学校主持人大赛活动目的 第1篇
一、活动目的：
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力，增强同学们的文化修养。为此，我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间：
4月21日星期四19：00—21:30
三、活动地点：
一教课室(视报名人数申请普通课室)
四、活动对象：
管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)
五、注意事项：
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件，内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员，一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分
项目仪表语言表达态度总分
分数3分5分2分10分
标注意事项准：
1、衣着得体
2、谈吐和举止端正得体
3、普通话标准，表达流畅
4、是否清晰且适当的表达出内容
六、前期宣传工作：
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。(内容：让班长到班上宣传，并代收集报名表)
七、活动流程：
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序，并随机抽取比赛的稿件，做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19:00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场，并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)
八、活动申请：
1、需申请东阶梯
2、打印评分表和表格。
九、工作安排：
1、部门人员负责准备稿件，邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作，(宣传海报一张)
3、行政部人员负责场地布置。
学校主持人大赛活动目的 第2篇
一、活动前言：
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题：
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位：
人文学院分团委、学生会
四、活动对象：
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
（一）参赛要求
（1）选手自觉遵守比赛秩序；
（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
（二）活动前期准备：
1、确定活动具体日期、地点
活动时间地点：
时间：初赛：待定
决赛：待定
地点：待定
2、制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式
报名时间：
报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式
3、宣传工作：以网络宣传，画宣传，人员宣传等方式进行宣传
宣传方式：
（1）网络宣传：通过各班qq群以及飞信通知到各班同学，鼓励同学们积极参与和报名
（2）画宣传：学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板，向广大同学进行宣传与展示
（3）人员宣传：与各班文艺委员取得联系进行宣传
（三）初赛前准备
1、场地：在比赛前联系相关人员，确保场地
2、签到：签到表的制作
3、现场：舞台布置
（四）决赛前准备
1、海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口
2、短片：制作选手短片于决赛播放
3、现场：
（1）场地：联系好决赛场地
（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备
（3）工作证：工作人员工作证的统一
4、联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认
（3）邀请领导到场观看比赛
5、评分：制作决赛评分表和评分标准
6、购置：购买好决赛现场需要的物品
7、证书奖金：证书的制作和奖品的落实
8、审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词
七、活动具体流程
（一）初赛
1、自我介绍
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的'文稿（体裁自选，要求吐清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。
（二）决赛
第一环节：印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节：妙语连珠
本环节要求选手在所给3—5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。时间在1分30秒内
第三环节：我爱家乡
家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。（表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等）ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节：我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在3分钟之内
备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖：一名
2、二等奖：两名
3、三等奖：三名
4、最佳人气奖：一名
九、颁奖安排
1、最先由……颁优秀奖
2、再由……颁大赛三等奖
3、再由……颁大赛二等奖
4、最后由……颁大赛一等奖
5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案：
1、话筒音响无法正常使用等突发情况
2、参赛选手表演时发生意外
3、主持人因故未到场
4、嘉宾未到场
5、停电
6、现场观众不配合发生混乱
学校主持人大赛活动目的 第3篇
一、前言
主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。它不仅仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生必须会把这次活动办好，同时我们期望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种搞笑、有好处的活动中进行宣传，效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家到达想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。
二、市场分析
1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。
2高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还能够同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远好处。
4便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传活动，必须要经过一系列的申请，而透过阿Q范文网为您搜集整理和我们合作，贵商家能够方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
三、赛事介绍
（一）赛事组织机构
1赛事名称：xxx20xx南昌航空大学主持人大赛
2赛事主题：校园新声代，青春我主持
3赛事时间：20xx年10月15日至11月10日
4赛事地点：南昌航空大学
5主办单位：共青团南昌航空大学委员会
6承办单位：南昌航空大学学生会
7协办单位：校团委信息中心校广播站卧龙苑
（二）赛事日程和安排
10月11日13日策划期筹备期
10月14日相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。
10月15日17日初赛
10月17日晚大赛40强选手出炉
10月18日筹委会第二次会议
10月18日召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作
10月1924日复赛宣传期
10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传
10月23日24日复赛
10月24日晚大赛20强选手出炉
10月25日筹委会第三次会议
10月25日20强选手会议、拍宣传相。
10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪
10月2630日大赛20强选手宣传期
10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动
10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动
10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出
10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函
10月30日晚初赛复赛综合成绩投票结果评定南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生
10月31日筹委会（决赛研讨重要会议）
10月31日10强选手会议
