大队委竞选班队活动 第1篇
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，搭建一个展示自己才能的舞台，学校少先队大队部决定在四至六年级全体队员中开展少先队大队委成员竞选活动，活动方案如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竞选对象：
四-五年级各中队通过开展班队活动民主推荐1名，六年级推荐2名。
三、竞选形式：
各中队民主推荐递交申报表及手抄报，大队部在进行初次筛选的基础上公布竞选名单，进行全校性的竞选活动，产生出新一届大队委员会。
四、推荐条件：
年级品学兼优的少先队员。（获得四好少年学生称号，担任中队干部1年以上等）
2.能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的才艺或特长；
3.热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神；
4.想锻炼自己，有为队员服务的意识。
五、具体要求：
1.填写大队委员竞选申报表。
2.出一份手抄报（4K大小铅画纸或卡纸），手抄报能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。于9月13日放学前上交学校大队部。
3.准备3分钟以内的演讲。（演讲稿于13日同手抄报一起上交）
①自我介绍。
②结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的`不足之处与改进方法。
③自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等进行竞选演讲。
4.做好其他相应的准备工作。
六、时间及程序：（手抄报、竞选演讲、队知识问答）
1.经中队推荐的同学、务必于9月13日放学前将申报表、手抄报及竞选演讲稿交到大队部进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2.第六周进行全校竞选，公示竞选结果，
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选特长），谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面。个人才艺尽量通过演说或作品展示。时间控制在3分钟内。（竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
（2）队知识考核：参与竞选的队员根据抽签即兴作答。（少先队基本知识，见参考材料）
（3）投票人员：大队辅导员老师、原大队委。
3.学校大队部将根据候选人的竞选演说及投票数量总和考虑最终确定大队委成员并在学校网站上公布。
八、职务及名额分配：
大队长 1
副大队长 2
宣传委员 2
学习委员 2
文娱委员 2
体育委员 2
劳动委员 2
纪检委员 2
大队干事：若干
大队委竞选班队活动 第2篇
一、指导思想：
为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，充分发挥少先队员主人翁的精神，给少先队员一个自主成长的舞台，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。学校大队部将进行新一届大队委竞选活动。
二、竞选原则：
公开、公平、公正
三、竞选对象：
五至六年级各班品学兼优的少先队员。
四、竞选条件：
1、五—六年级品学兼优的少先队员，热爱少先队工作；
2、在中队中一定组织才能，起到模范带头作用；
3、能独立完成老师交办的所有工作任务；
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；
5、有开拓精神，能创造性地开展工作。
6、能随时听从大队部的调遣，勇于维护队员的利益，尽心尽力为队员服务，要发表就职演说，供队员们督促、评议。
五、竞选程序：
1、推荐竞选人员：各中队在9月21日前抽时间开展一次竞选大队委候选人活动，各班级各选出1——2名候选人填写好大队干部竞选报名表并上交大队部。
2、候选人竞选小报的`制作。(9月24日上交大队部）
A、 手抄报或电脑报,A4纸，要求整洁，美观，并为彩色版面。
B、 刊名自拟，内容为“自我介绍+施政纲领+竞选宣言”，要求图文并茂，附生活照一张。自我介绍要写清班级、姓名、出生年月、特长等，施政纲领主要谈谈你竞选什么委员，如果当选了大队委员，你将怎样开展工作？竞选宣言旨在为自己拉票。
3、设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。（9月25日—10月8日）
4、现场竞选。（10月9 日）
A、 1-2分钟自荐演说（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）
B、演说后，进行1-2个少先队基础知识问答。
（届时请2至6年级各中队派5名少先队员代表到展艺厅参加新一届大队委员选举。）
备注：希望各中队辅导员能支持、重视本次大队部换届改选工作，认真指导各竞选同学准备竞选小报和竞选宣言或演讲稿。年段组长9月21日将候选人名单上传：ftp大队部—2012大队部——大队委竞选文件包。
大队部具体工作安排及申请表见附件1
当选大队委名额分配：大队长（1人）、副大队长（2人）、组织委员（2人）、学习委员(2人）、文娱委员（1人） 、宣传委员（2人）、 体育委员（1人）、卫生委员（2人）、信息委员（2人）、纪检委员（2人）安全委员（2人）。
大队委竞选班队活动 第3篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会；给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间，逐步形成“自己的`活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞岗宗旨：
公平公正公开
三、竞岗评委会成员：
组长：
副组长：
成员：各中队辅导员及队员代表
四、竞选条件：
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。
3、品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。
