家长开放日活动话术 第1篇
甲：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们：
乙：敬爱的王校长、吴校长，各位老师们：
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是xxx年级xxx班的xxx
乙：我是xxx年级xxx班的xxx
甲：家长开放日是一条美丽的纽带
乙：家长开放日是一座沟通的桥梁
甲：在这美好的五月里，我们再次欢聚一堂
乙：首先，请允许我代表三、四、五年级全体同学，对你们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们成长的`道路上
乙：凝聚着老师和父母的无限期望
甲：我们选择了修文
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择修文而骄傲！
乙：明天，我们要让xx因我们而自豪！
甲：下面，请允许我宣布：xx学校家长开放日活动
合：现在开始（鼓掌）
甲：当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
乙：这生命就倾注着父母的无限深情
甲：当生命坠地发出了第一声啼哭
乙：就呼唤着哺育他成长的阳光雨露
甲：有了父母的悉心呵护
乙：有了父母的精心培养
合：才有了我们的健康成长！
甲：下面有请xxx年级
xxx班xxx的妈妈（爸爸）上台发言，大家掌声欢迎（发言略）
乙：谢谢xxx妈妈（爸爸）。下面我们有请年级xxx班xxx的妈妈(爸爸上台发言，大家掌声欢迎（发言略）
甲：谢谢xxx的妈妈(爸爸)的发言
甲：淋着晨光，迎着朝阳，总能看到他微笑的脸庞
乙：课间相遇，下了学堂，总有他亲切的声音在耳旁
甲：夜深了，灯在亮，他的工作特别忙
乙：抓教学，抓管理，他的能力特别强
甲：猜猜他是哪一位？
乙：他是吴校长，
甲：对！正是敬爱的吴校长！让我们用最热烈的掌声欢迎吴校长讲话。
讲话略
乙：谢谢吴校长的精彩发言！
甲：有一位留美博士，但他却把心放在了祖国的教育事业上
乙：有一位教育专家，他无论身在哪里，都心系着我们这所学堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校长
乙：但他却让我们感到亲切异常
甲：他用笑容把爱播洒在每一个孩子的心田
乙：他用鼓励让每一个孩子都感到无比温暖
甲：他每一次的到来都让我们异常高兴
乙：他每一次的离去都让我们恋恋不舍
甲：虽然他停不下匆忙离开的脚步
乙：但他心中无时无刻不在惦记着我们的成长
甲：他是谁？
乙：王校长
甲：对，正是可亲可敬的王校长
乙：下面，下面我们用热烈的掌声请王校长闪亮登场！（讲座略）
甲：谢谢王校长的精彩讲座！
甲：让我们的心与心相连
乙：让我们的手与手相牵
甲：让我们为把修文学校打造成百年名校而不断登攀！
乙：学校工作汇报到此结束。
甲：衷心地祝愿我们亲爱的家长：身体健康，工作顺利！万事胜意！
家长开放日活动话术 第2篇
一、开幕词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的爸爸妈妈
合：大家好
男：首先，我代表九年级（2）班全体同学欢迎各位家长的光临
女：感谢各位家长的大力支持，欢迎你们的到来
男：我们是祖国的未来
女：我们是你们的希望
男：为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海
女：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
男：有了你们的精心呵护
女；有了你们的悉心培养
合：才有了我们今天的健康成长，九年级二班家长座谈会现在开始
二、班主任发言
男：九年级二班是一个团结温馨的集体
女：是一个锐意进取的集体
男：成绩的取得离不开同学们的努力拼搏
女：更得益于班主任教师的正确引领，忘我工作，下面就请班主任老师发言
三、学生代表发言
男：有人说优秀不一定永远优秀
女：而我班的可欣同学却创造了神话
男：下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的，又将如何续写这一神话（可欣发言）
女：的确，奇迹来自实干
男：我们相信，事在人为
女：我们坚信，人定胜天
男：昕钰同学就是我班不畏挫折，奋起直追的.一名勇士
女：她的动力来自哪里，大家请听（昕钰发言）
男：学习路上的埋头前行者，纪律航程中的奋进生
女：成绩暂时的不理想，并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心，他也是我们的英雄。
男：下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话（澳发言）
四、学生家长发言
女：当我们咿呀学语，是您给我们第一个清晰的声音
男：当我们蹒跚学步，是您给我们第一个坚定的足迹
女：如今学海中遨游，书山里攀登
男：更离不开您切切的叮咛
女：更离不开您结实的臂膀
男：您一直在与我们一路同行，共同成长
女：下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事（敬琦家长发言）
男：相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事
女：每个家长都希望孩子一帆风顺，一路坦途
男：然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷
女：怎样为他的成长保驾护航
男：怎样指导孩子做永远打不倒的英雄
女：这一点雨欣的家长最有发言权，大家请听。（雨欣家长发言）
五、家长自由发言
男：太多太多的话您还没来得及说
女：太多太多的期望我们深深懂得
男：说出来吧，给我们指明前进的方向
女：说出来吧，让我们知道您的心声
男：您对我们的要求
女；您对我们的鞭策，请各位家长畅所欲言
六、闭幕词
男：你我会铭记此刻
女：成长会铭记此刻
男：让我们用誓言见证父母操劳的背影
女：让我们用誓言见证老师伏案的身影
男；让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言
女：尊敬的家长
男：亲爱的老师
女：我们会沿着你们期待的目光振翅高飞
男：我们会沐着你们无限的关怀勇往直前
女：家长座谈会到此结束，请家长和老师会后继续交流。
家长开放日活动话术 第3篇
主持人甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们，大家上午好！我是主持人甲，今天非常荣幸能与大家一同度过这个充满意义的日子——家长开放日。
主持人乙：大家好，我是主持人乙。首先，我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。接下来，我们将为大家呈现一系列精心准备的活动，希望通过这些活动，家长们能更深入地了解孩子们在学校的点滴成长。
一、开场致辞与介绍
主持人甲：在今天的家长开放日中，我们将安排以下几个环节：首先，是开场致辞与介绍，接下来是校园参观，然后是课程展示，紧接着是文艺汇演，最后是互动环节和家长反馈。
二、校园参观
主持人乙：接下来，我们将邀请各位家长跟随我们的引导员，一起参观学校的各个角落，包括教学楼、实验室、图书馆等，让家长们亲身感受孩子们的学习环境。
（引导员带领家长进行校园参观）
三、课程展示
主持人甲：参观完校园后，我们将进行课程展示环节。在这个环节中，我们邀请了各学科的老师，为大家展示孩子们在课堂上的学习情况和成果。
（各学科老师进行课程展示）
四、文艺汇演
主持人乙：接下来是文艺汇演环节。这个环节由我们的同学们自编自导自演，他们将用自己的才艺和风采，向家长们展示他们在学校的学习成果。
（同学们进行文艺汇演）
五、互动环节
主持人甲：在文艺汇演结束后，我们将进入互动环节。在这个环节中，家长们可以与孩子们一起参与亲子游戏、手工制作等活动，增进亲子之间的感情，共同度过一个愉快的时光。
（家长与孩子们进行互动游戏和手工制作）
六、家长反馈
主持人乙：最后，我们非常期待家长们能给我们提出宝贵的意见和建议。在今天的'活动中，我们设立了家长意见箱，家长们可以将自己的想法和建议写下来，我们会认真倾听、积极改进。
（家长填写意见箱）
主持人甲：在此，我要再次感谢各位家长的到来和支持。我们相信，在家校双方的共同努力下，孩子们一定能够在学校中健康快乐地成长。
主持人乙：是的，让我们携手共进，为孩子们的未来加油助力！感谢大家的参与和聆听，本次家长开放日活动到此结束。我们期待与您们保持密切的沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展努力。
家长开放日活动话术 第4篇
开场
甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们，大家好！今天，我们迎来了我们学校的家长开放日。在这个特别的日子里，我们希望通过一系列的活动，让您更深入地了解我们的校园生活，感受孩子们的成长与变化。
乙：是的，家长朋友们，孩子们在学校的每一天都充满了欢声笑语和知识的碰撞。今天，就让我们共同见证他们的成长，体验他们的快乐。
介绍嘉宾
甲：首先，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾。我们有幸邀请到了学校的校长、各位中层领导以及各班班主任。感谢他们在百忙之中抽出时间，与我们一起度过这个美好的时光。
校长致辞
乙：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。
（校长致辞）
教学展示
甲：感谢校长的精彩致辞。接下来，我们将为您呈现一堂精彩的课堂教学展示。让我们一起走进课堂，感受孩子们的`学习氛围。
（课堂教学展示）
乙：刚才的教学展示真是让人印象深刻。孩子们在老师的引导下，积极参与课堂互动，展现了他们的活力和智慧。
课间活动
甲：接下来，是孩子们最期待的课间活动时间。让我们跟随他们的脚步，一起去体验他们的快乐。
（课间活动展示）
乙：看，孩子们玩得多开心啊！他们的笑声、欢呼声，都成为了这个校园最美的音符。
学生才艺展示
甲：课间活动过后，我们将为您呈现一场精彩的学生才艺展示。孩子们将用自己的才艺，向家长们汇报他们的学习成果。
（学生才艺展示）
乙：孩子们真是多才多艺啊！他们的表演让我们看到了他们的努力和进步，也让我们为他们感到骄傲和自豪。
家长交流环节
甲：接下来，我们将进入家长交流环节。请各位家长到各班教室，与老师们面对面交流，了解孩子们在学校的学习和生活情况。
乙：同时，我们也希望家长们能够提出宝贵的意见和建议，帮助我们更好地改进工作，为孩子们创造更好的学习环境。
结束语
甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们，今天的家长开放日活动即将结束。在此，我们衷心感谢各位家长的到来和支持。
乙：同时，我们也要感谢所有参与今天活动的老师和孩子们。是你们的辛勤付出和精彩表现，让今天的活动取得了圆满成功。
甲：让我们共同期待下一次的家长开放日活动，期待与您的再次相聚。祝愿我们的学校越来越好，祝愿孩子们健康成长、快乐学习！
乙：再次感谢大家的到来！祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！
家长开放日活动话术 第5篇
合：Hello！大家好！我们是今天的小主持，我是我是我是我是
A：亲爱的来宾们
B：亲爱的老师们
C：亲的爸爸妈妈，叔叔阿姨们
D：亲爱的爷爷奶奶，小朋友们
合：大家早上好！
B：今天，我们相聚在一起，是我们心情非常兴奋！
C：在此，请允许我代表桥头镇中心幼儿园中班级全体师生向今天来临的各位家长致热烈的掌声，欢迎你们的到来！
A：时间过得飞快，转眼间，一学期又准备结束了！
D：在这学期里，我们变得聪明懂事而又能干，我们还学会了不少的本领呢！
C：是啊！我们学会了唱好听的歌！
B：我们还会念古诗，讲故事！
A：我们又会跳出可爱的舞蹈！
D：我们画画美丽，写字整齐好看！
C：那么，下面请大家一起检阅我们所学到的本领，与我们共同分享成长的喜悦！
合：20xx年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日正式开始！
C：现在请大家欣赏由中一班一群女孩子表演的舞蹈《红梅赞》，掌声欢迎！请中二班做好准备！
