通过研学活动的感受 第1篇
在研学过程中，我们参观了博物馆、历史古迹，听取了专家讲解，深刻感受到了中华文化的博大精深。同时，我们还进行了实地考察，亲身体验了当地的风土人情，更加深入地了解了当地的文化特色。
此次活动让我认识到，学习不仅仅局限于课堂，更应该在实践中去探索、去发现。通过亲身参与，我不仅增长了知识，还锻炼了自己的实践能力，更加明确了自己的未来方向。
总之，这次研学活动是难忘的经历，让我受益匪浅。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加珍惜这样的机会，不断拓展自己的视野，努力成为一个有知识、有见识的人。
通过研学活动的感受 第2篇
活动中，我们积极参与各项任务，与同学们共同合作，锻炼了我们的团队协作能力和解决问题的能力。同时，我们也学会了如何更好地与陌生人交流，增强了社交能力。
此外，我们还深入了解了当地的历史文化，感受了不同地区的独特魅力。这些经历不仅拓宽了我们的视野，也让我们更加珍惜自己的生活和学习机会。
总的来说，这次研学活动让我们受益匪浅。我们期待未来能有更多这样的机会，继续拓宽自己的知识面和人生经历。
通过研学活动的感受 第3篇
活动中，孩子们在老师和家长的带领下，参观了博物馆和植物园，亲手制作了手工艺品，还进行了户外野餐。通过这些活动，孩子们不仅学到了知识，还培养了动手能力和团队合作精神。
此次研学活动，不仅丰富了孩子们的课余生活，也让他们在实践中得到了成长。看到孩子们开心的笑脸和满满的收获，我们深感欣慰。
未来，我园将继续举办更多丰富多彩的研学活动，为孩子们创造更多学习和探索的机会，助力他们健康快乐成长。
通过研学活动的感受 第4篇
近日，我参加了学校组织的一次庐山研学活动，本次活动不仅让我亲眼目睹了庐山的壮丽风光，还深刻体会到了研学活动的重要性。在这次活动中，我结识了新的朋友，增长了知识，拓宽了眼界，不禁让我对研学活动充满了新的期待。
首先，庐山研学活动给我提供了一个与同学们建立更加真实、深入友谊的机会。在平时的学习中，很少有机会与同学们密切互动和交流，而此次活动却让我和同学们有了共同的目标和磨砺的机会。我们一起穿越峡谷，攀登山峰，共享困难和欢乐。在一起度过那些辛苦和不易的日子后，我们已经不仅是同学，而是朋友。这种友谊的.建立，不仅让我在活动中感到充满力量，也让我更加期待下一次的研学活动。
其次，庐山研学活动开阔了我的视野。庐山历史悠久，文化底蕴深厚，并且有着得天独厚的自然景观。在参观庐山风景名胜时，我们不仅能欣赏到壮丽的山水风光，还学习到了许多有关庐山历史文化的知识。比如，我们参观了庐山文化广场，了解了庐山被誉为“南岳”、“仙境”的原因，并接触到了许多流传已久的神话故事。这些知识的学习不仅增长了我的见识，还让我更加热爱中国的历史和文化。
另外，在庐山研学活动中，我体验到了团队合作的重要性。我们在攀登庐山的过程中，每个人都扮演着不同的角色，相互协作，共同面对困难和挑战。无论是攀爬陡峭的山路、趟过湍急的溪流，还是穿越森林，我们始终保持团结合作，共同前进。每当有人遇到困难，我们总会伸出援手，给予鼓励和支持。这种团队合作的力量，让我们变得更加强大。通过这次活动，我深深感受到团队合作的重要性，这对于我未来的学习和工作都有着重要的指导意义。
最后，庐山研学活动让我更加了解自己，树立了正确的价值观。在活动中，我面对了很多挑战，需要跨越自己的舒适区去面对困难。比如，在攀爬庐山的过程中，有时我会感到疲惫，想要放弃。但我坚持了下来，克服了自己的恐惧和不安。通过这次活动，我发现自己的意志力和毅力是如此坚强。同时，我也看到了其他同学的勇敢和坚韧，更加珍惜自己的机会，不断塑造自己的人格。通过这次活动，我更加明确了自己的目标和追求，也坚定了自己对美好生活的渴望。
总之，庐山研学活动给我留下了深刻的印象。这次活动不仅让我感受到了友情的力量，还让我收获了知识和经验。通过团队合作和自我挑战，我不仅了解了庐山的壮丽风光，也更加了解了自己。我相信，这次庐山研学活动对我的成长和发展都有着积极的影响，我会继续积极参与研学活动，为自己的未来打下坚实的基础。
通过研学活动的感受 第5篇
