环保创意比赛活动方案(汇总40篇)

时间:2025-03-24 11:15:10 admin 今日美文

环保创意比赛活动方案 第1篇

一、活动宗旨:

20_年X月_日,今天的环保主题是“绿色世纪”,_X和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:201X年X月_日(如因天气原因可推迟_日)

_点_分

A组:布置广场挂环保画、环保图片。B组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30

环保义演

11:30—12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团

环保创意比赛活动方案 第2篇

一、活动主题:_爱惜漂亮家园争做文明市民_

二、活动目的:

随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和熬炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给漂亮的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱惜漂亮家园,争做文明市民的良好氛围。爱心团打算于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为_爱惜漂亮家园争做文明市民的大型公益环保活动。

三、活动时间:

20xx年5月29日(周日)上午9:00

四、活动地点:

代县滹沱河湿地公园

五、参与人员:

阳光爱心团全体成员及其他志愿者

六、活动内容:

1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱惜环境,文明出游的.决心,用我们的所作所为来感召每个人的参加。

2、学问宣讲:由志愿者员向现场群众宣扬爱惜环境等方面学问、现场发放环保资料和_爱惜漂亮家园争做文明市民倡议书。

七、活动留意事项:

1、要求全部参与活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;

2、全部人员必需听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参与活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身平安;

4、活动时要统一着装,全部人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;

5、儿童参与活动必需由家长或监护人伴随,否则不允许参与,以免发生意外;

6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请准时告知活动后勤保障负责人;

7、参与活动的全部志愿者应留意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不文明行为的发生;

8、活动中严禁用火,请参与者注意安全,以免消失意外;并时时做好自我爱护。

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等。

2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家。

3、本次活动属个人自愿参与的户外公益环保活动,参与者应有集体精神,相互照看。

4、本次活动将记录志愿者服务时间。

环保创意比赛活动方案 第3篇

主题活动:环保创意多

活动目标:

1、能运用组合、剪插、粘贴等方法,尝试将废旧物品制作成各种小动物,增进对变废为宝的理解。

2、能大胆想象、创新,喜欢动手参与制作。

活动准备:

1、经验准备:了解各种小动物的外形特点,欣赏过用废旧物制作的物品。

2、物质准备:各种废旧物,美工材料及森林背景。

活动过程:

一、以谈话导入,激发幼儿的兴趣。

1、师:(出示废旧物品)最近我们一起收集了一些废旧的`东西,有------我们能开动脑筋,想想办法把这些废旧物品做成一些可爱的小动物,我们快动动脑筋想一想,怎么把这么废旧物品变成可爱的小动物吧!

二、师幼讨论:如何将废旧物品制作成小动物?

提问:1、你最喜欢什么小动物呢?它是什么样子?

2、你想用我们收集来的什么废旧物品来制作它呢?怎么做?

三、幼儿自由创作,教师指导。

师:现在我们就一起动手来做一做我们喜欢的小动物吧。小朋友要先想好你想做的小动物是什么样子的,然后再选择合适材料制作,制作完了之后可以把你的作品放在森林背景图上。

指导要点:

1、启发幼儿根据自己的兴趣自由选择不同的废旧物,如易拉罐、纸盒、纸杯等,进行设计、制作。

2、鼓励幼儿尝试运用组合、剪插、粘贴等方法,制作自己喜欢的小动物。

3、提醒幼儿遇到困难时主动请教师、同伴帮助,合作制作。

四、幼儿作品赏析及评价。

师:哇,小朋友把这些废旧物都制作成了很可爱的小动物,那谁来介绍一下你做了什么小动物?你是怎么做的?

环保创意比赛活动方案 第4篇

一、活动背景

随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视。保护地球,保护人居环境,已成为当代人的共识。如何保护环境无疑是一个大课题,它的内容广泛,涉及到方方面面,其中包括“废物利用”。细心的人才会发现,你的身边遍地是宝。如果把一些别人认为是垃圾的东西重新整理起来,把废物当作新的材料,就能为我们的生活增添无限的色彩!懂得运用生活中淘汰的废物,也能为环保尽一分心力。身边一些费旧物品,将其回收利用,再加上一点巧思,一点创意,就能把这些随处可见平凡无奇的小东西,赋予新的生命,这不仅能替家里增添新意,还能享受创作的`乐趣。而作为小学生,从小就养成这种习惯是相当有益的。本次活动从废旧物品的妙用入手,拓展到废旧物品的分类、回收利用,在培养学生动手能力、探究能力的同时,引发儿童节约资源、珍惜资源的体验和情感,启蒙他们的环保意识。综合实践活动的开发与实施强调学生乐于探究、勤于动手和勇于实践,注重学生在实践性学习过程中的感受和体验,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。

二、活动目标

1、初步学会查找、收集、整理资料。

2、在制作与设计过程中,提高了多思考、勤动手的能力。

3、收集生活中一些可利用的废物,开动脑筋,通过设计,剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品。

三、活动内容

1、通过活动增强学生对废物再利用的认识的了解,养成节约资源的习惯。

2、利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等展开丰富的想象,进行精心设计与制作。

具体活动按排如下:

第一阶段:选题指导阶段

1、教师组织学生布置任务,让学生了解整个活动课的目的、过程及方式。

2、自主选择合作伙伴及活动方式,分小组做好准备。

第二阶段:活动实施阶段

组织学生亲自参与调查、查找资料、并动手设计、制作。

第三阶段:成果展示阶段

各小组组员对本组资料进行汇总、整理、展示。

四、活动形式

1、各班根据学校制定的方案发动学生积极参与,每班推荐不少于5个作品,作品上交时间为3月13日上午放学前,作品按班级摆放在实验室的桌子。

2、本周五托管课时间,各班推荐2组,每组3个同学在学校进行变废为宝现场制作,地点实验室。

环保创意比赛活动方案 第5篇

活动名称:大学生环保创意大赛

活动时间:xx年12月

活动地点:北区26号楼6楼会议室

主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会

承办单位:院社团联合会绿园环保协会

协办单位:院团委宣传部、广播站

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的.使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

二、目标人群:

全院学生

三、大赛主题:减碳有我,绿动未来

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张 普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

(四)奖项设置

一等奖1名(价值80元奖品)

二等奖2名(价值80元奖品)

三等奖3名(价值60元奖品)

优秀奖3名(价值30元奖品)

