毕业仪式活动 第1篇
通过小学毕业晚会，让学生感受到成长的快乐和友谊的珍贵，留下难忘的回忆。
二、活动内容
开场舞蹈：由学校舞蹈队带来欢快的开场舞蹈，营造热烈的氛围。
班级风采展示：每个班级准备一段简短的节目，展示班级的特色和风采，可以是歌曲、舞蹈、小品等。
友谊歌曲：邀请学生代表上台演唱代表友谊的歌曲，如《同桌的你》、《朋友》等，表达对同学的不舍和祝福。
互动游戏：组织一些有趣的团队游戏，如“接力跑”、“拔河比赛”等，增强班级之间的凝聚力和友谊。
颁发毕业证书：校长或老师代表颁发毕业证书，表彰优秀学生，并送上对未来的美好祝愿。
集体合影：组织全体师生进行集体合影，留下难忘的回忆。
三、注意事项
确保活动场地、音响设备等的正常使用；提前准备好节目和游戏材料；注意活动的安全、有序进行。
毕业仪式活动 第2篇
一、指导思想
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的`憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
三、时间：
6月29日上午8：30正式开始
五、地点：
学校大礼堂
六、参加人员：
学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长
七、毕业典礼议程
第一篇章：精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）
歌伴舞：校园的早晨——六5班
第二篇章：互诉衷肠
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、范凤鸣校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表讲话
5、家长代表讲话，送祝福
过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章：毕业荣光
1、向毕业生颁发毕业证书
2、优秀毕业生（每班5名）
过渡——诗朗诵《未来》——六2班
第四篇章：放飞希望
1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校
2、节目：《感恩的心》——六4班
毕业仪式活动 第3篇
活动目的
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象
全园幼儿、家长、教师。
活动场地
幼儿园多功能活动室/户外场地。
活动时间
x小时。
活动过程
一、活动前：
活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动：
(一)开场：(xx分钟)
参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎参加“我要毕业啦”—毕业庆典活动!我是主持人x!今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日?
主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐!哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢?
(星猫上场)
主持人：请喊出他的名字
星猫：hello，大家好!我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐!
主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?
星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来!
(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)园长致辞(xx分钟)
参考主持词：
主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾)
星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗?
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了!
星猫：这真是一个激动人心的时刻!
主持人：是啊!上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了!今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话!
(园长讲话)
主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望!
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗?
(三)毕业诗(xx分钟)
星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。
(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)
主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”!
一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传!
(四)毕业胸花(xx分钟)
星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念!
持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!
星猫：谢谢!为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念!
(具体操作流程附后)
主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》)
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了。亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的.归来!
星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得!
(五)手语操《最好的未来》(xx分钟)
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们!
(全体参与，《最好的未来》)
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们!
(六)拍照留影(xx分钟)
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆!
毕业仪式活动 第4篇
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
东xx市第一小学
20xx年x月x日
毕业宣誓词：
我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!
宣誓人：
20xx年x月 日
感恩我的老师 感恩我的父母
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩;
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩;
男生：我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生：我们滋润着母亲的真情成长;
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;
男生：是他们让我们体验了生命;
女生：是他们让我们茁壮地成长;
男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色;
女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;
男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。
女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。
男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的.一切的黑暗和阴冷;
女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?
男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂;
女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;
齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了清晨，留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!
感恩祖国 感恩生活(三句半)
甲:人之初，性本善
乙：给您说句三句半，
丙：感恩、感谢和感叹。
丁：赶快吧
甲：祖国变强我当家
乙：幸福生活人人夸
丙：新校新舍新学堂
丁：新学生
甲：义务教育政策好
乙：学费书费全免了
丙：爸妈生活变轻松
丁：感谢了
甲：教师工作不简单
乙：只是甘露浇花朵
丙：全心奉献为学生
丁：感谢啦!
