音乐社创意活动方案策划书(优选9篇)

时间:2025-04-22 19:12:18 admin 今日美文

音乐社创意活动方案策划书 第1篇

民乐社团活动是课堂教学的扩展和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的灵活性,活动时间容易受到考试或者其他活动的限制,活动开展的时间往往不能得到保证。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将民乐社团培养成校特色社团。根据学校的具体情况现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以提倡个性,发展素质教育为中心,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设云骨民乐社团。

二、社团宗旨:

xxxx

三、社团的期初目标:

本社团我们初步接手,老队员基本毕业首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立新社团机构,通过组织学习、训练,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的训练学习是必要的,首先第一次集体活动为教师讲解社团纪律,第二次集体活动则由老师李雨倩,何佳丽进行因为基本知识教学,平时由李雨倩与何佳丽老师分组训练。社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

校社团不同于年级社团,校社团是立志成为学校的特色,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团成员不仅能合理安排时间完成学习任务,还要对社团有强烈的责任感。

五、活动目的:

开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

六、活动月历:

9月中旬前:进行器乐整理,选拔新成员,完成重组社团机构,确定任教老师9月、10月、11月、12月:进行实施教学计划,分班授课。

七、活动时间:

分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时集中安排在周二下午

二、三两节课,小课时安排在每周一至周五早操大课间及无间活动时间。

每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45

八、活动要求:

严格落实“训练时间、训练地点、训练内容、训练乐器、指导教师”五个方面。

九、活动内容安排:

第二周,进行简单的音乐乐理知识的教学,和视唱练耳训练。第三周,进行乐器的初步认识,讲授乐器的使用方式与保养方法。

第四周到第十七周,进行民乐团所需的各项乐器的基本技能训练。(二胡,琵琶、阮、柳琴、扬琴等)

第十八周,社团期末考核。

十、活动地点:

杨琴组、琵琶组、二胡组------队室

柳琴组、中阮组------卫生室

横笛组、唢呐组------民族体艺馆

民乐社团制度

1、必须准时参加每一次活动,不得无故缺席或迟到早退,有事有病需上交书面请假条(由家长或班主任签名)。

2、组长做好每次活动的考勤,并及时向老师汇报。负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。

3、活动时队员要做到认真、积极,遵守纪律。

4、每个人保管好自己的乐器,爱护乐器,不得损坏、丢失,如损坏丢失照价赔偿。

6、活动结束后要有序整齐地放置乐器,做好教室的清洁打扫。

音乐社创意活动方案策划书 第2篇

大班音乐活动――七彩光和果娃娃(荣娟娟)

活动名称:七彩光和果娃娃

活动目标:

1、理解歌词的含义,感受友好、快乐的情绪。

2、学唱歌曲,尝试唱准附点和休止附。

活动准备:

1、带幼儿参观水果店,重点观察水果颜色的丰富多彩。

2、各种色彩并面带笑容的纸制果娃娃。

3、音乐磁带。

活动过程:

一、理解歌曲内容

1、完整欣赏一遍歌曲,说说听到了什么,与哪个故事有关。

2、带领幼儿有节奏地朗诵歌词,说说有哪些果娃娃。

3、按歌词顺序出示“果娃娃”,帮助幼儿念白歌词。

4、重点学念歌曲念白部分。

5、再次欣赏歌曲一遍,感受其节奏感和趣味性。

二、学唱歌曲

1、师幼一同演唱歌曲,感受乐句中的附点和休止附。

2、教师演唱歌曲,其中念白处让幼儿插入,提高幼儿的兴趣。

3、启发幼儿用友好、欢快的声音演唱。

4、请幼儿用其他水果名替换念白处的.内容,引导其余幼儿学念。

5、采用个别幼儿创编的念白,演唱歌曲。

音乐社创意活动方案策划书 第3篇

音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:

一、训练时间:

每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。

二、训练地点:

多媒体教室

三、训练目的:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程:

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

2、音准训练

3、节奏训练

本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。

六、团员名单:

二、三、四、五年级部分学生,总共32人。

音乐社创意活动方案策划书 第4篇

活动目标:

1、在理解乐曲的基础上,能用响板、铃鼓演奏两种不同的节奏型为乐曲配伴奏。

2、学习用分奏、合奏等演奏方式表现乐曲,发展协调配合能力,体验与同伴合作的快乐。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

1、知识经验准备:对《喜洋洋》这首乐曲的内容和特点已有初步的了解。

2、物质准备:响板、铃鼓、喜洋洋乐曲、响板和铃鼓的图片、字卡(强、弱)

节奏卡(1):2/4 _ _ ︳_ _ ︳

节奏卡(2):2/4 _ — ︳_ — ︳

活动重难点:

活动重点:学习两种不同的节奏型,并尝试用手和乐器正确的打击节奏。

活动难点:用响板、铃鼓采用分奏和合奏相结合的方法,利用不同节奏型完整的演奏乐曲。

活动过程:

一、律动:播放《智慧树—我也跳跳跳》,教师带领幼儿一起跟着音乐做动作。

二、学习两种不同的节奏型,并能正确的打击节奏。

1、完整的欣赏一遍乐曲,复习乐曲的主要内容和特点。

重点提问:乐曲的名字是什么?它有几段?哪两段是相同的?相同的两段节奏是快还是慢?第二段呢?

2、认识节奏型,并运用节奏型为乐曲伴奏。

(1)出示节奏卡(1):2/4 _ _ ︳_ _ ︳

讲解节奏型,重点提示幼儿在2/4拍中,第一拍强,第二拍弱。

教师示范打击方法,幼儿跟学。

播放音乐,幼儿徒手练习节奏型(1)。

再次播放音乐,请幼儿拿响板用节奏型(1)为乐曲配伴奏。

(2)出示节奏卡(2):2/4 _ — ︳_ — ︳

引导幼儿与节奏卡(1)做比较,教师讲解节奏型,并示范正确的打击方法,幼儿跟学。

播放音乐,幼儿徒手练习节奏型(2)。

认识铃鼓,并教给幼儿正确的打击方法。

再次播放音乐,请幼儿拿铃鼓用节奏型(2)为乐曲配伴奏。

三、用响板、铃鼓采用分奏和合奏相结合的方法完整的演奏乐曲。

1、将幼儿分成两组,并讲解演奏方法:教师在节奏卡(1)前贴上响板的图片,让第一组幼儿拿响板用节奏型(1)演奏第一段乐曲;教师在节奏卡(2)前贴上铃鼓的图片,让第二组幼儿拿铃鼓用节奏型(2)演奏第二段乐曲;第三段乐曲两组幼儿一起合奏。

2、教师讲解指挥手势。

3、两组幼儿各拿响板和铃鼓运用两种不同的节奏型跟音乐分奏、合奏。

4、两组幼儿互换乐器再为乐曲进行伴奏。

四、活动延伸:教师为幼儿准备更多的乐曲让幼儿配伴奏。

音乐社创意活动方案策划书 第5篇

?活动目标】

1、学习儿歌,并用优美的节奏和音韵朗诵儿歌。

2、初步认识字宝宝“颜色”和“胖”。

3、初步理解儿歌,感受儿歌的乐趣。

4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

?活动准备】

指偶娃娃(黄、白、黑、红、棕各两个)、挂图、录音机、磁带。

?活动过程】

一、欣赏儿歌。

师:今天老师带来五个可爱的胖娃娃,你们想不想认识他们?他们带来一首儿歌,要小朋友认真听儿歌,他们才出来和你们做朋友,你们想和他们做朋友吗?那现在要认真听一听这首儿歌。

二、听录音,知道儿歌的内容。

师:听完儿歌,小朋友们都听到了些什么?有多少个娃娃?有什么颜色的娃娃?