上周六的上午，阳光明媚，春风和煦，我们十一小一行四十余师生，在贾校长和焦校长的带领下，怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地，悦读南阳卧龙岗”研学活动。
我像一只出笼的小鸟一路上东张西望，激动的只想跳着走路。一会功夫我们就来到了武侯祠。来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言，然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》，歌声唱起的一刹那，我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣，歌声结東四周响起热烈的掌声。
在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手，唱着、笑着，像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。
然后校领导带领我们参观了5A景区武侯祠，在讲解员阿姨的`解说中，让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋，同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。闭上眼晴，我好像看到了孔明先生手摇羽扇，为刘备出谋划策的情景，眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志，正直廉洁的美德又增添几分仰慕，为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。此时心中暗下决心，我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。
抬头仰望天空的一瞬间，看到了院中的一棵棵百年大树，突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。
参观快结束时，老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。老师的话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军，大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落，一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。
看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。看着这美丽的世界我在心里默默的说：“今后我将从自我做起，从小事做起，来保护我们的环境，让我们在优美的环境中生活”。
在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠，在回家的路上“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁，真得感谢这次活动，让我如梦初醒。
通过研学活动的感受 第6篇
5月7日，期待已久的研学终于来了。我们在老师的带领下来到安丘xx水文化产业中心，这里的讲解员很热情地招待了我们，带我们参观了不一样的矿泉水生产厂。在这里我们还了解了老潍县的一些历史文化，欣赏了园区博物馆收藏的各种各样的连环画和高密扑灰年画，体验了拓印这项古老的技艺。
工作人员带领我们近距离参观了xx矿泉水的生产线，在门口就有一处直饮水设备，大家都纷纷品尝山左水的味道，水格外的甜。我们看到了工人在完全无菌的环境下工作，一个个小小的.塑料瓶被机器吹大，再一点点灌入山泉水，整个过程都让我们感到新奇。随后我们还参观了源自侏罗纪时代的一口地下水井。
整个园区到处都是鲜花绿树，还有小湖泊，环境优美。在这里我们体验了传统技艺拓印，工作人员为我们演示制作步骤，我和同学们一起相互帮助完成了好几幅作品，大家都很开心。
一天的时间大家都收获颇丰，通过这次研学我们了解了我们家乡矿泉水生产处理方式，看到了取水的不易，还体验了亲自拓印的快乐，学到了课堂上无法学到的知识。
通过研学活动的感受 第7篇