11月1日10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目资料，制作节目单
11月1日6日10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等
11月4日5日采购决赛舞台布置所需品
11月6日决赛舞台布置
11月6日决赛
11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装
11月6日工作人员还服装
11月7日后期宣传，各个媒介同时报道晚会状况粘贴获奖喜报
11月9日召开总结大会
11月10日向江西五套推荐优秀选手
四、宣传策略
1、海报：由各个学院，以及校学生会宣传部出超多海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展
本次大赛将制作超多宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。
在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报
2、摆点宣传：从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。
3、宣传单：在大赛各个阶段印制超多宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。
4、横幅和喷绘：在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂超多横幅和喷绘
5、彩旗：将制作超多大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁
6、广播站和校报：从大赛开始广播站将对大赛全程报道
7、网站：校学生会、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。
8、借助其他活动宣传：在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。
9、投票宣传：在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。
10、选手拉票宣传：在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）
11、初赛复赛和决赛晚会宣传：在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。
五、赞助合作
在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。
1）借助现场投票和网络投票环节进行宣传
2）在决赛阶段选手现场拉票环节，通过喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），借助此活动进行宣传
3）在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。
4）晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢
5）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。
6）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们能够向其推荐本次大赛获奖选手
7）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。
学校主持人大赛活动目的 第4篇
一、活动宗旨：
1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。
2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的.舞台，提供成就电台新主播的机会。
二、冠名活动：
本次大赛实行冠名活动，对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称，并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景显示为：大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛
三、主办、协办单位：
大庆人民广播电台主办
大庆市语言工作委员会协办
四、活动总体时间安排：XX年3月21日——XX年4月28日
1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日——4月15日
2、初赛时间：4月21日、22日
3、复赛时间：4月27日
4、决赛时间：4月28日
五、报名时间地点：
时间：大赛报名时间：4月14日、15日
地点：广电大厦一楼
咨询电话：XXXXXXXXXXXX
六、宣传方式：
1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求：
1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名
3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。
八、参赛费用
1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛内容
（一）初赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。
（二）复赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
（三）决赛：
1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准
备，即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
十、大赛评分标准
1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。
3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。
4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。
十一、奖项设置
1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。
2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。
持续的保持其向前发展。
学校主持人大赛活动目的 第5篇
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的.选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20xx年5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
学校主持人大赛活动目的 第6篇
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1. 宣传时间：待定。
2. 报名时间：待定。
3. 报名地点：各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。
5. 参赛须知：
㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的'同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1. 自我介绍30秒。
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)决赛
1. 自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。)
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
学校主持人大赛活动目的 第7篇
一、活动背景及活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容
1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备
此次活动的暂定名称是：“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前，我们会积极与校广播_系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划
初赛：
在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
复赛：
从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。
复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!
复赛宣传：
由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。
信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。
通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。
复赛时间及地点：时间，10月24号;地点，多媒体教室。
本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。
复赛形式：
1.自我介绍
要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。
2.妙语连珠
