书法进社区活动完方案(合集27篇)

时间:2025-04-14 15:56:14 admin 今日美文

书法进社区活动完方案 第1篇

(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

3.三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

2.作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(5)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合要求的作品取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)

3.决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30

(四)作品展出及点评

年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3.邀请老师题字留念。

书法进社区活动完方案 第2篇

为倡导文明礼仪的良好氛围,提高文明质量,促进礼仪文化学习热潮,促进师生继承文明,实践文明,建立文明社会时尚,提高学生硬笔书法创作水平,促进硬笔书法艺术的普及,促进学生文明习惯和道德意志的形成,进一步丰富素质教育的内涵。

一、参赛对象:

四至六年级。

二、竞赛:

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16张方格纸,参赛者不能带字帖入场。

三、比赛纸由学校提供,其他材料和工具由参赛者自带。

四、比赛时间和地点:

硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始

五、配额分配:

每班限3名

六、评分标准

1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

七、奖项设置:根据申请人数选择几个一、二、三等奖。

东石镇金山小学

书法进社区活动完方案 第3篇

紫凤小学2015年在职党员进社区

活 动 方 案

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥我校在职党员的先进性,弘扬党员志愿者精神,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“学雷锋讲文明树新风”为主题,在寒假前夕,学校党支部倡导党员教师和广大学生积极参与志愿服务,为服务社会、奉献社会贡献力量,于2015年寒假前后在全校党员和学生中集中开展学雷锋志愿服务活动.

活动主题:1、在职党员进社区——我的一次志愿者行动;

2、“小小志愿者,大大行动家”

二、活动意义:

培育和践行社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,懂得感恩和回报,让更多的教师、学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和动员力的亮点.努力在学校、家庭形成“人人关心,人人支持,人人参与” 的志愿者行动氛围,形成“崇德向善迎新春 红红火火过大年”的良好景象.

三、活动形式:

对新河街道北桥新村社区的困难群众进行新年慰问.

四、活动内容:

前期了解:与社区取得联系,了解困难家庭的情况,最后确定两名帮扶对象.

学校动员:向党员教师、学生讲明志愿者、志愿服务、公益活动的意义.

倡议报名:学校在职党员,二至六年级学生,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排,具有组织管理经验的自愿报名.尤其是学生干部和学生中曾经接受过别人帮助的同学.

积极捐款人:党员教师、学生

活动准备:志愿者帽 袖章

购买年货:党员教师、学生捐款,由后勤主任统一购买年货.

上门慰问:寒假期间,党支部组织志愿者队伍到四位困难老人家送过年物资.

分组慰问:由党员志愿者带领四支小分队

五、活动要求:

要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为.要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始等等.

1、注意安全问题.整个活动要在学校支部组织指导下进行,一切行动要在党员教师的带领下进行.要注意活动过程中的安全等问题.

2、加强组织领导.高度重视,加强领导,精心组织.在党支部的组织下,积极热情地投入志愿者服务的活动当中去

3、抓好宣传报道.组织活动学生要统一穿校服,学校新闻宣传员对活动开展情况进行全方位、多角度报道.要求党员在活动进行当中作好全程记录.

4、注重活动创新.各组要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到志愿者服务活动中去.

5、注重活动实效.从党员教师和学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使党员教师和学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为社会做些实事、办些好事.

紫凤小学

2015年1月

书香社区活动方案

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书香社区

书香社区活动方案

□ 张兵 张艳

启动阶段

一、组建社区读书中队.学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队,并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队,形成周末读书网络,使各个年龄的学生都积极参与其中,让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中.

二、落实周末读书内容.各中队建立背在身上的书包图书室,周末期间以小队为单位组织读书、读报,每名参与学生认真填写读书记录卡,摘抄优美句子.各小队成员填写读书星级评价表,学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合,评选出每次活动的“读书星”.

三、加强周末读书管理.学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍,分层活动,力求产生良好的社会效应.

活动阶段

一、老少同读一本书活动.学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动,关工委为学生们提供周末读书的场所和图书,让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养.退休老人们将与我校的学生共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会.

二、学习《论语读本》活动.为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化,我校将《论语》定为校本课程,组织老师编写了适合小学生阅读的《论语读本》,从《论语》中摘录了适合师生诵读的句子,分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇,从仁、义、礼、智、信等5个方面,通过原文、译文、图解三结合的方式,让师生共同学习、诵读.学生们将利用周末的时间,通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传,掀起学习《论语读本》、诵读《论语读本》的社区读书氛围.

三、开展周末图书漂流活动.各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动,同时开展“献两本看百本”图书捐献活动,力求加大好书阅读效率,通过换一本好书、交一个书友、长一点知识活动,促进学生之间的图书交流.

四、经典诗文社区诵读活动.学校于世界读书日举行“中华诵――经典诗文社区诵读活动”.在学校诵读比赛中获奖的优秀学生将在社区举行诵读展演,诵读《论语读本》中的经典篇章,并在其中穿插学生的舞蹈与太极拳表演.

五、“齐国故事我来讲”讲故事比赛.尤其鼓励家庭集体参赛,故事取材要围绕齐国的历史、人物及事件等为内容,可以尝试有创意的表演形式.

六、社区读书活动成果展示会.本学期期末,学校将组织社区读书活动成果展示会.成果展示内容包括读后感、读书手抄报、诗歌画、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者,对每次周末活动的“读书星”予以表彰.

拓展阶段

一、构建“书香伴我成长”阅读星级擂台.阅读星级擂台分古诗、书籍、报刊等项,对学生实施星级评价,表现最好的可获得五颗星,然后以此类推,让学生在参与中不断认识自我.

二、注重老师的引导.推荐适合各年级学生阅读的书目,引导学生自觉参与到读书的行列中来.

书法进社区活动完方案 第4篇

一、学生硬笔书法比赛:

1.参赛对象:

2.比赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间

3.比赛方式:以现场创作的方式进行

4.比赛内容:参赛者应根据本学期学到的诗歌写作,字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷,现场分发给学生。

5.组织形式:比赛当天,班里的语文老师负责收集、分发、回收纸张,并进行现场创作指导(请到陈胜佑老师那里收试卷)。每天练习时间结束,收集所有书法作品,交给陈胜佑老师。

6.奖项设置:以年级为单位,每年一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

二、教师硬笔书法比赛:

1.参赛对象:全体教师:

2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑老师。

3.创作内容:自由构思行文布局,自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷,包括扇形和方形纸。每位老师需要交一个扇形和方形。

4.奖项设置:视交作品质量而定。

三、教师艺术作品展评:

除硬笔书法外,教师还独立进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位老师至少提交一份作品,由学校组织。

5月16日前,统一交给陈胜佑老师。

书法进社区活动完方案 第5篇

为弘扬传统文化,丰富社区文化生活,营造浓厚的文化氛围,激发辖区书法爱好者的书法兴趣,提高居民朋友们的艺术修养、审美情趣,推进新文明实践站建设,为奋力谱写“老家达县·宜美达川”贡献社区力量,特举办xx社区新文明实践站书法比赛活动,现将活动方案如下:

一、活动主题

“创魅力社区·建宜美达川”书法比赛

二、主办单位

xx社区

三、比赛评审委员会

邀请书法行业专家、街道办分管领导组成评审组,按照评审规则进行公开、公正、公平评审。

四、参赛说明

(一)参赛对象:xx社区内、外的.书法爱好者。

(二)比赛项目:毛笔书法

(四)作品要求:

1.书写内容:思想健康向上,创意新颖独特(提倡书写歌颂达川,反映达川建设成果等方面的诗词歌赋等)。

2.作品规格:作品尺寸不超过4尺整纸(即13869cm)、对联纸(34138)。

书法进社区活动完方案 第6篇

诚信服务

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诚信服务

民丰银行金融服务进社区活动方案

为进一步履行社会责任,扩大客户服务范围及方式,不断提升我行品牌形象,努力拓展各项业务,结合落实党员干部走群众路线活动,经总行研究决定开展金融服务进社区活动,特制定本方案.

