爱国主义教育基地宣传活动 第1篇
根据市文明办、市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》，我校结合本校实际情况，组织全体师生开展了多种形式的活动向国旗敬礼，现将活动小结如下:
国旗，是我们伟大祖国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是我们每位学生从小就耳濡目染的爱国情怀，为了增强学生对伟大祖国、党和人民的'热爱
我校积极组织全体师生，利用升国旗仪式为契机，采用歌唱国歌、少先队队歌和国旗下讲话，小广播分享国旗的故事及黑板报等多种形式。并借机开展了爱国主义教育，引导学生培养和践行社会主义核心价值观，树立听党话跟党走的信念，抒发学生热爱祖国、祝福祖国的感情，让学生更加坚定为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。
本次活动形象生动的表达了我校全体师生对祖国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，教育和引导学生做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的人。同在蓝天下，同在国旗下，同一个梦想，同一个家。我校将以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升我校德育工作的实效性。
此次活动不仅唤起了新生们的中国魂，更是将爱国主义深深地刻进了大家的骨子里，提升了同学们的集体责任感与使命感，为学院营造了良好的爱国氛围。
爱国主义教育基地宣传活动 第2篇
一、活动背景与目的
在新时代背景下，加强爱国主义教育，弘扬民族精神和时代精神，对于引导广大人民群众特别是青少年树立正确的历史观、民族观、国家观具有重要意义。本次活动旨在通过丰富多彩的形式，激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感和责任感，促进社会和谐发展。
二、活动主题
“心系祖国，筑梦未来”——爱国主义教育主题活动
三、活动时间
2023年10月1日至10月7日（国庆假期期间）
四、活动地点
主会场：XX市文化广场 分会场：各中小学、社区文化中心
五、参与对象
全市中小学生、社区居民、企事业单位员工及社会各界人士
六、活动内容
1. 开幕式暨升旗仪式
时间：10月1日上午9:00
地点：XX市文化广场
内容：举行隆重的升国旗仪式，邀请市领导致辞，启动爱国主义教育周活动。
“光辉历程”主题展览
时间：10月1日-10月7日全天
地点：市图书馆一楼展厅
内容：展出中国革命、建设和改革的.历程图片、实物等，通过历史的见证，让参与者深刻理解国家发展的不易和辉煌成就。
“红色故事我来讲”演讲比赛
时间：10月3日
地点：各学校、社区分赛场
内容：鼓励学生和社区居民讲述革命先烈、英雄模范的故事，传承红色基因。
“我和我的祖国”主题征文及摄影比赛
时间：9月15日-10月7日（征稿），10月10日公布获奖名单
方式：线上提交作品，评选优秀征文和摄影作品，展示对祖国的热爱与祝福。
“爱我中华”公益志愿服务
时间：10月5日
地点：市内公园、敬老院、环保区域
内容：组织志愿者进行环境清理、助老服务等公益活动，以实际行动践行爱国精神。
闭幕式及颁奖典礼
时间：10月7日晚上7:00
地点：XX市文化广场
内容：总结活动成果，对各项比赛的优胜者进行表彰，通过文艺演出传递正能量。
七、宣传推广
利用社交媒体、电视、广播、报纸等多种媒介提前一个月开始宣传活动信息。
各学校、社区发布通知，动员师生居民积极参与。
设立活动官方网站和公众号，实时更新活动动态，收集反馈。
八、经费预算
根据活动规模和内容，制定详细的预算计划，包括场地租赁、物料采购、宣传费用、奖励基金等。
九、安全保障
制定紧急预案，确保活动期间的安全。
活动现场配备足够的安保人员和医疗急救设施。
对参与人员进行安全教育，确保活动有序进行。
十、预期效果与评估
通过问卷调查、网络投票、参与度统计等方式，评估活动的社会影响力和教育效果，为后续爱国主义教育活动提供参考。
爱国主义教育基地宣传活动 第3篇
爱国主义教育是培养国民对国家的深厚感情和忠诚，增强民族自豪感、责任感的重要途径。以下是一个爱国主义教育活动的策划书示例，旨在通过多样化的活动形式，激发参与者的`爱国情怀，传承红色基因。
活动名称：
“心系祖国，梦筑未来”——爱国主义教育主题活动
活动目标：
1. 增强参与者对国家历史、文化的了解与认同。
2.弘扬爱国主义精神，激发青少年的国家责任感和使命感。
3. 通过实践活动，展现新时代青年的爱国行动力。