B：今天天气很晴朗，让我们一起欣赏由中二班小朋友带来的《阳光海滩》清凉一下吧！掌声有请！请中三班做好准备！
A：中三班的小朋友们说要为我们带来舞蹈《闪闪的`红星》，掌声有请！请中四班做好准备！
D：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩说他们也很厉害！那么请欣赏他们的舞蹈《钓鱼记》！掌声有请！请中一中四班时装秀做好准备！
B：下面继续来欣赏我们中一中四班带来的时装表演，他们的时装是今年最流行的呀！我们以热烈的掌声欢迎他们出场！
C：各位嘉宾们，我们小朋友的表演好看吗？哟？怎么没有掌声的？好！谢谢大家！下面将要进行中班级优秀家长颁奖仪式，首先我们请出中一中二班的家长上台领奖：
罗丽玲、罗容秀、莫春霞、邓杨介
莫占芳、冯金芳、李秀荷、钟树兰
A：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！
C：颁完了奖，我们又回到我们的舞台继续欣赏表演，现在有请中一班带来的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌声有请。请中二班做好准备！
B：好看的舞蹈一个接一个，下面请欣赏由中二班舞蹈《快乐的擦鞋童》。请中三班做好准备！
D：请欣赏中三班为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》，掌声有请。请中四班做好准备！
A：掌声继续有请中四班的小女孩为我们表演的舞蹈《芭比娃娃》。请中二中三班的时装秀做好准备！
D：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌声有请我们漂亮的时装上场展示，掌声有请中二中三班的小朋友！
C：感谢我们一群美丽可爱的小精灵为我们带来这么多的表演，下面继续为中三中四班优秀家长颁奖：
莫杰斌、赖国勋、徐隐河、吴丽璋
邓国芳、莫风玲、张秀容、周金榕
A：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！
A：今天大家快乐吗？
D：可快乐的时光总是如此短暂！
C：请把我们的舞蹈与微笑带回家，从此与快乐相伴！好吗？
B：感谢各位，感谢大家的激情演出！
合：20xx年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日到此结束！我们明年再见！
家长开放日活动话术 第6篇
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家中午好！在春意浓浓的日子里，我们迎来了本次家长会。在此，对各位家长的按时到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑，决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的，本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期，也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视，担任毕业班教学的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。
召开这次活动的目的，是为了在教师与家长，家长与家长，家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流孩子在家、在校的情况，以便老师、家长更好地教育孩子。我希望，也相信这次活动能达到预期的效果，取得圆满成功！
下面我们首先进入第一项：让我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师王老师交流管理学生的经验。
刚才王老师向各位家长汇报了六（1）班学生学习和教育情况，同时向家长朋友交流了管理孩子的经验。是的，学校教育必须要有家庭教育积极的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。因此，家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。下面让我们用热烈的`掌声请同学的家长上台交流管理孩子的经验。谢谢两位家长热情洋溢的发言。
老师们、家长们对同学们倾注了无限的期望，不知同学们有什么感想？下面请李昊同学发言。
刚才这名同学的发言，为我们树立了良好的学习榜样，同时也为同学们今后的学习和生活更加明确了努力与奋斗的方向。希望同学们在未来的日子里秉承传统、自强不息，不断追求卓越，在各方面都有的新进步、新的变化。
接下来，我们用热烈的掌声请韩校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面交流经验和指导。
谢谢韩校长！
只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子，让家长能了解孩子在校的真实的表现，让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成材，让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽！这是我们的共同目标！接下来剩余的时间，请各位家长与班主任、任课教师交流。谢谢参会的各位老师、家长和同学们！
家长开放日活动话术 第7篇
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家好！
很荣幸能在家长开放日这天与大家交流。首先，我要衷心感谢学校和老师们为孩子们辛勤的付出。
在我看来，这次家长开放日是一个非常好的契机，让我们能深入了解孩子们在学校的学习与生活。通过观摩课堂教学，我看到老师们教学方法灵活多样，充分调动了孩子们的积极性和主动性。比如在xx课上，老师通过生动的案例、有趣的互动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了知识要点，这不仅提高了他们的学习兴趣，也培养了他们的思维能力和表达能力。
在学校的日常管理方面，我也注意到了许多细节。从孩子们整齐的课间操队列，到干净整洁的教室环境，都离不开老师们的悉心教导和严格要求。这些良好习惯的养成，将对孩子们的一生产生深远的影响。
而我们家长，在孩子的教育过程中也扮演着极为重要的角色。我们要积极配合学校和老师的工作，在家中为孩子创造一个良好的'学习环境。比如，每天抽出一定时间与孩子一起阅读、讨论学习中的问题，关注他们的心理变化，及时给予鼓励和支持。
同时，我们也要注重培养孩子的综合素质。鼓励他们参加各种有益的课外活动，如体育锻炼、艺术学习等，让孩子们在德、智、体、美、劳各方面都能得到全面发展。
我相信，在学校和家庭的共同努力下，我们的孩子们一定能够茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后，再次感谢学校和老师们的辛勤付出，也希望我们家长们能够更加积极地参与到孩子的教育中来。
谢谢大家！
家长开放日活动话术 第8篇
尊敬的领导，各位家长，各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
“东风好做阳和使，逢草逢花报发生”。在这个春意盎然的季节里，我们一起迎来了我们学校的家长开放日。
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面我向大家介绍一下今天的活动日程；
首先我们一起观摩一节英语课
第二项观看班级文化展示
最后和自己的孩子一起共进午餐
各位家长。此次家长开放日首先为大家展示的是我校高效英语教学，学校的快乐英语高效教学独树一帜：成绩突出、优势饮誉市内外，得到教育同行和市教育局的广泛赞誉。俗话说百闻不如一见。到底是怎么样的呢？
下面就让我们用热烈的掌声欢迎英语教师曾安老师和高一1班的同学们展示他们的英语课。
三、学校秉承“为国育英才”的办学理念，以高度的责任心和使命感，培养具有卓越领导力、超强学习力、优异外语水平、优雅贵族气质的莘莘学子。学校开设有一系列的德育课程，目的在于培养学生良好的生活习惯、学习习惯、运动习惯。我校率先实施苏派课改，小组合作学习、共同成长，学生的`自我领导、大胆展示、自信演讲等能力明显提升，学习积极性空前高涨，呈现令人欣喜的发展势头。在过去的20xx年，我校独有的英语高效教学更趋成熟 ，英才教育成效凸显，学校荣获全市住校生管理评比第一名，新的教学大楼、综合大楼已开始兴建，后勤服务有了新的改进，学校社会知名度不断提高。小学全市抽测成绩继续名列前茅；初一年级在全市期末统考中六科总平均分位居全市第一。高一年级成绩斐然，特别是高一（1）班，在上学期全市期末统考中名列全市第二，接近义乌中学，超过义乌二中20余分，全班半数同学进入重点线，全部同学超过本科线、这是怎样的一个班集体？下面我们一起来看一看他们的班级文化展示！
让我们再一次用热烈的掌声送给我们的老师和同学们！
亲爱的家长们，今天所呈现的仅仅是我们教学的一角，因时间、场地、等因素还有东西不能一一向您呈现，今天的活动即将结束，我想，大家今天一定有很多的收获和喜悦，但我们知道，大家还有很多期待和愿望，期待我们的沟通和参与了。下面请我们的家长和孩子们一起在餐厅二楼共进亲子午餐。
家长开放日活动话术 第9篇
尊敬的各位家长：
大家下午好!首先我谨代表中学全体初三教师对各位的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。
还记得中考80天誓师大会时，我们曾满怀着激动地心情聆听孩子们的壮志豪情;我们老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励;孩子们曾抱着对理想的追求激情宣誓。今天，我们又一次地相聚在一起。因为过去的40天，孩子们为梦想在努力、在付出，因为过去的40天，孩子们又成熟了些、懂事了些。我们不仅要陪伴孩子们成长，更要和孩子们分享成功和进步。
今天的家长会有四个内容：
1、教师代表发言
2、学生代表发言
3、石主任为学生颁奖
4、张校长为我们讲话
现在我们进行第一个议程由教师代表——戴老师、张老师发言。
刚才我们的教师代表就孩子们在最后的冲刺阶段的表现和不足提出了要求和期望。同学们要认真反省自己在学习过程中的不足，尤其要端正学习态度，调整适合星火资源网自己的学习方法，要事半功倍地完成冲刺阶段的学习任务，为中考做好充分的预备。
我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候，会有被外界事物诱惑控制不住的时候，但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏，我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行，必有我师”，让我们从其他同学身上看到优点，改正自身的不足。下面有请学生代表?——丁文佳、宋彬烨来谈谈她们的收获和心得，希望给大家带来启示和帮助。
刚才学生代表的发言，可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断地完善自我，才能为我们实现我们的梦想做好充分的预备，我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。
当然，我们的同学们在各方面都取得了巨大进步。尤其是在已经完成的中考相关测试中，我们取得了巨大的成绩。在已经结束的初三第一次模拟考试中，涌现了一大批成绩优异，学习进步的同学。下面有请星火资源网中学教导处主任石凯峰先生为取得优异成绩、学习进步的班级与同学进行表彰。
在这个世界上，每个人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目标、有奋斗、有成长、有自豪的人生。这样的人生必定以努力作基石。让我们再一次用热烈的掌声祝贺取得进步、成绩突出的同学们!希望有更多的同学不断超越自我，创造奇迹。
在中考冲刺的阶段，不仅我们的初三教师心系同学们的学习进展情况，我们的校领导也从未放松过对我们的关怀和期望。下面有请张校长为我们讲话，大家欢迎!
张校长的讲话句句是真诚，字字是关怀。他激励我们要为梦想去拼搏、去努力。他对我们提出的要求是希望我们能收获成功，他给予我们建议是鼓励我们创造佳绩。让我们再次感谢张校长!