七、经费预算:略

环保创意比赛活动方案 第6篇

一.活动主题:创新思维废物利用,自我实现美化生活。

二.活动对象:汇华学院南院师生。

三.活动目的:开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间:5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点:初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

六.主办单位:河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程:

1前期宣传:人资干事进班宣传。

2前期准备:

①在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。

②参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

④参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。

⑤邀请老师作为评审。

⑥借音响设备。

3活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的.标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

八.注意事项:

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

九.所需物品:桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。

十.所需嘉宾:三位老师(至少一位)。

环保创意比赛活动方案 第7篇

三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

一、活动主题:“我为绿树挂”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座。

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木。

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的'启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

环保创意比赛活动方案 第8篇

为全面推进学校艺术教育的改革和发展,丰富校园文化生活,提高少先队员创造美的'实际能力,让每个少先队员都成为艺术教育的受益者;为培养少先队员的环保意识,动手操作能力,创新能力,经学校研究决定,举办少先队员环保手工小制作比赛,制定方案如下:

主办单位:xx市xx实验小学

活动时间:20xx年5月9日 下午3:00——4:30

活动地点:课室

活动形式:现场手工制作

活动对象:3、4、5、6年级少先队员

活动规模:30人

奖项设置:根据比赛情况按比例设置一、二、三等奖(一、二、三等奖分别为5%、10%、15%)、优秀奖若干名。

评分标准:

创意好、整体效果佳(30分)

美工好、色彩搭配合理、生动逼真(20分)

作品突出主题、能很好地启发观点(35分)

贴近生活、真实性、实用性(15分)

活动过程:

一、 自己确定创作主题。

二、 用自带的废旧材料进行创作比赛。

三、 评委选出一、二、三等奖。

四、 颁奖。

注:(比赛作品所需废旧材料自备)

环保创意比赛活动方案 第9篇

一、活动主题和口号

活动主题:志愿服务献真情,爱心传递促和谐。

活动口号:“环保下沙,你我同行”

二、活动宗旨和背景

活动宗旨:宣传大众环保意识,倡导环境和谐,树立全民健康环保观,通过我班同学的努力与广大市民携手共建净、美、新下沙。

活动背景:杭州经济技术开发区围绕建设花园式生态型城市为中心的目标,全力打造和谐的下沙副城。同时,下沙是浙江省规模最大的高教园区,并且有390家外商投资企业。与此同时,下沙作为杭州的后花园,作为我们生活的家园,值得我们去关注和保护,所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设花园式生态型的下沙城市。

三、活动具体情况

1.活动时间:20xx年12月12日

2.活动地点:下沙一号大街和四号大街

3.活动参与者:xxx职业学院营销班全体同学

4.活动负责人:谢琦、贾恋恋、高渊豪

四、活动形式

1.组织同学们在一号大街和四号大街的绿化带内清除垃圾。

2.组织同学们向人们宣传环保知识。

3.帮助清洁工阿姨打扫街道,发挥志愿精神。

五、活动具体流程

1.请全体成员在xxx职业学院南门口集中,总负责人做好点名工作以及分配各个小队的工作。

2.总的成员分成两大组,第一组负责一号大街的相关活动,第二组负责四号大街的相关活动。

3.第一组的同学分成3个小队,并有专门的拍照人员。分别负责一号大街的清洁工作和“环保下沙,你我同行”的活动。

4.第二组的同学也分成3个小队,并有专门的拍照人员。分别负责四号大街的清洁工作“环保下沙,你我同行”的活动。

5.请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

6.负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

六、活动可行性分析

1.大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

2.此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境,保护我们的下沙。

3.以系列活动的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到活动的准备工作中,同时也扩大了同学们对环保知识的了解。

七、活动预计效果

1.参加活动的志愿者可以从活动中提高自身素质,增强环保意识。

2.通过活动,提高xxx职业学院和保险系营销的影响力和知名度。

3.在活动的推广中,带动民众参与活动,调动民众的环保热情,从而为良好社会风气的.形成贡献我们自己的一份力量。

八、活动总结

这次环保自愿者的活动宗旨是倡导班集体助人为乐、团结友爱、人人争做小卫士的社会风气。这是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,也是当代青年志愿者肩负的使命。

虽然天公不作美,下起了零星小雨,但天气的寒冷并没有浇灭我们争做环保卫士的热情。同学们纷纷积极的投入到,清洁街道的行列中,今天的这次活动充分体现了我们营销班的同学们,不怕困难勇往直前的拼搏精神。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

当然为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。

青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,本班的志愿者活动在校团委和系领导的支持下,发扬助人为乐的优良品质,促使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

环保创意比赛活动方案 第10篇

一、指导思想

根据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际情况,广泛动员干部群众积极参与生态建设,把环保行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

二、活动目的

通过环保系列活动,帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,督促自己的'环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。

三、活动时间

四、活动主题

“保护环境、美化家园”

五、领导小组

组长:小文

成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民

六、具体活动安排

(1)利用的讲话发表保护母亲河的倡议书。

(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。

(3)进一步完善社区环保宣传牌,张贴环保知识宣传,出一期主题为“环保大看台”的黑板报。

(4)加强宣传阵地作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。

(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培养居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题活动。

(8)利用科技课的时间,开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

环保创意比赛活动方案 第11篇

一、活动主题:

“爱护秀丽家园,争做礼貌市民”

二、活动目的:

随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为,给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园,争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。

三、活动时间:

20xx年5月29日(周日)上午9:00

四、活动地点:

代县滹沱河湿地公园

五、参加人员:

阳光爱心团全体成员及其他志愿者

六、活动资料:

1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,礼貌出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。

七、活动注意事项:

1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;

2、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

3、义务劳动中要确保游园群众及自己的.人身安全;

4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;

5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

环保创意比赛活动方案 第12篇

一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”。

二、活动目的:深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

三、活动内容:

(一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

(二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

如:6 月5 日的.环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节。

(三)、作社会调查

(四)、进行环保小实验

课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。

四、活动时间:

五、主办单位:

大兴中学256 班

六、活动总结:

环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

环保创意比赛活动方案 第13篇

活动主题:认领绿地,争创绿色

活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

活动背景:

随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。

活动方案:

一、分发倡议书

为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。

二、出刊绿色环保主题黑板报

通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

三、开展环保体验活动

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的'志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。

活动流程:

按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。

活动总结:

根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。

环保创意比赛活动方案 第14篇

为了激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高少先队员的动手能力和创造能力;进一步提高少先队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份力量。我级决定组织全体少先队员开展环保手工小制作比赛。具体实施方案如下:

一、参赛对象:二年级全体同学

二、比赛时间:初定第七周 下午

、比赛地点:学校篮球场

四、参赛作品主题要求:

(一)作品主题

以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色。

(二)作品要求

参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的'废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50—100字以内的作品简介。

(三)参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。

五、奖励办法

本次比赛由各班选派3名家委会成员担任评委,采取交换班级进行评选的方法进行评比,各班评选出一、二等奖各四名,颁发证书予以表彰。

环保创意比赛活动方案 第15篇

昨天,一场以“变废为宝,创意无限”为主题的“中班段亲子环保作品展”在安海幼儿园一楼大厅拉开序幕,引来全园教师、家长和孩子们的关注。

此次作品展主要以亲子共同创作的方式进行,旨在倡导环保,突显创意。活动从方案的制订到亲子们对作品的构思、材料的收集、成品的呈现,历时一个多月,得到家长们的积极配合。参展作品无论是从材料的选择上还是从造型及用途上都颇具创意,体现亲子们的奇思妙想和心灵手巧。活动共展出创意作品175件,最终评出“最佳创意奖”28件。

通过此活动不仅锻炼了亲子的动手实践能力,也增强孩子及家长的环保意识,让孩子们懂得要关注环保,珍惜和爱护我们的绿色家园。

据悉,这些作品也将参加“幼儿园‘六一’义卖活动”。

活动主题:

变废为宝,创意无限

活动原则:

以环保、美观、创意、耐用为原则,充分利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。

活动参加对象:

中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的.也可以是组合的)

活动形式:

亲子共同制作

活动要求和活动说明:

1.活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。

2.活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。

3.活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。

4.活动将评选出“最具创意奖”若干个,将颁发奖状。

5.活动作品上交时间:5月下旬(具体时间待定)

环保创意比赛活动方案 第16篇

现阶段唐山市经济发展非常迅速。人均收入也不断上升。随之,摄影机构也是飞速发展到现在为止唐山市大小影楼已经有将近20家了。也就是说竞争也是十分激烈。如何才能让我们的摄影机构再市里,腾空而起、独占敖头呢?对这问题我提出的方案是与政府机关合作,让政府来为我们做后盾,来为我们宣传。根据现在的唐山市近况来看人们最关心的话题就是到处拆迁的问题。为什么唐山市到处的拆迁呢?因为这些建筑破坏了唐山的市容市貌,破坏了唐山的美丽环境也就是说有了这些建筑给唐山市的美化、环保带来了非常大的问题所以要把它们拆掉。

但是再拆房的过程中空气和环境也造成了破坏,所以我提议针对环境保护和美化城市的问题和政府机关联合做一次公益性的活动。倡导市民同心协力把唐山市的环境保护好。让唐山不但是国内的重工业城市也是国内的环境文明城市。这次活动主要是倡导环境保护人人有责,保护环境从现在做起。人人争做环保恋人。为把唐山市建设成绿色环保城市而努力。这次活动主要是倡导环保,倡导保护环境从现在做起,从现在养成爱护环境,不随地吐痰、不随地乱仍果皮、不乱仍纸屑。倡导市民爱护家园,保护家园让每一个人和每一对新人都保护保护环境的活动中来。从而做到让每一位唐山人都为我们的环境美化出一把力,把唐山建设成绿色环保城市。这次活动主要是环保而我们是摄影行业这两个不同的概念如何一起做呢?如下是我的方案。

一、活动时间:十一长假前三天期间。

二、活动地点:

三、活动主题:共创美丽家园,人人争做环保恋人。

四、副标题:千元大奖免费送再把现金抓回家。

五、活动目的:

根据现在唐山市的环境情况来做一场大型的保护环境的公益性活动来提升本公司的知名度、美誉度、信誉度、信任度和提高公司的经济效益。

六、主办单位:xxx婚纱摄影。

七、广告宣传:

1、DM宣传单3000份。

2、电视,报纸广告宣传提前15天宣传此次活动。

3、户外喷绘广告介绍这次活动和促销内容。

4、店内宣传:DM宣传页、吊旗、桌卡、店内POP、X展架。

八、场景布置。

1、活动现场宣传条幅。

2、活动现场彩虹门。

3、活动现场环保彩旗。

4、一元硬币若干。

5、T台。

6、活动背景墙。

7、乐队(小歌手、小舞蹈演员、小模特等)。

8、赠品若干。

9、关于活动内容的写真喷绘。

10、合作企业的简介,优惠明晰说明(写真喷绘)。

11、本次活动的优惠大礼说明和奖项说明。

12、关于环保的常识和一些知识问答题。

13、一条百米长的白布。

14、一些绘图笔。

15、4个接单区。

16、一个抓奖箱。

17、10个左右临时员工做现场的小蜜蜂。

18、小蜜蜂的业绩单、手卡。

19、蜂王(店内出人)。

20、现金抓奖箱一个。

九、活动策略:

利用十月一国庆七天长假期间作为休闲环保周和政府有关部门面向社会做一次倡导保护环境的公益性活动。这次活动我们将请一些小演员和乐队来为这次活动助兴艺演,来为这次活动增加生机。这次活动主要是以环保为宣传目标的活动是提高和培养市民从小要保护环境爱护环境的意识,做到保护环境人人有责。在这次活动中我们要请到市里的有关领导光临,参加这次活动的开幕式。让市里的领导做开幕式发言。

让市里领导现场见证每一对新人永远幸福、永结同心。因为有市里的领导参加才能显示出这次活动的重要性这样才能使我公司从重多摄影行业中脱颖而出使我公司从唐山市的知名度、美誉度、信任度得到大大提升。再这次活动中我们我们将准备一条长达一百米长的白布,供市民为保护环境为题现场发挥自己的`想象在百米长布上勾画出绿色城市,绿色唐山和万人保护唐山环境的签名和恋爱宣言签名活动。让我们每一个唐山人为环保工程增油加劲。共创我们美好城市和谐家园。同样也再这个不寻常的活动中见证每一对恋爱的人永远相爱。活动中我们xx影楼也将为保护环境的使者提供丰厚的奖品。只要您在这xx天再xx影楼预约拍照的顾客均可参加“环保恋人”大抽奖活动我们为此设立了丰富的奖项。机会多多、奖品多多,时间有限。