一、活动时间

2013年8月5日——2013年9月30日

二、活动目标

以城区支行(含各支行微贷人员)为单位,划分为10个工作组,对全市136个居民社区开展授信、反假币、防金融诈骗、金融理财等不同的金融知识普及宣传.并在活动中收集客户信息及需求,宣传我行各项金融产品,促进城区支行个人储蓄存款及其他业务的快速发展.

三、组织分工

(一)活动运作组

组长:李杨

副组长:刘闯、马志刚、李岩

组员:城区支行(营业部、幸福路、西郊、宿城、宿豫、洪泽湖、商贸城、阳光、城南、项王)、个金部、 微贷中心、办公室、电子银行部、安保行政部、营运管理部

(二)个人金融部:本次活动办公室设在个人金融部,个人金融部负责活动方案的拟定、整体事项的推动,及时解决活动过程中存在的问题;并督促各城区支行做好客户信息收集与后续管理工作,并对工作推进中的经验做法、取得的成效及时总结,促进长效机制的建立与完善.

(三)微贷中心:客户经理配合个人金融部及城区支行做好活动期间的金融知识普及、客户信息收集、重点客户档案建立、宣传品发放等工作;主管协助做好督查工作.

(四)办公室:负责本次活动的宣传、报道、督查工作.一是协调宣传单、宣传展架、横幅、易拉宝、x展架、“民丰银行金融服务进社区”活动介绍信的拟定等.二是积极做好事前的宣传造势,包括广泛对媒体发布信息、社区led宣传等.三是及时做好社区广告宣传屏幕的画面更新及产品宣传,对活动中典型事例及时深入报道.

(五)电子银行部:协助做好活动前期的电子银行业务培训;

(六)营运管理部:协助做好活动前期的反假币知识培训工作.

(七)安保行政部:协助做好宣传品的供应工作.

(八)城区支行:按照活动方案要求做好居民社区对接、金融知识普及、客户信息收集、重点客户档案建立、宣传品发放、营销成果反馈等工作.

四、活动方案

目前全市共有居民社区202个,计划分2个阶段开展活动.第一阶段各支行按照划定范围及规定数量先开展136个重点社区的宣传走访工作(附件1);第二阶段可以对宣传效果明显的重点社区开展“回头望”,也可以开展范围内剩余社区的宣传走访.

(一)及时对接.根据办公室拟定的介绍信,各支行及时与责任社区党委负责人对接,协调好小区及物业支行,确保此项工作顺利开展.

(二)规范组织.城区支行做好人员的组织与安排,城区各支行微贷客户经理活动期间统一服从城区支行长安排.

1.周工作时间:每个工作组每周至少宣传3天,每个小区至少连续宣传2天;

2.日工作时间:活动时间统一在晚上18:00-20:30(活动最迟18:30开始,每晚活动时间不低于小时);

3.人员安排:每晚工作组工作人员不少于3名(含内勤),并且事前明确个人分工及活动纪律,客户经理多携带名片;

4.晚餐安排:各支行按照150元/小区/天标准给予补助(含晚餐补助、交通运输费);

5.宣传安排:总行给予每支行1顶宣传帐篷、2盏露营灯、桌子(自行协调物业或者至老办公大楼租借)若干(活动结束后全部予以收回),并根据走访数量多少给予宣传品(附件2).

(三)活动安排:本次活动采取社区内部流动帐篷宣传的模式,在小区人流较为密集的地方开展宣传.

1.提前报备:支行8月7日前根据划分范围,将首批走访社区名称时间、人员安排报个金部备查(附件3),原则上不允许变动,如有变动提前1天报个金部邱雯雯oa邮箱.

2.活动报备:一是活动次日将活动照片报个金部邱雯雯oa邮箱;二是社区活动结束后将宣传品发放数量及剩余数量统计报个金部(附件7);三是整体活动结束后,将收集到的客户信息、新增需求情况(联系方式必填)进行汇总报个金部.

(四)专项活动.

1.开展 “送金融知识进社区”主题活动.

(1)金融知识宣传:向社区居民宣传假币识别技巧、防金融诈骗技巧、个人信用记录等金融知识;并对居民在办理业务或其他方面的疑问进行现场答疑;

(2)优势产品介绍:工作组对我行金领易贷通、房产抵押贷款、电子银行产品、存款利率比较、贷款利率下浮等均穿插介绍,电子银行产品等可以现场演示;

(3)有效需求收集:工作组务必要做好客户信息(尤其是联系方式)的收集工作;对有金融服务需求或者实力较好的客户可以进行详细的重点客户问卷登记(附件4,客户经理随身携带名片便于发放或者直接在宣传单上登记个人联系信息).

2.开展“民丰夏日礼乐惠”活动.

(1)活动当天:对持我行银行卡、存折、存单、电子银行产品的客户,凡至宣传点登记个人信息的(附件5),均可获得我行提供的宣传品一份(赠送标准参照附件5备注).

(2)非活动日:对非活动日新开立的我行定期存单,可以就近至支行申领宣传品,支行明确人员做好的登记及客户信息收集工作.

五、督查措施

总行成立3个督查组,根据支行上报的社区活动开展情况进行督查:

组长:李杨

副组长:刘闯、马志刚、李岩

组员:办公室、微贷中心 、个人金融部工作人员

督查组2人/组,根据活动安排对各工作组活动人员到岗、礼品发放、产品宣传、信息收集等情况进行不定时抽查.

1.未按上报地点、时间开展活动的,活动开展期间人员不足的,宣传产品登记发放工作不实或未按规定发放的,客户联系方式等信息收集不实等现象的,活动开展期间消极怠工、迟到、早退等现象的,每次对支行负责人及直接责任人处以不低于1000元的罚款.

2.活动期间要注意服务礼仪与形象,统一着工作服;活动期间与客户发生争执、态度恶劣、宣传虚假信息、被客户投诉造成恶劣影响的,对要求上报的事项未按要求报送的,客户信息收集不全或未整理的,每次对支行负责人及直接责任人处以不低于1000元的罚款.

六、相关要求

(一)积极对接,周密部署.各单位要积极与社区党组织开展对接,保证本次活动顺利进行;活动期间要认真学习方案,支行长要做好活动宣传与本单位日常工作的衔接,事前认真分析、详细分工、周密部署,保证活动期间宣传咨询、宣传品供应、客户信息收集等各项工作按照既定标准开展.活动开展前将活动安排及人员分工统一报至个金部备查.

(二)积极宣传,完善信息.活动过程中做好我行各项产品的宣传工作,尤其是贷款利率下浮政策、房产抵押贷款、金领易贷通等优势产品.其次是做好社区居民的信息收集,各单位对符合宣传品发放标准的客户必须登记联系方式;对有金融需求的客户要尽量丰富客户信息档案,认真发掘潜力客户,不断寻找目标增长点.活动结束后,各支行将活动过程中收集的客户信息及时整理成电子档报至个人金融部.

(三)规范服务、提升形象.本次活动是对外展现我行员工形象与风采的重要窗口,活动期间各单位要严格按照文明服务礼仪标准进行着装及服务,客户咨询事项必须按照规范标准解答;活动中不断总结,对需要总行支持的事项或者发现的重大事项要及时反馈,确保活动顺利、有效开展.

