健康讲座的活动内容(实用31篇)

时间:2025-03-10 08:16:52 admin 今日美文

健康讲座的活动内容 第1篇

xx月xx日至xx日,xx区严格按照市卫生健康局的安排和部署,精心组织,真抓实干,广泛开展“20xx年老年健康宣传周”系列活动,取得了显著成效。

一、加强领导,确保活动顺利开展。

认真学习市卫健局《“老年健康宣传周”活动暨“老年健康西部行”项目启动方案》精神,切实提高思想认识,以增强老年人健康意识,提高老年人健康素养水平,切实营造有利于老年人健康生活的社会环境为指导思想,本着“送知识、送健康、送温暖”的`原则,组织全区部分乡(镇)办事处、医疗卫生单位召开会议,安排部署了工作任务。同时,xx区卫生健康局积极与新闻、媒体沟通联系,为活动的扎实有效开展提供了保证。

二、积极组织,确保活动取得成效。

一是积极配合市卫健局举办20xx年“老年健康宣传周”活动暨“老年健康西部行”项目启动仪式。区政府副区长杨荔出席活动并讲话,区卫生健康局、区计生协及各医疗卫生单位主要领导参加了仪式。

二是开展集中宣传活动。为进一步引导老年人口学习健康知识、掌握健康技能、树立健康观念、提高健康素养,养成健康的行为和生活方式,提升老年人口健康素养与幸福指数,xx月xx日,我区组织200余名老年人以及自发参与的老年人100余人参加活动,为他送上健康礼包300余份。

四是开展群众宣传活动。开展形式多样的宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。发放基本公卫、老龄健康知识等方面的宣传手册,倡树科学养生观念。

五、健康讲座进乡(镇)进社区活动。根据系列活动要求,邀请了对口帮扶xx区人民医院xx市的援黔专家高xx主任分别为xx办事处xx社区、xx社区以及xx镇xx村居委会三个地方的200余名老年人开展了以“关爱健康,关注血压”主题讲座。

三、强化宣传,确保活动氛围浓厚。

在活动过程中,充分利用新闻、媒体、电台微信平台及时报道,并一要求各乡(镇)办、新型社区加强宣传老年健康知识和老年健康政策,加大宣传力度,不断扩大影响力,积极营造良好的社会舆论氛围。

健康讲座的活动内容 第2篇

一、活动主题

“电动机DIY、蜡烛驱动的发动机—斯特林发动机激发学生学习物理的兴趣”

二、活动意义

初二下学期物理难度明显加大,学生学习物理兴趣明显下降,如何提高学生学习物理的积极性,不妨尝试将趣味物理知识引入到平时的学习中来,让学生了解电动机和发动机发明简史,了解简易电动机制作,对简易电动机进行创意DIY,对斯特林发动机进行改进,在改进中提升学生物理思维与品质,提高学生学习物理的积极性。

三、活动目的

为加强物理学科组建设,丰富、活跃校园文化生活,激发初二学生学习物理的浓厚兴趣,以趣味物理讲座形式让学生了解生活中常用的`电动机和发动机简史,会亲手制作简易电动机、发动机模型,培养观察、动手和创新能力,学会利用低成本生活器材进行创意DIY,既体现低碳、环保原则,也能在活动中提升学生的科学情怀。

四、指导老师

初二物理组z老师

五、活动时间

20xx年5月15日中午12点30分—13点10分

六、活动地点

子扬一中多功能报告厅

七、参与对象

初二全体学生

八、活动流程

1、展示制作最简易电动机过程(对铜丝线圈进行创意DIY)、展示制作有刷直流电动机过程、展示法拉第电动机制作过程。

2、展示斯特林发动机拼装过程、对斯特林发动机进行试机操作。

健康讲座的活动内容 第3篇

20xx年3月3日是全国爱耳日。根据教育局的要求,本周开展耳朵日的宣传教育活动。我园开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年爱耳日宣传教育活动的主题是。儿童是社会发展的新生力量,他们的听力健康对他们的发展和成长具有重要意义。因此,宣传和普及保护儿童听力健康的科学知识,加强儿童听力损伤和耳聋的防治尤为重要。通过爱耳日的宣传教育活动,有利于唤起学生预防耳聋的知识,调动学生的共同关注和支持。

二、活动形式

1、本次活动将分发八份学习材料(每班一份)。

2、3月3日,教务主任卞为全园师生做了关于《爱护耳朵》知识的讲座。累计听讲座人数超过100人,其中教职工18人,幼儿91人。

3、幼儿园的小团队部门发出了“爱尔提案”。

4、各班教师利用班会时间为学生宣传“爱耳日”专题。

三、活动的效果

“爱耳日”的宣传活动总体上达到了预期的宣传效果。我园师生对护耳的`认识进一步提高,特别是对为什么要关心耳朵有了更深的理解。希望通过我们的宣传活动,让更多的人了解和爱护耳朵,让大家关注,更多的参与到护耳的行列中来。

健康讲座的活动内容 第4篇

20__年5月18日,省教育厅心理健康教育研究所何宝平主任及心理健康教育专家张翔、兰州电视台天天教育栏目组记者一行四人来我校为高三考生做考前心理辅导讲座。

下午3时50分,高三30个班的2000多位学生怀着期待的心情在餐饮中心四楼报告厅准时落座,张翔老师以良好的精神状态登台亮相,下面的们就欢呼鼓掌。

张老师先让同学们玩游戏,在游戏中孩子们体验到了专心听话的重要性。

接着张老师做了题为《高考,我来了》的专题报告。张老师用简洁概括清晰流畅的.语言,将A(事件)、B(想法)、C(情绪)的关系做了梳理。

之后的互动练习让同学们进一步领悟到改变对一件事的“看法”,开拓更多的可能性会让人能够以更好的状态从容面对生活中所有发生的事。也清晰的感觉到高考也不过是人生旅途中遇到的一件事,不过是一次机遇,这就让好多孩子的压力立即得到释放。

在报告会上,张老师还让同学们现场体验了肌肉放松和音乐放松,大多数孩子都掌握了这两种方法,孩子们觉得这些方法非常有效。

最后张老师还通过“红色大象”的经典案例让孩子们体验到了语言所具有的强大暗示力量。

通过这场报告,孩子们学到了简单实用的放松方法,更重要的是树立了一个新的人生观念:面对同一件事,想法不同,情绪不同,要想以良好的状态生活学习,就要改变想法。

健康讲座的活动内容 第5篇

为了促进学生科学文化素养同身心健康协调发展,更好地推进素质教育,提高学生心理调节能力,培养良好的心理品质,以积极阳光的心态迎接学期末,时家店学校于7月14日上午开展心理健康教育主题班会活动。