博物馆是一座装满人类智慧和历史文化的宝库。参观博物馆不仅是一种学习和欣赏的机会，也是一种考验个人素质的机会。近日我参观了一家博物馆，亲身体验了博物馆参观秩序，并从中获得了一些心得体会。下面我将结合自己的参观经历，从地铁上站队、博物馆门厅的秩序、展览场馆的参观秩序以及退出博物馆的秩序四个方面，分享我对参观博物馆秩序的心得体会。
首先，在地铁上站队是博物馆参观的第一步。我发现地铁上站队的秩序影响着整个参观过程。当地铁一到站，人们在站台上交替靠边站，等待乘客下车完毕后再上车。这样的`有序站队不仅能够让乘客有序上、下车，还能够保证站台不拥挤。在参观博物馆时，地铁站的秩序也能带动整个博物馆的秩序。因此，我们应该养成站队的好习惯，有序地排队，不仅展现了我们的文明素质，也能够为博物馆的秩序做出贡献。
其次，博物馆门厅的秩序也十分重要。博物馆的门厅是连接地铁站与展览场馆的重要区域，人流集中、动静频繁。我注意到，门厅的秩序高效运作离不开工作人员的引导和参观者的自觉性。工作人员会通过引导标识、广播、提醒等方式，指引参观者顺利进馆，在保证安全的前提下，尽量减少拥堵。参观者也应该积极配合工作人员的引导，保持秩序，不要挤占他人空间或擅自离队，以免造成混乱。只有有序的门厅秩序，才能为参观者提供一个愉快的环境，也能够更好地进行展览观赏。
再次，参观者在展览场馆的秩序也需要注意。在我参观的博物馆中，工作人员精心设计了参观路线，设置了引导标识，让参观者有序地进行观展。我看到很多人都按照指定路线前行，有序浏览展品，不拥挤、不吵闹。这种观展的秩序使得每个人都能够安静地欣赏展品，并有充足的时间去细细品味。此外，在展览场馆中，我们还应该保持文明行为，不触摸展品，不使用闪光灯拍照，不大声喧哗等，以尊重展品和其他参观者。只有以秩序参观，才能够更好地体会到展品所传递的历史和文化的魅力。
最后，退出博物馆同样需要遵守一定秩序。参观结束后，参观者要按照指定出口有序地离开。我注意到，在博物馆门口设置了出口导向牌，参观者能够清楚地知道正确的离开路径。我们要遵守这个导向，有序地走出博物馆，不要随意乱窜，避免发生拥挤和踩踏事故。此外，一些参观者在离开时还会顺手将垃圾丢进垃圾桶，保持环境整洁。这样不仅是对博物馆工作人员的尊重，也是对其他参观者的关心和文明行为的体现。
总之，参观博物馆秩序的重要性不言而喻。从地铁上站队、博物馆门厅的秩序、展览场馆的观展秩序以及退出博物馆的秩序这四个方面，我们可以看出，良好的秩序既是参观者的素质保障，也是博物馆有序运作的基石。我们要自觉地遵守参观秩序，养成站队、有序观展、文明退出的好习惯，让博物馆成为我们学习和欣赏的乐园。
通过研学活动的感受 第8篇
前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。
教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽然有很多字我看不懂，但我清晰得记着雷锋日记里有这样一句话：“做一颗永不生锈的钉子。”是呀！雷锋就是一颗这样的钉子。我们随着讲解员上了二楼，看到了许多惊心动魄的画面，我觉得自己好像穿越到了战争时期，看到了以前那落后的中国，看到了人民子弟兵想振兴中国的决心。我不禁想，国家的兴旺发达是革命前辈抛头颅洒热血换来的，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。
离开了雷锋纪念馆，一个小时后，就来到了我们的最终目的地——千龙湖。我们稍作休息，吃完午饭，教官就带着我们来到了体育馆，开展“团队浮桥”的活动。我们分成两队，面对面扛着木板，就像一座真的浮桥，不过桥墩就是我们的肩膀。教官让另外一些同学从浮板上爬过去，教官同时还选了几名同学作为地保队员和安保队员，以为拉拉队。尽管有许多人保护，但我还是有些忐忑不安，教官就鼓励我去试一试。尽管我有些害怕，却也想挑战一下自己，轮到我过桥时，我勇敢跨上了第一步，同学们大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了过去，加油声越发大了，自信充满了我的胸膛，我终于顺利过了浮桥，我为战胜自己而自豪。
晚上，老师分发宿舍，我一进宿舍，简单洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，连自己带的零食都忘记吃呢！
