爱国主义教育基地活动方案 第1篇
一、目的
爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的'主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、活动时间
20xx年2月23日下午
三、活动地点
xxx
四、活动对象
初一部分学生
五、活动主要负责人名单
组长：
成员：
六、活动程序及内容
1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。
2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。
4、整队步行进入英雄山。
（1）老师介绍注意事项；
（2）老师讲解；
（3）学生作好记录。
5、集合归队。
七、活动纪律：
①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老师报告）
②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；
③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点；
爱国主义教育基地活动方案 第2篇
活动主题 ：
“爱我家乡 爱我祖国”爱国主义教育
活动班级 ：
五（2）班
活动形式 ：
主题班会
活动目标 ：
通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
活动过程：
一、同学们，大家好！五（2）班 “爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开始。
二、同学们，现在时光倒流，日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前，面队如此情景，我们应该怎么办？
播放片段《南京大屠杀》。
三、你们看了以后心中有什么感受呢？
四、看来，同学们都非常爱国，的确，当时也涌现出了一批抗日小英雄，你们看，他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》
五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。
六、我们作为祖国的未来，新世纪的新接班人，大家打算以后怎样的`实际行动来为我们的祖国做贡献呢？各小组交流汇报。
1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》
2、课本剧：《小英雄雨来》
3、合唱：《歌唱我们的祖国》
七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。
爱国主义教育基地活动方案 第3篇
一、指导思想
以爱国主义教育为中心；以培育爱国情感和民族精神为主线；以系列教育活动为载体，逐步强化学生的爱国主义意识，激发爱国主义情感，不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感；推进学校精神文明建设进程。
二、组织领导
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各级班主任及任课教师
三、组织原则
要始终坚持以学生为主体，教师为主导的.活动原则，充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动，突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性，突出时代特征，突出学校特色。
四、活动内容
1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度，始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
2、利用清明节这一传统节日，使学生进一步了解近百年间，中华民族无数英雄儿女，面对帝国主义的疯狂侵略，不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而，使学生知道我们今天的幸福生活来之不易，以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。
3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动，展示新世纪少年儿童风采。
4、九月份活动开展
（1）在教师节期间，在学生中开展一系列尊师爱师活动。
（2）结合学校德育工作，以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。
（3）开展国防教育活动。
（4）庆“十一”活动
5、十月份活动。
（1）深入广泛向学生进行国情、国史知识教育，让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假，学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来，祖国取得的巨大成就，抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。
（2）感恩教育活动。
（3）进行“争当四好少年”主题队会评比。
6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。
爱国主义教育基地活动方案 第4篇
红色活动方案
随着新时代的到来，我们深感自己处在一个发展迅速的时代之中。在当今社会，经济、科技、文化等方面都在不断地发展与进步着，但是历史是不能被遗忘的。我们的祖先为我们创造了光辉的历史，给我们留下了珍贵的文化遗产和革命传统。我们应该珍惜历史，传承红色精神，发扬革命精神，为新时代的中国作出更大的贡献。
为此，我们计划开展一系列红色活动，旨在让更多人了解红色文化、感悟红色精神，并且在传承中了解自己、成长自己、提高自己。
一、主题讲座
二、主题演讲
我们将邀请优秀青年、红色文化骨干从生活中的小事、工作中的小细节等角度阐述红色精神。同时还会邀请年长者、老人介绍自己的革命经历，讲述那些发生在他们身上的革命故事，让更多年轻人能了解到革命前辈们的艰辛与牺牲。
三、主题宣传片
通过制作宣传片的方式，向社会推广红色文化和红色精神。宣传片中融入了红色文化的元素和故事，让观众能够感悟到红色文化的博大精深、革命先烈的无私奉献精神以及我们需要传承和发扬红色的优良传统。