三、幼儿学念儿歌。

1、教师念一遍。

师:好了,听老师念一遍儿歌,小朋友轻轻地下面跟着念。

2、教念儿歌。

师:你们想不想学习这首儿歌?现在我们一起来学习这首儿歌。(一句一句的教,让幼儿跟读,且让幼儿读清楚(2-3遍))。

3、让幼儿听录音,跟录音读,请小朋友上来念儿歌(分组)。

师:谁想和胖娃娃做好朋友,请他上来和他们一起念儿歌。

四、认字宝宝、“颜色”和“胖”,玩“找字宝宝”的游戏。

师:我们来做个游戏,现在字宝宝“颜色”和“胖”藏在许多的字宝宝里,他们要和小朋友玩捉迷藏的游戏,小朋友要把他们找出来。

五、念儿歌(手指字宝宝)

师:我们一边念儿歌,一边指字宝宝念(2遍)。

附《五个胖娃娃》

五枝彩笔画呀画,

画出五个胖娃娃。

黄娃娃,白娃娃,黑娃娃,

红娃娃,棕娃娃,

皮肤颜色不一样,

亲亲热热像一家。

音乐社创意活动方案策划书 第6篇

为了丰富校园生活,为了快乐陪伴在同学们的身边,思源文学社给新生带来新颖,独特,欢快,积极向上的节目,同时,给同学们展现自己的才华,创造一个美丽的舞台,从而也给社团带来光辉的历程。

活动宗旨

我们将以欢快、激情的心情迎接这个美丽而又富有意义的夜晚,思源文学社将带给大家团结向上,青春健康,气氛活跃的节目。由此,思源文学社特此举办此次“班级联谊晚会”。

活动主题

与会欢乐嘉年华,共渡迎新晚会

活动目的

通过迎新晚会,营造出一种团结向上,青春健康,热爱生活的美好气氛,这是一次新老朋友的交流晚会,“迎新晚会”作为一种极具亲和力的交流方式,给同学们提供交流平台,同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台,让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的大学生活。

晚会时间:

XX年x月x日(星期三)18:30

晚会地点:

安徽职业技术学院

参加人员:

嘉宾及思源文学社所有成员

主办单位:

思源文学社

承办单位:

思源文学社

场地布置

1.宣传部、组织部负责舞台扩建,以红地毯为主,周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅

2.前一排为嘉宾席(包含老师)其余的全部为观众席

3.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

4.背景灯+横幅+霓红灯

5.信息标志+晚会主题+主办及承办方

节目征集及审查

征集对象:

⑴、面向思源文学社全体社员征集节目。

⑵、联系校园内的优秀节目直接参与彩排演出。

审查时间:

时间:星期一17:30

地点:x

时间:星期二16:00

地点:

备注:

1.此次晚会节目审查由思源文学社文艺部参与审查。

2.节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更,文艺部另行通知。

3.每个参加节目必须定于月日前定案最后确定演出名单。

4.此次晚会时间在2个小时左右,需节目18—20个。

5.外联部负责拉取赞助。

审查筛选方法及要求

1.由思源文学社文艺部共同参与审查及筛选。

2.节目筛选将于最后一次审查20日定案,确定表演名单及演出人员。

3.内容积极向上,接近大学生活符合晚会主题,形式不限,如:小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器.......作品力求创新。

备注:

⑴演出前半小时组织嘉宾及观众入场。

⑵晚会各项设施及人员是否到位。

⑶现场秩序安排。

晚会工作要求

1.各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突法事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立刻和负责人联系。

2.要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

3.把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

后期工作

音乐社创意活动方案策划书 第7篇

主办单位:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委

承办单位:艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,cosplay协会,魔术协会

一.活动背景及意义:

为丰富广大科院师生的课余文化生活,展示社团魅力,丰富学生的文化生活。给大家一个放松自己也是展示自己的平台,是大家的课余生活更加丰富、充实。

音乐节:通常是在特定的地方用统一的内容举行连续性的演出,音乐节意指持续数天和数周的'、一种或几种艺术的庆祝聚会。其中大多数每隔一段的时间并通常在同一地点举行。不同的地域节日的时间也不同。

游园会:游园会是在节日里举办的一项传统与现代并存的娱乐活动。活动现场往往布置很多形式各异、集趣味性与益智性于一体的摊位,参加者可成群结队的在各个摊位前观赏、游戏或者猜谜等,在不断的“摊位巡游”过程中获得乐趣,感受节日氛围。

二.活动主题:校园音乐节,社团游园会。

三.活动时间:20xx年11月6号(暂定)

四.活动地点:科学技术学院北校区二村食堂旁边

五.主办方:宁波大学科学技术学院社团联,艺术社工委

承办方:艺术推广类社团(艺术团,极地营街舞社,吉他协会,越剧社,汐草街话剧社,cosplay协会,魔术协会)