凡抽到一等奖的我们将给予“环保恋人”的荣誉称号,我们xx影楼将为获“环保恋人”称号的新人发放奖杯,证书。xx影楼还为“环保恋人”称号的新人免费拍摄xx元的xx个性婚纱照并赠送价值xx元的超级环保水晶相册一本。二等奖为环保自行车一辆,三等奖高级婚纱一套。如果预约xx元以上套系的顾客将享受现金一把抓活动抓多少送多少。这次活动的最终解释权为xx影楼所有。这次活动将轰动全市,从而能够使xxx影楼在我市儿童摄影行业中一跃而起。

十、奖项设立:

一等奖:1名,免费拍摄XXX元的XXX超级环保套照,再送XXX元的环保水晶相册。还送我影楼的VIP卡一张(价值200元)。

二等奖:2名,高级纯平电视机。

三等奖:3名,高级自行车一辆。

四等奖:5名,高级婚纱一套。

五等奖:若干名,纪念大礼包一个。

十一、人员安排:

1、设立两个接单区门市分为四队。

一队叫环保天使队(4-5人)。

二对叫环保使者队(4-5人)。

三队叫环保明星队(4-5人)。

四队叫环保丽人队(4-5人)。

2、活动现场小蜜蜂分四组。

每一组有一个组长主峰王由本店员工担当。

第一组叫环保天使组。第二组叫环保使者组。第三组叫环保明星组。第四组叫环保丽人组。

3、抽奖箱由店内的店长负责抽奖监督和保管。

4、现场维护由设计负责

5、主持人外聘或有店内口才好的人员担当

十二、鼓励小蜜蜂说词:

现场可爱的环保天使们你们辛苦了,为了环保工程请你们努力再创辉煌为美化城市再创佳纪,现在排在第一位的是XXX组请其他组努力。

十三、现场演出时间表。

9:00工作人员到位。

10:00活动主题说明。

10:10市里领导讲话宣布活动正式开始。

10:15百米长布绘画签名开始。

10:30新产品展示和现场互动。

10:40-11:00文艺节目。

11:00-11:30彩装和服装展示。

11:30-12:00第一论抽奖。

下午流程和上午一样可随时调整。

后两天和第一天演出一样可随时调整。

十四、活动相关文案。

1、宣传单。

共创美丽家园 争做环保恋人。共同保护美好家园,人人争作环保使者恋人大奖等您拿机会多多、奖品多多 时间有限快快行动吧。

(1)环保好礼现场发放。

(2)现在舞现场表演。

(3)免费千元大奖现场即开现金现场抓回家。

(4)环保人人有责环保万人签名共同见证我们的爱恋。

环保创意比赛活动方案 第17篇

一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚

二、活动主办单位:

活动协办单位:

三、活动时间:

四、集合地点:

植树地点:

五、交通工具:大吧车接送、自驾车;

六、种植树种、数量:公孙树,50-100棵;

七、活动流程

1/09:00:黄兴路步行街集合

2/09:15:宣誓

3/09:30:出发

4/09:30--10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水)

510:30:到达植树地点

6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

d、业主代表讲话。

八、活动和宣传执行:长沙阳光100国际新城负责全面宣传和现场组织执行

九、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

十、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户,彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的`目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

环保创意比赛活动方案 第18篇

一、活动背景

随着环境问题日益突出,培养小学生的环保意识,让他们从小养成爱护环境、保护地球的习惯显得尤为重要。本次“绿色校园,我行动”生态环保活动,通过一系列实践活动,增强小学生的环保意识,提高他们参与环保行动的积极性。

二、活动目标

1. 增强小学生的环保意识,让他们了解环保的重要性。

2. 培养小学生的环保习惯,让他们学会节约资源、保护环境。

3. 通过团队合作,提高小学生的沟通能力和协作精神。

三、活动对象

全校小学生及老师、家长志愿者

四、活动时间

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

五、活动内容

1. 环保知识讲座

邀请环保专家为小学生们进行环保知识讲座,让他们了解环境污染的严重性、环保的重要性及如何参与环保行动。

讲座形式可以采用PPT展示、视频观看、互动问答等方式,增加趣味性。

2. 绿色创意手工比赛

以“绿色、环保、创意”为主题,鼓励小学生们利用废旧物品制作手工艺品,如废旧纸张制作纸艺品、废旧布料制作布偶等。

设立奖项,对优秀作品进行表彰,激发小学生的创造力和环保意识。

3. 校园垃圾分类活动

在校园内设置分类垃圾桶,引导小学生们正确分类投放垃圾。

通过班会、宣传栏等形式,向小学生们普及垃圾分类知识,让他们了解各类垃圾的处理方法。

4. 植树造林活动

组织小学生们参与植树造林活动,让他们亲手种下绿色希望。

通过植树活动,让小学生们了解树木对环境的贡献,培养他们对自然的敬畏和爱护之情。

5. 环保实践周

在活动周的每一天,设置不同的环保主题,如“无塑生活日”、“节能低碳日”等。

鼓励小学生们在这一天内积极践行环保理念,如减少使用塑料制品、节约用水用电等。

六、活动宣传

1. 制作海报、宣传册等宣传材料,张贴在校园显眼位置。

2. 利用学校广播、微信公众号等媒体平台,向全校师生及家长宣传活动内容。

3. 邀请家长志愿者参与活动组织和宣传,扩大活动影响力。

环保创意比赛活动方案 第19篇

一、活动主题:

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向_敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

四、活动时间:

20_年4月5日

1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2.具体准备阶段:4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4.活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:

宜州市人民_广场

六、参与人员:

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记黄泽老师

河池学院团委韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人

七、活动流程:

(一)按照活动规定到达_广场,做好扫墓仪式准备工作

(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四)学生代表发言

(五)学生代表带领大家宣誓。

(六)全体同学瞻仰人民_,向人民_献花

八、活动现场控制:

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、媒体现场采访:

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、活动经费预算:

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

环保创意比赛活动方案 第20篇

活动目标

1、欣赏图片,理解图片内容,知道花草树木对人类的作用。

2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。

3、知道花、树木与人类的依存关系,产生爱树爱花的情感。

教学重点、难点

教学重点:幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。

教学难点:愿意讲述花草树木的`好处,用“大树真好、花儿真香”等句式表达 。

活动准备

挂图四幅、幼儿用书、自制花、大树、头饰按人数比例配。

活动过程

一、问题导入

小朋友,你们在幼儿园都看到了什么?这么多的花草树木你们喜欢吗?