第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。
通过研学活动的感受 第9篇
作为一名即将毕业的大学生，我很庆幸有机会参加了一次研学旅行。这次旅行让我眼界大开，收获颇丰，下面我将结合自己的经验，分享几点关于研学旅行的体会和心得。
首先，研学旅行是一次非常有意义的体验。它能够让我们拓宽认知范围，深入了解历史，文化和科技等方面的知识。比如，我曾参加一次研学旅行，目的地是北京。在这次旅行中，我们参观了颐和园，故宫等著名景点，还去了中国科学院进行科技考察，了解了很多电子技术和生命科学方面的细节。这些考察和参观，让我对中国历史和现代科技有了很深入的了解，更让我认识到自己还有很多需要去学习的。
其次，研学旅行也是一种锻炼。它能够让我们锻炼自己的独立处理问题的能力，认识自己的情况并适应外部环境。在我们的旅行过程中，我们面临了很多不可预测的困难。比如，在路上交通阻塞和人东西丢失等问题，这些困难实际上锻炼了我们解决问题的能力，更让我们意识到在生活中处处都有问题，必须学会提前去预防和解决。
另外，研学旅行也是一种培养友谊的机会。这次旅行，我认识了很多来自不同地方的同学，和大家一起面对问题和欣赏自己的所见，这种期间，加强了我们之间的友谊和观念的交流，同学们之间的关系也更加融洽，班级之间也获得了更多的交流与合作机会。在我旅途归来后，我们之间的关系也变得更加亲密，形成了一段难忘的友谊。
最后，研学旅行不仅仅是为了游玩和娱乐。它更重要的目的是让学生们能够更好地发展自己的素质。通过学习和了解，让学生们更深入地认识自己，增强自信，提升自我价值。而作为大学生，更应该清晰明了自己未来的规划和目标，通过学习和旅行的结合，全方面的增强自我素质，打好坚实的基础，更好地迎接未来的挑战。
总之，研学旅行是一次绝佳的机会，它给予了我们更深入的认识、锻炼处理问题的技能、培养友谊的机会，同时也扩大了我们的眼界，在未来的学习和生活中都会有所收获。
通过研学活动的感受 第10篇
美好的时光总是那么短暂，难免让人想念，这次的研学之旅也是一样，就像划过天地的刹那火焰，惊鸿一般短暂却如夏花一般绚烂。
我们的第一站来到了日照，为了拓宽学生视野，打造第二课堂，为了让孩子们从实践中得真知，从研学中解疑惑，我们走进了日照海洋公园，在神奇的阳光海洋馆和四季花鸟园中感受研学之旅带来的喜悦。
本次活动中，孩子们近距离接触到多种海洋生物，零距离触摸陆地生物，感受大自然带来的无穷奥妙，为了让研学活动更加具有针对性，保障研学效果，日照海洋公园为团队配置了专业讲解，让孩子们看到海洋生物的同时，也能了解动物们的生活习性，拓展思路，提升本领。
在阳光海洋馆中，调皮可爱的海豹、憨态可掬的大海龟，色彩斑斓的珊瑚让孩子们大开眼界，神秘的海洋魔方展区，孩子们透过明亮的小型展窗，能够细致观察海马、海鳗等生物，奇妙绚丽的银色风暴表演，在蔚蓝色的海水中上演大型鱼类群游，孩子们大呼过瘾，海洋之光美人鱼，水下芭蕾精彩表演，海豚海狮科普展示，让孩子们意识到人与自然能够和谐统一，更加坚定了孩子们保护自然、热爱海洋的决心，而在四季花鸟园中，展现出与阳光海洋馆不同的风格，日照海洋公园采用动线性设计，游览路线从海洋到陆地和天空，依次展示海洋鱼类、淡水鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类动物、哺乳动物，体现了生命由海洋到陆地、由低级到高级的进化过程，具体极好的观赏体验和科普体验效果，海洋主题的设计，不但让学生认识了解海洋，接触了解动物，还展示了浓郁的地方文化特色，达到寓教于乐，研学相长的效果和“游中学，学中游”的研学内涵，未来还将继续推进好海洋研学旅行精品化建设。
研学第二站来到了美丽的海滨城市——青岛，三面环海，一面接陆，巍峨的崂山傍海屹立，风光秀丽，景色宜人，“红瓦绿树，碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿，赤礁、细浪、彩帆、金沙滩构成青岛美丽的风景线。
第一次以研学的目的.来到青岛，收获颇多，不仅见识到了先进的航海技术，更多的是学会了理解、包容他人，学会了一种集体荣誉感和责任心，同学之间也了解了很多，好像相处更自然些了，好像更像一下集体了，好像更像一家人了。