参与人员:宁波大学科技学院广大师生

六. 前期

在西校区和北校区放置海报宣传图(或横幅),海报(横幅)上会有校园音乐节的内容以及主赞助商。

在西区和北区进行扫楼,分发传单,传单上会有校园音乐节的内容以及赞助商的简短介绍。

在西区北区进行为期两天的摆摊宣传。

工作分配: 工作内容 完成时间 负责部门 备注

宣传品购买 社宣部 宣传品包括地贴丶宣传贴丶海报三种,突出表演嘉宾丶活动名称丶活动地点(音乐节logo及二维码)

宣 海报及地贴的粘贴 社宣部

1.海报放置在西区和北区二村的食堂

2.地贴的粘贴参考社联的位置

传 宣传单分发及粘贴 社宣部

1.宣传单黑白打印500份,地贴彩印25张·海报()彩印2张

完成宣传单的粘贴,每幢楼两张

网络宣传 社宣部

1.连续发布关于校园音乐会活动内容,嘉宾介绍及地点

2.在贴吧,新浪,微信等工作社交网站发布状态

审 活动场地审批 事务部 申请活动下午多功能厅,用于第一次审核节目.租借4张左右桌子

批 海报摆放审批 事务部 申请海报摆放在西区和北区二村的食堂联

主持人 外联部 1.确定主持人

2.完成主持词(包括开场和结束词及介绍嘉宾)

系 嘉宾 外联部 前确定嘉宾名单

2.前确定并收齐伴奏

场边摄影 外联部 联系摄影摄影师一枚

办公室 借用学校的工具比如帐篷

道具 办公室 灯牌(使用荧光棒)制造

办公室 道具搬运(音箱,物资,灯牌,旋转椅等)

音乐 外联部 联系歌手,收藏伴奏,制作音乐列表

财务采购 策划部

1.预算单(联系现场布置组·宣传组·确定预算)

2.提前购买给各位表演嘉宾的纪念品·照明或装饰用的小灯·仿真蜡烛·桌布等物资

音乐社创意活动方案策划书 第8篇

活动背景:

踏着初春的新绿,朝着新世纪延伸的大道,迎着两周年的变迁,随着我们的不断成长,协会两岁了。我们是时候向全校展示我们的风采,同时也与全校经行一次音乐的的交流,从而增进之间的感情·

活动目的:

为丰富协会文化,提高本协会的知名度,增进同学们以及协会之间的感情,特举办协会两周年生日庆典晚会,同时,希望通过此次活动得到全校的认可,奠定我们将来的道路,证明我们能走得更远,更长。

本协会创造这次平台,让大家一起享受音乐,尤其是大一新生,第一次离开家独自单飞,陌生的环境,不同的习惯,独自离家的孤独;使他们的心中充满了迷茫和不安,大学的一切事物对他们来说都是新鲜的,他们满怀着对新生活的好奇,想更进一步的去了解,去发现。但陌生的环境新的学校,不熟悉的同学,使他们迫切需要一个平台让他们有机会去沟通,交流。

我们要用我们的音乐,送去丝丝的温情,点点的关怀,让迷茫的他们,抛开不安,自信积极的进入新环境。并且把这份关怀扩大到全院,不仅新生可以受益,还有老生也能够参与进来,结识新的知己朋友。另一方面,通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学创造展现自我的舞台,以体现我系学生积极进取、健康向上的精神风貌。同时也给大学生活增添了生机。

活动地点:

宝教二或五号楼前面的空地或者二期食堂的三楼

活动主题:

此次活动是以晚会的`形式举办,为纪念协会成立两周年暨优秀成员表彰大会

活动对象:

全校师生

活动时间:

十一月下旬或十二月上旬

活动宏观流程:

1、节目表在一个月之前确定,还要有备选节目以备突发事件。

2、晚会前两周前确定主持人、礼仪小姐,以及落实演员服装,化妆(最好是由赞助商提供)

3、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

4、晚会前一天准备哨子、荧光棒、鲜花、泡泡机、烟花、还有布置场地所需。(嘉宾席的座椅由各部员宿舍中借取)

5、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

6、在晚前一周内尽可能让晚会节目行彩排,确保晚会的质量及时间。

7、具体分配人员在晚会时的安排:

主持人:两男两女

礼仪小姐:人数不等

常务部:负责场务,搬运道具

宣传部:负责灯光与音响的维护分发节目单

外联部:烘托舞台气氛,做托,必要时上台献花,鼓掌

才艺组:负责灯光与音响的维护

晚会微观流程

1、礼仪小姐引导位置。

2、由主持人介绍本次晚会领导,来宾(礼仪小姐引导来宾就坐)

3、晚会进行时(全场过程用DV录下)

4、节目结束后,领导讲话。

5、散场,还有退场后的卫生问题

晚会要求

1、井然有序,扣紧主题,达到深化主题的效果

2、参加者和参演者必须接受组织的统一指挥,互相配合

3、晚会事宜以任务个人制各部员必须认真负责自己的工作与干区。

突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生突病、现场摔伤情况预防措施:重病者不参加,不能踩在凳子观看,参加演出学生安全由团委进行事先教育。应急处理:由应急组织机构根据情况处理,严重者马上送医院。

2、学生拥挤踩伤情况预防措施:活动前由班主任对学生做好动员工作,进、退场必须保持秩序,应有序进行。应急处理:安排教师进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况

预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加。应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至校外,必要时110报警。

4、失火问题预防措施:严禁教师场内吸烟,活动前后勤组检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

应急处理:现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把学生疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。

音乐社创意活动方案策划书 第9篇

一、活动名称

xx信息职业技术学院商贸管理系“音唯有你乐享商贸”音乐晚会

二、活动目的

1、为了提高校园文化氛围,丰富大家的课余娱乐生活。

2、提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情。

3、为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台,提供一个让新生自我展示的平台。增强新生之间的联系与交流。

4、通过一场小型音乐鉴赏会让新生体验生活的激情与丰富,让他们重新定义他们的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让新生走进充满阳光的大学世界。

5、展现社团风采,鼓励新生积极加入社团,活跃文艺活动氛围。

三、活动对象

此次小型音乐鉴赏会的对象是20xx届全体新生

四、活动时间

预定于11月初(日期暂定11月4~7日中的一天)

五、活动地点

校友楼三楼作为活动举办地点

六、活动主办方

xx信息学院商贸系社团部默韵协会

七、资源需要

特在此申请:

1、校友楼三楼作为晚会举办地点的使用权。

2、申请表演嘉宾--吉他社的`练习场地,原先吉他社的练习场地已经无法使用。

3、活动资金:背景布置、会场布置、租用音响等1000元

八、活动准备工作

1、节目征集:从10月21日起,开始节目征集。

(1)默韵协会内部节目征集。默韵本身就是个音乐性比较强的协会,文艺氛围较活跃,征集节目难度较低,新生参与积极性较高。

(2)2012届十佳歌手曲目征集。部分去年十佳选手作为商贸系十佳歌手大赛的评委,邀请他们作为表演嘉宾,也有利于增大系十佳歌手比赛的宣传度。

(3)面向大一新生进行曲目征集。鼓励大一新生积极参与学校文艺活动,为他们提供一个展现自我、提高自信的平台,体现社团风采活动的公正、公平、公开、透明性。

10月23日之前确定大一参赛名单及参赛曲目

10月24日、25日晚上为面对大一节目征集的选拔赛。

10月24日晚选拔赛初赛,10月27日晚为选拔赛复赛。评委:默韵会长及副会共五人

2、节目审核:预定10月21日到10月27日完成节目征集。10月31日正式确定晚会节目单。

3、晚会宣传:完成节目征集后,10月27日至10月31日对新生班级进行正式宣传,通过张贴社团海报、利用晚自习时间去新生班级宣传等方式开展晚会宣传。

4、晚会彩排:完成节目征集后,开始安排2~3次晚会正式彩排。也可以利用周末课余时间组织部分彩排。

九、活动负责人及主要参与者

1、活动策划者:默韵协会林芳、郑小英。

2、主要参与者:社团部默韵协会、商贸系大二部分十佳歌手、2013届大一部分参演新生。

3、嘉宾:向各系别两委、学生会主要干部等发送邀请函,邀请他们作为此次音乐晚会的嘉宾。