】
空巢老人留守儿童社会调查志愿服务责任
【引言】
此次社会实践的参加者是我的初中同学，现在都是来自不同的地方不同的学校，我与我的团队成员们在为期十天的社会实践中，我与我的团队一起，紧紧围绕“关爱留守儿童，关爱空巢老人”两主题，开展了包括志愿服务、社会调查和宣传在内的一系列活动。此次实践也让我们经历了很多东西，对一些事物也有了不同的体会，下面我讲分模块晒此次活动的经历与感悟。现将此次实践活动的有关调查情况报告如下：
【正文】
一、前期准备
七月刚刚到来，我一边完善立项，联系相关人员。在我们协商将实践时间定在七月十日，于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。十号十一号两天，我与先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果，并联系了一些居会，以便为实践的实施提供便利。经过两天的实地考察，我们对团队的计划进行了相关的调整，其中变动最的为志愿服务方面。预计的实践地点是在整个安乡县城，但是由于范围过，孩子又比往年的多很多，所以我们将志愿服务地点改在了深柳区会。十二号，所有队员返回，团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情，以及就计划的调整重新明确了每个人的工作。我们都充满斗志，充满信心，准备迎接实践的正式开始。
二、关爱留守儿童志愿者在行动
志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿服务围绕留守儿童的主题展开，留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起，这也属于留守儿童的一种。在常德市安乡县深柳居会这边，有这么一群孩子，他们的父母长期在外工作，而这些孩子都聚在一个叫“深柳小饭桌”的地方，在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居。作为长沙民政的学子，了解这一情况后，我想我们有义务为他们做点事，于是我们队伍便在“深柳小饭桌”展开了为期十天的志愿服务活动。
去小饭桌的第一天，我们先与居会的相关人员罗主任了解了情况，粗略的了解了这里每个孩子的特点。刚与这十几个孩子见面，我却不知道怎么着手融入到这群孩子中，没来之前的想法是陪小孩玩应该很容易，不用刻意的去准备。然而，真正开始做的时候却不知道从哪下手了。去的第一天，孩子们恰好在上手工课，我便与孩子们一起学起了手工艺品的制作，很快的我融入到他们当中，在随后的几天中逐渐的我们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习，下午罗主任会给他们上绘画课、手工课等，到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏，实践过程中我们还带孩子游览了很多地方。
经过了解，他们的父母多外出工作，除了周六周日很少与孩子接触。刘晓峰小朋友告诉我说，没来这之前，他通过玩游戏来消磨时光，通过玩游戏来打发无聊，对身体是非常有害的。在这些孩子中我就发现有个别的孩子有倾向，有的孩子性格孤僻不爱与人交流。同时，通过与他们交谈了解到，虽然在这有人玩，但是他们希望父母能多陪陪自己，希望自己能像别的小朋友一样上学父母接送，周末与父母一起出去玩。
近年来，城市留守儿童的犯罪率也有所增高，凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称，解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定，并城市的教育体制，要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育，力发展经济，使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说，留守儿童不仅仅是教育问题和社会问题，更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先，父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感，以致养成孩子胆小怕事的习惯；其次，城市中的诱惑多，从这个层面讲，城市留守儿童比农村留守儿童危险的多，稍不留心会产生各种不良后果。我们可以采取什么对策呢？
第一，越来越多的农民工带孩子进城打工，但因为户籍问题在政策上却受很多限制，所以政府应该解除他们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二，社会应该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织，积极的去关怀留守儿童。再者，应力鼓励学生志愿者的志愿服务，学生可以在志愿服务的同时，带给孩子先进的思想，有利于孩子的成长。
三、社会调查给空巢老人多一些关注