四、主题展览
为了更好地展现红色文化和红色精神的内涵，我们计划在全市范围内举办红色文化展览。展览内容包括：红色革命历史、红色文化传承发展、红色思想精神及党史、国家安全历史等。同时我们也将推出许多与红色文化相关的文化产品，如文化衫、文化书籍等等。
五、组织红色之旅
我们将组织广大群众参加红色之旅，邀请民众走进红色文化地区，感受红色文化和革命精神。我们将分别到延安等革命老区进行实地参观、学习、研讨，并与当地群众交流，更好地了解革命历史，掌握红色文化知识。
六、主题论坛
为更好地促进红色文化与革命精神的传承，我们将组织主题论坛，聚集各方面的智慧，交流革命文化、思想及应用等。
七、志愿服务
我们计划通过志愿服务来传递红色精神。我们将组织一系列志愿活动，如义务植树、义务扫街、义务宣传等等。同时，我们还将号召更多的人加入到志愿者队伍，一起传递红色精神。
通过这一系列红色活动的开展，我们相信不仅可以传承红色历史文化，更可以发扬红色先辈的优良传统，不断培育出以红色精神为核心的优秀青年人才。我们也坚信，在红色文化的基础上，我们一定可以迎接社会发展的新时代，为未来的祖国建设做出更大的贡献。
爱国主义教育基地活动方案 第5篇
为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发全校师生们的爱国情怀，立志报国的巨大热情。为构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩，我校决定从即日起开展“红歌曲颂中国”爱国主义教育歌曲大合唱活动。结合我校实际，提出如下实施方案：
一、活动名称：
“红歌曲颂中国”爱国主义歌曲比赛。
二、活动主题：
祖国在我心中
三、活动时间：
20xx年10月7日――20xx年11月1日
四、活动步骤：
1、从20xx年10月7日起，以班级为单位，由音乐教师组织班级选取推荐的爱国主义歌曲，同时学校充分利用业余时间在校园广播系统和“校园之声”广播站播放爱国主义歌曲，通过人人唱爱国主义歌曲、班班唱爱国主义歌曲的形式对学生进行有国主义教育，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的潮。
2、11月1日举行“红歌曲颂中国”比赛，各班级推荐唱的好的同学进行比赛，演唱歌曲限唱两首（其中一首必须在推荐的歌曲中选唱）。
3、表彰奖励：学校分别设立歌曲演唱等级奖和演唱活动优秀组织奖。
五、相关要求：
1、提高认识，高度重视
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的`精神支柱。各班要充分认识这次活动的意义，高度重视此项工作，组织发动全体学生积极投入到活动中，以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国，唱响时代的最强音。
2、人人参与，广泛开展
本次活动以爱国主义教育为核心，以合唱活动为载体，通过“班班有歌声，人人颂祖国”的活动形式，发动全体学生参与，加强爱国主义教育。各班从即日起，开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动，具体各班的组织有班主任负责，可与音乐教师联系歌曲的选取和歌曲的排练等。使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。
六、比赛要求：
1、演唱内容：每个班级选十个人进行演唱。自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式：独唱。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
七、评分标准
1、演唱者声音响亮、清晰、和谐。（30分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）
4、演出服装得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）
八、奖励办法：
按年级评选：一、二、三等奖若干名。
爱国主义教育基地活动方案 第6篇
一、指导思想
为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际，十月份，我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动，大力宣传新中国的伟大成就，通过动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境，把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动时间
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活动主题
爱我祖国爱我校园
四、活动过程和内容
（一）宣传发动阶段（10月1日——10月10日）
充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，进行广泛宣传发动；德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育，深化学生的爱国主义情感，并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生的集体意识，培养学生对集体的情感。
（二）组织实施阶段（10月11日——10月27日）
1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛
（1）活动目的：为了推动我校师德师风建设的进一步开展，更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围。
（2）活动主题：颂师德铸师魂
（3）活动安排：演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。
2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛
（1）活动目的：加强学生的爱国主义教育，丰富校园文化生活，使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求，更好的传递青春正能量，放飞青春梦想。
（2）活动主题：唱响我的'中国梦传递青春正能量