活动时间：
2023年10月1日-10月7日（国庆假期期间）
活动地点：
线上平台（如直播、社交媒体）+线下（学校、博物馆、纪念馆等）
活动内容：
1. 线上开幕式及主题讲座
时间：10月1日上午9:00-11:00
内容：邀请知名历史学者进行线上直播讲座，讲述中国近代史上的重大事件和英雄人物故事，设置互动环节，增加参与感。
2. “红色足迹”实地探访
时间：10月2日-10月4日
地点：本地革命遗址、纪念馆
活动形式：组织学生和公众分批参观，通过实地讲解、角色扮演等方式，亲身体验革命历史，感受先辈们的奋斗精神。
3. “我与国旗合个影”摄影比赛
时间：10月1日-10月6日（提交作品），10月7日公布结果
平台：社交媒体（如微博、微信公众号）
规则：鼓励参与者在具有象征意义的地点与国旗合影，并附上简短的爱国感言，优秀作品将获得奖励并展示。
4. 爱国主题征文与朗诵大赛
时间：征文截止10月5日，朗诵决赛10月6日
内容：围绕“我心中的祖国”主题，征集原创文章，选出优秀作品进行公开朗诵比赛，通过文字和声音传递爱国情感。
5. “科技强国梦”创新工作坊
时间：10月7日全天
地点：学校或科技馆
内容：邀请科技领域的专家，开展科普讲座和动手实践，引导青少年探索科技创新，理解科技对国家发展的重要性。
宣传推广：
利用社交媒体、学校通知、社区公告等多种渠道提前发布活动信息，吸引广泛参与。
设计活动专属海报和H5页面，便于分享传播。
预期效果：
提升公众特别是青少年的爱国情感和社会责任感。
加深对国家历史文化的认识，弘扬正能量。
促进社会各界对爱国主义教育的关注和支持。
注意事项：
确保活动安全，遵守当地疫情防控要求。
关注参与者的体验反馈，及时调整活动安排。
加强与合作单位的沟通协调，确保活动顺利进行。
通过以上策划，期望能够有效推进爱国主义教育的深入实施，让每一位参与者都能在活动中感受到身为中华儿女的骄傲与责任。
爱国主义教育基地宣传活动 第4篇
一、活动背景
随着时代的发展，青少年爱国主义教育的重要性日益凸显。为了加强青少年对祖国的认识，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，我们特策划了此次爱国主义教育活动。
二、活动目标
深化青少年对祖国的认识，了解祖国的历史、文化和成就。
激发青少年的爱国情怀，培养他们的民族自豪感和责任感。
通过实践活动，增强青少年的团队协作能力和社会责任感。
三、活动主题
“传承红色基因，共筑中国梦”
四、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活动内容
开幕式
举行庄严的升旗仪式，全体师生共同唱响国歌。
领导致辞，强调爱国主义教育的重要性。
爱国主义主题讲座
邀请专家学者或革命后代讲述祖国的历史、文化和革命故事。
鼓励学生提问互动，加深对祖国的`认识。
红色教育基地参观
组织学生前往当地的红色教育基地（如纪念馆、烈士陵园等）进行参观。
安排讲解员为学生讲解历史事件和英雄事迹，引导学生感受革命先烈的爱国情怀和奉献精神。
爱国主义主题征文比赛
鼓励学生围绕“爱国”主题撰写征文，表达自己对祖国的热爱和祝福。
评选出优秀作品在校园内展示，并给予表彰奖励。
爱国主义主题文艺汇演
举办以“爱国”为主题的文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目。
鼓励学生积极参与，展示自己的才艺和爱国情怀。
志愿服务活动
组织学生开展志愿服务活动，如社区环境整治、关爱孤寡老人等。
引导学生通过实际行动践行爱国主义精神，培养社会责任感。
闭幕式
对整个活动进行总结回顾，表彰优秀个人和团队。
领导致辞，强调爱国主义教育的长期性和重要性。
六、活动预算
活动预算将根据活动规模、参与人数以及实际需求进行合理规划。主要包括场地租赁费、交通费、餐饮费、奖品费用等。我们将确保预算的合理使用，以保证活动的顺利进行。
七、活动宣传
利用校园广播、微信公众号等媒体平台发布活动信息，吸引师生关注。
制作海报、横幅等宣传材料，张贴在校园内显眼位置，营造浓厚的活动氛围。
通过班级微信群、QQ群等渠道向家长宣传活动，争取家长的支持和参与。
八、活动组织
为确保活动的顺利进行，我们将成立专门的活动组织小组，负责活动的策划、组织、实施和总结等工作。同时，我们还将加强与相关部门的沟通协调，争取更多的支持和帮助。
九、活动评估
活动结束后，我们将对活动进行全面的评估和总结。通过收集师生的反馈意见，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供参考和改进意见。同时，我们还将对优秀参与者进行表彰和奖励，以激励更多的学生积极参与到爱国主义教育中来。