同学们：“春风自得马蹄疾，不需扬鞭自奋蹄。”在校领导的真诚鼓励和期待中，在老师们的悉心指导和关怀下，有同学们的勤奋努力、拼搏进取，我们相信星火资源网中学必将再创辉煌。
接下来，请同学们回到教室自习，班主任负责带家长们到相应教室分班级召开家长会。
家长开放日活动话术 第10篇
女：尊敬的各位老师，亲爱爸爸妈妈们，大家下午好(合)！
男：首先，请允许我代表八年级全体师生感谢您的到来！
女：夏日的热浪席卷着同学们的热切期盼，终于迎来了这次家长会。
男：怀揣着一学期以来积淀的成长与自豪，终于迎来了您的到来。
男：下面，我荣幸的宣布八年级第二学期期末家长会现在开始(合)！
女：曾经的青涩已渐渐褪去，逐渐显现的是我们积极向上的心态与愈见坚强的`意志
男：我们已经不再是那个只会向家长抱怨的小孩子了，而是懂得了宽容、体贴与责任的一群追梦人
女：带着这些，我们即将走向一个充满梦想、机遇和挑战的初三那将是初中生涯最重要的一段日子
男：也是将我们生命迄今为止最刻骨、也最充实的`一段岁月
女：相信有您的关爱与理解，我们定能亮剑青春的战场，取得胜利的勋章。
男：相信有您的支持与鼓励，我们定能超越已有的胜利，从成功走向辉煌。
女：一个成功的集体，离不开优秀的舵手，我们的成功更离不开老师的指导。
男：下面让我们以热烈的掌声有请年级主任吴松柏老师做学期年级工作总结与初三工作规划展望。
女：感谢吴主任对我们的深切期望，相信启明星的方向定能让我们驶向胜利的远方。
男：接下来有请彭校长讲话，大家掌声欢迎。
女：谢谢彭校长的殷切期望和鼓励，我们八年级定当长江后浪推前浪，为龙岗书写新辉煌。
男：初三，是磨练的代名词，磨练我们的意志，使我们成为真英雄
女：初三，是理性与感性战斗的岁月，在战斗中让我们成为真正的强者
男：有多少过程，就有多少激动；有多少风雨，就有多少彩虹；有多少付出，就有多少成功！无论我们明天在哪里，父母和老师们的关爱都将与我们同在。
女：心有多大，舞台就有多大。以学为乐，以梦为马，八年级这群追梦少年怀揣着志向，定能在下一个流火的七月换来您的笑颜。
男：年级家长会到此结束，请各位家长有序回班进行班级家长会。
女：最后再次感谢您的到来！
家长开放日活动话术 第11篇
尊敬的家长：
你们好！首先，欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，谢谢大家！
每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙，望女成凤，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看来简单，有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。
在这些日子里，通过大家的共同努力，孩子们在各方面都有了提高。主要体现在：饭前知道洗手，饭后知道漱口，午睡时会自己穿衣服，自己叠衣服穿鞋子，有了一定的生活自理能力，在此，还希望个别家长能放手，要相信自己的孩子，多给他们一个锻炼的机会，从小培养孩子独立生活的能力，不要让孩子养成“饭来张口，衣来伸手”的惰性。我班的高舒义小朋友，他的家长就很注重这方面的培养，孩子就得放手，孩子摔了一交，家长用鼓励的方法，让他自己站起来，培养他的自信、自立，自强。因此，这位小朋友在各方面都不错，尤其在用餐时，从不浪费一粒米饭，有时候我们发现米饭凉了，让他别吃了，可是他给予我们的回答是：妈妈说过的，“粒粒皆辛苦”！孩子从小有这方面的意识，我想离不开家庭教育。在此，我要感谢这位家长，通过孩子的表现，使我们也有了提高。不过，在坐的还有许多家长，他们对孩子的教育又是别有风味，各有千秋，在这由于时间的关系，我就不一一表扬了。
我想，在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动，更重要是想了解孩子最近学些什么？是吧？现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下：
一、成长档案起作用。
孩子成长通过多种途径得以发展，他们的发展与学校、家庭、社区以及自己的努力是有很大的密切关系。为了体现孩子的成长足迹，我们把每个主题所学习的内容都放在了成长档案里，然后在一个主题结束后，把孩子所学的情况反馈与家长。在这，我要表扬一些家长，比如：谢徐轩、高舒义、许嘉慧、张俊、蔡正杰等一些小朋友的家长，他们每次能留心注意孩子的发展，并把自己想说的话都写在了孩子的成长档案上，有鼓励孩子的话语，有对我们老师帮助的好建议，在这，我要感谢你们对我们工作的支持！
二、家园互动有成效。
孩子是希望，因此，在家园互动这一环节中，我们配合得很好！主要体现在：我们每次发回去的联系条，你们都能认真地看，并给予我们工作上很大的帮助。就如上次的来说吧，我们的主题活动是《春天来了》，有很多家长为孩子提供了春天的自然物，有小金鱼、小泥鳅，还有各种各样的花盆，各种种子等，有你们的大力支持与配合，才让我们的教学活动搞得那么有声有色，孩子在各方面都有了提高。另外，我在这对家长说声不好意思，由于大家平时沟通的机会比较少，因此对有些孩子在家的情况还不够了解，每星期三早上是我们与你们交流的时间，希望家长能和我们多沟通，多反馈。
三、安全教育紧抓牢。
人常说，健康、安全放首位，这话不错！安全教育在我们工作中是常抓不懈，每次活动都把安全放在嘴边，比如：滑滑时不要推，不要抢，一个一个从楼梯上爬上去，再一个一个滑下来；上下楼梯时，不推也不挤；不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等，另外通过各种形式加以反复、强调，如：利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书，网上搜集一些相关的材料，孩子们通过这方面的途径，都有了初步的安全自我保护意识。
孩子的健康是每个家长最大的心愿，春天是个传染病最旺盛的季节，红眼病、腮腺炎、水痘等病状是幼儿期间的.爆发期，因此，家长们平时都留意观察一下自己的孩子，万一自己的孩子出现这种症状，能及时与老师取得联系，及早治疗，能在医生和老师的建议下进行隔离。我相信，在坐的家长一定能做到这一点的。因为的宗旨就是“一切为孩子，为了孩子的一切。”
四、工作要循序渐进。
我们的工作之所以有那么多的成效，那是离不开在坐的每一位家长，从孩子们参加兴趣小组活动已经体现出来了，我希望，在我们今后的活动中，家长们能一如既往，继续发扬下去，因此，下面还需家长配合好我们以下工作：
1、前些我们向了《元宵节快乐》《学做解放军》《我爱我家》《春天来了》这几个主题活动，接下来我将向幼儿开展《比一比》《热闹的马路》《瓶》《过节了》《夏天到》《学做小主人和小客人》这些主题活动，希望家长能根据我们的联系条继续支持我们！
2、为了提高孩子的自理能力，大约在4月底，我们小班组开展“穿衣服比赛”。希望家长平时能督促孩子，也为参加“市比赛”做好准备（注：按时间规定的，要求还未定，大概是以时间、还有穿得整齐来定的，到时候会提醒各位家长的）
以上是我们在这些日子里来的学工作情况，在这我做了一个简单的介绍，如果有什么好的建议，请你们把它们写在我们发的意见反馈表上，我们一定会改进！谢谢！
最后，祝大家身体健康！家庭幸福快乐！平平安安！
家长开放日活动话术 第12篇
开场
甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，我们欢聚一堂，共同迎来了学校一年一度的家长开放日。在这个特别的日子里，我们诚挚地邀请您走进校园，走进课堂，与我们一同感受孩子们在校的学习和生活。
乙：首先，请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长们的关心和支持，是我们学校发展的强大动力。今天，让我们携手共进，为孩子们的成长和未来共同努力。
学校介绍
甲：接下来，请允许我为大家简要介绍一下我们学校。我们学校是一所以“立德树人”为办学宗旨的学校，我们注重学生的全面发展，努力为他们营造一个良好的学习和生活环境。
乙：我们的师资力量雄厚，教师团队敬业奉献，教学水平高超。同时，我们还拥有一流的教学设施和丰富的课外活动，为孩子们提供了广阔的发展空间和平台。
活动安排
甲：今天的家长开放日活动安排得丰富多彩。首先，我们将组织家长参观校园，了解学校的教学环境和设施。随后，我们将安排家长进入课堂，与孩子们一同听课，感受课堂氛围和师生互动。
乙：此外，我们还为家长们准备了精彩的才艺展示和亲子互动环节。家长们可以欣赏到孩子们在学校学到的各种才艺和技能，也可以与孩子们一起参与游戏和互动，增进亲子之间的感情。
结束语
甲：各位家长，孩子的成长离不开家庭和学校的`共同努力。我们希望通过今天的家长开放日活动，让您更加了解孩子在校的学习和生活情况，更加支持学校的工作。
乙：同时，我们也希望家长们能够给予孩子们更多的关心和支持，鼓励他们努力学习、健康成长。让我们携手共进，为孩子们的未来创造更加美好的明天！
甲：最后，再次感谢各位家长的到来和支持。祝愿今天的家长开放日活动圆满成功！
乙：谢谢大家！
家长开放日活动话术 第13篇
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的老师同学，合：大家上午好！
甲：欢迎你们走进校园，了解我们的学习生活，
乙：欢迎你们走进校园，关注我们的成长历程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人
甲：今天，你们亲切的笑容，如冬日的暖阳照进我们的校园，
乙：此刻，你们关切的目光，如甘甜的清泉流进我们的心田。
甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
乙：在你们精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
甲：家长开放日，是一条美丽的纽带，将学校与家庭紧紧相连，
乙：家长开放日，是一座沟通的桥梁，让教师与家长深深相知，
甲：在今天的开放日活动中，你们首先观摩了我们学校实行的三五五高效课堂模
式，了解了二校学生在校学习的情况。
乙：接下来又听了学校赵校长的主题发言
甲：现在将给大家呈现的：是五年级各班同学根据每班的特色给大家带来的才艺
乙：五年级一班，甲：一个严谨踏实、阳光向上的班级。
乙：他们以运动作为其班级特色。
甲：在汉丰二校第三届班级特色展示活动中得了广大师生、家长的一致好评。
他们的节目充满了健康的活力，下面有请欣赏他们带来的《健康身体操》
乙：五年级二班
甲：一个充满激情的班级
乙：他们以“我敬我助我快乐，我思我学我拼搏”为班训，在以：“我爱你！可爱的中国”！为主题的班级特色展示中，极大的提高了全校师生的爱国热情下面有请欣赏他们的精彩演出：
甲：五年级三班，一个团结向上的班级体
乙：充分发挥每一个孩子的智慧，展示每一个孩子的特长，是他们班永远的追求。下面有请欣赏他们班的彭玺睿同学给大家带来的精彩展示：
甲：五年级四班以“我为班级添光彩，班级因我而精彩。”为班级口号
乙：在以“课改课堂我心飞扬”为主题班级特色展示活动中，展现了在学生课
改中的风采，促进了学生健康快乐的成长。提高了学生的自信。
下面请欣赏五年级四班同学带来的表演
甲：五年级五班，一个和谐奋进的班级。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”为主题的班级特色活动中，涌现出一大批才艺
俱佳的孩子。下面请欣赏由他们带来的节目《书香琴韵》
甲：五年级六班，一个文明守纪、个性飞扬的班级
乙：“快乐学习、永争第一”是他们的班级口号，在快乐中成长、在快乐中发展
是他们不懈的追求
甲：六班在以“书写成长，书写快乐”为主题的班级特色展示活动中，彰显了班
级特色，展示了学生的风采，并涌现出了大批的.小书法家。极大地提高了全校师生的书写热情。下面就请欣赏五年级六班为我们带来的才艺展示《中国书法》
甲：五年级7班，以“学习自主行为自觉生活自理”为班训，培养了学生独
立自主的能力
乙：他们在以“承担责任，从我做起！”为主题的班级特色展示活动中让全校师