班会第一项,班主任教师总结期末阶段班级总体情况,赞扬学生们勤奋学习的健康品质,指出了学生们需要改进的'方面,并提出心理健康的重要性,希望全班同学们能够以积极阳光的心态,珍惜学习时光,迎接期末的挑战。接下来,班主任教师紧密围绕心理健康教育,以科学的理念介绍了心理健康的标准和重要性,在学生学习生活,家庭及朋友关系的处理上,情绪调节的方式方法等方面进行了心理健康教育,指导学生培养坚忍不拔的性格,以积极乐观的心态应对学习生活,爱护自己,关爱他人。

最后,各班主任教师组织学生讨论课余生活中可以培养的健康生活方式与兴趣爱好,为学习生活增添乐趣和色彩。

本次班会活动,宣传了心理健康教育的重要性,让同学们能够健康成长,明确自己在生活中的奋斗目标,朝着自己的梦想努力前进,以饱满的精神状态投入学习和生活。

健康讲座的活动内容 第6篇

一、活动主题:

热烈欢迎李宏生励志讲座

二、活动目的及意义:

为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到自信、积极、主动、坚强对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

三、活动主办方:

院青年志愿者协会

四、活动时间及地点:

20xx年4月22日于2#31室

五、活动流程:

(一)活动前期:

1、首先,由策划部写出本次讲座的`策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

1、首先,由主持人宣读开场白。

2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。

3、请李宏生老师登台进行讲座

4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。

5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

六、活动注意事项:

1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

2、讲座结束后按秩序退出;

3、注意活动现场卫生;

4、比赛结束后及时清理会场卫生;

5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

七、人力安排:

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序

秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结

外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

策划部:比赛前,写出活动策划书

文体部、助残部:会场卫生打扫

支教部:接待人员,协助工作

八、活动所需物资:

海报、条幅、音响、话筒、桌椅。

健康讲座的活动内容 第7篇

xx月xx、xx日xx天xx校联合社区老年协会,分别在xx社区开展了老年教育专题讲座,来自这四个社区的400多名老年朋友聆听了这次讲座。

这次讲座邀请了xxx,xx两位退休老教师作为主讲,以“健康延寿,靠你自己”为主题,从老年朋友的生活入手,从心理平衡,合理膳食,适量运动,健康生活四方面一一道来,和老年朋友谈吃谈穿谈运动,提醒老年朋友生活中的四预防:防高血压脑病、防痴、防跌、防大便干结,并用淳朴的衢山土话向老年娓娓讲述,得到了老年朋友的极大好评,也从某种程度给老人指点了健康生活的'困惑。

近年来,衢山镇十分注重社区老年教育的开展,积极联系县老年协会、衢山成校,深入社区开展丰富多样的老年教育专题讲座,普及老年人健康保健知识,让老年人了解老年常见病的症状和治疗方法,掌握一定的合理饮食和健康生活常识,体现了我们对老年人身心健康等方面的关爱和关心。

健康讲座的活动内容 第8篇

为贯彻落实全国、省、市、区卫生与健康大会精神,宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境,按照上级领导要求开展老年健康宣传周活动,我院在6月16日认真策划开展了此次健康讲座活动方案具体如下:

一、活动主题:

“老年人健康保健”

二、活动内容:

向辖区内居民详细讲解老年健康知识。

三、主办单位:

傅庄卫生院公共卫生科

四、活动时间:

20xx年6月17日14:00

五、活动地点:

傅庄街道西三重村委

六、参加人员:

1、傅庄卫生院公共卫生科工作人员5人。

2、辖区内居民

七、活动结束后做好总结并上报。

健康讲座的活动内容 第9篇

我校以“新时代,心梦想,心健康”为主题的心理健康教育宣传周活动圆满落下帷幕,此次活动是我校心理健康教育与咨询中心为提高我校学生心理健康素质的一项重要举措。

一、宣传周启动仪式

大学生心理健康教育宣传周活动在我校操场正式启动。心理协会的同学主动承担起发放心理健康知识宣传手册的任务;各系心理老师组织了形式多样的心理素质拓展活动,最后启动仪式在欢快的'气氛中结束,大家依依不舍地离开运动场,期待更多此类活动的到来。

二、阳光心灵心理沙龙

老师举办了“快乐学习,健康生活”为主题的团体心理沙龙活动,共30多名学生代表参加了此次活动。老师带领大家从意象对话开始,用优美动听的语言把大家带入一定的情境,让大家把自己想象成一棵树,在放松的状态下与自己的潜意识进行一次对话。然后老师让大家在一张白纸上把自己心中的那棵树画下来。老师告诉大家这就是心理学中的绘画分析技术,通过树的外形,树的颜色以及树的情绪来分析绘画者的内心。通过老师的分析和讲解同学们感到很神奇,的确从一幅画中展现出了自己内心的情绪。通过这次活动好多同学感觉自己内心压抑的情绪得到了释放。本次团体心理沙龙活动取得了很好的效果,同学们纷纷表示收获很多,并希望以后可以多举办此类活动。

健康讲座的活动内容 第10篇

20__年10月,在学生活动中心举办了一个心理健康讲座,由心理学硕士鲁丹凤老师演讲,为我们做了一次心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

我不知道怎么样的心理才是正常,怎么样的心理才是健康,我想说每个人的心理想法都是不一样的,内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来,我们也是无法知道的,每个人心里都有一个恶魔与天使,有各种各样好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行动,谁的内心深处没有动过邪恶的念头,但是我们是一个善良的'人,即使不是每一件事都为别人着想,舍己为人,也不会想说要做伤害别人的事。所以,心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象,毕竟,人无完人。

但是,身为一名在校大学生,基本的身心健康是要有的,我们是祖国未来的希望,社会未来的接班人,我们要做一个德智体全面发展的大学生,我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观,价值观,世界观要正确。身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

我们大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。交多一点朋友,在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情,这都是很美好的。