4、有开拓精神，能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长，爱好广泛。
五、参加竞选办法：
第一阶段：候选人产生阶段
10月15日——10月21日准备，各中队通过民主选举或由中队辅导员推荐产生候选人，10月21日前将名单报给邓淑贤老师（三——五年级每中队各选出3名候选人）
候选人务必于10月28日16：00之前将报名表、演讲稿、个人竞选手抄报交给大队辅导员。由德育处和大队部进行统筹。
第二阶段：候选人竞选阶段
11月4日下午进行最后选举，大队委候选人通过竞选演讲，时间不超过五分钟。竞选人员演讲要求：
1、姓名、班级、在班内所任职务。
2、竞选优势、取得的成绩等。
3、所竞选的岗位，若成为大队委委员后应怎样。
第三阶段：公布阶段
选定15名大队干部，大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务，组成新一届大队委。
六、竞选岗位的设置及职责：
大队长：
统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。
副大队长：
负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。
组织委员：
领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。
学习委员：
领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：
领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员：
领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责大队文艺汇演工作。
体育委员：
领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员：
领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
大队委竞选班队活动 第4篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，来自xx年级xx班这个温暖的大集体。
在过去担任大队干部的两年里，我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。而且我不但能主动地帮助同学解决学习中的困难，还热心地为班级服务，积极做老师的好帮手。在这过程中，我付出着，但也收获着、学习着。我常常地体会到_助人为乐_的意义。
在学习上，我也不含糊，每次考试都名列前茅。所以我经常被评为_三好学生_。我全面发展。不仅各科功课不错，还兴趣广泛，有自己的爱好和特长。我最喜欢读书，画画和弹古筝，几年来，我阅读了许多图书。广博的阅读使我开阔了眼界，增长了知识，学到了许多课本上学不到的东西。我有着良好的团队合作精神，喜欢与别人交流，乐于为集体出谋划策，善于发挥集体的`智慧。如果我被选上大队委，在今后的日子里，我决不会辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助老师搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
请同学们相信我，支持我，投我一票！ 谢谢老师同学们。
大队委竞选班队活动 第5篇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（1）班的周xx，很荣幸有机会站在这里竞选大队委。作为学校的得力助手，大队委通过组织同学们开展各种有意义的活动，来培养和增强同学们的能力；因而要求大队委成员，要有较强组织和协调能力。而我确信，我具备这种组织和协调能力，因而我能胜任这份工作。
我是个活泼开朗、认真负责、品学兼优、喜爱微笑的女孩。在班级里，我勤奋学习，关心集体，乐于帮助同学，对工作认真负责，处处以身作则，得到老师的好评（也因为这个原因，我今天才有机会站在这里演讲）。我的兴趣很广泛，安静时我喜欢看书、拉小提琴，在知识和音乐之中沉醉而自得其乐。但同时我也喜爱运动，比如溜冰、跳绳、跑步等，都是我十分喜欢的运动项目。
“在学习中进步，在努力中成长！”这次参加大队委的竞选，对我来说是一次机遇，也是一次挑战。如果能竞选上大队委，我一定全力以赴，尽心尽力为同学们服务，争取早日成为一位优秀的大队委。如果竞选失败，我仍然会以昂扬的劲头投入到学习中，通过加倍努力来取得大家的认可。
同学们，请把握好手中的权利，郑重的投我一票吧！我是六（1）班的周xx，我阳光开朗，有能力胜任大队委的职务。如果你们给我机会，我一定还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明：你们的选择是正确的。
期待您的信任！期待您的支持！期待您宝贵的一票！
谢谢大家！
大队委竞选班队活动 第6篇
我是个活泼开朗的女孩，热爱学习、团结同学、尊敬老师。值得说的就是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
我的兴趣爱好广泛，喜爱读书、唱歌、舞蹈。
今天我来参加大队委竞选，是想发挥自己的特长，为学校出力，为同学们服务。每一张选票，都凝聚着对我的信任，我也真切地希望在座的各位，请把握好手中的权利，郑重地投我一票！如果你们给我机会，我一定会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的！
我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。
大队委竞选班队活动 第7篇
大家好！
我是五年三班的乔xx。今天我很荣幸的站在这里，参加这次大队委的竞选，我感到很自豪。我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生，在班里学习成绩不但名列前茅，还具有强烈的上进心和求知欲。课余，通过大量阅读课外书籍，我又开拓了视野，也提高了写作水平，在20xx年世界读书日征文活动中获的了二等奖，我还坚持练习书法技能，曾在第十三、xx届全国中小学生书法作品比赛中荣获一、二等奖。我也很喜欢画画，在杏花岭区少年儿童科普绘画中，获得了一等奖的好成绩。在学校“创新杯”比赛中，连续三年荣获“全能奖”和“文明学生”，并获得了“校园之星”的光荣称号。在班级管理上，我尽职尽责，充分发挥自己的管理才能，把班级管理得井井有条，在同学间树立了威信，也得到了全年级老师的好评。
