义卖活动的收获和感想简短 第1篇
（一）前期准备
1、行政部提前写好一份策划，安排好各个部门在此次活动中的任务。同时在活动前，联系好各个部门，明确各个部门在此次活动中的工作。
2、宣传部制作两张海报，用于X月X日、X日摆摊招募义卖志愿者的宣传。
3、秘书处安排好X月X日、X日摆摊的值班人员，并提前通知其时间和地点。
4、外联部要提前与报社联系，确保义卖报纸的来源。
5、活动部提前借到活动所需的帐篷、桌子、椅子，并负责物资的搬运与回收。
（二）活动开展
X月X日、X日招募义卖志愿者
1、活动部在7：30前摆放好桌椅帐篷和宣传海报，并于5：30摆摊结束后回收资源；
2、秘书处在交班之际对值班人员讲明值班要求，摆摊结束后统计报名的志愿者数目，将其分为三组（XX）；
3、宣传部负责照片拍摄工作。
X月X日义卖报纸
1、各志愿者于6：30准时在学校图书馆门口集合；
2、集合完毕后各组组长带领组员分别前往武昌火车站、纸坊、街道口进行义卖报纸活动；
3、各组成员于10：30在商定地点集合返校，无论报纸卖完与否。
（三）后续计划
1、宣传部在活动结束后写一篇稿件給广播站和校报，上传活动照片
2、义卖所得善款一部分捐出，另一部分用于敬老院之行的资金.
义卖活动的收获和感想简短 第2篇
1．各组长通知本组人员于指定时间在科学会堂门口集合。
2．各组长清点本组人数，保证没有人员遗漏，确定本组的小组个数和小组长（爱馨苑干事），并讲明活动要求及注意事项。
3．组长带领本组人员到指定地点（XX）领取报纸。
4．由每组的小组长带领到指定地点去卖报纸，卖完报纸的同学把筹集到的资金交给本组的组长。
5．各小组在指定时间内集合，拍照留念，最后由组长负责把志愿者带回。
义卖活动的收获和感想简短 第3篇
1、活动过程中，参与人员要注意个人活动时的言行，对路人说话注意态度和礼貌，不得勉强或纠缠路人购买报纸，避免发生冲突。
2、义卖过程中，志愿者要注意自身安全，保护好自身财产贵重物品。
3、所有志愿者必须准时到场，不得有时间拖延。
4、活动期间相互保持紧密联系（手机处于开机状态），不得擅自离开。
5、活动期间志愿者要带好工作证。
6、如X月X日下雨，则活动取消，活动时间另行通知。
义卖活动的收获和感想简短 第4篇
1、活动前各班提前布置场地。（班级名称主题名称桌椅各种宣传板块义卖物品等等）
2、进行义卖捐助仪式：
（1）义卖捐助活动倡议
（2）中班倡议活动
（3）大班倡议活动
（4）亲子操表演
3、进行义卖活动。
（1）具体安排：
◆全园共6个义卖点（即中大班每个班级一个义卖点），每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放，并有对应的价格标签，家长和孩子可根据需要和兴趣进行购买。
◆幼儿每买一样物品时，将购物款投入爱心捐助箱后，老师会送上一个“爱心”小标志，累计后评选“爱心小天使”。
（2）爱心提示：
◆请家长提前备好零钱，方便购物。
◆人多时请依次排队购买，不拥挤，不争抢。
◆公共场所不乱扔垃圾，保持场所整洁。
4、活动结束各班清点款项数目，教师收回爱心义卖记录卡，家长、教师共同评选“爱心小天使”，剩余物品分类整理并捐赠。
捐助形式：所有义卖款项将由教师、家长代表31日上午购买玩具，31日下午一点整中大班每班出1—2名幼儿及家长去我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园进行捐赠。
义卖活动的收获和感想简短 第5篇
三月五日是学雷锋纪念日。为了纪念这个节日，我们学校决定在三月三日这一天举行有意义的义卖活动。目的是为上海红十字会筹集善款，动员全校同学献爱心。我们全校同学都踊跃参加了。
朱老师动员我们把不用的、还有价值的物品与全校同学交易。昨天放学，我快快做完作业，与妈妈一起整理家里不用的.物品。我准备把我还未用过的文具袋和学习用品、爸爸的计算器给卖掉。于是我做一些爱心卡片贴上去，在上面标好价格。我要去睡觉了，可是，我到了床上就像打了_似的睡不着觉，最后，还是妈妈过来陪我睡着的。
到了义卖活动的这一天，我早早到了学校，看见了每个班级都有展品，有玩偶、乐高、文具、书等等。我想买一本百科全书为我增加科学知识，想买两个杯子送给爷爷、奶奶，想买一个饭盒送给爸爸，还想买一条项链送给妈妈。到了下午，老师宣布义卖活动正式开始了。同学们像疯了似的跑向自己想去的教室买东西。我买到了一本百科全书、两个杯子、一些学习用品、一个饭盒、和一条项链。本来我想买两盒乐高，由于我的速度太慢了，没买到。我的好朋友叶学骏买了两本漫画书、一个玩偶和一些文具。最后，老师在广播里宣布义卖活动结束了，我们拿着自己的“战利品”回了教室。