老师在说的时候,是围绕我们的大学生活说的,从以前的学习模式,生活模式过渡到现在的大学生活,我们总有一种自由的感觉,其实不是这样的,我们还是受约束的,我们还是要认真学习,学好专业知识,起码要对得起自己,不要浪费我们的青春,尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍,我们更要努力,不能让父母失望,让父母和自己的付出付诸东流。同时,我们当中绝大部分人都是成年人了,要以成年人思维方式思考做事,这是老师在会上强调的,在为人处世方面,在情感问题方面,我想有很多方面需要我们去学习,有很多问题需要我们去思考,这也是我们在大学所学习到的社会知识,因为大学本身就是一个小社会。

我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识,虽然这样说的很空泛,何为有用的知识,除了专业知识,除了技术,除了实验,除了理论,还有一系列的人文知识,还有为人处世的社交知识,我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友,希望我会变得更自信,更美好,这次心理讲座与其说是讲座,不如说是大学的导语,新的导航与启迪。

健康讲座的活动内容 第11篇

一、活动目标:

提高居民糖尿病防治知识、改善不良生活方式,提高居民的糖尿病控制率。使糖尿病管理率达到100%以上。

二、参与单位

各卫生院、厂矿医院、村卫生所。

三、主要内容

1.对管理的糖尿病患者进行年度健康体检

借糖尿病日对辖区内所管理的糖尿病患者进行健康体检。

2.对管理的糖尿病患者进行健康教育及培训

(1)项目免费内容

(2)行为干预

(3)健康生活方式

(4)治疗方案

3.大型义诊、咨询、宣传

(1)各乡镇卫生院、厂矿医院在本乡镇(厂矿生活区)居民集中地开展大型义诊、咨询和宣传活动;

(2)各村至少要设5条宣传糖尿病病或糖尿病日的'标语或横标;

(3)各项目单位要结合全国糖尿病日的主题利用健康教育版面宣传糖尿病防治。

4、对高危人群进行筛查

借此活动对辖区重点人群进行筛查。

四、活动主题

控制糖尿病,刻不容缓!

五、宣传口号

1、合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡

2、适量运动减轻体重

3、戒烟限酒远离疾病

4、认识糖尿病的危险因素,识别高危人群

5、发现症状,及时检测,尽早诊断

6、健康把握在自己手中

7、全家齐行动,共同防治糖尿病

8、了解糖尿病才能控制好糖尿病

六、领导机构

组长:

副组长:

成员:

七、活动时间

20xx年11月14日—22日

八、检查督导

卫生局将定期或不定期对项目实施单位的活动情况进行督导检查;各项目实施单位在活动结束后,与11月20日前将本次活动的资料、图片、简报及总结报县项目办。各乡镇卫生院要对辖区内的各村活动情况进行督导;卫生局将根据本次活动的检查督导和总结情况进行通报,并将结果纳入年终绩效考核。

健康讲座的活动内容 第12篇

一、讲座主题

1. 培养健康的家庭教育观念

2. 建立良好的家庭教育沟通模式

3. 儿童心理健康与家庭教育

4. 家庭教育中的情绪管理

5. 儿童教育中的激励与奖惩

6. 家庭教育中的时间管理

7. 学业压力与家庭教育

8. 提高孩子的社交能力和情商

二、讲座形式

1. 专家讲座:邀请心理学家、教育学家和家庭教育专家进行专题讲座,给予家长们理论知识和实践经验。

健康讲座的活动内容 第13篇

一、活动时间:

20xx年2月1日上午9:00-12:00(日期暂定)

二、活动地点:

箭弓山社区公共服务中心三楼道德讲堂

三、活动主办方:

绿动社区环保组织、望新小学。

四、活动目的:

1、丰富小学生的假期生活,增强他们的环保意识;

2、了解环保酵素的更多知识,增强小学生在垃圾回收和在生活环保中的`行动力;

五、活动形式:

玩趣味游戏,活跃活动气氛;播放关于环保酵素制作过程及功效试验的视频;讲解环保酵素的相关知识;小学生们亲自动手做环保酵素,把理论知识付诸实践,做到理论与实际相结合。

六、活动准备:

1、准备好活动宣传海报,确定好活动场地;

2、发布活动公告,邀请小朋友参加活动,招募2名志愿者;

3、登记报名人数和小朋友的个人信息以及志愿者信息,并告知报名小朋友带上所需的材料,如蔬菜叶、水果皮、干净的小瓶子、剪刀等;

七、活动流程:

1、8:30-9:00活动准备,到场人员签到,进行任务分工,明确各自的责任。(主持人负责宣读活动规则,2名志愿者负责维持破冰游戏秩序并解答小朋友的疑问,1名工作人员负责现场拍照。)

2、9:00-9:20趣味游戏环节:萝卜蹲(人多的话分成几个小组,每个小组确定为一种蔬菜或水果,比如有一组集体先说橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完苹果蹲。这时记为苹果的那组就要集体边下蹲边说苹果蹲,让更多人在生活中环保起来,让生态触手可及!上就算输。人少的话就不分组。)

3、9:20-9:30播放视频环节苹果蹲,苹果蹲完xx蹲……以此类推,被叫到的那组若没有及时接

4、9:30-10:00知识讲解环节:袁老师讲解,志愿者放映环保酵素课件。

5、10:00-10:20有奖问答环节:小朋友们对环保酵素有什么认识了吗?环保酵素是用什么做的?环保酵素有什么作用呢?环保酵素要发酵几个月可以成功?回答正确的奖励一瓶自制的环保酵素。

6、10:20-11:20环保酵素制作环节:在动手做之前先演示环保酵素的去污效果,增强小学生们做环保酵素的兴趣。之后小朋友在工作人员及志愿者的带领和帮助下自己做环保酵素。

7、11:20-11:40分享与总结环节:请小朋友们分享这次活动的感受。8、11:40-12:00拍照留念,打扫现场。

八、活动预算:

健康讲座的活动内容 第14篇

由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段,在市实验学校闭幕。来自市卫生职工中专学校的六名老师组成的志愿者巡讲团,从5月7日开始到xx月xx日,历时一个月的时间,主要到了,苗山中学、和庄中学、汪洋中学、刘仲莹中学、上游中学、黄庄中学、吴伯萧中学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,精心准备,选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师,针对中学生健康教育特点,就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件,制作了9块健康教育宣传展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料。

整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发,当自己遇到困难时,知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的'发展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识,培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动,听讲的师生大约有8000余名,发宣传资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的发展,使学生受益终身。

此次活动,是市卫生职工中专,学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个教师的特长,立足本职工作在教育好学生的基础上,解放思想,努力创业,为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。