爱国主义教育基地宣传活动 第5篇
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：
1、利用升国旗仪式进行爱国教育
在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡，然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
2、大力宣传，认真学习爱国主义材料
透过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也构成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
3、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们用心参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的'目的。
透过本次系列活动，到达对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果，各项活动圆满的举行，到达了本次活动的目的。
爱国主义教育基地宣传活动 第6篇
为了认真贯彻《_中央_关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，切实做好学校德育和学生爱国主义教育，教育引导学生树立正确的价值观，培养爱国情感和民族精神，更好地培养全体学生的爱国主义情感，激发求知、求学的热情。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校领导高度重视此次爱国主义教育活动，要求家长带领学生参观该国主义教育基地，活动组织有力、开展有序，取得了突出的教育效果。
二、做好预案，确保安全
学校做好了活动预案,本次爱国主义教育活动，瞻仰伟人的丰功伟绩，回味伟人的风雨人生。同学们纷纷表示，本次参观不仅拓展了自己的知识面，让所有人更了解自己的`家乡，更爱自己的家园，同时，更加坚定了同学们努力学习，建设家园，用实际行动践行实现中国伟大复兴梦的不渝志愿。
三、同学们撰写并交流了观后感
大家表示，要继续自觉加强爱国主义教育，提高自己的爱国主义意识，努力践行爱国主义行动，以“中国梦”为核心，努力学习、奋发图强，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国主义是中华民族的光荣传统，是动员和鼓舞全体人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大动力，是各族人民共同的精神支柱。为了认真贯彻《_中央_关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，切实做好学校德育和学生爱国主义教育，教育引导学生树立正确的价值观，培养爱国情感和民族精神，更好地培养全体学生的爱国主义情感，激发求知、求学的热情。通过寒假期间学校要求家长带领孩子参观爱国主义教育基地的活动，对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，强化学生的爱国主义教育工作，充分发挥爱国主义教育基地的作用。
爱国主义教育基地宣传活动 第7篇
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下：
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育，激发师生热爱祖国的`情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义教育活动。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的
我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。
爱国主义教育基地宣传活动 第8篇
一、活动背景
为深入贯彻爱国主义教育精神，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀和民族自豪感，我校决定举办一系列爱国主义教育活动。通过这些活动，我们希望能够引导学生了解国家的历史和文化，增强学生的国家意识和社会责任感，培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
二、活动目的.