（3）参赛对象：一年级全体班级
（4）活动安排：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。
3、开展集会礼仪强化训练，培养学生良好行为习惯
（1）活动目的：通过集会礼仪强化训练，提高我校学生集会的速度和质量，使学生养成良好的行为规范，让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。
（2）活动要求：
①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间，向同学们宣传集会方面的具体要求，做到“快、静、齐”，能够快速、安全、有效地到达集会地点。
②优化升国旗仪式，要求全体师生员工规范集会秩序，并自觉演唱国歌，此项活动要形成常态。（具体集会方案另行下发）
4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动
（1）活动目的：通过活动使学生有所感、有所悟，从而养成良好的行为习惯，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
（2）活动要求：
①各系部、班主任要高度重视，对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。
②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动，首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”，从而反思自己的行为，做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾；其次，要学生学会主动捡起一片废纸，主动清除校园垃圾。
5、各系部根据月活动主题，结合系部实际情况，开展相关活动。
（三）总结表彰阶段（10月28日——10月30日）
1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结，于月底交各系部分管负责人，班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总，及时发现活动的成功做法，并在校园网上分享，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。
2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布，并反馈系部，作为相关评比活动的重要参照。
爱国主义教育基地活动方案 第7篇
红色活动方案
随着新世纪的到来，文化建设和教育事业日益受到社会的关注，并逐渐成为国家发展的主要侧重点。在当下这个如此开放的社会环境下，我们不仅在追求知识和财富的同时，也在更为注重文化素质、品位、文化对象等方面，因此，丰富文化生活已成为人们不可或缺的一部分。文化活动方案的制定对于推进人民文化素质向更高的水平，进一步提高人民的文化自觉和文化自信，增进人民的健康的身心是非常重要的。其中，红色活动方案即是其中之一。
红色活动方案的意义
红色活动的目的是为了让人们了解更多关于红色文化的知识，增加对中国传统文化的了解和体验。同时，也是为了让人们意识到革命烈士为开国奠定了坚实的基础，更为了提高人们的爱国主义意识和责任感。红色活动能够让人们深刻体会革命先辈们艰苦卓绝的斗争心路历程，也能够让人们更加感受到革命者的无私奉献和家国情怀。因此，红色活动方案制定得好不仅可以教育人们要珍惜生命、热爱祖国，同时也能够传递社会的核心价值观，改变人们的价值观念，从而对人们的精神世界起到积极的推动作用。
红色活动方案的编制和实施
详细地编制一份红色活动方案，是要首先阐明此活动方案的目的和意义，其次是要明确实施的具体方法和步骤。红色活动的实施并不是一件容易的事情，只有在详细讲解和准确执行的基础上，方案的成功可以得到保障。
活动方案的编制应包括以下几个方面：
1.选题
选择一个重要的革命历史纪念日作为红色活动的主題，以适时、适度的方式开展几个相应活动，能够使人们更深刻的参与其中，了解更多关于红色文化的知识。
2.活动方式和主题
在具体编制这个方案的过程中，我们还需要根据活动的主题来确定活动的方式和内容。例如，活动内容可以包括与革命先辈相关的话剧、音乐会、纪录片、纪念文艺展等。还可以开展以郑州为例，早高峰组织市民集中在纪念广场升旗仪式、组织青少年“红船起航”主题电影活动、社区服勤活动等红色文化宣传活动。
3.实施流程
在确定好活动具体内容之后，还需要制定出具体的实施流程，明确实施者应具备的素质和注意事项等。例如，首先需要确定一个专门的组织机构，其成员应该由各相关部门的专家和宣传员等组成。活动方案的实施者需要制定执行准则和注意事项，对活动进行具体的组织、协调和宣传等工作。
红色活动方案实施的注意点
1.落实教育引领的理念
不能仅仅是红色文化的科普宣传，还需要在宣传中体现出爱国主义、集体主义等社会主义核心价值观的教育工作，因此，开展类似的红色活动，也需要恰当地引导一种积极向上、民族自豪感特别是对红色文化的认识和理解。
2.注重实效性
在活动中，要加强文化宣传工作，强调将活动所涉及到的红色文化融入当前的社会主义核心价值观中，并通过相关广告、宣传海报、展板、电子屏幕等方式加强红色文化宣传和宣传效果的实现。
红色文化是一种独有的文化，既是我国深厚的文化底蕴，也是中国人民创造的骄傲资产。随着时代的变迁，红色文化的美、艺术、精神和品格品质都得到了越来越多的关注，红色活动方案，正是中国强烈需要的一个新文化建设类型和形式。建立完善红色文化的产业体系是人们愿望的一部分，这需要人人曾经热爱红色文化的口碑相传，也需要各级政府一道努力，使红色文化由浓厚到永恒，由建设到发展。
爱国主义教育基地活动方案 第8篇
一、活动主题：
向国旗敬礼、做一个有道德的人
二、活动时间：
9月29日——10月18日
三、活动内容：
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排：
1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的`宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的`祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展_向国旗敬礼、做一个有道德的人_网上签名寄语活动：