健康讲座的活动内容 第15篇

按照区妇联的工作要求,我们结合自身实际情况,举办了精彩纷呈的集体舞蹈活动《士兵小唱》,并荣获三等奖。以下是活动总结:

一、强化领导,浓厚节日氛围

坚持以人为本,注重全面、协调、可持续发展,是实施女性政策和推动持续发展的必要途径。因此,区计、经行领导高度重视女性工作,将贯彻落实区妇联的3号文件精神,提升女性素质和积极性作为工作的重点,周密规划、详细部署和精心安排。领导在百忙之中亲临排练现场给予指导,令所有参训女性深受鼓舞。从活动计划、资金筹备、活动安排到每个细节的落实,都体现了领导对女性无言的关爱和温馨的`关注。

二、举办适合女性特点的活动,全面提升女性素质

为了展示新时代女性的精神面貌和综合素养,有效提升整体素质,计、经行支部妇女小组组织了舞蹈《士兵小唱》,共有13位女性参与演出。经过两天的紧张排练,凭借创新的编排和优雅的舞姿,节目赢得了观众的一致好评。这次比赛不仅让女性员工陶冶了情操,增强了身心健康,还提升了整体素质,加深了团队间的友谊。尽管面临工作繁重的挑战,女性员工仍全力以赴投入训练,展示了强大的团队荣誉感和计、经行支部妇女小组的良好形象。她们表示将在未来的各项工作中继续努力,争取取得更好的成绩!

健康讲座的活动内容 第16篇

为进一步普及优生优育知识,防治出生缺陷,提高出生人口素质,增进家庭幸福,根据德州市卫生计生委、德州计生协关于印发《“优生优育·幸福家庭”活动方案的通知》(德卫妇幼字〔20xx〕3 号)要求,经研究决定,在全区开展“优生优育·幸福家庭”公益讲座活动,为保证活动顺利开展,制定如下实施方案:

一、活动时间

20xx年3月—12月

二、目标人群

主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育龄人员。

三、主要内容

广泛普及婚前、孕前、产前、产后优生优育知识,推进婚前医学检查、孕前优生健康检查、产前筛查、新生儿筛查工作。

四、队伍组建

由市计生协会协调市妇幼保健院及乡镇卫生院组建不少于5人的专家队伍,承担公益讲座和培训乡镇(街道)、村(居)计划生育工作人员、乡镇(街道)组织的`集中培训授课任务。

五、活动要求

(一)加强领导,强化保障。成立活动领导小组,市卫生计生局、计生协分管领导任组长,认真做好专家队伍的组建和活动的组织工作,统筹协调好师资力量调配,取保活动效果,惠及更多群众。

(二)明确职责,落实责任。加强对活动的领导,不定期开展督导,确保每场讲座落实到位。区妇幼保健计划生育服务中心负责专家队伍的组建,服从活动领导小组的统一安排和调度,按要求安排专家讲座。对活动中出现的困难和问题,市计生协要及时协调基层或上级部门,做好保障工作,确保公益讲座活动取得实效。

(三)深入发动,广泛宣传。各镇街要积极向辖区居民宣传优生优育公益讲座活动,动员他们积极参与到活动中来,接受健康知识培训,提升家庭幸福指数。对活动的开展情况及活动开展中涌现的典型人物和典型事例,要及时通过各类媒体进行大张旗鼓的宣传,在全市营造人人关注健康的浓厚氛围。

附:乐陵市“优生优育·幸福家庭”公益讲座活动领导小组

乐陵市“优生优育·幸福家庭”公益讲座活动安排

乐陵市卫生计生局

乐陵市计生协会

20xx年3月29日

健康讲座的活动内容 第17篇

为普及心理健康知识,引导新生了解和掌握心理健康的基本知识,丰富大学生的精神生活,促进大学生健康成长。土木建筑学院于20__年5月至6月期间广泛开展心理健康知识普及教育。根据本院情况,我们结合大学生身心发展特点和个性化成长需求,举办“心理手抄报”、“‘微视频大赛”心理主题班会”两项富有学院特色的心理健康知识普及活动。

一、统筹策划,精心研讨

为顺利开展活动,达到预期效果,在学院老师的精心指导下,学院心理协会多次开会研讨,制定出了详细可行的活动方案。

1.心理手抄报

活动时间:5月10日——5月17日

活动对象:大一全体

开展方式:协会组织作品收集,展览评选。

目的及意义:以“ 心理健康”为主题,以树立心理健康意识,优化心理品质,为主题内容,通过紧密结合我校心理健康教育实际,引发学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识。此次活动旨在营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,让同学们更好的学习。

2.微视频大赛

活动时间:4月27日——5月5日

活动对象:大一大二全体

开展方式:通过秒拍APP,以我与我的舍友们、我的大学、我的交友方式等为主题。参赛者可以选择任意一个或多个主题进行创作,要求作品原创,严禁抄袭。参赛微视频作品要求积极向上、思想健康,以反映我校土木建筑学院文化娱乐为主,展现大学生活的风采。

目的及意义:促进我们协会与同学之间的交流,促进我们协会的更快发展,更促进我们学院学生的心理健康。同时为各位同学的'课外生活增添乐趣,增加各个班级的凝聚力,并让同学们进一步了了解微博、微信等工具,同时为同学们提供一个展现自我风采的平台。

二、有序开展,收获颇丰

两项活动的有序开展,离不开各班心灵使者的辛勤付出与配合,更离不开同学们的积极参与。

1.齐心协力,全民参与

微视频大赛、心理手抄报活动由心理协会统筹协调,大一各班班委负责,共同合作完成。班长、团支书负责下发通知,收集、整理视频学习委员、心灵使者负责策划、撰写总结等。各位班委商讨如何提高大家积极性以及做出更优秀的作品,积极完成自己任务的同时主动为班内其他成员排忧解难,互帮互助,使得此次主题月活动圆满落幕。当然,此次活动不仅仅属于班委几个人,更是全班同学共同的记忆。能让每个人都感受到自己在班级中是占有一席之地的,也是不容易,班委的用心良苦我们协会成员都看在眼里,记在心里。班会的乐趣、集体的强大、团结的重要性,在无形中自然而然地增强了班级凝聚力。

2.寓教于乐,好评如潮

通过此次活动,加强了同学们对心理健康知识的了解,学会了正确调节自己的情绪,感知他人的情绪,与他人和谐愉快的相处;和谐的人际关系,积极向上的班级风气,班级的凝聚力加强。他们将不再闭塞,就像校歌中歌颂的那样,“放飞自己的理想,在济大起航”,就是这样我们相信他们一定会在大学的生活里留下灿烂的记忆,在美好的青春年华里度过难以磨灭的时光。此次心理主题月,各班都搞得气氛和谐,轻松愉快,让出席的心协负责人也频频笑场,各班都其乐融融。同学们不仅听到了许多心灵鸡汤、人生哲理,还从中学到了如何做人做事,懂得了感恩,明白了给予与奉献……每班报纸和视频上传都会给心协工作人员一定的震撼,孩子们用心良苦啊!