甲：见到老师问声好
乙：同学见到把手招
丙：礼貌用语要真诚
丁：办得好
甲：我们的任务是学习
乙：少年强则国强
丙：唐诗宋词与元曲
丁：都得学
甲：学习要从心头起
乙：融会贯通记心里
丙：课堂听课要认真
丁：记笔记
甲：男生女生新学生
乙：一组二组三四组
丙：都是集体一份子
丁：要团结
甲：礼尚往来好传统
乙：互帮互助乐悠悠
丙：众人拾柴火焰高
丁：和谐嘛!
甲：严于律己真叫好
乙：助人为乐境界高
丙：迟到早退不见了
丁：那多好
甲：学习要从基础抓啊
乙：眼高手低最忌讳
丙：学海无边勤做舟
丁：讲方法
甲：讲究卫生习惯好
乙：实践起来很简单
丙：干净整洁精神爽
丁：要坚持
甲：桌子椅子和器具
乙：公共财物要爱惜
丙：轻拿轻放常清洗
丁：真干净
甲：骂人打架是恶习
乙：诚信做人显正气
丙：攀比心理要克服
丁：不容易
甲：新人新物新环境
乙：处处教育润无声
丙：树立正确人生观
丁;现在起
甲：站姿走姿与坐姿
乙：优美到位好样子
丙：正确掌握一辈子
丁：好点子
甲：绿树小鸟和空气
乙：都是自然一份子
丙：花香鸟语好家园
丁：那真美
甲：时光匆匆转眼逝
乙：珍惜光阴莫大意
丙：跨越障碍勤学习
丁 得努力
甲：美好生活在前头
乙：关键你我同奋斗
丙：祖国强大匹夫责
丁： 加油啦
毕业仪式活动 第5篇
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：x月x日晚6：308：00
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：x老师）（两位幼儿）
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的.心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xx妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班小朋友xx）
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xx
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xxx朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
幼儿二：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了！
9、家长寄语：大二班xx妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi。
幼儿二：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi。
12、小朋友代表：大一班xx
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。
老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
毕业仪式活动 第6篇
大学四年，师生相伴，共同成长。本次毕业典礼以“感恩同行，未来可期”为主题，通过一系列感恩与励志的活动，表达对母校、老师及同学的感激之情，同时激励毕业生勇敢面对未来挑战。
二、活动时间与地点
时间：XX年XX月XX日晚上19:00-21:00
地点：学校礼堂或露天剧场
三、活动内容
感恩视频：播放毕业生对母校、老师及同学的感恩视频，表达感激之情。
教师寄语：教师代表为毕业生送上祝福和寄语，鼓励他们勇敢追梦。
校友分享：邀请校友分享职场经验，为毕业生提供指导与启示。
时光隧道：设置时光隧道，展示毕业生大学四年的照片和视频，重温青春岁月。
毕业宣誓：全体毕业生进行毕业宣誓，表达对未来的决心和信心。
校歌合唱：全校师生合唱校歌，营造庄重而温馨的氛围。
放飞梦想灯笼：组织毕业生放飞梦想灯笼，寓意照亮前行的道路。
四、活动准备
提前制作感恩视频，收集毕业生感恩话语与视频素材。
邀请校友及教师代表参与活动，准备发言稿。
布置时光隧道，收集并展示毕业生照片和视频。
准备放飞梦想灯笼及相关设备。
布置活动现场，营造感恩与励志的氛围。
毕业仪式活动 第7篇
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的`描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(××等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(××老师，××老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(××)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)
2、播放视频短篇(王××)(18分钟)
3、学生代表发言(××)(5分钟)
4、教师代表发言(××老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员××负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员××负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(××等)(××老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(××)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手)，同时由同学给寄语(××)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业仪式活动 第8篇
一、活动主题：梦想在这里启航
二、活动时间：20年6月22下午3：30—4：40
三、活动地点：白云大道北广东道酒家一楼大厅
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）
6、选拔、培训主持人（何春玲）
7、六年级20名学生献花（李晓琴）