当我面朝大海，习习的海风拂面而来，海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是高手，也难以描摹，我眺望远方，耀眼的阳光让人难以睁开眼，却依稀感受到来自天空的呼唤，梦想的模样慢慢清晰，未来正在缓缓展开。
青岛奥林匹克帆船中心是奥运水上项目的比赛地，数多帆船在此一起竞发，虽没能亲眼看见，但可以想像当时场面无比壮观。
我们参观了中国石油大学，感受着大学校园的文化氛围，我们更应该明确目标努力学习，为了有一个更好的未来，众多晨曦学子在太阳神下留合影……
此次的研学之旅让我感受到浓郁的海洋文化，感受到了不忘初心的坚持，感受到了大自然的奥妙，感受到了国家的强盛。
陌上花开，留下了一份恋情，一个赤诚之心。
通过研学活动的感受 第11篇
通过这次活动，学生们不仅学到了课本以外的知识，还锻炼了自己的实践能力和动手能力。他们亲手制作了手工艺品，参观了当地的历史文化遗址，更深入地了解了我国的传统文化和历史。
此外，活动还促进了学生之间的交流和互动，增进了彼此之间的友谊。学生们在活动中互相帮助，共同进步，展现了团结友爱的精神风貌。
总的来说，这次研学活动是非常有意义的活动，它不仅丰富了学生们的知识，还提高了他们的综合素质。我们相信，在未来的学习和生活中，学生们一定会更加努力学习，不断进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。
通过研学活动的感受 第12篇
盼望着，盼望着，研学活动开始了。我们背上自己的背包，满怀着喜悦走出“出征门”。我们排着整齐的队伍，打着霸气侧漏的班旗，一路上欢歌笑语，热闹至极。
可天有不测风云，在归来的途中竟下起了倾盆大雨，同学们纷纷避雨，有的披着雨衣，有的两、三个一起打着伞。我和余袁朗悦结伴同行一起打着伞，冒着雨，迎着风前行。可没走一半，我身体不适，胃疼的走不动路，她就搀扶着我，鼓励着我继续前行。由于体力不支，我们落伍了，用她的话说“别人在前面遥遥，而我们在后面摇摇欲坠”。不得不说，这个比喻可太过贴切了。就这样，我们相互帮助，一拐一拐的走了回来。
回到校门口，望着凯旋门这三个字，我内心油然而生的.自豪感蔓延了我的身心。真可谓“天晴了，雨停了，我感觉我又行了！”这一刻，我感受到团结带给我的力量。
通过研学活动的感受 第13篇
很多学校在开展研学旅行活动，让学生们有机会走出教室，感知世界奇妙之处。在研学旅行中，学生们探索、学习、感受、体验，收获与日常学习完全不同的知识和经验。下面是九篇关于研学旅行的心得体会。
一、《研学旅行让我不断超越自我》
研学旅行是一次难忘的体验。在这次旅行中，我们不仅学到了知识，更重要的是通过各种活动不断超越了自己。坚持爬山，深入探究与天空之间的距离，忍受着酷暑，我们坚持着完成了这次旅行。这次研学旅行让我明白了坚持的意义，也让我更加自信。
二、《研学旅行获得的最大收获》
在这次旅行中，我获得最大的收获是关于珍惜的道理。在旅途中，我们到过很多美丽的景点，看到了很多人的故事，最终我们认识到生命是短暂的，珍惜每一时刻才是最重要的。
三、《研学旅行中跟团与自由行的比较》
这次旅行我们有团队活动，也有自由行。团队活动带给我们更多学习机会，可以在同学和老师的帮助下学到很多有价值的知识，而自由行更注重个性化选择，让我独立思考，锻炼了学生的思维和判断能力。
四、《研学旅行期间的个人成长和收获》
研学旅行和平常学习有很大不同，需要我们自己学会思考、独立处理问题。在旅途中，我们需要自己安排行程、处理事物，这些让我们成长了很多。我们学会处理问题的方法和技巧，收获了非常宝贵的经验。
五、《研学旅行中的团队合作》
在这次旅行中，我们共同经历了很多，互相关心，互相照顾，团队意识得到了极大的增强，也更能理解和欣赏每位队员的贡献。在这次团队合作中，我们学会了真正的团队精神，帮助我们更好地与他人合作，也在自己的学业和生活中获得更多的成功。
六、《研学旅行中的英语学习》
在这次研学旅行中，我们接触了很多英语环境，在英语环境的熏陶下大大提升了我们的英语听说能力，同时也让我们明白了外语学习的重要性，并且对未来人生选择有很大帮助。
七、《研学旅行中的自然教育》