3.收集微笑,收获阳光

同学们通过参加此处活动,了解到要乐观向上,积极面对生活。用微笑驱逐内心的雾霾。

三、总结感悟,反思不足

时间上的不足以及准备方面的不充分,导致多个班级上传的视频作品质量参差不齐,还有个别作品相似度高。

各班心灵使者均有班长团支书担当,使得执行力以及活动效果不如前期预想。为了提高效率,下一届的心灵使者可以从班级中热爱做这方面事情的群众中选择,因材施教,培养出更具担当、责任心的使者。

没有热爱便没有激情,没有激情肯定缺乏创造力。活动形式年复一年,枯燥乏味,难以调动大一新生的积极性,导致协会不受重视。在以后日子中,我们会以身作则,努力办好每一次活动,将经验毫无保留传授,希望协会越办越好。

此次活动进一步加强大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康水平,形成正确的健康观念和健全的人格,加强对心理知识的了解,增进心理交流,提高心理素质,大学生心理健康知识竞赛,使同学们进一步了解和懂得心理健康的重要性,逐步养成健康的心态。从而达到关注自我、关注健康的目的。帮助同学树立正确的人生观、价值观和世界观,倡导积极向上的人生态度,营造愉快和谐的校园文化氛围!

健康讲座的活动内容 第18篇

xx月xx日上午,xx区xx街道xx社区邀请xx中心医院xx医生和卫生服务站xxx医生开展“健康生活幸福银龄”老年人知识讲座,社区20多名老年人参加了活动。

讲座上,张医生从健康的定义、老年人新概念、老年人如何运动锻炼、日常情绪管理、合理膳食等几个方面深入浅出地讲解老年人慢性病的预防与防治。强调老年人夏季饮食养生的`重要性,按照类别分别讲解了夏季养生的蔬菜水果食用注意事项。随后谢医生为老年人发放健康知识宣传资料,为老年人提供健康咨询服务。

此次健康知识内容通俗易懂,贴近居民生活,受到了老年人的一致好评,对提升晚年生活质量具有积极意义。老年人纷纷表示,在今后的生活中将培养正确的饮食和运动习惯,树立正确的健康理念,促进晚年生活更加健康、更加幸福。

健康讲座的活动内容 第19篇

20xx年“全国高血压日”宣传主题是“18岁以上知晓血压”。鼓西街道社区卫生服务中心特邀福建省级机关医院心血管内科陈丽副主任医师在陆庄社区综合文化活动中心于20xx年10月22日(周四)上午9:00-10:00举办《全国高血压日-18岁以上知晓血压》健康教育知识讲座。具体方案如下:

一、活动时间:

20xx年10月22日(周四)上午9:00-10:00

二、活动地点:

陆庄社区综合文化活动中心(鼓楼区西洪路121号)

三、活动主题:

全国高血压日-18岁以上知晓血压

四、目标人群:

辖区居民

五、主办:

鼓西街道社区卫生服务中心

六、现场形式:

1、健康知识讲座

2、有奖问答

3、免费发放健教宣传页

4、科普知识

健康讲座的活动内容 第20篇

一个月来,我学区几所小学在“心理健康教育月”中,开展了以“热爱生命、善待生命”为主题,以“国旗下讲话”、“心理健康教育卡片”、“黑板报宣传”、“征文”等形式的心理健康教育系列活动,收获颇多。具体活动内容如下。

一、国旗下讲话:在星期一升旗仪式上,以《热爱生命、善待生命》为题进行国旗下讲话,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,懂得要热爱生命。引导学生不断增强自我保护意识,远离伤害、危险,安全健康地生活。鼓励学生激发生命的潜能,提升生命的质量,努力实现生命的价值,让生命焕发光彩。

二、推荐阅览相关书籍:学校广泛利用图书室,学生借阅了有关课外书籍,了解了有关热爱生命、善待生命的'健康知识,做好读书笔记。

三、创编黑板报:每班创编一期以“热爱生命、善待生命”为主题的黑板报,学校进行评比,评选出了一、二、三等奖,优秀作品在学校宣传栏展示。

四、开展主题班会:各班以“热爱生命、善待生命”为主题,召开了一次主题班会活动课。通过活动课,让学生懂得了我们要热爱生命、善待生命,让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章,谱写出一曲灿烂的生命之歌。

五、手抄报比赛:高年级举行了有关“热爱生命、善待生命”为主题的征文比赛,中年级举行了手抄报比赛,低年级举行了画画比赛。每年段各评选出一、二、三等奖。优秀作品在学校宣传栏展示。

完善健康心理,塑造健康人格。通过系列活动,取得了良好的效果:学生的心理素质增强了,正确的心理健康观念逐步形成,他们理解了生命的真正意义,以生命安全为重。懂得保护自己和别人的身体,珍爱宝贵的生命。学会珍惜今天拥有的幸福生活。用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生!立志从我做起,从身边的一言一行做起,在健康的氛围中幸福成长!

健康讲座的活动内容 第21篇

为了更好地关爱社区老年人的身体健康,近日,颐享?古香社区居家和社区养老服务站邀请黄河医院医生举办了《老年人疾病预防健康教育知识讲座》,活动吸引了30余位老年人参加。

活动中,医生给大家讲解了各类老年疾病的预防重点,介绍了老年人最常见疾病类型、临床表现及原因分析,提出预防措施。同时,他还针对糖尿病的'预防及治疗向老年人普及预防疾病的知识。讲座结束后,医生还为老人们量血压、测血糖、做体检,并针对检查结果,提出合理医嘱,建议大家要适量运动,定期进行身体健康检查,对老年人提出的问题进行详细地答疑解惑,与在场老年人进行互动交流。

通过本次健康知识讲座,普及了健康知识,进一步提高了老年人自我保健的意识,增强了老年人自我保健能力,提高老年人对高血压、糖尿病等慢性病的认识,受到了老年人及其家属的一致好评。今后,颐享居家和社区养老服务站将通过各种宣传活动,让老年人通过控制危险因素,改变不良生活方式,控制老年性疾病的发生,把实事办到老年人的心坎上,以实际行动切实提高老年人的获得感、安全感、幸福感。

健康讲座的活动内容 第22篇

为了充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用,调动学生学会感恩、自我发展、追求成功的积极性、主动性,促进大学生人格发展,根据学校20__年“大学生心理健康教育宣传月”活动的文件精神,开展了以“感恩—成功”为主题系列心理健康教育活动。此次系列活动,在班级同学中产生了较大影响,受到了全院师生的热烈欢迎,收到了理想的效果,取得圆满成功。

(一)开展寻找“最美大学生”活动

我院正在开展寻找“最美大学生”活动,通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式,让同学讲述自己或身边的'人的感人故事,引起同学共鸣,激励学生成长!