8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）
10、新闻稿（旷文虹）
11、教师寄语（周振锋）
12、拍照、催场（刘欣）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
毕业仪式活动 第9篇
毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。
一、活动主题：
感恩成长，放飞梦想
二、活动时间：
6月1日(周五)下午3：10—5:10
三、活动地点：
实验楼阶梯教室
四、出席对象：
学校领导、家长代表、高三段全体师生
五、分工安排
策划协调：x及高三段七位班主任。
典礼主持人：x
多媒体播放：x
现场摄影、录像：x
会场布置：x
(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片)
六、典礼流程
流程内容备注投影
0暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐：何炅的《栀子花开》电子相册
1主持人简要说明举行毕业典礼的'目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字
2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字
3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图
4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册
5第三项议程：献花
A.给列席领导及家长代表上台献花合影
B.给七位班主任上台献花合影
C.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》
或张学友《祝福》。
班主任坐在第一排位置，
任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册
6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册
7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片
8第六项议程：所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐：张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册
9第七项议程：邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业，优秀毕业生名单);
A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)
B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定学生做好上台准备。
B第一批1234班，第二批567班。
优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册
10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册
11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立
12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片
七、相关事宜：
1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。
2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。
3、主持人由何克俭书记担任。
4、x与x提前商量制作电子相册和PPT;x要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置)，除台式话筒外，再准备一个无线话筒。
5、摄影和摄像由x老师负责。
毕业仪式活动 第10篇
为了让毕业生们度过一个难忘的毕业之夜，我们策划了这场以“青春不散场，共筑未来梦”为主题的毕业晚会。
二、活动目的
营造温馨、感动的毕业氛围，让毕业生们留下美好回忆。
鼓励毕业生们勇敢追求梦想，珍惜友情，不忘母校。
传承校园文化，增强毕业生与母校的情感纽带。
三、活动时间
XX年XX月XX日，晚上X点
四、活动地点
学校露天广场
五、活动内容
暖场表演：由校乐队带来的精彩演奏，营造轻松愉快的氛围。
主持人致辞：回顾大学时光，展望美好未来。
毕业生风采展示：通过视频、图片等形式展示毕业生的成长历程和风采。
节目表演：包括舞蹈、歌曲、小品等多种形式的节目，展现毕业生的才华与创意。
互动环节：设置趣味问答、抽奖等互动环节，增强现场氛围。
感恩仪式：毕业生代表上台表达对母校、老师和同学的感激之情，并赠送纪念品。
毕业仪式活动 第11篇
大学四年，是青春最绚烂的篇章。毕业之际，通过“青春不散场，梦想再启航”这一主题，旨在庆祝毕业生们的成就，同时鼓励他们带着青春的记忆与梦想，勇敢迈向未来。
二、活动内容
青春回忆录：制作并播放一部记录毕业生大学四年生活的视频，回顾他们的成长与变化。
荣誉时刻：颁发优秀毕业生奖项，表彰他们在学术、实践、艺术等方面的杰出贡献。
梦想宣言：邀请毕业生代表上台，分享他们的梦想与未来规划，激励全体毕业生。
时光信箱：设立时光信箱，让毕业生写下对未来的自己或朋友的寄语，封存后在未来某个时间点开启。
毕业合唱：全体毕业生共同演唱校歌或经典歌曲，用歌声传递对母校的深情与不舍。
三、活动准备
收集毕业生照片、视频素材，制作青春回忆录。
准备荣誉证书及奖品，制定颁奖流程。
布置活动现场，设置时光信箱区域。
组织排练毕业合唱，确保演出效果。
毕业仪式活动 第12篇
一、我与母校合个影
1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合，发动相干学生社团的主体作用，在文三路校区、小和山校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备，在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。