我如果我能被选上大队委，决不辜负老师和同学们对我的信任，无论做什么事，我都会认真仔细，为大家服务，为学校和班级争光，不断进步，使自己各方面更加出色。胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩；快乐要从困难中索取；生活要从竞争中开扩！无论结果如何我始终会对自己充满信心。
请老师同学们相信我，支持我吧！谢谢大家！
大队委竞选班队活动 第8篇
敬爱的老师，亲爱的同学:
大家好！
我是来自四(4)班的xx,今天我要竞选少先队的大队委员，我认为我有以下几点优势：
1、我在班级是学习中的“佼佼者”，各科成绩都优秀、均衡，因此，有时间和精力为同学提供服务。
2、我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。
3、我长期在班级中担任中队长的.职务，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。
这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。
在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票！如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。
相信我，选择我，没错的。
大队委竞选班队活动 第9篇
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了学校少先队大队干部竞选活动。我是三一班的班长，叫xxx。
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。
我认为自己很适合担任大队干部。首先，我热爱我的集体，我在班上担任班长的“工龄”已经有三年了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的才能，在四川省少儿艺术人才大赛中，我荣获绘画一等奖、舞蹈三等奖；在学校冬季田径运动会上，我获得“女子200米”第五名的好成绩，为班级增添了光彩；我还爱好看书、弹琴等，学校大大小小的活动参加了不少。是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅。我出色的表现让我每年都被学校评为“优秀学生干部”，并且连续两年被评为“县三好学生”。假如我竞选成为了大队干部，我一定会尽心尽责地完成老师布置给我的任务，努力组织好各项活动，并且带动同学们积极参与。
假如我成为了大队干部，我会更加爱同学、爱集体、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。
请大家支持我、相信我，投上你神圣的一票！
谢谢大家！
大队委竞选班队活动 第10篇
活动目的：
通过本活动提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，从而形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
竞选职位：
大队长1人、副大队长1人、学习委员1人、劳动委员1人、文娱委员1人、组织委员1人、宣传委员1人、体育委员1人、纪律委员1人、卫生委员1人、值日生20人
竞选条件：
1、候选人须有较强的`服务意识、责任意识和奉献精神。待人热忱，做事持之以恒，诚实守信、表里如一，能够严格要求自己。
2、候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务。
3、候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系。
4、候选人须有担任班级中队干部、课代表或其他服务岗位的经验。
竞选办法：
1、采取“个人申报→中队选拔→大队部考核”逐层过关，确定最终人选。
2、中队选拔后，候选人认真填写《竞选报名表》，以中队为单位将报名表报大队部。
3、由大队部组织，通过少先队基础知识小测试选举出优胜者。
4、优胜者经大队部考察，广泛听取师生意见，合格后正式授予大队委标志。
时间安排：
9月27—28日
队员向所在中队报名，中队进行初选，确定候选人，候选人填写《竞选报名表》。以中队为单位，候选人将《竞选报名表》送交大队部。
9月29日
下午4：00到一（1）班教室参加少先队基础知识小测试。
10月8日
正式宣布大队部成员名单，公示。
名额分配：
1、大队委原则上从4—6年级中队中产生。
2、各中队报名总数不超过3人（可以为3人）。
大队委竞选班队活动 第11篇
一、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
二、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
三、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届大队大队委员会。（包括大队长（1人）、副大队长（2人）、旗手（1人）、护旗手（2人）、组织委员（1人）、学习委员（1人）、宣传委员（2人）、文娱委员（2人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人）
四、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的'老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午，举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
五、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
六、时间安排：
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲（自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日 升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。