参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。
3.即兴问答
本环节设置两个方面的内容，
1.抽签回答我们事前准备好的问题
2.评委提问
1.抽签回答
我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。
2.评委提问
学校主持人大赛活动目的 第8篇
一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自己品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛：20xx年x月xx日(地点待定)
决赛：20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛：
内容：自己介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：
评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员
活动流程：
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛：
(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自己介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自己介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自己介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自己的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的.提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人：xx。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品：xx元
各种宣传海报：xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印：xx元
奖品总计：xx元
证书费用：xx元
不可预测费用：xx元
合计：xxx元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
学校主持人大赛活动目的 第9篇
活动前言：
羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
活动名称：
“挑战擂台”
活动主题：
秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
活动目的：
丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！
活动简介：
“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。
大赛组织：
主办：新闻学院播音系教研室
承办：黄河科技学院星愿剧组组织部
协办：黄河科技学院北区广播站
总负责人：
陶继新——新闻学院播音系主任
直接负责人：
朱宁坤——星愿剧组组织部部长
武 兴——北区广播站站长
执行单位：
“挑战擂台”筹备组（后附名单）
活动地点：
音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）
活动时间：
每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）
具体实施方案：
一、 宣传阶段
宣传方向：
新闻学院全体在编学生
宣传方式：
海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员
（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）
注意项目：
让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。
二、 报名阶段：
报名地点：
新闻学院资料室（音乐大楼510室）
报名时间：
每周赛前一周完成本周的报名工作
详细时间为每周一至周五的17：00—21：00
报名方式：
凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。
报名条件：
1.新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；
2.拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；
3.积极参加各种活动，有展现自己的意愿；
4.辅导员及班主任推荐。
三、赛前阶段：
1.由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；
2.编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；
（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的'内容。）
3.对参赛选手进行基本表现力的培训；
（关于基本表现力培训的解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）
4.由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；
5.确定比赛时间；
6.通知参赛选手召集自己的亲友团；
7.正式比赛前一天进行走场；
8.邀请评委；
9.申请、布置赛场，准备道具；
10.检查赛场与赛程的准备。
三、 比赛阶段
总纲：
比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。
环节设置：
1.才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自己介绍；（时间-5分钟/人）
2.模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）
3.趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）
4.总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）
5.评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。
四、分值设置：
语言：5分 服装：5分
台风：5分 观众支持：5分
才艺表演：20分 模拟主持：20分
趣味问答：20分 总结表述：20分
五、其它项目：
1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；
2.设备由广播站与星愿剧组提供；
3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；
4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；
六、备注：
1.具体宣传时间及方式由具体情况而定；
2.具体操作在此策划研究通过后执行；
3.此策划中各项如不符合现况可更正；
4.在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。
学校主持人大赛活动目的 第10篇
学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，拓展大学生的'综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。
二、活动主题：青春灵动，魅力飞扬
三、活动时间：
五：主办部门：外国语学院女生部、文艺部
六：活动流程：
第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节：放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演 。
第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。
第四环节：为获奖选手颁奖。
七、评分细则：
①展示内容积极健康富有表现力——满分10分；
②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格——满分10分；
③即兴问答：答对得10分，答错不得分——满分10分。
注：取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置：
九、评委：外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
xxxx学院外国语学院学生女生部
20xx年11月10日
学校主持人大赛活动目的 第11篇
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：
一、活动主题
“放飞青春梦想，彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛：三分钟自备模拟主持
复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）
搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）
决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛：xx年3月20日、21日晚7点（周四、五）
复赛：xx年3月27号晚7点（周四）
决赛：xx年4月4日晚7点（周五）
六、活动地点
初赛：大学生艺术团排练厅
复赛：美术与设计学院报告厅
决赛：美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;