书法进社区活动完方案 第7篇

为弘扬优秀传统文化,丰富广大人民群众节日文化生活,营造祥和喜庆的节日气氛,在元宵佳节来临之际,xx社区举办20xx年“庆元宵”蒙汉书法比赛活动,现将有关活动方案如下:

一、组织机构

xx社区

二、比赛时间

20xx年2月8日上午9:00

三、作品要求

汉文或蒙文的`均可以参加比赛,无字体和文字内容限制,但每位选手只能选择一种文字参加比赛(笔、墨自带),不能同时用两种文字参与比赛,书写完成后,请注明自己的姓名。

四、奖项设置

蒙汉文一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,优秀奖若干名。

五、报名时间及地点

时间:20xx年2月4日——2月8日。

地点:xx社区报名。

书法进社区活动完方案 第8篇

活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛人员:

全体员工

四.作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程

1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:__。

六.评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七.奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

书法进社区活动完方案 第9篇

(一)组织宣传

1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2.两系推选参赛选手及征收作品。

3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1.宣纸:30张

2.墨汁:1瓶

3.硬笔书法纸:50张

4.毛边纸:50张

5.墨盒:5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

书法进社区活动完方案 第10篇

为了弘扬中华传统文化,增进社区居民之间的文化交流,提升居民的艺术修养,营造和谐美好的.社区文化氛围,特举办本次社区书法比赛活动,现将活动方案如下:

一、活动主题

“墨香满园,共书华章”——xx社区书法比赛

二、组织机构

xx社区居委会

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、参与对象

xx社区全体居民,不分年龄、性别、职业,均可报名参加。

五、活动内容与要求

1.作品类别:包括楷书、行书、草书、隶书、篆书等,鼓励创新,但应符合书法基本规范。

2.作品内容:健康向上,可以选取古诗词、名言警句、自创诗词等,需注明出处或附上说明。

3.作品规格:统一使用A3或A4宣纸,横竖幅不限,无需装裱,但需保持作品整洁。

4.提交方式:参赛者需将作品原件及报名表一并提交至社区居委会指定地点或电子邮箱。

六、评审与奖励

1.评审团组成:由xx区文化馆专业书法家、xx书法协会成员及社区代表组成评审团。

2.评审标准:以书法技艺的熟练程度、作品的创意与美感、内容的健康向上为主要评判标准。

3.奖项设置:

一等奖1名:颁发证书、奖品及精美作品集一套

二等奖2名:颁发证书、奖品

三等奖3名:颁发证书、纪念品

优秀奖若干:颁发证书

特别奖(如最佳创意奖、最佳亲子合作奖等):根据实际情况设置,颁发证书及小礼品

4.颁奖典礼:在颁奖典礼上,邀请获奖者上台领奖,并邀请部分获奖者分享创作心得。

书法进社区活动完方案 第11篇

为倡导时代新风正气,积极参与志愿义工服务,党员志愿者将开展走进社区的义工服务活动.看看党员进社区活动方案五篇,仅供参考!

党员进社区活动方案1

为进一步加强群众路线工作,充分发挥在职党员政策理论水平高、文化知识广和专业技能强的优势,调动在职党员参与社区建设工作的积极性,提升社区建设和管理水平,共建和谐社区,我社区定于6月28日上午9:00开展了在职党员进社区活动.具体方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐社会为目标,以服务群众为重点,通过在职党员亮出身份,展示风采,加强社区党支部与在职党员所在单位党组织的联系和沟通,创_员教育管理方式和工作方法,充分发挥在职党员在社区建设、管理、服务中的先锋模范作用,构建社区党建工作新格局,提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的新社区提阿供坚强有力的组织保证.

二、目标要求

根据社区党建工作的需要,结合在职党员的职业特点和个人特长,充分发挥其在思想上的导向作用,政治上的示范作用,服务上的带头作用,把党的工作渗透到社区政治、经济、文化、生活等各个领域,达到联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众的目的,进一步增强社区党建工作力量,充实党员队伍建设的内容,提升社区党建工作水平

三、职责任务

(一)支部的主要职责

1、做好在职党员的思想发动工作.教育党员自觉接受社区党组织的管理及居民群众的监督,保证辖区单位所有在职党员都要到社区党组织报到,教育党员在社区中要同在工作单位一样,公开自己的党员身份,参加社区党组织生活,按照社区要求搞好各项服务工作,充分发挥党员的模范带头作用;

2、积极与社区党组织保持联系.要定期到社区党组织进行走访,全面掌握辖区单位党员在社区的表现;

3、积极开展“共驻共建”活动.积极为社区办好事、办实事,解决社区居民关心的热点难点问题;

4、积极组织在职党员利用节假日参加社区服务活动.结合在职党员自身的职业特点和个人特长,根据社区的实际需要,积极组建“社区志愿者”服务队伍,深入开展党员责任区、党员设岗履责等活动,组织在职党员开展环境整治、治安防范、便民服务、帮困助残、法律援助、知识讲座等方面的社区服务活动,为社区居民排忧解难,努力成为社区学习的表率、创业的表率、服务的表率、平安创建的表率;

5、严格管理,建立在职党员进社区活动档案.在职党员所在单位党组织要为每个在职党员建立进社区活动档案,并对党员进行民主评议、评选党内先进时,要主动征求社区党组织意见.

(二)在职党员的主要任务

1、积极主动到社区报到,服从社区党组织的教育管理,认真履行党员的责任与义务,带头宣传党的路线方针政策;

2、树立“社区是我家,建设靠大家”的理念,积极参加“党员责任区”、“党员培训”等社区党组织开展的活动,发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用,树立良好的党员形象;

3、定期走访所联系的社区群众,了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难;

4、带头履行社区居民应尽的责任和义务,尊老爱幼,关心邻里,帮贫扶弱,争创文明家庭;

5、带头倡导健康文明的社区文化,主动参加社区的精神文明建设、社会治安、环境建设、文化建设等群众性、公益性活动;

6、积极为社区的建设与发展献计献策,并力所能及的为社区解决实际困难和问题.

四、组织领导

社区支部要站在巩固党的执政基础的高度,真正把这项工作摆上重要议事日程,纳入党建责任目标考核体系,切实加强领导,认真安排部署,精心组织实施,下功夫抓好落实.

党员进社区活动方案2

为深入贯彻落实党的十八大精神,深化“在职党员进社区”活动,现就做好“在职党员进社区”的相关工作制定如下方案:

一、活动思想:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的_精神,按照落实科学发展观和构建社会义和谐社会的要求,以转变作风、强化责任、扶贫帮困、共创和谐为目标,通过组织辖区单位在职党员有计划、有步骤、有针对性地开展服务社区活动,拓宽党员服务群众的渠道,进一步构建党员联系和服务群众工作体系,为建设繁荣文明和谐西陵提供有力的组织保障.

二、活动对象

我校在职党员

三、活动内容

各机关、企事业单位结合行业和单位特点,组织在职党员围绕居民群众的需求进入社区,开展教育、法律咨询、劳动就业、计生生育、低保优抚政策和残疾人康复等服务活动.

四、活动安排

组织我校党员志愿者服务队分5批进入社区开展服务活动.具体安排如下:

第1批:书画艺术指导、文体活动指导.

时间安排:7月上旬.

活动地点:溱潼镇城_区.

活动内容:现场指导书画,保健咨询;发放卫生知识宣传手册,日常保健、体育锻炼.

牵头人:王水兵

第2批:科普宣传、环保节能宣传.

时间安排:7月中旬.

活动地点:溱潼城南社区.

活动内容:宣传科技、环保节能知识

牵头人:左百俊

第3批:教学辅导、其他

时间安排:8月中旬.

活动地点:溱潼镇渔花闸社区.

活动内容:提供劳动就业政策宣传展板;开展劳动就业政策咨询;为下岗失业人员提供相关就业服务信息.

牵头人:杨炳才.

第4批:计划生育服务队开展人口与计划生育知识进社区活动.

时间安排:9月上旬.

活动地点:湖北口居委会

活动内容:提供人口与计划生育知识宣传展板;提供计生知识咨询,发放计生知识宣传手册,免费发放安全套.

牵头人:田跃红.

第5批:低保优抚和残疾人康复服务队开展低保优抚政策和残疾人康复知识进社区活动.

时间安排:9月下旬.

活动地点:溱潼镇州城居委会.

活动内容:提供低保等有关民政政策咨询服务及残疾人康复服务.

牵头人:顾宇淳

五、相关要求

1、各党员要高度重视,认真细致地做好服务工作,提供相应的人力物力支持,并广泛宣传发动群众参与活动.

书法进社区活动完方案 第12篇

宿州市“三关爱”之关爱自然志愿者系列活动之

《环保志愿者进社区活动方案》

一、活动主题

围绕“关爱自然”主题,坚持以弘扬生态文明理念为指导,以推进城市生态建设和城市环境综合整治为主线,以服务省级文明创建为主线.结合环境宣传和六五普法,利用绿色社区创建平台,依托环保系统和宿州民间环保组织资源优势,采取群众喜闻乐见,贴近生活,贴近群众的方式,深入社区,把低碳生活,绿色消费生态文明理念向社区延伸,提高全民环境意识,为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围.