生领悟到了责任的真正“内涵”。今天他们将用情景剧《校园的一天》，来传递他们敢于担当的信心和勇气，下面有请他们上场：
甲：在这欢欣鼓舞之时
乙：在这欢歌笑语之中
甲：我们感叹时光匆匆！
乙：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳！”
甲：在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师
乙：感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着各位老师和父母的无限期望
甲：我们选择了二校
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择二校而骄傲！
乙：明天，二校因我们而自豪！
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
合：我们一定会沿着您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利
乙：祝老师工作顺利，心想事成甲：祝同学们学习进步，天天开心
合：汉丰二校五年级家长家长开放日才艺展示到此结束！（鞠躬）谢谢大家！五年级还有一批热爱舞蹈的孩子，在今天这个特殊的日子，他们将用热情的舞姿欢迎各位家长的光临
家长开放日活动话术 第14篇
男：尊敬的各位叔叔、阿姨
女：敬爱的爸爸妈妈们！
合：大家好！（敬队礼）
男：我是xx。
女：我是xx。
男：首先我代表64班的部分同学欢迎各位家长的光临。感谢各位家长的大力撑持。
女：今天你们心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到我们的学校，我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖，你们的到来，使教育更加完整，你们的`到来鼓舞着我们愉快成长。
男：等待你们时，焦急而兴奋，眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头是你们慢下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的期盼，摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：“欢迎您！”
女：我们是祖国的未来
男：我们是你们的.希望
合：怙恃呕心沥血、情深似海
女：为了我们的成长，
男：为了我们的成长，老师无私奉献！
女：有了你们的精心呵护
男：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长！
男：下面我宣布64班《心与心交流，手与手相牵》家长会现在开始。
女：在研究的`海洋里，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！她无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的数学老师xx，下面就有请xx就数学学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。
男：有一个人，目光是那样的严厉，微笑却是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力，为了我们，她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任喻老师，下面有请班主任发言，大家欢迎。
男：让我们用成绩去见证怙恃勤劳的身影！
女：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
男：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在成才这片沃土上，谱写我们无悔的青春。
女：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！
合：美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长老师身体健康。今天的家长会到此结束。谢谢！
家长开放日活动话术 第15篇
亲爱的老师们、家长们：
大家好！
我非常荣幸能够站在这里，在家长开放日这个特别的日子里，和大家一起探讨孩子的教育问题。
从今天的活动中，我深刻体会到了学校教育的专业性和全面性。无论是课堂教学的严谨有序，还是课间活动的丰富多彩，都彰显了学校对孩子们成长的用心。在课堂上，我看到老师能够因材施教，根据不同孩子的学习进度和特点进行有针对性的指导。像在xx课程的教学中，对于基础较弱的孩子，老师会耐心地反复讲解知识点，直到他们理解为止；而对于学有余力的孩子，则会提出一些拓展性的问题，激发他们的思维潜能。
作为家长，我们在孩子的教育中承担着不可替代的责任。我们要与孩子建立良好的亲子关系，成为他们的朋友和知心人。平时要多与孩子交流，了解他们的想法、困惑和梦想。在学习上，不是单纯地关注成绩，而是要帮助孩子找到适合自己的学习方法，培养他们的`学习兴趣和自主学习能力。例如，我们可以和孩子一起制定学习目标和计划，然后陪伴他们逐步实现。
在生活中，要注重培养孩子的独立性和责任感。让他们学会自己整理书包、衣物，帮忙做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗等，这样能够让他们更好地适应社会生活。
家长开放日让我们看到了学校教育的优秀成果，也让我们更加明确了自己在家庭教育中的方向。让我们携手共进，为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。
谢谢大家！
家长开放日活动话术 第16篇
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是xx的家长，很开心能在家长开放日与大家相聚于此，分享一些关于孩子教育的感悟。
今天观摩了孩子们的学习和校园生活，我感触颇深。课堂上，孩子们积极踊跃地回答问题，小组合作探究时也展现出了良好的团队协作精神。这让我意识到，学校不仅在知识传授上做得很出色，更注重培养孩子们的综合素养。例如在xx课的小组讨论中，我看到孩子们各抒己见，然后共同整理思路，得出结论，这个过程锻炼了他们的沟通能力、批判性思维和解决问题的能力。
在孩子的成长过程中，家庭教育与学校教育相辅相成。我们家长要做好孩子的榜样，言传身教。在家庭中，我们可以培养孩子的自律能力，比如制定合理的作息时间表，让孩子学会自我管理时间。同时，也要注重培养他们的品德修养，教导他们尊重他人、关爱他人、诚实守信。
此外，我们还要关注孩子的兴趣爱好和特长发展。每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点。我们要鼓励他们去探索自己感兴趣的领域，为他们提供必要的'支持和资源。比如，如果孩子喜欢绘画，我们可以为他报名绘画班，提供绘画工具，让他在自己热爱的领域中自由翱翔。
学校组织的家长开放日活动非常有意义，它让我们家长能够更加直观地了解孩子在学校的情况，也增进了家长与学校、老师之间的沟通与交流。我相信，通过我们的共同努力，孩子们一定能够拥有一个美好的未来。
谢谢大家！
家长开放日活动话术 第17篇
现在高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好！
感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的xxxx中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到xxxx中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！今天的家长会主要分为两个部分：
首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢班主任，从班主任的讲话中，我们可以感受到我们班的团结和奋进，可以展望到学生们的希望和未来！相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的.老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表xx同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考，我们一定会再创xxxx班新的辉煌！
家长开放日活动话术 第18篇
一、晨间户外活动(7:45DD8:15)
活动内容:趣味拍球
1、喜欢参加集体锻炼，愿意排队等候。
2、能够连续拍球5下以上，并按照游戏规则进行趣味探险活动。
二、生活活动(8:15DD8:25)
1、自觉入厕盥洗，在盥洗室不推不挤。
2、有序排队喝水，学习排队等候。
三、晨间谈话(8:25DD8:35)
谈话内容:我的好朋友
1、愿意大胆说出自己朋友的名字，并简单描述特征。
2、能够倾听他人说话，不插话、不讲空话。
四、点心(8:35DD8:50)
1、安静吃完点心，一口豆浆一口饼干。
2、保持桌面和个人卫生，不洒豆浆、不掉饼干。
五、做操(8:55DD9:05)
1、进出场排队有序，不插队、不掉队。
2、能根据音乐做肢体动作，动作整齐。
六、教学活动(一)(9:15DD9:35)
活动内容:语言《房顶上的大蘑菇》
活动目标:
1.知道故事内容、人物及发生的事情。
2.愿意积极动脑，想出许多办法帮助小兔。
3.初步萌发关心他人，爱帮助别人的'情感。
七、自主生活活动(9:25DD9:40)
自觉入厕，进出盥洗室不推不挤。
八、户外活动(9:40DD10:10)
活动内容:亲子游戏《全家总动员》
1、大人抱着小孩穿过草地、走过小桥、越过山坡。
1、体验亲子活动的快乐。
九、生活活动(10:10DD10:25)
1、知道吃水果前要洗手，掌握洗手的正确方法。
2、爱吃各种水果，不浪费。
十、区域活动(10:25DD10:50)
1、尝试在操作区装饰各种小花，重点学习花环的制作方法。
2、愿意大胆展示自己的作品，欣赏他人的作品。
十一、餐前活动(10:50DD11:00)
1、养成餐前洗手的好习惯。
2、了解今日菜谱，喜欢吃各种菜，不挑食。
家长开放日活动话术 第19篇
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我代表学校全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次家长开放日活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天，把大家邀请到这里，主要目的是让大家更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况，加强家校之间的'沟通与合作。我们深知，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力，只有家校携手，才能为孩子创造更优质的教育环境。
在教学方面，我们一直致力于打造高效课堂。教师们精心备课，根据孩子们的年龄特点和认知水平设计教学活动，采用多样化的教学方法，激发孩子们的学习兴趣。例如，在语文课堂上，老师们会通过情景教学让孩子们更好地理解课文内容；在数学课堂中，运用游戏和实践操作帮助孩子们掌握数学知识。同时，我们注重培养孩子们的自主学习能力和创新思维，鼓励他们积极思考、大胆质疑。
在学生管理上，我们不仅关注孩子们的学习成绩，更重视他们的品德教育和身心健康发展。我们通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，培养孩子们良好的道德品质和行为习惯。在心理健康教育方面，学校配备了专业的心理教师，为孩子们提供心理咨询和辅导服务，帮助他们排解学习和生活中的压力。
此外，学校还积极为孩子们创造良好的校园文化氛围。我们组织了各类社团活动，如绘画、书法、音乐、体育等社团，让孩子们在兴趣爱好中发展特长、提升自我。