通过这些方式,让我们身边更多的人意识到“最美大学生”不是很难发现,自己也有可能成为我们的“最美大学生”,让我院学生拥抱感恩心态,塑造成功模式的信念,促进大学生人格发展,健康成长。

(二)开展土建院心理主题班会活动

各参赛班级在本班自行开展,并做好活动记录,然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。

(三)开展土建院原创微博征集活动

我院“原创微博征集活动”,从起初初的征集,到月底的评比,历时几个月,期间征集了同学们大量的原创微博,唤起我院学生对心理健康、快乐梦想,感恩与成功的关注,增强了学生心理健康意识,促进了学生心理健康发展与人格完善。

健康讲座的活动内容 第23篇

自第二学期以来,我校在“心理健康教育月”中,开展了以“阳光心态、健康成长”为主题,以“黑板报宣传”、“心理影院”“团体辅导”等形式的心理健康教育系列活动,收获颇多。

1、“感恩主题”黑板报

此次黑板报的主题为“感恩”,初一、初二学生积极参与,各班的板报也是各有特色,有介绍感恩节由来的;有感恩父母亲人的;有感恩老师同学的;同学们在出黑板报找资料的同时明白了我们要怀揣一颗感恩之心,要与人为善,同学们与老师、班级同学还有家长的关系更近了。本次活动评选出优秀作品。

2、在心理健康活动月中,还开展了“心理课”的活动,初一、初二、初三年级的学生都积极参与,班主任也十分配合。

初一的主题“好习惯带来好成绩”,初一学生刚刚步入初中生活,会有些不适应,也会把小学时的习惯带到初中。可是,习惯有好有坏,好习惯应该保持而坏习惯则应纠正,老师在上课时充分利用心理游戏让学生分辨自己习惯的好坏,并加以引导使学生知道如何培养好习惯。

初二的主题“神奇的创造性思维”,对于初二的学生来说,经过小学和初中的学习已经渐渐形成了思维定势,这次课程旨在帮助学生可以从小游戏中突破思维定势,更好的思考和学习。

初三的主题“释放压力,快乐学习”对于初三的学生,特别是下半学期起开始,已经进入了复习模式,难免会感受到来自老师、家长的`压力,同时有的学生对自己要求严格,也会给自己造成压力。而这堂课就是希望学生能释放压力,传授一些简单的舒缓、释放压力的方式方法,希望学生能调整好心态,快乐的学习,用平常心迎接中考。

3、初一、初二学生还去苏州参加了社会实践活动,参观了孙武园和百鸟园,既学习了知识,又增进了同学们之间的关系,还提高了班级的凝聚力。

4、在班会课上我们还播放了《伴我高飞》这部经典影片。

据班主任反映,现在的初中生由于处在青春期且又是独生子女,并不懂得与人良好的沟通,播放这部影片除了让学生知道爱护野生动物之外,还教会了学生如何沟通,如何和父母敞开心扉,学生也反映渐渐的在交往中能够体谅他人了。

5、在即将中考之际,我校还组织了中考动员会。

在迎接中考的日子里,部分考生容易急躁、而部分则容易紧张。所以我们不仅要调整作息时间,更重要的是对于应考心态的自我调整上。尽量使心态要平和,不要焦躁,不要因为题目简单而过度兴奋,也不要因为题目困难而忧伤。强化信心、优化情绪、进入状态,使自己在考试期间心理上能更适应、行为上能更协调,从而发挥出正常水平或超常水平,取得理想的成绩。

健康讲座的活动内容 第24篇

一、活动主题:

绿化环境,人人有责,绿化校园,从我做起。

二、活动背景:

保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校师生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。

三、活动目的:

1.通过本次活动提高首钢工学院广大师生们的环保思想,为同学们营造一个良好的学习环境。

2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3.以良好的姿态,做好环保宣传以及环保工作,为学校环保贡献自己的.力量。

四、活动时间:

五、活动地点:

六、参与人员: 全院

七、活动主办方:

青协--环保服务部

八、活动流程:

一:邀请教授来我校进行演讲,有学生代表宣读倡议书。 二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。

三:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内 。

九、活动对象:

首钢工学院全院学生。

十、活动要求:

1、提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、为环境保护献出自己的一份力量。

十一、前期准备工作:

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况

十二、注意事项

(1)注意会场秩序,会场清洁。

(2)通知同学务必到场,确保倒是到场观众的数量。

健康讲座的活动内容 第25篇

大学阶段是人生成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备知识,开发自身潜能,增强身体素质,协调人际关系等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础上。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断促进心理健康发展。在日常的生活中我们往往只关注身体健康,但事实上除了身体的健康,我们更应该关注心理健康。为普及心理健康知识,提高同学们对心理健康问题的重视并给予同学们正确的引导,我特系邀请院心理咨询室桂xx老师为同学们举办一场心理健康知识主题讲座。

此次活动得到了许多同学的支持,大家都按时到达活动举办地,积极参与了此次讲座,并认真地听了桂xx老师讲述的各种常见心理健康问题及解决措施。

在此次讲座中,桂老师就心理咨询相关知识、大学生心理、影响大学生的.心理健康因素等六个方面阐述了大学生心理健康。她认为心理健康是一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能做出良好的适应,并且充分发挥其潜能。桂老师联系了实际,给同学们讲了很多现实中的例子,引起了同学们的重视。比如,她说曾经有一位教科系的女生,腿有残疾,但是他从不自暴自弃,积极乐观的生活学习。而这位女生的一位身体健康的同学整日不思进取,反而不如身有残疾的同学优秀。以此来提醒同学们,一个阳光乐观的积极心理的重要性。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理健康有了更深刻的认识,拥有了积极向上的心态,得到了很深的人生感悟。通过此次讲座,同学们对自己的大学生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我,关爱自我,善待他人,培养健全的人格。此次讲座也让心理专干们认识到了自己工作的重要性,为他们工作的开展指明了方向。