弘扬民族精神，传承爱国主义文化。
加深学生对国家历史和文化的理解，培养国家意识。
激发学生的爱国情怀，增强民族自豪感和集体荣誉感。
培养学生的社会责任感，促进学生全面发展。
三、活动主题
“传承红色基因，共筑中国梦”
四、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活动内容
爱国主义主题班会
邀请老师或专家为学生讲解国家历史、文化及民族精神。
学生分享自己的爱国故事和感受，增强班级凝聚力。
红色文化展览
收集并展示反映国家历史、文化和革命精神的图片、文物等。
邀请学生担任讲解员，提高参与度和互动性。
“我与祖国共成长”征文比赛
鼓励学生撰写关于国家发展、个人成长等方面的文章。
评选优秀作品并颁发证书和奖品。
爱国主义主题演讲比赛
学生围绕爱国主义主题进行演讲，分享自己的感悟和思考。
评选最佳演讲者，激发学生的表达欲望。
爱国主义电影展映
播放具有爱国主义色彩的影片，如《建国大业》、《建党伟业》等。
观影后组织学生进行讨论，分享观影感受。
爱国主义主题社会实践活动
组织学生参观革命历史遗址、博物馆等，了解国家历史和文化。
开展志愿服务活动，如清理社区环境、关爱孤寡老人等，培养学生的社会责任感。
爱国主义主题校园文化活动
举办爱国主义主题歌曲比赛、书画比赛等校园文化活动。
评选优秀作品进行展示，营造浓厚的爱国主义氛围。
六、活动宣传
利用学校官网、微信公众号等平台发布活动信息和预告。
在学校各个角落张贴活动海报和横幅，提高活动知名度。
通过班级群、家长群等渠道向家长宣传活动，争取家长的支持和配合。
七、活动预算
根据活动内容和规模，制定详细的预算方案，包括场地租赁、物资采购、奖品设置等方面的费用。确保活动经费的合理使用和有效管理。
八、活动总结
活动结束后，组织相关人员对活动进行总结和评估，包括活动效果、参与情况、经验教训等方面。总结活动成果，为今后的爱国主义教育活动提供参考和借鉴。同时，对表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，激励他们继续为爱国主义教育事业贡献力量。
爱国主义教育基地宣传活动 第9篇
为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动，我社区提出以下活动方案：
一、指导思想
，以_理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大、*党的群众路线教育精神，紧紧围绕我社区工作大局，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，在广大干部群众中深入开展爱国主义教育，在全社区上下唱响_好、好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大干部职工继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐不懈奋斗。
二、组织领导
组长：郭载林
副组长：徐高泉
成员：朱建林 石红燕 张淑萍 郭正宏
三、时间安排
活动从9月1日开始，到9月30日结束，分三个阶段进行。第一阶段：9月1日至9月5日，宣传发动、全面部署，形成各级整体联动、广大群众积极参与的`良好局面。第二阶段：9月6日至9月25日，围绕庆祝新中国成立65周年的主题，紧密结合社区实际，深入
开展群众性爱国主义教育活动，积极开展富有社区自身特点的活动，形成浓厚的迎国庆氛围。第三阶段：9月26日至9月30日，认真总结活动的有效做法和成功经验，形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。
四、主要内容
（一）广泛开展面对面的宣讲活动。
1、认真开展以社情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我社学习实践科学发展观活动，通过广播、宣传图片等形式，进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织社区党员到居民小组，有针对性地开展形势政策教育和社情宣讲。
2、组织社区老干部、老党员、老战士等，到群众中，宣讲革命历史和光荣传统。