当然，孩子们的成长离不开家长的支持与配合。希望家长们在家能多关注孩子的学习情况，为孩子创造一个安静、舒适的学习环境；多与孩子沟通交流，了解他们的内心想法和需求；积极配合学校的各项工作，共同促进孩子的健康成长。
最后，再次感谢各位家长的到来。让我们共同努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础，让他们在阳光下茁壮成长！
谢谢大家！
家长开放日活动话术 第20篇
甲：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，
乙：尊敬的各位领导、老师们，
合：大家下午好！
甲：今天，我们欢聚一堂
乙：今天，我们喜气洋洋
甲：校园因我们而焕发出勃勃生机！
乙：学校因你们的到来而熠熠生辉！
乙：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和家长的到来！
甲：欢迎你们！
乙：每一粒种子都是与众不同的生命，每一个孩子都对未来充满无限憧憬，每一个班级都有属于自己的集体信念！下面，请同学们按照从一年级到六年级的顺序呼喊出你们的班级呼号！
一、颁奖：
甲：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，感谢你们无私的奉献、热心的关注！家长和学校共同配合，孩子的教育才会有效果。如果家长和学校不能很好地配合，那么，学校的教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。根据家长和老师配合的效果，我们评选出了12位优秀家长，现在有请嘉宾为优秀家长颁发奖状，感谢您为我们付出的心血！
乙：不仅仅是优秀家长，希望所有家长都关心孩子的成长。每个孩子都是家庭的希望，每个家长都期盼自己的孩子学校里不仅学到知识，更能得到全面发展。为此，我们学校开展了以“挑战自我，冲击极限”为口号的校园吉尼斯争霸赛活动。“校园吉尼斯”也就是“校园之最”。我们以参与范围的普遍化、项目设置的多元化、活动过程的趣味化为原则，以丰富校园文化内容，让学生体验成功、感受快乐、健康成长为目的，将校园吉尼斯争霸赛的项目设置了三大类：一是体育类，比如踢毽子；二是生活类，比如叠易拉罐；三是学习类，《水浒》“一百单八将”人物速记。学生可以从学校提供的申报项目中进行选择，也可以根据自己的兴趣特长申报富有特色和创意的项目。记录创造者由“上白作中心小学校园吉尼斯项目总部”颁发“校园吉尼斯认定证书”和奖品。为了提高各科教师的参与率，我们根据项目性质，将任务分解到各科教师身上，如“背诵圆周率”由数学教师负责，“单词王”由英语教师负责，“校园小百灵”由音乐教师负责；为了提高学生的参与率，有的项目我们分成男生、女生进行比赛，有的项目按低、中、高段进行比赛。
上学期我们已经举办了一次校园吉尼斯争霸赛，获奖同学比较多，因为时间关系，请各班派一名代表上台领奖。有请各位嘉宾为获胜者颁奖！
甲：校园吉尼斯争霸赛的开展，使我们的课外生活丰富了很多，而古诗文诵读晋级比赛，更让我们对我国传统文化有了更多的了解。从上学期开始，我们参加了学校举行的以“读千古美文，做少年君子”为主题的古诗文诵读晋级比赛，诵读内容以校本教材为主，根据背诵篇目的`多少设置为三个级别，分别是“学士”、“硕士”、“博士”。在每周一的课间操时间，孟主任会为上周获得学士以上级别的同学颁发证书。在循序渐进的诵读中，在拿到证书后的无比喜悦中，我们的这些乡村的孩子知道的诗人越来越多，诵读的也越来越有韵味。就像老师说的，虽然我们是乡下孩子，但我们一定要“读经典的书，做有根的人”！现在，有请嘉宾为上星期获得学士以上级别的同学颁发古诗文诵读晋级证书。（请每班派一名代表上台领奖）让我们对他们表示热烈的祝贺！
二、艺术节获奖节目展演：
乙：艺术可以让我们对生活充满诗意，而保持诗意会让我们老师永远年轻，会让家长和孩子之间沟通的桥梁永远畅通，追求诗意会让同学们的生活丰富多彩！下面，请欣赏上白作中心小学舞蹈队的小精灵们表演的舞蹈《飞得更高》。大家欢迎！
甲：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。无论我们有什么梦想，都必须行动。希望所有的同学们都能脚踏实地，一步步去实现自己的梦想！在我们学校，已经有一位同学在为自己的梦想而行动了，她就是六年级的郑炎同学！请欣赏郑焱同学演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》。
姬峥：希望每一个同学都会弹奏一种自己喜爱的乐器，希望每一个同学都能像花儿一样尽情绽放属于自己的精彩！下面请欣赏三年级张翔同学演奏的葫芦丝《荷塘月色》，大家欢迎！
三、校园吉尼斯活动展示：
乙：聆听优美的音乐会陶冶我们的情操，会温暖我们的心灵，而书法就像知识大都市中的一派田园风光，自然，质朴，宁静，给我们无限的遐想。下面就请欣赏我们学校书法练习中的佼佼者连润琳、连贞平、姬峥三位同学来展示他们的书法作品。
乙：同学们，你们想不想猜谜语啊？现在，我给同学们出一道谜语，谜底是我们学校的一个同学名字。大家听好啦！他高高的个子，会背诵《水浒传》里的人名，他就是——（毋至昌）！
今天，我们请毋至昌再给大家背一遍，看看他能背多少个人名，好不好？有请毋至昌。
甲：在数学上，有一个名词叫圆周率，它的小数点后面的数字是无穷无尽的。考了考毋至昌的记忆力，下面，我们请两位同学进行圆周率书写PK赛。请他们来写出圆周率小数点后面的数字，看看他们谁写的多，好不好？有请张苏珍、姬梦瑶！
乙：现在我要请两位同学进行速算PK赛，看看在今天的校园吉尼斯争霸赛上，究竟花落谁家！有请李文龙、成鹏进行24点速算PK赛。
甲：奥林匹克运动会的口号是更快，更高，更强，今天，我们不比更高，我们要请四位同学来比一比看谁更低。有请王凌峰、李波涛、王珊珊、毋秀文四位同学进行低姿过杆比赛。
乙：想，要凌云壮志；做，要脚踏实地。希望我们每个同学都牢牢记住我们的校训，下面让我们一起来欣赏两位同学的夹玻璃球比赛，有请姬钰、郭一铭两位同学！
甲：看了哥哥姐姐们的表演，低年级的同学也想大显身手，请欣赏叠易拉罐表演，有请姬虹宇、奈少华！
四、古诗文诵读展示：
乙：每一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的绚丽。同学们，你们就是一片花的海洋，如果你们渴望自己的这朵花开得更绚丽，那就需要辛勤的园丁恰当的去施肥、浇水、修剪，这样，你们才会有旺盛的生命力！现在，请同学们跟随许校长一起诵读《弟子规》中的“余力学文”。让我们在诵读中感悟应该怎样向下扎根，向上开花！
乙：希望每一个同学都努力开出属于自己的绚丽的花儿！在我们学校，已经有个同学在古诗文诵读上开出了属于自己的花儿！也就是有个同学们在古诗文诵读上达到了学士以上级别。现在，我们有请四年级的20名同学向大家展示他们的古诗文诵读！大家欢迎！
甲：刚才这20个同学背诵了60首古诗，让我们很佩服！在我们学校，还有一个同学，他不但会背诵水浒传里的人物名字，在古诗文诵读上也达到了博士级别，大家知道他是谁吗？（毋至昌）现在有请嘉宾对他的背诵情况进行抽查，大家欢迎！
乙：毋至昌是六年级的学生，四年级有个同学不服气，她记住了我们的学风：“不比基础比发展，不比聪明比勤奋，不比阔气比志气。”所以，在去年暑假，她就每天背诵古诗文，她也达到了博士级别。现在，我们有请嘉宾对四年级毋秀文同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎！
甲：有两个大哥哥、大姐姐都达到了博士级别，我们二年级也有个同学不服输，在课余时间努力背诵古诗文，现在，他也跻身于博士行列。他就是二年级的宋宇航！有请嘉宾对宋宇航同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎！
乙：同学们，你们想超过刚才这三位博士吗？好，让我们用校训来激励自己：“想，要凌云壮志；做，要脚踏实地。”等到下一次家长开放日，你也有机会向大家展示自己！虽然很多同学没有达到博士级别，但是，已经有同学在努力诵读古诗文，有名同学已经达到了学士以上级别。现在，有请嘉宾对达到学士以上级别的同学进行抽查。请达到学士以上的同学拿出你们手里的古诗文题目，（被抽查的同学要起立）请嘉宾抽查。
甲：琴声悠扬，书声琅琅，美丽的上小，智慧的殿堂！我们追逐阳光，编织梦想，我们从这里起步，朝向未来，朝向希望！
乙：家长开放日是一座沟通的桥梁，家长开放日是一条美丽的纽带，我们将努力让从上白作中心小学走出的学生穿得干干净净，走得端端正正，做事踏踏实实，做人堂堂正正。尊敬的各位领导、老师们，衷心感谢你们默默的付出和支持！上白作中心小学家长开放日到此结束，谢谢！
合：再见！
家长开放日活动话术 第21篇
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先对各位能在百忙之中参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心地感谢！
家长朋友们，孩子的身心健康是我们的共同责任，孩子的快乐成长是我们的共同愿望。现在离小学毕业只有一个多学期的时间了，剩下的这一段时间正是孩子心理波动最大的时刻，能否科学引导孩子正确面对青春期身体、心理的变化，正确面对升学压力，正确选择升学的方向，选择一所真正适合子女发展的理想的初中，我们家长起着至关重要的作用。为了加强学校与家庭的`紧密联系，促进学生健康成长。我们特组织召开这次家长会。下面我向大家介绍一下在台上就座的各位老师（略）
今天的家长会主要有四项议程：
第一项议程：由我向各位家长对我们子女的在校情况简单的提出几点要求。
第二项议程：由教务处主任对学生的学业情况作说明。
第三项议程：由校长作指导讲话。
第四项议程：以班级为单位，到各自教室，家长、教师互动交流，任课教师向家长汇报本学科的教学情况等。
下面先由我向各位家长对我们子女的在校情况简单的提出几点要求。
接下来让我们用热烈的掌声请苏校长讲话。
感谢苏校长的讲话，刚才戈校长给我们介绍了如何做好毕业考准备，想必她的讲话对在座的家长一定会有参考价值。让我们形成一股教育合力，让您的孩子，我们的学生平稳地度过小学阶段的最后一阶级，顺利做好小学升初中的衔接。我们学校将不遗余力地教育好您的子女，我们的学生。
下面有教务主任讲话。
各位家长同志们，一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长，再加上有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，让我们携起手来共同托起孩子的未来！最后祝愿您的孩子在以后的日子里学业有成，祝各位家长身体健康、工作顺利、阖家幸福！
再次感谢各位参加今天的会议。最后，请家长们回到孩子们的教室与任课老师、班主任尽情地交流，谢谢大家！
家长开放日活动话术 第22篇
一．开场白：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的爷爷奶奶、叔叔，阿姨们！
合：你们好。(鞠躬)
甲：我是XXX
乙：我是XXX
甲：今天是个特别的日子，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙感谢各位家长的大力支持
甲我们是祖国的未来
乙我们是您们的希望
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲有了您们的精心呵护
乙有了您们的悉心培养
合才有了我们的健康成长！
甲六年级三班家长座谈会现在开始，下面请听诗朗诵《实小少年》。朗诵者李翔、刘文轩、王怡涵、张文竞，大家欢迎。
二．诗朗诵《实小少年》：
女：好一个《实小少年》！这次学校召开家长会就是为了增进家长与老师，家长与学生之间的沟通，促进我们学生更加健康成长。
三．数学老师发言：
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的.清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学殷老师发言，大家掌声欢迎!