以“空巢老人”为主题的社会调查是此次社会实践的有一模块。“空巢老人”，一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。济南市作为省会，医疗条件较好，老龄化程度相对严重，空巢老人的数量也很多，针对此情况我们展开了关于社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社会调查。
此次社会调查主要以一对一问卷聊天的形式展开，重要通过聊天辅以问卷，详细了解被调查者对这一问题的看法。此次社会调查一共持续了3天，我们主要前往人流量的景点及空巢老人集中的地点展开调查。我们先后赶往于深柳区、香港步行街（2次）、澳门步行街、西站、黄山头、鲸港。虽然调查时间选在了下午，但是天气依然很热，在步行街和鲸港调研时还遇到了雨，但我们依然将调查进行下去。调查过程中遭到拒绝也是常有的事，一直遭到拒绝心里不免打起退堂鼓，但是我们彼此鼓励，一起解决困难。在步行街做问卷时，我们还遇到了传销人员，我们及时离开并将此情况报告给保安处。
调查显示，不同地点的及不同年龄段的.人群对空巢老人这一问题有不同的看法。老人方面，黄山头的老人们生活条件较好，精神生活丰富，他们表示子女虽然不在身边但是生活比较丰富，他们倾向于让子女追求自己的生活；深柳区及步行街的多老人认为人老了，对子女来说是一种负担，自己能生活就不去麻烦子女。青年人方面，他们普遍认为，这主要是经济的发展使子女们不得不离开父母去追寻更好的生活，作为子女应该多回家看看自己的父母，而作为政府社会应该建立相关体制，给空巢老人多一些关怀。个人认为，城市中空巢老人增多的原因有三点。
首先，我国实施的计划生育政策，要求每一对夫妇只能生育一个孩子；
第二，社会竞争压力越来越，丁克家庭，即不要孩子的家庭观念越来越流行。
第三，现在竞争对人的要求越来越高，人员的流动越来越频繁，人们经常要从一个城市到另一个城市，甚至出国深造、工作等。
怎么去应对这一问题呢？我认为社区服务方面，社会各界人士，小区居会应该根据老年人的特点为空巢老人设置相关的设施，建立相关的老年人服务机构，同时小区内多开展丰富多彩活动，丰富老年人的文化精神生活；家庭赡养方面，我们应该加对于老人空巢的危害的宣传力度，让更多的子女意识到应该尽量多花一些时间陪伴父母，让空巢老人尽量多的享受到家庭赡养；心里调节方面，小区居会要及时掌握了解老人情况，多于心里出现问题的老人谈心，开展文艺活动，老人自身也要调整自己的心里状态。
四、单车宣传很给力
7月18日，我们通过骑单车的同时扛旗、扯横幅的形式展开“关爱空巢老人，关爱留守儿童”的宣传活动。由于单车数量有限，参与此次单车宣传的共5人，四两单车。我们从深柳区出发，沿潺陵路、五总街行进，一路上新颖的宣传形式引来了很多人的目光，展示了民政学子的风貌。随后深柳道我们转入深柳区，到达小饭桌与孩子们见面，并与他们合影留念。短暂的停顿后我们驶入黄山头路，由于处在下班高峰期，我们取消骑车宣传，转而采取了行进一段路程下车宣传的形式。
此次宣传活动形式形式新颖，相信产生了良好的宣传效果，对外展示了民政学子的精神风貌。骑车的同时扯横幅比较困难，一路下来手都麻了，还有几次险些摔倒，但是有了收获付出也是值得的。
五、感悟
这是步入学的第二次社会实践，寒假只是简单的生活体验。而今年的，我们有了自己的队伍，而且自己还担任队长，队中的成员虽然都是初中同学，但是能够在这么短的时间内聚集起来，也是非常不易得，这带给我的考验是很大的。
虽然有雨经验不足，在立项上有些纰漏，但是在实践过程中，队伍及时对实践有了相应的调整。实践的十天并不是那么容易的，尤其对于经验缺乏的我们，每天早晨，我都要六点起床，准备社会调查与志愿服务的相关事宜。出去便是一天，午饭也会在路边小摊草草解决。七月中旬的天气是十分炎热的，有事还会遇到不期而至的雨，但是我们仍然将调查持续下去。印象深刻的是在步行街做问卷时，我们的衣服已经完全湿透，但却没有就此返回，仍然按计划将调查工作继续了下去。志愿服务方面，虽然和孩子们在一起充满恢，但是与十几个孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6点多，所有人员才能返回，虽然浑身都是汗，但是我们都乐此不疲。晚上家还要不顾疲惫的去写活动日志，发新闻，准备第二天的实践活动。
实践的收获也是不少的。首先锻炼了自己的随机应变能力，活动过程中会遇到各种突发情况，也会根据当天的情况对人员、地点进行相关调整，这些极的锻炼了自己的应变能力。其次，是组织能力，自己要对所有成员根据个人意愿进行协调、安排，这些锻炼了自己的组织能力。再者，是交际能力，调研时，会遇到各种各样的人，让被调查者配合自己的问卷调查，也不是那么简单的。还有就是自己的耐心，实践的十天虽然不长，但是按照计划有条不紊的做下来也不是那么容易的，要每天早起，晚归，安排行程、协调人员、写活动日志总的来说这次实践是受益匪浅的，和这么多优秀的队员们一起努力，苦也变成了甜，“青春责任”团队，我们用青春，承担了自己应尽的责任，向外展示了民政学子积极向上的精神风貌。