二、活动方式和内容

1、举行环保志愿者进社区及跳蚤市场启动仪式;

2、率先以省级绿色社区参创单位为作为操作平台,面向社区开展赠送环保袋、散发环保宣传资料,赠阅低碳生活读本及有关书籍、开展环保咨询服务台,接受社区居民投诉服务等活动.

3、组织社区居民开展旧书籍交流.

4、开展环保图片展.市、区环保局、雪枫小学组织环保主题图片展板,在社区广场展出.

三、时间安排和地点

时间:2013年9月28日(周六)

活动地点:宿州市港利社区

四、具体实施步骤和分工

(一)、市环保局部分

1、 动员志愿者,确定参与环保进社区活动的志愿者名单、准备志愿者绶带、明确现场各岗位服务的志愿者人员(机关党委负责);

2、印制赠送环保袋,启动仪式结束后向居民发放(宣教负责负责印制,机关党委指定志愿者负责发放);

3、设置咨询台和室内环境质量检测咨询,接受居民咨询(环境监察支队、环境监测站);

4、印发环保宣传资料(李凯负责);

5、现场摄像(叶涛);

6、准备赠送书籍,参与书籍交流置换活动(机关党委);

7、通知媒体记者采访(宣教);

8、媒体记者接送(岳华伟);

9、制作“环保志愿者进社区即跳蚤市场启动仪式会标”(办公室负责);

10、通知埇桥区环保局、雪枫小学等单位,落实展板,现场摆放(宣教负责),往返运送(支队负责);

11、现场秩序指挥调度(机关党委)

12、勘察现场,划定仪式现场、教书交流、咨询台设置、赠送环保袋等场地(宣教、机关党委负责)

13、准备文具等小礼物,交由社区负责人统一发放(选宣教负责);

14、协调社区居委会,落实社区居民参与旧书交流(宣教负责).

(二)、宿州港利社区部分

1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会,动员社区居民传达环保进社区活动具体精神、要求,活动的内涵.做到家喻户晓,提高社区居民参与积极性,营造环保进社区的有利氛围;

2、将环保进社区活动方案(社区负责落实部分)分解落实到社区志愿者,每个志愿者负责一个单元,做好社区进家入户动员工作;

3、旧书交流活动(即跳蚤市场)的参与人群以妇女儿童群体为主,动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换.督促志愿者坚持边发动,边开展的原则,制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡,逐户发放.争取落实30户(至少保证20户)居民参与本次活动.

4、动员社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式,接受环保袋赠送,准确的告知居民仪式的时间、地点和内容;

5、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童,按照划定的区域,摆放旧书,参与置换交流;

6、配合市环保局落实启动仪式所用的场地,根据活动要求,划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场,确保各类活动有条不紊进行;

7、选定启动仪式现场,并悬挂好主题会标,指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言;

8、维持和控制好活动现场秩序,引导居民参与各类活动;

9、引导居民有序接受环保袋现场赠送;

10、社区志愿者摆放摊位卡或编号,引导儿童或家庭到指定摊位,参与旧书交流;

该方案接悉后,请社区迅速将上述任务进行分解,落实到人,指定专人负责,方便操作和调度.

五、有关要求

(一)、关于对环保志愿者要求

1、 志愿者进社区系列活动内容丰富、参与群众多,现场复杂,局属各单位、各参与活动的志愿者,要步调一致,听从安排指挥.

2、每个志愿者分出小队,根据方案任务分解要求,指派专人,明确分工,落实到人,保证活动有条不紊进行.

3、局属各单位根据方案要求,认真安排好日常工作,合理支配时间,确保各单位志愿者准时参加活动.

4、分管领导负责统一指挥领导,实行有事请假制度,原则上要求每个参与志愿者都要参加,有特殊情况,必须向主要负责人请假.

(二)、关于对社区的建议和要求

开展环保进社区活动,是推进省级文明创建,落实全市三关爱活动的一项重要内容.也是提升社区文明创建水平,丰富社区创建内涵,在社区开展绿色理念和环保意识宣传,积极迎接省级绿色社区创建的一项重要活动,市政府领导对该项活动非常重视,要求要切实组织好该项活动,并表示届时亲自参加进社区活动.为此,希望社区给予充分重视和配合,扎实做好相关工作,共同开展好这次活动.

1、社区是参与这次活动的主体,需要居民积极参与,才能取得预期的效果.建议社区负责同志予以重视,按照上述的任务分解,积极开展动员工作,把活动的创意、目的、时间节点、目标要求、参与人员详细传达到每家每户,通过动员和发动,提高社区居民的参与热情.

2、本次活动亮点关键在社区互动部分,因此,旧书交流是这次活动的核心部分,也是活动的关键环节.为此,社区同志务必做好旧书交流的发动和组织工作,争取在9月25前落实好30户居民参与活动,并完成参与旧书交流的家庭姓名、交流书籍的名录等基本情况的登记工作,通报给市环保局宣教中心;

3、活动安排在周末,尽可能的利用周末机会,发动更多的居民参与启动仪式或其他各类活动的观摩.

4、26日,市环保局宣教中心和社区负责同志碰头通报活动筹备情况,认真梳理,拾遗补缺,做好活动的筹备工作.

5、认真清理场地,做好各分类项目的场地划分,确保活动如期举行.

6、提前做好意外情况的应急和预判,如遇雨天,做好室内活动室的清理准备工作,确保雨天活动也能如期举行.

书法进社区活动完方案 第13篇

一、活动前言

书法是我国中华民族独特的传统艺术。它有着悠久的历史和悠久的精神。它是一种集身心为一体的艺术,将全身的力量和思维应用到笔中。书法是中华民族艺术中不可战胜的花朵。世界欣赏它,可以欣赏它的精神举止、精神艺术概念、生活兴趣、审美追求、时代氛围……

二、活动目的

现在,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,阻碍了我国书法艺术的发展。如今,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致书写能力下降。为了提高大学生的写作能力,丰富课外生活,弘扬传统书法艺术,弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强大学文化氛围,丰富学生的课外生活,我系举办了硬笔书法比赛。

三、活动主题

书法生活,你可以写!

四、活动时间

4月18日至4月24日,以班级为单位宣传报名。

4月29日,202教室现场比赛。

4月29日至5月10日,展览结果公布评价。

五、活动地点

教学楼教室202

六、活动对象

工商管理系全体学生

七、比赛时间

5月6日(周二)下午2:00

八、活动开展过程

1.前期宣传:团宣部、宣传部制作横幅、海报进行宣传,并通知各班长书写要求和奖励方式。

2.中期准备:a、准备比赛教室,邀请相关教师担任评委,b、截至报名时间为20xx年5月4日,各班班长将本班报名单及联系方式发送至团委宣传部部长邮箱,c、比赛前提前通知参赛者比赛规则,参赛者根据组织者提供的主题自带笔进行书法比赛。参赛者应在规定的比赛时间内完成规定的内容。

3.后期安排:部门成员提前到场布置比赛场地,选手提前到场准备。

九、作品评选标准及评委

(1)从作品整体布局和字体框架结构两个方面进行评价。不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)由参赛者根据自身情况选择合适的字体。

(2)邀请林翔书记、书法协会会长进行评价;

(3)作品统一整理,15部作品由书法协会会长初步挑选,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖由我系林翔书记挑选。

(4)奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,并颁发证书和奖品。

十、作品要求:

1.作品的内容应该是主办方提供的话题。

2.用黑笔书写。

3.比赛用纸由主办方提供。

书法进社区活动完方案 第14篇

为传承红色基因,厚植爱国情怀,唱响新时代爱党爱国爱人民的主旋律,丰富青少年精神文化生活,xxx社区拟开展青少年书法大赛。现将活动方案如下:

一、参赛日期

即日起至20xx年4月20日。

二、参赛对象

年龄在18岁以下的书法爱好者均可参赛。大赛分为二个组别,儿童组(12周岁以下)、少年组(13—18周岁)。

三、参赛项目

毛笔书法、硬笔书法。

四、作品形式与要求

1.要求内容健康积极向上,能体现爱国爱党的'古代及现代诗、词、文、赋等,能彰显时代主旋律、传递社会正能量的书法作品;

3.毛笔书法作品规格在6尺以内;钢笔书法作品规格不小于A4纸;

4.每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅,书体不限。

书法进社区活动完方案 第15篇

活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:

一、活动简介

活动主题:画墨香,五彩溢花城

活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动对象:经济管理系各班同学

活动形式:

第一部分:初赛:

初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。

第二部分:决赛

决赛形式分为现场创作和书法现场展示。

(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。

(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品

第三部分:参赛作品展览

活动时间及地点:

第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309

第二部分:决赛

(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场

(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场

第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼

活动作品种类:

书法类:a组__硬笔类

b组__软笔类

绘画类:c组__素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)

d组__彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)

手工类:e组__手工类(剪纸、折纸、模型制作等)

规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准

2绘画作品不小于a4(十六开)

3.手工所需工具、材料自备

4.书画所需纸张及工具由选手自备

注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。

评分标准:

1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当

2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性

3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。

4.评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次

评奖办法:

作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。

奖品设置:

(a、b组)

一等奖:奖金60元+奖状

二等奖:奖金50元+奖状

书法进社区活动完方案 第16篇

  一 活动主题

  纵横书法,墨书青春

  二 活动背景

  书法━中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天,已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法,更是今非惜比、今天,在素质教育的浪潮中,本着对书法的热爱和忠诚,借此良机,作为我校最悠久的学生社团之一━竹雨轩书法社,秉承着传播书法文化,树立成才意识,在五月文化月前期,将为同学们举办一次大型纵横书法,墨书青春书法大赛活动。

  三 活动内容要求:

  四 活动时间和地点

  征集作品时间:3月204月1日

  决赛时间:4月6日晚6点

  展出时间:4月8日

  活动地点: 待定

  五 活动目的及意义

  中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展,书写工具的改变,人们在传统书法的临习和创作方面有所减少。从某种方面而言,这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。可喜的是,进入大学以后,竹雨轩书法社为全校各位书法爱好者搭建了这样一个平台,有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力,同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建墨香校园的伟大契机,建设文化校园的又一亮点,并为我们传递对学校继往开来,再谱华章美好祝福。

  六 可行性分析

  举办这样一次大型书法大赛不仅能够给全校学生一个丰富业余生活、展现自我才艺的平台,同时也能够发扬传统的书法艺术,提高同学们的艺术修养,从而活跃学校的人文氛围,必定会得到同学老师们的支持;

  这次活动为刚入学的10级新生提供一次展现自我的机会,同时为刚入社10级干事提供第一次锻炼的机会,这样会得到广大新生的支持;在时间的选择上,为期两周的征集时间,同学们会有充足的时间参与进来。

  七 活动安排

  前期准备

  召开全体会议,商量并制定本次活动的时间、地点及各部门分工安排,具体如下:

  (一)起草活动方案

  (二)征集作品安排

  1、时间:3月20日---4月1日、

  2、地点:男生交至xx,女生交至 xx

  3、作品内容:健康向上的书法作品均可、围绕这一主题更佳、

  (三)部门任务

  1 社长和副社长统筹全局,适时合理调度各部门工作。

  2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜,如拉横幅、做宣传等情况,具体到时便宜行事。

  3宣传部a负责联系条幅及宣传单的印刷、收取及海报的设计(包括版面设计和内容的选取等)和展板的制作等方面工作。(必要时请教授部帮忙)。

  b同时通过校园广播站加大对本次活动的宣传。

  c向参加本社团的评委、嘉宾以及校各社团发出邀请帖,邀其积极参加本社团的书法大赛。

  4督导部 负责对各部门的监督。

  5组织部 负责联络协会及校内同学帮忙安放条幅,散发宣传单等。

  6财务部 负责本次活动经费支出记录与保管。

  7秘书处负责对本次活动的各个方面的材料妥善保管、整理存档和摄像等方面工作。

  8教授部负责收取书法作品,并对所有上交的作品予以分类,甄选出较高水平的作品,并请有有经验的指导老师判定作品层次,最终确定名次。

  9本次书法比赛奖品由社长指定人员购买。

  10大家帮助大家,各部门在必要时协助相对较忙的部门解决问题,增进友谊。

书法进社区活动完方案 第17篇

为进一步弘扬“尊老敬老爱老”传统美德,丰富广大老年人精神文化生活,充分展示罗湖老年人“老有所学、老有所为、老有所乐”的精神风貌和书画技艺,促进幸福社区、幸福家园建设。在一年一度老人节和“全国第五个敬老月”期间,区老年人协会组织举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛活动,特制定本实施方案。

一、组织机构

罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导,罗湖区老年人协会主办,深圳市深港书画院承办。

二、大赛形式

本次大赛分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(9月20日-26日)。

由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》,发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。

第二阶段:征稿、评选阶段(9月26日-10月25)。

(一)征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人(男性55周岁以上,女性50周岁以上)均可投稿参赛。

(二)征稿范围。

1、书法类:毛笔书法。

2、绘画类:中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。

(三)作品要求。

1、参赛作品内容要求积极、健康、向上,体现中国传统文化之美,反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。

书法进社区活动完方案 第18篇

主题:儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!

活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!

首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

活动内容

一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

二、活动地点:

三、活动时间:20年6月1日—20年6月3日

四、活动细则:

1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

3、活动内容安排:

6月1日:儿童图画主题

执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

6月2日:儿童唐诗主题

执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。

6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题

执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)

书法进社区活动完方案 第19篇

一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风

二、活动目的:

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20__年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

20__年12月28日决赛

五、活动地点:

选拔赛:村委会

决赛:村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2.两系推选参赛选手及征收作品。

3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1.宣纸:30张

2.墨汁:1瓶

3.硬笔书法纸:50张

4.毛边纸:50张

5.墨盒:5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

3.三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20__年4月14日前推选出决赛选手。

2.作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(5)硬笔作品用a4纸或者十六开纸书写。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合要求的作品取消决赛资格

(8)截止日期:20__年4月14日(过期无效)

3.决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20__年4月28日下午2:00_4:30

(四)作品展出及点评

年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3.邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:

十一、活动后期工作

1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

书法进社区活动完方案 第20篇

一、活动名称

工商管理部第一届硬笔书法比赛

二、活动背景

目前,信息时代已经到来,越来越多的文本是用电脑打印的,中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力,丰富课外生活,弘扬传统的书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节,开展本次活动。

三、活动主题

继承传统文化,弘扬书法艺术

四、活动开展过程

1、初步宣传:通过班级委员会,让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业XX等级学生参加。

2、比赛流程:每班选出6人参加比赛,组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。

3、后期安排:向获奖者颁发证书,并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。

五、活动时间

x月28日——x月6日,宣传报名,以班为单位报名。

x现场比赛于27#303日举行。

x月10日——x对展览进行评估。

六、活动所需物资

证书十本,a4或b5纸40张。

七、负责人及参与者

活动策划人:xx

活动讲师:xxx

参与者:工商管理系学生

八、作品评选标准及评委

对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价,不考虑字体因素,即字体形式(篆、隶、行、真、草)。

活动细则:

(1)比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估;

(2)奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发证书和奖品。

评分标准:

(1)卷面整洁,字迹清秀20分;

(2)积极健康向上20分;

(3)具有书法作品艺术特色50分;

(4)合理的布局,正确的10分。

评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。

九、其它问题

活动期间,学生会纪检部负责维护现场秩序;

2.活动结束后,学生会成员负责会场卫生清理和设备归还;

3.活动结束后,写好活动总结,并与活动策划书和活动申请表一起备案。

4.如果活动时间发生变化,另行通知。

书法进社区活动完方案 第21篇

一、比赛目的:

为了激发学生对祖国灿烂文化和语言的热爱,根据课程标准的写作教学要求,我校每天下午开展15分钟的学习校本课程。课程旨在进一步引起师生对写作的高度重视,培养正确的'写作习惯,引导学生正确、正确、整洁、美观地写汉字,从整体上提高学生的写作质量,使学生从小就练习好汉字,终身受益。本次活动特别举行,以检验和提高我校写作课程的教学效果。

二、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔,四、五、六年级学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者必须用学校制作的书写纸书写,一格一字,并按要求在参赛纸指定位置填写姓名、年级、班级;参赛作品的卷面、无卷曲。

三、比赛方式:

1.全员参与

各班统一组织,向教学办公室挑选20件作品。

2、择优评奖

学校对各班交作品进行评奖。

四、评价要求:

比赛作品必须用规范、标准的楷书写。如有不规范的单词和错误的单词,将被取消资格。

5.比赛时间:12月23日下午第二节。

六、奖项设置:

1.学生作品奖

一、二、三等奖按年级选择,奖励证书和奖品表示鼓励。

2.教师辅导奖

根据学生获奖等级和人数,按规定分数排序,一、二、三等奖4名,颁发荣誉证书,教师年度考核评分。

书法进社区活动完方案 第22篇

党员进社区活动方案(篇1)

为扎实推进社区组织建设“五有一创”工程,进一步深化创先争优活动,充分发挥在职党员参与社区建设、服务群众的先锋模范作用,市创先争优活动领导小组决定,在全市开展“在职党员进社区,服务群众、奉献社区”活动.为确保活动扎实有效开展,特制定本实施方案.