（1）以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
（2）动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
（3）各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国。
（4）组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
（5）团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
（6）政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
爱国主义教育基地活动方案 第9篇
一、指导思想：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
三、活动内容：
1、书画、小报评展。
参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的'精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3纸）、39㎝×27㎝（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林 屠国斌 解 燕 周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象：七、八年级每班一个节目；
作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；
朗诵时间：3分钟以内；
报名时间：10月17日（周一）报教导处；
比赛时间：10月21日（周五）下午第三节
比赛地点：学校阶梯教室
主持人：八（7）班学生卞梦杰
评委：钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐
记分：仇燕萍
摄影：解 燕
3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）
活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
爱国主义教育基地活动方案 第10篇
“红色活动方案”是一项为纪念中国人民解放军建军90周年而举办的系列主题活动，为大家展示我_队的英勇事迹，凝聚人民心力，争做新时代社会主义建设的参与者。这次活动由_政治工作部主办，全国各省市军区共同举办。
一、主题纪念
为纪念中国人民解放军建军90周年，我们将在全国各地举办主题纪念活动。此次活动将围绕红军长征、抗日战争、解放战争等历史事件，为大家讲述革命先辈们献身国家的故事，缅怀那些为国家作出巨大贡献的英雄人物。
二、征集英雄事迹
我们将征集我国历史上的英雄事迹，以此为基础，编排新型红色题材话剧、音乐、舞蹈等巨型节目，其中包括对于红军长征、抗日战争、解放战争中的英雄人物进行的深入剖析。
三、“革命先烈精神走进校园”
“革命先烈精神走进校园”是本次红色活动方案之一，我们将通过巨型专题讲座、展览等方式将革命先烈的思想和精神，展现给当代年轻人。我们将邀请历史学家、教育家、军事专家等人物，为大家讲述中国光荣革命史，传承红色精神，争做21世纪新时代的时代楷模。
四、红色集结仪式
红色集结仪式是本次红色活动方案之一，我们将在全国各地组织红色大型集结，将红军的英勇事迹展现给大家。活动中将邀请各行各业的人士，以不同方式表达对革命先辈的敬意。
五、红色文艺汇演
红色文艺汇演是本次红色活动方案之一，我们将邀请我国的专业艺术家，为大家献上一场红色的豪华演出。演出中将呈现红军长征、抗日战争、解放战争等各个阶段的情景剧，通过情感的抒发，唤起大家的内心共鸣。
红色活动方案旨在传承革命先辈的优秀思想和精神，为新时代的社会主义建设贡献自己的力量。我们相信，凭借广大人民的协作和努力，不仅能够成功举行此次活动，更能够激发新一代的爱国热情，书写新时代的改革发展新篇章。
爱国主义教育基地活动方案 第11篇
五四青年节来临之际，学校团委准备组织一场，学生观看爱国教育的电影活动，具体活动方案如下：
一、活动组织机构：
活动指导老师：
开展活动负责人：
机构成员：学生会全体成员
二、活动时间：
5月20日（周二）晚7：00
三、活动地点：
校餐厅前大会议室
四、活动对象：
全校学生
五、活动安排和分工：
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选（注意：影片的题材要与本次活动的主题一致）、设备的连接、影片的`放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活_和文体娱乐部负责影片放映的后勤（设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持）
爱国主义教育基地活动方案 第12篇
一、目的：
使全校学生知道现在的`富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求
演讲内容范围：以爱国主义为题材的各类文章，体裁不限。
要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象：
各班级学生。由各班级选拔推荐1—2名参赛选手。
四、比赛安排
4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；
4月15—16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月16—17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。
五、评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）
六、计分方法：
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法
本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。
爱国主义教育基地活动方案 第13篇
为庆祝_成立71周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题
祖国在我心中
二、活动内容及时间安排
（一）“祖国在我心中”主题班会