四：英语老师发言
乙：现在的社会是十分残酷，可谓是“能者生存，弱者淘汰”，近年来，英语这门学科已走入小学课堂，成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科，有人说：不会英语长大后就是现代文盲，下面有请张老师发言
五．家长发言
乙：我们能有今天的成就，不光有老师的辛勤培养，而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。
甲：当我们获得成功时，是你们把亲吻送给了我们，那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，又是你们送给我们一个拥抱，那是对我们最好的鼓励。
乙：您们把爱毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。下面有请孔严的家长讲话，大家欢迎。
甲：听完孔严家长的精彩发言，下面我们再来听听韩景舒家长的教育观念
乙：谢谢韩景舒家长的讲话，下面我们有请最后一位家长发言，马煜垚的爸爸，大家欢迎。
六、班主任总结：
甲：校长是我们学校的领头雁，而有一个人则是我们班级的领头羊，她的目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：她的期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她在我们的心田上撒播爱的阳光
乙：她在我们的心田上滋润爱的雨露
合：她就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——张老师
乙：下面有请张老师发言，大家欢迎！
七、闭幕词
甲：感谢张老师的精彩发言，让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
乙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
甲：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔！
乙：再次感谢众位家长准时参加这次座谈会。祝你们身体健康、合家欢乐。谢谢，家长会到此结束！
家长开放日活动话术 第23篇
尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶们
大家上午好！
感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会！（停顿）
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的影象里，凝聚着老师和怙恃的无限期望。
今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！（停顿）
爸爸、妈妈，谢谢你们多年以来的养育之恩！
我们相识你们的`关心，相识你们望子xx、望女成凤的xx。可我们更渴想你们能走进我们灵的花园，聆听我们的心声啊！
下面请听听我们孩子的心声！你们的赞赏是对我们最大的.鼓舞和安慰。（停顿）
首先，让我们以----最热烈的掌声，有请xx同学为我们讲话！
爸爸，妈妈，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
接着，有请xx同学，为我们讲话，掌声有请！
妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
下面，有请xx同学，为我们讲话，掌声欢迎！
考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！
接下来有请xx同学讲话，欢迎她！
老师无时无刻不在关心我们，爱护着我们。让我们以热烈掌声欢迎我们敬爱的xx讲话！
为了我们他们舍小家为大家，默默的为我们奉献一切，借此我们要对您说一声
老师，您辛苦了！”
下面有请xx讲话，热烈鼓掌！
爸爸妈妈，你们大概看到了，我们的班级就像个大家庭，有着优秀的老师和同学。
最后，有请xx带来精彩讲话，让我们想起雷鸣般的掌声！
结语：
让我们伴着柔和的微风
让我们伴着金色的阳光
让此次家长会成为我们沟通的桥梁
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！（停顿一会儿）
本日的家长会到此结束！谢谢各位家长的到来！
家长开放日活动话术 第24篇
主持人甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们、同学们，大家上午好！我是主持人甲，今天非常荣幸能与大家一同度过这个充满意义的日子——家长开放日。
主持人乙：大家好，我是主持人乙。首先，我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。接下来，我们将为大家呈现一系列精心准备的活动，希望通过这些活动，家长们能更深入地了解孩子们在学校的点滴成长。
一、开场致辞与介绍
主持人甲：在今天的家长开放日中，我们将安排以下几个环节：首先，是开场致辞与介绍，接下来是校园参观，然后是课程展示，紧接着是文艺汇演，最后是互动环节和家长反馈。
二、校园参观
主持人乙：接下来，我们将邀请各位家长跟随我们的引导员，一起参观学校的`各个角落，包括教学楼、实验室、图书馆等，让家长们亲身感受孩子们的学习环境。
（引导员带领家长进行校园参观）
三、课程展示
主持人甲：参观完校园后，我们将进行课程展示环节。在这个环节中，我们邀请了各学科的老师，为大家展示孩子们在课堂上的学习情况和成果。
（各学科老师进行课程展示）
四、文艺汇演
主持人乙：接下来是文艺汇演环节。这个环节由我们的同学们自编自导自演，他们将用自己的才艺和风采，向家长们展示他们在学校的学习成果。
（同学们进行文艺汇演）
五、互动环节
主持人甲：在文艺汇演结束后，我们将进入互动环节。在这个环节中，家长们可以与孩子们一起参与亲子游戏、手工制作等活动，增进亲子之间的感情，共同度过一个愉快的时光。
（家长与孩子们进行互动游戏和手工制作）
六、家长反馈
主持人乙：最后，我们非常期待家长们能给我们提出宝贵的意见和建议。在今天的活动中，我们设立了家长意见箱，家长们可以将自己的想法和建议写下来，我们会认真倾听、积极改进。
（家长填写意见箱）
主持人甲：在此，我要再次感谢各位家长的到来和支持。我们相信，在家校双方的共同努力下，孩子们一定能够在学校中健康快乐地成长。
主持人乙：是的，让我们携手共进，为孩子们的未来加油助力！感谢大家的参与和聆听，本次家长开放日活动到此结束。我们期待与您们保持密切的沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展努力。
家长开放日活动话术 第25篇
（男）亲爱的爸爸妈妈
（女）亲爱的叔叔阿姨
（合）亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷大家上午好！
（男）在百忙之中，你们带着关心来了
（女）在金秋十月，你们带着温暖来了
（男）你们的到来，就像春风吹进我们的心田
（女）你们的到来，就像阳光映红了我们的笑脸
（合）让我们衷心地道一声：
（全班）你们辛苦了！
（男）家长开放日是一条美丽的纽带
（女）家长开放日是一座沟通的桥梁
（男）在这美好的日子里，我们再次欢聚一堂
（女）首先，请允许我代表五处小学全体师生，对你们的'到来表示热烈欢迎！（鼓掌）
（男）人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
（女）人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
（男）的确，在我们成长的道路上
（女）凝聚着老师和父母的无限期望
（男）我们选择了五处
（女）我们选择了幸福
（男）在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
（女）在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
（男）今天，我们为选择五处而骄傲！
（女）明天，我们要让五处因我们而自豪！
（男）下面，我宣布：五处小学“第二届家长开放日”活动程序如下：
8：20-8：50国学经典诵读展示。
9：00-9：40 听第一节课 ，参与教学活动 。
9：50-10：30 听第二节课 ，参与教学活动 。
10：30-11：00 观看眼保健操及大课间活动。
11：00-11：40 观看综合实践小组活动及成果展示。
（女）为了不影响上课，请各位把手机调至静音或关机状态，同时教室内禁止吸烟，希望各位能尊重学校的要求，谢谢合作！
家长开放日活动话术 第26篇
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的老师同学
合：大家上午好！
甲：欢迎你们走进校园，了解我们的学习生活
乙：欢迎你们走进校园，关注我们的成长历程。
甲：我是今天的主持人甲
乙：我是今天的主持人乙
甲：今天，你们亲切的笑容，如冬日的暖阳照进我们的校园
乙：此刻，你们关切的目光，如甘甜的清泉流进我们的心田。
甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
乙：在你们精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
甲：家长开放日，是一条美丽的纽带，将学校与家庭紧紧相连
乙：家长开放日，是一座沟通的桥梁，让教师与家长深深相知
甲：在今天的开放日活动中，你们首先观摩了我们学校实行的三五五高效课堂模式，了解了二校学生在校学习的情况。
乙：接下来又听了学校赵校长的主题发言
甲：现在将给大家呈现的：是五年级各班同学根据每班的特色给大家带来的才艺展示
乙：五年级一班
甲：一个严谨踏实、阳光向上的班级。
乙：他们以运动作为其班级特色。
甲：在xx学校第三届班级特色展示活动中得了广大师生、家长的一致好评。
他们的节目充满了健康的活力，下面有请欣赏他们带来的《健康身体操》
乙：五年级二班
甲：一个充满激情的班级
乙：他们以“我敬我助我快乐，我思我学我拼搏”为班训，在以：“我爱你！可爱的中国”！为主题的班级特色展示中，极大的提高了全校师生的爱国热情下面有请欣赏他们的精彩演出：
甲：五年级三班，一个团结向上的班级体
乙：充分发挥每一个孩子的智慧，展示每一个孩子的特长，是他们班永远的追求。下面有请欣赏他们班的彭玺睿同学给大家带来的精彩展示：
甲：五年级四班以“我为班级添光彩，班级因我而精彩。”为班级口号
乙：在以“课改课堂我心飞扬”为主题班级特色展示活动中，展现了在学生课改中的风采，促进了学生健康快乐的.成长。提高了学生的自信。
下面请欣赏五年级四班同学带来的表演
甲：五年级五班，一个和谐奋进的班级。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”为主题的班级特色活动中，涌现出一大批才艺俱佳的孩子。下面请欣赏由他们带来的节目《书香琴韵》
甲：五年级六班，一个文明守纪的班级
乙：“快乐学习、永争第一”是他们的班级口号，在快乐中成长、在快乐中发展是他们不懈的追求
甲：六班在以“书写成长，书写快乐”为主题的班级特色展示活动中，彰显了班级特色，展示了学生的风采，并涌现出了大批的小书法家。极大地提高了全校师生的书写热情。下面就请欣赏五年级六班为我们带来的才艺展示《中国书法》
甲：五年级7班，以“学习自主行为自觉生活自理”为班训，培养了学生独立自主的能力
乙：他们在以“承担责任，从我做起！”为主题的班级特色展示活动中让全校师生领悟到了责任的真正“内涵”。今天他们将用情景剧《校园的一天》，来传递他们敢于担当的信心和勇气，下面有请他们上场：
甲：在这欢欣鼓舞之时
乙：在这欢歌笑语之中
甲：我们感叹时光匆匆！
乙：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳！”
甲：在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师
乙：感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着各位老师和父母的无限期望
甲：我们选择了二校
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择二校而骄傲！
乙：明天，二校因我们而自豪！
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
合：我们一定会沿着您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利
乙：祝老师工作顺利，心想事成
甲：祝同学们学习进步，天天开心
合：xx学校五年级家长家长开放日才艺展示到此结束！（鞠躬）谢谢大家！
家长开放日活动话术 第27篇
一、开幕词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的爸爸妈妈
合：大家好
男：首先，我代表九年级（2）班全体同学欢迎各位家长的光临
女：感谢各位家长的大力支持，欢迎你们的到来
男：我们是祖国的未来
女：我们是你们的希望
男：为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海
女：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
男：有了你们的精心呵护，女；有了你们的悉心培养
合：才有了我们今天的健康成长，九年级二班家长座谈会现在开始
二、班主任发言
男：九年级二班是一个团结温馨的`集体女：是一个锐意进取的集体
男：成绩的取得离不开同学们的努力拼搏
女：更得益于班主任教师的正确引领，忘我工作，下面就请班主任老师发言
三、学生代表发言
男：有人说优秀不一定永远优秀
女：而我班的可欣同学却创造了神话
男：下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的，又将如何续写这一神话（可欣发言）
女：的确，奇迹来自实干，男：我们相信，事在人为，女：我们坚信，人定胜天
男：昕钰同学就是我班不畏挫折，奋起直追的一名勇士女：她的动力来自哪里，大家请听（昕钰发言）男：学习路上的埋头前行者，纪律航程中的奋进生，女：成绩暂时的不理想，并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心，他也是我们的英雄。