在旅途中，我们接触了很多自然生态，真实了解了每一个生命，学会了如何尊重和保护自然，对自然环境的感悟和理解让我们更珍视自己的生命，也更加懂得了责任。
八、《研学旅行中的艺术与文化之旅》
在旅途中，我们接触了很多不同文化的艺术，学习了他们的艺术特性和背后的文化含义。这次旅行给我们开阔了视野，使我们更加热爱美术和文化，也激发了我们更多的学习热情。
九、《研学旅行中的快乐与回忆》
在这次旅行中，我们结识了许多同伴，彼此相互交流、帮助。为了追求知识，我们一起经历了艰辛，也感受到了快乐，这些快乐和回忆是非常宝贵的财富。这次研学旅行是人生中最美好的回忆之一。
总的来说，研学旅行是一次探索之旅，让学生们在学习中获得另一种收获。这些收获不仅反映在学习成绩上，还包括思想品质、人际关系、团队合作等多个方面。期待更多的学校能开展研学旅行活动，让广大学生有机会真正接触和了解到周围世界的奇妙之处。
通过研学活动的感受 第14篇
三天研学，我们了解了安微的历史，参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆，在糕饼博物馆学做黄山烧筑，还去了诗情画意的百年村庄——宏村。
其中，我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品，我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我们六人一组，一到教室坐下，我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约厘米的圆柱体，上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解，我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一横。正巧，指导老师来到了我身边。我向她求助，她告诉我要反着拿刻刀，平口朝上。
我又开始干起来了，这回我吸取教训，不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉，又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半，老师就喊“停”了。她让人端来墨汁，我们给刻的.字上色。我仔细地为我的竹筒上色，终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上，不仅又“天道酬勤”，还有我的名字。
“天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋，上天才会给你相应的回报。在以后的学习中，我要加倍地努力学习，争取比现在更好。
通过研学活动的感受 第15篇
今天我和同学们参加了冰海科普探究之旅，在本次研学学习参观了海洋世界、机器人公园贝壳馆、海豚馆、白鲸馆、雪景公园、五国皇家大马戏。
走进海洋世界，观赏了神秘莫测的热带雨林和珊瑚王国、美丽的梦幻水母、叹为观止的美人鱼表演、海底隧道的海洋风光、饲养员喂食，身处真正的海洋世界近距离接触海洋里的动物。在海洋馆看了那么多东西使我对大海洋有了更深的了解。
在我今天参观的这些场馆中我最喜欢的要数机器人主题馆，来到机器人主题馆内，科技元素随处可见。一进大门就是一个大约有三米高造型威猛战无不胜的机器人——大黄蜂，上到第二级台阶就看到了可爱的小黄人，进到机器人主馆内只看见一排排机器人站在舞台上，等所有参观的同学坐好后，屏幕上就开始播放高科技机器人的视频，有一只造型独特的机器狗被他身边的人踹了一脚，但是机器狗运用了它的平衡功能，一个踉跄后又稳稳地继续行走，我情不自禁地赞叹到高科技真是厉害！
视频播完后只见工作人员轻轻按了按舞台上的机器人电源开关，一个机器人就仿佛从梦中苏醒，机器人身着黑白色的铠甲，眼睛闪烁着蓝色的光芒，这时动感的音乐响了起来，12个机器人就整齐划一地开始跳舞，跳的有模有样，关节还非常灵活，它们还会根据不同的音乐来变化舞种。
我是个非常爱高科技的小男孩，参观了那些高科技成果，满足了我对科学知识的向往和好奇心！