活动时间：10月16日
参加对象：20xx级、20xx级全体学生
活动要求：
1、各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2、10月16日晚6：10—6：40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报
活动时间：10月9日——10月24日
参加对象：20xx级、20xx级全体学生
活动要求：
1、学生通过查找资料，准备活动，了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，表达对祖国的热爱；
2、10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报
活动时间：10月9日——10月25日
活动对象：20xx级学生代表
活动要求：
1、以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
爱国主义教育基地活动方案 第14篇
红色活动方案
随着国家经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，社会主义新生活形态已经逐渐形成。同时，我们也需要不断地弘扬革命精神，维护党的领导，推动中国特色社会主义事业向前发展。为此，我们需要进行一系列的红色活动，让人民群众深刻领会革命的峥嵘岁月，激发赤胆忠诚的革命热情，营造出崇高的社会主义精神氛围。下面是我们提供的一些红色活动方案：
一、红色文化传承
红色文化是我们民族的珍贵财富，要发挥其文化传承的功能，让红色文化成为我们生命中不可或缺的一部分。我们可以开展一些活动来推广红色文化：
1.举行主题红色文化讲座，让青年学生更深入地了解我们的民族和国家历史，领悟祖国的未来发展方向。
2.精心安排红色文化展览，让人们了解革命先烈的生平事迹和伟大牺牲，探寻革命胜利的源头和人民解放的历史沿革。
3.开展儿童红色文化素质培训，让孩子们从小就接受优秀的红色文化教育，培养他们的爱国主义精神和强烈的社会责任感。
二、红色爱国主义教育
爱国主义教育是我国教育工作的一项重要任务，也是不可或缺的红色活动。我们可以通过各种形式来宣传爱国主义教育：
1.在校园内设有爱国主义教育宣传栏，并将历史照片挂在上面，让同学们能够了解国家的历史和革命进程。
2.通过多媒体形式，播放具有强烈爱国主义色彩的电影和纪录片，让观看者能够从中领悟爱国主义精神，培养深厚的爱国情感。
3.推广爱国主义的优秀演讲文章，让大家能够听到不同层面的声音，并从中感受到革命先辈的崇高思想和理想信仰。
三、红色革命精神传承
红色革命精神是我们中华民族所最高崇敬的精神，需要我们不断弘扬。通过红色革命精神传承可以让人们更加了解革命先烈们为了民族独立和人民幸福而做出的伟大贡献。
1.举行主题红色革命精神教育讲座，让青年人们能够更深刻的领会革命先烈们为了理想而神圣的牺牲。
2.通过社会经济活动的方式，让参与者能够更深刻的领悟革命先烈们所代表的精神内涵。
3.通过红色革命精神主题的电影、音乐剧、舞蹈和话剧等多种表演形式，让更多年轻人能够拉近与革命先烈的距离，让他们懂得团结和支持，只有这样我们才能更好地弘扬红色革命精神。
总之，我们需要不断地弘扬红色文化，传承红色革命精神和维护党的领导。通过不断地活动来营造崇高的社会主义氛围，我们可以团结一心，为伟大的中国梦而共同奋斗。
爱国主义教育基地活动方案 第15篇
一、活动主题：
“重温红色文化，体味爱国情怀”
二、活动时间：
xxxx
三、活动参与人员
水利学院1003班全体同学
四、活动背景
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红_的缅怀，是红色书籍中的赞扬。
五、活动内容
前期：升国旗，明我志
这次活动前期，我班将于2018年3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容：热爱祖国，团结同学
勤俭节约，艰苦奋斗。
诚实守信，遵守法律…
中期：寻找红色书籍.感受爱国精神.
在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组。
在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)
后期;阅读革命，抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。
六、活动目的
随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的.理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬民族的精神。
七、预期结果
作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
八、活动注意事项
1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2.照片采集。
爱国主义教育基地活动方案 第16篇
红色活动方案
随着时代的不断发展，我们迎来了新时代的新使命。作为时代的青年，在祖国的土地上生长，我们不仅需要学习文化知识，还需要学习革命精神，明确人生追求。为此，红色活动方案的出现给大家提供了一个更好的机会，让我们在慕名参与其中的过程中更加认识传统文化和革命精神。
一、 红色活动的定义
红色活动是指一种集体活动，它植根于中华优秀的传统文化和伟大的革命精神。它旨在唤醒人们对于我们民族文化传统和伟大民族精神的认识，以此促进人民的精神文明建设。
二、 红色活动的目的
1、激发参加者的爱国热情，增强他们对于我们民族文化传统和伟大民族精神的认同感和自豪感；
2、通过参与红色活动，加强参与者与他人和社区的联系和互动；
3、促进思想启迪和精神文明建设，寓教于乐，开阔眼界。
三、 红色活动的内容
1、 传统文化类：太极拳、武术、书法、固本与修身、讲孝敬、讲礼仪、讲诗词、讲红楼梦等等，这些活动旨在传承我们传统的文化艺术和道德观念，并将其推广到社区中去。
2、 革命精神类：讲述伟大的革命历史、英雄事迹、红色传统等，举办革命文艺活动、培养社区志愿者等，以此传承我们伟大的民族精神和传统优秀文化。
四、 红色活动的意义
1、让青年人重视爱国教育，更好地传承和发扬民族优秀传统文化和精神；
2、增强社区与参与者之间的联系，提高人民的组织能力；
3、用红色活动的形式激发大众的爱国情感，切实推进精神文明建设，促进国家文化自信。