2、搜集拍摄照片毕业信息，照片学院备份一份，毕业生保存一份。
3、选择具有代表性的照片，学校备份一份，毕业生保存一份。
4、校团委选择最具代表性的100张毕业照，在毕业仪式上的集中展现。
二、我为恩师点个赞
1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。
2、每个毕业生都为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞，可以通过一封书信、一张明信片、一句留言，也能够与“恩师”合影秀“感情”，所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。
3、校团委选择其中最感动的十个画面，在毕业仪式上的集中展现。
三、我为母校献一策
1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的'召集令，并开通线上、线下两条报名通道。
2、毕业生可以结合本身学习、生活、实践、学生工作等经历，提出利于学校发展的意见建议，可以是一个点子，也能够是一个系统，只要怀着对母校发展的关心之情，都可以给母校留言。
3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相干部分，并在新媒体平台上发布。
4、校团委将联合学校相干部分选出十条“金点子”，上交给学校党政领导，并做进毕业仪式的视频中在毕业仪式上展出。
四、我为母校喝个彩
1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞，也能够对母校的发展蓝图抒发愿景。
2、情势不限，可以为母校唱首赞歌，也能够母校创作艺术品等。
3、校团委将选择其中十种情势，在毕业仪式上集中展现。
五、我为学弟（学妹）加次油
1、在毕业生范围内征集“我想对你说，学弟（学妹）”活动，毕业生可以结合本身学习、生活、工作经历给学弟（学妹）呐喊助威。
2、毕业生也能够通过为学弟（学妹）做一件事情，通过情形为他们加油鼓劲。
3、毕业生也能够为学弟（学妹）留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等情势为他们加油。
4、校团委将选择其中最故意义十件事情（物品），在毕业仪式上集中展现。
六、我为母校留段情
1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面，本身设计情势，转化成为给母校留段情。
2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。
3、情势不限，可以给母校写封信，也能够通过拍摄视频情形再现，也能够给母校捐献值得记念的一个物件，也能够是为母校创作一件艺术品等。
4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间，在毕业仪式上集中展现。
二〇一五年五月六日
毕业仪式活动 第13篇
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4.为幼儿化妆，表演道具若干。
5.选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的教师、爸爸、妈妈，
合：你们好!
幼：此时此刻，我们的心境十分激动，因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永远留在我们心中。
师：__届毕业典礼开始。
幼：我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨，也舍不得离开
毕业仪式活动 第14篇
一年前，我们在九年级相聚，开始用心灵和生命演绎自己的精彩，自己的风采。如今，我们在这里告别，你们将要踏上各自新的征程！为了让我们共同的记忆中有更多的亮点，我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下：
一、活动时间：
6月20日上午9：00—12：00
二、活动地点：
学校音乐教室
三、参加对象：
全班学生，带班老师，学校行政以及自愿参与活动的其他教师
四、活动内容：
毕业致辞，学生自由表演节目，小游戏，吃生日蛋糕，颁发毕业证
五、注意事项
1、活动当天全班学生必须到场；
2、学生要有组织、有纪律地参与活动，不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏说明
游戏1、扳手腕
全体学生分成两组，男生女生各一组。一人守擂，其他攻擂，坚持到最后的为胜利者，产生两名获胜者，男生女生各一名，分别抽奖一次。
游戏2、挤爆气球
学生自愿找搭档，分成若干组，搭档背对背完成挤爆气球的`动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜，如出现并列，则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。
游戏3、词语接龙
学生自愿参加，人数在20以内，进行两组。老师出题，依次往下接，停顿者淘汰，再继续，直到分出最后的胜负，游戏产生两名获胜者，每组一名，获胜者各抽奖一次
七．其他说明
表演节目者可获得一次抽奖机会，如果是团体表演也是一次抽奖机会，每人最多一次抽奖机会。
为兼顾全体同学，特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。
为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献，每人抽奖一次
为六月份过生日的学生唱一首生日歌，并且每人抽奖一次
感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学，期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次
教师也可自愿参与各个环节，但奖品有限，应该先考虑学生。
如其他老师有好的建议，愿洗耳恭听。