组合能力：配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作：
1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；
2.活动总结、新闻稿等的编写；
3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力
十二、活动意义：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
学校主持人大赛活动目的 第12篇
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
承办单位：
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传
本期为大赛的`准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准
1、初赛时间、地点：
由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）
演示文稿内容
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
功能区域
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
学校主持人大赛活动目的 第13篇
羡慕那些演讲优秀的同学吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕那些舞台上耀眼的vj吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前秀一下自己吗？想让自己的搞怪天份得到别人的认可吗？主持人—— 一个充满了梦想与挑战的称谓，也许曾只是你儿时一个瑰丽的梦。现在，一个展现自我青春风采，丰富长大校园文化，创造时代的精彩，构筑梦想舞台的机会就摆在你面前。
【比赛目的及意义】
为了充分展示宜春学院大学生积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。
【大赛精神】
表现自我，超越自我；张扬个性，尽展风采。
【策划主办单位】
宜春学院化生学院学生会
【赞助单位】
不求人
【比赛形式比赛对象】
化生学院全体大一新生
【比赛时间】
活动准备时间：11月上旬。
举办 时 间： 11月中旬 大学生挑战主持人大赛初赛
11月下旬 大学生挑战主持人大赛复决赛
【比赛地点】
宜春学院艺术楼演奏厅
【比赛环节】
a、个性自我介绍：选手闪亮登场，进行个性自我介绍，要求使用普通话，生动有活力有创意。（一分钟/人）
b、个人特色主持：模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，允许邀请助演嘉宾，但应避免“喧宾夺主”，展示应以参赛选手为主（三分钟）
c、挑战主持人：选手根据抽选的题目，模仿主持人风格进行主持。可以适当加以创新（三分钟）
三轮结束后，选手中6人强，6位选手进行三甲争夺赛
d、绕口令：选手根据抽到的口令进行准确快速的绕口令。（一分钟）
e、才艺展示：选手表演自己擅长的才艺，不一定局限于歌舞，形式新颖多样，自由发挥。（三分钟）
三甲确定后另两位选手进行人气pk，由各系选3位观众作为大众评委进行投票，人气最高的选手荣获最佳魅力奖。
【活动人员安排】
文艺部负责本次活动的主要开展，包括选手选拔、伴奏、彩排等。
宣传部负责本次活动的宣传工作，如海报，广播，并制作号码牌。
权益部负责本次活动的现场秩序。
学习部负责本次活动的统分工作。
组织部负责本次活动各系观众的入座安排。
外联部负责本次活动的赞助（舞台、音响、幕布）。
【宣传方式】
以海报的形式张贴在宿舍，食堂，教学楼，大学生活动中心等人多的地方。
通过悬架横幅宣传此次活动。
通过广播站宣传此次活动。
通过记者站写征文稿宣传此次活动。
【特邀嘉宾】
校团委书记刘峰老师，化生院党总支副书记黄良辉老师，化生院学工科科长晏细元老师，化生院团委书记南建中老师，化生院辅导员邹立亮老师。
【活动经费】
活动场地费——————————————————500元
晚会现场喷绘背景（以半径为2米的圆）—————106元
场地布置费（气球3包）————————————30
宣传费: 海报 （10张）————————————10
条幅 （2条）————————40（加小字）注：（每字一元）
奖品：（9份）宣传费、奖品（总费用466元）
注：一等奖一名（物品奖励+荣誉证书）——————————— 88元
二等奖两名（物品奖励+荣誉证书）———————————132元
三等奖三名（物品奖励+荣誉证书）———————————138元
最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)———————————36元
最佳口才奖 （36元物品奖励+荣誉证书）——————————36元
最佳风采奖 （36元物品奖励+荣誉证书）——————————36元
礼品：十份）————————————由贵公司提供100元
礼花 （2个）———————————————————16元
请柬 （20份）———————————————————20元
绿茶 （1箱）———————————————————30元
矿泉水 （2箱）———————————————————40元
荣誉证书（20份）——————————————————30元
音舞学院学生表演费用 ——————————————300元
总费用约为————1688元
化生学院学生会
关于商家的赞助方案
一、背景分析
目前，有越来越多的学生走进了大学，踏进了一个可以让他们汲取知识，锻炼自己的人生舞台。而这些大学生具有着巨大的潜在消费市场，通过他们能够带动和影响相当大一部分社会消费者，从而将市场拓展的更大，大学生思想先进，追求时尚，容易接受新鲜事物，这更有利于宣传，此外，大规模的宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，这更容易引起良好的社会效益，所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有着举足轻重的作用。
二、可行条件
1．同电视、报刊传煤相比，在学校宣传（宣传海报、职院报、条幅、学院论坛等）有良好的性价比，用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。一方面，学生消费更能促进新的消费观形成，从而为贵公司产品消费打下坚实的思想基础；另一方面，能够节省大量的宣传经费，通过活动的形式宣传到同学中去，能更好的扩大其影响力度。
3．作为学校的拥有最多的成员的社团，我们有着其他社团所不具备的能力。能高效的完成宣传任务。我们可以在原则允许的范围内给予贵公司在宜春学院内的'最大支持。
4．作为高校最有潜力社团，活动所涉及的人将是很多的，此次活动初步预算将有近两万人了解。且在校区将会引起很高的辐射效应。
四、赞助事宜
1、由贵公司提供本次活动的筹备资金或物资
2、活动前展示宣传工作：
冠名权： 本次活动可以以（xxx杯）的形式宣传
宣传单： 发放到全院各系各班各寝室（商家可以自行设计提供）
海 报： 在各宣传栏及学生各楼栋下的宣传板块内张贴海报，用最大的宣传力度，进行宣传。
条 幅： 在学院显眼处悬挂条幅（赞助商可自行设计提供）
展板宣传：展板上可以贴部分赞助商1—4张海报
媒体宣传：可邀请《学院校报》记者进行专题报道，同时通过校广播站全程报道此次活动
现场展示： a、在现场以嘉宾方式介绍赞助商或赞助商自己以嘉宾身份上台发言（时间最好定在开始或中间）
b、比赛环节中对赞助商相关资料进行宣传,例如抽题作答，模拟主持。
c、决赛现场给赞助商展现品牌的机会。
d、本次决赛晚会现场将在艺术楼演奏厅举行
3、如赞助商有其他要求，请联系本次活动负责人
4、晚会现场邀请音舞学院学生表演节目，同时邀请音舞学院老师做主持人。
五、效果评估
需要说明的是，以上推广活动是一个持久的过程，我们会随着贵公司的发展，而不断进行新业务宣传。从效果评测的角度来看，希望能达到如下效果：
1、从社会效果来看，通过该活动提升贵公司“责任形，贡献形”的社会公众形象。通过公益性活动，拉近了大学生消费者与贵公司之间的距离，培养了广大大学生消费者对产品的信任和好感，树立了良好的品牌形象和企业形象。
2、就校园效果来讲，此活动将进一步满足同学们的学习，生活需要，同时，
通过良好的宣传将带来无限商机！进而为贵公司打进郊区高校市场，提升品牌地位打下坚如磐石的基础！
3、从近期效果来看，在短时间内能给贵公司带来一大批消费顾客，从而也提高了贵公司的知名度和信誉度！
4、从远期效果来看，能增加贵公司的知名度和信誉度，同时也提高了贵公司的覆盖范围面，从而达到辐射效应！
六、洽谈流程
1、双方确立合同意向。
2、商议赞助费用。
3、在公平，公正，公开的前提下签定由化生学院盖公章的法定合约。
七、前景展望
希望通过该策划书让贵公司对我协会有进一步的了解，从而对我院有更深一层的了解。黄金十二月，商机不断，特别对朝气蓬勃的宜春学院更是如此，我们坚信——通过必要的宣传手段，必将为贵公司创下非常可观的业绩！
学校主持人大赛活动目的 第14篇
一、指导思想
根据《幼儿园教育指导纲要》的要求：幼儿园要创造一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；提升幼儿语言表达能力，特举办此次活动。
二、活动目标
1．为幼儿创造一个自由、宽松的'语言交往环境。
2．树立自信心，大胆展示自己的风采。
3．提升幼儿大胆表达的能力。
4．为幼儿园选拔优秀小主持人。
三、活动准备
幼儿在家长的帮助下提前一个星期准备好自己的比赛内容，形式不定。
四、组织部门
节庆组、大班年级组五、参加对象
大班全体幼儿、节庆组全体教师六、评委
三位园长、小中班年级组组长、两位家长代表七、其它工作人员主持人：刘静场景布置：节庆组摄像：吴正兰拍照：王宁计分：芦琳叶俊秋
八、比赛形式：
（一）初赛
由各班策划在班级中进行海选，大班各班选出2名选手最终参加幼儿园的初赛。
初赛内容：