白鲸馆我们来了，漫步在白鲸馆，“嗯······嗯嗯”咦，我仿佛听到了小孩子的哭声，原来是白鲸宝宝肚子饿了发出来的要食声音，只见驯养师从一只蓝色的.小箱子里拿出一条小鱼，喂到白鲸的嘴里，吃到美味的小鱼后白鲸宝宝开心地在水里转了几个圈。在导游阿姨介绍白鲸被称为“海洋中的金丝雀”因为它能模仿很多动物的叫声如：小孩子的哭声、鸟叫声等，我总算是见识到了！最精彩的时刻到了，两位驯养师和两只白鲸宝宝给我们表演了它们的压轴大戏——海底之心，两只白鲸围在了驯兽师的旁边，比出了一个爱心的形状。
看完白鲸表演后我们还去了体验了浓浓北国风光雪景公园、观看了五国皇家大马戏的表演，今天跟随老师来学习了那么多的知识，我觉得很充实，同时我还交到了很多新朋友，我希望以后还能参加这样的活动！
通过研学活动的感受 第16篇
研学心得
作为一名学生，研学活动是我非常喜欢的一种学习方式。每一次的研学活动都让我获益良多，不仅能够拓宽我的眼界，还可以让我更好地了解自己的兴趣爱好。在这里，我想分享一下我在某次研学活动中的心得体会。
这次研学活动的主题是“探寻自然之美”。我们一行人前往了黄山，这座位于安徽省南部的山脉，被誉为中国的“五岳之一”。由于黄山的地理环境非常复杂，我们需要携带相应的装备，并且提前做好充足的准备。我们从老师那里了解到了路线的规划和注意事项，并且全身心地投入到了这次研学活动中。
在黄山的山路上，我仿佛置身于一个完全不同的世界。远处的山峰仿佛触手可及，而沿途的花草树木也让我眼花缭乱。走着走着，我们来到了怪石嶙峋的“云谷寺”。这里的雾气缭绕，山势险峻，但是记得上次从这里走过的游客各自留下的木棍，针对这种外围的东西我们.NET做了一次示范：用Visual Studio调用插件（仅需两行代码）自动识别并且避开路边的木棍，因此我们一路上都能够稳稳当当地前行。
再往前走，我们来到了名为“天都峰”的地方。这里海拔较高，天气也有些寒冷，但是却能够俯瞰整个黄山的美景。站在这里，我仿佛感到了自己在世界的顶峰上。我深刻体会到，只有走过脚下的每一个地方，才能真正感受到生活的精彩。
晚上，在露营地里，我们一起点起了篝火，品尝着现场烤制的香蕉。这个时候，我突然意识到，每一次的研学活动都能让我们更好地认识自己，更深刻地体会到生活的感觉。在这个有限的时光里，我将研学活动视为我的人生成长的重要部分，将更加珍惜每一次机会。
总体而言，这次的研学活动给我留下了深刻的印象。我体会到了黄山的壮美，更加意识到了自己的局限性——只有不断地学习和进步，才能站在世界的巅峰之上。因此，在未来的学习生活中，我将继续努力，探索更多未知的领域。同时，我也将更加上心做好每次研学活动的准备工作，以便更好地领略生活的精彩。
通过研学活动的感受 第17篇
最近，我参加了一次关于研学的活动。这次活动让我深刻地了解了什么是研学，也让我收获了不少心得体会。
首先，研学是一种全新的学习方式。我们通过实地考察，了解生态环境及文化背景，深刻体验不同的社会生活和人文环境，并通过观摩、实践和思考，发扬创新精神和人文精神，培养领导才能和实践能力，增进人际交往能力和团队协作精神。这种学习方式让我们的知识更丰富，更深入，也让我们对生活充满热情。
其次，研学是一种拓展视野的方式。通过研学活动，我们可以看到更多美丽的风景，了解到更多的历史背景和文化底蕴，认识到更多的优秀人才和先进事迹。这种体验不仅能让我们更加深入地了解世界，也让我们更好地成长和发展。
再次，研学是一种提高自我修养的方式。研学让我们走出校园，接触更广阔的世界，也让我们学会了不断探索和思考人生的意义。当我们在极其恶劣的环境中挑战自己，迎接生活的考验时，我们会发现我们的身体和精神能力都有了飞跃的进步。这种体验让我们更加自信，也让我们对未来充满希望。
最后，研学是一种锻炼才能的方式。在研学活动中，我们往往需要团队合作，在工作中发扬领导才能，在汲取知识和信息中发扬创新精神。这些都是我们成为未来杰出人才必需的素质和能力。通过研学，我们可以获得不同于常规教育方式的经验和技能。
总之，这次研学活动让我感受到了另一种学习方式，让我看到了更多的人生和机会。我相信，经过这次研学之旅，我会更加成熟，更加自信，也会为未来的发展打下坚实的基础。
通过研学活动的感受 第18篇
在研学活动中，我们参观了多个历史文化遗址，通过实地观察、亲身体验，我深刻感受到了中华文化的博大精深。同时，我也学到了许多课堂上学不到的知识，这些知识不仅拓宽了我的视野，也增强了我的文化自信。