义卖活动在歌声中结束了。通过这次义卖活动，我们班共收入了两千五百元，全校收入七万多元。我希望这些钱能够帮助一些灾区小朋友，让他们重建家园。还能让在与“病魔”做斗争的小朋友恢复健康。我还希望下一次的义卖快快到来。
义卖活动的收获和感想简短 第6篇
1．确定参加活动的人数，联系报社负责人确定活动的时间，地点以及提供的报纸数量。
2.活动分为八个组，每个组为12~16人，每个组的组长负责本组各项工作，活动时组内可以再次分小组，小组长为爱馨苑干事。
3．各组负责人联系自己负责的社团责任人，协商每个社团参加活动的具体人数，人员名单和联系方式。
4．组长及其负责社团。
5．根据各社团参加活动的人数进行人员分配，必须保证每组有3~4个爱馨苑干事。
6．安排照相和其他工作的人员。
义卖活动的收获和感想简短 第7篇
1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，同一时间开始活动。
2、答应前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务职员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
义卖活动的收获和感想简短 第8篇
宣传目标：把全园教职工和幼儿都动员起来。让所有家长都参与进来！
1、平面宣传：
（1）横幅宣传
悬挂在将进行义卖的场地适合位置
（2）宣传板宣传
在5月中旬完成捐助儿童的信息采集，将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地，让大家更了解此次义卖活动的主题。
（3）倡议书宣传。
全园统一制作义卖倡议书，在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放，让更多人了解此次义卖活动。
2、立体宣传
媒体宣传：与广南县电视_系，对义卖活动进行宣传，并在活动当天进行采访，及后续募捐款项的援助进行一系列报道。
义卖活动的收获和感想简短 第9篇
下午两点，义卖开始了。
义卖场上人山人海，各种耀眼的招牌到处都是，各个店铺上空都飘满了爆米花，棉花糖，鱼蛋等各种美食的香味。叫卖的吆喝声此起彼伏，“走过路过不要错过，欢迎过来选购啊!”“10元一杯水果茶，清爽又美味啊!”“鱼蛋，5元一碗，包你满意啊!”
看到其他班的店铺前人挤人，而我们的店铺却冷冷清清，我有点发愁。
我们正愁没有客人时，一个同学悄悄对我说：“只要见到有人在我们店铺前，我们就使劲儿推销，这样准能拉到几个客人。”“好吧!那……那我试一下。”
过了一会儿，一个小女孩在我们店铺前徘徊，似乎在寻找什么，我赶紧问：“小妹妹，你想要什么啊?”她看了我一眼，害羞地低下了头没有说话。我接着说：“我们这边有公仔，有玩具，有书本，还有许多的小头饰，例如小头绳……”她听到小头绳时，抬起了头，指了指那个紫色和粉色的小头绳，问：“姐姐，这2个多少钱啊?”“5块钱给你，好吗?”“好，那……那我两个都要了!”她从包里掏出5元给我，我把那2条小头绳给她，她开心地拿着小头绳走了。
哈哈，我卖出了第一件商品——“小头绳”!
又一个小女孩和她妈妈来到了我们的店铺门口。我问：“小妹妹，你想买什么啊?”小女孩害羞地藏在妈妈的身后，那位妈妈摸着小女孩的头对她说：“宝贝，你要跟姐姐说你要买书。知道吗?快去说吧。”
“你要什么啊?小妹妹。”
“我……我……想要这本……《父……父与子》。多少钱啊?”
“20元好吗?”“好!”小女孩说完从手中抽出了4张5元给了我，便拿着书和她妈妈开心地离开了。
在摊位那儿站了一个多小时，有些累了，我把摊位交给了其他人，去逛“市场”。途中，我偶遇到小莫和小王同学在招揽客人，我好奇地上前观望，见他们手中拿着一个小瓶子和几盒饮料就没有其他东西了。我很奇怪：“你们的商品呢?”他们得意地告诉我：“我们玩‘摇骰子’的游戏赚钱，你看，瓶子里有6个骰子，摇到3个一样的就送他一瓶饮料，摇到4个一样的就给他20元，摇到5个一样的就给他30元，摇到6个一样的'就给他100元……”“这能挣钱吗?”我满心疑问。
兜兜转转，我又回到了我们的摊位里去了。每隔10分钟“王莫”组合都会有“收入”带回来。每一次10元，50元，100元……简直就是销售小能手呀!看来，爱赌博的人还真不少!