儿歌、舞蹈、绕口令、歌曲、小故事、脱口秀、散文诗朗诵等形式不定（内容自选），时间不超过2分钟。
初赛时间：
初赛地点：各自班级。
（二）决赛：
1．初赛中选拔的12选手参加决赛，选手提前抽取出场序号。
2、决赛内容：
（1）自我介绍（时间不超过1分钟）
（2）主持脱口秀：根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。（时间不超过1分钟）
（3）才艺表演
3、决赛时间：
4、决赛地点：音乐厅附比赛评分标准：
学校主持人大赛活动目的 第15篇
一、活动主题
展示主持风采，亮出青春底牌。
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律，紧密结合新时代学生现状，挖掘学校学习、生活、工作中的亮点，促使学生更好地融入温暖的学校大家庭，感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱，激发学生对生活、学习的热情和积极性，挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的`友谊，同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才，也达到了挑战自我，锻炼自我的目的。
四、活动时间
20xx年x月xx-x月x日。
1、报名时间：20xx年x月xx日-x月x日。
2、比赛时间：20xx年x月x日下午x点xx分。
五、比赛地点
铁道馆。
六、活动参与对象及评审小组
xx职业学院全体在校生。
七、活动宣传
平面宣传：20xx年x月xx日起，在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传：通过“xx职院铁道工程系”等，对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组：(负责部门：宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传，负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组：(负责部门：文艺部、组织部)
学校主持人大赛活动目的 第16篇
一、活动目的
为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。
二、大赛规程
1、参赛条件：
（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力
（2）参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名
2、海选——领取并填写报名表：3月5日—3月9日（各年级德育辅导员处）比赛时间：3月14日下午第一节课
比赛地点：多功能厅（苗苗组二、三年级）大队部（蕾蕾组四、五年级）
评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬
3、复赛——比赛时间：3月28日下午
比赛地点：三楼报告厅
评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明
主持人：林家慧
三、比赛程序
1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。
2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例）
3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。
四、比赛规则
（一）海选
第一环节：10秒自我介绍
选手向评委老师做一个简短的'自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。
第二环节：60秒美文诵读
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。
（二）复赛
第一环节：创意自我介绍
由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内；
第二环节：模拟主持
2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。第三环节：
苗苗组——即兴演讲
选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲。蕾蕾组——即兴采访
选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
五、奖项设置：
每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
六、评分标准：
1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。
2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。
4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。
学校主持人大赛活动目的 第17篇
一、主办单位：xx职业技术学院校团委，院学生会
二、承办单位：xx职业技术学院广播台
三、参赛对象：xx职业技术学院全体同学
四、大赛时间：20xx年x月上旬至x月上旬
五、活动安排：
20xx年x月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。
20xx年x月上旬淘汰赛、初赛
地点：各分院
初赛时间安排：为保证初赛的选拔性以及对选手负责，初赛将由各分院自行开展
20xx年x月下旬复赛
地点：行政楼会议厅
20xx年x月上旬决赛
地点：一号教学楼报告厅
六、比赛流程：
第一轮初赛内容：
1）1分钟自我介绍；
2）特色主持
3）三分钟的才艺展示
4）全问全答
评分内容：精神面貌（仪表形态、舞台形象）
语言表达（普通话、音色、语气语速等）
才艺展示应变能力（内容、表演等）
第二轮复赛内容：
1）自我介绍（一分钟）
2）即兴主题（三分钟）
3）特色主持。（五分钟）
注：将视情况增减复赛项目。
决赛内容：模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等，具体复赛后通知到个人。
校园主持人大赛经费预算
1、宣传
宣传册：100x500=1500元（商家可自行制作）
横幅：3x100=200元（南北区及博学楼各一条）
宣传海报：3x00=200元（商家可自行制作）
展版：1x00=500元（商家可自行制作）
其他：赞助商代表，学院领导，电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元
门票及节目单印制：
1、00x00=600元（商家可自行制作）
2、舞台及场地
舞台布置：800元（包括人员费用）
场地租金：1300元（一晚）
设备租赁（音响、地灯、追光灯，干冰机等）：1000元
3、奖杯、证书以及礼品：800元
4、比赛人员的服装租赁及礼仪：1000元
邀请节目出场费：500元
5、广播社半年宣传费：300元
经费总预算：9000元
学校主持人大赛活动目的 第18篇
为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：
一、活动宗旨
弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围
二、组织工作
1、主办单位：共青团xx学院委员会
2、承办单位：xx学院大学生艺术团、xx学院广播站
三、活动内容
1、报名条件：xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间：
四、报名须知：
1、报名时间：
2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至xx邮箱，各系院推荐3—5人参赛。
五、比赛时间地点：
1、初赛时间：
地点：各系院自行组织
2、复赛：
时间：
上午8：00——12：001-50号选手下午1：00——-4：0051—90号选手
地点：4#教学楼106室
3、半决赛时间：
地点：xx学院大学生活动中心
4、决赛：
时间：
地点：xx学院大学生活动中心
六、比赛内容：
1、原则：彰显xx学院学生风采，体现xx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛：(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的.表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置：
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位：共青团xx学院委员会
承办单位：大学生艺术团xx学院广播站
【主任】xx
职责：
【副主任】xx
职责：
【秘书处】秘书长：x
副秘书长：xx
职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xx
职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。
【财务组】xx
职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xx
职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。
【接待组】xx
职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】xx
职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xx
职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。
【协调组】xx