二、基本活动

理解图片内容,懂得保护花草树木的重要性,让幼儿提出一些保护的方法。

三、游戏活动(运用头饰)

1、与“大树、小花”做朋友,体验怎样保护花草树木。鼓励孩子积极参与。

2、说说在活动中有什么感受,好玩吗?

3、在以后的生活中我们该怎么做?让生活环境变得更加美丽。

4、带小朋友们到园内欣赏各种花草树木,亲身体验运用手摸、鼻闻、耳听、嘴尝等方法感受花草树木。

四、活动延伸

1、为园内的花草树木贴上爱心标签。

2、用自己的方式与花草树木成为好朋友。

环保创意比赛活动方案 第21篇

一、活动目的:

结合世界地球日,对学生加强爱护环境的'.教育,培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度,拓展学生的兴趣与爱好,提高环保意识和审美意识,促进学生全面发展。

二、活动对象:

三至六年级学生

三、活动时间:

本周一至五(12周星期一下午上交凌老师处)

四、活动过程:

各班先评选出5件作品交到级部参评,各级部组织老师评选20份优秀作品上交。

五、作品要求:

1、围绕“环保”主题进行制作;

2、大胆想象,美观且有创意。

3、作品旁边写上题目,班级,姓名。

六、评比办法:

1、 先由3至6年级的大队委参加投票打分;

2、 再由陈老师、邝老师做出投票打分。

七、评比要求:

民主、公正、公平

八、奖励办法:

以中、高年级为单位,各评选1等奖3名;2等获5名;3等奖8各。

环保创意比赛活动方案 第22篇

为进一步推进节约型社会建设,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,爱护地球,保护环境,全面深化公路志愿服务活动,经研究决定在全市公路系统举办“大道微行”——环保创意大赛作品征集活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过环保创意作品征集这一形式,引导广大干部职工充分发挥想象力、创造力,相互沟通、团结协作,利用废弃物品进行个性化创作,变废为宝,从而增强人人参与环保行动、人人践行绿色环保的意识,全面展现公路职工热爱生活、健康生活、关爱自然的`精神面貌和艺术风采,为建设生态文明公路,构建公路与自然的和谐贡献力量。

二、征集范围

全系统在职广大干部职工均可参赛,可以发挥集体智慧共同创作,也可以是个人创意作品,集体成员不超过5人。

三、活动时间

1、作品征集时间:xx月xx日-xx月xx日

2、作品评奖时间:xx月xx日-xx月xx日

3、作品展出时间:第四季度

四、作品形式及要求

1、作品材料:主要利用生活中的废旧材料或自然材料进行创意。

2、作品形式:以手工类作品为主,也可以是平面类作品(包括文化衫、书画、海报、照片等),本次活动不征集动画、PPT等形式的多媒体类影像作品。

3、作品要求:手工类作品要充分利用身边随手可得的废弃物品,例如易拉罐、瓶盖、纸杯、旧报纸等,从环保的角度出发,创意新颖、独特,内容健康向上,具有实用性和艺术性。平面类作品要符合环保主题,表达清楚,寓意深刻。

4、作品以原创为主,严禁抄袭,完美融合公路元素、志愿服务元素等的作品将适当加分。

5、作品数量每单位不少于5件。

五、奖项设置

本次比赛设组织奖、集体创意作品和个人创意作品三个奖项。集体创意作品和个人创意作品分别设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。组织奖若干。

六、活动要求

环保创意作品征集活动是我局深化志愿服务、推进节能减排和“10+1”文化工程建设的系列活动之一。各单位要切实加强领导、认真组织、广泛发动、精心准备,切实增强活动的吸引力、感染力和影响力。要以此次活动为契机,引导广大干部职工亲近自然、热爱自然、崇尚自然,树立健康科学、节约环保、绿色文明的生活理念和生活方式,实现公路干部职工道德修养和文明素养的新提升,为建设天蓝碧海的美丽做出应有的贡献。

环保创意比赛活动方案 第23篇

为了提高小学生的环保意识,促进他们积极参与环保行动,特制定以下生态环保活动方案。

一、活动目的:

1、提高小学生的环保意识,使他们认识到保护环境的重要性。

2、培养小学生积极参与环保行动的习惯,形成爱护环境、保护地球的良好风尚。

3、通过活动,增强小学生的团队合作精神和创新能力。

二、活动主题:

“绿色校园,我们在行动”

三、活动内容:

1、环保知识讲座:

邀请环保专家或老师为学生们讲解环保知识,包括环境污染的危害、节能减排的方法、垃圾分类的重要性等。讲座过程中,可以穿插互动环节,让学生积极参与提问和讨论。

2、环保主题绘画比赛:

组织学生们围绕环保主题进行绘画创作,可以是描绘美丽的大自然、呼吁人们保护环境等。评选出优秀作品进行展示,并颁发奖项以鼓励学生们继续发挥创造力。

3、校园环保实践活动:

(1)垃圾分类:在校园内设置分类垃圾桶,引导学生们正确投放垃圾,养成垃圾分类的好习惯。

(2)节能减排:鼓励学生们节约用水、用电,倡导步行或骑自行车上学,减少碳排放。

(3)植树造林:组织学生们参与校园绿化活动,如种植树木、花草等,为校园增添绿色。

4、家庭环保行动:

鼓励学生们将环保理念带回家,与家人一起参与环保行动。例如,倡导家庭进行垃圾分类、节约用水用电、减少一次性用品的使用等。

四、活动时间:

活动可以持续一个学期或更长时间,以便学生们有足够的时间参与和实践。

五、注意事项:

1、活动过程中要确保学生的安全,特别是在户外活动时,要做好防晒、防暑等措施。

2、鼓励学生们积极参与活动,但对于表现不佳或缺乏兴趣的学生,要耐心引导,激发他们的参与热情。

3、充分利用校园内外的资源,与社区、企业等合作,共同推动小学生态环保活动的开展。

环保创意比赛活动方案 第24篇

一、活动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的'植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的'意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

时间:3月12日

三、活动内容

1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

上交时间:3月16日

我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

环保创意比赛活动方案 第25篇

为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。

一、指导思想:

二、活动目标:

透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

三、活动组织:

为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

四、具体措施:

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班用心开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的资料,与幼儿一齐布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角资料,幼儿透过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