男：下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话（澳发言）四、学生家长发言
女：当我们咿呀学语，是您给我们第一个清晰的声音男：当我们蹒跚学步，是您给我们第一个坚定的足迹女：如今学海中遨游，书山里攀登
男：更离不开您切切的叮咛
女：更离不开您结实的臂膀
男：您一直在与我们一路同行，共同成长女：下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事（敬琦家长发言）
男：相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事
女：每个家长都希望孩子一帆风顺，一路坦途男：然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷女：怎样为他的成长保驾护航
男：怎样指导孩子做永远打不倒的英雄
女：这一点雨欣的家长最有发言权，大家请听。（雨欣家长发言）五、家长自由发言
男：太多太多的话您还没来得及说
女：太多太多的期望我们深深懂得
男：说出来吧，给我们指明前进的方向女：说出来吧，让我们知道您的心声男：您对我们的要求，女；您对我们的鞭策，请各位家长畅所欲言六、闭幕词
男：你我会铭记此刻
女：成长会铭记此刻
男：让我们用誓言见证父母操劳的背影女：让我们用誓言见证老师伏案的身影
男；让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言女：尊敬的家长
男：亲爱的老师
女：我们会沿着你们期待的目光振翅高飞男：我们会沐着你们无限的关怀勇往直前
女：家长座谈会到此结束，请家长和老师会后继续交流。
家长开放日活动话术 第28篇
尊敬的家长们：
大家好！
我是xx学校的校长xx。在这个家长开放日，我想和大家分享一些关于学校教育理念和发展规划的想法。
我们学校始终秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念。在教育教学过程中，尊重每个孩子的个性差异，努力挖掘他们的潜能，为他们提供个性化的教育服务。无论是在课程设置还是教学方法上，我们都充分考虑到孩子们的不同需求。例如，我们开设了拓展性课程，涵盖了科学、艺术、体育等多个领域，孩子们可以根据自己的.兴趣爱好进行选择，从而在自己擅长和热爱的领域得到更深入的发展。
在师资队伍建设方面，我们高度重视教师的专业成长。定期组织教师参加各类培训和教研活动，鼓励教师不断更新教育教学理念和方法。我们拥有一支高素质、富有爱心和责任心的教师队伍，他们不仅在课堂上传授知识，更注重培养孩子的学习方法、思维能力和创新精神。老师们会根据每个孩子的学习进度和特点，制定个性化的学习计划，确保每个孩子都能在原有基础上取得进步。
同时，我们也在不断完善学校的硬件设施。建设了现代化的实验室、多媒体教室、图书馆等，为孩子们提供良好的学习条件和资源。在校园文化建设上，我们致力于营造浓厚的文化氛围，通过举办文化节、科技节、读书月等活动，丰富孩子们的课余生活，培养他们的文化素养和综合素质。
对于孩子们的未来发展，我们有着明确的规划和目标。我们希望培养出具有社会责任感、创新能力和实践能力的新时代人才。为此，我们将进一步加强与家庭、社会的合作与交流。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，希望家长们能积极参与到孩子的教育过程中，与学校保持密切沟通，共同为孩子的成长保驾护航。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持与信任。让我们携手共进，为孩子们创造更加美好的明天！
谢谢大家！
家长开放日活动话术 第29篇
开场
甲：尊敬的各位家长，亲爱的老师们，大家好！今天，我们迎来了我们学校的家长开放日。在这个特别的日子里，我们希望通过一系列的活动，让您更深入地了解我们的校园生活，感受孩子们的成长与变化。
乙：是的，家长朋友们，孩子们在学校的每一天都充满了欢声笑语和知识的碰撞。今天，就让我们共同见证他们的成长，体验他们的快乐。
介绍嘉宾
甲：首先，请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾。我们有幸邀请到了学校的校长、各位中层领导以及各班班主任。感谢他们在百忙之中抽出时间，与我们一起度过这个美好的时光。
校长致辞
乙：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。
（校长致辞）
教学展示
甲：感谢校长的精彩致辞。接下来，我们将为您呈现一堂精彩的课堂教学展示。让我们一起走进课堂，感受孩子们的学习氛围。
（课堂教学展示）
乙：刚才的教学展示真是让人印象深刻。孩子们在老师的引导下，积极参与课堂互动，展现了他们的活力和智慧。
课间活动
甲：接下来，是孩子们最期待的课间活动时间。让我们跟随他们的脚步，一起去体验他们的快乐。
（课间活动展示）
乙：看，孩子们玩得多开心啊！他们的笑声、欢呼声，都成为了这个校园最美的音符。
学生才艺展示
甲：课间活动过后，我们将为您呈现一场精彩的学生才艺展示。孩子们将用自己的才艺，向家长们汇报他们的学习成果。
（学生才艺展示）
乙：孩子们真是多才多艺啊！他们的表演让我们看到了他们的努力和进步，也让我们为他们感到骄傲和自豪。
家长交流环节
甲：接下来，我们将进入家长交流环节。请各位家长到各班教室，与老师们面对面交流，了解孩子们在学校的学习和生活情况。
乙：同时，我们也希望家长们能够提出宝贵的意见和建议，帮助我们更好地改进工作，为孩子们创造更好的学习环境。
结束语
甲：尊敬的各位家长，亲爱的`老师们，今天的家长开放日活动即将结束。在此，我们衷心感谢各位家长的到来和支持。
乙：同时，我们也要感谢所有参与今天活动的老师和孩子们。是你们的辛勤付出和精彩表现，让今天的活动取得了圆满成功。
甲：让我们共同期待下一次的家长开放日活动，期待与您的再次相聚。祝愿我们的学校越来越好，祝愿孩子们健康成长、快乐学习！
乙：再次感谢大家的到来！祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！
家长开放日活动话术 第30篇
男1（肖予涵）：亲爱的爸爸妈妈 女1（汪书仪）：亲爱的叔叔阿姨 1—6合：你们好！
男2（龙宇浩）：在百忙之中，你们带着关心来了 女2（宋晓佳）：在烟花五月，你们带着温暖来了 男3（梁程展菲）：你们的到来，就像春风吹进我们的心田 女3（唐嘉欣）：你们的到来，就像阳光映红了我们的笑脸 1—6合：让我们衷心地道一声：爸爸、妈妈，你们辛苦了！
男1（肖予涵）：带着爸爸妈妈的谆谆嘱托 女1（汪书仪）：带着爸爸妈妈的殷殷期望
1—6合：我们怀着五彩缤纷的梦，在父母的深情目光中，在潭中二小茁壮成长 男2（龙宇浩）：在潭中二小的日子，我们的生活充满阳光 女2（宋晓佳）：在潭中二小的日子，我们的学习天天向上 男3（梁程展菲）：博学多知的老师就是就是我们的父母 女3（唐嘉欣）：活泼聪明的同学就是我的兄弟姐妹
男1（肖予涵）：爸爸、妈妈用爱为我们搭好了营房 女1（汪书仪）：老师用智慧为我们架设了桥梁
男2（龙宇浩）：养育之恩我们一定牢记在心，教导之恩我们一定铭记心房 女2（宋晓佳）：今天这台汇报演出就是我们报答的心声
男3（梁程展菲）：虽然我们的朗诵很稚嫩，虽然我们的朗诵不完美，但却是我们真挚的表白
1—6合：给我们祝福吧！拥有了自信自强，就像鸟儿插上翅膀，我们会在未来的天空中自由地飞翔！一年级2班才艺展示汇报演出正式开始（鼓掌）
1、肖予涵：第一个节目请欣赏歌曲《校歌》，请掌声响起
2、汪书仪：朗诵犹如唱歌，增强肺功能：朗诵注重集体配合，对心理健康有益处：长期坚持朗诵，我们就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去感受名篇佳作的精髓；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。让我们开启朗读吧
请欣赏第二个节目第二组同学的朗诵《咏华山》，让我们以热烈的掌声欢迎他们
3、龙宇浩
第三个节目请欣赏第三组同学为我们带来的朗诵《叶子的眼睛》
4、宋晓佳
第三个节目请欣赏第一组同学为我们带来的朗诵《地球和它的'七个兄弟》
5、梁程展菲
第四个节目请欣赏第四组同学为我们带来的朗诵《水滴的旅行》
6、唐嘉欣
爸爸、妈妈们，我们的学校正在建设当中，所以我们的大课间多数都是在教室跳室内操，我们有学广播操、武术操、功夫扇、青春旋律、我相信等室内操，今天我们要向爸爸、妈妈展现的是《青春旋律》室内操。有请大家欣赏第五个节目，韵律操《青春旋律》
7、汪书仪
爸爸、妈妈们，我的小伙伴们跳得好不好呀？（ 家长回：好 ）谢谢叔叔阿姨的鼓励，我们以后一定好好跳室内操，让我们的身体变得更强壮。
眼睛是心灵的窗户，这个学期，我们学校举行了眼保健操比赛，罗老师用上课的时间，一节一节的教我们做，虽然我们现在还不知道我们的眼操比赛得多少名，
但是我们会认真的做好每一次的眼操，现在我们全班同学一起向爸爸妈妈展现眼保健操，请爸爸妈妈们检查我们的动作是否规范。
请全班同学听我口令：请坐好，身挺直，手平放，准备眼保健操姿势
女1（汪书仪）：无论多么快乐，也无法阻拦时间的流逝； 男1（肖予涵）：无论多么难舍，也将挥手告别； 女2（宋晓佳）：尊敬的家长们！ 男2（龙宇浩）：亲爱的同学们！
女3（唐嘉欣）：让我们一起努力学习，积极进取！
1—6合：一（2）班家长开放日汇报演出到此结束！谢谢大家的光临，再见！
家长开放日活动话术 第31篇
尊敬的各位家长：
你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我姓“王”，是这个学校的副校长。主管六年级组的工作，任六年二班的语文课，首先我代表学校对各位家长会到来表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。今天是六年级第一次家长会也是学校家长学校第一次开课，我主要谈三方面的问题：
一、介绍六年级的教师及基本情况。
二、简要介绍学校的管理
三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、介绍教师、班级管理、军训
二、学校的管理
我校的“四清”教学管理模式及我校的成绩
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后。
从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，以为生活劳碌为理由减少对孩子的管理。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。
3、忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费)，而忽视了情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。
所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做?
首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。
曾有人对____年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”
各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃;后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢?
由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱、娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。而严格要求才能培养出色、优秀的孩子。
2、抓好孩子的习惯养成。“好习惯就是好人生。”
1、督促孩子早睡早起，按时上学。(早餐要吃饱吃好，按规定时间到校)晚上让孩子早睡觉，孩子的睡觉时间应不低于9小时，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注;平时不要让孩子看电视，周六、日放看。
2、学习习惯
请关注孩子的学习过程。
1)培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
2)家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字(待会听完课教师会把最近的考卷给你们看)
3)放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习;
4)鼓励孩子、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。让读书成为孩子的终生习惯。
5)保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。
3.生活习惯
1)讲究卫生。
2)培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。
3)父母可教会孩子一些必需的生活技能，不要包办(刚才前面所举例)。
4)支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。
各位家长，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。
最后，我对各位家长提几点建议和希望：
1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
2、家长与孩子交往时间远远多于教师，父母要做好孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正规化，坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。
3、支持孩子适当购买辅导资料。
4、理解和支持学校和教师的工作，做好学生学习的监督员，生活得秘书、老师的卧底。及时沟通。同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学、各个方面提出宝贵意见。
尊敬的各位家长：
我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
再次感谢各位家长的光临!