此外，我还学会了如何与他人合作、如何解决问题等实用技能。在团队活动中，我们互相支持、互相帮助，共同克服了种种困难。这些经历让我更加明白了团结合作的重要性。
总之，这次研学活动让我收获颇丰。我不仅学到了知识，还锻炼了能力，更培养了品质。
通过研学活动的感受 第19篇
持续四天的研学活动结束了，我的感受颇多。虽然四天96个小时中有28个小时是在车上度过，但同学们尽情展示自己的才艺，让这28个小时不再孤独。
这次研学活动，我们绕山东走了一圈，看到了太行山外面的世界，游览了各地的山川风物。
在曲阜，我们游览了外方内圆的孔子博物馆，里面的物品让我的耳目一新，每个物品都有它独特的一段历史，我瞬间觉得五千年的历史绚丽多彩。接着，我们参观了孔子庙，里面竖着的每一块石碑都有故事，那“勾心斗角”这个成语都与此有关。此外，我们还拜了孔子，穿的那个汉服真是太大了。
在青岛，我们去了宏伟壮观的海军博物馆，那一艘艘战舰，展示了我们中国的无比强大。我们还去了沙滩上，海水里的每个生物都展示着它们的`风采。
在青岛到济南的途中，我们在寿光观看了精彩的海洋表演，尤其是海豚表演最引人注目，那三只海豚，不愧是受过训练的，十分地听话。
在济南，我们参观了大明湖，这个湖泊非常大。其次，我们还去了黑虎泉参观，那三个虎头展现出了这儿的蓬勃。此外，我们参观了科技馆，每一个实验和设施都吸引着我们。
这次研学活动，让我感受到了科技的发展，社会的的进步。
通过研学活动的感受 第20篇
岁月古今，历历山河，三百精华，天下大同。带着激动的心情，我们来到了中国古都大同进行研学，在这片土地上，我们进行了多项活动，学到了很多,也受益匪浅。
在研学课堂上，我们了解了大同的过往岁月,斗转星移，沧海桑田，屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力，走进历史的大门，窥探祖先的文化，我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风，它历经千年气韵犹存，历史的一个不经意转头，就让我们骄傲的去窥探他的过往。
歼20航空战机是我国有代表的战斗机，它的出现震惊了全世界，我们为了更加了解它，于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机，让我们感受到前所未有的视觉冲击，我们小组分别进行了制作飞机模型，老师说这里代表梦想的起航，理想的高飞，每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。
下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了，每一个蓄势待发准备一展风采，惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊，有的人胆大，我的`人胆小，有的人勇敢直前，有的人半途而归。过了一段时间后，我们进行了第二个项目“穿越云海”，让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下，打拼出我们的新中国。
大同之旅使我们收获了很多感触，很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来，辉煌从奋斗中展出，我们坚信“不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干”等话语，更使我们牢记我们亲爱的祖国。
通过研学活动的感受 第21篇
活动中，学生们参观了科学博物馆，亲手进行了简单的科学实验，不仅增强了动手能力，还激发了他们对科学的兴趣。此外，我们还组织了户外环保活动，学生们在捡拾垃圾的过程中，深刻体会到了保护环境的重要性。
这次研学活动，不仅让学生们学到了课本以外的知识，还培养了他们的团队合作精神和责任感。学生们纷纷表示，这样的活动让他们收获满满，希望学校能够继续举办类似的活动。
总的来说，这次研学活动取得了圆满成功，不仅丰富了学生们的课余生活，还为他们提供了宝贵的实践机会。期待在未来的日子里，能够看到更多这样的活动，为学生们的成长增添更多色彩。