爱国主义教育系列活动方案(实用15篇)

时间:2025-02-24 14:09:35 admin 今日美文

爱国主义教育系列活动方案 第1篇

一、指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国_领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的`思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

三、相关活动安排

(一):做好爱国教育宣传发动工作

(1)大队部发出爱国教育活动倡议;

(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

(二):开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;

3、手抄报、绘画采用8k纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;

4、具体评奖方案由美术组负责。

(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

(六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

四、活动要求:

1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。

4、各年段在本月底上交活动小结。

爱国主义教育系列活动方案 第2篇

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的.思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长:

成员:

六、活动程序及内容

1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

八、每人写心得体会

爱国主义教育系列活动方案 第3篇

一、活动目的:

运用国庆节开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:

“喜迎国庆节向国旗敬礼”

三、活动日期:

20xx年xx月xx日

四、活动安排:

1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。

2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。

3.开展主题队会活动:

各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

(各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的.主题。)

4.开展班班有歌声活动:

参与人员:一至六年级全体学生。

要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:

要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。

爱国主义教育系列活动方案 第4篇

一、活动主题和工作目标

今年爱国卫生活动月的主题是“幼儿园是我家、清洁靠大家”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善,推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

二、主要内容

1、做好宣传工作

充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式,宣传爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。

2、开展清扫活动

广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动,要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作,擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草,清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

3、开展除四害活动

春季是“四害”孳生繁殖季节,也是除“四害”的有利时机,要根据_门的要求,在加强环境整治的基础上,抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作,同时开展灭蝇、灭蟑活动。

4、做好我园的食品卫生工作

随着气温的逐步回升,食物中毒事故的概率也会不断的提高,所以务必要把好六个关:

一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;

二是把好食品采购关,不采购腐败变质食品和蔬菜;

三是把好餐具、盛具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;

四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;

五是把好菜肴留样关,严格按照留样标准留样;

六是把好冷荤卤味制作关,严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用),以确保幼儿的饮食卫生与安全。

爱国主义教育系列活动方案 第5篇

国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,以及体会作为一个中国人的`自豪感。我们大班组全体教师设计了以下庆祝活动,旨在通过此次联欢活动,激发孩子爱祖国的情感,让幼儿在认识国庆节的同时,又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的.情感。

2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

3、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园,共促家园共育。

参加对象:

大班年级组全体幼儿和家长

活动时间:

20xx年xx月xx日

活动地点:

幼儿园大操场

活动准备:

教师准备:场景布置、拍摄物品,熟悉《国歌》歌曲,各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响,背景音乐等。

家长自备:废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。

活动过程:

1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。

2、歌表演:《国旗国旗红红的哩》

3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

4、三个班级的作品完成后,集体进行展示,可分设三个展区,并取展区名。

活动延伸:

班级集体拍照留影后结束活动。

注意事项:

1、各班老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

爱国主义教育系列活动方案 第6篇

一、组织领导

为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、xx

成员:xxx、xx、xx、xxx、xxx。

二、活动目的

本次活动旨在透过回顾中国_成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮忙广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动主题:

历史的选取—纪念中国_成立94周年

四、活动时间:

20xx年11月—20xx年5月

五、活动安排

(一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年11月21日—12月31日)

根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围(20xx年公司周年庆活动方案)。

(二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月—20xx年5月)

1、各班办一期“纪念中国_成立94周年”的主题板报(20xx年3月31日前)

2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动

⑴活动目的:透过举办本次活动,使我校学生了解中国_光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。

⑵比赛时间:

20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。

20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛;

⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知)

⑷参赛对象:3—6年级学生。

⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。

⑹参赛要求:

①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题;

②务必使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;

③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜,另行通知)

⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部

⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛

⑴活动目的:引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史,加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导学生深入领会没有_就没有新中国,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义,从而更加坚定社会主义理想信念,更加热爱党、热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。

⑵参赛对象:2—6年级学生

⑶参赛时间:

20xx年4月1日前准备好竞赛试卷

20xx年4月下旬举行知识竞赛

⑷参赛要求:请各班班主任利用班会课时间组织竞赛,将参赛学生的成绩(电子文档,按从高到低的'顺序排好)和批改后的试卷,于5月1日前上报到政教处。

⑸参赛用书:中国妇女出版社和新世界出版社修改出版的《历史的选取》(小学生读本)。

4、征文活动:

每位同学们透过认真阅读《历史的选取》(小学生读本),结合自己的感受写一篇文章,各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在400字左右,题目自拟或请辅导教师帮忙确定。

(1)征文要求:

①征文要紧扣“历史的选取”这一主题。能够就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识;也能够透过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还能够规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断完善和提高自己,勤奋学习,敢于创新,创造完美未来。

②征文资料要具体、真实,观点正确,中心突出。

③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

④要写出真情实感,严禁抄袭。

⑤评语要求辅导教师署名,字数不少于100。

⑥要写清楚学生姓名、班级、学校名称。

⑦参评文章要求一式2份,a4纸打印,并以电子文档形式上报学校政教处。

(2)活动时间:20xx年5月1日—20xx年5月20日截止

(3)承办活动部门:教导处、政教处、少先大队部、语文组

(三)、第三阶段:总结表彰阶段(20xx年6月)

1、学校组织召开“历史的选取”爱国主义读书教育活动总结表彰大会,根据各班级活动开展状况,严格评选,对活动中涌现出来的表现用心、成绩突出的群众和个人予以全校表彰。

2、由校活动领导小组向获奖群众和个人颁发荣誉证书。

六、活动要求

(一)、加强领导,广泛发动。“历史的选取”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作,精心组织。要注意做好学生的思想教育,增强他们的参与意识。要动员各方面的力量,多管齐下,营造浓厚的教育氛围。

(二)、改善方法,突出实效。读书教育活动时间长、资料多、人人参与,因此要在总结经验的基础上,不断创新活动思路、活动资料、活动形式,提高活动质量,努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋,在活动的多样化上下功夫,区分层次,运用学生喜闻乐见的形式,开展系列活动,使教育资料真正入耳、入脑、入心。

(三)、扩大影响,营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式,加强对读书教育活动的宣传,扩大社会影响营造舆论氛围。

(四)、纪律严明,措施到位。各班级要严明工作纪律,严格执行学校活动要求,夯实工作职责和措施,通力协作,要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。

请各班按此方案认真组织学生开展活动,并将活动材料及时上交政教处。

爱国主义教育系列活动方案 第7篇

2023年国庆节即将到来,为了给广大居民提供一个整洁、舒适、优美的生活环境,根据市爱卫会《关于开展2023年迎国庆爱国卫生清洁活动的通知》(xx爱卫会(xxxx)17号)文件精神,结合我区工作实际,特制定xx区2023年迎国庆爱国卫生清洁活动方案,具体如下:

一、活动主题:

“清洁城镇,保护健康”

二、活动目标:

通过采取广泛宣传、专群结合、街镇联动、集中整治、重点突破的方式,深入开展爱国卫生活动,提升我区城镇环境卫生总体水平,提高广大居民健康文明意识,为广大居民创造良好的生活、工作和出行环境,以干净整洁的面貌迎接国庆。

三、活动内容:

1、组织开展城镇环境卫生清洁活动

各街道、镇、相关委办局、各大(集团)公司要有机结合当前创文明城区开展“垃圾不落地,xx更美丽”专项活动,根据辖区、部门、单位特点,组织开展环境卫生清洁活动。

⑴各街道、镇要广泛组织发动机关干部、居委干部、单位职工、爱卫志愿者和居民群众,在“单位环境清洁日”,统一开展环境卫生突击清扫活动,通过专业整治与群众参与相结合的形式,以突击促长效,重点整治背街小巷、老式居住区、农贸市场及周边以及拆迁地区的环境卫生,进一步清除卫生死角,清理垃圾杂物。