50元，80元，100元……800元……不知不觉义卖已经结束了!这个下午我们班募到了三千多元。
这一次义卖活动，让我明白了做生意的不容易以及如何抓住人心，抓住人想购物的心进行销售。
义卖活动的收获和感想简短 第10篇
1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。
2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。
3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。
4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。
5、活动中随时保持摊位周边的卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。
6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。
7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。
8、义卖的钱，老师会统一捐给“义工协会”，他们会将钱送给贫困孩子的手里。
义卖活动的收获和感想简短 第11篇
今天下午，我们实验小学举办了一场关于“学雷锋，献爱心”的义卖活动。
期待已久的义卖活动终于开始了，吃过午饭，同学们迫不及待地把自己带来的义卖物品一一摆上桌子，真是琳琅满目，看得人眼花缭乱。我把我心爱的哆啦A梦和其它的物件也拿了出来。只听周航大叫：
“王熙妍，我喜欢你的哆啦A梦，我要买，你卖给我吧!”
“可以啊，5元钱!”
“呐，给你!”
我们就这样愉快地成交了。不一会儿，我手上的其它东西也陆陆续续卖完了。我走到义卖区，一眼就看中了那个棕色小熊。它的眼睛真大，真是太可爱了。我指着那个棕色小熊问：“阿姨，这只小熊多少钱?”义卖的'阿姨说：“10元。”我不假思索便将它买了下来。
再看看周围的同学，他们个个热情高涨，每个人都将自己平时积攒的零花钱拿了出来，买到了自己想要的东西。我们知道这些义卖所得到的钱是要捐给那些贫困地区的孩子的，能为他们做些力所能及的小事，我感到很开心。
这次“学雷锋，献爱心”义卖活动让我明白了一个道理：助人亦自助，平时肯帮人，急时有人帮。只要每个人都献出一点爱心，世界将会变得更美好。
义卖活动的收获和感想简短 第12篇
1．坐公交、过马路注意人身安全及钱财安全。
2．义卖范围不要过大，结队而行切勿走散。
3．向路人义卖报纸时，要礼貌，注意行为举止。不要与路人发生任何冲突。
4．在卖完报纸后不能私自离开，和本组人员按指定时间返校。
5．在卖报期间不要参与其他的各种活动。
6．各组长要做好本组的各项工作及卖报纸的统计工作。
7．参加活动时要带上工作证。
义卖活动的收获和感想简短 第13篇
1.院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传。
2.由张志海理事提前负责联系报社，准备好报纸和赠品纸巾，报纸约4000份。
3.周六早上到办公室领取帽子衣服。
4.各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。
5.将青协全体成员分成六个小组，每个部门分为一组负责一组，每个小组由部长或者副部长带队，负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作
义卖活动的收获和感想简短 第14篇
3月4日中午，我们学校举行慈善义卖，我很荣幸被选为业务员!
慈善义卖开始了。我举着牌子等着顾客。第一个顾客来了。她看着一个水晶球问我：“这个水晶球多少钱?”我说，“12元。”我一说完，她就从口袋里掏出十二块钱递给我。在我收钱之前，第二个顾客走过来问我：“这个海宝多少钱?”我说，“15元。”他补充道：“能便宜点吗?”我说，“那就12元。”他给了我12块钱，买了海宝。人越来越多，我们很忙。过了大概20分钟，轮到我们买了。我从3块钱去3 (2)班的摊位买了一只熊，然后去4 (7)班的'摊位买了一份《木偶奇遇记》，然后去3 (6)班买了一份《喜羊羊与灰太狼之假牙失踪记》，最后在我们的摊位买了一份《没有尾巴的狼》。
这次义卖真的是多用途!它不仅给予爱，还能买到便宜又好的东西，能让卖出去的物品重新发挥价值。
义卖活动的收获和感想简短 第15篇
1、准备阶段（5月5日—5月23日）：
（1）确定募捐对象，并收集资料。
（2）与相关单位联系，对活动当天的场地、交通、安全、宣传做好安排。
（3）以教研组为单位，确定本组义卖物品，并做好安排。
（4）各班召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人。
（5）组织幼儿进行义卖物品的整理及制作。
（6）确定各班摆设摊位的地点及个数。
（7）各班制作募捐箱。
2、宣传阶段（5月24日—5月29日）：
（1）制作义卖宣传板、倡议书、横幅。
（2）电视台的前期宣传。
3、义卖阶段（5月30日）：
（1）地点：莲湖公园正大门两旁人行道
（2）摊点：以班为单位分组进行。
（3）价格：各年级组统一制定同样商品价格，严禁自行涨幅。
（4）资金：义卖结束后，由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，。
（5）各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理。
4、捐助阶段：
由红十字会代表、家委会代表、幼儿代表、幼儿园领导一同帮募捐到的善款交予收援助的留守学前儿童。