五、活动安排及分工:

幼儿园及教师层面:

(1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。

(2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。

环保创意比赛活动方案 第26篇

一、活动背景

为倡导环保理念,推广环保知识,提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力,我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。

二、活动意义

一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的'环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习,从而使志愿者协会增强团队凝聚力。

三、活动内容及安排

(一)活动时间:20xx年3月15日下午1:30;

(二)组织部门:燃光志愿者协会秘书部,支教部,校内服务部;

(三)活动地点:东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115;

(四)活动口号:环保从趣味知识开始;

(五)活动对象:全体校内新生;

(六)活动内容:活动分为6个部分,包括团队分组介绍,垃圾分类,知识问答等活动环节;

(七)活动形式:参赛选手以团队小组方式进行竞赛,累计各环节活动所得分,即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名;

(八)活动材料:通过网络、书籍搜寻环保知识;附有文字解说的图片材料;以往开展活动中同学们积极表现的照片;

(九)宣传报道:校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报;

(十)活动流程:

1.召集组织同学加入;

2.使同学们了解活动目的;

3.发放环保知识相关材料,并监督参赛选手准备工作;

4.比赛中,邀请老师与学生干部一同参加;

5.比赛结束后,由秘书部负责打印参赛选手获奖证书;

6.对本次知识竞赛进行总结。

四、工作要求

(一)由宣传部负责此次活动的宣传;秘书部负责跟踪报道该活动各个部分,包括预约版面、拍照、发稿等工作;

(二)志愿者需配戴徽章及标识牌;

(三)协会干部根据具体分工维持现场秩序,引导嘉宾、观众等,并佩戴工作牌。

环保创意比赛活动方案 第27篇

一、活动背景:

如今,资源短缺和环境恶化已成为社会关注的焦点。随着环境的恶化和资源的短缺,人类面临着生存的挑战。根据传统的生产模式和人类不受控制的消费模式,地球提供给人类的资源能持续多久?环境保护应该是全民动员的。作为大学生,我们应该从小事做起,贡献自己的力量来推动我们周围的人,完美我们的世界。如何让军训服有更好的归宿,而不是“半月抛”,如何更好地利用宿舍里的塑料瓶、玻璃瓶和废纸箱,这些都是值得思考的问题

二、活动宗旨:

三、活动的目的和意义:

通过一系列可行性强、理念新颖的公益活动,将环保、健康、可持续发展的理念引入大学生甚至所有人的服装。食。住。行。生活的各个方面,根据蝴蝶效应的规律,以个人—大学—社区—社会的模式,从小行动开始,从自己开始,同时影响周围,从而改变整个社会的`“翼”。

四、主办单位:

五、活动地点:

六、活动时间:

七、活动成员:

评委:由学院书记、辅导员等组成

参赛者:学院学生独立参加

模特:医院文艺团礼宾队成员:

八、活动流程:(本活动由三部分组成,各活动无关)

P活动前期

1、人员准备:①学生会成员邀请书记、辅导员等人担任评委

②愿意参加比赛的学生应在报名截止日期前到学生会或班委办公室报名。作品数量不限,可以小组报名(5人以内)。

2、宣传方式①每个班的班委通知每个班的学生,并在宿舍前设立展牌

②在活动登记阶段,设立接受学生咨询的场所,介绍活动的相关事宜

P活动阶段:

【不要让军训服变成“半月抛”】

1、工作要求:原材料必须选择军事训练服,根据自己的想法自由发挥,成品无限制,美观有创意。

2。活动期间:

①主持人简要介绍了活动的背景、目的和流程,并向参赛者致以祝福。

②展示作品(3分钟):参赛选手按抽签顺序上场,模特向评委展示

作品,参赛者演讲自己的设计理念。(多媒体协助)

③自由交流(2分钟):选手与评委自由交流

④颁奖仪式。

⑤主持人感谢在场人员,宣布活动结束。

【感“碳”号工艺品设计】

1、工作要求:原材料无限,可用于废纸、塑料瓶、旧衣服等。经过奇思妙想的加工,成品必须是实用性强的物品。

2、活动期间:(同莫让军训服成为“半月抛”的一致)

【绿色装饰—宿舍装饰活动】

1、工作要求:利用宿舍内的废弃物品装饰宿舍,达到美化宿舍的效果。

2、活动期间:

注:活动前期,学生会成员带领评委参观宿舍。

①主持人简要介绍了活动的背景、目的和流程,并向参赛者致以祝福。

②展示作品(5分钟):参赛者按抽签顺序上场,借助多媒体向评委展示美化宿舍的照片形式,讲述宿舍设计和布局的概念和故事。

③颁奖仪式。

④主持人感谢在场人员,宣布活动结束。

九、评分规则

十、奖项设置

十一、后续安排

十二、工作安排:分工明确,责任到人,确保会场秩序和活动顺利进行。

为确保各社区活动能够公平公正地举行,请在提交策划的同时增加活动与赞助单位的协议。

环保创意比赛活动方案 第28篇

一、活动目的:希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

二、活动主题:绿色环保周

活动参与对象:高一、高二全体学生

活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日

三、活动设计与流程:

A、“阳光”摄影大赛活动

a、主题:摄影展

b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社

c、活动内容:

1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2—4个名额,电子档不作要求;

2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

B、“以旧笔芯换文具”活动

a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

b、制作部门:绿色志愿者协会

c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

c、You我知识竞赛

a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

b、活动目的:

1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的`生活习惯。

c、活动形式:

1、生活小常识;

2、生活小常识问答题。

d、活动对象及时间:

1、对象:全体高一学生;

2、时间:20xx年下学期。

e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅

D、环境专栏

学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

E、沙画艺术

沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

f、《美丽中国》纪录片

《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

附件1“阳光”摄影大赛活动

参赛对象:高一高二全体学生

作品要求:

1、内容要求健康积极向上

2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)

3、作品不可借电脑修饰,也不可转借抄袭他人作品,否则将取消比赛资格。

4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。

附件2“以旧笔芯换文具”活动

活动过程:

1、通过海报和校园广播进行宣传。

2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。

3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。

活动任务分工:

1、资料:xx

2、策划案:xx

3、活动实行:全体绿协成员

环保创意比赛活动方案 第29篇

班会主题:“保护环境,人人有责”

班会背景:美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧

活动目的 :

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。

2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。保护环境,人人有责。

会前准备

1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2. 选一名班会主持人。

实施过程

1.导入主题

主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。

2.美丽环境的观赏

主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。

展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。

教师:同学们,哪些风景最美丽?