家长开放日活动话术 第32篇
一：欢迎家长（开场白）1分钟
A：敬爱的老师们，亲爱的同学们
B：到场的所有叔叔、阿姨们
A&B：大家早上好！
A：记得曾经的我们是一棵小苗，如今的我们已经翠绿挺拔
B：记得曾经的我们是一只雏鹰，如今的我们已经展翅翱翔
A：我们的茁壮成长，是因为有亲人和风细雨的关怀，也是因为有师长循循善诱的引领
B：我们的翼展羽丰，是因为有亲人无微不至的照料，也是因为有师长孜孜不倦的教导
A&B：亲人们，师长们，是你们不同的双手共同托起了我们的明天！七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会现在开始！
二：学生代表讲话3分钟
A：同是奔跑人生的健儿，你却总是争分夺秒，首当其冲
B：同是远涉大洋的鸿雁，你却总是奋勇当先，导向领航
A：我们困惑时，你给我们指向成功的罗盘，引我们走向你开辟的大道
B：我们苦闷时，你给我们鼓励安慰的暖流，浇化我们心中不散的阴霾
A:你在大海中铸造灯塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就让我们倾听楷模心灵的声音！让我们以热烈的`掌声欢迎班长陈珺博同学讲话！
三：班主任讲话19分钟
A：有一个熟悉难忘的名词，威严却又平和，没有他就没有班级
B：有一个辛勤劳作的老师，他付出的比别人更多，只因他担起49个学生的重任。
A：他给了我们最多的关怀，像阳光洒遍各处，因为这是他的天职
B：他也给了我们最多的教育，像细雨点点入地，因为这是他的责任
B：这个人，我们都不会陌生，他就是与我们朝夕相处，如形影不离的班主任老师。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话！
四：家长代表讲话4分钟
B：有一个称呼叫父亲
A：有一个亲人叫父亲
B：有一个榜样叫父亲
A：由一个依靠叫父亲
B：父亲是我们永远忘不了的人，他给我们如山的爱，和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁，教会我们正直刚强。
A：如今的我们已经摆脱稚嫩，迈着稳健的步伐，自立地走着自己的青春。在父亲的眼中，我们是成熟了，懂事了？还是不谙世事，仍天真洒脱呢？就让我们听听父亲们的话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话！
五：家长代表讲话4分钟
A：有一个人，她给了我们生命，是我们的至亲
B：有一个人，她甘我们付出一切，却豪无怨言
A：因为我们的降临，她将心血倾注给了我们，给我们如海的爱，细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上，教会我们温和开朗。
B：她就是我们的母亲！当我们正值豆蔻年华，青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天，请让我们端详您的脸庞，听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话！
六：家长师生交流环节15分钟
A：刚才我听到有同学说，这两位家长的发言真是精彩，详尽又全面，完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长！
B：唉，这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力，但我们也不能以一点代全面，相信每位家长都有自己不同的看法和观点。
A：我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训，一堂课好几万那，下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解，怎么样？
B：好啊，好啊，掌声有请胡晓欣妈妈。
七：写意见留言3分钟
(B作走神样)
A：相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧，敞开心扉，倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎，我们在这主持呢，还在台上呢你出神？
B：我在想啊，刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。
A：那当然了，金无足赤人无完人吗。
B：那，你说我们这个班还有哪些不好的地方呢？
A：这个我就不清楚了，不过当局者迷，旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见，留下他们的评价吧。
八：宣布散会（结束语）1分钟
A：拼搏努力，高歌奋进
B：勇攀高峰，展望未来
A：成长，是我们每个人无言的责任，担起它，我们蓬勃生长，枝繁叶茂
B：成长，是我们每个人共同的责任，担起它，我们翼展羽丰，勇搏长空
A：让我们心中永远负起这一份责任
B：让我们心中永远留住这一份希望！
A&B：我宣布，七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会到此结束！
家长开放日活动话术 第33篇
男1勾xx:敬爱叔叔阿姨
女1郑xx:尊敬的老师
男2张xx：亲爱的同学们
（合）:大家下午好！
男1：我叫勾xx，是班里的文体委员。
女1：我叫郑xx，是班里的学习星。
男2：我叫张xx，是班里的小组长。
女2陈萱：我叫陈萱，是班里的读书星。
合：本次家长会由我们主持！
女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。
男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午！
女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！
男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。
男1:下面请语文老师发言。
女2：我们在爱的`阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！
女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。
男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；
女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；
男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。
女1：接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。
男2：感谢王阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。
女2：赵延杰本学期学习态度转变非常大，成绩进步很大，下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。
女1：杨婵学习态度端正，书写规范，下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。
男1:下面有请我们班热情大方，回答问题积极的张xx同学发言。
女1:有一个同学聪明可爱，勤奋好学，每次成绩都遥遥领先，下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。
男2：俗话说，金无足赤，人无完人。
女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。
男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。
合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！
家长开放日活动话术 第34篇
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始
男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：真情告白(汇报课)
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。
第三项：状况简介
男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得
女：我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：俗话说，金无足赤，人无完人
女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼
女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长
男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。
第四项：家长代表发言
男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
男：接下来，我们有请家长代表发言
第五项：感恩父母
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限!
男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》
第六项：互动交流
这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。
3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的.引导。
4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确明白、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。
关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。
但是，孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
一个个可爱的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐，我感到十分的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己!
谢谢大家!
家长开放日活动话术 第35篇
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
我是xx的家长，非常高兴能够在家长开放日与大家相聚在这里，共同探讨孩子们的教育问题。
在我看来，这所学校有着独特的教育魅力。学校的教育理念十分先进，注重培养孩子们的综合素质和创新能力，而不仅仅是追求成绩的高低。这一点从学校丰富多彩的社团活动和实践课程中就能够充分体现出来。我的孩子参加了学校的科技社团，在社团活动中，他学会了如何进行简单的电路设计和机器人编程，这不仅拓宽了他的知识面，还激发了他对科学技术的浓厚兴趣。
老师们的教学水平更是令人钦佩。他们教学经验丰富，教学方法独特。就拿数学老师来说，他能够把复杂的数学问题用生动形象的'例子讲解清楚，让孩子们轻松理解。而且，老师们还非常关注每个孩子的个性差异，能够因材施教。我的孩子在学习上有时候会比较粗心大意，老师发现后，专门给他制定了一些针对性的训练计划，帮助他逐渐克服了这个问题。
在家庭教育中，我们也积极配合学校的教育工作。我们注重培养孩子的独立性和自主性，让他学会自己的事情自己做。比如，让他自己整理书包、书桌，自己安排学习时间等。同时，我们也鼓励他多参加一些社会实践活动，如志愿者服务等，让他学会关爱他人，增强社会责任感。
对于学校未来的发展，我希望学校能够进一步加强与家长之间的沟通与合作。可以多举办一些家长培训活动，让家长们更好地了解教育教学的新方法和新理念，从而能够更好地在家中辅导孩子的学习。
最后，我要再次感谢学校和老师们为孩子们所做的一切。我相信，在我们的共同努力下，孩子们一定能够拥有一个美好的未来。
谢谢大家！
家长开放日活动话术 第36篇
甲乙：尊敬的老师
丙丁：亲爱的爸爸，妈妈们
合：大家上午好！(敬礼)
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会
丙：感谢您一直以来对我们四年级四班关心和支持！
丁：请允许我们代表四年级四班所有的孩子再次对您说一声：谢谢！(鞠躬)(停顿)
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是家长的希望
丙：为了我们的成长，父母呕心沥血，恩比天高
丁：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！
甲：我们一起努力着，付出着，收获着
乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，
丙：才有了我们的健康成长！
丁：下面我宣布：四年级四班家长会
合：现在开始——(停顿)
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲：他就是我们的.班主任
乙：下面掌声有请我们的班主任李老师发言！
(班主任老师发言)
丙：学习的`道路坎坷曲折
丁：成长的道路荆棘(jingji)丛生
丙：是老师领我们走出知识的迷宫
丁：是老师教我们展翅飞翔
丙：我们的知识增长了
丁：老师的面庞消瘦了
丙：我们的缺点，错误少了
丁：老师的心操碎了
丙：下面有请我们的数学老师美美老师发言，掌声欢迎！
(数学老师发言)
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命
乙：这生命就倾注了父母的无限深情！
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲：如今我们在学海中遨(ao)游，在书山上攀登
乙：更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远，不再怕风雨兼程！
丙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
丁：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
丙：让我们心与心相连
丁：让我们手与手相牵！
丙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，
丁：我们会沿着您期待的`目光振翅高翔！
合：下面请学习代表和大家分享学习经验
甲：我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力！
乙：就像一位名人所说：世界因为我们而更加美丽，因为我们而充满希望！
丙：亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，老师的关心和教育，我们自由地成长！
丁：我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想！
合：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的！我们是健康向上的！
合：家长会到此结束，谢谢大家！
家长开放日活动话术 第37篇
各位家长：
大家好！感谢大家抛忙来参加家长开放日活动。
为了孩子的明天，我们走在了一起。和孩子们的接触差不多有两个月了，在这两个月中，孩子们的进步很明显，他们的适应能力还是很强的，想来家长们都已经感受到了。作为数学老师我想就以下几点和家长培养们做个交流。
一、说说关于数学学科方面的特点。
我们现在使用的是《现代小学数学》，这套教材相对于其他教材来说，思维含量高，灵活性大，对促进和发展学生的思维能力有很大的好处。所以相对来说会有一定的难度，它并不是靠死记硬背就可以学好的。在低段的教学内容中往往提前孕含着于高段相关的教学内容。这需要家长平时多关注孩子的学习情况，孩子的数学书本您有空可以去翻翻，难点，（钟面时间、方位、元、角、分）看看其中的重点和难点，孩子是否掌握。把数学知识渗透在生活中。
在学校以外的时间，可以有针对性的辅导一下自己的孩子。因为毕竟在学校里学习的时间是有限的，特别是基础比较差的孩子，同样的教学，有的孩子很难跟上。所以要家长多费点心思。
对数学学科，许多家长会觉得学数学就是要会计算，我孩子口算掌握得很好了，数学就很好。这样的想法是错误的，计算能力只是数学知识中小小的技能。数学还包括数感、空间想象、逻辑思维、动手操作等好几块的内容。其实，只要多练习，再加上仔细的检查，计算对每个孩子来说都不难的。
一年级口算基础是所有计算的基础，对于口算这一关每个孩子必须通过。这学期下学期我们都要进行口算达标检测，要求20以内的加减法一分钟做对8题。口算只有多练习才能提高速度，有些孩子练习不够，落下来了。慢的孩子家长要多观察分析，孩子慢的原因。是因为计算不熟练，还是做作业的习惯差。要有目的性地来练习。错误率高的孩子也需要多练，要养成仔细看题的习惯。关于练习的方法家长也要动一点脑筋。用多种方法来练习，（每天30题、听算、规定5分钟的`练习。）（错的不用橡皮划掉、数字练习写快）
二、还有需要强调一点的是：孩子的学业需要您时刻的关注。
一年级是孩子学习生涯的起步阶段，很多的习惯是在这个时候养成的，学校教育和家庭教育这两方面缺一不可，只靠学校教育的话孩子发展的路是不会很长远的。作为老师总希望每个学生都能学好，也在关注每个孩子，但是一个老师要教有两个班，要关注将近120位孩子，不可能总是关注在某几个孩子身上的，老师的精力也毕竟是有限的。您的孩子对老师来说是120分之一，而对于您来说是百分之百。如果你每天能多花10分钟时间在孩子的学习上，一周您的孩子就比别人多学50分钟，那么一学期呢？一年呢？希望家长能够重视，特别是基础差学习习惯不好的孩子，需要家长花更多的时间和耐心。“家长是孩子的第一任教师，而且是永不卸任的教师。”你对孩子的学习和作业重视了，孩子也会去重视，如果你也是随随便便地对待，孩子也会学你的样子的。每周家庭作业中每次老师都有详细的要求，写作业要求的目的是给家长一个指导孩子学习的方法，希望你们能够仔细去看一看，按要求逐条做好。
三、孩子的考试成绩我们要关注但是不要只盯到分数。
许多的时候我们要看他暴露出来的问题，错题是因为不理解还是计算的不仔细不理解是什么原因？是上课听讲的习惯不好，还是别的问题。要针对性的去辅导。
就说这些如有不妥之处，请大家多多包涵。希望在我们共同的努力下孩子能有更好的发展。
家长开放日活动话术 第38篇
男：亲爱的爸爸，妈妈
女：亲爱的各位家长
合：你们好！
男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长！
女：下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。
男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女：点点滴滴，一切一切，都是您。
男：没有您，就没有了家的.气息，没有您，就没有了爱的延续！
女：下面有请数学课代表发言。
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”
男：下面有请语文课代表发言。
女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。
男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”
女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
女：千言万语，道不尽的感激！
男：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！