⑵各相关委办局、各大(集团)公司结合工作实际,组织下属单位,针对本单位室内外环境开展一次卫生大扫除,清理卫生死角,清除虫害孳生地,营造舒适、健康的工作环境。

2、开展爱国卫生义务劳动活动。

各街道、镇要广泛动员,组织居委、社区周边单位开展爱国卫生义务劳动,动员党员、志愿者带领广大居民、职工,在“社区环境清洁日”开展以清脏治乱为重点的卫生大扫除活动,清理脏乱杂物,清除散在垃圾,治理乱贴乱画,做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

3、开展健康卫生知识宣传活动。

各街道、镇、相关委办局、各大(集团)公司、单位要利用各类宣传途径和宣传方式,以防控秋季呼吸道传染病和确保食品安全为重点,普及卫生防病知识;以“四控一动”健康知识为重点,宣传健康生活方式;以“不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场所吸烟”为重点,倡导文明卫生习惯;同时,动员居民在节前开展家庭卫生大扫除,及时清理家居环境,保持生活环境的清洁卫生。

爱国主义教育系列活动方案 第8篇

一、活动的主题:

“爱党爱祖国”

二、活动目的:

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国_的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国_,热爱伟大的.祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有_就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

三、活动准备:

1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

四、活动过程:

(一)队会仪式:

1、各小队汇报人数。

2、出旗,敬礼。

3、唱队歌。

(二)活动内容:

1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您,中国_。

爱国主义教育系列活动方案 第9篇

一、活动目标:

1、培养小学生的爱国情感,增强国家意识和民族自豪感;

2、加深小学生对国家历史、文化、成就的了解;

3、培养小学生的社会责任感和公民意识。

二、活动内容:

1、传统节日庆祝活动:组织学生参与各种传统节日的庆祝活动,如国庆节、春节等。通过传统文化的传承,增强对祖国的'热爱。

2、参观教育基地:组织学生参观一些重要的历史遗址、纪念馆等,了解国家的发展历程和英雄事迹,激发学生的爱国情感。

3、主题讲座:邀请专家学者或退伍军人等开展主题讲座,讲述国家发展的重要时刻和英雄人物的事迹,引导学生树立正确的爱国观。

4、爱国主题课堂:在各学科的教学中融入爱国主题,通过教学活动培养和弘扬爱国情感。

5、观看爱国主题电影或纪录片:组织学生观看一些具有爱国主题的电影或纪录片,激发爱国情感,并进行相关的讨论和反思。

6、模拟体验活动:组织学生参与一些模拟体验活动,如模拟战斗、模拟义务兵役等,增强学生的集体荣誉感和责任感。

三、活动计划:

1、每学期至少开展一次爱国教育活动,活动时间不少于1天;

2、每月组织一次爱国主题课堂,教育学生爱国知识;

3、每季度组织一次参观教育基地活动;

4、每学年举办一次传统节日庆祝活动;

5、根据学校实际情况,配备相应的教育资料、场地和设施。

四、评估与总结:

1、对每次爱国教育活动进行评估,了解学生对活动的反馈和效果;

2、根据评估结果,及时调整和改进活动方案;

3、每学年末组织总结和交流,分享好的经验和做法,为下一学年的活动规划提供参考。

爱国主义教育系列活动方案 第10篇

一、活动背景与目的:

在新时代背景下,增强国民的爱国主义情感,弘扬社会主义核心价值观,是推动国家发展、社会进步的重要力量。本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,激发广大参与者对祖国的`热爱之情,加深对国家历史文化的了解,强化社会责任感和使命感,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动时间:

20xx年10月1日至10月7日

三、活动对象:

面向全社会开放,重点邀请学校师生、企事业单位员工及社区居民参与。

四、活动内容:

开幕式及升旗仪式

时间:10月1日上午9:00

地点:市中心广场

内容:举行隆重的升国旗仪式,邀请地方政府领导致辞,拉开活动序幕。

“我和我的祖国”主题征文比赛

时间:9月15日-9月30日征稿,10月5日公布获奖名单

方式:线上提交作品,分为学生组和成人组,鼓励大家分享自己与祖国的故事、感悟或梦想。

红色经典电影展播周

时间:10月1日-10月7日每晚19:00

地点:各社区文化中心、学校礼堂

内容:精选多部反映中国革命历史和现代化建设成就的电影进行免费展播。

历史遗迹探访活动

时间:10月3日全天

地点:本地历史博物馆、革命纪念馆

活动形式:组织参观学习,通过实地考察和讲解员解说,增进参与者对中国近现代史的理解。

“爱我中华”知识竞赛

时间:10月4日14:00

形式:线上线下结合,涵盖历史文化、地理国情、时事政治等多方面内容。

目的:以趣味竞赛的形式促进大家学习和掌握更多关于国家的知识。

手绘祖国美——绘画及摄影展览

时间:10月5日-10月7日

地点:市美术馆

内容:征集并展示表现祖国大好河山、城市变迁、人民生活等主题的优秀绘画和摄影作品。

闭幕式暨颁奖典礼

时间:10月7日晚19:00

地点:市中心剧院

内容:总结活动成果,颁发征文比赛、知识竞赛等奖项,同时举办小型文艺演出,以艺术的形式表达对祖国的热爱和祝福。

五、宣传推广:

通过社交媒体、地方电视台、广播、报纸以及线下海报等多种渠道广泛宣传,吸引更多人参与。

邀请知名人士作为活动代言人,提升活动影响力。

六、预期效果:

通过本次爱国主题教育活动,不仅能够深化公众的爱国情感,还能促进社会各界对国家历史文化的认识,增强民族自豪感和凝聚力,为构建和谐社会、推动国家发展营造良好的氛围。

爱国主义教育系列活动方案 第11篇

一、指导思想

为进一步开展爱国主义教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,我校组织开展爱国主义教育活动。

二、活动内容

以爱国主义教育为主题,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点,通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国_领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的`繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

3、组织开展爱国歌曲大合唱。

三、相关活动安排

1、做好爱国教育宣传发动工作,利用国旗下讲话进行爱国主义教育,少先队大队部爱国教育活动倡议,鼓励全校师生人人参与爱国主义活动中来。

2、开展好爱国主义教育主题班队会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动,让学生在活动中感受中国的伟大,激发爱国情怀。

3、开展“爱国主义教育”主题黑板报评比活动,充分发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,德育处、少先队大队部组织评比。

4、组织开展爱国歌曲大合唱,每个班选一首爱国歌曲参加大合唱,全校师生观看,在歌声中提炼爱国情怀,德育处、少先队大队部、音乐老师评出优秀节目。

爱国主义教育系列活动方案 第12篇

一、开展爱国主义教育活动的宗旨

1、通过爱国主义教育活动的开展,全面贯彻落实_中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》。

2、探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、开展爱国主义教育活动的原则

3、以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想。

4、以_中央印发的《爱国主义教育纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》为指导性文件。

5、坚持“以教学为主、教育为首”的原则。

三、爱国主义教育的目标、内容

(一)目标

7、教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国,激发爱国热情,培养民族自尊心、自信心和责任心。

(二)内容

(1)认知

8、知道_国徽的`含义,知道我是中华人民共共国的公民,懂得热爱祖国既是公民的道德要求,又是公民应尽的义务。

9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。

10、知道青春是人生的黄金时期,知道集体是个人成长的园地,了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。

11、知道宪法是国家的根本大法,懂得学法、守法、护法。

12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国;初步了解我国的基本国情和党的基本路线;明确当代青年的社会责任。

(2)情感

13、对已自尊自爱,珍惜青春年华;对人互尊互爱,珍惜同学友谊。

14、热爱班级、学校,逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。

15、热爱家乡和祖国的大好河山,培养建设家乡和祖国的志向及责任感。

16、热爱祖国的悠久历史和优秀文化传统,激发民族自尊心、自信心和自豪感。

(3)行为

17、从小事做起,从培养为他人、为集体、为国家做好事的良好品质。

18、养成遵守学校纪律,遵守社会秩序,遵守国家法律的行为习惯。

19、关心国家大事,努力学习,刻苦锻练,勤劳俭朴,为建设和保卫祖国做好一切准备。

20、尊重和爱护国旗、国徽。升降国旗和奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

四、途径和形式

(一)学科教学

通过语文、地方课程、学习课程、国学启蒙等学科教学对学生进行爱国主义教育,发挥课堂教学主渠道作用。

(二)课外活动

(1)班团活动

21、抓好新生入学教育、班集体教育,重点开展:

①“我爱我的学校(班级、校集体)”校会班会主题教育。

②“迈好第一步”畅谈个人打算和自我要求。

③“当代小学生的风采”讨论。

④“文明中学生”评选活动。

22、引导学生参加课外科技(计算机)小组活动,掌握计算机应用知识。

24、鼓励学生参加文娱、体育小组活动,积极参加各种文体比赛。

25、组织《中华大家唱》演唱比赛。

26、“中国杰出科学家”读书征文比赛。

(3)影视活动

27、配合教育教学,组织观看爱国主义教育影片,写心得,谈体会。

(4)读书活动

(三)社会实践

28、积极参加校内外公益劳动。

29、利用节假日,深入农村进行社会调查,了解家乡经济发展,颂歌献给祖国,献给党。

30、访问英雄模范、先进人物,学习他们的先进事迹,迈好青春第一步。

(四)家庭教育

31、召开家庭教育座谈。解决娇惯溺爱、矫枉过正、撒手不管的失误家教法。

32、开办家长学校,使家庭教育与学校教育形成共识,掌握科学育子方法,挖掘学生潜力,端正学习态度。

33、组织好每周一次的升旗仪式。

34、设计好重大的教育活动①新生入学典礼②毕业生毕业典礼③入队仪式⑤法制教育讲座⑥心理健康知识讲座⑦总结表彰会议

35、开展好重大纪念节日活动.

36、布置好校园环境.

爱国主义教育系列活动方案 第13篇

一、活动目的

在国庆__周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的`系列教育活动。

二、活动主题:“祝福祖国,放飞梦想”

三、活动日期:20__年_月_日—20__年_月_日。

四、活动安排:1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20__年_月_日

2、学生行为规范知识竞赛活动举行“行为规范知多少”知识竞赛,

竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

时间地点:20__年_月_日大课间阶梯教室

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

参与对象:全体学生文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数20__字左右,题目自定。

上报时间:20__年_月_日前交政教处。各班至少上交2 篇。

4 、国庆假日安全法制教育内容:(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

五、其他:班主任利用_月_日(周_)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

爱国主义教育系列活动方案 第14篇

根据泸委发20__36号“__县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的`要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出__县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制_主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

20__年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对_、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国主义教育系列活动方案 第15篇

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动时间

20xx年10月1日——20xx年10月31日

三、活动主题

爱我祖国爱我校园

四、活动过程和内容

(一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日)

充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育,深化学生的爱国主义情感,并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生的集体意识,培养学生对集体的情感。

(二)组织实施阶段(10月11日——10月27日)

1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛

(1)活动目的:为了推动我校师德师风建设的进一步开展,更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围。

(2)活动主题:颂师德铸师魂

(3)活动安排:演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。

2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛

(1)活动目的:加强学生的爱国主义教育,丰富校园文化生活,使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求,更好的传递青春正能量,放飞青春梦想。

(2)活动主题:唱响我的中国梦传递青春正能量

(3)参赛对象:一年级全体班级

(4)活动安排:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。

3、开展集会礼仪强化训练,培养学生良好行为习惯

(1)活动目的:通过集会礼仪强化训练,提高我校学生集会的速度和质量,使学生养成良好的'行为规范,让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

(2)活动要求:①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间,向同学们宣传集会方面的具体要求,做到“快、静、齐”,能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式,要求全体师生员工规范集会秩序,并自觉演唱国歌,此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发)

4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动

(1)活动目的:通过活动使学生有所感、有所悟,从而养成良好的行为习惯,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

(2)活动要求:

①各系部、班主任要高度重视,对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。

②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动,首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”,从而反思自己的行为,做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次,要学生学会主动捡起一片废纸,主动清除校园垃圾。

5、各系部根据月活动主题,结合系部实际情况,开展相关活动。

(三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日)

1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结,于月底交各系部分管负责人,班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总,及时发现活动的成功做法,并在校园网上分享,切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。

2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布,并反馈系部,作为相关评比活动的重要参照。