桂老师总结本次讲座:“心理健康是一个过程,更是一种态度,同学们应该保持积极的心理状态,这样才能健康快乐的学习与成长。”

但此次活动也存在着一些不足之处。比如同学们到达活动现场后,在等待活动开始的过程中聊天、喧哗,现场有一些吵闹。活动进行的过程中有部分的同学不遵守会场纪律,聊天、玩手机、睡觉,影响了老师讲述的心情。这些不足也为我们指出了今后工作的侧重点,相信在我们的努力下,以后的活动能够越办越好。

树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往人格发展和情绪调节等方面的困惑。大学生肩负着使祖国繁荣富强的伟大使命。相信此次活动的举办能够给广大的学生一定的启迪,为美丽的人生奋斗不息。

健康讲座的活动内容 第26篇

为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自己、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光 健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。

本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。

首先,规范学校心理辅导室的建设、运行、管理,建立健全我校学生心理档案和相关资料。在5月22日的升国旗仪式上,隆重举行“沐浴心育阳光 健康快乐成长”心理健康教育周启动仪式。

其次,各班组织上一堂“沐浴心育阳光 健康快乐成长”的`主题班队会。并观看一部心理健康教育影片、通过影片培养学生健康快乐的心态。

开展“心灵关爱 童心护航”儿童关爱活动,呼吁“家庭、学校、社会”一起为孩子们的安全健康、成长成才担起责任。

通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。

健康讲座的活动内容 第27篇

一、活动时间

9月29日8:30-12:00

二、活动地点

七里山社区

三、活动内容

①当天到医院心内科就诊的患者免挂号费。

②社区健康讲座:

“胸痛了我该怎么办?”

心内科主任罗平

“认识房颤重视房颤”

心内二区主任向迪凯

③参加社区义诊人员免费测血糖、做心电图。义诊专家:心内科主任罗平、副主任向迪凯、医生王岳林。

④发放免费就诊卡:凭此卡免挂号费一次(心内科专家门诊),免费做心电图一次,盖章有效。有效时间:9月29日—10月31日

⑤领取免费礼品:免费领取日常用品一份,心脑血管常用药物一份(根据病情需要)。先到先得,发完为止。

健康讲座的活动内容 第28篇

一.活动名称:

美容养生讲座

二.活动地点:

东区仲景楼205教室

三.活动时间:

20xx年12月14日

四.主办单位:

大学生美容协会

五.应到人数:

协会会员近100人

六.实到人数:

会员60人

七.活动目的:

为了让会员和有兴趣的同学更多的掌握美容养生知识,充分了解中医在美容方面的特疗效和其背后的文化内涵,更为了丰富会员在协会内的活动生活,提升大学生美容协会在整个学校的影响力。

八.活动流程:

1、活动前一周,邀请安徽中医学院国医堂龚云教授作为此次讲座的主讲老师

2、活动前三天,申请多媒体教室作为活动场地

3、活动前二天,宣传部出海报通知,会长发飞信通知各会员

4、20xx年12月14日晚上18:00讲座开始,龚云教授为会员和同学讲解美容养生知识,活动结束前留出一段时间让同学们和教授互动交流,提出问题,请教授给予解其疑惑。

九.问题、不足及解决:

1、活动期间,宣传部的海报张贴时间未能清楚安排好,略显仓促,以后宣传部门要加强对会员这个方面的管理和要求。

2、活动开始前,宣传部应派一位同学在黑板上写下“美容养生讲座”的活动主题名称

3、以后举办类似活动时,要求各部门部长及副部必须来参加,起到模范带头工作,并带动各所属部门的成员参与活动,让成员学习更多。

4、相关部门应掌握好多媒体的使

用,在教授为我们讲课过程中,不能过分花时间用于调整多媒体关闭的问题上,耽误教授讲课进度。

5、活动当晚,与许多同学及会员的课程相碰撞,导致本次讲座有意愿参加的会员却不能够到场,相关部门以后应该多加关注。

十.活动中值得表扬的地方:

1、吸取上次活动中在教室使用方面的教训,本次活动当天,申请的教室在讲课过程中能

够正常使用。

2、宣传部门在活动中及时拍照,写通讯稿及活动总结,为以后的活动建立模版

3.、活动现场,在多媒体关闭的问题上出现些麻烦,会长及副会长能及时解决,没有影响到教授讲课的.情绪和会员的听课。

4、活动当晚,会长、副会长及相关部长能够及时安排会员到场,避免了耽误教授的宝贵时间。

十一.活动经费结算:

合计286

十二.活动整体总结:

本次活动紧紧围绕活动目的进行,讲座的内容较为精细且以教学中医美容的特点为主,切实为广大会员带来很多有益知识。活动虽然小,但具有一定的影响力,在讲课过程中,由于教授举了一些案例,联系了一些的实际情况,并且加入了教授与同学之间的互动交流,激起了她们更加浓厚的兴趣,因此在广大会员中反响良好。尽管本次活动出现了由于考虑不周,出现了些小问题,但是整体而言,此次美容知识讲座进展顺利,圆满完成了预期任务!

健康讲座的活动内容 第29篇

随着生活水平的日益提高,我国已逐渐步入老龄化社会,为了让中老年朋友养成良好的生活习惯,提高中老年朋友晚年生活质量, 3月6日在西城社区特安排“中老年人春季保健知识”讲座。我们有幸邀请到中医科xxx主讲。

在本次健康教育讲座中,xxx主要讲解了春季中老年人起居、运动、饮食、防病以及日常生活注意事项等健康知识。本次活动还在现场为老人们量血压、同时免费发放健康教育宣传资料等。

此次的`讲座生动形象、通俗易懂,现场居民认真听讲,讲座中周主任与居民进行了交流互动,并提出健康知识问答,居民们踊跃发言,就自身疾病慢性病防治提出健康咨询,周主任都一一进行了解答。现场气氛热烈,深受老年朋友欢迎。通过讲座,提高了居民保健意识,达到了健康教育预期目标