职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。
【灯光音响】xx
职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xx
职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xx
职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。
【培训组】xx
职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xx
职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
学校主持人大赛活动目的 第19篇
活动背景：
为了丰富校园文化生活，营造良好的校园英语学习氛围，拓展大学生的综合素质，大学英语协会特此举办主持人选拔大赛，以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生，组成主持团，主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。
一、比赛形式
采取初、复赛淘汰制
二、比赛时间
初赛时间20xx年11月5日
复赛时间20xx年12月3日
三、比赛地点
初赛地点文科楼b栋102教室
复赛地点文科楼b栋105教室
四、参赛要求
初赛参赛要求
1、对主持有浓厚兴趣，普通话标准，英语流利，发音纯正。
2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。
3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。
复赛参赛要求
在初赛中脱颖而出的'同学。
五、初赛报名方式以及截止时间
从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名，参赛选手填报名表（可注明竞赛期间特殊要求），逾期不再受理。
六、活动奖项设置
决赛设若干名选手组建“优秀主持团”，根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名，优胜奖若干名。
七、评委阵容
初赛评委：
复赛评委：
八、比赛流程
（一）初赛
1、自我介绍 （英文）一分钟（包括对主持人的看法）
2、即兴问答两分钟（由评委老师随机提问，不设范围）
3、才艺展示两分钟（最好涉及英语）
（二）复赛
1、自我介绍一分钟（包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍）
2、主持展示两分钟（主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目，题目涉及英语角、晚会等等，在抽取到题目后，将要相应的写出主持词来展示）
3、知识问答二十秒（选手自己抽题，主持人提问，题目内容不限）
4、即兴问答两分钟（选手自己抽题，主持人提问，主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等）
九、评分方式
（一）初赛总分10分
1、自我介绍 2分
2、英语口语3分
3、即兴问答3分
4、个人形象2分
（二）复赛总分100分
1、自我介绍 10分（语言流畅，个性鲜明）
2、主持展示20分（主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分）
3、知识问答10分（设两道题目，答对一题加5分）
4、即兴问答20分（反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象）
5、笔试成绩10分（主持稿）
6、英语口语20分
7、服装10分
十、活动宣传
（一）初赛宣传
宣传部制作海报若干张，于11月2日贴于宣传栏（包括教学楼）。
（二）复赛宣传
组织部负责宣传横幅，宣传部负责制作、粘贴海报。
十一、具体人员安排
顾问：易敏老师、刘洁文老师
策划：
组织负责：组织部
宣传：宣传部
赞助：外联部
主持人：
音响：文娱部
道具：秘书部
记分：学习部
十二、活动经费预算
音响、麦克风等硬件设施：160元
比赛用品以及奖品：100元
教室布置：50元
合计：310元
十三、注意事项
1、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作；
2、复赛时，选手准备服装，或其他所需资源；
3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
学校主持人大赛活动目的 第20篇
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自己的舞台，挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，同学们从活动中挑战自己，锻炼自己。
二、 比赛说明
1) 活动全称：环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题：践行社会主义核心价值观，秀主持风采
3) 参赛对象：环院全体学生
4) 比赛时间：（待定）
5) 参赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置：
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名（以上为奖杯及证书）。 其余选手均为优秀奖，优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间：待定
寻找赞助商：公关部
宣传：宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求（另附）
报名时间：待定
报名地点：各个班级班长处
负责部门：秘书部
参赛须知：
1) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期，统一向班长获取报名名单并做好整理，与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。（具体要求另行通知）
3、初赛
初赛时间：5月3日 下午四点半
初赛地点：阶梯室（具体地点待定）
主持人：（由学生会内部安排）
评委：五名学生代表
初赛流程:
1、自己介绍 1分钟
2、当众朗诵 （稿件由主办方提供）1-2分钟
3、即兴问答 （由评委提问一个考验选手应答能力的问题，问题由主办方准备）2-3分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
四、工作安排：
1）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2）整理好评分表和参赛人员的资料，准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好，及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间：七点三十分（具体待定）
复赛地点：行政楼401
主持人：（由学生会内部成员担任）
评 委：本系老师、以及学生代表（具体人员待定）
复赛流程:
1、自己介绍（3分钟）
选手进行自己介绍。、
2、模拟主持（10分钟）
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演（10分钟）
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排：
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间：七点三十分（具体待定）
比赛地点：大型阶梯室（具体待定）
主持人：（由学生会内部成员担任）
评委：邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾：赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程：
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式（10分钟）
介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，再请选手入场。
3、自己介绍（自己准备PPT进行自己介绍）（50分钟）
参赛者登台，开头要有让人一亮的感觉，让场上的'气氛迅速火爆，然后进行各自自己介绍，不超过三分钟。
4、模拟主持（40分钟）
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组，决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。（访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等）
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材，发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始，时间为五分钟（40分钟）
6、才艺表演。（10分钟）
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。（10分钟）
（以轻音乐为背景音乐）
8、嘉宾表演。（10分钟）
9、颁奖仪式。
六、赛前安排：
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料
4）比赛前布置好赛场，检查电脑平台是否正常，安排观众的座位
学校主持人大赛活动目的 第21篇
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则，着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春，现我风采
三、活动策划组