（二）深入开展有特色的群众性活动。
1、观看革命教育电影
2、组织爱国主义教育知识竞赛
3、组织未成年人爱国主义教育活动
4、开展唱红歌比赛
（三）大力开展学习先进典型活动。
开展社区系统道德模范评选表彰工作。社评选一名道德模范，用身边人的事迹教育群众，激励党员崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动，组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。
四、工作要求
（一）突出思想内涵
开展爱国主义教育活动，要围绕建设，着力深化和拓展思想教育内容，引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国_、选择了、选择了改革开放，深刻理解只有_才能领导中国，只有才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展、发展马克思主义，不断增强对中国_领导、、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。
（二）吸引群众参与
开展爱国主义教育活动，要坚持面向基层、面向群众，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，使教育活动渗透到基层一线，贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面，让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
（三）注重实际效果
开展爱国主义教育活动，要紧密联系当前改革发展稳定的实际，要联系社区党员群众的思想实际，用事实说话、用典型说话、用数字说话，努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫，坚决防止形式主义，力戒铺张浪费。
爱国主义教育基地宣传活动 第10篇
一、活动背景与目的
在新时代背景下，加强爱国主义教育，弘扬民族精神，对于培养学生热爱祖国的情感、树立正确的人生观和价值观具有重要意义。本活动旨在通过多样化的形式，激发学生的爱国情怀，增强国家认同感和社会责任感，传承红色基因，培养能够担当民族复兴大任的`时代新人。
二、活动主题
“心系祖国，梦筑未来”——爱国主义教育系列活动
三、活动对象
全校师生，特别是中、小学生群体
四、活动时间
2023年X月XX日至X月XX日
五、活动内容
1. 开幕式及升旗仪式
时间：首日早晨
内容：举行隆重的升旗仪式，邀请校领导发表爱国主义教育主题演讲，启动系列活动。
“红色故事会”
形式：邀请革命前辈、退伍军人或历史学者进校园讲述红色历史故事，组织学生进行角色扮演，重现历史场景。
“爱我中华”知识竞赛
内容：涵盖中国历史、地理、文化、时事等方面的知识问答，以班级为单位参赛，增强学生对国情的认识。
“寻访红色足迹”实地考察
组织学生参观当地革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地，通过实地学习，感受革命先烈的崇高精神。
“我和我的祖国”创意作品展
鼓励学生创作绘画、书法、摄影、手工艺品等，表达对祖国的热爱和祝福，优秀作品将在校园内展出。
“未来梦想家”演讲比赛
主题围绕“我为祖国做什么”，鼓励学生畅谈个人理想与国家发展相结合的未来规划，激发爱国热情和奋斗精神。
六、宣传与总结
利用校园广播、海报、社交媒体等渠道广泛宣传，营造浓厚的爱国主义氛围。
活动结束后，举办闭幕式，表彰优秀团队和个人，同时收集反馈，总结经验，为后续活动提供参考。
七、预期效果
通过这一系列丰富多彩的活动，期望达到以下效果：
增强学生的国家观念和民族自豪感；
提升学生的历史使命感和社会责任感；
激发学生的学习动力和创新思维；
促进校园文化的建设，形成积极向上的校园风气。
八、组织机构与分工
设立专门的活动筹备小组，明确分工，包括宣传组、后勤保障组、安全监督组等，确保活动顺利进行。
此策划书仅为框架性指导，具体实施时需根据实际情况调整细节，确保活动的针对性和实效性。
爱国主义教育基地宣传活动 第11篇
