国庆节主题班队会活动记录(推荐9篇)

时间:2025-04-02 21:05:51 admin 今日美文

国庆节主题班队会活动记录 第1篇

一、主题名称:

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、明白每年的十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的.场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自我的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈

活动目标:

1、明白国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

(1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

(2)请幼儿观看人们欢庆的场面

师:人们都在干什么?

2、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

(1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

(2)师:我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自我的想法。教师小结。

5)游戏:做礼物

根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

国庆节主题班队会活动记录 第2篇

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:__年10月1日

四、活动地点:教c101

五、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委

策划承办单位:电子信息工程学院组织部

六、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备:

1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室

4.制作ppt

5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品

8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片

3.嘉宾入席。

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

节目:

宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

第二组参赛选手演讲

节目:

宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

第三组选手演讲

节目:

宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

九、经费预算:笔记本10_2=20元

荣誉证书5_8=40元

合计60元

十、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场

2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

3.会后工作人员留下清理会场。

附录:评分细则:

二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减分。

七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。

电信分团委组织部

__年__月14日

国庆节主题班队会活动记录 第3篇

活动目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动过程:

辅导员潘老师强调说,一年一度的国庆节已来临,今年国庆节假期为期是7天,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐三无车辆!

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的.地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在安全情况下使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等, “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

辅导员总结说,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地快乐地度过假期。

国庆节主题班队会活动记录 第4篇

一、班会主题:

喜迎国庆,展望未来

二、班会背景:

全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机,通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,来加深同学对祖国的热爱,对班集体的热爱,对自己未来的关注。

三、班会目的:

通过这次班会,让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化,从而更加热爱自己的祖国,同时增强民族自豪感和荣誉感,增强集体荣誉感和班级凝聚力,提高个人的素质。

班会流程:

1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始

甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

甲:又是一年秋风送爽时

乙:又是一轮花好月圆日

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

2.全班合唱《今天是你的生日》。

3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》,激发同学们的积极进取之心。

5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。

5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答,回答不上的或者答错的要表演节目,回答对的有小奖品。

6.玩击鼓传花小游戏,鼓声停止,拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题,回答不出或者答错的要表演节目。

7.请同学们谈谈自己的理想,使他们对自己的`未来有个定位。

8.全班合唱《歌唱祖国》。

9.班会结束,主持人致结束语:祖国的蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。

四、班会总结:

通过这次主题班会,让同学们了解自己现阶段的首要任务,给自己的未来一个定位,让他们保持一颗积极进取的心,努力学习,热爱祖国。

国庆节主题班队会活动记录 第5篇

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入

二、1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?,在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)

师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的`代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5:升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

国庆节主题班队会活动记录 第6篇

一、活动时间

10月1日—10月7日,时间为一周。

二、活动目的

国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“__”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的形象!

三、活动内容

开展“__珠宝杯”祝福短信大奖赛

活动内容:与__或__大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。能把“__珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

奖设:1等奖1名,奖价值3000元__钻石戒指一枚。

2等奖2名,奖价值1000元__首饰一件。

3等奖3名,奖价值600元__首饰一件。

凡获奖者均赠送__免费清洗卡1张、优惠卡1张。

__或__大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

国庆节主题班队会活动记录 第7篇

一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱

二、活动主题:祖国在我心中

三、活动组委会:

组长:

副组长:

成员:

四:活动安排

1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲

(一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

(二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

(三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛

(一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

(二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。

五、活动要求

1、本次活动以歌颂中国_、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。

2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。

国庆节主题班队会活动记录 第8篇

主题班会过程:

1.放映VCR (制作:解子裔):回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕,班级师生共同的经历,梳理共同走过的成长道路,回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)

2.【有梦就有动力】学生代表发言:讲述他们的美丽梦想,未来想从事的职业,想实现的事业,以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)

3.舞蹈表演:宋意,周雯婕,郑洁心(伴奏)(3min)

4.解子裔唱歌

5.舞蹈:dangerous

6.【有梦就有坚持】校友代表发言:谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)

7.舞蹈表演:李乐海、徐清源(3min)

7.女生小组唱:孙博雅(3min)

8.【有梦就能出彩】班长特别节目:邀请同学们一起跳舞,一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)

9.老师发言:(sean) (5min)

10.小游戏:通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)

11.最后合唱——《朋友》,这是我们班最后一次国庆通宵了,明年大家都会身处于不同的班级,身边坐的也许不会再是相同的人了,这首朋友送给你也送给我。 (3min)

12.班主任发言:总结班会,同时总结近一个月来的学习生活,对同学们提出进一步的要求与希望。

国庆节主题班队会活动记录 第9篇

一、活动目的:

结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:

“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动。

三、活动时间:

20__年9月29日上午

四、参赛班级:

1—8年级、幼儿园、各教研组。

五、活动内容:

歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等。

六、节目安排:

中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。

七、录取:

学生组各项活动内容设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。

八、基本要求:

1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。

2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。

3、独唱:内容健康,积极向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟。

4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品。

6、器乐自备。

7、各班出入会场一定要有序,任何学生不准将小食品带入会场,保持室内卫生,不准大声喧哗。