学生 1 :在美丽的山林。

学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……

学生 3 :……

教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3.恶劣的环境担忧

教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)

教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。

主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它们都有什么危害?请同学们讨论后回答。

(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。

教师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。

(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的垃圾,乱砍滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)

看到这一切,你有 什么样 的感觉?

学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。

4.保护环境意义和责任

主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,我们要好好爱护她才对呀!

教师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班交流。

爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人:让我们从现在做起,从身边的小事做起,制止破坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此结束。

最后教师总结,号召学生争做保护环境的小卫士。

5.总结评析:

本班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了保护环境,人人有责的关键点。面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 , 如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。

本班会关注了班会中通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。值得肯定的是,设计者从主题确立上,即将“环保”这一大主题,与人人关联;进而从班会组织过程中,让学生自主搜集资料并主持班会,使每位学生从美好河山的审美到环境污染的叹息,激发出对环境保护、对人类生命关爱的责任意识,并明确环境保护可以从我身边做起、从爱护校园一草一木做起。让学生得出“保护环境,人人有责”的结论。

环保创意比赛活动方案 第30篇

一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚

二、活动主办单位:

活动协办单位:

三、活动时间:

四、集合地点:

植树地点:

五、交通工具:大吧车接送、自驾车;

六、种植树种、数量:公孙树,50-100棵;

七、活动流程

1/09:00:黄兴路步行街集合

2/09:15:宣誓

3/09:30:出发

4/09:30--10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水)

510:30:到达植树地点

6/10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

d、业主代表讲话。

八、活动和宣传执行:长沙阳光100国际新城负责全面宣传和现场组织执行

九、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

十、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户,彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产对活动的全程报道,扩大晟地丽江的.知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

环保创意比赛活动方案 第31篇

一、活动主题:

保护环境,共建生态家园

二、活动时间:

每年春季或秋季

三、活动地点:

当地公园或森林

四、活动内容:

1. 垃圾分类清理:组织志愿者进行垃圾分类清理活动,清理公园、河岸等环境,提倡大家养成良好的垃圾分类习惯。

2. 植树造林:组织志愿者参与植树造林活动,增加绿化覆盖率,改善空气质量,保护生态环境。

3. 宣传教育:通过展板、宣传册等形式,向公众宣传环保知识,提高环保意识,号召大家共同参与环保行动。

4. 环保讲座:邀请环保专家或学者进行环保讲座,介绍环保政策、技术和案例,启发大家关注环保问题,积极参与环保活动。

五、活动流程:

1. 开场致辞:活动主办方致辞,介绍活动主题和目的。

2. 垃圾分类清理:志愿者分组进行垃圾分类清理活动。

3. 植树造林:志愿者参与植树造林活动。

4. 宣传教育:设置宣传展区,向公众宣传环保知识。

5. 环保讲座:邀请专家进行环保讲座。

6. 结束致辞:活动主办方总结活动成果,号召大家持续关注环保问题。

六、活动目标:

1. 提高公众环保意识,养成良好的环保习惯。

2. 增加绿化覆盖率,改善空气质量。

3. 促进社会各界共同参与环保行动,共建美丽家园。

七、活动预算:

1. 场地租赁费用:1000元

2. 宣传物料费用:500元

3. 志愿者餐饮费用:800元

4. 讲座费用:200元

5. 植树费用:1000元

总预算:3500元

八、活动评估:

1. 现场评估:通过活动现场反馈情况,评估活动效果。

2. 参与反馈:向参与者发放问卷,收集意见和建议。

3. 成果总结:总结活动成果,制定下一步环保计划。

环保创意比赛活动方案 第32篇

一、问题的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活动目标:

1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

三、活动参与者:

六年级学生

四、活动流程设计:

(一)考察阶段

地点:学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

2、活动要求

(1)安全要求

A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

(2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的.现象拍摄下来。

(3)做好三个结合

A、分散与集中相结合;

B、个人实践与集体合作相结合;

C、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

(1)看、闻。

看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

(2)采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

(3)访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

(4)选、定。

选——本小组感兴趣的一个问题;

定——确定一个重点。

(二)研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

(三)交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

五、活动展望

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

环保创意比赛活动方案 第33篇

一、活动主题:环保时装秀

二、活动:9月16日

三、活动地点:幼儿园

四、参加:中二班小朋友。

五、活动目的:

1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。

2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。

六、活动:

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程:

(一)引起幼儿活动的兴趣

“图片上的`小朋友在干?”“服装是用材料做的?”

(二)幼儿活动的材料及操作要点

(三)教师协助幼儿制作表演服

1、提醒:

(1)幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

(2)教师协助孩子作品,代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

环保创意比赛活动方案 第34篇

一:活动的提出

青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年,西柯小学启动了“实践?五爱?要求,争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四(3)中队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

二:活动的设想

要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的'生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

三:活动的目的

1:创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

2:感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

四:活动的范围

活动对象:四(3)中队西柯小学大队部

活动时间:20xx年3月

活动阵地:四(3)教室学校操场

活动辅导员:郑丽君

五:活动的内容

为了落实活动,我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干

部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

1:分发倡议书

环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

2:出刊环保主题黑板报

通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

3:布置班级环境

我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

4:展示环保小作品

丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

5:开展环保体验活动

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

6:举办环保主题队会

为了总结我们的环保工作,我们开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

7:深化环保主题活动

保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去

环保创意比赛活动方案 第35篇

(一)、竞赛规则:

3.答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期20xx年5月31日;主办单位将于5月20日和5月26日定点收集。

(二)、评奖及颁奖方式:

1.按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;

2.本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份),一、二、三等奖颁发获奖证书,6月2日张榜公布获奖名单;

3.在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。

环保创意比赛活动方案 第36篇

一、活动目的

1、通过活动,让学生进一步了解地球与人类的密切关系,以及保护环境的重要性,也从中懂得用自己的实际行动去保护家园。

2、通过活动,让学生能真正爱自己的家园——地球,从身边的小事做起,为将来更美好的生态环境建设打好基础,从小就形成环保意识。

二、活动准备

1、老师准备。

(1)了解关于地球、生态环境等方面的常识。

(2)调查队员中的“环保小卫士”。

2、活到准备

(1)变废为宝活动。(全中队)

(2)制作头饰等道具。(美术爱好者)

(3)搜索有关环保资料。(全中队)

(4)编排有关环保节目。(以小队为基础、献计献策、出钱出力)

(5)实地调查环保情况。(xx小队)

三、活动过程

1、队仪式。

(1)整队。

(2)出旗。

(3)唱队歌。

(4)中队长讲话。

2、活动开始。

(1)小品:《地球妈妈生病了》。

一队员化装成病恹恹的地球出场,所穿的衣服也是肮脏不堪。

主持人:这是谁啊?