总策划：许美端 吴芸卿
副策划：
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
（一）选手自觉遵守比赛秩序；
（二）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理；
（三）选手可单独参赛，也可组成组合参赛；
（四）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月13日—20xx年12月4日
（一）前期宣传：20xx年11月3日—20xx年11月13日
（二）初赛：20xx年11月13日
（三）决赛：20xx年11月20日
七、活动地点
（一）前期宣传：教师教育系各班教室（通过学习部早点名通知各班）
（二）初赛：电教中心二楼
（三）决赛：电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
（一）前期宣传与部署
１、 海报：分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处；
２、 广播：通过校广播台，对大赛进行宣传；
3 、 学生会与各班工作对接：和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会，让其进一步深入各班中宣传，加大活动宣传力度，并且组织报名；
4、于11月11日召开赛前部门（记者团）会议，汇报活动准备情况，商讨比赛具体细节。
（二）初赛前准备
1、 场地：于11月8日前联系相关人员
2、 签到：签到表的制作
3、 现场：舞台布置
（三）决赛前准备
1、 场地：于11月19日前联系相关人员；
2、 签到：签到表的制作；
3、 音控：话筒与音响的调试；
4、 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于我系理工一宣传栏；
5、 短片：制作选手短片于决赛播放；
6、 舞台布置： 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。)
7、舞台背景喷绘的制作；
8．现场：
（1）场地：联系好决赛场地；
（2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备；
（3）工作证：工作人员工作证的统一；
（4）工作服: 工作人员工作服装的统一；
9、 联系：
（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；
（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认；
（3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆；
（4）制作邀请函，邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛；
（5）安排好统分人员；
10、 评分：制作决赛评分表和评分标准；
11、 购置：购买好决赛现场需要的物品；
12、 证书：证书的制作；
13、 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
九、活动流程
（一）初赛
1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟；
2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号；
3、 比赛结果：初选10名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。
（二）复赛
1、 选手组成
由初赛产生的`10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2、 复赛内容 比赛流程：包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示： 由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读 ；
B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主
持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；
C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。
3、 比赛结果：10名选手进入决赛。
（三）赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
（四）决赛
1、 开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱）
2．主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；
3、 比赛流程
1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点；
2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)；
3）个性主持展示。
学校主持人大赛活动目的 第22篇
主办：
承办：
哈理工南区校园记者站
时间：
xx年11月
一、“校园主持人大赛”活动背景
随着社会的发展，随着时代的进步，精神文明受到越来越多人的重视。大学可以算是人类文明最高等的学府，大学生的一言一行受到社会各界的广泛关注。作为当代大学生，学习是一方面，但更要德智体美劳全面发展，只有这样才能更好的为祖国，为人民做贡献。
二、活动目的
目前的社会是竞争的社会，目前社会所需要的人才是竞争型人才。为了提高当代大学生的竞争意识，丰富校园生活，促进校园文化发展，培养大家的表达能力，也为了大家能有充分展示自己的'舞台，哈理工南区校园记者站借此机会策划并组织了“校园主持人大赛”的初赛及复赛。本活动以锻炼大家口头表达能力，应变能力，反应能力为目的，充分发挥同学的特长。
三、活动主题
校园主持人大赛
主办：《黑龙江经济报·大学周刊》
承办：校园记者站
四、活动时间：
初赛及复赛：xx年x月x日
决赛时间待定
五、活动准备
1、确定活动时间及地点
2、外联部成员拉取赞助，为活动经费做准备
3、宣传部成员制作海报，走访寝室，为活动做宣传工作
4、管理部成员制作报名表，购买相关物品
5、新闻部成员邀请嘉宾出席
（一）大赛相关事宜
1、写好详细策划，防止出现无序现象
2、良好的宣传，确保同学们的参与情况
3、购买相关物品
4、确定比赛时间，地点
6、做好对工作人员的分工
7、事先邀请评委，主持人，并确保能够按时出席
8、比赛前，工作人员事先到场，进行场地布置，并对所需仪器进行检查
（二），比赛流程：
①介绍评委和嘉宾
②基本功测试（评分）（不得超过一分钟）抽签，绕口令，允许重新开始一次，进一步考察参赛者的发音水平
③家乡美（评分）（限时三分钟）结合基本功，个人才艺，由参赛选手各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（内容不限，但要突出主题）
④文艺部表演节目
⑤团体表演（评分）（限时五分钟）与其他主持人共同合作演出，创意不限，表演形式不限，终点考察创意，舞台表现力，协作
⑥即兴发挥：模拟8所高校联谊晚会现场，在晚会进行当中，音响设备出现了故障，需要1分钟的调整，这时需要主持人进行临场发挥，请组织语言，上一个节目是话剧《新白雪公主》，下一个节目是街舞《Our dream》（限时一分钟）
⑦送给自己的一句话
⑧公布分数，核对各组最高分
学校主持人大赛活动目的 第23篇
一、活动目的
１．以情景主持为形式，聚焦集团三年行动规划的贯彻落实，讲述企业发展、岗位建功、团队创优的故事，勾勒“冲锋路上”的具象情景，营造深化改革、创新转型的良好氛围。
２．进一步引导广大职工关注“i百联社区”，丰富“i百联社区”的内容，为集团商务电子化的推进助力。
３．搭建集团职工特别是青年职工展示才华、挑战自我的舞台，寻找百联“金话筒”，选拔一批优秀的各类活动主持人，进一步丰富企业文化建设。
二、活动时间
本次比赛分海选和决赛两个阶段。其中：海选阶段为4月8日-5月4日，决赛时间为5月中旬。
三、活动安排
（一）海选
1、参赛内容
（1）创意个人秀（半分钟内）。选手进行热场式自我介绍，力求富有创意，使人印象深刻，展现个人语言、声音与形象的魅力。
（2）情景主持秀（5分钟内）。须在预先设定的6个主题中选择1个主题参赛（主题及内容要求详见附件《“情景主持秀”的主题及内容要求》）。
2、参赛方式
（１）参赛选手以拍摄、上传视频的方式参赛；
（２）视频画面拍摄参赛者全身；
（３）参赛视频上传“i百联社区”。由于“i百联社区”关于本次活动的栏目设置、上传路径等还需技术调试，因此具体上传方式以及参赛视频的尺寸大小将于4月下旬另行发布。
3、奖项设置
（1）个人奖
对6个参赛主题分别进行评选，选拔每个主题的第一名进入决赛。
另外评选出20名优秀选手，设人气爆棚奖（网上投票数居前）、选材独到奖（讲述内容精彩）、风采卓然奖（形象和表现力出彩）、能言善道奖（语言表达能力出色）各5名。
（2）组织奖
设2个奖项，各2名。具体为：组织发动奖（组织参赛者多）；优秀成果奖（获奖人数多）。
组织奖在二级公司、中心群团组织中评选产生。
（3）参与奖
所有参加活动的员工均可得到“i百联社区”积分的奖励。
4、评选方式
集团职工都可注册登陆“i百联社区”，观看所有参赛视频，并为自己喜欢的选手及内容点赞。大赛将组建评审委员会，负责参赛作品的评比。为了体现活动开展的群众性，评审委员会的意见将兼顾网络投票的情况。海选结果将于5月10日前后公布。
（二）决赛
5月中旬，将采用现场比赛的`方式，组织海选胜出的6名选手进行决赛。参赛选手出场顺序通过赛前抽签确定。
1、决赛内容
（1）创意个人秀（半分钟内）。将海选视频中的内容进行现场展示。
（2）情景主持秀（5分钟内）。将海选视频中的内容进行现场展示，可辅以音、像等多媒体手段营造效果，可请若干人员参与配合。
（3）即兴表演秀（2分钟内）。大赛主持人随机出题，由参赛选手即兴表演。