今年是“卢沟桥事变”80周年。7月5日，来自卢沟桥村的团员、青年和卢沟桥第一小学的学生手捧点燃的'蜡烛缓缓走上卢沟桥，参加烛光祭奠先烈活动。
近年来，北京市丰台区将包含有卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆和中国人民抗日战争纪念雕塑园的卢沟桥文化旅游区，建设成为具有浓郁地域特色的爱国主义基地，全区150多所学校的10余万名中小学生通过各种方式，打造出具有“卢沟桥”特色的爱国主义教育模式。
与卢沟桥仅有几百米之远的卢沟桥一小，把研究卢沟桥、宛平城和_历史作为学校的德育校本课程，通过“认、说、学、议、研、用”几个步骤，分年级对学生开展爱国主义教育。
卢沟桥二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”这些重大纪念日，到_雕塑园举行爱国主义教育活动，他们经常接待来访的日本代表团，与日本学生和家长进行友好交流。
为加强对学生的传统教育作用，卢沟桥中学成立了由副校长任组长、4位教师和几十位学生参加的卢沟桥课题小组，研究如何保护卢沟桥。师生们从20xx年开始，历时一年，完成科研成果《关注卢沟桥》，并获得了北京市中学生金鹏科技论坛一等奖。
在距离卢沟桥比较远的丰台区第一小学、第三小学、第五小学等学校，每年组织学生徒步参观卢沟桥，在徒步过程中，要求学生在来回的路上只能随身带自己在家里准备的食物和白开水，以此尝试对学生进行磨难教育。此外，这些学校还结合课堂教学内容《卢沟桥》，带学生到卢沟桥进行社会实践活动。
爱国主义教育基地宣传活动 第12篇
爱国主义是青少年教育的主题。爱国主义作为一种千百年来构成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的道德情感，已成为内涵丰盈、外延广阔的教育体系，爱国主义是青少年教育的主题，爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是精神礼貌建设主旋律的重要组成部分。同时也是中国培养四有新人的基本要求。为此我校于20xx年9月1日至20xx年10月15日为期五十天的爱国主义教育，在这一过程中我校以各种方式让同学们了解爱国主义、深化爱国主义。
爱国主义教育的组织机构：
一、此次的爱国主义教育参加的主要单位有：
三项教育办公室、当雄县教体局、当雄县中学三项教育领导小组以及当雄县中学的各处室。
二、爱国主义教育的学习过程：
本次爱国主义教育是在三项教育办公室的主要的思想下、在当雄县教体局的统一组织下、在德教处的统一管理下、在各班主任的统一指导下，以年级为大的单位、以班级为小单位进行的有组织有纪律的爱国主义教育。我校德教处拉布主任主持对广大学生于20xx年9月1日开展了一次爱国主义教育动员大会，宣读了《当雄县中学爱国主义教育方案》，会议上校党支部书记嘎索同志给全校学生进行了深入的爱国主义教育，教育中讲述了西藏五十多年来所发生的巨大变化，生动形象地对学生进行了_集团给西藏的发展所带来的阻碍，使学生进一步懂得了分裂的巨大危害性，牢固树立起爱祖国、爱人民、爱新西藏、拥护党的领导。为此我校的爱国主义教育全面的展开。9月17日开始在我校又掀起了爱国主义学习教育阶段热潮，首先在爱国主义校办的统一领导和组织下在各班开展以爱国主义为体裁的主题班会。各班主任精心设计，周密布置下各班搞了形式多样的爱国主义主题班会。让学生从小就认识反对分裂，维护民族团结和祖国统一9月20日有我校德教处的安排下邀请政治老师（普次）做了全校性爱国主义教育讲座，培养他们对党，对祖国的完美情感，培养他们对祖国，对家乡的真情，培养他们对未来生活的热情，及崇尚科学，反对宗教。9月20日上午有我校爱教负责人利用德育走廊的图片对每个年级讲解了图片的资料，以直观形象的一幅幅画面，让学生真正了解到旧社会的黑暗制度，让同学们在内心深处感受到此刻的社会是很幸福很安定的。在我校深化爱国主义学习教育阶段，从不同的年级，不同的年龄，用多样的形式来教育和讲解爱国主义教育的好处及内涵。9月23日在我校以进以“新旧社会的比较，来揭批旧西藏的真实面貌”为主题进行了一次全面的爱国主义教育，请退休老干部以他们的亲身经历来给同学们进行一次讲座。在学校的食堂里我校的900多名同学和班主任老师拥挤而又认真的听讲老革命家的人生。