地球:我是你们的地球妈妈。

主持人:地球妈妈,你怎么变成这样了?是不是生病了?

地球:是啊,我病得不轻啊。如今工农业发达了,人们对我的折磨越来越利害了,特别是四个坏家伙,整天围着我。我都快顶不住了,哎哟哟,你看,那四个坏家伙来了!

(四名队员分别化装成废气、灰尘、噪声、污水,大摇大摆地上台,并趾高气扬地阐述了自己的“辉煌成就”)

(2)主持人:我们地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则她真的会死去。听听我们队员们的心声吧!

①诗朗诵:《地球妈妈,别哭泣》。

②小组唱:《地球,地球,我们的家》。

(3)看看我们的环保小卫士!

①变废为宝作品展示。

(当场展示报纸、可乐罐、蛋壳、饮料罐等利用

②调查小组汇报考察情况。(5名队员上台发言)

③小品表演:《藕池的一角》。

④演讲:《别扔了,拾起来》。

⑤独唱:《苹果丰收》。

⑥歌伴舞:《秋天多美好》。

(4)大家一起来!

①各小队读倡议书。

②各小队队员代表表决心。

③合唱《祈祷》。(旋律不变,改换歌词,内容是环保方面的)

④模特儿表演。(队员们穿着废弃物制作的服装上台表演)

(5)地球:孩子们,谢谢你们,在你们身上,我看到了新的希望。只要从小关注环保,我相信,我们这个家园一定会更加美好!

3、辅导员讲话。

亲爱的队员们,首先祝贺你们,今天的主题中队活动搞得好成功。从你们身上,我似乎看到了多年以后一个美丽的早晨,到处鸟语花香,到处莺歌燕舞。从你们的汇报中,我也学到了很多环保知识。

其次,我也非常愿意加入到你们当中来。队员们,让我们积极行动起来,做环保卫士,让地球更美丽。让我们时刻记住,我们只有一个地球!

4、呼号。

5、退旗、敬礼(放退旗曲、全体敬礼),宣布活动结束。

四、活动的巩固与延伸

该活动既给队员们一个动手制作的机会,也给全体队员一次深刻的教育,让孩子们在活动中体验到:

1、地球只有一个,人人要爱护它。

2、地球是我们的家园,破坏环境的行为是可耻的,害人又害己。

3、从身边的小事做起,树立环保意识,争做环保小卫士,长大了为环境保护工作出一份力。

环保创意比赛活动方案 第37篇

20xx年6月5日是第xx_世界环境日_。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

一、指导思想

紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费_六进_(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的.自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是_向污染宣战_,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月: 6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期x)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:XXX社区XX小区。

四、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

环保创意比赛活动方案 第38篇

一、活动名称:锦‘承’济南

二、活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的`能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

五、活动细节:

第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”

2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。

5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

第四步:宣布完规则后,执行。

六、活动中的细节:

1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。

2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

七、活动负责人及主要参与者:

1、负责人:×××××××××,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。(各一名)

八、备注:“锦‘承’济南”题目的含义。

1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。

2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。

环保创意比赛活动方案 第39篇

一、活动背景:

为落实建设绿色苏州,和谐苏州的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的:

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

4.建设绿色苏州,和谐苏州,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、活动:

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:

十月下旬至一月上旬

五、活动地点:

苏州各社区

六、活动内容:

在苏州各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

在社区倡导环保型的生活和工作方式;

在苏州各社区进行绿色社区的宣传。

七、具体实施:

1. 知识背景:不同的每一天

2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节

3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日

4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰

5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰

6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日

7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日

10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日

2.活动思路:

⑴活动内容的选择符合社区居民现有的`知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请苏州科技学院天平学院学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显着。

⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

3.活动形式:

1、环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

2、环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

3、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

4、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

5、绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

环保创意比赛活动方案 第40篇

活动目的:

通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

活动准备:

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

活动过程:

一、准备阶段

(1)成立综合实践活动小组,明确分工。

(2)通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,小组制定活动计划。

(3)活动前注意培养小班干,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。

(4)教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。

二、实施阶段

1、出旗仪式(略)

2、宣布活动开始

主持人甲:同学们,你们

知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

主持人甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的.能量。

主持人乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

主持人甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

主持人乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

主持人甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

主持人乙:了解大自然,做环保小卫士。

主持人合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)

绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?

主持人甲、乙:请问,你是谁?

绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)

绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)

主持人甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!

绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!

3、设置情境 (一位导游装扮的同学,匆匆上来)

小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?

主持人甲:“小导游,你有什么好的建议?

小导游:当然,我是小导游,我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,今天我想先让大家了解一下我们的学习环境,对吗?

主持人乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!

主持人甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!

(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)

主持人甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

主持人乙:我们还应在大自然中了解一些动植物,还有天气、海洋等等。

小导游:(急忙打断乙的话),您别着急,这个我们早就想到了,我们中队成立了几个自然资源考察小组,我给他们做导游,进行了实地考察,他们正在整理有关资料,待会儿,就可以给大家做汇报了。

4、环保知识小竞赛

主持人甲、

乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答)

(1)、世界环境日是哪一天?

(2)、海洋占地球上多大面积?

(3)、野生动物有哪些濒灭临绝?

(4)、酸雨、臭氧层是怎么回事?

(5)、我们应该怎样从我做起,保护环境?

5、考察报告

小导游(竞赛完之后上):小主持,我们的考察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。

海洋资源考察小队做汇报

(介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的情况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。)

三、活动总结:

主持人甲、乙:听了这么多同学的精彩报告,大家有什么感想?

(小记者即兴采访老师、同学)

主持人甲:大家的收获真不少!

主持人乙:欢迎辅导员讲话。(鼓掌)

辅导员语:

队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

主持人甲、乙、绿娃娃合:同学们,让我们牢记辅导员的话。

集体:从我做起!从现在做起!

四、退旗仪式(略)