一、指导思想

坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以机关、企事业单位在职党员为主体,以社区党组织为依托,以创建和谐社区为目标,开展“在职党员进社区,服务群众、奉献社区”活动,通过进一步发挥在职党员的先锋模范作用,构建起共同关注、共同参与、共同建设的社区党建格局.

二、原则要求

在职党员要本着“八小时之内努力工作在单位,八小时之外无私奉献在社区”的原则,八小时之内接受所在单位党组织的教育管理,八小时之外纳入本人居住地社区党组织的教育管理,积极参加居住地所在社区党组织开展的各项活动,充分发挥在职党员先锋模范作用,实现社区资源共享、共驻共建,提升我市社区建设的整体水平.

三、参加范围

凡在社区居住的机关、企事业单位(包括党组织关系在图的垂管单位)在职党员.

四、活动内容

1.主动联系,及时报到.机关、企事业单位党组织要增强全局观念,积极支持社区工作,明确任务要求,切实履行职责,认真组织本单位党员干部学习社区组织建设“五有一创”工程的相关文件和会议精神,引导党员积极参与、支持社区共驻共建,督促在职党员到社区报到.在职党员要主动与居住地社区党组织联系.所有在职党员要填写“在职党员服务社区登记表”一式两份(贴红底小二寸相片),一份本单位留存,另一份于4月10日前交本人所居住社区.

2.明确任务,履行职责.机关、企事业单位党组织和在职党员要将思想统一到“在职党员进社区,服务群众、奉献社区”活动中来,积极参与社区公益活动、文化活动、环境整治和综合治理等工作,以实际行动服务社区,为社区党建、社区建设做出贡献.

3.了解民意,联系群众.机关、企事业单位党组织和在职党员要把参与社区党建、社区建设及服务居民作为了解社情民意、锻炼党性、提高工作水平和服务质量的重要途径,经常深入社区倾听居民呼声,解决群众困难,化解社区矛盾,积极参与“三帮扶”以及“助贫、助学、助残、助老、助困”等活动,积极参与社区建设和服务活动,推动和谐社区建设.

五、职责任务

(一)在职党员所在党组织的职责任务

在职党员所在党组织要认真组织和保证本单位在职党员参与和支持社区建设.其主要职责是:

1.做好思想发动工作.引导在职党员主动到社区报到,自觉接受社区党组织及居民群众的监督,并要求在职党员在社区中与在工作单位一样,公开党员身份,发挥党员的模范带头作用.

2.积极与社区党组织保持联系.要定期到社区党组织进行走访,了解“在职党员进社区”活动的进展情况,掌握本单位在职党员参与社区活动的情况和在社区的表现情况.

3.认真开展“共驻共建”活动.要积极与社区党组织开展形式多样的共建活动,要积极为社区办好事、办实事,协助社区党组织解决社区居民关心的热点难点问题.

4.严格加强管理.建立“在职党员进社区”活动档案,各级党组织在党员民主评议、党员评先选优、干部考核时必须征求社区党组织的意见,若出现社区反对意见,实行“一票否决”.

(二)社区党组织的职责任务

社区党组织要努力为在职党员在社区发挥作用营造氛围、创造条件.其主要职责是:

1.做好报到接洽工作.要积极配合党员所在单位党组织,认真做好在职党员到社区报到的接洽工作,建立进社区在职党员电子档案,全面、准确地掌握进社区在职党员的人数、特长和服务意向,及时填写“社区在职党员名册”,建立本社区在职党员信息库.

2.建立活动例会制度,统筹谋划阶段工作任务.确定单月的第一个星期六为在职党员例会日,一方面交流前段活动开展情况,总结经验,查找不足;一方面围绕社区的中心工作研究制定下步活动内容,明确责任,落实任务,促使在职党员更好地参加社区活动.

3.组织开展各项活动.要积极组织在职党员利用“八小时”以外和节假日等业余时间参加社区公益活动.根据社区的实际需要,结合在职党员的职业特点和个人特长,制定党员进社区活动计划,拟定党员编组方案,组建党小组和社区志愿者服务队伍,开展认领党员公益岗、党员责任区、党员联系户、党员为民服务日等主题活动;组织在职党员开展环境整治、治安防范、便民服务、帮困助残、法律援助等方面的社区活动.

4.做好信息登记反馈工作.要认真填写《在职党员进社区情况反馈表》的有关内容,每年向在职党员所在单位党组织反馈情况.

5.选树先进典型.要积极培育、评选在职党员参加社区建设的先进典型,充分发挥示范、带动效应,推动在职党员进社区工作整体上水平.

(三)在职党员的职责任务

在职党员应结合自身特长,积极主动到居住地社区党组织报到,服从社区党组织的教育管理.

1.树立“社区是我家,建设靠大家”的理念,积极参加居住地社区党组织开展的各项活动.在职党员每年参加社区活动时间不少于5天.

2.积极主动地为社区建设管理出谋划策,力所能及地为社区解决实际困难和问题,积极为社区群众服务.

3.做到 “十个带头”、“六个一”.即:带头宣传党的路线方针政策,带头遵守法律法规,带头倡导社会公德,带头参与社区建设,带头帮扶困难群众,带头搞好邻里关系,带头维护社会治安,带头保护公共设施,带头提倡文明新风,带头创建社区文明;当好一名信息员,做好一个表率,参加一支服务队,帮好一家困难户,提出一条好建议,办好一件社区事务.

六、有关要求

1.提高认识,加强领导.开展“在职党员进社区,服务群众、奉献社区”活动是开展社区“五有一创”工程,深化党员联系服务群众工作,密切党与人民群众联系的重要载体.全市各级党组织要统一思想、提高认识,加强领导、精心组织,强化措施、确保实效.各社区党组织要以此为契机,进一步推动社区共驻共建工作,努力使社区党建和社区建设迈上新台阶.

2.双向联系,强化管理.市直机关、企事业单位党组织要始终关注了解本单位在职党员在社区的表现,指导帮助党员在社区发挥作用,经常听取社区党组织对本单位参与社区建设的意见、建议,重视社区党组织对本单位在职党员的情况反馈,并把反馈结果作为党员民主评议定等、预备党员转正、评比表彰的重要依据.社区党组织每半年一次将辖区各单位党组织“党员进社区活动”开展情况向在职党员所在单位党组织反馈,并报市委组织部备案.

3.严格考核,落实奖惩.社区党组织要积极组织在职党员开展社区实践活动,为在职党员参与社区活动创造机会、搭建平台.对组织不到位、措施不得力,“在职党员进社区”活动开展滞后的,在年度考核工作中不予评先选优.对党员到社区的报到率达不到90%的单位和不支持、不配合开展“在职党员进社区”活动的领导干部,机关、企事业单位党员将给予通报批评.同时,将各单位“在职党员进社区”活动开展情况纳入年度绩效考核体系之中,作为党建考核的重要内容.

4.注意总结,加强宣传.年终,社区党组织要认真总结在职党员进社区活动开展情况,对在职党员落实“十个带头”和“六个一”情况进行汇总,通过共驻共建联席会议、党建联席会议向在职党员单位党组织通报反馈.各级党组织要注意总结经验,宣传典型,强化措施,不断增强融入社区、服务社区的主动性,提升共驻共建的工作水平,为构建和谐社区提供组织保障.