透过讲解新旧西藏历史比较，让同学们深刻的认识到旧西藏残酷的剥削与新西藏幸福的生活、旧西藏穷人上不起学与新西藏任何人都能上学等鲜明比较让同学们深刻认识到此刻幸福的生活与受教育的条件是来之不易的，以此来到达爱国主义教育的目的。最后我校县宣传部副部长落桑旺堆同志进行了总结。9月26日又以“以真实的.材料，让同学们认识到新旧西藏的区别”为主题进行了一次深入师心的爱国主义教育活动有德教处组织同时得到县宣传部的大力支持。学校的师生主动参加此次活动，参加人数近达800多。活动以真实的图片，从政治、经济、文化等不同的角度来展现新西藏的幸福生
活与旧西藏的政治黑暗。在图片展的几个小时里同学们一边认真听解说员的解说，一边认真观看每一张图片，懂得了珍惜现有的幸福生活与受教育的大好时机。
三、爱国主义教育的学习成绩：
在本次的爱国主义教育过程中同学们深刻认识到，从1951年西藏和平解放到此刻西藏发生的翻天腹地的变化，以图片，讲座等各种方式使学生了解到旧西藏人民_与新西藏人民当家作主的巨大变化，让同学们深刻认识到西藏是祖国不可分割的一部分，只有在祖国的大家庭中西藏人民才会有人权，只有在祖国的大家庭中西藏人民才会过上幸福的生活。透过教育，学生的爱国主义思想、群众荣誉感得到了全面的加强，增强了热爱的信心和坚持努力学习科学文化知识，在本次的活动当中我们中学还参加了各种活动。
四、爱国主义教育的学习特点：
在本次的活动，我校对学生进行的爱国主义教育的方式、方法上有以下两个较为突出的特点；
（1）以爱国主义教育为资料，给每个学生发放“关于家长对子女进行爱国主义教育”的书信，其资料包括：爱国主义教育的主要精神、爱国主义教育的主要目标、爱国主义教育的主要好处以及自己怎样做才能体现自己爱国的思想等多方面的资料，学校开展此次活动的主要目的是让学生从多方面、多层次、多角度的理解爱国主义教育。
（2）在教学楼正中央设置一个小黑板，以“每日一句”为主题进行爱国主义教育。这是在小黑板上每一天写上一句关于爱国主义教育的资料如“我们的国旗是五星红旗”等让同学们在去上课或在下课时，自觉或不自觉进行学习，以此到达爱国主义教育的目的，此方法在学生当中获得了较好的成果。
五、爱国主义教育活动的总结
在这次深化爱国主义集中教育活动中，同学们加强了对中国历史、历史的学习，彻底认清了__的反动本质，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神，进一步激发民族自尊心、自信心、和自豪感，牢固树立推进经济社会跨越试发展的雄心壮志、发奋学习、立志成才、报效祖国。
爱国主义教育基地宣传活动 第13篇
近日，为了丰富员工文化生活，增强员工爱国主义情怀，弘扬革命先烈保家卫国的奋斗精神，淳化分公司特精心组织放映团队，于该公司大院内放映电影《七七事变》。
在我公司的周密安排和提前部署下，技术人员提前到达场地进行调试设备，悬挂荧幕等工作，为电影的顺利放映做足准备，曾荣获第19届百花奖最佳故事片奖的讲述了1937年7月7日，日方谎称士兵失踪，提出进入宛平县城搜查，面对日军无理挑衅，中方军队拒绝其荒唐要求，遂遭到日军野蛮式袭击，尖刀利炮轰炸宛平城的.经过。震惊中外的七七事变，又被称为卢沟桥事变，七七事变是日军全面侵华战争的开端，也是中_民全面_的起点。伴着月光，员工们的观影兴致浓厚，在大荧幕前欣赏这部优秀的影片，就如亲身体验一般，感动着，振奋着……
20xx年是中国_爆发80周年，适逢此次放映活动，纪念革命先烈，也促进了该公司爱国教育活动的开展。
爱国主义教育基地宣传活动 第14篇
一、指导思想：
以《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的：
通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
三班会内容：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。【爱国主义教育活动记录】
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的.中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识！