健康讲座的活动内容 第30篇

一、活动主题。

“阳光心态,健康成长”。

二、活动目的及意义。

促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。为师生搭建起提升心理素质,提高心理承受能力的平台,推动学校心理健康教育工作向纵深发展。

(一)宣传普及心理健康知识,使学生了解更多的心理现象,引导他们正确面对解决生活上学习上的问题,促进学生的健康成长,使学生更好地接受所在校内的系列心理辅导及培训等工作;

(二)面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养积极心理,促进心智成熟;

(三)面向毕业班学生,开展以考前心理辅导为主的心理健康教育活动,引导学生调节备考和应考心态,满怀信心迎接挑战,实现远大理想,提升自我规划能力。

三、机构组成:

__。

四、活动时间。

20__年__月。

五、活动内容。

(一)启动__中心小学校心理健康教育宣传月活动。

__月__日周一__老师国旗下讲话,启动__中心小学校心理健康教育宣传月活动,引导师生重视自身心理健康,学会维护心理健康的方法,塑造积极的心态。启动仪式宣传内容:20__年__月为我校心理健康教育活动宣传月,本次活动我校主题为“阳光心态,健康成长”,届时我校德育处将组织心理健康教育主题班(团队)会、黑板报比赛、手抄报展示等活动,进一步促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。

请各年级组要本着“健康第一”的思想高度重视并落实各项活动,要充分发挥共青团、班集体等组织的主导作用,把开展学生心理健康教育与丰富多彩的'校园文化活动紧密结合起来,与解决学生在学习、生活方面存在的实际问题紧密结合起来,切实提高心理健康教育宣传活动的实效性。

(二)开展多方位的宣传活动。

1、“阳光心理,健康成长”黑板报活动。

__月__日之前,各班围绕“心理健康”主题,突出“阳光心理、健康成长”内容的黑板报在__月__日进行了评比,评出一等奖__个,二等奖__个,三等奖__个。学生通过黑板报了解到很多心理知识,也从中学会了心理调试的办法。

2、“阳光心理,健康成长”广播活动。

__月__号之前,以“阳光心理,健康成长”为中心的广播活动,对学生进行普遍的心理教育。

3、“阳光心理,健康成长”电子屏目宣传。

5月20—30日,每天一句激励性的话语和名言帮助学生走出心理的迷茫,帮助学生树立信心。

(三)开展丰富的心理讲座活动。

__月__日,应黄泥山小学的热情欢迎,心理健康教育专家陈湘萍老师来我校进行心理讲座,针对五年级学生开展了一次“阳光心态,健康成长”的主题活动。

__月__日星期四下午3点整在我校阶梯教室召开了一场别开生面、趣味十足的心理健康教育讲座。本次讲座以“做一个自信的小学生”为主题,主要围绕陶冶情操、激发学习兴趣、学习自信心和学习上进心等方面进行讲解,这样的机会促进学生的身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。本次活动旨在帮助三年级的学生更好的树立自信心,适应三年级的从低年级向中年级的过渡学习,改进学习方法,提升学习效率,从而真正享受到学习的乐趣。本次讲座的主讲王根生老师,擅长儿童认知发展方向,王老师善于观察学生,打开学生心房,经过王老师细致生动的讲解,同学们都获益良多。整场讲座在轻松愉快的氛围中结束。讲座后同学们纷纷表示会做一个自信的好学生,保持乐观积极的心态,做到好好学习,胜不骄败不馁,每天保持微笑这的状态面对任何事情。

(四)开展“心灵手巧——书签制作”活动。

__月__日——__日,学校里举行了“阳光心态,健康成长”五年级学生书签制作比赛。两百多名学生,用稚嫩的画笔留下了他们对于阳光心态的以及阅读的理解,一张张精美的书签在他们的手中出现,一句句有关“阳光心态、健康成长”的名言警句、诗词歌赋、励志语录赫然呈现。

(五)开展“我分享,我快乐”绘本图书漂流活动。

__月__日——__月__日,我们利用绘本图书的基本特点,通过绘本图书漂流活动,从激发学生的阅读兴趣和创新思维出发,让孩子仔仔细细地去看那些图画,引导孩子在看图中读懂故事、发现细节、感悟内涵,促进师生共读、伙伴共读、亲子共读,,让学生在读书分享中健康成长。《我的爸爸焦尼》、《风中的树叶》、《我爸爸》、《生气汤》、《蚯蚓的故事》、《西西》等文质兼美、人文性浓厚的绘本图书给学生、老师、家长都带来了思想的启迪和感悟。

(六)开展“每班一节心理课”活动。

__月——__月,我校各班进行了“每班一节心理课”活动。经过各班主任的积极筹备,心理课得到有序开展。本次活动以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展。

六、活动效果。

我校__月以“阳光心态,健康成长”为主题的心理活动主题月,时间长,活动效果显著。宣传普及了心理健康知识,增强学生的自我心理保健意识,营造校园的心理教育氛围,养成了正确的心理健康观念,培养了学生健全的心理素质。每次活动在校园网都有详细报道,图文并茂,产生了一定的影响。

健康讲座的活动内容 第31篇

为了培养小学生良好的心理素质,为孩子们的健康成长营造一片晴朗的心灵天空。我们将本学期的10月份定为了我校“阳光心理,健康生活”主题月。先后通过升旗仪式、班队会、心理健康讲座、小广播等形式开展了丰富多彩的心理健康教育活动。

10月20日我们以“实现心理健康,获得快乐时光”为主题在各班级开展了班队会。通过这样的活动形式,学生更多的了解了心理健康的相关知识,并通过老师建议的方法来调节自己的心情,努力做到我校的校训“每天都做最好的自己”。

10月24日下午,我校又组织四-六年级学生参加了主题为“与人为善,悦纳他人”的小学生心理健康讲座。这次讲座由担任我校心理健康教育课程的.黄艳老师主讲,四、五、六年级全体学生参与聆听。

此次活动得到了许多老师的支持,特别是班主任按时组织学生到达活动地点。学生们积极参与了此次讲座,并认真地听了黄老师讲述的小故事,并从这些小故事中思考出了大道理,进而慢慢总结出如何与他人相处的好办法。

在此次讲座中,黄老师就与他人相处为孩子们提供了四大法宝:心胸宽广、学会欣赏、换位思考、宽以待人。通过本次讲座使同学们对心理健康有了更深刻的认识,拥有了积极向上的心态。同学们对自己的生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对生活与学习中的小挫折。同时也有助于同学们更好的认识自我,关爱他人,善待他人,培养健全的人格。