附件:

1.图们市在职党员服务社区登记表

2.图们市在职党员服务社区情况反馈表

3.图们市社区在职党员名册

_图们市委组织部 图们市创先争优活动领导小组办公室

党员进社区活动方案(篇2)

为深入贯彻落实党的_精神,深化“在职党员进社区”活动,现就做好在职党员进社区的相关工作制定如下计划:

一、活动安排

组织我局党员分6批进入社区开展服务活动.具体安排如下:

第1批:开展保健咨询

时间安排:3月13日

活动地点:黄梅镇东禅社区

活动内容:会同社区部门开展保健知识咨询、发放卫生知识宣传手册.

牵头人:卢胜民

第2批:开展计划生育知识咨询

时间安排:5月15日

活动地点:黄梅镇东禅社区

活动内容:会同社区计生部门开展计划生育知识咨询、发放计生宣传手册.

牵头人:鲁 峰

第3批:社区困难党员送温暖活动

时间安排:7月1日.

活动地点:黄梅镇东禅社区.

活动内容:慰问社区5名困难家庭.

牵头人:鲁 峰

第4批:“八一”慰问

时间安排:8月1日

活动地点:县武警中队、县消防中队慰问

活动内容:到县武警中队、县消防中队慰问.

牵头人:石建中

第5批:“九九”重阳节敬老座谈会

时间安排:9月9日

活动内容:会同社区对社区的老年人开展“九九”重阳敬老座谈会

牵头人:鲁 峰

第6批:开展社区低保户慰问

时间安排:12月11日

活动地点:黄梅镇东禅社区.

活动内容:会同社区对社区的低保户进行慰问,发放慰问金两仟元.

牵头人:鲁 峰

二、相关要求

1、各党员要高度重视,认真细致地做好服务工作,提供相应的人力物力支持,并广泛宣传发动群众参与活动.

2、各队牵头人党组织要根据活动安排,加强组织协调,主动与社区衔接,争取县直相关部门支持,丰富活动内容,创新活动方式,提高服务实效.

3、要做好活动记载,及时总结宣传活动中涌现出来的先进经验和优秀典型.

党员进社区活动方案(篇3)

县直机关“在职党员进社区”活动实施方案

为认真贯彻落实中央关于党员干部直接联系服务群众的相关要求,积极探索广大党员转变作风、走进基层、服务群众的新形式、新方法、新途径,充分调动广大党员参与社区建设、服务人民群众的积极性、主动性和创造性,全面推进社区基层组织建设“五有一创”工程,结合长组通〔2012〕47号文件要求,在县直机关范围内组织开展“在职党员进社区”活动,特制定本方案.

一、活动宗旨

动员在职党员与居住地所在社区党组织进行服务对接,通过开展认领服务岗位、参加公益活动、提出建议意见和参与社区建设等方式,激发广大党员的责任意识和奉献意识,形成走进社区、服务群众、共建美好家园的良好局面.

二、参加范围

县直机关所属在职党员.鼓励离退休党员、新社会组织党员、非_党员领导干部、后备干部和入党积极分子参加“在职党员进社区”活动,为社区发展贡献力量.

三、活动内容

在开展“在职党员进社区”活动中,在职党员要积极参加居住地社区党组织开展的各项活动,主动为社区建设与发展出谋划策,力所能及的为社区解决实际困难和问题,为社区群众服务.具体要做到:

1.当好信息员.注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带.

2.做好表率.要树立党员的文明形象,讲文明话,办文明事,做文明人,推进社区的精神文明建设.

3.认领服务岗位.结合自身的职业特点和个人特长,认领一个服务岗位,并服从社区党组织的编组管理,每年至少参加1次以上的志愿服务活动.

4.帮扶困难群众.在社区党组织的统一组织下,根据在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况,结对帮扶生活困难群众,开展形式多样、富有实效的帮扶活动.

5.提出意见建议.主动深入社区,加强调查研究,为加快社区发展出主意、想办法,力争每名在职党员每年向社区提出1条以上有价值的意见、建议.

四、实施步骤

2012年确定为“在职党员进社区”活动启动年,具体步骤如下:

1.调查摸底阶段(9月1日至9月15日)

各基层党组织要对本单位在职党员的居住情况和专业特长进行认真调查摸底,确定认领服务岗位,明确服务方向,组织填写《“在职党员进社区”服务对接统计表》(附件1),本单位存档备案后于9月15日前上报县直机关工委汇总.

2.动员对接阶段(9月15日至9月28日)

各基层党组织要针对活动内容,组织召开动员大会,教育引导全体在职党员积极响应号召,增强服务意识和奉献意识,填写好《“在职党员进社区”报到卡》(附件2),及时与居住地所属社区进行对接,确定服务内容和服务岗位,实现全员参与、全程覆盖、全面践诺.社区党组织会安排好工作人员,接待前来报到的在职党员,认真填写《“在职党员进社区”服务登记表》,并将报到回执(附件2)经社区党组织盖章后,由在职党员及时交所在单位党组织留存,复印件上报县直机关工委留存.各基层党组织也要确定专职人员负责本单位在职党员参与社区建设的督促落实,防止形式主义,确保活动取得实效.9月15日前将专职人员名单上报县直机关工委.

3.检查汇总阶段(10月1日至10月13日)

各基层党组织要收集好在职党员《报到回执》,对未报到的在职党员,要摸清原因,做好工作,督促迅速报到.县直机关工委将对未按时报到的在职党员进行通报.

4.服务践诺阶段(10月1日至12月28日)

广大党员要根据所认领的服务岗位,有计划地进行践诺落实.社区党组织根据在职党员认领的服务岗位,将编入相应的党员志愿者服务队伍,并制定活动计划,定期联络、组织成员开展活动.在职党员每年分别向社区党组织和所在单位党组织上报一份参加社区活动总结.社区党组织填写《“在职党员进社区”现实表现反馈卡》,向县委组织部和在职党员所在单位党组织进行“双向反馈”.各单位党组织要将反馈情况汇总后上报县直机关工委.

今后每年春节假期后的半个月内,各基层党组织要结合本单位在职党员的发展情况、调入情况和党员居住地变更情况,自行组织在职党员到居住地所在社区进行对接、开展服务.社区党组织每季度填写一次《“在职党员进社区”现实表现反馈卡》,向县委组织部和在职党员所在单位党组织进行“双向反馈”.各单位党组织要将反馈情况汇总后上报县直机关工委.

五、相关要求

1.提高认识,加强领导.开展“在职党员进社区”活动,是深化党员联系服务群众工作、进一步健全党员教育管理长效机制、密切党群干群关系,全面推动社区基层组织建设“五有一创”工程的重要举措.各基层党组织要提高认识,加强领导,精心组织,强力推进,确保活动实施.

2.结合实际,创新运作.各基层党组织要和社区党组织紧密结合活动开展情况,积极建立健全各项规章制度,规范工作程序,并以改革创新的精神研究新情况,解决新问题,不断创新在职党员双重管理工作的方式、方法和运行机制,确保活动取得实实在在的效果.

3.严格考核,落实奖惩.县直机关工委加强对在职党员进社区的督促检查,推动活动扎实开展.采取巡回检查、随机抽查、调研走访等方式,对县直机关“在职党员进社区”活动开展情况进行督查,作为评先选优的重要依据,对工作不力、落实不到位的进行通报批评.全面落实广大群众的知情权、选择权、参与权、监督权,在领导干部选拔任用、后备干部提拔使用、积极分子入党前,广泛听取社区党组织和广大群众的意见建议,并作为参考依据.

4.强化宣传,营造氛围.要充分利用广播、电视、报刊、网络、宣传栏等媒介,广泛宣传活动的目的和意义,充分调动党员干部的参与热情,使其深入人心、家喻户晓,要不断总结经验,深入挖掘“在职党员进社区”活动中涌现出的先进事迹和典型人物,加大宣传力度,营造“社区为家、无私奉献”的浓厚氛围.