2、奖项设置
一等奖（1名）,二等奖（2名）,三等奖（3名）。
3、评选方式
组建决赛评审团，根据参赛选手的临场综合表现(各环节超时则相应扣分)当场评分，并公布结果。
本次情景主持大赛是“动员百联集团员工投身商务电子化项目系列活动”的有机组成部分。同时，情景主持大赛的决赛现场也是集团劳模先进的表彰大会，将对集团系统获评的20xx-20xx年度上海市劳动模范和模范集体、20xx－20xx年度百联集团优秀员工和先进集体、集团系统获评的20xx－20xx年度上海市青年文明号等先进个人和集体进行表彰。希望各级工会和团组织根据活动要求，积极动员职工参与本次活动，并以此为契机，团结带领职工共同推进集团三年行动规划的全面贯彻落实。
学校主持人大赛活动目的 第24篇
一、活动主题：
乘梦社联,青春飞扬
二、主办单位：
韶关学院经济管理学院
三、承办单位：
韶关学院经济管理学院社团联合会
四、协助单位：
经济管理学院口才与演讲协会
社联宣传策划部-----设计本活动的宣传单海报，横幅以及舞台背景设计
社联组织策划部-----协助宣传，拉赞助，维持现场秩序
社联文秘部----决赛现场的考勤以及签到
学生会艺术团----表演嘉宾，负责礼仪以及司仪
社团联合会IT信息技术协会---视频制作
五、活动对象：
经管学院全体学生
六、活动时间:
初赛3月21号下午，决赛3月28号晚上
七、活动地点：
初赛黄田坝，决赛音乐厅
八、比赛形式：
初赛和决赛
比赛流程：
时间：3月21号
地点：黄田坝
赛前准备工作：
(1)审批教室，现场布置;
(2)通知和邀请相关人员参加
具体流程：
（1）参赛选手抽签决定参赛顺序。
（2）主持人介绍评委嘉宾，介绍比赛规则和流程。
时间安排：3月28日
比赛地点：音乐厅
赛前准备工作：布置场地，选手们提前抽取选手号码，统计并且准备好所需道具，比赛开始前整个流程排练1次以上。赛前播放视频，回顾初赛。
具体流程：
1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委（5分钟）
2、领导对本次赛事进行致辞(5分钟)
学校主持人大赛活动目的 第25篇
一、活动主题：
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：
湖南科技大学健言社
五、活动时间：
初赛：xx年4月10日(地点待定)
决赛：xx年4月20日(地点待定)
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛：
(1)九位选手的.个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，—普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(3分)
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)
临场发挥——及时有效的表达;(2分)
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力——(3分)
艺术水准——(2分)
学校主持人大赛活动目的 第26篇
为了充分展现我园幼儿风采，加强幼儿的语言表达能力培养，我园将于20xx年4月举办首届“小主持人”大赛，具体活动事项如下：
一、比赛形式：
1、初赛
由各班策划在班级中进行报名并初选，大班各班选出10名选手，中班各班选出6名，小班各班选出4名最终参加幼儿园的初赛。
初赛内容：
新闻播报(内容自选），时间不超过2分钟。
初赛时间：4月28日
初赛地点：育才幼儿园城南园区五楼多媒体
2、决赛
在初赛中选拔24选手参加决赛，选手提前1天抽取出场序号。
决赛内容：
自我介绍（时间不超过1分钟）
模拟主持：根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。（提前三天给参赛者主持稿）
决赛时间：5月5日
决赛地点：育才幼儿园城南园区五楼多媒体
二、奖项设置：
1、大赛最终产生“十佳小主持人”及各单项奖（最佳最佳台风奖、最佳人气奖、最佳语言奖）、优秀奖。
2、获奖的'选手，均可作为幼儿园“小主持人后备人才推荐库”储备名单，为今后向园内外各集体活动推荐人才。
学校主持人大赛活动目的 第27篇
为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身人事业或热爱播音与艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院人队伍储备力量。特举办本次活动：
一、活动宗旨
弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围
二、组织工作
1、主办单位：共青团xxx学院委员会
2、承办单位：xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站
三、活动内容
1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序：分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段
3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、报名须知：
1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点：
1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点：各系院自行组织
2、复赛：时间：20xx年11月7日
上午8：00——12：00 1—50号选手 下午1：00——4：00 51—90号选手
地点：4#教学楼xx6室
3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日 下午1：00
地点：xxx学院大学生活动中心
4、决赛：时间：20xx年11月20日 19：00
地点：xxx学院大学生活动中心
六、比赛内容：
1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘人才，为xxx学院各项活动输送人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
（1）自我介绍（1分钟以内）
（2）自备栏目（3分钟以内）
4、半决赛：
（1）自我介绍（30秒）
（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。（2分钟）
（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）
5、决赛：（12人）
（1）自我介绍（30秒）
（2）模拟栏目（3分钟）
【模拟栏目之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】
（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。）
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
（4）才艺展示（每人2分钟才艺展示）
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
（5）针锋相对（第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的'理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节）
（6）模拟访谈（三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈）【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置：
一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位：共青团xxx学院委员会
承办单位：大学生艺术团 xxx学院广播站
【主任】xxx
职责：
【副主任】xxx
职责：
【秘书处】秘书长：xx
副秘书长：xxxx
职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xxx
职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。
【财务组】xxx
职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xxx
职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。
【接待组】xxx
职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】xxx
职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xxx
职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及PPT的播放工作。
【协调组】xxx
职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。
【灯光音响】xxx
职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xxx
职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xxx
职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。
【培训组】xxx
职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xxx
职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。