五、 红色活动的实施途径
1、利用社区场地、图书馆、博物馆等现有资源，开展红色主题文化活动；
2、利用微信、微博、抖音等网络平台进行宣传和互动、分享模板等；
3、挑选社区内有影响力的人物、组织与志愿者一起进行推广、传递红色文化和精神。
六、 结束语
红色活动方案的出现，不仅使我们更加认识到传统文化和革命精神的重要性，同时也让我们充分体会到，只要我们坚定文化自信，发扬民族精神，我们就一定能够走向伟大复兴的道路之上。作为时代的青年，我们要从自身的工作、生活和学习等方面不断增强自身的文化素质和思想境界，用自己的行动为红色活动增光添彩，为巩固和深化民族团结的基础、弘扬中华民族伟大的精神标志而努力奋斗！
爱国主义教育基地活动方案 第17篇
一、开展爱国主义教育活动的宗旨
1、通过爱国主义教育活动的开展，全面贯彻落实_中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》。
2、探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把爱国主义教育推向一个新阶段。
二、开展爱国主义教育活动的原则
3、以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想。
4、以_中央印发的《爱国主义教育纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》为指导性文件。
5、坚持“以教学为主、教育为首”的原则。
三、爱国主义教育的目标、内容
(一)目标
7、教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国，激发爱国热情，培养民族自尊心、自信心和责任心。
(二)内容
(1)认知
8、知道_国徽的含义，知道我是中华人民共共国的公民，懂得热爱祖国既是公民的道德要求，又是公民应尽的'义务。
9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。
10、知道青春是人生的黄金时期，知道集体是个人成长的园地，了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。
11、知道宪法是国家的根本大法，懂得学法、守法、护法。
12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国;初步了解我国的基本国情和党的基本路线;明确当代青年的社会责任。
(2)情感
13、对已自尊自爱，珍惜青春年华;对人互尊互爱，珍惜同学友谊。
14、热爱班级、学校，逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。
15、热爱家乡和祖国的大好河山，培养建设家乡和祖国的志向及责任感。
16、热爱祖国的悠久历史和优秀文化传统，激发民族自尊心、自信心和自豪感。
(3)行为
17、从小事做起，从培养为他人、为集体、为国家做好事的良好品质。
18、养成遵守学校纪律，遵守社会秩序，遵守国家法律的行为习惯。
19、关心国家大事，努力学习，刻苦锻练，勤劳俭朴，为建设和保卫祖国做好一切准备。
20、尊重和爱护国旗、国徽。升降国旗和奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
四、途径和形式
(一)学科教学
通过语文、地方课程、学习课程、国学启蒙等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。
(二)课外活动
(1)班团活动
21、抓好新生入学教育、班集体教育，重点开展：
①“我爱我的学校(班级、校集体)”校会班会主题教育。
②“迈好第一步”畅谈个人打算和自我要求。
③“当代小学生的风采”讨论。
④“文明中学生”评选活动。
22、引导学生参加课外科技(计算机)小组活动，掌握计算机应用知识。
24、鼓励学生参加文娱、体育小组活动，积极参加各种文体比赛。
25、组织《中华大家唱》演唱比赛。
26、“中国杰出科学家”读书征文比赛。
(3)影视活动
27、配合教育教学，组织观看爱国主义教育影片，写心得，谈体会。
(4)读书活动
(三)社会实践
28、积极参加校内外公益劳动。
29、利用节假日，深入农村进行社会调查，了解家乡经济发展，颂歌献给祖国，献给党。
30、访问英雄模范、先进人物，学习他们的先进事迹，迈好青春第一步。
(四)家庭教育
31、召开家庭教育座谈。解决娇惯溺爱、矫枉过正、撒手不管的失误家教法。
32、开办家长学校，使家庭教育与学校教育形成共识，掌握科学育子方法，挖掘学生潜力，端正学习态度。
33、组织好每周一次的升旗仪式。
34、设计好重大的教育活动
①新生入学典礼
②毕业生毕业典礼
③入队仪式
⑤法制教育讲座
⑥心理健康知识讲座
⑦总结表彰会议
35、开展好重大纪念节日活动.
36、布置好校园环境.
爱国主义教育基地活动方案 第18篇
一、活动主题：
向国旗敬礼、做一个有道德的人
二、活动时间：
9月29日——10月18日
三、活动内容：
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排：
1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二，召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的.祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展_向国旗敬礼、做一个有道德的人_网上签名寄语活动：
（1）以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
（2）动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
（3）各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会，教育学生热爱祖国、报效祖国。
（4）组织学生到德育基地进行社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
（5）团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
（6）政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。