附件:1.“在职党员进社区”服务对接统计表

2.“在职党员进社区”报到及回执卡

书法进社区活动完方案 第23篇

  一、活动目的

  近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

  二、主 办

  德育办、少先队大队部、团委、书法办公室

  三、参赛对象

  全校师生

  四、活动性质

  本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

  五、活动流程

  整个活动共六项:

  第一项 升国旗

  第二项 领导致辞

  第三项 嘉宾讲话

  第四项 书法知识强答赛

  第五项 现场书法比赛

  六、活动简介

  (一)书法展示作品要求:

  1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

  2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;

  3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。

  4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。

  (二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)

  (三)现场书法比赛规则及评奖

  1、现场书法比赛规则:(待续)

  2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定 。取获胜的三队参加下轮游戏。

  3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。

  4、现场书法比赛评奖办法

  (待续)

  七、工作组安排

  (待续)

  八、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。

  2、宣传:宣传条幅?份。

  3、比赛用墨:?瓶。

  4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)

  5、获奖奖品若干份。

  九、活动总结

  在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。

  办公室

  20xx年05月08日

书法进社区活动完方案 第24篇

青要山镇初中党员进社区活动方案

为切实推进党的群众路线教育实践活动,牢固树立宗旨意识,增强群众观点,拓展新时期党建工作内涵,加强对在职党员的教育管理,发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,校党委决定在全校开展“在职党员进社区”活动。为确保活动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、活动目的

开展“在职党员进社区”活动,要以“在职党员受教育、居民群众得实惠、社区工作上水平”为目标,以在职党员为主体,以社区党组织为依托,动员组织在职党员到居住社区亮身份、树形象、作表率。完善党员干部直接联系群众制度和社区服务体系,促进党员作风转变,认真倾听群众意见,及时了解群众需求,帮助解决具体问题,以_员的良好形象感召群众,以过硬的作风带动群众,共同推动文明和谐幸福社区的建设。

二、参加对象

全校在职教工党员。

三、主要内容

按照有序组织的原则,利用业余时间通过志愿服务的形式,积极投身社区各项事业的建设中,充分发挥党员的先锋模范和示范带头作用,努力做到“六带头”,即带头宣传党的方针政策、带头维护社会稳定、带头协调邻里关系、带头帮扶困难群众、带头倡导社会公德、带头创建社区文明,主动参加社区的志愿者服务队,积极开展志愿服务活动,以良好的形象和服务成效推动社区建设,重点是要在社区当好“六员”。

1、政策法规的宣传员。带头贯彻党的路线方针政策,宣传党委、政府相关法律法规要求,主动为社区群众解难答疑。

2、沟通联络的信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。

3、社区和谐的调解员。主动帮助社区调解邻里关系和家庭纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态,化解在基层,维护社区和谐、稳定。

4、困难群众的帮扶员。主动关注弱势群体、困难群众,了解困难户的实际情况,做到对困难群众的事要真问、困难要真帮,尽力帮助解决生活中遇到的实际问题。

5、文明建设的示范员。带头倡导社会公德,守规矩、讲秩序,互爱互助,积极创建文明家庭,主动参与各项公益活动。发挥自身特长,协助社区开展各类群众性文化活动。以一个人带动一家人,以一户带动一幢,推进社区的精神文明建设。

6、社区发展的参议员。主动为社区各项工作出谋划策,大胆为社区“出点子、谋出路”,积极参与社区建设。

四、实施步骤

1、部署发动。校党委制定学校在职党员进社区实施方案,指导、组织各党支部开展在职党员进社区活动。根据学校工作要求,结合实际,制定工作方案,明确责任人、工作要求和职责,在全体教工党员中作出部署。

2、开展活动。在职党员到社区报到后,要根据活动内容的要求和社区实际需要,充分发挥先锋模范作用,依托社区党组织,主动进行服务工作,积极参与活动。

五、活动要求

1、认真组织。通过多种方式广泛宣传在职党员进社区活动的重要意义、工作要求,使在职党员了解社区、关心社区,增强对社区的认同感、归属感,积极参加社区党组织活动和公益活动,提高参与志愿服务的自觉性。广大在职党员要按照社区所需、个人所能,有针对性地开展服务活动,杜绝搞形式、走过场。加强与社区党组织沟通联系和协调配合,通过多种方式加强与社区党组织沟通联系,开展结对共建和组团式服务,为社区办实事、解难题,为在职党员到社区活动提供必要支持。

2、领导带头。各级党员领导干部率先垂范,带头以普通党员的身份积极参加“在职党员进社区”活动,引领广大在职党员充分发挥先锋模范作用,为居住地社区建设做出应有贡献。

3、加强宣传。要做好在职党员进社区的宣传报道工作,大力宣传活动中涌现出的先进典型,及时总结活动中的经验做法。要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,加大面向全社会的宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。

书法进社区活动完方案 第25篇

为加强廉政文化建设,倡导崇尚廉洁的道德观念,促进社区党风廉政教育工作深入开展,积极构建和谐社区,经社区党总支会议讨论决定,在辖区开展“兴廉洁之风,建和谐社会”主题廉政书画比赛活动,特制定如下方案:

一、目的意义

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,组织此书画比赛活动,是今年我社区开展廉政文化建设的一项重要内容,是推动廉政文化进社区活动的一项重要工作,辖区内书画爱好者积极参与进来,以书画形式提示腐败现象弘扬廉洁之风,营造以廉为荣、以贪为耻的廉政文化氛围。

二、活动安排及要求

1、活动对象:驻区单位干部职工及居民书画爱好者。

2、活动主题:兴廉洁之风,建和谐社会。参赛作品必须与党风廉政建设有关。

3、活动时间:自方案下发之日至20________年6月30日止。

4、组织形式:驻区单位可以直接组织书画爱好者于月日上午8点30分来社区一楼参加书法、绘画比赛;也可直接收取较好的作品交社区参与评选,每单位必须选送2个以上作品到社区参加评选活动。

6、望驻区各单位、部门要高度重视,相互配合,共同做好这次大赛的组织工作,要积极宣传,精心做好选拔推荐工作,确保参赛作品的质量和水平。

三、奖项设置:按照“公平、公正、公开”原则,社区将请有关专家进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,另设组织奖1个单位,分别给予奖励资金及荣誉证书。

书法进社区活动完方案 第26篇

  活动背景:

  书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了xx老师为我们现场品味书法,感悟人生……

  活动时间:2011年4月8日(星期五)晚

  活动地点:多媒体教室

  活动组织者:化学院承古书法社

  活动对象:化学院全体师生

  活动经费预算:

  ①毛笔、墨汁、宣纸的准备

  ②小礼品的准备

  ③相关嘉宾的招待准备

  活动过程:

  ①开场介绍各位嘉宾并请出xx老师

  ②xx老师为我们讲解书法并现场演示

  ③xx老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。

  活动目的及意义:

  通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。

  关于xx老师:见附页

  化学院承古书法社

  2011年4月8日

  xx艺术简介

  xx先生,毕业于xx大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯xx省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,xx省书法临摹大展等等。现为xx省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、xx省文艺评论家协会会员、xx兰馨竹画院秘书长。

  曾两次在xx大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家

  2008年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为xx财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。

书法进社区活动完方案 第27篇

活动主题:金秋书法大赛挥毫杯

主办单位:xxx社区

承办单位:社区各部门:

比赛的指导思想

为了弘扬国粹,改善学校文化氛围,提高学生的审美素养能力,发现学生的潜力,培养学生理解、发现和创造美,鼓励学生把有限的业余时间投入到更积极有益的兴趣爱好中,建设学校的优秀学风,举办本次书法大赛,为学生展示自我水平提供平台。

☆比赛的整体设计

一、活动宗旨:

充分发挥自己的特长,展,提高人文素质。

二、活动目的:

挖掘大学生的艺术潜力,扩大大学社区活动的影响力,丰富大学校园生活,加强社会学校之间的艺术交流为大学艺术团体提供了一个充分展示自己的舞台,指导和帮助大学生成长,推出新艺术家形成优势循环,反映了大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、选手:

xxx社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现当代大学生的精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品尺寸不小于50cm,宽度不小于30cm;

大小不小于80厘米、宽度不小于40厘米的软笔书法。

五、比赛的具体流程

1.参赛方式:(1)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将公开展示所有参赛者的作品(到时宣传板上会写出作品征集的起止时间和地点联系方式)。

2.地点:文化走廊。

3、时间:xx。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者有相应的精美奖品(奖品协会资金)

xxx书法协会

20xx年x月x日